作文一:《人物通讯怎么写》5600字
怎么写好通讯
通讯有许许多多名目,如:特写、专访、侧记、札记、巡礼、 速写、集纳、散记、记者来信、新闻小故事等等。人物通讯作为 其中最主要的一种新闻体载尤其引人注目。 人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、 言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以 人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。 人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一, 是一种重要的应用文体,也是实用文写作学科研究的重要文体之 一。它以人物的新近行动为新闻,重在表现人物的品质、性格和 精神面貌,通过个别显示一般,通过平凡突出伟大,达到揭示时 代特征、感染并且教育读者的目的。 写人之所以重要,就因为人是有思想的。采写人物通讯就是 为了通过人的思想、 人的精神面貌去教育人、 感染人。 光写事迹, 不写思想,人物是平面的;写了思想,人才有了灵魂、生命 ,才 能有感染他人的力量。 人物通讯有两个方面, 可以称为 “两条线” , 一条是“过程线”, 一条是“思想线”。“过程线”是人物生活 的经历或事件发展的过程,它是事物的表面现象; “思想线”则 是作者根据人物事迹所提炼出的主题—中心思想,它贯穿于人物 的典型事迹中, 反映着事物的本质意义。有的记者在采写人物的 先进事迹时, 常常被事情的过程牵着鼻子走, 摆脱不了 “过程线”
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的圈绕,多半是将好思想、好品德、好人好事平铺直叙地照实写 出来,没有把这些材料提高一步来认识,只是罗列现象、堆砌材 料、就事论事,这就很难表现出人物的精神世界来。著名记者郭 梅尼说得好: “中国有句古话:山不在高,有仙则名;水不在深, 有龙则灵。 报道先进人物, 借用这句话来说: 事例不在多, ‘神’ 有 则灵。这里说的‘神’是指先进人物的精神面貌、先进思想和人 物行为。” 人物通讯中的人物当然要具有新闻性。 从实际报道的情况看, 这些能够进入通讯中充当主角的人,大致上有这样几种类型: 第一种,各行各业的英雄模范人物。 如雷锋、焦裕禄、王进 喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社 会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。 第二种,人们普遍关心的社会名流。 如著名科学家、社会活 动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有 相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读 者,提高报刊的发行量。 第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者 为人民做出贡献的普通人。
这是近年人物通讯题材发展的一个新 趋向。 第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种 道理。 根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:
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1.传记式 其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内 容丰富。 2.特写式 侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写 涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写 一时一事的人物通讯,现在也很常见。 3.群像式 特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是 同一时空范围内的几个同类人。 (一)请谁来当“新闻人物” 选择人物,要注意如下标准: 能体现时代精神,反映社会面貌;有能构成新闻的较充分的 事迹;生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;人物有鲜明的个 性,能给读者留下深刻的印象。可以反映某道理,事实的人物。 (二)表现人物的常用手法 1.注意表现人物性格的特异点 2.在矛盾冲突中写人 3.借他人之口刻划人 4.借景写人 5. 通过事实塑造人物。 具体要求:
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1.要抓吸引人的故事——抓住故事使人物丰满 人物通讯如何做到故事化呢?首先,要正确选取能够表现人 物特点的故事情节;其次,要注重细节的描写叙述;最后,要设 法增强故事或故事情节的跌宕起伏、悬念、吸引力。当然,人物 通讯故事化有一条底线,就是人物故事必须是真实的,不能艺术 化,否则就失去了新闻的真实性,人物通讯就变成小说了。 2.打动人的细节——细节使人物更鲜活 3.个性化的语言——语言使人物更生动 在具体写作中,人物语言要合乎所写人物的年龄、身份、职 业等,要逼真,要口语化;还要合乎人物特定的环境、特定的时 期、特定的心情和特定的说话对象,做到恰如其分,恰到好处, 贴切自然,生动传神。 最后,注意采写人物的忌讳。 1.忌主题分散,面面俱到。 2.忌记者跳出采访发表评说。 3.忌虚构故事,滥用形容词,影响人物表述的客观性。
今天讲“写好人物的十四点提示” ,但大部分都没有案例。 一是写人物就是写个性。 这还是针对典型人物而言。 怎么让人物回到人物本身, 不再承载 人物本身以外的东西。 为什么要写这个人?我认为之所以写这个人, 往往是因为这个人
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身上的某种个性吸引我们,成功也罢,失败也罢,或者这个人做出某 种非同寻常的事也罢,都和这个人的个性有关。一个人一生做很多事 情,而决定一个人的人生走向的事并不是很多,记者在采访中并不能 眉毛胡子一把抓。 很多事情我们采访到了, 哪些事情能进入我们文中, 大有讲究。 我认为一个人
在重大关口所做出的选择最能体现这个人的 个性。就拿一些创业英雄来说,之所以做成功,恰恰是这个人的个性 决定的,是他和别人不一样的个性在起作用。 我们现在写作中最大的问题就是只把他的业绩写出来, 采访到很 多故事,但找不到这些故事和这个人的个性有何关联。我们不是在表 现个性,而是罗列事迹。 二是写人物要突出人物的某个侧面。 这和第一个问题还是有关联的。每人的性格都很复杂,有矛盾。 每个人都有一个很朴素的底色。在有限的篇幅里,要能抓住这个人的 底色展开。 比如冰点周刊, 有三千五到四千字的人物, 但大部分是一千五到 两千字的篇幅。我们能否设想一下,在这样的篇幅里概括一个人的个 性。在这方面我们有很多尝试。 像张建伟写的, 一个四十六岁的团干部不转业, 却干得津津有味, 他做了很多事。具体到写这篇报道,怎么组织材料?怎么让主题不散? 作者就围绕着一个“痴”字,所有的材料主体性非常强,就围绕这个 字,他写出来就不会散。 冰点周刊还有丛玉华写的“抠门谢老太” 。这个人省吃俭用,抠
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到一个常人无法想像的地步。报道写她一生的“抠”和死之前的“不 抠” 我在组织材料时始终围绕着谢老太怎么抠, 。 怎么省这一个点上。 所以一千五百字的篇幅,最好能用两个字或一个字来概括,你写的东 西才不会散乱。 我曾经写过的一个公务员, 就写他两个字——本份。 他身上可能 还有其他个性,但我就围绕着他的本份写。 像刘元写的“傻得出奇的红娘” ,一辈子无偿给人当红娘,不收 费。 上述几个人物我认为可以概括的几个字都是这个时代稀少的品 质。他们身上的这种品质非常稀少。写人物就是要突出人物的某个侧 面。 三是人物报道切忌写成人物小传。 这方面的问题我觉得最多。 我们冰点也有这种问题。 人物报道人 人能写,写好最不易。其中一个最易犯的毛病就是把人物报道写成人 物小传。大家生怕漏掉这个人的某一时期或某一段。他少年时怎样, 童年时怎样,就写成了小传。这是我们最常犯的错误。我把这种人物 概括为履历式人物。凡是这样写人物报道的,都是采访时自己脑子里 的主题意识非常弱,自己没有很成型的想法,让被采访对象牵着鼻子 走了,只是有文照录。 当然, 并不是早年的事情不可以写, 关键是怎么找到早年发生的 事情和今天报道之间的关联,找到与主题的关联。我特别怕改稿时看 到一写上了点年纪的人,就是初中时怎样,青年时怎样,**时受了
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什么委屈等等,这是人物报道最常见的毛病。 四是学会用故事和细节刻画。 一个
人的行为和语言构成他的性格。 我们写一个人不能让记者自 己出来,这是常见的毛病。比如这人怎么勇敢、坚强或懦弱,都是记 者给贴的标签,其实即便是写,也应该用他自己的行为来写,记者不 要自己站出来说这个人怎样,跳出来给人物贴标签,像“这个勇敢的 汉子”“这个柔弱的妇女”等等。你要使用他自己表现出来的行为和 , 他的语言。 记者采访时不要老注重他怎么说,要注重他的行为,研究行为, 因为行为才能表现出他的个性。 五是人物报道切忌仰视被采访对象。 比如采访有权有势或一些大老板, 最忌讳的是仰视, 当然也不能 俯视。最好的是平视。只有平视才能和他平等对话平等交流,这样写 出来的东西心态才健康。仰视不可能做到客观。特别是采访有名望的 人,甚至要有意识的解构或打破他在公众前的神秘形象。要把他拉到 普通人的行列。 冰点传奇栏目是写普通人物不普通的一面。 写有名望的人的时候 就要展示一些他的弱点,这种东西往往最代表一个人的本质。 六是我们不要做被采访对象的传声筒。 他说什么我们也说什么, 我认为这是最偷懒的人物报道模式。 我 最厌恶的是“他说”“他说”“他又说” , , ,一篇文章大段地引用被采 访对象的话,甚至连这人说早年是从哪哪毕业的都引进来。并不是说
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访谈这种体裁不可用。访谈体一定要非常慎重地用。像法拉奇都是用 的访谈体,用的是够份儿的,只有在恰当的时候找到恰当的人说恰当 的话, 这时才可以用访谈体。 像徐百柯写过 “何谓大国, 如何崛起” , 都是用的访谈体。恰当的时候恰当的话题出来了。 七是一个好的人物报道通常用三种方式交叉写作来完成。 一种是陈述,一种是描写,一种是和被采访对象之间的言语。我 最怕的是记者在写作时一陈到底,这样的报道容易特别沉闷。如果你 能用描写、陈述和引语三种方式交叉出现,文章就不容易沉闷。 谈到描写, 一种是记者直接采访时目睹的, 另一种是找到目击者 请他描述当时的情景,然后再还原场景,还原场景然后陈述。一般新 闻主要是叙述为主,但一定要交叉使用描写和引语。特别是你的报道 很长时,更要交叉用。一陈到底就简直使人无法读下去。 八是把人物置放到特殊场景中去表现。 特殊场景构成特殊的人, 一个人的成长离不开场景。 江菲写过一 个修钢笔的人,一个老的手艺人的职业伦理。记者写他时就把他放在 他的钢笔铺里。 包丽敏写的“通往功名之路” ,一个研究法律的人,北大的,他 常年在下面普及公民意识和法律知识, 他利用假期七天去贵州山区普 及法律常识
,他的举动很有象征意义。他平常做了大量的这方面的事 情。这稿子我细讲一下,对大家以后会有启发。 我们把他贵州之行做为整篇文章的重轴。 他平常做的大量的事情 作为背景,在叙述贵州之行时不时插入他平常做的事情,作为背景,
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而新发生的有象征意义的乡村之旅作为重轴。 既有新闻意义又不是很 孤立的行为。冰点大量尝试了这样一种报道手法。 九是直接引语和间接引语的使用。 这看起来是非常小的方面, 但确是在人物或其他报道中用得最烂 而且是最不恰当的。 什么东西能成为引语?不是这个人说了什么话都 能成为引语。 首先能作为引语的必须是这个人说的具有个性化的话, 只有他才 会说这话,带着他身上明显的个人烙印。而且一定要短小精悍,千万 不能一引几百字。甚至几十字都长。 第二, 引语当然不排除陈述和表达他的观点, 必须是非常鲜明地 表达被采访人的观点。 第三可能大家意识不到, 引语还有非常重要的功能, 在文章的 上下衔接时可起到一种非常重要的作用,可以避免让文章一陈到底。 陈述时让被采访人自己出来说,使整个文章发生了节奏上的变化,衔 接起上下两段。 十和十一更小,我觉得在写人物方面要追求细节。 这里想说一下人物称谓的变化。 写一个人物不要用同一称谓, 要 不断地变。比方用她,或用她的名字,或用能够代表她职业特点的称 谓, 总之要不断的变化称谓, 让你的叙述不沉闷。 不要通篇都是 “她” , 称谓要灵活转换。 第十一就是引语后面一般会有“他说”或前面有“他说” 。 “他说”这个讲究很多,这都是细节,但对提升一篇文章非常有
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用。有时会“津津乐道的说” ,有时会“突然跳起来说” 。这里有的会 把称谓放在前面,有的放在后面。这个变化要在采访过程中观察被采 访对象,要细致观察。我认为这对提升你的写作很有用处。 十二是尽量少用小标题。 冰点写人物五六百字时, 我不用小标题, 小标题是一种偷懒的表 现。当无法驾驭琐碎的材料把它变成整体时才会用。一个好记者会根 据性格逻辑或其他因素组织材料, 不是没办法把这几段融和起来时就 用小标题。好的记者应该是一个缝制高手。 十三我认为很重要。采访一个人物要采访二十个人,最少应该采访 十个人。 我们不可能设想写一个人, 不采访他周围的人。 被采访人经常意 识不到自己在别人心目中的印象, 所以周围人提供的关于被采访者的 印象才可能更接近真实的人物。当然冰点也很难做到这点。只能做到 采访两三个人。 美联社记者为了写纽约市长, 他首先把市长传记看了, 所有报
道 这个市长的看了, 然后根据材料采访市长底下的市政厅的人和他的竞 争对手以及他的家人,他采访了六十多个人,然后他要求跟着市长走 一个星期,一直把这个星期走完,他才坐下来跟市长谈。谈完后材料 无限庞大,他自己觉得挺满足,开始整理材料,写出一个六千多字的 报道,题目叫“抓住大树” 。 冰点好多人物也做不到这点,但最少应该采访四五个人,不能采访 一个人就开始写。 很多东西写不到位, 除了技巧大多都是采访不到位,
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问题就出在采访上。 最后一个问题,也是最难的问题,但还是要说。好的记者要培养自 己独特的风格,找到适合自己的文体。 这只能悟,只可意会,不可言传。冰点给记者提供一个范围,提 供十个不同类型的人物报道,让他们根据这个东西来悟,究竟为什么 好,讲不出来,只能揣摩它,这当中有叙事的节奏、语言等等,这种 说不出来的东西只能靠悟。 当然, 你把前面讲到的都做到了, 好记者写完东西不署名大家都 知道是你写的。新闻这种东西就是手工作坊,不是流水线,一对一。 好,我就说这么多。
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作文二:《通讯稿怎么写》1100字
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
【范例】
九月二十五号晚七点,随着夜幕徐徐降临,由建筑工程学院主办的迎新篝火晚会在学校东篮球场正式举行通讯稿格式,晚会以“舞动青春”为主题秋季运动会通讯稿,学院领导、老师和同学们齐聚球场,还未开始现场气氛已经十分活跃。
首先副书记刘敏做了对新生的致辞,并预祝晚会成功举办,立即得到了同学们的热烈回应,随后在熊熊燃烧的篝火和绚彩转动的舞灯映衬下运动会通讯稿,主持人宣布晚会开始。伴随着优美的旋律,一首饱含深情的《祝福》飘荡在球场上空,寄托了学长学姐对新生的殷切祝福运动会通讯稿范文,赢得了振振掌声。游戏《接歌》、《穿越火线》师生共同上台拉歌、竞技通讯稿国庆通讯稿,迅速引爆了全场的激情,极具民族特色的竹竿舞更是让现场高潮迭起,笑声传到了每个人的心中,吉他弹唱《最天使》,个人演唱《everyone is no.1》让所有观众的心中都涌起了一股暖流。最后晚会以动感的街舞结束,全场同学围绕篝火跳舞军训通讯稿,激情燃烧,青春碰撞,大家一起舞动。
这次晚会迅速拉近了新生与学校的距离通讯稿范文,大家都感受到建筑工程学院是一个温暖的集体,对于即将展开的大学生活充满期待。
作文三:《怎么写通讯稿》2700字
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怎样写通讯稿及实例:
1.通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.
2(通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3(通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4(通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5(常见通讯简 介与实例!
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反
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映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
4)概貌通讯:
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
4(通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。 第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
第一段:(写目的意义)为深入贯彻落实**的要求,进一步加强班级建设;根据**的要求,*年*月*日*时,%召开了班会。出席会议的有:……。
第二段:活动内容流程,找去部分重要内容或者讲话
最后一段:写活动收益的成效。如,班级同学通过本次活动增强了班级凝聚力,氛围更加活跃融洽;增强了学习风气等等
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自己一字一字打的
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作文四:《通讯怎么写》12000字
通讯怎么写
一,通讯的含义
通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁.
据考证,
1848年,马克思主编《新莱茵报》,恩格斯为该报撰写的《6月23日事件的详情》《六月革命》《从巴黎到伯尔尼》等著名通讯.这些可以算是世界上最早的通讯名作.
在中国,辛亥革命时期,上海的《申报》《时报》为了从北京获得新闻,聘请身居北京的名记者黄远生为特约撰稿人,《申报》还专门开辟了《北京通讯》专栏,刊登黄远生从北京发来的稿件,受到读者的欢迎.这可以算是中国最早的通讯作品.
通讯是一种在题材范畴方面不断发展的的新闻体裁.从延安时期侧重党的重大的新闻,注重其社会效应和积极作用,拓展到记人,述事,写地方风貌以及褒扬兼顾.
二,通讯的特点
通讯是仅次于消息的一种新闻报道体裁,它的特点也主要表现在与消息的区别上.
