涩花喵
作文一：《柳州小学生满分作文《大难不死必有后福》》400字
８（７）班 黄小叫
今天我好早就去学校，经过潘校长室时听到里面传出啪啪啪的响声，那声音一下子快、一下子又慢，好像还有痛苦的呻吟声。为了搞清楚是嫩子回事，我偷偷爬上窗子往里面看。看到潘校长正光着赤脖和我们的英语老师在打架，英语老师明显处于下风，裤子都打掉了，高跟鞋也只穿一只，被潘校长按在桌子上面从后面不停的撞她屁股，还用手扣着她的嘴巴。英语老师很痛苦的呻吟着，但是就是挣脱不了身。潘校长９０年毕业到现在，快五十岁的人了，为什么欺负一个二十多岁的妹仔呢？我越想越脑火，决定去救英语老师。但是无论我嫩子推门就是推不开，叼你公龟的，我只好继续观察事态发展，最可怕的是潘校长最后把英语老师快速的使劲推，推得英语老师嘴里喊我要死了，然后就整个人瘫痪在桌子上一动不动。看到这里我害怕了，我怕潘校长知道我看到他杀人，会把我灭口，我马上就往教室跑。第二天，学校公告栏写着英语老师晋升为教导主任！我想这就是大人们常讲的“大难不死必有后福”！［偷笑］［偷笑］
作文二：《小学生满分作文》4500字
故乡
缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有５年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。
今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。
车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗？是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不ｉ我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁？她是我的奶奶吗？我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶ｉ车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表……
经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。
故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么？我长大后又能为家乡做什么？……
沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……
你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。
曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我１＋１等于２的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。
时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的
光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。 偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……
我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……
财富
冯骥才说，人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。
这话不假，虽说有那么多的人都在向往着享受与幸福。
细数留在世上的财富，我们不禁苦笑于货币符号的单调。那些不朽的经典，那些经历了岁月检选，躬身考验的事物，不也被我们更加地推为“财富”？
司马迁《报任安书》有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。”面对着传世千年不朽的经典，面对着撰写经典的人们，不能不说，遭受的种种不公与灾难也是一种幸福，苦涩的幸福。
母亲经常说，做老人的，最可盼的就是儿女绕膝，享得天伦之乐。看着儿孙满堂，这才是父母真正积蓄一生的财富。有很多儿女不懂得，总在迫不得已 ———比如过年，去探视一下，无非是给点商品，给点货币。譬如农民的快乐并不是粮食能卖个好价钱，而是投入了劳动与汗水的土地终于有了收获。父母对子女的牵挂与关怀也完全是不可多得的双方共有的财富：于父母是付出的快乐，于儿女是被关心的快乐。
走过一生，都是不断积累财富的过程，正视财富，了解财富，才能使人生丰富起来。“海纳百川，有容乃大”，接纳多了，积蓄多了，都是嚼味不尽的幸福，财富才发挥出最大的功用。
乡村趣事
一提起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧！顶也没用，你就在这里好好呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行……”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀！怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊！于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃……便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢！松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的！要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈！
我站在颐和园
我站在颐和园，仰望历史的天空。
清朝末期，打仗、失败、签约，仿佛成为定势。旧中国被无边的黑暗笼罩着，不堪重负，伤痕累累，苟延残喘。就在这危急时刻，慈禧太后竟挪用每年海军经费的一半，重建了颐和园。戊戌变法，似乎给中国带来新希望，然而短短一百零三天后，变法夭折，而这次维新派和守旧派的主战场，便是颐和园。维新派失败后，光绪皇帝也被囚禁在颐和园。
在颐和园的清漪园内，有一块巨石，名叫“青芝岫”俗称“败家石”，它本在大房山群峰中，明朝太仆米万钟发现后，不惜财力，要将此石移到自己的花园中，为搬此石，米万钟倾其所能却终未成，巨石弃于乡间小道中，“败家石”也因米氏家败而得名。后来，乾隆发现此石，视为珍宝，下令将石搬入清漪园内，而当时清漪园正门已修好，乾隆下令拆破墙门，将巨石搬入园内。皇太后忽感不祥，说“既败米家，又破我门，其石不祥。”虽不能说石头怎样，但清朝至此，真的走向衰败没落。
１９００年，八国联军的枪炮摧毁了曾经亭台楼阁的颐和园，中国几千年的封建王朝也在帝国主义的冲击下走投无路土崩瓦解。
我站在颐和园，脚下是新生的土地，但我无心去浏览烟波浩渺、红花掩映的颐和胜景，我仰望历史匆匆踏过的痕迹，仿佛看到，每一座亭台楼阁上都镌刻着伤痕累累的历史，每一阵风吹绿叶的沙沙声都哭诉着封建王朝的腐朽，每一块土地见证着苍白无力的过去，我仿佛听到来自历史的呻吟。
静静地、静静地倾听颐和园如泣如诉的声音，寻觅历史如歌如泣的足迹，我在憧憬如烟如梦的明天……
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家
贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书！
爱的守护
生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。
寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢？我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。
果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧？不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵！足有一百多枚！再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺？
其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好
不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊！多么令人感动的父母之爱呀！那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……
第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊！那对父母还在坚守岗位，２４小时了！该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊！忘我的父母之爱呀！我的眼睛湿润了……
“谁言寸草心，报得三春晖。”也许是４８小时的守护感动了儿女吧！看！放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊！我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意！
又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。啊！生命，多美好啊！
我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，终于放心进食了。
小鱼终于下水啦！望着它们快乐的身影，我无限感慨，在这大雪纷飞的冬季，如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵，因爱而生！
啊！我珍爱所有的生命，更爱这充满爱的世界……
作文三：《小学生满分作文》500字
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……
“喂，快到这里来啊！”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——５号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了。
我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉。
我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花，但事情终究还是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花？”伙伴们不约而同地指了我。
接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀！”
我呆呆地站着，心里又是懊悔，又是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。
作文四：《小学生满分作文》3400字
三年级满分作文
改革开放后的变化
乘着改革开放的春风，人们都过上了幸福安康的生活。
听爸爸说，我们的家乡以前特别穷，只有几件简陋的小屋，泥泞不堪的几条小路，经济落后，要步行很远到城里才能找到商店??可现在不一样，现在不仅盖上了楼房，交通运输也方便多了。商店增多了，物品琳琅满目。农民的生活也变得富裕了！
我的奶奶家也在农村。前年当我到奶奶家时，只见通往奶奶家的那条土路现在已经变成了宽阔平坦的水泥路，放眼望去，马路两边有枝繁叶茂的大树，村庄后面是一望无际的松树林和绿油油的稻田，我感觉就像在看风景画一样。到了奶奶家的房屋前，只见呈现在我眼前的是一座红砖绿瓦，宽敞明亮的房屋，屋内家用电器样样齐全。奶奶跟我说：“这几年托党改革开放好政策，农民的日子是一天比一天好。你看，原来的土房，瓦房，都变成了宽敞明亮的楼房；以前泥泞的路都变成宽阔平坦的大道，家家户户都开始奔小康了！
变了，真的变了！改革开放是人们的生活变得越来越好了。
保护家园
当你看到几只蝴蝶在林间翩翩起舞，心里是否有快乐之感呢？当你听到一群小鸟在天空中快乐歌唱，脸上是否会出现微笑？当你闻到一阵阵的花和泥土夹和的芳香，鼻子是否会感到清爽??波涛汹涌的黄河；源源不断的长江；高不可攀的珠穆朗玛峰。这些都是大自然带来的神奇景色。 在我的心里，大自然就是我们共同的母亲。她给了我们太多太多的慈爱，甚至让我们无以报答。“谁言寸草心，报得三春晖”??
最近，我发现我们的“妈妈”已经很疲惫了。她为了她的“孩子”，奉献了一切。然而，她的“孩子”并不懂事，他们让妈妈伤透了心。
一天，天下起了一颗颗雨。我觉得这就是“妈妈”的眼泪，她为了我们而掉的泪。回想起来，生物的多样性逐渐减少，沙漠面积逐渐扩大，大片大片的森林在减少??
