为什么你总是让我难过
作文一：《小能人的作文》5200字
小能人的作文
作文一：我身边的小能人
我身边的小能人可多啦～有数学大王潘星宇，有朗读大王刘宇加，有小博士周振宇，还有小画家师伟 浩其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一 个小帅哥。
左彤是全班公认的学习明星。她的作业总是写得最快最工整，每次都得优＋，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤，怎么样，不错吧～
作文二：我身边的小能人
我们班中有很多博学多才的同学：作文高手刘？Ｆ慧、数学高手黄一涵、英语高手吴？凡可我最敬佩读书状元张敏之。
张敏之不是白面书生，脸有点黄，眼睛小小的，有人说眼睛大聪明，可眼小有神，眼小有光啊～他高高的鼻梁上总是驾着一副眼镜，看上去像一位博士。他非常喜欢看历史书，许多历史知识，他倒背如流。他各个方面都很好，比如说在象棋方面是我们班数一数二的高手。
有一次我们学校举行象棋比赛。过五关斩六将的我就是败在了张敏之的手里。虽然我输得非常惨，可输得心服口服。
他 不仅象棋下得好，历史知识更是谁都比不上。有一天我们学习《司马迁发愤写〈史记〉》这课，赵老师问全班同学司马迁因为什么事受了酷刑，班里鸦雀无声，只有 张敏之一个人举手，张敏之说：飞将军李广的孙子、偏将李陵去挑战匈奴的时候，战败了。汉武帝本希望他能战死，后听说他却投了降，愤怒万分，满朝文武 官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰武帝，一方面也 痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。全班同学无不对张敏之佩服德五体投地～
古人云：腹有诗书气自华。张敏之的多才多艺、知识渊博是博览群书的结果，我一定要向张敏之学习，多读一些书～
作文三：我身边的小能人
我们学校，每个班的人数很多，约５４人。我们班有５２人。要想在５２人里当第一名，还真不容易。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个超人（所谓的超人就是超出凡人的意思）。她可是无所不能。她就是陈映雪，今天的主角。
陈映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个４０多人的奥数Ａ班。
陈映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。
平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。陈映雪是我们班的百科全书，什么不懂，就去请教请教她。这本书可是随时为大家打开，不受任何费用包你学到懂。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个书呆子。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。
从陈映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。
作文四：我们班上的小能人
我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班～其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。
先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写３篇作文，听到这个消 息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们 打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写３篇，简直要了我们的命啊～～但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写３篇 作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得优秀，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠～不是我们 班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个甲就不错了～还给他起了个别名叫小才女，怎么样，和他完全般配吧～
再和大家介 绍读书小能人吧，我们班上的陈彦汝和陈梦君，就是 金嗓子的得主。我们语
文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得 最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了～在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文 读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小 能人了。
要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样，厉害吧。
说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧～
作文五：我身边的小能人
他，虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，可爱极啦～他就是我身边的小能人表弟，表弟今年７岁，他可聪明哩～
表 弟是名副其实的围棋天才～记得表弟５岁那年，舅娘送他去学围棋，之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖，一点就通，所以每一次去围棋班接他，老 师都夸他很棒。学棋回家后，他都会聚精会神地钻研围棋书，摆棋子，我想：那些棋子不是黑的，就是白的，
有什么好玩，可是，一次偶然的机会改变了我对围棋的 看法。有一天，表弟学棋回来，鞋还没有换，就跑进我房间，对我大喊：姐姐，快点过来～话音刚落，表弟见我无动于衷，就紧紧地拉着我的手，向客厅跑去。 只见表弟迅速地摆好棋子，告诉我：这些棋子可有意思啦～你瞧，这个叫金鸡独立，它就像一只大公鸡，你看像不像，我揉了揉眼睛，真不敢相信，围棋竟 然这么神奇，下围棋一定很好玩？
表弟不但围棋下得好，而且讲故事也是他的强项哦～表弟从小就很喜欢看故事书，他家的故事书数不胜数，有四 大名著，有充满智慧的《十万个为什么》，还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书，他都能记下来。一天饭后散步 时，他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事，还配上动作，不时逗得我们哈哈大笑，连路人都向我们投来赞叹的目光，好像在说：这一家子太幸福 啦～表弟说得就更带劲了～
表弟可真是我身边的小能人啊～他不但对自己喜欢的事情很专注，还给我们带来不少的快乐～
作文六：小能人是这样炼成的
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为育才小能人，心里直痒痒，可我又不知道
怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了从古至今，只要努力就会有收获等道理，终于，我心中燃起了学海无涯苦作舟的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方 法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的 门道，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于打雪仗的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写 得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，对妈妈说：都这么努力了，怎么还是 不见有很大的收获呢，你看见了吗，树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的。。听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨， 如何能看见彩虹，机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从１５０字的日记到５００字的小作文；从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才写作小能人了～从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
作文七：我身边的小能人
白 皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次，我们在学习第８课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了克隆对人类有好处、克隆对人类有害处两方。支持反方得多，而支持正方的只有三 四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏 处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言．
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第１４课《秦兵马俑》。
快 下课时，他在班上拿出了ｕ盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的 讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样 的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同 学。
作文八：我身边的小能人
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁，他就是我身边的小能人凌之寒。
凌 之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样～事后，就连老师也赞不绝口：凌之寒真是一块学习英语的好材料啊～
有一次，我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：Ｑｕｉｃｋｌｙ～（快点～）－－－－－－
当 然，天才＝１％的灵感＋９９％的血汗。他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语～新概念英语已学到第三册～当我们都在玩 耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ顿了顿，他又说，光有Ｙ和Ｚ是不够的，还要 有Ｘ，Ｘ代表艰苦的劳动。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，
看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付
出的努力～
怎么样，他这个英语小能人厉害吧～
作文二：《[我身边的小能人作文]小能人的作文》13900字
［我身边的小能人作文］小能人的作文 篇一 ： 小能人的作文
作文一：我身边的小能人
