一邢一珊
作文一：《梦想梦想的议论文素材》4800字
梦想梦想的议论文素材
刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了
实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它，在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。
把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想？？
“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。 ，．
？青春的梦想，是未来的真实的投影（英国）
？梦是心灵的思想，是我们的秘密真情（杜鲁门？卡波特）
？梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗，（丁尼生）
？梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣（阿？安？普罗克特）
？梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。（古龙）
，．十年前，１６岁的他就去哈尔滨打工，因长相平平身材枯瘦差点被老板拒绝，后因在台上的精彩表现才勉强被留下。刚开始登台的时候，经常被人起哄，甚至被骂。有时很快就被从舞台上轰
下来，每次演出都好像如临大敌。他收入不高，每天也就赚一二十块钱。住集体宿舍，狭窄 黑 暗。十年后，他成了红遍全国的明星。他叫小沈阳。
，．十年前，他高中毕业没考上大学，由于出身农家，家里没钱让他复读，他不得不走出家乡到外面打工。１７岁，正是青春年少的时光，他独自流浪在深圳的 街头 ，后来因为喜欢唱歌，便去了一家酒吧当歌手维持生计。酸甜苦辣尝遍，冷暖自知。十年后，他是“快乐男生”的年度总冠军。他叫陈楚生。
，．十年前，他正式辞去公职，创办网站。他上门向人推销自己的 产品 时，经常被拒之门外。这也难怪，因为他身形瘦小、其貌不扬。年少时，他三次参加高考，踏入社会，他几易职业。这坎坷的经历更加激起他对成功的渴望，也更加努力。十年后，他的网站成为全球电子商务最好的品牌 之一，是目前全球最大的网上交易市场和商务交流社区之一。他的网站叫阿里巴巴。他叫马云。
，、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”
，，．哈佛人才调查 哈佛大学曾做过一个著名的实验。在一群智力与年龄都相近的青年中进行了一次关于人生目标的调查，结果发现：３％的人有十分清晰的长远理想；１０％的人有清晰但比较短期的理想；６０％的人只有一些模糊的理想；２７％的人根本谈不出什么理想。
２５年后，哈佛大学再次对他们做了跟踪调查，结果令人十分吃
惊～那３％的人全部成了社会各界的精英，行业领袖；那１０％的人都是各专业各领域的成功人士，生活在社会的中上层，事业有成；那６０％的人大部分生活在社会中下层，胸无大志，事业平平；那２７％的人过得很不如意，工作不稳定，入不敷出，常常抱怨社会，抱怨政府，怨天尤人。
，，．范仲淹“划粥而食”
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时，由于家贫，他的生活十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，这就是“划粥”。没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。
范仲淹的艰苦生活，被当地留守官的儿子知道后，深为同情，便从家里送来了好菜好饭，范仲淹表示感谢，收下了饭菜。几天之后，留守的儿子来看范仲淹之时，看见自己送给他的饭菜还在那里，都已经坏了，大惑不解。范仲淹解释说：“您赠我好饭菜，实在感激不尽，但我平时吃稀粥惯了，并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西，吃好的食物惯了，我将来怎么办呢，”留守的儿子回家后，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀～”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。
１２．**“三不谈”
**早年就写了一首诗给他的父亲：“孩子立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”借以表明自己矢志求学，报效祖国的志向。也正是由于早年**忧国忧民的爱国热情，才使他有了充足的学习动力和明确的求学方向。为了寻求救国救民的真理，**几经周折，先后在湘乡东山高等小学堂，湘乡驻省中学，湖南省立第四师范学校求学，后之到北京大学图书馆一边工作，一边向革命先驱李大钊学习。**十分重视立志。他曾说过：“理想者，事实之母也。”“立一理想，则此后一言一行皆符合此理想。”人不但要有理想，而且应该有远大的理想。当年**和朋友、同学讨论问题时，曾和他们约定了“三不谈”：即不谈金钱，不谈男女问题，不谈家庭琐事：“所关心，所谈论的是‘大事’，即‘人之天性，人类社会，中国，世界，宇宙”，“要为人，为国人，为世界人民而学。”假使**当年所追求的只是个人的安身立命，又何来之后的宏图伟业呢，
，，．为中华之崛起而读书——**
，，．茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家． 他小时候， 家住在南京． 离他家不远有条河， 叫秦淮河． 每年端午节， 秦淮河上都要举行龙船比赛． 到了这一天， 两岸人山人海． 河面上的龙船都披红挂绿， 船上岸上锣鼓喧天， 热闹的景像实在让人兴奋． 茅以升跟所有的小伙伴一样， 每年端午节还没到， 就盼望着看龙船比赛了． 可是有一年过端午节， 茅以升病倒了． 小伙伴们都去看龙船比赛，？茅以升一个人躺在床上， 只盼望小伙伴早点
儿回来， 把龙船比赛的情景说给他听． 小伙伴们直到傍晚才回来． 茅以升连忙坐起来， 说；快给我讲讲， 今天的场面有多热闹 ？ 小伙伴们低着头， 老半天才说出一句话来；秦淮河出事了！ 出了什么事？ 茅以升吃了一惊． 看热闹的人太多， 把河上的那座桥压塌了， 好多人掉进了河里 ！ 听了这个不幸的消息， 茅以升非常难过． 他仿佛看到许多人纷纷落水，？男的女的老的小的， 景像凄惨极了． 病好了， 他一个人跑到秦淮河边， 默默地看着断桥发呆． 他想； 我长大一定要做一个造桥的人， 造的大桥结结实实， 永远不会倒塌 ！ 从此以后， 茅以升特别留心各式各样的桥， 平的， 拱的， 木板的， 石头的． 出门的时候， 不管碰上什么样的桥， 他都要上下打量， 仔细观察， 回到家里就把看到的桥画下来． 看书看报的时候， 遇到有关桥的资料， 他都细心收集起来． 天长日久，？他积累了很多造桥的知识． 他勤奋学习， 刻苦钻研， 经过长期的努力， 终于实现了自己的理想， 成为一个建造桥梁的专家．
，，．拿破仑的“理想之星”——在拿破仑还是一个单纯的小朋友时，一次偶然的机会中，他的叔叔问拿破仑，将来长大想要做什么，拿破仑在听叔叔这样问他之后，马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级
大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料，叔叔听完小拿破仑的抱负之后，当场大笑不已，指着小拿破仑的额头，嘲讽道：“空想，你所说的一切全都是空想～想当法国皇帝，那是不可
能的～依我看，你长大之后，还是去当一个小说家，反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白，非但没有动怒，反而静静地走到窗前，指着远处的天边，认真地问道：“叔叔，你看得到那颗星星吗，”这时还是正午时分，拿破仑的叔叔诧异地走到窗前，茫然地答道：“什么星星，现在是中午，当然看不到啊～孩子，你该不会是疯了吧，”再次面对叔叔的质疑，小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道：“就是那颗星星啊～我真的看得到，它依然高挂在天边，不分日夜，一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星；只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭——”事实上，那颗希望之星从未高悬天际，它一直躲藏在拿破仑的内心深处，凭借内在希望之星的引导，终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。
，，．潘基文立志外交。韩国外交通商部长官潘基文已成为第八任联合国秘书长。出生在韩国南部的一个小镇。从小就梦想着成为一名外交官。他上高中时就开始刻苦学习英语，并在高二时作为全韩国挑选出的４名“美国政府奖学金”的学生之一赴美学习。１８岁访美见到肯尼迪，从此立下了当一名外交官的宏伟志向。
，，．曹操暮年壮心不已——（不因年老放弃理想）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ，，．岳飞矢志报国
北宋末年的岳飞，正是在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，才一生征战沙场，死而后已。当岳飞率军屡败金兵，建立大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵
未灭，难道是大将安乐的时候吗，”毅然将美女送了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室，以奖励他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵末灭，何以为家，”岳飞一生不顾个人安危，终于留下了千古美名。
，，．宗悫——愿乘风破万里浪；岳飞——精忠报国；成吉思汗——统一蒙古；孔子——尊君复古。
２０．石头因梦想而精彩——“邮差薛瓦勒之理想宫”
一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天，他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。
他起身，拍拍身上的尘土，准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分美丽。于是，他把那块石头放在了自己的邮包里。村子里的人看到他的邮包里除了信之外，还有一块沉重的石头，感到很奇怪，人们好意地劝他：“把它扔了，你每天要走那么多路，这可是个不小的负担。”他却取出那块石头，炫耀着说：“你们谁见过这样美丽的石头，”人们都笑了，说：“这样的石头山上到处都是，够你捡一辈子的。”他回家后疲惫地睡在床上，突然产生了一个念头，如果用这样美丽的石头建造一座城堡那将会多么迷人。于是，他每天在送信的途中寻找石头，每天总是带回一块，不久，他便收集了一大堆奇形怪状的石头，但建造城堡还远远不够．于是，他开始推着独轮车送信，只要发现他中意的石头都会往独轮车上装。从此以后，他再也没有过上一天安乐的日子。白天他是一个邮差和一个运送石头的苦力，晚上他又是一个建筑
师，他按照自己天马行空的思维来垒造自己的城堡。对于他的行为，所有人都感到不可思议，认为他的精神出了问题。二十多年的时间里，他不停地寻找石头，运输石头，堆积石头。在他的偏僻住处，出现了许多错落有致的城堡，当地人都知道有这样一个性格偏执沉默不语的邮差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏。 １９０５年，法国一家报纸的记者偶然发现了这群低矮的城堡，这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为
此写了一篇介绍薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成为新闻人物。许多人都慕名前来参观城堡，连 当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。
现在，这个城堡已成为法国最著名的风景旅游点，它的名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”。在城堡的石块上，薛瓦勒当年的许多刻痕还清晰可见，有一句就刻在入口处一块石头上：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说，这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。
一个平凡的邮差，日复一日地穿梭在宁静秀美、古朴苍茫的乡村。白天他传递别人的梦想，晚上他建
造自己的梦想。一个人的工程，艰辛漫长，但也可以异想天开。没有人愿意加入进来，他们觉得这是痴人说梦、海市蜃楼。邮差不为所动，兀自快乐、幸福地建造自己的城堡， ，，年的白天和黑夜，，，年的聚沙成丘和集腋成裘，邮差的梦中城堡终于在乡村落成，辉煌壮观，惊心动魄，童话在尘埃里落定，奇迹在平凡
中惊现。那些石头如果跌落在地，就仅仅是让人熟视无睹的石头， 风景是美的，但更美的是人的梦想。时间是有力的，但更有力的是人的梦想。邮差一个人的城堡、一个人的梦想，成为了公众的城堡、社会的事件，成为了一种精神象征，它告慰人们：梦想吧，一切皆有可能。
作文二：《议论文梦想的素材》700字
议论文梦想的素材
孩子，只要有梦想，你也能飞。
最初的改变缘于一架钢琴。一天，他和小伙伴闯进了一家军械库玩。鬼使神差般，他走进一间小屋，黑暗中一架立式钢琴将他的视线牢牢牵引。他走了过去，缓缓坐下，手指轻轻触摸那些琴键。那一刻，他热血沸腾。“我的心从此寻找到了一生的方向，那就是音乐。”那年，他１０岁，他的梦想是成为歌手。
二战后，他随父亲搬迁到西雅图市，也开始了自己的音乐之旅。由于小号吹得非常出色，他逐步赢得了和爵士乐高手同台演出的机会，继而又实现了另一个突破—张翔《千里之行，始于远方》
四、 实战训练
１．文题展示
阅读下面的文字，按要求作文。
梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
请你联系自己的生活体验与感受，以“我心飞翔”为标题写一篇文章，自定文体，不少于８００字。
２．写作点拨
“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”。从“妄想”的角度看，我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力，为之努力，为之拼搏，才能圆
梦。如写议论文，则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这
些论题展开论证；如写散文则可以从虚拟的角度，针对现实，谈自己美好的愿望；如写 记叙文 ，则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异，以警醒人们寻找到最佳契合点。
３．佳作展示
我心飞翔
夜，静～静得只听见群星闪闪眨着快乐眼睛的声音。夜，黑～眼前仿佛一个黑洞。“我也会走出这个黑洞吗，”我轻轻地拂动华丽的翅膀，有些害怕，但心中倔强的梦想正坚定不移地飞往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潜在的力量促使我飞得更快了～“噗”，声音打破了死般的沉寂。我感觉全身悬在了半空中，我试图振动双
