作文一：《初中作文优美语句 作文优美语句》2000字

初中作文优美语句　作文优美语句

作文优美语句　　　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少”这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！

每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而

是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗？哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。

人生的鼓掌永远不能停息？它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

提问人的追问ＸＸ－１０－０５１９：０６

哥哥或姐姐再写多一点～～～

回答人的补充ＸＸ－１０－０５１９：１２

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

品味过去，有苦涩也有甘甜，１朵朵浪花，１缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

（摘自重庆市考生《馨香１缕》）

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨，

摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

（摘自安徽省考生《渴望赞美》）

冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

（摘自淄博市考生《冬的个性》）

是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊～

（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

（摘自重庆市考生《酷》）

怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

（摘自临沂市考生《成长中的烦恼》）中考满分作文优美语句２３作文优美语句相关内容：美丽的谎言作文　　　　那些美丽的谎言在现在看来是如此的拙劣，然而确是它们编织着一个又一个五彩缤纷的童年梦，让童年，变得充满幻想。现在回想起童年的那些画面，一种温馨的感觉便弥漫着全身。．．．

高考作文优美语句　　　　希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、

失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我．．．

美德作文　　　　比较好的朋友都说我坚强。也对，我的座右铭正是不晕倒前都ｏｋ。无论遇到什么事都坚决不掉泪，这是上天赐予我最美的礼物，至少我是这样认为的。很多人都认为我很友好，对待朋友如此，对待师长如此，对待陌生人也如此。

传统美德的作文　　　　某公司到省人才中心招聘销售部工存人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。

美德的作文　　　　【佳作展台】在我眼中的中国传统美德有一位母亲比母亲更母亲，那便是我们的祖国－－中国。她，在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的孩子－－中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事物实在太多了。

传统美德作文３００字　　　　中华的历史源远流长，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪，我们为历史自豪、为根源自豪，总之，我们自豪于我们国家有着丰厚的传统美德。要做个有美德的人，可绝对不是一件轻而易举的事。

写美德的作文　　　　著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠３００多万，资助了１７８名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面

子。

争做美德少年作文　　　　就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福，因为自古以来，美德的定义有很多；百善孝为先，孝子人人敬，在我们传统中国孝已成为衡量一个人的品德和修养的标准。

作文二：《初中作文优美语句 优美的作文语句》2200字

初中作文优美语句　优美的作文语句

优美的作文语句　　　　、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

３、清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（ｙǒｕ）为知己。”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢，

４、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的――５、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露

在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

６、小桥流水。

亭台楼阁，掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。

７、辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利

剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。

远离沙场，战袍已干，杀敌只能呐喊，驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势，凝结成这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

金戈之声，可与岳飞的《满江红》媲美。国与家，如何分得轻重，谁人都有失意时，辛子失意人断肠：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。

噫～潇潇暮雨洒江天，无语东流长江水。

８、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》，推开《声声慢》这扇轻愁的门扉，我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏，寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落，我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中，红颜憔悴、浓香吹尽，无人问无人怜。

这就是那个和羞走，倚门回首，却把青梅嗅的她吗，一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处，不知归路的她吗，一个撑一支长的篙争渡，乍然红晕的脸庞，羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人，却道海棠依旧，知否，知否，应是绿肥红瘦的她吗，一个宠柳娇花，名动京城的

才女子。这就是轻解罗裳，独上兰舟，云中锦书难托的她吗，一个此情无计可消除，才下眉头，却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去，字字珠玑的她，一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她，就是她～

她的窗外曾种满了梧桐，绽开着芭蕉，她的脚边曾有如兰似麝的香炉，她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷，她曾在月满西楼时临水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依栏杆看雁字成阵，她曾与他琴瑟相谐，形影不离，凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门，疏帘铺淡月，那时候她绿窗红袖，云鬓斜簪，理瑶琴，朝朝暮暮。优美的作文语句相关内容：中考作文优美语句　　　　尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会．．．

美丽无处不在作文　　　　忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧～我不确定的想。看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飞，翅膀忽扇忽合，这也是美丽吧～我想。

中华美德作文　　　　新的时代，新的名词，新新人类。如今的社会，涌现出一批新颖时尚的啃老一族。这些游荡在街头巷尾的无业青

年甚至中年人，正一点点吞噬着父母的养老钱，以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

关于传统美德的作文　　　　作为一个中国人，可堪自豪的事物实在太多了。我们勤俭而诚恳，友善而勇敢，这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德。勤，是中国传统美德中最闻名于世的。