(一)内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富
从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件的大致情况,如果有细节也是非常少的.而通讯报道可以是一人一事,也可以涉及众多的人物和事件.同时,通讯十分重视细节的刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节.
例如,2000年3月8日《大河报》在第一版刊登消息《俯下身做农民的牛站起来当农民的伞中共河南省委授予郝桃枝
今年47岁的郝桃枝现任扶沟县崔桥镇党委书记.1987年由县直到乡镇工作,13年来,特别是任崔桥镇党政主要领导以来,她牢记党的宗旨,扎根基层,心系群众,以自己的模范行动带领全镇干部群众艰苦创业,脱贫致富,被农民群众誉为
而在当日报纸的第5版,还发表有一篇通讯《桃花一枝送春风——记农民的
(二)形式上,消息程式性强,通讯创造性强
形式,一般是指文章的结构,语言,表达方式.
从结构上看,消息是一种程式化的文体,它的外部结构由标题,导语,主体,结尾组成,标题,导语又都有一些常用的模式.消息的写作,在很大程度上是按着固定的模式进行操作,创造性只体现在一些局部性的地方.而通讯则不然,它的写作跟一般的记叙文相似,没有固定格式,每一篇都有自己独特的结构形式.
另外,消息的表达方式和语言也都有一定的程式性.在表达方面,消息主要用叙述,别的表达方式用得很少.在语言上,消息运用词语的直接含义,显得简洁朴素,循规蹈矩.而通讯表达方式丰富多样,语言常有新颖独特的创造性运用,显得溢光流彩摇曳多姿.这在关于孔繁森事迹报道的消息和通讯的比较中能够明显见出.
(三)在写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样
这里所说的写作技巧,含义较广,包括虚实相衬,对比烘托,铺垫弄引,设置悬念,欲擒故纵,欲露先藏,欲扬先抑,曲径通幽,断续反跌等多种表现手法,也包括比喻,对偶,排比,夸张,比拟,起兴,象征等多种修辞手法.这些手法,消息也是要运用的.但是,由于消息简洁朴实的文体本性所限制,消息对这些
手法是在合适的地方偶尔一用.通讯则不然,为了能够加强作品的感染力和生动性,它常常综合使用以上多种写作技巧.例如通讯《领导干部的楷模——孔繁森》一文中有这样的片断:
??孔繁森离开拉萨两天后,进入阿里地区措勤县境.藏北大草原那雄浑,壮美的景色展现在他的面前.远方,绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽,广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际.近旁,一座座用石头垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡,一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼.天空,时而白云朵朵,时而乌云密布;原野,时而大雪纷飞,时而风沙弥漫??
这段文字中有虚实,有对比,有比喻,有对偶,有夸张??作者就是运用这些手法,使新闻也具有了艺术的品性.
(四)风格上,消息朴实无华,通讯富有文采
手法的不同自然会造成风格的不同.消息一般没有文学性,朴素实用.通讯则有较强的文学性,生动活泼而富于文采.在一期报纸上,只有消息的凝重则不够活泼多样,只有通讯的文采则不够朴素踏实.这两种不同的风格是各有所长的,二者之间的相互映衬和相互补充,使新闻媒体的面貌臻于完美.
(五)时效上,通讯不如消息更迅速及时
虽然有消息,通讯同时发表的情况,但一般来说,通讯的时效性是赶不上消息的.这倒不是说通讯就不追求时效,通讯的写作和发表也是讲究越快越好.可是事实上它不可能像消息那样快.其中的道理很简单:消息内容简略,篇幅短小,采访快,写稿也快.通讯有大量的细节,篇幅一般比消息长,采访快不起来,写稿时间自然也比消息长一些.
三,通讯的作用
(一),为读者提供更多的新闻细节
按说,有了消息,新闻受众就可以即使不出门,也全知天下事了.消息把国内国外,各行各业的有价值的新闻都作了报道,保证了新闻的全面性.可是,读者不会因此而满足,对于他们特别关心或感兴趣的新闻,他们总是想知道得更详细一些.
举例说,中国女排首次夺得世界冠军之后,中国出现了
(二),使新闻具有感染心灵的艺术品格
新闻固然主要靠新闻事实本身的魅力征服读者,作者采取的形式是第二位的.但是我们不能忽视形式的重要作用,有的时候,形式甚至就是内容.一个新闻事实,采用消息的形式给读者这样一种印象,采用通讯的形式就可能给读者那样一种印象了.
通讯和消息的本质区别在于消息是概括的实用性的反映,而通讯是详细的在实用的基础上还有些审美化的反映.通讯是有文学性的,文学性一方面表现在形象性上,一方面表现在情感性上.有了一定的文学性,形象感强了,感染力强了,阅读的效果就大不一样.虽然就这两种文体而言无所谓孰优孰劣——它们都有着各自的长处,适应着不同的需要.但是,就某些题材而言,具有艺术品格的通讯要比消息更感人.例如,穆青等人的著名人物通讯《为了**的嘱托》,所报道的吴吉昌的事迹如果用消息的形式加以报道,肯定没有这篇通讯的魅力大.
(三),在消息不能有所作为的地方发挥作用
有一些有价值的新闻题材,不适合写成消息.因为消息是以新闻事件为基本内容的,而有些新闻是非事件性新闻.
例如,一个平平常常的劳动者,在平平常常的一天之中度过,这其中有没有新闻呢 按过去的眼光来看,没有新闻,可是在现代记者的眼中,它很可能是有价值的新闻.中央电视台
的传呼小姐等,跟他们一起劳动一起生活,感受他们的生活艰辛和喜怒哀乐,然后写成通讯发表.这样的新闻有时更为感人.
四,通讯的结构
(一),通讯结构的原则:
1,结构要服从主题的需要
刘勰说的
2,首尾圆合,文情畅达
所谓首尾圆合,文情畅达,是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体.
3,新颖活泼,不拘一格
通讯的结构要巧妙,要新鲜,要波澜起伏,引人入胜.
(二),通讯结构的常见形态
1,纵式结构
凡全篇的层次与层次之间呈现纵深发展态势的,都是纵式结构.具体来说,又有两种基本形态.
(1),时序性结构
这种结构形态可以被简称为时间结构.其基本特点就是以时间为脉络,沿着时间的长链,把事件的发生发展区分为若干个不同的步骤,每个步骤形成一个大的层次,几个层次构成全篇.
1996年,我国的几大媒体同时推出了服务业的模范人物李素丽和徐虎的先进事迹.其中《工人日报》记者郭萍,吴晓向采写的通讯《北京有个李素丽——21路公共汽车1333号车跟车记》获得了第七届中国新闻奖,这篇通讯就采用了以时间为脉络的纵式结构,这从它的副标题中就可以看出来.这篇通讯共有4800字,共分为17个层次.我们大致看一下各层的内容:
1
雨点如断线的珠子砸在雨伞上,她的脸上,胳膊上都溅上了雨水.她招呼乘客们上车.
??她就是李素丽.中等身材,30多岁.海蓝色的套装整洁可体,淡妆轻抹的脸上,闪动着一双笑眼.
2
汽车启动了.李素丽折起雨伞,擦去脸上的雨水,理理自己的头发.随即,车厢里响起了甜润的声音:??
一位乘客动情地说:
3
车厢外,雨还在下.车厢里,显得十分拥挤.
李素丽:
4
三里河站.
??李素丽走下车搀扶老人上车.
5
车厢里挤满了人.
??她挤到两位年轻人面前,细语轻声地说:
年轻人应声站起.两个老人也坐下了.
李素丽露出欣慰的笑容.
6
??
7
??李素丽扶着那位中年妇女来到空位前,让她坐下.
原来,这是一个残废人??
说到残废人,记者当晚采访了李素丽另一个故事.
8
??我觉得她是我的亲姐姐,是她鼓起了我生活下去的勇气??
9
一位戴墨镜的乘客摸着朝售票台走去.
她从挎包里掏出一个纸包,放在售票台上.
10
车厢里.
一位中年妇女走到李素丽身边:
??李素丽被逼无奈,吃了一颗.
大嫂爽朗地笑了,笑得那么开心.
11
??
话音刚落,车厢里掌声一片.
李素丽哭了.
司机也哭了.
12
??小伙子不好意思了,掏出一块五毛钱递给李素丽.李素丽脸上仍带着微笑:
小伙子又递给李素丽一块五毛钱.同时还留给她一句话:
??没等李素丽把话说完,小伙子冷冷地瞪了她一眼,示威似的又在洁净的地板上吐了一口痰.??李素丽心里咯噔一下子,有股怒火直冲脑门,满脸憋得通红,她理了理头发,微笑又出现在她的脸上,她转身回到售票台,从自己的挎包里取出一团卫生纸,走到小伙子跟前,俯下身子,默默地擦去地板上的两块痰迹.??谴责的眼光一起射向小伙子.
小伙子低下了
14
??意见本上有这样一段文字:
15
??最后下车的是位精神矍铄的老人.他走到李素丽跟前,激动地位住李素丽的手:
16
西客站.21路车队队部.
车队党支部书记梁良热情地接待了记者.他抱来一摞意见本,还有许多表扬信:
17
下午4时许,空车驶离西客站.
李素丽下班了.
太阳西斜,她骑上自行车,踏上了回家的路.
笔直的大路向远处延伸,沿着这条路,她消失在人群中??
——1996年10月4日《工人日报》
从首趟车发车开始写起,写到下班为止,其中发生的事情,按时间顺序一一排列出来.这是完全按时间顺序安排的纵式结构.
(2),
特点是从浅层到深层,从现象到本质,或从感性到理性.层次与层次之间,呈现逐层深入的态势. 例如,1997年9月22日《大河报》刊登了一篇通讯,标题是《碑上,刻着百名学子的姓名》,全文分为四大层次:
第一个层次的小标题是:
第二个层次的小标题是:
第三个层次的小标题是:
第四个层次的小标题是:
从以上所列可见出,这篇通讯的层次与层次之间是逐层深入的关系,最终到达全篇思想的落脚点.也有人把这种结构形象地称为
2,横式结构
层次与层次之呈现相互并列关系的,就叫横式结构.它又可分为若干类型.
(1)空间并列式
空间并列式的特点是把发生在不同地区或不同单位的具有相同性质的新闻事实组织在一起,形成一篇完整的通讯.每一次空间的变换,就形成一个新的层次.
新华社记者一篇报道除夕之夜在一些平凡的工作岗位上劳动者仍在兢兢业业工作的通讯,写了五个部分,分别是:
中央电视台:不笑的人们
在长途电话大楼:传递信息和问候
在红十字急救站:救护车紧急出动
在北线阁清洁管理站:
在妇产医院:新的生命诞生了
五个不同空间,五种不同行业,共同构画出了普通劳动者忘我劳动,无私奉献的高尚境界.运用这种结构方式写作的通讯,常被人称为
(2)人物并列式
人物并列式是在集中报道几个同类型的人物时采用的结构方式.每个人物的事迹相对独立,形成一个层次.若干个人物的事迹共同合成一篇,揭示一个深刻的主题思想.例如《手执金钥匙的人们——记北京景山学校的几位小学教师》就采用了这种结构.全篇分为四部分:
优秀的小学识字专家马淑珍
引导学生攀登
在数学教学改革中勇于创新的郑俊选
善于调动儿童学习外语积极性的方碧辉
(3)侧面并列式
事物总是由不同的侧面组成的,通讯安排结构也可以按照不同的侧面相互并列地组织在一起.这样的结构在人物通讯和工作通讯中占有较大的比例,因为人物的思想境界是可以区分为不同侧面的,工作中的成就或问题通常也会被条分缕析地区分为几个不同的方面.
同为报道李素丽的获奖好新闻,1996年10月4日《北京日报》发表的《岗位作奉献真情为他人——记北京市21路公共汽车售票员李素丽》,就采用了跟《北京有个李素丽》大不相同的结构.作者精心选取了李素丽的几段话,分别围绕这几段话来安排层次.所引的几段话分别是:
全文5960字,分成四个部分安排在这四段话之后,使这四段话成为全文内容的点睛之笔.这四个部分,属于李素丽精神境界的几个侧面.
3,纵横结合式结构
在一篇通讯中既采用纵式结构,又采用横式结构,就形成了这种纵横结合式结构.在这种两相结合的结构之中,总会有一种占主要地位,另一种占次要地位.或者整体上采用纵式结构,局部有地方是横式结构;或者总体上是横式结构,某些局部是纵式结构.采用这种结构的作品以1961年2月28日《中国青年报》刊登的长篇事件通讯《为了六十一个阶级弟兄》最为典型.
这篇通讯从总体上看是纵式结构:写的是抢救61个食物中毒民工的过程,从2月2日民工中毒开始,直写到2月5日民工被抢救脱险为止.而在同一时间内,北京,山西,河南的多个不同单位和无数工作人员,都在为抢救民工而奔忙.作者多次用
五,通讯的标题
通讯的标题不同于消息的标题.消息的标题要直接揭示新闻事实,写法比较固定,形式有单标题,引题式双标题,正副式双标题,引题正题副题俱全的三标题等模式,只需套用其中一个模式即可.通讯的标题跟一般记叙文的标题比较接近,它可以直接揭示新闻事实,也可以曲笔达意.在写法上,通讯的标题可实可虚,可直可曲,可长可短,可庄可谐,没有定规,作者可以充分发挥自己的创造性.在形式上,通讯一般只有一个标题,也可以用破折号引出一个副标题来,副标题大多是实述的写法,主要是交代报道的对象和新闻的来源.
(一)直述新闻事实
这样的写法不事雕琢,符合
哀乐低回送巨星
前者是一篇风貌通讯,写的是俄罗斯首都莫斯科的公共交通.后者是写著名数学家陈景润逝世.两个标题都采用了直述其事的写法,简洁明白而又不失文采.
(二)提出问题,引人思考
用一个问题作标题,这个问题也是时常让读者感到困惑的社会现象,这就很容易引起人们的关注和思索.例如:
急诊,你为什么急不起来
新华书店,你的位置在哪里
医院的急诊形同虚设,真正来了危急病人,不是找不到医生就是没有器材,一些病人就这样被耽误了.这现象我们时时听说.问题出在那里 还有新华书店,大城市的新华书店都被更能赚钱的商场挤到城市的角落里去了,难道中国真的不再看重精神文明 这样的问题一经提出,引起的关注是可想而知的.
(三)设置悬念
在标题中制造悬念,更能引起读者的强烈关注.例如:
钱被风刮跑以后
他,她,她
——一个买书,让书的故事
钱被风刮跑以后,结局到底怎么样 在他,她,她之间,发生了一个什么样的故事 读者读过标题后,会被悬念的力量所牵引,直到知道谜底为止.
(四)比喻双关
在标题中适当运用比喻双关等修辞手法,可以使文字更生动优美,形象更鲜活动人.例如: 手执金钥匙的人们
——记北京景山学校几位小学教师
解开疙瘩绳自直
——赵县农村解决矛盾靠民主
以
(五)引用口语
直接引用新闻当事人的口语做标题,也是一种活泼新颖的写法.例如:
口语是最能直接显示人物个性,最富生活气息的语言.这两个标题,都是借农村劳动妇女的语言来做标题的.
六,通讯的开头
通讯的开头也是多姿多彩,不拘一格的.记叙文的开头有直起式和侧起式两大类型.直起式包括开门见山直述其事其人,直接抒发感情或者直接发表见解等等.侧起式是利用铺垫弄引的方法,远远说起,娓娓道来,到适当的时候才进入正题,如先讲故事,传说,先引诗词,谚语,名人名言等等.
(一)开端进入情节
在一些事件通讯和人物通讯中,常常有开端就叙述事件的写法.处于开端位置的可以是整个事件的开端,也可以是事件的结局或某一个精彩段落.这样写可以强化通讯的情节性,用生动的故事吸引读者.例如:
1999年9月15日上午10时,福建省厦门高市闹市区——连板步行街.一名男子走下汽车,他环顾四周后,快步向街口站着的一名女子走去.正当他张口问话时,路边上站着的三名男子快步冲上前去,猛力将其摔倒在地,
——《千里追踪擒
作者采用了倒叙的方法,将主犯被抓的情节放在最前面,然后再回到事件的开端进行叙述,这样的处理使文章极富故事性.
(二)起笔刻画人物
一开始就展开对人物形象的刻画,在人物通讯中很常见.先让笔下的人物给读者一个清晰的印象,有利于下文的展开.例如:
一块破布,两只鞋刷,几盒颜色不一样的鞋油,再加上个供客人坐的小板凳,就是她的全部挣钱工具.自从3年前从家乡兰考来到郑州以后,她就天天在火车站给人擦皮鞋,虽说只有12岁,却已经是个有3年工龄的
——《小小擦鞋匠》,1996年3月1日《大河文化报》
擦皮鞋的小姑娘似乎就在我们面前摆开了地摊,她的生活和命运不由我们不关心.
