新疆-塔城市-李哥
作文一：《为什么要军训军训》1100字
我们的军训究竟是为了什么？
这里有三个问题：
第一：军训的目的是什么？
第二：为什么要到军营军训？
第三：学校为什么要组织军训？
简答：
第一：学生军训不仅能锻炼身体，磨炼意志；还学习了国防知识；更能增强集体观念和加强纪律性，养成一些终身受益的好习惯。
第二：在军营中更容易养成良好的生活习惯，更容易强化集体意识，还学到了一些必要的为人处事的方式，这些内容在今后的生活中都要保持。 第三：学校组织军训是为了更好的管理学生，教育学生。
军训的好处很多，除了强健了学生们的体魄之外，还有如下三点：
一、加强了纪律性，使学生能严格要求自己，训练有素，遵守纪律。 例如军训中要求六点起床，尽管我们不能强迫学生起这么早，但起码可以不再睡懒觉；再如军训中的内务要求非常严格，我们学生以后不可能维持这个标准，但我们可以维持基本的卫生要求，加强卫生意识。
二、加强了集体观念。
军训中学生一起训练，一起游戏，可谓有福同享，有难同当，彼此之间包括与教官结下了深厚的感情。这使学生产生了一种集体的归属感和荣誉感。虽然有时候也会为因为一两个人的错误连累整个队伍而愤懑，但是学生明白每个人都代表这个集体，一个队伍中只要有一个人没有做好，其他人做得多好，也是无济于事，只能共同承担后果；从另一个角度讲，当我们班集体获得表彰的时候，我们每个人都在分享这集体带来的荣誉。
三、教官的个人魅力、人格特点对学生产生的影响是深远的。
教官们教学生军事训练，还影响了学生们为人处事的方式。许多教官都有一个共同特征：在训练时十分严格强硬，让人感受到他的威严；在平时变得幽默风趣，让人感受到他的亲和。两者刚柔并济，恰到好处。这种人格魅力正是我们学生要学习，正是我们以后对待学习（工作）和生活的态度。
教官们的责任心，做事的干练，行事的果断；他们一直强调的做人要低调，想说的话想清楚再说，能说能不说的话不说等，都在影响着学生们的思维。
军训是是高中生活的一个重要组成部分，是步入高中阶段的一次必要的身体与心理准备，可以视为有义务将它学好的一门课程，学生军训是国家规定的任务，学生军训要完成这个任务，取得学分；学生军训还可以视为一次短期的服兵役准备，而服兵役是对国家的义务。
东北育才学校是马背上的学校，是革命先烈的事业继承学校，是“为中华之崛起而读书”的校友**理想展示的学校。没有一个强壮的身体，没有一个训练有素的队伍，没有远大的理想作支撑，将会辜负这座红色学校。所以，以军训为契机，以军营为地域，让我们的学生真正地成长起来，成为响当当的栋梁之才，成为具有领袖素质的高级人才，首先“野蛮其体魄”，打好身体的基础，同时又“文明其精神”，心怀忧患的意识，所以我们要坚持军训，保持军训习惯，巩固军训成果，承前启后，继往开来。
作文二：《我们为什么要军训》500字
我们为什么要军训
同学们入学之后第一件事就是军训，很多同学可能还不知道为什么我们要进行这项军事训练呢，而进行军训到底具有怎么样的意义。下面就让我们来看一下吧。（当然你可以摘几句到军训心得中哦～）
首先，军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。另外，军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
军训是在艰苦的条件下进行的，有经过正式培训的教官作为教练，对于同学们的身体素质以及各方面的生活自理能力都能有一定提高，培养吃苦耐劳的精神。站军姿更是可以使人挺拔，有利于拉长长高，增加人的力量感和定力感，为一
个人的气质与风度打下基础。军训过程中，教官的良好的精神面貌，让学生树立起修身立人的标准，加深对人民军队的理解与热爱，增强集体荣誉感。归根到底，军训的目的不是为了让同学们受一回罪、吃一回苦，而是为了增强同学们的国防意识，培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念。
作文三：《5-为什么要军训》600字
为什么要军训＿军训的必要性
刚进入大学的时候，每个学校的每个新生可能都会面对军训，那么大学正式开始前的军训到底有何意义呢，为什么要军训呢，今天乔布简历的小编就给大家讲一讲大学军训的必要性：
一、培养同学们团结与协作的精神
军训为培养同学们团结与协作的精神提供了契机。在军训的集体中，每个人都是至关重要的一分子，集体的荣誉和力量是第一位，自己所作的一切都是为了给集体增光添彩。在这个要求和原则下，每个人都会更多地考虑别人的感受和集体的利益，尽自己所能帮助同学，将他人的喜怒哀乐放在心上，并得到了关心他人所带来的快乐和满足，同时也在别人的帮助中体会到了同学之间的友情。
