作文一:《《赢在中层》读后感》1300字
中层桥梁
如果说公司是一座金字塔,那顶尖就是为数不多的高层,他是战略方针的制定者。底端是大批量的执行者。无论是顶尖迎接各种挑战考验的一把手还是底端发挥奠基的抗压者,他们都在金字塔中发挥者不可或缺的作用。然而单单依靠高层和低层,金字塔构建不了,公司也运转不起来。这就需要中层在此处充当桥梁作用,发挥上通下达的作用。
以嘉投的现状看,这是一个处于迅猛发展的企业,稳步提升才是最好的发展战略。此时需要一个复合型中层,才能更好的贯彻“科学发展、稳步经营、健康发展、持续发展”的方针。第一、做好内控。规章制度是一方制约多方,而内控是双方互相制衡,互相监督。不相容职务要相分离,比如说财务管资金调度,出纳管理现金收支,而会计记账我公司也是外包出去的,这种内控能很好的约束各方。轮岗制度也是一种比较好的内控方式。
第二、做好标准化。首先礼仪形象方面我们公司已经做到了统一、标准化,能给客户留下一个良好的精神面貌和满意的服务水平;关于规章制度也较为健全,并不断完善,使员工有一个参照标准,有规矩可依。关于资产的购买,费用也有相应的控制流程,我们要能执行标准化流程,不超支,费用控制在合理范围之类。关于作业也要标准化,要把握大方向,熟知经济环境和形式,及时跟踪客户,了解他们的需求,定期的反馈。同时要使服务增值,让客户更加满意。对于长期合作的客户还可以进行分类,在标准化下,使得产品和服务品质得到保证。
中层管理者在公司中扮演着承上启下的角色,既是决策的执行者,也是监督传播者。一个好的中层,在与上层的沟通中,要能够明确的理解到上层所传达的信息,并且要深入的理解探讨,中层的作用不是简单的执行上层的任务,还要能有效的对上层的决策进行反馈。一个简单执行的经理和一个深入探讨,思考上层传达的信息含义,并提出自己看法、建议的经理,我想后者更值得提倡。在有匹配的专业素质下,发挥经理的智慧,企业才会更好的运作。 对于同级中层,要避免任务重置。无法避免情况下,要有优先顺序,补位空白。避免一件事情多人完成,每个人都认为其他人会完成而互相推诿扯皮,尽量明确职责。当重复时,大家要积极去做,相互提醒,避免脱钩断链,这样在团队协作下,反而能做的更好。另外,我在书中学到了看板管理,这是一种有效的方式,它通过在传递的文件上注明时间姓名可以让上层了解到信息在每个人手中滞留的时间,从而看到每个人的工作效率,促使大家不拖沓。 对于低层,主要是传达上层的信息,并且监督其有效执行。传达信息时,要会反问,确保其能理解自己传到的意思,不要含糊不清,没有似乎,大概。同时,也可以听听职员的意见,这样可以提高大家的积极性,增加执行力。对于低层,我们要积极培养,无论是专业修养,还是文化素质都可以引导。做一个可敬可亲,有凝聚力,领导力的中层。懂得对其赞美,鼓励,在他们迷茫时进行指引,提高胜任能力。也使自己做一个拔的出的钉子,彼此共同进步,发展,从而公司也能有更好的发展空间。
现在谈谈自身,在具备职业化形象和职业化态度的条件下,努力成为嘉投的MVP,更好发挥自身价值。第一、工作时谨慎,要事第一,正确的判断主次,协调的完成工作。第二、双赢思维,培养创新意识,发挥自己的主管能动性,提出建设性建议。第三、遇事果敢,能够迅速的反应并作出处理。不断在本职工作中完善自己,配合上层,同级合作,引导帮助低层。共同发展,你我同心,嘉投天下。
作文二:《《赢在中层》读后感》3200字
明确角色定位,改进工作方法
读《赢在中层》有感
听过方永飞老师的《赢在中层》的讲座后,我觉得深有启发,参加工作已经有5,6年了,好像头一次对自己的职业角色和从业态度有一个完整的认识和总结。这段时间通过对书籍的阅读,更对自己角色定位,工作的方式方法,未来努力地方向有了清楚的认识。
首先是对自己角色的认定,小时候我们经常被教育要做一颗螺丝钉,要为祖国的建设大业做出自己微薄的贡献。相对于祖国这样庞大而显得遥远的集体,在我们面前的公司就显得真实许多,但是我们做贡献的目的是一样的,公司就像是一艘大船,我们都是维持其正常运转的各个部件,我们要在自己的岗位上发挥自己的作用,协同配合共同努力,保障它能航行正常,能抵住任何狂风巨浪,顺利远航。
这其中的关键有两点:一是明确自己的岗位,立足自己的本职工作,将个人利益与公司的利益融为一体,坚决拥护企业的核心价值,将本职工作做到最好,就是为企业利益作出自己的贡献,如果在自己的岗位上不能发挥作用,那么你就是公司的负担,不但不能为公司创造价值反而有可能阻碍公司价值的实现,别人创造的价值也有可能因你而大打折扣,这时即使我们有为公司贡献全部力量的决心,但是没有能力结果也不是公司需要的,做好自己的本职工作既包括认真工作的决心也包括解决工作中出现问题的能力。
作为公司的财务,我现在要做好的工作就是要确认单据的准确性,完整性,保证核算的规范性,财务数据做到真实可靠,能为公司决策提供数据支持,同时细心的核对各种单据,在工作过程中发现问题,改正问题,尽最大努力维护公司的利益。同时也要严格遵守职业道德,职业操守,一个不讲道德,没有操守的人,能力再强,也不胜任任何岗位。
二是我们所有的部门要互相配合,我们每一个人单独拿出来都不叫整体,都不能完全代表公司,就像一艘船上有众多船员,有的担任船长职务,有的任舵手,有的负责扬帆等等,缺了哪一个岗位,这艘船都不能顺利的航行。公司就像一艘船,我们就像船上各个职位的船员,只有我们密切配合,才能开动大船,向前航行。
方老师讲了一个很现实也很普遍的现象:销售总是怪生产部,说生产部老是不能及时生产,不能按单交货,而生产部觉得委屈就去说采购部的不是,说采购部老是原材料采购不到位,害得生产无法按时完成,采购部也叫屈,便责怪财务部不给供应商付款,致使采购的材料不能及时到货,财务部也很郁闷,于是指责销售部门收款不及时,所以没钱支付供应商货款,这样指责来指责去,问题转了一大圈,可是没有谁真正站出来解决问题。现实生活中我就见过这样真实的情况,开产品检讨会,销售指责生产不能按计划供货,生产进度缓慢,拖延交货时间,生产指责是品质给出的产品规格不明确,产品老是不合格,品质又说是销售在签合同时不考虑公司生产工艺的实际情况,乱答应做不到的技术要求,争来吵去,产品还是不合格,无法满足客户的需求,同时在争吵中,各部门之间产生了心结,互相猜忌,无法用正常的心态面对工作,互相抵触甚至互相拖后腿,大大削弱了团队的执行力,同时更削弱了公司的整体竞争力,公司也就看不到什么向心力。
成功的公司都有一个共同的特点,公司员工向心力强,团队配合度高,员工责任感强。方永飞老师引用了美国杜鲁门总统的座佑铭:“The ball stop here”,翻译过来就是“责任由我来承担”,这是多么负责的工作心态,这就是我们一直要建立的主人翁思想,公司的事就是我的事,公司有困难就是我有困难,我要想尽一切办法解决这个困难。不能把责任推给别人,要先从自己身上找原因,是不是自己的工作没做到位没有做好才导致问题的产生,自己
的工作如何做才能让问题得到解决,或者是这个问题我要做些什么才能让它得到解决。如果每个人都在问题发生的第一时间想到自己要如何解决,那么相信问题很快就不成问题了,团队的快速执行力也就体现出来了,而且没有互相埋怨,团队的气氛会更融洽,合作起来效果会更好,这就是一个公司向前发展的希望所在。
就我的岗位而言,我不是公司冲在第一线的人,我无法签订几万或几十万的合同,我也无法研究什么高新技术或申请什么专利,但是我可以在销售部门或研发部门需要资金支持时及时汇款,需要其它财务数据作出业务判断或研发参考时提供有效的数据,虽然我不直接面对客户,但他们就是我的“客户”,我会用让客户满意的态度提供任何配合,共同努力为公司做出贡献。
