怕瓦落地247
作文一：《[优秀作文]见义勇为的李芳》600字
大家都知道李芳是个见义勇为的好学生，可她的见义勇为却害得她差点儿不能参加毕业考试。
那是在毕业前一个星期的时候。李芳高高兴兴地走在回家的路上，在过马路的时候，看见一个可爱的小男孩正慢腾腾地向对面的马路走去，可当他走到一半时，李芳看见一辆车正向那位小男孩飞驰而去。李芳可是一个见义勇为的人，让她看到了这种事情，他怎么可能不过去救那个小男孩呢？于是，李芳张开嘴喊道：“小男孩！小男孩！小心啊！小心哪辆汽车啊！”可那个小男孩好像没听到似的，继续若无其事地走着。李芳没有办法，只好向那个小男孩飞奔过去，一把抱住他。那辆汽车司机这才回过神来，猛得一下子刹住了车，按了一下喇叭，就是这声喇叭，把李芳吓了一下，一下子撞到了人行道的垃圾桶上，狠狠地摔在了地上，不能再走路了，幸好小男孩安然无恙，碰巧，李芳遇到了她家邻居，是邻居把他背回了家，联系她的父母的。
事后第二天，老师把整件事都给同学们讲了一遍，同学们都很佩服李芳。
过了几天，到了毕业考试的时候了，同学们都以为李芳伤得那么重，不会再来了，可就在开考前几分钟，李芳的爸爸就把李芳背来了。
考完试后，大家都拥到了李芳的座位前，问李芳为什么都摔成这样了还会来考试，李芳说：“毕业考试代表我就要离开这所学校了，我怎么能不来呢？”
我们一定要像李芳一样见义勇为，做一个好青年。
作文二：《[优秀作文]见义勇为的他》1000字
有多少人在回首往事的时候，为曾经虚度光阴而悲哀、为曾经没有贡献什么而惋惜；有多少人能像雷锋一样永远的那么富有爱心、永远的那么真诚善良；一颗最小的螺丝钉愿意永远坚守着你的岗位；一粒粮食愿意哺育有用的生命；一滴水愿意滋润了一寸土地；一线阳光愿意照亮一分黑暗。如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远坚守着你生活的岗位；每一次想起雷锋就想起这一段话“有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨、为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样永远的那么富有爱心、永远的那么真诚善良、永远像一颗小小的螺丝钉。”
张秦隆，１７岁就读于双流县通江职业中学。张秦隆出生不满两岁时，父母就双双外出工作他一直与爷爷张周德一同生活。自张秦隆懂事起，参加过抗美援朝战争的张爷爷就教育他要热爱祖国、认真读书、助人为乐、向雷锋同志学习。张秦隆将爷爷的教导铭记于心并付诸实践。
２０１１年６月２９日下午６时４０分，张秦隆与几位同学在双流县兴隆镇玩耍，突然听到附近有求救的声音。几位少年闻声赶去，发现有三名落水少年正在水中拼命挣扎呼喊求救。在这危急时刻，张秦隆和另外两个同学毫不犹豫迅速脱去外衣跳向水中向三名落水少年游去。经过１０多分钟的奋力营救，他们终于将其中两名少年救起，但是此时他们发现另外一个小孩还在水中挣扎无法脱险。张秦隆等人的力气快用完了眼看他快要坚持不住了，筋疲力尽的少年再次奋不顾身地跳入水中去救他。“大家坚持住，我们一起把他带着往回游”“坚持住，别慌张很快到岸边了！”张秦隆和同学互相鼓励着。１０分钟后终于成功地把他救上岸。
三个少年醒后一一将这件事的经过说了出来，原来这三个少年玩得尽兴根本没有觉察到其中潜藏的危险。不会游泳的他们不知不觉走到了鱼塘中间走到池塘深处陡然踩空便直接往下沉。当他们觉察到不对劲时已经无法返回岸边只能一边拼命挣扎一边大声呼救“有人落水了救命啊救命啊”。别看鱼塘表面很浅，但是越往中间走塘水越深。
张秦隆等人奋不顾身勇救落水少年的先进事迹很快便在双流县传播开来，大家纷纷称颂英雄少年的勇敢行为。为弘扬正气双流县人民政府于２０１１年７月１２日授予张秦隆等人“见义勇为公民”的称号。
啊！雷锋一个不朽的名字你永远是一盏不灭的灯照亮着我们。
你是否愿意做一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己的岗位上。你是否愿意做一粒粮食，哺育有用的生命。你是否愿意做一滴水，滋润一寸土地。你是否愿意做一盏永远不灭的灯，来照亮我们。
作文三：《见义勇为的高中作文》14700字
篇一：材料作文的讲评及范例
第一次材料作文的讲评及范例
一审题要领
审题重在“准” 。
１（整体把握材意，找最主要的命意。（先概括每段大意，明确核心话题）
２（紧扣关键词关键句，看命题者的感情倾向。
３（从材料的因果关系中挖掘主旨。
材料一
阅读下面材料，写一篇议论文。
《谁动了我的奶酪》是一本畅销书。书中有这样几句话：
谁拥有奶酪，就拥有幸福，如果你不改变，你就会被淘汰；经常闻一闻奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质；越早放弃旧的奶酪，你就越早发现新的奶酪；朝新的方向前进，你会发现新的奶酪；随着奶酪的变化而变化，并享受变化。
审题要领：抓关键词或反复出现的词法－－－－－－－ 改变，变化
立意可以为：？不要安于现状，要勇于变化 ？弃旧图
１
新 勇于革新 ？顺应时代的变化而变化，享受新的生活。 ？在变化中求发展（改变自我，发展自我）
材料二
美国总统林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：我父亲低价买下了一处农场，正因为有很多石头，母亲建议搬走，父亲说，如果可以搬走，主人就不会卖给我们了，它们是座小山头与大山连着，有一年，父亲去买马，母亲带我们在农场干活，说：“我们把这些碍事的东西搬走，好么，”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把他们弄走了，因为他们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。
审题要领：由果析因法 （对于记叙类型的材料多采用这种由事件的结果探究原因的方法来立意） 中心事件：父亲认为石头连着山头搬不走，而母亲和我尝试着去搬。
结果：母亲和我搬走了石头。
原因：从父亲的角度：？不要被表面的现象迷惑（欺骗） ？不要放大挫折或困难？不要把简单的事变复
杂 ？不要被惯有思维束缚，勇于行动
从母亲和我的角度：？敢于尝试 ？要有必然成功的信念和敢于行动的勇气？想与做，贵在实践 材料三
孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身地跳下去把他救起。这个孩子的父亲送他一头牛表示感
２
谢，他高兴地接受了。大家议论纷纷，认为他太贪心。孔里却对他说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到外国旅行，凡是看见在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。孔子的一个学生赎人后却没有去报账，人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他，说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎了奴隶，不报帐自己会蒙受损失，而报帐了则说明自己的品格不如孔子的学生，于是以后只好假装没有看见。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文题；不要脱离材料内容及其会意作文。
审题要领：－－－－－－分清褒贬法（从材料命题者的情感倾向入手）、去异求同法、依对象（人、物、事）多角度立意法
材料多则的时候，先概括每则大意，再找出它们的共同点。
１（概括段意。第一段，助人接受了回报，众人认为贪心，孔子认为对；
第二段，助人不接受回报，众人认为高尚，孔子认为不对。
２“众人”与“孔子”见解不同，你怎么看。
３
３（命题者的情感倾向：？助人应接受回报（应该得到奖励）；？助人不图回报就高尚吗，