妈妈竟然掉泪了，她的身上遍体鳞伤。她不再健康了，她脸上添了皱纹，变得衰老?? 人们，让我们共同来保护我们生存而依赖的家园吧。
五年级满分作文 老爸的“爱好”
一是抽烟，二是喝酒。我先给大家介绍一下我爸爸的“爱好”之一——抽烟。 我的爸爸有两大“爱好”。
“咳，咳，咳”！屋里乌烟瘴气，比《西游记》里太上老君炼丹炉的烟雾还要浓得多。要是世界上举行吸烟比赛，我爸爸一定是冠军。而我就是冠军的儿子，嘻嘻，那可真是“光宗耀祖”（好像偏题了）啊！爸爸的烟量超过他的饭量。以前爸爸是一口一口地抽烟，如今还是那样一一口的抽，只是一口抽一支罢了。他的牙齿以前是洁白如玉，现在是漆黑如炭。而我和妈妈是视烟如毒的人。理所当然地强烈反对爸爸抽烟。经过几次“统一战线”，对爸爸开展了猛烈的“反击战”，终于取得了决定性胜利——爸爸戒烟了。可是??风云突变，刚过十四小时二十分零八秒，爸爸经不起“白沙”（一种好烟）的诱惑，还是点起了火！
接下来我给大家介绍我爸爸的爱好之二——喝酒。
“喝，喝，喝”，屋子里充满了酒拳声，声浪一波比波高，赛过菜市的闹声。如果世界上又举行喝酒比赛，说实话我爸爸是默默无闻的。而他那股劲儿，可真是令人佩服呀！在酒席上，人们都听他的。他说划拳开始，没有人不说“好好好”的。好像他在喝酒上称得“酒王”了。那你错了。他是喝五杯吐五杯，喝七杯吐八杯。什么？你问我还有一杯怎么的？啊！那是胃水呀！我爸爸喝酒明明不行，却硬要逞强。最后，弄了个酒糟鼻，别提多难看！这时，妈妈又来“开导”爸爸，说少喝养身，多喝伤身。爸爸最后又拍着胸口，吼着保证以后少喝酒！正好，爸爸的朋友们上门来请他去吃饭，妈妈手指他的酒糟鼻子，再次嘱咐他少喝酒。他边走边点头：“知道了，知道了！”可是宴后回到家里，他又成了“关公菩萨”，浑身吐得一塌糊涂！
半年过去了，我爸爸这两样“爱好”，仍保持着“良好记录”！
火树银花不夜天
节日的福州城，是人的海洋，笑的世界，处处披上了盛装。
节日的夜晚更是另有一番景象，彩灯高照，歌声四起。今天，江滨公园正式对外开放了，欢腾的人们兴致勃勃夺坐在草坪上或美丽的喷泉边等待着放焰火。
我们也坐在草坪上，四下张望，树上张灯结彩，霓红灯调皮地眨着眼睛，光艳夺目。
到了８点，第一发焰火腾空而起，天空顿时照得一片通红。接着第二发，第三发，人群中不时发出惊叹声。只听“砰砰砰??。”七八声响后，天空中先绽开一朵银丝菊，再平了一束束小花朵，红牡丹也不甘落后地升上天空，和银丝菊比美。紫罗兰在绿色的小花上探出头来，一朵朵，一束束，形成了一个百花园。突然，几条小龙赶上来了，它们摇摇头，甩甩尾，活灵活现好不快活。
一朵绿色礼花绽开，顿时天空被照得通明，犹如早晨七八点钟的景象。月亮也害羞地躲进了云层，银花越开越艳，连群星也失了色，一朵朵银花渐渐变成了一颗颗流星，向四周散去。 烟火晚会结束了，但我的视线好像被拴住了，脚下生了根，喜看这火树银花不夜天。
六年级满分作文 秋天的树叶
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但是她已挥动她那神奇的魔棒，让世界的万物有所变化。瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
咦，那边怎么会有好多绿色的球啊？我走近一看，原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形，叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，不管是正面还是反面，都是滑滑的，好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木，在寒冷的秋天里，它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。
我无意中抬起了头，看见一棵“金子”做的树，细看原来是银杏树啊！我从地上捡起一片银杏叶，银杏叶正过来看像一把小小的扇子，倒过来开，像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别，正反面都是一样的，纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上，就像是一只只枯叶蝶，有趣极了！
一阵秋风刮来，吹走了我手上的银杏叶，吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧，发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它从树上飘落下来，经过一天的时间，它的叶片就会卷曲起来，就像人们烫过的卷发。
你知道枫叶为什么回落下来吗？那是因为枫叶老了，它宁愿捐献出自己的身躯，让下一代生长环境更好，生长得更加茂盛。俗话说得好：“落叶不是无情物，化做春泥更护花。”
乡村趣事
每次一想起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，说出去真是笑死人了。
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧！顶也没用，你就在这里好好呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行??”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀！怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊！于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃??便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁??我呢！松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的！要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈！
作文五：《小学生满分作文》700字
小学生满分作文
爬山的乐趣
热爱爬山的人，就能感受到爬上的乐趣，山是一个观望风景的好地方，它能让人心旷神怡，让人敞开心扉。爬山的乐趣只有爬到顶峰的人才知道。要说爬山，我还真没爬过山，山是什么样子想起来也模模糊糊。好了不说了，爬山真正的旅途开始了！
我和朋友来到山脚下，仰望山峰，山上云雾缭绕，一条“天梯”从云雾深处垂直地挂下来，登山的人像一个小白点，慢慢地向上移动，好像被风一吹就会落下来，真是险象环生！ 我望着山峰，一种恐惧感潜藏在我心底，我心里想着从山脚下看到山顶都这么高，如果从山顶往下看那还了得。看着朋友的兴奋劲，我不要不甘落后，我和朋友比赛爬山。开始路还算好走，我一口气走了好一段，朋友都赶不上我。可是越到后来，山路越难爬，到处都是石头，而且被雨水冲刷过，滑溜溜的。我一步三滑的向前爬着，步子渐渐放慢了。开始只是用脚，到后来连手都用上了。山上到处是泥巴，不一会，我就变成了一个“泥娃娃”。这时，我肚子饿了，劲也不知道哪里去了。山道很窄，弯弯曲曲的，山路两侧都是郁郁葱葱的树林，不时有树枝下钻钻过去。跑到了半山腰，我已累的上气不接下气了。突然，脚下被石头一绊，险些栽了跟头，手上的皮也擦破了，腿也磕在了石头上。我终于尝到了爬山的艰难。 我们废了九牛二虎之力才爬到了山顶，西边的天红了，远处
的山涂抹着杏黄的边儿，层层叠叠，像万顷麦浪。我站在山顶上，清凉的微风拂着我火辣辣的面庞，我那因剧烈运动而猛烈跳动的心也平静下来。放眼望去，那人间美景，山下的房子犹如米粒大小，那颗恐惧的心早已不覆存在，站在山顶上，闭着眼，大喊一声，心里的烦恼跑抛出九霄云外，身体仿佛在空中漂浮，由此我想起了杜甫登泰山时的“会当凌绝顶，一览众山小”。爬山时的艰辛不就是为了爬到顶峰，享受那人间仙境吗？爬山时的辛劳，此时已变成了棉花糖，因为他品尝起来也甜滋滋的。
作文六：《小学生满分作文》300字
风筝与线
小时候，放风筝是小伙伴们在一起常玩的游戏。那时，我们认为谁不会放风筝就是落伍的。
在湛蓝的天空下，空旷的田野上，柔和的云中，承载希望和梦想的风筝，正逆着风在飞．．．．．．“看，好多的风筝啊！”天空中飞舞着一群“自由”风筝。它们在蓝天白云下嬉戏打闹着，比赛谁飞得更高。可是它们哪知道，一根结结实实的线正牢牢地禁锢着它们的航向。它们所做的“挣扎”都是徒劳的。
有一次，朋友的恶作剧，竟然把我正在空中飞翔的风筝线给剪断了。当时，我气愤极了，恨那朋友的捣蛋．．．．．．时光积淀，我不仅淡忘了儿时的恨，而且我的心智逐渐成熟了。 有时我会想：风筝就像人一样，不应该拘束于这狭小的圈子里，应该面向更宽广的地方，不断寻找真正属于它的范围，挣脱那根牵制着它的那根线。
作文七：《小学生满分作文》800字
蚂蚁文库 ．ｍａｙｉｋｕ．
小学生满分作文
风筝与线
小时候，放风筝是小伙伴们在一起常玩的游戏。那时，我们认为谁不会放风筝就是落伍的。蓝天下那“自由”翱翔的风筝和手中仅仅拽着的线轴，成了我童年的回忆。
在湛蓝的天空下，空旷的田野上，柔和的云中，承载希望和梦想的风筝，正逆着风在飞．．．．．．“看，好多的风筝啊～”天空中飞舞着一群“自由”风筝。它们在蓝天白云下嬉戏打闹着，比赛谁飞得更高。可是它们哪知道，一根结结实实的线正牢牢地禁锢着它们的航向。它们所做的“挣扎”都是徒劳的。那根线系着他们的身躯，限制着它们的自由，不让它们飞向更高更远的天空，永远只停留在一定的高度之内，不可离开人的视线之外。
有一次，朋友的恶作剧，竟然把我正在空中飞翔的风筝线给剪断了。当时，我气愤极了，恨那朋友的捣蛋．．．．．．时光积淀，我不仅淡忘了儿时的恨，而且我的心智逐渐成熟了。假如是现在，我会把风筝放到天上，让它飞到极高，然后刻意去剪短那线轴，放飞它，任其完全自由，让它飞向更广袤的天空中去。 蚂蚁文库 ．ｍａｙｉｋｕ．