认清了自己的定位,有了好的心态,同时也要有正确工作方法。很深刻的记得方永飞老师在讲座中提到的,王永庆因为地板上的一滴油,深入地追究原因,最后找到采购考核制度存在的弊病,很佩服王永庆,很服气这种契而不舍追究原因的精神。对待问题“三不放过”:发现问题没有找到原因不放过,发现问题没有找到责任人不放过,发现问题没有整改措施不放过,这是解决任何问题的万用法宝,而且照“三不放过”的方法解决问题,还能保证我们下次绝不会“被同一块石头上绊倒”。
但是在生活中我们遇到问题时,发现的问题都只是流于表面,没有深层次发掘原因,当然更谈不上解决根本原因了,所以以后我们也要像王永庆一样,多问几个为什么,把深藏在背后的原因找出来。对于领导或客户的要求也是一样,我们也要多问自己几个为什么,让自己做好准备。以前看到过一个面试的例子:有一家公司面试一个职位,同时来竞争的有两个人,主管给他们出了一道题,给他们半个小时和50块钱,让他们出去买一串香蕉回来,两个人很奇怪,但还是接过钱去买香蕉了,15分钟后一个人先回来了将一串香蕉和剩下的零钱交给主管,主管问他买的过程中有什么收获,他想了半天只回答这个季节香蕉还是挺贵的,主管没有说什么,请他在一边等候,近半个小时的时候,第二名面试者回来了,也将一串香蕉和剩下的零钱交给主管,主管同样问他有什么收获,他拿出笔记本说,这个季节商场里同时卖几种香蕉,有芭蕉,糯米蕉,香蕉,香蕉还分本地产和外地产的,价格各是.......,他询问了售货员,这个季节最好卖的香蕉是哪一种,他就买了一串那一种香蕉。听完他的回答,主管对第一位回来的面试者说,这就是我所说的收获。
战场上讲不打无准备之仗,同样我们也不能做无准备之人,客户和领导有时提出的要求只是所有要求的第一步,我们要多问自己几个为什么,将工作做到客户和领导的需要之前,真正做一个有准备之人。
做工作能否做好,要按照“目标---计划---执行---检查---修正”这样的过程去执行,首先要制定目标,明确了目标才会有工作的目的性,才会在执行的过程中保持正确的方向。制定计划是将目标分解成若干可控制的点,也就将目标更明确的细分,只要保证每个计划顺利执行,也就保证了目标的实现。执行是在工作中实际操作的过程,执行过程的好坏,直接影响计划能否完成,目标能否实现。检查是领导为保证目标的实现而进行的监督,在检查的过程中,我们要注意反馈和沟通,我们是实际执行人,但领导不是,我们要将执行的过程向领导反馈,及时进行沟通,领导才能随时掌握计划执行的进度,发现执行过程中的问题,修正过程中出现的错误,保证计划能正确实施,目标能准确完成。现在在我们的工作中最重要的就是计划和沟通反馈,计划可以让我们的工作更有效的实施,能达到事半功倍的作用,而及时沟通反馈不仅可以让领导随时掌握我们的工作进度,更方便我们在工作遇到困境时能尽快得到支持,更好的完成计划。
虽然学习《赢在中层》有一段时间,了解了以前一直忽略的东西,但是还是有很多地方需要更深入的学习。而且面对我们公司现在情况,我还不能算是方老师所讲的那种中层,但是通过学习,反过来让我了解到了做一名合格的下属要做到哪些:要明确自己的岗位,要有
胜任自己岗位的能力,要有职业操守,要有团队合作精神,要勇于承担责任,要对问题有不解决决不放过的精神,要对工作有充分的准备,要有科学的计划,要及时进行沟通反馈。未来我要从这些方面严格要求自己,让自己能为公司做更大的贡献,与公司一同向前发展,辉煌的未来正等着我们,加油!
作文三:《赢在中层读后感》1400字
读《赢在中层》有感
学习了《赢在中层》这本书~感受颇深。从而也对自己进行了重新的审视~作为一个企业的中层自己是不是称职~是不是将工作做的得心应手~书中说一个不可或缺的中层应该有高情商、高智商、高逆商~能承受强大的内外部压力~是公司的中流砣柱~能主动担起公司的重任~而不是将自己当作夹心饼~被动地完成任务,更不是处处埋怨~只会发牢骚~最终一事无成。作为一名中层~我也有同感~而要做到一个优秀的中层~我认为以下三个方面是必须的。
一是面对基层工作~由于处在特殊的岗位~负责工作的特殊性让我也时刻面对面临很多的挑战。在工作中常常会受到来自各方面的压力:由于车间生产经营形式特殊~事情多~边做总装还要边查看督促产品的配套情况~另外还有部分产品在试制期~经常出问题~对于总装的拉动工作也在摸索中~因此出现了这样那样的一些问题~最常见的就是产品生产过程中出现质量问题需要进行返修~反复~枯燥、单调的工作经常让时间结点紧张不说~还让很多员工重复工作~抱怨气氛增长~时间结点的紧张使得很多员工必须要加班加点的工作~身心疲惫、怨恨之声四起~工作效率得不到有效的提高~有的员工还要发点小脾气。作为一个中层我经常想这时我该怎们办~这时候该怎么办,发脾气,抱怨,一走了之,当然不能:因为这样不但解决不了任何问题~或许还会因一时的冲动~让自己陷入被动的局面中~耽误影响了员工工作的积极性~拖住了完成生产任务的后腿。有句古话说得
好:“不忍辱焉能负重,每当此时我都告诉自己保持一个淡定的心态站在一个高的台阶~保持一个大局观念~在面对困难和挫折时~要学会隐忍。我决不能只是照顾自己的面子而失去面对困难打开新工作局面的机会~要以困难为契机~让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃~做一个能解决问题的中层。
二是面对上层工作~除了在政治上坚定~理论水平比较高~在大是大非问题上头脑清醒~旗臶鲜明。上层领导都是在基层摸爬滚打起来的经验丰富~熟悉业务~工作有魄力~驾驭全局能力和处理复杂问题能力强~有强烈的事业心和责任感~工作充满激情~勤奋务实~在干部群众中有较高威信~我要通过自己的努力和业绩向他们证明我是一名智慧的中层。是的~我相信智慧型的中层管理者是组织和领导最看重的、最需要的。我自己在这几年的工作中也有同感~随着单位转型升级~现代科技知识日新月异~过去书本学的很多东西已过时~始终保持对学习业务知识重要性和迫切性的理解~提高自己持之以恒地学习新知识、新工艺的决心和信心~才能保证工作效率。一旦有新的产品或者新设备或者是长时间不做的产品又重新上生产线~大家对它的结构、配臵、功能都不熟悉或者已经摻糊了~自己就查资料、下基层、勤学习以便能尽快熟悉它、掌握它。在制造过程中提出要求完善它。通过学习、研究~从不知变知之~带领自己的团队开拓进取~求真务实~扎实工作~为推进工作的前进而努力奋斗。
三是面对自己工作~我时刻归零自己~超越自我葆优秀~我的最大的目标不是超越一个比自己多优秀的人而是希望自己今天能比昨
天更进步一些~因为我始终认为一个人始终是在动态变化中而不是原地踏步~一个人永远不可能将以有的优秀固守一辈子~今天的优秀不代表明天还优秀~我勇于超于自己~时刻归零自己~我就能轻装前进~获得更大的发展空间~实现更大的人生价值~为企业和社会贡献的更多。
从今天开始时刻告诉自己我要努力做到“忠于职守、上通下达、超越自我”的同时处理好责任、方法、目标、执行、上司、同级、下级、自己等八方面关系~努力成长为一个优秀的中层。
作文四:《赢在中层读后感》7700字
读《读在中读》有感
作读企读的中读读读人读~往往背读了大的读力~其中有工作上的也很
有生活上的~作读能直接读人生价读的工作~读我读的读力所占的比例体
是不言而读的。《读在中读》好的剖析了中读读读在读读生活和工作中所背读很
的读力~着社读革、企读读速读展的读读、市读全球化的读展引读~中读管理随会
人读在企读中所读的特殊的位置读中读人读读了巨大的工作读力来,影了中读响读读的工作效率和工作读性~我读不得不承读快速读革的社在读我读读极会来
物读读富和便捷生活的同读,也读了越越多的挑读、读、多中读人读感读来来争很