４、从不同人物的角度挖掘立意：（注意材料中人物的言行）
孔子：？榜样的力量 ？尊重人的生命与尊严（肯定人的价值）
众人：？看问题应透过现象看本质 ？义与利不可兼得吗
行善者：？道德高尚并不排斥利益？为了他人的利益，适当受利也未尝不可？行善不必遮隐？好人应有
好报
被救者：？滴水之恩当涌泉相报？表扬善行更应有形物化
二、材料作文的特点及行文思路
？概述材料大意。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关，与中心论点无关的部分可略去不提。 ？提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的，因而，认真分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确，文章就会跑题，后面的文字写得再好也无济于事了。 ？围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体，应通过摆
４
事实讲道理充分阐明论点的正确性，使文
章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开，阐述一般规律，又要联系实际，说清现实意义。 ？结尾呼应开头或深化文意。或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。
特别提醒：材料作文中作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作过程中。 思路概括为：引－－－－议－－－－联－－－－结。
材料作文四忌：
？审题立意偏离材料主旨。
？对原材料不作处理或处理不当，长材料照抄，或全文不提材料，或歪写材料，或扩写材料。
？角度选择不当 。
？就事论事，不联系现实。
三、作文示例
尝试 Ｇ１２０１ 唐嘉华
平庸和精彩往往就是一步之隔。在那扇机遇的门前，有人想着自己各种不足，想着可能的失败，望而却步，转身走掉；而有人却勇敢地推门而入，即使是洪水猛兽，遍布荆棘，也要趟出自己的新追求－－－－－－－－生活，因此不同。
“敢于尝试，敢为人先。”在日常生活中我们有谁不知道这句话，但能够真正做到的却很少，所以这一步之隔就足
５
以拉开差距。举一个简单的例子，做数学题。我们遇到那些较难的题目时，不可能马上想到答案或解题具体思路。往往有很多人就无从下笔，只是在那干想，最后望而却步，被它打败了。而另一部分人则是一步一步地尝试，看看会有不有新的发现。解题灵感大多就来源于此。即使是没有解出，但至少尝试过，知道自己的问题在哪。
生活中我们不能固守陈规，我们应打破那些陈旧的所谓“常识”，要勇敢地进行尝试，否则一块并不沉重石头就会变成你心中的一座山头。
勇于尝试并不只是体现于生活中的方方面面，上升到国家层面亦是如此。
在一百多年前，西方侵略者的魔爪伸向东亚大陆，岛国日本未能幸免，中国一样遭受侵略，面临着严峻的挑战。但日本并未像中国那样死抱着封建时代的专制或纲常不放，而是打破这一常态，尝试变法革新，通过明治维新摆脱了封建沉疴，逐步走上现代化道路。中日二国，一个固守祖宗常规，一个勇于尝试新法，结果显而易见：日本崛起为列强之一，中国则不得不在黑暗中继续探索百年。
近代如此，现代何曾不是这样，
上个世纪七十年代未，在“**”的创伤尚未平复，人们还沉浸在痛苦回忆中时，**就审时夺势，以巨大的勇气，无比的魄力，果断地领导中国人民踏上了改革开放的光
６
明大道，尝试着让中国走一条有中国特色的道路。从此，中国在这条道路上取得了一个又一个伟大成就，人民的生活发生了翻来覆去的变化。反观苏联老大哥，不是固守陈规，拒绝创新，就是进退失据、举止失措，无法打破斯大林体制的束缚，最终举步维艰。
一个国家只有打破常规勇于尝试，才能在风云变幻的世界中立足，脱离实际，固守所谓的“常态常规”，必将寸步难行。
尝试是需要勇气的，无勇之下，石头便成了山头；有勇之下，石头还是石头。
跳出思维的怪圈Ｇ１２０１ 周思思
现代人尊崇墨守成规，日趋完善的法制，沿袭千年的道德规范。屡试不爽的生活经验将人们的思维圈禁在一个狭小的空间里。而人们宁愿自我欺骗，也不愿相信自己是被欺骗的，因为他活在自己的“思维怪圈”当中。而跳出思维的怪圈，刻不容缓。
思维怪圈包括两种思维模式，即惯性思维和惰性思维。
惯性思维控制下的人往往摆脱不了已有框架的束缚，惯性思维是创造新思维的天敌。正是因为有了惯性思维，才会有那个狭隘而愚蠢的古人疑邻盗斧，所以当今社会也不可避免地有因类似思维而冤坐数年牢狱的嫌疑犯；正是因为有了惯性思维，人们对所谓的权威、专家深信不疑；正是因为有
７
了惯性思维，才会有莘莘学生血战高考，因为人们宁愿相信，只有高考才是学生唯一的出路；正是因为有了惯性思维，经验主义、本本主义才有了苟延残喘的余地。当人们在呼吁当今中国社会缺少创新能力的时候，我们有没有自我反省，是什么禁锢了我们的思维，
惰性思维下的人们则更加可怕，他们已经渐渐失去了挣脱现状的渴望与勇气。秦有始皇帝的焚书坑儒，汉有汉武帝“罢黜百家，独尊儒术“，统治者不约而同地将人民的思维圈禁，从而使人们安于现状，甘于被统治。千百年来，农民起义寥寥可数。不只是人，惰性思维对世间万物都是致命凶器。那只可怜的鲨鱼的故事早已闻名世界－－－－－－科学家用玻璃将鲨鱼和小鱼隔开，鲨鱼撞得头破血流也无法吃到小鱼，心生惰念的鲨鱼在取走玻璃后仍无动于衷，在
绝望中活活饿死。人们在同情那条鲨鱼时，是否也是在可怜自己，惰性思维，无疑是反抗力与创造力的劲敌。
尝试总是冒险的，而不尝试是最大的冒险。若无神农尝百草，何以有今日博大精深的中医理学，若无绍兴师爷第一个吃螃蟹，怎有如此鲜美的人间美味被发现，牛顿的惯性定律中提到，只有力才能改变物体运动的状态，同理，只有勇于尝试和改变，才是跳出思维怪圈的唯一方法。也许，看似无法移走的山头只是一块石头；也许，形乎飘渺的成功只有一步之遥。 与其等待下雨，不如自己浇花。
８
跳出思维的怪圈，成功就在前方。
如何面对榜样 Ｇ１００３梁颖雪
材料第一则讲的是“子路救溺”的故事，收取报酬遭人非议却得到孔子表扬。第二则讲的是“子贡赎人”得到人们夸奖却受到孔子的责备。可见孔子是赞成行善之人得到酬报，不让其蒙受损失，并以此激励后人行善。（引材）
而作为今天的我们，又如何从这两件事中得到一些启发呢，我认为这两则故事体现了榜样效应。（亮旨）
在我看来子路见义勇为就应该受到奖赏，因为这们可以引导更多的人见义勇为，行成全社会一种积极向善的风气。而子贡虽然也做了好事，但却没有按政策办事，即到国库却报销赎奴的钱，人们虽然夸他做好事不留名，但客观上将这种美德没有发扬光大，不能让人看到这种助人的好行为会有一个好的结果，实际上这也就破坏了一种良好行善氛围，打破了一种良好的救助机制。（进一步析材，阐述观点）
在当下信息时代，一件小小见义勇为的事件能引起整个社会的讨论。比如几年前的南京的“彭宇撞人案”，好心的彭宇将街头摔倒的老太太扶起，却遭老太太及其家人咬定为撞人者，要求１３万元的赔偿费，彭宇向法庭起诉，最后判决赔偿４万多元。此案一出，类似报道也屡见不鲜，社会舆论四起。近期，不也有很多“老人倒地无人敢扶”的现象，甚至有的老人高喊“我是自己摔倒的”，才被人扶起。各大
９
报刊网坛上更是展开了“老人摔倒了，该不该扶的”的大讨论。（联系当今社会现象，反面论及“回报”的必要性）
由此可见，当见义勇为的行为得不到一个正当的处理结果时，会造成多大的消极影响，使社会整个道德风气处于一种不被信任的状态。因此，一个本应成为榜样的人却没有成为学习的对象，反而被众人弃之，那榜样还如何带动整个社会，推动构建和谐社会呢，道德在当下并不只是个人内心的无愧，更要得到社会的认同才行。当然，给予行善者精神的赞美，是一种肯定与鼓励，但给予一定的物质上的奖励，不更是对行善者的价值与尊严的认同，更能有力的推动更多的向善的力量。（说理到位）
