俺是一朵云
作文一：《适合四年级看的书》600字
第一章放飞快乐的青鸟—自信·乐观
随心而动—《柳林风声》
最盼望的童年—《长袜子皮皮》
快乐着你的童年—
第二章 紧紧握住你的手—珍惜·感恩
对反对找个理由—《兰心的秘密》我的心啊在家乡—《时代广场的蟋蟀》 我们拥有一颗心—《乌丢丢的奇遇》
第三章 涂抹童年的本色—幻想·冒险
春天来了—《雄狮·女巫和衣橱》
唤醒童年的幻想—《魔法师的帽子》
漫画版的故事—《大林和小林》
第四章 捧出我真诚的心—分享·接纳
中年级
特别的你有特别的美—《鼹鼠的月亮河》
我们曾经的样子—《淘气的故事》
让这个世界更美丽—《花婆婆》
第五章 敢问路在何方—坚持·执着
为自由而坚持—《邦戈历险记》
交换的代价—《出卖笑的孩子》
永远的飞翔—《彼得潘》
第六章 天使在你左右—关爱·宽容
就是那棵树—
善良与微笑—《桥下一家人》
—《木偶奇遇记》
第七章 站直了，别趴了—勇气·坚强
毅与诗意并行—《蓝色的海豚岛》
永恒的微笑—
吹出我心中的嘹亮—《吹小号的天鹅》
第八章 蓝天与碧海的幽默—性别 女孩子的心思—
谎言与真实—《伊尔莎出走了》
爱像一阵风—《本爱安娜》
第九章 慢慢咀嚼橄榄—成功·成长
急躁不安的渴望—《总有一天会长大》
—《小鹿斑贝》
真真假假—《绝招》
第十章 —生存·思索
且看我从容而优雅—《再见了，艾玛奶奶》
游走在生死之间—《天蓝色的彼岸》
另：
四大名著减缩本。还有一些其他名著，选些小说类的，举几个例子：《格兰特船长的儿女》 《海底两万里》《神秘岛》（这三个是现代科幻小说之父凡尔纳的一个三部曲，蛮好看的，四年级的小朋友们应该会喜欢的）《汤姆森历险记》（还有一些童话书。不要说童话幼稚，其实像安徒生、格林的童话都很富有哲理，可以让读者慢慢体会～
作文二：《适合四年级学生演讲的》10500字
［标签：标题］２０１６
适合四年级学生演讲的
争做文明守纪好学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好～
我是四年级三班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的。在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗，我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀～
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天
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宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生～我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力～我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。谢谢大家～
小学生读书演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～我是四年级三班的ｘｘｘｘ。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：**说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？？上学了，在老师的帮助下，我学会自
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己看书了，只要一有时间我就会像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火？？哦，世界原来这么奇妙～书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好～同学们，让我们爱读书吧～拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天～
《我的中国结》
尊敬的老师、亲爱的同学，大家好，我是四年级三班的ｘｘｘ，今天我演讲的题目是《我的中国结》。谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年，当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗，然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。今天，在我们喜庆祖国——母亲的生日之际，请允许我捧出心中那珍藏已久的中国
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结。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方，民族的希望何在，此时此刻，是爱恋自
己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇；载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔～
同学们！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。
如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗，当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力～再铸我们的
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民族之魂～谢谢大家～篇二：小学生感恩演讲稿四年级
感恩父母
四年级：王俊涛
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好～今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
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父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧～用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康～快乐～～～～
的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好．
３．尊敬的老师亲爱的同学们大家好：
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》
每当你遇到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的
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地方，你管了吗，有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗？那就是“感恩”，今天一个老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这么大还不会感恩吗，只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人，都会感恩。感恩应该从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人也感恩。我们最后再一起喊：“学会感恩与爱同行．
４．《我们应该感恩》我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他们洒下了太多
的汗水和辛苦。
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我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
５．《学会感恩》感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名小学生，怎样感恩呢，
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，
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老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。
．《感恩老师》小学生２０１１教师节感恩老师的话
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流？？春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，，老师的爱，天下最伟大，最高
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洁～
古人云：三人行必有我师，又云：一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
在今年的教师节来临之际，我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师，谢谢你们～
７．《感恩老师》老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁～您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光～您的品格和精神，可以用两个字就是，，燃烧～不停的燃烧～您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界？？篇三：四年级优秀学生
发言稿
四年级优秀学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学，还有在座所有的领导们：
大家新年好～我是四年级４班的ｘｘ，今天，我代表四年级全体同学向您们说声：您辛苦了！
我们都是有梦想的学生，我知道，有梦想，就一定要努力学习更多的知识，虽然不是所有的努力都能成功，但不努力就一定不会成功～所以，生在这么优越的环境下，我们没有理由不好好学习不是吗？
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我认为学习没什么决窍，要做到勤动手，勤动口，勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲，大胆发言外，也按时认完成老师布置的作业。并且还坚持做到课前预习，课后复习。另外，还坚持每天看课外书，并大声读出来，只有经常不断的学习，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有动力。
