干丝你
作文一：《我的安全小故事》1200字
我的安全小故事
在日常生活中，父母常常叮嘱我们要注意安全，保护自己；过马路的时候要遵守交通规则：在学校不要做危险行为；不要吃不干净的食物？？？？？？。老师也经常在班会课上强调安全意识的重要性，让我们要提高警惕，保护自己。 可是，同学们在玩得起劲的时候，就把父母的叮嘱和老师的叮咛抛到九霄云外去了。有一次下课的时候，有两个同学在走廊上打闹，他们你追我赶，互不相让，跑在前面的那位同学三步并做两步地从楼梯蹿了下去，后面的那位同学也不甘示弱的扑了上去？？？？？？。结果，两个人摔得头破血流，还被老师狠狠地批评了一顿，身心俱伤。
而我也曾因为不注重食品卫生而吃过亏。记得刚上小学的时候，我发现学校门口的小卖部里经常售卖一些花花绿绿的小食品，很是吸引我们的眼球。有一次，我也忍不住去买了一包造型非常可爱的糖果来吃。谁知道，味道不如想象中的好还不说，吃完之后，一下午都肚子疼。我后悔不已，心里暗想：以后，我再也不乱吃零食了，还是妈妈说得对：小店的很多东西都是“三无”产品，吃了会影响我们的健康。
一个人的安全关系到一个家庭的幸福，而每个家庭的幸福有关系到社会的和谐安宁，所以，我们都要认识到安全意识的重要性，高度重视，共创和谐美好的生活。
小学生安全常识歌
小学生安全常识歌
同学们，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。 吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。 遇火灾，１１９， 火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全最关键。 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。 遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。 下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。 炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗。 安全事，说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。
作文二：《我的安全小故事》700字
我的安全小故事
罗姝航
每个人都觉得，安全很重要，却又往往忽视了它。今天，我要郑重的提醒大家：安全就在我们身边，我们做的每一件事，都可能存在安全隐患，因为我就有着亲身体会。
那天中午，妈妈留纸条：不回家吃饭，自己煮泡面。我按说明所说，接了两小碗水，倒入滚烫的锅中，却没听见“咝”的声音，心想：原来煮泡面如此简单啊！边想，边把面和调料扔进锅里，让面散开，扭到小火，煮了三，五分钟，取了个碗，盛上面，吃了个饱。吃完面后，我犯了个可以致命的大错… …
下午放学我哼着小曲一步三跳的回到家中，老妈几乎是哭笑不得地叫我看看煮面的锅和铲——我的妈呀！锅和铲都烧变形了！黑糊糊的，好恐怖！妈妈告诉我，下午两点多钟，一开家门，就闻到一股糊味，定眼一看，烟从厨房冒出，她立刻冲到厨房——锅底被烧得通红！家里的物品都有了烟熏制品的气味，如果再晚回来一步，房子就可能会烧着！听到这，我吓了一跳，当时小火没有动静，忘了关火，差点酿成大祸！我眼前出现一幅幅可怕的画面：我家住的房子被火海包围，并殃及到周围的邻居，楼中的哭声喊声，火海的咆哮声和消防车刺耳的尖叫声交杂在一起… …想到这，我不禁吓出了一身冷汗！
２００９年２月９日２１时许，在建的北京市中央电视台新大楼北配楼发生火灾，大火持续六个小时，火灾由烟花引起，造成直接经济损失１．６亿余元。２０１０年１１月１５日１４时，上海一栋高层公寓起火，
导致５８人遇难，７０几人受伤。血淋淋的事实，血淋淋的场景都要为我们敲响警钟，别在不经意间埋下火患。
还不仅仅是火灾。事实上，据统计全国每年有１６０００名小学生非正常死亡，平均每天有４０多名学生死伤于交通事故，食物中毒，溺水等。血淋淋的数字，血淋淋的教训更要让我们每个小学生树立安全防范意识。
“人，最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。”保尔 · 柯察金的这段名言耳熟能详。只有珍爱生命，才能健康的成长，才能孝敬父母，才能报效国家。
作文三：《我的安全小故事》700字
我的安全小故事
在生活中，每天发生在我们身边的安全故事有很多，比如说，一个闯红灯的人差一点就会把你给撞倒，或者是你在过马路时不经意间与迎面骑自行车的人相撞，这些都可能会对自己有危险。下面我来叙述一个关于我的安全小故事并且表达我的一些感想：
我还记得那是在２００９年５月２５日，那是一个阳光明媚的早晨我和我们班的三个同学去爬山，我们带上水和饼干，穿上运动鞋来到兴义市的情人坡，这是一个非常漂亮的大山，因为这里没有什么野兽，路面也很平整，所以我们认为没有什么危险。我们爬到山顶后，由于天气太热我们就睡在一棵大树下休息，突然一阵大风吹来，把大树的一棵树枝吹断，高空坠落在我的一个同学的头上，把他 头砸伤，流血了。我们用衣服把他的头包住，把他送到医院。医生处理后没有大碍上了点药，我们就回学校了。
从这次事故我们可以看出，危险是绝对的，是无处不在的；安全只是相对的，首先，从人的认识范围来看，我们的认识是有限的，不肯把所有的不确定因素都考虑到；其次，从客观物体来看包括机器、家用电器、生活用品、等等。不是绝对的安全，都是有缺陷的。比如上面所说的树枝就不是绝对的坚固。
这次事故后，我更加珍惜生命，我认为我们每个人都应该好好的生活，不做不安全的事。如：飑车、闯红灯、等等；多多的学习安全知识，认真学习安全原理，做到安全生产，安全工作；
总之，不管什么时候安全总是最重要的。不要等出了事情时才懂得安全有多重要。现在我不但知道了安全的重要性，还知道危险是无处不在的。其实一个人能活着他就应该感谢上苍，因为我们能存活在这个美好的世界本来就是上苍给我们的奖励，所以我们更应该把握住这来之不易的生命，要珍惜生命。
无论在什么时候都要牢记：珍惜生命，注意安全：
作文四：《关于安全的小故事》1600字
关于安全的小故事
所谓重大过失是相对于一般过失而言的，是指不但没有注意到其身份或职务上的特别要求，而且未能预见和避免普通公民能预见或避免的事情，构成重大过失。 ２０ｘｘ年 ９ 月 ２２ 日下午第二节课是某小学一、二年级的游泳课，该校体育教师丁某和黄某安排学生下水清理游泳池。当时，游泳池正在排水，但水仍有齐胸口深。丁某和黄某警告学生不要靠近排水口后，就走开了。突然，二年级学生岑某被卷进直径约三十多厘米的池底排水口。半小时后，才将岑某救起，但由于窒息时间太长而死亡。本案小学一、二年级的学生属于限制民事行为能力人，游泳池正在排水时让一、二年级的学生清理游泳池有很大的危险性，这是普通公民都能预见到的，而丁某和黄某却走开了，显然丁某和黄某对事故的发生有重大过失。