(三)场景描写在先
人物,情节,环境,是记叙文的基本内容.通讯当然也可以从环境着手切入,然后铺展开事件和人物.在风貌通讯和工作通讯中,在开头之处先作一番场面描写或风光描写的,不在少数.例如: 莲花镇盛产柿子.广西恭城瑶族自治县所产
不久前,记者来到距莲花镇两公里的南山村.南山是瑶族乡镇中的壮族村寨,远看绿树掩映几间屋宇,近看房屋与月柿等树木错杂相间,黄橙橙,光鲜鲜的柿果挂满枝头,垂向屋檐,垂在路边.?? ——《柿乡访柿》,1999年12月29日《人民日报》
一番风光描写,使人不由得对那个盛产月柿的地方产生了浓厚的兴趣,愿意跟着记者的笔去游览一番.
(四)先作抒情议论
入篇先作一番抒情或议论,给读者以情绪的感染或理性的启迪,为下文叙述的新闻事实定好一个基
调.例如:
平凡,与大多数人终身相伴.然而有的人,却能于平凡之中感悟到生活的真谛,在生命的履历上,描画大写的人生.
云南省西双版纳傣族自治州勐海县勐混乡的司法助理员李书奎,就是这样一个人.??
——《平凡岗位大写人生》,1996年2月12日新华社发
(五)落笔先用比兴
比是比喻,兴是由一物引出另一物.比兴是《诗经》的基本表现手法,对后世的文学技巧影响很大.在通讯的开头使用比兴,可以大大强化作品的文学性.
1.通讯的概念
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 通讯是
比消息详细地报道具有新闻意义的事件,经验或典型人物的一种文体。
2.通讯格式
通讯没有固定的格式,通讯结构与一般记叙文章相同,基本上按时间、逻辑二者结合的顺序
安排结构。
3.通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。通讯要选择含量较大的真实典型材料
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写,通讯除叙述外,还
要运用描写、议论、抒情手段
4.通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、
纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
5.通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、
具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空
空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、
反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选
取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
6.常见通讯简
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来
没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是
生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍,因此经常被称为是
旅游通讯。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活
泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
7.写好通讯,需要注意三个方面的问
首先要选好典型,确立主题;其次不论是人物通讯还是事件通讯,都要把人物写好;第三要安
排好结构,常用结构一般有纵式、横式和纵横结合式三种
新闻通讯怎么写?
1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要 是平面的叙述,语言追求简洁 、明快、准确。通讯则较多借用文学手段,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟 人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性,它在报道真实的人和事的过 程中,善于再现情景,平添许多生动和形象,给人以立
体感、现场感。
此外,通讯虽然一般以第三人称叙述为主,但在
的
2、完整性。
通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写 事,叙述 简明扼要,一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件,其材料比消息丰富、全面,其容量 比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运,充分展开情节 ,甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现,同时也是内容完整性、具体
化的要求。
再现场景也是曾庆现场感的好方法。这里的场景,是指事件现场。再现场景于作品,一是给读者以身临其境的感
觉,增强作品的表现力;一是以景写人,用场景衬托人物身份、性格、情趣和精神风貌。
3、评论性。
通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是 以事实说话,除 述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事件的同时,表露记者的 感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证,它须时时紧扣人物或事件,依傍事 实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒
情等表达手段进行的议 论,它的特点是以情感人,理在情中。
如何使用搜集而来的细节
1、关于选材与提炼主题
占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接 材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实,而且要有意义,具有典型性、 指导性,同时还要有意味,具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深 和新的原则提炼主题,通讯才可能呼应社会关注热点,反映时代风尚特点,宣传党的路线方 针,从而以正确的舆论引导人,以先进的人物激励人,以真实的事件震撼人。然而通讯写的 是真人真事,其主题必须从实际生活中提炼而来,不能随意
能违背新闻的真实性原则。
2、关于写人
事因人生,人以事观。人与事虽不可分,但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事 为主之别,为叙述方便故而分之。 写人在文学创作中已积累丰富经验,在
的是纪实的叙 述、描写,
3、关于叙事
通讯离不开写事,事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等,以交待事件 的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点:第一,理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发 生、发展过程中,有因有果,有人有事,头绪多而关系复杂,作者须理清主线,按事件原貌 将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标,就须选择典型的细节。一篇 优秀的事件通讯,必然有几个生动感人的细节来充分展示主线,使作品丰满而具现场感。第二,时间为经、时间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中。纺织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段,充分展开矛盾和利用背景材料,使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式,以时间推进、空间变换等手段来切割事件,构成若干侧面。经过作者精心的组合剪辑将事
件完整而利落地报告于世。
显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的,而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来约束,因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓 的散文化倾向有以下几个特点:(一)生
活面更趋广阔,(二)结构不拘一格,(三)技法更多样 化,(四)报道呈系列化。
学校部门会议通讯稿范文
实验学校第五届第三次教职工代表大会在会议室召开。大会由工会委员罗盛强主持,黎文信校长、谢竹林书记及43名教职工代表参加了会议。
黎校长在会上作了学校工作报告。回顾2008年学校各方面工作,黎校长说,2008年是实验学校值得骄傲和自豪的一年,学校继续牢固树立和全面落实科学发展观,围绕年初制定的各项工作目标努力拼搏,内部管理改革不断深入,教学质量不断提高,办学水平迈上新的台阶,社会影响进一步扩大。展望2008年,他强调,学校将进一步解放思想,加大新课程的实施力度,努力把学校建设成具有山区特色、教育思想先进、设施设备完善、管理方法科学、师资素质较高、办学效益显著的省一级学校。
支部谢书记提出如下希望:希望各位代表在今后的工作中能够以实际行动做表率,在各自岗位上身体力行,率先垂范,团结和带领全校教职员工,以高度负责的态度和主人翁的责任感、使命感全身心投入工作,为学校的发展作贡献。
大会还补选了学校工会主席,解答了教职工的提案,听取了总务处主任的《财务工作报告》等。
这次大会,始终贯穿着求真务实的精神,洋溢着浓厚的民主气氛。各位代表本着认真负责的态度,从学校的实际出发,畅所欲言,进言献策,共同谋划着实验学校的美好未来。这是一次团结民主、集思广益的大会,必将引导和激励该校教职工以勇于创新、坚定执着的精神,开创该校更加辉煌的明天。
全国党史工作会议21日在北京人民大会堂举行。会前,中共中央**、国家主席、中央军委主席**亲切会见与会代表,向会议的召开表示热烈祝贺,向全国党史工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候。
中共中央政治局常委**参加会见。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席**,中共中央政治局常委、中央纪委书记**参加会见并出席会议。
上午9时30分,当**等中央领导同志来到人民大会堂北大厅同出席会议的代表见面 ?? **强调,坚持实事求是研究和宣传党的历史,要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性,揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性,揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性,揭示和宣传党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就,揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向。这是党史工作必须遵循的党性原则,也是每一个党史工作者应该履行的政治责任。
**强调,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。要以各级党员领导干部为重点,把党史教育纳入干部教育培训的必修课,把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求,教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史,努力提高思想政治素质和领导水平。要着力抓好青少年这个群体,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑,从小培养青少年热爱党、热爱社会主义的感情。
**指出,党史研究是一门研究中国共产党的历史、从中国共产党的活动揭示当代中国社会运动规律的科学,要坚持党性和科学性的统一,党史研究工作者遵守党的政治纪律、宣传纪律和充
分发挥个人创造性的统一。既要坚持和发展马克思主义史学研究的优良传统,坚持和发展党史工作积累的成功经验和方法,也要吸收借鉴古今中外史学研究的有益 ??
本文来源于:://.fanwy./1w/146/291186.htm
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作文五:《怎么写通讯稿》22400字
怎么写通讯稿
怎么写通讯稿?
?篇一:
?
通讯稿范文?
1.竞赛类 ?舞动青春,标榜魅力 ?—长学制“青春?炫?”健美操大赛圆满结束 201X?年5月20日晚,湘雅医学院前坪?广场上灯光四射,激?
情飞扬。由湘雅医学院长?学制主办的“青春?炫?”健美操大赛在这里?
成功举行。长学制低年级?的?16支代表队在比赛中发挥所长,尽情展?
示,为全场观众奉上了一?场青春时尚、激情四射?的健美操表演。? 莅临本次大赛的领导有中南?大学副校长兼湘雅医学?院院长田勇泉教授,?
湘雅医学院书记、常务副?院长肖平,医学教务办?主任易露茜,湘雅医?
学院团委副书记杨飞龙,?湘雅综合办主任龙大为?,党委副书记兼副院?
长赵永正,湘雅医学院党?委副书记谷蔚琼,研究?生院学科建设办公室?
副主任管茶香教授,长学?制办公室主任丁红姗老?师,以及各年级办公?
室的老师们。? 比赛在田校长的精彩发言中拉开?了序幕。田校长肯定?
了健美操是融体操、舞蹈?、音乐于一体,具有高?度艺术性的一种新的?
运动项目,田校长同时希??望长学制同学以这次健美操大赛为契机,将?
体育运动融入到自己的生?活中去,并且对长学制?将校园文化和社区文?
化结合在一起表示了高度?的赞赏。? 比赛中选手们身穿五彩缤纷的比?
赛服,踏着激昂动感的音?乐节拍在比舞台上完成?了一套套精心构思的?
动作,为观众带来美的享?受。?16支代表队风格迥异,将音乐和艺术?
完美结合,诠释了朝气蓬?勃的青春魅力,展? 示了长学制同学的多才?
多艺。开场象征奥运精神??的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让我们?
倍感亲切;吸收了牛仔舞?,街舞,搏击等元素的?表演则更展示了动感?
风情;还有富于创意的竞?技啦啦操,可爱至极;?而融合了街舞、?HIP-HP?舞蹈元素等流行元素的热舞健身操,更?添动感激情;还有将跆?拳道与?搏击融于健美操之中,动中有静,刚中?带柔。动感的音乐,整?齐的动?作,敏捷的身法,活力的跳跃,长学制?同学们酣畅淋漓地表演?,秀活?力,展青春,赛水平,争上游,舞出了?一道道绚丽多姿的风景?线~青?春闪耀让我们激动不己,花样年华则让?人回味无穷,月光精灵?使人感?
叹,我要我的Yung ?更加精彩,而Miracle Su?nshine?和Happy dream?更是两次引领欢呼的高潮,?还有让人沉醉的银色旋?律和灵动的力量。?
激情与豪迈辉映,和谐和动?感相生,火热的场面吸?引观看比赛的观众?
达到两千多人,创湘雅参与?人数之最。? 比赛最后决出一,二,三等?
奖,口腔?0401班独树一帜的“啦啦操”表演,?“Happy dre?am”技压?群雄夺得冠军,临床八年?0501班“我要我的?Yung”和八年制?0403班?的“Miracle Sunshine”获?得二等奖,临床八年?0402?班的“月光精灵”等三个班级获得三等?奖,并由颁奖嘉宾分别?为获奖班级颁发奖状?
及奖品。? 本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃?奋发向上的精神面貌,??培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风,?弘扬了百年湘雅文化和??湘雅精神,发扬了青春奥运阳光健身的宗旨,?受到了老师,同学和到??现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾?易露茜教? 授也高度肯?定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范?性的成绩。?
2.?讲座类 抚今追昔,共创湘雅新明天? ——田勇泉副校长作客首?
期“Tp Talk?-相约湘雅” 201X年?4?月26日晚,湘雅医学院国际报告?厅里气氛热烈,掌声不断。?300?余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰?
和对湘雅发展的期望齐聚一堂?,耐心的等待“Tp ?Talk-?相约湘雅”第?一期的开讲。“Tp Talk-?相约湘雅”由湘雅医学院医学教?务办主办,?长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾?是我校副校长、湘雅医?学院院长田?勇泉教授,他将与广大同学进行零?距离地交流。出席讲座?的领导有湘?雅医学院院长肖平,医学教务办主?任易露茜,湘雅医学院?副院长赵永?正,长学制办公室主任丁红珊以及?长学制的广大师生。? ?田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天?”,演讲纵横湘雅百年?的历史,配?合记录着湘雅发展的照片,同时结?合了个人求学发展历程?,整体过程?生动形象,给同学们留下了深刻的?印象。大家看到了湘雅?所经历的风?雨历程,了解到了我们的前辈所付?出的创业艰苦,感受到?了每一个湘?雅人所具备的严谨态度。演讲以卡?斯蒂廖尼在《医学史》?的两段话作?结,使同学们更加明确了作为医学?生我们所要具备的素质?。田勇泉教?授在湘雅这块热土上三十余年的奋?斗发展中成就了“求真?求确、必遂?必专”的湘雅精神,真正成为了今?天科学前沿的引路人)?医学领域的?开拓者,更是百年湘雅的建树人才?)德艺双馨的名师大家?。在场的每?
一位同学都被田勇泉教授身上特有?的儒雅气质和领导风范?所深深感?染。 在自由提问环节,田勇泉教授?就同学们关心的创新型?医学人才?培养)现今湘雅在国内外的影响)长?学制的发展前景)未来?医学发?展趋势等问题旁征博引,以轻松而又睿?智的回答博得了在场每?位同学?的热烈掌声。 田勇泉教授对湘雅百年?历史的回顾以及对现今?情况的?基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的?发展机遇,同时田勇泉?教授还?对广大同学提出了期望,希望同学们能?够拥有艰苦创业的精神?)严谨?求是的学风)乐观向上的态度以及对人?生价值的正确追求。? 讲座最?后,应长学制广大同学的要求,田勇泉?教授为“Tp Tal?k?,相约湘雅”作了题词,对长学制的同学们?寄予希望,并祝愿“T?p Talk?,相约湘雅”?越办越好~ “Tp Talk?,相约湘雅”为广大同学提供了?与医学大家交?流的平台?,创造了与医学名师近距离接触的机会,同时?也将成为同学?们拓宽视野增长见识的良好途径?。?
?篇二:
?
通讯稿格式和范文? 通讯稿格式及范文? 什么是通讯稿 通讯,是运?用叙述、描写、抒情、议论等多种??手法,具体、生动、形象地反映新?闻事件或典型人物的? 一种新闻报道形式。它是记叙文的?一种,是报?纸、广播电台、通讯社常用的文体?。? 通讯的特点 一般来说,通讯有?四大特点:?
(1?)严格的真实性。 ?
(2)报道的客观性。?
(3)较强的时间性。?
?(4)描写的形象性。? 通讯的种类
?(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、?事件通讯、概貌通讯、?工?作通讯。
(2?)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问?记(专访、人物专?访)、小故事、集纳、巡礼?、纪实、? 见闻、特写、速写、侧记、散?记、采访札记。? 通讯的写作? 第一,主题要明确。有了明确的主题,?
取舍材料才有标准,起笔?、过渡、高潮、结尾才?有依据。? 第二,材
料要精当。按照主题思想?的要求,去掂量材料、?选取材料;把最能反?
映事物本质的、具有典型?意义的和最有吸引力的?材料写进去。? 第三,?写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固?然要写人,就是写事件??通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人?。当然,写人离不开写??事。离开事例、细节、?情节去写人,势必写得空空洞洞。? 第四,角度?要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,?可以描写、议论,也可?以?穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,?既可以用第三人称的报?道?形式,也可以写成第一人称的访问记、印象?记或书信体、日记体等?。?通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的?角度去观察,去反映,?诸?如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、?远眺、近看、俯首、细?察???角度不同,印象各异。若能精心选取最?佳角度去写,往往能使?稿件陡?然增添新意,写得别具一格,引人入胜?。? 通讯稿范文 运动会通讯稿?范文 秋季运动会通讯稿?1 10月的金秋是收获的季节,?秋风吹拂了校?园的清晨,也吹拂了每个运动员?的笑脸,也许昨天,我?们曾经哭过、?闹过、吵过,但是现在我们凝聚?成了一种伟大的力量—?—团结。? 我们拥有同一个梦想,我们怀着同?样炽热的心,我们争取??“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一?,比赛第二。”我们是?一个平凡而又独?
特的集体,我们相信,有梦就?有远方,有付出就有希?望——这就是勇?
往直前的八年(?7)班,一个美丽温暖的班级,每一?个成员都为此而?
自豪,加油吧~八年(?7)班。加油吧~? 运动员们。赛出水平,赛出?
风格,让我们一起努力吧~? ?运动会通讯稿2 微微的风,远远的地方?
吹来一阵微风,夹着轻轻?的私语。侧耳仔细听,?那是同学们的加油声,??裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届?运动会伴奏的音乐。夏??夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的?声音都不及一声枪响令??人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们?怀着期待的心情,绚丽??的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想?和汗水一起调和密封,??然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二?
?(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好?点滴,但我们不会忘记?操?场上有你那矫健的身影。? 运动会通讯稿3 ?“不经历风雨,怎么见彩?虹,没有人能随随便便成功。”“一分耕?耘,一分收获。”是他?们在?运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块?又一块的奖牌。年轻没?有失?
败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次?的失败不等于完全失败?,不?能用失败来衡一个人真正的水平,七年?
?(6)班的运动员们,你们要微笑着去面?对每一场比赛,不管结?果?怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一?起为七年?
(6)班加油,祝这个“家”?取得最后? 的胜利。 篮球赛通讯稿范?文 (通讯员:?
张萌)10?月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗?舞动,锣鼓喧天。?
