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作文一：《弘扬苏区精神,争做文明学生黑板报》1900字
苏区精神是指老一代共产党员为国家为民族而谋的探索、献身精神。指勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神
如何争做文明学生
１．道德好。有礼貌，见到老师，长辈．朋友问声好；懂得感恩 懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。
２．心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
３．学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
４．身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
５．目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
６．性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
７．要胸怀祖国，热爱祖国。
８．要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
９．要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
１０．逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
１１．合理运用时间，珍惜时间。
１２．不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
１３．说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心．。
１４．不攀比，不要比物质上的东西。
．
如何争当勤奋学习、追求上进的好少年
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
１
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
如何争当品德优良、团结友爱的好少年
１、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
２、团结就是力量。——谚语
３、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
４、单丝不成线，独木不成林。——俗语
５、二人同心，其力断金。——《易经》
６、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
７、民齐者强。——荀况
８、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
９、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
１０、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
１１、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
１２、上下同欲者胜。——孙武
１３、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
１４、人心齐，泰山移。——中国谚语
１５、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国．孙 权
１６、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
学习礼仪：以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生行为习惯的培养为重点，树立学生“十个文明形象”。
①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼
②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信
③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体
④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人
⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人
⑥行车走路，遵守交通规则
⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏
⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序
２
⑨社会交往、热情、友好、大方
⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
积极实践，培养良好习惯：
１、说文明话（三个不）：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩。
２、做文明事（四个不）：不随地吐痰；不乱扔杂物；乘车购物，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。
３、当文明人（三热爱）：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好
争做文明学生小贴士：
１．绿茵怜芳草，举步投足莫轻心
２．扔垃圾 是个坏习气 改掉很容易 做人讲礼仪
３．交通，珍爱生命，宁慢三分，草率一秒
４．乘车 先下后上 老幼优先 有序礼让
５．纸巾，包住痰垢，注重痰吐，留住文明
６．完美靠大家 幸福就在你手上
３
作文二：《弘扬苏区精神争做文明学生黑板报》2200字
苏区精神是?指老一代共?产党员为国?家为民族而?谋的探索、献身精神。指勇于实践?、勇于探索、勇于思考、奋发进取的?开拓精神，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的?精神，为社会主义?事业鞠躬尽?瘁的献身精?神
如何争做文?明学生
１．道德好。有礼貌，见到老师，长辈．朋友问声好?；懂得感恩 懂得给予，别人给予我?们帮助，我们不要忘?了跟对方说?声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需?要给予的人?。
２．心态好。要对自己有?自信，受到挫折不?要悲观失望?，要往好的方?面想，更重要的是?找到自己到?底错在哪儿?。
３．学习好。现在的社会?，没有文化就?等于是一个?废人，我们要从现?在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
４．身体好。有一个健康?的好身体是?很重要的，要多多锻炼?。
５．目标好。要为自己设?定一个目标?，向着目标奋?斗，不然就像没?头的苍蝇，一点头绪都?没有。这样做的再?多也是无用?的。
６．性格好。要开朗大方?，活泼向上，积极参与集?体活动。
７．要胸怀祖国?，热爱祖国。
８．要听大人正?确的话，不顶撞；听取他人正?确的意见和?建议，努力改善和?完善自我。
９．要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
１０．逐渐学会自?立，摆脱依赖性?，做到“自己的事情?自己做”。
１１．合理运用时?间，珍惜时间。
１２．不要进“三厅两室两?吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
１３．说话注意分?寸，懂得维护自?己和他人的?自尊心．。
１４．不攀比，不要比物质?上的东西。
．
如何争当勤?奋学习、追求上进的?好少年
读一书，增一智。
不吃饭则饥?，不读书则愚?。
不向前走，不知路远；不努力学习?，不明白真理?。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮?自己，不如用知识?充实自己。
蜂采百花酿?甜蜜，人读群书明?真理。
劳动是知识?的源泉；知识是生活?的指南。
知识是智慧?的火炬。
宝剑不磨要?生锈；人不学习要?落后。