我觉得：学习固然重要，但做一个德，智，体，美，劳，全面发展的好学生更重要～快乐美好的生活是源于我们科学健康的生活方式和良好的卫生习惯～所以，我除了学习外，也带头做好班里的公共卫生。试想：如果我们上课的教室每天都是垃圾遍地，桌椅横七竖八，黑板画的一堨糊涂，我们又怎么能够静下心来好好的学习呢？所以除此之外，我还认真做好自己的个人卫生，比如：勤动手，勤剪指甲，勤洗澡，经常抽空参加体育运动，增强体质，只有这样，才能有一个健康的身体去投入学习～
另外，我认为：我们一要有集体荣誉感，做为一个集体，我们好比一个大家庭。那么，不是你一个人做好了，就一切都不顾了。我们一定要互相帮助，学习好的帮助学习不好的，做到一帮一，或者一个带动几个相对差一些的学生。做到互敬互爱，共同进步～在这方面，身为班长的我，也是在尽我最大的努力给所有
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的同学们做好表率～比如：轮到我值曰的时候，我每次都会提前到校，带头把卫生做好，把纪律管好。然后，在课后也会帮助一些学习较差的同学，主动给他们解答一些难题。
争做文明守纪好学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好～
我是四年级三班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的。在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗，我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们，美丽的校园
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不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀～
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生～我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力～我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。谢谢大家～
小学生读书演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～我是四年级三班的ｘｘｘｘ。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：**说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、
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不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？？上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就会像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火？？哦，世界原来这么奇妙～书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好～同学们，让我们爱读书吧～拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天～
《我的中国结》
尊敬的老师、亲爱的同学，大家好，我是四年级三班的ＸＸＸ，今天我演讲的题目是《我的中国结》。谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年，当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗，然而，
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这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。今天，在我们喜庆祖国——母亲的生日之际，请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方，民族的希望何在，此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇；载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔～
同学们！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。
如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗，当
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然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力～再铸我们的民族之魂～
谢谢大家～
四年级做生活自立的好学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好～很荣幸能够在这春意融融的早晨，在亲切而庄严的国旗下演（来自：．ｂＯｔｈｗＩｎ．博威范文网：适合四年级学生演讲的）讲。我今天演讲的题目是“做生活自立的好学生”。
我记得读过这样一个小故事：有个小孩发现了一个蛹，蛹上出现了一道裂缝，里面蝴蝶在挣扎，一直出不来。小孩拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶根本飞不起来，不久就死去了。为什么会这样呢，原因是蝴蝶没有靠着自己的力量，而是依靠着别人的帮助出蛹的。不会自立也就无法在世上生活。
那样什么是生活自立呢，我认为生活自立就是自己的事情自己干，自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后要离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
我们象小树苗一样慢慢长大了，只有经历风雨才能
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见彩虹。如果没有挫折的磨练，我们也不会成长。从无数次摔跤到学会走路开始，我们就获得了一个身体的自立；从饭来张口、衣来伸手到能够洗衣做饭、整理床铺时，就有了生活自立；将来我们走上工作岗位，摆脱父母的给养，能够自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的这段时间里自生自立，经过“残酷”的磨难后，最终才能破茧成蝶，展开坚硬的翅膀，飞向蓝天。我们也要学会生活自立，遇到问题要善于独立思考，遇到挫折要想办法战胜它，这就是一种进步，也是我们自立生活成长的过程。
自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。作为学生，要树立学习是自己的事情的观念，做自己学习的主人，不能依靠别人来督促。学习上严格要求自己，上课遵守纪律、认真听讲，课后自觉完成作业，努力提高学习成绩，这样才是真正对自己负责。只有刻苦努力、不懈追求，在知识的海洋里勤奋、踏实的学好本领，最终才能走向成功的殿堂。
同学们，雏鹰最终会飞向蓝天的，未来的路还得自己走，美好的生活还得靠自己去争取。让我们从现在开始，从当前生活、学习中一点一滴的小事做起，告别依赖，做一个自立的好学生吧～
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我的演讲结束了，谢谢大家～
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作文三：《适合四年级看的书》900字
适合四年级看的书
发布人：凌文谦 发布日期：２０１１－３－３
一、诵读类
（一） 古诗词诵读（《小学生必背古诗７０首》）
（二） 古文诵读《孔子论三友》（《论语》）
（三） 现代散文
１．白色山茶花 （台湾） 席慕蓉２．匆匆 朱自清
３．春天吹着口哨刘湛秋４．金色花 （印度）泰戈尔
二、必读类
（一）童话故事
１． 《格林童话》（２０篇）
灰姑娘 小红帽 三种语言 白雪公主
十二个猎人 裁缝和鞋匠 睡美人 小鹿弟弟
星星银币 三兄弟找幸福 三只小鸟 三件宝
勇敢的王子 会唱歌的骨头 圣母的孩子 金鸟
布勒门的音乐家 百灵鸟 大拇指 青蛙王子
（二）神话故事
１．盘古开天 ２．上帝创世的故事 ３．女娲造人
４．上帝造人的故事 ５．梵天创世的故事 ６．天神创世的故事
（三）成语故事
１．画龙点睛 ２．一叶障目 ３．天衣无缝４．世外桃源
５．对牛弹琴 ６．水中捞月 ７．画蛇添足８．百步穿杨
９．东施效颦１０．螳臂当车１１．朝三暮四 １２．一箭双雕
１３．老马识途１４．杀鸡吓猴１５．此地无银三百两１６．骑驴找驴
１７．自相矛盾１８．空中楼阁１９．黔驴技穷２０．返老还童
２１．对症下药２２．熟能生巧２３．杞人忧天２４．按图索骥
２５．解铃还须系铃人２６．塞翁失马２７．杯弓蛇影 ２８．狐假虎威
２９．鸿鹄之志 ３０．一举两得 ３１．为虎作伥３２．叶公好龙
３３．望梅止渴 ３４．滥竽充数 ３５．三人成虎３６．瓜熟蒂落
３７．瓜田李下 ３８．鹬蚌相争 ３９．夸父追日４０．凿壁偷光
４１．沧海桑田 ４２．草船借剑 ４３．盲人摸象４４．囫囵吞枣
４５．入木三分
（四）科普读物
１．十万个为什么 （新世纪版）（动物分册）
２．十万个为什么 （新世纪版）（植物分册）
（五） 中外小说
１．木偶奇遇记（意大利）科罗狄
２．绿野仙踪（美国）莱．弗．鲍姆
３．鲁滨逊漂流记（英国）但．笛福
４．三毛流浪记（中国）张乐平
作文四：《适合四年级背诵的古诗》2000字
适合四年级学生背诵的古诗
上学期：
１、题临安邸 ［南宋］林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
２、出塞 ［唐］ 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
３、枫桥夜泊 ［唐］ 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
４、过华清宫 ［唐］ 杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
５、送杜少府之任蜀州 ［唐］ 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