随着冠亚军的决出,河南大?学男子篮球联赛在历时?半个月的赛程中圆?
满落下了帷幕。作为本次比?赛的参赛单位,国际教?育学院团委高度重?
视,篮球队在院领导、团委?老师、教练及学生会的?指导和大力支持下,?
本着以“为院争光,展现?国际教育学院学生良好?精神风貌”为中心,?
前期积极宣传、组织,聘?请专业教练,认真训练?备战,发扬不怕苦不?
怕累的精神,敢打敢拼,??最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为?
国际教育学院争得荣誉。?通过本次比赛,培养了?队员敢拼搏、不言败?
的意志品质,同时提高了?大家团结协作的思想观?念,打出了学院的气?
势,增强了同学们的自信?心。由于队员较年轻,?比赛经验不足,最终?
未能进入决赛,但这次比??赛磨合了队伍,为我 们找到自身差距提供?
了帮助,为明年取得更好?的成绩而奋斗。? 知识竞赛通讯稿范文? 201X?年5月3日,xx学院团总支学生会组织?部组织前往?xx与社区团支部?的同学围绕“重?温五四,展 望世博”知识竞赛。开展了一场?新颖的?爱国知识竞赛。 ?参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表?以及方?xx团支部的六名学生代表。双方充分?发挥了自己的智慧与团?队合作,展?开激烈的竞争。比赛分为必答题、?抢答题、眼明手快题、?你比我划题、?观众互动题等环节,选手纷纷积?极参与,展现了他们深?厚的文化积累?以及对历史的了解。在你比我划?题中,选手们不仅展现?了其随机应变?的能力,也体现了团队间的默契?。落后方也不气馁,依?然热情投入比?赛当中。最后,比? 赛圆满的结束,得到了方舟园老师?的好评。? 通过本次活动,不仅提高了同学们?的爱国热情与协作能力?,也进一步加强?了立信会计学院与方舟园社区?的共建。不仅将爱国的?精神在校园中传?播,更是传播进社区,使社区?中的居民也能感受和参?与到我们的? 更广泛的活动中去,让社区促进?今后双方更好的交流协?作。?
?篇三: ?
怎样写通讯稿及实例? 怎样写通讯稿及实例:?
?
1.通讯,是运用叙述、描写、?抒情、议论等多种手法?,具体、生动、?形象地反映新闻事件或典型人?物的一种新闻报道形式?。它是记叙文的?一种,是报纸、广播电台、通?讯社常用的文体?.
2?(通讯的特点 一般来说,通讯有四大?特点?:
(1)严格的真实性。?
?(2)报道的客观性。?
(3)较强的时间性。?
(4?)描写的形象性。 ?
3(通讯的种类 ?
(1)按内容分,通讯一般分为人物?通讯、事件通讯、概貌?通讯、?工作通讯。
?(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯?、访问记(专访、人物?专?访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、?特写、速写、侧记、散?记、?采访札记。
4?(通讯的写作 第一,主题要明确。有了?明确的主题,取舍材料?才?有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据?。? 第二,材料要精当。?按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材?料;把最能反映事物本?质?的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写?进去。? 第三,写人离不?开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写?人,就是写事件通讯、?概?貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然?,写人离不开写事。离?开?事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞?洞。? 第四,角度要新颖。?写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描?写、议论,也可以穿插?人物?对话、自叙和作者的体会、感受,既可以?用第三人称的报道形式?,也?可以写成第一人称的访问记、印象记或书?信体、日记体等。通讯??所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去?观察,去反映,诸如正?面、?反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、?近看、俯首、细察???角度不?同,印象各异。若能精心选取最佳角度?去写,往往能使稿件陡?然增添?
新意,写得别具一格,引人入胜。?
5?(常见通讯简 介与实例?!
(1?)人物通讯 所谓人物通讯,就是以报道各?条战线上的先进人物?
为主的通讯。它着重揭示?先进人物的精神境界,?通过写人物的先进事?
迹?,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共?同财富。同时,也报?
道转变中的人物和某些有?争议的人物。“金无足?赤,人无完人”,在?
写作时切不可把先进人物?写成从来没有过的大智?大勇,十全十美,写?
人叙事力求言真意切,恰?如其分。? 〈实例〉 严师?慈父?名医? ——?记酉阳县浪坪乡评议村小民师? 喻登智 吴建平? 采访乡村教师——酉?阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们?异口同声地称他:?
?是名医、似慈父、更是严师~? 1975年,喻登智接过教鞭,??在评议村小的三尺讲台上一站就是?20年。如今,他已由血气方刚的?毛头小?伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他?痴心无改,无怨无悔。? ?说他是名医,不是因为他有多高超的医术,?而是因为他一直坚持义?务为学?生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳?、黔江、彭水三县结合??部,离乡所在地也有近20?公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学?生们因?营养不良,常生病。喻登智买来一些医?学书籍,在认真教书的?同时挑?灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了?用中草药治疗简单的疾?病。一?次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当?即休克。喻老师用学到?的知识?紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家?长闻讯赶来后,感激之?泪涌出?眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常?用药品,他用自己微薄?的收入?在外出开会时尽可能多买些西药,利用?星期天和节假日到山里?采中草?药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑?学习用功,成绩优良,?可连续?几天没到校上课?了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难?以维持?生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸?,眼泪禁不住往外流。?他当即?决定免去胡世淑的学费,并保证供给她?课本和学习用品,使即?将失学?的胡世淑重返校园。问及?20年中喻老师究竟为多少学生资助?过书费?和学费,他说: ?
这点小事不足挂齿。? 他抓校风、学风十分严格。有人对坚?持升国?旗不理解,他认为“可激发学生爱国热?情”;有人认为学生搞?义务劳?动是“不务正业”,他说这是培养“集?体主义精神和爱劳动的?习惯”。?
学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,?甚至脸未洗干净他也帮?助洗净。? 乡亲们还说喻老师是真正的“以校?为家”。学校教学条件?差,没有教?具,所用的?直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是?他亲手仿制?的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补?修。房上的瓦片被大风?揭了,他亲?自上房检修。他说这样可节约点钱?,多资助几个失学儿童?。? 自1983年以来,他所教班级的成绩,?在全区的会考中总是名?列前茅,其中?1983年毕业的?40人就有32?人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多?
次被乡、区、县、地评为?先进教师。他于?1994?年9月获得中国青少年?发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天?又光荣地出席了全省乡?村?教师“夏令营”活动。?
(2)事件通讯? 所谓事件通讯,就是报道典型的、有普?遍教育作用?的新闻事件。写事当然离不开事件?有关的人,但它不像人?物通讯那样?着力刻划人?,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为?了写好事来?写人。它既可以反映现实生活中发?生的重大的、振奋人心?的典型事件?和突出事件;也可以从某一新闻事?件截取一个或若干个片?断,进行细?致详尽的描述,揭示事件的深刻含?义;还可以是若干事件?的综述。? 〈实例〉: ?八十三天的“打工梦?” ——向明春外出沈阳遇难获救备忘录? 蒋天兵? 天有不测风云,人有旦夕祸福。谁也不?会相信,一个身强力?
壮的男子汉,外出打工归??来时,却成了一个失去四肢、生活不能自理?
的残疾人。眼前的他,年?过?40岁,是四川省广安县石笋镇文昌街居?
民向明春。提? 起他的不幸遭遇时,人们议论纷?纷:?
“是沈阳人民救了他的命,外出?打工真难啊~? 今年3月?1日,向明春带着挣钱的梦想,告别爱妻和?两个未成年的女儿,去?大连市打工。?当他来到广安火车站时,突然改?变主意,决定去沈阳。?3?月6日,当他抵达沈阳下车时,才发现自己?那个装有衣服、身份证?和?100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。? 3?月7日,向明春拖着疲惫的身体,?
穿梭于沈阳北站附近,盲目找?工无着落。当晚,他蹲?在候车室里过夜,?
晚上没有衣服增添,没有被?子盖,又无钱购买所需?物品,冷得发抖,?
只好蜷缩在长条椅上。由于?他没有身份证,无处住?宿,一连几个晚上?
都被拒之于候车室和旅馆的??大门外。不明真相的值班人员错把他当成?
流浪汉,他有口难言,欲哭?无泪。就这样,他白天?走街串巷,寻找四?
川老乡,晚上露宿沈阳街头?。当时,春寒料峭,沈?阳的气温零下?10多度。日复一日,他忍饥受?冻,双手双脚便不知不?觉地冻伤了。?3月13日,当他路过沈阳钢厂?基建处时,这个身高?
1?(65米的汉子终于倒下了,他的四肢?已经冻僵了。此刻,幸?好被?队长王宏宽发现,询问情况后,王队长立?即给他找住宿,并安排?在这?里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭?,扶他大小便。他在钢?厂住?了7天,伤情稍好,又回到车站等候家里?人来接他。这期间,他?靠乞?讨度日,每晚躺在售票厅外面的石阶上,?导致冻坏的手脚流出血?水,?周身麻木。一些好心人目睹此情此景,一?方面洒下同情之泪,一?方面?请求新闻界为他呼吁。? 4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张?吉顺?等人的帮助下,要来救护车,把向明春送?到沈阳市第四人民医院?观察?治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。?赓即,沈阳电视台播放?了向?明春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关?注,沈阳市政府很快与?广安?县政府联系,通知其亲属火速赴沈。向明?春之妻柏长余接到电报?后,?心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐?500?元钱,去邮局电汇到向明?春所住的医院。接着,柏长余又想方设?法筹措路费,她怀揣着?镇粮站、?供销社、医院、学校等单位职工和乡?亲们捐助的?1100多元现金,在?广安县石笋司法所律师李正法的陪?同下,搭乘了驶向北国?的列车,于?4月18日抵达沈阳。当柏长余见?到自己丈夫面黄肌瘦、?双手双脚用?布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌?。向明春见到亲人突然?出现在病床?前,顿时悲喜交加。不一会儿,李?正法和柏长余查看了患?者的病情,?因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不?及时做四肢截除手术,?将直接危及?病人的生命安全。医生说:?
?“现在,患者的臭味熏人,污染了整个病房?,住院的病人对此提?
出抗议。要救向明春的命?,必须做截肢手术~? 为了救人,李正法和?
柏长余请求医院立即给病?人作截肢手术。然而,?当柏长余得知手术、?
输血等费用大约要用?1万多元时,急得六神无主?。天啦,她哪里交得?
出这么多钱呢,为难之际?,李正法陪他去找市长?张荣茂求援,张市长?
当即表示:?
“先做手术。救人要紧~”?沈阳电视台率先捐赠?1000?元,交给医院为向明春作手术,并拍摄?电视新闻播出,再次呼?吁各界人士为四川?
患者奉献爱心。?4月21日,沈阳市政府、卫生局?、医政处、民政局、?
红十字会的领导和同志们?聚集医院现场办公,分?别听取了患者病情、?
家庭经济状况的汇报,拍?板解决了医疗费用。李?正法和柏长余才如释?
重负。?4月23日,医生们给向明春冻坏的四肢?作了截除手术,当地?
广播、电视及报社作了报?道。手术后,许多人从?四面八方涌向医院,?
有的送来现金,有的送来?糖果、馒头和面包???用爱点燃了他的希望之??火~ 冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。经?过?43天的精心治疗和?特殊护理,向明春终于痊愈了,?
1(5万多元医疗费,只交了?1500?元,其余费用全部由医院承担。?5月20?日,向明春在亲人的护理下出院启程回四?川。临走时,辽宁森?
工地板实业公司余经理给?他捐款?1500元,沈阳市民政收容遣送站赠??给他500元??; 沈阳电视台记者摄下了?人们为他送行时那一幕?幕感人?肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安,?他沿途受到特殊照顾,?一律免?费乘车、吃饭。北京到重庆的?9次特快列车全体乘务员给向明?春捐款?445元,并给他写了一封热情洋溢的?慰问信。一路上,不少?乘客都给?他送钱送物送水果???这一切的一切,向明春看在眼里,? 记在心上,?他不知有多少感激的话儿要说啊~?? 5?月23日,向明春终于从遥远?的北国回到了生养他的家乡。从?出走到归来,整整?83天,他历尽艰?辛,饱受了人间的冷暖。连日来?,乡亲们纷纷前去看望?他,为他奉献?一片爱心;县、镇、村的干部们?也去安慰他,为他排忧?解难。? 夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年?的床上,万感交集。? 正欲外出打工?的人们,你能从向明春的遭遇中??吸取什么教训呢,
?(3)工作通讯 所谓工作通讯,就是反?映贯彻执行党的路线、?方针、?政策中的成绩,总结实际工作中的经验?和教训,或者探讨有争?议的亟?待解决的问题的报道。它是报纸上经常?运用指导工作的重要报?道形式。?它的主要特点有四条:?
?一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;? ?
二是凭借事实,深入分析;?
三是生动活泼,讲究文采;? ?
四是不拘一格,形式多样。随笔、散记?、侧记、札记、记事均?可。?
〈实例〉 “卧龙”何以腾飞?; ——化工部第二胶片厂? 成功之路探秘?. 本报记?者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山,?“卧龙”腾飞。?70年代建在河南省伏牛山深?处的化工部第二胶片厂?,今天神奇般屹立在?
南阳市的卧龙岗下,成为?我国印刷感光器材生产?的基地、河南省利税?
百强企业。在社会主义市?场经济的大潮中,他们?越战越强的秘诀是什?
么,?B 企业要有一种精神? 记者在这个厂采访时,干部职工介绍了他??们如何适应市场需求调整产品结构:?
如何狠抓产品质量促销?售;如何狠抓科技进步????但更令人振奋的是,职工们高昂的精神面?貌和他们经常提到的企?业精神:?
艰苦奋斗,团结进取? 70年代初期,二胶厂的建?设者们开进了伏牛?
山。他们住的是简易房,吃?的是红薯面窝头,在人?迹罕至的深山,万?
名建设者忍着冬天的奇冷,?冒着夏天的酷热,硬是?在?4年中建起了一座座现代化厂房。二胶厂的?许多职工经历了那段日?月,创业的艰难磨?
炼了他们,艰苦奋斗、努力?进取的企业精神也像刀?刻石雕般印在了这?
一代建设者的心中。? - 进入?80年代,电影胶?片市场趋于饱和。二胶?厂的领导们审时度势,决定转产工业用印刷胶?片。新的生产线怎样建??起来,是完全靠国家贷款引进国外设备,还是?主要靠自己的力量进行??技术改造,二胶厂选择?了后一条路。几年来,他们对关键设备拉幅机??先后进行了4次大的改造,使其能生产?0(175?毫米厚的涤纶薄膜?,填补了国内空白。对涂面机进行了多项改造?,实现了微机控制、双?机?计量等,使生产的车速由?18米,分提高到28?米,分,控制精度由百?分之一提高到千分之零点五。? 对国外的先进设备二胶厂并不排?斥,?适于厂情的或技术改造中的关键设备也要?买。他们分别从美英日?引进?了三条生产线和关键设备,这样技术改造?的结果,产品质量上去?了,?生产成本降低了,同时还锻炼出一批技术?过硬能打硬仗的队伍。? 1991?年,该厂被列为《三线企事业单位?“八五”调整规划方案?》之中,开?始了由山沟到南阳的搬迁工作,除?山区暂设分厂外,主要?生产机构全?部搬出。在?搬迁中,该厂只用了6000?万元,还比原计划的?40天提前了5天。拉幅机搬迁后一次试?车成功,工人们精细地?拆装,忘我地工?
作,为国家节省了大量资金,?被国务院三线办评为搬?迁的典型。转入?
市场经济后,许多工厂的供销?人员成了先富起来的人?。然而二胶厂的?
供销公司仍然有一支不计名利?、朴实能干的队伍。公?司经理是个血气?方刚的中年汉子,在二胶厂已?工作?20多年。他很为他的同事自豪。?他说: ?
“我们这80多人长年奔波在祖国各?地,只要一说有任务,?买张车?票就走,出门在外吃住全不讲究,小旅?店、小饭馆即可。当然?,看到?有的单位供销人员拿高奖金,花钱大手?大脚,我们也有想法,?但我们?这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有?丢。? 在二胶厂,一线工人勤?恳耐劳,他们很为自己的工厂自豪。迁?入南阳后电源不足,对?生产有?影响,今年春节,工厂决定避开用电高?峰照常上班,大家没有?怨言,?高高兴兴完成了任务。企业精神从何而?来二胶厂的成功,与职?工们的?精神面貌有重要关系,他们的企业精神?从何而来,二胶厂的多?数职工?都有一段在艰苦环境下创业的历史,他?们对工厂有很深的感情?,这是?很重要的一条。但从干部职工的谈话中?,他们十分信赖自己的?企业领?导,对他们充满信心,也是一条重要原?因。? 以“全国优秀化工企业?领导人”李相权为带头人的领导班子,?在工厂中深孚众望。李?相权专?业知识功底扎实,从企业基层干起,有?丰富的实践经验,与二?胶厂一?起成长,又决定了他有较强的社会责任?感和艰苦奋斗干大事业?的气魄。? 在二胶厂参观,厂房是新的,高水?平的设备让行家们眼热?,但厂领导?的办公室则很普通,他们只是借用?了厂科研楼的两层。为?工人和科研?人员创造最好的工作和生活条件,?自己则决不讲排场。春?节,工人们?加班,李相权和其他领导大年初一?的早晨也来到车间,和?大家一起工?作。 在从计划经济向市场经济的?转化中,企业领导人正?确的决策是?十分重要的。李相权对行业状况、?发展趋势、竞争对手的?情况都了解?甚深,因而有很强的市场驾驭能力?。二胶厂的产品转向、??技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和?领导班子的心血。一个?能带领职工?沿着正确的航向在市场经济的大潮?中拼搏的厂长,自然会?得到群众的?信赖。当职工看到企业美好前景,?个人生活不断得到改善?时谁还会不?努力工作呢,?