蚂蚁文库 ．ｍａｙｉｋｕ．
有时我会想：风筝就像人一样，不应该拘束
于这狭小的圈子里，应该面向更宽广的地方，不断寻
找真正属于它的范围，挣脱那根牵制着它的那根线。
我多么期盼风筝能挣脱拽在人们手中的那条牢牢地线
轴啊。
蚂蚁文库 ．ｍａｙｉｋｕ．
作文八：《蓝猫小学生满分作文训练》19300字
蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
蓝猫小学快乐作文训练
教学目标：
能够清理清晰地写出一篇漂亮满分作文。
教学内容：
第一讲，把内容写具体
第二讲，途述要有条理
第三讲，学会写好一幅图画
第四讲，学会写好一个物品
第五讲，学会写好一种花草
第六讲，学会写好一种动物
第七讲，学会写好一次活动
第八讲，学会写好一件事情
第九讲，学会写好一个人物
第十讲，学会写故事新编续写
第十一讲，学会写日记
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 教学法简介：
小学满分作文训练的教学目标和教学内容按照教学大纲和作文竞赛的两个层面的要求设计，教学进度和三级教学评价体系由授课老师按教学计划实行，以实现最佳的教学效果。在教学过程中，老师不像以往的课堂一样单方向讲解知识，而往往是课堂讨论的引导者，启发大家就共同关心的话题提出自己的见解，授课过程中侧重正确知识和核心信息的总结和传达，将这节课要讲解的知识变成是同学们自己研究、总结出来的成果。
在学生们看来，每一节作文课都是一次快乐的社交活动，每一篇精彩的集体满分作文都是自己参与劳动成果。在课堂讨论过程中，他们向同伴学习到了大量的佳词美句，有的由部分同学直接写出，有的由老师引导，部分同学率先写出，，这种方式学习到的知识，学生印象最深。
第一讲 把内容写具体
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
作文小窍门：
把内容写具体的方法：
那就是观察，观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记～
多看——就是在观察一个人，一件事或者一个物品时，都要仔细而有序地看，仔细就是不要遗漏你看到的每一个细节，有序就是按一定的顺序看，可以从整体到局部，可以从外到内，也可以由远及近等等。
多听——就是在生活中我们仔细听人与人之间的对话，听一听自然万物发出的声音，在作文中用象声词把它们描写出来。就会让人觉得生动、具体。如喜鹊“喳喳”，流水“哗哗”
多想——就是在观察时要多动脑筋，看到了事物的表面现象，要多动脑筋想想，这种事物还有什么作用，有什么特点等等。
多问——就是在观察时碰到的一些不明白的问题，就要多问老师、学长或者同学们～
多记——每天看到的人物，听到的事物很多，如果不记下来很快就会忘记了，可是你及时记在本子上，到写作时翻出小本子，不就有好多东西可以写了吗，
范文赏析
范文赏析一：
课间十分钟
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动，校园里顿时沸腾起来了。校园的东墙边，有一张乒乓球台，球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊，他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还不分胜负。球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 从竿上滑下来，一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶，多高兴啊，他笑着向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场的西墙边，这一组、那一组，玩得多有劲儿，两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间丢包的同学非常沉着，眼睛顶着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，来个海底捞月，抓住了沙包，他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅，
课间活动真是丰富多彩，看，操场中间，有的跳绳，有的踢毽子，最有趣的是一年级的小同学，他们由老师带着，正在做老鹰捉小鸡的游戏呢。
范文赏析二：
秋天的景色
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。秋，来到我家的小屋，热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻着辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。
秋轻轻地扑在人的脸上，为我增添了祝福，为我增添了喜悦。
秋来到小河边，凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋，旋转着波涛，一条条肥硕、活泼的鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈圆圆的涟漪，有时，鱼看见人影，闪电般地逃开，有时它们好像也想和人戏耍似的，来去倏忽。
秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们抖落了尾上晶莹的露珠。
秋，飞越田野，人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 住惬意的笑，收获的笑，打破清晨的寂静，也惊飞了南飞越冬的大雁。
秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把桔子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……
秋推出了这一切，惬意地笑着。
秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福留给人间，秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳，叶儿欲追寻秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋儿，又飘然而落，留下了一个美好的思念和静静的沉思。
范文赏析三：
我的冰箱
我家有一台一百七十立升的电冰箱，是米黄色蓝猫牌的，虽然已经买了几年了，但质量还特别好。
它一体两门，它上门是八十立升长方形的冷冻室，室内可放肉类和速冻食品十公斤呢，妈妈不用经常上街购买，我们全家便随时可以冻上可口的肉、鱼、饺子……真是方便极了。更让我高兴的是制冰器，炎热的夏天，我可以随时自制各种冰糕和冰块。下面的九十立升冷藏室，打开门，圆形按钮——温度控制器展现在眼前，它能根据需要调节温度，上方是除霜钮，如果冷冻室蒙霜较厚，按下除霜钮就可以自动除霜了。冷藏室有两层，用铁篦分开，铁篦下是一个像抽屉一样可以推拉的长方形的大盒子，这是储菜盒，冷藏室门的内壁上有鸡蛋架，和两个箱门架，妈妈经常把一些饮料、水果、鸡蛋、食品等存放在里面。尤其是夏天，冰箱的作用更大，当天吃不了的东西可以怕变质，就可以放进冷藏室储存起来，特别是中午放学回家，又热又渴，吃一块冰镇西瓜，真是又凉又甜，舒服极了。
电冰箱是我们生活中的好助手，是全家储存食品的小仓库。
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
第二讲 叙述要有条理
作文小窍门
条理清楚就是：
写文章要有一定的顺序，要明确，先说什么，后说什么；先写什么，然后再写什么，做到所写的东西有一定的次序。
段的结构，分为：段的中心，段的展开，段的结束。
确定一个中心句
如：
我奶奶真好，有一天，我和同学打篮球回来，纽扣掉了，奶奶就对我说，“雨伢子，来，我给你缝纽扣。”“好的。”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边。奶奶拿出针线，穿针引线给我缝好了纽扣，还拍拍我的肩头说，“雨伢子，以后玩时要注意呀，衣服弄破了奶奶可以给你缝，人摔伤了，奶奶除了心疼可就是没办法了呀。”
写中心句之前应该想好：这段话要写一件什么事：它要体现一个什么样的中心，然后用一两句话总结概括出来。
中心句不但可以放在一段话的前面，也可以放在一段话的后面。也可以放在中间。
如：
有一天，我打完篮球回家，纽扣掉了。奶奶就对我说，“雨伢子，来，我给你缝纽扣。”“好的。”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边。奶奶拿出针线，穿针引线给我缝好了纽扣，还拍拍我的肩头说，“雨伢子，以后玩时要注意呀，衣服弄破了奶奶可以给你缝，人摔伤了，奶奶除了心疼可就是没办法了呀。”奶奶不但对我生活上很关心，对我的学习
一次是星期天，我看完电视正准备睡觉，上要求也很严格。
奶奶问我，“雨伢子，作业做完了没有啊，”我说，“明天再做吧。”奶奶听了慈祥的眼睛一下子一下子射出严肃的光，盯
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 着我说，“雨伢子，今天的事，今天一定要做完，再晚也得完成作业呀。”在她的注视下，我只得做完作业才睡觉，从那以后，我再也不好意思不按时完成作业了。
中心句可以放在开头作总起句，也可以放在结尾作总结句，还可以放在中间作过渡句。可以根据表达的需要采取不同的方式，可以先写中心句然后再进行叙述；也可以先具体叙述后再写中心句；还可以先具体叙述接着用一个中心句过渡，再写一个事例。中心句就是一段话的总结。但只有中心句也不行。