二、养成良好的生活习惯和严谨的生活作风
贯穿军训始终的教官们雷厉风行的作风和说一不二的严谨态度深深影响着每个同学。当晨起的号声惊醒了同学们的美梦，当晨练随着太阳的东升撬开了惺忪的睡眼，令人惊叹的整齐内务与原本邋遢的宿舍形成了鲜明的对比。
三、增强了同学们的忧患意识和民族使命感
在军营中，每个同学心中都有一种压抑不住的冲动，一种为自己的祖国奉献的激情，一种让中华民族重新站在世界之巅的责任和自豪感～通过军训的过程，同学们才真正明白了几百年来的爱国、进步、民主、科学这些优良传统的含义，人生也才将变的更有意义。
为什么要军训，乔布简历的小编感觉答案已在其中了，小编认为经历过军训的人，都会怀念那段有苦有甜的日子，一定会成为你人生中美好的时光和财富的。
本文来源 个人简历 ：／／ｃｖ．ｑｉａｏｂｕｔａｎｇ．／
作文四：《我们为什么要军训》800字
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我们为什么要军训
同学们入学之后第一件事就是军训，很多同学可能还不知道为什么我们要进行这项军事训练呢，而进行军训到底具有怎么样的意义。下面就让我们来看一下吧。（当然你可以摘几句到军训心得中哦～）
首先，军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。另外，军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
军训是在艰苦的条件下进行的，有经过正式培训的教官作为教练，对于同学们的身体素质以及各方面的生活自理能力都能有一定提高，培养吃苦耐劳的精神。站军姿更是可以使人挺拔，有利于拉长长高，增加人的力量感和定力感，为一个人的气质与风度打下基础。军训过程中，教官的良好的精神面貌，让学生树立起修身立人的标准，加深对人民军队的理解与热爱，增强集体荣誉感。归根到底，军训的目的不是为了让同学们受一回罪、吃一回苦，而是为了增强同学们的国防意识，培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念。
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作文五：《我们为什么要军训？》3200字
我们为什么要军训
？国防在线客户端 牛晨斐
（一）
在两千多年前的古希腊城邦，母亲把初生的婴儿放在烈酒里泡澡，以完成某种测试。被长老认定为健康的婴儿会重新送到母亲手中允许其存活，而那些脆弱的生命则会被丢弃在山坡上，在野外自生自灭??体质的优劣成为了获得生存权力的前提。
在中国，两千多年前“养国子以道，乃教之六艺”。在培养学生的标准课程里——礼、乐、射、御、书、数——射与御两项都是军事技能的学习。“射御足力则贤”，军事技能的高下，被视为一个人是否贤德的标志。
前者的古希腊城邦就是斯巴达。或许，你对它的印象里会有“野蛮”二字。而“野蛮”就一定是被用作贬义吗，“欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”“野蛮其体魄”，１９１７年，还在长沙师范读书的**就发出了这样的疾呼。
１９１７，整整一百年。百年前的中国，贫穷羸弱，山河破碎。这片山河仍然是两千多年前老秦人用箭弩统一的华夏，而千年间用礼仪播撒的文明早就不见了踪影。
自秦汉之时，对身体素质的训练就开始走下坡路，隋代学子为谋取功名无暇学习军事，军训渐渐被弃之不顾，唐代则直接废止。这也便有了从宋代的兴文教、抑武事到清末我国人的身体孱弱，也便有了“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的血泪史。
《史记》中讲“凡文事必有武备”，没有强健的国民哪有强大的国家，没有强大的国家哪有灿烂的文明，
（二）
自古以来，中华民族对人才的最高评定标准就是“文武全才”。文以治国、武以安邦，“习文尚武”是立国之本，是万千读书人的至高追求。
宋代之前，文人有武功并不是什么稀罕事。班超能投笔从戎，正是因为他身体好。祖逖闻鸡起舞，也并非是起来跳交际舞，而是舞剑练习武功。即使是宋代以后重文轻武，中国的文人也没有变得弱不禁风、手无缚鸡之力。
李白从小爱好舞剑，十五岁学练剑术，二十岁骑马佩剑出入于通都大邑。辛弃疾能够率领数百人杀入２０几万人的大营，刺杀营中叛徒。王阳明善于射箭，和军人比赛，连发三箭皆命中红心??