我身边的小能人可多啦～有“数学大王”潘星宇，有“朗读大王”刘宇加，有“小博士”周振宇，还有“小画家”师伟 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎着个麻花辫，长着一张能说会道的小嘴，虽然是女孩，但常常穿着一件短外套和一条牛仔裤，说起话来也嘎巴溜脆，活脱一 个“小帅哥”。
左彤是全班公认的学习“明星“。她的作业总是写得最快最工整，每次都得“优＋”，经常得到老师的表扬，考完试公布成绩时，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的专利权似的，我对她的敬佩之情油然而生。老师说要我们向她学习，我真希望拿第一名的人是我。
她不仅学习好，而且笛子吹得也很好。记得在三年级的一次联欢会上，左彤给大家表演了她最拿手的乐曲，她吹得出神入化，大家听得如醉如痴。都吹完了，我和同学们还陶醉在悠扬的乐曲声中。直到下一个节目开始，我才回过神来。通过这件事，我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我们班的学习之星左彤，怎么样，不错吧～
作文二：我身边的小能人
我们班中有很多博学多才的同学：作文高手刘？Ｆ慧、数学高手
黄一涵、英语高手吴？凡……可我最敬佩读书状元——张敏之。
张敏之不是白面书生，脸有点黄，眼睛小小的，有人说眼睛大聪明，可眼小有神，眼小有光啊～他高高的鼻梁上总是驾着一副眼镜，看上去像一位博士。他非常喜欢看历史书，许多历史知识，他倒背如流。他各个方面都很好，比如说在象棋方面是我们班数一数二的高手。
有一次我们学校举行象棋比赛。过五关斩六将的我就是败在了张敏之的手里。虽然我输得非常惨，可输得心服口服。
他 不仅象棋下得好，历史知识更是谁都比不上。有一天我们学习《司马迁发愤写〈史记〉》这课，赵老师问全班同学司马迁因为什么事受了酷刑，班里鸦雀无声，只有 张敏之一个人举手，张敏之说：“‘飞将军’李广的孙子、偏将李陵去挑战匈奴的时候，战败了。汉武帝本希望他能战死，后听说他却投了降，愤怒万分，满朝文武 官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰武帝，一方面也 痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。”全班同学无不对张敏之佩服德五体投地～
古人云：“腹有诗书气自华。”张敏之的多才多艺、知识渊博是博览群书的结果，我一定要向张敏之学习，多读一些书～
作文三：我身边的小能人
我们学校，每个班的人数很多，约５４人。我们班有５２人。要想在５２人里当第一名，还真不容易。。今天就为你介绍她。
在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个“超人”。她可
是无所不能。她就是陈映雪，今天的主角。
陈映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个４０多人的奥数Ａ班。
陈映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。
平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。
乐于助人是一种美德。陈映雪是我们班的“百科全书”，什么不懂，就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开，“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。
她可不是一个“书呆子”。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。
从陈映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。
作文四：我们班上的小能人
我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班～其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。
先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写３篇作文，听到这个消 息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们 打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写３篇，简直要了我们的命啊～～但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写３篇 作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得“优秀”，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠～不是我们 班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个“甲”就不错了～还给他起了个别名叫“小才女”，怎么样，和他完全般配吧～
再和大家介 绍读书小能人吧，我们班上的陈彦汝和陈梦君，就是“ 金嗓子”的得主。我们语文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得 最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了～在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文 读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小 能人了。
要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、
柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样，厉害吧。
说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧～
作文五：我身边的小能人
他，虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，可爱极啦～他就是我身边的小能人——表弟，表弟今年７岁，他可聪明哩～
表 弟是名副其实的“围棋天才”～记得表弟５岁那年，舅娘送他去学围棋，之后表弟就沉浸在围棋的世界里。表弟天资聪颖，一点就通，所以每一次去围棋班接他，老 师都夸他很棒。学棋回家后，他都会聚精会神地钻研围棋书，摆棋子，我想：那些棋子不是黑的，就是白的，有什么好玩，可是，一次偶然的机会改变了我对围棋的 看法。有一天，表弟学棋回来，鞋还没有换，就跑进我房间，对我大喊：“姐姐，快点过来～”话音刚落，表弟见我无动于衷，就紧紧地拉着我的手，向客厅跑去。 只见表弟迅速地摆好棋子，告诉我：“这些棋子可有意思啦～你瞧，这个叫‘金鸡独立’，它就像一只大公鸡，你看像不像，”我揉了揉眼睛，真不敢相信，围棋竟 然这么神奇，下围棋一定很好玩？
表弟不但围棋下得好，而且讲故事也是他的强项哦～表弟从小就很喜欢看故事书，他家的故事书数不胜数，有四 大名著，有充满智慧的《十万个为什么》，还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》……一个大大的书柜都塞不下。表弟看过的故事书，他都能记下来。一天
饭后散步 时，他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事，还配上动作，不时逗得我们哈哈大笑，连路人都向我们投来赞叹的目光，好像在说：“这一家子太幸福 啦～”表弟说得就更带劲了～
表弟可真是我身边的小能人啊～他不但对自己喜欢的事情很专注，还给我们带来不少的快乐～
作文六：小能人是这样“炼”成的
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为“育才小能人”，心里直痒痒，可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了“从古至今，只要努力就会有收获……”等道理，终于，我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方 法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的 “门道”，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于“打雪仗”的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写 得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，
对妈妈说：“都这么努力了，怎么还是 不见有很大的收获呢，”“你看见了吗，树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨， 如何能看见彩虹，机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从１５０字的日记到５００字的小作文；从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才“写作”小能人了～从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
作文七：我身边的小能人
白 皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次，我们在学习第８课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的只有三 四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏 处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言．
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第１４课《秦兵马俑》。
快 下课时，他在班上拿出了ｕ盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的 讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样 的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同 学。
作文八：我身边的小能人
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁，他就是我身边的小能人——凌之寒。
凌 之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样～事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊～”
有一次，我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“Ｑｕｉｃｋｌｙ～”－－－－－－
