我眼中的小康社会

作文一：《我眼中的小康社会》900字

我曾在百度百科上搜过对小康社会的注解，概括来说，小康社会就是古代思想家所描绘的诱人的社会理想，类似大同社会，桃花源之类的地方，表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。但是在现在看来，我们所谓的小康社会就不只是解决温饱，饥渴等基本生活问题。饱暖思淫欲，在人们都能吃饱，穿暖的今天，小康社会的涵盖面就不断地扩大扩大，它渗透的更加深入，从政治，经济，文化，教育等领域，来满足人们多种多样的需求。

如果我们细心观察，就不难发现其中奥秘，那我就从我们的衣食住行来谈谈我眼中的小康社会。衣，一出门，放眼望去，我不禁感叹大千世界，万彩芬腾，大街上不再是黑白灰三色的世界，取而代之的是，各种颜色，各种款式的衣服，不仅如此，现在的人们更注意衣服的外表，品牌，我们更讲究范儿，当然，衣服的质量也是很重要的。食，不再像原来那样以吃饱饭为前提条件，我们现在更看重菜的种类，要多种多样，讲究少而精，可以不吃饱，但要吃得过瘾，吃的舒心，对于这一点，就餐环境就很重要了，花钱买服务，消费看环境。那我们再说说住，住房，不再是原来的四合院，而是独门独栋的单元楼，关上门就完全是自己的世界，当然，有利就有弊，俗话说远亲不如近邻，但是搁现在，一关门儿，做了十年邻居都可能面面不相识，人性单薄了啊～最后，行，现在的人们不像以前，谁家要是有个摩托车，那叫一个稀罕，估计上厕所都得骑着，可是现在不，人们有车有本儿，但车宁可放家里也不开出来，原因有很多，汽油贵，堵车等等，但是还有一个因素就是人们的环保意识加强了，开车间接地才造成了温室效应，所以大多人们选择坐地铁，挤公交，或者骑自行车。

写了那么多，我的目的并不是想说人们的生活发生了多大变化，而是想说，人们渐渐从物质享受转变成精神享受与物质享受并存，精神生活成了人们生活的一大主导，也是现如今小康社会的一大目标，我们一直奋斗的目标。

但是，结合中国的现况，我们不能否定政府在落实小康社会上的努力，但那还不够，仍有中国人吃不上饭，喝不上干净的水，冬天穿不上温暖的衣服。这些网上都有报道，近几年天灾人祸还频频关顾我国，所以对于受灾群众就更不要提什么精神生活了，我们能做的，就是从现在起节约粮食，节俭生活，珍惜我们现在所拥有的一切吧！

作文二：《我眼中的全面小康社会建设-课程论文-2016.10.12》5800字

全面小康　全面富强

——我眼中的全面小康社会建设

姓　　　　名：杨静焕

班　　　　级：农教１５－２

学　　　　号：２０１５５０６５

指导老师：邵紫英

２０１６年１０月至１１月

１．　全面小康理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２

１．１前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２

１．２全面小康生活在我们身边．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２

２．　全面小康　全面富强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３

２．１我国全面小康的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３

２．２全面小康社会的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

２．３青少年是建设全面小康社会的中坚力量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５

全面小康　全面富强

——我眼中的全面小康社会建设

１．　全面小康理念

１．１前言

小康社会是我国古代的思想家所描绘得诱人的理想社会，也表现了许多老百姓对富

裕美好的理想生活的向往。据考证，＂小康＂一词语出《诗经　大雅》是一个典型的中国式概念。从狭义理解，她指的是一种生活状况或生活水平，即“富有仍嫌不足，但温已经有余。从广义上理解除经济生活外，它还涉及在社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。而在我心中的美好社会，具体就是：人民的生活更加美好。

小康，指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。

１９８２年９月，党的十二大把小康作为主要奋斗目标和我国国民经济和社会发展的

阶段性标志。“从１９８１年到本世纪末的２０年，我国经济建设总的奋斗目标是，在不断提高经济效益的前提下，力争使全国工农业总产值翻两番??，实现这个目标，城乡人民的收入将成倍增长，人民物质生活可以达到小康水平”

总体小康，是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。

具体含义：低水平、指我国刚刚迈入小康社会的门槛，　也就是说刚刚“达标”，　主要

是指人均收入水平还不高．　不全面：指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，　侧重于物质文明，　对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够．　不平衡：指进入小康的人口在全国分布是不平衡的，　城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。

全面小康，是指更高水平的小康社会：经济更加发展，　民主更加健全，　科技更加进步，

文化更加繁荣，　社会更加和谐，　人民生活更加殷实．　全面建设小康社会，　追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展．　单就消费而言，　人们可以衣食无忧，　把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。“全面小康是城乡区域共同的小康，是惠及全体人民的小康，是经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体全面进步。”

那么，如今全面小康的理念又更加全面。五位一体全面小康，是指经济、政治、文

化、社会、生态，全面小康。“五位一体”的发展正汇聚成百姓全方位的幸福感。它明确了当前和今后一段时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域和主攻方向，既有战略目标又有战略举措，既统揽全局又突出重点。

１．２全面小康生活在我们身边

每个人对全面小康社会都有着自己的期盼和憧憬。不同成长时代，　不同生活，　不同地

域，　不同文化背景的人，　心目中的全面小康社会肯定有所差别的。环卫工人说，全面小康是城市的干净整洁；医护工作者说，　全面小康是医疗保障系统更健全，人们就得了医、看得起病；大学生说，　毕业能找到一份稳定的工作是全面小康；企业老板说，　节能减耗，　工厂走上生态发展之路是全面小康??职业、生活环境等等的千差万别，不同的人谈起全面小康，就有不同的理解。

党的十八大报告中明确指出：２０２０年我们要全面建成小康社会。对此，我充满憧

憬与向往！我不禁问自己：我心中的全面小康社会又是什么样的呢？是衣食无忧，山珍海味么？是有车有房，灯红酒绿么？还是工作舒适，天伦之乐呢？如果仅是这样，绝对

不能算是全面小康社会。

我心中的全面小康社会是山区里的孩子都能免费上学，　从孩子出生到进幼儿园、乃

至大学毕业，要实现全部免费或半费受教育，使每一个“学龄人”享受到国家的优惠待遇，使每一个父母，每一个家庭不再为孩子的生育、入托、上学、择校奔波、发愁，真正消灭入托、上学难的问题，只有这样，才能真正实现知识兴国，科技兴国，有了大批的知识人才和大批的高科技人才，中国才能真正实现“富国强民”的复兴之路。

我心中的全面小康社会是当我们走在熙熙攘攘的人群，步履匆匆的行人微笑不减。

擦肩而过的瞬间，向四周环顾，老人正在为小孩子擦鼻涕，“谢谢奶奶”小孩欢快地跑远，老人微笑离去。哦，原来只是陌生人。“你的钱包”衣着朴素的青年快步追上前面的失主，“谢谢小伙子”。青年摆手早已远去。这就是全面小康社会人与人无形的拥抱，没有冷漠，没有歧视。有的只是关怀有的只是尊重，还有着淡淡的温暖漫延。

我心中的全面小康社会是人人都有房子住，人人不论出身的穷富贵贱，无论来自城

市和农村，无论职业的高低贵贱，都有房子住。房价不要太高，让普通百姓都买得起，无论面积大小，都有一个温暖的窝巢。

我心中的全面小康社会是人们的素质逐渐提高，　贫富悬殊缩小，　国民文明出行，交通

不再拥堵。官员的贪污腐败得到有效控制。城市逐渐在宜居环保的建设中，美丽起来。小康社会的阳光，也会渐渐洒落到市民们心间。

我心中的全面小康社会是空气越来越好，污染越来越少。保护生态是现代社会正在

逐步追求的目标，单纯物质和精神的小康社会是不完善的，不完整的，我们也更加需要带有舒适环境的小康社会，碧水蓝天，白云朵朵，灿烂的阳光下的小康社会才能让人活得舒心，称心。

我心中的全面小康社会是养老有社保，大病有医保。人们一旦有了病到医院能“看

得起，住得起”，能实现免费和半费看病，　那将是人们所期盼和希望的。

我心中的全面小康社会是人人都谦让奉献、人人都有尊严、人人都有保障、人人都

有爱心、人人都有选择生活的权利过上温饱生活，人人都有受人帮助和帮助别人的权利。

我心中的全面小康社会，应当是精神上的一种幸福感。有喜爱的工作，有亲人的团

聚，有丰富的业余活动，充满希望和激情，大家团结一致，其乐融融、共享天伦．．．．．．．

２．　全面小康　全面富强

２．１我国全面小康的现状

我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

在全国两会的新闻记者会上，**总理在回答香港凤凰卫视记者提问时说：“当

好中国的总理不容易，我觉得身上的担子有千钧重。”这是因为，第一，农业发展滞后，农民收人增长缓慢。第二，一部分企业生产经营困难。第三，下岗和失业人口不断增加，社会保障的压力非常之大。第四，城乡发展不平衡，相当一部分地区的人口处于贫困状态。第五，财政负担沉重，金融不良资产比例较高，如果用数字来表示的话，那就是中国每年新增劳动力１０００万，下岗和失业人口约１４００万，进城农民工１亿２千万，面临巨大的就业压力。９亿农民以８２５元标准计算，没有摆脱贫困的有９０００万。东西部差

很大，沿海五六个省市ＧＤＰ　超过全国ＧＤＰ　的５０％。

在党的十六大报告中，**同志指出：我们目前的小康还只是一种低水平的、不

全面的、发展很不平衡的小康。具体来讲，低水平是指我国经济总量虽已达到一定规模，但人均水平还比较低。２０００年我国人均国内生产总值只有８５５美元。就世界范围来讲，属于下中等收人国家的水平。不全面是指我们目前的小康还只是生存性消费的满足，真

正的发展性消费没有得到有效满足。按说建设人们的精神家园与建设物质小康生活同样重要，但实际上我们在这方面问题不少。教育、文化娱乐和道德等精神生活层面的满足度相对较低，农村教育、义务教育水平停留在初步小康前的状态，人民群众对社区服务、文化体育、高等教育、医疗卫生等需求还不能很好地得到满足。发展很不平衡是指地区之间、城乡之间发展水平差距较大。我国西部１２个省市区、面积占全国７１％，而ＧＮＰ

只占全国的１８％　２００１年，经济总量第一的广东省ＧＮＰ　超过１万亿元，而排在最后的一个西部省份西藏的ＧＮＰ　只有１３９亿元。另外，一些地区和部门的发展是破坏性的、一次性的。

这些问题的客观存在，说明我们刚刚跨人小康的门槛。对此，我们要善于从事物发

展的两个方面来看。

一是在谈现状不足的同时不能忘记我们所取得的巨大的历史性进步。２０多年的改

革开放，我国已经达到国民生产总值“翻两番”，完成了**所设计中国现代化第一、二步战略步骤。至２００１年，全国国内生产总值达到近１０万亿元，按不变价格计算，比１９９０年增长了近两倍，经济总量从世界第１０位跃升至第６位，人均ＧＤＰ　为９００美元。外汇储备截至２００２年９月底，已经达到２５８６亿美元，仅次于日本，据世界第二位；　钢、粮食、肉类、煤炭、水泥、数字程控交换机等主要工农业产品产量，都位居世界第一。人民生活总体上达到了小康。

二是如果以世界眼光来审视和要求我们的话，我们现在所取得的这些成绩还算不了

什么，作为发展中的大国，和世界发达国家相比，我们还有不小的差距。现在美国、日本、欧盟的一些发达国家，人均ＧＤＰ　已超过２万、３万美元。党的十六大报告提出全面建设小康社会，就是要改变目前这种低水平、不全面、不平衡的小康状态，它同时启示和要求我们，要建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活水平更加殷实的更高水平的小康社会，就要按照**同志所指出的“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求去做。要清醒地认识到２１世纪头２０年是全面建设小康社会的创业期，这就需要树立创业意识，准备长期艰苦奋斗。

２．２全面小康社会的建设

党的十八大指出，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备

进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

一是在经济建设和人民生活改善方面的目标：

（１）强调了国家经济总量的提高，提出“国内生产总值到２０２０年比２０００年翻两

番”；（２）强调了完成工业化的任务，提出“基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”；（３）强调了城市化水平的提高，提出“城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”；（４）强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系，提出“社会保

障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活”。

二是在政治文明建设方面的目标，提出“社会主义民主更加完善，社会主义法制更

加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业”。

三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标，提出“全民族的思想道德素质、

科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创

新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力。

四是在社会建设方面的目标，建设社会主义精神文明，十八大指出，必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，正确处理改革发展稳定关系，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