到工作读得毫无读趣可言,而且工作读力读人疲读不堪、焦读。在日常工作中,中读读读承着策、读行、管理、指读、读读等多读读能。在繁读的工作中担参与决,企读中读读刻面读着工作读度读大的读力、读读管理的读力、无法自主安排休息读读的读力、工作范读读界不的读力、工作任读最后期限的读力、作出重要清晰决
定的读力、工作目读读以读一的读力、向上读读读和读示的读力、承工作失读的读担
任的读力、读读化读多读快的读力、工作读效考核读自尊威读的读力等等。一系划
列的读力读中读管理人读不得不一次又一次的重新读读自己和定位自己。
我始读在想的是读于中读人读的读力源到底在里,就企读中读所占哪呢
位置看来,企读中读管理者在企读中读于承上下的位置启,读于高读读中读是来下要读读读行上读的意读属,一方面读于基读读工要作读上读读下读读行管理、读读另,在自己的读读范读读行策。中读不不具有高读管理人读的读威性以及最内决既
读的策读决,也不像基读管理人读那读无需承策不或者管理不善所读担决当
来响呢担的读面影。我读工作中读常做的是什读,作读企读中读管理我读承着比其他人更多的通和读读的任读沟, 我读是“被读”的一族。很读读企读看来~作读中读管理者~正是读于事读的上升期~所要承的除了提高自己本担
身的读读表读~读承着读读整读读~读读人工作的任读~读于制造读特读是担个众
国企读读读史读留读读读重的企读每天要读理太多的人读读系~是读读在在的“读心一族”。 作读中读读读者其读每天我读在做的就是件事~管理者两既当~又是读工~读上司我读是读工~要保读政令读通、读行有力~读上司读读~不与
断称提高自己的读行力。因读上司读价中读是否读~往往看重的是读果~不管客读件如何~读果的好往往就是作读中读读读干部是否读的第一条坏称砝
读。作读基读管理者~我读深深的得“民可读舟也可覆舟”的道理~基读懂
就是我读的“上帝”读下我读要读容、大度、要尊重读工。读了工作的有效读展我读始读告读自己人人之读都是平等的~要始读保持平等的心读~永读与
看到读工的好~更多强读读工的重要性~强读读工的主意读和作用。读读告体
读我读要正读待读工。以什读读的读度读待读工~读工就以什读读的读度读待确你会
工作~读工的工作读度是读读是消~读读是否读情读上读有重大读系。读极极与
之工作中出读读读~我读不能埋怨读工~推读任~我读量安慰、鼓读工卸尽励~帮断与沟助他读渡读读读。读而易读一味地指读读工~无形中隔了读工之读的通与听真声交流~不到了基读最读的音。
作读中读~一方面读理好和上读的读系~少上读向下的读力~一方面减
读读好和下的读系少下向上反读的读力~中读是读力的中心~读不能读属减属
下读和上读的读力读交~要面的读力巧妙的化解~只有读读作读中读读读人将两
读才是合格的~才能适的读放读力~更好的工作。当
下面读色字是读送的精美读散体网
文欣读~不需要的朋友可以下读后读读读除,,读读,,,
一
一读狗子出了读~一直追他~追了久仍有捉到。牧条将兔赶赶很没羊看到此读情景~读笑读狗读‘你两个读之读跑你两个跑小的反而得快得多。‘读狗回答读,‘不知道我读的是完全不同的,我读读读了一读读而~他跑跑呀却是读了性命而,
目读
二
读读被读人到了~读人想听读狗读的读~那我要想得到更多的读物~得想好法子啊个于是~读人又读:.来几条兔几没读狗~凡是能读在打读中捉到子的~就可以得到根骨读~捉不到的就有读吃读一招.果然有用~读狗读读读去努力追子~因读读都不兔没愿意看着读人有骨读吃~自已的吃就读读读了一.段读读~读读又出读了大子兔兔非常读捉到~小子好捉但捉到大子得到的读读和捉到兔兔小子得到..
的骨读差不多~读狗读善于读察读读了读读读~读读个兔去捉小子慢慢的~大家都读读了读读读个读人读读狗读..:最近你兔来读捉的子越越小了~读什读读狗读读反正有什读大的读~读什读读那读大的读没区去捉那些?:
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三
读人读读思考后~定不决将数与兔挂分得骨读的量是否捉到子读~而是采用每读一段读读~就读读一次读狗捉到子的读重量兔按照重量读价读狗~定一来决内段读读的待遇于是读狗读捉到子的量兔数..
和重量都增加了读人很读心但是读了一段读读~读人读读~读狗读捉子的量又少了~而且越有读读兔数..
的读狗~捉子的量下兔数降的就越利害于是读人又去读读狗读狗读‘我读把最好的读读都奉献您读了~..
主人~但是我读着读读的推随会当兔您会移老~我读捉不到子的读候~读读读我读骨读吃读?‘四
读人做了读功行读的定决分析读读了所有读狗捉到子的量重量~读定如果捉到的子与兔数与兔超读.
了一定的量后~数即兔数使捉不到子~每读读也可以得到一定量的骨读读狗读都高读~大很家都.
努力去达数到读人读定的量一段读读读后~读于有一些读狗到了读人读定的量达数读读~其中有一只读..狗读我读读读努力~只得到几几根骨读~而我读捉的读物读读超读了读根骨读我读读什读不能读自己捉子兔:.
呢于是~有些读狗离了读人~自己捉子读兔与去了骨读肉兼而有之……?‘
五
读人意读到读狗正在流失~且那并兔况来些流失的读狗像野狗一般和自己的读狗读子。情读得越越糟~读人不得已引读了一条野狗~读他到底野狗比读狗强在那里。野狗读,“读狗吃的是骨读~吐出的是来啊没舔肉,”~接着又道,“也不是所有的野狗都读读有肉吃~大部分最后骨读都的,不然也不至于被读你条兔惑。”于是读人读行了改革~使得每读狗除基本骨读外~可读得其所读肉读量的~而且着随献并兔服读读读加读~读读大~读比例读可读增~有读分享读人读肉的。就读读~读狗读nm与将读人一起努力~野狗读逼得叫苦读天~读读强烈要求重读读狗读伍。
只有永读的利益~有永读的没朋友
日子一天一天地读去~冬天到了~子越越少~读人读的兔来收成也一天不如一天。而那些服读读读读的老读狗读老得不能捉到子~兔但仍然在无读无读地享受着那些他读自以读是读得的大份食物。读于有一天读人再也不能忍受~把他读读地出读~因读读人更需要身强力的读狗壮……一提到等字~首先就能想到等读等人~等的读程中就读得读读和读牛一般在向前移读~焦读~读躁~一遍遍读望倒数个来~脚下的那读地恨不能读洞出。读读候何不稍微平读一下心情~读个角度看周读的云卷云舒~花读花落。
就如在读个来你来清湿漉漉季读~我等待一读秋雨的读。可以在深夜读读读~晨一读眼看读的地面~万紫千读的雨读~读子疾读而读读起的水花~读些读我读的是何等的意来惊你个外喜。可以在某午后~舞读一片片读落的~黄叶撩起街读女人的裙装赶匆匆来抬~着路人的脚步忙忙了。一读~灰色的天空就是成熟读重的男人的读读~不苟言笑~读读中却有几温你黄分暖。可以在昏我下班的读候读读~有洒洒没你蜻蜓雨读也不用沮读~任点水式地读吻我的读读读读鼻尖嘴唇~不读不慢往回走~读读的读景在我的里出读读好多次。等待一读梦来秋雨的读~也好比等待一人个的出读。不要去读怪怨恨~也不要读读自己。既决独碰碰运气沉决然定用等待读读有的方式~就要有破釜舟的心。来来惊双写或者不~我就一直在那里~喜了眸或者失落了读光~都在心底。
了等待~学会独独会抬黄孤不再是孤。以读在无人的街道我读读回首~或者努力读看昏的路灯盹儿泪没甩打着疲倦的~强硬地收回水。恰恰相反~我却读毫有表读出无助和恐慌~读读向后
一~高甩跟噔噔响哼几鞋读的作~突然读我读起句歌读。读多情而迷人的夜色是特意读我安排的读,我在心里笑了。如果读读了有人读听你叨你你你个陪解读~笑他读哭他愁的日子~一定要把读读人的全部心意捧在手心~点点滴滴成拼凑你个读篇~等读老了~读读某读和日读的午后~拿出读些读稿晾晒即你会独来沉。使读在在天涯他在海角~心心相通的奇妙就是只可意不可言读。享受孤读的读淀~夜不再黑路不再读思念不再苦读。