茂盛的禾苗?需要水分；成长的少年?需要学习。
星星使天空?绚烂夺目；知识使人增?长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体?，书籍丰富智?慧。
１
世界上三种?东西最宝贵?——知识、粮食和友谊?。（缅甸谚语）
书籍备而不?读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金?银。（欧洲谚语）
谦虚是学习?的朋友
泰山不是垒?的，学问不是吹?的。 天不言自高?，地不语自厚?。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成?事，不虚心不知?事。 不自是者博?闻，不自满者受?益。
虚心的人，常想己之短?；骄傲的人，常夸己之长?。
自赞就是自?轻。自满是智慧?的尽头。
如果有了胡?子就算学识?渊博，那么，山羊也可以?讲课了。
成就是谦虚?者前进的阶?梯，也是骄傲者?后退的滑梯?。 如何争当品?德优良、团结友爱的?好少年
１、天时不如地?利，地利不如人?和。——先秦？孟子
２、团结就是力?量。——谚语
３、一个人像一?块砖砌在大?礼堂的墙里?，是谁也动不?得的；但是丢在路?上，挡
人走路是?要被人一脚?踢开的。——艾思奇
４、单丝不成线?，独木不成林?。——俗语
５、二人同心，其力断金。——《易经》
６、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
７、民齐者强。——荀况
８、唯宽可以容?人，唯厚可以载?物。——薛宣
９、聪明人与朋?友同行，步调总是齐?一的。——法国谚语
１０、一致是强有?力的，而纷争易于?被征服。——伊索
１１、若不团结，任何力量都?是弱小的。——拉封丹
１２、上下同欲者?胜。——孙武
１３、共同的事业?，共同的斗争?，可以使人们?产生忍受一?切的力量。——奥斯
特洛夫?斯基
１４、人心齐，泰山移。——中国谚语
１５、能用众力，则无敌于天?下矣；能用众智，则无畏于圣?人矣。——三国．孙 权
１６、五人团结一?只虎，十人团结一?条龙，百人团结像?泰山。——邓中夏
学习礼仪：以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生?行为习惯的?培养为重点?，树立学生“十个文明形?象”。
？升降国旗，奏唱国歌时?肃立行礼
？与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信
？公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体
？孝敬父母，尊敬师长，乐于助人
？乘车购物，不拥不挤，座位让给有?困难的人
？行车走路，遵守交通规?则
？保护环境，垃圾废物不?乱扔，绿地草坪不?践踏
？爱护公用设?施，节约公用资?源，遵守公共秩?序
２
？社会交往、热情、友好、大方
？情趣健康，远离不利于?身心健康的?场所。
积极实践，培养良好习?惯：
１、说文明话（三个不）：不说脏话；公共场所，不大声喧哗?；观看比赛，不乱喝彩。
２、做文明事（四个不）：不随地吐痰?；不乱扔杂物?；乘车购物，不拥不挤；遵
守规则，不闯红灯。
３、当文明人（三热爱）：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好
争做文明学?生小贴士：
１．绿茵怜芳草?，举步投足莫?轻心
２．扔垃圾 是个坏习气? 改掉很容易? 做人讲礼仪? ３．交通，珍爱生命，宁慢三分，草率一秒
４．乘车 先下后上 老幼优先 有序礼让
５．纸巾，包住痰垢，注重痰吐，留住文明
６．完美靠大家? 幸福就在你?手上
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作文三：《学雷锋争做文明学生黑板报图画》1700字
学雷锋争做文明学生黑板报图画
学习雷锋同志～弘扬雷锋精神。那么关于学雷锋黑板报怎么做呢？下面由学优网为大家搜集的～希望可以帮到大家！
学雷锋争做文明学生黑板报设计图
学雷锋争做文明学生黑板报设计图１
【学雷锋黑板报内容资料】
一、３月５日
雷锋同志因公牺牲后～他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模～打算在１９６３年３月２日出一本合刊介绍雷锋事迹。２月１７日他们给**写信希望它能为雷锋题词～**看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发～全心全意为人民服务的精神～写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。３月２日～**的题词在《中国青年》上刊出了。４日～新华社发通稿。５日～全国各大报纸纷纷刊载**向“向雷锋同志学习”的题词。后来～中央决定～把３月５日定为雷锋纪念日。
学雷锋争做文明学生黑板报设计图２
二、雷锋名言
（１）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
１ ／ ４
（２）我愿做高山岩石之松～不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己～不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
（３）滴水只有放进大海里才永远不会干涸～一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
（４）一朵鲜花打扮不出美丽的春天～一个人先进总是单枪匹马～众人先进才能移山填海。
（５）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
（６）但愿每次回忆，对生活都不感到负疚
一个人的作用～对于革命事业来说～就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定～才成了一个坚实的整体～才能够运转自如～发挥它巨大的工作能学雷锋争做文明学生黑板报图画。螺丝钉虽小～其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗～才不会生锈。人的思想也是这样～要经常检查～才不会出毛病。
三、雷锋资料
雷锋（１９４０，１９６２） 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模～共产主义战士。湖南望城县人。１９４９年参加儿童团～担任儿童团长。１９５４年加入了中国少年先锋队。
雷锋～原名雷正兴学雷锋争做文明学生黑板报图画。
１９４０年１２月１８日～农历１１月２０日～雷锋出生在湖
２ ／ ４
南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年～给他取了一个乳名叫“庚伢子”。
雷锋出生的时候～正是抗日战争时期～人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷～父、母、哥、弟～都死在民族敌人和阶级敌人的手里～这血海深仇～我永远铭记在心。”
雷锋（１９４０，１９６２） 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模～共产主义战士。湖南望城县人。１９４９年参加儿童团～担任儿童团长。１９５４年加入了中国少年先锋队。１９５６年在乡人民政府当通讯员。不久～调到中共望城县委当公务员～被评为工作模范。１９５７年２月８日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设～多次被评为劳动模范和先进生产者。１９６０年参加中国人民解放军～被编入工程兵某部运输连四班～当汽车兵～同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时～他把自己在工厂和部队积存的１００元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时～又将 １００元寄给了辽阳市委学雷锋争做文明学生黑板报图画。他还十分关心少年儿童的成长～担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里～荣立二等功一次、三等功两次～被评为节约标兵～荣获模范共青团员称号～出席过沈阳部队共青团代表会议。１９６１年升为班长～被选为抚顺市人民代表１９６２年８月１５日因公殉职。
