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作文一：《法律故事征文》2300字
法律故事征文
法律故事征文写的内容是什么，那么，关于法律故事征文怎么写，你知道怎么写吗，如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧！
法律故事征文 我们现在在法制社会，法律在社会上的重要性可见一斑。我们应该懂得在法律制裁是怎么回事，做什么事是违背了法律，在社会上是怎样使用权利，如何履行我们现在的义务……
如果我们是法盲，就会在触犯法律之后也不知道自己的行为是犯法的，由此而犯法的后果就必然的严重了，所以，学习法律制度是我们在社会上迈出的第一步，是我们做一个良好公民的前提。
在我没看法律文章前，是“无知”的，连法律是怎么回事都不知道。后来，我观看了一些关于法律的文章，我恍然大悟，原来法律在生活中是多么的重要啊，然而，有一些青年，把法律不放在眼里，最终坠落进了犯罪的深渊，并一发不可收拾，成为了牢房中的一员。
当自身利益受到侵害时，就可以用法律武器维护自己的权利。所以，我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，把坏人绳之以法。
法律故事征文 昨天傍晚，我在窗台前开始写日记
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了，打开窗子，那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿，一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而，晚风一吹，又将日记本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。
那是前天的一个下午，我没事出去散散步，可是，就在我路过一个营业性的小网吧时，只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时，我被惊得目瞪口呆，在里面的一台电脑前，坐着两个人，在两个人的周围围满了人，看他们的概貌以及身材断定，他们大概都是三四年级的小学生。
我走近一看，只见他们电脑上面显示的，全部都是一些战争类的游戏，这些学生把音响的声音开得很大，里面不停地发出雷鸣般的声音，听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头，咬紧牙关，两眼目不转睛的盯着显示器，周围的同学们朝着这两位同学不停地喊，“加油啊，千万不能输啊，输了的话我宰了你……”他们声音很大，口齿污浊，开口就是脏话，并且唾沫四溅，有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了，他们就会大声地边笑边说，“哈哈，算你小子还有点本事……”不时，他们还会拍案叫绝，可要是输了，就会三拳两脚打他两下，然后自己坐那儿来玩……
面对着这些打游戏以及微观的同学们，我实在看不下去了，便走上去问，“你们是哪个学校的，一天到晚有事不做，
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来这种地方打游戏……”但是，他们有些人对我说的话不理不睬，而有些人则指着我，大声地说，“关你屁事，我们做什么你管得着吗，……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语，我无可奈何，只好摇了摇头，离开了网吧。
唉…又是一群误入歧途的花季少年，正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风，你来到这里，就像在为这些祖国的花朵而哭泣，你来到这儿，就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜，那么，我想，你来到这儿，是否也能将这类的事情都随手带走，使它永远不再发生呢，
法律故事征文 在我心中高悬这两盏明灯，一盏是信仰，一盏是法律，如果说信仰是前进的方向，那么法律便是前进的航标。在浩瀚的人生海洋中，如果我们是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我们的导航灯，为我们指引前进的道路。周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡，他的心中是军法，铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法，鞠躬尽瘁的**带头守法，他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁，照亮了自己，照亮了他人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那张高悬的明镜，一尘不染，在老百姓的心里，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。
公元前１８世纪，在古巴比伦王国，世界第一部成文法
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——《汉穆拉比法典》的诞生，在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子，经过几千年日月精华的滋养和云电光风的考验，现在已经长成为一株枝繁叶茂的参天大树，渗透到了社会的每一个角落。
如今是个法治社会，法治简单地从字面上法律之治，即通过法律来治理国家而法治文化是指法律法度推崇的过程中逐渐形成对法律的信仰遵守一系列的法律理念。
在我们心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和威严，如一把无情的利剑，公平有利地挥洒在每一个角落，令犯罪分子心惊胆寒，受到应有的惩罚，同时，它又是正义的化身，能让浪子洗新革面，重获新生。法无处不在，它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网，法网恢恢，无论是君臣还是庶民，只要触犯了法律，就将难逃法网，法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。
然而如果触犯到了法律，同样的你也会受到法律的制裁，像有一天，一辆大货车装着集装箱，然后有一个黑色小轿车在路口，准备拐弯，突然大货车速度极其的快，向黑色小轿车开过来，大货车车头躲过了黑色小轿车可是集装箱却想小轿车砸了下来。引发这一系列事故发生的原因就是大货车司机疲劳驾驶。最终这位大货车司机也受到了法律的制裁。所以我们应该遵守法律。
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俗话说，“国有国法，家有家规”，“治国无法则乱”，早在几千年以前，柏拉图就说过一句名言，“人类必须有法律并且遵守法律，否则他们的生活将像野蛮的兽类一样”，正是有了“法”，才使我们得以生活在一个有秩序、有保障的环境中。
岁月无痕，而烙在心中的法的印记却是永恒的，让我们放飞法制的梦想去飞翔吧，
