小学生五水共治作文

作文一：《小学生五水共治作文》3800字

小学生五水共治作文一：五水共治（５１０字）

谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊！

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊！

以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

小学生五水共治作文二：参加五水共治活动（４４１字）

你们应该都不知道“五水”是什么吧。就让我来告诉你们吧！五水指污水、节水、饮水、涝水和洪水。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。这次就让我们小记者替你们去探究吧！

我们来到永强集团，工人们把我们带到了一个黑色液体的面前，走近的时候感觉热热的，还在冒烟呢！他们告诉我们这是染料，椅子放进去，大概３秒后拿出来，就成了染料的颜色了。还有那些白色的液体，那是底气，可是这些水都排到哪里去了呢？原来他们有一个专门处理污水的“废水处理中心”。那里有一个水塘，里面有许多的微生物，是肉眼看不见的，是处理废水用的。处理那些废水需要非常复杂的工序。

电视台的记者采访我，让我谈谈看到这些工序后的感受。我想大声的告诉我的爸妈、邻居和同学，告诉他们我今天看到的景象，告诉他们废水处理的复杂，告诉他们要节约用水，共同保护我们的家园，让我们一起治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。这样，我们的家园才会变得更美好，这样我们才能幸幸福福的生活。只要人人一起做，世界将会变得更美好！

小学生五水共治作文三：五水共治（６６２字）

今天，我们叶老师交给我们一项任务，就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了７个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕．．．．．．

我们来到了绣湖小学，我们全部人员都先在绣湖小学集合，然后再一起前往目的地。我想着，我不会又要迟到了吧！果然，我是最后一个到达的。于是，我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来，我们就一起前往目的地——绣湖公园。

来到了绣湖公园，发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段，然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心（同样也是商场的进出口处）。

我拿上了我们班楼研希复印的宣传单，来到了绣湖公园中心，开始发传单。我看见了一位叔叔，我马上给了他一张传单并说：“叔叔，您看下我们的传单吧！这个传单用意是，让我们保护地球的水资源，爱护水环境。”

我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀！我们组的金维笑已经发光了，我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源，爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候，看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。

我开始改变了先前的介绍，先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义，同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶，要保护纸张，同样是在保护资源。“五水共治”，我们要行动起来。

发完传单，虽然我是最后一个发完的，但是我认为我是最认真的。发传单虽然累，但也是很开心的，因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源，爱护水环境，从我们做起，从现在做起。

小学生五水共治作文四：碧水蓝天梦圆钱塘五水共治读后感（８８３字）

妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿；它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞；它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。

时间一天一天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长大，也让我们的生活越来越美好，越来越富足。可是在一个阳光灿烂的早晨，当人们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发生了。一股股化工废水流向了钱塘江，给它染上了五颜六色的面纱，发出阵阵恶臭；人们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱无比；一艘艘船只驶过留下的尾气，给钱塘江的血液注入了熔浆，搞的乌烟瘴气；附近的居民时不时地燃放烟花，排放了大量的二氧化硫等废弃物，使湛蓝的江面变得灰蒙蒙……从此，我们的“母亲河”钱塘江失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，让生灵难以呼吸，难以生存……

当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓；积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物；积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气！

我在钱塘江畔长大，我爱这气势磅礴的潮水，更爱这又宽又长的钱塘江，它总会带给我一次又一次的惊喜，一次又一次的震撼。我想，你们肯定也跟我一样，爱着我们的“母亲”钱塘江，那就让我们时刻牢记儿女的使命，成为守护钱塘江的精灵，让我们的母亲河辉煌灿烂下去，成为我们共圆“碧水梦”的摇篮。

小学生五水共治作文五：五水共治（３８９字）

上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站ｂ出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁，徐翰磊，王阳洋。

林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份是有关于五水共治的资料，上面详详细细的写了五水共治的倡议：一、争当治水的宣传者，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者，自觉节约用水，积极保护水环境，不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。

我和韦佳分到了一个组，我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷，并向他们介绍了五水共治的倡议，让他们行动起来珍惜身边的每一滴水，别让最后一滴水变成人类的眼泪。

这次活动使我们对人更加了解，并透彻知道五水共治这个活动！

小学生五水共治作文六：五水共治（８０２字）

今天，狮子大王在丛林里召开了一场森林大会，启动了五水共治的活动，而且每月都落实一个项目：第一个月治污水；第二个月防洪水；第三个月排涝水；第四个月保供水；第五个月抓节水，并任命黑猫警长为这个活动的负责人。

第一个月，黑猫警长带着几名干部来河边检查污水。他们刚来到河边，一股臭气熏天的味道铺天盖地地扑进了黑猫警长为首的一行的鼻子里，“好臭啊！”一名干部捂着鼻子埋怨到。黑猫警长一看，有一条大大的排水管正往河里排着黑黑的污水。黑猫警长看了，火冒三丈，心想：这些人真是太不自私了，为了一己私欲，不顾于大家的生存环境，竟然往河里排污水，我一定要治治它们。

警长顺着管子顺藤摸瓜来到了一座工厂的大门口，黑猫警长进了大门，找到了那个排水管和污水源，立刻把排水管破坏了，然后找到了工厂老总，严厉说：“你们工厂乱排放污水，污染环境，是不道德的，也违反了环境保护法。从即日起，责令你们停工，整改造排水排污系统。”熊老总听了，惭愧地低下了头，说；“对不起，是我错了，我向森林王国的公民们道歉，马上着手整改排污净化工作。”

在黑猫警长大力严格执法下，治污水工作圆满完成。第一月工作检治污水工作顺利结束了。

接下来的几个月里，大家齐心协力，工作一一落实。最后一个月，黑猫警长带着几名士兵去检查洪水隐患。黑猫警长和士兵来到了森林里，便看见原本是茂密的森林，现在却留下了许多秃秃的木桩，并且传来了震耳欲聋的电锯声，跑过去一看，原来，是几只猫咪在伐木，士兵把黑猫警长带了过去，警长一看，心想；破坏树木一定会带来很多灾难，我一定要制止他们乱砍伐树木。警长拿起扩音器，对猫咪们动之以情，晓之以理，说：“朋友们放下锯子，伐木会带来许多危害，而洪水会伤害到大家，请你们不要再砍树了，让我们的家园变得更美好。”猫们听了，觉得他言之有理，毫不犹豫地发誓：“我们以后再也不砍树了，而且我们要行动起来，一起保护家园。

五水共治活动已结束，地球村变得越来越美丽了！

作文二：《小学生五水共治演讲稿》5100字

小学生五?水共?治演?讲稿??

１?五水共?治演?讲稿??　敬爱的?老师?、亲?爱的?同学?们：?　?

大家上?午好??～今天我?们国?旗下?演讲?的题?目是?五水?共治?，节?约用??水～水，?是一?切的?生命?之源?。正?因为?有了?水，?才有??了这个蔚?蓝而?美丽??的星球，?才使?人类?、动?植物?得以??生存。假?如真?的没?有水?，那?会怎?样呢?，那?地球?上也??会和火星?、土?星一?样，?没有?生命?，死?气沉?沉。?那么??，将?不会有人?类的?出现?，树?木，?花草?等一?切将?不复??存在。鲜?花经?过浇?灌才??会绽放，?绿叶?经过?滋润?才会??美丽。如?果没?有水?，鲜?花会?绽放?吗，?小溪??会欢唱吗??，小鸟会?飞翔?吗，?小树?会枝?繁叶?茂吗?，答?案不?言而??喻。水资??源是有限?的。?陆地?上的?淡水?资源?非常?之少??，地球的?表面?虽然?被百?分之??七十的水?所覆?盖，?但大??多是海水?，海?水是?咸水?，不?能直?接利?用，?而淡??水资?源只占地?球上?水体?总量?的百?分之?二点?五三?，其?中近??百分之七?十是??固体冰川?，即?分布?在两?极地?区和?中、??低纬度地?区的?高山?冰川?，还?很难??加以利用?。目?前人??类比较容?易利?用的?淡水?资源?，主?要是?河流?水、?淡水??湖泊水，?以及?浅层?地下?水，?储量?约占?全球?淡水?总储??量的百分?之零?点三?，只?占全?球总?储水?量的?十万?分之??七。在日?常生?活中?，水?总是?不知?不觉??地被浪费?掉。??洗菜要一?盆一?盆地?洗，?要是?开着?水龙?头冲?，一?餐饭??就要?耗水５０?千克?。用?洗衣?机洗?衣服?满桶?再洗?，若??分开两次?洗，?则多?耗水?１２?０?千克。?淘米?水洗?菜，?再用?清水?清洗?，不?仅节?约了?水，?还有?效地?清除?了?蔬菜上?的残?存农?药。?洗衣?水洗?拖帕?、帚?地板?、再??冲厕所。?第二?道清?洗?衣物的?洗衣?水擦?门窗?及家?具、?洗鞋?袜等?。上?厕所?后冲?洗厕?所，?尽量?不?开大水??管冲洗，?而充?分利?用使?用过?的“?脏水?”。?淋浴?如果??关掉水龙?头?擦香皂?的话?，洗?一次?澡可?节水?６０?千克?。夏?天给?室内??外地面洒?水降?温，??

尽量不用?清水?，而?用洗?衣之?后的?洗衣?水。?自行?车、?家用?小轿?车清?洁时?，不?用水?冲，?改用?湿布?擦，??太脏的地?方，?也宜?用洗?衣物?过后?的余?水冲??洗。家庭?浇花?，宜?用淘?米水?、茶?水、?洗衣?水等?。家?庭洗??涤手巾、?小对??象、瓜果?等少?量用?水。?宜用?盆子?盛水?而不?宜开?水龙?头放?水冲?洗。?如果??大家都没?有节??水的意识?，如?果真?的到?了水?贵如?油的?那天?，将?会有?无数??的人干渴?而亡?，地?球上?的最?后一?滴水?将会??成为人们?悔恨?的眼?泪～?珍惜??水资源，?保护?水环?境。?污水?处理?系统?，加?强水?环境?监测?，强?化法?律意??识，依法?管理?水资?源、?水环?境。?节约?用水?，利?在当?代，?功在?千秋?。所??以，我呼?吁大?家，?节约?用水??，从现在?开始?，节?水，?爱水?，珍?惜水?资源?，保?护水?资源?。从?我做?起，?从身?边的?一点?一滴?做起?～希??望我们演?讲对??大家有帮?助，?谢谢?大家?我们?的演?讲完?毕～?　２?五水?共治?演讲?稿?　大家?好～?　?