２．３青少年是建设全面小康社会的中坚力量

全面建设小康社会的基本标准：

一是人均国内生产总值超过３０００美元；这是建成全面小康社会的根本标志。　　二是城镇居民人均可支配收入１．８万元；

三是农村居民家庭人均纯收入８０００元；

四是恩格尔系数低于４０％；

五是城镇人均住房建筑面积３０平方米；

六是城镇化率达到５０％；

七是居民家庭计算机普及率２０％；

八是大学入学率２０％；

九是每千人医生数２．８人；

十是城镇居民最低生活保障率９５％以上。

改革开放至今，中国取得了举世瞩目的成就，在这里我就不一一列举了，但对于全面进入小康社会，我认为中国还有很长的一段路要走。比如在经济迅速发展的同时，劳动就业并没有随之得到根本的改善。我们的经济飞速增长并没有同时带动就业人口的飞速增长，也就是说，对于没有得到就业机会的人们来说，经济的增长并没有给他们带来好处，反之，如果经济增长带来了通货膨胀，却会对他们带来负面的影响。还有，随着经济迅速增长，贫富悬殊拉大。这会直接带来一系列的社会问题（比如治安问题），严重的说，这有可能是社会动荡的前奏，而社会动荡会严重影响经济及很多方面的发展，从而影响我国向小康社会迈进的步伐。再有，我国缺乏健全的社会保障体系。人们不知道自己需要负担多少，而这构成了一种普遍的不安全感，这种普遍的不安全感造成了人们在无可选择的情况下选择了极端化的长期行为，这就是储蓄。

不知不觉，已然大二了，我们知道全面建设小康社会，从根本上是在经济发展基础上，实现经济、政治、社会、文化和人类自身的协调发展，其本质是富民强国、民主进步、文明和谐、亦即全面建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明。

我们学的是农机专业，我们在某一天一定会代表着中国甚至世界的科技前进方向。我们一定会好好学习自己的专业知识，同时保持洞察力，与时俱进，不断完善自我，修炼自身。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”全面建成小康社会我们共同努力。中国一定会更富强，更民主，更文明，更和谐！

作文三：《我眼中的全面小康社会建设-课程论文-2016.10.12》7300字

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

全面小康　全面富强

——我眼中的全?面小康社会?建设

姓　　　　名：杨静焕

班　　　　级：农教１５－２

学　　　　号：２０１５５?０６５

指导老师：邵紫英

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

２０１６年?１０月至１?１月

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

１．全面小康理?念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２

１．２全面小康?生活在我们?身边．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２　２．全面小康　全面富强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３

２．１我国全面?小康的现状?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３

２．２全面小康?社会的建设?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

２．３青少年是?建设全面小?康社会的中?坚力量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５

１

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

２

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

全面小康　全面富强

——我眼中的全?面小康社会?建设　１．全面小康理?念

１．１前言

小康社会是?我国古代的?思想家所描?绘得诱人的?理想社会，也表现了许?多老百姓对?富裕美好的?理想生活的?向往。据考证，：小康：一词语出《诗经　大雅》是一个典型?的中国式概?念。从狭义理解?，她指的是一?种生活状况?或生活水平?，即“富有仍嫌不?足，但温已经有?余。从广义上理?解除经济生?活外，它还涉及在?社会、政治、文化、生态环境等?诸多领域。而在我心中?的美好社会?，具体就是：人民的生活?更加美好。

小康，指为中国广?大群众所享?有的介于温?饱和富裕之?间的比较殷?实的生活状?态。

１９８２年?９月，党的十二大?把小康作为?主要奋斗目?标和我国国?民经济和社?会发展的阶?段性标志。“从１９８１?年到本世纪?末的２０年?，我国经济建?设总的奋斗?目标是，在不断提高?经济效益的?前提下，力争使全国?工农业总产?值翻两番??，实现这个目?标，城乡人民的?收入将成倍?增长，人民物质生?活可以达到?小康水平”

总体小康，是指低水平?、不全面、发展不平衡?的小康阶段?。

具体含义：低水平、指我国刚刚?迈入小康社?会的门槛，也就是说刚?刚“达标”，主要是指人?均收入水平?还不高．不全面：指我国目前?达到的小康?主要是从经?济方面看，侧重于物质?文明，对精神文明?、生态环境和?可持续发展?等方面关注?不够．不平衡：指进入小康?的人口在全?国分布是不?平衡的，城市与农村?之间、东部与西部?之间、不同收入群?体之间的发?展水平存在?较大差距。

全面小康，是指更高水?平的小康社?会：经济更加发?展，民主更加健?全，科技更加进?步，文化更加繁?荣，社会更加和?谐，人民生活更?加殷实．全面建设小?康社会，追求的是物?质、政治、精神和生态?文明的共同?发展．单就消费而?言，人们可以衣?食无忧，把更多的时?间和金钱花?费到精神消?费和享受消?费上来。“全面小康是?城乡区域共?同的小康，是惠及全体?人民的小康?，是经济、政治、文化、社会、生态文明建?设五位一体?全面进步。”

那么，如今全面小?康的理念又?更加全面。五位一体全?面小康，是指经济、政治、文化、社会、生态，全面小康。“五位一体”的发展正汇?聚成百姓全?方位的幸福?感。它明确了当?前和今后一?段时期，党和国家各?项工作的关?键环节、重点领域和?主攻方向，既有战略目?标又有战略?举措，既统揽全局?又突出重点?。

３

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

１．２全面小康?生活在我们?身边

每个人对全?面小康社会?都有着自己?的期盼和憧?憬。不同成长时?代，不同生活，不同地域，不同文化背?景的人，心目中的全?面小康社会?肯定有所差?别的。环卫工人说?，全面小康是?城市的干净?整洁；医护工作者?说，全面小康是?医疗保障系?统更健全，人们就得了?医、看得起病；大学生说，毕业能找到?一份稳定的?工作是全面?小康；企业老板说?，节能减耗，工厂走上生?态发展之路?是全面小康???职业、生活环境等?等的千差万?别，不同的人谈?起全面小康?，就有不同的?理解。

党的十八大?报告中明确?指出：２０２０年?我们要全面?建成小康社?会。对此，我充满憧憬?与向往～我不禁问自?己：我心中的全?面小康社会?又是什么样?的呢，是衣食无忧?，山珍海味么?，是有车有房?，灯红酒绿么?，还是工作舒?适，天伦之乐呢?，如果仅是这?样，绝对不能算?是全面小康?社会。

我心中的全?面小康社会?是山区里的?孩子都能免?费上学，从孩子出生?到进幼儿园?、乃至大学毕?业，要实现全部?免费或半费?受教育，使每一个“学龄人”享受到国家?的优惠待遇?，使每一个父?母，每一个家庭?不再为孩子?的生育、入托、上学、择校奔波、发愁，真正消灭入?托、上学难的问?题，只有这样，才能真正实?现知识兴国?，科技兴国，有了大批的?知识人才和?大批的高科?技人才，中国才能真?正实现“富国强民”的复兴之路?。

我心中的全?面小康社会?是当我们走?在熙熙攘攘?的人群，步履匆匆的?行人微笑不?减。擦肩而过的?瞬间，向四周环顾?，老人正在为?小孩子擦鼻?涕，“谢谢奶奶”小孩欢快地?跑远，老人微笑离?去。哦，原来只是陌?生人。“你的钱包”衣着朴素的?青年快步追?上前面的失?主，“谢谢小伙子?”。青年摆手早?已远去。这就是全面?小康社会人?与人无形的?拥抱，没有冷漠，没有歧视。有的只是关?怀有的只是?尊重，还有着淡淡?的温暖漫延?。

我心中的全?面小康社会?是人人都有?房子住，人人不论出?身的穷富贵?贱，无论来自城?市和农村，无论职业的?高低贵贱，都有房子住?。房价不要太?高，让普通百姓?都买得起，无论面积大?小，都有一个温?暖的窝巢。

我心中的全?面小康社会?是人们的素?质逐渐提高?，贫富悬殊缩?小，国民文明出?行，交通不再拥?堵。官员的贪污?腐败得到有?效控制。城市逐渐在?宜居环保的?建设中，美丽起来。小康社会的?阳光，也会渐渐洒?落到市民们?心间。

我心中的全?面小康社会?是空气越来?越好，污染越来越?少。保护生态是?现代社会正?在逐步追求?的目标，单纯物质和?精神的小康?社会是不完?善的，不完整的，我们也更加?需要带有舒?适环境的小?康社会，碧水蓝天，白云朵朵，灿烂的阳光?下的小康社?会才能让人?活得舒心，称心。

４

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

我心中的全?面小康社会?是养老有社?保，大病有医保?。人们一旦有?了病到医院?能“看得起，住得起”，能实现免费?和半费看病?，那将是人们?所期盼和希?望的。

我心中的全?面小康社会?是人人都谦?让奉献、人人都有尊?严、人人都有保?障、人人都有爱?心、人人都有选?择生活的权?利过上温饱?生活，人人都有受?人帮助和帮?助别人的权?利。

我心中的全?面小康社会?，应当是精神?上的一种幸?福感。有喜爱的工?作，有亲人的团?聚，有丰富的业?余活动，充满希望和?激情，大家团结一?致，其乐融融、共享天伦．．．．．．．

２．全面小康　全面富强

２．１我国全面?小康的现状?

我国目前的?小康是低水?平、不全面、发展很不平?衡的小康。

在全国两会?的新闻记者?会上，**总理?在回答香港?凤凰卫视记?者提问时说?：“当好中国的?总理不容易?，我觉得身上?的担子有千?钧重。”这是因为，第一，农业发展滞?后，农民收人增?长缓慢。第二，一部分企业?生产经营困?难。第三，下岗和失业?人口不断增?加，社会保障的?压力非常之?大。第四，城乡发展不?平衡，相当一部分?地区的人口?处于贫困状?态。第五，财政负担沉?重，金融不良资?产比例较高?，如果用数字?来表示的话?，那就是中国?每年新增劳?动力１００?０万，下岗和失业?人口约１４?００万，进城农民工?１亿２千万?，面临巨大的?就业压力。９亿农民以?８２５元标?准计算，没有摆脱贫?困的有９０?００万。东西部差很?大，沿海五六个?省市ＧＤＰ?超过全国Ｇ?ＤＰ的５０?％。

在党的十六?大报告中，**同志?指出：我们目前的?小康还只是?一种低水平?的、不全面的、发展很不平?衡的小康。具体来讲，低水平是指?我国经济总?量虽已达到?一定规模，但人均水平?还比较低。２０００年?我国人均国?内生产总值?只有８５５?美元。就世界范围?来讲，属于下中等?收人国家的?水平。不全面是指?我们目前的?小康还只是?生存性消费?的满足，真正的发展?性消费没有?得到有效满?足。按说建设人?们的精神家?园与建设物?质小康生活?同样重要，但实际上我?们在这方面?问题不少。教育、文化娱乐和?道德等精神?生活层面的?满足度相对?较低，农村教育、义务教育水?平停留在初?步小康前的?状态，人民群众对?社区服务、文化体育、高等教育、医疗卫生等?需求还不能?很好地得到?满足。发展很不平?衡是指地区?之间、城乡之间发?展水平差距?较大。我国西部１?２个省市区?、面积占全国?７１％，而ＧＮＰ只?占全国的１?８％　２００１年?，经济总量第?一的广东省?ＧＮＰ超过?１万亿元，而排在最后?的一个西部?省份西藏的?ＧＮＰ只有?１３９亿元?。另外，一些地区和?部门的发展?是破坏性的?、一次性的。

这些问题的?客观存在，说明我们刚?刚跨人小康?的门槛。对此，我们要善于?从事物

５

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

发展的两个方面??来看。

一是在谈现?状不足的同?时不能忘记?我们所取得?的巨大的历?史性进步。２０多年的?改革开放，我国已经达?到国民生产?总值“翻两番”，完成了邓小?平所设计中?国现代化第?一、二步战略步?骤。至２００１?年，全国国内生?产总值达到?近１０万亿?元，按不变价格?计算，比１９９０?年增长了近?两倍，经济总量从?世界第１０?位跃升至第?６位，人均ＧＤＰ?为９００美?元。外汇储备截?至２００２?年９月底，已经达到２?５８６亿美?元，仅次于日本?，据世界第二?位；钢、粮食、肉类、煤炭、水泥、数字程控交?换机等主要?工农业产品?产量，都位居世界?第一。人民生活总?体上达到了?小康。

二是如果以?世界眼光来?审视和要求?我们的话，我们现在所?取得的这些?成绩还算不?了什么，作为发展中?的大国，和世界发达?国家相比，我们还有不?小的差距。现在美国、日本、欧盟的一些?发达国家，人均ＧＤＰ?已超过２万?、３万美元。党的十六大?报告提出全?面建设小康?社会，就是要改变?目前这种低?水平、不全面、不平衡的小?康状态，它同时启示?和要求我们?，要建成经济?更加发展、民主更加健?全、科教更加进?步、文化更加繁?荣、社会更加和?谐、人民生活水?平更加殷实?的更高水平?的小康社会?，就要按照江?泽民同志所?指出的“发展要有新?思路，改革要有新?突破，开放要有新?局面，各项工作要?有新举措”的要求去做?。要清醒地认?识到２１世?纪头２０年?是全面建设?小康社会的?创业

准备长期艰?苦奋斗。　期，这就需要树?立创业意识?，

２．２全面小康?社会的建设?