作文三：《关于梦想的议论文》2600字
篇一：梦想的含义
什么是梦想啊？我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是，随着时间的推移，在不知不觉间，自己的梦想又以改变了，现在的梦想是考入“北大”但是，这个梦想真的可以实现吗？不知道，未知数啊！
梦想会随着自己的长大而不同！但是，在新的梦想和旧的梦想之间！我，茫然了！我，不知所云了！
怎么会这样啊！？这是，我第一次改变自己的梦想啊！但是，对于现在的我来说，改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样！对于我来说，一个梦想可以让自己更加努力，但是，对于现在这个迷茫的我来说，这个支撑消失了！这个指明我的未来的灯，慢慢熄灭了！为什么？自己竟然会在梦想这里失去方向！怎么可能啊？！不相信啊！在班里，表现的知识渊博，表现的对自己的梦想很清楚！但是。。。
为什么啊？！为什么我会变成这样？为什么自己会出现这样的错误啊！？为什么自己明明懂得这么多的道理，但还是会出现这样的错误啊！我，到底是怎么了啊？？？
失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕，什么都不退缩的自己吗？？？不，不是！现在的我不是原来那个我！因为，现在的我，在大海中漂泊；现在的我，在深渊里不知所错；现在的我，不知道如何找回原来的自己！
呵呵！原来，我也有失意的时候啊！原来，我也有不知所措的时候啊！原来，我也有迷茫的时候啊！
原来的自己不是很傲气吗？不是什么都会吗？不是会说一大堆有哲理的话吗？不是可以毫无在意的回答问题吗？不是可以勇敢的面对任何的事情吗？不是可以大声的吼一声“安静”吗？不是……
那么，为什么现在的自己不可以了？难道是自己已经认输了吗？难道是自己服输了吗？
不！那不可能啊！但是……
苦笑一声！仿佛是在嘲笑自己！那么，刺耳！
篇二：漫谈梦想
每个人都有自己的梦想，可能有些人的梦想很简单，有些人的梦想很复杂。但是我相信只要自己努力了，就一定会成功的，上帝是公平的，有多少付出就会有多少收获。
梦想的路上注定是孤独，困难的，而我的梦想就是做一位家喻户晓的文学创作者，也许我的这个梦想真的是很难很难，同时也没有家人的支持，可以说我的追梦路程真的是很困难，但是我不会放弃，因为我知道一旦放弃了，我就必定会懊悔终生，即使我会失败，即使我会失败很多次，但是我依然相信我会成功的。
从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的梦想，有时我也会觉得这不可能，但是我知道我不能半途而废，还记得小谭老师对我说过：“梦想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，梦想就会实现。”每当我不想继续坚持的时候，我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在，我每天都会坚持写下我的文章，现在翻开那一本本旧的本子，看到我以前所坚持写下的文章，觉得很欣慰，即使我还不是家喻户晓的文学创作者，但是我依然坚持写下一篇篇文章，我相信总有一天我会成功。
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的梦想！
梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！
篇三：梦想的等待
梦想中的自己还需等待，因为，我知道现在的我还不能担任起那个自己。
小时候，我和别的孩子一样，抱着那些奇怪的梦想。一路走来，但那些终究只是泡沫中的幻影罢了。最后，一个个消失在我的面前，只留下灰暗的自己。每个人都理想都是独特的，他们都希望能在不远后的将来，绽放出自己的光彩。我也一样。但是，我不知道我是不是能但当得起那个责任。我经常在想，是我害怕了吗，还是这种担心是多余的。
从而有一天，我从一本书上，看到了这样一句话：也许没有梦想的滋润，生活可能会没有目标。也许，你还在为他而烦恼，也许你还会再想为什么自己会找不到属于自己的梦。但是，梦想。其实是在等待着你，等待着你去发现他的踪迹。
对于这句话，我印象犹新。是的，我不必专注去烦恼这些，总有一天，我会在自己充满信心的时候，找到他。也许，以后的路不会好走。但是，那鼓舞着我信心前进的动力，却不会因此而消沉下去。我只好更好的积极生活下去。
梦想，我来了……
篇四：让梦想飞
瑞雪纷纷，点缀着这座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，这大自然的艺术品便化作一滩冰凉的雪水，从指缝间溜走。就像那久经逝去的——梦想……
我曾经看过一个故事——
大楼停电了，住在８０层的兄弟俩只得爬楼梯，爬到第２０层时，兄弟俩累了，就把身上背的包包放在第２０层，想等来电时坐着电梯去取，而后接着爬，当他们历经千辛万苦，喘着粗气熬到第８０层时，却发现开门的锁匙落在２０层的那个包里。就好比人的一生，２０岁时，决定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社会上占有一席之地，等到８０岁临终时，才发现，原来所有的梦想都遗留在２０岁的青春岁月里，还没有来得及完成……
拥有梦想，并为之努力奋斗的人是高贵的，没有梦想，没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。
也许你会问我：世间医者千千万，多你一个不多，少你一个不少，这么执着？为什么呢？
因为这是我的梦想，梦想，就是做梦都想着的是事。既然如此渴望，为何不拼尽全力把它完成呢？我愿成为这漫漫飞雪中的一朵，梦想赋予我飞翔的力量，在空中演绎生命的舞曲，一曲终了，生命消融时，也就不会留下遗憾了。
在这个冬季，让我们一起放飞梦想，让梦想飞，让我们在未来的日子里一起奋斗吧！
篇五：梦想使我改变
“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。
依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想“了。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。
作文四：《关于梦想的议论文论点》9900字
关于梦想的议论文论点
篇一：以坚持为话题的议论文分论点
高考作文议论文分论点的设置技巧
议论文确定好中心论点固然重要～但设置好分论点～深入论证则更加重要。这是因为是对中心论点的展开与证明～是中心论点的具体化。因此～我们要学会从不同角度、不同侧
面～不同层次去设置分论点的技巧。
分论点表述的要求：
１．?扣得住?～所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题～分论点的设置要围绕中心论点展开。
２．?分得开?～所列的几个分论点之间界限清楚～不互相交叉重叠～没有包容关系。
３．?排得顺?～所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑～合乎情理。
一、分解方式多样化
１、并列式分解
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。一般情况下～
议论文可分为提出问题，是什么，、分析问题，为什么，和解决问题，怎
么样，三部分。在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚～考生
可以选择其中之一～从不同侧面来展开。
，１， 角度一：阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。
即：是什么，
可用格式：关键词＋是？？，?是?的后面往往是一个比喻修辞中的喻
体。，
例１《坦然》，中心论点：坦然～才是美的真谛：，
？坦然是快乐和美丽的源头活水。
？坦然是物我两忘后的一种超脱。
？坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
练习：请以?坚强?为话题～写一篇不少于８００字的作文。，０８四川高考作
文题，
中心论点：我们要坚强。
分论点：坚强～是坚强～是坚强～是 ，坚强是遇到困难时咬着牙不哭～坚强是坚持到底笑到最后～坚强是勇敢担当自
己的责任。
，宽容是拉近心灵距离的绳索。宽容是化解矛盾的良药。
宽容是提升修养的秘方。，
，２，角度二：分析原因～揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的
方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。即：为什么，
可用格式：关键词＋是因为？？
例２《答案是丰富多彩的》，中心论点：答案是丰富多彩的。，
？世界千变万化～事物是复杂的～因此答案是丰富多彩的。
？人们看问题的方法、角度不同～因此答案是丰富多彩的。
？评判事物的标准不同～因此答案是丰富多彩的。
，３，角度三：提出策略。主要是回答解决问题的方法。
即：怎么样，
可用格式：关键词＋需要？？
练习：请以?诗意地生活?为题～写一篇不少于８００的议论文或记叙文。，０７湖南高考作文题，
中心论点：人应当诗意地生活。
分论点：诗意地生活～ 诗意地生活～ 诗意地生活～ 参考示例：
？诗意地生活～源自人们内心的和谐。
？诗意地生活～需要人们从阅读中汲取养料。
？诗意地生活～人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。
，４，从意义和影响角度设置分论点。
例４《谈意气》，中心论点：意气～生命的支撑～成功的基石。，
？充满意气的人是坚韧不屈的～他们不畏风霜～不畏冷雨。
？充满意气的人是勇敢不惧的～他们不怕牺牲～勇往直前。
？充满意气的人是自信乐观的～他们笑对坎坷～拨云见日。
，５，从中心论点所涉及的人、事、物等角度设置分论点。
例５《说?安?》，中心论点：安家、安国、安邦～必先安心。，
？志者～必先安心。
？治者～必先安心。
？智者～必先安心。
？知者～必先安心。
２、递进式分解
，１，按议论步骤递进。议论文一般按?是什么一为什么一怎么样?的步骤
来写作～这其实是一种递进关系。考生可以集中笔力写
清楚一个方面～也可以三个方面都作全面详细的写作。
例６《谈?让?》，中心论点：让是一种美德。，
？让～它是一种宽广和崇高。
？让～可以让我们赢得尊重。
？让～需要更多包容与大度。
，２，按论点内涵递进。论点内涵的递进关系主要表现在对事物的理解程度～分论点的设置也应该由浅入深～层层推进～最后深刻地揭示出事物的本质。
例７《诗意地生活》，中心论点：诗意地生活～是在纷繁现实之中～留一方
净土播种理想～然后一刻不停地去奋斗～直至收获人生的累累硕果。，
？理想～它是第一层境界：?独上高楼～望尽天涯路。?
？奋斗～它是第二层境界：?衣带渐宽终不悔～为伊消得人憔悴。?
？收获～它是第三层境界：?蓦然回首～那人却在～灯火阑珊处。?
３、对照式分解
即将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较～从正反两个方面
提炼分论点。可以是分论点的对比展开～也可以是对分论点的辩证分析。 例８《谈个性》，中心论点：在合适的个
性中彰显人生的精彩。， ？个性不是刻意的标新立异～而是合理的思维创新。
？个性不是新潮的奇装异服～而是有礼貌的行为举止。
？个性不是随意的放浪形骸～而是高尚的思维品质。
二、语言表达文采化
１、将分论点加以修饰、限定～构成排比句
例９《争》，中心论点：人生要奋勇拼搏～力争上游。，
？争是一种态度～一种孜孜不倦、力争上游的态度。
？争是一种品格～一种不畏强权、誓不言败的品格。
？争是一种自信～一种敢为人先、壮志满怀的自信。
２、用?不是？？而是？？?的形式来构成排比句
例１０《放弃》，中心论点：放弃～绽放出别样美丽的人生之花。， ？放弃～不是退缩～而是另辟蹊径。
？放弃～不是懦弱～而是蓄势待发。
？放弃～不是绝望～而是轻装上阵。
３、引用古诗、名言～并构成排比句
例１１《生命》，中心论点：生命～在追求中放飞不同的人生。，
？生命就是苏东坡?谁道人生无再少，门前流水尚能西?的豁达洒脱。 ？生命就是文天祥?人生自古谁无死～留取丹心照汗青?的浩然正气。 ？生命就是龚自珍?落红不是无情物～化作春泥更护花?的献身精神。
４、运用修辞手法～把分论点写成比喻句～并构成排比句
例１２《读》，中心论点：读～一把钥匙。，
？读～一把钥匙～一把可以打开心灵的钥匙。
？读～一把钥匙～一把可以理解别人的钥匙。
？读～一把钥匙～一把能打开心灵黑暗世界的钥匙。
？读～一把钥匙～一把探知未知世界的钥匙。
三、逻辑关系严谨化
１、分得清。分论点之间界限要清楚～不能互相交叉重叠～不能有包容关系～力戒平面铺陈。
２、论得透。每一分论点的阐述最好控制在２５０字左右。可先用一句话点明分论点～然后结合事例简要地分析议论一番～最后总结。
３、点得准。分论点要准确得当～先后顺序要合乎逻辑～合乎情理。
４、手口得紧。一是所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题～不能一个从?类?的角度～一个从?因?的角度～造成逻辑混乱。二是分论点必须紧紧围绕中心论点来展开～要很好地服务于中心论点～切忌另起炉灶而置中心论点于不顾。
小结
以上的几种提炼分论点的方法～归纳起来就是从中心论点的是什么方面阐释内涵～从为什么方面分析理由～从怎么
办方面探寻方法～从正反方面运用对比等。为了方便起见～将它们分开讲述～其实～在实际运用中过程中～往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中～掌握好围绕中心论点～提炼分
论点的原则～一切问题就迎刃而解了。
议论文分论点设置?三忌?
１、分论点设置忌?顾左右而言他?
我们在设置分论点时～就不能脱离中心论点 去?顾左右而言他?。但是～有很多学生在设置议论文的分论点时～忽视了根据中心论点的制约性按照一定的?向度?，是什么、为什么、怎么样，来展开～从而使分论点沦为了一种?标签?。
例
以命题议论文《?这山望着那山高?新解》为例。有学生在分析了命题的内涵之后～得出了?‘这山望着那山高’是人生永无止境的追求?这样的观点～这样的观点正属于?新解?的范畴～但是～在设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解： ？?这山望着那山高?的追求需要我们脚踏实地，
？?这山望着那山高?的追求需要我们持之以恒，
？?这山望着那山高?的追求需要我们直面挫折。
这样的分论点的设置～偷换概念～中途易辙。表面上看～?向度?清晰～而实质忽视了中
心论点的制约性～因此～只能是一种?标签?。
? 这山望着那山高?原来的意思是?爬上这一座山～觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意～认为别的工作、别的环境更好?～其主要意思是指人永 远没有满足的时候～是一个含贬义色彩的成语，所谓?新解?～就是要从原意中翻出新意～从原来的否定之中寻求值得肯定的内容～如?永不知足是一种精神～是一 种追求?等等～而这才是该命题的核心所在～也是我们作文所要论述的观点。据此～我们可以根据?这山望着那山高～是？？的精神，表现，?的?向度?来切分出以下几个并列关系的分论点：
？这山望着那山高～是一种永不满足的精神，
？这山望着那山高～是一种精益求精的精神，
？这山望着那山高～是一种开拓进取的精神，
？这山望着那山高～是一种力争上游的精神。
２、分论点设置忌?前言不搭后语?