水?是生命之?源、?生产?之要?、生?态之?基，?直接?关系?我们?的生?存环?境?和生活?品质?，直?接关?系江?山经?济社?会全?面、?协调?、可?持续?发展?。江?山?作为全?省生??态屏障、?钱江?源头?，确?保“?一江?清水?送出?江山??”，既是?对?全省下?游群?众安?全用?水的?责任?担当??，更是我?市建?设惠?及全?市人?民的?幸?福江山?的根??本前提。?去年?以来?，我?们从?群众?反映?最强?烈、?矛盾?最突??出、影响?最广?泛的?污染?源头?治理?抓起?，打??响以治水?为突?破口?的环?境整??治攻坚战?，全?面开?展“?清洁?家园?”运?动，?铁腕??整治生猪?养殖?污染?，重??拳打击河?道非?法采?砂，?大力?推进?黑河?、臭?河、?垃圾?河整?治，?加快?城乡??污水处理?基础?设施?建设?，加??大水环境?违法?行为?打击?力度?，有?效减?少了??水环境的?污染?，生?态环?境得?到了?明显?改善?。但?是受?河网??密集、整?治范??围广、基?础薄?弱、?财力?有限?等诸?多因?素制?约，?我市?治水?任务?依然?繁重??和艰巨。?　　?

党的?十八?大以?来，?省委?、省?政府?认真?贯彻?落实?中央?关于?建设?美丽??中国的部?署要?求，?坚持?群众?导向?、问?题导?向、?需求?导向?，作?出治?污水?、防?洪水?、排?涝水?、保?供水?、抓?节水?“五?水共?治”?的重?大决?策部?署，??向全省发?出治?水总?动员?令。?市委?、市?政府?积极?响应?，主?动作?为，?力争??通过三至?五年?努力?，着?力打?造水?净、?天蓝?、地?绿、?景美?的美?丽江?城。?　　?

为子?孙后?代留?下绿?水青?山是?我们?义不?容辞?的责?任。?开展?“五?水共??治”，共?建美?丽江?城，?是一?项功?在当?代、?利在?千秋?的民?心工?程，?也是??一项投入?大、?涉及?面广?的系?统工?程，?需要?全市?上下?共同?参与?。为?此，??我们特向?全市?党员?干部?及社?会各?界提?出如?下倡?议：?　?

立?即行动起?来，?从小?事做?起，?从现?在做?起，?以主?人翁??姿态积极?投?身“五?水共?治”?。要?做治?水的?实践?者，?保持?良好?生活?习惯?，不?乱丢?垃?圾、不?乱倒?污水??、不侵占?河道?，自?觉遵?守法?律法?规，?不在?河道?沿岸??乱搭乱建?，不?向河?道水?塘偷?排漏?排，?严格?执行?节能?减排?、清?洁生?产；?要?做治水?的传?播者?，广?泛宣??传“五水?共识?”重?大意?义，?以自?身的?实际?行?动影响?他人?，树?立好?榜样?，传?播正?能量?；要?做治?水的?监督?者，?敢于?担?当，勇?于挑?担，?以更?加坚?决的?态度??，及时劝?导、?监督?、检?举破?坏水?环?境的行?为；?要做?治水?的奉?献者?，舍?小利?、为?大家?、顾?长远?，积?极为?“五?水共?治”?献计?献策?，踊?跃参?加捐?赠捐?助、?志愿?服务?活动?，出?资出??力，出钱?出物?，力?所能?及地?多作?贡献?，切?实履?行社?会责?任。?　　?

治水?之路?任重?道远?，重?在共?同参?与、?贵在?持之??以恒。让?我们??携起?手来，团?结一?致，?共克?治水?难题?，让?江山?的河?更净?，让?江山?的水?更碧?，让?江山?的景?更美?，共?同描?绘出?一幅?多娇?江山?的锦?绣画?卷。?　　?

３?五水共?治发?言稿??　各位领?导们?、同?志们?：?

你们?好，?今天?我们?聚集?在这?里，?就是?一起?在这?里为??我们的水?资源??如何管理?，如?何治?理来?商讨?大计?。?　?

水是城?市之?魂，?与百?姓生?活息?息相?关，?更关?系到??我市发展?的大??局，抓早?、抓?紧、?抓好?“五?水共?治”?这项?工作?对于?我们?尤为?重要?。开??展“五水?共治?”，?是今??年省委省?政府?顺应?民心?、立?足转?型作?出的?重大??工作部署?。这?项工?作部?署以?来，?夏书?记、?李省?长高?度重?视，??提出要以??大禹治水?的精?神，?以“?重整?河山?”的?雄心?壮志?，以?砸锅?卖铁?的决?心，??举全省之?力，?坚持?“科?学治??水、依法?治水?、铁?腕治?水、?全民?治水?”，??大力推进?治污?水、?防洪?水、?排涝?水、?保供?水、?抓节?水等?“五?水共??治”。并?在全?省经?济工?作会?议上?又专?门作?了强?调，?明确?指出?“五?水共??治”要形?成破?竹之?势，?进一?步治?出转??型升级的?新成?效，?治出?面向?未来??的新优势?，治?出浙?江发?展的?好局?面。?由此?可见?，“?五水?共治?”在?全局??工作?中的地位?，在?省领?导心?目中?的分?量。?市委?、市?政府?也高?度重?视这??项工作，?市“?两会?”结?束以?后，?特地?把各??县（市区?）?的一把?手召?集起??来，专门?召开?会议?，讲?“五?水共?治”?相关?工作?。吴?书记?在讲?话中?明确??指出?要把“五?水共?治”?作为?今年?工作?的重?中之?重。?吴书?记讲?到，?“五??水共治”?是转?型升?级“?组合?拳”?中的?一击??重拳，是?台州?深化?水环?境整??治的重大?契机?，更?是专?项工?作争?先进?位的?核心?内容?，要?求全?市上?下拿??出像抓“??三改一拆?”一?样的?气势?，风?风火?火、?轰轰?烈烈?地把?治水?工作??推向纵深?，努?力在?“五?水共?治”?中创?出台?州特??色，走在?全省?前列?。为??此我向大?家提?出几?个工?作的?方面?一定?要做?到严?格查?处。?第一?，周?密部??署，迅速?落实??。我们以?贯彻?这次?会议?精神?为契?机，?继续?把水?环境?整治??作为环境?保护?工作?的重?中之?重来?抓，?制定?工作?方案??，召开专?题会?议进??行部署，?明确?各职?能部?门和?镇?（?街道）?的职责?范围?，并?落实?责任?到人?。?

今年，?计划?疏浚?河道?１６?０．?８?公里，?完成?“秘?书工?作”?工业?园区?的规?范化??整治、?７９?家工业?企业?废水?达标?整治?和?２７?家规模?化畜?禽养?殖场?整治?等水??环境治理?工作?，确?保完?成市?里下?达的?各项?目标?和任?务。?第二?，深?入宣??传，做好?动员?。我?们将?通过?报纸?、电?视，?举办?文娱?活动?、发?放宣?传册?、设?立警?示牌?等多?种途?径和?方式?，加?大宣?传力?度，?树立?先进?典型?，加??大反面事?例的?曝光?力度?，努?力提?高广?大群?众的?水环?境保?护意?识，?为整??治工作提?供良?好的?舆论?环境?。第?三，?严格?执法?，强?力监?管。?我区?将进??一步加大?河道?整治?疏浚?和日?常管?护力?度，?以正?常性?水环?境执?法、?河道??专项执法?为有?效抓?手，?积极?开展?水环?境执?法工?作，?加大?河道?巡查?力度?，开?展多?部门?联合?执法?，严?惩偷?排漏?排等?违法?违规?行为?。重?点加?强对??沿河排污?口、?向河?道倾?倒建?筑泥?浆、?建筑?垃圾?等重?点部?位、?薄弱?环节??的整治，?并建?立健?全河?道保?洁的?长效?管理?机制?。第?四，?加强?督查?，确??保实效。?对水?环境?整治?工作?进展?情况?，加?强督?查，?定期?通报?，对?发现??的各类问?题，?严厉?查处?，限?期整?改，?确保?整治?工作?收到?实效?。同?志们?，治?水是?一项?功在?当代?、利?在千?秋的?系统?工程?。我?们一?定要?以“?功成??不必在我?”的?胸怀?和气?度，?以“?走在?前列?、争?创典?型”?的目?标和?追求?，稳?扎稳?打，?狠抓?落实?，坚?决打?好这?场治?水攻?坚战?，全?力助?推我?县绿??色发展、?科学?跨越?。?

谢谢?大家?！　?

小学?生勿?忘国?耻演?讲稿?　?亲爱的?老师?，同?学们?：?

大家?好～?今天?我演?讲的??题目是《?勿忘?国耻?，振?兴中?华》?。我?们的??祖国历史??悠久，五?千年?的文?明源?远流?长。?我们?的祖?国地?大物??博，我们??的国土美?丽富?饶。?　１?０?月国旗?下演?讲稿?　?秋天，?总给?人们?带来?喜庆?，带??来诗意，?带来??遐想，带?来憧?憬，?更带?来希?望，?而今?年的?秋天?，非??同一?

般，更不?寻常?。在?这美?好的?季节?，从?江南?水乡?到北?国边?陲，?，共?和国?

９６?。?　　?

作文三：《小学生五水共治演讲稿》800字

小学生五?水共?治演?讲稿??

老师?们，??同学们：?　?

?　?

大家好?！　?

能生?活在?美丽?的浙?江，?我深?感幸?福和?骄傲??。在我们?浙江?，景?色优??美，风光?宜人?，绿?树成?阴，?百花?盛开?，一?切生?机勃?勃，??到处日新?月异?。?