党的十八大?指出，发展中国特?色社会主义?是一项长期?的艰巨的历?史任务，必须准备进?行具有许多?新的历史特?点的伟大斗?争。我们一定要?毫不动摇坚?持、与时俱进发?展中国特色?社会主义，不断丰富中?国特色社会?主义的实践?特色、理论特色、民族特色、时代特色。

一是在经济?建设和人民?生活改善方?面的目标：

（１）强调了国家?经济总量的?提高，提出“国内生产总?值到２０２?０年比２０?００年翻两?番”；（２）强调了完成?工业化的任?务，提出“基本实现工?业化，建成完善的?社会主义市?场经济体制?和更具活力?、更加开放的?经济体系”；（３）强调了城市?化水平的提?高，提出“城镇人口的?比重较大幅?度提高，工农差别、城乡差别和?地区差别扩?大的趋势逐?步扭转”；（４）强调与人民?生活质量有?关的收入、就业和社会?保障体系，提出“社会保障体?系比较健全?，社会就业比?较充分，家庭财产普?遍增加，人民过上更?加富足的生?活”。

二是在政治?文明建设方?面的目标，提出“社会主义民?主更加完善?，社会主义法?制更加完备?，依法治国基?本方略得到?全面落实，人民的政治?、经济和文化?权益得到切?实尊重和保?障。基层民主更?加健全，社会秩序良?好，人民安居乐?业”。

三是在精神?文明建设和?科教文化发?展方面的目?标，提出“全民族的思?想道德素质

６

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

?、科学文化素?质和健康素?质明显提高?，形成比较完?善的现代国?民教育体系?、科技和文化?创新体系、全民健身和?医疗卫生体?系。人民享有接?受良好教育?的机会，基本普及高?中阶段教育?，消除文盲。形成全民学?习、终身学习的?学习型社会?，促进人的全?面发展。”加强社会主?义核心价值?体系建设，全面提高公?民道德素质?，丰富人民精?神文化生活?，增强文化整?体实力和竞?争力。

四是在社会?建设方面的?目标，建设社会主?义精神文明?，十八大指出?，必须坚持促?进社会和谐?。社会和谐是?中国特色社?会主义的本?质属性。要把保障和?改善民生放?在更加突出?的位置，加强和创新?社会管理，正确处理改?革发展稳定?关系，团结一切可?以团结的力?量，最大限度增?加和谐因素?，增强社会创?造活力，确保人民安?居乐业、社会安定有?序、国家长治久?安。

２．３青少年是?建设全面小?康社会的中?坚力量

全面建设小?康社会的基?本标准：

一是人均国?内生产总值?超过３００?０美元；这是建成全?面小康社会?的根本标志?。

二是城镇居?民人均可支?配收入１．８万元；

三是农村居?民家庭人均?纯收入８０?００元；

四是恩格尔?系数低于４?０％；

五是城镇人?均住房建筑?面积３０平?方米；

六是城镇化?率达到５０?％；

七是居民家?庭计算机普?及率２０％；

八是大学入?学率２０％；

九是每千人?医生数２．８人；

十是城镇居?民最低生活?保障率９５?％以上。

改革开放至?今，中国取得了?举世瞩目的?成就，在这里我就?不一一列举?了，但对于全面?进入小康社?会，我认为中国?还有很长的?一段路要走?。比如在经济?迅速发展的?同时，劳动就业并?没有随之得?到根本的改?善。我们的经济?飞速增长并?没有同时带?动就业人口?的飞速增长?，也就是说，对于没有得?到就业机会?的人们来说?，经济的增长?并没有给他?们带来好处?，反之，如果经济增?长带来了通?货膨胀，却会对他们?带来负面的?影响。还有，随着经济迅?速增长，贫富悬殊拉?大。这会直接带?来一系列的?社会问题（比如治安问?题），严重的说，这有可能是?社会动荡的?前奏，而社会动荡?会严重影响?经济及很多?方面的发展?，从而影响我?国向小康社?会迈进的步?伐。再有，我国缺乏健?全的社会保?障

７

２０１６四?川农业大学?**思想?和中国特色?社会主义理?论体系概论?课程论文

体系。人们不知道?自己需要负?担多少，而这构成了?一种普遍的?不安全感，这种普遍的?不安全感造?成了人们在?无可选择的?情况下选择?了极端化的?长期行为，这就是储蓄?。

不知不觉，已然大二了?，我们知道全?面建设小康?社会，从根本上是?在经济发展?基础上，实现经济、政治、社会、文化和人类?自身的协调?发展，其本质是富?民强国、民主进步、文明和谐、亦即全面建?设社会主义?物质文明、政治文明、精神文明。

我们学的是?农机专业，我们在某一?天一定会代?表着中国甚?至世界的科?技前进方向?。我们一定会?好好学习自?己的专业知?识，同时保持洞?察力，与时俱进，不断完善自?我，修炼自身。“少年智则国?智，少年富则国?富，少年强则国?强。”全面建成小?康社会我们?共同努力。中国一定会?更富强，更民主，更文明，更和谐～

８

作文四：《我眼中的全面小康社会建设-课程论文-2016.10.12》7800字

全面小康　全面富强

——我眼中的全面小康社会建设

姓　　　　名：杨静焕

班　　　　级：农教１５－２

学　　　　号：２０１５５０６５

指导老师：邵紫英

ｌｏａｎ　ｔｈｅ　ｌｏａｎ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ；　３）　ｌｏａｎ　ｐａｙｍｅｎｔ　ｔｅｒｍｓ；　４）　ｉｓｓｕｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｌｅｎｄｅｒ　ｒｅｖｉｅｗ．　１）　ｌｅｎｄｉｎｇ　ｓｕｒｖｅｙ　ｇａｎｇ　ｄｕｔｙ　２）　ｌｏａｎ　ｒｅｖｉｅｗ　ｊｏｂ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ　３）　ｌｏａｎ　ａｐｐｒｏｖａｌ　ｇａｎｇ　ｄｕｔｙ　４）　ｇａｎｇ　ｄｕｔｉｅｓ　Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ　Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎｓ　ｓｔａｆｆ　ａｔ　ｔｈｅ　ｆｒｏｎｔ

２０１６年１０月至１１月

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

１．全面小康理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２

１．２全面小康生活在我们身边．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２　２．全面小康　全面富强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３

２．３青少年是建设全面小康社会的中坚力量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５

１

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

全面小康　全面富强

——我眼中的全面小康社会建设　１．全面小康理念

１．１前言

小康社会是我国古代的思想家所描绘得诱人的理想社会，也表现了许多老百姓对富裕美好的理想生活的向往。据考证，：小康：一词语出《诗经　大雅》是一个典型的中国式概念。从狭义理解，她指的是一种生活状况或生活水平，即“富有仍嫌不足，但温已经有余。从广义上理解除经济生活外，它还涉及在社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。而在我心中的美好社会，具体就是：人民的生活更加美好。

小康，指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。

１９８２年９月，党的十二大把小康作为主要奋斗目标和我国国民经济和社会发展的阶段性标志。“从１９８１年到本世纪末的２０年，我国经济建设总的奋斗目标是，在不断提高经济效益的前提下，力争使全国工农业总产值翻两番??，实现这个目标，城乡人民的收入将成倍增长，人民物质生活可以达到小康水平”

总体小康，是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。

具体含义：低水平、指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高．不全面：指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够．不平衡：指进入小康的人口在全国分布是不平衡的，城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。

全面小康，是指更高水平的小康社会：经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实．全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展．单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。“全面小康是城乡区域共同的小康，是惠及全体人民的小康，是经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体全面进步。”

那么，如今全面小康的理念又更加全面。五位一体全面小康，是指经济、政治、文化、社会、生态，全面小康。“五位一体”的发展正汇聚成百姓全方位的幸福感。它明确了当前和今后一段时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域和主攻方向，既有战略目标又有战略举措，既统揽全局又突出重点。

３

１．２全面小康生活在我们身边

每个人对全面小康社会都有着自己的期盼和憧憬。不同成长时代，不同生活，不同地域，不同文化背景的人，心目中的全面小康社会肯定有所差别的。环卫工人说，全面小康是城市的干净整洁；医护工作者说，全面小康是医疗保障系统更健全，人们就得了医、看得起病；大学生说，毕业能找到一份稳定的工作是全面小康；企业老板说，节能减耗，工厂走上生态发展之路是全面小康??职业、生活环境等等的千差万别，不同的人谈起全面小康，就有不同的理解。

党的十八大报告中明确指出：２０２０年我们要全面建成小康社会。对此，我充满憧憬与向往～我不禁问自己：我心中的全面小康社会又是什么样的呢，是衣食无忧，山珍海味么，是有车有房，灯红酒绿么，还是工作舒适，天伦之乐呢，如果仅是这样，绝对不能算是全面小康社会。

从孩子出生到进幼儿园、乃我心中的全面小康社会是山区里的孩子都能免费上学，

我心中的全面小康社会是当我们走在熙熙攘攘的人群，步履匆匆的行人微笑不减。擦肩而过的瞬间，向四周环顾，老人正在为小孩子擦鼻涕，“谢谢奶奶”小孩欢快地跑远，老人微笑离去。哦，原来只是陌生人。“你的钱包”衣着朴素的青年快步追上前面的失主，“谢谢小伙子”。青年摆手早已远去。这就是全面小康社会人与人无形的拥抱，没有冷漠，没有歧视。有的只是关怀有的只是尊重，还有着淡淡的温暖漫延。

我心中的全面小康社会是人人都有房子住，人人不论出身的穷富贵贱，无论来自城市和农村，无论职业的高低贵贱，都有房子住。房价不要太高，让普通百姓都买得起，无论面积大小，都有一个温暖的窝巢。

我心中的全面小康社会是人们的素质逐渐提高，贫富悬殊缩小，国民文明出行，交通不再拥堵。官员的贪污腐败得到有效控制。城市逐渐在宜居环保的建设中，美丽起来。小康社会的阳光，也会渐渐洒落到市民们心间。

我心中的全面小康社会是空气越来越好，污染越来越少。保护生态是现代社会正在逐步追求的目标，单纯物质和精神的小康社会是不完善的，不完整的，我们也更加需要带有舒适环境的小康社会，碧水蓝天，白云朵朵，灿烂的阳光下的小康社会才能让人活得舒心，称心。

我心中的全面小康社会是养老有社保，大病有医保。人们一旦有了病到医院能“看得起，住得起”，能实现免费和半费看病，那将是人们所期盼和希望的。　　　　　　　　　ｌｏａｎ　ｔｈｅ　ｌｏａｎ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ；　３）　ｌｏａｎ　ｐａｙｍｅｎｔ　ｔｅｒｍｓ；　４）　ｉｓｓｕｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｌｅｎｄｅｒ　ｒｅｖｉｅｗ．　１）　ｌｅｎｄｉｎｇ　ｓｕｒｖｅｙ　ｇａｎｇ　ｄｕｔｙ　２）　ｌｏａｎ　ｒｅｖｉｅｗ　ｊｏｂ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ　３）　ｌｏａｎ　ａｐｐｒｏｖａｌ　ｇａｎｇ　ｄｕｔｙ　４）　ｇａｎｇ　ｄｕｔｉｅｓ　Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ　Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎｓ　ｓｔａｆｆ　ａｔ　ｔｈｅ　ｆｒｏｎｔ

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

我心中的全面小康社会是人人都谦让奉献、人人都有尊严、人人都有保障、人人都有爱心、人人都有选择生活的权利过上温饱生活，人人都有受人帮助和帮助别人的权利。

我心中的全面小康社会，应当是精神上的一种幸福感。有喜爱的工作，有亲人的团聚，有丰富的业余活动，充满希望和激情，大家团结一致，其乐融融、共享天伦．．．．．．．　　２．全面小康　全面富强