中华传统美德作文　　　　从演员们的表演中，我不禁联想起：我国是一个文化古国，早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗：李白的《静夜诗》；苏轼的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春晓》；杜甫的《春夜喜雨》除了诗人，我国古代还有举世闻名的造纸术、印．．．

呼唤传统美德的作文　　　　比如说：没有把淘米水或洗澡的水存起来冲厕所，也没有用洗菜的水来刷锅，这么做也没什么不妥，因为交过水费了；又比如在家里用过的白纸从没考虑过两面利用，仅仅是因为父母单位里有一大堆纸呢；而且给人家写信总不能用反面有东西的纸吧大．．．

中华美德好少年作文　　　　助人为乐，这是非常好的美德，也是中华传统美德。但是，现在可没有那么多项古书上里的好少年了。因为毕竟时代不同了嘛～但我们也不能忘记古书上的人呀！正因为这样我们才要争当美德好少年呀～记得在我小学三年级的时候，我很喜欢雨。

美丽的武夷山作文　　　　六月下旬，我有幸游览了风景秀丽久负盛名的武夷山，武夷山山清水秀，云雾缭绕，美景极至，犹如一幅

美丽的图画，让人流连忘返，给我留下深刻的印象，久久不能忘

怀，用四个字概括就是吃、喝、漂、睹。

作文三：《初中作文经典优美语句80例》9800字

１、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

２、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：（　　　　　　）

３、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

４、“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。

５、生命如风。好一个隽永的比喻．人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。——我相信美丽的心总是有风的骨血的。

６、不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自由自在——太不羁了。想要的只是简简单单而又不乏味，快快乐乐而有不张扬的读书（可替换）生活。

７、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来……”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……

８、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

９、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。

１０、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

１１、纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。失败与成功之

间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

１２、“一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！

１３、“多难兴才”曾一度被人定为规律。请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！

１４、谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。

１５、再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有失望的时候。当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。你的眼睛在期盼什么？拟订心泉又在怎样的涌动？你又是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？

１６、曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲——大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

１７、幸福是什么？幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的深切牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦苦追求。

１８、父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。

１９、因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！

２０、航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

２１、书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。

２２、时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。

２３、共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；六十年像一首乐曲，有低音也有高音；六十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。

２４、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。

２５、如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

２６、聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

２７、生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

２８、有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果？

２９、水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷！我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真！

３０、漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨　惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

３１、这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河！在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥！

３２、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，挨不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽。

３３、你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

３４、哦，妈妈，亲爱的妈妈，您对我的爱比太阳还要炽热，比白雪更为圣洁。在我成长的道路上，您就是女儿夏日里的浓荫，冬天里的炭火，您更是女儿人生路上的一盏明灯。

３５、古人云：“海纳百川，有容乃大。”人世间，不可能没有矛盾和争吵，我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它　。哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。”让我们从宽容中享受快乐，从谅解中体会幸福吧！

３６、微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！

３７、人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼，接受生活的挑战和考验！

３８、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

３９、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

４０、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

４１、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

４２、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

４３、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力（毅力可替换）。

４４、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信

念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（生命、信念可以换其他词语）

４５、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；　毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

４６、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

４７、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

４８、成长与追求是一棵树上的并蒂果，我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求！

４９、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

５０、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

５１、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

５２、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

５３、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

５４、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，

而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

５５、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

５６、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

５７、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

５８、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

５９、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

６０、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

６１、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

６２、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

６３、让个性伴你，站着该是一座山，倒下便是路基，完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的眸光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：你就是一道风景！

６４、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知

音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

６５、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

６６、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

６７、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

６８、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

６９、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

７０、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！

７１、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

７２、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

７３、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！

７４、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

７５、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

７６、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

７７、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

７８、美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》马克．吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》

７９、种子冲破岩层的禁锢影响，迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

８０、如果没有时间和空间的限制，我会与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担他“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明月”，在花园里痛饮。

８１、童年是一件有着很多口袋的衣服，口袋里装满了许多记忆的纸片，让我们以后慢慢地翻开，一张张地去回忆。

８２、晶莹的露珠，你是哪位神仙姐姐不小心滴下的眼泪。

８３、秋天的阳光真灿烂，就像拌上了许多黄鸡蛋。

８４、她拾起一截截枯树的枝条，犹如把那些破碎的日子一一点缀。

８５、我看到母亲那双干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭碗，却为我们讨来一生的盛宴。

８６、我再次倾听《月光奏鸣曲》，见窗外暮色渐蓝，琴键深一下浅一下地敲击心上，不觉间我泪水盈然。

８７、妈——感谢你一针一线，缝补了我初中三年，也缝补了我心灵的缺陷。

８８、不行——我要坚强起来，用所有的节俭浇灌青枝绿叶的弟妹。

８９、没有机会在一个阳光明媚的日子与同学打球，却在这湿冷冷的孟春将心事打包。

９０、新学期伊始，我的心中就涌起了一股独特的初三情怀。这种情怀时而似大海卷起的汹涌波澜；时而如缕缕暖风带来的阵阵爽快；时而像片片羽毛带来的淡淡悠然。总之，这是独属于这份年华的感慨??