当 然，“天才＝１％的灵感＋９９％的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语～新概念英语已学到第三册～当我们都在玩 耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ”顿了顿，他又说，“光有Ｙ和Ｚ是不够的，还要 有Ｘ，Ｘ代表艰苦的劳动”。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力～
怎么样，他这个英语小能人厉害吧～
篇二 ： 我身边的小能人作文８００字
每一个人身边都有不同寻常的人，这样的人就是能人，下面是小编整理的我身边的小能人作文，欢迎大家阅读！
［） 我班有个小能人，她叫杨雨璇，是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
杨雨璇在各个方面都十分优秀，最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。
她从小就酷爱音乐，对古筝特别感兴趣，她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班，希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。
杨雨璇知道进了进了古筝班，就成天乐呵呵的，知情的人都知道是她高兴能够学古筝了；不知情的人还以为杨雨璇有点傻。
自打杨雨璇进了古筝班后，每天做完回家作业就开始练弹琴，一直练到睡觉。有一次，我曲杨雨璇家做客，阿姨为我打开了门，一进门，就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲，原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看，发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习，待会儿再练。可是，杨雨璇对我爱理不理的，我生气地说：“再弹，再弹，我就不理你了。”，杨雨璇也说：“再说，再说，我就和你分道扬镳了！”这句话可把我镇住了。
杨雨璇不仅弹古筝谈的好，在绘画放面是一个小能手。
每当在美术课上，杨雨璇又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说天衣无缝，一点也不夸张。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，杨雨璇用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，杨雨璇站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍，大家应该都很佩服她吧，我只是介绍了一小部分，她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇，一个让我敬佩的同学。
一走进我的好朋友高可的房间，就会看到玻璃橱上摆放着一排奖状和荣誉证书。其中，那张“如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛小学组一等奖”的奖状最为显眼，那次她可是唯一代表我们学校参赛并勇摘桂冠的呀。
高可和我一样，也读五年级，我在一班，她在三班。高可的确
是一个“多面手”。她是“小作家”、“小画家”，更是一个出色的“小小演讲家”。上学期期中考试前夕，经过层层选拔，高可将代表我们学校参加全市演讲比赛。每天放学之后，她都会留下来练。有一次我值日打扫教室，当我出校门时，天色已经黑了。这时，我看到一个熟悉的身影，是高可！“我们一起走吧！”高可笑着说。咦，高可清脆的声音怎么变得沙哑了？我急忙问：“高可，你的嗓子怎么了？”“练演讲稿练的呗。”高可告诉我，“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗？”我问她。高可轻轻摇了摇头，回答：“不累！再说能为学校争光，就算累一点也值呀！”望着她那自信的眼神和疲惫的面容，我从心里默默地祝福她能夺冠……
一个普普通通的早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五班的高可同学不负众望，在２００６年如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛中获小学组一等奖！”下午第二堂课，校园电视台转播了比赛录像，全校几十个班级几千名同学的眼睛都盯着教室的电视机，欣赏着高可的“演讲家”风采。啊，高可出场了！她身穿鹅黄亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩动的马尾辫洋溢着活力。“这只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言！……”她的演讲吐字清晰，感情充沛，仿佛把我带入了７０年前那波澜壮阔的长征岁月……她完全地投入了，不大的眼睛放射着飞扬的神采，胖胖的身子此时也显得挺直而灵活。现场的评委老师不住地点头，电视机前的同学们也用羡慕的目光望着荧屏上的她接过了那张闪着金光的奖状……
高可，好样的，让我们为你喝彩！
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！“
”邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。
要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“黄安琪”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！
黄安琪的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。 一个阳光明媚的早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起，比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到黄安琪的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴，就连原来上课严谨的马老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。
下午，我决定去黄安琪家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”．．．．．．满屋子都是，看到她上午画的那张画，我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。 第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔细地欣赏、临摹。黄安琪为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。
黄安琪可真是个当之无愧的绘画小明星呢！
篇三 ： 我身边的小能人 我身边的小能人作文
我们班的小能人作文五年级作文６００字
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条：
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫
道：“李思尧～”他没听见。第二声：“李思尧～”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人～我改了称呼，叫道：“才子～”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们班的才子还行吧～
我们班的小能人作文五年级作文５００字
说到我们五班呀，小能人很多，有“数学天才”．“美术神童”．“体育小明星”．“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢～你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒～
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊～最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步．篮球．足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个３等奖呢～
“音乐之王”你们知道是谁吗，是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢，有，我们为她加油吧～
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧～
我们班的小能人作文五年级作文４００字
我们班的杨宇。个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直 地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔
子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。
身边的小能人作文六年级作文６００字
母亲节这天，老爸老妈一早上菜场了。等他们的脚步声一消失，我一骨碌从床上爬起来，开始实施我的当家计划。 也就一天没有清扫，地板上竟然落满了浮灰，从窗外飘进来的杨树花絮在地上打着滚儿。我请出吸尘器，对着这些“来犯之敌”呼啦呼啦地吸起来，吸将军长鼻子所到之处，浮灰和飘絮尽收腹中，一阵子下来，看似简单的活儿，还是累得我汗流浃背。 该打扫桌椅了。我拿起湿抹布，从椅面到椅背，从桌面到桌腿，一寸不让地擦洗着。不一会儿，雪白的抹布就变成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之间，腰快直不起来了。看到一尘不染的桌椅，我的心中洋溢着成功的喜悦。 最后，我把目光投向了“重灾区”——几天没整理的鞋架。因为没有及时晾晒，有些鞋子已经散发这一股“沁人心脾”的味道。我紧锁着眉头，先将问题鞋子请出鞋架，放到窗外晾晒；然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好，最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样，好像都咧着嘴对着我笑哩～ 就在我得意地欣赏着自己的杰作时，门铃响了，老爸老妈从菜场凯旋。看到我的
杰作，他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻，还得到了令我垂涎的烤鸡。 今天我当家，真是劳有所得～我就是一个小能人～
我身边的小能人作文五年级作文５００字
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧～
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么，”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦～”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么，”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿，”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿，我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗，“怪不得你作文总是优呢～”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗，”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的
