作文一:《种树的作文》1600字
做什么事情都有做事情的方法,这个道理虽然知道,但是还是不能运用到实际的生活中。
今天到姥姥家,姥爷嫌后门的柳树十分的碍事,而且说头也不好,非要挪一挪,坑已经事先挖好了,而且原来的那个树也已经刨了出来,就是树太大,姥爷担心闪到腰所以就没有移动,正好我们来了,所以我们就将柳树一了过去,说句实话的话,那个柳树真的十分的重,随后我们就开始了最后的一步也是最为关键的一步“种树”
我们将那个十分重的大柳树放在实现挖好的大坑中,虽然这个坑我认为已经足够大了,但是这个柳树还是没有能正正好好的放在坑中,于是姥爷又用铁铲将多余的土铲了出来,这样的话才正正好好的放在坑中,随后姥姥用拉水井拉了一桶的水让我浇在坑中,说这个步骤十分的重要。当我费力的将水提到坑旁后老爸已经把坑用土添上了,我刚刚费力的将桶里的水,一看坑中发现的却是一个大的旋涡,一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋涡中,于是姥姥又让我提一次,结果这一次与上一次相同,我十分的纳闷于是又提了一桶,然而这一次也是同样的结果,我一连几次的提水到水,终于一直到了第5次我才真正的将那个大坑添满,我问那是为什么,姥爷解释到说:“因为树种上去以后,虽然已经用土埋过了但是还是有很多的空隙,要是不把这些空隙填上的话这棵树是不能存活的。”听了这一段话我才恍然大悟。才发现自己的知识是多么的浅薄。
看来这每一件事情都要直到精通才可以把他做好,稍微有一点的疏漏都是不可以的,经过这件事情我似乎知道了自己的座右铭那就是:“努力吧,争取吧!”
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今天早晨,我拿着锄头背着书包去上学,因为今天是一年一度的“我和小树共同成长”的植树活动。
下午,我们排着整齐的队伍,拿着锄头去北山植树,当时我想:“天哪!背着小山一样重的锄头,还要从学校走到路途那么远的北山,又没有水喝,这真是长征二万五千里。”
终于来到了北山,许多同学都累的筋疲力尽了,我也有点儿累,老师说:“两个人一组。”我们就分组种树。
我和胡淇杨共植一棵小树,胡淇杨用力的刨土,可是没多久,他的锄头就松了,他说:“还可以刨土就行。”谁知,说完他的锄头就断了,他说:“这土可真像金钢石,把我的锄头都给弄断!我……要报仇!”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!”土一块一块的被锄头刨出了,还有一点儿土了,他已经累的不得了。我看到别人种好了,一点都不服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了,老师表扬我们说:“你们可真棒!”我的心情实在是无法比喻。
在回家的路上,我想;“小树小树,你一定要好好成长,如果你将来会成为撑天大树,为地球妈妈增添一份绿色的话,我累的筋疲力尽也值得!”
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昨天下午,我和妈妈到爷爷家玩。看见爷爷正手里拿着铁锹,准备在门口右边的空地上种树。我连忙跑过去帮忙。
我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。
忙了一个下午,树都种好了。爷爷笑着对我说:“徐可,今天都亏了你的帮忙,要不然我可能会种不好啊!”我听了心里美滋滋的
作文二:《种树的作文》1600字
种树的作文
种树的作文
种树的作文" 篇一:种树,200字, 胡亦铭
今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:藏树之地突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;儿子,快去浇水。我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:一、二,一、二的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:可以了,儿子,已经很棒了~我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。
植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。
篇二:种树,200字, 范齐丰
今天,我和妈妈一起去潮济种树。
我们来到潮济,已经是中午了,刚停下车我们就去吃饭。我想:吃饱了,才有力气去种树。吃完后,我们步行着来到植物区。我一看,呀~植物区不再是以前的植物区了,而是处处都是树木茂盛的花园了,中央还有个休息的地方,前面有一篇辽阔的空地。
开始种树了,我先观察哪一盆花的泥土最少,我就拿着铲子把泥土铲到花盆里把它压平。接着,我拿来洒水壶往花盆里浇,让泥土变得湿润,然后找来剪刀,给花修剪指甲,我再拿着扫把,把剪下的指甲扫进簸箕里面。最后,我望着那一颗颗树木,仿佛在心伤一幅景色优美的画,真让人心旷神怡~
篇三:种树,200字, 杨睿晨
一个风和日丽的下午,小明在路边看见一棵小树,他暗暗地想:
这棵小树可以给我荡秋千。小明用力抓住小树的枝丫荡来荡去。
这时,一个大姐姐急匆匆地走过来,严肃地说:小弟弟,快下来~这样做不仅危险,还会伤害到小树的。小明听了,立刻松开了小树。大姐姐又说:小弟弟你看,这个牌子上面写着爱护绿化,人人有责。小明听了后为自己刚才的行为感到羞愧极了。这时他们俩发现小树的根被摇松动了,大姐姐扶着树,小明一点点地培土。
经过修整后的小树,看起来更加挺拔了,俩人心里高兴极了。
篇四:植树,200字, 丁之砚
上个星期,我和义工队的小朋友一起去植树。我们组里我同学有项丹阳,谢予阳和卢弈妤,还有汪老师。我们到了后,我看中了一颗小树苗,我和妈妈拿到工具后就开始种树。我对妈妈说:妈妈,你先扶住小树,我来填土。我拿起铁铲,吃力地把土一点一点得填满,一个坑的一边有土,一边没有,我又开始铲另一边的土,可另一边的土硬极了,我费了九牛二虎之力也都没有铲好。妈妈笑了:你把这的土铲倒那里不就好了吗,对呀,我照妈妈的话,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一颗树就种好了~