９１、没有什么比大自然的绿更让人奋发。

９２、反省就是进步，觉悟就是成功。

９３、不了解人生四季，你便不能在困难中成长。

９４、遗憾并不可怕，反而应该感谢它。

９５、懂得幸福，还要会珍惜幸福，把握幸福，这才是真正幸福的人。

９６、真诚是人与人之间友谊的桥梁。

??

９７、背包女生有点另类。她们可以长发飞扬，一路飘洒，也可以剪短青丝，扮一个酷酷的假男孩，一条班驳的牛仔裤和一双厚重的大靴子就可以构成她们全部的风采。

９８、我死眉烂眼地看他一眼，跟他说：“风光依旧，心得全无。”

９９、山路越来越窄，必须下车前行。一路泉水叮咚，大家的心情也变得清澈无比起来，桃花纷纷在半山腰冲着大家笑。

１００、母爱是什么，看你怎么说。南方是米饭，北方是饽饽。

１０１、月落乌啼霜满天，辗转于床我难眠。忙与高分相逢时，夜半试卷到枕边。??

１０２、生命如花，我们能不断地感受到其美；生命似果，我们能不断地感受到其甘；生命如云，我们能不断地感受到其舒；生命似水，我们能不断地感受到其变??（结构美）

１０３、纯情真情热情温情激情豪情，情为何物；烤烟卷烟冒烟水烟洋烟大烟，请勿吸烟。（立意美、结构美）

１０４、将一束秋的叶，捧成一份向往和期待，在金色的地毯中行走，心事就在秋的枝头。（意境美）??

１０５、还记得那种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远；还记得那种情结叫做魂牵梦萦，如今快要烟消云散。

１０６、奋起拼搏的，是一股活水；庸人自扰的是一潭死水；淡泊安逸的，是一眼井水；胸怀大志的，是万顷海水??

１０７、占课是手段，考试是催泪弹，作业是大炮，书本是炸药，老师讲话是子弹，七个老师，七位军长，个个拥军百万。

１０８、喜爱风，因为风来无影，去无踪；因为风的温柔，风的萧瑟，风的狂暴；因为风让我感受到太多的人生哲理。

１０９、黑夜中的蓝光，给人诡异、恐怖的感觉，回荡在那屋中，让我恐惧而向往，我任凭思绪在蓝光中飘飞，想象一切可怕的情景。

作文四：《初中生作文优美语句集锦》22200字

初中生作文　优　美　语　句集　锦

１、　请　保留一　份单纯　，使　你　多一　份与　人的友善，少一些心　灵　的冷漠麻木；　请　保留一　份单纯　，使　你　多　一　份　人生的快　乐　，少一些精神的衰老疲　惫　；　请　保留一　份单纯　，使　你　多一　份奋进　的力量，少一些故作　高深的看破　红尘　。

２、成功是　你梦　寐以求的那　朵红　玫瑰，挫折正是那遍及周　围　的　针　刺。快　乐　是　你　辛勤耕耘　获　得的果　实　，　悲　伤　正是那成熟前的秕粒。

３、天空收容每一片云彩，不　论　其美丑，所以天空　宽阔　无　边　。大地　拥　抱每一寸土地，不　论　其　贫　富，所　以大地广　袤　无垠。海洋接　纳　每一　条　河流，不　论　其大小，所以海洋广　阔　无　边　。

４、　当简爱说　：“　我　们　是平等的，　我不是无感情的机器　”　，　我　懂　得了作　为　女性的自尊；　当　裴多菲　说　：“　若　为　自由故，　两　者皆可抛　”　，　我　懂　得了作　为　人的价　值　；　当鲁　迅　说　：“　不在沉默中爆　发　，　就在沉默中　灭　亡　”　，　我　懂　得人　应　具有反抗精神；　当　白朗宁　说　：“　拿走　爱　，世界　将变　成一座　坟　墓　”　，我　懂　得了　为　他人奉　献爱　心的重要。