是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦～”
她到底是谁呢，她就是我们班的写作大王——景钰纯～
我身边的小能人作文五年级作文５００字
我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。
吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小
鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的，” 吴星如无奈的摆摆手。
我是节约小能人作文二年级作文３００字
老师经常叫我们养成节约的好习惯，我就开始了自己的节约生活。
我每次用完自来水都把水龙头关得紧紧的，一滴水也跑不掉。我从家里找到了一个空的饮料瓶，然后在里面装满水，放在卫生间的水箱里。这样可以节约用水。淘米水可以洗菜、浇花。我以前喜欢玩小水枪，现在都已经收起来了。一个月一来我们家少用了 １ 吨水。我是一个胆小的人，一个人在家时总是把灯全都打开下来。现在我长大了，在家只要开一盏灯了。我经常清理冰箱里的东西，尽量少开冰箱的门，也可节约用电。
大家都要向我学习，做一个节约用电、用水的小能人吧。
我是绘画小能人作文五年级作文６００字
每个人都有自已的特长，而我也不例外。我是一个绘画小能人。
在我还不到一岁的时候，我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日“抓周”时，我随手一抓，抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说，我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西，有时候我
觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始，我开始认真观察起身边所有静态的水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。
上了一年级，妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师的指导，我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来，妈妈对我的要求也比较高了，她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来，虽然缺少了鲜艳夺目的色彩，但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼，所以我学得特别认真，通过仔细地观察，我终于掌握了画素描的基本要领。
有一天，我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡，画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱，我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生，就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了～
从此画画成了我生命中最重要的一件事，从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦，但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。
篇四 ： 小学生作文－－我身边的小能人作文
我身边的小能人作文一
陆啸行
我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气，那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次，我在电脑上下载了３小时的《假面骑士：Ｗ》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小ＫＳ”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了～”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子，心里涌起崇拜之情。
怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已，怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。小学生作文－－我身边的小能人作文。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一
个“兆事通”。
我身边的小能人作文二
这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。
我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。
不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。小学生作文－－我身边的小能人作文。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他
喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。
其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“小能手＆ｒｄｑｕｏ；的称号，但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！
作文三：《身边的小能人作文》2900字
身边的小能人作文
身边的小能人作文
身边的小能人作文＂ 篇一：身边的小能人
她多才多艺，有着天籁般动听的嗓音，她能歌善舞，琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人王艺超。
春色满园关不往，一枝红杏出墙来。那动听声音在教室内回荡，好似天外之音，带着叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际，不错，这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低，忽快忽慢，轻快而又悠扬，舒缓而起伏。随着情绪的波动，慢慢的变幻。读到高兴时，她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光，语气高亢动听，像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时，她神情悲伤，语气沉重，像是为文中人物的不幸而伤心，让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时，他的语气又变得那样势不可挡，仿佛替稳重的人物向上天抗争，对命运宣示不公从那倔强的语气中，从那高亢的声音中我沉醉了，那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。
她不但朗读好，在音乐上也独树一帜。你听，一阵优美的声音缓缓传来，委婉连绵，如山泉从幽谷处蜿蜒而来，轻轻的，如三月的和风，小溪的流水，甜美而又动听，让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔，我陶醉的闭上双眼，随之联想翩翩。
她就是我身边的小能人，一个多才多艺，能歌善舞的女孩王艺超。
篇二：身边的小能人
我身边有一个小能人，她品学兼优，乐于助人。她给人的感觉很文静，鼻梁上总挂着一副粉红色镜框的眼镜，乌黑的头发扎成一个马尾辫，看起来像个小教授，脸上随时挂着笑容，她就是我们班的班长陈祉妤。说到陈祉妤的品学兼优，我就要和大家说一说了，陈祉妤上课非常专心、非常认真，总是坐得笔直，每当老师提问时，她都会积极举起手来，当老师叫她回答问题时，她总是回答得非常好，有时如果她回答错误了，她就会细心听老师讲解题目，把不懂的问题弄懂，因此她每次考试都考得很好。
陈祉妤不仅学习好，而且她还很有责任心，爱帮助同学们。说到
这我又要和大家啰嗦几句了，陈祉妤每当看到教室里的桌子椅子没有放整齐，都会叫我们放整齐，这样老师来我们班上课，都会有一个好的印象。当每节课下课后，如果老师忘了签字、打分，她总会追着老师，让老师打分，她认真负责的态度受到了很多老师的表扬。陈祉妤还很热心帮助同学，记得有一次我吃完饭要把牛奶框送到操场的值班室门口，可框里有许多没喝过的牛奶，我只好一个人把牛奶一盒一盒的放到讲台的桌子里，陈祉妤看到了这情况，赶快走过来，帮助我把牛奶放到桌子里，我觉得心里暖洋洋的，我非常地感谢她，我觉得她真不愧是一个好班长，一个好女孩，如果所有人都像她那样热心帮助别人，那世界该会多么美好呀～多么和谐呀～
听了我的介绍，相信你们也会觉得陈祉妤是一个品学兼优、乐于助人的小能人。
篇三：身边的小能人
说起小能人呀，我身边还真不少，画家覃丽珊、书法家滕芳荣、问题专家黄紫媚、背书高手宁金铃真是数也数不清，的确，他们都是小能人，但最令我佩服的是我们班的班长黎翠银，她长得有点胖，但她从不自卑，每天都是笑嘻嘻的，一看就知道她是个活泼开朗的人，她可是我们班最强的小能人，她的强项特多，最让人羡慕的是她的朗读，不信，带你去看看吧。
前些天，我们班举办了一次别开生面的朗读比赛，那场面可真是激烈，同学们一个个都不甘示弱，经过激烈的比拼，黎翠银同学以优异的成绩进入了十强。
最激动人心的时刻到了，下一轮比赛开始了，前三名将从这十强中产生。黎翠银同学不慌不忙走上了讲台，开始了她的朗读。台下的小观众们一个个屏住呼吸，认真地听着她那清脆而又甜美的声音，她的声音时而舒缓，时而起伏，时而恬静，时而激荡。读到高潮时表情激动，声音响亮而颤抖，低潮时头部跟着朗读的节奏轻轻地左右摆动。此时，所有的人都觉得自己不是在听朗读，而是在观看一场精彩的表演雷鸣般的掌声一阵接着一阵久久不能停息，最后她又以优异的成绩
进入了三强。
黎翠银同学不但是朗读高手，还是作文大师呢，她的作文经常被老师当作范文读给同学们听；她的字也写的特别好，在她的作业本上常有老师扬性的评语，如：书写美观大方啦，清秀而有力啦，看了让人羡慕得要死～
你说，这样的人难道还不能称为小能人吗，
篇四：我身边的小能人
我们班虽然人数不多，但是人才济济。有小画家，有小歌星，还有厨艺高手他们是我们班的小能人。
今年庆六一，学校要举行才艺展示活动，我们班的小能人们都积极踊跃地报了名，其中有一位小能人竟报了三项：书法、绘画和演讲，而且项项都顺利通过了预赛。他可以说是我们班小能人中的小能人。
这位小能人中的小能人是只长本事不长个子。你别看他天天坐在五八班的教室里上课，但看着根本不像是一个五年级的学生，倒像是一个二年级的小朋友。
这位二年级的小朋友在三年前就开始学书法，学绘画。每周六早上，当我还躺在席梦思上做着黄粱美梦的时候，他已经坐在教室里专心致志地学书法；每天晚上，当我坐在电视机前磕着瓜子迷着动画片的时候，他正坐在小书房里聚精会神地画画。寒暑假也不休息，天天迎着寒风，冒着酷暑去强化班学习。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。正是因为他刻苦好学，从不间断，先后获得了山西省少儿书画大赛一等奖，全国青少年组书画大赛二等奖的好成绩。