古来书生皆佩剑，“孔子行教像”双手见礼、腰中挎剑，《楚辞》“长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬”描写的就是高冠长剑的书生佩剑形象。宝剑象征君子之德，包含着礼仪、修身、强体、报国的精神内涵。无论是先秦诸子、魏晋游侠还是唐
宋诗人，文人名士都有着尚武之风。
文人就该有武气～这武气，一是强健的身体，二是昂扬的是精神，三是民族
的气节。屈原投江、班超从军、苏武牧羊??哪个不是文人，哪个没有武气，
近代中国，与其说是被鸦片战争打开了国门，倒不如说是败给了鸦片。千万国人吸食鸦片抽“大烟”，抽坏了身体、抽没了精神、也抽掉了气节。读史明智，“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，不能等到国门叩响，铁蹄踏来，才想起强身御敌。
（三）
所有这些都不是危言耸听。
前段时间，一封关于刘胡兰的家长来信及回复在网络上传得很火。一位小学四年级学生的家长反对孩子参加学习刘胡兰的活动，他在给老师的信中写到，“我想任何一个有理智的家长都不会想让自己的孩子像刘胡兰一样在上小学和初中这个年龄的时候就参与这些残酷的政治斗争，更不想让自己的孩子那么小就被一些大人教导着去杀人，而后又被别人残酷的杀害。”
刘胡兰就义，画布油画， １９５７年冯法祀
然而，我们虽然生活在和平年代，但谁也无法保证这种和平是永恒的。相反，战争与死亡从未绝迹，世界并不安宁，我们的维和英雄在异国的战场上殒命，我们的祖国也并非安枕无忧。前车之鉴，后事之师，无论是从前还是现在，居安思危都应该成为常态；无论是历史还是未来，尚武的精神都应该得到传承；无论是战争年代还是和平时期，英雄都应该被敬仰和纪念。
正如学校的回信里所说，“你让她从小拒绝这样的教育，可有想过，实际生活中，如果没有面对邪恶，面对危险敢于站出来的勇气教育，那么这个人的发展必然是不健全的。”泱泱中华，万千学子，如今，建设国家、保护国家的人就是我们。这个世界并不总是阳光普照，当狂风暴雨，疾雷闪电，冰雹台风来袭的时候，我们必须有抵挡的勇气，有制胜的能力。
这样的勇气与能力，不是靠着一腔热血就能一蹴而就，强健的体魄、昂扬的精神、崇高的气节也绝非一日之功，所有这些都需要学习和准备。每次升学，我们的第一门课程就是军训。体格弱，精神也很难强大。军训不只是新学年的开始，更是勇气的开始，是培养国防观念、塑造健全人格的开始，是锻炼自我、挑战自我的开始。
（四）
军训，是我们崇文尚武的第一门课程。
为什么要军训，这并不是要求我们在短短十几天或是一个月的军事训练中就拥有强劲的体魄，那显然也是不现实的。但我们要学会重视强健身体的塑造，要学习到最基本的强身技能。军训作为开学的第一个项课程，就是告诉我们，身体的锻炼与知识的汲取同样重要。而前者甚至更为重要，没有健康的身体，一切都将变得没有意义。
在这个竞争日益激烈的社会，在学校的我们就面临着许多压力，考试、升学甚至还有别人家的孩子。好的身体素质是立足的前提，在锻炼的同时，也是一种减压和释放。身体和灵魂总有一个要在路上，身体的行路不一定是旅行，人体每６到７年就会全部更换成新的细胞，一个强健新我的塑造何尝不是一次人生的远行，
军训并不能让我们身临其境地体会战争的残酷，但在那段严格的训练中，烈日暴晒、风雨洗礼、身体疲惫甚至伤痛缠身??我们会拥有坚强的意志。无论是国家还是个人，意志力都是不可或缺的品格。文章开篇提到了斯巴达，那是唯一一个没有城墙的城邦国家，在那里，精神、意志和力量才是不可摧毁的城墙。
人是一个独立存在的个体，我们终有一天要走上社会，独自面对风雨，再没有人像父母那样宠爱我们。人类有时候要向动物学习，一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持。在斯巴达，脆弱的婴儿没有生存的权力，而今天，脆弱的人失去的或许更多。