议论文中分论点设置的第二要素是～几个分论点应该是按照同一尺度、同一标准切分出来的几个方面～这几个方面应该处于同一?起跑线?上～而不能是按几个不同的标准切分出的几个不同的方面。
议论文分论点的设置～常用的方法是根据中心论点去回答?是什么??为什么?或?怎么样?～具体用哪一个问题来切分～要视文章的中心论点而定。但需要注意的 是～我们
只能以三个问题中特定的?那一个?来切分～这就是同一尺度、同一标准～而不能同时动用两个甚至三个问题来切分，否则～我们切分出的分论点就会出现 ?前言不搭后语?的现象。例：
以命题议论文?给梦想一次开花的机会?为例。这是一道思维限制比较明确、语文味较浓的作文题～有一定的审题难度。通过分析命题的结构我们可以发现～该命题的重心在?给？？机会?～而不在?梦想?～其中心是要我们去谈?怎么样才能让梦想开花?。但是在实际写作过程中我们发现～有很多学生并没有围绕?怎么样?来切分分论点。如： ？梦想是亮在人生航道前方的灯塔，
？拥有梦想就拥有了人生的希望，
？梦想要靠持之以恒的努力去成就。
表面上看似乎是三个分论点～但实际上这三点又不能成为分论点～因为这三点分别从属 于?梦想是什么??梦想的作用?和?怎样实现梦想?三个不同的层面～是用三个不同标准切分出的～只有第三点才能与中心论点直接对接～才是我们所说的?子论点?。 出现这样的问题的关键是分论点切分的标准不统一。如果围绕命题的重心?给？？机会?和?梦想开花?的比喻～严（来自：ＷＷｗ．ｃｓｓｙｑ．Ｃｏｍ 书业网：关于梦想的议论文论点）格按照?怎么样才能让梦想开花?这同一标准来对中心论点进行切分～那么很自然的就能够切分出以
下几个层次：
？用信心播种梦想，
？用汗水浇灌梦想，
？用智慧耕耘梦想，
？用创造收获梦想。
３、分论点设置忌?剪不断理还乱?
议论文中分论点设置的第三要素是～几个分论点之间应该构成一种并列或递进关系～而不能存在包含或交叉现象～否则就容易因概念间的界限不清而造成思维的紊乱、结构的混乱。这就需要我们在切分出分论点之后～要仔细检查分论点所包含的几个概念的内涵和外延～确保这几个方面是平行的或递进的。
例
以２０１０年江苏高考作文?绿色生活?为例。有学生在对?绿色生活?作了简单的阐释、
强调?绿色生活?的重要性之后～提出了如下四个方面的观点：
？绿色生活～能给我们带来清新的空气，
？绿色生活～也等同于健康的生活，
？绿色生活～会使我们远离污染～远离喧嚣，
？绿色生活～人文生活～低碳生活。
乍一看～文章的思路非常清晰。但是～这四个分论点所
领起的四个层次是什么关系呢，这是不是严格意义上的分论点呢，认真分析之后～我们就可以肯定地说～这四者之间基本上没有什么密切的关联～这四个方面也不是真正的分论点。因为这四个分论点中概念的大与小、具体与抽象胡乱交织在一起～?剪不断理还乱?～表面看来是很有层次感的～但实际上文思不清～松散杂乱～大有?脚踩西瓜皮?之嫌。 其实～围绕?绿色生活?～我们可以通过?绿色生活是什么??绿色生活需要我们怎样去做?等途径来切分出若干分论点。比如：
？绿色生活是对自然的热爱，绿色生活需要我们热爱自然，，？绿色生活是对自然的护卫，绿色生活需要我们护卫自然，，？绿色生活是对自然的顺应，绿色生活需要我们顺乎自然，。作文分论文练习
１、以?拆除心墙?为话题作文
从?为什么?的角度确立篇二：议论文分论点
议论文如何设置分论点
确定论点固然重要～但展开论点更加重要。要将道理分析得深刻～就应该分解中心论点～得出分论点～在深度与广度上推进～具体而言有以下设置方法：
一、并列式分论点设置角度
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
１、内涵法，是什么，，
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发～是作者对某一论题思索认识的结果。
如话题?自嘲?可以按如下这样分解：
？ 自嘲～是机敏的退让，
？自嘲～是面对缺点的勇敢，
？ 自嘲～是生存的智慧。
如话题?涵养?的分论点：
？涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚～
？涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静～
？涵养是面对邪恶龌龊时～不作无谓愤怒的智慧
例：说意气
中心论点：人要有意气
分论点一：舍我其谁的意气～使人奋起。
分论点二：献身理想的意气～使人勇敢。
分论点三：勇于探索的意气～激发潜能。
练习：
构思话题?读?的分论点。
？ 读～是一把可以打开心灵的钥匙，
？ 读～是一把可以理解别人的钥匙，
？读～是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。
？读～是一把探知未知世界的钥匙。
２、理由法，为什么，，
篇二：议论文：梦想
梦想
青蛙因为梦想跳出井底～看到了新的世界，小溪因为梦想不断奔腾～汇入了广袤的大海，雏鹰因为梦想不断振翅～最终搏击长空：
每个人都有着属于自己的梦想。或许平凡～或许伟大，或许飘渺～或许现实。可它毫无疑问～成为了前进的动力：在寻梦的路上～让我们学会做人～处事～找到了人生的财富。 梦想～让勇敢之花更加鲜艳。
儿时的约翰〃戈达德梦想自己有朝一日成为一位探险家。在长大的过程中也没有在自己的雄心壮志前退缩，在面对野兽袭击～海盗射杀～困于流沙～陷入地震〃〃〃〃〃〃种种生死危机是他都毫不退缩～他始终怀揣梦想。因此他被称为?当代印第安纳〃琼斯?。 儿时的梦想～让约翰〃戈达德学会勇敢～成为了真正的探险家。
梦想～让执着的光芒更加璀璨。
舞台上美丽温柔的?喜儿?竟是以为年过半百的大男人。他是气场强大的企业老板－——李秋成。因为梦想～他坚持不懈。尽管家人在刚开始是对其反串行为不理解～但他一直没有放弃对艺术的追求。最终～感动了所有人。
不被理解的梦想～让李秋成学会了坚持～执着～站上了
舞台。
梦想～让坚守的青松更加挺拔。
?想当年～金戈铁马～气吞万里如虎。?的辛弃疾一直以?洗雪国耻～收复失地?作为他医生最大的梦想。他一直坚守自己的梦想～坚守自己的祖国。他倾诉壮志～心系统一，他皮甲上阵～会洒热血。因为身份的特殊～无法得到统治者的重用～但他依然坚守。 难以实现的梦想～让辛弃疾痛苦了一生～坚守了一生。理想让他的人生更有价值。 鲁滨逊因为梦想～克服了一次一次的困难遭遇，邓亚萍因为梦想～成功地奔走于体坛和政坛，爱迪生因为梦想～发明了电灯～造福了人类〃〃〃〃〃〃梦想让我们成为了钻石～发出了闪耀的光芒。
有一些梦想确实遥不可及～就像天空中的星星～不管你如何去抓却怎么也抓不到。可是寻梦之路～正如坐标上的正比例函数～每一条轴都从原点出发～无限延长～好像永远达不到目标～却从没想过放弃～勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此～只要冲出起点～就不应在中途折断字飞翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里～梦想一定是最美好的：
杨颖
篇三：议论文的论点
科学思维求真理 旗帜鲜明著佳作
——鲜明的论点是议论文的灵魂
常言说～群龙无首～一盘散沙。论点是议论文的灵魂和统帅～一篇好的议论文～必须有一个鲜明的论点。从思维角度而言～论点是在现实实践和事实的基础之上提炼而成的，作文时～论点一旦确立～就对论据起着支配和统领作用～使论据为它服务。我们在写作议论文的时候～必须旗帜鲜明地亮出自己的观点～表达自己的态度～呈现自己的价值判断。
意在笔先～在动笔作文之前要确定明确的论点。?以其人之昏昏～焉能使人昭昭?～论点明确是一篇议论文的成功的基础。清人刘熙载说：?古人意在笔先～故得举止闲暇。后人意在笔后～故至手忙脚乱。?成竹在胸～论点明确～才能很好地选择材料～明确说理的方向～从容不迫地作文。明确论点是一篇议论文的基本要求～论点正确、鲜明、深刻、新颖才能真正提升一篇议论文的水准。
论点正确～就是论点要符合社会实践的要求～准确而科学地反映客观事物的本质～揭示其中蕴含的科学道理。要做到论点正确～可以在以下三个方面下功夫：
论点的针对性要强～要旗帜鲜明地提出并阐述自己的观点和看法～用道理和事实加以论证～让读者感到你的主张是正确的、合理的～从而接受你的观点。比如～对于钓鱼岛问题～我们要基于基本的史实～确定钓鱼岛是中国的神圣领土的鲜明观点，中日共管钓鱼岛的观点～则是公然抛弃了中国对钓鱼岛拥有的主权～这种观点是错误的～极其
有害的。
论点必须体现时代精神～反映时代问题。网购是近年来兴起的一种新型的购物形式～与普通的店面购物相比不但货品繁多～而且价格低廉～但很多人不能理智购物～往往购买了一些暂时无用、过期又不想用的商品～造成了大量的浪费现象～据此～我们就可以旗帜鲜明地提出科学理财～理智网购的观点～提醒读者～也有利于构建节约型社会。
我们要选择自己熟悉的问题～谈出自己的深刻体会～谈出对事物的透彻认识～提出有主见的论点。对于青春期的感情困惑～我们要敢于坚持自己的观点：男女同学要建立纯洁的同学情谊～避免过早陷入感情的漩涡而影响自己的学业和人格的健全。
论点鲜明有力～就是我们对人对事的看法要清晰明朗～要肯定什么～否定什么～是非曲直～应该坚定分明～不能含糊不清～不能模棱两可。面对时尚与经典的话题～我们可以确立这样的论点人类文明需要时尚～更需要经典～或者让今天的时尚成为明天的经典，面对物质与自由的话题～我们可以立论：学会舍弃才能拥有自由～无为小利丢失自由等等。
论点深刻是指我们要透过平凡的事物和生活现象～找出规律性的东西～不能就是论事～平淡肤浅。在当今社会～老实人往往成为一些人奚落的对象～但老实人不一定就是吃亏～相反那些自以为是的聪明人则往往是占小便宜吃大亏。
从这个意义上来说～我们可以确立?老实人不吃亏?的论点。
作文贵在有新意～论点要新颖、精辟、独到。我们要对社会生活中的各种人和事有新鲜独到的见解～避免人云亦云～这样写出来的议论文才能说理透彻～发人深思。我们可以运用逆向思维～在一些老生常谈的问题上翻出新意：弄斧需到班门、顺境更利于成才、头发长未必见识短、忠言顺耳利于行？？
写作时要时刻围绕论点～要时时注意表现它、证实它、突出它。切不可中途转换话题～节外生枝。作文写成后～看看先前确立的论点是否得到了证明～是否达到了预期的目的。否则～就要认真修改～使自己的观点得以切实的阐明和论证。
【佳作有约】
１、中国人缺少信仰吗
时下～有一种甚嚣尘上的论调～说什么?中国人～从来就没有信仰。?难道～中国人真的就缺少信仰吗，
我坦言～尽管当代有许多中国人的生活充斥着纸醉金迷～灯红酒绿，尽管当代有一些中国人为了自身的利益而不惜拿原则做交易～丢掉了当初的信仰。但我依然相信～从古到今～中国人从来就没有缺少信仰。
泱泱华夏～我们从来就不缺少有信仰的仁人志士。大禹治水～三过家门而不入～是因为他有救民于水火的信仰，屈
原放逐～?虽九死其犹未悔?～是因为他有强国富民的信仰，苏武牧羊～?富贵不能淫～威武不能屈?～是因为他有忠君爱国的信仰。
君不见～《三国演义》中的?秋风五丈原?：?孔明强支病体～令
左右扶上小车～出寨遍观各营～自觉秋风吹面～彻骨生寒。乃长叹曰：‘再不能临阵破贼矣。悠悠苍天～何此其极：’?这是何等的悲壮：想当年～诸葛孔明对天下大势了如指掌～又深谙?谋事在人～成事在天?的道理。他被刘备?三顾茅庐?的真诚深深打动～投身兴复汉室的伟大事业。他知其不可而为之～六出祁山～鞠躬尽瘁～死而后已。诸葛亮之所以为后人敬重～除了他出色的智慧～更重要的原因还在于他兴复汉室的坚定信仰。
往事越千年～当代中国～拥有坚定信仰的人也大有人在。人民的好战士雷锋～把为人民做好事作为自己的信仰～温暖了无数人的心，党的好书记焦裕禄～把改善民生作为自己的信仰～感动了一代代中国人，?中国首善?陈光标～把回馈社会～奉献爱心作为自己的信仰～救助了灾难中无助的生命。