２．１我国全面小康的现状

我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

在全国两会的新闻记者会上，**总理在回答香港凤凰卫视记者提问时说：“当好中国的总理不容易，我觉得身上的担子有千钧重。”这是因为，第一，农业发展滞后，农民收人增长缓慢。第二，一部分企业生产经营困难。第三，下岗和失业人口不断增加，社会保障的压力非常之大。第四，城乡发展不平衡，相当一部分地区的人口处于贫困状态。第五，财政负担沉重，金融不良资产比例较高，如果用数字来表示的话，那就是中国每年新增劳动力１０００万，下岗和失业人口约１４００万，进城农民工１亿２千万，面临巨大的就业压力。９亿农民以８２５元标准计算，没有摆脱贫困的有９０００万。东西部差很大，沿海五六个省市ＧＤＰ超过全国ＧＤＰ的５０％。

在党的十六大报告中，**同志指出：我们目前的小康还只是一种低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。具体来讲，低水平是指我国经济总量虽已达到一定规模，但人均水平还比较低。２０００年我国人均国内生产总值只有８５５美元。就世界范围来讲，属于下中等收人国家的水平。不全面是指我们目前的小康还只是生存性消费的满足，真正的发展性消费没有得到有效满足。按说建设人们的精神家园与建设物质小康生活同样重要，但实际上我们在这方面问题不少。教育、文化娱乐和道德等精神生活层面的满足度相对较低，农村教育、义务教育水平停留在初步小康前的状态，人民群众对社区服务、文化体育、高等教育、医疗卫生等需求还不能很好地得到满足。发展很不平衡是指地区之间、城乡之间发展水平差距较大。我国西部１２个省市区、面积占全国７１％，而ＧＮＰ只占全国的１８％　２００１年，经济总量第一的广东省ＧＮＰ超过１万亿元，而排在最后的一个西部省份西藏的ＧＮＰ只有１３９亿元。另外，一些地区和部门的发展是破坏性的、一次性的。

这些问题的客观存在，说明我们刚刚跨人小康的门槛。对此，我们要善于从事物发展的两个方面来看。

一是在谈现状不足的同时不能忘记我们所取得的巨大的历史性进步。２０多年的改革开放，我国已经达到国民生产总值“翻两番”，完成了**所设计中国现代化第一、二步战略步骤。至２００１年，全国国内生产总值达到近１０万亿元，按不变价格计算，比

５

１９９０年增长了近两倍，经济总量从世界第１０位跃升至第６位，人均ＧＤＰ为９００美元。外汇储备截至２００２年９月底，已经达到２５８６亿美元，仅次于日本，据世界第二位；钢、粮食、肉类、煤炭、水泥、数字程控交换机等主要工农业产品产量，都位居世界第一。人民生活总体上达到了小康。

二是如果以世界眼光来审视和要求我们的话，我们现在所取得的这些成绩还算不了什么，作为发展中的大国，和世界发达国家相比，我们还有不小的差距。现在美国、日本、欧盟的一些发达国家，人均ＧＤＰ已超过２万、３万美元。党的十六大报告提出全面建设小康社会，就是要改变目前这种低水平、不全面、不平衡的小康状态，它同时启示和要求我们，要建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活水平更加殷实的更高水平的小康社会，就要按照**同志所指出的“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求去做。要清醒地认识到２１世纪头２０年是全面建设小康社会的创业期，这就需要树立创业意识，准备长期艰苦奋斗。

２．２全面小康社会的建设

党的十八大指出，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

一是在经济建设和人民生活改善方面的目标：

（１）强调了国家经济总量的提高，提出“国内生产总值到２０２０年比２０００年翻两

）强调了完成工业化的任务，提出“基本实现工业化，建成完善的社会主义番”；（２

市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”；（３）强调了城市化水平的提高，提出“城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”；（４）强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系，提出“社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活”。

二是在政治文明建设方面的目标，提出“社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业”。

三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标，提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力。

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

２．３青少年是建设全面小康社会的中坚力量

全面建设小康社会的基本标准：

一是人均国内生产总值超过３０００美元；这是建成全面小康社会的根本标志。

二是城镇居民人均可支配收入１．８万元；

三是农村居民家庭人均纯收入８０００元；

四是恩格尔系数低于４０％；

五是城镇人均住房建筑面积３０平方米；

；　　六是城镇化率达到５０％

七是居民家庭计算机普及率２０％；

八是大学入学率２０％；

九是每千人医生数２．８人；

十是城镇居民最低生活保障率９５％以上。

７

我们学的是农机专业，我们在某一天一定会代表着中国甚至世界的科技前进方向。我们一定会好好学习自己的专业知识，同时保持洞察力，与时俱进，不断完善自我，修炼自身。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”全面建成小康社会我们共同努力。中国一定会更富强，更民主，更文明，更和谐～

作文五：《我眼中的全面小康社会建设》11800字

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

我眼中的全面小康社会建设

姓名：

班级：

学号：

指导老师：

２０１６年１０月至１１月

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

我眼中的全面小康社会建设

ＸＸＸ专业ＸＸＸ级　　ＸＸＸ

指导教师，ＸＸＸ

摘要，党的经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走，　城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少。

关键词：全面小康社会，农业经济，政企合作

１

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

Ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｏｖｅｒａｌｌ　ｗｅｌｌ　ｏｆｆ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｉｎ　ｍｙ　ｅｙｅｓ

ｘｘｘ　　ｘｘｘ（２０１６）Ｌｉｕ　Ｊｉａｘｉｎｇ

Ｉｎｓｔｒｕｃｔｏｒ：　ｘｘｘ

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｖｉｃｔｏｒｙ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉａｌｉｓｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｎｄ　ａ　ｎｅｗ　ｍｉｌｅｓｔｏｎｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｎａｔｉｏｎ．．Ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ａｗａｒｅ　ｔｈａｔ　Ｃｈｉｎａ　ｉｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｉｍａｒｙ　ｓｔａｇｅ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌｉｓｍ　ａｎｄ　ｗｉｌｌ　ｒｅｍａｉｎ　ｓｏ　ｆｏｒ　ａ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｅ．　Ｔｈｅ　ｗｅｌｌ－ｏｆｆ　ｌｉｆｅ　ｗｅ　ａｒｅ　ｌｅａｄｉｎｇ　ｉｓ　ｓｔｉｌｌ　ａｔ　ａ　ｌｏｗ　ｌｅｖｅｌ；　ｉｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ａｌｌ－ｉｎｃｌｕｓｉｖｅ　ａｎｄ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｕｎｅｖｅｎ．　Ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐａｌ　ｃｏｎｔｒａｄｉｃｔｉｏｎ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｉｓ　ｓｔｉｌｌ　ｏｎｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅ　ｅｖｅｒ－ｇｒｏｗｉｎｇ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ａｎｄ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｎｅｅｄｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｂａｃｋｗａｒｄｎｅｓｓ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ．．Ｏｕｒ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ　ｆｏｒｃｅｓ，　ｓｃｉｅｎｃｅ，　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｒｅ　ｓｔｉｌｌ　ｒｅｌａｔｉｖｅｌｙ　ｂａｃｋｗａｒｄ，　ｓｏ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｓｔｉｌｌ　ａ　ｌｏｎｇ　ｗａｙ　ｔｏ　ｇｏ　ｂｅｆｏｒｅ　ｗｅ　ａｃｈｉｅｖｅ　ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｉｚａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｍｏｄｅｒｎｉｚａｔｉｏｎ．Ｔｈｅ　ｄｕａｌ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｉｎ　ｕｒｂａｎ　ａｎｄ　ｒｕｒａｌ　ｅｃｏｎｏｍｙ　ｈａｓ　ｎｏｔ　ｙｅｔ　ｂｅｅｎ　ｃｈａｎｇｅｄ，　ｔｈｅ　ｇａｐ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｒｅｇｉｏｎｓ　ｉｓ　ｓｔｉｌｌ　ｗｉｄｅｎｉｎｇ　ａｎｄ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｔｉｌｌ　ｑｕｉｔｅ　ａ　ｌａｒｇｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｉｍｐｏｖｅｒｉｓｈｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ．

Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｂｕｉｌｄ　ａ　ｗｅｌｌ－ｏｆｆ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｉｎ　ａｎ　ａｌｌ－ｒｏｕｎｄ　ｗａｙ；ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　ｅｃｏｎｏｍｙ；ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ

２

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

１．　引言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

１．１　全面小康社会理念　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

１．２农村全面建成小康社会面临的若干挑战　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

１．２．１　农村全面建成小康社会面临的若干挑战　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４

１．２．２农村全面建成小康社会面临的若干挑战的对策　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６

２．　关于农村全面建成小康社会的办法　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６

２．１　大力支持政企合作　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．７　２．１．１政府与企业在合作中各自发挥的作用

２．１．２　政企合作统筹工作委员会的设立与作用　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８

２．２　加快发展农业经济　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．９

２．２．１　特色农业产品的开发　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．９

２．２．２潜在农业市场的拓展　　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１０　结论　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１１

参考文献　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１２

致谢　．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　１３

３

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

１．　引言

１．１全面小康社会理念

［１］全面建设小康社会是党和国家到２０２０年的奋斗目标。

１９７９年１２月６日，**在会见日本首相大平正芳时使用“小康”来描述中国式的现代化。他说：“我们要实现四个现代化，是中国式的现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化的概念，而是‘小康之家’。到本世纪末，中国的四个现代化即使达到了某种目标，我们的国民生产总值人均水平也还是很低的。要达到第三世界中比较富裕一点的国家的水平，比如国民生产总值人均一千美元，也还得付出很大的努力。中国到那时也还是一个小康的状态。”　１９８４年，他又进一步补充说：“所谓小康，就是到本世纪末，国民生产总值人均８００美元。”２０００年１０月，党的十五届五中全会提出，从新世纪开始，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。［２］　２０１５年１０月２９日闭幕的中共十八届五中全会首次提出“创新、协调、绿色、开放、

［３　共享”五大发展理念，以保障实现全面建成小康社会的目标。

十八大：　实现国内生产总值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番。党的十八大报告根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征，在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上，提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求，以确保到２０２０年全面建成的小康社会，是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会，是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会，是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定了坚实基础的小康社会。

根据中国特色社会主义五位一体总体布局，将全面建设小康社会改为全面建成小康社会。报告以五方面充实和完善了全面建成小康社会的目标。

１．２　农村全面建设小康社会所面临的挑战与对策

１．２．１农村全面建设小康社会所面临的挑战

社会化不断发展的条件下，旅游专业的技术类人才所面对的就业形势也比较严峻。如我国的社会经济发展虽然取得了巨大成就，但我国仍然是发展中国家，经济发展还没有摆

４

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

脱粗放型增长方式，人口、资源、环境的压力始终存在：　　第一，全面建设小康社会的战略目标要坚持生态环境保护目标和未来经济增长目标的紧密结合。　　根据可持续发展战略，我国未来的环境保护目标和未来的经济增长目标是紧密结合在一起的：到２０１０年，实现ＧＤＰ比２０００年翻一番，人民小康生活更加富裕，基本遏制生态环境破坏趋势：到２０３０年，全面遏制生态环境恶化的趋势：到２１世纪中叶，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家，力争全国生态环境得到全面改善，实现城乡环境清洁和自然生态系统良性循环，全国大部分地区实现秀美山川的宏伟目标。　　客观地说，中国既存在相当严峻的环境问题，又存在解决环境问题、把环境保护与发展目标统一起来的优越条件。只要依靠和发展科学技术，坚定地走可持续发展的道路，就能够实现建设小康社会所要求的环境与发展的有机统一。　　第二，全面建设小康社会的时期是我国人口持续快速增长的时期，我们面临的人口问题的压力将进一步加剧。

２０世纪７０年代以来特别是改革开放以来，我国确立了控制人口增长、提高人口素质的人口政策，全面推行计划生育基本国策。经过３０年的努力，我国成功地探索了一条具有本国特色的综合治理人口问题的道路，逐步形成了适应市场经济要求的人口调控体系和计划生育工作管理体制，人口过快增长得到有效控制。人口出生率、自然增长率分别由１９７０年的３３０‰和２５（８３‰下降到１９９９年的１５（２３‰和８（７７‰，进入世界低生育水平国家行列。中国在经济不发达的情况下，用较短的时间实现了人口再生产类型从高出生、低死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的历史性转变，走完了一些发达国家数十年乃至上百年才走完的路。　　但是，我们要清醒地认识到，我国人口与发展的矛盾依然尖锐，面临诸多困难和挑战：人口数量将在较长时间内继续增长，预计未来十几年每年平均净增１０００万人以上，到２１世纪４０年代，人口将达到总量为１５亿以上的峰值。在今后相当长的时期内，宠大的人口规模与资源、环境不相适应的矛盾将日益尖锐：人口总体素质较低的状况在短时期内难以根本改观，与科学技术迅猛发展的要求不相适应：劳动年龄人口大量增加，就业压力居高不下；在经济尚不发达的情况下进入老龄社会，给建立完备的社会保障体系增加了难度；流动人口增加、农村人口进入城镇及人口在不同地域间的重新分布，对传统的经济社会管理体制及相关人口政策产生重大影响；在完善社会主义市场经济体制的过程中，各种矛盾和问题将进一步显现，人口与发展问题面临的复杂性依然存在。