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作文二：《法律故事征文》2000字
关于图书馆挤破门事件的法律思考
河北经贸大学金融学院公司金融１０级五班刘晓艳 今天跟往常一样，午睡过后，背着书包，来到图书馆，跟往常不一样的是，站在学校这座宏伟的建筑面前，看不到往日那无论严寒还是酷暑都打不散的如巨龙般的队伍，延续个几百米远，已不足为奇。沿着台阶，仍有不少人陆陆续续从身旁匆匆走过，上到了二楼，看到了图书馆在玻璃门上打出了一很引人注目的通知：“此新门禁止碰撞”。突然想到了前些日子，图书馆这扇门被挤破的情景，那天早晨天很冷，门前排了好多的人，大家都在等候着八点这一刻的来临，因为这一刻意味着“温暖”，七点五十几分了，有几个同学等的有些不耐烦了，开始嚷嚷着开门开门，但是图书馆这方面呢，就是要等到八点那一刻才肯开门，就这样，越来越多的同学来，八点还是来了，许多人一拥而入，或许夹杂些情绪性的因素，这种拥挤状况更加剧烈，伴随着起伏的吵闹声，排在后面的我只听见扑通一声，门倒了，悲剧就这样发生了。还好幸运的是，没有造成踩踏事件的发生，一扇门虽值不了多少，但我说如果一旦更严重的事件发生，谁能担其责任，更何况这是发生在大学的校园里，应该发生吗，是不是该让我们深深的思考呢？
究其事件产生的原因，特作以下分析：
１． 学生对于图书馆座位资源抢占，临近期末，好多同学
都想在图书馆找一个心目中比较理想的座位，但像这种理想的座位资源（比如小桌子、靠近窗户的位子、有插座的位子）又比较紧缺，这就出现了一个矛盾，势必造成争先恐后。
２． 学生的安全意识淡薄，自我保护意识缺乏，法律观念
缺乏，从法律的层面来讲这属于，故意损坏公共财产，找到责任人，是要负法律责任的，由于部分同学把轰挤当儿戏，不注意保护公共财产，此行为违反了公共安全秩序条例。
３． 图书馆方面也应负部分责任，对于学生大冷天的在外
面排队，缺少人文关怀，没有做到一切为了学生，对学生在拥挤着进入图书馆时会造成人身伤害这方面缺乏考虑，这在一定程度上违反了《学生伤害事故处理办法》。
４． 从大的学校方面来讲，对图书馆的管理不善，造成此
悲剧的发生，没有及时制定此方面的应急预案，当事件发生时有没有拿出切实可行的处理方案，也是一方面的原因。
对图书馆挤破门事件的原因进行剖析之后，我们可以看到既有学生的责任又有学校的责任，像拥挤这样的事件发生在社会上，可以说是成社会上什么样的人都有，素质方面
参差不齐，但发生在一个大学校园里，我想问现在的大学怎么啦？现在的大学生怎么啦？我们的普法教育工作怎么啦？
回顾一下近年来的校园踩踏事件，伤痕累累，惨不忍睹。 ２００９年１２月７日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件，造成８人罹难、２６人受伤。
２００９年１１月２５日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成５名学生严重受伤，数十人轻伤。
２００９年１１月３日，衡阳常宁西江小学在准备做课间操时，由于人多拥挤，学生下楼时发生严重的踩踏事故，６人受伤。
２００７年８月２８日，云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件，导致１７名学生不同程度受伤，２名学生伤势严重。
２００６年１２月２２日，河北永年县第一实验学校中午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出，拥向楼梯口，引发１名学生死亡，２人受伤的惨剧。
２００６年１１月１８日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。造成６人死亡，３９名学生受伤。
２００５年１０月２５日，四川省巴中市通江县广纳镇小学
晚自习结束后，学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，８名学生死亡，２７名学生受伤。
２００５年１０月１６日，新疆生产建设兵团农一师第二中学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，１名学生死亡，１２名学生受伤。
２００３年１月５日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞倒前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成３名学生死亡，６名学生重伤，１３名学生轻伤。 国家出台多部法律《未成年人保护法》 《侵权责任法》，其他行政规章有： 《学生伤害事故处理办法》 《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》 《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》 教育部也曾多次下发通知，做好校园安全工作，把安全常识列入中考考试大纲，可以提高学校和家长对学生进行安全教育的积极性，及时在学生中开展安全教育，保证安全教育的实效性，从而提高学生的自我保护意识和能力。然而，安全常识列入中考考试大纲，有可能使一些学校走安全教育的“应试”之路。这种担忧并非多余。一些学校在安全教育中，可能是考试大纲有什么考题，就让学生突击记记背背，而不注重平时的教育，虽然掌握安全常识可以提高学生的安全意识，然而，掌握安全知识并不是安全教育的全部。
从图书馆挤破门事件我联想到了学生校园安全的问题，学生是一个民族的希望，一个国家的未来，希望国家不只关注着ＧＤＰ的增长，而更应该做些实际的工作，加大对学校基础设施的财政投入，制定一些可行的惩处办法并严格贯彻实施；希望社会为学生创造一个纯净的安全的校园环境；希望学校能够真正做到一切为了学生，为了学生的一切着想。
作文三：《法律故事征文》8800字
１、 与法同行，助我成长
太和县双庙镇中心学校七（５）班 梁茜 指导老师：贾超
“法律”一个人人都熟悉的字眼。法律就像纪律一样，时刻在规范着自己的行为。法律是威严的，是崇高的，是不可侵犯的。因为法律的存在，社会井然有序；因为法律的存在，人民的权利得到应有的保障。我们从小就通过老师和父母的教育，比如说，上幼儿园时老师教我们的“红灯停，绿灯行”歌谣，还有一些启蒙小故事使我受到了法制的教育；长大后又通过了一些电视、报纸宣传受到了更多的法制教育。我们身边就有许多这样的故事，给人启迪给人以反思。
老师给我们讲过这么一个故事，有一个叫小明的学生，他的家庭很富有。爸爸妈妈每天都要给他２０元的零花钱，而他也很大方，经常请一些小哥们们吃东西，时间一长，他的这种行为不知怎么被高年级的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他们就成了很要好的朋友，有钱一块儿花，有事一起扛，而且还经常在校外打群架。
就这样过了一段是时间后，一天深夜，这位高年级的大哥哥带着小明跑进了中学生不该进的地方——网吧。大哥哥教他玩了一个网络游戏后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。