曾记否～站在２０１１年度国家最高科技奖领奖台上的那位白发苍苍的老者谢家麟～他说：?我的身体好比一盏灯油较少的油灯～我只要把灯芯拧紧点～慢慢点燃～也可以长久发光。?这位９２岁的科学老人～至今仍坚持讲学问、搞科研～
为中国的加速器事业?加速?。老骥伏枥～是什么支撑着他，不正是因为他心怀科学强国的信仰吗，
我们不单单信仰遥远的共产主义～更信仰沉淀了五千年的民族文化～信仰令华夏民族骄傲的中国情结。
我们的信仰是内敛的～丰富的～蕴藏在黄土地～黑土地之中。我们的信仰又是张扬的～是万里长城～是巍巍泰山～是数不尽的红高粱～是斩不断的黄河水。
发展中的中国有太多的问题～这无须讳言。正如太阳照不到的地方总会有阴影～阳光普照的地方总会充满光明～我们承认有缺少信仰的中国人～但我们坚信～拥有信仰的中国人更多。
信仰不倒～中国不老：让我们用坚定的信仰～打造中华民族腾飞的翅膀～实现民族复兴的梦想。
【点评】本文针对?中国人缺少信仰?的言论有感而发～洋溢着中国人的自豪感。文章以引述别人的观点入题～旗帜鲜明地表明自己的看法：?从古到今～中国人从来就没有缺少信仰?～提出本文的中心论点。在论证的过程中～作者说古道今～纵横驰骋～体现出丰厚的历史文化底蕴和对现实生活深刻的思考～显得很有大气。运用的论据点面结合～古以大禹、屈原、苏武为面～诸葛孔明为点，今以雷锋、焦裕禄、陈光标为面～科学老人谢家麟为点～面有代表～点显深刻。语言干净～富含情感～短而有力～长而丰富～读之让人荡气
回肠：
２、晒出人性的光辉
时下～?晒?生活似乎已成为一种潮流。打开网络～各种
名目的晒铺天盖地：犀利哥、芙蓉姐姐、?我爸是李刚?、药
家鑫、小悦悦？？种种?晒?事让人眼花缭乱、思维凌乱。我
们不得不感叹网络让我们这个世界日益变得?丰富多彩?～
同时也不得不忧虑这些?晒?事折射出的人性的阴暗和冷酷。
曾几何时～有人用打火机点钱～用高跟鞋踩猫～用价值
５０元的铁锤将价值５００万的法拉利跑车砸成废铁来彰显所谓
的个性。对于这种晒～我只能竖起中指。我分明看到了那一
双双空洞无神的眼睛背后
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作文五：《关于梦想的议论文。》2500字
“梦想”有两个意项。一个是“妄想”，一个是“渴望”。从“妄想＂这一意项出发，我们可以从“梦想与现实”的关系这一角度切入，一个人不能没有梦想，有梦想才有动力，但要实现你的梦想必须根据现实各方面的条件确定自己的奋斗目标，然后为之努力，为之拼搏，才能圆梦。这样，我们可以从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证，写议论文，也可以从虚拟的角度，针对现实，谈你美好的愿望，以“我有一个梦想”为题，以散文的笔调，描写对人类美好生活的向往，横向拓展，并列成段，铺排现实生活中不尽如人意的现象，再分别将它们提升到一种理想的境界。也可以编拟故事反映梦想与现实分离会导致不良的后果这样一个主题，以警醒人们找到梦想与现实的最佳契合点。 从梦想的另一个意项——“渴望”出发。反映自己成长过程中的一些渴望，表述自己的真情实感。每个人，每一个成长阶段总有一些梦想，然而梦想往往与现实之间存在一些矛盾，这些矛盾之所在正是我们表达心迹的材料。有的令自己遗憾终身，有的令自己百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它说出来，是非功过供人评说，让人们在读你写的文章时，与你产生情感的共鸣。这需要你用真心去坦露你的心迹，用清新纯朴的文字扣住读者的心弦。儿时的梦想，你还记得吗？长大后，梦想会实现吗？今天的你还会做梦吗？是经历了太多的风雨，还是不再抱有希望？在成长的过程中，你是否明白，什么才是真正的梦想？就做一个梦想大记实，记下你梦中的故事．例文＆ｌｔ；一＆ｇｔ；：被灯光笼罩的房间格外寂静。灯下，一个小女孩独自坐在桌旁，桌上堆着厚厚两摞本子。小女孩手握着笔，笔尖不停地在纸上跳动着。 写着写着，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一个劲儿打着哈欠。 “吱——”门开了，一位中年妇女走了进来，看到孩子累成这样，心疼地说：“孩子，别写了，先睡会儿吧，看把你困的！”“不行啊！妈，明天老师还要检查呢！”“还差多少啊？”“还有英语，语文，还有……太多了，您先睡吧，我写完了就睡。”妈妈心疼的叹着气，出去了。 小女孩继续写着。渐渐地，她眼前的ｘ，ｙ，＋，－－，÷也模糊不清了。她真恨不得用火柴棍儿把眼皮支上，可她知道，酸涩的眼睛不允许她那么做。 她趴在桌上睡着了。 梦里，她回到了小时候——“小河流水哗啦啦，我和姐姐采棉花……”几个女孩轻快地跳着皮筋，小燕子般地蹦来跳去。 “叮…………”上课铃响了，这是今天下午最后一节课。课上，老师给大家讲了个小故事，同学们自由发言。个个都积极踊跃，小鸟似的唧唧喳喳地说着、笑着。 要放学了，今天的作业总共两题，同学们装好书包，一窝蜂似的冲出教室，飞奔出校门…… 小学的生活，多么轻松愉快……丰富多彩呀！ 灯下，伏在桌上的小孩嘴角微微向上翘着——她笑了，继续在梦里遨游着。 她回到了刚入中学的第一天，教师们的第一节课各有千秋——语文老师说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”数学老师：“陈景润从小就勤奋学习……”英语老师说：“每天早点起来，英语一定要多读，多背、多练……”阵阵教诲滔滔不绝。 双休日的作业多得惊人“黑板上语文老师留了半板面，数学老师留了半板面，英语老师只好擦了再也半板面……同学们天天怨声连连，但无可奈何，上课时只好强睁着熬得发红的眼睛，就像全班流行红眼病。每天上课，下课，午休，晚上，同学们都无休止地浸泡在题海里…… 小女孩似乎又听到了老师在喊：“一定要多做题！” 忽然砰的一声响，把小女孩从梦中惊醒，原来是小猫把花盆弄掉了、破了，花也无精打采的倒在一边。“唉，不管它了，”因为妈妈总是不停地给那花浇水，水多了，花都枯了。小女孩想着笑着自言自语：“我们是祖国的花朵……” 小女孩拿起笔继续写着，灯光把字镀了一层金。 小女孩眼睛又一次模糊了，她困极了。 灯下，响起了一阵轻微的，均匀的呼吸——她，睡着了…… 柔柔的灯光抚摸着她，似乎想给她一点温暖，一点补偿。 例文＆ｌｔ；二＆ｇｔ；：我的夏天，哭了。 我人生的第一页最先画下的是我对美术的痴迷，因为我最先拿起的是陌生却又亲切的画笔。当我第一次看到它，它的魅力让我无法抗拒。所以，我紧紧握住它，虽然它那时有我的手臂那么长。 在我的启蒙教育中，我讨厌“０”的古板，所以我用画笔画下好多好多的太阳，好多好多的石头……画下了我的世界，画下了我的精彩。可老师只在上面画下了一个大大的“０”，妈妈撕碎了我的画纸，爸爸折断了我的画笔。从此以后，我的世界“０”就是“０”。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 我的夏天，哭了 随着年龄的增大，骨子里的叛逆与不羁越来越显露，我开始寻找“０”以外的世界。 当一只流浪狗闯入我的生活，我觉得我找到了。就是它身上那种不受束缚的野性和忠诚的本色。 我开始向往大自然的纯净，沉醉于大自然的风采。以后，一有空便爱往林子里跑，去感受那种纯粹的天地灵气。在林中，让阳光透过树叶，穿过流海，然后洒在草尖上，星星点点，我忘记那个碎梦背后的心痛。 薄雾的早晨，阳光浮动在半空，点点雀跃。落叶的傍晚，晚霞挥洒，映红了地上每一个坎坷。在林中的一呼一吸，都能体会到怡人的自由之乐。 可爸妈说我贪玩，说我懒惰，说我不思进取。他们将我禁在家中，把我埋在让我成才的书堆里。我的大自然，从我的梦中走出。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 我的夏天，哭了。 当梦碎成了心伤的琉璃，我决定做一个快乐的女孩，将伤痕藏在快乐的背后。 野百合开了，踏着它的足迹，我走进了阳光的世界，开始编织我那七彩的梦。 两次碎心的痛让我决定：决不轻易打碎我的梦。我用笑去迎接朝阳，我用笑去欢送落日，我用笑去面对生活。 我有了好多朋友，更多的是男孩，因为他们的爽朗，他们的豪放延续着两个破碎的梦，和他们在一起，我可以肆无忌惮地说话，可以感受到阳光在身上流动。 但，老师说我，父母劝我。不，我不要，你永远也无法感受到梦碎的心痛。 我依旧我的快乐，我依旧我的梦。 可，老师骂我不知廉耻，父母说我不像话，同学指指点点。 泪水，我又遮住了阳光。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 又一个夏天，我决定不哭。 为了那么多不成立的理由，为了那么多不正确的责罚，我亲手打碎了我亲手编织的梦，我伤心，我也不甘心。 绽放的叶芽放飞出一个个绚丽的梦想，我相信，这个夏天，我不会再哭。 我的夏天，不会再哭，永远。
作文六：《关于微博的议论文素材》2900字
关于“微博”的写作素材
１．“７．２３”甬温线特别重大铁路交通事故（２１３洪伟芹）
“求救！动车Ｄ３０１现在脱轨在距离温州南站不远处！现在车厢里孩子的哭声一片！没有
一个工作人员出来！快点救我们！”这是网友“羊圈圈羊”发出的第一条求救微博，时间是２０时４７分。
一场悲剧刚刚突如其来：７月２３日２０：３８，杭深线永嘉至温州南之间，北京到福州Ｄ３０１
次列车与杭州至福州Ｄ３１１５次列车发生追尾事故。灾难发生后，“线上”微博网友和“线下”民众积极互动，将微博力量汇聚成为一场“一线”大援救。
命悬一线的生死时刻，网友们发出了一条条求救信息；万人营救的紧急瞬间，网友们发
出了一幅幅感人的现场情景；抢救生命的分分秒秒，网友发出了救人的爱心召唤。爱心潮，点滴汇聚江河。
２．当上海人为灾难事件的遇难者献花时，周立波用微博替有关部门开脱；当网友被激怒，鸣鼓而攻之时，他脱下西装，用传说中的婆娘拳展开反击。一夜之间，他的微博粉丝掉了２０万，他不断地跟网友对骂，语无伦次甚至爆粗。周立波接受媒体采访时表示不会退缩，并称“对骂到底！”面对此事，我们首先表示无语，然后就示以怒目，是什么原因让周立波口出污言？是微博炒作的诱惑，只要关注度高，以丑出头又有何惧？因此，面对变味的微博炒作，我们要大声齐呼：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”。
【评论】：（２１３洪伟芹）
＊微博本质上是具有引导性的民间之声的信息汇集，基本上实现了给予民众发言权及表达信息的功能。快节奏的现代化生活已被碎片化，注意力很难持久，而微博正是生活和信息碎片化的帮手和标志之一。
＊“你今天围脖了吗？”这是当今社会的流行语，微博是全中国当前最主流，最火爆，最具有人气的博客产品，用一句话随时随地记录生活，随时随地分享新鲜事。用最猛的速度发现最热，最火，最酷，最新的资讯。围脖给全民参与提供了一个平台；微博是一场全民盛宴；微博凸显了当代社会的主流精神。这不仅是一个让人深思的现象，更是一个社会大论点。
３．微博利与弊（２１３林婷）
【利】：
近年来，随着微博人气的不断集聚，一些新一批的创业者瞄准了“微博”这个新的淘金平台。武汉陈威在微博上开的水果店就格外火热。靓丽的水果实物图，及时更新的新鲜水果到货和价格情况，与客户实时的互动，再加上微博强大的传播力量，这种富有生活气息的表达方式赢得顾客的青睐
【评】：
在信息技术突飞猛进的今天，微博营销突破一般网络营销的传统方式，更注重与客户情绪的沟通与实时互动。这种更具人情味的，更使顾客青睐的营销方式要归功于微博流程的简单与传播的透明、及时化。
【弊】：
年仅２０岁的郭美美凭借假冒的新浪微博认证名“中国红十字会商业总经理”多次在微博上公然炫富引起轩然大波。公众质疑：我们捐给十字会的钱都到哪里去了？最后经警方调查证实郭美美本人与红十字会无任何联系，红十字会也并不存在所谓的商业总经理。
