洒家是只猫
作文一：《有关团结互助合作的作文》800字
团结合作造就成功
俗话说“兄弟一心，齐力断金．”一个人的力量太小，只有拥有相互组合，才能拥抱成功．一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养．
组合是通向成功的指向标．丹麦天文学家第谷用３０年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料．但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现．临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表．第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密．没有团结合作，哪来行星运动三大定律？ 组合是铺向成功的基石．战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难．蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让．在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪．他们在处理国家事务中精诚合作，相互配合使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话．没有团结合作，哪来国家兴旺？
组合是开往成功的列车．１９３５年遵义会议前，**不主持中央工作．受**机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长
征．红军在长征途中召开了遵义会议，在**、张闻天和王稼祥的坚持下，确立了**在全党全军的领导地位，新的党中央在**的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作。从此红军相互帮助，他们的胜仗是一个接着一个．从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道．没有团结合作，哪来历史性转折？
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的组合才会有无穷的力量，反之如果没有这样的组合，即使有再大的力量也会枯竭。我们要让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔．让我们拥有合作，拥有团结，拥抱成功吧！
作文二：《友善互助的作文》3500字
友善互助的作文
篇一：友善
友善之花永驻心田
堡里小学 吕可心
友善是人世间高尚的美德。在我们成长的道路上，党和人民、朋友、家人、老师、素不相识的好心人都给予我们友善帮助，让我们快乐成长。
友善互助，看似简单，但在真正危急时刻，你有能否帮助别人呢，人的一生受过许多人的友善互助，那我们要怎样回报他人呢，
有一对可怜的夫妇瞎子和瘸子，他们团结合作，不离不弃、互相帮助，经历坎坷的人生，终于走向了成功；一个美国孩子和一个中国孩子一起去爬山，不了，一块巨石滚落下来，砸伤他们幼小的身体，他们互帮互助，友善合作，终于爬出了大山，及时得到救助；在街上我曾看到两个陌生人骑自行车撞在了一起，他们没有争吵，而是互相搀扶，互相帮助，安全回家；在２００８年汶川大地震中涌现了一批批英雄少年，可敬的老师，他们用自己的言行，甚至生命，谱写了一曲曲大爱无疆的生命赞歌。
真诚的友善互助像太阳温暖人们的心灵，点燃失意者希望的火苗，真诚的友善互助能创造出生命的奇迹。只有真诚的友善互助，
才能在人与人之间建立起友谊的桥梁，播撒人间的真善美。我们这个世界会更加美丽和谐。如果人人在心中播下一颗友善的种子，那么我们的世界就没有丑陋、邪恶，没有战争，永远和平。同学们，让友善的种子在我们心田生根、发芽、开花吧，相信我们的世界一定会更加美丽。
篇二：友善
友 善 抛沙小学张欣雨 友善是一颗又甜又黏的蜜糖 黏住了小孩子的心 让吵架的俩好友 能够和好如初
友善是一根缓和摩擦的利箭 射进了大人们的心坎 让争吵不休的夫妻俩 能够携手共进
友善是一缕和煦的阳光 温暖了陌生人的内心 让两不相识的陌生人 能够互帮互助
友善是一道亮丽的风景 让已奄奄一息的大自然 能够焕然一新
友善是一种社会风气