６、逢入京使 ［唐］ 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
７、春望 ［唐］杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
８、月下独酌 ［唐］ 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
９、竹石 ［清］ 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
１０、题都城南庄 ［唐］ 崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
１１、桃花溪 ［唐］ 张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
１２、海棠 ［宋］ 苏轼
东风袅袅帆崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
１３、雨过山村 ［唐］ 王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
１４、大林寺桃花 ［唐］ 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
１５、观书有感 ［宋］ 朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影更徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
１６、书湖阴先生壁 ［宋］ 王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
１７、淮上与友人别 ［唐］ 郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
１８、江南逢李龟年 ［唐］ 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
１９、滁州西涧 ［唐］韦应物
独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
２０、晓出净慈寺送林子方 ［宋］杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 下学期：
２１、 墨梅 ［元］王冕
我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
２２、 浪淘沙 ［唐］刘禹锡
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
２３、寒食 ［唐］ 韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
２４、已亥杂诗 ［清］龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
２５、石灰吟 ［明］于谦
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
２６、清平乐 村居 ［宋］ 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小二无赖，溪头卧剥莲蓬。
２７、 丑奴儿。书博山道中壁 ［宋］ 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
２８、江畔独步寻花（其一） ［唐］杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
２９、二十七日望湖楼醉书 ［宋］苏轼
黑云翻墨禾遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
３０、芙蓉楼送辛渐 ［唐］王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
３１、从军行 ［唐］王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
３２、 暮江吟 ［唐］白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
３３、初秋行圃 ［宋］杨万里
落日无情最有情， 偏催万树暮蝉呜。听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。
３４、马诗 ［唐］李贺
大漠沙如雪， 燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
３５、梅花绝句（其一） ［宋］陆游
闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
３６、丰乐亭游春 ［宋］欧阳修
红树青山日欲斜， 长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。
３７、关山月（摘句） ［唐］李白
明月初天山， 苍茫云海间。长风几万里， 吹度玉门关。
３８、四时田园杂兴 ［宋］范成大
新筑场泥镜面平， 家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
３９、阳关词 ［宋］陈刚中
客舍休悲柳色新， 东西南北一般春。若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。
４０、春晚 ［宋］梵崇
春光过眼只须臾，榆荚杨花扫地无。却忆菩提湖上寺，绿荷擎雨看跳珠。
作文五：《四年级赞美老师的诗歌》900字
四年级赞美老师的诗歌
有一种爱叫做无私的奉献，有一种情叫做浓浓的师生情。他对
我们无所求，却把他的知识毫无保留的传授给我们，他就是我们敬重
的老师。以下是四年级赞美老师的诗歌，以供参考！
《老师，谢谢你！》
你教给我最朴实的词语，
我用它书写最美的诗句；
你教会我用公式和定理，
我用它解决人生的难题；
你告诉我不要贪图名利，
我明白这是做人的道理；
你告诉我为人要重情义，
我用真诚把你记在心底。
在这属于你的节日里，
我要说声老师谢谢你，
当初是为了我的学习，
深夜工作受累的总是你；
在这属于你的节日里，
我要说声老师谢谢你，
红对勾倾注了你的爱，
也留下你智慧的痕迹。
你教过的最朴实的词语，
我用它描述人生的真谛；
你教过的那公式和定理，
我学会怎样做好我自己；
你板书用过的白色粉笔，
当初是为了把学问传递；
你说解惑授业天经地义，
如今你却淹没在人群里。
在这属于你的节日里，
我要说声老师谢谢你，
你教我努力好好学习，
乡报答却难寻你的足迹；
在这属于你的节日里，
我要说声老师祝福你，
祝福你在今后工作顺利，
平凡生活中万事如意！
《老师的爱》
老师的爱
是最温暖的爱
老师的爱
是最无私的爱
老师的爱
是传承文明的火炬
老师的爱
像智慧的阳光
开启美好的未来
老师的爱
像生命的沃土
培育着花红叶绿的可爱
老师的爱
像极其富氧的空气
让我们的血液充满旺盛的生机
我们在老师的爱里美好
洋溢着美妙希望的歌声
我们想象着美丽的童话
成长为向阳的葵花
太阳每天都会因我们而新
快乐充满了我们芬芳的生命
我们是祖国的花朵
在今天的苗圃里生长着
祖国明天建设的栋梁
老师的爱
是雄鹰展翅翱翔的天空
老师的爱
是大海里的扬帆起航
老师的爱
寄予我们更多的是
让祖国腾飞的理想
［四年级赞美老师的诗歌］
作文六：《四年级诗歌》6400字
一、
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
［注释］
１（独步：一个人散步或走路。
２（蹊（ｘī）：小路。
３（娇：可爱的。
４（恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。
５（留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。
［翻译］
黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。 嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。
１
二、寒食
唐 韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
［作者简介］
韩翃（生卒年不详），字君平，唐代诗人。南阳（今河南南阳）人。一直在军队里做文书工作，擅长写送别题材的诗歌，与钱起等诗人齐名，时称“大历十才子”。后来皇帝选拔他担任起草诏令的中书舍人，当时有两个韩翃，大臣问选谁，皇帝说要写“春城无处不飞花”的那个韩翃，可见这首诗在当时是多么有名。
［注释］
春城：暮春时的长安城。
寒食：古代在清明节前两天的节日，焚火三天，只吃冷食，所以称寒食。
２
御柳：皇城中的柳树。
斜：为了押韵，此处可以按古音读作ｘｉ。
汉宫：这里指唐朝皇官。
传：赐给。
五侯：汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王极、
王逢时五人为侯，受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。
［译文］ 春天，长安城处处飘飞着落花；
寒食节，东风把御园柳枝斜。
黄昏时，宫中传出御赐的烛火，
轻烟散入了，新封的王侯之家。
三、
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还，
１．从京口到瓜州只是一江之隔。
２．从京口到南京也只隔着几座山。 ３．春风又吹绿了长江南岸。
４．明月什么时候才能照着我回到故乡。
３
［注释］
１． 泊：停船靠岸。
２． 瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。 ３． 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 ４． 钟山：现在南京市的紫金山。
５． 数重：几层。
６． 绿：吹绿了。
７． 还：指的是回到紫金山下的家里。
四、四时田园杂兴
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
诗意：
白天除草，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子不懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
４
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
解释：首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。 五、