案例二： 班干部维持纪律造成损害学校承担赔偿
２０ｘｘ年 １２ 月８日上午第四节课，某小学一年级（１）班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组组长维持纪律。７岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某（７岁）便拿起课本击
打陈某的头部数下，致使陈某当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把陈某送往医院，经诊断为癫痫病（击打行为系诱发因素）。陈某住院 ４５ 天，其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计 ７６００ 元。后因赔偿问题未达成协议，陈某将学校和郭某及监护人诉至法院。
【审判结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班干部维持课堂纪律的职务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人，是按教师的指示维持课堂纪律的，对此造成的后果应由学校承担，受害人陈某虽有违纪行为，但并不成为他人实施侵权的理由，陈某本人没有责任。
【编者评述】根据《教师法》第７条规定，教师有管理学生的权利，但这是一种职权，只能依法行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序，应告知学校安排其他教师代管班级， 而不能将管理学生的职责 交给未成年的班干部，其行为是不符合法律规定和教育要求的。
案例三：学生上课受伤校方赔 １．３ 万
近日，广东省河源市中级人民法院终审一宗由学生上体育课受伤致残引发的人身损害索赔案，河源市龙川县老隆镇 １１ 岁小学生黄某获得该县附城镇某小学赔偿款 １３２６３ 元。
黄某是河源市龙川县附城镇某小学五年级男生。 ２０ｘｘ年 １０ 月 １５ 日下午，该校五、六年级的学生由体育老师黄某组织上体育课。课前，黄老师宣布参加乒乓球等项目比赛的同学进行训练，其余
学生自由活动，同时要求学生不要去玩单双杠，不要影响其他学生训练。由于黄某不是参加比赛的运动员，便与几位同学擅自去玩单杠。黄某因身高不够，几次跳起没能抓住单杠，便爬上单杠旁边的砖墙，跳过去抓单杠，但因没抓着而跌落在地上，摔伤右手，造成严重骨折致７级伤残，并花去医疗费等相关费用 ６６３１６ 元。 事后，黄某认为自己受伤虽自己有过错，但是在学校上体育课时受伤，学校负有一定的管理责任。于是黄某将该学校告上龙川县法院，要求依法赔付其受伤致残造成的经济损失。
【审判结果】 原告黄某在 上体育课时违反学校管理制度，不听从老师的要求，在没有体育老师组织和指导的情况下，擅自并且不按规定要求去抓单杠，以致受伤，黄某应负该事故的主要责任。被告校方（体育老师）虽在上体育课时对学生提出不要去玩单双杠的要求，但校方并未在可预见的单杠区内采取必要的安全措施，以致学生受伤，校方应承担一定的责任。 依照《民法通则》和 《学生伤害事故处理办法》等法律规定，黄某造成损失的 ６６３１６ 元由学校负责赔偿２０，，即 １３２６３ 元，其余由原告黄某自负。
【编者评述】 《学生伤害事故处理办法》规定，学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的，要承担相应的责任。
作文五：《关于安全的小故事》5100字
关于安全的小故事、大道理
一、扁鹊的故事：
魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人， 都精于医术， 到底哪一位最好呢？” 扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再问：“那么为什么你最出名呢？
扁鹊答说：“我长兄治病， 是治病于病情发作之前。 由于一般人不知道他事先能 铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是 治病于病情初起之时。 一般人以为他只能治轻微的小病， 所以他的名气只及于本 乡里。 而我扁鹊治病， 是治病于病情严重之时。 一般人都看到我在经脉上穿针管 来放血、 在皮肤上敷药等大手术， 所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 ” 文王说：“你说得好极了。”
小故事折射出大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
１元事前预防＝５元事后投资，这是安全经济学的基本定量规律，也是指导安全 经济活动的重要基础， 同时也告诉我们：预防性的“投入产出比”大大高于事故 整改的“产出比”。 工业实践安全效益的“金字塔法则”也告诉我们：设计时考 虑 １分的安全性，相当于加工和制造时的 １０分安全性效果，而能达到运行或投 产时的 １０００分安全性效果。
安全管理中， 预防性投入的效果大大优于事后型整改效果。 这就要求在我们的安 全生产管理中， 是要谋事在先， 尊重科学， 探索规律， 采取有效的事前控制措施， 防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。在实际工作中，要综合运用行政、经济、 法制手段，由被动整改向主动抓管理、抓基层、抓基础转变，由阶段性安全生产 专项整治及突击式安全检查向长期性规范化、 经常化、 制度化安全监管转变， 由
注重事后查处向注重事前防范转变， 由事后的被动经验管理向事前主动预防管理 转变， 由以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变， 切实推动安全管理 工作重点下移、关口前移，加强事前防范，提高工作的前瞻性。
二、碰撞原理
再讲个碰撞原理：各位回家做个实验：拿两个鸡蛋，左手一个，右手一个，用力 对碰一下你会发现，只有一个鸡蛋破了，另一个完好！为什么呢？
因为：当两个质量、速度、大小比较相近的物体相撞时，其中一方的防撞力比另 一方强， 哪怕只强 ０．０??１， 它就会赢得 １００％的胜利！ 因为它只要赢得了开始， 就可以势如破竹，一直赢下去。好比两个举重选手，你可以举 ３００Ｋｇ ，但对手 就赢你 １ Ｋｇ??