让万马齐喑的社会 能够和谐美好
友善是一只美丽的和平鸽 让战争不断的国家 能够友好交谈
友善更是一只神奇的画笔 让正在哭泣的地球妈妈 能够笑逐颜开
友善也是金子般的种子 让无知的我们茁壮成长 成为国家的栋梁
友善看起来微不足道 却隐藏着一种巨大的能量 愿我们能互帮互助
成就一个更加美好的未来
篇三：《友善谦恭在我心》
《友善谦恭在我心中》主题班会设计
——社会主义核心价值观关于“友善”的主题
班会系列教育
【班会目的】
如今的学生，是家庭的小“宝贝”， 他们在父母的溺爱中生长，一切以自我为中心，吃、玩都得到了最大限度的满足，没人争，没人抢，大多养成了“唯我独尊”的性格。这种性格非常不利于我们的成长，影响和他人的接触和交流，使性格更加孤僻，朋友会越来越少。心里只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子接触社会的起点。将来他们从事工作后，需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或作出某种牺牲。在班集体中，就必须处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了“友善谦恭在我心”主题班会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会谦让，养成良好的道德习惯。（本主题班会适用中高年级学生）
【班会重难点】
１、懂得友善、谦恭是交往的品德
，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于 谦恭有礼，与人为善。
２、了解生活中友善、谦恭的重要性，懂得友善他人，就是善待
自己。
３、学会正确运用谦恭、友爱的心态和情感，与同学与他人相处。
【班会形式】情境式、表演式、谈话式
【活动准备】：
让学生收集有关材料、课件。
【班会过程】
为了顺利开展本次主题活动，达到预期的教学效果，我设计了以下几个环节，它们分别是：
一、故事导入。
请欣赏故事《对着大山喊话的孩子》
听了这个故事，你们有什么感悟，
同学们，我们每天几点到校，几点放学，从早上７点２０到下午４点４０，大约有９个小时，除去午饭时间也有７个小时说是朝夕相处了。讲到这儿，你想说点什么，
学生自由回答，如：在学校比在家里的时间还要长；我们应该互相帮助，互相关心；我们有这么长时间在一起学习生活，应该好好珍惜??
教师：是啊，同学是什么，
１、共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。２、共同面对成功与失败的精神支柱。３、共同走上人生成功之路的互助力量。所以：友善互助才能走得更远，谦恭礼让才能走得更近。
（反思：这一环节的设计旨在故事导入引出要探究的话题，让
学生明白我们生活在一个大家庭里，同学关系是学生人际关系中最基本的一种。）
二、第一站 友善互助
“同学们，把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”
我们每天与同学相处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至会发生冲突。在一个集体当中，我们常常会发生下列不良行为。出示图片
想一想：
生活中还存在哪些影响团结的不良行为，自我检查一下，自己身上是否也存在上述不良行为，（指名回答）
在一个集体中如果有这些影响团结的行为的话，无论对集体还是对个人都是不利的。
人们都生活在与他人连接的网络中，是相互影响的，因此，人们对他人的关心、热爱和帮助是会传递开的，我们要形成一个温暖的共同体，一个温暖的集体。我们正是在友爱互助中共同前进的。
自我检查一下，这里有没有你，
１、歧视同学甚至戏弄同学的
２、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的
３、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的
４、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的
５、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己
回想一下啊，身边的同学都为你做过些什么，你想对这些同学说些什么呢，