【评】：
郭美美的个人行为引发了公众对红十字会的误解和不解，严重损害了红十字会的形象和声誉。然而，微博也负有一定的责任，微博认证的审核不严才让郭美美有机可乘，如果微博认证不能严格把关，那么这将最终导致网络信用体系的崩溃
４． 【积极方面】（２１３李铨）
微博的内容短小精悍，具有便捷性、及时性、影响力大等特点，可让公众快速地
了解新鲜的资讯、信息。而微博的传播方式、途径也正成为传统媒体的一种补充，其快速传递信息的功能以及强大的互动性，是传统媒体一直渴求的效果。在５·１２汶川地震发生后，ｔｗｉｔｔｅｒ上第一条关于地震的消息是在北京时间下午２点３５分３５秒，比彭博新闻社快了２２秒。从这就可以体现微博令人咋舌的传播速度。
与此同时有些企业利用微博影响力大的特点，让其成为企业营销的工具。
美国百思买公司是全球最大的零售企业，每年圣诞节都会有大型促销活动，这些促销活
动的信息以前都是靠广告通知消费者的。为了聚拢２００９年圣诞节购物潮的人气，百思买打出Ｔｗｉｔｔｅｒ（美国的一款微博）的大旗，组织了２５００名员工在Ｔｗｉｔｔｅｒ上发送产品促销信息。百思买这个２５００名员工的微博团队，是由百思买公司最热情的、最有产品知识的员工组成的，他们来自门市店，或者来自公司总部。他们通过Ｔｗｉｔｔｅｒ的电脑屏幕，回答客户对产品的各种疑问，解决技术难题和客户售后服务。百思买也利用Ｔｗｉｔｔｅｒ上成千上万客户的反馈，及时更改和制定各种促销政策。即使在感恩节周末最紧张的销售中，公司员工在Ｔｗｉｔｔｅｒ上依然为客户回答了２．５万个问题。结果在２００９年圣诞节，百思买获得了比任何一年都要好的促销效果。
【消极方面】
由于缺乏有效管控，在微博中存在的诽谤、炫富言论一旦形成舆论，便会造成社会的
不稳定。敏感的社会问题一旦在微博上出现，便能迅速形成舆论焦点，会引起更大的负面效应。甚至影响司法审判。
①２０１０年１２月２５日，乐清市蒲岐镇虹南公路寨桥村原村委会主任钱云会死于工程车
轮胎下，引发全国网民关注。钱云会事件的调查过程中，政府部门一度与公众处于完全对立的立场。当判决结果出来了，网上依然有着异样的声音在质疑。事件判决后，央视《新闻调查》对此事进行了详细的调查报道，这才让公众质疑的声音慢慢淡下去。在事件调查结果出来之前，网上的传言一度影响了社会的安定，有警民冲突、有对政府部门的攻击等。微博不受限制的传递让一些谣言进入了公众的视野，扰乱了公众的判知，对于和谐社会的建设有某种程度上的阻碍。
②２０１０年１０月１６日晚２１时４０分许，在河北大学新区超市前，一辆黑色轿车将两名
女生撞出数米远，一死一伤。事发时，肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸是李刚”。这句“我爸是李刚”一经微博转发，顿时成了公众、媒体热议的话题。
因为微博的极力推进跟踪，“我爸是李刚”事件得到了迅速的处理。但是从另一角度不难
发现，这一事件也有一些问题，关于这一处罚的轻重以及处罚依据条例的合理性，《中国青年报》曾发评论认为，微博一定程度上使处罚加重了，网络舆论绑架了事实，影响了司法审判的公正。
５． 【微博的危害】（２１３黄灿伟）
今年３月，受日本核电站泄漏事故影响，全国多地出现食盐抢购潮。抢购主要由于微博等网络传言，网络盛传海水受到污染，今后生产的海盐不安全，不能食用，含碘物品可以预防核辐射，还有人传言盐要涨价，造成部分民众盲目抢购囤积碘盐，多个城市、地区都出现了抢购现象。
谣言以极短的时间在全国范围内传播，其中微博起了相当大的推进作用，其直播、共享、互动等新闻传播特性上的优势在成为了谣言传播的“左膀右臂”。对此，我们要理智清醒地面对微博上各种信息，不要盲目跟风，谣言便能止于智者。
【微博的优点】
２００９年微博以互联网的新生代形式出现，对社会发展和公共议题的影响逐渐显现，成为网络问政最具潜力的新途径，以致２０１０年被称为“微博问政元年”，在全国各地刮起了“微博问政”的新风。“微博问政”就是网络问政的一种新的发展形式，是指公共管理机构及其官员以微博为平台问政于民，与民互动，用微博进行政府宣传、表达政府立场，用微博与民互动，已成为越来越多公共管理机构和政府官员的选择。
总之，微博是双刃剑，利用、引导好，可以增进党群感情、促进党群关系改善，而用不好，则可能危及社会安定，失去群众信任，因此我们要趋利避害，更好地使用微博。
作文七：《关于习惯的议论文素材》7200字
关于习惯?的议?论文?素材??
篇一?：?
关于?习惯?的写?作素?材? 关于?习惯?的写?作素?材? 名言?材料? ?
１?、习惯??的力量是?巨大?的。??—— ?西赛罗? ?
?２、习惯?是社?会的?巨大?的飞??轮和最可??贵的维护?者—?—? 威？?詹姆?斯? ?
３、在?日常?事物?的自?理中?，一?盎司?习惯?抵得?上一?磅智?慧?－——? ?托？布??？里德? ?
４、任?何事?物都?不及?习惯?那么?神通?广大?——?奥维?德? ?
５?、“习惯?是一?种多?么顽?强的?力量??，它可以?主宰?人的?一生?，?一切天??性和诺言?，都?不如?习惯?有力?。”?——? ?培根? ?
６、人?应该?支配?习惯?，而?决不?能让??习惯支配?自己?。—?—? 奥斯?特洛??夫斯?基 ?
７、由?智慧?养成?的习?惯，?能成?为第?二天?性。?——?培根? ?
８?、“播?下一?个行?动，?收获??一种习惯?；播?下一??种习惯，?收获?一种?性?格；播?下一?种性??格，收获?一种?命运?。”?——? ?威廉？??詹姆士? ?
９、习?惯实?际上?已成?为天?性的?一部??分。——? ?亚里士?多德? ?
１０?、是?否真?有幸?福并?非取?决于?天性??，而是取?决于?人的?习惯?。—?—? ?爱比?克泰德? ?
１１?、有什?么样?的思??想，就有?什么?样的?行为?；有??什么样的?行为??，就?有什么样?的习?惯；?有什?么样?的习??惯，就有?什么?样的?性格?；有?什么?样的??性格，就?有什?么样?的命?运。?——? ?查？艾?霍尔? ?
１２?、我?们会?成为?什么?样的??人～全看?我们?重复?做什?么样??的事。? ?
——亚?里士?多德? ?
１３?、习?惯若?不是?最好?的仆?人，?便就?是最?差的?主人?。? ?
——艾?门斯? ?【话题?故事?】? 事例?材料? １?９８?７?年，?７５?位偌贝?尔奖?金?获得者?在巴?黎聚?会。?有人?问其?中的?一位?：?
“您??在哪所大?学、?哪个?实验?室学?到了?您认?为最?重要?的东??西，”出??人意料的?是，?这位?学者?回答?说：? ?
“是在?幼儿?园。?”“?在幼?儿园?学到?些什?么，?”学?者答?道：? ?
“把自?己的?东西?分一?半给?小伙?伴们?；不?是自??己的东西?不要?拿；?东?西要放?整齐?；吃?饭前?要洗?手；?做错?了事?情要?表示?歉意?；午?饭后?要休??息；要仔?细观?测周?围的?大自?然。?从根?本上?说，?我学?到的?全部?东西?就是??这些。”? ?感悟：? ?
习惯是?人们?在长?时期?里逐?渐养?成的?、一?时不?容易?改变?的行?为倾??向。习惯?的形?成有?一个?过程?。好?习惯?的养?成需?要用?自己?的毅?力与?恒心??来约束自?己。?好的?习惯?是成?功的?基础?。我?们应?该把?幼儿?时期?养成?的良??好习惯发?扬光?大。?在幼?儿时?期形?成的?良好?习惯?（或?品德?），?现在?你还??剩下多少?呢，? ?周士渊?的命?运观? ?清华毕?业、??留校任教?、上?吊轻?生、?吞?食硫酸?、纵?横商?海、?激情??演讲？？?所有?这一?切都?发生?在一?个人?的身?上，??他就?是昨天走?进市?民学?堂的?职业?演讲?家周?士渊?。他?用自??己的人生?经历??和富有感?染力?的演?说，?给南?京市?民上??了一课“??习惯改变?命运?，习?惯铸??就未来”?。这?个清??华大学毕?业的?高材?生用?“惨??不忍睹”?来形?容自?己的??过去——?年轻?时由?于心?理脆?弱，?一次?小小?的误?会导??致他消极?、逃?避和??自责，于?是三?次上?吊、?撞墙?、吞??沙子，见?自己?还是?死不?了，?干脆?拿着??一瓶液体?就喝??下去，事?后他?才知?道喝?下的?是?９８％?的浓?硫酸?。虽?然经?抢救??救回了一?条命?，但?周士?渊还?是被?切除?了十?分之?七的?胃，?气管?也被?切开?，许?多内?脏器?官严?重损?伤。?让周?士渊?人生?发生?转机?的是?一本?他在?５０?多?
岁时读?的书?——?《世?界上?最伟?大的?推销?员》?，书??中讲述了?一个?发生?在?二千多?年前?中东?的故?事，?一个?名叫?海菲?的仆?人从?主人?那里?得到?了十?卷?羊皮卷??，羊皮卷?里记?载着?主人?成功?的秘?密。?他循?着其?中的??方法执着?创?业，最?终成?为世?界上?最伟?大的?推销?员。?书中?的一?句话?激发?了周?士渊?探?求“秘?密”?的热??情，那就?是“?第一?卷羊?皮卷?隐藏?着一?个秘?密，?能领??悟它的人?寥寥?无几?？？?”为?了成?为“?寥寥?无几?”的??人之一，?周士?渊潜?心研??究，终于?发现?这个?秘密?就是?习惯?。? ?
“习惯?不只?是我?们平?时认?为的?刷牙?、洗?脸、?不随?地吐?痰之?类，?爱?心、自?信心?、毅??力等观念?、原?则、?态度?一旦?化作?人的?习惯?，就??等于?融入了每?个细?胞中?、每?根血?管里?，你?就一?定会?去做?，这?样一?个人?的成?功?当然是?价值?无穷?的了?。”??周士渊说?。? ?
１、一?根小?小的?柱子?，一?截细??细的链子?，拴?得住?一头?千斤?重的?大象?，这?不荒?谬吗??，可这荒?谬的?场景?在印?度和?秦国?随处?可见?。那?些驯??象人，在?大象?还是?小象?的时?候，?就用?一条?铁链?将它??绑在水泥?柱或?钢柱?上，??无论小象?怎么?挣扎?都无?法挣??脱。小象?渐渐?地习?惯了?不挣?扎，?直到?长成??了大象，??可以轻而?易举?地挣?脱链?子时?，也?不挣?扎。?驯虎?人本??来也像驯??象人一样?成功?，他?让小?虎从?小吃?素，?直到??小虎长大?。老?虎不?知肉?味，??自然不会?伤人?。驯?虎人??的致命错?误在?于他?摔了?跤之?后让?老虎?舔净?他流??在地?上的血，?老虎?一舔?不可?收，?终于?将驯?虎人?吃了?。小??象是被链?子绑??住，而大?象则?是被?习惯?绑住?。虎?曾经??被习惯绑?住，?而驯?虎人?则死?于习??惯（他已?经习?惯于??他的老虎?不吃?人）?。? ?
要点指?津：?世界?上最??伟大的推?销员?》，?书中?讲述?了一?个发?生在?二?千多年?前中?东的?故事?，一?个名?叫海?菲的?仆人?从主?人那?里得?到了?十卷?羊?皮卷，?羊皮?卷里?记载?着主?人成?功的??秘密。他?循着?其中?的方?法执?着创??
业，最终?成为?世界?上最?伟大?的推?销员?。书?中的?一句?话激?发了?周士?渊探??求“秘密?”的?热情?，那?就是??“第一卷?羊皮?卷隐?藏着?一个?秘密?，能?领悟??它的人寥?寥无?几?？？”?为了?成为?“寥?寥无?几”?的人?之一?，周?士渊?潜心?研?究，终?于发?现这?个秘?密就?是习?惯。? ?
“习?惯不?只是?我们?平时?认为?的刷?牙、??洗脸、不??随地吐痰?之类??，爱?心、自信?心、?毅力?等观?念、?原则?、态?度一?旦化?作人?的习?惯，?就等?于融??入了每个?细胞?中、?每根?血管?里，?你就?一定?会去?做，?这样?一个?人的?成功??当然是价?值无?穷的?了。?”周??士渊说。? ?