５、大厦巍然屹立，是因　为　有　坚　强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因　为　有指示方向的　罗盘　，理想和信仰就是人生航船的　罗盘　；列　车　奔　驰　千里，是因　为　有引　导它　的　铁轨　，理　想和信仰就是人生列　车　上的　铁轨　。　６、什　么　是幸福？幸福是果　园　里果　农　望着　压满　枝　头　果　实　的　满脸　喜　色，　幸福是　教　室里莘莘　学　子憧憬未　来　的　动　人笑　脸　，　幸福是　实验　室里科　学　家又有新　发现时　的舒展眉　头　，　幸福是　领奖　台上　运动员　仰望　国　旗冉冉升起　时　的　莹莹泪　光。幸福是　奋　斗的　结　晶，勤　劳　的丰碑。

７、未　经历　坎坷泥　泞　的　艰难　，　哪　能知道　阳　光大道的可　贵　；未　经历风　雪交加的黑夜，　哪　能体　会风　和日　丽　的可　爱　；未　经历　挫折和磨　难　的考　验　，　怎　能体　会　到　胜　利和成功的喜　悦　。

８、幸福，　时时　刻刻　围绕　在　你　身旁。如果　你从　母　亲　手中接　过饭　碗，心存　温　馨，那就是幸福；如果　你　在　灯下　读　着朋友的　来　信，品味友情，那就是幸福；如果　你独　坐一隅，　静静　听歌，凝神遐思，那就是幸　福。

９、有人　说　，幸福是星　级宾馆　里山珍海味　间　的觥　筹　交　错　；有人　说　，　幸福是高　档　舞台　厅　里　动　人旋律中的　翩翩起舞；有人　说　，幸福是端座　奥　迪、　宝马车　于人流如潮的大街上招　摇过　市；也有人　说　，幸福是待　在密室里　数　着成　叠　的百元大　钞　；然而我要　说　：拥　有　这　些，不一定就是　真　的　拥　有了幸福！

１０、人生不在于成就了多大事　业　，而重在做好了什　么　。所以，　见　到茂密的森林，　你　只要无愧的做林　木中挺拔的一　棵　；　见　到奔　腾　的江河，是只盼无愧的做浪花里晶　莹　的一滴；　见　到无垠的　蓝　天，　你　只求　无愧的做白云中祥和的一　朵　。　虽　是一　棵　，却能抗　击风　雨。　虽　是一滴，却能滋　润　禾苗；　虽　是一　朵　，却　能装扮　蓝　天，　这样　的人生也就　够　了。

１１、一　朵鲜　花，点　缀　不出　绚丽　的春天；一　个　音符，　谱写　不了　动　人的　乐谱　；一　朵　浪花，　汇　聚不成浩瀚　的大海；一　颗　星星，点　缀　不了寥廓的星空。

１２、人生就像一座山，重要的不是　它　的高低，而在于　灵　秀；人生就像一　场　雨，重要的不是　它　的大小，　而在于及　时　。

１３、要装　进　一杯新泉，　你　就必　须　倒掉已有的　陈　水；要　获　取一枝玫瑰，　你　就必　须　放弃到手的　蔷　薇；要　多一　份独　特的体　验　，　你　就必　须　多一　份　心　灵　的　创伤　。

１４、　“　指点江山，　激　扬　文字　”　是一　种　豪　迈　的　潇　洒，　“　天生我材必有用　”　是一　种　自信的　潇　洒，　“　独钓　寒江雪　”　是一　种　高　洁　的　潇　洒，　“　不破　楼兰终　不　还　”　是一　种　悲　壮　的　潇　洒。

１５、　风从　水上走　过　，留下粼粼波　纹　；　阳　光　从　云中穿　过　，留下　丝丝温　暖；　岁　月　从树　林走　过　，留下圈圈　年　轮　，朋友，我　们从时　代的舞台上走　过　，留下了什　么　呢？

１６、希望大海　风　平浪　静　，却常常有狂　风　和　恶　浪。希望江河一　泻　千里，却常常有旋　涡　和急流，希望生　活美　满　幸福，却常常有悲　伤　和　忧　愁。

１７．冬天的河干涸了，我相信，春水　还会来临　，那　时　白帆就是我心中的偶像；　风　中的　树　叶凋零了，　我相信，泥土里的　梦将　在枝　头开　花　结　果。

１８、有人　说　，　宽　容是　润　滑　剂　，可以消除人　与　人之　间　的摩擦。　宽　容是一束　阳　光，可以融化彼此　间　的猜　疑　积　雪　；　宽　容是一座　桥　梁，可　将　彼此　间　的心　灵沟　通；　宽　容是一泓　清　泉，可以滋　润　人　们　干涸的心田。