小建议：如何增强团队凝聚力，
小结：愿友善互助之花在心中开放～
（本环节，旨在让学生明白虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和蔼铸就光辉，友爱互助就是力量～）
四、 第二站 谦恭礼让
出示图片：生活中，我们常常会看到下列不良行为。
提问：看了这些图片，你有什么想说的吗，
新闻摘要：不文明行为带来的危害。
提问：我们今后在乘车和上下楼梯时应该怎么做，
指名回答
小结：上下楼梯注意事项：
？课间、午间不在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。 ？上下楼梯靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧，不一步跨两个台阶，不两人勾肩搭背地走，不倚着楼梯扶手向下滑行。
情境表演：我们班上的那些事
（１）早操铃声响了，同学们纷纷跑出教室到操场集合，楼梯上十分拥挤，动也动不了。在大家十分着急的时候，你准备怎么办，
Ａ、顺着大家，慢慢的向前移动
Ｂ、往右靠，主动让一让
Ｃ、像小泥鳅那样向前钻
你会怎么做，
（２）一天下大雨，地面很滑，小明急着往厕所跑?? “嘭～～～”两人撞在一起。
“哎哟，”捂住头，一掌打在对方肩膀上。
“你打我～”推对方。于是两人打在一起。
（３）还有一次，大家在玩游戏： 两人跳绳。
小明：我不想玩跳绳，我要玩踢球。
小方：我不玩踢球。
小明：就是要玩踢球。
小方：就不玩踢球。
小明：那我就要捣乱，大家都玩不成。
于是两人吵了起来。
议一议：遇到这种事，你会怎么做，
学生表演后采用小组交流，集体研讨的方法，让同学们来帮帮他们。争取让每一个学生都有交流的机会。
接下来欣赏《三字经》片段 集体朗读
（这一环节意在通过具体实例，通过让学生演一演，说一说，议一议，撞击同学们的心灵，将心比心，换位思考，化干戈为玉帛。）
五、 第三站 学以致用
师：谈谈本节课你的收获，我们今后在学习、生活中应该怎样才能做到友善互助，谦恭礼让，
学生自由讨论
一年一度的“文明班级”网络评比活动结束了，我们先睹为快，参观一下这些优秀班级的图片展。（出示图片）
小结：多一份微笑，少一分摩擦；
多一份谦让，少一分争执；
多一份理解，多一分友谊；
多一份关爱，多一分快乐。
学习的最终归宿是用学到的知识解决生活中的实际问题。（在这一环节，我让学生运用已有的知识经验和本节课所学来解决实际问题，今后在学习、生活中应该怎样才能做到友善互助，谦恭礼让，回归了学习的最终目的，既锻炼了学生的能力，又引导学生树立了正确的价值观。）
五、拓展延伸。
欣赏并出示歌词：让世界充满爱
作文三：《中考作文-互助的作文》1900字
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有一个镜头一直定格在我心灵的深处，每每想起，心湖中便泛起阵阵涟漪：在医院的长廊里，一个伤了手的人背着一个断了腿的人，两人面带笑容，像一个人似的朝着走廊另一头的售饭车走去，断了腿的人手里拿着两个饭盒……
互助——一个多么普通的字眼儿，却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此精彩和震撼人心。它不禁使我想起一个名叫《天堂与地狱》的故事：一天，上帝带一个教士去看地狱。他们走进一个很大的房间，看见一大群人拥挤着围坐在一口盛满美食的大锅边，饥肠辘辘，馋涎欲滴，但却只能眼巴巴地坐着，痛苦而悲伤。他们的面前虽然都分别放了一把勺子，但勺子的木柄太长，舀了美食后根本无法把它送进自己的嘴里。
随后，上帝又带教士走进另一个房间。这个房间跟前面房间的情景基本一样，也有一大群人围坐在一口盛满美食的大锅边。所不同的是，这里的每一个人看上去都又快乐又饱足，个个容光焕发。而他们面前的勺子，也跟刚才那一大群人的是一样的长柄，一样的笨拙。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人都无比快活，而前面房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你还没有看出来，这个房间的人都是用自己面前的长柄勺子喂对方的吗？”
原来，地狱和天堂的差别就是这样简单！