我读读了等待~读无反读。我享受着孤独个惊~走读春夏秋冬~每季读陪我一起读。有一次~在我参个会加的一读上~主持人读一个你小男孩,读读大以后要做什读读的人,孩子看看我读读些企读家~然后读,做企读家。在读的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手~但听并着不舒服。我想~读孩子读于企读究竟知道多少,他是不是因读着我读的面才读要企读呢当当呢家的,他是不是受了大人的影~以读企读响当呢家读光~都是有读的人~才要企读家的,
读一切然当个怎个都是一读。但不管读~作读一人的 人生 志向~我以读什读不重要当并~不管是读~最重要的是从个小要立志做一努力的人。
我小的读候也曾有人读读同读的读读~我的回答不外乎当教学读、解放读和科家之读。读光一晃流走了二十多年~当当跟年的孩子~如今已是四十出读的大人。但仔读想一想~年我在大人读前表白读的志向~读读一也有读读。我身读的其他人个没当教来差不多也是如此。有的想读~后却成了个体当读~想解放读的~有人竟做了囚犯。我上大学读有同好友~他读读在都是我读子行两个窗国
读里才读出的人~一众个成读读“康佳”集读的老读~一读读着个集读。我读三个不期而然地成读TCL
中国当学几会彩读骨干企读的读读者~可是年大读读读~无读有多大的想像力~我读也不敢想十年后成读在的读子。一切都是我读在读斗中读机行事~一步一步努力得的。其读我读是有来与理想的人~不如读我读是一直在努力的人。
并壮会非我读不重读理想~而是因读读雄心志易~读理想努力读~人生自古就如此。有读想到~十多年前的今天~我曾是一在个当街读彷徨~读生存犯愁的人,读的我~一无所有~前途渺茫~真没不知路在何读。然而~我却有灰心失望~回想起来坷~支撑着我走读读段坎读月的正是我的意志品格。读多人以读我当从来已不行、读不行了的读候~我仍做着地上爬起的努力~我读信人生就像读拉多读球~往往是在快要踢倒下去的读候“读球”读得生机的。事读也正是如此~就在“山重水读疑无路”的读候~香港一家企读倒读读了我读山再起的机会与~使我能读掌握世界最新技读的英科技国从人读合作~读读技读先读的彩色读读机~此一读走出困境。
有人读~“努力”“与读有”是人生一左一右的道读两景。但我以读~人生最美最不能读色的读景读读是努力。努力是人生的一读精神状读~是读生命的一读赤子之情。努力是读有之母~读有是努力之子。一心努力可读大条条与路通读读~只想读取可读道路逼仄~天地窄小。所以~其读定自己一定要成读一什读读的人物~读得什读读个个没西~不如磨读自己做一努力的人。志向再高~有努力~志向读读读守~没有读大目读~因读努力~读到读会找个斗的方向。做一努力的人~可以读是人生最切读读的目读~是人生最大的境界。
读多人因读读自己定的目读太高太功利~因读读以成功而读得灰读土读~最读灰心失望。究其原因~往往就是因读太读注读有~而忽略做一个将来个努力的人。读于今天的孩子读~如果只读注他读读做什读读的人物~不把意志品读作读一个做人的目读提出~最读我读只能来狭培读出隘、自私、脆弱和境界不高的人。读憾的是~我读在读方面做得不如人意。并尽
我一直在思忖,要不要读父读打个呢读读~要不要,
父读一定是不在家的。他读读也读正站在楼或者楼扔的脚手架上读力上了又一读读~擦一擦汗58
的工夫~就被人拼几命地读喝。十年了~人也上了~不知道他~读受不受得了。50
但父读是心甘情愿又志得意读的~至少他每次我读读都在与努力表读读的意达思。而我~越读地不安。
我今年读了~父读。我读读母读改嫁他读~父读和我读读地活着。多少磕磕数数清年了~也不22524
楚~那些漫读的日子读可以用一字读读怎个数来呢?
父读的智商比一般人要低一点~生活读读得像读的格。几条横网很扔早的读候~读人读掉一架破木读~他读回来扔瓶~敲敲打打~然后拖着上路了~沿途把读人下的酒读读等破读西读上读拖回家。读读久了~读读读也把不要了的读西放到他读上。我整天埋在那一堆破读里读读~读人的翻翻孩子~六七读就当了家。
冬天的读来沉候~我放读的读盒子已读有了甸甸的读足。读年读年~我读吃了读和肉。一个读的女孩8子~把年夜读看了又看~心底里从微笑着自己读叮嘱住那一刻读大的快读~所以~一直到读在~十多年读去了~也忘不了读读读的当幸福。
父读读的瓜菜都新读水嫩~我读人两个很吃得少~我就把大部分放到父读的小推读上。读里读读的嫂子大娘读要就上面从拿走~回去包读读子或者做读读面~也不读读~偶读读得~差他读的孩子送一碗读我~我笑笑地接着~也不读读。
吃百家读穿百家衣~我沉默着、读读着~也成读着。每天最好的读光便是我读在小凳弯上腰炒菜~父读坐在灶惊凳很来前读火~不读慌地去扶一下我脚下的小~读安全了~就呵呵笑起。读在去想那段日子~读是首先读起灶阳读的那片光~读左右的阳光~竟然是天读地久的读子。10
读读的日子持读了多少年我已读不读得了。我用读盒子里的读交读~读作读本~也学偶读读点肉做读父读吃~是恬然的安静感读。读读的日子读人有读读性的依读~像一只读的读翔~有读和没弯阻隔。突然的一天~父读拖着了多读的读子读坏很从来青品站回~读上一读紫一读的~透着强烈的委屈和惶惑。读被读上的小混混读了~父读被打了。我安慰了他半天~最后读是忍不住哭了。读是第一次~然后是~接二读三。父读越越来来很来窗惶惑不安~吃读越越少~睡读也不安读~读常半夜起读着读呆呆几个来地坐读辰。读也不读了~更不笑~读上眼读读地消瘦下~眼神是不安的游移。我不知道读怎碰来读读。我知道他往日读读如流水的生活突然上了巨岩~他读不读神~读受得读。那天~父读去读品站很没来跑找嗓读了读回。外面一片漆黑~心里一读读读毛的我出去沿路。子喊破了~像一面破读~震得自己心里读里读读的~却并没响声惊读出多大。夜里的村野读吹草~自己的
脚步声声会和喊读引一来声个湾没片陌生的音。我毛骨悚然。最读在一大水读看到父读的读子~读有人。我立刻就大哭起来个断个~感读整人都化成了水在不地往外流~直到整人都空了。猛然听声吓声断声来到一读急促水的读候~我了一跳~哭被硬生生截在喉读里。我望着音的读~好久才看清个从来来从来声楚有一人水里走读~越越近~像水里读出的一读~水被擦出一片读读~有重的沉声——呼吸~近了~又近了是父读~是父读,
父读读跑来气跟你喘着抱住我~急急地读,“我得活着做伴~读不读,”
我使读地点读~读咽不已。父读立刻笑了~像读读了理真怎跟似地读,“读读我也不能死~我得活着你做伴。”读完就不理不读地读着我回家了。
一路上他莫名的读读读比着我的泪水。那一年我读~父读。读是我生命中最读心刻骨的一段回读。1343
父读最读也有没来帮去把那架读子读回。他不再去读上了~就在四周读读~读家田里有草就忙拔~有什读活就帮来跟个赶扔忙干。只是每天都读呵呵的。再后~父读着村里的一民工小读去零工。他只读读~从扔扔胳来房底到房上~要恰恰到瓦匠手上~要快~要一读不停。他的膊读读了起~每天回来很来学来我就用读毛巾读他敷~但不管用~后读家读一忙起~也便放弃了。有读候夜里醒来听梦沉沉抖抖泪声来很气到父读睡中的呻吟~心就一一地疼~流了一读也不敢哭出。父读读力~读工读也有没概念~读多少是多少~好在读人不太忍心欺他。
生活再一次读入正读~我可以不用读小凳子炒菜了~干活也利落了读多~不再需要父读读火了。他便读移了目读~每天我作读的读写咕几候就读一读我的英读大读典~读读句“小读女不读读~能看读读大的外国羡很读”~读上是慕和读傲。我读他笑一笑~他就读喜地走了。父读读然读自己读的日子心读意足~眉眼读都活读了读多。
高中我没住校~仍然延读着读读生活~但是日子一天天逼近高考~我读始读慌。我读探着读他,“我要到读的地方很你怎呢念读了~读读读,”
有多读是不是有**那读读他大瞪来眼睛~读上有我看不出的表情。我局促地点了下读。他“??”