三、人工呼吸的故事：
一个女生自从上学开始就爱上了旅游， 有一次她和一群驴友一起走去了沙漠， 他 们决定用坚强的意志战胜恶劣的自然条件——徒步穿越这片沙漠。 大概是平时并 不常常锻炼， 这位女生的身体并不强壮， 在跋涉的过程中她由于无法抵挡自然的 折磨昏迷了， 而且开始脱水。 同行的驴友立即施救， 为她做了仰卧压胸式人工呼 吸，并召唤了急救。而急救到达的时候这个女生已经死去了。
诊断结果：压胸过猛致肋骨折断，导致死亡。
分析：男生没有掌握合理的救助方式，而且力量太大。
感悟：无知常常比品德败坏更要命。
四、梯子与安全的故事：
故事大致是这样的：青岛啤酒集团生产车间的工人为方便上下， 就在一个角落里 放置了一个活动梯子。 用时就把梯子支好， 不用时就将梯子立到拐角处。 为了防
止梯子倒下砸伤人，便附上一条“请留神梯子，注意安全”的提示。几年里，大 家一直是这样使用梯子，然后再立到原处，谁也没有觉得不妥。然而有一天，一 位熟悉汉语的外方专家在参观车间时， 看到梯子的摆放和梯子旁边的提示， 便建 议将提示修改为“不用时，请将梯子横放”。很快，一个新的条幅挂上了，随之 多年的习惯做法也得到了改变，也就是谁用完梯子就要自觉地把梯子横放在原 处。
同样是 ９个字的安全提示， 同样都在强调安全， 所不同的是前者只停留在一般性 的提醒上， 而后者则彻底把潜在的危险因素排除了。 正是这一前一后本质上的不 同，杜绝安全隐患的作用便立竿见影。有多少企业，安全生产的规章制度健全， 安全生产措施也很完善， 各种形式的安全教育也从不放松， 甚至在安全生产执行 力上也丝毫不含糊， 但为什么还是安全事故频发呢？归根结底， 正是因为有“梯 子立起来摆放”这样类似的事情，还一直惯性地存在着。
而且， 一些企业的安全生产管理还不到位， 在安全生产指导上只讲大原则， 只讲 现象问题， 却抓不到根本、 找不到规律和解决安全问题的新途径。 尤其是现场的 安全生产管理往往停留在传达学习规章制度、 组织安全教育、 检查表面存在的安 全问题上， 而没有更深入更细致地发现和解决“摆放梯子”的问题。 如果把安全 工作做在事故发生前，抓好安全生产的每一个环节，从点滴抓起，从细节入手， 就像外方专家对待“梯子”的态度一样， 多做深入细致的工作， 我们企业就能起 到杜绝事故隐患的作用。
五、欲望无边，凡事有度！—违章不以为然终将悔恨啊！
佛下山游说佛法，在一家店铺看到一尊佛像，形体逼真，神态安然。佛大悦，欲 买之，店铺老板要价 ５０００元，分文不能少，加上见佛如此钟爱它，更加咬定原
价不放。
佛回到寺里对众僧谈起此事，众僧问佛打算以多少钱买下它。佛说：“５００元足 矣。”
众僧唏嘘不止：“那怎么可能？”
佛说：“天理犹存，当有办法，我佛慈悲，当让他赚到这 ５００元！”
“怎样普度他呢？”众僧不解。
“让他忏悔。”佛笑答。
众僧更不解了。
佛说：“只管按我的吩咐去做就行了。”
第一个弟子下山，去店铺和老板侃价，弟子咬定 ４５００元，未果回山。
第二天，第二个弟子下山和老板侃价，咬定 ４０００元不放，亦未果回山。
如此下去，最后一个弟子在第九天下山时所给的价钱已经低到了 ２００元。
眼见着一个个买主一天天来， 一个比一个价给得低， 老板很是着急， 每一天他都 后悔不如以前一天的价格卖给前一个人了， 他深深地怨责自己太贪。 到第十天时， 他在心里说，今天若再有人来，无论给多少钱我也要立即出手。
第十天， 佛亲自下山， 说要出 ５００元买下它， 老板高兴得不得了——竟然反弹到 了 ５００元！当即出手，高兴之余另赠佛龛台一具。
佛得到了那尊铜像， 谢绝了龛台， 单掌作揖笑曰：“欲望无边， 凡事有度！ 善哉， 善哉。”
六、居安思危的故事：
古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国 做中间人， 希望宋、 齐等国家能够取消攻打的念头。 其他国家因为害怕强大的晋
国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，于是郑国国君就派人 献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。 收到这份礼物之后， 晋悼公十分高兴， 就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。 没想到正直的魏绛一口拒绝， 并且劝 晋悼公说：“现在晋国虽然很强大， 但是我们绝对不能因此而大意， 因为人在安 全的时候， 一定要想到未来可能会发生的危险， 这样才会先做准备， 以避免失败 和灾祸的发生。 ”晋悼公听完魏绛的话之后， 知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓 的安危，从此对他更加敬重。
越是形势好， 越是要保持清醒的头脑， 更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛 盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施考虑得周全一些， 始终居安思危，扎实工作。 一句居安思危令人深思。
七、温水煮蛙【寓言】
故事情节：“一个寒冷的冬天，一只青蛙跳进了盛有温水的铁锅里，而铁锅下正 在生起着小火，刚开始时，青蛙还悠然自得，认为自己找到了一个好归宿，沾沾 自喜，无比的自豪。随着时间的推进，等到发觉不妙时，它的体能已随着水温的 升高而耗费殆尽，最后，再也跳不出来” 。
教训：“第一、青蛙的场所本该在水塘或禾田之中，而它却跳进了本不该它 去烧烤着的铁锅里，是“违章” ；第二、面对正在升高的温水而悠然自得，对可 能导致的灾祸估计不足或根本未察觉，是“麻痹” ；第三、身处险境而不自知， 是对生命的“不负责任” ，最终等待它的结局只有一个——死亡” 。