除此以外，军训教会我们的还有团队协作与遵守规则。军队里没有单个受罚的习惯，一个人做错则团体动作不统一，一个人掉队即判定整个团队不合格。协同作战养成了绝不允许任何一个人掉队和纪律就是军队生命的文化。大道至简，军旅之简尤甚——整齐划一之简、一呼百应之简、合心聚力之简。这些精神寄养，是军训要传达给我们每一个人的，这些东西给予的将会是人生远景的助力。
没有人能脱离群体而存在，就意味着要自律，要遵守相应的规则。个人的才智、力量终究有限，想要有一番作为，这就需要有合作伙伴，有团队精神。狼群之所以得到人的敬佩与畏惧，不是因为它的捕食能力，而是狼群的集体生存、协作与服从意识。
（五）
我们还注意到，中国有那么多大佬都是军人出身。军校毕业的柳传志，当过五年汽车兵的王石，曾获全军技术成果一等奖的任正非，曾任乌鲁木齐陆军学院教官的孙广信??那些让人终生受益的东西，就包括我们提到的体魄、意志、协作与纪律。
不只是国内，国外也是如此。２００６年的一项数据报告显示，在美国大型上市公司中８％的ＣＥＯ都当过兵。越来越多的企业开始在退役军人中“寻宝”，通用电气能源集团雇用的老兵已超过一万人；百事的领导力开发项目设有２５个令
璞玉”，具有多人垂涎的名额，年轻军官占据了７个。退役军人更像是一块块“
种在军营养成的优秀品质：忠诚可靠、吃苦耐劳、不惧危险等等。
现实中，不是谁都可以跻身军营，但我们每个人都有以军人样子来塑造自己的可能。
军训是我们与军旅的一次亲密接触，是身体与心灵的一次淬火。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。我们没有理由不珍惜这样“苦劳饿乏”的经历与淬炼。
那一刻，勇敢、果断、责任将成为我们的代名词，我们把祖国的安危时刻装在心里，每天的训练呐喊声震天动地，随时随地准备战斗??“少年强则国强”，那个强健的新我与强盛的国家就在我们每个人的脚下。
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作文六：《我们为什么要军训》3200字
我们为什么要军训，
（一）
在两千多年前的古希腊城邦，母亲把初生的婴儿放在烈酒里泡澡，以完成某种测试。被长老认定为健康的婴儿会重新送到母亲手中允许其存活，而那些脆弱的生命则会被丢弃在山坡上，在野外自生自灭??体质的优劣成为了获得生存权力的前提。
在中国，两千多年前“养国子以道，乃教之六艺”。在培养学生的标准课程里——礼、乐、射、御、书、数——射与御两项都是军事技能的学习。“射御足力则贤”，军事技能的高下，被视为一个人是否贤德的标志。
前者的古希腊城邦就是斯巴达。或许，你对它的印象里会有“野蛮”二字。而“野蛮”就一定是被用作贬义吗，“欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮
其体魄矣，则文明之精神随之。”“野蛮其体魄”１９１７年，还在长沙师范读书的**就发出了这样的疾呼。
１９１７，整整一百年。百年前的中国，贫穷羸弱，山河破碎。这片山河仍然是两千多年前老秦人用箭弩统一的华夏，而千年间用礼仪播撒的文明早就不见了踪影。
自秦汉之时，对身体素质的训练就开始走下坡路，隋代学子为谋取功名无暇学习军事，军训渐渐被弃之不顾，唐代则直接废止。这也便有了从宋代的兴文教、抑武事到清末我国人的身体孱弱，也便有了“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的血泪史。
《史记》中讲“凡文事必有武备”，没有强健的国民哪有强大的国家，没有强大的国家哪有灿烂的文明，
（二）
自古以来，中华民族对人才的最高评定标准就是“文武全才”。文以治国、武以安邦，“习文尚武”是立国之本，是万千读书人的至高追求。
宋代之前，文人有武功并不是什么稀罕事。班超能投笔从戎，正是因为他身体好。祖逖闻鸡起舞，也并非是起来跳交际舞，而是舞剑练习武功。即使是宋代以后重文轻武，中国的文人也没有变得弱不禁风、手无缚鸡之力。
李白从小爱好舞剑，十五岁学练剑术，二十岁骑马佩剑出入于通都大邑。辛弃疾能够率领数百人杀入２０几万人的大营，刺杀营中叛徒。王阳明善于射箭，和军人比赛，连发三箭皆命中红心??