另一个积极的榜样事例发生在不久前，２０１１年７月的一天，在杭州滨江区的一住宅小区内，一个两岁的小孩突然从十楼坠落，当时正在楼下路过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，结果其双手骨折，但仍称不后悔，被称为“最美的妈妈”。
这位母亲的事迹感动了全社会，杭州市还因此为她造了雕塑，以此来宣扬她见义勇为的精神。同时医院为其治疗免除五万多的的医疗费用，杭州市、阿里巴巴公司都给予了救人者物质上的奖励。吴菊萍的行为得到社会各界的认可，算是一个不错的结局，因此让我们这个社会中的许多人在温情的感染中重新感受到了道德力量，对人的善心有了信心，对
１０
道德的前景有了乐观的认识。
榜样的力量是无穷的，榜样的遭遇却不同。只有榜样能得到好结果时，就会有人学习。这个社会会有些不尽人意之处，会有人性之悲哀之时，我们更应好好树立榜样，不能因利益而否定了道德的高尚，相信好人必有好报，相信好人也可道利两全。（总结观点）
别说“不留名” Ｇ１００５ 高锐琪
在许多武侠小说中都会有这们一位劫富济贫、广散善财的大侠，也大都会有这样的对话，“敢问大侠尊姓大名，”这时，大侠总会摆摆手说：“姓名甚的，不足挂齿，要叫的话，不如就叫不留名吧～”
换到现代的现实生活中，也如此，报纸上总会见到这样的一行文字：“一位不愿透露姓名的好心人士向贫寒学子送去了温暖。”
从古到今，中国人似乎有着不成名的规定，做好事不留名，不图回报。如果违反规定者，那可就是思想觉悟低下，做了好事反而被人唾骂。
可是，我们都是凡夫俗子，做了善事希望得到肯定。如果得到回报，心理上还是会得到很大程度的满足，这是人之常情。
给予善举回报，于个人而言，那是他人对自身人生价值的一种肯定。如果自己做的善事，给予别人的帮助能够有所
１１
回报，其实也证明了自己所做的善事对别人起到了很大的作用。这样的回报并非只是物质上的，精神上的回馈其实更重要。一声感谢，能了却受助者多年的心愿，而做下善事的你也会感到生命价值与尊严上的满足。所以不要羞于接受回报，因为那是一种情感的交流，一句发自内心的尊重与肯定。
我还记得“长江大学大学生救人不幸身亡”事件后，社会上的一片漫骂声，见义勇为的越来越少了，袖手旁观者越来越多。可是，扪心自问，我们，社会给了见义勇为的英雄什么，面对危险，谁都会怯懦，下河救人，如果不小心，就会丢了性命。英雄身后没有保障，鼓起勇气却无法做出毅然决然的行动。
因而，这个社会太多的善意被冷落，太多的善举被看成理所当然了。
我们是时候给予英雄回报了，而英雄们也应该理直气壮地站出来授受回报了。社会需要榜样，榜样需要被树立，只有这样才会有更多榜样屹立在社会的前沿。
别将“不留名”说得那么轻易，因为那会让很多人失去做善事的信心。走出那道枷锁，只为让这个社会温暖常在，只会让那份善良细心珍藏。
站出来吧，听一句发出肺腑的谢谢，接受那份只为善良颁发的奖品，或许不丰厚，但那是他人、社会对你的尊敬。别害怕伸出你的手，善良没有那么理所当然。
１２
请别说善良不需要回报。
善行有价Ｇ１００５彭程
做好事不难，难得是经常做好事还不求回报。正因为这一点，雷锋成了大众偶像。然而，事实真是这样吗，做了好事不求回报真的是在任何情况下都应受到推崇的吗，
其实，从“雷锋”作为一个文化符号的尴尬处境，就可以读出不同的看法。记得小时候，有人在被要求做一些费力不讨好、甚至吃亏的事时，会不屑地说一句：”噫～我又不是雷锋～”此时的雷锋，仿佛成了一个触不得的霉头，一个冤大头。当今社会，做好事的人每天都有，但似乎只有在“学雷锋日”那一天我们才会特别强调做好事，由此，“雷锋”只能走到“偶像”这一步，做好事的人也只能局限在“每天都有”。
为什么，我做好事是因为我想做好事，我乐意，很自然。可是每当我做好事时，如果总有人标榜我是在“学某某”，难道我不会感到恶心吗，再看看我“学”的这个人，一身正气，无私奉献，无偿做了一辈子好事，太高尚了，像他那样做好事不求回报的程度与境界，恐怕没有几人可匹敌，于是千千万万的“我”瞬间消失了，我做好事的欲望一下子软了下去。 这像是一件很“雷锋”的事情，然而，他却遭到孔子的严厉批评，说他这们做会让赎完人去报账的人难堪，又会会让学他不去报账的人吃亏，从而人们会不敢在外国赎鲁
１３
国奴隶，其实，鲁国政府颁布这一条规定，就是要通过“赎人向政府报账的”的形式，来昭示人，做好事不用吃亏的；而孔子的学生救了溺水儿童，领下了一头牛这种奖赏，却受到孔子的表扬这件事，则更说明要适时为自己的善意“标价”。反观当今的社会，扶起一个被车撞倒的老太太，不但不会受到表彰，反而要承担受到天价诈的风险。善举，仿佛已成了社会道德观对人的一种子，才是“雷锋”。而孔子对弟子的教导早已明示，做了善事，接受补偿损失，甚至接受奖赏，是一个正常的事。
手；从大的方面来说，这代表了整个社会对“善”的一种肯定，可以鼓励更多的人去做力所能及的好事。况且，在商品经济高度发展的今天，帮助别人以取得回报也是合理的行为。这不是一种道德的败坏，而是一种对“善”的更深层次认识。
我们每个为了自己的信念，而不是某种标准或某个“偶像”而行善的人，都应该像请《你表扬我》中的范伟一样，敢于、乐于挽回损失，接受褒奖。善行有价，标的不是善行本身，而是对行善者人格的肯定、尊重，对“善意”的发扬、推崇。
对于个人而言，奉献不求回报是完全正确的。但这不应该成为社会以此衡量所有人的道德水准的硬性要求。这种以偏概全的做法会产生三种人：第一种是真正讲奉献的人，第
１４
二种是没有回报索性不做的自私自利之人，第三种是不敢正视合法权利有善心却又怕吃亏的懦弱
之人。 －－－－－唐心怡
篇二：以“正义”为话题的作文
正义
【主题解读】
？正义？作为名词，指公正的、有利于人民的道理；作为形容词，指公正的，有利于人
民的。（《现代汉语词典》１７４０页）。正义是一种行为，是一种有利于人类和谐幸福的行为。
正义是人间正气的凝聚，没有正义，世间将是一片黑暗，没有正义，社会将如荒漠般可
怕，是正义给了我们战胜邪恶的力量，所以社会需要正义，也呼唤正义。青少年是祖国的希
望，更应该维护正义，歌颂正义，发扬正义
正义是推动人类文明进步和社会发展的重要力量；倡导正义的实质就是倡导真善美；邪
恶有时会占上风但正义必将胜利，
【经典素材】
◎只要提着正义之剑攻击，再柔弱的手臂也会力大无穷。
——韦伯斯特
１５
正义——— 一把利剑
王选，一个日军细菌战受害人的后代，从１９９５年起，在自己的家乡浙江义乌等地，开
始了侵华日军对中国实施细菌战的调查取证工作，于１９９７年组织浙江、湖南等地的细菌战
受害者成立？侵华日军细菌战中国受害者索赔诉讼原告团？，并被推举为团长，代表中国受
害者向日本政府提出索赔诉讼。
２００２年底，被多家国内媒体及读者评为？年度人物？，央视？‘感动中国’十大人物？，
评委会给她致的颁奖辞是：？她用柔弱的肩头担负起历史的使命，她用正义的利剑戳穿弥天
的谎言，她用坚毅和执著还原历史的真相。她奔走在一条看不见尽头的诉讼之路上，和她相
伴的是一群满身历史创伤的老人。她不仅仅是在为日本细菌战中的中国受害者讨还公道，更
是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世界该如何面对伤害，面对耻辱，面
对谎言，面对罪恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。？
亿动点拨：王选的美在于她始终高举正义之剑，不畏艰难，善良执著，不是为某一个
１６
人而是为一个群体乃至一个民族讨还尊严，是她内心强烈的正义之感给了她无穷的勇气和力
量，向全世界证明了尊严不可欺，正义必将战胜邪恶。适用话题：正义与尊严、正义必胜。
◎正义是第一美德。如果没有正义做后盾，勇气又有何裨益，
——阿格西劳斯二世
一片冰心存正义
徐洪刚，男，现年２５岁，彝良县洛旺乡联合村人，中共党员，１９９０年入伍，在济南军
区５４７８２部队６２分队任中士班长。１９９３年８月１７日早上，回家探亲的徐洪刚，乘坐四川
省筠连县运输社从彝良牛街开往筠连的长途公共汽车返回部队。１０时许，车到筠连巡司镇，