(4)概貌通讯?: 概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映?社会生活、?风土人情、自然风光和日新月异的?建设成就为主的报道。?尤其是改革、?开放、搞活所带来的变化,又为?这类通讯增加了新的内?容。概貌通讯?
与事件通讯不同,它不是围绕一?个人物或一个中心事件?来写,也不要?求写一件事发生、发展的完整过?程,而是围绕主题集中?各方面的风貌?和特色。在表达方式上,往往运?用点上具体事例来叙述?和描写一个地?区、一条战线、一个单位、一个?点、一个方面的风貌变?化,展现时代?的步伐和人的思想境界的变化。?一般采取“巡礼”、“?纪行”、“散?记”、“侧记”等形式,向读者?介绍。? 〈实例〉 “太旧精神”耀三?晋篇四:?
通讯稿格式及范文? 通 讯 稿 通讯的概念? 通讯,是运用叙述、描?写、抒情、议论等多种手法,具?体、生动、形象地反映?新闻事件或典?型人物的一种新闻报道形式。它?是记叙文的一种,是报?纸、广播电台、?通讯社常用的文体。?
?2(通讯的特点 一般来说,通讯有四大特点?:?
(1?)严格的真实性。 ?
(2)报道的客观性。?
(3)较强的时间性。?
?(4)描写的形象性。?
3(通讯的种类?
(1)按内容分,通讯一般分为?人物通讯、事件通讯、?概貌通讯、?工作通讯。?
(2)按形式分,通讯分为一般记事?通讯、访问记(专访、?人物专?访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见?闻、特写、速写、侧记?、散记、?采访札记。 ?
4(通讯的写作 ?第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍?材料才?有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有?依据。? 第二,材料要精当。?按照主题思想的要求,去掂量材料、选?取材料;把最能反映事?物本质?的、具有典型意义的和最有吸引力的材?料写进去。? 第三,写人离不?开事,写事为了?写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通?讯、概?貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。?当然,写人离不开写事?。离开?事例、细节、情节去写人,势必写得空?空洞洞。? 第四,角度要新颖。?写作方法要灵活多样,除叙述外,可?以描写、议论,也可以?穿插人物?
对话、自叙和作者的体会、感受,既?可以用第三人称的报道?形式,也?可以写成第一人称的访问记、印象记?或书信体、日记体等。?通讯所报?道的新闻事实,可以从各个不同的角?度去观察,去反映,诸?如正面、?反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远?眺、近看、俯首、细察????角度不同,印象各异。若能精心选取最佳?角度去写,往往能使稿?件陡然增添?新意,写得别具一格,引人入胜。? ?
5(常见通讯简? 介与实例
(?1)人物通讯 所谓人物通讯,就是以报道?各条战线上的先进人物??为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界?,通过写人物的先进事??迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的?共同财富。同时,也报??道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无?足赤,人无完人”,在??写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大?智大勇,十全十美,写??人叙事力求言真意切,恰如其分。? 〈实例〉? 严师?慈父?名医 ——?记酉阳县浪坪乡评议村小民师? 喻登智 吴建平采访乡村教师—?—酉?阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们?异口同声地称他:?
?是名医、似慈父、?更是严师~ 1975年,喻登智接过教鞭,?在评议?村小的三尺讲台上一站就是?20年。如今,他已由血气方刚的?毛头小?伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他?痴心无改,无怨无悔。?说他是?名医,不是 因为他有多高超的医术,?而是因为他一直坚持义??务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳?、黔江、彭水三县结合?部,离?乡所在地也有近20?公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学?生们因?营养不良,常生病。喻登智买来一些医?学书籍,在认真教书的?同时挑?灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了?用中草药治疗简单的疾?病。一?次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当?即休克。喻老师用学到?的知识?紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家?长闻讯赶来后,感激之?泪涌出?眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常?用药品,他用自己微薄?的收入?在外出开会时尽可能多买些西药,利用?星期天和节假日到山里?采中草?药。他爱生如子?。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可?连续几?天没到校上课了。喻老师在家访中得知?,其父病故后家庭难以?维持生?计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,?眼泪禁不住往外流。他?当即决?定免去胡世淑的学费,并保证供给她课?本和学习用品,使即将?失学的?
胡世淑重返校园。问及?20年中喻老师究竟为多少学生资助过?书费和?学费,他说:
?这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十?分严格。有人对坚持升?国?旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”?;有人认为学生搞义务?劳?动是“不务正业”,他说这是培养“集体主?义精神和爱劳动的习惯?”。?学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至?脸未洗干净他也帮助洗?净。?乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”?。学校教学条件差,没?有教?具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器?及体育器材都是他亲手?仿制?的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房?上的瓦片被大风揭了,?他亲?自上房检修。他说?这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。自?1983?年以来,他所教班级的成绩,在全区的?会考中总是名列前茅,?其中?1983年毕业的40?人就有32人升入初中学习。突出的成绩?使喻老师多?次被乡、区、县、地评为先进教师?。他于?1994年9月获得中国青少?年发展基金会“希望工程”园丁?奖,去年夏天又光荣地?出席了全省乡?村教师“夏令营”活动。?
?(2)事件通讯 所谓事件通讯,就是报道?典型的、有普遍教育作?用?的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人??,但它不像人物通讯那样?着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的?总画面中,为了写好事?来?写人。它既可以反映现实生活中发生的重大?的、振奋人心的典型事?件?和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一?个或若干个片断,进行?细?致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可?以是若干事件的综述。? ?〈实例〉 八十三天的“打工梦” ——向?明春外出沈阳遇难获救?备忘录? 蒋天兵 天有不测风云,人有旦夕祸?福。谁也不会相信,一?个身强力?壮的男子汉,外出打工归来时,却成?了一个失去四肢、生活?不能自理?的残疾人。眼前的他,年过?40岁,?是四川省广安县石笋镇文昌街居?民向明春。提起他的不幸遭遇时,人?们议论纷纷:?
“是沈阳人民救了他的?命,外出打工真难啊~?”今年?3月1日,向明春带着挣钱的梦想,告?别爱妻和两个未成年的?女儿,去大连市打?
工。当他来到广安火车站时?,突然改变主意,决定?去沈阳。?3月6日,当他抵达沈阳下车时,才?发现自己那个装有衣服?、身份证和?100多元?现金的行李包被扒手洗劫一空。?3月7日,向明春拖着疲惫的身体,??
穿梭于沈阳北站附近,盲目找工无着落。当晚?,他蹲在候车室里过夜?,?晚上没有衣服增添,没有被子盖,又无钱购?买所需物品,冷得发抖?,?只好蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证,?无处住宿,一连几个晚?上?都被拒之于候车室和旅馆的大门外。不明真?相的值班人员错把他当?成?流浪汉,他有口难言,欲哭无泪。就这样,?他白天走街串巷,寻找?四?川老乡,晚上露宿沈阳街头。当时,春寒料?峭,沈阳的气温零下?10?多度。日复一日,他忍饥受冻,双手双脚便?不知不觉地冻伤了。?3月?13日,当他路过沈阳钢厂基建处时,这个?身高?
1(65米的汉子终于倒下了,他?的四肢已经冻僵了。此?刻,幸好被?队长王宏宽发现,询问情况后,王?队长立即给他找住宿,?并安排在这?里打工的四川射洪? 县刘博给他端水、喂饭,扶他大小便?。他在钢厂?住了7天,伤情稍好,又回到车站?等候家里人来接他。这?期间,他靠?乞讨度日,每晚躺在售票厅外面的?石阶上,导致冻坏的手?脚流出血水,?周身麻木。一些好心人目睹此情?此景,一方面洒下同情?之泪,一方面?请求新闻界为他呼吁。?4月7日,在沈阳电视台记者赵?阳、张吉顺等?人的帮助下,要来救护车,把向?明春送到沈阳市第四人?民医院观察治?疗,医院还专门雇请一位民工照?顾他。赓即,沈阳电视?台播放了向明?春冻伤住院的新闻,引起当地群?众的关注,沈阳市政府?很快与广安县?政府联系,通知其亲属火速赴沈?。向明春之妻柏长余接??到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易?凑齐?500元钱,去邮局电汇到向明春?
所住的医院。接着,柏长余又?想方设法筹措路费,她?怀揣着镇粮站、?供销社、医院、学校等单位职?工和乡亲们捐助的?1100?多元现金,在广安县石笋司法所律师李正?法的陪同下,搭乘了驶?向北国的列车,于?
4月18?日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄?肌瘦、双手双脚用布?
包裹着的模样,禁不住泪?如泉涌。向明春见到亲?人突然出现在病床前,??顿时悲喜交加。不一会儿,李正法和柏长余查?看了患者的病情,因冻??伤严重,导致四肢腐烂?,如不及时做四肢截除手术,将直接危及病人??的生命安全。医生说: ?
“现在,患者的臭味熏人,污染了整?个病房,住院的病人对?此提?出抗议。要救向明春的命,必须做截肢手?术~”为了救人,李正?法和?柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。?然而,当柏长余得知手?术、?
输血等费用大约要用?1万多元时,急得六神无主。天啦,她哪里?交得?出这么多钱呢,为难之际,李正法陪他去?找市长张荣茂求援,张?市长?当即表示:
?“先做手术。救人要紧~”沈阳电视台率先?捐赠?1000元,交给医?院为向明春作手术,?并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四?川?患者奉献爱心。4月21?日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政?局、?红十字会的领导和同志们聚集医院现场办?公,分别听取了患者病?情、?家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费?用。李正法和柏长余才?如释?重负。4月23日,医生们给向明春冻坏?的四肢作了截除手术,?当地?广播、电视及报社作了报道。手术后,许?多人从四面八方涌向医?院,?有的送来现金,有的送来糖果、馒头和面?包???用爱点燃了他的希望之?火~冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人?。经过?43天的精心治?疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,?
1(?5万多元医疗费,只交了?1500元,其余费用全部由医院承担。?5?月20日,向明春在亲人的护理下出院启程?回四川。临走时,辽宁?森?工地板实业公司余经理给他捐款?1500元,沈阳市民政收容遣送?站赠?给他500元?? ?沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一?幕幕感人?肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安?,他沿途受到特殊照顾?,一律免?费乘车、吃饭。北京到重庆的?9次特快列车全体乘务员给向?明春捐款?445元,并给他写了一封热情洋溢?的慰问信。一路上,不?少乘客都给?他送钱送物送水果???这一切的一切,向明春看在眼里,?记在心上,他?不知有多少感激的话儿要说啊~?5?月23日,向明春终于从遥远的北?国回到了生养他的家乡。从出走?到归来,整整?83天,他历尽艰辛,?饱受了人间的冷暖。连日来,乡?亲们纷纷前去看望他,?为他奉献一片?爱心;县、镇、村的干部们也去?安慰他,为他排忧解难?。夜幕降临,?向明春躺在他那睡了多年的床上?,万感交集。正欲外出?打工的人们,?你能从向明春的遭遇中吸取什么?教训呢,?
(3)工作通讯? 所谓工作通讯,就是反映贯彻执?行党的路线、方针、?
政策中的成绩,总结实际?工作中的经验和教训,?或者探讨有争议的亟?
待解决的问题的报道。它?是报纸上经常运用指导?工作的重要报道形?
式。它的主要特点有四条:? ?
一是把介绍工作经验和分析问?题作为主旨;?
二是凭借事实,深入分析?;?
三是生动活泼,讲究文采;?
四是不拘一格,形式多样?。随笔、散记、侧记、?札记、记事可? 〈 实?例〉 “卧龙”何以腾飞? ——化工部第二胶片厂? 成功之路探秘 本报?记者 夏桂廉 通讯员? 恭永梅“伏牛”出山,“卧龙”腾飞。?70?年代建在河南省伏牛山? 深处的化工部第二胶片厂,今天神奇般?屹立在南?阳市的卧龙岗下,成为我国印刷感光?器材生产的基地、河南?省利税百?强企业。在社会主义市场经济的大潮?中,他们越战越强的秘?诀是什么,? 企业要有一种精神记者在这个厂?采访时,干部职工介绍?了他们如何适?应市场需求调整产品结构:?
?如何狠抓产品质量促销售;如何狠抓科技?进步???但更令人振奋的?是,职工们高昂的精神面貌和他们经常提到?的企业精神:?
艰苦奋斗,团结进取。?70?年代初期,二胶厂的建设者们开进了伏?
牛山。他们住的是简易房?,吃的是红薯面窝头,??在人迹罕至的深山,万名建设者忍着冬天的奇?冷,冒着夏天的酷热,?硬是在?4年中建起了一座座现代化厂房。二胶?厂的许多职工经历了那?段日月,创业的艰难?
磨炼了他们,艰苦奋斗、?努力进取的企业精神也?像刀刻石雕般印在了?
这一代建设者的心中。进?入?80年代,电影胶片?市场趋于饱和。二胶厂的领导们审时度势,决?定转产工业用印刷胶片?。新的生产线怎样建?
起来,是完全靠国家贷款?引进国外设备,还是主?要靠自己的力量进行?
技术改造,二胶厂选择了?后一条路。几年来,他?们对关键设备拉幅机?
先后进行了?4次大的改造,使其能生产?0(175?毫米厚的涤纶薄膜,填?补了国内空白。对涂面机进行了多项改造,?实现了微机控制、双机?计?量等,使生产的车速由?18米,分提高到28?米,分,控制精度由百分?之一提高到千分之零点五。对国外的先进?设备二胶厂并不排斥,?适于?厂情的或技术改造?中的关键设备也要买。他们分别从美英日引进?了三?条生产线和关键设备,这样技术改造的结?果,产品质量上去了,?生产?成本降低了,同时还锻炼出一批技术过硬?能打硬仗的队伍。? 1991?年,该厂被列为《三线企事业单位“八?五”调整规划方案》之?中,开始了?
由山沟到南阳的搬迁工作,除山区?暂设分厂外,主要生产?机构全部搬?出。在搬迁中,该厂只用了?6000?万元,还比原计划的40?天提前了5天。拉幅机搬迁后一次试车成?功,工人们精细地拆装?,忘我地工作,?为国家节省了大量资金,被国??务院三线办评为搬迁的典型。转入市场?
经济后,许多工厂的供销人员?成了先富起来的人。然?而二胶厂的供销?
公司仍然有一支不计名利、朴?实能干的队伍。公司经?理是个血气方刚?
的中年汉子,在二胶厂已工作?20?多年。他很为他的同事自豪。他说:?
?“我们这80多人长年奔波在祖国各地,?只要一说有任务,买张?车?票就走,出门在外吃住全不讲究,小旅店、?小饭馆即可。当然,看?到?有的单位供销人员拿高奖金,花钱大手大脚?,我们也有想法,但我?们?这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢。?”在二胶厂,一线工人??勤恳耐劳,他们很为自己的工厂自豪。迁入南?阳后电源不足,对生产?有?影响,今年春节,工厂决定避开用电高峰照?常上班,大家没有怨言?,?高高兴兴完成了任务。企业精神从何而来二?胶厂的成功,与职工们?的?精神面貌有重要关系,他们的企业精神从何?而来,二胶厂的多数职?工?都有一段在艰苦环境下创业的历史,他们对?工厂有很深的感情,这?是?很重要的一条。但从干部职工的谈话中,他?们十分信赖自己的企业?领?导,对他们充满信心,也是一条重要原因。?以“全国优秀化工企业?领?导人”李相权为带头人的领导班子,在工厂?中深孚众望。李相权专?业?知识功底扎实,从企业基层干起,有丰富的?实践经验,与二胶厂一?起?成长,又决定了他有较强的社会责任感和艰?苦奋斗干大事业的气魄?。? 在二胶厂参观,厂房是新的,高水平的设?备让行家们眼热,但厂?领导?的办公室则很普通,他们只是借用了厂科?研楼的两层。为工人和?科研?人员创造最好的工作和生活条件,自己则?决不讲排场。春节,工?人们?加班,李相权和其他领导大年初一的早晨?也来到车间,和大家一?起工?作。在从计划经济向市场经济的转化中,?企业领导人正确的决策?是十?分重要的。李相权对行业状况、发展趋势?、竞争对手的情况都了?解甚?深,因而有很强的?市场驾驭能力。二胶厂的产品转向、技术改造?、狠?抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子?的心血。一个能带领职?工沿?着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的?厂长,自然会得到群众?的信?赖。当职工看到企业美好前景,个人生活?不断得到改善时谁还会?不努?