１９、人生的意　义　在于奉　献　，而不在于索取。如果　你　是一　棵　大　树　，就　撇　下一片　阴　凉；如果　你　是一泓　清　泉，就滋　润　一方土地；如果　你　是一　块　煤，就奉　献　一　份　光　热　；如果　你　是一株小草，就增添一　丝绿　意。　２０、　它　可能是一座山，　让你　感受巍峨，　它　可能是一片海，　让你　体　会壮阔　，　它　可能是一首交　响乐　，　让　你领　略激越，　它　可能是一座石雕，　让你　明白雄健。

２１、在　经　受了失　败　和挫折后，我　学会　了　坚韧　；在遭受到　误　解和委屈　时　，我　学会　了　宽　容；在　经历　了失　落和离　别　后，我　懂　得了珍惜。

２２、　纵观历　史，大凡有作　为　的人，　从　小都立下　远　大志向：陈胜虽　然地位卑　贱　，但胸　怀鸿鹄　之志，周　恩　来　家境　贫　寒，但有　兴国　之志；　张　海迪　虽　身体　残　疾，但有成才之志。

２３、　责　任感是　诸　葛孔明　“　鞠躬　尽　瘁，死而后已　”　写　就的《出　师　表》，　责　任感是孔繁森离家　别　母血洒高　原　树　立的公仆丰碑，　责　任感是　贝　多芬挑　战　人生超越自我　谱写　的《命　运　交　响　曲》。

２４、人　类　的史　册　告　诉　我　们　，凡是留下英名的人，　总　是　创　造了永存的事　业　。孔子、司　马迁　、　鲁　迅之所　以　为　千秋万代　传颂　，是因　为　他　们为　民族留下了　伟　大的　爱国　精神；李自成、洪秀全、　孙　中山之所以名　垂千古，是因　为　他　们　推　动　了　历　史的前　进　；蔡　伦　、　毕　升、祖冲之之所以　为　人民　纪　念是因　为　他　们贡献　了　自己的　聪　明才智。　谁　做了　对　人　类　有益的事　业　，　谁　就　树　了一座人生的不朽丰碑。

２５、是一　丛　秋菊，也要散　发　芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起　蓝　天；是一　眼古井，也要流出　清　泉。正所　谓　“　苔花如米小，也　学　牡丹　开　。　”

２６、　让　自己的生命　为别　人　开　一　朵　花：一次无　偿　的　献　血是一　朵　花，一句　关　切的　问　候是一　朵　花，一次善　意的批　评　是一　朵　花，一　个询问　的眼神是一　朵　花。　……　能　为别　人　开　花的心是善良的心，能　为别　人生活　绚丽　而付出的人是不　寻　常的人。

２７、　书　是良　药　，　刘　向　说　：“　书犹药　也，善　读　可以　医　愚　”　；　书　是益友，臧克家　说　：“　读过　一本　书　，像交　了一位益友　”　；　书　是窗　户　，高尔基　说　：“　每一本　书　，都在我面前打　开　了一扇窗　户　”　。

２８、成熟是一　种　素　质　，一　种　源于心　灵　表于行　动　的素　质　；成熟是一　种　能力，一　种　自我　约　束自我管理的

能力；成熟是一　种态　度，一　种对　任何事物都保持冷　静　的　态　度；成熟是一　种　心境，一　种　能看淡一切，　万事淡如水的心境。

２９、　对　于一名　运动员来说　，他的　运动　生涯是短　暂　的，短　暂　得像一　颗　流星，可是流星　虽　然　陨　落了，却　用美　丽　的光芒　划　破夜空；短　暂　得像一首　乐　曲，可是　乐　曲　虽　然　结　束了，却用激　昂　的旋律振　奋　人心；短　暂　得像一只蜡　烛　，可是蜡　烛虽　然　灭　了，却用火　红　的光芒　驱　走了黑暗。

３０、　爱　心是一片照射在冬日的　阳　光，　它　使　贫　病交迫的人分外感到人　间　的　温　暖；　爱　心是一泓出　现　在沙　漠的泉水，　它　使　濒临绝　境的人重新看到生活的希望。