任永林、钟志和、郝从虎、刘仕筠４名歹徒在车上恣意侮辱同车的一青年妇女，欲将其从飞
快行驶的车上抛出窗外，见此情景的徐洪刚，挺身出面制止，歹徒见徐洪刚孤身一人，便大
打出手，徐洪刚赤手空拳与歹徒搏斗，胸、腹、背等处遭歹徒刺伤１４刀。４名凶犯见状跳
车逃跑，徐洪刚带伤从车上跳下追击凶手约５０米处倒下，筠连县税务局陈万彬、詹本方等
１７
人乘小车路过，立即将徐洪刚送往筠连县抢救。经筠连县窗体顶端窗体底端医院、窗体顶端
窗体底端宜宾地区医院全力抢救，精心医治，逐步恢复健康。９月２６日返回部队。
徐洪刚英雄事迹发生后，省、地、县都作出向他学习的决定和活动。１９９４年２月５日，
徐洪刚与全国的其他英雄一起，受到中共中央****、军委副主席**、政协主席
**、政治局常委**等中央领导同志的亲切接见。**、**、**、张震分别
为徐洪刚题了词，号召全
国人民向他学习。**的题词是：向徐洪刚同志学习；**的题
词是：向见义勇为不畏强暴的英雄战士徐洪刚同志学习；**的题词是：以徐洪刚同志为
榜样做党和人民的好战士；张震的题词是：向徐洪刚同志学习继承发扬红军优良传统。
亿动点拨：徐洪刚在危难时刻挺身而出，勇敢地与邪恶势力作斗争，纵使身负重伤依然
带伤追凶，他感动的不只是当时车上的乘客，更多的是带动了许多心存正义却缺乏勇气站出
来的人们，所以徐洪刚事迹对整个社会的意义是重大
１８
的，他点燃了人们心中的正义之灯。可
适用于话题“邪不压正”、“正义的力量”等。
◎真理是正义的侍女，自由是正义的孩儿，和平是正义的伙伴；安全化在它的步履中，胜
利跟在它的裙裾后
————西？史密斯
郑板桥妙拒说情
郑板桥在潍县当县令的时候，查处了一个叫做李卿的恶霸。李卿的父亲李君，是当朝的
刑部大官，他听说此事后，立即找郑板桥说情。
李君来到郑板桥的家里，只见旁边的几案上放着文房四宝，于是他眼珠子一转，心中有
了主意，对郑板桥说：？郑兄，你我题诗作画以助雅兴，如何，？郑板桥爽快地说道：？李大
人请便～？李君也不客气，当即上前拿起笔，就在纸上画了一片尖尖竹笋，上面飞着一只乌
鸦。郑板桥上前见了，也不搭话，就挥笔画了一丛细长的兰草，中间还有只蜜蜂飞舞。
李君画完后，笑眯眯地对郑板桥说：？郑兄，我这可有名堂，叫做‘竹笋似枪，乌鸦真
敢尖上立’。？郑板桥微微一笑，说道：？李大人，我这也有名堂，这叫做‘兰叶如剑，黄蜂
１９
偏向刃中行’～？
李君听了郑板桥之言，知道来硬的不行，于是就换了方式，提笔在纸上写道：燮乃才子。
郑板桥一看，知道人家是在夸自己，于是笑着提笔在纸上写道：卿本佳人。李君看了心中不
由地一亮，说道：？我这‘燮’字可是郑兄的大名，你的‘卿’字可是??？郑板桥笑着说：
？那当然就是贵公子的宝号了～？李君听了眉开颜笑，说道：？承蒙郑兄关照，既然我子是佳
人，那就请郑兄手下留情??？
郑板桥笑着说：？李大人，你怎么糊涂了，唐代李延寿不是说过‘卿本佳人，奈何作贼’
吗，？李君一听，变了脸色，拂袖而去。
亿动点评： 面对恶势力，郑板桥不畏强权，用婉转之语向世人证明：正义在人间！郑板
桥，运用自己的聪明才智，机变的言辞向世人证明：只要心存正义，一定会战胜邪恶～此材
料还可适用“不向权贵屈服”的话题，适用“说话的艺术”话题等等。
◎ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
，， 苏轼
２０
徐悲鸿耿介磊落
我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界，而且有很高的人品，为人刚正耿介。他痛恨
那些趋炎附势的所谓？艺术家？。他拒绝为反动头子**画像，国民党政府文化运动委员
会主任张道藩为此登门威胁说：？徐先生还是冷静点好，你是才华横溢的大艺术家，我奉劝
你不要做这样愚蠢的事，免得以后悔恨。？徐悲鸿蔑视地说：？悔恨，我只能感到自豪～因为
你的座右铭是升官发财，金钱美女。而我的座右铭则是人不可有傲气，但不可无傲骨～？
他自书一副对联悬于堂上：？独持偏见，一意孤行。？以表明自己刚正的人格。
亿动点评：徐悲鸿的人生哲学，就是人不能有“傲气”但必须要有“傲骨”。所以他说：“打
击怕什么，我们应该像打火机那样，受的打击越大，发挥的光芒越灿烂。”他的一生表现得
正是“铮铮铁骨，堂堂正气。”这正是我们要学习的地方。用打火机受压产生火花，而火花随
施力之大小，相应变化火焰大小的道理，告知了受难大的人，成功希望大的道理。让人哲服，
受教育。这也就是中国人民坚毅的信念吧～和对未来成
２１
功所具备的勇气源泉。此材料可适用
于“刚正”“傲骨”等话题。
◎ 正义之剑不是为了强暴而锻造；葡萄放在榨场可不是为了制醋
－－－－（伊朗
路见不平一声吼
——捍卫正义，人人有责
据江西日报载：２００９年１２月３１日，樟树市观上镇巷里村委叶家村男青年叶勇华（１９岁）
在广州市白云区新市镇做生意，见一名小偷正在偷一女孩手机，便上前阻止，结果遭小偷殴
打。回到住所后叶勇华将此事告诉了其叔叶志青（３３岁）。叶志青听后很气愤，说下次捉住，
定要将其扭送到派出所。
２０１０年１月晚９时许，那名小偷再次出现，没过多久，这名小偷便将贼手伸进了一名行人
的裤兜里。叶志青叔侄见状，一个箭步冲上去，紧紧抓住正在作案的小偷不放。那名小偷急
欲挣脱，小偷的两名同伙也从背包里掏出长刀威胁叔侄二人，叔侄二人面对歹徒，英勇搏斗，
双方扭打在一起，最终叶志青和叶勇华敌不过群贼的围攻。每人身中数刀后倒在血泊中。小
２２
偷行凶后仓皇而逃。随后，１１０和１２０及时赶到现场，虽经医院全力抢救叔叔叶志青不幸身
亡，叶勇华也身负重伤。
亿动点拨： 正义故事不是非要英雄喋血来演绎，匡扶正义也不是某一个人的义务和责任。
社会治安要稳定，首先必须营造一种嫉恶如仇的正义之气，试想想，当叶氏叔侄奋不顾身与
歹徒搏斗的时候，围观的人群多一些声援，恐怕歹徒的气焰也就不会那么嚣张，英雄也就不
会显得那么孤单。其次，则是治安部门的防控漏洞必须及时堵上，街头巡逻必须成常态机制。
适用话题，可从另一个角度：号召社会正义，要营造正义的社会风气～捍卫正义，人人有责～
◎正义是苦难者的希望和犯罪者的畏惧之所在
————惠蒂尔
铮铮铁肩担正义
１９８１年１１月，他脱下戎装，踌躇满志地走进检察机关的大门，开始了他为之奋斗
一生的检察事业。初出茅庐的他勤奋好学，任劳任怨，工作专拣重担挑，案件专拣难的办，
很快便成为了一名业务骨干。 这就是登封市检察院反渎职侵权局局长周福涛。不论是在打
２３
击贪污贿赂、渎职侵权犯罪工作的第一线，还是在审查批捕、审查起诉的工作岗位上，他都
始终如一，充分运用法律武器打击犯罪。坚守正义。他在审查起诉科工作期间，直接参与了
登封市人民检察院自行立案侦查的以宋某为首的特大盗窃案。由于此案战果辉煌，他被河南
省人民检察院荣记个人一等功。在反贪局工作期间，他成功办理了吴某特大贪污案。在审查
批捕科工作期间，仅用了两天时间，他就审查批捕了省、市领导关注的王某等２０余人组织、
领导黑社会性质案等十多起重特大案件。他就是这样一个敢打硬仗、善打硬仗的人。
他坚持原则，公正执法，坚守正义，从不计较个人得失，真正做到了清正廉洁，不徇私
情。
亿动点评：用智慧和信念彰显正义人生。周福涛“严把案件事实关、证据关、程序关，认真
审查每一份证据，从不放过任何一个疑点，通过深挖细查发现问题”，他从案件质量入手，
认真审查每一起案件，不枉不纵，不偏不畸，经他审批的案件全部达到事实清楚，证据确实
充分。六年来共纠正错案２０余起，成功追捕漏犯１２０
２４
余人。他用一生书写正义。
◎ 哪里有正义，哪里就是圣地
——培根
在足球方面，小罗对俱乐部这几年的贡献最大，因此拿最高的工资，拿最多的荣誉。
如果我们把一个足球俱乐部视为一个其成员之间利益攸关的共同体，那么正义也应该是它所
追求的目标。对于巴萨尤其如此，正像其口号“不仅仅是一家俱乐部”所暗示的，对正义的
追求应该是她的精神之一。
球员作为个人，他理所应当的追求正义，起码，他要求得到公正的待遇。如果我们把俱