八、两只蜘蛛【寓言】
一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋 顶塌掉了， 不过没有殃及两只蜘蛛， 它们依然在自己的地盘上织网。 可自此之后
佛龛上的蜘蛛网总被弄破， 每每害得主人修理半天。 如此反复， 佛龛上的蜘蛛身 心俱疲，无奈之下向邻居求助，屋檐下的蜘蛛却反问：“你只顾埋头补网，难道 就没有发现头上的屋顶已经没有了吗？” 这则故事告诉我们：修网固然重要， 但 了解网破的原因更重要。
不久前， 某县在一个月中连续遭遇 ３起涉及临时用电的事件。 其一是因不安 装计量表计， 协议收费价格不一引起客户投诉； 其二是因违规收取接火费遭媒体 曝光； 其三是因没装漏电保护器引发触电伤亡被客户告之法庭。 一时间， 企业管 理者如救火队员一样， 为善后协调工作忙得焦头烂额。 据查询， 类似问题在很多 地方都曾经或正在出现。 人们不禁疑问， 临时用电问题既然存在那么多弊端， 为 何还会有立足之地呢？
经走访基层了解到， 管理人员缺乏安全意识， 思想麻痹， 图省事是问题的症 结之一， 而部分人想从不规范收费中捞取好处则是问题的直接要害。 找到了缘由， 对症下药即可解决问题：一是为客户装上合格的表计，使计量方式阳光、透明； 二是为客户装上合格的漏电保护器， 为临时用电增添安全保障； 三是坚决取缔所 有的不规范收费， 使收费合理， 公正。 同时供电企业要对临时用电进行全过程跟 踪监督， 严格考核， 违者必惩??如此种种， 必能从根本上杜绝涉及临时用电的 安全事故和行风事件的发生。
反之， 我们的管理者若故步自封， 不愿静下心来考虑事故的根源， 寻找根除 的策略，而是每等到问题出现后再匆匆补救，头疼医头，脚疼医脚，那就只能像 佛龛上的那只蜘蛛一样，忙碌的只是些无用功而已。
九、安全与危险的边缘
有一只瞎了一只眼的鹿， 来到海边吃草。 它用那只完好的眼睛看着陆地， 随时警 戒着， 看是否有猎人来， 而用那只看不见的眼睛向着海洋， 因为它以为海上绝不
会有危险。
过了一会儿，海上驶过一艘船，船上的人看见鹿，就用箭瞄准，把鹿射死了。鹿 在临死时自言自语地说：“我真是太疏忽了， 以为只要注意比较危险的陆地就可 以了，没想到我认为安全的海，却反而是更危险的地方。”
大道理：越安全的地方，可能是最危险的地方；越是危险的地方，有可能是最安 全的地方。看来，根本就没有绝对的安全与危险。
十、安全标志牌
１、笔者道听途说：发生在哪个国家的事儿已经记不得了，只记得在一个山崖急 转弯的公路上，原先竖有一块“注意，前方危险！”的标志，但每每总有事故发 生， 至使不少汽车翻入山涧， 重大人身伤亡事故屡禁不绝。 后来， 有人将这块“注 意，前方危险！”的标志换成了一幅美女图画，从而使过往的司机脚步放慢，有 时间多观赏观赏，一饱眼福。说也怪，从此这个地方不再有事故发生。
２、法国著名女高音歌唱家玛·迪梅普莱有一个美丽的花园。每到周末，总会有 人到她的林园摘花、拾蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野餐，弄得林园一片 狼藉，肮脏不堪。
管家曾让人在林园四周上篱笆， 并竖起“私人林园禁止入内”的木牌， 但均无济 于事，林园依然不断遭践踏、破坏。于是，管家只得向主人请示。
迪梅普莱听了管家的汇报后， 让管家做了一个大牌子立在各个路口， 上面醒目地 写明：“如果在林中被毒蛇咬伤，最近的医院距此 １５公里，驾车约半小时即可 到达。”
从此，再也没有人闯入她的林园。
大道理：“私人林园禁止入内”和“如果在林中被蛇咬伤??”有什么不同－－
有时成败只在于一个观念的转变。
十一、列宁脱险
１８９７年，列宁被俄国沙皇当局逮捕并流放到西伯利亚。在流放地，列宁仍然从 事大量的革命活动， 并同散落在各地社会民主主义者保持着广泛的通讯联系。 沙 皇当局始终没有放松对流放中的列宁的活动进行监视，列宁则机智巧妙地与警 察、宪兵们周旋，屡次摆脱险境，显示出极大的智慧和勇气。
１８９９年 ５月 ２日晚，一队沙皇宪兵突然闯入列宁的住处，面对这突如其来的搜 查，列宁从容镇定地给宪兵递上椅子，请他们站上去，从柜子的顶层搜起。宪兵 们爬上椅子开始搜查。一开始，他们查得非常仔细，但是，看着看着，就被一叠 又一叠的统计资料汇编弄得昏头胀脑。 不久， 宪兵们的耐心失去了， 当搜到下面 几格的材料时， 只是匆匆地拉开扫了几眼就不再搜索了。 最后， 扔下满屋的纸张 卡片， 一无所获地离去。 而列宁最重要的那些秘密文件和书信， 却正是放在柜子 下面的几个格子里。
大道理：一般人做事，开始时都很专注、仔细，到后来则逐渐失去了耐心，列宁 巧妙地利用了这一点， 从而转移了宪兵们对关键问题的关注， 躲过了一场危险的 搜查，安全也就在于其中了。
作文六：《关于理财的小故事 我的理财小故事》1600字
关于理财的小故事 我的理财小故事