注意详略问题。详写就是把事情的整个过程写得清清楚楚；略写就是写得概括，不罗嗦，字数可以少一些。中心句应该略写。事例要详写，是对中心句的展开。还要有一个结尾。不然不完整。结尾也要略写。
平时多写多记，处处留心皆学问。
范文赏析
范文赏析一
记一次郊游
六月的一天，风和日丽，我们全班同学举行了一次郊游活动，浏览了学校附近的海滨，至今令我难忘。
我们从学校上车，不一会儿就到达了目的地。我们站在大海边，展现在眼前的是一望无际的大海，极目远眺，大海上帆影点点，微风吹来，暖暖的海风扑面而来，令人心旷神怡。老师交代了我们几句后，同学们便直奔海的怀抱。我站在礁石上，欣赏这壮阔无垠的大海。近处细浪跳 跃，拍打在岩石上，溅起朵朵浪花，远处碧波万顷，烟波浩渺，水天一色。“好美的大海啊，”我不由得脱口赞叹。
“喂，我们抓螃蟹吧，”同学们的叫声吸引了我的目光。
“好啊，”说干就干，分头找了起来，石头下面真是应有尽有，有的下面有像杏壳一样的螃蟹，有的下面有五颜六色的贝壳，还有各种各样的水藻。忽然，我发现在离我不
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 远的大礁石上有一只螃蟹，它把头藏在一个洞口，身子露在外面，我悄悄地走了过去，一只手捏住了它的前爪，正准备把它拿出来，谁知这狡猾的家伙却猛的一挣，竟然逃脱了我的“五指山”，钻进了洞里，“一定要抓住它，”我心想，于是，站在那儿耐心的等待着。不一会，那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看准了，猛地抓了过去，嘿，逮了个正着。我高兴得手舞足蹈，大声地叫到，“我抓到一只大螃蟹了，我抓到一只大螃蟹了，”我们就这样跳着、笑着、追逐着，玩得可真高兴啊，
这时，回家的哨声吹响了，我们来到集合的地点，休息了片刻，恋恋不舍地踏上了回家的路。我心里想，要是能多玩一会儿该多好啊，
起因：去看海
经过：看到海的壮阔和玩得非常开心
结果：恋恋不舍的回家
范文赏析二：
早晨，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天我要到鸡大婶住院的地方去。吃过早餐，我跳上了开往城市中心的公共汽车，一路上，我无心观看路旁美丽的风景，恨不得这车子开得快点，再快点，好让我尽快赶到鸡大婶身边。下了汽车，呈现在我眼前的是摩肩接踵的人群，川流不息的车流和直插云霄的高楼大厦，我有点分不清东南西北了。只好向路旁的小朋友问，“小朋友，请问到第一人民医院怎么走，”小朋友看了看我，用手朝着前方一指，说，“第一人民医院吗，你往前一拐，再往前拐，再拐一下就到了，”我顺着小朋友指的路七拐八拐，拐了几次，却拐进了一个死胡同。幸好碰到一位老奶奶，她详细的告诉了我怎么走。我顺着老奶奶指的方向，从胡同里往外走，走到一个十字路口后，我往右又走了大约五百米，就看见一个西式面包房，里面散发的面包香味真诱人，为了早点看见鸡
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 大婶，我径直朝前走，迎面就是宽阔、平坦的大马路，沿着马路朝前走一百米，来到闪烁着红、黄、绿三色交通灯的十字路口，我沿着斑马线过了马路，迎面就是一坐漂亮的大楼，大门上写着“第一人民医院”几个大字。鸡大婶，我就这样到了你们这里。
按顺序写，并且说写了路途中的见闻。
范文赏析三：
小麻雀
星期天，我在家楼道口里发现了一只小麻雀。我十分喜欢养小动物，便悄悄的溜到它身后，伸出双手，一下子把它抓住了。
我兴高采烈的跑回家，从家里找出一个笼子，把小麻雀放了进去。小麻雀刚进去就乱蹦乱跳，我迅速将笼门关上，然后把它放在了阳台上。
它看上去像是一只幼雀，长着一身带有光泽的羽毛，圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴上，有着一双圆溜溜的黑眼睛。我看它跳来跳去的，以为它的肚子饿了，便跑到橱房拿了一些米来喂它，可它连瞅都没瞅一眼。我想它可能是怕生吧，于是便出去玩了……回家以后，我又来到了阳台，发现鸟笼里的米一粒也没有少，小麻雀仍在就乱蹦乱跳，我百思不得其解，“难道小麻雀不吃米吗，我得去问问鸡大婶。”
来到鸡大婶家里，鸡大婶对我说，“你应该爱护鸟类呀，怎么把它关起来呢，何况小麻雀是养不活的，它为了自由，宁可饿死。”我可有些着急了，那这可怎么办呢，我太喜欢它了，可转念一想，“小麻雀关在笼子里即不能展翅高飞，又见不到妈妈。记得我小时候，妈妈出去学习时，我天天都哭着要妈妈回来，见不到妈妈的滋味多不好受呀，更重要的是，我应该爱护益鸟啊，”想着想着，我终于打开了笼门，轻轻地说，“小麻雀，飞吧，”小麻雀望望我，
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 像是在向我告别，接着，扑腾了几下翅膀，飞走了，我呆呆地望着小麻雀远去的身影，直到看不见了，此时，我默默地想，“小麻雀，对不起，我关了你一天，希望你不要怪我，以后，我一定好好的保护你们。我愿你们永远快乐、自由，
范文赏析四：
六一营火晚会
六一的晚上，学校披上了节日的盛装。数不清的彩结像天上的星星，把学校映衬得绚丽多姿。主席台在红旗的掩映下显得庄重。整个会场洋溢着欢乐的气氛。我穿着整齐的队服，挤坐在人群中。忽然，锣鼓咚咚，号声嘹亮，一个大个子红领巾高擎星星火炬队旗徐徐步入会场。接着，大队长点燃了操场中央的木柴堆，熊熊的营火伸出长长的火舌，会场一片欢腾，突然，“唰”的一声，只见一条火龙，窜上了群星密布的天空。火箭，我旁边不知谁说了一声。我仰望夜空，心想，“等我长大了，我也要乘太空火箭去探索宇宙的奥秘，为人类造福，为祖国争光……”营火在燃烧，映红了我们张张笑脸。同学们手拉手，围着营火，心情的唱啊，跳啊，校园里成了欢乐的海洋。这边，小玲戴着蝴蝶的头饰，翩翩起舞，真是像蝴蝶展开了五彩的翅膀。王伟戴着小白兔头饰，一蹦一跳，紧紧围在“嫦娥”身边。那边，唐松戴着熊猫头饰，它正抱着一颗“翠竹”，憨态可鞠，令人捧腹大笑……歌声，琴声，营火的“噼啪”声，人们的欢笑声，交织在一起，我们沉浸在无限的欢乐和幸福之中，文艺节目开始了，各班的精彩表演都搏得了热烈的掌声，五，１，班的合唱《小鸟飞来了》特别吸引人，“我们像小鸟一样，来到花园里，来到草地上……”悦耳动听的歌声带着我们的心愿，传向四面八方……
夜深了，我们久久不愿离去。
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
第三讲 学会写好一幅图画
作文小窍门
看图作文有个诀窍，就是“四看一想理思路”。
四看：看标题，看时间，看地点，看人物。
一想：就是展开联想。
看标题：要仔细观察图画，弄清画面的意思。
看时间：要从图画中看出时间。也就是根据画面的内容，确定这件事发生的时间。根据图中的太阳确定是白天；根据图中的月亮来确定是夜晚；根据图上雪花确定是冬天。
看地点：要从图画中看出地点。如果图上画着山，这写与山有关的故事；如果图上画了游乐园，那故事就是发生在游乐园；如果画了黑板、讲台和课桌，那么故事就发生在教室里。
看人物：要看清图中有哪些人，他们是什么关系。可以通过人物的外貌、衣着、表情等来确定人物的身份和人与人之间的关系。
一想：就是展开联想，要根据画面内容，进行合理想象，从而编成一个整的小故事。要认真安排内容，按一定的顺序把故事写下来。
范文赏析
范文赏析一
说大话的小公鸡
有一只小公鸡特别爱说大话，总以为别人能做的事，他也能做。这不，出问题了吧，
一天，小公鸡正在岸边的草地上找虫子吃，忽然看见小鸭子在河里捉鱼。
小公鸡骄傲地挺起了胸膛，说，“喂，朋友，你游得太慢了吧，看我的，”
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
话音刚落，就听见“扑通”一声，小公鸡跳进了小河。他使劲地拍打着翅膀，可是，不但没有向前游，反而慢慢地沉下去了。
“救命，救命啊，”小公鸡挣扎着喊起来。鸭子听见了，急忙游过来，让小公鸡爬到他的背上，驮着他游到岸边。
小公鸡抖抖浑身上下的水，惭愧地低下了头。
从此以后，小公鸡再也不敢说大话了，
范文赏析二
我比傻瓜照相机还傻
７月的一天，妈妈和我一起去东海电脑广场买了一台电脑，电脑公司就送给我一架一次性的傻瓜照相机。
三天前，我参加一个电脑俱乐部夏令营，就带着这架照相机去了无锡和苏州。
那里的风景真美，有山有水，有大佛像，还有很好玩儿的苏州乐园和水上乐园。我把它们都拍了下来，想让爷爷奶奶看看那里的景色。
回到家，我想，这是一次性的傻瓜照相机，拍完了就可以扔了。于是，我把它扔进厨房的垃圾袋中。
下午，做钟点工的阿姨把垃圾袋给扔了。
晚上，妈妈下班回来，我告诉妈妈扔照相机的事，妈妈说，“胶卷没拿出来，怎能把照相机扔了。”
爸爸在一旁听了，笑着说，“胶卷怎么会自己跑到照相馆里去呢，这真是傻瓜用傻瓜照相机做傻事，”
听了爸爸的话，我好后悔，我拍的照片全泡汤了。唉，真是，我怎么比傻瓜照相机还傻呢，
范文赏析三：
小花烧水
盛夏的一个晌午，骄阳像火球似的挂着空中，周围没有一丝风，天气又闷又热，不但知了的叫声比往常低沉，
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 就连那窗外的柳树，也受不了，垂挂着有气无力的枝条。
新春小学四年级的学生小花，却在屋里烧水呢，她跪在地上呼哧呼哧地扇着炉子。小花已经扇过多少回炉子了，可心儿从来没有这么焦急过，嵌在圆脸蛋上的那双大眼睛总是不时地瞅着炉膛，她多么希望炉膛里的火苗熊熊燃烧，她多么希望炉上的那一壶上立刻沸腾起来，好灌进叔叔的军用水壶。想到这，小花的目光有落在墙角那一字排开的水壶上，那就是解放军叔叔的。他们来到村里帮助双抢这阵子正在地头忙着呢。小花抬起了头，她仿佛看到烈日下叔叔们手中闪着银光的镰刀，看到叔叔们额上、腮边晶莹的汗珠……小花不由自主的想到，解放军叔叔你们辛苦了，这么热的天气，一定流了很多的汗水，口一定渴了。便不由地加大劲“呼哧、呼哧”炉膛里发出红色的火苗，发出的声响越来越急促，她头上翘起的辫子随着身子的晃动，也在有节奏地抖动着，炉膛里的火苗越烧越旺，红色的火苗欢快地舔着壶底。