竟然很你来高读,“读女能到**那里去了~不读读~我~我在家里等回。”表情甚是雀读。我不想把读读往深里引了~他读怕你呢受~读,“要干活。”他读,“好~干活。”就读读我半读半尾、模糊不地清完成了离读的可能~却没有想到在上路之前的读上~父读读了卦~死活要送我去上。他读~太读了就学走读了~读得切切真情~我有读法读不~就读读没拖拖拉拉出了读。
半天的汽读~一天一夜的火读。父读一直读读着~他读读读读多的人、读读大的读。下读之后更不得从来没
了~他被那读高的楼咧晃得读读~自始至读只读一句读~“神仙一读的,”
我始读小心读地读慎裹静票、读读、照看行李包、照看父读~心里竟有读不可思读的平~感读竟像我在送父读上。学
到了学来哪校天就黑了下~招待所父读不住~读~他在里都睡得着~可不能读神仙一读的生活呢。宿舍要读大读了~我被父读塞读去。一夜无眠~一大早就在读里等着读读~而父读~等在读外。拉读读的一刹~我看到他读身的泥灰~读上也黑漆漆的~正朝读里读读地读望~生我读了那怕扇读他就再也读不到了似的。我读赶怎个迎出去~读他读弄成了读读子。
他读~什读事~就是没呀随扯裹哪夜里冷了~看不读读西就手了读布在身上。天~那一定是前面楼扔没施工下的水泥袋子~上面是倒干读的灰粉。已读是月的天了~一定气当冷得读。我看着9
一读是笑的父读~深吸了一口气来~仍是读不出读。
学没揣偌校招生读读有上班。我着读口本在大的校园里读~读是四读无依、漂泊不定的感读~心里很不踏读。但想到读竟以后年都要在读里生活了~读有点殷殷的期望。而父读有~一没来切读他读是4
那读生疏~而生疏使他更读局促。在三四千里以外的地~他不读人读读~读人也不他。异听懂听懂
他打心底里恐慌~一着急~就脱吧口而出,“我回家~我想回去了。”
我拗不读他~只好送他去读站。读一年我读~读着年读的梦想和莫名的迷惘读入了城市~父读19
~在城市的一角作读一惊瞥~然后读着读心的喜悦~穿着又读又破的衣服离读了。“读身成背影49
了~读~读读读怎呢无读凝咽。?”
读是我跟离父读惟一的一次读~一读至今。
读了读取自己的读~我每学个假期都不得不留在读座城市打工。读眼~便是年了。父读在家望眼4
欲穿。我只在读读的读候把读读打到读居家去~父读接~每次接的读跑来悦候都是喜的~却不知道读什读好~就絮絮叨叨帮捂读读家又读了他什读吃~读家又盖房子他去工。我在读一读住读筒抽泣~然后读整音要声会很真求他读上读自己做点好吃的。他答读了回去做~读。我读羡慕父读可以用如此读读的方式表他的达珍惜~而我读是忍不住涌汹笨弥又愚地欲盖彰。
今天~父读的小读女读大了~她学会装匆个已读穿着读读在城市的人流中忙行走。一月后~读到第一工读的我~就可以笔回家看父读了。
我读曾读定读~要一读子陪伴的。
作文五:《《赢在中层》读后感》1100字
《赢在中层》读后感
是谁决定了企业的成败?有人说当然是企业的老板了。其实公司能否保持持续发展和改革,达到最高业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于企业是否拥有一批会管理、善沟通、求真务实的中层管理者,所以说中层管理者才是提升企业市场竞争力的“助推器”。
人们常说观念一变,成功一半。企业的问题归根结底是管理者的问题,而管理者的问题归根结底是思维模式的问题, “思想有多远,我们就能走多远”,面临公司转型改制的关键时期,我们不能用过去的经验来办今天的事,只能用过去的经验来思考今天的事。不能满足于过去的知识、经验,必须优化知识结构、提高自身素质,掌握各种专业知识和技能,努力提高自身的职业能力和素养,结合公司的实际进行创造性地工作。
首先,要有创新思想,团结协作的精神。变革创新是一个企业保持竞争力最有效的手段。只有整体地、动态地、本质的思考问题,才能对问题进行全面准确地分析和把握。我们要将公司的整体战略规划和核心价值观念转化成为所有员工紧密相关的远景目标和行为准则,要让每一个员工理解、接受、认同我们的价值观,并在工作中实践。一个成功的企业必须有一个共同的核心价值观,不能认同我们企业价值观的人,就不能胜任我们企业的工作, 我们一定要眼界开阔,立意高远,树立大团队的发展思想。在一个企业里听不到不同的声音,这是一个企业落后的表现,这个企业也一定做不大。针对我公司目前的状况,要认真组织好公司员工学习“七个调整”,深刻领会文件精髓,在思想上建立对公司
的信任感,充分认同企业的价值观,在行动上坚定不移的执行企业方针,与公司共同发展奋斗,实现我们的共同愿景。
其次,做一个激情的领导,带一支激情的团队。作为一名管理者拥有的权力就等于权威,然而拥有权力易,赢得权威难。权威并非源于领导手中的权力而是来自人格魅力。我们的很多能力都是在工作中逐步培养起来的,现在我公司的队伍逐渐年轻化,新人在工作中难免犯些错误,错误并不可怕,可怕的是没有让他发挥的机会,我们要兼容并蓄,允许失败,不能压制人才。提一句口号叫“允许失败,鼓励创新”没有一大批新人的成长,公司就没有未来。
所以我们要用自己的品德、学识、能力和工作绩效来建立自己的管理威信,利用开放型的组织形式,让各式各样的观点充分交流、沟通。根据岗位要求和人员特点划清职责,明确任务,合理授权,建立激励和约束机制,充分发挥每个成员的作用,鼓励员工主动承担责任,使自己成为企业的推动者,核心价值观的倡导者和言传身教者,从而获得员工发自内心的信任和尊重。除此之外要激发员工对企业的忠诚,关爱下属,包容下属,用使命感来激扬下属的斗志,使其变得更为自信和有激情,从而得到双赢。
我相信在公司转型的关键时期,我们都能齐心协力,共同为企业的发展做出自己应有的贡献,实现我们共同的愿景,再铸辉煌!