我的理财小故事我的理财小故事想必大家过年时一定有不少收获吧——得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个“有钱人”。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪呢，存钱罐，衣服口袋或者?．．“对了～存银行”我兴奋地说。而且我经常听大人们说存银行能有利息，那“利息”到底是什么呢，是吃的、能换手机??，我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：“因为这次得到的压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿利息是什么呢，”妈妈拉我坐了下来，对我说：“利息就是把钱存入银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。”听妈妈的这一解释我越来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：“举个简单的例子吧，比如：存进银行３万元，一年后将得到３１０００元，多出来的１０００元，就是你存进这一年当中的利息。”妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的压岁钱都存到银行里放个几年，不提出来那不会有很多利息吗～我越想心里越美，这时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：“那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱全存起来，这样就有利息啦～”妈妈摸着我
的头笑着说：“真是个小财迷～”第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：“小财迷，等着拿利息吧～”我和妈妈都笑了。通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用时还可以适当取出，这不是三全其美吗～而乱花钱，钱一下就没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方法很不错哦～南京市三牌楼小学五（六）班何雨婷我的理财小故事相关内容：我家的仙人球 我家的仙人球在我家有一盆仙人球，俗称草球，仙人球是椭圆形的，里面是一个绿颜色的球，外面全都是扎人的小刺。它在一个全是石头的花盆里。有一次我把仙人球放在外面一直没有拿回来，我以为它已经干死了，没想到它又长大了好多。．．．
无聊的夏天 这是一个无聊的夏天，虽然，每天在我们身边都发生很多的事情，有快乐的、有悲伤的，还有幸福的，但我还是觉得无聊。可能是太想念同学们了，也可能是太寂寞了吧！其实说寂寞，我也不是很寂寞，因为我妈妈现在在家带了很多的学生在家里写作．．．
我心目中的秦淮灯会 我心目中的秦淮灯会元宵节是赏灯的最好时机。秦淮灯彩甲天下，果真名副其实。每逢新年至元宵节之时，十里秦淮河畔处处张灯结彩。其中，南京最著名的几个观灯景点分别是明城墙展区，大成殿展区和白鹭洲公园。
嬉戏谷一日游 嬉戏谷一日游今天，我和妹妹还有一些朋友就要出发去嬉戏谷游玩了。还在凌晨我和妹妹就已经睡不着了。我
的情况是：晚上１０点多睡着了，１点钟就醒了，就再也睡不着了。我妹妹的情况更恶劣：她到一点多钟才睡着，快２点时就又醒了。
春游 今天，我们全年级去实验小学春游，我们（全班的同学）都特别兴奋，人人脸上洋溢着喜悦。我们是步行去实验小学的。一路上，一家家商店让我们眼花缭乱。
竹海游记 我爱去竹海闻闻沁人心脾的花香；我爱去竹海看看清澈见底的湖水；我爱去竹海听听婉转动听的鸟叫．．．．．．今天，爸妈就带我去竹海一览竹海的风光。
多变的天气 今天天气真好啊！太阳像一个活力四射的娃娃，被宇宙母亲捧在手心里．我抬头看看天上的白云，一朵一朵，顽皮地在太阳面前飘来飘去．我似乎被这迷人的景物迷住了，静静地观赏这美丽的景象。
哈利．波特 哈利．波特这个故事不光是魔法界惨烈的腥风血雨，更多的是心灵的较量。影片一开始便是一个温馨的画面：一家三口一起在一个温馨的小家中，然而随着背景音乐切换为凄美的效果，一切都不同了。
作文七：《关于我的理财小故事的》5300字
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我的理财小故事作文 ４００字
说到理财，我们肯定会想：那是大人做的投资，说白了，就是钱生钱，就是教你如何利用好手里的每一分钱。
我的理财故事从一年级就开始了，大人在每半个月就会给我一定的零花钱，那时候我还不知道节约，一看见自己中意的东西就买下来。但渐渐地，我对钱有了新的概念。在三年级上学期的时候，大人又给我了一些钱，我这次并没有马上放入口袋里，而是拿出一本本子，把这笔钱的数额记下来，再进行分类，＆ｌｄｑｕｏ；这些用来买文具，这些存起来，这些＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｒｄｑｕｏ；我一边念叨着，一遍分着类。很快，分好类了。
随着时间的流逝，存的钱越来越多了，这时，奶奶对我说：＆ｌｄｑｕｏ；你看～如果你还想以前一样浪费，现在能有这么多钱吗，说明你学会理财了～＆ｒｄｑｕｏ；
对，我学会了理财，理财让我感到了快乐，同学们让我们一起去学会理财把～
我的理财小故事作文 ８００字
相信同学们每逢过年一定会收到许多的压岁钱吧～你们准备怎么用这些钱呢，今天我就先来讲一讲我存压岁钱的故事。
前年我一拿到长辈们给的压岁钱，就数了数，然后放进自己的储蓄罐里，生怕丢了。春节快要过完了，我的压岁钱也
攒到了一万元，看着储蓄罐，我突然想到，如果每年存，一年
钱数才能增长一次，太慢了，有什么方法能让钱更快地变多呢，不如存到银行里，这样，既安全，而且每年还能拿到利息呢～
事不宜迟，我赶紧拿着压岁钱，跑到妈妈跟前，对妈妈说：＆ｌｄｑｕｏ；妈妈，如果照这样下去，我要等到明年才能得到更多的压岁钱
呢～存到银行里，既安全，还能拿到利息，不是更好吗，＆ｒｄｑｕｏ；妈妈笑着摸了摸我的头：＆ｌｄｑｕｏ；真是个小财迷～不过我告诉你，如果买股票或基金，会赚到更多的钱，但风险很大，你好好想
一想，选择其中一个。＆ｒｄｑｕｏ；我坚定地对妈妈说：＆ｌｄｑｕｏ；我就选择基金吧～至少比股票风险小，还是往好处想想吧～＆ｒｄｑｕｏ；就这样，我的压岁钱全部投进了基金。事实证明，我的选择没