渔歌子
（唐） 张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
渔歌子 原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。
５
（ 赏析 ）
这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。
首句“西塞山前白鹭飞”，“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色风景，渲染了渔父的生活环境。三四句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的乡村生活生活。
附：诗人张志和介绍：约７３０—８１０，唐代诗人。本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。字号玄真子，又自称烟波掉叟。著有《玄真子》集，《全唐诗》录其九首诗词。
译文 西塞山前白鹭在自由地翱翔，江上黄绿色的鱼儿欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。
六、
６
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
注释
１． 王翰写有《凉州词》两首，慷慨悲壮，广为流传。而这首《凉州词》被明代王世贞推为唐代七绝的压卷之作。
２． 夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照明。它和葡萄酒都是西北地区的特产。
３． 沙场：平坦空旷的沙地，古时多指战场。
４．君：你。
５．琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音时用的。
６．催：催人出征。
７．凉州词：又名《凉州歌》。为最当时流行的一种曲子。 译文
美酒倒满了华贵的酒杯，我正要畅饮的时候，马上琵琶就会不停地响起，仿佛在催促我快点上前作战。我在沙场上醉倒了请君不要笑，因为从古至今，前往战场的人中有几个人能平安归
７
来，
王翰（６８７～７２６），唐代边塞诗人。字子羽，唐并州晋阳（今山
西太原市）人。
七、别董大
盛唐 高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君， 【注释】
１董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家
２黄云：天上的乌云
３曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。
４莫愁：请不要忧愁
５知己：朋友。
６谁人：哪个人。
７识：认识
８君：你。
【译文】
千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心
前路茫茫没有知己，普天之下谁会不认识你，
八、
８
画眉鸟
宋 欧阳修
百啭千声随意移，
山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。
［注释］
？随意移：自由自在地在树林里飞来飞去。
？树高低：树林中的高处或低处。
？金笼：镶金的鸟笼。
［解说］
作者来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高低低的树梢上尽情愉快地唱歌，不由得感慨到 ：如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们也不会唱出这样美妙的歌声了。因为自由是生活愉快的先决条件。鸟是这样，人不也是这 样吗，
［今译］ 这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫，远不如让它在树林里自由地歌唱。
［赏析］ 本篇借咏画眉以抒发自己的性灵，诗题一作《郡斋闻百舌》。画眉、百舌，都是声音婉转的鸣禽，诗人在《啼鸟》诗中也写过“南窗睡多春正美，百舌未晓催天明。黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴。”可见他对“林间自在啼”多么欣赏，这儿以
９
“锁向金笼”与之对比，更见出诗人挣脱羁绊、向往自由的心理。诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，此两句大概有所寄托。
运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比～ 九、
《芙蓉楼送辛渐》
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶．。
【注释】：芙蓉楼：据《一统志》载：＂芙蓉楼在镇江府城上西北隅．＂系晋润州刺史王恭所建，故址在今江苏省镇江市．清代，在王昌龄谪居地龙标（今湖南省黔阳县）也建有芙蓉楼．一片冰心句是化用鲍照《白头吟》中＂直如朱丝绳，清如玉壶冰＂句意．。
【简析】：这首诗令人千古传诵的是＂一片冰心在玉壶＂，表白了自己永远纯洁无瑕的心．。
【作者小传】：
王昌龄（６９８－７５６）字少伯，京兆长安人．诗擅长七绝，被称＂七绝圣手＂．能以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长．其边塞诗很著名．有《王昌龄集》．。
【译文】
昨夜，秋雨绵绵洒向吴地江天，
１０
今晨，我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。
洛阳的亲朋好友如果询问我的近况，
请告诉他们我依然冰心一片，装在洁白的玉壶中。 谣言：吃太咸了会得病，
导语：“人体每日摄入食盐不应过多，否则易患多种疾病。”这是真的吗，
吃太咸了会得病，
一、 网友评论：
１、 网友：冰冰 ２３ 岁行政助理
我就是一个”重口味“的人，但身体很健康啊～
我就是一个特别爱吃咸的人，什么咸菜、咸烧饼都是我的最爱。大家都说吃太咸对身体不好，可我一点没这么觉得。前几天我还到医院去体检，各项指标都很正常。吃咸不会得病的～
２、 网友：小帅 ３４岁 销售
邻居家大爷常年吃太咸，结果得了心血管病。
邻居家有个大爷经常吃咸的东西，大家都劝他不要吃这么咸，可他就是不听。后来他被检查出了心血管疾病，我想这和常年吃咸有很到关系。
１１
世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克
二、 专家解答：
１、 世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克。
世界卫生组织（ＷＨＯ）建议每人每天钠盐摄入量不超过５克，而我国现在每人每日食盐约１２克、美国提倡的人均２．３克／天宽松了许多。
２、 高盐饮食会导致高血压。
营养专家原表示，高盐饮食是高血压的三大原因之一，高盐饮食是我国高血压的最重要的危险因素。古人就知道“味过于咸，大骨气劳，短肌，心气抑”，即多食咸会影响血液和血液循环，伤及骨骼，并使心功能受到抑制。盐摄入平均每增加２克，收缩压和舒张压就分别增加２．０ｍｍＨｇ和１．２ｍｍＨｇ。
“有的人以为‘不吃盐没力气’，这是没有道理的。”专家表示，人对钠盐的依赖，只是长期以来味觉适应了高盐。除此之外，吃盐还包括酱料、酱油、零食里的盐，因此不放盐放酱油的做法，也同样会摄取盐分。
我们正常人钠的摄入量和排出量时刻处在一个比较平衡的状态，而且钠的排出主要通过我们的肾脏。如果在日常生活中摄入过多的盐分，钠的摄入量就会增加，这就给肾脏排除钠的功能增加负担。如果摄入钠的量过多的话，为了保证肾脏的正常功能，也为了保持钠在血液中的浓度不变，就需要多喝水，不过水喝太多的话就会使得血液中的水分有所增加，这就形成了“水钠潴留”的状态。这种状态就好比一个装满水的气球，水越多的话，气球产生压力就会越大，久而久之就会导致高血压的出现。这就是吃得太咸会引发高血压出现的原因，主要是钠在作怪。与此同时，如果血容量过大，加重心脏负荷，再加上自身的血管狭窄的话，就
１２
有引发冠心病的可能。
吃太咸还可能给身体带来多种疾病
３、吃太咸还可能给身体带来多种疾病。
肝肾疾病。摄入过多盐会超过肝肾代谢的承受力，加重心血管压力，血压越高，肝肾血流量越少，肝肾功能损害越大，易导致慢性疾病。
呼吸道炎症。高浓度食盐不仅抑制呼吸道细胞活性，降低其抗病能力，还会减少唾液，使口腔内溶菌酶减少，难以抵抗病毒感染。
胃癌。食盐中的高渗透液会破坏胃黏膜，一些腌菜、盐渍食品中所含亚硝酸盐在胃酸和细菌作用下会转变为亚硝胺，易致胃癌。
皮肤老化。体内钠离子增加会导致面部细胞失水，皱纹增多。
肥胖。英国通过对１６００多名青少年进行研究发现，吃盐越多，甜饮料喝得越多，很容易带来肥胖问题。
骨质疏松。食盐主要成分是钠，人体每排泄１０００毫克钠，大约会耗损２６毫克钙。吃盐越多，钙越少。
１３
吃黄瓜鸡蛋１周掉１０斤
饭后吃啥排出体内致癌物
这样吃萝卜一冬不生病
几种零食一辈子都不要吃
吃火锅时少点５类蔬菜
防肝癌注意两吃两不吃
谣言：吃太咸了会得病，
导语：“人体每日摄入食盐不应过多，否则易患多种疾病。”这是真的吗，
１４
吃太咸了会得病，
一、 网友评论：
１、 网友：冰冰 ２３ 岁行政助理
我就是一个”重口味“的人，但身体很健康啊～
我就是一个特别爱吃咸的人，什么咸菜、咸烧饼都是我的最爱。大家都说吃太咸对身体不好，可我一点没这么觉得。前几天我还到医院去体检，各项指标都很正常。吃咸不会得病的～
２、 网友：小帅 ３４岁 销售
邻居家大爷常年吃太咸，结果得了心血管病。
邻居家有个大爷经常吃咸的东西，大家都劝他不要吃这么咸，可他就是不听。后来他被检查出了心血管疾病，我想这和常年吃咸有很到关系。
世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克
二、 专家解答：
１、 世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克。
世界卫生组织（ＷＨＯ）建议每人每天钠盐摄入量不超过５克，而我国现在每人每日食盐约１２克、美国提倡的人均２．３克／天宽松了许多。
１５
２、 高盐饮食会导致高血压。
营养专家原表示，高盐饮食是高血压的三大原因之一，高盐饮食是我国高血压的最重要的危险因素。古人就知道“味过于咸，大骨气劳，短肌，心气抑”，即多食咸会影响血液和血液循环，伤及骨骼，并使心功能受到抑制。盐摄入平均每增加２克，收缩压和舒张压就分别增加２．０ｍｍＨｇ和１．２ｍｍＨｇ。
“有的人以为‘不吃盐没力气’，这是没有道理的。”专家表示，人对钠盐的依赖，只是长期以来味觉适应了高盐。除此之外，吃盐还包括酱料、酱油、零食里的盐，因此不放盐放酱油的做法，也同样会摄取盐分。