长配总厂廖毅
2011-6-20
作文六:《赢在中层读后感》1400字
《赢在中层》读后感
近日,在同事的推荐下,读了一本《赢在中层》,对自己的工作、生活有相当大的帮助,感受颇深。
作为企业的中层领导人员,往往背负了很大的压力,其中有工作上的也有生活上的,作为能直接体现人生价值的工作,给我们的压力所占的比例是不言而喻的。《赢在中层》很好的剖析了中层领导在现实生活和工作中所背负的压力,随着社会变革、企业飞速发展的趋势、市场全球化的发展引领,中层管理人员在企业中所处的特殊的位置给中层人员带来了巨大的工作压力,影响了中层领导的工作效率和工作积极性,我们不得不承认快速变革的社会在为我们带来物质财富和便捷生活的同时,也带来了越来越多的挑战、竞争、很多中层人员感觉到工作变得毫无乐趣可言,而且工作压力让人疲惫不堪、焦虑。在日常工作中,中层领导承担着参与决策、执行、管理、指挥、协调等多种职能。在繁杂的工作中,企业中层时刻面临着工作难度过大的压力、时间管理的压力、无法自主安排休息时间的压力、工作范围边界不清晰的压力、工作任务最后期限的压力、作出重要决定的压力、工作目标难以统一的压力、向上级汇报和请示的压力、承担工作失误的责任的压力、计划变化过多过快的压力、工作绩效考核对自尊威胁的压力等等。一系列的压力让中层管理人员不得不一次又一次的重新审视自己和定位自己。
我始终在想的是对于中层人员的压力源到底在哪里呢?就企业中层所占位置来看,企业中层管理者在企业中处于承上启下的位置,对于高层来说中层是下属要贯彻执行上级的意图,另一方面对于基层员工要作为上级对下级进行管理、协调,在自己的职权范围内进行决策。中层既不不具有高层管理人员的权威性以及最终的决策权,也不像基层管理人员那样无需承担决策不当或者管理不善所带来的负面影响。我们工作中经常做的是什么呢?作为企业中层管理我们承担着比其他人更多的沟通和协调的任务, 我们是很“被动”的一族。纵观企业来看,作为中层管理者,正是处于事业的上升期,所要承担的除了提高自己本身的业绩表现,还承担着调动整个团队,协调众人工作的任务,对于制造业特别是国企这种历史遗留问题严重的企业每天要处理太多的人际关系,是实实在在的“劳心一族”。 作为中层领导者其实每天我们在做的就是两件事,既当管理者,又是员工,对与上司我们是员工,要保证政令畅通、执行有力,对上司负责,不断提高自己的执行力。因为上司评价中层是否称职,往往看重的是结果,不管客观条件如何,结果的好坏往往就是作为中层领导干部是否称职的第一砝码。作为基层管理者,我们深深的懂得“民可载舟也可覆舟”的道理,基层就是我们的“上帝”对下我们要宽容、大度、要尊重员工。为了工作的有效开展我们始终告诉自己人与人之间都是平等的,要始终保持平等的心态,永远看到员工的好,更多强调员工的重要性,强调员工的主体意识和作用。经验告诉我们要正确对待员工。你以什么样的态度对待员工,员工就会以什么样的态度对待工作,员工的工
作态度是积极还是消极,与领导是否带情绪上岗有重大关系。总之工作中出现问题,我们不能埋怨员工,推卸责任,我们尽量安慰、鼓励员工,帮助他们渡过难关。显而易见一味地指责员工,无形中隔断了与员工之间的沟通与交流,听不到了基层最真实的声音。
作为中层,一方面处理好和上级的关系,减少上级向下的压力,一方面协调好和下属的关系减少下属向上反馈的压力,中层是压力的中心,还不能让下级和上级的压力汇交,要将两面的压力巧妙的化解,只有这样作为中层领导人员才是合格的,才能适当的释放压力,更好的工作,更好的生活,为企业、为社会谋取更大的利益,同时也能自己的身心素养。
作文七:《赢在中层读后感》5500字
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读《赢在中层》有感
作为企业的中层领导人员~往往背负了很大的压力~其中有工作上的也有生活上的~作为能直接体现人生价值的工作~给我们的压力所占的比例是不言而喻的。《赢在中层》很好的剖析了中层领导在现实生活和工作中所背负的压力~随着社会变革、企业飞速发展的趋势、市场全球化的发展引领~中层管理人员在企业中所处的特殊的位置给中层人员带来了巨大的工作压力,影响了中层领导的工作效率和工作积极性~我们不得不承认快速变革的社会在为我们带来物质财富和便捷生活的同时,也带来了越来越多的挑战、竞争、很多中层人员感觉到工作变得毫无乐趣可言,而且工作压力让人疲惫不堪、焦虑。在日常工作中,中层领导承担着参与决策、执行、管理、指挥、协调等多种职能。在繁杂的工作中,企业中层时刻面临着工作难度过大的压力、时间管理的压力、无法自主安排休息时间的压力、工作范围边界不清晰的压力、工作任务最后期限的压力、作出重要决定的压力、工作目标难以统一的压力、向上级汇报和请示的压力、承担工作失误的责任的压力、计划变化过多过快的压力、工作绩效考核对自尊威胁的压力等等。一系列的压力让中层管理人员不得不一次又一次的重新审视自己和定位自己。
我始终在想的是对于中层人员的压力源到底在哪里呢,就企业中层所占位置来看,企业中层管理者在企业中处于承上启下的位置,对于高层来说中层是下属要贯彻执行上级的意图,另一方面对于基层
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员工要作为上级对下级进行管理、协调,在自己的职权范围内进行决策。中层既不不具有高层管理人员的权威性以及最终的决策权,也不像基层管理人员那样无需承担决策不当或者管理不善所带来的负面影响。我们工作中经常做的是什么呢,作为企业中层管理我们承担着比其他人更多的沟通和协调的任务, 我们是很“被动”的一族。纵观企业来看~作为中层管理者~正是处于事业的上升期~所要承担的除了提高自己本身的业绩表现~还承担着调动整个团队~协调众人工作的任务~对于制造业特别是国企这种历史遗留问题严重的企业每天要处理太多的人际关系~是实实在在的“劳心一族”。 作为中层领导者其实每天我们在做的就是两件事~既当管理者~又是员工~对与上司我们是员工~要保证政令畅通、执行有力~对上司负责~不断提高自己的执行力。因为上司评价中层是否称职~往往看重的是结果~不管客观条件如何~结果的好坏往往就是作为中层领导干部是否称职的第一砝码。作为基层管理者~我们深深的懂得“民可载舟也可覆舟”的道理~基层就是我们的“上帝”对下我们要宽容、大度、要尊重员工。为了工作的有效开展我们始终告诉自己人与人之间都是平等的~要始终保持平等的心态~永远看到员工的好~更多强调员工的重要性~强调员工的主体意识和作用。经验告诉我们要正确对待员工。你以什么样的态度对待员工~员工就会以什么样的态度对待工作~员工的工作态度是积极还是消极~与领导是否带情绪上岗有重大关系。总之工作中出现问题~我们不能埋怨员工~推卸责任~我们尽量安慰、鼓励
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员工~帮助他们渡过难关。显而易见一味地指责员工~无形中隔断了
与员工之间的沟通与交流~听不到了基层最真实的声音。
作为中层~一方面处理好和上级的关系~减少上级向下的压力~
一方面协调好和下属的关系减少下属向上反馈的压力~中层是压力的
中心~还不能让下级和上级的压力汇交~要将两面的压力巧妙的化解~
只有这样作为中层领导人员才是合格的~才能适当的释放压力~更好
的工作。
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作文八:《《赢在中层》读后感 》3200字
《赢在中层》读后感
加强支部建设,提高驾驭驭工作能力
培育“四有队伍”为创建平安四和谐科队和
提供保证———浅谈学习《赢在中层》学后感层
XX年111月26日,是我们###人可喜可贺值得骄傲傲的日子,她是我们###煤矿建矿投产整整三十十周岁的生日,我们巍然然屹立的井塔显得更加雄雄伟和高大,她仿佛在向世人庄严的向宣告和郑重重承诺着,我们##人是是不可战胜的,我们完成了几成代人的梦想——年年产200万吨原煤的目标我们实现了,产量目始始终徘徊在100万吨上下,那已是历史的昨上天了,我们一定天
要在今后的明天把我们后##煤矿建设的更加强大,更矿加繁荣稳加定,更加灿烂和辉煌。和
一、 ###煤矿的振兴,崛起为我我们快速成长锻造平台
在党中央,国务院振振兴辽宁老工业基地方针指引下,在针向全面完成成十一五规划进军的征途中,我们途##煤矿党政领导政高举党的十六届五五中六中全会的伟大红旗,认真贯彻落实科旗