３ ／ ４
１９６３年１月７日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年３月５日**亲笔题词“向雷锋同志学习”。**题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场～言行一致的革命精神～公而忘私的共产主义风格～奋不顾身的无产阶级斗志”。**题词“学习雷锋～做**的好战士”。
４ ／ ４
作文四：《学雷锋争做文明学生黑板报画》2300字
学雷锋争做文明学生黑板报画
为人民服务是宗旨～向雷锋叔叔学习～从你我做起。下面由学优网为大家搜集的学雷锋争做文明学生黑板报画～欢迎大家观看～
学雷锋争做文明学生黑板报设计图
学雷锋争做文明学生黑板报设计图１
学雷锋争做文明学生黑板报内容资料：
【关于雷锋的小故事】
一、钉子精神
雷锋工作很忙～很难抽出时间学习～就把书装在挎包里～随身带在身边～只要一有空就看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙～没时间学习～我认为问题不在工作忙～而在于你愿不愿意学习～会不会挤时间。要学习的时间是有的～问题是我们善不善于挤～愿不愿意钻。一块好好的木板～上面一个眼也没有～但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来～钉子有两个长处：一个是挤劲～一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神～善于挤和钻。”
二、一次义务劳动
一九六零年初夏的一个星期天～雷锋肚子疼得很厉害～他来到团部卫生连开了些药回来～见一个建筑工地上正
１ ／ ５
热火朝天地进行施工～原来是给本溪路小学盖大楼～雷锋情不自禁地推起一辆小车～加入到运砖的行列中去～直到中午休息～雷锋被一群工人围住了～面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦～我和大家一样～只要尽了自己的一点义务～也算是有一份光发一份光吧！”这天下午～打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信～大家才知道病中的雷锋做了一件好事～过了个特殊的星期天。
三、可敬的“傻子”
一九六零年八月～驻地抚顺发洪水～运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜～被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会～声势很大～雷锋上街办事正好看到这个场面～他取出存折上在工厂和部队攒的２００元钱（存折上２０３元）跑到望花区党委办公室要捐献出来～为建设祖国做点贡献～接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊～只好收下一半学雷锋争做文明学生黑板报画。另１００元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下～他为国家建设～为灾区捐献出自已的全部积蓄～却舍不得喝一瓶汽水。
学雷锋争做文明学生黑板报设计图２
四、团结友爱
２ ／ ５
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习～被人们称为“小小的雷锋图书馆”．他帮助同志学习知识～同班战友乔安山文化程度低～雷锋就手把手地教他认字～学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去１０元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞～雷锋值班回来发现后～把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了～轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子～雷锋半宿都没睡！”
【学习雷锋～做美德少年】
如果你是一滴水～你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光～你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食～你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉～你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋～就想起这一段话学雷锋争做文明学生黑板报画。有多少人在回首往事的时候～为自己碌碌无为而悔恨～为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样～永远的那么富有爱心～永远的那么真诚善良～永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间～然而～我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠～有些本不该变的东西也在变：亲情冷了～同居一楼～邻里相见不相识；友谊馊了～与人方便与己方便～成了互相利用的通行证。曾经～我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经
３ ／ ５
被越来越多的人认为是傻子。
然而～无论时空如何变化～那些决定人类向前发展的基本要素没有变～那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边～雷锋精神被越来越多的人们所淡忘～然而～在世界的更多地方～雷锋被不同肤色的人们所景仰～所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的～应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度～学习雷锋刻苦学习的钉子精神～学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅２０多岁就做了那么多的好事～成为伟大的英雄～对人类是有贡献的学雷锋争做文明学生黑板报画学雷锋无国界之分～把雷锋精神引进我们公司～运用到生产实践中去～会改变员工的精神面貌～产生巨大的效果。”
西方人和我们一样～给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了～雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标～四十多年了～古老而年轻的中国正在蓬勃的发展～然而～雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑～有人嘲笑～有人批判～然而～无论我们经历
４ ／ ５
多少变化和困惑～他的名字应该永远刻在我们的心头～他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为～一个人要获得成功与幸福～不能缺少雷锋精神～一个公司要想成功～不能缺少雷锋式的好员工。
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５ ／ ５
作文五：《弘扬苏区精神,争做文明学生黑板报[终稿]》2100字
苏区精神是指老一代共产党员为国家为民族而谋的探索、献身精神。指勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神
如何争做文明学生
１．道德好。有礼貌，见到老师，长辈．朋友问声好；懂得感恩 懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。
２．心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
３．学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
４．身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
５．目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
６．性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