第二天上课的时侯，小明每一节课都在浑浑噩噩中度过。在班主任的反复询问下，小明终于承认自己上网了。上午放学后，老师请来了小明的妈妈。妈妈了解后，想与小明沟通，但小明始终不肯。深夜又一次来临，小明无视于老师与家长的劝说，又与大哥哥走进了网吧世界，一玩又是一个通宵。妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再给他零用钱。可小明为了玩游戏竟然什么都不顾了，等爸爸妈妈睡熟后，偷偷地拿走妈妈放的钱。但那些钱只能让小明和那位大哥哥玩二个月。
两个月后，小明已身无分文，没有办法，就只好到处去偷。他看见一个阿姨正在服装店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。这使小明很高兴，因为他有钱了，又可以到网吧去玩了。就这样，小明一边偷一边玩，最终警察找到了小明，可是这时他的爸爸妈妈还蒙在鼓里。小明被关进了少年犯管教所。这就是一个典型的例子，小明就是因为不慎交友，而后又沉迷于网络，所以才不好好学习，整夜泡在网吧里。久而久之，逐渐恶化，钱少了就开始偷、抢、拐、骗之类的手段，也就走向了犯罪之路。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，说脏话，甚至偷窃等坏习惯，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。现在我们身边有很多这样的同学，父母长期出门在外，自己和爷爷奶奶生活在一起，由于长期得不到父母的关爱，心理变得不够健康不知道尊重爷爷奶奶，不体谅老人生活的艰辛，由于生活艰苦羡慕他人优越的生活条件看到他人有一些好东西，心理就不平衡了。有一个学习优秀的好学生，就是没有养成好习惯，经常偷别人东西，最后发展到违法犯罪。
近年来青少犯罪率呈上升趋势，便是证明青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果。如：建国以来，浙江绍兴第一起绑票案作案者陈铁江（当时１７岁），因经常逃学与社会上一些游手好闲的人混在一起，迷上赌博和玩游戏，为弄钱绑票索要钱物二万余元，并将９岁的男孩杀死。这个事例告诉我们，作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。不要到网吧玩游戏，不要跟社会不良青少年混在一起，要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师教
诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。一天晚上，某实验中学发生一起故意杀人案，让人费解的是杀人凶手竟是一个未满１４周岁的少年，而被杀者竟然是他的同学。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷，陈志明动手打了刘小乐一耳光。恼羞成怒的刘小乐失去理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件发生当晚，县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场，将刘小乐抓获归案。等待他的法律的严惩。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律就是体现人与社会的公平、公正的社会准则。当今是现实的，有些人群在讨论，先辈留下来的传统美德是否过时，这时就必须用法律来维护社会秩序。１６岁的小兴，自打接触网络游戏ＣＳ后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的２０元零花钱，结果被法庭判处三年有期徒刑，缓行执行。
“遵纪守法”从表面上看是一个词。可我会把它拆成两部分来理解：“遵纪”；“守法”。“遵纪”，很容易就做到，遵守校规、班规都是“遵纪”的表现，当然也是自律的表现。但是，“守法”呢？并不容易。“守法”不仅仅应该不触犯法律，而且还包括懂法和知法。如果有了“校规触犯一次没关系，下次注意”的念头，可要赶快打消这种念头。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这个句子是从小学到大的，现在的放松警惕，就是为以后犯错误埋下种子，慢慢积累，终究会酿成大错。等到酿成大错的时候，就会得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，还不如把它们现在就“扼杀在摇篮里”。懂法不仅指要知道一些必要的法律知识，我认为在必要的时候，要懂得使用法律来保护自己。我们要做一名遵纪、守法、懂法、知法的好公民。
在我们心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和威严，如一把无情的利剑，公平有利地挥洒在每一个角落，令犯罪分子心惊胆寒，受到应有的惩罚；同时，它又是正义的化身，能让浪子洗新革面，重获新生。法无处不在，它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网，法网恢恢，无论是君臣还是庶民，只要触犯了法律，就将难逃法网；法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。
当今社会是法制的社会，全民普法，依法治国，构建和谐社会，已不是一句口号，而是我们实实在在的追求。“知法懂法、守法护法，修身立德，立志报国”是我们必然的选择！我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法，才能知法懂法；只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严。我们要用“依法治国”的方略去营造一个社会欣欣向荣、人民安居乐业的伊甸园，去实现祖国和人民的最大利益和最崇高的理想，去追寻法的真谛。
总之，作为一个中学生，我们要遵守学校纪律，尊敬老师，关爱身边的同学，同时要依法律己，自己不违法犯罪，要依法维护自身的合法权益。要付出的努力还将很多，很多。要与法律做朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！
点评：
法律就在我么身边，我们青少年是祖国的未来，人民的希望，我们，一定要养成遵纪守法的好习惯，依法律己，依法维护自己的合法权益，做一个遵纪守法的好少年。小作者结合身边的案例和事例，分析青少年容易出现的违法犯罪行为，指出其危害，并提出要知法、懂法、守法、用法，学会利用法律保护自己，在法律的保护下健康成长。
２、 法律在我身边１２００字
提起法律这个词，或许大家会很自然的联想到法庭、监狱和犯罪，大家会认为法律离我们的生活很遥远。其实则不然，法律就在我们的生活中，在你我身边。法律有各种分类，比如：交通法、教育法、未成年人保护法……但是我觉得，与我们联系最密切的是消费者权益保护法。作为一名消费者，我们必须要了解消费者权益保护法，只有这样，在消费权益受到侵犯的时候，才能拿起法律的武器保护自己。