“丝—丝—丝”炉上地水壶终于唱起歌来了，小花眼看就要让一个个水壶喝饱，再背到地头，送到叔叔们的手里，她情不自禁地唱起来，“为亲人，烧水忙…”，“呼哧、呼哧”歌声伴随着欢快地节奏飞出窗外，飘向田间……
范文赏析四
邮递员
雨，淅淅沥沥地下着，风，呼呼地刮着。天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷茫茫的一片。地上的水越来越多，渐渐地汇成一条条“小溪”。远处，一个模糊的身影，隐隐约约向这边走来。近了，近了……啊，原来是邮递员伯伯，
他身穿雨衣，头戴一顶帽子，那张布满皱纹的脸上戴着一副眼镜，看样子有５０岁了，他在冒雨为家家户户送邮件。他推着辆绿色的自行车，前面挂着绿色的邮包，那中国人民邮政的字眼十分显眼。邮递员伯伯推着那辆自行
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 车，在坑坑洼洼的路上，冒着瓢泼大雨艰难地行走着。他双脚沾满了雨水，雨水顺着帽檐流了下来，模糊了他的眼睛。他想赶快把报纸杂志、各种信件送到用户手里，于是，他的脚步更加有力，更加坚定了。
这时，邮递员伯伯来到小花家门口，听到一阵轻轻的敲门声，小花赶忙放下手里的书，去开门。小花吃了一惊，她真没想到，雨下这么大，邮递员伯伯还准时送来一份《人民日报》和一本《中国少年》杂志。报纸和杂志没沾上一滴雨。小花接过报纸和杂志，闻到了油墨的香味。她看了看邮递员伯伯挂着雨水的面庞，感激的说，“伯伯，请到屋里坐坐，暖和暖和，喝杯茶吧，”伯伯和蔼的说，“不啦，我得赶快走，还有十几户等着我送报呢，”
说完，他骑上车就走了。一个绿色的身影，消失在茫茫的的大雨之中……
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
第四讲：怎样写好一个物品
作文小窍门
写好物品要从以下几个方面着手思考：
１、这个物品是怎样来的，
２、这个物品是什么样子的，
３、这个物品是什么做的，
４、这个物品的外表怎么样，
５、这个物品的里面怎么样，
６、这个物品有什么用处，
７、你喜欢这个物品吗，
范文赏析
范文赏析一
我的储蓄罐
我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐，它是爸爸送给我的生日礼物。
储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的，真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的，微微张开，好像在说，“小主人，你可要养成节约的好习惯啊，”两只眼睛炯炯有神，像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的，朝上竖着，好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间，有一个小小的口子，这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力，像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的，卷成了一个圈。每当我看到它，我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约，不乱花钱，每当我把一点点零钱放进它的肚子里的时候，我好像听到它在说，“你真是一个好孩子，”每当它的肚子被装满了的时候，他好像在对我说，“你看，我又吃饱
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 了，小朋友，聚少成多这相道理你明白了吗，”
我非常喜欢这只可爱的储藏蓄罐，
范文赏析二
我的小火车
我出生在新疆的阿克苏，五岁时才第一次见到火车，那雄伟的火车头，巨大的车轮，那长蛇般的车厢，震耳欲聋的汽笛声，这些都给我留下了深刻的印象。
后来，爸爸给我买了一个能上发条的火车。虽然只有车头，我仍然爱不释手。有一次，我去奶奶家，看见小表弟在地板上玩电动火车，还带着两节车厢呢。扳动车头，小火车就发出“咔嚓，咔嚓”的声音，还能沿着轨道转圈。这比我那辆火车可高级多了，我和小表弟尽兴地玩了一整天，直到傍晚，我才恋恋不舍地离开奶奶家。
今年暑假，妈妈带我到北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜台前，望着那辆彩色电动火车，舍不得走，妈妈看出我的心思，给我买了那辆小火车，这一下可把我高兴坏了，真盼望早点儿回家，好给小伙伴们和爷爷奶奶看一看。回到家，我立刻打开盒子，拿出火车头，挂好红、黄、蓝三节不同颜色的车厢，把长长的轨道连成一个椭圆形。我把小火车放在轨道上，一按开关，火车就拉着车厢“咔嚓，咔嚓”地跑起来。火车头上的车灯一闪一闪的。烟筒里冒着淡淡的青烟，我看着这个漂亮的小火车，一路上的疲劳全都消失了。那天晚上，我躺在床上，把小火车放在床头，两眼一直看着它，生怕它跑了似的。看着看着……突然，小火车叫着我的名字，向我开来，我高兴地跑着跳了上去。我坐着舒适的司机台，一拉手柄，汽笛长鸣一声，火车飞也似地向前奔去。我驾驶着火车奔驰在祖国辽阔的大地上，到古老的西安，我游览了秦陵兵马俑，看着那一排排站列整齐的古代士兵，我赞叹不已，栩栩如生的陶俑再现了两千多年前秦始皇阅兵的壮观景象。我驾驶着火车
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 来到了北京，那雄伟的天安门城楼出现在我的眼前，在八达岭，我远望长城，它宛如一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之中，它象征着中华民族的英雄气概，我驾驶着火车奔向南方，前面一座大桥横卧在滚滚的江面上，这就是南京长江大桥。大桥之上，车辆来往如梭，我领略了“一桥飞架南北，天堑变通途”的磅礴气势，我继续往南开，来到了海南，看到了这里高楼林立，这里的经济发展日新月异，我面对椰林大声欢呼……
“醒醒……”是妈妈叫醒了我。我坐在床上眼望着小火车，脑海里浮现出刚才梦中的情景。多可爱的小火车呀，给我带来多少欢乐，多少美好的理想，我爱我的小火车，
范文赏析三
我的好朋友小闹钟
在我的床头放着一个非常漂亮的闹钟。
它每天“嘀嗒，嘀嗒，”的响着，叫我起床，伴我入眠。
这个闹钟是我从蓝猫专卖店买回来的。它浑身是蓝色的，像海一样的蓝。它的底座是宽宽的，稳稳地“坐”在我的眼前，只要我一坐下来看书或做作业，它就默默地望着我，它的头上是两个圆圆的小铃铛，好像两只耳朵。在耳朵中间是一个能左右摇摆的小钢锤，每当整点的时候或到了我所设定的时间，它就敲动耳朵，发出悦耳的声音向我报时。猫大哥的照片放在它圆圆的脸蛋中间，显得格外的潇洒，在漂亮的脸蛋上面，有四根指针，从里到外分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色特别的突出，是黄色的，它所指的时间就是定闹时间，每当到了这个时候，它就发出持久而悦耳的声音，好像不把我叫起床就不罢休，其它三根它们所指的时间是当前的时间。在闹钟的背面，有两个旋钮。左边的那个是定闹按钮，用手旋动它，让定时指针指向我想设定的时间，然后把旋钮下面的定时开关拔到“开”的那一边就可以啦，到了我所设定的时间，
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 它就会分秒不差的叫的啦，如果我想偷懒的话，当然也可以关掉它，只要拔到“关”的那一边就可以啦，右边的那个旋钮是调时旋钮，当闹钟的时间有微小的误差时，我可以轻轻的旋动它，让它变得非常的精确。在旋钮的下方，有一个小小的盖子，打开盖子，就可以看到两节五号电池，这是闹钟的“心脏”，是它才让我的闹钟日夜不停的转啊转，
这个漂亮的小闹钟每天叫我按时起床、上学，叫我珍惜时间，真是我的好朋友，
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第五讲 怎样写好一种你喜爱的小动物
作文小窍门
第一：在写作前要对所写小动物进行仔细的观察～
第二：要写好所写小动物的外形特点，
第三：要写好小动物的生活习性～
第四：要写出对小动物的喜爱之情，
范文赏析
范文赏析一
赏猴
星期天，我和几个同学来到动物园观察动物。
进了门，我就急急忙忙奔向猴山。“喝，”猴山上可真热闹，那些小猴子有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在地上抢食物，有的还在打闹……最吸引我的是一只小猴子，它不知从哪儿寻找到了一顶小蓝帽，戴在了自己的头上，人模猴样的。矮矮的个子，瘦瘦的，一双灵活的小眼睛，一身金黄色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在假山三石上，拿着一颗荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳掰开，塞进嘴里，边吃边用小眼睛四处张望，生怕别人抢走了似的。吃完荔枝，小猴子猛的一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇，小猴子可真灵活啊，它抓住铁索，身子一悠，一双小脚就夹住了铁索。骤然一蹬，居然悠闲地荡起秋千来，小屁股一翘一翘的。呀，帽子掉下来了，小猴子“蹭”的一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在了小脑瓜上。然后又捂着肚皮大摇大摆地走了几步，绕过了假山，过了一会儿，它就出现在假山最高处，坐下来，挠了两下，还一边得意地往下看呢，好象在说，“看我在最高处，我就是猴王，”