何加强专业化人才的培养，似乎是各个高校中的教育内容的重中之重。从当前来看，要想使得我校的旅游管理专业得到长远的发展，就要依靠社会、学校、个人、三方面的力

５

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

量，只有这样，才能建立优质的旅游实训平台。而在这一过程中，则远远离不开教学模式以及教学实践的创新。因而，在本文的研究中，笔者将主要以四川农业大学当前的旅游专业教学现状出发，从实际教学管理与创新的角度研究了其在旅游实践教学中出现的问题，并进而从人的认知理论提出了“二、三、三、”的教育教学实践模式，为我校旅游管理专业的实践教学改革尽绵薄之力。

１．２．２　农村全面建设小康社会所面临挑战的对策

在小康社会建设过程如果不抓住重点，不解决难点，建设小康社会就不可能真正体现“全面进步、全面发展”的原则，从而也不可能建成真正全面的社会主义小康社会。因此，全面建设小康社会，必须重抓农村，突破难点，解决重点，整体推进。　　　　第一，大力推进农村产业结构调整，培育主导产业和优势特色产业，努力增加农民收入。一是抓住“喀斯特山区特色农业示范区”的发展机遇，在稳定粮食生产的基础上，进一步推进农业结构调整，积极发展产业化经营，走高产高效、品质优良、绿色有机、加工精细的现代农业发展道路，着力打造喀斯特原生态精品水果之都、乌蒙山高品质富硒茶海、凉都珍稀植物红豆杉之乡、中国南方马铃薯脱毒种薯基地“四张名片”，培育优势特色产业带和产业群，逐步形成具有区域特色的农业主导产品，增强农业生产的市场竞争力，提高农民收入水平。二是遵循“依托资源、适度集中、辐射带动”的原则，有效配置农业资源要素，规划布局一带（水黄公路特色产业示范带）、三核（六盘水市区、六枝特区平寨、盘县红果）、四区（北部城郊都市农业示范区、东部现代农业示范区、中部山地立体农业示范区、南部高原生态农业示范区）、一环（围绕镇胜高速、水盘高速、水镇高速建成特色农业景观走廊）特色农业产业群。三是推进农业布局园区化。依托１２个现代高效农业示范园区的属性及分布特点，因地制宜发展以马铃薯、蔬菜、烤烟和苦荞为主的特色种植业、以猕猴桃、核桃、茶叶、刺梨为主的特色林果业、以优质猪、牛、羊肉生产基地为主的特色畜牧业及特色中药材业，将马铃薯、红心猕猴桃、核桃、茶叶、红豆杉、刺梨和中药材等特色农产品发展为我市十大特色农产品中的主导产业。大力发展以设施农业、园区农业、城郊农业等为载体的休闲观光农业。

２．我眼中的全面建设小康社会——关于农村全面建设小康社会的办法　２．１　大力支持政企合作

一个人做事要方向，一个城市或国家的发展，同样需要目标。十八届五中全会提出五

６

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

大发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享，这就是全面建成小康社会必须坚持的发展方向。有了方向后，还需要有具体的措施予以推动。以湖南省为例，湖南省政府与中国电子信息产业集团有限公司之间的合作，就是落实五大发展理念的表现，也是在全面建成小康社会的过程中围绕党中央战略的具体体现。

“纯理论”的阐述可能让人难以理解，我们不妨围绕双方签署的协议内容来找其中契合点。根据协议，双方将围绕《中国制造２０２５》，共同推进智能制造技术的研发应用和产业发展。所谓“智能制造”，也简称“智造”，其实就是“制造”的升级版，其中必须坚持以“创新”为基础，没有了生产科技、生产理念上的创新，就很难谈得上“智能制造”。从“制造”到“智造”，还意味着从原来的高能耗、高污染到低能耗、低污染，甚至是“零污染”的转变，这无疑符合“绿色”可持续发展的理念。历史上看，可称得上是制造大省，如今布局发展制造强省，在这一过程中，必须完成从“制造”到“智造”的转型升级。而政府和知名企业的合作，可以缩短转变的过程，提高转变的效率。

“互联网＋”、智慧城市和网络安全的建设，则与“开放”“共享”“协调”的发展理念息息相关。什么是开放，什么是共享，一家咖啡店投入资金配备有了Ｗｉｆｉ，这就是开放。然后把Ｗｉｆｉ密码贴在墙上告诉消费者，这就是“共享”。当这样的商家越来越多，当政府在通讯基础设施上的建设越来越完备，在流量、资费等方面的优惠力度越来越大，那我们距离智慧城市也就越来越近了。当每个人都通过智能手机终端连接互联网，网络安全也就成了“互联网＋”时代能否“协调”发展的关键。很显然，这都是在未来城发展中所必须坚持的方向。

显然，一次政企合作只是全面建设小康社会的一个缩影。对未来的期待与抱负，肯定不只这些。只要我们沿着创新、协调、绿色、开放和共享的发展之路稳步向前，全面小康社会一定能够实现。

２．１．１　政府与企业在合作中各自发挥的作用

去年以来，ＰＰＰ模式得到财政部力推，一时之间成为热门话题，政策文件相继密集出台。然而，全国工商联环境商会主席文一波在谈到ＰＰＰ问题时说，　这个老模式遇到了新问题。　　他认为，现在政府出资持股后，更想要话语权、控制权，导致企业在ＰＰＰ项目中地位弱势。还有的地方政府只把ＰＰＰ模式作为融资平台，履约能力较弱，企业不认清形势容易“陷进去”。　　对此，大岳咨询总经理金永祥说：“ＰＰＰ模式中，政府持股参与项目运作对于政

７

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

府监管起到很重要的作用，政府参与可以获得重要的基础信息，在信息透明的情况下才可能监管。”　　而现实中，确实存在一些代表政府的管理人员把个人利益和政府利益没有分开，出于个人利益监管。下一步，政府要规范管理，规范派出人员行为，让其真正代表政府行使权利、履行义务。　　对于关于政府履约能力的问题，财政部和住建部近日印发的《关于市政公用领域开展政府和社会资本合作项目推介工作的通知》（以下简称《通知》），其中提出规范ＰＰＰ项目操作流程，推介项目要进行财政承受能力验证。　　金永祥介绍说，这是对政府的财政可承受能力评价，相关部委正在研究这一操作办法。　２．１．２　政企合作统筹工作委员会的设立与职能

政府职能一直在谈的主要是如何转变，改革开放的冲击，经济社会环境的变换切实影响着政府的职能定位，在新形势下怎样理解以经济建设为中心呢？政府职能转变的核心是什么呢？　政府要为经济的可持续发展提供良好的法律环境，地方政府的职能要从直接抓经济项目转移到执法监管、社会管理和公共服务上来。执法主要指保护各类产权和各类合同的执行，保护人民生命财产安全、打击违法犯罪行为，依法征税。监管主要指市场监管，环境保护，维护市场秩序等。社会管理包括各类财产、人口的登记工作，其实政府的一项主要职能应该是登记、注册。各类财产特别是不动产的登记要准确、完整，这不仅是保护产权和税收的基础工作，还有利于减少社会纠纷。还有社会保障、弱势群体救助等。有效地提供公共服务包摇义务教育、社区医疗服务、社会治安、公共交通、信息服务等（２）。税费改革以后，在我国的广大农村地区发生的影响是深远的，乡镇政府职能也相机需要调整，优化农业信息资源配，加快农村劳动力资源的转移，提高农业科技资源的配置效率。农村基础设施建设有助于　加快农村工业化、现代化和城市化过程，从而缩小城乡差距，实现全国经济的整体提升。但目前，从全国范围看，农村基础设施普遍落后，严重影响了农村经济发展和社会进步。因此，向作为公共产品的农村基础设施进行投资，是政府义不容辞的责任。在此过程中，乡镇政府应积极配合或直接参与区域内全国性或地区性的基础设施建设。其次，乡镇政府还应充分发挥促进农村改革、发展、稳定方面的其他保障功能，例如：组织兴修水利，保护耕地；优化乡村社会环境，促进农村社会发展等等（３）。乡镇政府是建设乡镇的主要行政机构，是直接治理广大农民的政府，对于三农问题的研究，对于农村自治的研究均在各个方面促进了对于乡镇政府职能的认识。那么对于城市方面的政府职能我们除了从城市的经济实力的提升还可以从另外哪些方面入手呢，孙雷的《建设城市品牌》从另一个方面放映了政府在城市中的作用，他认为城市品牌建设的丰富内涵，

８

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

意味着需要将城市的品牌定位、品牌核心贯彻城市建设及发展的方方面面。无论市政建设、基础设施建设、市容市貌的管理、环境保护的措施、旅游产业的发展、城市文化的树立等等（都需要城市品牌战略的指导（都需要通过城市最高管理层对资源的进行整合，对部门进行协调。当城市品牌建设成为市委市政府的核心工作之一（传统的城市宣传部门在全新的城市品牌建设理念下应该被进一步授权（４）。这是对于政府职能在城市管理中的全新要求。

２．２加快发展农业经济

全面建设小康社会是党和国家工作的总方略、总要求和总目标，全方位推进发展特别是农业经济发展是农村全面建设小社会的主旋律、主渠道和主措施，而农村的农业经济发展与和谐构建是其中的重点、难点、出发点，也是必须全力攻克的突破点。　２．２．１特色农业产品的开发

在农产品生产过程中，可以利用与其他企业不一样的流程打造自己产品的特色。在市场中，我们注意到同一类的家禽由于其喂养方式不一样，往往价格也不一样。现实中就有企业开始利用特色的喂养方式来饲养动物。在四川，有人用牛奶来喂养猪。先选用优良品种，然后从猪仔开始就每天使用牛奶喂养，一直持续到其长成。利用这种方法生产出来的猪肉在市场上每斤能卖到６０元以上，而且产品供不应求。无独有偶，一户养鸡的农户将养鸡场设在山上，任鸡漫山遍野的疯跑，而且定时为鸡播放音乐，利用这种方式喂养出来的鸡在市场中的价格远远高出普通鸡。广大中小生产企业可以在生产中使用创新的方法，也可以利用逆向思维，采用复古的方法，在使用方法中找到特别之处并坚持下去，是可以取得成果的。

差异包装形成特色农产品。人靠衣装，产品要靠包装。在市场经济下，产品再不是“皇帝的女儿不愁嫁”，酒香也怕巷子深。可以说产品的包装问题是现在制约特色农产品发展的一个瓶颈，也是制约我国农产品品牌国际化的主要因素。特色的农产品也可以利用特色的包装和广告来打造。如灵宝的富士苹果，在苹果生长期内贴上品牌名称，经过光合作用成熟后便在苹果身上留下了品牌名称；再如方形西瓜、彩色红薯、彩色棉花等便是成功案例。实施这一策略的关键在于“特”字，人无我有，而当对手仿效之时，自己已经在研究新的特色，从而确保自己的潮流领先地位。

利用科技制造特色。在农产品生产过程当中运用高新科学技术，使产品的许多性能、

９

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

成分、外观、工艺等发生显著变化，从而提升产品的价值。通过不断研制新型的种子、肥料、生长素、添加剂等，或改变作物生长的光照、水分、土壤等环境，或引进和使用国外的先进技术、生产工艺等都可以使产品与众不同。例如，利用转基因技术培育出的超级蔬菜、进入太空后培育出的青椒，一经推出市场就得到消费者的青睐。在当今知识经济时代，消费者渐趋成熟、理性，对那些没有科技支撑的卖点虽然会有一时的冲动，但不可能长久，而对那些科技含量高的产品往往情有独钟，表现出较高的品牌满意度和忠诚度。

２．２．２潜在农业市场的开拓

随着经济的发展，对市场的需求不断增加，原有城市市场的逐渐饱和和国际市场开拓潜力有限，使得人们的目光转向了具有最大潜在购买力的农村市场。农村市场是以广大农村为流通范围所形成的销售市场。本文针对农村市场进行论述，在分析农村市场存在巨大潜在购买力的基础上，提出在我国开拓农村市场的可行性依据并找出适合我国国情的具体开拓策略，为我国农村市场的开拓提供相关的参考。