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指着那些货品说：“你们怎么还不把这些过期的商品下架？还想让更多的人生病吗？”“行——”主管漫不经心地答着。我见他爱搭不理，就决心把所有过期的商品买下来，去消费者协会告他。他见我来真格的，害怕了，赶忙吩咐店员检查商品，我帮他们一起把好几件过期的商品挑了出来。主管对我刮目相看，连连称赞：“没想到这么小的孩子也懂得法律了。” 法律并不深奥，它无处不在。我们要多学习法律知识，这样不仅能遵守法律，还能运用法律来武装自己，保护自己！
篇三：与法同行健康成长征文６００字范文
谈到“法律”，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。《新华词典》上解释“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。正是由于这些法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。这个社会才变的有序。２１世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。 在生活中，同学当中有这样一种观点：自己是学生，主要任务是学习，学法是长大以后的事情。开始我也有这种观点，但随着市里“法律
进校园”、“法律进课堂”活动的深入开展，自己法律知识的不断增加，我明白了这种观点是错误的，法律其实就在我们身边，与我们的学习生活息息相关。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活愈来愈密切。当今，我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。“民以食为天”，有《食品安全法》来保证我们一日三餐的食品安全健康；我们出行，秩序井然，是因为有《道路交通法》来规范；我们在校园里快乐的学习成长，有《义务教育法》为我们保驾护航；我们中学生的一言一行、一举一动有《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来指导我们该做什么、不该做什么、怎样做好。
我们所处的时代是一个信息时代，每天可以通过广播、电视、网络等多种途径接受到各种新鲜事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正确的什么是错误的，怎样区分善与恶、是与非，唯有学习法律知识，自觉做到学法、懂法、守法、护法，这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。
作为当代学生，我们应该思考：在我们的成长道路上如何与法同行？其实，法律离我们很近。当别人欺负你时，一个不理智的选择可能让你犯罪。２００７年，发生过这样一幕惨剧。学生小天经常被同学欺负，他累仇成恨，寻求报复，在一个下午放学的路上，他用刀活活的刺死了欺负他的同学。小天就这样亲手毁了自己的美好前途，小天的失足，让我们为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗？设想一下，
如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切悲剧恐怕就不会发生了！ 同学们，当冲动袭来，告劝自己：冲动是魔鬼！一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义。只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们只有从我做起，从小事做起，增强法制意识，持之以恒学法、守法、用法、护法，一点一滴积累，逐步树立法制观念，养成遵纪守法的良好习惯，才能使自己健康茁壮成长。如从小养成了各种不良习性，又不注重学习科学文化知识、不注重约束自己的言行，不养成遵纪守法的良好习惯，最后必将酿成大错。我有一个邻居，年仅１５岁，是初中学生，偶然机会到网吧上了一次网，后来沉迷于网络游戏，荒废了学业，他先是骗父母的钱，不够用时就偷，后来发展到与社会不良青年勾结抢劫，案发后被劳动教养两年。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们青少年是祖国的未来，人民的希望，我们不仅要学习掌握科学知识，而且要学习掌握法律知识，增强法制意识，做一个学法、懂法、守法、用法、护法的学生，将来成为社会主义建设事业合格的接班人。同学们，让我们与法同行，健康成长吧！
４、让作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康
成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。 要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他１０元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。 在守法律的制度的同时，还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我们一犯错，父母就应该
立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免……我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了与法同行。要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。 在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！
法律在我身边中学生征文（７００字）
以法治国是我国的基本国策，法律与公民的生活息息相关。我们每一个公民都要强化法制观念，让法律的种子在我们心中生根、发芽、开花，让每一个公民都将法律牢记在心。
然而在现实生活中，尤其是在中小学校园里，很多中小学生的法律意识还十分淡漠，视法律为儿戏。
某中学的三名学生，因犯抢劫罪而被 无期徒刑。他们都还是十三、四岁的一个也只不过是十五岁。他们作案没有任何动机，只是一时的心血来潮。最大的学生说：“我们去抢银行吧！能得到很多的钱。”其他的两个学生起始并不想参与，那个学生说：“放心吧，我还不满１８周岁，不会判死刑。”三人便公然抢劫某银行被当场抓获，当法院判决三人无期徒刑时，那个最大的孩子还得意洋洋地对另外的孩子说：“我说吧，不会判死刑的。”多么无知的话！本应是花一样的年华，却要在监狱里度过，只因不懂法；本应是无忧无虑的年龄，却要在铁窗后怅然流泪；只因不懂法的代价是惨痛的。这三位少年原本可以和我一样，在同一片蓝天下学习，他们却误入歧途，同样是因缺乏法律意识，某中学发生一起校园惨案。有一个同学剃了一个 光头，另一个同学想看他新剃的光头，但这位同学偏不许。两人因此发生矛盾，那位剃光头的同学掏出随身携带的匕首，向另一位同学的背部连刺三刀，导致那位同学当场死亡。当公安人员对凶手进行审讯时，凶手竟说：“叔叔，我不是故意的，放了我吧。”这是一场不该发生的悲剧，如果这位同学稍
微有一点儿法律知识，就不会发生这样的悲剧。缺乏起码的法律常识，这是我们当代中学生的悲哀。