我还读到这样一则故事：在一个原始森林里，狼群盯住了一群羚羊。在头羊的带领下，羚羊群飞奔逃命，可就在快要摆脱危险的时候，它们遇到一段悬崖。几只公羚羊奋力跃向对面的岩石，却逃不过粉身碎骨的厄运。狼群步步进逼，就在万分危急的时刻，一幕非常感人的场面出现了：年老和体弱多病的羚羊自觉站成一排，然后奋力跃向对面的巨岩；几乎在同时，强壮而年轻的羚羊紧随起跳，借助年老体弱的羚羊背脊，成功地跃过了死亡之崖。（初中作文）
互助，能使生活更加美好。试想，如果每个人都竭尽自己所能去帮助别人，如果每个
”吗？相人都能互相帮助，互相关爱，互相理解，难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂反，如果一群从不懂得互相关心、互相爱护、互相照顾，心中只有自己、没有别人的人混迹到一块，这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。试想，没有互相帮助，怎能有饱足快乐？
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没有互相帮助，怎能绝地逢生？……连羚羊都懂得这个道理，何况我们这些号称“万物之灵”的人呢？
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作文四：《有关互帮互助的资料》600字
有关互帮互助的资料
互帮互助的名言：
益者三友：友直、友谅、友多闻。 ，，孔子
心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚 应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。——高尔基
真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基
无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克？吐温 聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃？哈伯德
如何互帮互助：
对别人的帮助要落到实处，不要停留在口头上。世上有两种帮助，一种是随便帮帮，一种是一帮到底。前一种帮助也是帮助，因为这种随便的帮助总是在关键的时候就不同了。后一种帮助才是真正的帮助，是帮他人彻底解决困难的帮助。我们常用两肋插刀来形容朋友之间的很深的情义，当朋友有难时，我们能够不顾一切地去帮助他，这才是真正的帮助。当我们帮助他人的时候，一定要帮助他解决实际存在的问题。
帮助他人也是需要技巧的，关怀要有关怀的艺术，也就是说在具体的情况下，当你想帮助某个人的时候，你要注意具体如何帮助他，
才能使他切实得到你的帮助。如果不注意这一点常常事倍功半，甚至适得其反。
帮助他人要坚持不懈，不要一时兴起，不要这也帮那也帮，不高兴的时候就谁都不帮。**说过，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。在现代社会，在金钱的冲击下，很多人一举一动都在考虑着自己的利益，就别说帮助别人，更别说坚持不懈地帮助别人。无私地始终如一地帮助他人，一直是受社会所尊敬的优良品质。
在别人有困难的时候，别忘了该出手时快出手哦！。
作文五：《有关团结互助的名言》300字
团结互助
力量在于团结。——高尔斯华绥
二人同心，其利断金。——《易经》
同心而共济，终始如一。——欧阳修
物种以竞争为原财，人类则以互助为原财。——孙中山
你肯救济别人的危困，才会得到别人的帮助。——萨迪
只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。???????????????????????????——苏霍姆林斯基
人心齐，泰山移。
水涨船高，柴多火旺。
知己知彼，将心比心。
独脚难行，孤掌难鸣。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
远水难救近火，远亲不如近邻。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
天时不如地利，地利不如人和。——孟轲
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
作文六：《有关社会互助和传递正能量的高分初中作文》1000字