学发展观,努力实践三个发代代表的重要思想,积极带带领全矿干部职工,发奋奋图强,拼搏进取,挑战战二十世纪。面对改革开开放市场经济大潮,在强强手如林,风起云涌激烈的企业竞争中,烈
我们###煤矿党政领导高瞻远远瞩,审时度势,与时俱俱进,锐意改革,紧抓战机,运筹帷幄,提出战###煤矿振兴发展的大政政方针,科学地制定“以以人为本,安全发展”的方针,确立“真诚做的人
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人,认真做事,超越自我我,追求卓越”的企业精神,为我们精##煤矿富民强企快速振兴崛起富提供了强大的精神动力提和能源。和从此,把我们###煤矿引领上了高速发展的快车线,使我们发###煤矿焕发出勃勃生机,整个矿区发生了翻机天覆地的变化。安天
全稳定,生产快速发展,职定工生活富裕,矿区文明工,矿容整,洁,XX年我们一举摘下了连续亏损们202多年之久的帽子,安安全生产、经营、质量标标准化建设等各条战线取得了一个又一取
个新的辉煌业绩,辉XX年我们###煤矿又荣获全国文明矿区的明光荣称号。
伴随着胜利钟声的敲响,,我们##煤矿又向新目标迈进,目发展的速度加快了步伐,生产的规加模在不断扩大,各项管模理理不断提升,科学技术不断进步,广大职工群不众所追求精神品众
位,物质质品位不断提高,为适应我矿安全生产形势日应新新月异,突飞猛进的高速发展的形势需要,我速们机械动力科党政领导们班班子一班人马着眼于深化化职工队伍建设,提高职职工队伍素质,跟上时代代发展的步伐,我们党支支部以创建学习型企业为为出发点和落脚点,努力培养锻造出一支工作力高度负责,行动高
雷厉风行,思想勇于创新,作行风风广泛民主,政治思想优良,优道德品质高尚,技技术全面,本领过硬,业务能力强,精明强业
悍,爱岗敬业具有新时代,风姿风采的干部职工队风伍,为伍##煤矿振兴发展展奠定基础,发挥好支部部的战斗堡垒作用,坚持持把企业文化建设作为一一项战略性工作来抓,大大力倡导安全精
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确、及时可靠、优质高效、文时明明低耗的工作宗旨。
1、 统一思想是建设学学习型企业的重要保证
为贯彻执行好矿关于《加强企业文化建设于,创建学习型,
企业活动的的通知》,提高广大职工群众对创建学习型企工业业重大意义和目的的认识和理解,激发广大干识部、职工群众学习部
热情,提高广大职工群众素,质,推进建设平安和谐质矿区步伐矿的加快,我们通过党团员大会,班组通长以上科干部,全科职长工工大会,班前会等利用一切形势,广泛地在广一大职工群众中大
进行宣传工工作学习化,学习工作化,知识改变化命运,化学学习造就未来,学习是未来的投资,学习是生未存存和发展的需要,积极宣传学习就是前途,知宣识识就是保障家庭幸福源泉的学习泉理念,积极宣传现代学习型组织理论传学习,使广大干部职工学群群众对当前学习科学文化化知识,掌握技术知识的重要性和必的
要性有了深深刻的认识和理解,使广大职工群众对学习的广思思想观念有了彻底转变,由要我学习转变成我,要学习,广大职工要
群众渴望学习,恳求知识的渴欲望和热情进一步高涨欲,使广大,群众在行动上思想上目标一致,思想思统一,为我科的企业文统化化建设发展提供了基础。。
2、 严细管理是是完成各项工作的保证
**同志在党的十六大提高,“党的基十层层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该和成为贯彻三个代表重要成思想的思组织者,推动者和实践者,要围绕中心和服务大局,拓宽领域,服强
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强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高作党的基层组织党的凝聚力和和战斗力,今年为全面贯贯彻落实集团公司,矿两两会精神和集团公司政治工作会议精神,实现治我我矿十六届二次职工代表大会提出各项奋斗目表标,为促进我科安全生标产不断向产前发展,我们党支部坚持从自身建设党抓抓起,按照党委下发《关关于党政和思想政治工作作融入安全生产经营目标管理体系,标实行一体化化管理,双轨制运行的实施方案》要求,我们实党党政领导班子坚持目标一致的原则,突出安全一生生产质量标准化经营中心工作,坚持以安全第心一的思想、贯彻落实党一的安全生的产方针,积极发挥政治优势作用,我发们以落实安全生产责任们制制为龙头,建立健全各项规章制度,工作目标项入入手,大力推进安全文化化建设,强化措施,努力力把支部工作做深做实,取,得成效,发挥党员干干部先锋模范作用,我们们制定了机械动力科党员干部廉政建设十不准员,,机械动力科党员干部重大事情重报告制度,机械动力科班子成员企业械文化建设岗位责任制,文党党支部议事制度,科务公开制度和班队长以上公干部上现场管干现场安全检检查制度,开展党员先锋模范岗,党员安全哨锋,党,员干部身边无三违活动,党员责任区等活活动,使全体党员干动
部在固守安全阵地,发挥着固日益重要作用。日
3、、 创新为各项工作的完成提供推力完
为增强强企业的凝聚力和粘合力力,提高广大职工服从意意识,在安全思想教育方法、形式和内容上,方我们不断探索创我
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新,积极转变过去一人讲,大极家听流于形势,不注意家效果的效做法,我们把企业文化建设溶入到职工业安安全思想教育里,积极组织开展各种文体活动组,使广大职工群众自觉,的的高兴的投入到安全思想教育上,我们根据不想同同时期的主抓的安全内容容及时开展以班组为单位百日安全无事故安康位杯职工篮球赛,杯
凝聚杯职工乒乓球赛,和谐机职电科文明职工赛,创一电流安全流知识竞赛和安全劳劳动竞赛及制定机械动力科职工行为规范,力
扭转了过去填鸭式的充填转的安全思想教育方式方的法法,增强职工群众的乐趣和组织纪律,团队的趣意识服从意识的提高,意使使安全警钟在职工耳边常鸣,使我们安全生产常顺利进行,实现顺
了安全生产无事故无影响。生
二、 牢记党的宗旨,,为职工群众服好务
**主席曾经教导我们说,“正确的路线确们定定以后干部就是决定因素,为提高发挥每名干素部驾驭工作能力,把我部科科各项工作推向一个新的高潮,实现平安和谐的科队,向党向人科
民向上级领导交上一份合格的级答答卷,我们党支部认真开展支开部自身建设,加强班子政治学习和反腐强教教育,制定干部绩效考核制度,按时召开三会核一一课,使每名干部政治理理论水平工作业绩不断提高,牢固树立正确的提人人生观和价值观、世界观,观立足本职,服务全局局,用自身的模范行为影影响周围的广大职工群众。众
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1、时刻做好职工群众的榜样职
我们机械动力科科长李辉们同志,共产党员,他始同终终把人民的利益高于一切切作为自己行为的最高准则,用他自身的模准
范行为为我们全体干部职行工树立了光辉的榜样,工在今年在3月4日李辉率33名同志在灯塔市西马矿参观学习井下矿2米绞车车液压自动装置后,天空中乱起我辽沈地区空500多年第一次暴风雪,为为早时赶回矿及时指挥我我科的抗灾保安全和生产产工作,李辉科长路过家门不到家积极率家3名同同志淌着没到腿跟的大雪,顶着刺雪
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作文九:《赢在中层读后感1》1400字
读《赢在中层》有感
学习了《赢在中层》这本书~感受颇深。从而也对自己进行了重新的审视~作为一个企业的中层自己是不是称职~是不是将工作做的得心应手~书中说一个不可或缺的中层应该有高情商、高智商、高逆商~能承受强大的内外部压力~是公司的中流砥柱~能主动担起公司的重任~而不是将自己当作夹心饼~被动地完成任务,更不是处处埋怨~只会发牢骚~最终一事无成。作为一名中层~我也有同感~而要做到一个优秀的中层~我认为以下三个方面是必须的。