这位在山西在全国都获过大奖的小能人是谁呢，他就是我们班的小个子李玉奕。
每月我们都要做一期手抄报，每一期手抄报他都是名列榜首。同学们开玩笑地说，咱们班的榜上第一名都被李玉奕霸占了。
这段时间，李玉奕特别辛苦。书画每天仍然完成两幅作品，除此之外，还要练习演讲，嘴里都起了口疮，可他还是乐此不疲，每天的作业还是那么一丝不苟。
滴水穿石，非一日之功。李玉奕之所以能在小能人中出类拔萃，是与他持之以恒、坚持不懈的努力分不开的。他是我们学习的楷模。
篇五：我身边的小能人
这里，这里，不对，是８啦，一听就只到是李颖在教我订正数学题目，她可是我身边的数学小能人，今天我要把她介绍给你们。
李颖，虽说长的不怎么样，瞧，淡淡的眉毛，一半像一半不像的像的香肠嘴，大大的鼻子，笑起来大大咧咧的，虽说不像作文天才周喆一样有名，可数学老师说她是一个潜力股。
李颖的房间和书房是与别人不同的。房间的墙壁是白色的，没有一点污渍。她的房间是一个大书架，上面有许多书，大部分是有关与数学的书，就连她的书包上有许多数字，为什么李颖对数学如此痴迷呢，有时我会问她你为什么这么喜欢数学，是因为家里开超市所以不敏感吗，还是你觉得数学一点都不枯燥吗，，可她总是笑笑不回答我，搞得我一头雾水。
快到期末考试了，老师让我们自己估计能考多少分，大家都估计自己能考９５分以上，可李颖却只估计了９５，起初大家都不看好李颖，认为李颖一定没有茅瑾辰考的好，考试时，只见李颖神态自若的样子，一看就知道这些考题对她来说只是小菜一碟，再看看她的笔头，动的飞快，一副胜券在握的样子。我们低着头，心跳个不停，终于等到要公布分数的时候，当试卷发下来后，茅瑾辰考了９７分，而估自己是９５的李颖却考到了９８分，我大吃一惊，问她考到好成绩的秘诀，她说：这很简单啊，不都说听，会忘记，看，会记住，做，才会真正明白么～听了李颖的话，我暗暗下定决心，下次一定考个好成绩，回报老师，回报家长。
李颖真是一个名副其实的数学小能人。
作文四：《班上的小能人作文》2800字
班上的小能人作文
篇一：小能人作文
小能人作文（一）
我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐李晓辉。
姐姐做的手抄报特别好。有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写，不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言？？色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。
姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了～小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢～
呀，姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。
小能人作文（二）
他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼
睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。
记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥，”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧，看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心，又问道：“那我国最古老的桥梁高多少米，”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高５米，净跨４。５米，桥面宽３。２米。还有问题吗，”我摇了摇头，（）心里很佩服。看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。
项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗，”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗，”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗，”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。给，这本书没看过吧，”项弘吉一
边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗，
小能人作文（三）
说到我们五（１）班呀，小能人很多，有“数学天才”。“美术神童”。“体育小明星”。“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢～你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒～
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊～最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步。篮球。足球？？都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校
争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个３等奖呢～
“音乐之王”你们知道是谁吗，是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。
篇二：我们班里的小能人
我们班里的小能人
实验小学 四（３）班 陈祎婧
我最佩服我们班的班长，她学习好、品德好、还不摆架子。
记得有一次，数学老师出了一道奥数题。我们全班同学都不知道怎么解答，只有一个人——班长，她在算草本上井井有条地写出一个个算式。我们呆呆地看着题目鸦雀无声，这时班长举起手来，数学老师叫班长回答问题，她站起来拿着算草本清晰正确地回答出来了。班长话音刚落，全班立刻响起雷鸣般的掌声。
还有一次，一个同学不小心把笔油划在了班长的本上。那个同学惊慌失措地看着班长，他以为班长会狠狠地骂他一顿，而班长却毫不在意地说：“没事，一会儿我再重写一遍不就行了吗：”。我们的班长真值得我学习，真是我的榜样。
我还佩服我的组长，她特别爱和别人相处，还帮助同学耐心讲题，不打骂人。
有一次，语文老师留的一个小题我有些不明白。下课后，我去请教了组长，我本以为她会很不耐烦地讲几句话，可没想到组长却很有耐心地帮我讲解，并且还帮我把其它不会的题以最让人理解、一听就很明白的方法来讲。
还有一次，我们组有一个同学是负责拖地的，那天他已经准备好拖地了。他先从门口拖起，突然，组长从门口进来了，那个同学不小心把水溅到了她的身上，那个同学连忙说：“对不起，对不起组长。”
组长却说：“没关系，没关系，我回家擦擦就可以了。”
啊：如果我们都像班长和组长这两个人学习，我们全班就能和
睦相处了：班长和组长真是我们班的两个小能人呀：
篇三：我们班的数学小能人
我们班的数学小能人
扬州市东关小学 五年级 沈 彤
在我们班同学当中，任飞宇的数学解题能力是首屈一指，无论什么难题，只要他一出马，难题立刻就迎刃而解，他是我们班公认的数学小能人。
有一次，数学老师在课余时间出了几道奥数题，挑选了五位比较优秀的同学参加ＰＫ赛，这其中当然少不了任飞宇，在其他同学还在绞尽脑汁思考的时候，任飞宇就已经把答案交给了老师，而且全对了。最终比赛结果，除了任飞宇，没有一位是全对的，他超乎寻常的解题能力，令我敬佩不已。
还有一次，数学老师出了一份综合试卷，来了个突击测试，这让同学不知所措，神态百出，有的人大声叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。”有的人临死抱佛脚，把数学书拿出来翻看，还有的人好像被惊呆了，面无表情地坐着。我回头望了望数学小能人任飞宇，只见他一副泰然自若的样子，心里好像在说：“不就是一次突击考试吗，有什么好紧张的。”拿到试卷后，教室里立刻鸦雀无声，连呼吸声也能听到，我看看周围同学答题时的神情，就知道他们不会好到哪里去。下午数学课，试卷发了下来，果然不出所料，全班大部分同学都考得不理想，而任飞宇居然得了满分，这让我觉得不可思议，许多同学问任飞宇，“你考得那么好，要么是天才，
要么就有什么绝招，快快老实交代！”任飞笑着说：“我没有绝招，更不是天才，真想要知道原因的话，我就把我改过的鲁迅名言送给你们。”“哪里有天才，我是把你们瞎玩的功夫都用在学习上去了。”
这就是我们班的数学小能手，一个聪明、勤奋、好学的人。
作文五：《身边的小能人作文》1800字
身边的小能人作文（一）
在我们班里，有许多小能人，真可以说是“人才”辈出。有歌唱高手、有跳舞健将、有绘画巧手、有电脑精英……我的好朋友吴浚川就是“人才”之一。他虽然身材瘦小，但是俊俏的脸上镶嵌着一对大眼睛，显得炯炯有神。
别看他身材瘦小，可是他的武功练得相当好。不管是寒冬酷暑，每周两堂课的练习，他从不曾耽误过。因此在香港参加比赛时，他的棍法、枪法都获得了奖项。还有，他的小提琴拉的可好啦！每天午饭后，同学们都在校园里休息，只有他依然坚持拉小提琴半个小时，风雨无阻，这种坚持不懈的努力使他在全国比赛中获得了很好的名次。不光如此，游泳、溜冰他也拿手。
当然，他的学习也非常棒。但身为班长的他，却从不骄傲，总是迈着踏踏实实的步伐走向成功的顶峰。学习上，数学是他的强项。多年的奥数学习锻炼了他的思维，有时连老师也赞叹不已。记得有一次，我遇到了难题，百思不得其解，于是我向老师求助，谁知李老师也只能解答出一题；就在我发愁时，吴浚川看见了，他细细思考了一下说：“别着急，我来画图帮你分析、演算。我们一起动脑筋。”只见他快速画出图形，一步一步教我计算解答。那耐心细致的神情真像一个小老师。
作为班长，他工作勤恳负责，乐于帮助同学。只要提起他，老师同学无不竖起“大拇哥”，啧啧称赞。他是我们学习的好榜样，我很佩服他。
身边的小能人作文（二）
他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁？他就是我身边的小能人——凌之寒。
凌之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样！事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊！”
有一次，我和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“Ｑｕｉｃｋｌｙ！”（快点！）－－－－－－
当然，“天才＝１％的灵感＋９９％的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语！新概念英语已学到第三册！当我们都在玩耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ”顿了顿，他又说，“光有Ｙ和Ｚ是不够的，还要有Ｘ，Ｘ代表艰苦的劳动”。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力！
怎么样？他这个英语小能人厉害吧！
身边的小能人作文（三）