小鱼和我打算我俩一起种一棵树。于是,我们便我找了一棵树苗,小鱼铲土,我来扶树,有了经验的我们,好不费吹灰之力就种好了这棵树。我想:可不可以在我们的树上做一点记号呢,我告诉小鱼我的想法,小鱼说:哦,我们可以用石头围城个形状,像花坛那样。我们马上用石头做了一个爱心形。
最后一颗树是三(5)班的同心树,我们有的扶树,有的铲土,还有的去找水,才完成的。项丹阳妈妈不知从哪里找来了一条布条,上面写什么我忘记了,系在树枝上。
植树,真开心~
篇五:种树,200字, 林玥
星期六,风和日丽,我们一家人去宁海种树。
开始种树了,首先,我和爸爸一起挖一个大坑,然后我把小树放到坑里,妹妹扶着树,我往坑里加土。妈妈发现小树歪了,我赶紧把
小树扶正,继续加土,一会儿,一棵绿油油的小树栽好了。
然后,我们继续挖坑种树,爸爸挖好一个坑,我扶着小树苗,让妹妹加土。可是,妹妹铲不动土,只好请爸爸帮忙。
我们分工合作,配合默契,终于种好了三棵树。
最后,我们给小树浇了水。
我希望和小树一起快快长大~
作文三:《作文:种树》2100字
种树
春天来了,万物复苏,草绿了,花红了,小动物们出来了。在这个美丽的季节里,植树节到了。小猴奇奇和小熊黑黑,扛着铁锹,背着树苗,高高兴兴地去山上种树。 他们来到了山上,小熊黑黑用力地把铁锹插进土里,一锹,就挖上了许多土。小猴也没闲着,树坑挖好时,小猴就把树苗移入树坑,把树苗扶正,小熊又挥锹填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就种好了,就像一位战士一样笔直地站在那里。小猴又去提了满满的一桶水,让小树喝个够!小猴和小熊的头上已经布满了汗珠。他们擦着头上的汗珠,看着绿油油的小树,小熊和小猴的脸上露出了满意的笑容。小鸟见了,拍着翅膀,叽叽喳喳地叫着:“ 小猴和小熊真能干!”
种树
每天中午,我都会去雨湖公园散步,放开沉重的心情,让心情变得轻松、愉快。
我喜欢树,每当看见这些茂盛的树木,都会贪婪地呼吸树里散发出来的芳香的新鲜空气。
所有的树中,我最喜欢的是柳树,每当我看见柳树就想到了贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”今年4月我在公园里插了柳枝,插柳枝的那天下着雨,自然也不用浇水了,可是之后连着是晴天,这下可把我急坏了,中午忙灌了4升自来水,跑到公园,往柳树上浇。《桃花心木》这一课提醒了我,说:“每天定时浇一定量的水,树苗就会养成依赖的心,根就浮在地表上,无法深入地下。如果一旦忘记了浇水,树就会枯萎。”所以我只浇了1升水,剩余的水给樱花浇了。
我每天都去浇水,让脑力和体力劳动得到了适当的调节,有益身心健康。
培植一颗树是一件非常有意思的事,既劳动了,又培养了耐心和责任心,看到公园里有了自己的劳动果实,心里自然特别踏实。
种树
今天早晨,我拿着锄头背着书包去上学,因为今天是一年一度的“我和小树共同成长”的植树活动。
下午,我们排着整齐的队伍,拿着锄头去北山植树,当时我想:“天哪!背着小山一样重的锄头,还要从学校走到路途那么远的北山,又没有水喝,这真是长征二万五千里。”
终于来到了北山,许多同学都累的筋疲力尽了,我也有点儿累,老师说:“两个人一组。”我们就分组种树。
我和胡淇杨共植一棵小树,胡淇杨用力的刨土,可是没多久,他的锄头就松了,他说:“还可以刨土就行。”谁知,说完他的锄头就断了,他说:“这土可真像金钢石,把我的锄头都给弄断!我??要报仇!”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!”土一块一块的被锄头刨出了,还有一点儿土了,他已经累的不得了。我看到别人种好了,一点都不服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了,老师表扬我们说:“你们可真棒!”我的心情实在是无法比喻。
在回家的路上,我想;“小树小树,你一定要好好成长,如果你将来会成为撑天大树,为地球妈妈增添一份绿色的话,我累的筋疲力尽也值得!”
种树
寒冷的冬天 悄悄的走了,温暖的春天 不知不觉的来了。春天,花开了,小草绿了,柳树发芽了,世界万物又重新开始活动了。春天,不但万物复苏,而且,春天还是植树造林的好季节。
上周六,爸爸带我到爷爷家,并带去好几棵桂花树苗。我一看到树苗,想到植树节即将来临,便想到了要去种它们。于是,我从里面挑了两棵小树苗,拿了一把小锄头,“上路”了。
我首先来到了爷爷院子旁几棵桃树中间,在桃树下挖了一个“十分标致”的坑,把小树苗放在坑里,填上土,一颗小树苗就“搞定”了。然后,我又走到一棵红叶石楠旁,种了另一棵桂花树苗。
我来到桃树中间,准备给小桂花树“喂”水,爸爸走到我身边,告诉我:“这棵树不应该种在这,这几棵桃树很大,等长出叶子会把阳光遮住的。小桂花树没有阳光,就长不大。”我听了爸爸的话,便将这棵树“搬了家”。并开开心心的给它们浇了水。
那天种树是我难忘的一件事,因为每种一棵树都会给我们带来生机,带来活力!植树造林,绿化大地,让地球永远年轻,是我们大家共同的责任。朋友们呀,多种些树吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球。
种树
你看,树枝上长出了绿绿的嫩芽,小草从地里探出头来,小鸟也在欢快地唱着歌儿,迎接春天的到来。我和爷爷约定去植树。
周六的早上,我起了个大早,和爷爷一起去集会上精心选了一棵树苗回来。爷爷扛着小树苗,我拿着小铲子和水桶,兴致勃勃地来到山上。
爷爷用小铲子挖了一个又大又深的洞,我们小心翼翼地把树苗放在洞里。爷爷把土埋好,又提了一桶水浇上,小树就种好了。
走在回家的路上,觉得天格外的蓝。这是我第一次种树,开心极了。
种树
冬天过去了,小熊和邻居们天天盼着春天的到来,小猴和小松鼠爬上高高的大树,一次次朝着远方望去,只见一座座大山顶上的积雪,仍然闪耀着一片银色的光亮,哎!怎么没见春天的影子呢?小熊说:“我们应该好好准备一下,迎接春天的到来。”邻居们说:“小熊,我们应该怎么准备呢?”小熊说:“我们一起种小树,春天一到小树就会吐出嫩芽。”“那好哇!”邻居们都很赞成,“那我们快快种小树吧。”
于是,小熊和邻居们捧了柳树条,拿着小铁铲,来到了小河边,有的挖坑,有的栽树枝,很快栽了长长的一行小树苗,还在树下洒了许多花子。这几天小熊和它的邻居们每天都要来到小河边,从河里打水浇洒小树苗。
轰隆隆,天边响起了一阵阵雷声,春天到了。它们栽的小树苗吐出了嫩芽,一棵棵小树苗整整齐齐的站着,精神得像哨兵一样。小熊和邻居们高兴得唱歌跳舞!