古来书生皆佩剑，“孔子行教像”双手见礼、腰中挎剑，《楚辞》“长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬”描写的就是高冠长剑的书生佩剑形象。宝剑象征君子之德，包含着礼仪、修身、强体、报国的精神内涵。无论是先秦诸子、魏晋游侠还是唐宋诗人，文人名士都有着尚武之风。
文人就该有武气～这武气，一是强健的身体，二是昂扬的是精神，三是民族的气节。屈原投江、班超从军、苏武牧羊??哪个不是文人，哪个没有武气，
近代中国，与其说是被鸦片战争打开了国门，倒不如说是败给了鸦片。千万国人吸食鸦片抽“大烟”，抽坏了身体、抽没了精神、也抽掉了气节。读史明智，“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，不能等到国门叩响，铁蹄踏来，才想起强身御敌。
（三）
所有这些都不是危言耸听。
前段时间，一封关于刘胡兰的家长来信及回复在网络上传得很火。一位小学四年级学生的家长反对孩子参加学习刘胡兰的活动，他在给老师的信中写到，“我想任何一个有理智的家长都不会想让自己的孩子像刘胡兰一样在上小学和初中这个年龄的时候就参与这些残酷的政治斗争，更不想让自己的孩子那么小就被一些大人教导着去杀人，而后又被别人残酷的杀害。”
然而，我们虽然生活在和平年代，但谁也无法保证这种和平是永恒的。相反，战争与死亡从未绝迹，世界并不安宁，我们的维和英雄在异国的战场上殒命，我们的祖国也并非安枕无忧。前车之鉴，后事之师，无论是从前还是现在，居安思危都应该成为常态；无论是历史还是未来，尚武的精神都应该得到传承；无论是战争年代还是和平时期，英雄都应该被敬仰和纪念。
正如学校的回信里所说，“你让她从小拒绝这样的教育，可有想过，实际生活中，如果没有面对邪恶，面对危险敢于站出来的勇气教育，那么这个人的发展必然是不健全的。”泱泱中华，万千学子，如今，建设国家、保护国家的人就是我们。这个世界并不总是阳光普照，当狂风暴雨，疾雷闪电，冰雹台风来袭的时候，我们必须有抵挡的勇气，有制胜的能力。
这样的勇气与能力，不是靠着一腔热血就能一蹴而就，强健的体魄、昂扬的精神、崇高的气节也绝非一日之功，所有这些都需要学习和准备。每次升学，我们的第一门课程就是军训。体格弱，精神也很难强大。军训不只是新学年的开始，更是勇气的开始，是培养国防观念、塑造健全人格的开始，是锻炼自我、挑战自我的开始。
（四）
军训，是我们崇文尚武的第一门课程。
为什么要军训，这并不是要求我们在短短十几天或是一个月的军事训练中就拥有强劲的体魄，那显然也是不现实的。但我们要学会重视强健身体的塑造，
要学习到最基本的强身技能。军训作为开学的第一个项课程，就是告诉我们，身体的锻炼与知识的汲取同样重要。而前者甚至更为重要，没有健康的身体，一切都将变得没有意义。
在这个竞争日益激烈的社会，在学校的我们就面临着许多压力，考试、升学甚至还有别人家的孩子。好的身体素质是立足的前提，在锻炼的同时，也是一种减压和释放。身体和灵魂总有一个要在路上，身体的行路不一定是旅行，人体每６到７年就会全部更换成新的细胞，一个强健新我的塑造何尝不是一次人生的远行，
军训并不能让我们身临其境地体会战争的残酷，但在那段严格的训练中，烈日暴晒、风雨洗礼、身体疲惫甚至伤痛缠身??我们会拥有坚强的意志。无论是国家还是个人，意志力都是不可或缺的品格。文章开篇提到了斯巴达，那是唯一一个没有城墙的城邦国家，在那里，精神、意志和力量才是不可摧毁的城墙。
人是一个独立存在的个体，我们终有一天要走上社会，独自面对风雨，再没有人像父母那样宠爱我们。人类有时候要向动物学习，一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持。在斯巴达，脆弱的婴儿没有生存的权力，而今天，脆弱的人失去的或许更多。
除此以外，军训教会我们的还有团队协作与遵守规则。军队里没有单个受罚的习惯，一个人做错则团体动作不统一，一个人掉队即判定整个团队不合格。协同作战养成了绝不允许任何一个人掉队和纪律就是军队生命的文化。大道至简，军旅之简尤甚——整齐划一之简、一呼百应之简、合心聚力之简。这些精神寄养，是军训要传达给我们每一个人的，这些东西给予的将会是人生远景的助力。
没有人能脱离群体而存在，就意味着要自律，要遵守相应的规则。个人的才智、力量终究有限，想要有一番作为，这就需要有合作伙伴，有团队精神。狼群之所以得到人的敬佩与畏惧，不是因为它的捕食能力，而是狼群的集体生存、协作与服从意识。
（五）
我们还注意到，中国有那么多大佬都是军人出身。军校毕业的柳传志，当过五年汽车兵的王石，曾获全军技术成果一等奖的任正非，曾任乌鲁木齐陆军学院教官的孙广信??军旅的特殊淬炼给人以终身财富，第一富豪王健林至今还保持着军人的生活习惯。这些让人终生受益的东西就包括我们提到的体魄、意志、协作与纪律。
不只是国内，国外也是如此。２００６年的一项数据报告显示，在美国大型上市公司中８％的ＣＥＯ都当过兵。越来越多的企业开始在退役军人中“寻宝”，通用电气能源集团雇用的老兵已超过一万人；百事的领导力开发项目设有２５个令人垂涎的名额，年轻军官占据了７个。退役军人更像是一块块“璞玉”，具有多种在军营养成的优秀品质：忠诚可靠、吃苦耐劳、不惧危险等等。
现实中，不是谁都可以跻身军营，但我们每个人都有以军人样子来塑造自己的可能。
军训是我们与军旅的一次亲密接触，是身体与心灵的一次淬火。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。我们没有理由不珍惜这样“苦劳饿乏”的经历与淬炼。
那一刻，勇敢、果断、责任将成为我们的代名词，我们把祖国的安危时刻装在心里，每天的训练呐喊声震天动地，随时随地准备战斗??“少年强则国强”，那个强健的新我与强盛的国家就在我们每个人的脚下。