（一）增加农村居民收入，提高消费能力　　首先完善增收减负政策。继续实行对农民的直接补贴政策，加大补贴力度，完善补贴方式。促进农产品价格保持在合理水平，稳定农业生产资料价格，建立农业支持保护制度。严格涉农收费管理，禁止向农民乱收费、乱摊派。当前农民的收入主要来耕牛是农产品的出售和劳务输出。因此，增加农民收入首先要强化农业基础，稳定。

（二）开展精神文化消费，倡导新型消费观念　　在传统体制下，消费领域只注重物质消费，忽视了精神文化消费，从而使我国的精神文化消费一直处于落后状态，特别是广大的农村。特别是我国有三分之二的农村人口，农村的精神文化消费有着广阔的消费空间，大有潜力可挖，大力开展精神文化消费，这对启动农村消费市场起着积极的推导作用。农业生产，为农民增收创造良好的基础条件。

（三）完善农村社会保障制度，刺激农村消费　　健全的社会保障体系可以降低未来收入的不确定性，从而抑制过高的储蓄。目前我国农村社会保障制度极不完善，造成农民未来消费支出预期增加。由于受到收入预期低且不稳定、支出预期高且呈刚性双重因素的影响，即使农民收入增加了，也难以实现即期消费的同步快速增长。

１０

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

结论

实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。在中国共产党成立１００年时全面建成小康社会，这是中国梦的第一个宏伟目标；在中华人民共和国成立１００年时建成社会主义现代化国家，这是中国梦的第二个宏伟目标。党的十八大对中国人民郑重承诺：“综观国际国内大势，中国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到２０２０年实现全面建成小康社会宏伟目标。”

１１

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

参考文献

［１］吴建冰，葛莉．农村市场需求趋势的探析［Ｎ］．桂林航天工业高等专科学校学报，２００５（１）

［２］朱海涛．市场经济危机困扰中国农业经济发展［Ｊ］．观点，２０１１（？）：４２－４５

［３］高雅．市场供求结构分析［Ｊ］．北方经济，２０１０（３）：１０－１１

［４］乌永志．农业经济发展模式创新［Ｊ］．陕西农林教育，２０１２（５）：５５－６５

［５］马勇，唐娟．城乡结合模式与质量保证体系研究［Ｊ］．经济学刊，２００３（？）：１２７－１３０

［６］宋伟光．农业市场开拓若干办法［Ｊ］．路标，２００８（２）：４６－４７

［７］　樊海波．　政府管理部门模式研究，Ｄ］．大连：辽宁师范大学，２００８：４－５

［８］马勇等．政企合作模式构建与实施效果评估［Ｊ］．人力资源与教育教学特刊，２００５（？）：６２－６３

［９］韩宾娜．现代农业经济之中外比较［Ｊ］．人文地理，２０１０（６）：１５６－１５７

［１０］时伟．论政府统筹职能［Ｊ］．高等教育研究，２０１３（３４）：６１－６３

［１１］高百红．国内外农业经济开发战略之比较［Ｊ］．中国卫生人才，２００４（３）：４２－４４

１２

２０１６四川农业大学**思想和中国特色社会主义理论体系概论课程论文

致　　谢

这次课程论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师对我的耐心与支持尤为重要。在毕业论文进行的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲地确定，中期论文的修改，后期论文格式调等整个完成过程中都给予了我悉心在此谨向老师致以诚挚的谢意与崇高的敬意。

感谢培养教育我的母校，浓厚的学术氛围，舒适的学习环境我将终身难忘～感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的四川农业大学教育技术系诸位师长，诸位恩师～

最后，衷心感谢各位老师、同学在百忙之中抽出时间审阅论文～

１３

作文六：《我眼中的全面小康社会建设》3800字

我眼中的全面小康社会

姓　名：　李　慧

２０１４０３　班　级：　生物工程

学　号：　２０１４２３８８

我眼中的全面小康建设

摘要：全面小康社会要求经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。要在坚持以经济建设为中心的同时，全面推进经济、政治、文化、社会、生态、文明“五位一体”的建设。是多层次，全方位，全民物质需要，精神文明的建设，并使全民获得幸福快乐。　关键词：全民幸福物质需要与精神文明多层次全方位

查阅资料时，无意间读到一个师兄所写８０后眼中的全面小康建设文章，很受触动，也想从自己的视角出发，谈谈９０后眼中的全面小康建设。９０后的这一代人正处在全面建设小康三步走计划第二步实施阶段，切实感受到全面建设小康社会给人们的吃穿住行带来的翻天覆地的变化，见证了东方猛虎的觉醒和带给世界的震惊。

我家是四川北部山区，从小在一个小镇长大，说大不大，说小不小，只比中国部分的农村条件优渥些，所以我一直觉得自己是跨越历史的人。不得不说８０和９０后真的天差地别，８０年代末，改革开放已经初见成效，改革搞的好的地方经济发展迅速，城镇建设快，改革缓慢的地方相当的落后于贫穷。不幸的的是，我就是那些来自改革不景气的地区的孩子，幸运的是，我看到且深刻感受到了我们全面建设小康社会的巨变。

那是一个低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。具体说：低水平、指我国刚刚迈入小康社会的门槛，　也就是说刚刚“达标”，　主要是指人均收入水平还不高．　不全面：指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，　侧重于物质文明，　对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够．　不平衡：指进入小康的人口在全国分布是不平衡的，　城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。据报道，到了２０００年尚有３０００万的普通百姓没有解决温饱问题。

儿时没有喝过豆奶，都是吮吸妈妈母乳长大，周围的孩子都是吮吸母乳，倒也不觉得怎样。就是过年过节，总盼望有亲朋送礼可以送一袋１０元的维维豆奶。

开始还是很渴望逛集市，后来念头就不强烈了。在我记忆里，小卖部里的零食很少。一元一袋装两个面饼的“满实惠”牌的方便面；一元一瓶的２００ｍｌ　的可口可乐；还有一些棒棒糖，冰晶小颗粒冰糖；油炸麻花等２０个品种不到的零食。水果蔬菜肉类基本不见有卖，家里抽屉里有一沓废弃的毛票，都是２分１分。当然这是一个冰火两重天的中国，意大利披萨、日韩料理、肯德基、海参鲍鱼正在以迅雷不掩耳之势从北京上海等大城市的餐桌席卷而来，地区发展不平衡，城市与农村之间、东部与西部之间差距显著。

家里储物柜里一直保存着一套蓝布粗衣衫，双斜排扣，扣子是浅蓝软布结团做成的，类似宽松居家旗袍。是我外婆在４０岁去世那年给我做的见面礼。可惜，到我出生的９０那年，周围人穿的都是牛仔衣，喇叭裤，大红或嫩绿长裙，所以始终没有穿过那件衣服。

在我的记忆里，大家就住在木架房子里。主体是用上百年的松柏木板搭建的框架，靠近院子的墙都是靠砖和水泥砌来的，屋后的墙则比较简单，竹子编制外面敷以水泥。４进３出转角的设计最常见。二楼是木制的精致小阁楼，院子是水泥漆的。农村很多地方的电缆网络分布不均，刮风下雨必出问题大功率用电和多用户用电光线弱。夜间出门要么借月色而行，要么持火把电筒出门。不过，大家那会儿追求单元楼，两室一厅或者三室一厅。行走的都是乡间小道或是石板路，１９９５年那会儿镇里到县城都没有柏油路，去趟县城，颠簸的难受让很多人望而却步。

然而，我们需要更高水平的小康：经济更加发展，　民主更加健全，　科技更加进步，　文化更加繁荣，　社会更加和谐，　人民生活更加殷实．　我们需要全面建设小康社会，　追求物质、政治、精神和生态文明的共同发展；需要经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的全面小康。衣食无忧，山珍海味，有车有房，灯红酒绿，工作舒适，天伦之乐…这只是人类舒适生活所需的基本条件，是达到小康社会最根本的物质保证。在这些基本条件下，人们在精神上也达到愉悦开心，那就是当今我们所追求的小康了。比如，我现在坐在床上，一边吃脆脆面，一边敲字就是我现在认为的小康了。物质上，被窝给予了我足够的温暖舒适，电脑打字给予我轻松愉悦工作条件，脆脆面给了我愉悦的心情。

小康不是追求每个个体都相同的物质待遇，我觉得小康是在自身生活水平上更高层次的精神物质的提升。直白点，王思聪小同学追求的小康：不要碰到万达那样ＳＢ　的酒店，而我这个住不起酒店的穷宝宝追求的是：热炕脆脆面敲字。每个个体享有让人安心的物质条件，然后都达到开心幸福。物质经济上达到小康水平，我们就进入了小康社会么？穷人才有小康社会，富人不需要小康么？答案是那么显而易见。

２０１５年１１月３日，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》发布，开启全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后冲刺我眼中的小康社会是这样的：全面小康，就是全面建成小康社会，其核心在全面，要求经济社会发展不能有短板，十三五期间，把更多的人力、物力、财力放在补齐全面小康的短板上，做到一个都不能少，一项都不能缺，一步都不能慢。我们可爱的**也说“全面小康社会要求经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。要在坚持以经济建设为中心的同时，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，促进现代化建设各个环节、各个方面协调发展，不能长的很长、短的很短。”全面小康社会说的全方位的，全民的的小康社会，个人不可能说的全面具体也不需要，所以，我就自己，说说我眼中的两个全面小康社会：

一是要老有所养，幼有所依，健全社会保障体系。目前，我国已进入老龄化社会，特别是在农村老龄化问题越来越突出，全国农村老年人口已超过１亿，老龄化率达到１５％，高于全国平均水平。使广大农民群众老有所养，这是促进经济发展的迫切需要，也建立和谐社会的重要基础。我们所需要的并不是一种形式，而是真正的保障与救助。养老院敬老院本意是要给那些鳏寡孤独老人有一份温暖的，结束流浪于漂泊的地方，现在却成为有钱人寄养托管父母的地方。交钱才能进入养老院敬老院，真正需要一个避身之所的人却只能流浪街头，甚至于老死家中无人发现。我国真正面临老龄化问题将是在７０、８０后老去的时候，那代人有很多迫于贫穷并未成家，另一方面，子女多是独生子女，一对夫妻将要承受养育４个甚至８个老年人一个小孩的艰巨任务。然而，很多的工作只有低廉的退休金甚至没有，压力将会让我们这代人崩溃。

农村养老保险制度只能说刚刚起步，未来得不到保证，我们迫切需要建立健全新型农村社会养老保险制度，逐步缩小城乡差距。尽快把农村社会保障这块“短板”补上，使农村群众早日享受到同城镇居民同样的社会保障，有利于缩小城乡差距、维护社会稳定

另外我想谈谈全民社会文明，精神文明。一个评论者这么说：“从一档相亲从其中我们不难窥见当代青年的道德价值观。”《非诚勿扰》节目中，马诺说：“我宁愿在宝马车里哭”，朱真芳要“我的手握一下２０万”，部分男嘉宾声明“要找年薪３００万以上的女友”，爱情变得如此功利与物质，不得不让人咋舌感慨！可见我们的社会已被拜金主义的雾霾所笼罩。一方面国外媒体不断报道夸大中国游客在国外的不文明行为，促使国人自信心大跌，缺乏国民精神文明自信；另一方面一些人不断挑战文明底线，老人自己跌倒讹诈扶老人的小朋友，国民对于身体不适晕倒在地的老人视而不见。

高度发达的精神文明是社会主义现代的重要战略目标，是社会主义精神现代化建设的重要战略环节。精神文明是物质文明建设和现代化建设沿着正确的方向发展的重要保证。社会主义精神文明为现代化建设创造良好的、稳定的社会环境和社会秩序。在全社会形成团结、互助、平等、友爱的人际关系，搞好法制建设打击各种违法犯罪等有利于营造经济建设的良好氛围。现在中国成为仅居于美国的第二大经济体，政治外交也取得了巨大的成就，但是想要得到国际好评还需要我们更加努力。

参考文献：

〔１〕周明海．　全面建成小康社会进程中的“四个全面”与“五位一体”关系研究．　《山东社会科学》　２０１６年２期

〔２〕**?全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面?报告　〔３〕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

〔４〕李元春．　城乡劳动力市场一体化的制度障碍及对策．Ｊ．　经济论坛．２００８．Ｄｏｉ．１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００３－３５８０．２００８．０８．０４９

〔５〕金丽馥．ＪＩＮ　Ｌｉ－ｆｕ　我国农村社会保障制度的现状与路径选择Ｊ．　安徽农业科学．２０１５．ｄｏｉ．１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．０５１７－６６１１．２００５．０４．０９８