有一种精神的传递，如同久旱的甘霖，让沙漠中的旅人得到安慰；如同雨后的彩虹，给困顿中的人带来希望；如同夜晚的清辉，扫去黑夜中的阴暗；如同荧荧烛火，照亮迷离的夜路。那就是我们常说的正能量——它不仅仅是一个网络词汇，更是将人类的社会生活紧紧联系在一起的美德接力。
“啊呀！我忘记带作业了！”回家的路上，粗心的我猛然想起忘记帮生病的同学带回今天的作业。 “不要紧，我帮你拿包，在车站等你，你快去快回。”同行的朋友说着摘下我的包。一路上，我脚步匆匆，心中满怀愧疚——因为自己粗心，要让朋友牺牲回家的时间来帮我一起弥补。半个小时后，再次回到车站，我看到她手里领着我沉重的书包，半弯着腰，不停地向着我来的方向张望，看到我的时候，脸上终于露出了笑脸。“真是不好意思”我赶紧道歉。“没关系，我们是朋友嘛，当然要互相帮助啦。” 此刻，夕阳从她的身后射来，将她逆光的头发也染成一片金黄，同时那光线穿过层层发丝照在我的脸上。我觉得有什么东西正在扑向我的灵魂，融化我的内心——那难道不是一种正能量吗？不正是朋友无私的等待和宽容给我带来的感动吗？
这就是人与人的关系，正是这种辅车相依，唇亡齿寒的互益互助，才让我们的社会能够如此迅捷的发展。我想，回报朋友的最好方法就是将这种正能量传递下去。
“请为需要帮助的人献出您的爱心吧！”那是一个圣诞节的下午，彩灯和音乐使得往常繁忙的徐家汇充满了节日的气氛。我和我的同学们正在街上劝募。手提捐款袋，我们向每个来往的行人说着同样的话。有的人神色警惕匆匆而过，有的人满腹狐疑不屑停留，但是，大多数人让我们感到欣慰——有的父母让孩子捐款，以此教育他们关心他人；有的情侣携手投入善款，伸出爱的援手；甚至有街上的推销员特地放下手中的工作，前来为我们的捐款袋增添爱心……捐款袋变得越来越沉，我知道里面装的不仅是善款，更是人们一颗颗帮助他人的心——即便是对素不相识的陌生人，大多数人还是选择慷慨解囊，乐于奉献。我想，这是因为我们是一个整体，是我们每一个个体的奉献，个体与个体之间无私帮助的精神的传递才构建了当今的社会。此刻，我不禁想起了那个车展上等待的身影，我感到快乐，因为今天我传递了那种精神，传承了那个身影。“这才是我们的社会正能量啊！”我不禁感叹道。冬日的暖阳照在我们身上，更照在我们心里，融化寒风冰雪的不仅是这阳光，更是人心之向善，社会之正能量。我为帮助他人而骄傲，我为传递正能量而自豪，我为感受着社会的正气而感动不已……
有时候你为人们的冷漠而感到沮丧，有时候你因为困于逆境而感到迷茫，但更多的时候我们能从社会生活中收获的是一份份的温暖，是人心本善的感动，更是正能量的传递。
作文七：《诚信与互助的作文》900字
阴云。细雨。
一脸阴沉的姨妈拉着我走上了公交车。
今天可以算得上是时运不济了，姨妈为了买一件便宜的衣服进去和商家讨价还价吵了半天，结果发现那件衣服质量有问题。“就这么小一家店也学别人恶性竞争。”在逛遍了周围的服装店后，姨妈只得带着我回家。
公共汽车就像是一个巨型的沙丁鱼罐头，里面挤满了赶着回家吃饭的人。我和姨妈站在门口旁边的过道上，一个二十来岁的小伙子背着黑色背囊走了过来，应该刚从大学毕业不久。这时，姨妈突然叫到：“哎呦，是谁踩到了我的脚。”那个小伙子吓了一跳，不好意思地说：“对不起，好像是我踩的??你没事吧？”“没事，下次注意一点！”这还是那个经常和人吵架的姨妈吗？看着我奇怪的眼神，姨妈笑了：“你是不是平时觉得姨妈很凶。其实有些事情只要你说了，人家是不会怪你的，谁无聊没事干天天冲人发火呢？做人要诚实，诚信做人才是最重要的。”姨妈语重心长地对我说道，我想了想，若有所思地点了点头。
就在姨妈和我说话的时候，一个人把几块钱送入我的手中，原来是有一个人从后门上来还没有来得及交钱，连忙把手中的钱递给旁边的人帮忙代传。我小声地说：“如果我把这钱偷偷拿掉应该没有人知道吧？”姨妈狠狠地瞪了我一眼：“你这臭小子怎么这么没有社会公德心，我们现在帮人递钱，将来你也会找人帮忙，这是互相帮助的好处。”
说着她便松开了抓着座位的手把钱递给旁边的人。忽然，前面不知道是什么情况，公交车司机一个急刹车，整个公共汽车里的乘客瞬间向前倾斜，犹如镰刀下的小麦，倒了一大片。姨妈一时没有抓牢，手在空中胡乱挥舞，想要抓住什么东西似的，我救援不及，眼看姨妈就要摔倒。就在这时，一只有力的大手紧紧地握住了姨妈的手臂，稍一用力便把姨妈拉了回来。姨妈长舒一口气，感激地对那名施以援手的人道了声谢，定睛一看，不正是那个刚才踩到了姨妈脚的小伙子。他留下了一个阳光的笑容，驱走了连绵阴雨带来的阴郁，流入了我的记忆中??