作文七：《军训作文 为什么要军训？作文(2篇)》1600字
军训作文 为什么要军训，作文（２篇）
为什么要军训，作文为什么要军训，作文（１） 军训，是新学期的第一课；军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
这就需要我们在军训过程中，我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；希望大家用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。
广东东莞石碣竭识学校初一：杨雅琦
为什么要军训，作文（２） 为什么要军训呢，因为军训能教我们怎样做一个坚强人；怎样吃苦耐劳；怎样迎接挑战；怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们生活中不可缺少的挑战，因为有了挑战，才有了磨练，有了磨练才会有成功～
军训，能培养团结互助的作风，还能提高生活自理能力，培
养思想上的自历和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
在军训上我们会要从老师的命令，服从教官的命令，认真锻炼，完成任务，认真对待这次军训，因为它是对我们的挑战，一个能让我们渐渐走向成功的道路～
初一：平平淡淡是真
为什么要军训，作文相关内容：军训小记（五） 军训小记（五）今天，星期二，早晨我们六点起床，然后穿好衣服，鞋子，戴上帽子，立即冲下楼去集合，准备跑步，排长一声令下，大家迈着整齐的步伐，跑向小路口的大马路上，然后跑回。大家再去洗漱，然后集合唱一首歌，再去吃饭。．．．
２０１６军训总结及感言：军训是一种人生体验 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
高中学生军训心得：回忆竟是如此美好 家，多么温馨的字，而今天ｘ月ｘ日，我们却要和它来个短暂的告别，踏上了人生另一段旅程军训。尽管天气十分的炎热，而我们却要站在烈日下纹丝不动，我仿佛感到，身上最后一滴水分都要蒸发于空气中．但是看到周围那一张张认真的脸孔，我开始不停地．．．
军训日记：军训日记 老生说：军训有苦，烈日晒、汗如雨；军训有乐，有那操场上此起彼伏的拉歌对喊的激动。高中生军训，
或许不是人生中的第一次军训，但这段时光必定能在记忆中永存。
军训的苦与甜 糖果是什么味道的，甜的。军训呢，大部分同学觉得是苦的。可是我觉得又是又苦又甜的，大家一定会说为什么是甜的，又为什么是苦的呢，那么就由我来告诉大家吧。。。说实话，教官不是很严格，这点我们很庆幸。
中学生军训总结 为什么坐在教室里吹空调的时候，总是会想起军训的情景？但是当我顶着风雨和暴晒在军训的时候，却想坐在教室里学习。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前进”和“３５个俯卧撑”，那可真叫“刻骨铭心”，我想我这辈子都不会忘的。
军训日记：宝剑锋从磨砺出 炎炎的夏日，冷酷地烤焦着大地。不知道今天的训练会有什么新内容，我望着窗外，心中百感交集，有期盼、有兴奋、亦有担忧。这几天我们被烈日晒得黑黑的，搞不好别人还会说我们是一群非洲难民呢～
高二作文：军训感言 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。时间就如飞箭一样转眼间三年的时间久这样滴滴答答的走过，如今的自己已不是好玩地初中生，而是个准高中生了，上了高中就．．．
作文八：《我们为什么要参加军训？》1800字
Ｈｅｒｅ’ｓ ｗｈｙ ｙｏｕｎｇ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ ｍｉｌｉｔａｒｙ ｔｒａｉｎｉｎｇ
又到了一年开学季，军训又要来了。可是，你有想过，我们为什么要参加军训吗？
Ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｙｏｕｎｇ ｐｅｏｐｌｅ’ｓ ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｂｕｉｌｄ ｕｐ ｔｈｅｉｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒｓ ａｎｄ ｔｅａｍ ｓｐｉｒｉｔ， ｍａｎｙ ｓｃｈｏｏｌｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｏｒｇａｎｉｚｅ ｍｉｌｉｔａｒｙ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｆｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ． Ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｔ， ｔｈｅ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｆｏｃｕｓｉｎｇ ｏｎ ａｄｊｕｓｔｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｓｔａｎｄｉｎｇ ａｎｄ ｗａｌｋｉｎｇ ｐｏｓｔｕｒｅｓ． Ｓｏｍｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｐｒｏｇｒａｍｓ ｈａｖｅ ｅｍｅｒｇｅｄ ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ， ｗｈｉｃｈ ｃｒｅａｔｅ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｍｅｍｏｒｉｅｓ ｆｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ．