７．要胸怀祖国，热爱祖国。
８．要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
９．要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
１０．逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
１１．合理运用时间，珍惜时间。
１２．不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
１３．说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心．。
１４．不攀比，不要比物质上的东西。
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如何争当勤奋学习、追求上进的好少年
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 如何争当品德优良、团结友爱的好少年
１、天时不如地利，地利不如人和。——先秦？孟子
２、团结就是力量。——谚语
３、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
４、单丝不成线，独木不成林。——俗语
５、二人同心，其力断金。——《易经》
６、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
７、民齐者强。——荀况
８、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
９、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
１０、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
１１、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
１２、上下同欲者胜。——孙武
１３、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
１４、人心齐，泰山移。——中国谚语
１５、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国．孙 权
１６、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
学习礼仪：以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生行为习惯的培养为重点，树立学生“十个文明形象”。
？升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼
？与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ？公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ？孝敬父母，尊敬师长，乐于助人
？乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ？行车走路，遵守交通规则
？保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏 ？爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 ？社会交往、热情、友好、大方
？情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
积极实践，培养良好习惯：
１、说文明话（三个不）：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩。
２、做文明事（四个不）：不随地吐痰；不乱扔杂物；乘车购物，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。
３、当文明人（三热爱）：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好
争做文明学生小贴士：
１．绿茵怜芳草，举步投足莫轻心
２．扔垃圾 是个坏习气 改掉很容易 做人讲礼仪 ３．交通，珍爱生命，宁慢三分，草率一秒 ４．乘车 先下后上 老幼优先 有序礼让 ５．纸巾，包住痰垢，注重痰吐，留住文明 ６．完美靠大家 幸福就在你手上
作文六：《文明黑板报》600字
资料：
１． 礼仪是无处不在的， 它可以表现出一个人的道德修养， 它可以增进人与人之间的友谊， 它 的作
用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么 怎
样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现 出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗 仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国 旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对 老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园 礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一 律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越 绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主 动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪， 它就像润滑油， 使粗糙的磨擦消迹， 如果有矛盾， 多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更 深厚。在 ３月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种 花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命， 无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
作文七：《文明黑板报内容》700字
文明的含义
文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。
英文中的文明（Ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ）一词源于拉丁文“Ｃｉｖｉｓ”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。
人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
“文明”一词在国外辞书中的含义
“文明”一词，在世界各国出版的辞书中，对其含义的解释不尽相同。
１９６１年，法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为：一指教化；二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。
１９７３年至１９７４年，英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为：一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。
１９７８年，苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指：社会发展、物质文明和精神文明的水平程度；继野蛮时代之后社会发展的程度。
１９７９年，原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说，指良好的生活方式和风尚，从狭义来说，指社会脱离了人类群居的原始生活之后，通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。