为了?发展?经济?，让??大家过上?富裕?的生?活，?一家?家工?厂建?起来?了，??一条条马?路造?起来?了，?汽车?越来??越多，楼?房越?造越?高。?　?

然而，?在这??繁荣的背?后，?我们?的环?境也?遭受?了一?些破?坏。?记得?去?年我和?爸爸?回到?老家?，老?家门?前有?一条?小河?，河?上漂?浮着?一些??垃圾，?杂草丛?生，?颜色?已经?发暗?了，??隐隐有臭?熏熏?的味?道。?爸爸?不无?惋惜?地?说：?

?　　?以前?，这?里的?水可??清了。我?小时?候经?常在?河里?游泳?，有??时还?能抓些小?鱼小?虾上?来。?　?我们盼?望这?样的?环境?早日?得到?治理?。?

我们?小学?生都?是这?片土?地的?小主?人，?同样?能为??　五水共?治?　出把??力。比如?：?

?　　　?可以做?环保?理念?的践?行者?和?　五水?共治?　?的宣传?者、?监督?者，?不?做调皮?捣蛋?的学?生。?让我?们养?成良?好的?生活?习惯?，一?起拧?紧水?龙头?，?自觉节?约用?水?；积极?保护?水环?境，?不向?河道?排放?污水?，倾?倒杂?物?；不损??坏各类治?水设?施?；珍惜?资源?，防?止浪?费。?　?

海纳百?川，?聚沙?成塔?　?，只要?人人??都从我做?起，?积极?行动?起来?，爱??护环境，?让荒?山变?成绿?林，?让污?水变?成清?泉，??让蓝天保?持通?透，?让空??

气保持清?新，?我们?浙江?一定?能恢?复往?日的?美丽?。我??知道，这?一切?，任??重而道远?。但?我更?相信?，只?要努??力，就有?希望?；?只要坚?持，?就有?胜利?。?

这就??是我的梦?。?

谢谢?大家?，我?的演?讲完?了。?　　?

作文四：《小学生五水共治演讲稿》800字

精品文档

小学生五水共治演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。

为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。

然而，在这繁荣的背后，我们的环境也遭受了一些破坏。记得去年我和爸爸回到老家，老家门前有一条小河，河上漂浮着一些垃圾，杂草丛生，颜色已经发暗了，隐隐有臭熏熏的味道。爸爸不无惋惜地说：“以前，这里的水可清了。我小时候经常在河里游泳，有时还能抓些小鱼小虾上来。”我们盼望这样的环境早日得到治理。

我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为“五水共治”出把力。比如：可以做环保理念的践行者和“五水共治”的宣传者、监督者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，自觉节约用水；积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物；不损坏各类治水设施；珍惜资源，防止浪费。

“海纳百川，聚沙成塔”，只要人人都从我做起，积极

１　／　２

精品文档

行动起来，爱护环境，让荒山变成绿林，让污水变成清泉，让蓝天保持通透，让空气保持清新，我们浙江一定能恢复往日的美丽。我知道，这一切，任重而道远。但我更相信，只要努力，就有希望；只要坚持，就有胜利。

这就是我的梦。

谢谢大家，我的演讲完了。

２　／　２

作文五：《小学生五水共治黑板报》600字

小学生五水共治黑板报

关于五水共治的黑板报图片：

小学生五水共治演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。

为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。

我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为“五水共

治”出把力。比如：可以做环保理念的践行者和“五水共治”的宣传者、监督者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，自觉节约用水；积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物；不损坏各类治水设施；珍惜资源，防止浪费。

“海纳百川，聚沙成塔”，只要人人都从我做起，积极行动起来，爱护环境，让荒山变成绿林，让污水变成清泉，让蓝天保持通透，让空气保持清新，我们浙江一定能恢复往日的美丽。我知道，这一切，任重而道远。但我更相信，只要努力，就有希望；只要坚持，就有胜利。

这就是我的梦。

谢谢大家，我的演讲完了。

作文六：《小学生五水共治演讲稿》1700字

小学生五水共治演讲稿

尊敬的ＸＸ：

大家好，我是来自三（１）班的胡苗莉。今天我演讲的题目是“五水共治－－小手拉大手，我们齐动手”。

我们都知道，水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。每天，我们的生活都离不开水。夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬天，我们要舒舒服服泡脚。可能有小朋友会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢，可你知道吗，我们国家的水资源虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。

每年的３月２２日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢，

洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。

我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。

我的演讲完毕，谢谢～

２小学生五水共治演讲稿

尊敬的老师、评委们：大家好～

我叫余悦，今年１０岁，来之实验小学三（２）班。今天我朗诵的题目是《美丽千岛湖梦》。

闭上眼睛，张开寻梦的翅膀，我的思绪飞过青山白云，置身于那一片山清水秀之地。

自豪～大自然的鬼斧神工，创造出了人杰地灵的千岛湖。有着“一湖秀水甲天下”之美称，还有闻名中外的农夫山泉饮用水，我为我是千岛湖人而感到骄傲，此时，我确信，这片美丽的家园不是梦。

悲哀～由于我们家乡发展迅速，导致一些水资源被污染了。原来很多清清的河水不见了，再也不能见到鱼儿欢快的身影了。河面上漂浮着垃圾，还不时的发出臭味。好像一个美丽的姑娘蓬头垢面的，我们该给她洗洗澡了，不然，美丽千岛湖的梦想会悄然溜走庆幸～我省提出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”举措。在“五水共治”的号召下，在千岛湖儿女共同努力下，我们的家乡正在慢慢地变干净，我们的千岛湖也终于有了一个青山绿水的面貌。

努力～作为小学生的我们又能为家乡“五水共治”做些什么呢，洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；告诉妈

妈洗菜的水可以用来浇花、拖地；告诉身边的人不乱丢垃圾、不乱排放污水等等。我们可以做的事有很多很多，只要努力做好身边的每件小事，只要你的心中怀揣着千岛湖美丽梦，我们定能收获美好。

期盼～千岛湖这幅美丽的画卷中，鸟儿依然欢快歌唱，花儿能够尽情绽放，湖水能畅快的歌唱，人们能自由自在地呼吸着清新的空气。

我的朗诵完毕，谢谢大家～

３小学生五水共治演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。

为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。

我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为“五水共治”出把力。比如：可以做环保理念的践行者和“五水共治”的宣传者、监督者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，

自觉节约用水；积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物；不损坏各类治水设施；珍惜资源，防止浪费。

这就是我的梦。

谢谢大家，我的演讲完了。

作文七：《五水共治心得小学生[8篇]》12700字

以下是网友分享的关于五水共治心得小学生的资料８篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

第１篇

小学生五水共治作文一：五水共治（５１０字）

谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

１

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗，当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗，当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗，人来的行为能不可耻吗，水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊！

以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错，人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗，

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

小学生五水共治作文二：参加五水共治活动（４４１字）

我们来到永强集团，工人们把我们带到了一个黑色液体的面前，走近的时候感觉热热的，还在冒烟呢！他们告诉我们这

２

是染料，椅子放进去，大概３秒后拿出来，就成了染料的颜色了。还有那些白色的液体，那是底气，可是这些水都排到哪里去了呢，原来他们有一个专门处理污水的“废水处理中心”。那里有一个水塘，里面有许多的微生物，是肉眼看不见的，是处理废水用的。处理那些废水需要非常复杂的工序。

小学生五水共治作文三：五水共治（６６２字）

来到了绣湖公园，发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段，然后再开展工作。一下子

３

就发现了密集的人群所在地——公园中心（同样也是商场的进出口处）。

小学生五水共治作文四：碧水蓝天梦圆钱塘五水共治读后感（８８３字）

妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的

４

澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿；它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞；它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。

当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓；积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，

５

不贪图方便，随意排放污水、废弃物；积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气！

小学生五水共治作文五：五水共治（３８９字）

上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站ｂ出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁，徐翰磊，王阳洋。

林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份是有关于五水共治的资料，上面详详细细的写了五水共治的倡议：一、争当治水的宣传者，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者，自觉节约用水，积极保护

６

水环境，不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。

这次活动使我们对人更加了解，并透彻知道五水共治这个活动！

小学生五水共治作文六：五水共治（８０２字）

７

在黑猫警长大力严格执法下，治污水工作圆满完成。第一月工作检治污水工作顺利结束了。

五水共治活动已结束，地球村变得越来越美丽了！

８

第２篇

小学生五水共治演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。

为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。

然而，在这繁荣的背后，我们的环境也遭受了一些破坏。记得去年我和爸爸回到老家，老家门前有一条小河，河上漂浮着一些垃圾，杂草丛生，颜色已经发暗了，隐隐有臭熏熏的味道。爸爸不无惋惜地说：”以前，这里的水可清了。我小时候经常在河里游泳，有时还能抓些小鱼小虾上来。”我们盼望这样的环境早日得到治理。

我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为”五水共治”出把力。比如：可以做环保理念的践行者和”五水共治”的宣传者、监督者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，自觉节约用水；积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物；不损坏各类治水设施；珍惜资

９

源，防止浪费。

这就是我的梦。

谢谢大家，我的演讲完了。

第３篇

尊敬的ｘｘ：

大家好，我是来自三（１）班的胡苗莉。今天我演讲的题目是“五水共治－－小手拉大手，我们齐动手”。

每年的３月２２日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，

１０

保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢，

我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。

我的演讲完毕，谢谢～

第４篇

老师们，同学们：

大家好！

能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。

为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起

１１

来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。

然而，在这繁荣的背后，我们的环境也遭受了一些破坏。记得去年我和爸爸回到老家，老家门前有一条小河，河上漂浮着一些垃圾，杂草丛生，颜色已经发暗了，隐隐有臭熏熏的味道。爸爸不无惋惜地说：以前，这里的水可清了。我小时候经常在河里游泳，有时还能抓些小鱼小虾上来。我们盼望这样的环境早日得到治理。

我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为五水共治出把力。比如：可以做环保理念的践行者和五水共治的宣传者、监督者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，自觉节约用水；积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物；不损坏各类治水设施；珍惜资源，防止浪费。