人们都学习了法律，但最重要的是用法律规范自已的行为，而不只是停留在做嘴皮子文章。让我们将法律知识普及，人人争做知法、守法的公民，让法律伴我们成长。
法律在我身边中学生征文（１１００字）
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放２０多年来中国法制进程的突飞猛进，３００多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每５分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。
如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年４月３０日，海南省万宁市１７岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑５年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是１８岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，８０年代后期到现在，未成年人犯罪呈
低龄化发展趋势。在上海，１４－１６岁的少年犯已占未成年人犯罪的６４．２％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的１４岁孩子竟占了其中的１５．ｌ％。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中有。
同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
作文四：《法律故事征文》1600字
新法新行动
新《义务教育法》在一片赞誉声中全面实施，对于这部法律的期望自是不言而喻。称这部法律是我国教育法制的“里程碑”。但从本次调查结果来看，似乎不如我们的期望。不可否认新法无论在制度创新还是在公平道义等方面对于义务教育的积极作用都有是巨大的，应当说这部法律在很大程度上是有利于农村地区的。但是就我们此次在农村地区了解的情况来看，似乎并不理想。农村家长似乎还是“怨气不减”，有的家长对于一些基本的内容也不甚了解，而对于自己及子女的权利意识更是不足。这对于我们要真正落实新法是极为不利的。因为作为权利主体，对自己的权利没有认识，没有一种强烈的维护意识，造成的结果只能是助长和强化那些侵权者的侵权行为，最后就是自我权利的丧失利益的受损。而就义务教育法实施的其他两个重要方面，学校和政府，他们在义务教育的实施过程中所负有的责任是显然的，而在我们的调查与了解中，学校的那些冰点、冷点、热点似乎还是依旧，也许这其中有新法实施时间不长的原因，但是家长这样的一些问题的反映强烈程度超出我们的想象，这究竟是痼疾不减呢，还是愈演愈烈呢？这值得我们斟灼。
我们应该怎么办呢？
１、加大新义务教育法的宣传力度，增强家长的权利意识，完善新法的执行监督机制，保证优越的政策的有效执行。进一步通过电视媒介扩大义务教育方面的信息沟通，建设和拓宽农村通信渠道，加大其他信息渠道的信息沟通量。在我们的调查中就有家长向我们提到，
在学校收费时由国家的直接监督人员进行监督，确保没有各种乱收费现象，并且督促学校对相关的收费项目，规定收费标准等作明确公示，并对收费情况向相关部门汇报。
２、要加强政府对因各种原因而没有及时入学或辍学的学生的干预和补救等职能。 这一项职能应当提到法律制度层面上来，切实制定各项干预和补救措施，由专门的部门和人员负责。
３、建立流动教师制度，促进教育公平。在这里主要是促进师资力量的平衡。通过教育的流动来阻止学生的流动，防止择校的发生。学生家长择校的一个重要原因就是各个学校师资力量，教学水平的不均衡，让代表教育水平的教师流动起来，也就从很大程度上杜绝的择校行为的发生，同时也就阻止了择校收费的发生。
４、优化教师结构、提高农村教师的专业素养，加强培训，尤其是师德培训。可以借鉴当今师德承诺制的形式，通过《教师师德承诺书》、《师德档案》等形式， 不断加大师德督查机制， 通过开展一系列活动使教师的职业道德得到进一步规范。同时也提高教师的师德意识的自我约束意识，促使教师加强自身人格修养，增强责任心。
５、保障农村教师的权益。农村教师在最基层、最艰苦的地方教书育人，待遇与城市教师相差甚远。教师的工资、医疗、保险、养老等缺乏制度保障。我们应当看到这些方面的问题是导致教师责任感下降的一个重要原因，因此要从教育经费等各个方面保证农村教师的权益，让他们没有后顾之忧。这是保障教师责任心的一个重要方面。
６、加强学校伙食及收费管理，保证学校饮食的安全卫生，同时加强饮食营养状况。学样负有促进学生身心健康成长的责任，中小学阶段，是学生身体发育的决定性阶段，因此建议政府学校加大对学生伙食质量保障，合理收取伙食费，作清楚的结算，多退少补，明晰账目，最好是由学生按照实际的消费情况自行买票或充卡消费，学校不涉及伙食费管理，这样既简单又清楚。
有的家长的回答有很强的社会期望效应，在表达自己的想法时，表现出一种畏惧感，他们不愿意进入我们的记录镜头，害怕自己说出真实的想法会承担什么责任，或者受到什么影响。即使这种现象是极个别的，但我们也应当思考，他们心里的那种期望效应是在怎样的一种社会环境下形成的？他们的畏惧感和逃避心理是在怎样的压力下形成？而这种压力又是谁给的？显然这种压力与权力有关。当然我们不能以偏概全，这是理所当然，但是我们应当来反思这种现象，如果还不是普遍现象，那么我们就应当尽力去扼制。我们期待着新法的进一步推行，这些问题能够得到有效的解决，我们依然相信“教育公平不是梦”。并且我们正走在实现这一个梦想的曲折之路上。
作文五：《法律故事征文.doc》2000字
关于关关关关破关事件的法律思考
河北关关大金融院公司金融学学１０关五班关关刘
今天往常一关～午睡关后～背着关包～到关关关～往常跟来跟
不一关的是～站在校关座宏关的建筑面前～看不到往日那无关学
关寒关是酷暑都打不散的如巨关般的关伍～延关百米关～已不个几足关奇。沿着台关～仍有不少人关关关关身旁走关～上到了从匆匆
二～看到了关关关在璃关上打出了一引人注目的通知，楼玻很
“此新关禁止撞”。突然想到了前些日子～关关关关扇关被关破碰
的情景～那天早晨天冷～关前排了好多的人～大家都在等很
候着八点关一刻的关～因关关一刻意味着“暖”～七点五十来温
几几个学嚷嚷分了～有同等的有些不耐关了～关始着关关关关～但是关关关关方面～就是要等到八点那一刻才肯关关～就关关～越呢来
越多的同～八点关是了～关多人一关而入～或关关关些情关学来来
性的因素～关关关关更加关烈～伴着起伏的关关～排在后状况随吵声
面的我只关通一～关倒了～悲关就关关关生了。关好幸关的听扑声运
是～有造成关踏事件的关生～一扇关关关不了多少～但我关如果没
一旦更关重的事件关生～关能其关任～更何关是关生在大的担况学
校里～关关关生关～是不是关关我关深深的思考，园呢
究其事件关生的原因，特作以下分析，
１．学学生关于关关关座位关源关占～关近期末～好多同都想在关关
关一心目中比关理想的座位～但像关关理想的座位关找个
源；比如小子、近关的位子、有座的位子，桌靠窗插
又比关关缺～关就出关了一矛盾～关必造成先恐后。个争
２．学生的安全意关淡薄～自我保关意关缺乏～法律关念缺乏