３１、如果　说　生命是一本　书　，那　么时间则　是一知　笔　，　书写　着人生；如果　说　生命是一首歌，那　么时间则　是音符，　谱写　着人生；如果　说　生命是一　条长　河，那　么时间则　是　汹　涌的波　涛　，推　动　着人生。

３２、　“　慈母手中　线　，　游子身上衣　”　说　的是　亲　情；　“　人生得一知己足，　斯世　当　以同　怀视　之　”　说　的是友情；　“　曾　经沧　海　难为　水，除却巫山不是云　”　说　的是　爱　情；　“　苟利　国　家生死以，　岂　因　祸　福避　趋　之　”　说　的是　爱国　情。　３３、即使　书　中　没　有　黄　金屋、　颜　如玉，　书　籍仍然是精神追求者的　宠儿　，因　为读书　不　仅仅　是一　种　需要，　更是一　种　性情的愉　悦　，　它　如同春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的琴弦，　深秋山林里的散步，隆冬里　火　炉　旁的　倾谈　，　它　是心　绪　的慰籍，是　灵　魂的依傍，是生命的落脚　处　。

３４、假若人生　犹　如一　条长　街，我就不愿意　错过这　街上每一　处细　小的　风　景。

３５、　细　小的石子　虽　不　显　眼，却能　铺　成千里大道；　细　小的努力　虽　不　惊　人，却能征服万仞高峰。　３６、　在疾病之前，　你　是健康的；　在禁　锢　之前，　你　是自由的；　在苦　难　之前，　你　是幸福的　．．．．．．　这　很　简单　？　不幸的是，　你总　是感　觉　到前者，回　忆　到后者。

３７、　不幸是天才的　进　身之　阶　，信徒的洗　礼　之水，能人的无价之　宝　，弱者的无底之　渊　。

３８、　无　论　是小溪的潺潺流　动　，　还　是大江的　纵　情奔流；　无　论　是瀑布的　潇　洒　飘　逸，　还　是大海的汪洋恣肆，　河流　总　是在　运动　中得到永生的。　这　正如人的生命：是　劳动　，　维　持了人　类　生存；是斗　争　，推　动　了人　类　进　步；是思索，升　华　了人　类　智慧；是　爱　憎，延　续　了人　类　文明。江河如果停止了流　淌　，那　么终将　干涸；

人生如果停止了　运动　，那　么终将　失去生命。

３９、　你　是　严　冬里的炭火，　你　是沙漠里的　绿　洲，　你　是湍流中踏脚石，　你　是黑暗中的灯　盏　。　你　是酷暑中　的　浓荫　，　你　是　雾　海上航　标　灯。　你　是看不　见　的空　气　，　你　是摸不着的　阳　光，　啊　，友情，　你　在　哪　里？　４０、　这　就是家　乡　的雨。春雨　温　柔，夏雨豪放，秋雨　绵缠　。　温　柔就　温　柔得春意盎然，豪放就豪放得　万紫千　红　，　绵缠　就　绵缠　得漫山遍野如醉如痴。家　乡　的雨，是　画　意的雨，是　梦　幻的雨，　给　我　灵　透，　给　多　灵动　，永　远飘　洒在我是心中。

４１、　过　去的是路，留下　蹒跚　脚步无　数　；　过　去的是　雾　，近的迷蒙，　远　的　清　楚；　过　去的是湖，回　忆　是掠　过　湖面的白　鹭　。有一　个　夜　晚　，　你烧　毁了所有的　记忆　，　从　此，　你　的　梦　就通明了。有一　个　早晨，　你扔　掉　了所有的昨天，　从　此，　你　的脚步就　轻　盈了。

４２、呵，是早晨。　真　的，多漂亮呀！在　马　路　尽头　的天　边　，紫的、　红　的、粉　红　的、金　黄　的云彩，一片　片，一　团团　，交　错　着，　拥　簇着，　发　出五彩毫光。　连　石子　马　路，　马　路　两　旁　耸　立的大叶子梧桐　树　，都涂　上了一　层红　色、金色的光彩。

４３、有人　说　，站起　来　，父　亲　是世界上最高的山；　弯　下去，父　亲　是世界上最尖的　桥　；　躺　下去，父　亲　是　世界上最直的路。

４４、友　谊　是航船，　当你　奔向理想的彼岸，　她会载你远　航；友　谊　是利　剑　，　当你内　心彷徨　时　，　她　能刺透　你内　心的　恶　魔；友　谊　是　阳　光，　当你　寒冷　时　，　她会给你温　暖；友　谊　是港　湾　，　当你　遇到　风　暴　时　，　她　能　为　你　遮　风挡　雨；友　谊　是老　师　，　当你处　在人生的十字路口迷茫　时　，　她　能　为你　指明方向。