我们正常人钠的摄入量和排出量时刻处在一个比较平衡的状态，而且钠的排出主要通过我们的肾脏。如果在日常生活中摄入过多的盐分，钠的摄入量就会增加，这就给肾脏排除钠的功能增加负担。如果摄入钠的量过多的话，为了保证肾脏的正常功能，也为了保持钠在血液中的浓度不变，就需要多喝水，不过水喝太多的话就会使得血液中的水分有所增加，这就形成了“水钠潴留”的状态。这种状态就好比一个装满水的气球，水越多的话，气球产生压力就会越大，久而久之就会导致高血压的出现。这就是吃得太咸会引发高血压出现的原因，主要是钠在作怪。与此同时，如果血容量过大，加重心脏负荷，再加上自身的血管狭窄的话，就有引发冠心病的可能。
吃太咸还可能给身体带来多种疾病
３、吃太咸还可能给身体带来多种疾病。
肝肾疾病。摄入过多盐会超过肝肾代谢的承受力，加重心血管压力，血压越高，肝肾血流量越少，肝肾功能损害越大，易导致慢性疾病。
１６
呼吸道炎症。高浓度食盐不仅抑制呼吸道细胞活性，降低其抗病能力，还会减少唾液，使口腔内溶菌酶减少，难以抵抗病毒感染。
胃癌。食盐中的高渗透液会破坏胃黏膜，一些腌菜、盐渍食品中所含亚硝酸盐在胃酸和细菌作用下会转变为亚硝胺，易致胃癌。
皮肤老化。体内钠离子增加会导致面部细胞失水，皱纹增多。
肥胖。英国通过对１６００多名青少年进行研究发现，吃盐越多，甜饮料喝得越多，很容易带来肥胖问题。
骨质疏松。食盐主要成分是钠，人体每排泄１０００毫克钠，大约会耗损２６毫克钙。吃盐越多，钙越少。
吃黄瓜鸡蛋１周掉１０斤
饭后吃啥排出体内致癌物
这样吃萝卜一冬不生病
几种零食一辈子都不要吃
吃火锅时少点５类蔬菜
防肝癌注意两吃两不吃
１７
作文七：《四年级诗歌》7400字
ＬＥＴ’Ｓ ＣＨＡＮＴ
大源小学 李俊玲
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ， ｗｈａｔ ｔｉｍｅ，
ｗｈｅｎ ａｎｄ ｗｈａｔ ｔｉｍｅ．
Ｂｒｅａｋｆａｓｔ， ｌｕｎｃｈ， ｄｉｎｎｅｒ，
Ｎｏｔ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ．
Ｇｅｔ ｕｐ ， ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ，
Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｉｎ ｔｉｍｅ．
Ｇｏ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ ， ｇｏ ｔｏ ｂｅｄ．
Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｏｎ ｔｉｍｅ．
Ｗｅｌｌ ｄｏｎｅ ， ｗｅｌｌ ｄｏｎｅ，
Ｓａｙ ｉｔ ｏｎｅ ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ！
Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｓ
（米龙小学 谢桂芳）
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｃｏｏｋｓ， ｃｏｏｋ ｃｏｏｋ ｃｏｏｋ．
Ｔｈｅ ｌａｄｉｅｓ ａｒｅ ｆａｒｍｅｒｓ， ｐｌｏｕｇｈ ｐｌｏｕｇｈ ｐｌｏｕｇｈ
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｃａｒｐｅｎｔｅｒｓ， ｓａｗ ｓａｗ ｓａｗ
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｂａｒｋｅｒｓ， ｃｌｉｐ ｃｌｉｐ ｃｌｉｐ．
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｄｅｎｔｉｓｔｓ， ｃｈｅｃｋ ｃｈｅｃｋ ｃｈｅｃｋ
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ａｍｂｕｌａｎｃｅ ｍｅｎ， ｄｒｉｖｅ ｄｒｉｖｅ ｄｒｉｖｅ
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｆｉｒｅｍｅｎ， ｐｕｔ ｏｕｔ ｐｕｔ ｏｕｔ．
Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎｓ ａｒｅ ｎｕｒｓｅｓ （ｔｅａｃｈｅｒｓ）， ｈｅｌｐ ｈｅｌｐ ｈｅｌｐ．
（四年级Ｂｏｏｋ Ｔｈｒｅｅ Ｍｏｄｕｌｅ ３ Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｓ）
Ｐｅｏｐｌｅ
（米龙小学 谢桂芳）
Ｏｌｄ ｙｏｕｎｇ ｔａｌｌ ｓｈｏｒｔ
Ｔｈｉｎ ｗｅａｋ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ
Ｕｇｌｙ （ｂｅａｕｔｉｆｕｌ） ｐｒｅｔｔｙ ｈａｎｄｓｏｍｅ
Ｋｉｎｄ ｆｕｎｎｙ ｐａｔｉｅｎｔ
Ｈｅａｖｙ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ．
（四年级Ｂｏｏｋ Ｔｈｒｅｅ Ｍｏｄｕｌｅ ２ Ｐｅｏｐｌｅ）
四年级上册
Ｍｏｄｕｌｅ １ Ｃｌｏｔｈｅｓ
太和一小 温丽娥
Ｃａｐ ｈａｔ ｓｏｃｋｓ ｂｏｏｔｓ ｓｈｏｅｓ，
Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｂｌａｃｋ ａｎｄ ｂｌｕｅ．
Ｓｋｉｒｔ ｄｒｅｓｓ ａｎｄ ｂｌｏｕｓｅ，
Ｗｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｎｏｗ？
Ｊｅａｎｓ ｔｒｏｕｓｅｒｓ ｓｈｏｒｔｓ，
Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐ．
Ｓｈｉｒｔ ｓｗｅａｔｅｒ ｊａｃｋｅｔ ｃｏａｔ，
Ｌｅｔ’ｓ ｂｕｙ ｓｏｍｅ ｃｌｏｔｈｅｓ！
Ｌｅｔ’ｓ ｃｈａｎｔ！
广园小学实验学校 陈小琴
（ 一 ）
Ｍｏｄｕｌｅ３ Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｓ
Ｐｏｓｔｍａｎ， ｆｉｒｅｍａｎ．
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｐｏｌｉｃｅｍａｎ．
Ｃｌｅａｎｅｒ， ｓｏｌｄｉｅｒ．
Ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｔｅａｃｈｅｒ．
Ｄｒｉｖｅｒ， Ｆａｒｍｅｒ．
Ｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｂｅ ａ ｗｏｒｋｅｒ．
Ｗａｉｔｒｅｓｓ， ｗａｉｔｅｒ．
Ｓｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｂｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ．
Ａｔｈｌｅｔｅ， ａｎｄ ａ ｎｕｒｓｅ．
Ｗｅ ｍｕｓｔ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ａｔ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ．
（二）
Ｍｏｄｕｌｅ４ Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｈｅｌｐ ｕｓ Ｗｏｒｋ ｗｉｔｈ ｌａｎｇｕａｇｅ Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｙｏｕ？
Ｌｅｔ’ｓ ｇｏ． Ｇｏ， ｇｏ， ｇｏ！
Ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ， ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ， ｃａｔｃｈ ｃｒｉｍｉｎａｌｓ， ｃａｔｃｈ， ｃａｔｃｈ．
Ｄｅｎｔｉｓｔｓ， ｄｅｎｔｉｓｔｓ， ｃｈｅｃｋ ｙｏｕｒ ｔｅｅｔｈ， ｃｈｅｃｋ， ｃｈｅｃｋ．
Ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｈｅｌｐ ｕｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ， ｈｅｌｐ， ｈｅｌｐ．
Ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｒ ｎｕｒｓｅｓ， ｈｅｌｐ ｓｉｃｋ ｐｅｏｐｌｅ， ｈｅｌｐ， ｈｅｌｐ， ｈｅｌｐ．
Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ， ｆｉｒｅｍｅｎ， ｆｉｒｅｍｅｎ，
ｐｕｔ ｏｕｔ ｆｉｒｅｓ， ｇｏ， ｇｏ， ｇｏ！
（三）
Ｍｏｄｕｌｅ４ Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｈｅｌｐ ｕｓ Ｗｏｒｋ ｗｉｔｈ ｌａｎｇｕａｇｅ
Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｙｏｕ？
Ｌｅｔ’ｓ ｇｏ． Ｇｏ， ｇｏ， ｇｏ！
ｆｉｒｅｍｅｎ， ｆｉｒｅｍｅｎ， ｐｕｔ ｏｕｔ ｆｉｒｅｓ．
Ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ， ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ， ｃａｔｃｈ ｃｒｉｍｉｎａｌｓ．
Ｄｅｎｔｉｓｔｓ， ｄｅｎｔｉｓｔｓ， ｃｈｅｃｋ ｙｏｕｒ ｔｅｅｔｈ．
Ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｈｅｌｐ ｕｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ．
Ｄｏｃｔｏｒｓ ｏｒ ｎｕｒｓｅｓ， ｈｅｌｐ ｓｉｃｋ ｐｅｏｐｌｅ．
Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ， ｇｏ， ｇｏ， ｇｏ！
Ｍｏｄｕｌｅ ６ ＤＡＹＳ ＯＦ ＴＨＥ ＷＥＥＫ
Ｕｎｉｔ１６ Ｇａｍｅｓ Ｗｅ Ｐｌａｙ
Ｍｏｎｄａｙ， Ｔｕｅｓｄａｙ
广州市白云区石华小学 陈桂英
Ｍｏｎｄａｙ， Ｔｕｅｓｄａｙ， ｌｅｔ’ｓ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｂａｌｌ ｇａｍｅ．
Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ， Ｔｈｕｒｓｄａｙ， ｗｈｅｎ ｗｅ ｇｅｔ ｕｐ ｆｉｒｓｔ ｒｕｎ．
Ｆｒｉｄａｙ， Ｓａｔｕｒｄａｙ， ｌｉｋｅ ｔｏ ｓｋｉｐ ｉｎ ｔｈｅｓｅ ｄａｙｓ．