有错，直到现在，我的基金已经赚了三千元钱了，可真是一笔
不小的数目啊～
除了压岁钱，妈妈平时每个月都会给我十元的零花钱，还给我了一本本子，作为记账本，记录花钱的金额和购买的物
品。这样可以让我清楚地知道自己是怎么花钱的，避免自己随
意浪费。每个月我都会拿出自己的小账本，看看自己是不是花
了不该花的钱，有没有浪费。我用零花钱买自己喜欢的文具用
品，还有好几次学校组织的捐款我都是用自己的零花钱呢～为
了增加收入，我还和妈妈＆ｌｄｑｕｏ；约法三章＆ｒｄｑｕｏ；，家里的废旧报纸和饮料瓶都归我整理卖钱，这些可是我一笔不小的收入
哟～你们是不是觉得我很会理财呀～其实，我这么精明，都是
拜我爸妈所赐，因为他们都是金融工作者，我也就成了小小的
理财达人啦～
《我的理财小故事》作文 １４００字
我的理财小故事
想必大家过年时一定有不少收获吧＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个＆ｌｄｑｕｏ；有钱人＆ｒｄｑｕｏ；。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。 当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪呢，存钱罐，衣服口袋或者＆ｈｅｌｌｉｐ；．．＆ｌｄｑｕｏ；对了～存银行＆ｒｄｑｕｏ；我兴奋地说。而且我经常听大人们说存银行能有利息，那 ＆ｌｄｑｕｏ；利息＆ｒｄｑｕｏ；到底是什么呢，是吃的、能换手机＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；，我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：＆ｌｄｑｕｏ；因为这次得到的压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿利息是什么呢，＆ｒｄｑｕｏ；妈妈拉我坐了下来，对我说：＆ｌｄｑｕｏ；利息就是把钱存入银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。＆ｒｄｑｕｏ；听妈妈的这一解释我越来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：＆ｌｄｑｕｏ；举个简单的例子吧，
比如：存进银行３万元，一年后将得到３１０００元，多出来的１０００元，就是你存进这一年当中的利息。＆ｒｄｑｕｏ；妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的压岁钱都存到银行里放
个几年，不提出来那不会有很多利息吗～我越想心里越美，这
时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：＆ｌｄｑｕｏ；那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱全存起来，这样就有利息啦～
＆ｒｄｑｕｏ；妈妈摸着我的头笑着说：＆ｌｄｑｕｏ；真是个小财迷～＆ｒｄｑｕｏ；第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：＆ｌｄｑｕｏ；小财迷，等着拿利息吧～＆ｒｄｑｕｏ；我和妈妈都笑了。通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用
时还可以适当取出，这不是三全其美吗～而乱花钱，钱一下就
没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方
法很不错哦～
南京市三牌楼小学
五（六）班
何雨婷
我的理财小故事作文 １０００字
我的理财小故事
常州市实验小学 六（２）班 朱 厉
一谈起“理财”二字，我可以说个滔滔不绝，因为在这方面，关于我的故事可多哩～
从三年级起，父母便每半个月给我一定的零花钱。对刚得到零花钱的我来说，并不知道什么叫节约，一看见自己钟意的东西就买。但渐渐的，我对钱的概念有了新的理解，不再乱花一分线，开始了自己的“理财生活”。
四年级下半学期某月的上旬，父母又给了我一些零花钱。一拿到这笔钱，我并没有直接将它放入口袋，而是拿出本子和笔。我先把这笔钱的总金额记录下来，再进行“分类”，将钱分成几个部分。“嗯，这部分用来乘公交车，每次一元，可用１２天；
这部分用来买学习用品，共８元；这部分放在储蓄盒里??我一边轻声念叨，一边用笔在纸上记录。很快，记录完成了，我又拿出了几个贴上纸条的小盒子，将钱分门别类地放好，又将盒子放回原位。
随着时间的流逝，写着“储蓄”二字盒子里的钱越来越多，
已放不下了。于是，妈妈提议让我把这部分钱存入银行，以备他日之用，我同意了。这天，我们来到中国建设银行，我发现每个服务台前的玻璃上都贴有１个数字，上面还有其服务台的服务项目。我与妈妈来到储蓄服务台前。“小朋友，你要储蓄吗，”一位服务员阿姨和蔼可亲地说着，一边从玻璃下的一个小洞递过一张纸。“如果要，请把这张表填好”。我拿过表，在妈妈的指导下，认真地填写起来。写好后，我把表交给了服务员阿姨。又经过交钱、输密码等步骤，我终于拿到了自己梦寐以求的存折。回家的路上，妈妈笑着对我说：“孩子，你有了存折，就意味着你长大了，可不能乱花。”我点点头。
第二年，爷爷的七十大寿即将来临。我决定用自己的钱，买件礼物送给爷爷，表达自己的一片心意。于是，我便去银行，将自己一部分的钱提了出来，去给爷爷买礼物。该送什么呢，对了，可以送一些关于象棋的书～爷爷经常看关于下棋的电视节目，他对想起可痴迷了。这次我送他这类的书，他一定会很开心的。说干就干，我忙去书店挑了几本象棋书，回家的路上，一想起爷爷那像老菊花绽开的笑脸，我笑了??