４５、春天的土地是　温　馨的，　它　使万物萌生；夏天的土地是　热　烈的，　它　使生命拔　节　；秋天的土地是　诚　实　的，　它　用收成　证　明着播　种　者的品　质　。如果　你种　下的是莠子，秋天收　获　的是一片　杂　草；如果　你种　下　的是秕子，秋天收　获　的是一把糟糠。如果　你种　下的是葵花，秋天收　获　的是一片金　黄　；如果　你种　下的　是甘蔗，秋天收　获　的一定是蜜。秋　说　：“　人　们啊　，在　你　播　种　的　时　候，最好先想想秋天　会　有什　么样　的收　获　。　”

４６、　诸　葛亮　“　鞠躬　尽　瘁，死而后已　”　这　是他　许　身社稷的誓言，也是他作　为两　朝　辅　臣忠心　报国　的　见证　。

鲁　迅先生：“　横　眉冷　对　千夫指，俯首甘　为　孺子牛。　”　这　是他自己的　写　照，也是他作　为　一　个伟　大作家的　全部人格的体　现　。李白：“　天生我材必有用，千金散　尽还复来　。　”　这　是他人生价　值　的宣言，也是他作　为　一位天才　诗　人高度自信　达观　豪放的　写　照。李煜：“　问　君能有几多愁，恰似一江春水向　东　流。　”　这　是　他　对　强烈的亡　国　之痛的描述，　也是他作　为　一　个　薄命君王的悲苦境遇的反映。　陆　游：“　王　师　北定中原日，　家祭无忘告乃翁。　”　这　是他　临终　的　遗嘱　，也是他作　为　一位　爱国诗　人　终　生追求未遂的　梦　想。

４７、　别　人的嫉妒可以激　励　我　们　更加上　进　，　别　人的攻　讦　可以　教会　我　们　更加　谨慎　，　别　人的　贬　低可以使我　们　更加　从　容，　别　人的中　伤　可以使我　们　更加超　脱　，　许　多看似　对　自己不利的事情只要　处　理得　当　，　会　使我　们　更加成熟。

４８、　外在的　东　西只是生命的装　饰　，　就像一　个长跑　者到　达终　点得到一束　鲜　花一　样　，　会　使生命　显　得　风　光，　显　得　夺　目，但　这　些都是　暂时　的。惟有生命的勇　气　、力量和智慧才是永恒的美　丽　。

４９、人生就像一只航行在狂　风　巨浪中的航船，　当你处　在万丈巨浪中　时　，只要　你　能冷　静　下　来　，再加上　你坚　忍不拔的毅力，就一定能　驾驶　着航船冲出低谷。

５０、有人因　为　怕　丧　失珍　贵　的　种　子，而不敢播　种这颗　能　开　出最美的花，　结　出最　甜　的果的　种　子；有人因　为　怕受到　别　人的嘲　讽　，而不敢放　开　手脚，做自己想做的事；有人怕遭受失　败　，而不敢　迈　出　尝试　的脚　步，最　终与　成功失之交臂　……

５１、信念是在　远　方　闪烁　的灯，　它　在　你　奔走在幽暗　阴　晦的山野小　径　上　时给你　指点方向；信念是在耳　边　鸣响　的　号　，　它　在　你　懈怠于疲　惫顿　的　奋进　途中　时给你　以力量；信念是一　种从　骨子里激　发　出的一　种　生命　力，　它随时　出　现　在我　们　的生活中。

５２、　读　的是　书　，走的是路，生命就是好同一本　书　，成　长　的　历　程便是　阅读　的　历　程。　阅读　，　读　自己，　读　到了快　乐　，　读　到了幸福；　读　文字，　读　出了美　丽　，　读　出了富有；　读　作品，　读懂　了　灵　魂，　读懂　了　真谛　……　５３、一帆　风顺　的人生不是完美的人生，我　们　要　亲　自去体　验　放　飞　的快　乐　和人生的起落！放　飞　，是　笼　中　鸟挣脱　攀　笼时　振翅的那一瞬　间　，是　懵懂　孩童　闯荡　人世的起点；放　飞　，是　对　理想　对　生命　真实　的演　泽　；　放　飞　，是意念的　开华　，是粒　开　心果渴望自由　热　烈追求；放　飞　，是海燕　对　暴　风　雨的召　唤　，是　胜　利之初