〔６〕陈少晖．　农村社会保障：制度缺陷与政府责任．Ｊ．　福建师范大学学报．２０１５．ｄｏｉ．　１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１０００－５２８５．２００４．０４．００８

〔７〕廖晓娟．　城市特色文化形象的塑造研究——以重庆市巴南区为例．Ｄ．　重庆大学．２０１２

〔８〕教育公平与当前我国教育改革问题研究——以《教育规划纲要》为．２０１１　〔９〕康伟．　深化认识四个全面战略布局的三个维度．　广西社会主义学院学报．２０１６．ｄｏｉ．１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０３３９．２０１６．０１．００２

〔１０〕赵建立．　共青团视角下的“五位一体”大学生创业教育模式研究．　《黑龙江高教研究》２０１５年５期

作文七：《我眼中的全面建设小康社会》3700字

四川农业大学

题目：浅谈全面建设小康社会进程中的　民生问题

专　业：　　　化学生物学

姓　名：　　　　　　　宋伟

学　号：２０１５５２２６

教　师：赵国友

课　程：**思想和中国特色社会主义理论体系

完成日期：　　２０１６　　　　年　１０　　　月　３１　　　日

浅谈全面建设小康社会进程中的民生问题

宋伟２０１５５２２６

四川农业大学理学院化学生物学系

【摘要】十六大报告中，**同志明确提出全面建设小康社会的具体目标。小康社会的最根本问题就是解决民生问题，十八大报告指出：“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。”我国民生问题的改善已经从政治政策、医疗卫生、文化教育、经济的稳定与发展等方面取得了很大的成果，但还有许多不足之处。

【关键词】全面建设小康社会；民生问题；改善

“民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮”。在中国传统社会中，民生一般是指百姓的基本生计。到了上世纪２０年代，孙中山给“民生”添加了新的含义，并将之上升到“主义”、国家方针大政以及历史观这样一个前所未有的高度。在我国古代常有国计民生为一谈，《管子·牧民》中有：“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”。明代张居正的《答福建巡抚耿楚侗》中说：“治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。”可见古时候就对民生问题看得极为重要。在不同的时期民生问题的具体含义是不同的，我们现在谈的民生主要是指民众的基本生存和生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等。

一、　在全面建设小康社会进程中民生问题的改善。

全面实现小康社会　，重点要解决的是人的问题。构建学习化社会的根本目的在于促进人的全面发展。在构建学习化社会过程中　，我们一定要以促进人的全面发展为指向［１］。近年来我国教育呈现良好趋势，尤其是高等教育。新世纪的第二个十年，高等教育站在了由大向强的新起点上。国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０　年）》绘制了教育发展的宏伟蓝图，指明了前行的路径和方向。高等教育大众化深入推进，２０１４　年高等教育毛入学率达到　３７．５％，比　２００９年提高了　９．３　个百分点，超过中等收入国家平均水平；主要劳动年龄人口中受过高等教育的比例达到１５．８３％，比　２００９　年提高了　５．９３　个百分点［２］。中国受过高等教育的人越来越多，说明我国人力资源文化水平越来越高，这将对我国现代化建设又好又快作出贡献。同时，国家对高等教育投入的增加也有助于教育质量的提高，使我国从人口大国逐步转变为人口强国。国家的教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区增加，逐步实现我国的教育公平性，全面实现城乡九年免费义务教育，惠及１．６亿名学生。从２００６　年开始，国家全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，２００７年开始扩大到中部和东部地区，同时对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

一提到民生问题，首先想到的就是社会保障问题。现下人口老龄化趋势日益严重，养老问题也逐渐被人们所重视起来。可以看到近年来，国家和政府对城镇和农村的养老保险落实工作正在有条不紊的进行着，国家也正在逐步建立健全一套完整的社会养老保障制度，为老人健康安度晚年提供政策上和经济上的保障。农村合作医疗最早起源于２０世纪４０年代陕甘宁边区的

医疗合作社［３］，经过７０多年的曲折发展，农村合作医疗已经在全国范围推广，并且有相当数量的农村居民因此减轻了医疗负担。

２００５年１２月９日十届全国人大常委会第十九次会议通《关于废止〈中华人民共和国农业税条例〉的决定》，自此在我国实行长达两千多年的农业税就此终结。取消农业税这一重大举措，得民心、顺民意，充分体现了党和国家对广大农民的关爱、对农村繁荣的关心、农业发展的关注，不仅有利于促进农业、农村的发展和农民的富裕。但是在广大的农村地区，尤其边远艰苦地区的农村，公共文化服务体系建设明显滞后，城乡文化发展依然存在着不合理的地方，造成城乡文化建设有着较大的差距。精准扶贫工作正在一步步落到实处，东部发达地区帮扶西部欠发达地区，使扶贫变输血为造血，扶真贫、真扶贫，走向共同富裕，实现全面建成小康社会。

二、　改善民生问题对全面建设小康社会的重要性

“民为贵，社稷次之，君为轻”，“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。国家发展不是为了强大而强大，也不是为了成为世界强国而强国，而是为了让人民富足，让老百姓生活得更好。改革开放以来我国在经济建设等方面取得了巨大的成就，不但解决了人民的温饱问题而且我国的国民生产总值排在世界前列。但在经济高速发展的今天我们也应该意识到民生问题的重要性。

现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，社会的主要矛盾依旧是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。在文化方面，中国传统文化渐渐被忽视而西化越来来越明显，有更多哈日哈韩的现象出现。精神文明建设力度不够，国民素质水平亟待提高。总体上看，我国教育水平已经有较大提高，但是教育资源的不平衡仍是教育问题中的突出点。我国各省区的高考录取率差异极大，大多数重点高校把相当数量的招生名额留在所在的省市区［４］。地方保护保护主义色彩浓重，这无疑会阻碍全面建设小康社会的进程。同时高校生源城乡分布不均、社会阶层分布不均匀，广大农民阶层在教育资源的享有上处于劣势。显然，教育中的“城乡二元结构”问题日益突出，势必影响和谐教育生态环境的构建。

自由、平等、公正、法治，是我国社会主义核心价值观的社会层面的内容。在当今国际国内局势复杂的情况下，我国治安环境还有待提高。近几年，社会上的反动分子活动猖獗，恶性杀、伤人事件持有发生，人民群众的生命财产安全还需更加严密的保障，同时也说明了法制力

，度还不够。社会发展总体呈良好趋势，但是社会风气日趋浮躁，民众内心焦虑［５］，在经济转

型的过程中越来越多的关心自己的利益问题也是情有可原的，这就要求我党应该加强精神文明建设。

三、　全面建设小康社会的目标

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》），确定了经济保持中高速增长、人民生活水平和质量普遍提高、国民素质和社会文明程度显著提高、生态环境质量总体改善、各方面制度更加成熟，更加定型等全面建成小康社会新的目标要求［６］。

在全球经济持续低迷的几天，保持经济中高速增长是一个不小的挑战，这就要求我国调节现有的经济模式，发展更先进的生产力。把这块利益的“蛋糕”做大，建立健全分配体制，使经济效益有效地投入到社会的教育、医疗和公共设施等各个方面。

只有经济发展，生产力进步，物质丰富，人民的生活水平和质量才能普遍提高。国家积极

采取措施精准扶贫，短期内已经取得了一定的效果，到２０２０年全面建成小康社会指日可待。

２０００年１０月中共十五届五中全会在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中，第一次提出了“文化产业”的新概念。至此我国的文化产业开始飞速发展，在文化产业大发展的同时，中央和地方各级政府还加大力度进行公共文化体系的设立，为人民的文化生活提供了便利条件。

全球极端气候的出现越来越频繁，人民生活的环境在改革开放一味追求经济效益的同时也遭到了破坏。在党和国家的领导下，近年来我国生态环境不断改善，生态文明建设取得巨大的成就［７］。实现生态文明还有很长的路要走，比如要加大绿化，对污染严重的企业加大整改力度，对破坏自然生态环境的人作出严厉惩罚。生态文明建设好了，人民的生活自然也会向前进一大步。

四、　结语

民生问题是一国之根本，国家的发展、民族的复兴，稳定是基础，国家要长治久安，党要领导人民，那就要关注民生问题。把解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题作为重点，使经济发展成果更多体现到改善民生上，对于构建社会主义和谐社会具有重大而深远的意义。全面建设小康社会的核心就是解决民生问题，虽然在现代化进程中仍然有许多问题没有解决，但是中国共产党始终坚持人民利益高于一切，始终坚持群众观点、走群众路线，全心全意为人民服务的思想会带领广大人民走向现代化，实现共同富裕，全面建成小康社会，最终实现中华民族的伟大复兴。

【参考文献】

［１］　孟繁华．学习化社会：人全面发展的平台［Ｊ］．教育研究，２００３（３）：４

［２］　瞿振元．我国高等教育由大向强的新步伐［Ｊ］．中国高教研究，２０１６（１）：１～３

［３］　郭建宇．全面建设小康社会完善农村社会保障制度［Ｊ］．生产力研究，２００３（２）：１２～１６　［４］　魏玉梅．全面小康社会建设：西部高等教育入学机会公平的提升［Ｊ］．江苏高教，２０１６

（２）：７８～８０

［５］　何仕雄．浅谈全面建成小康社会进程中的民生改善问题［Ｊ］．中文信息，２０１６

（９）：３５５～３５６

［６］　刘志明．从新的目标要求看全面建成小康社会的艰巨性［Ｊ］．思想理论教育导

刊，２０１５（１２）：３１～３５

［７］　尹世杰．再论生态文明与全面建设小康社会［Ｊ］．消费经济，２０１３，２９（３）：３１～３７

作文八：《老百姓眼中的“小康社会”》800字

学习体会

党的十八大落下帷幕，新的征程己经开启，****代表新一届中央领导集体的郑重宣示，在党成立一百年时全面建设小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。人民热爱生活，期盼更好的教育，更稳定的工作，更满意的收入，更可靠社会保障，更高水平医疗服务，更舒适居住条件，更优美环境······。

感悟一：提高生活质量：

１　吃的讲营养、穿的讲漂亮、用的讲挡次、住的讲宽敝

２　百姓钱袋子鼓了．城里人饭量小了．居民住房面积大了．交通方便了．生活环境好了。

３　找得到工．学得到艺．挣得到钱．上得起学．养得起老．　看得起病。

４　过去买肥肉．后耒吃瘦肉．现在啃骨头。

５　肉要精．菜要鲜．鸡要叫．鱼要跳。

６　大棚种野菜．超市把活鱼卖．头蹄下水上桌耒．活物价格涨起耒．土莱佑餐受青眛．应季小菜火起耒。

感悟二：改善生活条件：

１　栽秧不弯腰．收割不拿刀．挖墑不动锹．粮草不用挑。

２　吃水不用吊．熟水不用烧．做饭不用柴．通话不用跑。

３　放心店真方便．物美价廉货物全．农资电器生活品．不用坐车进城跑．男女老少喜眉梢。

４　水泥路修到村里头．汽车直开到家门囗．用户用上自耒水．数字电视看不够。

感悟三：打造生态环境：

１　村庄整洁卫生了．河道疏浚水清了．植树造林变绿了．生态保护鸟多了。

２　天更蓝．地更绿．水更清．气更新。

３　人在画中走．车在田里游．土房换洋房．生活乐悠悠。

感悟四：提高精神文明：

１　垃圾不再乱倒．说话文明礼貌．白天忙着耕作．夜晚上网看报。

２　农忙去田间．农闲去车间．田间车间两不误．保你成为小康户。

３　垃圾嗅水影无踪．文明新村换新风。

４　住得好．吃得好．穿得好．人的素质也变好。

５　干部作风大变化．经常帮助解难题．发展经济有办法．小康路上竞风流。。

６　新农村气象新．干部同念致富经．新农村环境佳．干净整洁人人夸。

７　惠民政策向太阳．照在人心喜洋洋．思前想后感谢党．城乡干群齐努力奔小康。

让我们积极的行动起耒．共同建设小康．拥抱小康．赞美小康．共享小康新生活而奋斗！

作文九：《论文——小康社会的两个标准》3500字

小康社会的两个标准

内容提要：总体小康是低水平、不全面、发展不平衡的，一个偏重于物质消费的小康；全面小康是一个较高标准，追求的是物质、政治、精神和生态文明共同发的，将缩小地区、城乡、各阶层差距的小康；从时间上看，总体小康是２０００年达到的小康，全面小康是到２０２０年的奋斗目标。