从来属坏找法律的关面关关于～故意关公共关关～关到关任人
是要关法律关任的～由于部分同把关关关～不注意学当儿
保关公共关关～此行关关反了公共安全秩序例。条
３．关关关方面也关关部分关任～关于生大冷天的在外面排关～学
缺少人文关关～有做到一切关了生～关生在关关着关没学学
入关关关关造成人身关害关方面缺乏考关～关在一定程度会
上关反了《生关害事故关理关法》。学
４．从学来大的校方面关～关关关关的管理不善～造成此悲关的关
生～有及关制定此方面的关急关案～事件关生关有没当没
有拿出切关可行的关理方案～也是一方面的原因。
关关关关关破关事件的原因关行剖析之后～我关可以看到有既学
生的关任又有校的关任～像关关关关的事件关生在社上～可学会
以关是成社上什关关的人都有～素关方面差不关～但关生会参
在一大校里～我想关关在的大关关个学园学怎啦？关在的大学
生关关怎啦？我关的普法育工作关关教怎啦？
回关一下近年的校关踏事件～关痕累累～不忍睹。来园惨
２００９年１２月７日～湖南省湘关市私立育才中关生关学亡惨园重的校关踏事件～造成８人罹关、２６人受关。
２００９年１１月２５日～重关彭水关桑柘学关中心校下午放关～学楼楼楼生流在一、二梯口关生关堵、关踏～造成５名学生关重受关～十人关关。数
２００９年１１月３日～衡阳宁学常西江小在准关做关关操关～由于人多关关～生下关关生关重的关踏事故～学楼６人受关。
２００７年８月２８日～云南曲靖市关关关一所小关生关踏事学件～关致１７名学生不同程度受关～２名学生关关关重。
２００６年１２月２２日～河北永年关第一关关校中午学学放关～位于三楼学学楼的小三年关生蜂关而出～关向梯口～引关１名学生死亡～２人受关的关。惨
２００６年１１月１８日～江西都昌关土塘中因生学学系鞋关引关一起生关关关踏关学亡事件。造成６人死亡～３９名学生受关。
２００５年１０月２５日～四川省巴中市通江关关关小关自关广学关束后～生在下学楼梯关关生关关关踏事故～８名学生死亡～２７名学生受关。
２００５年１０月１６日～新疆生关建关兵关关一关第二中生学学在下加楼参国升旗关式关～关生关关关踏事故～１名学生死亡～１２名学生受关。
２００３年１月５日～关西省关关关宝虢学学学初关中生在放下楼学慎学学关～一名生不关空～撞倒前面同～后关生关生关关关踏～造成３名学生死亡～６名学生重关～１３名学生关关。
国家出台多部法律《未成年人保关法》 《侵关关任法》～其他行政关章有， 《生关害事故关理关法》 《公安学机关关关校园条学及周关治安秩序八措施》 《关于关一步做好中小安全工作六措施条》 教园育部也曾多次下关通知～做好校安全工作～把安全常关列入中考考关大关～可以提高学学校和家关关生关行安全育的关性～及关在生中关教极学教教展安全育～保关安全育的关效性～而从学提高生的自我保关意关和能力。然而～安全常关列入中考考关大关～有可能使一些校走安全育的“关学教
关”之路。关关关担并学教非多余。一些校在安全关育中～可能是考关大关有什关考关～就关生突关关关背背～而不注重学教平关的育～关然掌握安全常关可以提高学生的安全意关～然而～掌握安全知关不是安全育的全部。并教
从学园学关关关关破关事件我关想到了生校安全的关关～生是一个个国来国民族的希望～一家的未～希望家不只关注着ＧＤＰ的增关～而更关关做些关关的工作～加大关校学基关关施的关政投入～制定一些可行的关关关法关并会学格关关关施～希望社关生关造一关关个
关的安全的校关园学真学境～希望校能关正做到一切关了生～关了生的一切着想。学
作文六：《“我身边的法律故事”主题征文》1700字
“我身边的法律故事”主题征文
把责任放在心中
法治兴，则国家兴。依法治国赋予我国律师业光荣的历史任务和时代使命。一名律师应该如何承担责任呢？生机勃勃的象山县大地上，走出了一名党员律师。他时刻用律师的任、社会责任放在心中，就像法治天下的一头拓荒牛，既有无畏的铮铮铁骨，也有满腔的芸芸爱心，更有律己的道德戒尺，用默默的行动为象山和谐幸福增砖添瓦，也被宁波律师界奉为“标杆”。 浙江素豪律师事务党支部书记周奇嵩，一名默默耕耘在法治土壤战线的律师，用几十年如一日的实际行动，诠释着律师的责任。
服务群众是天职
２０１·年７月，宁波高新区研发园的“法律大讲堂”里人头攒动，聆听了周奇嵩的精彩法律讲座。２０１·年·月，宁波··大学里几百名学子济济一堂，听取了周奇嵩的法律案例分析。２０·年·月，周奇嵩又出现在象山中学的课堂里，给学生们进普法宣传······律师，首先应当是民主法治的最有力的推动者，法制的宣传者。从业３５年来，周奇嵩参与的法制宣传不计其数；自２０１３年以来，他上宁波，下乡镇，到农村，进工厂，到农村，先后开讲···次，把法治的种子播种在四面八方，默默地传播着法治精神。在他的带领下，党支部作用充分发挥，素豪律师事务成立了 “科技政策法规宣讲团”，律师们深入企业、社区进行法律宣传，深入到北仑、慈溪、江北、镇海等地进行公益性的科技政策宣讲，受众企业达到百余家，为企业解决了大量的法律方面的难题。
２００８年５月１２日，汶川地震震惊全国，也让素豪律师事务所的全体人员赶到揪心的疼痛。身为党支部书记的周奇嵩，立即组织开展捐款救灾活动，素豪所全体律师、律师助理和后勤工作人员全都显出了一份爱心。２０１０年夏季，台风＊＊＊肆虐江浙一带；２０１２年秋季，台风＊＊在宁波港登陆；２０１５年７月，超强台风“灿鸿”袭扰宁波大部分地区····每一次会有群众受灾，而周奇嵩带着律师事务所的全体人员每一次都伸出援助之手。
他不仅积极参与赈灾活动，而且乐于助人，关心并积极帮助弱势群体，不求任何索取，在不遗余力地为那些无经济能力的人提供法律服务之余，又慷慨解囊献爱心，资助了很多困难家庭，把爱心洒进了孤儿院、聋哑学校······同时，他还当过象山县人大常委会法制工作委员会委员，在这一平台上，他参与和组织了更多的法律宣传和服务工作，努力地更多群众知法、守法、护法。
有人问他：“你这样做是不是付出太多，回报太少了呢？”他总是回答：“律师，不仅要有一个公心，更应有一颗爱心。身为社会的一份子，服务芸芸众生是天职！”靠着这种把服务群众当做天职的精神，他获得了浙江省律师行业模范党员律师称号。
维护安定是责任
律师，是一个特殊的职业，往往和案件一起，不由自主地站在社会矛盾的风口浪尖上。律师，不仅要当公平正义的守护者，还应该是社会安定的维护者，社会容忍的倡导者。律师的从业之心，假如稍微发生倾斜，则社会多一分不公，少一分团结稳定。能否拥有一颗强烈社会责任心，考验着律师的职业道德和大局意识。
周奇嵩，既拥有丰富的行业经验，更拥有强烈的社会责任感。２０··年的一个春天，周奇嵩办完了一桩刑事案件，但附带的民事赔偿案件并没有解决。即将锒铛入狱的当事人，母亲已经７０多岁，家里唯一的经济来源就是临街的一间由小配房改造的门面房，如果真拿这命根子去替儿还债，老人家的生活将变得毫无着落。周奇嵩反复协调，耐心细致的做思想工作，终于让老人家的亲戚捐助，补偿了受害人，保住了老人的晚年生活。还有一次，业主们请周奇嵩到小区看看，想聘请他作为诉讼人。了解到情况他，凭借着良好的沟通能力和专业知识，化解了业主与物业之间的矛盾，毫不在乎自己失去了一个案件的代理机会。
周奇嵩经常想同行宣传这样一种观点：“律师的工作不仅仅是帮人官司，还应用职业良知修补人间沧桑；不能仅仅考虑经济效益，还应充分利用自身专业优势，化解矛盾纠纷。这是我们义不容辞的的社会责任。”他是这样说的，也是这样做的。多年来，他始终以社会责任为已任，把社会利益置于个人利益之上，努力追求法律效果和社会效果的统一，赢得是同行的广泛尊重，先后获得首届宁波市优秀律师，第二届宁波市优秀律师，浙江省律师行业模范党员律师等称号。