力工作呢,
?(4)概貌通讯 概貌通讯又称风貌通讯。?它是以反映社会生活、?风?土人情、自然风光和日新月异的建设成就为?主的报道。尤其是改革?、?开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增?加了新的内容。概貌通?讯?与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一?个中心事件来写,也不?要?求写一件事发生、发展的完整过程,而是围?绕主题集中各方面的风?貌?和特色。在表达方式上,往往运用点上具体?事例来叙述和描写一个?地?区、一条战线、一个单位、一个点、一个方?面的风貌变化,展现时?代?的步伐和人的思想境?界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“?散?记”、“侧记”等形式,向读者介绍。? 〈实例〉? “太旧精神”耀三?晋 杜五安 山西,曾被唐代文学家柳宗?元称作“表里山河”,?它内凹?外凸,四周被群山环抱,自古多以栈隘?与域外相通。“八五”?期间,?国家重点建设项目、全封闭、全立交的?太旧高速公路的兴趣,?不但揭?开了山西公路建设乃至山西经济建设史?上的崭新一页,同时,?工程建?设者们在实践中,也为世人创造了一笔?宝贵的精神财富“太旧?精神”。?新春佳节前夕,中共山西省委、山西?省人民政府做出决定,?在全省干?部、群众当中,开展学习“太旧精神?”活动。“自力更生、?艰苦奋斗、?不屈不挠、无私奉献”。中共山西?省委总结的“太旧精神?”,体现出?改革开放的90?年代山西人民开拓进取的精神风貌,反映?了物质文明?和精神文明建设的辉煌业绩。知难?而上太旧高速公路西起??太原,东止晋冀交界处的旧关,全程?144公里。路虽不算长,但沿?线地貌变化大,?
地质情况复杂,?80,的路段都蜿蜒在太行山的崇山?峻岭之中,为施工?
增加了极大的难度。工期短?,要求高,投资少,速?度快,质量上必须?
创全国一流水平。面对这样??的条件,这样的要求,络绎不绝的外国投?
资者们虽屡经辗转、考察、?概算,但最终都一个个?地退缩了。他们啃?
不下这硬骨头,也不敢冒这?天大的风险~怎么办,?靠我们自己干~? 山西省委、省政府下了这决?心,全省人民下了这决?心~省委、省政府明?
确提出“修建太旧高速公??路,不仅是一项重要的经济任务,更是一项?
重大的政治任务~”工程?1993?年5月动工。高速公路建设初期,遇?到?建设资金严重短缺的困难。面对这种情况,?是坚定信心、迎难而上?,?还是优柔寡断、知难而退,在这重大抉择关?头,胡富国同志带领?
省“五大班子”的领导赴?太旧路现场办公,调查?研究,统一了思想,?
坚定了自力更生、咬紧牙?关、勒紧裤带、知难而?进的决心。全省人民?
心系“太旧”,以不同的?方式大力支持太旧路的?建设,踊跃捐资捐物,??在很短的时间里捐资达 ?
2(3亿元,缓解了资金困难。公路沿?线群众识大体,顾大局?,像?革命战争年代支前一样支援太旧高速公路?建设,他们拆新房、迁?祖坟、?砍果园、献良田,作出了巨大的牺牲和?贡献。顾全大局征地拆?迁,常?常是施工前的一大难题。但太旧路工程?却是一个例外。在不到?3?个月的时间里,隶属于?3地(市)10个乡(镇)的?18个村庄的成千上万?个拆迁户,便拆迁完毕。他们就像战?争年代支援前线那样全?力以赴地?支援太旧高速公路建设。只要筑路需?要,他们拆新房不犹豫?,迁祖坟?不忌讳,献良田不心痛,砍果树不留?恋。他们说:?
“太旧高速公路是咱省?的经济大命脉,小道理?服从大道理,小复?
兴服从大复兴,舍小家为大?家嘛~”太旧路工程共?征地?
1(39万亩,拆迁房屋?1058户,总面积?10(8万平方米,砍掉果树?
12万株,迁坟?4240座。拆迁户们谁也不现难?色,谁也没有怨言,谁?也?不计得失,表现出了识大体、顾大局的崇高?精神~无私奉献太旧路?工?地,就像一座大熔炉?,任何人,只要一投入这太旧路工地,其灵魂?就?会得到铸冶,其精神就会得到升华,其世界?观、人生观和价值观就?会?得到深刻而巨大的变化与飞跃。讲政治、讲?志气、讲拚搏、讲奉献?,?已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标?。工地上,时时都有捷?报?频传,时时都有动人?的事迹出现。施工项目负责人庞成,为了抢时?间?浇筑桥桩,竟冒着大雪在工地上坚守了三天?两夜。高级工程师高德?生?除完成监理任务外,还分外为一项设计修改?篇五:?
通讯稿写作方法?(全) 通讯稿写作方法?
?一、 通讯的特点 ?一般来说,通讯有四大特点:?
1. ?严格的真实性?
2. ?报道的客观性。 ?
3. 较强的时间性。?
4. ?描写的形象性?
二、 通讯的种类? ( 1
1. ?人物通讯 所谓人物通讯,就是以报?道各条战线上的先进人?物为?主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境?界,通过写人物的先进?事迹,?反映出人物的先进思想,使之成为社会?的共同财富。同时,也?报道转?变中的人物和某些有争议的人物。“金?无足赤,人无完人”,?在写作?时切不可把先进人物写成从来没有过的?大智大勇,十全十美,?写人叙?事力求言真意切,恰如其分。?
?
2. 事件通讯? 所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍?教育作用的?新闻事件。写事当然离不开事件有?关的人,但它不像人物?通讯那样着?力刻划人,而是以事件为中心,在?事件的总画面中,为了?写好事来写?人。它既可以反映现实生活中发生?的重大的、振奋人心的?典型事件和?突出事件;也可以从某一新闻事件?截取一个或若干个片断?,进行细致?详尽的描述,揭示事件的深刻含义?;还可以是若干事件的?综述。?
3. ?工作通讯 所谓工作通讯,就是反映?贯彻执行党的路线、方?针、?政策中的成绩,总结实际工作中的经验和?教训,或者探讨有争议?的亟?待解决的问题的报道。它是报纸上经常运?用指导工作的重要报道?形式。?它的主要特点有四条:?
一是把介绍工作经验和?分析问题作为主旨;?
?二是凭借事实,深?入分析;
三是生动活泼,讲究文采;?
?四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、?侧记、札记、记事均可?。?
4. 概貌通讯主要是反映一个?单位、地区的某种气象?、面貌。概貌?通讯又称风貌通讯,以反映社会?生活、风土人情、自然?风光和日新月?异的建设成就为主的报道。? (2 ?、小故事、集纳、巡?
三、 通讯与消息的区别:?
?
1. 选材不同,通讯要选择含量?较大的真实典型材料。?而消息选材?不受此限制。?
2. ?详细不同,通讯内容表述比较复杂详尽,?讲究场面和细节描写,??而消息内容要求简单概括。?
3. ?表达方式不同,通讯除叙述外,还要运?用描写、议论、抒情手?段;?而消息多用叙述。 ?
4. 结构不同,通讯无固定格式?,而消息却有严格要求?。?
四、 通讯的写作技巧? 第一,主题要明确,有明确的主?题,取舍材?料才有标准,起笔、过渡、高潮、?结尾才有依据。? 第二,材料要精?当。按照主题思想的要求,去掂量?材料、选取材料;把最?能反映事物? 本质的、具有典型意义的和最有?吸引力的材料写进去。?? 写人,势必写得空空洞洞。? 第四,角度要新颖。写作方法要灵活?多样,除叙述?外,可以描写、议论,也可以穿?插? 人物对话、自叙和作者的体会、?感受,既可以用第三人称的报道?形式,也可以写成第一?人? 称的访问记、印象记或书信体、日记体等?。通讯所报道的新闻事?实,可以从各?个不同的角度去观察,去反映,?诸如正面、反面、侧面?、鸟瞰、平视、?仰望、远眺、近看、俯首、细? ?察??角度不同,印象各异。若能精心?
选取最佳角度去写,往往能?使稿件陡然增添新意,? ?写得别具一格,引人入胜。?
五、 通讯稿的标题?
(?1)消息的标题,分眉题(又称引题、肩题?)、正题(又称主题、??母题)和副题(又称辅 ?题、子题)。从结构来说,主题是标题中最?主?要的部分,是标题的枢纽,引题和副题都是?直? 接与主题发生关系的。? ※ 正标题:
?,对于一般的小活动,可以使用对偶句?形式,以增强文采;? ,对?于一些比较大的活动,可以用相对正式的?标题,? 如“,,学院成功?举办某某活动”。 ?※ 副标题:
?是对标题的补充。 “——记,,学院举办?某某活动?/比赛” 的形?
式。 例如:
?“写一手好字 抒万句真诚? ——记,,学院举办第三届“三字一??话”比赛
(2)拟对偶标题的小方法?:?
1. ?利用活动中数字的巧合:?
“四人四载四枝花? 一室一生一颗心” ?
?
2. 化用诗句:?
“电影共欣赏? 党史相与析” ?
3. 使用叠词增加韵律感:? ?
“党史口口相传? 党魂代代益彰” ?
4. 将活动名称巧妙加进标题:? ?
“为青春写诗? 替岁月喝彩”
?(3)必须有谓语。如:?
**学校举办校园开放日。? ?
六、 通讯稿的结构? ( 正文 “三段论”) ?
(1) ?开头:
交代开展这次活动的目的?,意义及简要信息(包?括:?
时间、地点、主办方、参? 加者等)。字数:?
?控制在100字左右。关键词:?
为了。?
(2) 中间:?
交代活动具体过程,简要陈述活?动内容及步骤、观众反?应、现场?气氛、比赛结 ?果等。切忌过于冗杂,要详略得当?.字数: ?
在200字左右。关键词:?
伊始、接着、然后、? 最后等过渡词?
(3) ?结尾:
?主题升华(由个人上升到学校或者社会,国?家,民族精神等高度?)。? (包括和谐 校园、和谐社会、民族交流?,促进就? 业、传统文化继承?
等。)字数:
?控制在100字左右。? 关键字:
?不仅、而且、更。 ?七、 通讯稿范文 会议通讯稿。?
?
作文六:《通讯稿怎么写》3300字
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通讯稿怎么写
有很多人不知道通讯稿是什么,今天小编在这里为大家介绍一下通讯稿,并附范文一篇。
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的
一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、
见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
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第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典
型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往
能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
区两学一做学习大会通讯稿
x月x日,xx市xx区2016年党务工作、“两学一做”暨争先创优工作会议召开,这标志着xx区正式启动“两学一做”学习教育。
会议总结回顾了2015年度党务工作和创先争优工作,安排部署了下阶段工作;学习贯彻了中央、省委、市委“两学一做”学习教育相关会议精神,安排部署了全区“两学一
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做”学习教育工作;表彰了一批在全面小康、绩效考核、基层党建、文明创建等工作中涌现出来的先进单位和先进个人。
xx区区委书记xx指出,“两学一做”学习教育,要深化认识,统一思想。开展“两学一做”学习教育,是落实党要管党、推进从严治党向基层延伸的重要举措,是加强党员教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践,是提振党员干部精气神、加快实现全面小康目标任务的重要保证。
要把握要求,明确任务。要学得“深入”。要深入学而不泛学,做到学而懂;要聚焦学而不偏题学,做到学而信;要实学而不虚学,做到学而新。把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用****系列讲话精神武装全党为根本任务,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉按照党员标准规范言行,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要做得“扎实”。做一名“四讲四有”合格党员,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,争做政治上的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。要改得“彻底”。着力解决五个方面的突出问题,即着力解决信仰缺乏,信心缺乏,精神空虚,崇洋媚外,迷信八卦等理想信念模糊动摇的问题;看齐意识不强,不守纪律规矩,组织纪律散漫,不按党的组织原则办
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事等党的意识淡化的问题;漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私等宗旨观念淡薄的问题;不作为、不会为、不善为、不起先锋模范作用等精神不振的问题;违反公序良俗,贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端的问题。要获得“实效”。要把学习教育与抓项目建设、抓招商引资、抓民生实事紧密结合起来,用干事的劲头检验党员是否合格,用发展的势头检验学习教育的成效;要引导党员干部立足岗位、建功立业、争先创优,为建设特色xx、活力xx、文明xx,全面建成小康社会作出积极贡献。
要强化措施,扎实推进。要坚持以上率下,抓住“关键的少数”,各级领导班子和领导干部要走在前面、当好表率。要从严压实责任,各级党组织都要建立任务清单、责任清单,画出路线图、列出时间表、明确责任人。要精心分类指导,要结合不同层级、不同领域、不同行业、不同类型的党员的实际,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,使每个党员都受教育、都有提高。要着力营造氛围,综合运用微信、微博等多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式,针对党员多样化学习需求,宣传学习教育的重要意义和做法成效,要突出抓先进典型的带动示范作用,为“两学一做”营造良好的社会氛围。
xx要求,党务工作要围绕区委区政府中心和大局,立足自身实际,找准发力点,踏实履职,为建设和打造“三个
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xx”、加快建成全面小康xx提供坚强保障。办公室系统要扎实开展“五比五做”主题活动,全面提升“三服务”工作的规范化、精细化、科学化水平;组织部门要重点抓好抓实“两学一做”学习教育、换届选举、基层党建工作,为加快xx发展提供坚强组织保证;宣传部门要践行****提出的新闻舆论48字方针,把握主动权、占领主阵地、弘扬主旋律、传播正能量,为加快xx发展鼓劲造势;统一战线要把“统一思想、凝聚共识”作为永恒的主题,高举大团结、大联合的旗帜,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,为加快xx发展凝心聚力;群团组织要着力保持和增强政治性、先进性、群众性,不断改进联系各界人士的方法和方式,在服务xx发展中体现新作为。
xx强调,争先创优,关系到党委政府形象,关系到干部职工的切身利益,也是检验“两学一做”学习教育成效的重要手段。全区各级各部门和领导干部一定要紧盯绩效考核“保二争一”和全面小康通过省达标认定的目标不放松,真抓实干,争分夺秒,争先创优,确保各项工作取得成效,确保圆满完成全年目标任务。
区委副书记、区长xx主持会议并就贯彻落实会议精神强调,要突出抓贯彻落实,突出抓项目建设,突出抓小康短板,突出抓文明创建,突出抓防汛度汛,突出抓信访安全。
会议还安排部署了当前的重点工作,区委副书记xx建
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宣读表彰决定。
勤劳远比黄金可贵。校园招聘,上应届.毕业生网|【
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作文七:《通讯稿怎么写》4200字
通讯稿怎么写
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
〈实例〉
严师?慈父?名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师~
1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。
说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近
20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,
学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。
自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出
的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
〈实例〉:
八十三天的“打工梦”
——向明春外出沈阳遇难获救备忘录
蒋天兵
天有不测风云,人有旦夕祸福。谁也不会相信,一个身强力壮的男子汉,外出打工归来时,却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他,年过40岁,是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时,人们议论纷纷:“是沈阳人民救了他的命,外出打工真难啊~
今年3月1日,向明春带着挣钱的梦想,告别爱妻和两个未成年的女儿,去大连市打工。当他来到广安火车站时,突然改变主
意,决定去沈阳。3月6日,当他抵达沈阳下车时,才发现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。
3月7日,向明春拖着疲惫的身体,穿梭于沈阳北站附近,盲目找工无着落。当晚,他蹲在候车室里过夜,晚上没有衣服增添,没有被子盖,又无钱购买所需物品,冷得发抖,只好蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证,无处住宿,一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉,他有口难言,欲哭无泪。就这样,他白天走街串巷,寻找四川老乡,晚上露宿沈阳街头。当时,春寒料峭,沈阳的气温零下10多度。日复一日,他忍饥受冻,双手双脚便不知不觉地冻伤了。3月13日,当他路过沈阳钢厂基建处时,这个身高1(65米的汉子终于倒下了,他的四肢已经冻僵了。此刻,幸好被队长王宏宽发现,询问情况后,王队长立即给他找住宿,并安排在这里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭,扶他大小便。他在钢厂住了7天,伤情稍好,又回到车站等候家里人来接他。这期间,他靠乞讨度日,每晚躺在售票厅外面的石阶上,导致冻坏的手脚流出血水,周身麻木。一些好心人目睹此情此景,一方面洒下同情之泪,一方面请求新闻界为他呼吁。
4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下,要来救护车,把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即,沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关注,沈阳市政府很快与广安县政
府联系,通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐500元钱,去邮局电汇到向明春所住的医院。接着,柏长余又想方设法筹措路费,她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金,在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下,搭乘了驶向北国的列车,于4月18日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前,顿时悲喜交加。不一会儿,李正法和柏长余查看了患者的病情,因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不及时做四肢截除手术,将直接危及病人的生命安全。医生说:“现在,患者的臭味熏人,污染了整个病房,住院的病人对此提出抗议。要救向明春的命,必须做截肢手术~
为了救人,李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而,当柏长余得知手术、输血等费用大约要用1万多元时,急得六神无主。天啦,她哪里交得
出这么多钱呢,为难之际,李正法陪他去找市长张荣茂求援,张市长当即表示:“先做手术。救人要紧~”沈阳电视台率先捐赠1000元,交给医院为向明春作手术,并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4月21日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公,分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4月23日,医生们给向明春冻
坏的四肢作了截除手术,当地广播、电视及报社作了报道。手术后,许多人从四面八方涌向医院,有的送来现金,有的送来糖果、馒头和面包??用爱点燃了他的希望之火~
冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。经过43天的精心治疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,1(5万多元医疗费,只交了1500元,其余费用全部由医院承担。5月20日,向明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时,辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元,沈阳市民政收容遣送站赠给他500元??;
沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安,他沿途受到特殊照顾,一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给向明春捐款445元,并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上,不少乘客都给他送钱送物送水果??这一切的一切,向明春看在眼里,记在心上,他不知有多少感激的话儿要说啊~?