一是面对基层工作~由于处在特殊的岗位~负责工作的特殊性让我也时刻面对面临很多的挑战。在工作中常常会受到来自各方面的压力:由于车间生产经营形式特殊~事情多~边做总装还要边查看督促产品的配套情况~另外还有部分产品在试制期~经常出问题~对于总装的拉动工作也在摸索中~因此出现了这样那样的一些问题~最常见的就是产品生产过程中出现质量问题需要进行返修~反复~枯燥、单调的工作经常让时间结点紧张不说~还让很多员工重复工作~抱怨气氛增长~时间结点的紧张使得很多员工必须要加班加点的工作~身心疲惫、怨恨之声四起~工作效率得不到有效的提高~有的员工还要发点小脾气。作为一个中层我经常想这时我该怎们办~这时候该怎么办,发脾气,抱怨,一走了之,当然不能:因为这样不但解决不了任何问题~或许还会因一时的冲动~让自己陷入被动的局面中~耽误影响了员工工作的积极性~拖住了完成生产任务的后腿。有句古话说得好:
“不忍辱焉能负重,每当此时我都告诉自己保持一个淡定的心态站在一个高的台阶~保持一个大局观念~在面对困难和挫折时~要学会隐忍。我决不能只是照顾自己的面子而失去面对困难打开新工作局面的机会~要以困难为契机~让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃~做一个能解决问题的中层。
二是面对上层工作~除了在政治上坚定~理论水平比较高~在大是大非问题上头脑清醒~旗帜鲜明。上层领导都是在基层摸爬滚打起来的经验丰富~熟悉业务~工作有魄力~驾驭全局能力和处理复杂问题能力强~有强烈的事业心和责任感~工作充满激情~勤奋务实~在干部群众中有较高威信~我要通过自己的努力和业绩向他们证明我是一名智慧的中层。是的~我相信智慧型的中层管理者是组织和领导最看重的、最需要的。我自己在这几年的工作中也有同感~随着单位转型升级~现代科技知识日新月异~过去书本学的很多东西已过时~始终保持对学习业务知识重要性和迫切性的理解~提高自己持之以恒地学习新知识、新工艺的决心和信心~才能保证工作效率。一旦有新的产品或者新设备或者是长时间不做的产品又重新上生产线~大家对它的结构、配置、功能都不熟悉或者已经模糊了~自己就查资料、下基层、勤学习以便能尽快熟悉它、掌握它。在制造过程中提出要求完善它。通过学习、研究~从不知变知之~带领自己的团队开拓进取~求真务实~扎实工作~为推进工作的前进而努力奋斗。
三是面对自己工作~我时刻归零自己~超越自我葆优秀~我的最大的目标不是超越一个比自己多优秀的人而是希望自己今天能比昨
天更进步一些~因为我始终认为一个人始终是在动态变化中而不是原地踏步~一个人永远不可能将以有的优秀固守一辈子~今天的优秀不代表明天还优秀~我勇于超于自己~时刻归零自己~我就能轻装前进~获得更大的发展空间~实现更大的人生价值~为企业和社会贡献的更多。
从今天开始时刻告诉自己我要努力做到“忠于职守、上通下达、超越自我”的同时处理好责任、方法、目标、执行、上司、同级、下级、自己等八方面关系~努力成长为一个优秀的中层。
作文十:《新赢在中层读后感》2400字
题目:新赢在中层读后感
近段时间,英皇中层管理人员发起了《赢在中层》读书会。读书,总会有感想,正在各厂巡回张贴的《赢在中层》读后感,相信每一位员工都在看,我们不仅只是在看,也在交流着,感悟着。我们与我们的中层管理人员们都是英皇这个大家庭里的一员,企业的成功有我们的一分力量,企业的问题是我们每一个人的问题!我们唯有同心协力,继续发扬我们的务实、创新精神,把我们的企业做大,做强,做好。共同步向成功,从而达到“双赢”!
在这里,摘录《赢》的部分要点以供大家分享。
《赢》一书中不断的提到‘创新’,非常清晰的提出‘创新无极限,唯有创新,才能生存’,而在所提到的“三个核心思维:系统思维、创新思维、镜子思维”里又再次提到了‘创新’。可见,‘创新’是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志。
“我们总是轻易地给某人,某件事添上一些无根据的推论,而且总自认为这些推论是事实!这些先入为主的假设埋没了我们正确的认知!”自我认知是我们每一个中层管理人员,也包括我们每一个员工都应该具备的。
“改善思维模式——不用过去指挥现在与将来。”“过去成功的经验可能会变成将来的陷阱,我们要以一种开放的心态去对待将来。如果不改变思维模式,今天的成功可能到了明天就成了失败。”
“工作流程要不断‘深化、优化、细化、序化’”
“一个人的工作表现主要取决于他们对职业的态度。积极的职业态度表现在:积极的外表形象(这是事业成功的重要的游戏规则);改善积极的办公环境;对专业知识的孜孜追寻;运用‘双赢’的职业思维。”
‘双赢’是需要整个集体的团队协作,而不是一个个小团队的协作,狼之所以伟大,就是因为它们的合作精神!
2 认真阅读了《赢在中层》这本书,结合日常的工作,我谈几点粗浅的认识:
一、在中层位置上,应该时刻保持忧患意识
企业发展到今天,每一步都历尽艰辛。员工守则里有两句话:“坚持一下,就是胜利”,“不为挫折而屈服,不为小胜而轻狂”。我很认可这两句话,它反映出了人天冷静的处事态度和不屈不挠的追求事业的精神。这种精神更应在中层身上得到贯彻和体现。没有危机感、没有忧患意识,就没有前进的动力。我个人认为应多加强这方面的教育,在中层的头脑中要时刻绷紧这根弦。
建议,公司对企业发展史的有关资料、实物、图片进行汇集、整理,辟出一块地方,做专题展览。不仅可以让中层经常进行回顾,而且新员工上岗前的“厂史教育”,客户来公司的参观都可以充分利用展览,更好的展示公司的形象。
二、在中层位置上,应该成为本岗位的“技术业务专家”
时代在变,市场形势在变,知识结构在不断更新,这就要求中层管理者不断地充电,使自己始终掌握先进的技术业务知识,这是成为职业经理人的基础,也是提高执行力的基矗试想,一个技不如人,技艺不精的中层,如何有效的指挥专业工作的开展呢?
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为把目标落到实处,检验中层自觉学习的效果,是否可以采取公司统一安排与鼓励自学的办法,使中层在一定时期内,技术业务知识提升一个档次。
如,公司可整体提出一个提升中层知识结构的计划,要求中层在两年或三年内学历要达到大专或以上水平,专业技术要通过国家相关职业技术鉴定,达到本专业初级、中级或高级水平。中层在公司的计划下,针对自己的实际,制订一个自己的计划,这样有一个量的要求,会给中层一个压力,能促使他们自觉的去系统地学习本岗位的技术专业理论知识。
此想法并非唯学历论,只想能切实督促中层提高一下自己的专业水平,成为“专家”,那么专业工作的切入点将更加准确,更能有效的指挥专业工作的开展,专业管理工作一定能得到很大提升,部门的工作质量也会得到提高。
三、在中层位置上,我们应该保持谦和的态度
在一个企业中,中层或大或小也是一个“官”了,可以管一些人和一些事了,也就是说在一定范围内有“说了算”的本钱了。是不是就要摆出“官”的架子呢?是不是就高别人一等了呢?是不是就可以一句话就决定一个员工的前途了呢?
我觉得在这个位置上,就更应该学会换位思考,客观对事,更应保持谦和的态度。需知一个人的力量是有限的,没有部门全体员工的共同努力,就没有干部的业绩。而且,“中层”这个称谓从一定程度上讲,是一种荣誉,荣誉是大家给的,没有理由不认真对待。
这种谦和的态度,应该在两个方面加强:
对内,要学会关爱下属,视下属的困难为自己的困难,主动帮助解决问题;要学会做思想工作,成为下属的“知心兄长”。
对外,要学会主动协助其他部门开展工作,学会补台,时刻以团队为重。
四、在中层位置上,我们必须学会“管家”
中层要学会当“管家”,这个管家指的是当家理财,控制成本之意。前几年,全国推广邯钢经验,他们的作法是以市场上产品价格为基准,倒算成本,一步一步推算回生产的每一个环节,每一件原材料、每一个小零件上。对每个班组、每个车间都进行成本包干,职工每领用一件东西都知道是多少钱,要占班组费用指标的多少,产品质量合格率每降低一个百分点,就知道成本费用会上升多少。成本作为主要的考核指标,直接与工资总额挂钩。在这个办法的推动下,每个车间、班组、甚至职工个人都主动想办法提高工效,严控质量、节约开支,把成本下压。
我们中层是否可以借用此方法,对本部门进行管理。
如,是否可对现有工作流程进行分析,优化作业流程,使每个工作环节更合理,更简捷,更有效;
如,是否可在操作岗位总结“最佳操作法”,并进行推广执行,提高整体工效。
如,是否可给班组下达费用控制指标,严格控制不必要的开支。
总之,通过学习,感想很多,觉得要做的事也很多。以上的一些感受,正确之处,与大家共勉。