作文七：《我身边的法律故事征文精选》2600字
我身边的法律故事征文精选
我身边的法律故事征文精选
参考
例文一：
我身边的法律故事征文
提起法律这个词，或许大家会很自然的联想到法庭、监狱和犯罪，大家会认为法律离我们的生活很遥远。其实则不然，法律就在我们的生活中，在你我身边。法律有各种分类，比如：
交通法、教育法、未成年人保护法 但是我觉得，与我们联系最密切的是消费者权益保护法。作为一名消费者，我们必须要了解消费者权益保护法，只有这样，在消费权益受到侵犯的时候，才能拿起法律的武器保护自己。
从六岁那年，我就开始看关于消费者权益保护法介绍的节目，但是我从没想到，自己能学以致用。那是三年前的一天，由于妈妈要早一点去单位，没有给我做早饭，她让我去卖些吃的。我走到社区超市，直奔买奶制品的货架。由于着急上学，我忘记了看生产日期，拿起一袋牛奶，又走到卖饼干的货架，随手拿起了一包饼干，快步走到收银台结账。在路上，我一边走，一边吃早饭。喝完牛奶，吃了饼干后，我没找到垃圾桶，就把包装袋放在小塑料袋里，塞进了裤兜。到了学校后，我得肚子有些疼，还想吐。刚开始，我还能忍受，但是过了一会儿，像有什么东西在肚子里绞，疼得直不起了腰。老师发现后，连忙带我去了医院。医生问：
你有没有吃过期的食物？ 我说：
早上我只喝了牛奶，吃了饼干，应该 话还没说完，我就急匆匆地把裤兜里的食品袋掏了出来，发现牛奶已经过期２天了，饼干过期了半年。医生了解了情况，给我开了些药。
之后，我又去了社区超市，和超市的主管理论：
你们怎么能买过期食品呢？这样会危害健康的 你一个小毛孩子懂什么？赶快回家，别给我们捣乱 我不依不饶：
前几天，我在这里买了牛奶和饼干，导致我肚子疼，去了医院。我不仅花了１００多元医药费，还耽误了课，你们得赔偿 你胡说什么
呢，赶快走 我恼羞成怒，大声喊：
你违反了消费者权益保护法，你若不在今天和我好好解决问题，我就要把你告上法庭 别拿法律吓唬我，再说，你要告我，有什么证据？ 我当然有证据了，销售小票不是证据？况且食品的包装袋我还留着呢还有医生的诊断证明 我像机关枪扫射一样，把几年中积累的消法知识一股脑地倒了出来。这显然出乎了主管的意料，他知道自己没有道理，直说：
赔你不就完了吗？ 说着他就拿出了２００元钱，甩在了桌子上，说：
快回家吧别找我麻烦了。 我往货架上扫了一眼，居然还有其他过期食品。我又生气了，指着那些货品说：
你们怎么还不把这些过期的商品下架？还想让更多的人生病吗？ 行 主管漫不经心地答着。我见他爱搭不理，就决心把所有过期的商品买下来，去消费者协会告他。他见我来真格的，害怕了，赶忙吩咐店员检查商品，我帮他们一起把好几件过期的商品挑了出来。主管对我刮目相看，连连称：
没想到这么小的孩子也懂得法律了。
法律并不深奥，它无处不在。我们要多学习法律知识，这样不仅能遵守法律，还能运用法律来武装自己，保护自己
例文二：
我身边的法律故事征文
对全体社会成员都具有约束力，是法律的一大特征。一个人刚出生时就与法律结下了不解之缘。他会受到法律的保护，但同时也必须受法律的约束。一个国家与法律有着极为密切的联系，国家的治理离不开法律。
法律是人们安全的保障，有的不法分子扰乱人民的正常生活，给人民群众的身心造成不良影响，此时公民就会利用法律这道护身符保护自己，不让罪犯继续猖狂，这就是维护自己的合法权利。
经济生活法可谓是无处不在，它与每个人息息相关。但是现在有的不法商贩在做经商过程中经常偷工减料，从而满足自己的欲望，却从不考虑到顾客的权益。有这样一个小故事：
一个顾客对卖肉的人说：
给我九两肉。 那人笑眯眯地劝道：
买一斤吧，好算账。 顾客便无奈地说：
唉，无所谓，反正我每次要一斤你也只给我九两。 听了这个故事，你有什么感想呢？在现实生活中确实也有这种商贩，他们用各种不正当的手法来获利，而我们遇到这种情况可不能像故事里的那个顾客一样，宁可自己吃亏也不用法律来保护自己的权益。其实他那样做不只自己吃亏，还让商贩更加猖狂，危害到更多人。
普法 如一场持久战，其重要战役则是对青少年普及法律知识。青少年是祖国的希望，是未来世界的主人，法律意识淡薄怎能成为一个优秀的的接班人呢？另外，青少年看问题容易走极端，有时候遇事会因失去理智而走向违法道路。因此，对于青少年的普法教育尤为重要。
近年来，因青少年欠缺法律意识而引发的悲剧比比皆是，青少年犯罪已经成为一个不容忽视的问题：
２０１Ｘ年，福建警方破获一起在校中学生杀害在校生案，共抓获五名犯罪嫌疑人，缴获作案工具摩托车、六四式军用手枪和子弹３发。２０１Ｘ年４月，某中学学生王某因与同校的黄某发生矛盾，便叫来了几个好友将对方殴打了一顿。王某也因此受到学校的严肃处理。第二天晚上，当王某的好友再次来到王某寝室里时，被值班教师发现，将王某等人带到派出所。调查中，这伙人供出了一个惊人的事实：
他们中间曾相互间传递着一支枪，并要组团买枪对抗黑社会北京一位少年为偷钱上网，竟将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。这样的例子还有很多。但是，他们却把青春和自由作赌注，与法抗争，因此受到法律的惩罚。如果这些人具备一些法律知识，悲剧是完全可以避免的。我们应把学法当成一门严肃的课题。现在人们犯罪呈现低龄化，就是因为他们法律意识太差，而犯罪后往往又后悔不已。一位未满十八岁的少年，因讲 朋友 义气结果害人害己，成为了一个杀人犯，被判刑二十年。 多么无知可悲的法盲啊 审判他的那位法官这样叹息。是的，他的无知真的让人感到悲凉和痛惜。多少人曾经伴着铁窗，渴望自己能像一只自由的小鸟在蓝天中飞翔，他们唤醒了我，唤醒了千千万万个人民：
在经历风吹雨打的时候，我们必须与法同行；在追逐梦想的道路上，
我们必须与法同行；在拼搏人生的征程中，我们必须与法同行。人们学法、知法、用法刻不容缓，那没有法律约束的久而久之形成的行为习惯，是法制观念的淡薄，更是使我们在懵懂之中误入歧途的恶魔也许，我们的羽翼过于稚嫩，但历经岁月的锤炼，经过法律的磨洗。相信我们的羽翼会变得丰满。
在党和国家的哺育下，我们正茁壮成长，我们要对得起国家对我们的恩赐，不能成为法盲。知法，我们应在平时多看多学法律知识，多参加一些法律知识讲座，更应做一些法律宣传工作，扫除新时代的法盲；守法，更是我们毕生的义务，法律规范着我们的言行和思想，时时提醒自己做一个遵纪守法的好公民
作文八：《[生活]我身边的法律故事征文》1000字
无 需 美 丽
深州市东安庄中学 九年级１０４班 程璐
罂粟胜过一切美丽的花～得到的不是玫瑰、百合花的赞美～而是人人都痛恨的话语。－－－－－－－题记
在那五彩缤纷的世界～有红红火火的玫瑰～有纯洁无暇的百合～有斌如晚霞的牡丹～这些都夺人眼目～可是你可曾见过那娇艳美丽的罂粟吗，它的鲜艳胜过火红的太阳～它的美丽胜过一切的花朵～然而在这如此光艳的外表下却藏着罪恶的种子～你可曾想过，请将它那光艳的花瓣剥下～看看它那黑暗腐朽的内心～我们记得１８４０的鸦片战争～鸦片使我国受到很大的损害～罂粟就像鸦片一样使人骨瘦如柴。
劣质食品～就是这样的一枝独秀的奇葩。 当你正在回想早餐的丰富时～你是否想过致人发病的红鸭蛋，