海纳百川，聚沙成塔，只要人人都从我做起，积极行动起来，爱护环境，让荒山变成绿林，让污水变成清泉，让蓝天保持通透，让空气保持清新，我们浙江一定能恢复往日的美丽。我知道，这一切，任重而道远。但我更相信，只要努力，就有希望；只要坚持，就有胜利。

这就是我的梦。

１２

谢谢大家，我的演讲完了。

第５篇

五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一项普惠大众的举措，既扩投资又促转型，又优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

为了响应浙江省政府的号召，我参与了学院五水共治暑期实践队，进行了以“助力五水共治，共建生态家园”为主题的暑期社会实践。我们小队的活动范围在柯城区，主要针对３０个重点村和重点整治黑臭河段等，小队分成九组，每个小组都有相应的任务。在６月３０日—７月１０日这几天，我所在的小组走访三个村，实地展开了“五水共治”的调查。

走访的这几天天气炎热而闷燥，我们实地走进了村落，向当地的居民询问了有关水质方面的问题，也进行水质的取样、检测。进行　“助力五水共治，共建生态家园”的宣传倡议书以及节水知识卡的发放，并进行随机采访。又对黑臭河的整治现状做了调查。小组成员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源污

１３

染、饮用水处理等问题，且号召市民们关注水文水资源的发展和保护。

这段时间的走访，对我们来说也是身体上的锻炼，太阳的暴晒和长时间的行走让我们疲惫不堪，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本来设想中手到擒来的我们，在遇到实际情况时却束手无策。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多无法解决的问题，时常陷入尴尬之中，但是有了一个积极向上的团队，一切的问题都可以得到合理的解决方案，正所谓集思广益，聚沙成塔。我们小组成员都是谦虚而聪明的人，大家一起行动难免有些不同意见，但即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。

五水共治的宣传的成功，离不开村民的大力配合。他们也很重视水资源的保护，对我们的宣传报以极大的兴趣，有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识，而我们也向他们一一解答。

“读万卷书不如行万里路”，社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。书上说的终究不是自己经历的，这只能作为参考。王阳明曾说过“知行合一”，即是理论与实践的合一，两者缺一不可。在学校，我们学习知识，实践中，我们印证知识，完善认知，做到真正的知行合一。我们在实践中，必定会遇到无法解决的问题，但不会有人告诉你应该怎么

１４

做，你必须知道应该做什么，要学会主动的去做，然后从中总结，明白应该做什么。这正是我们在社会实践中应该去学习的。为了学会它，你就必须积极的学习更多的知识以此来充实自己。

在这次实践中也让我学到了很多人际来往和为人处世的经验。无论什么事情都应该抱着积极地心态去做，做事不要斤斤计较，我们对他人报以微笑，他人也会给予我们同样的微笑。做事要全面的思考，不要丢三落四，与他人合作时要学会包容，求同存异，多多体贴别人。

水资源是人类的共同财富。通过此次暑期实践，我们深刻地了解到现在水污染的严重性及整治的必要性。意识到水资源重要性的我们，应当提高对水资源的认识，自觉养成节约用水的好习惯，不再让可利用的水白白流走，而让它们得到充分利用。如：１（我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶等；２（我们用淘米水、煮面水洗碗筷，这不仅能去油，又可以节水；３（我们用洗菜水用水来浇花。这些都是生活中的小事，我们很容易就可以做到。再小的力量也是一种支持，即便微不足道，也是一片心意。

通过本次的暑期社会实践活动，我受益匪浅。无论是在自己的社会经历还是创新实践，对我来说，都是有了很大的提升。虽然这一段期间很辛苦，但是我觉得在大家一起努力的这一旅途中，疲劳似乎早就烟消云散了。社会实践不仅锻炼

１５

了我的个人能力，更是让我明白了团队的重要性和团结的力量。让我中开拓了视野，增长了才干，为将来走向社会打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

第６篇

“五水共治”从我做起

水是人的生命之源，如果世上没有水那人类就濒临灭亡。　水无色无味晶莹剔透，出淤泥而不染，柔弱中又带有刚韧。水滴汇聚成小溪，江河。它本该是清澈干净的，是一切生命中不可缺少的组成部分。但随着现在人们生活水平的提高，社会的发展，生活垃圾的巨增，环境污染把这些美好的水资源都破坏了。有些企业的污水没有经过处理直接排放到河塘里，污染了我们的饮用水，还有的地方到处扔满了废弃垃圾，这样不仅破坏了水资源，还严重地破坏了我们的生活环境，给我们的生活造成了巨大的危害。例如，我家住在青山环保抱的小村庄，常年是山涧泉水从我屋前潺潺流过，全村人饮用这清水，淘洗在这水沟里。可是上个世纪末，当地政府引进了外商，在青山脚下办起石料加工厂。石料粉尘弥漫整个空中。水沟的水浑浊不堪。给我们造成了极大的生活环境污

１６

染，当我们看到这样的环境，个个苦不堪言，深恶痛绝，把我们这美丽的家园搞的山不青水不秀的村庄。

所以我们应该养成节约用水的好习惯。把用过的废水进行再利用，比如淘米水可以用来洗碗或者浇花，洗脸水可以用来洗衣服、拖地板，这样循环利用。我们小学生要呼吁全社会都来珍惜水资源，保护环境。如发现一些工厂、矿山倾倒垃圾，排放污水，应立即向有关部门进行举报。让我们做一名保护环境，珍惜水资源的小尖兵。

第７篇

研究性学习课题设想

一（１２）班　王青怡

研究性课题：五水共治

“五水共治”，指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

治污水，也就是通过重点整治黑河、臭河、垃圾河，基本达到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳；防洪水，就是重点推进强库、固堤、扩排等工程建设，治理洪水之患；保供水，意指推进开源、引调、提升等工程建设，保障饮水之源；排涝水，重点在于强库堤、疏通道、攻强排，打通断头河，着力消除易淹易涝区；抓节水，

１７

则是要抓好水资源的合理利用，形成全社会亲水、爱水、节水的良好习惯。

课题由来：

在市政府开展“五水共治”这一活动后，我发现许多市民对五水共治并不是十分了解，所以想要对此展开调查，了解市民对“五水共治”这一活动的了解程度，并对此提出一些建议

研究内容：民众对五水共治这一活动的了解及参与程度

研究手段：问卷调查（详见附件一）

组内分工：

附件一：　关于五水共治的问卷调查

您好，我们是元培中学的学生，　目前正在做一个有关五水共治的活动调查，希望了解一下您对这一活动的一些看法，麻烦您对以下问题作一下回答，谢谢～

您是，

Ａ．学生　Ｂ．小区居民　Ｃ．社会工作者　Ｄ．其他

１）您的性别是？

１８

Ａ　（男　Ｂ．　女

２）您的年龄在，

Ａ（未成年　Ｂ．２０～６０岁　Ｃ．６０岁以上

３）您了解“五水共治”吗，

Ａ（一点也不知道　Ｂ．了解一点点　Ｃ．十分清楚

４）您通过什么途径了解”　五水共治“的，

Ａ（网络　Ｂ．电视媒体　Ｃ．报刊　Ｄ．其它

５）您认为“五水共治”中哪项最重要，

Ａ（治污水　Ｂ．防洪水　Ｃ．排涝水　Ｄ．保供水　Ｅ．抓节水

６）您知道污水处理的三种主要方法吗，

Ａ．知道　Ｂ．不知道

７）您认为您身边的水环境如何，

Ａ．非常满意　Ｂ．一般Ｃ．　不满意Ｄ．　无所谓

８）生活中有没有出现过用水难的情况，

Ａ．经常出现Ｂ．　偶尔出现　Ｃ．很少出现

１９

９）您认为绍兴市“五水共治”应加强哪些工作，（可多选）

Ａ（群众水环境保护意识　Ｂ．污染物处理设施建设　Ｃ．　政府机构职能管理

Ｄ．　治水工作宣传　Ｅ．其他

１０）您对生活污水利用的方式有什么看法

Ａ．　很环保的方式，一直在做Ｂ．　很环保的方式，但是一直没有去做Ｃ．　可以接受

Ｄ．　没有必要

１１）五水共治开始之后生活用水状况是否有明显改善，

Ａ（改善很明显　Ｂ．有改善但是不明显　Ｃ　．毫无改善

１２）五水共治活动推广后，生活中环保意识，节约用水意识是否有增强，

Ａ（有明显增强　Ｂ．有一定增强，但不明显　Ｃ．并不关注

谢谢您的配合与支持～

调查结果：从填写问卷获得的数据来看，大部分人认为“五水共治”的首要是“治污水”，

另外小部分人认为该“抓节水”，但不可置否的是这两大项

２０

都对“治水”起着至关重要的作用。并且从调查显示的数据来看，居民们都认为“群众的的水环境保护意识及治水的宣传工作”非常重要，而这便需要政府及居民双方的配合来得以实现。

提出建议：一、争当“五水共治”的小小宣传员。积极响应市委、市政府的号召，发

挥纽带作用，传播节约用水、科学护水的理念和知识。运用微博、微信等新媒体方式，普及治水方法、宣传治水成效，营造浓厚的社会氛围，让“五水共治”全城接力。　二、争当“五水共治”的小小好榜样。从自己做起，从身边的细微之处抓起，

并号召老师、同学、家长从生活中的小事做起，为保护美丽家园而努力，如：散步时带个垃圾袋，随手捡垃圾，不让垃圾污染我们的河流和我们生活的环境。家里的废水可循环利用，用来冲厕所或浇花等。或以发问卷的方式让小区及社会上仍没有意识到这个问题的人引起注意

三、争当“五水共治”的小小领跑员。积极为“治水”献计献策、出资出力，

踊跃参加志愿者服务活动，贡献青春力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，参与我市青春助推“五水共治”、　“小手牵大手共圆治水梦”等行动，形成治水合力，让“五水共治”全员行动。

２１

三、争当“五水共治”的小小监督员。对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水设施等行为说“不”，及时规劝并制止浪费、污染水资源等不良不法行为，通过正规