为了提高年轻人的健康，塑造他们的性格和团队精神，中国很多学校在暑假期间为学生们组织了军训。过去，军训集中于调整学生们的站姿和走姿。近年来，出现了一些特殊的项目，这给参与的学生们留下了深刻的记忆。
Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ Ｈａｎｇｚｈｏｕ， ｃｉｔｙ ｉｎ ｅａｓｔｅｒｎ Ｃｈｉｎａ， ｗｅｒｅ ａｓｋｅｄ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｗｏｏｄ ｌｏｇｓ， ｃｒｏｓｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｗａｔｅｒ ｇｕｎｓ ａｎｄ ｍｏｖｅ ｔｉｒｅｓ， ｊｕｓｔ ｌｉｋｅ ｓｏｌｄｉｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｐｕｌａｒ Ｗｏｌｆ Ｗａｒｒｉｏｒｓ ｍｏｖｉｅ ｄｏ． Ｉｎ Ｗｕｈａｎ， ｃａｐｉｔａｌ ｃｉｔｙ ｏｆ Ｃｈｉｎａ’ｓ ｃｅｎｔｒａｌ Ｈｕｂｅｉ ｐｒｏｖｉｎｃｅ， ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ｔｒａｉｎｅｄ ｔｏ ｒｅｌｉｅｖｅ ｔｈｅ ｉｎｊｕｒｅｄ ｏｎ ａｎ ａｒｒａｎｇｅｄ “ｂａｔｔｌｅ ｆｉｅｌｄ”． Ｉｎ Ｄａｌｉａｎ， ｃｉｔｙ ｏｆ ｎｏｒｔｈｅａｓｔｅｒｎ Ｃｈｉｎａ’ｓ Ｌｉａｏｎｉｎｇ ｐｒｏｖｉｎｃｅ， ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏｏｋ ｔｈｅｉｒ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ ｏｎ ｒｅａｌ ｗａｒｓｈｉｐｓ ａｎｄ ｓｕｂｍａｒｉｎｅｓ ａｎｄ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｄｕｔｉｅｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｔｅａｍｍａｔｅｓ ｏｎ ｄｅｃｋ． Ｍｉｌｉｔａｒｙ ｔｒａｉｎｉｎｇｓ ｏｆ ｔｈｉｓ ｓｏｒｔ ｃａｎ ｓｈａｐｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｉｅｓ．
例如，中国东部城市杭州市的学生们就被要求抬原木，躲玩具水枪和移动轮胎，就跟流行电影《战狼》里的士兵们所做的一样。在中国中部湖北省武汉市，学生们在一个安排好的“战场”上被训练救济伤员。在中国东北部辽宁省大连市，学生们在真实的战舰和潜水艇上接受训练，并且在甲板上和他们的队友旅行职责。此类军训可以塑造学生们的性格。
Ｎｏｗａｄａｙｓ， ｍａｎｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｒｅ ｒａｉｓｅｄ ｉｎ “ｈｏｎｅｙ ｊａｒｓ”． Ｔｈｅｙ ｒａｒｅｌｙ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ ａｎｄ ｓｏｌｖｅ ｌｉｆｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ． Ｉｔ’ｓ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎｅｔ， ｔｈｅ ｋｉｄｓ ａｌｓｏ ｈａｖｅ ｌｅｓｓ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｉｎ ｍｕｎｉｃａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ． Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｉｔ ｉｓ ｅｓｓｅｎｔｉａｌ ｔｏ ｓｈａｒｐｅｎ ｔｈｅｉｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｏｂｓｔａｃｌｅｓ ａｎｄ ｔｅａｍｗｏｒｋ． Ｙｏｕｎｇｓｔｅｒｓ ｗｉｌｌ ｇｒｏｗ ｓｔｒｏｎｇｅｒ ａｎｄ ｂｅ ｍｏｒｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｆｅａｒｌｅｓｓ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｃｏｎｑｕｅｒ ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ａｌｏｎｇ ｔｈｅｉｒ ｒｏａｄ ｔｏ ｆｕｔｕｒｅ．
现在，很多孩子都是在“蜜罐”里成长的。他们很少有机会依靠自己面对和解决生活困难。这是一个互联网时代，孩子们互相面对面交流的经历少了。因此，通过困难和团队工作来磨砺他们的性格是必要的。青少年在走向未来的道路上征服更多困难将会变得更加强壮、负责任和无畏。
作文九：《大学生为什么要军训》600字
大学生为什么要军训
大学生为什么要军训，