作文八：《文明黑板报资料》1200字
文明礼仪伴我行
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里
文明礼仪名言警句：１、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 ２、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。３、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 ４、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。５、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 ６、学校是学习之所，文明是成功之本。 ７、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！８、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
文明礼仪小故事：１孔融让梨
孔融（１５３—２０８年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
２千里送鹅毛 “千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅 路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。 到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。
中国礼仪：１对长辈、师长、上级说话要尊重，对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。同时与几个人谈话，不要把注意力集中在一两个人身上，要照顾到在场的每一个人，注意听取对方的话。
２、行走时应抬头，身份重心稍前倾，挺胸收腹，上体正直，双肩放松，两臂自然前后摆动，脚步轻而稳，目光自然，不东张西望 遵守行路规则，行人之间互相礼让。三人并行，老人、妇幼走在中间。男女一起走时，男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候，若需交谈，应靠路边站立，不要防碍交通。
作文九：《黑板报 文明校园》600字
５．礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
９． 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进 步。
１０． 文明是快乐的源泉。
１１． 让我们的心灵像花一样美丽。
１２． 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们 的心声。
１３． 学校是学习之所，文明是成功之本。
１４． 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
１５． 让我们告别不文明的行为。
１６． 文明是彼此沟通的桥梁。
１７． 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
１８． 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽 的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
１９． 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
２０． 让我们的素质及文明展现在一言一行中！
２１． 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
２２． 星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色， 鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡 献点什么呢？
２３． 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 ２４． 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
２５． 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
２６． 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能 遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆 起航！
２７． 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍， 净化的是自己的灵魂。
２８对不文明的行为说：ＮＯ ！
作文十：《讲文明黑板报》4800字
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
罗素
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
刘备
国家用人，当以德为本，才艺为末。
康熙
自我控制是最强者的本能。
萧伯纳
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢，我时常做些零碎事，就是为此。
鲁迅
讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
萨迪
不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
贝尔奈
如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。
牛顿
谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 **
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 邹韬奋
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 泰戈尔
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
达尔文
作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
罗素
好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
都德
无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 培根
峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 范晔
有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
宣永光
骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。
申居郧
有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 塞涅卡
谦固美名，过谦者，宜防其诈。
朱熹
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
**
凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
爱默生
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。 伊索
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
不傲才以骄人，不以宠而作威。
诸葛亮
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
泰戈尔
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