作文四:《小学作文:关于种树的作文》21600字
关于种树的作文
星期天下午,我和小伙伴约定一起去种树。尽管天下着蒙蒙细雨,却丝毫没有破坏我们的兴致。
我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。 到了文锦苑,我们都拿起铲子,开始种了。我和郦倪雨彤,向晓晗一组,我和向晓晗一起挖,郦倪雨彤帮我们拿着种子,我们互相换着挖,很快就挖好了一个洞,我们把种子放进去,再给它施肥,最后我们把土再填回去,一颗种子就种好了。
就这样,我们一连种了好几颗种子。 望着我们种下的种子,我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗,但我依旧为自己感到自豪,因为我们为祖国增添了一份绿色。
文案 编辑词条
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文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
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在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
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撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广
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告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
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4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
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折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华文案 编辑词条 B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
6
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
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撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广
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告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
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4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
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折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现
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代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
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折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案
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就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
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3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy
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Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
16
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
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折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
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所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
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3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,
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要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
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作文五:《种树的作文一年级50》1000字
一年级作文:小学生关于植树节的作文
今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的像骏马在(出自:WwW.zaiDian. 在点网:种树的作文一年级50)空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
篇二:一年级作文:植树
一年级作文:植树
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水~”
小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”
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篇三:种树作文200字
种树作文200字
种树作文200字——阳春三月,正是植树的好季节。今天是植树节,小红也参加了植树活动,她提着水桶,拿着铁锹,迎着温暖的春风哼着歌,兴高采烈地跑上小山坡。开始种树了,她先在地上挖了一个坑,接着再把树苗栽进去,再填上土,最后又给小树浇浇水。这时一只蝴蝶飞来,在小红面前扇动着翅膀,好像在称赞小红说:“你真棒,小小年纪,就懂得植树造林,绿化祖国,保卫地球~”小红高兴地看着小树,心里默默地想着:小树,小树,和我一起快快长大吧,长大了做祖国的栋梁~
篇四:一年级作文:植树节
一年级作文:植树节
四月十二日是全国植树节,每年的这一天许多小朋友都来参加种树活动。
我在电视上看见**爷爷和其他中央领导同北京市的小朋友,一起种了许多松柏树,并浇了水。
如果大家每年都来种一棵树,那我们的城市就变成了森林公园一样的漂亮了,既可以挡住沙尘暴、又可以绿化我们的环境,那该多好呀~
星期天我和爸爸、妈妈一起去参加种树,你们也去吗,
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篇五:一年级作文:植树 [1000字]
一年级作文:植树
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水~”
小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”
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作文六:《劳动节种树的作文300字》2100字
劳动节种树的作文300字
导语:劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!接下来为大家介绍劳动节种树的文章,仅供参考~
劳动节种树的作文300字早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒屁股了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。
吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植树。”“什么,植树?”我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。
不一会,我们来的老山里的一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向
土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬??
这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?
劳动节种树的作文300字如今,我们人类对大自然的破坏已十分严重,各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物,我们可以使用并创造工具,但就算再高等,依然是动物,人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子,而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求,地球早已是满目疮痍。当然,我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴?土地荒漠化以及全球变暖等等。但是,我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。
众所周知,二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料,但如果它在空气中浓度过高的话,则会产生温室效应,从而引发全球气温升高。“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活,
打一个比方说:我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量,有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关,其实不然。少用一张纸就少砍伐树木,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸?一度电?一滴水都有助于环保,全民参与也非常简易。除了这些,我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气,还可以净化水质,如同一个天然的污水处理场,更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤,防止水土流失。
在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树,那么保护树木?防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种,还有很多。例如:分类处理垃圾,回收废旧电池,不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。其实,大自然因为人类的出现增添了一大笔开支,几乎赤字,所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起,从一张纸做起,让绿色留在我心中,留在大家心中。
劳动节种树的作文300字五一节,我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植树。
一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们把
大地染得像彩虹一样。到了乡下,呈现在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真像一个人快乐的小精灵啊!
我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,像老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。
“开始植树了!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地,开始凿大坑,而妈妈,婆婆先把桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好了树坑,我正准备把树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为了桑树的成长,只好去弄了。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上,好了,我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。耶,种好了!