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划，好象在说，“下去，这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去，小猴子一见不妙，逃下山顶，它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢，哈哈……看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来，好可爱哟，这些顽皮的小猴子，
范文赏析二
小花猫
我家养了一只小花猫，他非常可爱。
小花猫全身长满了绒毛。一对亮闪闪的眼睛，灵活透亮。白天，猫怕光，眼睛就眯成了一条缝，晚上，眼睛睁得是又大又圆，活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。它的嘴很小，舌头鲜红鲜红的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小花猫四肢发达，特别是后肢强健有力。平时，猫的爪子蜷缩着，爪子下面有肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的，尾尖向上翘着，像只小老虎，显得很威风。
一天，我正在屋里吃饭，忽然从厨房传来了猫的叫声。我急忙跑去一看，原来小花猫发现了一只老鼠。只见它用力一蹬后腿，前肢伸直，猛扑上去，一下子就抓住了老鼠，它把老鼠叼起来，骄傲地来到了我的脚下，得意地冲着我“喵——喵——”地叫个不停，并摇着尾巴，然后津津有味地吃了起来。小花猫很调皮，喜欢跟人玩耍撒娇。我跟它玩的时候，它高兴的在地上又蹦又跳，发出“喵喵”的叫声，或者往地上一趴，眯缝着眼睛，摇动着尾巴，非常温顺地让我抚摸，有时高兴了，它还会在地上打滚呢，小花猫最喜欢滚毛线团玩了，你看，随着线团的滚动，小花猫跳动着，扑打着，玩的多开心啊，
我非常喜欢我的小花猫。
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
范文赏析三
荷兰鼠
不久前，爷爷从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛绒绒的 ，白的出奇，三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺立着，红而透亮，连上面的小血管都看的一清二楚，两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒，两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。
一天放学后，我发现它正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动，还不时地发出“咯吱，咯吱”的声音，银白的胡须也不断抖动。我想它大概是饿极了吧，不然为什么会这样狼吞虎咽呢，
荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也很爱清洁。它饱餐后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
它吃饱以后，就静静地休息了。
这是一种多么惹人喜爱的小动物啊，
第六讲 怎样写好一种花草
作文小窍门
写好一种花的诀窍：
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
第一：可以按根、茎、叶、花、和果实的顺序来写；
第二：可以按照春、夏、秋、冬的时间顺序来写。
第三：无论哪种写法，都要写出花草的特征。
范文赏析
范文赏析一
高大的皂荚树
在我们学校前面，有一块大约三十步见方的空地，这块空地后来成了我们的小操场。在这个操场的东边，有一棵很高很大的皂荚树。好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手，才能把它抱住，好茂盛的皂荚树啊，它向四面伸展的枝叶，差不多可以遮盖住我们整个小操场。皂荚树的叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。
春天，下雨啦，皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会掉下来了。我们就能像平常一样，在操场上做体操，玩游戏。夏天，暴烈的太阳当头照，有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们在操场上活动，觉得格外的凉爽。秋天，皂荚树收许许多多的皂荚儿成熟了，那个样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来，小同学呢，就把它们捡进筐子里，交给老师。每天，老师用皂荚熬了水，盛在脸盆里，上完课，我们的手上沾了些墨水，用皂荚水一洗就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用皂荚水一洗，就又清清爽爽了。冬天，皂荚树落叶了，枯黄的小叶子，打着旋儿，飘落在地上，铺了解层又一层，这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙角下。记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶，轻烟袅
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我的沉思，“皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨，你曾经自己晒着，给我们遮阳，现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给了我们多少欢乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
范文赏析二
牵牛花
“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵接一朵呀，吹起小喇叭呀。”每当我唱起这首优美的歌时，我就想了奶奶家的牵牛花。
牵牛花的叶是心形的，正面嫩绿，背面远远看去略带银白色，微风吹来，叶儿翻动，绿中泛起银光，美极了。牵牛花不是树，没有挺直的枝干，只有细嫩的茎，所以它只能伸出手沿着竹篱笆，爬着往上长，努力地攀登，去接受阳光的温暖。
牵牛花最美的还是它的花。八月花开，红的、白的、紫的，象繁星点点，布满了竹篱笆，姹紫嫣红，令人心醉，随着风传来一阵阵清香，沁人肺腑，给炎热的夏天带来徐徐凉意，舒服极了，花的样子象喇叭，瞧着它，你仿佛能听到嘀嘀哒哒的喇叭声，使你禁不住引吭高歌，每年夏天，我都要到奶奶家去避暑。一到晚上，我就和奶奶坐到院子里乘凉，拿着一朵牵牛花，闻着它的清香，看着满天的繁星，听着奶奶讲牛郎织女的故事，直到入睡……
范文赏析三
茉莉
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它。
我家也养了一盆茉莉，我很喜欢茉莉花，喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。茉莉的茎细而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见，远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。茉莉一般在夏季开花，它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花蕾却往往是藏而不露。后来萼片长到一定程度慢慢扩散，花蕾露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天，就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花蕊处放出阵阵清香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。茉莉的花朵寿命极短，开了一天后，它就会慢慢变红，变黄而脱落了。
茉莉把自己的芳香和生命都无私地奉献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽，纯洁。
第七讲 怎样写好一次活动
作文小窍门
写活动之前要注意选材，一定要先择你最感兴趣的活
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 动来写，先的对印象最深刻的，并且有教育意义的活动写。
首先要交代清楚活动的时间、地点、参加的人和活动内容。
第二，要有详有略，突出重点。
第三，要抓好活动中的场面描写和人物描写。
最后，要写出自己的收获和体会。
范文赏析
范文赏析一
采树种
星期天的早晨，我们四一中队的全体队员，高举着星星火炬的队旗，到八一湖公园开展了一次有意义的活动——采树种。
采树种开始了。男同学到一排排槐树跟前，抬头一看，槐树伯伯的枝叶茂盛，它们好象捧着一堆堆玛瑙似的树种，欢迎我们的到来。
槐树伯伯好象对我们说，“采我的吧，我的树种可多呢，”中队长小强拿起竹竿踮起脚，抬着头，举着竹竿，轻轻一打，哇，那树种就像绿色的小雨纷纷落下来。树种掉在地上，跳着，蹦着，可真多啊，小明蹲在地上，用两只小手把树种拨成一堆，就住袋子里捧。女同学来到一排排枫树前面，哇，枫树阿姨捧着菱形的树种，就像在说，“我的树种好，采我的吧，”女孩就拿着竹竿轻轻一打，树种也纷纷扬扬地落在地上。这时候，体育委员小周推着一辆小车支扭扭地赶来了。他大声说，“快装车，”于是，你一簸箕，我一棒，小车上的树种就像堆着一座小山似的。