我们班的小能人有很多，“管家”邵婉钰，“音乐家”卜唯乔，“歌唱家”周易，“小老师”毛蕾……的确，他们都是小能人，可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣，一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态，花样百出，不相信，我们一起去看看吧！
丁呤呤，终于下课了，徐一鸣以５０米赛跑的速度冲出教室，耍起溜溜球，“卫星回收”“环游大世界”“升降机”……瞧，他的一招一式挺专业的吗！这是什么招式，只见他把溜溜球放在两脚中间，猛地一踢，溜溜球转了个３６０度，妈呀，把我吓蒙了。真不知道为什么，这些动作这么难，他怎么都会？早上背课文还支支吾吾，现在他的记忆怎么这么好了，看，“环游大世界”，只见他先顺了一下绳子，然后把溜溜球在手中移动了两下位置，猛地一放，溜溜球立马进入了“睡眠状态”，最惊心的动作开始了，他把溜球３６０度高速地旋转起来，一圈，两圈，三圈……嗖地在６０度的地方收回手中，整个过程让我看得目瞪口呆。要知道，我连“睡眠”都不会玩呀，太狂了，我羡慕得要死，恨不得我也来“秀”两下。
对了，徐一鸣不仅球溜得好，体育成绩在我们班也是一流的。在他爸爸的熏陶下，从小就喜欢足球，他还参加了校足球队，（ｍ．ｌｚ１３．）在学校的操场上经常见到他那不凡的身手，称得上我们学校的“小罗纳尔多”。只可惜是９４年出生的，不符合年龄要求，不然的话，让他参加校运动会准能拿个名次。
Ｏｈ，如果你的钢笔、自动铅笔不灵了，课桌松动了，只要你一喊他，剩下的就交给他了，不一会儿，就ＯＫ了。
你现在知道了吧，他就是我身边的小能人——徐一鸣，一个爱好体育，爱玩溜溜球，热心助人的男孩！
＊ 我身边的小能人
＊ 我们班的小能人
＊ 身边的小能人
作文六：《我班的小能人作文 我班的“小能人”》1500字
我班的小能人作文 我班的“小能人”
我班的“小能人”嘿，说起我班的”小能人”，那还真不少哩！运动会上的”体育明星”——小梦；舞台上的”白雪公主”－－－－小筠；故事比赛中的”安徒生”——小轩??．可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的小才女－－－－－小欣。 说到小欣，一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时，小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮；有的面露难色；有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手，如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧～漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的～”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们
也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了～
这样出众的小欣，你若想结识这位“小能人”，就先给她鼓掌加油吧
我班的“小能人”相关内容：哈利．波特 哈利．波特这个故事不光是魔法界惨烈的腥风血雨，更多的是心灵的较量。影片一开始便是一个温馨的画面：一家三口一起在一个温馨的小家中，然而随着背景音乐切换为凄美的效果，一切都不同了。．．．
成绩与我 成绩与我分分分，学生的命根。这句话可在我身上验证了，也许，我站在成绩的身旁，还没有一个蚂蚁大～哎～成绩，你可真是我的大克星呀～那天，一次普普通通的数学小测验，我没考好，只有９０分，在领成绩的时候，平时对我挺严厉的老师并没有．．．
赶作业 赶作业转眼间，快乐的暑假就要结束，很多暑假只知道玩，作业却一天推一天的同学开始迫不得已的赶作业了。我就是这其中的一个。一开始我就在想：没关系，后面还有时间，现在就玩一会没关系的。结果，一玩我就没有了时间的概念。
红心向着党真情颂祖国——《飞夺泸定桥》读后感 红心向着党真情颂祖国《飞夺泸定桥》读后感作者：薄媛元学校：上饶市第五小学班级：五（１）班指导老师：陈秋霞中国共产党～一个引领中国走向辉煌历程的政党，至今已历经９０多年的风风雨雨。
小实验，大收获 今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是刷刷急促的写字声。突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起．．．
读后感 在ＸＸ炎热的夏季，我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚，人们都叫他独脚大侠。
第一次骑自行车 每一个人都有自己的第一次，我也不例外。第一次做某一件事情，都会留下深刻的印像，就像我第一次骑自行车一样。一天，我看见伙伴们快活地骑着自行车，来回穿梭在小道里，心里非常羡慕，便央求妈妈教我骑自行车，终于，妈妈禁不住我苦苦哀．．．
乌镇之旅 今天，我、妈妈和外婆一起去乌镇游玩，大概做了三个小时的车才到达乌镇。刚一下车，我就发现，乌镇的大门看上去非常壮观，我想里面肯定很美。我迫不及待地跑了进去。
作文七：《写身边小能人的作文》4100字
写身边小能人的作文
篇一：身边的小能人６００字作文
身边的小能人６００字作文
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪～汪～汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊～自已找个位子坐啊～”
“邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害～”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她～
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。
篇二：我身边的小能人
中级／我身边的小能人
课时：２节课
目标：１、进行写人的习作训练，写一个“我身边的小能人”。
２、选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”来反映人物特点。 阅读分析：
回家作业：
好词：
能歌善舞 对答如流唇枪舌剑 谈古论今 滔滔不绝 大显身手 口若悬河 能说会道 出口成章 津津乐道 能言善辩 炯炯有神 赞不绝口 名列前茅 五体投地 身怀绝技
好句：
１、我们班的小能人可多了。有“数学才女”周家欣，“钢琴公主”丁鑫雅，“唱歌能手”尹
小蝶，“风趣大师”沃一辰，“跳远强人”林文？？他们个个身怀绝技，但我觉得素有“麻辣婆”之称的聂雨欣也不逊色呢～
２、曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。
下面是各式各样的小能人，试着连一连。
擅长跑步 黑客
擅长应急，处理突发事件飞毛腿
可以回答十万个为什么 灭火王
编程难不倒他 小百科
常常攻击别人的电脑软件ＩＴ高手
写作指导：
１． 回忆自己的身边有哪些小能人，然后选取你印象最深的一位作为写作对象。
２． 可以通过周围人的评价或者他曾经获得过的奖励来表现出小能人的“能”。
３． 选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”。
４． 要注意通过描写来体现小能人身上的优秀品质。
写作要求：
１．以身边的“小能人”为题写一篇记叙文。
２．字数：４００字左右。
篇三：我身边的小能人８００字两篇
要说我身边的小能人，那可真不少，有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的，有在学习上兢兢业业名列前茅的？？而在这么多小能人中，却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。
高亦恺中等的个子，浓浓的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛，极有神采。他平时一声不响，之所以能在出黑板报时充当主力，是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。
有一天，学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令，很多同学都热火朝天地干了起来：擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字？？大家都劲头十足地干着。起初，好几个同学，挤在一块写字，写的字歪歪扭扭，十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前，眼睛一眨也不眨。然后，只见他倒背着双手，紧皱眉头，在教室内来回走着。突然，走到黑板前，大声地对同学们说：“同学们，你们都停下来，这样是出不好黑板报的，请你们都听我指挥。”说完，他便重新擦好黑板，把黑板分成几大块，分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报，安排好
后，只见高亦恺自己拿起粉笔，卷起袖子，平心静气，“唰唰唰”地也在黑板上写了起来，他那全神贯注的劲，真令人佩服。瞧，那字个个匀称，刚劲有力，还真有点“书法家”的气质呢～不大一会，黑板报出完了，高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时，程老师走进教室，看到这
一期黑板报后，也满意地点了点头。
其实，我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项，一手书法更是叫人赞不绝口，而且电脑给画的技术也很高明，都曾经在市里比赛得过奖呢。
听了我的介绍，你觉得他是不是我们班里的小能人呢，
在我们班级里，有很多“小能人”，有“书法小能人”秦怡涵，有“绘画家”严梦旭，还有“足球高手”瞿亚锋｀｀｀｀｀｀｀｀可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。
她长着一张瓜子脸，眼睛大大的，厚厚的嘴唇。她平时很文静，不太爱说话。有时，别人夸奖了她，她脸上会渐渐害羞起来，红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。她做作业也比较认真，有时说起话来，真是幽默极了～说起她的体育成绩，更加令人惊讶了。
记得有一次的体育课上，老师要测试我们２００米的跑步成绩。先是男生考，马上就要轮到女生时，我的心里可紧张了。这时，我看了看张颖，她露出一种轻松的神情。该我们跑了，我们一组有六个人，其中张颖也在我们一组，我们做好了准备，紧张的望着起跑线。我的心跳也越来越快，就像悬着一只小兔子似的。随
着老师的一声哨响，我们个个都飞快地冲了出去，我一下子跑了两个来回，却落在张颖后面，实在是跑不动了，可张颖却仍然在飞快地跑。我心想：
她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。我便鼓足勇气，跑了起来。最后，终于跑完了。我们都跑得气喘吁吁，大汗淋漓。张颖得了第一名。
张颖，你真是名副其实的“飞毛腿”。
椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成？？可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿，说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了～你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖？？