１?、一根?小小?的柱?子，?一截?细细??的链子，?拴得?住一?头千?斤重?的大??象，这不?荒谬?吗，?可这?荒谬?的场?景在?印度?和秦?国随?处可?见。?那些??驯象?人，在大?象还?是小?象的?时候?，就?用一?条铁?链将?它绑?在水?泥柱?或钢?柱上?，无?论小?象怎?么挣?扎都??无法挣脱?。小?象渐?渐地?习惯?了不?挣扎?，直?到长??成了大象?，可?以轻?而易?举地?挣脱?链子?时，?也不?挣扎??。驯虎人?本来?也像??驯象人一?样成?功，?他让?小虎?从小?吃素?，直?到小?虎长?大。?老虎?不知?肉味?，自?然不??会伤人。?驯虎?人的?致命?错误?在于?他摔?了跤?之后?让老?虎舔?净他??流在地上?的血?，老?虎一?舔不?可收?，终??于将驯虎?人吃?了。?小象?是被?链子??绑住，而?大象?则是?被习?惯绑?住。?虎曾?经被?习惯?绑住?，而?驯虎?人则??死于?习惯（他?已经?习惯?于他?的老?虎不?吃人?）。? ?
要点?指津?》中?提到?：?
“性?相近?，习?相远?也。?”意?思是?说，?人的?本性?是很?相近?的，?但由??于习?惯不同便?相去?甚远?。拿?破仑?？希?尔曾?说：? ?
“?习惯能成?就一?个人?，也?能摧?毁一?个人?。”?可见?，人?们的?行动?，?多半取?决于?习惯?。一?切天?性和?诺言?，都?不如?习惯?有力?。习?惯是?所有?伟?人们的?奴仆?，也?是所?有失?败者?的帮?凶。?伟人?之所?以伟?大，??得益于习??惯
的鼎力?相助?，失?败者?之所?以失?败，?习惯?同样?责不??可卸。因?此，?习惯?在?人的日?常生?活中?起着?举足?轻重?的作?用。? ?
习惯?虽小?，却?影响?深远?。人?和人?之间?的差?距，?并没?有人?们想?象的??那么大，?排除?肤色?、身?高等?因素?，其?实差?距很?小。?如果?人们?在同?样的??环境下，?接受?同样?的教?育，?后来?的差?距却?越来?越大?，这?往往?就是?由不??同的习惯?造成?的。?鲁迅?说：? ?
“?我只是把?别人?喝咖?啡的?时间?拿来?写作?。”?于是?，他??成为了作??家。实际?上，?正是?这种?微小?的习?惯决?定了??一个人的?命运?。在?《培?根论??人生》一?书中?，这?位伟??大的思想?家曾?专门?论述?习惯?与命?运的?关系?：培??根论?人生》一?书中?，这?位伟?大的?思想?家曾?专门?论述?习惯??与命运的?关系?》的?问世?；艺?术家?达？?芬奇?有着?坚强??的毅力，?养成?刻苦?磨练?的习?惯，??几百次画?蛋，?才有??了后来《?蒙娜?丽莎?》的?诞生?。? ?
伟人和?巨匠??如此，那?么平?凡的?人呢?，答?案是?肯定?的。?李宁?原是??一位普通?的体?操运?动员?。但?他有?个好?习惯?：蒙?娜丽?莎》?的诞?生。? ?
伟人?和巨?匠如?此，?那么?平凡?的人??呢，答案?是肯??定的。李?宁原??是一?位普通的?体操?运动?员。?但他?有个?好习?惯》?一书?中 ?这位?伟大?的思?想家??深刻地指?出 ?“人?们的?行动? 多?半取?决于?习惯?。一?切天?性和?诺言? 都??不如习惯?有力? 即?使是?人们?赌咒?、发?誓、?打包?票 ?都没?有多?大用?。? ?
一位没?有继?承人?的富?豪死?后将?自己?的一?大笔?遗产?赠送?给远?房的?一?位亲戚? 这?位亲?戚是?一个?常年?靠乞?讨为??生的乞丐?。这?名接?受遗?产的?乞?丐立即?身价?一变? 成?了百?万富?翁。?新闻?记者?便来?采访?这名?幸运?的乞?丐?
“你?继承?了遗?产之?后 ?你想?做的?第一?件事?是什??么 ”乞?丐回?答说?
“?我要?买一?只好?一点?的碗?和一??根结实的?木棍? 这?样我?以后?出去?讨饭??时方便一?些。??” ?可见 ?习惯?对我?们有?着绝?大的?影响? 因?为它?是一?贯?
的 在?不知?不觉?中 ?经年?累月?地影?响着?我们??的行为 ?影响?着我?们的?效?率 左?右着?我们?的成?败。? ?
心理?学巨?匠威?廉？?詹姆?士说? “?播下?一个?行动? 收?获一?种习?惯 ??播下一种?习惯? 收?获一?种性?格 ?播下?一种?性格? 收?获一?种命?运。?” ?不?良的习?惯会?随时?阻碍?你走?向成?名、??获利和享?乐的?路上?去。?－－? ?作者 ? ?莎?士比亚? 【亚?里斯?多德?】 ?人的?行为?总是?一再?的重?复 ?因此?卓越?不是??单一的举?动 ?而是?习惯?。? ?
人喜欢?习惯? 因?为造?它的?就是?自己?。? ?
－－?萧伯纳? ?播种行?为 ?可以?收获?习惯? 播??种习惯 ?可以?收获?性格? ?播种?性格? 可?以收?获命?运。? ?
－－?－－?－－?萨克?雷? 习惯?真是?一种?顽强?而巨?大的?力量? 它??可以主宰?人的??一生。? ?
－－－?－－?－?培根? 在日?常事?物的?自理?中 ?一盎?司习?惯抵??得上一磅?智慧?． ?－－?－－?－－?托？?布？?里德?? 习惯是?一条?巨缆?——?我们?每天?编结?其中?一根?线 ??到最后我?们最?终无?法弄?断它??。茵 －?－－?－－?－?梅篇三?：?
培养?学生?积累?作文?素材?的习?惯? 龙源?期刊?网? ．ｃ?ｎ ?培养?学生?积累?作?文素材?的习?惯? 作者?：?
林庆??妹 来源?：?
《中?学教?学参?考？?语英?版》??２０１７?年第?０７?期? 作文?素材?有个?积累?问题?，一?旦养?成了?习惯?便解?决了?学生?语文?学习?上的?大问?题。? ?
在还?没有?引导?学生?养成?作文?素材?积累?习惯?之前?，每?到布?置作?文，??学生总是?抓耳?挠腮?，不?知有?什么?东西?可写?，往?往陷?入“?巧妇?难为?无米??之炊”的?境地?，更?何况?，无?“米?”之?下的?“巧??”也只不?过是?空有?一身??杀龙技能?而没?用武?之地?罢了?。如?何让?学生?常备?“米?”，?做“?巧妇?”，??
说起来是?一项?系统?工程?，但?要使?学生?“常?备”??，就存在?一个?让学?生养??成学习习?惯的?问题?。在?多年?的中?学教??学语文实?践中?，我?致力?于指?导学??生养成作?文素?材积?累的?习惯?，通?过一?系列?的养?成训?练，?学生?写作?文之?“米??”得到常?备，?在他?们尝?到写?作的?成功?快乐?的同?时也?无意?中当?上了?“巧?妇”?。虽?然习?惯的?养成?需要?费上?不少??时日，但?解决?了学?生语?文科??学习上的?“拦?路虎?”，?教给?他们?一项?能够?表达?、善?于表?达且?有成?效的??表达的能??力，是我?作为?中学?语文?教师?十分?快乐?与幸?福的?事。? ?
在指?导学?生养?成作?文素?材积?累习?惯的?道路?上，?我的??几点做法?或许??能够给予?个别?一线?语文?教师?一点?粗浅?的启?示。? ?
一、培?养学?生记?日记?的习?惯，?从平?时积?累生?活素?材? 学生?作文?常出??现的一个?问题?是—?—千?人一?面。?如写?好人?好事?的，?交上?来的?作文?内容??不是帮助??五保户大?扫除?，就?是在?公共?汽车?让座?；不?是帮?老大?爷推?车，??就是为班?级修?课桌?椅。?刻画?人物?肖像?的，?不是??写有一双?炯炯?有神?的眼??睛，就是?高高?的鼻?梁，?中等?身材?。体?现同?学间?的友?谊，?不是?写为?了一??件小事吵?架，??之后其中?一位?搬家?赔“?礼”?而和?好了?；就?是写?考试?拒绝??为作弊提?供“?协助?”，?晓之?以理?后又?和好?了。?写最??爱我的人?，不?是写??我生病背?我上?医院?，陪?我挂?点滴?整夜?不睡?；就?是冒?雨为?我送?伞，?不一??而足。究?其原?因，??或是因为?老师?的提?示或?是学?生的?“口?口相?传”?使学??生形成了?写作?“定?势”?，或?是学?生脑?袋空?空，?没有?可写??的素材。?要让??学生留心?可供?写作?的素?材，?养成?学生?记日?记的?习惯?是许?多老?师百?试不??爽且能够?获得?成效?的办??法。不过?，进?入初?中，?学生?对记?日记?有排?斥心??理，因为?大多?数学?生觉?得自?己的?生活?整天?“两??点一线”?，单??调、乏味?。为?安全?着想?，学?校也?很少?组织?活动?。于?是上?课、?下课?、作?业，?周而??复始，身?边几?乎无?大事?或是??有意义的?事发?生。?考虑?到养?成学?生记?日记??
的习惯要?有一?个过?程，?且质?量的?提升?也有?个循?序渐??进的过程?，于?是我??制订了训?练预?案，?即初?写时?，基??本是单纯?的记?事，?渐渐?熟练?后就?指导??学生学会?怎样??才能把事?情写?得生?动，?让看?的人?有身?临其?境之?感；??再进?一步则要?求学?生对?所见?之事?发表?自己?的评?论或??看法。这?其中?，我?引导??优秀的学?生在?日记?中将?自己??的情感渗?入其?中以?唤起?大家?的共?鸣。?对基??础较弱学??生，他们?可写?景，?写心?情，?写一?天中?做了?什么?事，??心情怎样?，或?者写?一个?家庭?小插?曲，?甚至?于写?读到??的一些小?笑话?等，?只要?写出??自己的真?情实?感，?自己??能看得明?白就?好了?。每?个星?期，?我都?会在?合适??的时?间让学生?们分?享，?给每?一个?人机?会。?结果?，不?到一??个学期，??基础?弱的学生?跟上?来了?，原?本仅?能写?三百??来字的也?增加?到六?七百?字了?，作??文中的素?材也?变得??丰富多彩?起来?，班?级作?文质?量得?到明?显提?升，?并且??写日记也?逐渐?成为?学生?的“?自觉?”行?动。? ?
?