在回家的路上，姨妈说：“要是社会上多一些这样好心的人多好啊。”
我默默地跟在姨妈的后面：诚信做人，互相帮助。这八个字虽然简单，却也不是如此容易做到的，但它又是如此的重要。
“生活的准则是诚信与互助。”我轻轻念叨了一声，遥望远方。那里，一轮红日正从乌云中脱出，向大地播撒它的万丈光辉！
作文八：《有关团结友爱互助的演讲稿》1700字
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有关团结友爱互助的演讲稿
导语：我们常说，团结就是力量，团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。下面由为您整理出的有关团结友爱互助的演讲稿内容，一起来看看吧。今天我演讲的题目是团结协作，关爱他人，同学们，当
“团结就是力量”的旋律响起时，我们被中华民族精诚团结，创造辉煌的历史深深震撼，备受鼓舞。我们每位同学，在平时的学习生活中就应该懂得团结协作，并养成关爱他人的品行。一个的懂得团结协作的集体内含希望，蕴藏生机，在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用，哪怕是一个关爱的眼神，一句热情的问候，一点点伸手可做的善举。同学们学会关爱，友谊之树将会长青，那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉，会给人以力量和信心，给予被关爱者的也许将是是整个世界。
有关团结友爱互助的演讲稿２ 同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。
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有关团结友爱互助的演讲稿３ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年十六班的ｘｘｘ，今天我演讲的题目是《团结友爱－－－班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦｀凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
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像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？
还有多少同学在下课时大声喧哗？
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
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作文九：《有关团结友爱，邻里互助的谚语[谚语大全]》1900字
有关团结友爱，邻里互助的谚语－谚语大全 关键字：谚语大全， 扶贫， 团结， 孤掌难鸣，
１、最伟大的力量，就是同心合力。
２、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
３、众星捧月，众怒收尾。
４、众人拾柴火焰高。
５、攒钱针挑土，浪费水推沙。
６、远亲不如近邻，近邻不如对门。
７、冤家宜解不宜结。
８、有盐同咸，无盐同淡。
９、一家有事大家帮。
１０、一家人不说两家话。
１１、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
１２、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
１３、一个好汉三个帮，一个篱笆三根桩。
１４、一方有难八方支援。
１５、一朵鲜花不是春，万紫千红春满园。
１６、为人不可以有我，作诗不可以无我。
１７、团结就是力量。
１８、团结加智慧，弱者胜强者。
１９、土帮土成墙，人帮人成城。
２０、头雁先飞，群雁齐追。
２１、天下无不是的父母，最难得者是兄弟。
２２、天时不如地利，地利不如人和。
２３、双拳难敌四手。
２４、世上有亲密无间的朋友，没有亲密无间的君臣。
２５、十指连心。
２６、十事九不周，慎勿多苛求。
２７、山不转水转，水不转人转。
２８、山不转水转，人不亲土亲。
２９、三个臭皮匠，顶个诸葛亮
３０、人心齐泰山移。
３１、人心齐，泰山移。
３２、人怕离家，雁怕离群。
３３、人和万事兴。
３４、人多势众。
３５、人多山倒，力众海移。
３６、人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高。
３７、人多好办事。
３８、去时终须去，再三留不住。
３９、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。