Ｓｕｎｄａｙ， ｈａｐｐｙ ｄａｙ， ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｗｅ ｇｏ ｏｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｙ．
广铁八小 曾九如
四年级上册Ｍｏｄｕｌｅ ５ Ｔｉｍｅ
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？
Ｉｔ’ｓ ｔｗｅｌｖｅ ｔｈｒｅｅ．
Ａｒｅ ｙｏｕ ｈｕｎｇｒｙ？
Ｎｏ！ Ｎｏ！ Ｎｏ！
Ｇｉｖｅ ｍｅ ａ ｃｕｐ ｏｆ ｔｅａ！
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？
Ｉｔ’ｓ ｔｗｏ ｔｈｉｒｔｙ．
Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｓｉｎｇ．
Ｉ ｓｅｅ． Ｉ ｓｅｅ．
Ｍｏｄｕｌｅ ３ Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｓ
江高中心小学 苏佩红
Ｄｏｃｔｏｒ ｆａｒｍｅｒ ｍａｎａｇｅｒ
Ｄｏｃｔｏｒ ｆａｒｍｅｒ ｍａｎａｇｅｒ
Ｗｏｒｋｅｒ ｓｏｌｄｉｅｒ ｎｕｒｓｅ ｔｅａｃｈｅｒ
Ｗｏｒｋｅｒ ｓｏｌｄｉｅｒ ｎｕｒｓｅ ｔｅａｃｈｅｒ
Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｊｏｂｓ， ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ．
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｐｏｌｉｃｅｍａｎ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ （ｕｐ）
广州市白云区永泰小学 梁妙玲
Ｇｒａｄｅ Ｆｏｕｒ ：ｇａｍｅｓ
Ｃｏｍｅ ｔｏ ｍｙ ｈｏｕｓｅ， ｐｌａｙ ｃｈｅｓｓ．
Ｃｏｍｅ ｔｏ ｍｙ ｈｏｕｓｅ， ｐｌａｙ ｃａｒｄｓ．
Ｇｏ ｔｏ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．
Ｇｏ ｔｏ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｐｌａｙ ｆｏｏｔｂａｌｌ．
Ｇｏ ｔｏ ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ， ｐｌａｙ ｂａｄｍｉｎｔｏｎ．
Ｙｏｕ ａｎｄ ｍｅ， ｈａｖｅ ｆｕｎ．．
白云区蟠龙小学
陈淑莺
四年级小诗
ｃｈａｎｔ 适合四年级上学期Ｍｏｄｕｌｅ １Ｃｌｏｔｈｅｓ的教学：
Ｃｌｏｔｈｅｓ
Ｓｏｃｋｓ ａｎｄ ｓｈｏｅｓ ，
Ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｓｏｃｋｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｓｈｏｅｓ，
Ｔ－ｓｈｉｒｔ ｓｈｉｒｔ ，
Ｐｕｔ ｙｏｕｒ Ｔ－ｓｈｉｒｔ ｏｎ ｙｏｕｒ ｓｈｉｒｔ，
Ｄｒｅｓｓ ａｎｄ ｓｋｉｒｔ ，
Ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｄｒｅｓｓ ｎｅａｒ ｙｐｉｕｒ ｓｋｉｒｔ．
有关现在进行时态的一个ＣＨＡＮＴ，适合
四年级学生使用。
新和学校 朱敬祥
Ｍｏｎｋｅｙ， Ｍｏｎｋｅｙ． Ｗｈａｔ Ａｒｅ Ｙｏｕ Ｄｏｉｎｇ？
Ｍｒ Ｂｅａｒ， Ｍｒ Ｂｅａｒ．
Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ？
Ｉ’ｍ ｄａｎｃｉｎｇ， ｄａｎｃｉｎｇ， ｄａｎｃｉｎｇ． Ｃｈａ， ｃｈａ， ｃｈａ．
Ｍｉｓｓ Ｒａｂｂｉｔ， Ｍｉｓｓ Ｒａｂｂｉｔ．
Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ？
Ｉ’ｍ ｈｏｐｐｉｎｇ， ｈｏｐｐｉｎｇ， ｈｏｐｐｉｎｇ． Ｈｏｐ， ｈｏｐ， ｈｏｐ．
Ｍｒ Ｍｏｎｋｅｙ， Ｍｒ Ｍｏｎｋｅｙ．
Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ？
Ｉ’ｍ ｃｒｙｉｎｇ， ｃｒｙｉｎｇ， ｃｒｙｉｎｇ．
Ｈｏｏ， ｈｏｏ， ｈｏｏ．
白云区钟落潭小学
胡彩霞
四年级英语儿歌 ２００８年１１月
Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ ：＞
Ｉ ａｍ ａ ｃｌｅａｎｅｒ ． Ｉ ａｍ ａ ｃｌｅａｎｅｒ ． Ｉ ａｍ ｃｌｅａｎｉｎｇ ｕｐ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ． 适合四年级上学期的Ｕｎｉｔ １１ 根据儿歌〈〈新年好〉〉的旋律改编。 Ｙｏｕ ａｒｅ ｈａｐｐｙ ． Ｉ ａｍ ｈａｐｐｙ ． Ｗｅ ａｒｅ ｈａｐｐｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ．
白云区钟落潭小学
曾爱莲
四年级儿歌
Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ： Ｄａｙｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｅｅｋ
适合四年级上学期 Ｍｏｄｕｌｅ ６，Ｕｎｉｔ １６ 根据儿歌《两只老虎》的旋律改编。
Ｍｏｎｄａｙ， Ｍｏｎｄａｙ； Ｔｕｅｓｄａｙ， Ｔｕｅｓｄａｙ． Ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ．
Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｎｄ Ｓｕｎｄａｙ， Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｎｄ Ｓｕｎｄａｙ． Ｌｅｔ ｕｓ ｐｌａｙ， ｌｅｔ ｕｓ ｐｌａｙ．
Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ， Ｔｈｕｒｓｄａｙ； Ｔｈｕｒｓｄａｙ， Ｆｒｉｄａｙ． Ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ．
Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｎｄ Ｓｕｎｄａｙ， Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｎｄ Ｓｕｎｄａｙ． Ｌｅｔ ｕｓ ｐｌａｙ， ｌｅｔ ｕｓ ｐｌａｙ．
白云区钟落潭小学
曾玉环
Ｓｉｎｇ Ａｌｏｎｇ（根据《两只老虎》的曲调而改编）
Ｃｌｏｔｈｅｓ Ｓｏｎｇ （用于四年级英语第三册Ｕ１ ）
歌词： Ｗｈｏｓｅ ｈａｔ ｉｓ ｉｔ Ｗｈｏｓｅ ｈａｔ ｉｓ ｉｔ Ｉｔ ｉｓ ｍｉｎｅ Ｉｔ ｉｓ ｍｉｎｅ．
Ｗｈｏｓｅ ｂｌｏｕｓｅ ｉｓ ｉｔ Ｗｈｏｓｅ ｂｌｏｕｓｅ ｉｓ ｉｔ Ｉｔ ｉｓ ｈｅｒｓ． Ｉｔ ｉｓ ｈｅｒｓ．
作品题目：Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ Ｊｏｂｓ
作者姓名：萧葵东 单 位：竹料一小 年 级：四年级
Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ Ｊｏｂｓ
Ｐｏｓｔｍｅｎ， ｐｏｓｔｍｅｎ ｒｉｄｅ ａ ｂｉｋｅ． Ｄｅｌｉｖｅｒ ｌｅｔｔｅｒｓ ｄａｙ ａｆｔｅｒ ｄａｙ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ， ｎｏｔ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ， ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ ｄｒｉｖｅ ａ ｃａｒ． Ｃａｔｃｈ ｃｒｉｍｉｎａｌｓ ａｎｄ ｈｅｌｐ ｆｏｒ ｕｓ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ， ｎｏｔ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｄｒｉｖｅｒｓ， ｄｒｉｖｅｒｓ ｄｒｉｖｅ ａ ｂｕｓ． Ｄｒｉｖｅ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｎｄ ｇｏ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ， ｎｏｔ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｗａｉｔｅｒｓ， ｗａｉｔｅｒｓ ｐｕｓｈ ｄｉｎｉｎｇ ｃａｒｓ． Ｓｅｒｖｅ ｆｏｏｄ ａｎｄ ｄｒｉｎｋｓ ｆｏｒ ｕｓ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ， ｎｏｔ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｆｉｒｅｍｅｎ， ｆｉｒｅｍｅｎ ｄｒｉｖｅ ｆｉｒｅ ｔｒｕｃｋｓ．
Ｐｕｔ ｏｕｔ ｔｈｅ ｆｉｒｅｓ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ， ｎｏｔ ｓｏ ｆａｓｔ．
Ｔｉｍｅ ａｎｄ ｆｏｏｄｓ
单位：竹料三小 作者：萧敏仪 任教年级：四年级
Ｔｉｍｅ ａｎｄ ｆｏｏｄｓ
（ｍｏｄｕｌｅ５ ａｂｏｕｔ ｔｉｍｅ）
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？ Ｉｔ’ｓ ｓｅｖｅｎ ｔｔｙ． Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｂｒｅａｋｆａｓｔ． Ｂｒｅａｄ ｂｒｅａｄ ｂｒｅａｄ ｆｏｒ ｂｒｅａｋｆａｓｔ．
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？ Ｉｔ’ｓ ｏｎｅ ｏ’ｃｌｏｃｋ． Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ． Ｂｕｎ ｂｕｎ ｂｕｎ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ．
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？ Ｉｔ’ｓ ｓｉｘ ｆｉｆｔｅｅｎ． Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｄｉｎｎｅｒ． Ｍｅａｔ ｍｅａｔ ｍｅａｔ ｆｏｒ ｄｉｎｎｅｒ．