5月23日,向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来,整整83天,他历尽艰辛,饱受了人间的冷暖。连日来,乡亲们纷纷前去看望他,为他奉献一片爱心;县、镇、村的干部们也去安慰他,为他排忧解难。
夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年的床上,万感交集。
正欲外出打工的人们,你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢,
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
〈实例〉
“卧龙”何以腾飞;
——化工部第二胶片厂 成功之路探秘.
通讯稿怎么写篇三:通讯稿格式要求
通讯稿要求
要求:
1、标题: 黑体 四号加粗 居中
正文: 宋体 四号不加粗
2、活动图片附在正文下方
3、字数控制在300字以内。(除非特殊情况)
4、题目要吸引人,主题要明确。
5、内容:交代事情发生的时间、地点、起因、经过、结果。有严格的真实性,客观性,较强的时间性。材料要精当 ,角度要新颖。
6、结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。
7、附上自己的名字专业。(可以参照范文格式)
8、文档命名:XX年XX月XX日 主题(2012年3月27日 机汽学院3月组织生活会)
9、写稿时间要及时,尽量在当天就完成。每个成员要具有强烈的责任感。:
10、及时发我邮箱(315155803)
范文:
五四晚会通讯稿
5月8号晚,由校团委主办、校学生会承办的09年五四文艺晚会在露天舞台隆重举行。本晚会是本学年内校学生会自己承办的最后一
个大型活动,晚会的筹办计划由上学期末就开始进行,筹备时间可见其重视程度。
当晚共13个节目演出,节目之间以“时代、青春、使命”未纽带连接整个晚会,在演出前的两次彩排中,各节目都尽量尽善尽美,距其中的话剧负责人说,演出完之后大家的心情都非常激动,因为剧本是自己写的,内容和剧情要求也非常严谨,直到5月7号晚最后一次彩排,剧本都还在调整中,而最终出来的结果也是非常满的。晚会的成功举行有赖于学校各社团组织的积极参与和配合。
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X年X月X日
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作文八:《怎么写通讯稿》7100字
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怎么写通讯稿
1.竞赛类舞动青春,标榜魅力—长学制“青春?炫”健美操大赛圆满结束2007年5月20日晚,湘雅医学院前坪广场上灯光四射,激情飞扬由湘雅医学院长学制主办的“青春?炫”健美操大赛在这里成功举行长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长,尽情展示,为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授,湘雅医学院书记、常务副院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院团委副书记杨飞龙,湘雅综合办主任龙大为,党委副书记兼副院长赵永正,湘雅医学院党委副书记谷蔚琼,研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授,长学制办公室主任丁红姗老师,以及各年级办公室的老师们比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体,具有高度艺术性的一种新的运动项目,田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机,将体育运动融入到自己的生活中去,并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服,踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作,为观众带来美的享受16支代表队风格迥异,将音乐和艺术完美结合,诠释了朝气蓬勃的青春魅力,展2.讲座类抚今追昔,共创湘雅新明天——田勇泉副校长作
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客首期“TopTalk-相约湘雅”2007年4月26日晚,湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈,掌声不断300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂,耐心的等待“TopTalk-相约湘雅”第一期的开讲“TopTalk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办,长学制承办首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授,他将与广大同学进行零距离地交流出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院副院长赵永正,长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”,演讲纵横湘雅百年的历史,配合记录着湘雅发展的照片,同时结合了个人求学发展历程,整体过程生动形象,给同学们留下了深刻的印象大家看到了湘雅所经历的风雨历程,了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦,感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结,使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神,真正成为了今天科学前沿的引路人)医学领域的开拓者,更是百年湘雅的建树人才)德艺双馨的名师大家在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染通讯稿格式及范文运动会通讯稿范文参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表
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以及方xx团支部的六名学生代表双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评 通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作怎样写通讯稿及实例:1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔对国外的先进设备二胶厂并不排斥,适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买他们分别从美英日引进了三条生产线和关键设备,这样技术改造的结果,产品质量上去了,生产成本降低了,同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍通讯稿通讯稿写作方法一、通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:1.严格的真实性2.报道的客观性3.较强的时间性4.描写的形象性七、通讯稿范文会议通讯稿范文:教育系教学座谈会圆满成功10月12日下午,教
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育系在瑞园4105教室召开2010—-2011学年第一学期教学座谈会教育系副主任吕纪增、心理学教研室主任李迎春、教学秘书马壮、教学信息员牛金芳、团总支副书记杨晶晶、各班辅导员以及各班级学生代表参加此次会议系党政领导对开展教学座谈会很重视,吕主任强调了开展此次座谈会的重要意义,希望大家畅所欲言,针对教学情况提出意见座谈会上,各班级代表依次根据各班学习和生活方面的情况,从实际出发,提出自己的建议,特别是10级新生表示虽然对大学学习和生活还有些不适应,但是经过为期三周的学习,同学们被任课老师们的学博才实、激情幽默所深深折服,纷纷表示一定会更加努力学习出席会议的各位老师也对同学们的提问分别作出答复,师生之间进行了切实有效的沟通与交流,使老师们针对教育教学中存在的不足予以及时的修正,为广大同学更好的学习和生活创造了条件通过此次座谈会增进了老师与学生的交流,解决了同学们学习和生活各方面的问题教学座谈会也渐已成为我系连接学生和老师之间的重要桥梁,相信在大家的共同努力下我系师生能够和谐发展,共同进步河南大学汪基德教授应邀为我系师生做学术报告2010年11月15日下午,河南大学教科院院长、博士生导师汪基德教授应我系邀请,在龙子湖校区学术报告厅为我系师生做了一场题为《教育技术的发展历程与研究特点》的学术报告系主任王洪成教授主持了报告会系党总支书记贾
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桂钊、副书记段茹宏、副主任吕纪增等出席了本次报告会汪教授从三个方面详细地向大家讲解了教育技术的历史、现状与发展趋势一是教育技术的起源与演变;二是教育技术研究重心的演变与启示;三是当前教育技术理论研究的热点问题汪教授的报告深入浅出,风趣幽默,使广大师生对教育技术的发展历程有了更深入的了解,并激发了大家进一步探索教育技术的兴趣和愿望活动通讯稿范文:教育系首届学前教育专业儿歌弹唱技能比赛成功举办11月9日下午,教育系首届学前教育专业儿歌弹唱技能比赛在瑞园1207教室隆重举行本次大赛得到了省军区幼儿园、院教务处、艺术系、纪委等单位和部门的大力支持与配合军区幼儿园资深园长李萍老师、院纪委副书记邹丽娜老师、艺术系主任郭锄非教授、艺术系音乐教研室主任王旭老师、魏莱老师出席并担任评委教务处长季荣臣教授、教育系全体党政领导等出席了本次大赛教务处长季荣臣教授对我系的首届儿歌弹唱比赛给予了高度的肯定和表扬,他指出,教育系学前教育专业强化学生专业技能的工作已经走在了学院其他各专业的前面,儿歌弹唱活动的举行为同学们创造了展示自我、锻炼自我的机会,创造条件强化了学前教育专业学生的专业技能,是对教学成果的有效检验,有利于提高学前教育专业的教育教学质量 教育系主任王洪成教授对本次活动的举行表示肯定,他提出希望通过举办此次活动能够更好的提高同学们的专业技能,
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为将来幼儿园的实际工作做好准备比赛采取班级推荐和随机抽取的方式进行参赛的各位同学经过了前期的精心准备、刻苦练习,在比赛现场弹奏出悦耳动听的音乐,演奏出一曲曲活泼轻快的儿歌,博得了观众的阵阵掌声伴随着欢快的音乐,儿歌比赛顺利进行并获得圆成功经过激烈的角逐个人共有19人次获奖,其中苏靖涵、刘娇娇等获个人一等奖;有三个班级获团体奖,08学前班获团体一等奖学前教育专业2010级樊庆庆、唐哲同学为大赛助兴,演奏了《报春》、《秋天多么美》的曲目
比赛结束时,艺术系主任郭锄非教授和军区幼儿园园长李萍老师分别从专业教学、幼儿园教育实践等角度对我系学前教育专业的儿歌弹唱技能活动作了重要点评,他们对我系同学的表演给予了肯定,并提出了中肯的意见,指明了学前教育专业学生在儿歌弹唱技能方面努力的方向学前教育专业的儿歌弹唱活动本着“以比赛促练习、以比赛促提高、以比赛促技能”的原则,极大地提高了同学们的学习积极性和主动性,同学们对儿歌弹唱技能的重要性提到了一个新的高度比赛为进一步提高学前教育专业师范生培养质量,增强学前教育专业同学的专业实践技能,以及提升其就业竞争力等,提供了良好的培养平台,发挥了积极的推动作用教育系“迎新春展才艺”汇报演出—暨2011届毕业生就业招聘会12月15日下午,教育系“迎新春展才艺”汇报演出,暨2011
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届毕业生就业招聘会在大学生活动中心隆重举行,并设启智楼301教室、文渊楼201教室为分会场进行现场直播演出盛况院党委副书记田俊廷,组织部部长陈亚非、党委组织部部长杨少伟,团委书记王艳、团委副书记副书记葛元涛系主任王洪成、书记贾桂钊等院系领导应邀参加了晚会此外还有来自省军区幼儿园、省实验幼儿园、管城区创新街小学、五里堡小学等29家企事业单位的领导老师等参加了晚会,并进行现场招聘会节目开始之前田俊廷副书记发表致辞,首先对莅临晚会的单位表示热烈的欢迎,并对现场的工作人员表示亲切的问候,指出此次晚会是展示和检验我院学生精神面貌和整体素质的机会,是各位同学表现自我的机会,希望同学们在临毕业之际给母校留下美好的回忆,并对招聘阶段做了简要说明,同时预祝本次晚会圆满举行晚会以“放飞梦想扬帆起航”为主题,开场以歌伴舞《欢天喜地》拉开帷幕,甜美的歌声营造出温馨喜悦现场气氛,接下来的舞蹈《小蚂蚁》以欢快的舞蹈使在场的观众感受到了纯真快乐的童年时代,童话剧《狼和小羊》充分展示了我系学子的表演天赋,惟妙惟肖的赢得了观众的阵阵掌声,体现了现代教育思想,《水边的姑娘》以优美轻盈的舞姿使大家领略了傣族风情,心理剧《跳出枷锁》真情演绎出了现代大学生的苦恼与奋斗历程,时装秀《纸艺服装秀》以创造性思维和完美的潮流设计使大家眼前一亮,晚会节目精彩纷呈,惊喜不断,其中《闲聊波
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尔卡》使大家聆听世界名曲的精彩合唱,古筝曲《洞庭新歌》组合简笔画及书法、钢琴四手联弹、单簧管等乐器演奏展示学生音乐才能和学习成果,最后演出以感情真挚诗朗诵《离别歌》的表演中圆满结束会场一角还摆放了各班包括刺绣、绘画、剪纸、折纸等在内的34个手工作品展汇演结束之后段如宏书记发表了讲话,对同学们的表演做出了点评,并宣布08级毕业生招聘会正式开始现场的同学们也纷纷在场的各企事业单位进行咨询,招聘现场热闹非凡同时分会场也进着初此次活动既是对学子们才艺的展示,也是我系教学成果的体现等教育行专业、心理咨询专业的召开了专场招聘会同时此次活动也加强了与相关部门的联系,为同学们创造了一次好的就业机会,充分体现了我系领导对毕业生就业的关心与重视工作通讯稿范文:“卧龙”何以腾飞——化工部第二胶片厂成功之路探秘本报记者夏桂廉通讯员恭永梅“伏牛”出山,“卧龙”腾飞70年代建在河南省伏牛山深处的化工部第二胶片厂,今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下,成为我国印刷感光器材生产的基地、河南省利税百强企业在社会主义市场经济的大潮中,他们越战越强的秘诀是什么,
企业要有一种精神记者在这个厂采访时,干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构:如何狠抓产品质量促销售;如何狠抓科技进步??但更令人振奋的是,职工们高昂的精神面貌和他们经常提到的企业精神:艰苦奋斗,团结
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进取70年代初期,二胶厂的建设者们开进了伏牛山他们住的是简易房,吃的是红薯面窝头,在人迹罕至的深山,万名建设者忍着冬天的奇冷,冒着夏天的酷热,硬是在4年中建起了一座座现代化厂房二胶厂的许多职工经历了那段日月,创业的艰难磨炼了他们,艰苦奋斗、努力进取的企业精神也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中进入80年代,电影胶片市场趋于饱和二胶厂的领导们审时度势,决定转产工业用印刷胶片新的生产线怎样建起来,是完全靠国家贷款引进国外设备,还是主要靠自己的力量进行技术改造,二胶厂选择了后一条路几年来,他们对关键设备拉幅机先后进行了4次大的改造,使其能生产0(175毫米厚的涤纶薄膜,填补了国内空白对涂面机进行了多项改造,实现了微机控制、双机计量等,使生产的车速由18米,分提高到28米,分,控制精度由百分之一提高到千分之零点五对国外的先进设备二胶厂并不排斥,适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买他们分别从美英日引进了三条生产线和关键设备,这样技术改造的结果,产品质量上去了,生产成本降低了,同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍1991年,该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中,开始了由山沟到南阳的搬迁工作,除山区暂设分厂外,主要生产机构全部搬出在搬迁中,该厂只用了6000万元,还比原计划的40天提前了5天拉幅机搬迁后一次试车成功,工人们精细地
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拆装,忘我地工作,为国家节省了大量资金,被国务院三线办评为搬迁的典型转入市场经济后,许多工厂的供销人员成了先富起来的人然而二胶厂的供销公司仍然有一支不计名利、朴实能干的队伍公司经理是个血气方刚的中年汉子,在二胶厂已工作20多年他很为他的同事自豪他说:“我们这80多人长年奔波在祖国各地,只要一说有任务,买张车票就走,出门在外吃住全不讲究,小旅店、小饭馆即可当然,看到有的单位供销人员拿高奖金,花钱大手大脚,我们也有想法,但我们这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢”在二胶厂,一线工人勤恳耐劳,他们很为自己的工厂自豪迁入南阳后电源不足,对生产有影响,今年春节,工厂决定避开用电高峰照常上班,大家没有怨言,高高兴兴完成了任务企业精神从何而来二胶厂的成功,与职工们的精神面貌有重要关系,他们的企业精神从何而来,二胶厂的多数职工都有一段在艰苦环境下创业的历史,他们对工厂有很深的感情,这是很重要的一条但从干部职工的谈话中,他们十分信赖自己的企业领导,对他们充满信心,也是一条重要原因以“全国优秀化工企业领导人”李相权为带头人的领导班子,在工厂中深孚众望李相权专业知识功底扎实,从企业基层干起,有丰富的实践经验,与二胶厂一起成长,又决定了他有较强的社会责任感和艰苦奋斗干大事业的气魄在二胶厂参观,厂房是新的,高水平的设备让行家们眼热,但厂领导的办公室则很
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普通,他们只是借用了厂科研楼的两层为工人和科研人员创造最好的工作和生活条件,自己则决不讲排场春节,工人们加班,李相权和其他领导大年初一的早晨也来到车间,和大家一起工作在从计划经济向市场经济的转化中,企业领导人正确的决策是十分重要的李相权对行业状况、发展趋势、竞争对手的情况都了解甚深,因而有很强的市场驾驭能力二胶厂的产品转向、技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子的心血一个能带领职工沿着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长,自然会得到群众的信赖当职工看到企业美好前景,个人生活不断得到改善时谁还会不努力工作呢,
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作文九:《通讯稿怎么写》19300字
通讯稿怎么写
篇一:通讯稿怎么写
天有不测风云,人有旦夕祸福。谁也不会相信,一个身强力壮的男子汉,外出打工归来时,却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他,年过40岁,是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时,人们议论纷纷:“是沈阳人民救了他的命,外出打工真难啊!”今年3月1日,向明春带着挣钱的梦想,告别爱妻和两个未成年的女儿,去大连市打工。当他来到广安火车站时,突然改变主意,决定去沈阳。3月6日,当他抵达沈阳下车时,才发现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。3月7日,向明春拖着疲惫的身体,穿梭于沈阳北站附近,盲目找工无着落。当晚,他蹲在候车室里过夜,晚上没有衣服增添,没有被子盖,又无钱购买所需物品,冷得发抖,只好蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证,无处住宿,一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉,他有口难言,欲哭无泪。
就这样,他白天走街串巷,寻找四川老乡,晚上露宿沈阳街头。当时,春寒料峭,沈阳的气温零下10多度。日复一日,他忍饥受冻,双手双脚便不知不觉地冻伤了。3月13日,当他路过沈阳钢厂基建处时,这个身高1.65米的汉子终于倒下了,他的四肢
已经冻僵了。此刻,幸好被队长王宏宽发现,询问情况后,王队长立即给他找住宿,并安排在这里打工的四川射洪县刘博给他端水、喂饭,扶他大小便。他在钢厂住了7天,伤情稍好,又回到车站等候家里人来接他。这期间,他靠乞讨度日,每晚躺在售票厅外面的石阶上,导致冻坏的手脚流出血水,周身麻木。一些好心人目睹此情此景,一方面洒下同情之泪,一方面请求新闻界为他呼吁。4月7日,在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下,要来救护车,把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗,医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即,沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻,引起当地群众的关注,沈阳市政府很快与广安县政府联系,通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后,心急如焚,她东拼西凑,好不容易凑齐500元钱,去邮局电汇到向明春所住的医院。接着,柏长余又想方设法筹措路费,她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金,在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下,搭乘了驶向北国的列车,于4月18日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样,禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前,顿时悲喜交加。不一会儿,李正法和柏长余查看了患者的病情,因冻伤严重,导致四肢腐烂,如不及时做四肢截除手术,将直接危及病人的生命安全。医生说:“现在,患者的臭味熏人,污染了整个病房,住院的病人对此提出抗议。要救向明春的命,必须做截肢手术!”为了救人,李正法
和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而,当柏长余得知手术、输血等费用大约要用1万多元时,急得六神无主。天啦,她哪里交得出这么多钱呢?为难之际,李正法陪他去找市长张荣茂求援,张市长当即表示:“先做手术。救人要紧!”沈阳电视台率先捐赠1000元,交给医院为向明春作手术,并拍摄电视新闻播出,再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4月21日,沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公,分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报,拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4月23日,医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术,当地广播、电视及报社作了报道。手术后,许多人从四面八方涌向医院,有的送来现金,有的送来糖果、馒头和面包??用爱点燃了他的希望之火!冻伤无情党有情,惨遭不幸遇恩人。经过43天的精心治疗和特殊护理,向明春终于痊愈了,1.5万多元医疗费,只交了1500元,其余费用全部由医院承担。5月20日,向明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时,辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元,沈阳市民政收容遣送站赠给他500元??
沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安,他沿途受到特殊照顾,一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给向明春捐款445元,并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上,不少乘客都给他送钱送物送水果??这一切的一切,向明春看在眼里,
记在心上,他不知有多少感激的话儿要说啊!5月23日,向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来,整整83天,他历尽艰辛,饱受了人间的冷暖。连日来,乡亲们纷纷前去看望他,为他奉献一片爱心;县、镇、村的干部们也去安慰他,为他排忧解难。夜幕降临,向明春躺在他那睡了多年的床上,万感交集。正欲外出打工的人们,你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢?
新闻通讯稿范文
篇二:通讯稿怎么写
把握“五个坚持”求实求效求特色;油田公司党的群众路线教育实践活动全面启动;4月1日,油田公司召开党的群众路线教育实践活动动;杨悦要求公司上下要深刻认识开展党的群众路线教育实;赵海涛通报了集团公司第一批党的群众路线教育实践活;他指出,去年8月以来,集团公司作为省委赵正永书记;据悉,为扎实推进油田公司及所属单位党的群众路线教;油田公司开展党的群众路线教育实践活动
把握“五个坚持” 求实求效求特色
油田公司党的群众路线教育实践活动全面启动
4月1日,油田公司召开党的群众路线教育实践活动动员部署暨党建工作会。集团公司党委副书记、群众路线教育实践活动第二督导组组长赵海涛,集团公司纪委副书记王清奎出席会议。集团公司党委委员、油田公司董事长、党委书记杨悦,油田公司总经理李文明及公司领导班子全体成员,以及公司所属各单位党政负责人、专职党委副书记,党委工作室主任,公司机关部门负责人在主会场参加会议。油田各单位以视频分会场形式参会。
杨悦要求公司上下要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把思想认识统一到中央的部署上来,以高度的政治责任感、认真负责的态度、求真务实的作风,筹划好、组织好、开展好这次教育实践活动。要准确把握“五个坚持”,着力在求实求效求特色上下功夫。即:坚持领导干部带头,一把手负总责;坚持开门搞活动,以整风精神开展批评与自我批评;坚持弘扬延安精神和老矿传统;坚持与油田发展建设相结合;坚持与保障和改善民生相结合。活动开展要做到统筹兼顾,做到两促进两不误。要把开展教育实践活动与生产经营工作紧密结合,切实把活动中激发的工作热
情和创新精神,转化为服务生产、服务基层,真正提高活动实绩。
赵海涛通报了集团公司第一批党的群众路线教育实践活动情况,并对油田公司参加第二批教育实践活动提出三点意见。一是要正确领会上级精神要求,统一广大党员思想认识。二是要准
确把握目标要求,把学习教育、开门搞活动、整改落实、领导带头这四个要求贯彻始终,把“为民、务实、清廉”的活动总要求,与油田实际、党员领导干部和党员实际工作相结合。三是要认真聚焦四风,解决四信,扎实搞好企业五项整顿工作。
他指出,去年8月以来,集团公司作为省委赵正永书记的联系点,以严的纪律、严的措施,扎实开展活动各阶段工作,受到了省委、省国资委的充分肯定。作为集团公司的核心板块,油田公司各级党组织一定要以高度的政治责任感、认真负责的态度、求真务实的作风开展好这次活动各项工作。广大党员领导干部要主动参加、率先垂范,抓紧开展各项工作,确保教育实践活动扎实推进。相信油田公司一定会在推动教育实践活动中出典型、出经验、见实效,为集团公司发展作出积极贡献。
据悉,为扎实推进油田公司及所属单位党的群众路线教育实践活动,油田公司成立了以党委书记、董事长杨悦为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,成立了党的群众路线教育实践活动督导组及建立了油田公司领导班子成员党的群众路线教育实践活动联系点,决定用3个月时间,以反对“四风”为重点,集中解决油田党员干部在“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,结合油田公司自身实际,将教育实践活动与“五项整顿”、基层组织建设、党建文化管理工程等工作有机结合起来,着力解决“四风”突出问题,着
力解决油田发展中存在的突出问题,着力解决关系职工切身利益的问题,着力实施党建文化管理工程,将党建引领文化、文化提升管理,关爱员工、呵护油井,发展延长、奉献社会,作为油田践行和落实群众路线教育实践活动的创新抓手和自选动作,不断推进油田转型发展和深层次改革,努力实现油田内涵式发展。
油田公司开展党的群众路线教育实践活动的指导思想 油田公司开展党的群众路线教育实践活动,要求坚持以马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,清醒认识国有企业的特殊地位和对国企干部的特殊要求,清醒认识享乐主义、奢靡之风在国有企业有一定市场,清醒认识党的纪律和市场规则的关系,清醒认识新形势下群众路线的内涵,聚焦“四风”,解决“四信”,开展“五项整顿”,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实加强油田公司所属单位党员、(转 载于:wWw.zW2. 爱作文 网:通讯稿怎么写)管理人员的群众观点和群众路线教育,弘扬优良作风,解决突出问题,使党员、管理人员思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉进一步树立,基层基础进一步夯实。
油田公司开展党的群众路线教育实践活动的目标任务 油田
公司开展党的群众路线教育实践活动的主要目标任务是,以反对“四风”为重点,集中解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,结合油田公司自身实际,将教育实践活动与”五项整顿”、基层组织建设、党建文化管理工程等工作有机结合起来。
(一)是着力解决“四风”突出问题。在形式主义方面,重点解决文山会海、以会议落实会议、以文件落实文件的问题;抓工作不讲实效、执行不一,只注重面子工程和形象工程的问题;好大喜功、报喜不报忧,对虚假情况、虚报数字听之任之的问题。在官僚主义方面,重点解决下基层现场调研走马观花、浅尝辄止,不深入实际的问题;工作敷衍塞责、得过且过,推诿扯皮、上下“博弈”,不敢担当不敢碰硬的问题。在享乐主义方面,重点解决是否按时完成公司月工作计划、安于现状、不思进取、贪图享乐的问题;工作出不了业绩,讲回报多、讲奉献少;沾轻怕重,不敢直面矛盾,遇到问题绕道走的问题;违反中央八项规定、集团公司党委《关于贯彻中央和省委改进工作作风密切联系群众有关规定的实施办法》的问题。在奢靡之风方面,重点解决讲排场、摆阔气,以手中的权利谋取私利的问题;超标准配车、使用办公室、接待宴请,不按领导人员职务消费规定办事的问题;预算控制不严,公款吃喝,成本管控不到位,工程超预算情况严重的问题。
(二)是着力解决油田发展中存在的突出问题。密切联系实际,重点解决如何破除思想障碍、转变思想观念,树立内涵式发展理
念的问题;如何通过优化管理,规范体制机制的问题;如何加强技术创新、优化开发配套技术,提高勘探开发质量和效果的问题;如何依靠科技进步、转变勘探开发方式,实现持续稳产的问题;如何通过强化基础管理,提高企业经济效益的问题;如何开展“五项整顿”,落实“五项整改要求”的问题。
优秀通讯稿范文
篇三:通讯稿范文
1.竞赛类
舞动青春,标榜魅力
—长学制“青春?炫”健美操大赛圆满结束
2007年5月20日晚,湘雅医学院前坪广场上灯光四射,激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春?炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长,尽情
展示,为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。
莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授,湘雅医学院书记、常务副院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院团委副书记杨飞龙,湘雅综合办主任龙大为,党委副书记兼副院长赵永正,湘雅医学院党委副书记谷蔚琼,研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授,长学制办公室主任丁红姗老师,以及各年级办公室的老师们。
比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体,具有高度艺术性的一种新的运动项目,田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机,将体育运动融入到自己的生活中去,并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。 比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服,踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作,为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异,将音乐和艺术完美结合,诠释了朝气蓬勃的青春魅力,展
示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让我们倍感亲切;吸收了牛仔舞,街舞,搏击等元素的表演则更展示了动感风情;还有富于创意的竞技啦啦操,可爱至极;而融合了街舞、HIP-HOP舞蹈元素等流行元素的
热舞健身操,更添动感激情;还有将跆拳道与搏击融于健美操之中,动中有静,刚中带柔。动感的音乐,整齐的动作,敏捷的身法,活力的跳跃,长学制同学们酣畅淋漓地表演,秀活力,展青春,赛水平,争上游,舞出了一道道绚丽多姿的风景线~青春闪耀让我们激动不己,花样年华则让人回味无穷,月光精灵使人感叹,我要我的Young 更加精彩,而Miracle Sunshine和Happy dream更是两次引领欢呼的高潮,还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。激情与豪迈辉映,和谐和动感相生,火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人,创湘雅参与人数之最。
比赛最后决出一,二,三等奖,口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演,“Happy dream”技压群雄夺得冠军,临床八年0501班“我要我的Young”和八年制0403班的“Miracle Sunshine”获得二等奖,临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖,并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。
本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌,培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风,弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神,发扬了青春奥运阳光健身的宗旨,受到了老师,同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教
授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成
绩。
2.讲座类
抚今追昔,共创湘雅新明天
——田勇泉副校长作客首期“Top Talk-相约湘雅”
2007年4月26日晚,湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈,掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂,耐心的等待“Top Talk-相约湘雅”第一期的开讲。“Top Talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办,长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授,他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院副院长赵永正,长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。
田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”,演讲纵横湘雅百年的历史,配合记录着湘雅发展的照片,同时结合了个人求学发展历程,整体过程生动形象,给同学们留下了深刻的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程,了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦,感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯
蒂廖尼在《医学史》的两段话作结,使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神,真正成为了今天科学前沿的引路人)医学领域的开拓者,更是百年湘雅的建树人才)德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。
在自由提问环节,田勇泉教授就同学们关心的创新型医学人才培养)现今湘雅在国内外的影响)长学制的发展前景)未来医学发展趋势等问题旁征博引,以轻松而又睿智的回答博得了在场每位同学的热烈掌声。
田勇泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的发展机遇,同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望,希望同学们能够拥有艰苦创业的精神)严谨求是的学风)乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。
讲座最后,应长学制广大同学的要求,田勇泉教授为“Top Talk,相约湘雅”作了题词,对长学制的同学们寄予希望,并祝愿“Top Talk,相约湘雅”越办越好~
“Top Talk,相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平
台,创造了与医学名师近距离接触的机会,同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好途径。
篇四:通讯稿格式和范文
通讯稿格式及范文
什么是通讯稿
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的
一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、
见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材
料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
通讯稿范文
运动会通讯稿范文
秋季运动会通讯稿1
10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。
我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧~八年(7)班。加油吧~
运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧~
运动会通讯稿2 微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。
运动会通讯稿3
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后
的胜利。
篮球赛通讯稿范文
(通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期积极宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通
过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我
们找到自身差距提供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。
知识竞赛通讯稿范文
2009年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展
望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比
赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。 通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的
更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
作文十:《《怎么写通讯报道》》1900字
怎么写通讯报道
1(通讯的概念
通讯,是运用叙述、描写、抒情、是议议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或动典典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是式报纸、广播电台、通讯社常报用用的文体。
2(通讯的特点特
一般来说,通讯有四大特点:四
(1)严格的真实性。的
(2)报道的客客观性。
(3)较强的时间性。间
(4)描写的形象性。象
3(通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、分概概貌通讯、工作通讯。
(22)按形式分,通讯分为一般般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集、纳纳、巡礼、纪实、见闻、特写、写速写、侧记、散记、采访访札记。
4(通讯的写作作
第一,主题要明确。有有了明确的主题,取舍材料才才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。潮
第二,材料要精当。按照主题思,想的要求,去掂量材料、想
选取材料;把最能反映事物本取质的、具有典型意义的和最质有有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然为要要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不概能能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节不、情节去、写人,势必写得空空洞洞。空
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样新,,除叙述外,可以描写、议论论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、自
感受,既可以用第三人称的报道形既式,也可以写成第一人称式
的访问记、印象记或书信体、访日记体等。通讯所报道的新日闻闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如角正面、正反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、平俯首、细察??俯
角度不同,印印象各异。若能精心选取最佳佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一陡格格,引人入胜。
5(常见通讯简见 介与实例
人物通讯物
所谓人物通讯,就就是以报道各条战线上的先进人物为主进的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,揭通过写人物的先通
进事迹,反映出人物的先进思想,使之映成成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某,些些有争议的人物。“金无足赤赤,人无完人”,在写作时切切不可把先进人物写成从来没没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切美,恰如其,
分。
〈实例〉
严师?慈父?名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民记师师 喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪访乡乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名亲医医、似慈父、更是严师~
1975年,喻登智接过教教鞭,在评议村小的三尺讲台台上一站就是20年。如今,,他已由血气方刚的毛头小伙伙变成了鬓角染霜的“小老头头”,可他痴心无改,无怨无悔。无
说他是名医,不是因为他有多高超的医术,是而是因为他而一直坚持义务为学学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、议
黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也三有近有20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们药因营养不良,常生病。喻因
登智买来一些医学书籍,在认智真教书的同时挑灯自学,掌真握握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。用一次,一学生谢光玉在课堂上呕呕泻不止,当即休克。喻老师师用学到的知识紧急施救,使使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,长
感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人出”。为备足常用药品,”
他用自己微薄的收入在外出开会自时尽可能多买些西药,利用时星星期天和节假日到山里采中草药。草
他爱生如子。三年年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,成
可连续几天没到校校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故得
后家庭难以维持生计,只好不读书了。维喻喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去住胡世淑的学费,并保证供胡
给她课本和学习用品,使即将她失学的胡世淑重返校园。问失及及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,少他说:这他点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格格。有人对坚持升国旗不理解,解他认为“可激发学生爱国国热情”;有人认为学生搞义务劳动义是“不务正业”,他他说这是培养“集体主义精神神和爱劳动的习惯”。学生的的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干正
净他也帮助助洗净。
乡亲们还说喻老老师是真正的“以校为家”。。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、具圆圆规、量角器及体育器材都是是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。门
房上的瓦片被大风揭了,他亲上自上房检修。他说这样可节自约约点钱,多资助几个失学儿童。童
自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区他的会考中的总是名列前茅,其中中1983年毕业的40人就有就32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被突乡乡、区、县、地评为先进教师。他于师1994年9月获得中国青少年发展基金会“得希希望工程”园丁奖,去年夏天天又光荣地出席了全省乡村教教师“夏令营”活动。