作文八：《关于机遇的议论文素材》1600字
机遇
（１）引言
机遇，青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与层懦、懈惰无缘。
机遇稍纵即逝，目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。
机遇对任何人是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。
（２）理论论据
机不可失，时不再来。 《旧五代史晋书安重荣传》
君子藏器于身，待时而动。 《易经系辞下》
过了这个村，没有这个店。 中国谚语
见机不遂者陨功。 汉桓宛《盐铁论击之》
圣人不能为时，时至亦不可失也。 《三国志吴书诸葛属传》裴松之注引《汉晋春秋》
有机不可失，无机不乱抓。 中国谚语
小心等待，必要抓住时机。 ［英］弥尔顿《复乐园》
生活就好比打仗，它的规律很简单，不要坐失良机。 ［前苏联］高尔基《可笑的奇闻》
普天之下，善于利用时机者始能得到。 ［英］艾略特《亚当比德》
选择时间就等于节省时间；而不合乎时举动则等于乱打空气。 ［英］培根《论敏捷》
万物皆有时，时来不可失。
【相关论据】
１、困厄出机遇：日本水泥大王、浅野水泥公司的创建者浅野总一郎，他２３岁时穿着破旧不整的衣服，失魂落魄地从故乡富士山走到东京来。因身无分文，又找不到工作，有一段时期，他每天都陷于半饥饿状态之中。“干脆卖水算了。”他灵机一动，便在路旁摆起了卖水的摊子，生财工具大部分是捡来的，一杯水一分钱，头一天卖得６角７分，使他不必再挨饿了。成名后的他说：“人生所遇到的危机就是一个绝好的机会，也就是说，人在困厄时，他的想法就会改变，反而给予他一个转机，使他涌上来无比的勇气，使他更加聪明，更加能勇往直前。因此对人生的困厄不必恐慌，应该感谢才对。”
２、口争而雁翔：从前有个猎人看到飞过来一行大雁，刚要张弓搭箭时，他说：“射下来就煮了吃。”他弟弟却说：“飞得慢的雁煮了吃味道好，飞得快的雁烤着吃味道好。”兄弟俩争论不休，就去找社长评理，社长建议：将雁切成两半，一半煮，一半烤。争论完毕后，他们去找大雁，那大雁早就凌空远去了。
３、灵机一动成伟业：１９４８年的一天，瑞士发明家乔治？德梅斯特拉尔带着他的狗去打猎，人和狗都从牛蒡草丛边擦过，狗毛和梅斯特拉尔的毛呢裤上都粘了许多刺果。梅斯特拉尔回到家里，对刺果何以会粘得那样牢感到奇怪，他用显微镜观察，只见几百个小钩子钩住了毛呢的绒面和狗毛。他忽然想到，如果用刺果做扣子，一定举世无双。后来梅斯特拉尔的构思用许多钩子钩住一大堆线圈实现了，那便是我们今天所用的不生锈、重量轻、可以洗的尼龙扣。它的用途很广，
包括衣服、窗帘、椅套、医疗器材、飞机、汽车等都使用它。太空人用它把食物包“挂”在太空载具的墙上，并使他们的靴子能附在地板上。
４、鸽子触动的灵机：英国亿万富翁查理？菲勒布斯是得利昂房产公司董事长，１９３７年他建造了一座高达５７层的国际贸易大厦，他在报上连篇累牍地做广告，但购买者寥寥无几。有一天，一个职工报告说楼内来了一群鸽子。他灵机一动，将鸽子都哄到房间内，还通知动物园来捉鸽子。在这一切准备好后，他通知全市新闻媒介，说公司将有重大事情发生。这次捕鸽活动共进行了３天，３天中电视台和电台，在介绍捕鸽的同时也对大厦的地理位置、室内设施、商业用途作了报道。一个月后，大厦的房间很快被抢购一空。
５、郦食其见刘邦：郦食其是一个颇有谋略的小吏，他认为刘邦有雄才大略，故而想去投奔他成就一番事业。但当他去见刘邦时，刘邦正坐在床上，让两个女子为他洗脚，见食其进来，却继续洗他的脚。食其心中不悦，就作揖而不拜并拿话去激刘邦，说：“你是想帮助秦国攻打诸侯呢，还是想率领诸侯去攻打秦国呢，”刘邦听了破口大骂道：“你这个迂腐的书生，天下苦于秦朝的统治这么久了，所以诸侯才联合起来攻打秦国，我怎么会助秦呢，”食其就说：“你既然要聚集义军去攻打无道的暴秦，就不应该如此无礼地对待长者。”刘邦听了这话，也意识到自己的无礼，就停止洗脚，穿好衣服，请食其上坐，奉为上宾。
作文九：《关于爱的议论文素材》7000字
关于爱的议论文素材
篇一：关于爱的作文素材 ［１５００字］
关于爱的作文素材
爱是宽容和理解，爱使我们的生活和我们的社会更美好。
爱有时意味着责任。
类。
爱是博大的，不仅要爱自己、爱亲人和朋友，还要爱社会、爱整个人爱的力量远远比恨强大。 名言 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 爱是美德的种子。 用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会开放。 爱是自然界第二个太阳。 爱，既非环境所能改变，亦非时间所能磨灭。
道德中最大的秘密就是爱。
爱胜过一切。
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
爱是理解的别名。 ——，战国，孟子 ——，意，但丁——，英，莎士比亚 ——，美，查普曼 ——，英，布朗宁 ——，英，雪莱——，瑞士，希尔泰 ——，荷兰，梵高
——，印度，泰戈尔
经典素材
权欲可以使爱心泯灭（曹植的七步诗）
曹操在６６岁这年，因旧病复发，死在洛阳。曹操死后，太子曹丕继续他做了魏王和丞相，全揽朝廷大权。曹丕即位以后，有
人告发他的弟弟、临淄侯曹植经常喝酒骂人，还把他派去的使者扣押起来。曹丕立即派人赶到临淄，把曹植逮住押回邺城审问。原来，曹丕和曹植都是曹操的妻子卞太后所生。曹操不但是个政治家、军事家，又是个文学家，曹丕、曹植兄弟俩也擅长诗文，文学史上把他们父子合称为“三曹”。曹植从小聪明非凡，
十几岁的时候，就读了不少书，能写很出色的文章。曹操觉得曹植才华出众，对他非凡宠爱，多次想把他封为太子，只因有些大臣反对，才决定不下来。曹丕怕自己地位不稳，想方设法讨曹操欢喜。再加上左右侍从替曹丕说好话的人不少，曹操宠爱曹植的心才渐渐变了。曹丕称帝以后，仍然嫉恨曹植。这一回，就抓住机会把曹植抓起来，要处罚曹植死刑，他母亲卞太后知道了，连忙在曹丕面前替曹植求情，要他看在同胞兄弟份上，宽恕曹植。
曹丕把曹植召来以后，为了要惩罚他一下，要他在走完七步的时间里做出一首诗。假如做得出，就免他一死。曹植略略思考一下，就迈开步子，走一步，念一句，随口就念出一首诗：“煮豆燃其萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹丕心里有愧，只好放曹植回去。
志同道合，其爱弥笃（李清照和赵明诚）
宋朝年间杰出女词人李清照和金石家赵明诚，是一对志同道合的恩爱夫妻。他们共同鉴赏字画、勘校古籍，写诗作词一唱一和，恩爱无比。为了收集资料，夫妻俩节衣缩食。赵明诚把做太守的俸禄节省下来，两人经常外出购买名人字画和钟鼎彝器、碑碣石
鼓等文物。回来后夫妇共同编写目录，切磋研究。赵明诚在爱妻李清照支持和帮助下。写出了一部３０卷的《金石录》。
赵明诚不幸英年早逝，李清照非常悲痛。《金石录》印行时，她写了篇《后序》。今天只要读一读后序，仍然会被他们夫妇的恩爱所感动。
爱应一视同仁（钱梦龙偏爱差生的故事）
有一次，上海闻名特级教师钱梦龙老师应邀到江苏省某县文化馆小剧场上示范课，观众席上坐着两三百名前来观摩的老师。上课时，钱老师忽然发现了被藏在侧幕后“旁听”的几个“差生”，他当即热情地将他们请到台中心显要位置上来，有的孩子感动得流下眼泪。上第二节课时，钱梦龙老师特意让一挂泪出场的女生回答问题，并热情夸奖她很聪明，该生泪痕未干的脸上绽开了笑意。
爱应博大，兼及社会（陈嘉庚捐资助学）
陈嘉庚先生相继捐了巨额资金，在国内兴办各类学校。他有个儿子曾向他的公司借了５０万元钱。陈嘉庚查账时发现，回家警示儿子说：“你父亲的钱是用来办学的，不是给你借的～”有人对此事觉得不能理解，陈嘉庚笑着解释说：“人谁不爱其子，惟别有道德之爱，非多遗金钱谓之爱，且贤而多财必损其志，愚而多财必益其过，实乃害之，非爱之也。”
爱国是一种伟大的情怀（韩美林难舍祖国）
曾被美国民众誉为“中国的毕加索”的我国杰出画家韩美林，
在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的朋友曾表示希望这位才华出众的画家能留在美国工作。并告诉他，凭他的艺术成就，很快就能成为百万富翁。然而，韩美林谢绝了这些朋友的热情挽留，毅然回到祖国。
韩美林为什么要毅然归来呢，他说：“祖国是我的母亲，我是祖国的儿子。尽管她还很穷，但我舍不得离开她，因为我爱她。尽管她仍有许多不尽如人意的地方，但通过改革开放的富国强民的政策，在不久的将来，她一定会以一个繁荣昌盛的强国风范再次屹立在世界的东方。”
孩子是最可爱的（爱孩子的十条理由）
第一，孩子漂亮。所有的孩子脸都像花朵般灿烂，心像水晶般纯洁。
第二，孩子透明。能让你放下面具和心灵防御的只有孩子。他们的喜怒哀乐都发自内心，孩子从没有功利的微笑，也不流伪善的泪水，他们的欢笑和眼泪都是情感的珍珠。
第三，孩子爱憎分明。你去问孩子，你最爱的是谁，他就会告诉你，他爱妈妈，还有老师——因为是老师和妈妈把最初的爱融化到他们身上。
第四，孩子简单。他们不爱钱，不爱荣誉，不爱大而漂亮的房子，心中不装女朋友。哪怕有人把他弄痛了，哭过一场后也什么都忘了。
第五，孩子没有仇恨。一切阴暗的事物和可怕的人，还没有侵
蚀孩子的心灵。
第六，孩子相信理想。在今天，只有孩子还肯坐在你的眼前，睁着大而黑的眼睛，听你讲道理，听你谈理想。
第七，孩子不担心明天。孩子不贪婪，除了快乐外，孩子不需要任何其他的东西。
第八，孩子好奇。孩子总在想一些东西，也在思考一些东西。他们的大脑经常处于快乐的旋转之中，一朵奇异的云，一片鲜见的树叶，都会引发孩子许多的联想。
第九，孩子易于满足。孩子教会我们：人该满足的是自己的心，而不是欲望。
第十，孩子不懂优越感。孩子不挑剔父母钱挣多少，职位多高；孩子
篇二：关于爱的话题作文素材
在美国最北有一个小镇叫巴罗，她在北极圈以北的５３０公里的北冰洋崖边，在那里的大街上可以看到
北极熊，每年的５月１１日到８月１这８３天里太阳不会落到地平线以下，那里的居民称她为午夜阳光。
每年１１月１８日这天，当地的居民看着太阳沉到地平线以下，看着一年这一年的最后一丝阳光消失，以后的一连６５天太阳不再露面，只在地平线以下徘徊。这个神秘而古老的传说一直牵引着一些向往童话的人们，让人们对它产生了一种向往， 在每一个黑夜到来的时候，当孤独侵袭人心的时候，我们总是渴望一种温暖
可以抚慰我们的心灵。 而这种温暖来自我们的心底，信念与希望一直在那里守侯，它们就像午夜阳光，可以为我们空洞的心带来光明与温暖。
在午夜阳光的电视剧中的寓意是午夜阳光是一种奇景，更是一种美好，它是一个故事的开始，是一段感情浪漫的开端。 在实际意义中，对我们来说，它让我们期待的不只是爱情，更表达了我们对美好生活的向往，寄托了我们对幸福的期待。让我们朝着生命中的那种想午夜阳光一样的奇景奋发，你会看到午夜盛放的阳光。
爱还在 感谢缘份冥冥安排
爱还在 为你拂去时间的尘埃
爱还在 真的需要你温暖胸怀
爱还在 拥抱了就永远不分开 爱还在 感谢缘份冥冥安排 爱还在 为你拂去时间的尘埃 爱还在 真的需要你温暖胸怀 爱还在 拥抱了就永远不分开 看潮起潮落 时光轮回 爱情来去匆匆 事与愿违 受伤的心 摇摇欲坠一碰就破碎 我以为心如止水 唱着情歌 眼泪为你无声地坠
一段路 坎坷无数
幸好一同回顾爱情黑白记事簿
不后悔 殊途同归
爱还在 感谢缘份冥冥安排
爱还在 为你拂去时间的尘埃
爱还在 真的需要你温暖胸怀
爱还在 拥抱了就永远不分开
爱还在 感谢缘份冥冥安排 爱还在 为你拂去时间的尘埃 爱还在 真的需要你温暖胸怀 爱还在 拥抱了就永远不分开
不分开
篇三：关于关爱的作文素材
关爱是一片照射在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
羊为什么会跟着牧羊人，寸步不离的走呢，因为牧羊人爱羊，呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他，虐待他，而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私，没有父爱那么伟大，但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。
人类对动物的爱如此，那么人类对人类的爱呢，
在教育问题上，老师希望学生跟着自己的思路走，办法只有一个－－－－那就是对学生的爱。这种爱不需要山盟海誓的承诺，只（【关于爱的议论文素材】来自：ｗｗＷ．ｂＡｇｅｗ．Ｃｏｍ 傲胜 范文 网移动端 ：／／Ｍ．ｂａｇｅｗ．／）需要细致入微的关怀和问候。有时候，老师的一句小小的问候可以使学生寒冷的心搞到暖和。这样，学生在课上就很愿意跟着老师的思路走。老师用他们对学生的爱造就了优秀的莘莘学子，使他们成为国家的栋梁之才。所以，老师
和学生之间需要关爱。
在企业管理问题上，老板希望他的员工可以踏实肯干，是企业兴旺发达，这就离不开全体员工的共同努力，而需要调动他们的积极性，也离不开关爱。这种爱不需要雄飞雌从的追随，只需要相濡以沫的支持和理解。遇到分歧，老板和员工之间相互理解、互相帮助，共同找出解决问题的好办法；遇到挫折，老板和员工之间相互勉励、互相支持，共同使公司走出危机。所以，老板和员工之间需要关爱。
在回报问题上，我想每个子女都会感激父母，因为是他们把我们带到这个世界，并且不要回报的的关爱我们。在东奥会上，９０后的周洋连获两枚金牌，在接受记者采访时，她的一句“终于能让父母过上好日子”的告白，引起轩然大波，这是周洋回报父母对她的关爱的方式，她带着对父母的感激，努力拼搏，最终实现了自己的奥运梦想。所以，父母和儿女之间需要关爱。
不管是人类对大自然，还是人类对人类，都需要关爱。万物皆如此。人类爱护、关爱大自然，就可以和谐生活。反之，如果我们破坏大自然，那么在还会使我们失去美好的家园。在生活中，朋友之间、同学之间、家人之间等等都需要关爱。总之，人人都需要关爱。
关爱使友谊更加纯真，关爱是亲情更加温暖，关爱是人类生活更加丰富多彩。
批评这个词相信大家都不陌生吧～从小到大，每个人都有缺点，
任何人都会犯错误，难免身边家人、老师、同事、领导、会适时提出批评。可有人遇到批评时想法多多，顾虑重重，担心影响个人形象，以至背上沉重思想包袱。我个人认为，这种批评看似“坏事”也是“好事”，既是压力也是动力，更是一种关爱，关键是要调整好对待批评的心态。每个人都会遇到不同
的人对自己进行的批评，不知道朋友们是否会想到，其实批评也是另一种关爱的特殊方式～
俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有缺点或犯错误的人一般只有在受到批评后，才会在思想上引起震动，才会认识错误、吸取教训、改掉毛病，防止问题重复发生。反之，如果没人提出批评帮助而任其发展，则有可能会小错酿成大祸，造成终身悔事。