渠道向有关部门反映不文明行为和违法现象，构建全民监督机制，让“五水共治”全民监督。

从文化的深度看，治水就是抓现代文明树新风。水，不仅是资源要素，也是文化元素，是文明之源、文化之源。治水历来是兴国安邦的大事。中华民族几千年悠久灿烂的灵魂，浸润着人们的心田，影响着人们的思想意识、道德情操、精神意志和智慧能力。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。党的十八大以来，党中央更加强调厉行节约，反对铺张浪费，大力倡导资源节约型、环境友好型社会建设。如果大家切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。

涓涓细流汇成海，点滴努力结硕果。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，见证绍兴新发展新气象～

第８篇

《形势与政策》论文之“五水共治”

２２

摘要：党的十八届三中全会中，****强调指出：“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”“这几年，我们始终坚持问题导向，逢山开路、遇河架桥，什么问题突出就突出解决什么问题。２０１３年初，针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳事件，加上浙江卫视“寻找可游泳的河流”大型节目的推出，我们以“重整山河”的雄心和壮士断腕的决心，打响铁腕治水攻坚战，重点抓浦阳江水环境综合治理，推动全省清理河道和清洁农村行动，建立“河长制”等河道保洁长效管理机制，以治水为突破口打好经济转型升级“组合拳”，取得初步成效。

关键词：绿水青山　怪圈　志愿者

浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到能游泳的河流寻寻觅觅；平原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏，１５０公里外的杭州桶装水被一抢而空；多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，细思之下，是群众对污水横流的痛心，对清清河水的留恋，对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级。实质上，抓

２３

“五水共治”倒逼转型，结合马克思主义原理，我认为是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产的基础，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生

命之源，老百姓每天洗脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。我们可以这么说，“五水共治”也就是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。

因此，我们需要发动各行各业助力“五水共治”，为“五水共治”行动做出一份绵薄之力。在“五水共治”攻坚战中，广大志愿者是一支不容忽视的生力军。强大的志愿者们不约而同地在用言行举止，传递“全民治水”的正能量。

他们到城乡各河道，开展清理河道垃圾、打捞河面废弃漂浮物等活动，把清理池塘、渠道的淤泥用于垦造耕地；到琅琊镇开展“巾帼助力森林城市创建”植树活动，在荒坡地种植１０００余株榉树等珍贵苗木，向金华市全市姐妹发出　“植绿护水齐动手创建森林城市显身手”倡议；广泛开展卫生清扫庭院活动；开展认领“洁净村庄”、示范社区、巾帼绿化带、沿江护水路等“五领”活动；开展秀美丽庭院、秀美丽河塘、秀美丽村庄、秀美丽组织、秀美丽女性“五秀”活动……今年的“五水共治”将成为他们的主战场，他们是志愿者，他们来自

２４

各行各业。同时金华、临海、建德、舟山等各界人士都加入到志愿者的队伍中，在治水中发挥各自所长，这样才是真正地实现了“全民治水”。

“五水共治”决策的提出让我们从生活中重视到了如今环境污染情况已经不容小觑，而且从这个决策中我们也得到了以下几点启示：

说明多年来还没有走出西方国家“先污染、后治理”的怪圈，这不得不引起我们足够的重视

在工业化整个进程中，我们曾经不断地告诫自己，决不能走西方国家“先污染、后治理”的发展道路。但现在回头看看，我们还是跳不出这个怪圈，水污染了，空气污染了，土壤污染了，食品污染了，整个环境不同程度被各种工业废

水、生活废水等等污染了。看来有些规律性、惯性、陷阱、怪圈，不会靠强调或告诫之类就能规避了的。没有法律、国策、制度、政策、措施等强制规定，该发生的还是会发生，不想走的路还是会走过去。

“五水共治”从某种意义上说，是省政府第一次对环境污染进行全面的、大规模的治理。我们将会为这一全面治理付出很大的代价。这是对我们自己的错误还债买单。但在环境治理问题上，早抓事半功倍，晚抓事倍功半。早抓早主动，越晚越被动，越晚代价越大。如果说我们在工业化进程中的几十年里，没有跳过西方国家走的“先污染、后治理”的怪圈，

２５

是因为我们在发展过程中的一个相当长的时间段里，对先发展起来的那种强烈渴望，对摆脱贫穷落后和富裕生活的强烈追求，对财富积累的强烈需求甚至有些贪婪，最终也是没有摆脱种种美丽的诱惑。特别是在法律、制度、政策、行政措施等都还不够完整或不够刚性的情况下，我们付出代价就难以避免。

在工业化或许已经接近后期的浙江来说，无论是政府的治理能力和经济实力，还是老百姓可以承受的物质基础，特别是已经品尝过环境恶劣带来巨大代价而形成的社会共识，再加上日趋完善和更具刚性的法律、制度、政策、行政措施等元素。我们今天对环境治理的决心更加坚定不移。我们绝对不能容许再发生大面积的先污染，后治理的错误。这是“五水共治”教给我们的深刻教训。别人的教训或许感受不会那么深刻，自己的教训理应刻骨铭心。

科学发展既要坚守环境保护这一底线，更要坚持山水林田湖是一个生命共同体的理念

科学发展观是我们党创新的理论成果，是我们党长期坚持的指导思想。科学发展的实践是无止境的，人们的认识也是无止境的。对绿水青山与金山银山的辩

证关系，我们的认识经历了三个阶段。第一阶段在发展初期，我们用绿水青山去换金山银山，不考虑或少考虑环境的承载能力，一味向环境索取资源。第二阶段发展与环境矛盾

２６

日益突出，人们才认识到既要金山银山，绿水青山也要保住，没有绿水青山也是万万不行的。第三阶段，人们认识到绿水青山可以带来金山银山，绿水青山就是金山银山。只有到这个阶段，对科学发展认识才达到一个高境界。

“五水共治”告诉人们，科学发展必须坚守住一个底线，就是不能污染环境，决不能以牺牲环境为代价来换取一时的发展。这不仅仅是口头上讲讲和强调就可以了，要动用我们全部的优势、力量、元素来守住这个底线。我们一定要抛弃“只要金山银山，不要绿水青山”的错误观念，牢固树立“既要金山银山，又要绿水青山”、“绿水青山就是金山银山”的科学观念。“五水共治”仅仅是我们全面治理环境的开始，我们的目标追求是山水林田湖生命共同体，建设美丽浙江。这才是一个更高境界的追求。“五水共治”重大实践刚刚全面展开。我们在收获实践带来巨大变化的同时，必然也会收获其贡献的创新理论成果。重大实践必然伴随着创新理论成果。这就是一个规律。

２７

作文八：《小学生作文》12200字

校园的早晨

我爱校园的早晨，因为它是忙碌的，是充实的，是安静的。

早晨，我来到校园，白茫茫的晨雾正在减退，在流动。这时，在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影，成群结队的，伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。　　　　　　　　　是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程。

１

春天的家乡

随着噼里啪啦的鞭炮声，害羞的春姑娘姗姗来迟。她让春天的使者——燕子给万物捎个信儿：春天来了！大地万物都欢快地起舞，其中最兴奋的莫过于我的家乡了。

俗话说“一年之计在于春”。春天，是万物复苏的季节。来到外面，只见每家每户都喜气洋洋的，每家门前都铺上了一层厚厚的鞭炮纸。放眼望去，就像铺上了一条鲜红夺目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一层红玫瑰花瓣，美丽极了！家家户户都相互拜年，小孩子则在小路上蹦蹦跳跳，兴高采烈地放着鞭炮。到处是一派生气勃勃的景象。

走向小河的尽头，放眼望去，是一大片的稻田。农田尽处，是一群巍峨的山峰。向前远眺，隐约可以望见或浓或淡的新绿。　春天的家乡真美啊！它生气勃勃，它美丽可爱，我爱春天的家乡！

２

春风暖暖

春天应该很暖和的

吧？可是这里却冷冷的，

其实也并没有刮什么风，

但是还是干冷干冷的，同

学们都跳动着。冷冷的地

上，似乎还有雪花的痕迹

呢。

同学们站在操场上练操，不一会儿吹来了一阵暖暖的风，同学们都很高兴，已经没有了刚才的烦恼，有的同学竟议论起来了，有的同学则说，风有什么好议论的。　　　这暖暖的春风吹进了我的心田，催化了所有冰冻的东西，暖暖又舒服，让人不禁想起曾经的美好，和美丽的回忆，真暖啊……

３

美丽的秋天

炎热，迎来了秋天的凉爽。秋雨，悄悄地打开了金色的大门。田野里，小青菜穿着绿军装，神气地站在土壤里；菜花在暗绿色的叶子里藏着洁白如玉的鹅蛋脸；最有趣

要数大豆了：

出圆圆的小

袋向外望；一

无际的稻田

金色的海洋，

起时伏。果园的伸脑望像时里，果实累累。苹果像小娃娃一样，笑眯眯地向外望；梨子像一盏盏小灯泡；柿子像一个个小灯笼挂在树梢。公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套。来到公园游玩的小朋友，都穿上了毛线衣。　　　啊！美丽的秋天，我爱你，爱你绚丽的色彩，爱你诱人的景色。

４

下雨了。绵绵的秋雨像姑娘

倾吐着心事，雾蒙蒙地飘洒

下来。我没有躲开，让秋雨

尽情地浸润着我的脸。漫步

河边，蜿蜒的河流向远方伸

展而去，弯曲而且劲。河边秋雨

小路旁开满了白色的野菊花，我俯下身去，闻了一下，依然带着雨水的清香。我在河边闲着步，顺手撩开千丝万缕的柳条，柳枝上的雨滴顺着我的衣袖钻进我的手臂，冰冰冷冷的。垂下的柳枝，就像一片片绿色的幕帘，把这秋的盛景羞羞答答地呈现出来，依稀朦胧的，真让我沉醉啊！

５

美好的夏夜

夏天的一个晚上，我在阳台上仰望天空。天空像一片平静的大海，四周一片宁静，小小的星星眨着美丽的眼睛，好像顽皮的小孩在逗我玩。

我渐渐地在阳台的椅子上睡着了。呀！月亮姐姐正对着美丽的冰镜，给自己化妆呢；风姑娘吹呀吹，仿佛在催促精彩的晚会快点开始；萤火虫提着美丽的小灯笼在花丛中飞来飞去；花儿在迷人的夜光下翩翩起舞；池塘里的青蛙用浑厚的男高音放声歌唱。