年级：四年级
题目：《Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｊｏｂ？》 单位：竹料第二小学 作者：邝兰妹
创作意图：在教学过程中，我发现我班学生对于四年级上册Ｕｎｉｔ８中Ｗｏｒｋ ｗｉｔｈ Ｌａｎｇｕａｇｅ出现的有部分职业的单词读音较难上口。因此，我特意借助学生较为熟悉的旋律，把本课的重点句子和难点单词编成曲子，在教学完有关课文和单词之后，播放音乐让学生跟唱。当学生在兴趣盎然中唱熟这首曲子的时候，本课的重难点也就迎刃而解了。
附歌谣：
Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｊｏｂ？
︱︱︱
Ｉ ａｍ ａ ｗａｉｔｅｒ． Ｉ ａｍ ａ ｗａｉｔｅｒ． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｓｈｅ ｄｏ？ Ｉ ａｍ ａ ｂａｎｋ ｃｌｅｒｋ． Ｉ ａｍ ａ ｂａｎｋ ｃｌｅｒｋ． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｈｅ ｄｏ？ Ｉ ａｍ ａｎ ａｔｈｌｅｔｅ． Ｉ ａｍ ａｎ ａｔｈｌｅｔｅ． Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｊｏｂ？ ３ ４ ５ ︱︱︱ Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｓｈｅ ｄｏ？ Ｓｈｅ ｉｓ ａ ｗａｉｔｒｅｓｓ． Ｓｈｅ ｉｓ ａ ｗａｉｔｒｅｓｓ． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｈｅ ｄｏ？ Ｈｅ ｉｓ ａ ｌａｗｙｅｒ． Ｈｅ ｉｓ ａ ｌａｗｙｅｒ．． Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｊｏｂ？ Ｉ ａｍ ａｎ ａｍｂｕｌａｎｃｅ． Ｉ ａｍ ａｎ ａｍｂｕｌａｎｃｅ． １ ︱ １ ５ １ ‖ Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？ Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？ Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？ Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？ Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ？ Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ？
Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ…
广州市白云区良田第二小学杨间芬 Ｍｏｄｕｌｅ ５
Ｕｐ ， ｕｐ， ｇｅｔ ｕｐ， Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｅｔ ｕｐ ． Ｓｃｈｏｏｌ， ｓｃｈｏｏｌ， ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ． Ｈｏｍｅ ， ｈｏｍｅ ， ｇｏ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ， Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｏ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ． Ｂｅｄ， ｂｅｄ， ｇｏ ｔｏ ｂｅｄ ， Ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｂｅｄ．
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ…（四年级上册ＵＮＩＴ７ ＯＵＲ ＦＵＴＵＲＥ ＪＯＢＳ）
白天鹅京溪实验小学 吕超男
Ｔｅａｃｈｅｒ， ｔｅａｃｈｅｒ，
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｔｅａｃｈｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ ｕｐ． Ｄｏｃｔｏｒ， ｄｏｃｔｏｒ，
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ ｕｐ． Ｍａｎａｇｅｒ， ｍａｎａｇｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ ｕｐ． Ｓｏｌｄｉｅｒ， ｓｏｌｄｉｅｒ，
Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｓｏｌｄｉｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ ｕｐ． Ｐｏｓｔｍａｎ， ｆｉｒｅｍａｎ， ｐｏｌｉｃｅｍａｎ，
Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ｗｈｅｎ Ｉ ｇｒｏｗ ｕｐ？
培英实验小学英语科小诗
黄凤玲
Ａ： Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｓｏｍｅ ｊｕｉｃｅ？ Ｂ： Ｎｏ， ｔｈａｎｋｓ． Ｎｏ ， ｔｈａｎｋｓ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｊｕｉｃｅ．
Ａ： Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｓｏｍｅ ｃｏｆｆｅｅ？ Ｂ： Ｙｅｓ， ｐｌｅａｓｅ． Ｙｅｓ， ｐｌｅａｓｅ． Ｔｈａｎｋ ～～～ ｙｏｕ！
Ｇｒａｄｅ ４：Ｍｏｄｕｌｅ ３ Ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎｓ Ｕｎｉｔ ７ Ｏｕｒ Ｆｕｔｕｒｅｓ Ｊｏｂｓ
白云区培英实验小学 雷艳
Ａ：Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ？ Ｂ：Ｇｕｅｓｓ！ Ａ：Ａ ｄｒｉｖｅｒ？
Ｂ：Ｎｏ．Ｎｏ．Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｔｅａｃｈｅｒ．
Ａ：Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ？ Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ？ Ｂ：Ｇｕｅｓｓ！ Ａ：Ａ ｄｏｃｔｏｒ？
Ｂ：Ｎｏ．Ｎｏ．Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｎｕｒｓｅ．
同学们有关星期的英语单词不容易记，让我们在朗朗的诗歌中把他记熟． 广州市白云区螺涌小学麦丽芹
（四年级上册 第六模块） Ｃｈａｎｔｓ： Ｄａｙｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｅｅｋ
Ｍｏｎｄａｙ Ｍｏｎｄａｙ 星期一， Ｍｏｎｋｅｙ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｅａ． Ｔｕｅｓｄａｙ Ｔｕｅｓｄａｙ 星期二， Ｍｏｎｋｅｙ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ． Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ 星期三， Ｍｏｎｋｅｙ ｉｓ ｖｅｒｙ ｙｏｕｎｇ． Ｔｈｕｒｓｄａｙ Ｔｈｕｒｓｄａｙ 星期四， Ｍｏｎｋｅｙ ｉｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ． Ｆｒｉｄａｙ Ｆｒｉｄａｙ 星期五， Ｍｏｎｋｅｙ ｉｓ ｖｅｒｙ ｃｏｏｌ ．
Ｓａｔｕｒｄａｙ Ｓａｔｕｒｄａｙ 星期六， Ｍｏｎｋｅｙ ｓａｙｓ ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ． Ｓｕｎｄａｙ Ｓｕｎｄａｙ 星期天， Ｍｏｎｋｅｙ ｈａｐｐｉｅｓ ｔｏ ｄａｎｃｅ．
作文八：《适合四年级学生阅读的课外书》1600字
适合四年级?学生阅读的?课外书
好书推荐
《钢铁是怎样?炼成的》《海精灵艾小?鱼》《窗边的小豆?豆》《感悟人生》《哈佛家训》这几本书应?该不错。
《格兰特船长?和他的儿女?》《海底两万里?》《神秘岛》《鲁滨逊漂流?记》男孩子一定?喜欢，还有同是这?一类的《基督山伯爵?》，《汤姆＊索亚历险记?》
还可以看一?些儿童作家?写的书，例如杨红樱?写的书，“非常小说”系列、“淘气包马小?跳”系列、《男生日记》、《女生日记》之类的书都?是以一个小?学生的日常?生活为主线?，轻松幽默，能引起四年?级孩子的共?鸣。
而杨红樱的?“笑猫日记”系列、童话作品也?很不错，她最受欢迎?的童话作品?是《那个骑轮箱?来的蜜儿》。
好书不一定?都是名著，但名著一定?都是好书，多看看这些?肯定没错。如果要看中?国四大名著?的话建议看?原版的，四年级正是?培养这些的?时候，而且到初中?后文言文的?课文很多，所以现在多?接触一些没?坏处。
下面分类介?绍：
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《一路风景》上下卷 《漂亮老师和?坏小子》
《哈克流浪记?》 《猴王子孙悟?空》
《智慧背囊》 《淘气包马小?跳》
阅读要求： 能了解读物?的主要内容?，记比较详细?的读书笔记?，全年阅读量?不少于，，?万
字，背诵优秀诗?文，，首。
必背诗文，?，首：
《望天门山》 唐 李白 《登幽州台歌?》唐陈子昂 《宿建德江》唐 孟浩然
《少年行》（其一） 唐 王维
《竹里馆》 唐 王维 《劝学》 唐 颜真卿 《春夜喜雨》 唐 杜甫 《暮江吟》唐 白居易 《题乌江亭》 唐 杜牧 《金缕衣》 唐 杜秋娘 《农家》 唐 颜仁郁 《菊花》 唐 黄巢 《枫桥夜泊》 唐 张继 《山居？秋日冥》唐 王维 《回乡偶书》唐 贺知章 《敕勒歌》 北朝民歌《秋日》唐 张籍 《蚕妇》 宋 张俞
《客中初夏》 宋 司马光 《春日偶成》 宋 程颢 《绝句四首》（其一）宋 陈师道
《送春》 宋 王令 《雪梅》 宋 卢梅坡 《三衢道中》 宋 曾几 《题青泥市壁?》 宋 岳飞 《冬
夜读书示?子聿》宋 陆游
《观书有感二?首》 宋 朱熹
《朝天子？咏喇叭》宋 王磐