望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴了。
作文七:《沙漠种树的启迪(500字)作文》7000字
精选作文:沙漠种树的启迪(500字) 作文 有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。
那个年轻人在树苗成活后,仍旧每隔三五天都要来给它们浇水。而那位老人等到树苗成活后,
就来的很少了。即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一把,不浇一点水。 转眼三年过
去了,两片胡杨树都长的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶
的发现:年轻人中的树几乎全部被刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹
折了一些树枝。年轻人很诧异,问其原因,老人道:你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥
土深处扎。而我把树栽活后,就不再去理睬它,逼得它们恨不得把自己的根一直扎到地底下
的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被暴风刮倒? 独到的真知,精辟的见解,
入木三分,发人深省。至于怎样在沙漠里种树,是不是应该像那位老人那样,看来都不重要
了。 人似乎与树相象,四周的人都对他呵护有加,他就不会具有承受各种挫折的心理准
备及对变化莫测的社会的戒备。 即使生命有合适的土壤,也不能给它太多的温暖,经风
雨见世面、历艰苦劫难才是对生命的最爱;即使生长在最不适宜的地方,也不能对它施以嘲
讽的白眼。因为,只要它拼命向下扎根,拼命吸大地母亲的乳汁,它就肯定会顶天立地,傲
视苍穹。六年级:于跃
篇一:沙漠种树的启迪.doc
沙漠种树的启迪
作者:陈蓉
来源:《发明与创新
(学生版) 》2011年篇二:《沙漠里种树》启示
读《在沙漠里种树》有感
李影
有两个人一起在沙
漠里种胡杨树。
其中一个老人待树
苗成活后,每隔三天就要来给树苗浇水。而另一个人一等到树苗成活,就来得很少了。偶尔
来一下,也只是把被风刮倒的树苗扶一把,不浇一点水。
两年后,两片胡杨树
都长得有茶杯粗了。忽然有一天沙尘暴席卷而来。风停后,人们惊讶地发现:老人种的树几
乎都被风刮倒,有的甚至连根拔起;而另一个人种的树,只是被风吹折了一些树枝和树叶。
“沙漠里种树”故事
不长,却发人深省。作为一名心理老师,我时常在思考:“如何让孩子的成长更健康,如何让
孩子经得起人生路上的不同风雨的洗礼。”《沙漠里种树》细究其成活的原因。如果我们经常
给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。而我把树栽活后,就不再去过多的照顾它,逼得
它将自己的根深扎进去寻找成长的营养,正是有了深深的扎入的根,他才不易被风吹倒。反
思我们的教育,当我们在“爱”的名义下一切为了孩子,为了孩子的一切,过分的照顾与保
护孩子;出于“爱”与责任去不自觉地为孩子铺路,认为这可以使他们有锦绣前程。此时的
我们已忽略了让她们经历成长中必要的磨砺,当我们让孩子们带着一颗不够强大的心踏上人
生之路,于是自杀、抑郁、宅在家中?? 这些现象屡见不鲜。这是我们想要的结果吗?不,当
然不是,那就让我们向文中的篇三:【习作一】沙漠种树 例文
阅读下面的文字,按要求作文
有一老一小两个人
同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树
苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼
几年过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,
文王拘而演《周
易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,古代这些仁人志士大多是在逆境之中成
长,在逆境中取得不菲成就。美国聋盲作家海伦·凯勒,在聋盲的情况下,不向命运屈服,
而是选择刻苦努力,在安妮·莎莉文老师的教育和帮助下,掌握了五种语言,出版了多部作
品,在文学史上为自己添上了浓墨重彩的一笔。
要想在逆境中成长,
也许你应该使自己时刻处于逆境之中,不断地去发掘自身潜能。如果当一个人处于“山重水
复疑无路”之时,他也许就会不断激发自己,压迫自己,去寻找那一条路,一丝光明,摆脱
这种困境,通过一番努力,或许不久就会“柳暗花明又一村”。因此,我们应该使自己时刻处
于逆境之中,不断地去发掘自身潜力。
胜不骄,败不馁。处
于困境之中,我们应该勇敢地去争取一丝光明,险中求胜。处于逆境之中,并不可怕,可怕
的是我们缺少取胜的勇气、必胜的决心。巨鹿一战中,项羽大军知道前有狼,后有虎,但是
他们并没有选择放弃,束手就擒。相反,他们抱着必胜的决心,背水一战,最终全歼秦军主
力,为自身博得了一条生存的道路。成王败寇,要想摆脱逆境,必须得勇敢与之搏斗。
年轻人的树苗处于
逆境,他们不懂得争取,而老人的树苗处于逆境,却时刻为了生存,不得不积极去搏斗。【评:
审题准确,适当引述原材料,并能适时进行评述,这是新材料作文写作的关键。论述过程中
有叙有议、有理有据,个中观点颇有哲理,令人信服。习作原文在语言表达方面还需加强锤
炼。另外,实例较少。】
例文3 生于忧患,死于安乐
高三(2)班 胡博
婷
生长在戈壁里的白
杨,面对恶劣的气候,它不得不努力把根往土里扎;刚满月的雏鹰,被老鹰毅然扔下悬崖时,
它不得不展开幼嫩的翅膀;失去母亲保护的幼兔,在老虎的追逐下,他不得不竭尽全力,往
洞穴里跑??
生于忧患,死于安乐!
当我们自身处于恶劣的环境时,周边的各个因素都逼迫着我们不断地成长、前进。只有在如
此糟糕的环境下,我们才会懂得怎样生存。否则,一味地处于舒适安逸的状态,只会让我们
逐渐失去斗志,失去生存的能力。
一项项调查表明,大
多数的高考状元来自农村,从贫困的大山中走出。他们从小就处于较贫困的环境,生活的苦
境逼着他们不断地奋斗,以摆脱困窘的命运。而自小就生活在舒服自在的城市孩子,过着衣
食无忧的日子,往往都是安于现状,不去刻意地努力。这两种截然不同的环境造就了两种不
同性格的人,也决定了他们不同的命运。
尽管最后都会在社
会上生存,但一旦遇到问题,一般能够处之泰然、冷静面对的,是那些经历过坎坷、富有经
验的人。而这种种不同的原因终究都是归结于他们所生活的环境。在布满荆棘的道路上行走
确实比在平坦的水泥路上艰难,但却使我们在今后的路上能够从容地应对各种问题。
生于忧患,死于安乐。
该如何在困难面前做到像胡杨树一样面对沙尘暴而屹立不倒呢? 孟子曰:“天将降大任于是
人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”即使是在太平盛世,
无太多灾难的社会环境中,我们都得能够锻炼自己的意志,增强自己的实力,才能在未来的
狂风暴雨中更茁壮成长。
假使胡杨不努力扎
根,它就会被暴风吹倒;假使雏鹰不伸张翅膀,它就会掉坠;假使幼兔不奋力赶跑,它就会
被捕获。生于忧患,还是死于安乐,你会选择哪种?