４０、爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。
４１、漫漫人生路，友情是明灯。
４２、路见不平一声吼，该出手时就出手。
４３、路见不平，拔刀相助。
４４、离群孤雁飞不远，一个人活力气短。
４５、精诚所至，金石为开。
４６、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。
４７、寂寞旅途上， 朋友最可贵。
４８、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
４９、火车跑得快，全靠车头带。
５０、患难之交坚如铁，萍水相逢短如春。
５１、和为贵，忍为高。
５２、好花还得绿叶扶。
５３、国盛家和万事兴。
５４、孤雁难飞，孤掌难鸣。
５５、篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。
５６、割不断的亲，离不开的邻。
５７、父子协力山成玉，兄弟同心土变金。
５８、扶上马送一程。
５９、扶人扶志，帮人帮心。
６０、扶贫先扶志；扶志先扶人。
６１、风大就凉，人多就强。
６２、风大就凉 人多就强
６３、凡事留一线，事后好见面。
６４、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
６５、多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
６６、独脚难行，孤掌难鸣。
６７、弟兄不和邻里欺。
６８、滴水不成海，独木难成林。
６９、稻多打出米来，人多讲出理来。
７０、大家一条心，黄土变成金。
７１、大家的事大家办。
７２、打仗亲兄弟，上阵父子兵。
７３、唇亡齿寒，唇齿相依。
７４、船载千斤，掌舵一人。
７５、谗言败坏真君子，美色消磨狂少年。
７６、灿烂的微笑，是四季盛开的花。
７７、不如一家人。
７８、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
７９、不怕虎生两翼，就怕人起二心。
８０、棒打不离火烧不分。
８１、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。
８２、爱就是在你疏忽时，重重地提醒你。
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作文十：《携起互助的手作文500字》900字
携起互助的手发件人：秋水长天＆ｌｔ；３６３００３８７０＠ｑｑ．＆ｇｔ；携起互助的手作文５００字七（２）班程一姗曾几何时，我们习惯了“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”；曾几何时，我们听惯了“人不为己，天诛地灭”；曾几何时，我们看惯了利来利往的纷争，变得自私狭隘??可是，这样的行为除了让我们变得麻木冷漠，别无他用。所以让我们携起互助的手吧，为谋求共同发展，为延续美好品德，为一种灵魂的丰润。当看到合欢植物在遭遇天敌时都仍想着帮助同类时，我们每个人是否都应当扪心自问：“作为万物之灵长的人类，我做得到吗，”曹植有诗曰：本自同根生，相煎何太急。这是手足相残的一幕悲剧。但是只有伤害才是一种可悲吗，不，不懂得互助亦是一种可悲的伤害。当有人对晕倒的老人熟视无睹时，当有人对市霸猖狂行径一脸漠然时，当有人对哭泣的孩子置之不理时，我听到一种破碎的声音——道德的破裂和人性的悲哀。很难想像，只有这种行径的社会如何发展，如何前进。所以，为了共同的发展与利益——请携起互助的手。同时也很庆幸，在灾难来临时，我们不曾忘记援助，０７年末的南国大雪，０８年近乎毁灭的汶川地震，还有今年年初的智利地震??当困厄骤临，我们的心没有在恐惧中碎成粉末，而是选择在绝望中开一路温柔的花，照亮前行的路。正如哥本哈根全球性气候变暖大会上，有人掷地有声地号召：我们必须团结全人类，共同解决难题。当我们协作、帮助，最后无怨地互助时，我终于明白人性中最美好温情的一面。所以，为了延续美好品德——请携起互助的手。我相信，当我们伸出援助之手时，当我们不再自私时，心中自然会喷薄出一种豪情与骄傲。因为，帮助别人不是“狗拿耗子，多管闲事”，不是越俎代疱，而是一种灵魂的丰润，一中品质的升华，一种大爱的体现。所以，为了灵魂的丰润——请携起互助的手。携起互助的手，我们独立却不孤单；携起互助的手，我们困厄时不畏惧；携起互助的手，我们单薄却可以很强大；携起互助的手，我们共同发展，美好传承。为了美好的明天，请携起互助的手，然后大家共同坚定前行～
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