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩～她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如
生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至
用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家～”“韩婷是我们班的才女～”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好，”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧～这只兔子
越看越惹人喜爱，还有那边的？？总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和
汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
一走进我的好朋友高可的房间，就会看到玻璃橱上摆放着一排奖状和荣誉证书。其中，那张“如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛小学组一等奖”的奖状最为显眼，那次她可是唯一代表我们学校参赛并勇摘桂冠的呀。
高可和我一样，也读五年级，我在一班，她在三班。高可的确是一个“多面手”。她是“小作家”、“小画家”，更是一个出色的“小小演讲家”。上学期期中考试前夕，经过层层选拔，高可将代表我们学校参加全市演讲比赛。每天放学之后，她都会留下来练。有一次我值日打扫教室，当我出校门时，天色已经黑了。这时，我看到一个熟悉的身影，是高可～“我们一起走吧～”高可笑着说。咦，高可清脆的声音怎么变得沙哑了，我急忙问：“高可，你的嗓子怎么了，”“练演讲稿练的呗。”高可告诉我，“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗，”我问她。高可轻轻摇了摇头，回答：“不累～再说能为学校争光，就算累一点也值呀～”望着她那自信的眼神和疲惫的面容，我从心里默默地祝福她能夺冠？？一个普普通通的早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五
（３）班的高可同学不负众望，在２００６年如皋市纪念红军长征胜利７０周年演讲竞赛中获小学组一等奖～”下午第二堂课，校园电视台转播了比赛录像，全校几十个班级几千名同学的眼睛都盯着教室的电视机，欣赏着高可的“演讲家”风采。啊，高可出场了～她身穿鹅
作文八：《我们班的小能人作文》1600字
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文
六一 节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人叹不已。他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红 喜讯 。仔细一看，竟是他得奖的消息～原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩～嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。 六一 节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人叹不已。他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红 喜讯 。仔细一看，竟是他得奖的消息～原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。他，小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子，鼻子上面架着一副小巧玲珑的眼镜，一张能说会道的嘴巴衬托在鼻子下面，整个五官看起来斯文有加，这就是我们班里的小能人――小明．先说说小明的数学吧。小明的数学成绩在
竟争激烈的四年级里每次都夺得全年级第一这个 兵家必争之宝座 ，更让人难以想象的是，小明的分数竞然每次都比第二名多十几分呢～奇迹吧。再说说他的语文吧。他的作文简直达到了登峰造极的地步了，不但用词优美，而且文笔流畅，特别是作文的构思上更是引人入胜，让人叹为观止。我们在作文上从不打满分的陈老师，读了他写的作文，竟感动得热泪盈眶，激动地连声叫好，居然给他打了满分，这个结果轰动了我们班里每一个人。在作文课上，他的作文每次必当范文来念。小明的英语就更不用说了，竟然在全国的少儿英语大赛中战胜了那些大哥哥、大姐姐，脱颖而出，获得了第一。小明的 奇才奇能 ，让我佩服得五体投地，老天，什么时候我才能有他聪明才智的三分之一呀～小能人，你是我心中的太阳～他，小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子，鼻子上面架着一副小巧玲珑的眼镜，一张能说会道的嘴巴衬托在鼻子下面，整个五官看起来斯文有加，这就是我们班里的小能人――小明．先说说小明的数学吧。小明的数学成绩在竟争激烈的四年级里每次都夺得全年级第一这个 兵家必争之宝座 ，更让人难以想象的是，小明的分数竞然每次都比第二名多十几分呢～奇迹吧。再说说他的语文吧。他的作文简直达到了登峰造极的地步了，不但用词优美，而且文笔流畅，特别是作文的构思上更是引人入胜，让人叹为观止。我们在作文上从不打满分的陈老师，读了他写的作文，竟感动得热泪盈眶，激动地连声叫好，居然给他打了满分，这个结果轰动了我们班里每一个人。在作文课上，他的作文每次必当范文来念。小明的英语就更不用说了，竟然在全国的少儿英语大赛中战胜了那些大哥哥、大姐姐，脱颖而出，获得了第一。小明的 奇才奇能 ，让我佩服得五体投地，老天，什么时候我才能有他聪明才智的三分之一呀～小能人，你是我心中的太阳～
作文九：《我身边的小能人作文500》3400字
我身边的小能人作文５００ ?
我身边的小能人作文?５００
我身边的小能人作文?５００篇一：?
两道似毛笔抹上去的眉毛?下长着一双水晶般的炯?炯有神的大眼睛?，一张粉红色的嘴?
里蕴藏着丰富的表情和让人琢?磨不透的内涵?，她 就是画画?ｖｅｒ ｖｅｒ ?ｇｏｏｄ的李婧。
?李婧之所以有着一手好画艺?，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。?无?论在暴热的夏季，还是在寒冷的冬天?，当我们在开开心心地玩的时?候?，她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心?致志地作画?，坚持不懈地反?复临摹。
正是她有着一种? 滴水穿石 ?的精神，不断地前进，不断地飞跃，练?
造了一手非同一般的画画功?底。至今，她已经获得?了多项国家级的画?
画奖章。?
有一次，我们正在上美术课，老师要?求我们画一幅家乡美景??图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何?下笔。但只见李婧仔细?酝酿了?一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑?了一下，一看就知道一?幅富有?诗情画意的美景图已经深深地印在她的?脑海里了。她迅速地拿?起笔，?熟练地在白纸上 ?龙飞风舞 起来，她是那么地娴熟，那么地?胸有成竹，?神情是那么地专注，真像一位满腹?学识）画艺高超的老画?家。不一会?儿，一幅趣艺盎然）生机勃勃）栩?栩如生的画立即呈现在?我们的眼前。?看着她的画，我们就像插了双翅?，飞向她的家乡，感受?那诗意般的田?园风光，沐浴着和煦的阳光，呼?吸那新鲜的空气? 使我们展开了无限?的遐想。把这幅画拿给老师看后?，老师不仅打了个满分?，还批了一个?又大又圆的笑脸呢这是多么来之?不易的评价呀?
有时候，我也会画画给李婧?看，她不但很耐心地指?出了画中的缺点，?
而且还很乐意的与我交谈她?画画的心得与技巧，让?我这个一直以来画?
狗像猪，画鸭像鸡的没有绘?画细胞的女孩，在绘画?上也提高了不少。?
李婧不但画画棒，唱歌?也似银铃般清脆动听?；体育很好，在运动会上??
都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第?一立下了汗马功劳?；而?且她还是英语课的课代表呢?
啊，李婧，你真是一位小能人你不但?擅长画画）唱歌）体育?，而且?在坚持不懈的精神上，无私地与大家分?享你的才能，我敬佩你?你是一?位名副其实的小能人?
我身边的小能人作文?５００
?篇二：
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椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细?的眉毛下长着一双透着?生气?又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能?人? 画画小能手 王艺洁。? 每次轮到王艺洁?那一个组出黑板报，王艺洁总是一展她的画技?，在黑板?上画上她的画。在我们班的黑板报上?，有一条栩栩如生的龙?，那条龙?是王艺洁在半年前时画的，老师们都?称王艺洁画得好，都舍?不得擦，?在中间经过很多老师的点评，又多次??被王艺洁点缀，变得更加活灵活?现了，所以一直留到现在还没有擦。? ?每当在美术课上，王艺洁又可?以自由发挥了。你看，她照语文书上?画的那嫦娥，我说得夸?张些，画?画宗师的境界恐怕也就那么高吧。可?是，她虽然画得好可就?是画得慢，?说起来你还真不信：?
那是一个星期五的美术课上?，下课的时候，我们全?班除了王艺洁?之外全交?给老师去批了。过了好久，王艺洁才站了起来?，将美术本交?上去，我?在途中偷偷向着王艺洁的美术本看去，这时我?才看清楚她画?的那幅嫦娥画是多么复杂，那么?美丽。我心里不由地升?起了一股敬佩?之情，如果王艺洁画画的时候再?快一些，那就更好了。? ?一分耕耘一分收获 ?，我相信王艺洁画的画能到达这种境界，一定?下了很多的功?夫，我祝福王艺洁的画技越来越?高超。?
我身边的小能人作文?５００
?篇三：
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我相信每一个人的身边都有许许多多的?小能人，我的身边也不?例外。?有短跑冠军陈家辉，跳高高手吴海云，?画画天才施宇? 我们就来说一?说施宇吧。 施?宇爱好画画，在我们班上是出了名的，只要他?一有空，?活泼可爱的小动物，魅力非凡的小仙?女，郁郁葱葱的树木? 都在他的?手中诞生了。 ?去年我们班举行黑板报比赛，黑板报上大部?分的绘画?都是他的杰作，而且画画的内容丰富?多彩，颜色搭配合理，?真了不起。? 我们班每次黑板报上都有它的精?彩杰作。记得有一回，?我不会画黑板?报的报头，想请施宇帮忙。于是?，我就蹑手蹑脚地走到?他的身旁，看?他正在画画，就是几只活蹦乱跳?的大熊猫在抢竹子吃。? ?真美呀 我不由地说出了声，施宇发现了我?，就把手中的笔放下来?，听完我的来意，?就帮我设计好了包头，不一?会儿，黑板报上娟秀的?字体，鲜红的图画?就出现在我的眼前。? 施宇特有耐心，有时碰到难?画的图案，他都一?点人不泄气。这个时候，他?总是先想一想要画什么?，然后拿起铅笔，?用笔在纸上比划、移动。他?一会儿锁紧眉头，时不?时地摇头，一会儿?又开心地微笑，嘴里喃喃私?语几句，那份专注，几?乎把周围的一切都?给忘了。? 看了我的介绍，你们对施宇同学有所了?解了吧。如果你想?真正了解他，请来我们学校?，我们学校欢迎你的到??来。
我身边的小能人作文?５００篇
四：?