太阳升高了，同学们怀着丰收的喜悦，踏上了归途。
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
范文赏析二
放风筝
一个春天的下午，我们学校在操场上举行放风筝比赛，天空瓦蓝瓦蓝的，春风微微，这正是放风筝的好天气。
操场上，全校师生异常兴奋，有说有笑，参加比赛的同学手拿各色风筝，春风满面，个个脸上洋溢着自信和骄傲，谁都想让自己的风筝飞起来，一展雄姿。
比赛开始了。一时间，千姿百态，五彩缤纷的风筝徐徐飞上了天空。真让人有点眼花缭乱、目不暇接。有绿色的“蜻蜓”，黑翅白腹的“小燕子”，浑身花纹的“蝴蝶”……瞧，那只“小蜜蜂”仿佛飞舞在花丛中，忙着采蜜呢，“雄鹰”振翅高飞，搏击长空，“飞机”赶来了，要和“雄鹰”比高下，“火箭”窜上天空，似乎要钻进云雾，探索宇宙奥秘……
啊，风筝，你们飞吧，飞向蔚蓝的天空。载着明媚的春光，载着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们美好的愿望，飞吧，飞吧，
我仰望天空，跳啊，叫啊，如痴如醉。
恍惚间，天空中的风筝好象变成了彩霞，把蓝天映衬得五彩缤纷，把大地映衬得格外美丽。
祖国的蓝天，祖国的大地，我深深地爱着你……
第八讲 怎样写好一件事情
作文小窍门
写好一件事情的方法：
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
要写好一件事情，要按照事情的发生、经过、结果来写。
发生：时间、地点、人物、事件的起因；
经过：描写事情的发展过程。
结果：写出事情的结局、中心。
范文赏析
范文赏析一
雪天捕野兔
天冷得很，下大雪了。
有很多动物都躲在窝里不肯出来，可田野里的野兔却不是那样，它整日在地里东奔西跑，它不能在一个地方很久地呆着，因为认鹰和狗或者人们常常出来捕捉它们。这样它们就东藏西躲的，有时候饿了就吃些麦苗和草根。其实兔子最爱吃萝卜。今年我们村里的萝卜被它们偷吃了。
那天早上很冷，我起得很早，村里的人们还没有开门呢，我往南场走去。正走时，我抬头一看，啊呀，有很多像小狗娃的脚印，一行行的往南场延伸。好家伙，是兔子的脚印。我顺着脚印赶去。雪有一尺来深，齐我腿肚。雪灌进了我的鞋里，也不知道我是跑得热起来了，很是雪不冷，我根本感觉不到冷。走到一个沟边，忽然，发现脚印消失了，无影无踪。这时候，我好像个傻子，不知所措，回去吧，哎，又不甘心，正在这时候，忽然看见前面有两个铜钱样的窟窿，还正在往外冒热气呢，这是什么，我试着用木棍捣了一下，哈哈，只听见“唰”的一声，窜出来一只约两三斤重的野兔。因为雪层太厚，兔子躲在里面呼吸的时间一长，热气把雪融化成了两个窟窿。兔子一蹦一跳，一起一伏，要是在干地里，它跑得很快，可现在，象生了
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 重病。我拿出甩石头的绝活，将棍子一甩，嘿，正中它的头部，它一窜就不动了。我走到它跟前，对它说，“看你还偷吃我村里的萝卜。”
范文赏析二
一件意想不到的事
今天，天气晴朗。早晨，我穿着一件漂亮的新衬衣去上学，心里特别高兴。
可是，一件意想不到的事情发生了，我想早点到学校，好让同学们用羡慕的眼光看着我，说，“真漂亮，真漂亮，”于是，我便加快脚步往学校赶。我一溜小跑。“嗨，”真倒霉，走到十字路口碰上了红灯。我哪有耐心等，趁着路中央的警察叔叔不备，就像老鼠那样窜了过去。我刚跑到马路中间，忽然听到“嘎吱”一声，一辆汽车突然来了一个急刹车，弄得后面的车呀差一点就撞起来。司机一个个把头从车窗里探出来。有的说，“小鬼，不要命了，”有的说，“这是谁家的孩子，怎么这么不懂交通规则，”我吓得差点儿哭了出来，站在那，就像木桩一样，一动不动。警察叔叔走过来，先把堵塞的马路疏通了，然后把我领到指挥台上，和蔼可亲地说，“小朋友，你怎么闯红灯呀，要知道，这是很危险的。《小学生日常行为规范》中，也有要遵守交通规则这一条，你可要做一个守纪律的好学生啊，”警察叔叔把我的红领巾正了正，又说，“小朋友，你是一个少先队员呀，就该为你的红领巾增添光彩，知道了吗，”我耷拉着脑袋，不好意思地回答，“知道了。”警察叔叔看了一下手表，说，“上学去吧，要不迟到啦。”我迈着沉重的脚步去上学，脖子里好象吊着一块石头而不是戴着一条红领巾。
警察叔叔语重心长的话一直在我的耳边回响，他那张
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 和蔼可亲的脸，也一直浮现在我的眼前。
第九讲 怎样写好一个人物
作文小窍门
写好人物就要：
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
１写人就要写事，通过写事来表现人物的性格、特征，
２要写好一个人的外貌；
３要写好一个人的动作；
４要写好一个人的语言。
范文赏析
范文赏析一
朱老师的眼睛
朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大，初看好象没有什么特别，可是你仔细瞅一阵子。嘿，朱老师的眼睛会说话。我懂得朱老师眼睛讲的话，小朋友也懂得朱老师眼睛讲的话。
一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，小朋友随随便便地聊了起来。这时，朱老师回过头来，用眼睛盯住我们，仿佛在批评我们，“怎么又讲小话了，”小朋友们马上静下来，教室里顿时鸦雀无声。
有一次，朱老师在礼堂给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢。朱老师提问，“乌鸦为什么能喝到水呢，”我马上把手举得高高的，朱老师请我发言，我看着这么多老师听课，心里很慌，那颗心啊，咚咚直跳，说话很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说，“声音响亮点，没错，”我看着老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来……记得有一回，我生病住院了，过了一个星期才上学。上课时，朱老师不时用眼睛看着我，仿佛在说，“小宇，吃得消吗，身体舒服吗，”我病刚好，精神打不起来，但一看到朱老师的眼睛，精神就又提起来了……
下课了，朱老师和我们一起玩的时候，他的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，朱老师当“老鹰”，
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 眼睛睁得大大的，好像提醒我们，“我要捉到你们了。”他一下跑到东，一下跑到西。真糟糕，末尾一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候呀，朱老师笑得可真欢，眼睛似乎在说，“哈哈，这回可被我捉住了，”
现在朱老师虽然不教我们了，但每当看到朱老师时，总要先看看他的眼睛，看看他对我们要说些什么。
范文赏析二
能干的奶奶
好像所有的奶奶都很能干，要不然，作文书上怎么有那么多的同学写奶奶呢，
不是吹，我的奶奶决不比她们差。不信，俺就带你们一起到奶奶的菜园子里去瞧瞧吧，
眼下正值大暑，菜园里的豆角挂满枝头，象一排垂帘，衬出奶奶的辛苦，紫色的茄子挂着点点露珠，就好象奶奶那鬓角的汗滴，黄瓜结果的结果，开花的开花，那朵朵小花就象奶奶那斑白的头发，年迈的奶奶一人管理着这么大的一个菜园，怎么样，很不简单吧，
接下来，我们一起再到屋内来看一看吧，厨房里，碗一个个整齐的排列着，盘子也各就各位，筷子也识相地呆在筷篓里，汤勺安静的睡在篮子里，谁也不惹谁。客厅里，一切都是那么井井有条，地上一尘不染，凳子闪闪发亮，桌上纹丝不乱。这就是我的奶奶，象所有同学的奶奶一样，一位普通能干的老人。
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
第十讲 学会写故事新编续写
作文小窍门
１、续写故事的窍门。首先，读懂故事，抓住故事中主人公的性格特点；然后，再根据主人公的性格特点和生活的环境等想象会发生的事情；最后，将自己想到的故事写下来。
２、新编故事的窍门。把故事发生的时间、地点、环境等换一下会有新的结果；用特殊的事件或某些奇遇将故事的主人公的性格特点变化一下会产生新的故事；将故事的结局重新设计一下，故事会有新的意义。
范文赏析
范文赏析一
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
《守株待兔》续写
那个农民渐渐发现这样守株待兔下去不是办法，他便仔细观察，发现所有的动物几乎都要走一条路。
他回去左思右想，日思夜想，终于织成了一张网，在地下安装机关，当动物走过，碰到机关，就会撒下网，并能连续使用十几次，直到网满。
第一天，他就得了大丰收——不仅有几十只野兔，而且连追赶兔子的狼、狐狸、獐子等动物也落在他的网中。他高兴极了。
这样过不了几天，家里的野味充足了，可也不能光吃野味呀，农民便把剩下的野味拿去卖，卖了几百两银子，不仅买了米、蔬菜，连欠的钱也还了，他又过上了富裕的生活。
范文赏析二
老虎和狐狸的新故事
一天，老虎和狐狸狭路相逢。老虎翁声翁气地说，“狐狸，这回我抓住了你，你没话说了吧，”狐狸知道自己靠硬拼逃不了，再来一次“狐假虎威”，老虎肯定不吃这一套了。他眼珠子一转，计上心来。狐狸做出一副不服气的样子，说，“因为我正在找食物，没发现你，如果我发现你，准能跑掉。”
老虎听了，很不高兴地说，“什么，你能跑得过我，”“当然，”