【评:审题准确,主
题鲜明,语言简洁流畅,首尾呼应。但例子太少,内容稍显单薄。】
例文4 逆境出人才
高三(19)班 高晓
婷
从古至今,大凡有成
就者,皆历经磨砺,饱受风雨摧打,在逆境中完善自我,屹立于世。因而,逆境出人才。
世人大多喜欢走捷
径,当面对顺境时,人们常常沉浸于其中,贪图享乐,而忘记了“居安思危”的道理。在顺
境时不花时间完善自我,等到真正考验的时刻来临时,便不堪一击。
纵观古今,有太多人
在顺境中走向失败。商末时期的殷纣王,在继承王位之初人民安居乐业,国家风调雨顺。然
而,在大好形势下,他不巩固国家实力,不关注下层人民生活,而选择在顺境中沉溺于酒色,
最终在史册中以暴君形象留名。唐朝时期的李隆基,继承王位前期励精图治,开创了“开元
盛世”。然而,后半期他却沉醉于炼丹与美色中,最终使唐朝由盛转衰。由此可见,顺境常常
会使人们忽视完善自我,逐渐堕落。
生活需要逆境。在逆
境中我们遇到一切我们原以为无法克服的问题,当我们眼前只有一条路时,我们潜在的力量
将会爆发,我们会更强大,不畏艰险。习惯于生存在逆境中,便可在风雨摧残中坚定地走在
路上。逆境中积蓄的力量会给我们的成功奠定基础。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈
原放逐乃赋离骚,均说明了这一点。
逆境对于一个人的
成长至关重要。在物质文明高度发达的现代社会中,许多青少年被泡在蜜罐中,养成了衣来
伸手、饭来张口的陋习,心理承受能力越来越低。前阵子,某地区一小孩因家长暑假买了好
几本习题册而离家出走。人们在批评中国家长给孩子的压力过大的同时,是不是也应该反思
当代青少年的承受能力越来越差呢?某高校一女大学生因期末没获得学校的奖学金而跳楼自
杀。我们在惋惜的同时是不是也应该深入地反思这一问题呢?正因为她从小在学业方面一直
顺顺利利,没经历过挫折,才会在失败面前不堪一击。逆境对一个人的成长至关重要,逆境
能使人们拥有一颗更加坚韧的心。
挫折教育更能激发
人的潜能,适当的时候让孩子独立面对逆境,让他们成长得更茁壮,成为真正的人才,而不
是一部机器。【评:整篇文章在构思上做得较好,语段内容安排有一定的逻辑顺序。只是一些
细节上的东西需注意。】
例文5
逆境出人才
高三(19)班 钟铭
坤
老人种的胡杨树得
不到灌溉,被迫扎根到地底下的源泉中去,在坏境恶劣的情况下反而坚韧不拔。而年轻人中
的胡杨树虽然得到了充分的浇水,却被连根拔起。
有时候,人正如这胡
杨树,不能给自己太好的待遇,否则,一旦遇上一点芝麻大的困难,都会不知道如何去解决。
正相反,人如果想要不断地成长、强大,需要的并不是别人的帮助和施舍,我们需要的是挫
折和苦痛的磨砺。为什么人会在同一个地方摔倒两次?因为他上一次摔得不够疼,所以不够
谨慎。真正的伤痛会让你吸取经验,让你下次碰到它时,会学会避开。这样,我们才会在倒
下的地方站起来,变得更强。而那些总被保护着的雏鸟,只会越摔越疼,越来越懦弱。
俗话说得好:逆境出
人才。很有道理的一句话。就如韩信,当他还是平民百姓时,家境贫寒,甚至连填饱肚子都
不能,受到女子的适合还经常被人瞧不起。一次韩信上市,受到屠夫的挑衅,若韩信不怕死,
就拿剑刺他;若韩信怕死,则从他胯下爬过。韩信没办反,从它胯下爬,忍受集市例老老少
少、男男女女的嘲讽。但韩信并没妄自菲薄,后经人举荐,被汉
王刘邦封为大
将。因辅助刘邦建汉有功,被封为齐王。命运的折磨、生活的打击并不算什么,只要我们不
断坚持、努力,终可以战胜命运,赢得更好的生活。
再如美国盲聋作家
海伦·凯勒,一岁时因病丧失视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦、
然而她却在痛苦的听仔细啊,与命运作斗争,在安妮·莎莉文老师的教育和帮助下,她凭坚
强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。最终,她以优异的
成绩毕业于著名的哈佛大学哈德克利夫女子学院。因她为世界盲人、聋人谋利益事业做出的
贡献,曾受到许多国家政府和人民的赞誉和嘉奖。
不要奢求生活有多
好,再好的、再安逸的我生活并不能给你真正需要的东西。生于忧患,死于安乐。我们得学
会在困难中锻炼自己,积累自己的才能、勇气、智慧...... 【评:审题准确,选取角度切合
题意,主题明确,语言流畅。但仍需注意个别语句的表达。选材应力求新颖、丰富。】
例文6 双手开辟新天地
高三(19)班 王一
鹏
鲁迅先生曾说过:
“世界上本没有路,但走的人多了,便也成了路。”可见路是有人闯出来的,新天地也需要我
们用双手来开辟。
双手开辟新天地,沃
恩需要摆脱依赖,独立自主地区闯荡。别人的帮助和关爱有时会成为我们前进途中可以躲避
风雨的荫庇,但有时候它也会成为阻碍我们自由飞翔的索链,禁锢我们前行的脚步,成为我
们始终无法真正成长的绊脚石。因此,我们不能一味地依靠别人所给予的光和热,我们需要
靠自己去寻找属于自己的眼光与雨露。陶行知先生对我们“自己的事情自己干”的谆谆教导
不正彰显了自主的重要性吗?因为过度依赖,手精细照料的胡杨树在狂风之下窒息;因为靠自己,少年狄更斯创出了属于自己辉煌的文字之路,在文学世界留下了属于自己的《双城记》、《大卫·科波菲尔》等巨著。只有摆脱过度的依赖,靠自己一步一个脚印去拼搏,我们才可能迈入成功的大门。
双手开辟新天地,我们需要勇于拼搏和不懈进取的品质。拼搏是我们开辟仙天地的源泉和动力,面对困难只有不断拼搏,勇于进取,我们才能将前行中的荆棘踩在脚下,才能跨过沼泽和冲破泥泞的束缚。如果没有面对人生悲惨境遇的那种拼搏和进取的勇气,那么在命运捉弄下的贝多芬,就无法再艰难地万年创造出不朽的作品。即便是再险恶再艰难地环境,只要我们拥有战胜一切的勇气,我们才能从中开辟出属于自己伟大的胜利。
双手开辟新天地,我们班需要有一颗永不言弃的心。认准了目标我们就要脚踏实地,一如既往朝梦想的让想迈进。无论何时何地,风雨兼程的洗礼让我们的天地一新,历经磨练的生命才能璀璨怒放。我们要永揣着这样一颗永不言弃的心,在人生的风雨中挺立,在严冬酷暑中笑对困境,朝着我们的新天地一往直前,让梦想不断向上绽放,让理想不断向下扎根、坚定。在那之后,崭新的天地才会有浸透在你冲破重重阻力后幸福喜悦的泪水中美好而又美妙的气息。
让自己去闯,让自己的双手去开辟新天地。独立自主、拼搏进取和坚持的心灵会让我们在困境中不断创造奇迹,一片美好的新天地将会在我们的双手中诞生!这也将是我们永恒的伟大的使命! 【评:本文从“胡杨树”的角度去立意,提出“摆脱依赖,独立自主去开辟新天地”的主题,切合题意。语言丰富、流畅。但论述性语言稍多,而实例不够丰富。】