６

我的妈妈

我的妈妈３７岁，个子不高，有点胖，梳着直发，圆圆的脸，一笑起来眼角就出现了皱纹。妈妈是个严厉的人。从我记事，妈妈就教我不能随便向别人要东西，更不能拿或者偷。妈妈还教我要有一颗宽容的心，不和别人斤斤计较，要学会谦让。别看妈妈又胖又矮，但她很能干，

接送我上学，

妈妈的脾气很

我写字不好，

不客气地给我妈妈每天还要上班，暴躁，每次妈妈就毫撕掉，让我重写。有一次，我没有完成作业，妈妈很早就把我叫起来做作业，害得我连早饭都没吃上，我想：她可真狠呀。　　希望妈妈可以增加优点，改正缺点，妈妈我相信你，让我们共同努力吧！

７

我爱我的老爸。

我有一个爱我的老爸。他高高的个子，圆圆的脸蛋，最引人注意的地方是他那一双小小的眼睛。他一笑眼睛就眯成了一条缝，每次我们笑他的时候爸爸都会说：“眼睛小有什么不好的，虽然小但是有神呀！”

老爸很爱我们的

家，爱我和妈妈。

有一次我们一家人

一起坐火车去外地

玩，因为火车上的

人非常多，爸爸把

仅有的一个座位让给了我和妈妈，他自己站了很久，我心疼的对爸爸说：“爸爸，累了就坐一会儿吧。”爸爸却说：“没事，我不累，你们坐吧，我再站一会儿就到了。”那天爸爸整整站了一个多小时，我转脸的时候看见爸爸在一边悄悄的按摩自己的腿，我想，爸爸肯定很累。

我爱我的老爸。

８

我能行！我最棒

“我能行！我最棒”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我可以！我最棒！”。

有一天，我说：“妈妈，今天让我洗碗吧！”妈妈说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想妈妈以前是怎样洗的，先放适量的洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服，有信心的说声：“我能行！我最棒！”

９

我的爷爷　有一次他看见有一个傻子，我爷爷连忙从口袋里拿出５元钱给那位傻子，那位傻子说谢谢你，傻子眼中充满了感激之情。　　　我记得还有一次我的爷爷看见一位晕倒在地上的老奶奶，我爷爷看见了，连忙把她送进医院。

这就是我的爷爷，我希望他以后继续做善事，我以后也要像爷爷那样做一位善良乐于助人的好孩子。

１０

小小的我

我叫杨铭，今年１０岁，我有一张圆圆的脸，大大的耳朵，大大的眼睛透出一股聪明劲。我的眼睫毛很长很长的。我的优点很多，比方说我爱劳动，有

时我看见妈妈干活

累了，我上去帮妈妈

干家务……我自己

的袜子还是我自己

洗。但是我也有很多

的缺点，最让我头痛

的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。我的优点多吗？我一定会加强优点克服缺点，让我做一个活泼快乐的小男孩。

１１

我身边的活雷锋

３月５日，大家都知道是纪念雷锋叔叔的日子，雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神却一直记在人们心中。不管是春风习习的春天，烈日炎炎的夏天，花果飘香的秋天，还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。一位退休的老教师，本来他可以在家享清福，但他没有，他为人民服务。春夏秋冬，一年四季，他从来没有停歇过。一年时间，他都在奔波劳累。过年了，大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子，他却还在帮别人修路，来来去去，他不知修了多少路，花了多少钱，可他却没有想过要什么报酬。一位普通而平凡的教师，都能为祖国作出这么大的奉献，难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗？雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应该有得品质吗？雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

１２

我的小伙伴

我有一个形影不离的好朋友，他就是我的小伙伴刚刚。他比我高，他力气比我大，我跟他玩扳手腕总是他赢。他最喜欢玩遥控车，我用四个星期练出来的漂移，他不到一天就能学会。他玩电脑游戏也很起劲，两个人玩的游戏，他一个人也能过关。他计算很厉害，珠心算一下就能知道答案，连计算机都跟不上

一他的速度。有次秋季运动

会，他拿了

８００米长跑

的第二名，班里人都给他起绰号叫“刘翔第二”。

１３

我学上网

晚上，爸爸说：“家里的电脑可以上网。”我还不知道上网是什么呢！于是爸爸决定教我上网。爸爸让我进入聊天室。啊！这里有稀奇古怪的名字：小刺猬、黄金龟，还有生病２０１０！我在聊天室里找了个叫ｂａｂｙ的小朋友聊天，聊得开心极了！爸爸说上网有很多好处，比如：在聊天室里可以敞开心扉地与别人交谈，还可以练习打字，在英文网站还可以学习英语，数学网站可以学习数学，有什么不懂的还可以从网上查找资料呢！

１４

我的小白兔

我有一只可爱的小白兔。小白兔是妈妈送给我的，它全身雪白雪白的，从远处看，别人也许还会以为是一团雪呢！

小白兔刚刚来我们家的时候，好像还有些不熟悉，一直在撞笼子，我怕它会出什么事情，就用青草来吸引它的注意力，小白兔看见了青草就像看见的老朋友似的，就立马跟它“亲热”起来。过了几天，小白兔和我慢慢地熟悉起来，每当我走进小白兔笼前的时候，它那红宝石般的眼睛一直盯着我，它的两只前脚搭在笼前，它那三瓣嘴一张一合的，好像在唱欢迎曲呢！

我的小白兔可爱吧！

１５

我家的小狗叫毛毛，它很可爱。小狗很爱洗澡，它至少要洗一个小时才肯出来的，它还要用沐浴露洗的，如果你不给它用沐浴露洗，它就会打你，叫你还

给

它

沐

浴

露

洗。

小

狗

吃饭的时候更可爱，它一共要吃三样东西：一样是水，一样是饭，一样是骨头，它先吃一口饭，再吃一块骨头，最后喝一口水，然后跑几圈再回来吃饭。　　有一次，我和小狗一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像跟人打招呼一样，你们说我家的小狗可爱不啊？

１６

蚂蚁

一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着，它腰微微弯着，好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索，如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于，那“猎人”找到它的“猎物”了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈，又试试蛋糕的味儿检验完毕后，它迅速离去。　　。　过一会儿，天啊！桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁，是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧，它们正用力把那小蛋糕抬走，它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了，看看它们，我想到纤夫们拉着船的样子，弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着，又想到一个逆风而行的人。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心，我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力，刚强和团结。我比它们优胜什么呢？除了体形比它们大，脑子比较复杂些外，还有什么呢？我怎能不学习它们的优点呢？

１７

白雪公主

奶奶家有一只白雪公主，她是一只活泼可爱的小猫咪，她身体白白的，可爱极了！凡

是我拿东西

给她吃，首先

她会缩到一

旁，像一团雪

白白的棉花

糖，让人真想

吃一口！　　然后她一看见我走了，就会扑上去狼吞虎咽的吃了起来，别提多好玩了！

１８

可爱的小乌龟

我叔叔家养着一只可爱的小乌龟，我每次去到他家都要先看看它。这只乌龟有趣极了！它有一种像三角形的头，远远看去眼中和嘴都看不清了，原来它把头缩到壳里了，我用手指戳它的壳，它把头缩得更里面了，都快看不见了，怪不得有个成语叫“缩头乌龟”。乌龟全身墨绿色的，身上背着又大又重的壳，像披着坚固的“战甲”，威风极了。每次看它可爱的样子就想喂它。于是我就拿着食物撒进水里，水面漾起波纹。乌龟好像察觉到什么似的，扭过头，看见浮着的食物，急忙游过去张口大吃起来，还不时用圆溜溜的小眼睛瞄我几下，好像在说“谢谢你，你给我的食物好好吃哦！”我看着乌龟满足的样子，我心里也很开心，更加喜欢它了

１９

我家的“鹦鹉”

前几天，妈妈买了好多的“鹦鹉”。它们长着鼓鼓的大眼睛，可爱的小嘴，那小尾巴游起泳来轻松自如、可爱极了。它们是热带鱼啦！小鱼们十分贪吃，

你只要放一点点鱼食，它们就狼吞虎咽的吃了起来。

那次，我把手伸进了鱼缸，贪吃的小鱼飞快的游

了上来，咬住我

的手不肯放，结

果，它们一无所

获，气急败坏的

游走了，乐得我

捧腹大笑。

小鱼真是太可爱了，它给我带来了无限的快乐，我喜欢小鱼！

２０

小猪吃西瓜

夏天太阳火辣辣的，小猪正拿着冰箱冰冻的大西瓜，坐在门口的地上狼吞虎咽地吃着。小猪一边吃着冰凉的西瓜一边随手把西瓜皮一扔，不一会儿西瓜皮就被扔的满地都是。正在这时，来找小

到地上有一堆

一跤。小猪想

忙跑过去，结

跤。小羊对小

再乱扔西瓜皮猪玩的小羊没注意西瓜皮，就摔了去扶小羊，连果也摔了一猪说：“下次别了，不然后果不堪设想。”小猪很惭愧，最后小羊和小猪把西瓜皮扔进了附近的垃圾箱。

２１

狼和喜洋洋

青青草原，生活着一群可爱的小羊，可是，在这里也同样生活着一只凶恶的狼。　　　一天中午，狼来到草原上，看见有一大群羊，它一看到羊就两眼发光、目不转睛，口水直流。狼心里还想着用什么样的方法来煮呢？是涮羊肉还是煮，还是烤呢？狼慢慢走过去，再到羊面前猛扑下去。不一会，就把这一只肥嫰的羊（名字是喜洋洋）给抓住，还用爪子紧紧抓住。喜洋洋拼命挣扎，可是喜洋洋还是被狼紧紧抓住不放。狼把喜洋洋带回家，回家后，再用一根绳子把喜洋洋绑住，以防喜洋洋逃走。喜洋洋想出了一个好办法。

喜洋洋很有礼貌的对狼说：“你好，狼先生！我告诉你一个秘密，我知道你是最英俊、最聪明、最大方的一只狼，我现在有一个愿望请你实现，那就是请你喝下这一瓶蜂蜜，求你了！”狼看着喜洋洋的目光，就说：“好！我就满足你的愿望。”狼刚准备喝，就被马蜂给叮死了。