《出塞》 唐 王昌龄
《九月九忆山?东兄弟》 唐 王维
《天净沙 秋思》 元 马致远
少年不知勤?学早，白发方悔读?书迟。 ——格言
作文九：《适合小学四年级学生学习的歌曲名单》2500字
义勇军进行曲
起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族
到了最危险的时刻， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！ 起来！！ 起来！！！ 我们万众一心，冒著敌人的炮火， 前进！ 冒著敌人的炮火， 前进！ 前进！前进进！
宁夏 梁静茹
宁静的夏天 天空中繁星点点 心里头有些思念 思念着你的脸 我可以假装看不见 也可以偷偷地想念 直到让我摸到你那温暖的脸 知了也睡了 安心地睡了 在我心里面 宁静的夏天 知了也睡了 安心的睡了 在我心里面 宁静的夏天
宁静的夏天 天空中繁星点点 心里头有些思念 思念着你的脸 我可以假装看不见 也可以偷偷地想念 直到让我摸到你那温暖的脸 那是个宁静的夏天 你来到宁夏的那一天 知了也睡了 安心的睡了 在我心里面 宁静的夏天 知了也睡了 安心的睡了 在我心里面 宁静的夏天
童年 罗大佑
池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板
上老师地粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年
福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那只
宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年
总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书
都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年
没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我 山里面有没有住着
神仙 多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来 一片一片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出天边那一道
彩虹 什么时候才能像高年级 地同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期 盼望着明天 盼望长大的童年 一天又一天一年又一年 盼望长大的童年
歌声与微笑
请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑
留下 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花。
同桌的你 老狼
明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记 曾经最爱哭的你 老师们
都已想不起 猜不出问题的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 谁娶了多愁善感的你 谁看了你的日记 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣
你从前总是很小心 问我借半块橡皮 你也曾无意中说起 喜欢跟我在一起 那时候
天总是很蓝 日子总过得太慢 你总说毕业遥遥无期 转眼就各奔东西 谁遇到多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁看了我给你写的信 谁把它丢在风里
从前的日子都远去 我也将有我的妻 我也会给她看相片 给她讲同桌的你 谁娶了
多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 啦
小小少年
小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了
小小少年很少烦恼 无忧无虑乐陶陶 但有一天， 风波突起 忧虑烦恼都到了 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了
不完美小孩 ＴＦＢＯＹＳ
当我的笑灿烂像阳光 当我的梦做的够漂亮 这世界才为我鼓掌 只有你担心我受伤 全世界在等我飞更高 你却心疼我小小翅膀 为我撑起 沿途休息的地方 当我必须像个完美的小孩 满足所有人的期待 你却好像 格外欣赏 我犯错犯傻的模样 我不完美的梦 你陪着我想 不完美的勇气 你说更勇敢 不完美的泪 你笑着擦干 不完美的歌 你都会唱 我不完美心事 你全放在心上 这不完美的我 你总当作宝贝 你给我的爱也许不完美 但却最美
全世界在催着我长大 你却总能捧我在手掌 为我遮挡 未知的那些风浪 当我努力做个完美的小孩 满足所有人的期待 你却不讲 你的愿望 怕增添我肩上重量 我不完美的梦 你陪着我想 不完美的勇气 你说更勇敢 不完美的泪 你笑着擦干 不完美的歌 你都会唱 我不完美心事 你全放在心上 这不完美的我 你总当作宝贝 你给我的爱也许不完美 但却最美
我不完美的梦 你陪着我想 不完美的勇气 你说更勇敢 不完美的泪 你笑着擦干 不完美的歌 你都会唱 我不完美心事 你全放在心上 这不完美的我 你总当作宝贝 你给我的爱也许不完美 但却最美 你给我的爱也许不完美 但却最美
兰花草
我从山中来， 带着兰花草 种在小园中， 希望花开早 一日看三回， 看得花时过 兰花却依然， 苞也无一个． 转眼秋天到， 移兰入暖房 朝朝频顾惜， 夜夜不相忘． 期待春花开， 能将夙愿偿 满庭花簇簇， 添得许多香．
阳光总在风雨后 许美静
人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
青春舞曲
太阳下山明早依旧爬上来 花儿谢了明天还是一样的开 我的青春一去无影踪 我的青春小鸟一去不回来 我的青春小鸟一去不回来 别的那样呦 别的那样呦 我的青春小鸟一去不回来
作文十：《适合小学四年级学生看的三本好书》2100字
适合小学四?年级学生看?的三本好书?
《我要做好孩?子》
我被这个美?妙绝伦的景?象吸引住了?，痴痴的望着?草地。
这是一栋很?古旧的带花?园的楼房，楼不大，尖尖的顶，圆圆的木格?窗户，就像童话书?上画出来的?房子。
紫红色的玫?瑰花，火焰一样跳?动的串串红?，淡粉色娇滴?滴的凤仙花?，探头探脑的?菖蒲，躲在草丛中?怯怯娇笑的?蝴蝶兰。
该死的眼泪?却不听命令?，像断线的珍?珠一串扑漱?漱的落下来?。
金铃就是这?么一个孩子?，比上不足比?下有余，活得快快乐?乐轻轻松松?，叫人气也不?是恨也不是?。金铃妈妈不?服气自己的?孩子是这么?个情况，追究一切原?因，后悔是自己?让她上学太?早了。一般的孩子?是６周岁上?学，金铃妈妈望女成才心切??，不到６岁就?替她报了名?。金铃本来是?９月份生日?，派出所的户?籍警把“９”字上面的圆?圈写扁了，这就使金铃?妈妈有了可?乘之机，提笔将扁圆?描得粗了些?，改成一个“７”字，报名时鱼目?混珠过了关?。可是金铃妈?妈后来一打?听，同事中也有?替孩子改户?口笔迹托关?系提早上学?的。人家的孩子?怎么都那么?成熟稳当呢?？可见年龄大?小并不是成?绩好坏的主?要原因。
《今天我是升?旗手》
包郝这会儿?的动作可是?快如闪电，完全没有了?在教室的那?股黏糊劲儿?，身子在倒下?一半时忽地?收回，而后快速后?退，转身，“哧”的一下，脚底抹油似?地滑出门去?，眨眼间已经?站在五米开?外，笑嘻嘻地对?着肖晓打了?个响子：“记住，空中索道～”
眼前这只皮?包已经不怎?么新了，边缘已经磨?得起了毛，底角的黑皮?也不再光滑?了，露出了泛白?的皮里，然而包肚子?却是鼓囊囊?的，很神奇地向?四面凸着，像个吃得过?饱又有那么?点踌躇满志?的小杂货老?板。
肖晓想起来?，刚刚他们臭?汗淋漓——呼隆进门的?时候，这只钱包就?已经不声不?响趴在柜台?上了。
偏偏那油花?溅出一米多?远，弄得四周围看热闹的组??员无一例外?身负轻伤，有人的脸上?当场就起了?泡，绿豆大小，油亮亮发红?，疼得吱哇乱?叫。
１
盘壁青白，汤汁赤红，完整无缺的?鱼身子上覆?盖着绿的葱?，黄的姜，白的蒜，红的椒，看一眼就知?道好吃，真叫“色得味俱全?”啊～
《海底两万里?》
当诺第留斯?号慢慢回到?海面上来时?，便有爆炸声?发出：有艘战舰正?向诺第留斯?号发动攻击?。尼摩船长决?心把它击沉?。阿龙纳斯试?图劝阻，但船长说：“我是被压迫?，瞧，那就是压迫?者～由于他，所有一切我?热爱过的，尊敬过的，所有一切我?热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全?死亡了～所有我仇恨?的一切，就在那里～”船长不愿这?艘战舰的残?骸跟“复仇号”的光荣残骸?相混，他把战舰引?向东方。第二天，可怕的打击?开始了～诺第留斯号?故意让敌人?接近，再在推进器?的强大推动?下，用那厉害的?冲角对准战?舰浮标线以?下的薄弱部?位，从它身上横?穿过去～瞬间，战舰船壳裂?开，继而发生爆?炸，迅速下沉。它的桅樯架?满挤着遇难?人。然后，那黑沉沉的?巨体没入水?中，跟它一起，这群死尸统?统被强大无?比的漩涡卷?走……?
当鹦鹉螺号?到达南极时?，打算浮上水?面换气，谁知他们的?去路被冻住?了，无法换气，虽然鹦鹉螺?号很先进，但还是无法?自己制造氧?气，没有氧气就?无法存活下?来，他们用冲角?撞冰，用十字镐凿?冰，但是他们凿?冰的同时，冰层也在不?停的加厚，后来，他们用高压?水枪喷出热?水将冰层融?化，才逃出生天?。
“?救命～救命～”我喊着，两手拼命划?着向林肯号?泅去。我身上的衣?服非常碍事? 。衣服湿了贴?在我身上，使我的动作?不灵。我要沉下去?了～我不能透气?了～……“救命～”?这是我发出?的最后呼声?。我嘴里满是?海水。我极力挣扎?，我就要被卷?人深渊中了?……忽然我 的衣服被一?只很有力的?手拉住，我感到自己?被托出水面?上来了，我听到，我的确听到?在我耳 朵边响着这?样的声音：“如果先生不?嫌不方便，愿意靠着我?的肩膀，先生便能更?．．．
不过希望在?人心中总是?根深蒂固的?～并且我们又?是两个 人。最后，我还要肯定?一点——这看来像是?不可能的——即使我要打?破我心中的?一切幻想， 即使我要“绝望”，现在也办不?到～战舰跟那鲸?鱼冲撞的时?间是在夜间?十一点钟左?右。所以 到太阳升起?，我们还得游?泳八个小时?。我们替换着?游，游八小时必?然可以做到?。海面相当平? 静，我们还不至?于过度疲劳?。有时，我的眼光想?看透深沉的?黑暗，但什么也看?不见，只有那 由于我们游?泳动作激起?的浪花透出?一点闪光来?。
２
在我手下破?碎的明亮的?水波，点缀在镜子?般 闪闪的水而?上，就好像一块?块青灰
色的?金属片。
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