篇四:关于“沙漠里种胡杨树”的材料作文写作指导
关于“沙漠里种胡杨树”的材料作文写作指导
阅读下面的文字,按要求作文
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活
后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得
少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转
眼几年过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,
老人、年轻人、胡杨树。有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨
树。
2.事情的结果是? 老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍,年轻人种的胡杨在沙尘暴后全
被风刮倒。
3.原因是?
水,树的根不往泥土深处扎。而老人不给树浇
一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎
深了,树就不会轻易被风刮倒。
二.审题指导
1.老人 由果溯因法
在沙尘暴后无碍
理睬,逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源
一等到树苗成活以后,就来得很少;
只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点
后就不去理睬它,逼它们不得不把自己
下的泉源中去。
究方法,目光长远。
种树及育人
(培养人才),要讲究科学的方法、具备长远的眼光。
2
因法
在沙尘暴后全被风刮倒。
每隔三天就要来给它浇水。经常给树浇水施肥,
深处扎。
人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水。
杨几乎全被风刮倒,有的甚至连根拔起。 果:老人种的胡杨树因:把树载活后不去中去。 具体表现:(1)老人(2)即使来了,也水; (3)我把树栽活以的根一直扎到地底含义:老人种树很讲立意:由果溯因、由观点:教育子女.年轻人 由果溯果:年轻人种的胡杨因:待树苗成活以后,它的根就不往泥土具体表现:(1)年轻(2)年轻人种的胡
树过度关心、溺爱,反而害了树。
立意:由果溯因、由种树及育人
观点:1、一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。
2、过多的关爱反而是一种祸害。
3、溺爱不等于真爱。
3.胡杨树 由果溯因法
果:胡杨树能抵挡沙尘暴
因:经常给树浇水,树根不往泥土深处扎。不给树浇一点水,逼它们
不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了,树就不会
轻易被风刮倒。(处于逆境,根往深处扎)
具体表现:(1)老人不给树木浇水,逼它们不得不把自己的根一直扎
到地底下的泉源中去。他种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉了
一些树叶。
(2)年轻人经常给树浇水,他种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起。
含义:老人让树身处逆境,经受磨砺,树根扎得深,经受住风沙的考验;年轻人种的身处顺境,根扎不深,风沙一来,就被刮倒。立意:由果溯因、由树及人
观点:(1)逆境成才。
(2)顺境可能会使生命变得脆弱。
(3)人生需要磨砺。
(4)要夯实基础,事业才能取得成功。
提炼观点的原则:
(一)准确,并力求新颖。离材料中心最近的是最佳观点。
(二)力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。
判断下列观点是否符合题意:
(1)坚强往往是自己创造的。
(2)满足于现状的人,永远也经不起考验。
(3)成功靠的是自己。
(4)自立是成功的基础。
(5)忽视(放纵)也是一件好事。
有成功。
办好事。
幸福。
长的绊脚石。
的基础。
成功。
要适度。
能铸造成功。
别人的习惯。
(困境造就坚强)(逆境磨炼出强者)。
爱)会毁人前途。
基,可以使我们在困难中屹立不倒。
立自强的品质,才能战胜困难。
地成长,才能立于不败之
[1256]
(6)没有挫折就没(7)好心不一定能(8)逆境创造(9)溺爱是我们成(10)成功需要扎实(11)逆境造就人才。(12)根深蒂固才会(13)照顾(关心)(14)有好的基础才(15)不能养成依赖(16)磨砺使人坚强(17)过分关爱(溺(18)拥有扎实的根(19)只有培养出独(20)只有独立自主地。 材料作文对原材料
的处理
常见问题1:不用材料,另起炉灶;
写作建议:新材料作文(议论文),开头建议要引用材料。常见问题2:照搬材料,或用比原文还要多的字数复述材料; 写作建议:引用材料要简洁,要概述材料。
常见问题3:通篇在评论原材料。
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作文八:《学种树的作文300字》4300字
关于植树节的作文300字:我们一起植树去~
篇二:关于植树节的作文300字:植树节
关于植树节的作文300字:植树节
摘要:小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊~小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。
三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小红拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀,”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀,”“我到山上去植树。”小红说。说着说着,小红到了山顶。
小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊~小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。