喜洋洋说：“真是一个大笨狼呀！”

在这个故事里我明白一个道理，光用实力是不行的，还要用智慧。

２２

小白兔迷路

清早起来，兔妈妈发现家里没有吃的了，就让小白兔去森林里采些蘑菇，并千叮万嘱它路上注意安全，一定早去早回。

小白兔记下了妈妈的话，就提着篮子兴高采烈地向森林深处跑去。路上的蘑菇越来越多，小白兔也越采越开心，离家也就越来越远啦！当它采够满满一篮子的时候，却找不到回家的路了，它想：这可怎么办呢？手足无措的它急得哇哇大哭。这时树上传来了刺耳的叫声，小白兔抬头一看，原来是一只乌鸦，它就哭哭啼啼地问道：“乌…乌鸦叔叔，您…您能告诉我回家的路吗？我要回家找妈妈！”乌鸦说：“可以啊，但是，你先别哭！必须得告诉我，你家的方向。”小白兔哪里知道方向，急得直摇头。“那你早上来的时候是面向太阳走的？还是背对太阳走的？”小白兔想了老半天：“嗯，早上来的时候，太阳好像在我的后面！”“那就好办了，太阳东升西落，早上你背对太阳是往西边走，所以，你的家在东面。现在太阳落山了，你再背对着太阳走回去，就可以找到家啦！”　　　　小白兔感谢过乌鸦之后，就提着满满一篮子蘑菇，蹦蹦跳跳地向家的方向跑去！　　２３

我成了魔发师

一天早晨，我一觉醒来，发现自己变成了魔法师，我无比欢喜，穿上魔法衣，骑上飞天扫帚――光轮２０００，飞向窗外。

飞天扫帚把我送到了沙漠，呀！堆积如山的黄沙，整个沙漠被热辣辣的太阳烤着，没有一点生机。“我要把沙漠变成绿洲！”我大声说道，于是我变出一个大箱子，把黄沙吸进大箱子里，我对着箱子施了一个咒语，再把箱子打开，沙漠立刻变成了绿洲。　　　飞天扫帚又把我送到化工厂，瞧，化工厂的柱子一个比一个高，还吐着浓浓的黑烟，旁边的一条小河，一边打喷嚏一边说：“快救救我！救救我！”我问小河是怎么回事，小河说：我以前水清澈见底，许多鱼儿常常和我玩，我的身旁是花草树木，可是不久前，一家化工厂搬了过来，小鱼儿们都逃走了，树木被砍掉了，化工厂还向我排污水，又向我吐浓烟，我现在也生病了。“听完小河的倾诉，我立刻把水变得清澈，把空气变得清新了，小河高兴地说：“谢谢你！”看着自己的“杰作”，我欣慰地笑了。

２４

我是一个神奇的泡泡

黑龙江省七台河市勃利县逸夫小学二年三班　杨铭

指导教师　王晶

假如我是一个神奇的泡泡，我真想快点到外面的世界看一看。当我来到人间，我看到孩子们在高高兴兴的玩耍，我要和他们做朋友。我飞呀飞，飞到鸟巢去看运动员们在你争我抢地赛跑，我也想参加，和他们一起比赛。我飞呀飞，飞到水立方，看到游泳健儿们在争先恐后地游泳，我也想当一名游泳运动员在水里游。我飞呀飞，飞到医院来看望受伤的人，我要变成一名医生，把所有病人都治好，让他们早日康复，还他们一个健康的身体。

我飞呀飞，飞到天涯海角。

２５

成长的快乐和烦恼

黑龙江省七台河市勃利县逸夫小学二年三班　杨铭

指导教师　王晶

随着新年钟声的敲响，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐，有许多令人回味的高兴事。当然，在我们遇到困难和挫折的时候，也会有一些泪水和烦恼。

就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候，老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在优美的电子琴声伴奏下，可好听了。我想要是我也会弹电子琴，那该有多好呀！当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候，我甭提有多高兴了。可是，学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱，哇！那一个个小蝌蚪，看得我眼花缭乱；弹琴还要注意手形；上完课还要天天练－－－－－－这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久，我就哭着说不想学了。可爸爸却说：“坚持就是胜利！”非要我继续学下去不可。说真的，那时我非常讨厌学电子琴，甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴，每星期押着我去上电子琴课。因为这个，我不知流过多少泪水，可我一个小孩子又有什么办法呢？

一份耕耘一份收获，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。音乐老师经常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。

是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后－－－－－－”“不经历风雨，怎么见彩虹”。

２６

珍惜荣誉

为参加全校广播体操比赛，下午我们列队在操场排练广播体操。

排练了一遍又一遍，真是枯燥无味，特别是体转运动，累得我腰酸背痛，我真想打退堂鼓。这时，耳边传来了一阵赞叹声，回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练，他们的眼中流露出了羡慕的眼神。看到这情景，我的内心一动：能够参加广播体操比赛，这是我们的光荣啊！有多少同学想参加，还没机会呢。我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢？想到这儿，我又重新振作精神，重新投入排练。

２７

接力赛失利想到的

今天，我校举行一年一度的校际运动会。我高兴极了，像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。　　　只见运动场上，参赛的队员个个摩拳擦掌，急不可待地等待着比赛的开始。终于轮到了我们班的队员参加接力赛了，只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。“砰”的一声，裁判员手中的发令枪响了，队员们像箭一样跑了出去。“加油！加油！”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中，胡钰婧同学一马当先，把其他运动员甩在后面，遥遥领先。可是好景不长，随后的几个队员不慎掉了棒，成绩也从第一名降到了第二名。同学们个个垂头丧气回到了教室。

接力赛这个项目，我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军，没想到这次却丢了。但是，失败并不可怕，只要我们胜不骄败不馁，卧薪尝胆，从头再来，就一定能重新夺回冠军！

２８

午睡的风波

今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

２９

我看到了雪

一大早，我就

迫不及待地打开窗

户看外面。啊！外

面白茫茫一片。大

地好像盖上了厚厚

的被子，楼房好像

戴上了白白的帽子。下午，我下楼堆雪人。我来到下面就开始堆雪人了。我还不知道怎么滚雪球。这时有一位老伯看见了我，说：“我来教你！”他手里拿了一小块雪握硬后在雪地把其它雪按在小雪块上，然后再在地上滚。慢慢的，渐渐地，做出了一个小乒乓球、小足球、大篮球……最后是一个大大的雪球。我照样做了，我做了三个大雪人。我在雪人旁边照相。

玩了一个下午，我可高兴啦！因为今天我看到了雪。

３０

我的观察日记（一）

９月７日　星期五

今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。我急忙跑回家，心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。

９月１１日　星期二

放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。而且，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿。

９月１３日　星期四

今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。

３１

我的观察日记（二）

５月２３日　　星期三

今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大

蒜你啥时候

呢，我真想看看你长大的样子。

３２　能长大

５月３０日　　星期三

一个星期过去了，我观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了５厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。

３３

６月６日星期三

上午，我又来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一

２８厘量，是米。我

了，连

它浇一

晒一晒高兴极忙再把些水，

太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。

我对大蒜说：“大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。

３４

《中国精神颂》读后感　读了《中国精神颂》后，我知道了中国精神是一脉相承的中华民族精神。中国精神是在中华民族的历史发展中孕育出来的，是一代代中华民族子孙用自己的行动铸成的。

井冈山精神、长征精

神、延安精神、大庆精神、

北大荒精神、“两弹一星”

精神、奥运精神、抗震救

灾精神??这些中国精神

的具体体现都是历史赋予我们的一笔笔宝贵财富，它们是中华儿女民族气节的积淀。

作为中国的新一代，我们应当用实际行动为中国精神喝彩。中华民族更加美好的未来寄托在我们身上！我们要树立远大志向，养成优良品德，增长实际本领，锻炼强健体魄，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

３５

《热爱祖国》读后感　当爱国的种子在长城内外萌芽，当苏武牧羊的故事在大江南北开花，当岳飞的满江红写满忠诚，当文天祥的正气歌震撼人心，当林则徐的销烟一举叫洋人胆战心惊，当吉鸿昌的“我是中国人”在海外掷地有声。我们骄傲，我们自豪，巍巍珠穆朗玛兴奋地沸腾，浩浩长江卷起激动的浪涛。我们伟大的祖国搭上改革的快车与时代一起奔跑。即使我们是一滴水也深深眷恋小溪，即使我们是一棵草也深深热爱九百六十万平方公里的每一寸土地，一十三亿人民你们就是那清澈的江水。

我爱我这个历经沧桑但却没有倒下的祖国，在她的面前，经历过那么多的风风雨雨，真是令我赞叹不

已，她孕育了许我风

景秀丽的旅游景点，

还有许多可歌可泣的

英雄人物，我的祖伟

在坚强，富饶，我深

沉地爱她。

作为一名小学

生，我要每天按时完

成作业，好好学习，

为明天建设祖国做好

准备，这样我就是一

个热爱祖国的人。

３６

《团结统一》读后感　团结是什么？是你会和集体一起战斗，是你不因为个人原因而拖后腿，是一个民族之间的桥梁　５６个民族，汇成一句话，爱我中华，爱我中华当这熟悉的乐曲和歌词进入你的耳朵，你想到的第一个词是什么？对，是团结！团结是一种精神，一种思想。　团结，是人与人之间的团结。老师经常教导我们，同学之间要团

同学与我们关

团结对于

说，就意味着统

一的条件，也是

团结统一结，那是因为系比较密切。　一个国家来一，团结是统统一的保证。　其实离我们并不遥远。当其他同学有困难的时候，我们要伸出援助的手；当有的地区受灾的时候，我们要捐出自己的零花钱；在班级中我们要与同学友好相处，不说破坏团结的话……那么，团结统一的中国精神就已经在我们的身上体现了。