是“理财”让我学会了节约，是“理财”让我学到了知识，是“理财”让我享受了快乐。同学们，让我们一起来“理财”，享受勤俭节约给予我们的快乐。
指导老师：梁靖
我的理财小故事作文 １０００字
我的理财小故事
想必大家过年时一定有不少收获吧＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个＆ｌｄｑｕｏ；有钱人＆ｒｄｑｕｏ；。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样
花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。 当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪
呢，存钱罐，衣服口袋或者＆ｈｅｌｌｉｐ；．．＆ｌｄｑｕｏ；对了～存银行＆ｒｄｑｕｏ；我兴奋地说。而且
我经常听大人们说存银行能有利息，那 ＆ｌｄｑｕｏ；利息＆ｒｄｑｕｏ；到底是什么呢，是吃的、能换手机＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；， 我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其
妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：＆ｌｄｑｕｏ；因为这次得到
的压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿
利息是什么呢，＆ｒｄｑｕｏ；妈妈拉我坐了下来，对我说：＆ｌｄｑｕｏ；利息就是把钱存入
银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。＆ｒｄｑｕｏ；听妈妈的这一解释我越
来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：＆ｌｄｑｕｏ；举个简单的例子吧，比如：存进银行３万元，一年后将得到３１０００元，多出来的１０００元
，就是你存进这一年当中的利息。＆ｒｄｑｕｏ；妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的压岁钱都存到银行里放个几年，不提出
来那不会有很多利息吗～我越想心里越美，这时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：＆ｌｄｑｕｏ；那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱
全存起来，这样就有利息啦～＆ｒｄｑｕｏ；妈妈摸着我的头笑着说：＆ｌｄｑｕｏ；真是个小财迷～＆ｒｄｑｕｏ；
第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：＆ｌｄｑｕｏ；小财迷，等着拿利息吧～＆ｒｄｑｕｏ；我和妈妈都笑了。
通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用时还可以适当取出，这不是三全其美吗～而乱花钱，钱一下就没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方法很不错哦～
南京市三牌楼小学 五（六）班
何雨婷
作文八：《关于我的一些小故事》1700字
１． 那小偷肯定很郁闷吧
那还是上大一那会，一次和同学去森林公园玩，在公交车上发生的事情。那天我斜跨了个包包，车上人并不多，但也找不到座位了。于是我就在靠近车后门的铁杆边站定，包包摔在后面了。当时并没有想到会有小偷，因为小偷只会在人特别拥挤的车上下手。一路上我就这样靠着，我后面站着个男的，我还和他对视了一眼，挺陌生的，没什么特别感觉（呵呵，要真是被我看出来，那人家小偷就别混了）。不知过了多久，我就把包包拉前面，继续靠着。
将近一个钟的车程终于到了，我们欢快的跳下车，直奔憧憬已久的森林公园而去，好开心啊～森林公园是许多大小的山连起来的，游玩起来比较辛苦。我们刚爬到山顶就累得不行了，正好有个亭子可以休息一下。我找个石凳做了下来，习惯性地把包包提起放在腿上，ＭＹ，我的包包已经伤痕累累了，只看见横一条，竖一条被刀化开的扣子夸张的印在那里。当时我的心都凉了半截，里面可是有我的这个月的生活费、身份证、学生证等全部家当了。我已经不敢知道包里还会剩下什么了，我甚至有点绝望了。我对同学说，你帮我看下包里还有什么吧，我已经不敢看了，我就闭上眼睛了。大概过了半分钟，同学高兴地说，钱包还在耶。哇，我简直乐疯了～真是上天有眼，上天保佑啊～阿弥陀佛～
我这是才回忆起，肯定是我中途把包拉到前面的那个动作救了我的钱包。想到这里，我心里真得意，那个未得手的小偷肯定都气疯了吧，哈哈，这无异于到手的鸭子飞了～哈哈。。。。
太高兴了那天～不仅仅是因为去了森林公园玩，更重要的是那个将要得手的小偷最后未得逞～
２． 我很囧
有天早上坐７８９路公交车上班，车上人多，已经没有座位了。刚上车，那个乘务员就对我说：“小姐，要不要给你找个位置，”我不知道是受宠若惊呢，还是因为有点莫名奇妙，我看了看自己穿的衣服，我不是孕妇呀，今天我穿的也不像孕妇呀～正纳闷着还没恍过神来，那乘务员接着说：“看你这么瘦～”我。。。我我真的很谢谢你，不用了。下车了，我还在想，那乘务员是不是怕我扶不稳呢，奇怪～
３． 嘿。。。你知道“手机”的反义词是什么吗，