小红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红~”,小红奇怪地问:“你为什么要谢我,”小鸟说:“你植了树呀~以后,我要把家搬到树上去,所以,要谢谢你。”
1
小红说:“不用谢~今天是植树节,好多人都在植树呀~”小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的家园。”
篇三:种树作文200字
种树作文200字
种树作文200字——阳春三月,正是植树的好季节。今天是植树节,小红也参加了植树活动,她提着水桶,拿着铁锹,迎着温暖的春风哼着歌,兴高采烈地跑上小山坡。开始种树了,她先在地上挖了一个坑,接着再把树苗栽进去,再填上土,最后又给小树浇浇水。这时一只蝴蝶飞来,在小红面前扇动着翅膀,好像在称赞小红说:“你真棒,小小年纪,就懂得植树造林,绿化祖国,保卫地球~”小红高兴地看着小树,心里默默地想着:小树,小树,和我一起快快长大吧,长大了做祖国的栋梁~
篇四:记一次植树活动300字作文
记一次植树活动300字作文
第一篇: 记一次植树活动
今天早上爸爸把我和妈妈叫醒,爸爸要送我们到朱雀门集合处参加植树活动。在那里有许多小孩、大哥哥和一些叔叔阿姨,他们都是准备植树的,我和妈妈做的是10号车,10号车里面还有我们班的同学——程梓伦、田欣、樊珂莱和康馨月。我们几个在车上不停地吃喝玩乐,特别开心。
在车上藏老师给我们讲了植树的方法:先用铁锹把坑挖
2
好,再把里面的砖块、瓦片取出来。再把树苗放进去,先填一半的土,把树苗往上拔一点,再把剩下的土填上,接着用脚把土踩实,然后给树苗做一个围坝。
最后再用水桶接点水,给树苗浇上,就可以了。终于到了阳光雨露,我们去领了植树工具——铁锹、水桶。我和程梓伦每人拿了一捆树苗。我妈妈和程梓伦妈妈挖坑,我们两个把树苗放进去,然后填土,再做围坝,我和程梓伦轮流接水,给树苗来个透心凉。可是我和程梓伦的脚全都是泥,终于栽了十几棵树,我们给树上都绑了红丝带,看着我们栽的小树,我和程梓伦心里乐滋滋的。我希望我的小树茁壮的成长,长成参天大树。
第二篇: 记一次植树活动 庄智涵
一个阳光明媚的下午,我们全家一起去我姨妈新家的花园去植树。我们准备了玉兰树、玫瑰花枝等等。
我们到了新家,哥哥先拿出铲子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫说:看你一点力气都没有,让我来吧~姨夫把铲子放低一点,然后拿脚用劲一踩,土就松开了。就让这样,一会就挖了一个又一个小坑。我们把许多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,压实。哥哥去物业办接了水,给花浇上。看看整齐的一片玫瑰花枝精神抖擞的样子,感
觉真的很自豪啊。(春游作文)
我们休息了一会儿,又开始种玉兰花书了。记一次植树
3
活动300字作文记一次植树活动300字作文。我们还是让姨夫挖地,我们来浇水。姨夫开始挖了,挖着挖着看见了许多的砖头,姨夫说:快来看啊,我挖了许多的砖头,你们来帮忙捡一捡吧~我跑过去,一块一块的拿出来,清理干净下面,让姨夫继续挖,最后把很高的玉兰花树种下了下去,让姨夫扶着,哥哥把土填好,再浇点水。我姨妈还拿了些生根粉,放在树根旁边,希望它能尽快生根发芽。
花和树终于种完了,我们明年就能看到美丽的玫瑰和玉兰花了,想着想着,仿佛闻到了花香,感觉今天植树真是太有意义了~
第三篇: 记一次植树活动 安一然
今天早上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去植树。
到了植树的地方,我们扛着铁锨,提着水桶准备开始植树,一开始,是爸爸和爷爷挖坑,我和妈妈给他们照相,然后妈妈又说她也要戴着手套试着挖一挖,最后我也憋不住了,只好对他们说:我也要试着挖一挖。
于是,我们三个人分工开始挖。为什么突然就变成了三个人了呢,那是因为妈妈要给我们照相,爸爸负责松土,我和爷爷负责挖被松过的土块和土渣。
等一个坑挖好了,我已经累的眼睛都冒星星了。于是,我从我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我们把树苗栽到树坑里,培上湿润的土,浇上清凉的水。
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接着,我们又按刚才的步骤挖了一个坑,种了一棵树。爸爸说我们种的是杏树。
最后,我们给两棵树又浇了一些水,还跟两棵树合了影,就回家了。
第四篇: 记一次植树活动 马雨欣
春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边,周末妈妈带着我和哥哥去翠华山植树。
星期天的早上阳光明媚,我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服,戴着遮阳帽,提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看,柳树变绿了,桃树开花了,连玉兰花都抽出了花苞,好美啊~很快我们就来到了山脚下,哥哥拿着樱桃树苗,我提着小铲,妈妈提了一大桶水上山了。走到半山腰,我们选了一块阳光充足并且平坦的地方开始挖坑,哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑,我把树苗轻轻放进去,然后扶着树苗,哥哥再把土填进来,最后我给树苗浇足了水,一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子,一手拿着手绢擦汗,笑着对我说:快看,天上的喜鹊叫的多欢快啊,是不是在表扬我们绿化大山呢~我抬头看了看树上的喜鹊,回答到:应该是在表扬我们。记一次植树活动300字作文
多么愉快的周末啊,我喜欢亲近大自然,我喜欢植树~小树苗:明年春天,我一定会来看你~
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第五篇: 记一次植树活动 陈珈铭
去年的3月12日,我们一家三口和一大堆友人去秦岭山上植树。刚到山顶,许多人就跑去抢树苗,我和爸爸妈妈也混在其中。我看见一个地方放了好多树苗,对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,一个人是没办法把树苗种起来的,我们要分工合作,才能把树苗种好。说完,我们简单分了一下工,我去找种树的位置,爸爸和妈妈抬树苗。我找到了