从小到大，我们身边的人都在关爱着我们，生活中有父母的关爱，朋友们的关心，读书时有老师的教导，工作中有同事的帮助上司的激励。
儿女们都是父母手心里的宝，父母都希望儿女能够成材，可是做儿女的往往会让父母伤心。当我们这些做儿女的做错了事，伤了父母的心，做父母的会对我们进行严厉的批评，此时他们的批评就证明了我们在他们心目中的地位是多么重要。比如小时候，不懂事的我们跟邻居家的小朋友玩耍的时候会产生一些小小的矛盾，此时我们是怎样解决这种矛盾呢？你是否有过激的行为呢，是不是会用沙子或石头去攻击对方（小朋友）呢？这时父母的批评是在
教我们做人的道理，不能用暴力去解决问题，更不能有伤害对方的想法，同时还要学会包容对方，这对自己以后的成长是很重要的！如果你伤害了对方，所造成的后果不光是让父母操心，关键是有的失误会给对方造成永远的伤害同时也让自己后悔一辈子！当我们的考试成绩不理想，当我们一到放假时间不知道看书学习天天只知道玩耍时，父母会给予我们严厉的批评。不管儿女在别人的心中怎样不好，但是在父母心中，我们永远都是父母的好孩子，他们的批评是想让我们成材让我们将来会过得好～父母的批评或责骂，我们做为儿女的一定要能理解～
长大后我们开始接受文化教育了，这时老师就成了我们的最好的第二任家长。他们对待自己的学生就像父母对自己的孩子一样好。相信很多朋友们读书时都有过这样的经历，就是当没有安时完成作业时被老师狠狠的批评和惩罚。其实做为老师，他们也不想这样做，他们只是为了能让学生养成按时完成作业的习惯，也是为了让学生从小就珍惜学习的时间，他们也希望自己教的学生每一个都能成才。他们的批评说明了你在他心目中应该是个好孩子，而不是来学校养大而已的。对于成绩差的而且又调皮捣蛋的学生，老师也会进行严厉的批评，不过对于批评过后一点都不改的学生，老师也只能任其自生自灭的混时间了。他们混的是自己的光阴，浪费的是父母的血汗钱。我不知道别的学校是会不会是这样的，我只知道我们读初三要考重点高中的时候，老师把成绩好的（【关于爱的议论文素材】来自：ｗＷｗ．ｂａＧｅｗ．ｃＯｍ 傲胜 范
文网移动端 ：／／ｍ．ｂＡｇｅｗ．ＣＯｍ／）听话懂事的学生坐位都安排到教室前三排，天天提问他们回答问题并进行耐心细致的讲解。对于成绩差的而且又调皮捣蛋的学生，只要没有影响到其它同学听课老师一般不去理会他们。
工作后我们接触到的是公司的同事以及领导。刚刚步入社会的我们，在工作中当然会有很多不懂的地方，所受的批评也自然会多一些。他们批评了我们是因为我们在他们的心目中应该达到的标准没有达到，辜负了他们的期望，所以就会认为我们偷懒了，认为我们敷衍了事，理所当然地就会毫不客气地批评我们了。
之前我在一家台资企业上班，有个经理台湾人，他管理着公司大大小小的事务，他经常在车间里面巡视，看到哪里有做的不好的地方，马上找到部门主管去处理。久而久之，他要求改善的地方，大家都不再去犯同样的错误。他的要求挺严厉的，所以很多员工都不喜欢他，认为他是多管闲事，可是他自己却不这样认为。有一次，我们开会，他说的一句话让我一直牢牢的记着而且让我深有感触，他说“我说你们两句是为你们好，如果对那一个人，我连说都不想说他了，那只能说明这个人在我心里已经是可有可无的，他在这个公司也就没什么前途了～我说过的话你们放在心上了并且按我说的去做了，那说明你这个人还有培养价值，我说过你们做的不对的地方你们改善了，那证明你们还把我放在眼里～”实事也就是如些，公司里有些经常犯错又喜欢偷懒的人，经理说过他们几次之后就再也不说了，以后见了他们就当没看到一
样。既使他们在那家公司做了三五年也一样不会给他们加多少工资。他们如果犯了错，处罚的金额和程度总比别人重。但是对于那些做事认真的人，他们的工资也相对会高一些而且如果公司内部有升职的机会也一定会首先想到那些做事认真又有能力的人。如果他们偶尔犯了错，第一次的处罚也就是先出公告警告一次。
我们都能理解父母期望子女成材时因“恨铁不成钢”而产生各种严厉斥责，同样我们也应该理解那些批评我们的人对我们的特殊关爱。感谢那些以特殊方式关爱我们的人，同时也要记得适时关爱自己，请善待批评～受到批评时，不仅要虚心接受，而且要坚决改正，还要改正得彻底干净，防止缺点错误死灰复燃，使自己的人生不断提升更加精彩。
当然不管在工作中还是生活中都会遇到一些不可理喻的人给我们一些不恰当的指责，至于那些不恰当的指责，想开一些，“大人不计小人过“就当是生活这杯酒中滴了点醋吧～
生活中人与人之间都需要相互关心，帮助，正像一首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
记得那是在前几天，我从《实用文摘》上看到了这样的故事：有一个小男孩叫洛克，因为父母经常吵架，性格不合，在洛克很小的时候就离婚了。洛克跟了妈妈在一起生活，从而没有了爸爸。到洛克上小学时看见别的孩子被父母接走时，跟父母有说有笑的时候。他不由得想起自己的父亲，躲在角落里流泪，而他因为没有父亲来接过他，同学们把它叫做“没有父亲的洛克”，所以洛克
经常受到同学们的嘲笑，然而在嘲笑群里还有一个男孩，叫弗莱克。有一天，洛克被同学们拥到校门口，这时洛克突然大叫起来说：“你们不要嘲笑我，我有爸爸～”于是，洛克胆怯地走到一辆面包车边敲了敲车窗说只要您送我回家，我会给你钱的。可还没等洛克开口，面包车司机就对洛克说：“上来吧。”在车上洛克一直想对面包车司机说明自己上车的原因，可面包车司机一路上一直说话，根本没有让洛克有插嘴说话的机会，就这样说着说着到了洛克的家。洛克下了车目送走了面包车司机。第二天放学，面包车司机依然在那里等着，他见洛克，忙向洛克挥手，示意洛克过来，送洛克回家，洛克每天沉浸在了父爱般的温暖之中，而他完全不知道这是他的同学弗莱克的父亲，就因为这种关爱，再也没有人把洛克叫做“没有父亲的孩子”，而洛克这时才知道是谁帮助除去了心里的阴影和自卑，
他非常感谢这个人。
通过读这个故事，我明白了什么叫关爱。所以只要我们人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，更加精彩。
作文十：《关于挫折的议论文素材》2500字
挫折
（１）引言
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。空 乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。
［名人名言 ］
通过苦难，走向欢乐。 （贝多芬 ）
逆境是达到真理的一条通路。 （拜伦 ）
苦难是人生的老师。 ｛巴尔扎克 ）
开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 （大仲 马 ）
不幸是一所最好的大学。 （别林斯基 ）
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 （赫胥黎 ） 天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才。 （罗曼·罗兰） 平静的湖面， 炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代 的伟人 （列别捷夫）
生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ｛高尔基）
人的生命似洪水奔流， 不遇着岛屿和暗礁， 难以激赶美丽的 浪花。 （奥斯特洛夫斯基 ）
［警句解读 ］
天将降大任于斯人也， 必先苦其心志， 劳其筋骨， 饿其体肤。 空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。
语出《孟子·告子》 。意为：上天要把重大的责任委托给某 个人， 一定要先让他经受各种各样的磨难和挫折， 来增长他的见识和 能力，只有这样，他最后才能够成功。
［事实论据 ］
逆境出成果。 汉代史学家司马迁分析一些人的创作情况时说：古者富贵而名磨灭不可胜记，惟倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演 ＜周易 ） ，仲尼厄而作 （春秋 ） ，屈原放逐，乃赋《离骚》 ，左丘失明厥有 《国语》 ，孙子膑脚， 《兵法》修列，不韦迁蜀，世传 （《吕览 ） ，韩非 囚秦《说难》 〈 〈孤愤》 ，诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。
１、挫折挡不住强者 （张海迪立志成才 ）
张海迪自幼就严重高位截瘫， 几次濒临死亡边缘， 身体可算弱的 了。 可是 ２０多年来， 她学会了 ４门外语，翻译了 １６万多字的外文著 作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病 １万多人 次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当 做些什么呢？
２、 勇把挫折当动力 （凡尔纳的 １６次投稿 ）
１９世纪法国著名的科幻小说家儒勒。 凡尔纳第一部作品 《气 球上的五星期》 一连投了 １５家出版社，均不被赏识，第 １６次投稿才 被接受。 美国作家杰克。 伦敦最初投稿， 也没有一家出版社愿意发表， 以致他不得不去干苦力。 后来他的 《北方故事》 才由一家有眼力的 《西 洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人 知道他是一个鞋匠的儿子， 即攻击他的作品 “别字连篇” 、 “ 不懂文法” 、
“不懂修辞” 。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦 １９岁时写作的 《闲散的时光》 出版后， 即有人把他骂得 “狗血淋头” ， 说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上” 。然而拜伦并未退却， 而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
３、逆境奋争，苦中寻乐 （高士其苦斗病魔 ）
高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一 个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了， 病毒侵入了他的小脑。 从此留下了身体致残的祸根。 他忍受着病毒的折磨， 学完了芝加哥大 学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安 工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要 别人帮助。 但他仍以惊人的吃苦精神进行创作， 先后写成 １００多万字 的作品。 有人问他苦不苦， 他笑着说：“不苦！ 因为我每天都在斗争， 斗争是有无穷乐趣的。 ”
４、苦难也是一笔财富 （“西部民歌之父”王洛宾 ）
王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一 生历经饮坷， 身陷囹圄， 妻离子散， 长期处于心理压力极大的逆境中。 然而他却以 “胜似闲庭信步” 的态度， 投身于大西北的沙漠孤烟之中， 创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。
５、经历挫折，更能发愤 （贝利与记者 ）
贝利成名后，有个记者采访他。 “你的儿子以后是否也会同 你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活 环境不同。 我童年时的生活环境十分差， 但我却正是在这种恶劣的环
境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经 受困难的磨练，他不可能成为球王。 ”
６、面对挫折决不气馁 （爱迪生不被火灾吓倒 ）
一场大火， 把实验室烧成一片瓦砾。 爱迪生研究有声电影的 所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的 心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！ ” 爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验 了 ７６００多种材料，失败了 ８０００多次，仍不气馁，终于获得成功。眼 下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看 我 ６７岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。 ” ７、能屈能伸是俊杰 （卧薪尝胆的勾践 ）
越国兵败吴国于公元前 ４９４年。越王勾践只好“审辞厚礼” 向吴求和， 等待东山再起。 勾践先用美女、 金银珠宝贿赂吴王和众臣， 还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎 端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧 薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻 底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
８、以乐观打败挫折 （牛顿等人面对挫折 ）
古今中外， 因为有极强烈而有效的乐观主义， 战胜各种艰难 险阻取得胜利的大有人在。 牛顿发明地心吸力学说的时候， 全世界人 反对他；哈维 （Ｈａｒｖｅｙ ） 发明血液循环学说的时候，全世界人反对他； 达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔 （Ｂｅｌｌ ） 第一次造电
话的时候， 全世界人讥笑他； 莱特 （Ｗｒｉｇｔ ）初用苦工于制造飞机的时候， 全世界人讥笑他。 讲到孙中山先生， 最初在南洋演讲革命救国的时候， 有一次听的人只有三个。 这许多人都因抱着乐观主义的精神， 而为世 人所称道。
极强烈而有效的乐观主义， 能使人们战胜全世界的糊涂、 盲 从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉 害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐 观主义。一个人， 缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵 来。
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