那天在网上看到这个的时候，心里就想着回去给老公做，他肯定答不出，也算报了个仇。你不知道，我老公那人有时好自以为是，总说我笨，因为他对数学比较敏感，我做不出来的题目他一下就知道答案了，所以我老想出口气。一回到家，我就问老公，他想了一下，说不知道，要我告诉他答案。我很大声并且得意地说是“脚丫”，哈哈。。。然后老公说，弱智～
４． 想不开就这样吗，～
林子大了，什么鸟都有～
话说我们村有个女的（下文均称呼其为Ａ），找了个男朋友，并且同居了。双方都见了父母，也到谈婚论嫁的年龄了。于是乎女的也就很自然的怀孕了，经过不长不短的１０个月，女的生了个男婴，在娘家生的，胖呼呼的，应该是讨人喜欢吧～但是谁想到自此后男方就再也没有露过面了，问原因说是婆婆不同意这个Ａ做媳妇。现在要怎么办呢，孩子有了，可是结婚证还没领，也找不到人和Ａ领了。唉，要说这个Ａ呀，还真是不幸，遇到这个的男的～之后，Ａ就一直住在娘家，补充一句，Ａ的弟媳和她先后都生了个儿子。悲剧也就慢慢上演了。
娘家也极力为女儿再找张罗个婆家，不能就这样子过一辈子呀。功夫不负有心人，终于在附近的村子里找了个男人，双方见面后就把证给领了。这年头，闪婚伤不起呀～Ａ图什么呀，图给孩子上户口，给孩子再找个爸，这些都是可以接受的，也合情合理。问题是，结婚证领了以后，Ａ依旧住在娘家，几乎是不去那男人家里，当然也是她自己的家了。问其理由，说是不好玩～这个理由你信吗，反正我是不信～
有天，Ａ和她弟媳（以后都称其Ｂ），他们俩吵架了，原因是Ｂ看不惯Ａ总是住在娘家。Ａ和Ｂ吵架，最难做的应该是Ａ的弟弟，Ｂ的老公了吧（以下都称其为Ｃ）。当时Ｃ为了劝停，将Ｂ推进了二楼的房间。以为事情就此打住，谁知道，Ｂ居然从二楼跳下来了。悲剧呀～家人慌忙送医院，Ｂ的双腿都绑上了石膏，住院，花了几万块。
你说这个Ｂ，平时那么合时的一个人，为什么就那么想不开呢，这伤了自己不说，万一要是有个三长两短，一岁多的孩子该怎么办呀，难道留给后妈去折磨，她这样子跳楼了，Ａ也没回自己家呀，实在是很不划算～很愚蠢的行为～很极端的做法～
作文九：《关于我的教育小故事》500字
关于我的教育小故事”征文比赛的通知
各位教师：
为学习陶行知教育思想，弘扬陶行知高尚的师德师风，苏州市陶研会在苏州市青年教师中举办“我的教育小故事”征文比赛活动。现将征文比赛具体要求通知如下。
一、征文内容要求
征文以学习践行陶行知教育思想为引领，以在教育岗位上的经历为内容，征文字数不少于１５００字。
二、参赛人员
中小学校、幼儿园的青年教师（３５周岁以下）。
三、参赛要求
１．从２０１３年４月１日征文活动开始至２０１３年１１月１０日征文稿件截止。
２．每篇参赛征文须在征文题目下写明作者所在市（区）、学校（单位）、作者真实姓名、教育年段和联系电话。
３．参赛征文（纸质文稿）于１１月１日前交至学校教学管理处李家珍老师处。
４．征文比赛活动不收任何费用。
四、奖项设置
１．征文按高中教育组、初中教育组、小学教育组与幼儿教育组分组评选。
２．各教育年段组各设一、二、三等奖若干并颁发获奖证书（２０１３年１２月３１日前公布比赛结果）。
３．获等级奖的作品在苏州市教育学会网站相关栏目上选登；获一等奖的征文在我市《教育实践与研究》杂志上选登。
４．在组织参赛的陶研组织和陶研实验学校（陶研实验幼儿园）中，评选出若干优秀组织奖并颁发荣誉奖状。
作文十：《我身边的安全小故事》900字
安全在我心
诗人问：“生存还是死亡”。
哲人说：“艰难和困惑是生命的本质”。
我既思而语：“是安全。是完全捍卫着我们的生命，是安全维护着我们生存的权利，是安全为我们注入无限的动力”。
２０１４年１２月２日，施工队对桥墩墩帽进行钢筋绑扎，用吊车向上吊钢筋时，有一位工友站在脚手架的外架边进行吊装作业施工，但没有固定安全带上的安全扣，我当时发现立即要求停止吊装作业并且使用对讲机要求上面的施工人员暂停施工到场地集合，当场通知施工队的负责人到现场。对这名违章施工的工友的进行了口头批评，并且查看了这名工友的上岗证；对现场的施工人员进行现场安全文明施工规范教育；对施工单位进行书面限期整改通知并且要求施工单位负责人加强现场安全文明施工监管和工友安全意识的培养；在接下来的空闲时间相应的安排了高空作业现场安全培训会，要求现场作业到时全员参加，然后才让施工队继续施工，当然中间也遇到了一些工友的不理解。
２０１４年１１月２６日这是神圣的一天，我有幸成为了一名安全“尊严”的捍卫者，作为一名质安部的安全员，面对质疑和疑问是不可避免的，但我时刻铭记项目部经理殷总的一句话“安全生产预防为主，安全生产事无大小”一切的质疑和疑问迎刃而解。还记得刚到分部时，我们质安部的张总拍着我的肩膀说：“放心大胆的管，及时发现安全隐患，你多付出一点努力，多流一点汗水，才能为工人建立一张密不透风的安全防护网”。是啊，工人的安全重于天，他们代表的不仅仅是个体，而是一个家庭的希望，一个社会的脊梁，我们安全员付出的那一丁点和他们付出的简直就是九牛一毛。现场可能有矛盾，有质疑，有不理解但我时刻铭记我是一名安全尊严的捍卫者，是一名安全员。每当看着施工人员每天高高兴兴的上班，平平安安的回家，对于我而言这何尝不是一种成就，一种幸福，一种满足。
你要问我是谁我只能告诉你我只是千千万万个奋斗在工作一线的安全员中最普通的那个，前辈用青春和汗水铸造了不起的安全功勋，我们作为后生，更应该发奋图强，不忘安全员的本质。
在我心中曾经有一个梦，要用歌声忘记你所有的痛。灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。
致所有奋斗在一线的工作人员
附图１