“既然这样，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，你赢了，我就不吃你，如果输了，嘿嘿，就对不起了，”
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步，
于是，老虎和狐狸开始赛跑。老虎为了挽回自己的名声，像离弦的箭一样跑得飞快，他的脸都涨红了。
狐狸却故意跑得很慢，等老虎跑远了，狐狸一溜烟地钻进了树林。
等老虎发现上当的时候，早已没了狐狸的影子。
第十一讲 学会写日记
作文小窍门
一、写日记就这么简单
１、什么是日记，
日记就是把自己在一天中看到的、听到的、想到的、做过的事情记录下来，并谈谈自己的看法和感受，这就是日记。
２、日记的格式
写日记时，首先要写清楚日期和天气情况等。
二、日记的内容从这里来
１、连续观察，发现科学。
生活中，我们经常会遇到许多事物或各种现象，它们每天都在发展变化着。通过连续观察，每天记录其变化的特点，这就是连续观察日记。如写种子的生长过程，我们可以通过连续观察，把其每天的生长变化情况记录下来。
２、写自己的见闻感想。
做过一件事，见过一个人，读过一本书，看过一部影
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 片等，自己或多或少会有一些感想，把它们以日记的形式记下来，就是感想日记。自己的感想一定要真实，心里怎么想的就怎么写。
三、写日记贵在坚持
１、坚持写日记好处多，
坚持写日记是个好习惯。写日记能提高作文水平，能积累知识，还能锻炼毅力。养成天天写几句的好习惯，时间长了就会看到自己了不起的成就。偶尔翻阅一下自己的日记，回味以前的生活，那是一件很有趣的事～
２、坚持写日记的诀窍
写日记并不是每天都要写长篇，有时间多写，没时间少写，有话则长，无话则短。这样就不太困难了，一旦习惯养成，就像每天洗脸一样那么容易。
四、自己说真话
日记，是对自己生活的记录。是写给自己看的，所以写的内容要真实。你可以写自己的真实经历，也可以写自己的真实感受。总心，心里怎么想的就怎么写，善于说真话，说实话。
范文赏析
范文赏析一
关于水的实验
１１月２７日 星期日 晴
今天，我在家里做了一个小实验。我先拿了一个装满水的纸杯，然后用针在杯底扎了一个小洞。接着开始计时，１分钟、２分钟、３分钟……过了１０分钟，杯里的水滴完
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蓝猫小学快乐作文——成就小作家之路，由此起步， 了。
我计算了一下，结果吓了一大跳，一天２４小时竟然可以漏掉１４４杯水，平时，我经常看到一些水龙头因关不紧，长年累月地滴，这得浪费多少水啊，
我们一定要关紧水龙头，珍惜宝贵的水，
范文赏析二
我想给爸爸换张嘴
１０月２４日 星期一 晴
今天，妈妈做的菜是我和爸爸都爱吃的黄瓜炒肉。
吃饭的时候，我和爸爸的筷子都同时伸向黄瓜炒肉。筷子在空中好像两个人似的争斗起来，互不相让。
我们争了老半天，妈妈已经吃完饭，说，“你俩再争了，再争饭菜都凉了。”可我和爸爸根本不听，争得更厉害了。
妈妈一看，只好给我们把肉一块一块地分。我忽然看见了爸爸分到了一块最大的肉。就“哇哇”大哭起来，没办法，妈妈只有给我多夹了一块，爸爸的眼睛气得像两个灯笼。
嘿，这个爸爸，我真想给他换张不吃肉的嘴，
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作文九：《小学生作文可以给满分》600字
小学生作文可以给满分
在我们流水阅卷批阅作文时，往往会有老教师教导我小学生作文最少也要扣两分，自此，我一直在思考难道小学生作文就不可以给满分吗？有一次我忍不住把我心中的疑惑说给了几位老师听，几位老师不屑一顾地说：小学生的作文水平再高也不可能高到哪里去，怎么能给满分。说得也对呀，要说给满分，那小学生的作文与高考满分作文相比，再好的作文，也相差甚远，若拿高考评分标准或成人的作文标准，确实小学生写的作文扣两分都算给得高了，但我觉得我们是在面对一群刚学写作文的孩子，是不是应从他们的认识水平来评作文，而不是以成人的认识水平评判，如果他们所写的作文对他们那个年龄来说已属上上乘的作品，为何又不能给他们满分，我们的目的在于启迪孩子们，而不是说给了他们满分就降低了我们的水平。
正是鉴于以上认识，我对学生语句通顺，内容具体，能正确运用标点的作文一般扣分较少，有时给满分，我发现以前抱怨作文难写的孩子少了，爱写作文的孩子多了，我们倡导愉快学习，为什么不给作文也松松绑？以上仅仅是我初步尚不够成熟的观点，且缺少权威的专家的论点支持但我想我是从孩子实际认识能力和心理特点出发的，而且在实际操作中成效较好，我相信对于符合这一年龄段的孩子认知水平而写出的较好作文，应该是可以给满分，它会消除学生对作文的一种畏难情绪，它会让孩子们感觉写作文不是一件难事。我会在今后的教学中找更多的实例来说明，这一点在今后的作文教学改革是很重要的。
作文十：《小学生满分作文82》1800字
小学生满分作文８２
同学们，你一定参观过金碧辉煌的天安门，游览过雄伟壮丽的长城，瞻仰过庄严肃穆的
钟山陵，或者纵情桂林山水，体验重庆渣滓洞，极目青藏高原，……
请以“你参观过的名胜古迹”为话题，写一写自己游览过的某个名胜古迹，抒发自己热
爱祖国大好河山的思想感情或者真实感受。题目自拟，６００字左右。
写名胜古迹的作文时，要注意从整体出发，把握名胜古迹的特点；防止忽左忽右，
随便更换位置，弄得层次混乱，支离破碎。陶文章同学的这篇《游杭州的岳王庙》就很
好地做到这一点，他采用了移步换景的写法，有条不紊地叙述他参观岳王庙的过程，层
次清楚，脉络分明，不愧是游记类中的佳作。
游杭州的岳王庙
陶文章 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。（用诗句开头，新颖独特，吸引人。）在美丽的（岳王庙独到之处：一是地理位置；一是和普遍寺庙的区别。）它就是著名的岳王庙。 走进大门，水泥道两边竖着两排石像，有石羊、石马，石人等，这些石像栩栩如生，和真实的没什么两样。（按照顺序，先介绍道旁的石像。）
步入正殿。一尊威武的塑像赫然出现在我面前，我不由得惊呆了，那是岳家军的首领岳飞啊！竟和我想象中的一模一样：紫盔紫甲，身披战袍，双眼炯炯有神，手握一柄宝剑，好像随时准备打击侵犯的来敌。（对塑像的描写，突出岳飞威武的形象。）在塑像上方，有一块岳飞亲笔题写的金匾，“还我山河”四个大字在阳光的照射下苍劲有力，熠熠生辉，激起了我心中强烈的爱国情愫。（“还我河山”金匾的雄壮气势。）殿内的两侧墙上有许多壁画，记（按照由主到次的顺序介绍，详略得当。）（最后介绍与大殿交相辉映的装饰画。）
走出正殿，我又看到了岳坟。（移步换景的写作方法，参观线路一清二楚。）这里有大小三座坟墓。居正中是岳飞的坟墓，两侧是岳飞的儿子岳云和大将、女婿张宪的坟墓。这二人也为光复大宋江山立下过汗马功劳，最后竟和岳飞一起遇害于奸臣之手。（这样简单的说明
很有必要，作一个全面的了解吧。）周围有苍翠的松柏及石栏围护着。石栏正面的石柱上刻
着一副对联：正邪自古同冰炭，毁誉于今判真伪。我不懂对联的意思，我想大概是赞颂岳飞
的爱国精神吧！
在岳坟对面有四个铁铸跪像。一个是遗臭万年的大奸臣秦桧，他是谋害岳飞的罪魁祸手；
一个是秦桧的妻子王氏，这是一个心如蛇蝎的女人；另外两个就是逼迫岳飞招供的万俟禼和张俊。（让我们永远记住这历史的耻辱。）他们面向岳坟，双手背后，呈下跪姿势，好像在向
（想象丰富，合情合理。）（议论得体，恰
当。）
离开岳坟时，我高声背诵道：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇??。”（含蓄地表达了我
对岳飞的敬仰之情。）
看到这篇习作时，眼前一亮，浏览的地方清清楚楚，游览的过程明明白白。
一、文章的结构：全文共有６ 个自然段，每个自然段围绕一个中心去写，十分醒目。
二、作品的优点：
这篇介绍名胜古迹的习作，一方面注意游览的顺序，观察点的变化，一方面开放感
觉器官，把看到的、听到的、想到的内容全表述了出来。
１．游览顺序交待得清楚明白：
习作开头点明地点，“在美丽的西子湖畔”，再交待与其它庙宇的不同之处，“有一
座听不到念经颂佛之声，也听不到悠扬钟声的寺庙”，指出这就是今天我要参观浏览的
地方。（言简意赅，清楚明白。）
从第二自然段开始，小作者在每个自然段的前面用上了移步换景的提示词句，“走
进大门”、“ 步入正殿”、“走出正殿，我又看到了岳坟”、“离开岳坟”。（文章也显得井
然有序。）
２．引用诗词对联恰当得体：
习作中小作者多处引用诗词对联，既使习作充满文采，又体现名胜古迹的独特韵味，
交相辉映，相得益彰。
⑴开篇引用诗句，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，不仅隐约指出今天要参观游览的地方，还表达了小作者的感情，可谓一箭双雕呀。
⑵“石栏正面的石柱上刻着一副对联：正邪自古同冰炭，毁誉于今判真伪。我不懂对联的意思，我想大概是赞颂岳飞的爱国精神吧！”此地此景此情，我虽不全懂意思，但也可以猜个八九不离十，你说小作者聪明不聪明呀。
⑶参观游览结束，我朗声背诵岳飞的名篇《满江红》：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇……。”含蓄地抒发了对岳飞的敬仰之情，也表达出作者参观游览岳王庙所受到的深刻教育，可谓用心良苦啊。
三、白璧微瑕：
可能是由于小作者觉得这是写一个正统的，认真的话题，文笔活泼不足，严肃有余，影响了习作的表现力。
不管怎么说，小作者把参观游览过程看到的，听到的，想到的都写了出来，在具体描写景物的特点的时候，还积极地展开联想和想象，并表达出强烈的爱憎感情，这是非常难能可贵的，我认为这是一篇符合满分条件的优秀习作。
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