一个位置,趁爸爸妈妈还没来之前,我又拿到一个铲子。对他们说:妈妈,你先去找水壶。爸爸,你来挖坑,我负责看树苗。我把铲子给爸爸。不一会儿,一个树坑就挖好了。看看妈妈那边怎么样啦,我悄悄的过去看了一眼,还不错呢,找到了水壶,正在接水呢。我们把树苗慢慢的放进坑里,爸爸又拿铲子用土把坑填上。妈妈用水壶浇水,最后再在树苗上挂上了我的愿望,那是一个可爱的红袋鼠,我们在上面写了让树苗快快长大。
如果我们三个人没有分工合作,各干各的,没有人去挖坑,没有人去浇水,这棵小树苗就不会很快种好。从这件事里,我体会到团结就是力量这句话的重要性。
第六篇: 记一次植树活动 刘雨琛
春天来了,它从很远很远的地方来了。小草绿了、花儿开花了小蜜蜂和蝴蝶围绕着花朵快乐的采蜜、跳舞着非常可爱。小白兔在一旁快乐的吃着,小鸟在天空自由的飞翔着。
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今天是3月12日植树节,三个好朋友亮亮、明明和小丽早就约好了一起去郊外植树。亮亮扛起铲子,明明提着水桶小丽拿着小树苗爬到了山坡上。亮亮和明明选了一块平地,亮亮首先费力的拿起了铲子在土地里使劲的挖了一个坑,明明再往里面浇上清凉的水,小丽赶紧把小树苗小心翼翼的插进坑里,亮亮立刻给小树苗培土,明明也拿过铲子(出自:WwW.zaiDian. 在点网:学种树的作文300字)再给小树苗填些土。这时,小丽又提起水桶说:我再去提点水让小树喝足水,那它就会快快的长大挡住那些风沙。忙了好长时间三个小伙伴就种完了树,忙的他们是满头大汗可是他们三个一点也不觉得累,因为他们干了一件非常有意义的事。
明明、亮亮和小丽相约明年植树节的时候他们还会再来植树。记一次植树活动300字作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
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第七篇: 记一次植树活动 叶子锐
今天妈妈接到了个电话,说社区要在3月12日举行亲子植树活动。妈妈在征询了我和爸爸的意见后,我们一家三口也报名参加了。
这天一大早,太阳公公刚起床就露出了一个大大的笑脸,我也伸了个懒腰起床了。
我们来到了小区的门前的草坪上,我拿着小树苗,妈妈
7
拿着铲子,爸爸拎着一桶水。妈妈用铲子一下一下地挖了个大大的坑。我小心翼翼地把小树苗放在洞里,用双手轻轻地扶着它。妈妈再用铲子把土填在小树苗的周围,直到坑被泥土填得满满的,小树苗站得直直的,我才把手放开。爸爸慢慢地在小树苗的周围浇着水。这样,一棵小树就种好了。
妈妈气喘吁吁,我也满头大汗。我用手擦了擦汗,爸爸妈妈看着我笑了,原来我的手上、脸上、头发上都沾满了泥土,我也开心地笑了。
我再看看四周,爸爸妈妈们带着他们的宝宝也在开心地劳动着,这真是一次有意义的活动。
我祝愿小树茁壮成长~
篇五:我的植树节300字作文
我的植树节300字作文
小编导语:植树节的作文,一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。 只要我们人人都有植树、爱树的意识,我们的地球才会变得更加美丽~更多关于植树节的作文尽在巨人作文网。
一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞到了公园~
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但是,公园里不许自己种树,需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。
首先要拿铁锹铲挖坑,坑的深度要把树根完全埋进去,放进树苗后,再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧,用脚把土踩紧,等树苗稳稳当当地站住,再把水慢慢地倒进土里,让树苗“喝”饱水,这样,一棵树苗才算完全种好。
公园里一棵棵的大树,都是从小树苗一点点长大的,经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树,为我们遮风挡雨~
只要我们人人都有植树、爱树的意识,我们的地球才会变得更加美丽
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作文九:《有关写植树节的日记300字:种树》300字
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任张老师是带领我们小组来到塘郎山的一个小山坡看望我们一年级植的小树。我们扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前种树的地方。孙明哲自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一棵草。我看着他在除草,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,最后我提起水桶,向小树的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树呀小树,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!
作文十:《二年级作文-关于种树的作文》1200字
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关于种树的作文
星期天下午,我和小伙伴约定一起去种树。尽管天下着蒙蒙细雨,却丝毫没有破坏我们的兴致。
我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。 到了文锦苑,我们都拿起铲子,开始种了。我和郦倪雨彤,向晓晗一组,我和向晓晗一起挖,郦倪雨彤帮我们拿着种子,我们互相换着挖,很快就挖好了一个洞,我们把种子放进去,再给它施肥,最后我们把土再填回去,一颗种子就种好了。
就这样,我们一连种了好几颗种子。 望着我们种下的种子,我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗,但我依旧为自己感到自豪,因为我们为祖国增添了一份绿色。
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