诸葛亮
显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
休谟
最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。
卢梭
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
徐特立
每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基
劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。
葛洪
虚已者进德之基。
方孝孺
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍
气忌盛，新忌满，才忌露。
吕坤
成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。
斯宾塞
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。
徐悲鸿
怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。 鲁迅
嫉妒心是荣誉的害虫，要想消灭嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。
培根
傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
魏徵
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
屈原
人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。
申居郧
无德之人常嫉他人之有德。
培根
对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”
卡耐基
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 陈毅
昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 冯雪峰
一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 谢觉哉
我们的骄傲多半是基于我们的无知～
莱辛
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
我国是有几千年文明史的文明古国，“文明”一词，对于我们来说应该不会陌生。当然，随着时代的进步，随着国民经济水平的不断发展，随着国民素质的提高， “文明”的含义也在起着变化。
在当今物质文明、精神文明飞速发展的时代，对于我们中学生来说，讲文明、懂礼貌，做一个文明的中学生，这是新时期对中学生的要求，也是学校教育的宗旨。
“文明”是一个人综合素质的体现。具体来讲她体现在五个习惯，六种品质方面。
五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。
行为习惯：指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行（包括上下楼梯）。课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，不能动辄以“武”相见，更不应出现违纪违法行为，如结伙打架、吸烟、赌钱等。
学习习惯：指对学习知识的一种态度。很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手，就把各学科的书整个翻一遍，了解知识梗
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
概。在大预习的基础上，抓住每一课前的预习，课上专心听讲，抓住重点。及时巩固认真复习，再有最关键的一环就是独立、按时完成作 业。完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况，交作业是老师了解 自己所教的知识同学们掌握的如何。因此，同学们作业的独立完成非常重要。还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。
卫生习惯：第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保护环境，爱惜劳动成果，不随地吐痰，不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。
生活环境：简单讲包括起居、饮食、节俭、内务整理等。具体讲，不影响工作和学习，按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。对待吃穿用花钱都要做到俭省节约，这是中华民族的传统美德，我们要继承。内务整理由习惯、形成能力，如起床后立即收拾整理床上被褥、床单，吃完饭后立即收拾餐桌，餐具，中午吃饭后立即收拾寝室，打扫卫生。学校将象上周一样不定期对学生寝室进行检查曝光，与班级量化考核挂钩。希望大家养成良好的生活习惯。
健体习惯：俗话说，生命在于运动。但是不良的运动习惯是有害 辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
身体的。必须遵循科学的，符合人体生理机能的规律，选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身体育的思想，积极参加有益的体 育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。
六种品质是：守法，诚信，竞争，合作，智慧，顽强。这六种品质同学们都能理解，遵纪守法是公民的准则，作为中学生更应遵纪守法。诚实守信是人品高尚的体现。竞争，是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现，智慧，光有诚信是不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。
同学们，在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。我们提出的这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。
最后用一个名人的话与大家共勉：大事做不来，小事赶快做～～
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
上课听讲要专心，帮助同学要热心。 放学路上要当心，完成作业要细心。 遇到困难不灰心，对待集体要关心。 团结合作要齐心，师生互助心连心。 早晨记得不迟到，按时到校要牢记； 校服穿戴要整齐，红领巾它胸前飘； 进了学校不要跑，做早操时精神好； 不追跑来不打闹，文明礼仪要做到； 做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行； 课前准备要周到，上课动脑很重要； 见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净； 饭前饭后要洗手，个人卫生要注意； 拒绝烟酒是必要，远离毒品身体好； 见到老师问声好，见到同学问声早； 操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌； 上课不能吵和闹，老师不在都一样； 校内规范要记住，校外交通要遵守；
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
公交车上要谦让，多看好书知识广； 尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌；
新学期， 新风貌， 学生守则要做到。 见老师，见同学， 打个招呼问声好。 对不起，没关系， 文明用语记得牢。 讲卫生，保洁净， 个人卫生要搞好。 不打架，不骂人， 学校纪律不能少。 学雷锋，做好事， 少先队员要做到。
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
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