学生军训是学校教育工作的重要内容。对在校大学生进行军事训练，既是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观要求，也是开展国防教育，强化国防意识，为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。
党和国家历来十分重视学生军训工作。新中国成立初期，**同志批准在高等学校学生中开展军事训练，为部队培养预备役军官；**同志多次强调，国防教育要从娃娃抓起，要加强对公民特别是青少年的国防教育；**同志十分重视学生军训工作，作出了一系列重要指示。
全国人大常委会通过的《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》，对学生军训工作作出了明确的规定。
我国军训工作从何时开始的，
我国从１９８５年开始有组织、有计划地在部分高等学校和高
级中学开展学生军训工作试点。累计训练在校学生３０００多万人，每年受训大学生占入校新生的７０％左右。从２００１年起，全国普通高等院校和高级中学将有计划、分步骤地全面开展学生军训工作，每年参加军训的学生将达到１０００余万人。
军事技能训练的目的，
通过集中军事技能训练，使学生在就学期间，履行兵役义务，接受国防教育，激发爱国热情，增强国防观念和组织纪律性，掌握基本的军事知识和技能，为国家培养综合素质人才和向中国人民解放军提供合格的后备兵员打好基础。
高校学生军训的主要内容，
分为军事理论教学和军事技能训练两部分。
作文十：《为什么要读书作文》1600字
为什么要读书作文
为什么要读书作文（一）
人为什么要读书？为什么要多读书？古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话果然不假。我们现在读书就是为了能读上大学，上了大学就有很多的知识，有了这些知识就能找到自己喜欢的工作。这样就能找到ｍｏｎｅｙ ！古人还说过“读万卷书，行万里路”这句话就是读的书越多我们老袋里的知识就越多，我们可以从书中了解很多身边不知道的事物！
读书在生活十有用的，比如说在同学之间一位同学来问你，你知道××本书吗？如果是我，我就会打肿脸冲胖子说“知道，知道”。如果问道一个很爱读书的人他一定会说道“哦！这本书，我看过，这本书还可以，我还蛮喜欢的。”
我觉得喜欢读书的人的学习８０％的成绩都很好。说实话我的成绩不好，我很羡慕那些成绩好的同学。他们不仅学习成绩好，而且老师也很喜欢他们，家长也很牵就他们。
我相信吃得苦中苦，方为人上人。
总之读书好读书妙读书让人呱呱叫！
为什么要读书作文（二）
就在本周的这个星期二是我们学校的科艺节在这次的科艺节中就有这么个节目叫《为何要读书》这是一段相声。这段相声很搞笑，当时我们学校里面的人是没有人不笑的。但是列～这段相声说这么多让人大笑的语言也还是离不开“读书”这个话题。到了结尾的时候就说了读书是因为这个社会的需要，所以要读书。
其实关于为什么要读书的这个问题＞我的爸爸在我读三年级就问过我了，我也回答了出来。这次听到这个相声给我的答案我其实还可以通过这个答案引发出另一个问题：为什么这个社会要我们读书？我想只要我说出来肯能会使在座的同学们沉思。是呀！既然读书是因为这个社会的需要，不读书就无法找到一份好的工作。那么为什么这个社会要我们去读书呢？
“读书”与“社会”是相对应的。为什么要读书？为什么社会要我们去读书？这两个问题的答案是一样的。而要找到这两个问题的答案，就需要回到我们祖先的那个时候说起。
当时我们的祖先还没能有我们现在的科技这么发达，但是他们对这周边的一切很好奇，这种好奇心是他们有了探索的动力。有的人探索发现的东西多了知道的东西多了，知识多了在当时的档次就高了。为了给这些人对当时做出的贡献相应的报酬这些人就比其他人过的好。后人为了不再兜多个圈子，再去把前人探索发现了，已经解决的问题再
去研究多次，去浪费时间，所以就要我们去学习，这样就有了基础可以再去探索其它的东西。档次高的人也像以前那样相应的报酬多了，日子过得好了。现在的人们在这些诱惑之下就有的很爱读书，希望自己能有好日子过。当然有的也是为了为人类做贡献才去读书。社会也因此而需要这些学历高的人去做出贡献。所以读书是社会的需要，也是社会为什么要我们读书的原因。
为什么要读书作文（三）
梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。
我们青少年是祖国的未来，民族的希望。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。因此，努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能聪慧，读书能报国。总之只有读好书，人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人＞故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书的意义。
“我为谁读书？”这个问题值得我们每个学生深思。
当前学校组织开展荣辱观教育活动，我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，我再次认识到“我为谁读书？”的意义。这万物生长的季节，为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争，为了中华民族的振兴，让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长，让读书成为我们校园最美丽的一道风景线！同学们，努力吧！为我们自己不再愚昧，为了祖国的富强而努力读书。所以我们要为了自己的未来，认真的读书。