乐部视为老板，那么，球员必然要求跟这个老板之间既有交换的正义，也要求这个老板实行
分配的正义。所谓交换正义，就是我付出相应的劳动，为俱乐部带来荣誉，你也应该付有相
应的报酬；所谓分配正义，就是如果我做的贡献比其他球员要多，那么我所得的也应该比别
的球员多。
是的，我们必然要谈到小罗。围绕小罗的口水，无论罗蜜还是罗黑，争论的实质，就是
一个正义问题。
２５
毫无疑问，在两年以前的小罗身上，充分体现了他跟俱乐部之间的交换正义和分配正义。
亿动点评：小罗带来了美妙绝伦的足球，为巴萨带来了失落多年的荣誉，功劳不可谓不高，
并且，相比其他的球员而言，他的功劳是最大的，这是无可否认的事实。而巴萨给了他全队
最高甚至是整个足坛最高的工资，肖像权，以及作为一个极佳的平台给小罗带来的名和利。
可以说，这几乎是无可挑剔的姻缘，充满了“正义”的姻缘。此材料还可适用与“公平”“付
出与回报”等话题。
◎有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡 ————范？洛恩
弘扬正气、推动社会进步，人人有责。每当媒体进行有关？见义勇为势单力薄？？英雄流
血又流泪？？光天化日的大庭广众之下犯罪分子轻易得逞？等报道后，大家都会痛恨罪犯的
胆大妄为，围观者的麻木与冷漠。甚至感叹社会的世风日下，政府的失职，人性的退化。整
个世界似乎变得灰暗起来，人们都学会明哲保身，忘却了正义和良知。细想一下：社会一旦
失去正义，见义勇为不复存在，犯罪更猖獗，大家还能
２６
相安无事，这次是别人遭遇不幸，但
下一次呢，或许自己就会碰上，而随着犯罪的屡屡得逞，机率更大～要是灾难降临到自己头
上，会有怎样的选择，因此，帮助别人也就是拯救自己～正气无形，但暖寒有度。它是化育
万物的春风，又是肃杀腐叶的秋气。
亿动点评：对于高尚者，正气是手杖，是勋章，是通行证；对于卑鄙者，正气是绳索，是
警灯，是显形镜。弘扬社会正气，是我们的责任，培育好的社会风气，人人有责。一个人讲
正气也许微不足道，但人多了就会形成大气候。弘扬正气对每个人来讲，都不是空洞的口号，
而是实践。每个人都作到说老实话，办老实事，做老实人，做到言行一致，则社会必然大兴
正气之风。此材料还可适用于“道义”等话题。
【主题范文】
正义处处在
很久了我在纯洁的诗歌中踽踽独行，也很久了没有那个关于月亮的记忆，然而，更很久了
我耳边仍激荡着那一声声正义的回声。
是谁将有血肉之躯的人抛入大海，是谁将爱的火焰用刺骨冰冷的水浇灭，历史的长卷告
２７
诉我：是那些利令智昏的人们，那些冷酷残暴的人们。
是谁将恶势力驱逐出外，是谁最终用爱的激情燃化了冰冷的世界，岁月的足迹告诉我：是那些正义的人们，那些充满爱心仁慈的人们。
感谢正义，让好人好报，让世界和平。我们讴歌正义，景仰正义者。一批批正义的人们去了留下的又是一代代热爱正义崇尚正义的人。我们怎能不欢呼雀跃并开怀歌唱，因为正义的力量带给了人类美的曙光。
今天，当我重新翻开课本，我又一次被那些英雄们折服。他们是伟大的，因为他们拯救了民族，他们是正义力量的化身。他们是高尚的，因为正义使他们充满激情和爱的魅力，充满对人类对明天的渴望。这就是那时的天堂，充满正义感的天上。
没有原因的你就可以为一个不知名姓的陌生人祈祷祝福，没有原因的你就可以舍身帮助他人，没有原因的你就会为别人的苦恼而心伤为他人的幸福而欢笑。
其实，这一切都是有缘由的：因为你有正义感，因为你的内心博大宽广。这就是我们今天的人间，今天的天堂。
感谢正义吧～它让我们每个人变的纯朴善良，让我们每个人都有太阳般温暖炽热的心。感谢正义吧～它强劲的力量给了我们人的本性，给了我们相互爱的勇气。
当一切都已结束，新的一切正在进行的时候，我忽然感
２８
到社会的温馨与甜蜜，自然的生机与活力。一路走来，想了很久很多，生活赋予我的，我也应还给生活点什么，这或许也应算得上是正义吧。于是我将己我的全部精力与身心来善待社会，于是我将己我的全部激情与动力来奉献社会。
年轻的、生机勃勃的正义，正迎着升起的朝阳散发出无尽的青春气息。感谢正义，让我生活在这样一个似天堂的人间。
名师点评：本文以细腻凝练饱含激情的文笔诠释了正义的形象，让读者感受得到正义带给天上人间的温馨与甜蜜。第２段有问有答、正反对照、句式相同，颇显语言技巧之娴熟。４－６段集中体现了作者的构思，从天上到人间即是谈正义在过去和现在的情形。 为了正义，也为了作者充满活力的文字，让我们虔诚地低下头，向正义敬礼吧～
【精彩语段】：
１、 你为何秋兰为佩，也不金玉在身，
屈原，本可名利双收，而你却选择一无所有；本可逐鹿官场，而你却选择纵身汨罗。你用你高洁傲岸的品格痛斥官场的黑暗，一曲《离骚》，道不尽你忧国忧民的情怀；一篇《天问》，诉不尽你对楚王的忠诚，国家的赤诚。
屈原，你用一身的正义，书写了豪壮的人生～
——杜丽丽《用正义书写人生》
２、北宋的一杯甘甜醇厚的酒枯了，却装进了一个骨如
２９
清风的苏东坡。
命运多舛，恩师一再非难，并不能让你溶入一杯淡酒之中。你宛如一棵刚毅的树，伴着清风明月，兀立在历史的边沿，独守着自己与生俱来的清高与寂寞，你兴奋时则会“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼??”，你伤感时“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”，你激动时“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行??”你得意时淡然，失意时坦然，入仕则“出淤泥而不染”，出仕则放逸于山川。
你坚守正义，骨如清风，笑看尘世，灿烂如虹。
——朱子健《坚守正义》
３、 夜晚的黑暗源自太阳的光芒尽收。在黑暗的年代，总有人托起正义的太阳，照彻历史的天空，给我们以温暖，以力量。
心有正义行天下，不管风吹雨打；
——卢少辉《心存正义》
４、 金钱的诱惑没有蒙蔽世人的双眼，尘世的枷锁没能消弭人间对正义的召唤。于是我们看
篇三：２０１２重庆高考作文题目拯救冷库工人
２０１２重庆高考作文题目拯救冷库工人
一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他，门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚
３０
上对我说再见，而今天他只对我
说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。
１、拯救冷库工人作文网友评论：此题目可写方面太多，学生很难把握住出题者和改卷者的立意，很容易因为偏离了立意而导致好文章低分数的现象
不会的，出题的人和改卷子的人不是一个，再说作文也没有标准答案，鼓励从各个角度发挥，就看给你判分的那位是个什么欣赏标准了，不过误差不会太大，真正写得好的作文即使得不到满分给个中等偏上也没问题的。
２、拯救冷库工人作文网友评论：
立意是：面对现代社会人与人之间的冷漠。倡导人们要关注社会最底层的劳动人民，尊重他们，中国劳动人民的本色就是勤劳善良勇敢，因为人与人之间相互尊重，因为善良，所以会见义勇为。本题中的门卫，是社会地位卑微的一个群体，因为不是权贵，一般的人都不会把他放在眼里，而只有这个人对他非常尊重，他觉得难能可贵，所以也把他当做生命中最重要的一部分，像亲人一样，习惯了每天的问候，见不到他身影的那一刻，就非常紧张，立马想到是不是有生命危险，无论如何自己得去救他。反映的一个社会问题就是：请大家撕下冷漠的面孔，尊重他人，就是尊重自己，就是尊重生命。你帮助了别人，在你有困难的时候，别人也会见义
３１
勇为。
３、拯救冷库工人作文网友评论
第一：门卫有问题，偌大个企业，竟然只有一个人给他打招呼，说明什么，第二：问“不是你的本职工作你为何要解救他”的人有问题，请问一个单位如果发生火灾，因为我们都不是消防队，就都应该不管吗，第三：冷库发生意外，竟然只能凭一个门卫推断，安全生产还是一句空话啊～