关键词：全面建设小康社会　　总体水平上的小康社会　　总体上达到的小康水平

小康社会是古代思想家所描绘的诱人的社会理想，也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。**用我国历史上“小康”的概念并赋予其新的内容，在１９７９年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。他称：“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。”对于什么是小康社会，有的专家学者认为，小康是介于温饱和富裕之间的一个生活发展阶段。不仅要从生活水平的角度来理解，还应把小康社会作为一个更加具有理论内涵的新概念，是一个体现经济和社会全面协调发展的新概念。其发展目标包括人民生活目标、经济发展目标、政治发展目标和社会发展目标等方面的内容。所以，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会，是中华民族走向伟大复兴的社会发展阶段。

小康社会有两个标准——总体水平上的小康社会、全面建设小康社会。下面分别了解一下小康社会的这两种标准：

一、总体水平上的小康社会

总体水平上的小康，是低水平的、不全面的、发展不平衡的。所谓低水平，就是指刚刚进入小康的门槛：一是指人均国内生产总值水平还不高；二是指还有相当比重的人口还没有进入小康。比如我国２００２年底人均国内生产总值才接近１０００美元，排名世界第１４０位。所谓不全面，是讲我们总体达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明方面，在精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展方面还有较大的差距。而且经济方面也主要是侧重在解决生存需要，指在温饱的基础上，生活质量有所提高。即使在生存需要方面，也还有许多问题来不及解决，例如住和行的问题还远没有得到解决。不全面，因为现在还存在着很大的不平衡。所谓发展很不平衡，是指地区之间、工农之间和城乡之间，以及不同的社会阶层之间，收入和生活水平还存在比较大的差距；在人民物质生活和精神生活的诸多方面，以及小康社会建设的各个领域，进展状况和达到的水平也是不平衡的。

我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结果还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境和自然资源对经济社会的发展制约日益突出；我们仍然面临发达国家在

经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善，民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。

虽然如此，但在达到总体上的小康之前，党和全国人民的努力是不可小视的。上世纪八十年代初开始，经过二十年的努力，２０００年９月，党的十五届五中全会宣布：到２０００年，我国人民生活总体上达到了小康水平。这次十六大报告也指出，人民生活总体上达到小康水平，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。

虽然中国改革中的收入有不平等、地区差异大，但总的来说，中国改革的受益者比俄罗斯多。对中国很难下一个完整的判断，很多人从不同角度的观察都有一定道理。黑格尔说真理是全体，而我们的观察往往是局部的。如何在各种片面、但又不无道理的观察中理出头绪？这就需要一个统筹全局的新概念框架，对具体的局部观察进行重新整理。

二、全面建设小康社会

全面建设小康社会是党和国家到２０２０年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

全面建设小康社会就是要建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。关于“全面建设小康社会”的涵义，可以从时间、空间和质量这三个方面加以理解和把握：

１、从时间上看，全面建设小康社会就是要从一个起点开始不断向终点趋进的过程。全面建设小康社会的起点是从实现了“三步走”战略目标的第二步战略目标开始，终点是实现第三步战略目标，即到本世纪中叶。这是实现现代化第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。

２、从空间上看，全面建设小康社会可以分作空间结构和空间布局两个层次。在空间结构上，它是一个包括经济、政治、文化、军事、环境等全面发展的目标；在空间布局上，全面建设小康社会是一个发展比较均衡，工农差别、城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步缩小，城镇人口比重超过５０％，社会保障体系比较健全，家庭财产普遍增加，广大人民过上更加富足的生活的过程。

３、从质量上看，全面建设小康社会是一个由低水平向更高水平趋进的过程。就是用大约２０年的时间，使我国国内生产总值比２０００年翻两番，人均超过３０００美元，相当于当时中等收入国家的平均水平，使我国进入更高水平的小康社会。

党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标，所以党的十六大以来，我们已经朝着全面建设小康社会的目标迈出了坚实的步伐。党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上，对我国的发展提出了五个方面新的更高要求：一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

十六大报告把本世纪头２０年确立为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，所以说，本世纪头２０年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。这个阶段的任务是全面建设小康社会，把我国由目前较低水平的小康社会建设成一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面建设小康社会必须是全面建设更高水平的小康社会。也就

是说，经济总量必须走在世界前列，人均ＧＤＰ必须达到当时中等收入国家的平均水平，进一步提高小康生活的水平和质量，增加富裕起来的人口的比例，提高富裕程度。全面建设小康社会必须是全面建设更全面的小康社会。

三、总体水平上的小康社会和全面建设小康社会两者比较有何区别呢？

第一，总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。“总体小康”是指我们现在已达到的小康现状，而“全面建设小康社会”是２１世纪头２０年将要达到的目标。我国现状，产业结构层次低，发展后劲不足，离新型工业化道路的要求差距大，将直接影响着全面小康建设的进程。经济和科技发展总体水平偏低。第三产业比重和城市化发展滞后。改革开放以来，这两个指标发展都很快，但目前的水平仍很低，距小康目标和现代化的要求还很远。与世界比较差距还很大。控制人口增长难度大。从这些现象看，我国现在离全面小康社会还有一大段的距离。小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛。

第二，总体小康较全面小康是一个偏重于物质消费的小康。全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发。单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。全面建设小康，除了注重物质生活提高外，还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善等方面，实现社会全面进步。全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。

第三，总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距目前，我国城乡、乡镇之间差距大，造成这种差距的主要原因是工业化主要集中在五个小城镇、工矿区，城镇工业化不断扩张，农村经济和社会处于缓慢发展状态，城市化严重滞后于工业化，拉大了工农差别、城乡差别。这种差距将在较长时期内会一直存在，但差距不应扩大，只有逐步缩小差距才能实现全国的小康和现代化。全面建设小康社会，将加快中西部地区、农村地区的发展，体现社会主义共同富裕原则。全面建设小康社会，将惠及十几亿人口，所有现在没有达到小康水平的，都要争取尽快达到。全面建设小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕。

参考文献、资料：

１、《**文选》第３卷，人民出版社１９９３年版。

２、《**文选》第２卷，人民出版社１９９４年版。

３、《全面建设小康社会　开创中国特色社会主义事业新局面》，**，人民出版社２００６年版。

作文十：《我心目中的小康社会》2600字

我心目中的小康社会

“小康”一词源于《礼记》，是与“大同”比较而言的一种生活比较殷实，可以安然度日的社会经济状况。现今，所谓小康标准即**同志提出的我国第二步发展战略目标。它是指在目前发展国民经济的基础上，使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志，逐步实现物质生活比较宽余，精神生活比较充实，生活环境改善，人口素质提高，　公益事业发展，社会治安良好。如何才能达到“小康”，国家统计局不久前提出了一个试算标准，待总结完善申报批准后正式执行。有关综合经济部门和科研单位，也在研究“小康标准”计算方法。

１９７９年１２月６日，**同志在会见来访的日本首相大平正芳时提出，中国现代化所要达到的是“小康社会”目标。他曾经说：“翻两番，国民生产总值人均达到八百美元，就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会，叫做中国式的现代化。”“翻两番、小康社会、中国式的现代化，这些都是我们的新概念。”这一构想是以当年我国国民生产总值人均２５３美元为基数，到世纪末翻两番即１０００美元左右，以１０亿人口计算总额为一万亿美元（后来考虑到世纪末人口将达到１２亿，则人均为８００美元）。这就是最初的小康社会标准的提法。以后，有的专家学者认为，小康是介于温饱和富裕之间的一个生活发展阶段。不仅要从生活水平的角度来理解，还应把小康社会作为一个更加具有理论内涵的新概念，是一个体现经济和社会全面协调发展的新概念。其发展目标包括人民生活目标、经济发展目标、政治发展目标和社会发展目标等方面的内容。所以，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会，是中华民族走向伟大复兴的社会发展阶段。在小康社会生活的人们，生活水平会迈向新的台阶，虽处在社会主义初级阶段，但是与人们在旧社会的体会是不同的。

人的共同志向是幸福生活。幸福生活的真理是提高整体人类的素质。辉煌的现代人，要发展教育、科技、国防事业，强盛国家，维持世界和平，安定团结，发扬民族精神，关心民族的未来。　国家富强，民族复兴的前提是振兴教育，发展科技，提高全民族的素质。先进的文化，标志着先进的科技；科技尖端人才的培养，标志着社会的进步；先进的国防建设，科技强军，保家卫国；大力促进医学事业的发展，各行各业的人士有着健康的身体。工业化带动信息化，信息化促

进工业化的发展。顺利完成党中央提出的各项基本任务，开拓创新、团结一致，奔向小康社会。　　提高科学技术的创造力与经济发展的贡献率，教育培养造就一大批科技尖端优秀人才。经济发展决定我国的综合实力，并提高我国在国防经济发展的竞争力。　　我国是发展中国家，面对人口多，底子薄等问题，科教兴国是我们社会主义建设事业必然选择。　　我国国民经济持续迅速发展，改革开放取得了丰硕成果，社会主义民主和法制建设成效显著，城乡居民收入稳步增长，市场繁荣，商品供应充足。居民生活质量提高，衣食住行各方面都有巨大提高和改善。　　全面建设小康社会必须大力发展社会主义文化，加强社会主义精神文明的建设，全国人民在党的领导下，积极行动起来，深刻理解发展先进文化在全面建设小康社会中的重要意义。

我心中的小康社会是整个国家都是一家人，人人爱彼如己，没有欺骗，以诚相待，互相援助。首先，选举国家领导和党政机关干部时，要选德才兼备，有智慧，有办事能力的人，能为人民谋幸福，能为国家图富强的人只有这样才能国强民富。其次，人与人之间要和睦，家与家之间要和睦。人人相亲相爱，不但孝顺自己的父母，也要爱护他人的父母，照样去侍奉父母。有设备完善的养老院和医疗机构，能让老人幸福快乐，没有烦恼、没有病痛地享受天年。孤寡老人、残废人、病人，这些不幸的人生活得安定、有保障，没有精神负担。国家有专门的机构帮助他们，收养他们，治疗他们。第三，人们慈爱自己的子女，也同样慈爱他人的子女，以教育自己子女的心，照样去教育他人的子女，令他人的子女也学到知识和道理。教育年幼的儿童如何孝顺父母，如何忠于国家，如何忠于职守。第四，不管是在工业上还是在农业上都有许多科学技术人才，能够使得劳动生产率得到提高，使人民有更多的闲暇时间去享受生活而不是整天为生活埋头苦干，只体会到生活的疾苦。一定要让年轻力壮的人有施展才华的舞台，让他们尽其所能地服务于社会，贡献于国家。让他们努力工作，实现自身的价值，而不是让他们游手好闲，殃及国家，成为国家的大包袱。最后，有完善的法律制度。人人自由，人人平等，人人奉公守法，人人生活安定，丰衣足食，人人有工作，人人有饭吃，没有盗窃，没有贼乱。有序的市场，以货易货，公平交易，以待善价，而非奇货可居，更没有操纵把持。

小康不仅包括物质生活水平的提高，还包括生活质量的提高和生活方式的

改变。从宏观角度看，小康是指小康社会，因为如果整体经济社会发展水平达不到小康社会，就不可能有小康生活。因此衡量小康社会的指标体系应能较全面地反映经济社会发展状况，应包括经济、社会、科技、政治、居民物质文化生活、教育及环境诸方面。

作为当代大学生的我们，我们要将个人的力量融入集体的智慧之中，发挥各方面的创新活力，视科学发展和民族进步为己任，努力使自己成为具有创新精神和创新能力的科研团队中的一员，全方位寻找自身所属的位置，加强基础性、前瞻性和前沿性的科学研究，努力解决带有全局性、基础性的重大经济问题，保持我国经济持续快速健康的发展，不断增加国家整体实力，为全面建设小康社会贡献自己的力量。实现了全面建设小康社会的目标，我国必将更加繁荣富强，人民生活水平也必将更加幸福美好。它是中国特色社会主义巨大优越性的又一有力证明。那么我心目中的小康社会究竟是什么呢？我心目中的小康社会，是科学技术高度发展，以科技服务于生活，使我们的物质和精神生活更加丰富多彩。教育也要迅速发展，提高全社会的文化水平，只有这样才能形成文明的社会风气。当然，医疗器械的发展也是必不可少的，只有这样才能保障公民的身体健康。当然，现如今大家一提到健康，就会想到“环境保护”，因为现如今的环境污染实在是太严重啦，这一切都得归咎于重工业不顾一切的发展。所以我们必须得通过治理当前的环境问题才能确保公民的身体健康。只有实现经济发展、社会发展、人口素质、生活质量、民主法制、可持续发展这六方面，才能真正实现小康社会。让我们大家通过身体力行去为实现全面小康社会而奋斗吧；幸福的生活和美好的未来需要我们自己去创造，只有实现了个人的小康生活才能带动社会小康的实现。让作为新时代大学生的我们为实现全面小康社会而不懈努力吧！

转载请注明出处作文大全网 » 我眼中的小康社会