当你正在品尝美味佳肴时～你是否想过当年狂扫世界的禽流感，
当你正在选择食品时～你是否想过食品添加剂，
我想请问你是否还敢往下想～如果你认为那只是偶然的一项食品罢了～那你是否想过超市里的色素超标～饭店里的味精超标～蔬菜里的农药超标～曾经的三鹿奶粉事件．．．．．．．．最后导致你的体重超标～血压超标、血脂超标、血糖超标．．．．．．．．
世界上有那一个人不希望自己能够健康长寿～又有谁会想伤害别人，但总有人会做一起令人世人厌恶的事～曾经震撼整个中华民族的非典、曾经震撼整个世界的甲型Ｈ１Ｎ１～这些不都是食品安全所引起的吗，关于食品安全～我想我们作为消费者应该学会用法律保护自己～用法律维护自己的最高权力～但是商家～请收好你的贪心～还给人们一个放心：请收
好你那被利益所冲昏的头脑～你不为自己着想～那你的子孙后代呢，你难道就是铁石心肠吗？你难道没有爱心吗，我相信每一个人都有爱心。希望你把你的爱心释放出来～别再为了利益而做伤天害理的事了。给他人一个健康～换自己一个安心。这不是两全其美吗，
人们愿笑语常在～家庭愿和睦美满～企业愿兴旺发达～国家愿繁荣昌盛。没有安全～这些该如何实现呢，安全好似一个纯洁的天使～将一个个美好的愿望送到人们身边。我们带着这些愿望低声吟诵：“采菊东篱下～悠然见南山。”有了天使的保护～我们才能高声放歌“长风破浪会有时～直挂云帆济沧海。”
让我们呵护天使～让生活绽放更绚丽的光芒：
我们喜欢那多姿多彩的花丛～但我们更欣赏那平凡的小草。
收好那一枝独秀的奇葩～让世界更加干净、清新、美丽：
本文作者：深州市东安庄中学程璐 指导教师：周志香
联系电话：０３１８－５２９５３９８
电子邮箱：ｄａｚｘｑｄａｚｚｘ＠ｓｉｎａ．
《无需美丽》
东安庄中学
九年级
作文九：《我身边的法律故事征文》1000字
无 需 美 丽
深州市东安庄中学 九年级１０４班 程璐
罂粟胜过一切美丽的花，得到的不是玫瑰、百合花的赞美，而是人人都痛恨的话语。－－－－－－－题记
在那五彩缤纷的世界，有红红火火的玫瑰，有纯洁无暇的百合，有斌如晚霞的牡丹，这些都夺人眼目，可是你可曾见过那娇艳美丽的罂粟吗？它的鲜艳胜过火红的太阳，它的美丽胜过一切的花朵，然而在这如此光艳的外表下却藏着罪恶的种子，你可曾想过？请将它那光艳的花瓣剥下，看看它那黑暗腐朽的内心，我们记得１８４０的鸦片战争，鸦片使我国受到很大的损害，罂粟就像鸦片一样使人骨瘦如柴。
劣质食品，就是这样的一枝独秀的奇葩。
当你正在回想早餐的丰富时，你是否想过致人发病的红鸭蛋？
当你正在品尝美味佳肴时，你是否想过当年狂扫世界的禽流感？
当你正在选择食品时，你是否想过食品添加剂？
我想请问你是否还敢往下想，如果你认为那只是偶然的一项食品罢了，那你是否想过超市里的色素超标，饭店里的味精超标，蔬菜里的农药超标，曾经的三鹿奶粉事件．．．．．．．．最后导致你的体重超标，血压超标、血脂超标、血糖超标．．．．．．．．
世界上有那一个人不希望自己能够健康长寿，又有谁会想伤害别人？但总有人会做一起令人世人厌恶的事，曾经震撼整个中华民族的非典、曾经震撼整个世界的甲型Ｈ１Ｎ１，这些不都是食品安全所引起的吗？关于食品安全，我想我们作为消费者应该学会用法律保护自己，用法律维护自己的最高权力，但是商家，请收好你的贪心，还给人们一个放心！请收好你那被利益所冲昏的头脑，你不为自己着想，那你的子孙后代呢？你难道就是铁石心肠吗？你难道没有爱心吗？我
相信每一个人都有爱心。希望你把你的爱心释放出来，别再为了利益而做伤天害理的事了。给他人一个健康，换自己一个安心。这不是两全其美吗？
人们愿笑语常在，家庭愿和睦美满，企业愿兴旺发达，国家愿繁荣昌盛。没有安全，这些该如何实现呢？安全好似一个纯洁的天使，将一个个美好的愿望送到人们身边。我们带着这些愿望低声吟诵：“采菊东篱下，悠然见南山。”有了天使的保护，我们才能高声放歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
让我们呵护天使，让生活绽放更绚丽的光芒！
我们喜欢那多姿多彩的花丛，但我们更欣赏那平凡的小草。
收好那一枝独秀的奇葩，让世界更加干净、清新、美丽！
本文作者：深州市东安庄中学程璐
指导教师：周志香
联系电话：０３１８－５２９５３９８
电子邮箱：ｄａｚｘｑｄａｚｚｘ＠ｓｉｎａ．
我身边的法律故事
征文
《无需美丽》
东安庄中学 九年级
程璐
作文十：《我身边的法律故事(征文)》1000字
我身边的法律故事
学校：隆化县第二中学 班级：八年级十一班 作者：于静 现代社会史一个法治社会，法律面前人人平等。自觉学法、守法、用法，未维护法律尊严是一个现代公民成熟的标志。在生活中，道德和法律是调节人们行为的两大社会规范，二者密切相关。我们在现代社会成长，既要践行基本的道德，做一个有道德的人，又要遵守国家的法律，懂得用法律来自觉维护应当享有的合法权益，遵守法律是现代公民的基本素质，让我们学习法律感受法律对我们的成长多么重要。
法律是社会行为规范，法律具有三个最为显著的特征：
１、 法律由国家制定或认可。
２、 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
３、 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
另外，法律还有规范作用和保护作用，法律为人的行为提供一个模式、标准或方向，它还是评价人们的行为是否合法的准绳。
例如：厦门海关原官长杨前线，利用职务之便，收受贿赂，折合人民币１４０．７万元，杨前线身为海关官长，滥用职权，收受贿赂。放纵走私，导致厦门关区走私泛滥，给国家造成巨大经济损失，并在案发后为走私团伙通风报信，其行为构成受贿罪，放纵走私罪，情节特别严重，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这个例子告诉我们法律对全体社会成员具有普遍约束力，法
律面前人人平等。在《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤者或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，未成年人保护法对家庭保护的有关规定，保护未成年人的合法权益。
我们生活在法制的国度，处处需用法，处处需遵法。而作为青少年，我们应该让法律在心间常驻。我们都曾做过这样一道题目：党自身利益受到侵害时，该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小小事化了”，从而放弃了行使权力。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为，既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛功违法律之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。
我们享受权益，需要法律的保护，学法、守法、用法是我们应尽的责任；爱法是我们应取的态度；以法为荣，以违法为耻是我们应树立的价值标准。
让我们一起来学习法律，感受法律，遵守法律吧！做一个学法、用法、守法的好学生。
作者：于静
指导教师：肖树彬
联系电话：１３１７１６０５９９１
电子邮箱：ｌｈｈｘｎ＠１２６．