４、拯救冷库工人作文网友评论：这样的题材是要倡导大家以人性的关怀，日常生活当中养成的好习惯，在别人看来微不足道，可关键的时候救了自己一命，投桃报李。这是现在社会需要和不可缺的，如果那人平时是一个高高在上，趾高气昂的人，可能结果就截然不同了。
５、拯救冷库工人作文网友评论：角度还是比较好选择，只要角度选好了，就看自己的写作文的水平了。我相信我们重庆的考生一定能写出很多优秀的文章。
６、拯救冷库工人作文网友评论：我觉得挺难的，这个考题对于考生来说就会至少有三个出发点去考虑怎么样才能让自己取得高分和突出点让评判老师眼前一亮，而因为问话人的问题和门卫的答案有那么一点扭头不对马嘴，问话问的问题也是有那么一点的反面意味，这样就会会让很多考生进入误区，而老师们因为思想差距和道德观念等等原因从而会否决一些同学的观点。而如果同学们如果按照正常的一般
３２
思维去写这个作文却不见得会有多么出彩，就会千篇一律，
分数也就不会怎么高了。
３３
作文四：《见义勇为【作文】》400字
见义勇为
那天，发生在超市的震撼人心的一幕，至今还宛在眼前，让我难以忘怀。
那是一个星期六，天气非常好，爸爸妈妈带我和弟弟去超市购物。
我们到了超市，一看，嗯，怎么只有几个人呢？周末不应该是人最多的时候吗？哎，人多不多关我什么事啊？于是，我走向放满零食的货架，挑选自己喜欢的零食。
远处的货架上隐隐约约的出现了几个人，为什么他们的神情那么紧张呢？最终，我控制不住自己的好奇心，走了过去。前方，有一群人围着什么。我三步并作两步走了过去。
啊，他们围观的是一个快要生产的孕妇。这该怎么办呢？我一个小孩能做什么呢？看着孕妇痛苦的神情，我的心不由得揪在了一起。围观的人都不在乎这个孕妇和她孩子的生命吗？难道都没有人向她伸出援助之手吗？
还是去找爸爸妈妈吧。我跑到妈妈身边，对她说了那位孕妇的事。我带着妈妈到她身边，她已经晕过去了。妈妈马上拨了１２０急救电话。４分钟后，１２０急救车来了。我和妈妈把妇女扶上了救护车，并拨了她家人号码，让他去ＸＸ医院。
我们正在构建和谐社会，需要树新风，弘正气。见义勇为是美德，我们要大力弘扬，大力提倡。只有这样，社会才会和谐美好。
作文五：《见义勇为作文》1700字
见义勇为作文（一）
每个人在自己的童年里，都有许许多多的朋友。在我梦幻般的童年里，可以和我成为知己的就只有鲁业勤了。她长了一张稚气的爪子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边总挂这一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的可亲可爱。
我俩无话不谈，可她那种见义勇为的性格依然没有变。
一天，我被一个男同学欺负了，眼泪都顾不得擦，就跑到鲁鲁面前，请她去帮忙。她看见我哭了，连忙拉着我去找那个男同学评理，但那个男生不但不听，还动手打人，鲁鲁连忙还了一脚。就这样，激烈的口战渐渐变为攻战。我开始觉得挺好奇的，就没有去阻止。过了一会儿，我慢慢地有点为鲁鲁担心了。我的担心果然变成了现实，她正准备去踢那个人的时候，头不小心撞在了墙上，吓得我动也没动一下。这件事像风一样传到了老师的耳朵里，班主任老师连忙走过来拦住她们，问：“是谁引起的，”听到这话，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢说出口。正在这时，一个熟悉的声音一下子传进我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然举起了手。顿时，我的脸刷的一下子红了起来，一种犯罪感油然而生。我不知道她为什么会这么勇敢，这么坚强，是因为“朋友”二字吗，看着这高大的身影随着老师走向办公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一个箭步冲了过去，向老师说明了事情的前因后果。这勇敢的举动是我也想不到的，我只知道这勇气是鲁鲁给我的。
自从这件是过去之后，我就称鲁鲁为“见义勇为的小飞侠”，并以她为目标，继续努力奋斗着。
见义勇为作文（二）
公交车上，一个人鬼鬼祟祟地在车上走来走去。突然，他发现一位中年人的衣兜里露着二百元钱。车猛的一下停了，他看到机会已经来到，马上把那二百远钱夹了出来，然后放进了自己衣兜里，得意的寻找着下一个“目标”。
然而，小偷的举动却被一位老人无意间发现了。老人站起来大喝一声：“把你偷的钱拿出来～”车上的群众向老人望去。小偷朝老人走过来，狠很地把老人推倒在地，骂道：“老头子，你少管闲事，你给我老实点～”
一位大叔怒气冲冲的走过来，小偷亮出了刀子，让大叔别过来，还逼着司机停车。老人艰难的爬起来抹掉嘴边的血，走上前准备夺小偷手中的刀子。小偷见老人扑了上来，就用手中的刀子刺向了老人～鲜血从老人的胸口喷出，老人倒在了车上，闭上了眼睛??
小偷的行为激怒了车上的群众。“抓住他，别让他跑了～”车上的群众边喊边向小偷冲过去，夺过了他手中的那把刀。最后把小偷押进了派出所。
虽然车上的人们都不知道这为老人的姓名，但是他们不会忘记这位见义勇为、坚强不屈的老人～他见义勇为舍身忘死的崇高精神将永远激励着后人～
见义勇为作文（三）
见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。可是当一个人没有能力还挺身而出时，他还谈何见义勇为。
我看过这样一则新闻：４０多名大学生结伴到湖北省荆州的宝塔河附近野炊，途中遇到两名因玩耍而不慎掉进水中的小孩。经讨论后，大学生们决定用“人梯”的方式就出两名小孩。孩子顺利救出了，但在救人的过程中，（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ ｍｏｄｅｌ ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）有三名大学生不慎掉进水中，溺水身亡了。新闻播出后不久“三名大学生该不该救受溺的小孩”成了网上最热门的话题。我认为，在自己没有这个能力的时候，就不应该逞强，不该见义勇为去救有困难的人
在两个孩子溺水的情况下，我们的确应该帮助他们，但并不是像那三名大学生一样，不顾自己性命，去“见义勇为”。在遇到那样的情况时，必需有一个冷静的头脑，我们可以先教孩子一些自救的方法，请求周围的大人帮忙，顺便通知警察。
像这样见义勇为反倒害到自己受害的例子多不胜数。
这个故事同样发生在河边，四名小学生在河边玩耍，其中一个踩到河边的青苔掉进水中，河水流得十分急，另外三名大学生在河边拉着她的手，想把他拉上来，结果一起被急促的河水吞没了。这，就是他们见义勇为的后果。
见义勇为是勇敢的体现，可是，在自己能力不足的情况下，却是愚蠢的表现。
作文六：《见义勇为的黄泽榆作文500字》400字
你知道黄泽榆是谁吗？他可是我们班的老大。他长得黑溜溜的，十分有杀气。 同学们一听到他的名字，就浑身发抖，可自从经历了一件事后，我再也不害怕他了，反而还很敬佩他。 一天放学以后，我隐隐听到了一些声音：小孩，我告诉你，快把你身上的钱给我！我一看，那不是我级的不良少年小杰吗？只见他做出要打人的动作。说时迟那时快，黄泽榆像被一阵风吹了过来，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黄泽榆对小杰严肃地说：你都五年级了，怎么还欺负小孩？快给他道歉！说着拉起小男孩的手，摸摸他的头，让他别哭。可不良少年小杰可不管他，若无其事地摆着架子，扭过头去。黄泽榆可气坏了，但他忍着小杰，心平气和地继续跟小杰讲道理：你已经是一个大哥哥了，怎么还欺负小弟弟，你快给他道歉！可小杰还是不理睬黄泽榆，黄泽榆忍无可忍了，连威胁的话都说了出来：你再不道歉，我就＆＆说着做了几下手势，连动作都还没看清楚，就把小杰给打趴下了，就这几下手势，小杰服了，连忙道歉，并把钱还给了小男孩。 黄泽榆真是一个见义勇为、乐于助人的好同学，我真敬佩他呀！广东佛山南海区平地小学五年级：张乐