３７

《爱好和平》读后感

今天，我读了《中国精神颂》

中《爱好和平》这一文章，很庆

幸，我生活在伟大的中国。中华

民族有着爱好和平的光荣传统，

历来以热爱和平著称于世，以平

等待人为世界各国所称道，对内

主张各族人民平等，和睦相处，

要讲和气，讲团结，对外重视睦

邻友好，主张每个国家之间要和平相处，友好往来，共同发展。历史上张骞出使西域的故事充份体现了中化民族追求“以和为贵”的思想，“丝绸之路”成为中外经济文化交流的友谊之路。特别是新中国成立后，中国主张每个国家无论大小，贫富，强弱，都应当互相尊重，平等相待，友好相处。在国与国家之间积级倡导维护和平共处五项原则（互本尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处），坚决反对以强凌弱的霸权主义，主持公道，伸张正义。自１９９０年起，我国己先后向联合国１０个维和任务区派出了１４０５多人参与维和行动，有５名中国军人为此献出了自己宝贵的生命。中国己与世界上１６０多个国家建立了正式外交关系，同２００多个国家和地区开展了经济、文化、技术交流。爸爸又给我讲了中国“香港、澳门和平回归”，**爷爷“一国两制，解决台湾问题”，“神州六号成功升天”等壮举，使我更为自己生活在和平友好的中国而自豪！

３８

《童年在人间我的大学》读后感　读一本好

书，就是在和高

尚的人谈话。读

了《童年在人间

我的大学》这部

文学作品后，我

深有感触。这本

书不仅让我了

解了主人公童

年、少年和青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。

我们能从他的身上汲取追求光明的勇气和信心，学会从容镇定地面对生活中的困难与挑战。

３９

《三十六计》读后感

《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋

的

其中共有整整三十六个计谋，可谓之计计精彩。我这里就择要述之：苦肉计、连环计、美人计、空城计、反间计等等，这些都是很着名的计策，但最着名的要数最后一计，也就是第三十六计——“走为上计”。总之，由三十六计引出的故事很多，说不完，数不尽。

我看了《三十六计》之后，只想说一句话：它是一部使大家能在通俗生动的文字和精美形象的图片中领会“用兵如孙子，策谋三十六”的精彩的好书！

４０　略之大成”的兵学奇书。《三十六计》的确确是一部耐人寻味、值得钻研的好书。

《刘备三顾茅庐》读后感　《刘备三顾茅庐》是选自《三国演义》里的一个故事，这个故事讲的是：刘备想请出在卧龙山里的诸葛亮，曾三次去请。第一次和第二次都没有请到，但刘备并没有放弃，而是继续去拜访。

第三次，刘备同张飞、关羽一起去时，得知诸葛亮正在午睡，便在门口等待。等了很长时间，终于，诸葛亮醒了。刘备知道后，很有礼貌地上前去和诸葛亮进行了一番对话。经过考虑，诸葛亮同意出山了??就这样，刘备请出了诸葛亮就好像如鱼得水，高兴极了。

从这个故事中，可以充分体现出刘备很有礼貌，很求上进，求贤才，意志坚定地精神。

我们要学习文中刘备的精神，有礼貌，求上进，这样，可以让我们与人很好的相处，更融洽，学习更好。

４１

《赤壁之战》读后感

《赤壁之战》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统的连环计成功后，周瑜决定用火攻来对付曹操，先让黄盖写信诈降，让曹操毫无防备。曹操不知有诈，黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨。

赤壁之战是靠了团体的智慧战胜了曹操。因为先是庞统出了连环计，周瑜出了火攻的主意，诸葛亮前来借东风，最后是黄盖写诈降书来攻打曹操。

在日常生活中团体的力量是巨大的，在遇到困难的时候，团体可以互相帮助，把缺点弥补。日常生活中，我们还需要智慧，在遇到困难是不能直接不加思考就硬做，要多动脑筋，想出化解困难的好办法。考卷上有一道难题，我们不能空着不做，得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案。

我们也需要勇气，如果没有勇气的话，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你们没有勇气不敢与小偷去拼搏，你也就抓不住她。

生活中既要有勇气，又要有智慧，让我们做一个智勇双全的人。

４２

《草船借箭》读后感　《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出

的神机妙算的才能和广阔

的胸怀。

读完全文，我情不自

禁地想：诸葛亮神机妙算地

取得胜利的关键原因是什么呢？他给了我们什么启示呢？经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想，做事没有条理，没有高－瞻远瞩的眼光，任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵．

总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人

４３

《空城计》读后感

《空城计》主要讲述了诸葛亮失了街亭之后，准备撤回汉中，忽然接到探报：司马懿率大军来攻，离地已不到十五　里了。此刻，所有大将和大半兵马都被分配出去了，当下只剩五千人马和一些文官。官兵们惊惶失措、议论纷纷。诸葛亮却微微一笑，让大家躲好，不许说话、乱动，又挑了几十名老兵扮成老百姓的样子去扫街道，自己在城楼上心平气和地弹起琴来。魏军来到门前，见四门敞开，每个门前都有十几个老百姓扫街道，连看都不看自己一眼，诸葛亮在城楼上安安静静地弹琴。司马懿料诸葛亮一生谨慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就这样，诸葛亮利用司马懿疑心重的特点自己一人打败了十万多兵马。

易攻之处，取得了胜利。我也要像诸葛亮一样临危不惧，找出别人的弱点，同时要动脑筋想办法。

在我们打羽毛球时，不能被对方的气势所压倒，要找出对方的易攻处，想出一个好主意，才能成功。

定有时就可以置于死地而后生。

４４

４５

作文九：《小学生作文》1000字

百年不遇“日全食”

班级：四年八班　姓名：崔博伦

“一天上午，　天空中缓缓笼罩上了一层黑影，　就好像晚上　一样。一只骆驼刚刚醒来，睁开眼睛一看，便自言自语道：“咦？天还没亮？再睡一会吧！　”可谁知，几分钟后，天空中的　黑影慢慢移开，天就立刻亮了，骆驼醒来后，说：“晚上过的　真快啊！　”不过，它真的很好奇！　”对天文有一定了解的人一定　知道，　这说的就是百年不遇的自然奇观“日全食”　。　我认为它是　自然奇观中最神奇的现象之一。当然了，因为它是百年不遇　的天文现象，　你没见过它也是不足为奇的，　我也只见过一次。　不过，我毕竟见过，理所当然的该给你们讲讲。

一天早上，我刚醒来，并没有感觉到今天和往常有什么　不同，也不曾料想过，百年不遇的日食就要发生在今天。我　吃过了早饭，与家人看着电视，像往常一样频繁的调换着电　视台。突然间惊奇的发现，许多的频道一直在直播“日全食”　。　我了解到，我所在的位置是看不到“日全食”的，因为月球比　地球小，　只有在月影中的人才能见到“日全食”　，　而我们因为不　在月影中，　因此也只能见到“日偏食”　。　即使是这样，　我一点儿　都没有失望，还是振奋不已。因为即使是“日偏食”也同样的　百年不遇，甚至许多人一生都没有见过。话说到这里，我和　姐姐飞奔的冲到了楼下。突然，我们停了下来，因为我们知　道如果用肉眼直接看太阳会伤害到眼睛，所以我俩为此很着

急。正想着如何看这个百年不遇的天文现象的时候，我们的　邻居把他家电焊用的镜片借给了我们，这时我们忐忑不安的　心情才平静了下来。因为有了镜片，我们就可以看见我们一　直渴望见到的“日偏食”了。我随手拿起电焊镜，放在眼前，　抬头仰望着太阳。　在电焊镜里，　天空中的太阳光随着不见了，　四周变成了黑色，只余下了不太刺眼的太阳。而且太阳的颜　色有些发绿，更让我开心的是，　我看见了传说中的“缺口”　，　就　好像被什么咬了一口似的，真的是奇妙无比，壮观极了！没　过多一会儿，我俩就上楼了。那么现在就让我给你讲讲它的　形成吧！

“日全食”的形成是由于太阳、　月亮和地球三者排成一列，　月亮在太阳与地球之间，月球把射到地球的阳光挡住了，并　把自身的黑影射到了地球上，在月影中的人会看见阳光逐渐　减弱。当太阳被月亮完全遮住的时候，天空中会出现最亮的　恒星或行星。几分钟后，从月球黑影边缘渐露出阳光，开始　生光复原。

啊！这百年不遇的“日全食”果然并非浪得虚名呀！

作文十：《小学生作文》600字

观《李小龙传奇》后感

文武双全　相信大家都看了中央电视台黄金强档播出的《李小龙传奇》吧，虽然　还没有演完，但从播放的　４４集中，我已经懂得了什么叫做文武双全，什么叫做　坚持不懈，什么叫做宽宏大气，什么叫做拳拳爱国心！

坚持不懈

为什么说李小龙坚持不懈？因为他有恒心。　比如，　每天早上长跑十公里，　这可不　是一般人能忍受下来的，　这一点就足以证明他的坚持不懈。　再如，　有一次他病倒　了，　而且病得还不轻，　甚至再也站不起来了，　可他坚持不懈　——　每天在医疗器械　的帮助下完成十个引体向上动作，　就这样过了三个月，　他竟然能下地走路了。　这　靠的什么，这靠他的坚持不懈的精神。

宽宏大气

为什么说李小龙宽宏大气？因为他不记仇。　比如他向和他挑衅的人对打时，　如果　他赢了，　他不会再为难对手；　如果他败了，　他便会虚心地向对手学习。　还有一次，　泰拳王察尔王和他比武，　他们打的是龙争虎斗，　最后，　他赢了，　但他将察尔王扶　起来，　并和他交了朋友，　因此，　察尔王还将他的心爱之物　——　铁鞋送给了李小龙。　你说李小龙他不宽宏大气吗？

拳拳爱国心

为什么说李小龙是拳拳爱国心？因为以前外国人称中国人是　“　东亚病夫　”　，李小龙　记住了这个耻辱，他下决心要让全世界知道　——　咱中国人不是　“　东亚病夫　”　。和他　挑战的人都侮辱我们中国人是东亚病夫，　这令他热血沸腾，　因此，　他会将那些人　打得直到承认错误为止。这足够证明他的拳拳爱国心。

这便是李小龙：文武双全的李小龙，　坚持不懈的李小龙，宽宏大气的李小龙，　拳　拳爱国心的李小龙。也是我心中的英雄！

转载请注明出处作文大全网 » 小学生五水共治作文