她，长着一头齐耳的短发，?有神的眼睛上带着一副?眼镜。她的笑容?即灿烂又有点俏皮。她，就是?我身边的小能人? 宣言。? 宣言是大家公认的艺术能手。每次出黑板?报，都少不了她的身影?，少不了她的绘画?和排版。劳技课上，她的作?品总是十分精美，真是?心灵手巧? 一次劳技课上，老师给我们每个人?发四根纸条，让我们学?编小鹿。我本来想?自己编完小鹿，但是刚把小?鹿的身子编完，我发现?剩下的纸条不够编?小鹿的角了。编吧，小鹿的?角太短了，又难看。我?只好拿着没编完的?小鹿去请教宣言。到了宣言?那边，等着让宣言编小?鹿的人已经排成了?队。终于轮到我了，我告诉?宣言剩下的纸条不够编?小鹿的角，宣言想?
了一会儿，说：?
那我帮你编一个回头的?小鹿吧。? 说完，她娴熟地将纸条折上折?
下，不一会儿，一只可爱的?小鹿便完成了：?
?小鹿的角不长不短，和小鹿的头十分相配。?小鹿的头往后转，好?
像?在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身?体，显得越发灵气，?
越发活灵活现。? 还有一次，学校让我们作关于?奥运的小报。我画画?
画得不好，就请宣言帮忙?。宣言帮我画了一个福?娃妮妮。她身上的每?
一处细节，都被宣言画活?了。就连妮妮头上的头?饰? 燕子，也是栩栩如生，惟妙惟肖。再看宣?言做的小报：?
小报的两边是两个祥云?火炬，小报的中间有中?缝。小报的字上，?
画着一个大大的中国印，既?没有盖住字迹，也没有?失去它鲜艳的色彩。?
无论是排版还是布局，都?恰到好处，连杨老师看?了都啧啧叹。这时，?
我不得不佩服宣言的那双?巧手。? 宣言被称为 艺术小能人? 是当之无?愧的 简评：
如此心灵手巧?，怎能不叫人喜欢?？如此记住别人的好?，怎能不叫人佩服?？
我身边的小能人作文?５００篇五：
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在我们班里，有许许多多的人才，?比如数学高手啊、语文?高手啊? 但最令我钦佩的就是语文、艺术两大?能人的林倩莉了。林倩??莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵?灵的眼睛，高高的鼻子?，能说会道的?小嘴巴，可爱极了。林倩莉是我?校的大队长，她语文成?绩特别好，特?别是作文。再难的作文题，我们?费劲心思都想不出，她?却想得出来。?而且她词汇量、好句量特多，只?要是她写出来的作文，?那真是太优美?了，让人读得津津有味。上次她?还以?９８分得了期末考试全年级最高?分呢这次４?单元考试我得了８
９．５?分，可林倩莉却得到了?９７分，全班第一她太厉害了，?令我佩?服得五体投地啊林倩莉不仅作文好，而??且绘画也是她的长项。林倩莉?的画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，?一有空就练习。记得那?一次由?柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始?时，一位老师拿着一个?有着美?丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要?求就是模仿画，看花画?花。比?
赛开始了，所有人都低头开始作画，林?倩莉也信心十足的埋头?画，只?见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握?着笔，在纸上来回摆弄?着。不?一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五??颜六色的花，绘画功底真好这?不，功夫不负有心人，林倩莉又得了第?一名。林倩莉真能干，?不愧是?我身边的小能人啊?
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作文十：《我身边的小能人作文》2700字
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我身边的小能人作文
我身边的小能人作文一
陆啸行
我身边的小能人数不胜数，哥哥都是有一技之长，在某些方面独占鳖头，让人甘拜下风。可是，我身边还有一个全能性的天才，这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么，你么不服气，那好，就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次，我在电脑上下载了３小时的《假面骑士：Ｗ》终于能看了，但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声，电脑黑屏了，不过，我也是一个电脑超人，很快就修好了。打开电脑，有是“皮哦”一声，又马上“嗝屁”了。出于无奈，只好把姐姐交上来。她检查了一下主机，丢下一声“小ＫＳ”，就开始埋头苦干，我看她那德性，一时半会好不了。刚要抬脚，姐就对我说“好了～”我马上兴奋地转过头，发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子，心里涌起崇拜之情。
怎样，服了吧。什么，你说她也只是这方面强一点而已，怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天，奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为，只好答应了。奶奶丢给我一根针，让我把这个衣服口子缝好。我愣住了，这种活说白了我还真没干过。终于，姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么，就拿起了针。我在旁边吃饼，但是我只是吃了一块饼，姐姐就说，她做完了。我跑过去一看，果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧，我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。
我身边的小能人作文二
这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。
我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。
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不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。
小能手”的称号， 其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“
但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！
我身边的小能人作文三
戴晓阳
如果将我身边的小能人聚在一起，那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我，“作家” ——陆萌，“看书狂”——沈晨曦， 运动小超人——段赵一（实在找不到那个ＹＩ了，只能用这个了）。我个人觉得，运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢～训练的时候，楚老师让我们从白线开始跳５０个蛙跳。其他人都说：“啊，好多啊，快死吧，早死早超生了。”唯独他说；“楚老师，能跳的再多一点么，”我们顿时被怔住了，眼珠都快掉出来了，因为他跳多少我们也得跳多少：“你能跳这么多，骗人的吧，我们可不敢跳那么多，会死人的。”楚老师见他那么能跳，直接让他跳１００个，我们跳５０个，跳啊跳啊。一分多钟过去了，他早早的就站在跳了１００个蛙跳的地方了。而我们跳５０个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道，１弯道＝７５米左右。老师让我们以最快的速度跑了４个弯道。他跑得最快，跑完了，别的人都喝水的喝水，喘气的喘气，睡在地上的睡在地上。唯有他还站着，呼吸都是和平静下来一样的，有时候甚至对老师说：“多加几个，多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会，得了跳远第５名呢～这样一来，他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人作文四
倪佳静
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我们班中拥有才艺的人可多了，如：书迷——范以恒；写作高手—陆萌；朗诵大师——陆蓉蓉；电脑才子——陆啸行？？？？？？不过，今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖，但是她拥有着属于她的才艺，那就是舞蹈，她从小练舞，以致练就出了如此轻盈的身段，她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
每当要举行一些节日派对时，她总是会准备一段舞蹈，为我们助兴。比如说去年的圣诞节时，每个人都准备了一个节目，轮到她时，恰好是下课时间，她跟着电脑里播放着的那轻快音乐，舞动着优美的身姿时，我们在座的每个人，用心观赏，而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光，每位同学都被停下脚步，趴在窗台上围观，聚精会神的盯着她，还不时的发出赞叹声，和同行的伙伴称赞她，好不热闹～舞蹈结束后，雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳，这也是通过她平时不断的努力，学习所获得的，真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣，还为班级带来了一片热闹的气象，让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人，不妨去细心观察，把他（她）向大家介绍。 《我身边的小能人作文》
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