作文七：《优秀三年级作文：见义勇为的老爸》1200字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于优秀三年级作文：见义勇为的老爸的文章，希望大家能够喜欢～
４０至２：００左右，在乌市兴安街发生了一起精神病犯病事件。当时一名３０ 昨天下午１：
岁左右的精神病对一对手无寸铁的母女俩进行了攻击。那位母亲大概４０多岁女儿大概２０岁左右，开始是因为精神病患者抢母女的包。遭到拒绝所产生的厮打，一段厮打后母女终于逃了出去。但没走多远又被精神病撵了上来，这次精神病更是严重一下子将那女儿推倒在地开始乱踢。这是一位好心人看不过去了，走上前去制止了精神病的暴力行为。那位好心人是一位身高在１７０ｃｍ左右的中年男子，相貌平凡手无寸铁确以他那正义的气势压倒了精神病制止了这次严重事故。
我在这里自豪地说“那位见义勇为的人就是我老爸～”
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文八：《[优秀作文]见义勇为的好爸爸》500字
现在的社会可真乱呀！坏人越来越多，见义勇为的市民越来越少。而我的爸爸却做到了见义勇为这一点！
下午放学时，虽然太阳公公已经差不多下班了，可还是把我热得汗流浃背。我走着走着，突然见到了爸爸开着摩托车来接我，我乐得眉开眼笑。经过我的仔细询问，爸爸说：“我刚才去买东西，顺便来接你回家，就这么简单而已。”我们经过小巷，见到坏人狠心地对一个快递员拳打脚踢，还冤枉快递员开车撞到他了。这时，快递员被坏人打得头破血流，他痛苦地哭喊着：“救命呀！谁能帮我报报警？”从他的说话语气中，能看得出他的痛苦有多深呀。然而坏人听他求救后，便更凶狠地打他。我看到这里，不禁心惊胆战。我真盼望警察叔叔此时能及时出现。旁观者都说坏人打了快递员很久了。可我觉得遗憾的是：旁观者居然个个都无动于衷。这时，我悄悄地对爸爸说：“爸爸，我们不如报警吧？把坏人全部抓走。”还没有等我说完，一群警察跑了过来，两个坏人拼命地冲进人群当中，虽然警察追了坏人很久，可最终还是没有抓住坏人。不过至少快递员叔叔能少受点皮肉之苦。哦，原来，爸爸在接我放学之前，已经早早报了警，这真是多亏了爸爸。爸爸为社会出了一份力，我为爸爸见义勇为的精神而感到骄傲！
上得山多终遇虎，只要坏人下次再犯法的话，警察叔叔们一定会把坏人绳之于法的！
？？？？
作文九：《见义勇为的外公(500字)作文》10800字
见义勇为的外公（５００字）作文
精选作文：见义勇为的外公（５００字）作文
我的外公长得又高又瘦～双眼已经深深地陷了下去～脸上有许多皱纹～但看起来却很和蔼可亲～他今年五十岁了～身体很硬朗。外公有个习惯～只要他在路上看到打抱不平的事～他就会“多管闲事”起来。
有一次～外公去买菜的时候～路上叫卖的人很多～行人挤得道路水泄不通。在回来的路上～外公看到有三四个穿着一身潮流的衣服～正围着一个人～准备殴打他。外公连忙走过去～对那些年轻人说：“小伙子～不能打他～暴力不能解决问题的～有事好好说嘛。”一个小伙子瞟了爷爷一眼～不耐烦的说：“老头～轮不到你来说教～滚一边去。”～接着用力推了爷爷一把～路过的人纷纷走了过来～但是那班年轻人还是抓紧着蹲在地上的小伙子。外公见情势不对劲～气得拿出手机～大声喊道：“若再大人～我就要报警了。”嚣张的年轻人听到报警～互相看了一眼～手一松～扬长而去。周围围观的人慢慢的散开了。外公走过去～扶起那个受伤的小伙子～只见他的脸有点肿～这位穿着一身牛仔服的小伙子非常感激爷爷～忙向爷爷道谢。爷爷意味深长的对他说：“孩子～不能老打架～要以学业为重～不然父母会很失望的。”小伙子惭愧得低下了头。
回到家后～外公将事情说给我们听～我们都夸爷爷很伟大。但奶奶却说：“这老头就爱多管闲事。”
篇一：见义勇为人物写作
见义勇为 ～传递正能量
张敏 生化学院
孔子说“杀身以成仁”～孟子说“舍生而取义”。黄河作为中华民族的发祥地～不仅培养了中华儿女勤劳勇敢、善良朴实的品格～也孕育了中国人民乐于助人、侠肝义胆、舍生取义的浩然正气。
雷锋同志说过：“人的生命是有限的～可是～为人民服务是无限的～我要把有限的生命～投入到无限的“为人民服务”之中去。”这
年人一直都是青春焕发的一代～是民族的希望与骄傲。２０１３年～仅河南省就先后涌现出了１８位见义勇为的青年英雄。２８岁河南泌阳籍海警战士张旭～为抢救落水群众英勇牺牲～走完了他辉煌而短暂的一生～被网友亲切称为“最美海警”，
５月３日～濮阳籍青年孙开阁天津勇救落水青年～献出了年仅１９岁的生命，５月４日～鹤壁籍“９０后最美武警”吕俊峰宜昌勇救落水者～光荣牺牲。。。。。。
这些数不胜数的例子感动着中华民族的每一个人～并为大家做着前进的榜样。英雄～成为心中的榜样，见义勇为～成为行动的目标。当自己被感动后～希望同样也会用自己的行动去感动别人～让正能量撑起美好的明天。
篇二：关于外公的作文：我的外公
关于外公的作文：我的外公
妈常说：：你还记不记得小的时候你最坏最调皮～外公却最疼你（好东西都留给你吃（跟表姐吵架～外公都是护着你：：是啊～他们有的东西我想要～爸妈不给的外公却能给（我一直都认为他是世界上最好的外公～或许只有我会这样认为：
我打开电话～“爸～什么事，”“啊ｍｉｎ～外公不在了：”我的
脑子一片空白：声音很清晰～我也听明白了～也许不相信自己耳朵～还是问了一次：“什么，”“外公不在了～你有没有空回去，”面对这突来的噩耗～沉默两三秒钟后～我才只说了一个字：“哦：”
挂掉电话～我没有哭～无力的跌坐在上地：无论如何我也要回去看外公最后一面。十多分钟后我就坐上了回家的车子～脑子里浮现起外公的脸庞～不禁想起从很小的时候就跟外公一起生活的快乐－－我是外公带大的～包括表哥表姐他们都是：他为我们付出了太多太多～他对我们倾注了他全部的爱～但是我们呢，直到他离开～我们都没为他做过一点点有意义的事：总是让他操心～特别是我：
外公最疼爱的也是我。最让他操心的也是我：那时候的我是他们当中最调皮最坏的～经常惹外公生气～还会偷他的钱去打游戏机～现在想起来真该去吃屎，去吃屎了～一会见：
妈常说：：你还记不记得小的时候你最坏最调皮～外公却最疼你（好东西都留给你吃（跟表姐吵架～外公都是护着你：：是啊～他们有的东西我想要～爸妈不给的外公却能给（我一直都认为他是世界上最好的外公～或许只有我会这样认为：小的时候经常会跟表姐吵架～甚至动手～不管我是输是赢，百
分之九十都是我输，～外公都会先臭骂她（后来慢慢长大了～还是会跟表姐打架～我开始打赢表姐了～但是外公还是会先臭骂她～然后再跟我说道理：他什么都会～包括给我们做饺子、油条、面饼～连蛋糕都会：上学的时候我们从来不会去外面吃早餐～因为外面有得卖的外公几乎都会～还做得比外面好吃（而且我们不会两天都吃一样的早餐～比如今天吃包子～明天他就做米糕～后天就是饺子或者甜甜的八宝粥（让隔壁的小朋友们羡慕得流口水～才发现不光是我认为他是最好的外公：有时候我起很早就会趴在凳子上看外公做早餐～他总是会说：：起这么早干嘛，快去睡一会～做好了早餐我就叫你们起来：
外公才高九斗～以前是个很受人尊敬的老师～还是校长（不仅什么都会还什么都知道～上知天文下知地理～所以他的外孙们成绩一直都是优秀的～除了我：自己天生就不是读书的料～根本不想读书只喜欢玩：但是每天也要被外公逼着做作业～记得有次我做着作业就偷偷跑出去～跟几个小朋友在学校的垃圾堆放火玩耍～不明白外公怎么会知道了（回去的时候外公问：：作业不做跑去玩火，：～：没有啊：：外公一摸我额头：：不承认，额头还是烫的～敢说不是去玩火：：，原来站在火旁边久了额头就会很烫（外公好厉害！，我无语～伏首认罪：
我不喜欢读书却很喜欢听外公说历史：上学的时候历史基本都不学～都是听外公说的～不过我懂的比他们还多（（（（（（
准备葬礼的时候来了很多人～一批又一批～看得出外公以前是很受人敬重的：我们也不停的在外公的遗像前上香跪拜（（（
外公的遗体就要入棺了：大人们让外婆待在房间里不要出来～我不明白～是怕外婆看见了伤心还是（（（。做法的道士让我们瞻仰遗体～我们轮流围着棺木转一圈～算是看外公最后一眼。轮到我了～我慢慢的走过去～终于再次看到外公慈祥的脸～瘦的已经不能再瘦～这时我的眼泪在眼眶里就快要冲了出来：如果看到别人这样的脸我会觉得可怕～但是我却好想伸手去抚摸他：很平静～带着一丝微笑又好像带着一丝牵挂。
没人知道什么时候～外婆从房间出来了～突然跑到棺木旁边看了一眼外公就捂着脸痛哭起来。看到外婆这个样子～我开始慢慢的抽泣～泪水终于涌了出来～没有声音～默默的：妈妈跟姨妈他们也都哭了（（（
封棺的时候表姐大哭着跑过去趴在棺木上喊着外公～她不想让他们把外公盖起来～这样外公就看不到我们～看不到外面的世界了。这时候我在想：自己以后再也不要跟她吵架了：以前我受伤～流血都没这么“哼哼”过～现在却控制不住自己的眼泪～
篇三：我的外公作文
我的外公
我的外公是一个普通的退休干部。个子中等～有一头浓密的黑发～一双炯炯有神的眼睛～脸上布满了皱纹～那是饱经风霜的见证。别看他相貌平平～却是我心中的偶象。
外公很勤劳。无论是寒冬还是酷暑～每天六点钟就起床。他总是在我们还在呼呼大睡的时候～就早早地来到菜市场～买好全家人一天的伙食。买好菜之后～外公还要烧早饭～打扫卫生～总是把客厅扫得一尘不染。等我起床时～香喷喷、热乎乎的早点已经摆在饭桌上。每当看到这些～我总感到无比幸福：等我吃完早点～外公又风雨无阻地送我去上学。下午放学时～总会看见外公那熟悉的身影～显得那么亲切～那么踏实。
外公还有一副“热心肠”。左邻右舍只要有什么需要～他都会伸手相助～义不容辞。比如东家的水池堵起来了～他立马去修理，西家的煤气灶坏了～他也会捣鼓好？？家里的事已经够忙了～他还得忙里“偷闲”地去帮助别人。唉～真是个闲不住的人：
如果说母爱像潺潺小溪一样温柔细腻～那么外公给我的爱则像大海一样宽广深沉。在外公默默的爱中～我健康快乐地成长着～我为有这样的外公感到无比自豪、幸福：
１
篇四：关于外公的作文：外公，走好！
关于外公的作文：外公，走好！
摘要：
外公～我仿佛还能看见您的笑容～仿佛还能听见您叫我们时亲切的呼唤。外公～我们觉得您并没走～还在我们身边。我知道～您希望我们不要哭～不要掉泪～好好生活下去～您
希望我们大家都过得很好。外公～我们会来看您的～到时～您一眼就可以看见我们来了：？？
外公走了～这似乎是我们每个人都料到的事。
外公生病三个多月～受了很多很多的罪～不管是皮肉还是心灵。今天～我慈爱的外公长眠于地下～这或许是外公最好的解脱。和至亲至爱的人永别～是件痛苦的事～但想到外公再也不用受罪～我们的心也坦然了许多。
外公是位慈祥的老人～年轻时长得英俊～从小没有父母～姐弟三人相扶长大。听父辈讲～十多岁时～和姐姐到省城打工～当了运输公司的一名工人～曾任过工会主席。后来～工人下放～回到老家务农～不知是政策原因还是个人原因～未回单位～留在了老家农村。外公喜欢戴一顶蓝色鸭舌帽～一件蓝色中山装～一条蓝色卡基裤。穿衣很讲究～虽在农村～却喜欢穿一件白衬衫于中山装下～露出干净整洁的一线白领。逢年过节或走亲窜戚～皮鞋总擦得亮堂堂的。晚辈们都觉得外公虽有着琐碎繁重农活的重压～却俨然一副退休工人的干净整洁样。外公脾气很好～从未见他发过火。对我们也好～疼着～爱着～宠着。记得小时候去到外公家～外公总会拿根棍子～到李子树上敲果子来给我们吃。还给我们自制小竹筒～
专用于吃夏天田埂上一种方言叫“泡儿”的酸甜口味的小粒果子。外公有六个子女～两男四女。当时生活条件差～为了供大舅读高中～几个妹妹都没上过几天学～外公一夜一夜地给人家修鞋赚学费。那年月～抚养六个子女不容易～一家人的担子全落在了外公身上～外公也因此烙下了病根。
按习俗～外公归大舅赡养～外婆归二舅赡养。外公的病并不严重～治疗及时～还能再活几年～却到死～都没能到医院好好医治。刚开始时～大舅不管不问～外公的病越拖越重。在几个弟妹的极力抗议下～大舅先把外公像对苟延残喘的动物一样搬到他家～临时搭了一个简陋的窝。喜庆的春节期间～大舅家来客人～把外公搬到了猪圈～就这样～外公在猪圈里呆了两个月～直到绝望闭眼。而大舅～外公的长子～只在喂猪时弄点毫无营养可言的白饭给外公～让重病的外公自己吃。外公想喝汽水～女儿买了十瓶放在外公的床头～直到外公死时～都没人给外公喝～只留下了外公想喝却无力～而把塑料带挠破的痕迹。一团被裹成线团一样的纸巾留在了外公睡在猪圈时的木板上～是在外公想用而无能为力时裹成的。几个女儿只能在猪圈里看望自己的亲身父亲～女儿们和亲朋好友们的看望和陪伴就是外公最幸福的时刻。在这段期间～和外公为伴的猪儿哭过吗，
外公重病时说他老人家死也不会瞑目～他要把几个女儿买来给他的东西吃完才罢休～但外公无力吃完就走了～我们都没见到外公的最后一面～连大舅也不知外公是什么时候带着或悲或愤或凉的一捧浊泪离去。曾给了我多少美好童年回忆的外公～就这样走了：我慈爱的外公～就这样走了：与外公为伴的猪儿
们～你们知道吗，整天停在外公脸上的众多苍蝇们～你们有感觉吗，猪圈里自由行走的鼠儿们～你们发现了吗，偶尔从外公脸上、身上、手上、脚上经过的蟋蟀、螳螂们～你们看见了吗，我慈爱的外公走了～在大家还在酣然入睡时～无声无息地走了。
外公一生不得罪任何人～也不恨任何人～如今～这样的人却为儿子的不孝而不瞑目。人常说：好人好报。这世道怎么了～两兄弟为了金钱～而让自己的亲身父母受如此之苦，小时候的外婆家～是一个温暖的港湾～而今的外婆家～是一个冰冷的洞穴：
走后的外公～遗体从猪圈被升到了大舅家的堂屋～众人膜拜～香烛响炮～锣鼓喧天～鸡鸭鱼肉。也许～这就是外公在大舅
家受到的最重最好最后的礼待。只是～我亲爱的外公～慈爱的外公再也看不到～再也尝不到了。外公重病时说把他老人家葬到祖坟上～那里宽敞、安静～离公路不远～我们坐车来看他～他一眼就可以看到。外公～我慈爱的外公～今天把您葬在祖坟了～那里桃花正在红艳～麦苗正在油绿～临近公路～您可以一眼望见我们来看您。外公～今天看着您的棺木下葬～我一点都不怕～因为我知道～那里安静地睡着我慈爱的外公。睡着了的外公再也不会受到病痛的折磨～再也不必为儿子的不孝而痛心。外公～您生前买了一顶新新的草帽～打算戴着上街～今天我看见被拿到坟地了～四姨说～您一心一意买的～要让您带走。还有～外公～假如您在天有灵的话～您要让外婆好好的。
外公～我仿佛还能看见您的笑容～仿佛还能听见您叫我们时亲切的呼唤。外公～我们觉得您并没走～还在我们身边。我知道～您希望我们不要哭～不要掉泪～好好生活下去～您希望我们大家都过得很好。外公～我们会来看您的～到时～您一眼就可以看见我们来了：
我慈爱的外公啊～您～走好：
荐炸不死的“陶瑞鑫”（３５０字）作文 荐唉～这个人（７００字）作文 荐文静“猫”（６００字）作文 荐我们班的淘气包（８００字）作文 荐令我惦记的人（５００字）作文
作文十：《小学生作文-见义勇为的副班长》500字
小学生作文：见义勇为的副班长
我们班的副班长，是一个可爱的小女生。她有一双水灵灵的眼睛，有一张樱桃小嘴，还有她微微上翘的嘴角。她呢，有很多优点：可爱、善良、活泼、开朗、聪明。深得老师的器重、喜欢，我们班的人都羡慕。就比如这一件事，足以证明她善良、勇敢：
一个阳光明媚的早晨，我们走在上学的路上，突然，一个小女孩就快被车撞倒了。就在那一瞬间，副班长向那个小女孩铺扑了过去，小女孩和副班长倒了地上；那辆车子在不远处也停了下来，小女孩被吓到了，在地上抽泣，而副班长呢，在扑倒小女孩的那一刹那，擦伤了右手，血一滴滴下来。车主向她们走了过来，把她们扶了起来，并诚挚地想她们道歉：真是对不起～～～都怪我没注意。“没事的”副班长边安慰女孩边跟车主说。这时，小女孩的妈妈走了过来，她大吃一惊，抱起小女孩，跟副班长说：谢谢你，这是给你的钱。。“不用了，这是我们应该做的。”我和其他几个同学目睹了整个过程，大家都在心里为副班长鼓掌。
回到学校之后，副班长进了医务室，包扎完之后，便到了做操的时间；老师让她先别做，大家做完之后，校长当着全校的学生告诉了他们，副班长见义勇为的事。
这就是见义勇为的副班长。嘘～～～偷偷告诉你们，她叫田笑娃。
转载请注明出处作文大全网 » [优秀作文]见义勇为的李芳