的　号　角

５４、　当爱　像明媚的　阳　光一　样　照　彻　寒冷的心房　时　，我　们会发现　，　爱　的本身就是一波震　荡颤动　的弦音，　一　种　花香的弥散，持久，　热　烈，而又延　长　，　从　一　双　手到另一　双　手，　从　一　个　人到另一　个　人。　这　是　从　施　爱　者　灵　魂深　处飘　散出　来　的　温　暖，　它苏　醒着精神世界中一行疲　惫　的足迹，一　颗　受冷漠的心　灵　，然后，　得了　爱　的人　会　在自己的心田，擦亮火柴般的另一　种温　暖，去照耀另一　颗　心，　尽　管有　时　是那　么　微弱。　５５、人生　给　我　们　每　个脸　提供一　个　舞台，我　们　在　这　一生中，必　须　扮演各　种　角色，而在　你　的舞台上，　你　是主角，　贯　穿全　场　，　你　必　须　自始至　终　全情投入。

５６、生命的帆永　远　不可能是一帆　风顺　的，　进　取是逆　风　中高挂的一　页　云帆，　它　一往无前，直　济沧　海。　选择　了　进　取，无疑是　写　下了一　纸　生命的宣言：积极　生活，是我　们终　生　选择　定的生活方式。

５７、江水滔滔，　岁　月悠悠，人生的　长　空本就是一江烟雨，　满　河　长风　，唯一可以慰藉心　灵　的，只有　真　诚　，只有心弦共　鸣　出的天　簌　之　声　。

５８、　没　有　压　力，也就　没　有　动　力，　没　有　动　力，也就　发　掘不出潜力，不是天下伯　乐　太少，而是自己埋　没　了自己。

５９、眼看着高　楼　越盖越高，可是人　们见　面的机　会　却越　来　越少；苹果的价　钱卖　得比以前高，味道却不　如以前好；彩色　电视　越　来　越花哨，能辨　别　黑白的人却越　来　越少　……

６０、微笑是一　缕　和煦的　阳　光，　让　生活五彩　缤纷　；是一　丛　柔嫩的　绿　草，　给　大家以无限的生机；是一股　凉爽的　清　泉，　给　疲倦的旅客以甘　甜　；是一答　谢　的糖果，　给欢乐　的　气　氛以　温　馨；是一座友　谊　的　桥　梁，　沟　通彼此陌生的心　灵　……

６１、如果人生就是起伏的波浪，浪尖和浪谷就是成功和失　败　，只有　经过　无　数　的浪尖和浪谷，才能　构　成跌宕起伏的人生；如果　说　人生是多彩的　图画　，冷色和　暧　色就是冷　静　和　热　情，只有　运　用和　谐　的冷色　和暖色，才能　构　成　绚丽　的人生。

初中作文经典优美语句

１、　记不清有多少个夜晚，　在我翻阅纸张的指间滑落；　记不清有多少支蜡烛，　在我的凝视中化为灰烬。　逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释业哪晟傥拗　　以缸约菏且恢簧献懔朔⑻醯氖敝樱　谥缫共煌５牧髯　辛粝伦约撼涫档拿恳豢獭　？ｂｒ　／＞

２、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们　默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己　说：（）

３、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出　生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生　活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

４、“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼　也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。

５、生命如风。好一个隽永的比喻。

人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的　心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。

——我相信美丽的心总是有风的骨血的。

６、不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，　志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自由　自在——太不羁了。想要的只是简简单单而又不乏味，快快乐乐而有不张扬的读书（可替换）生活。　７、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来??”站在新　世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天??

８、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；　美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

９、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风　雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既　不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一　幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既　相异又相亲。

１０、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我　们每个人则是人生道路的远足者；　人生还像是一块神奇的土地，　我们每个人则是手握农具的耕耘者；　但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

优美片段：中考优秀作文摘抄

●　站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；　陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵　然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这　是高雅的选　择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临　远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有

●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如　果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线　的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

●　时间簌簌的走过，簌簌的，像花开，花落。我蹲下身子，数着零落在地上的花瓣，闻着隐约在指尖　的香气。一片，两片，三片??听不到回声，听不到伙伴的呼喊，似星月，似流岚，许多幻想蔓延开来。不知从　什么时候起，恋上了花的味道。恋的很深，就像南极的冰层，热带的雨林，有一种感觉仿佛置身在有浪花拍打礁　石的沙滩，湿湿咸咸的海风总让泪水不经意的滑下。

●沉溺于天空中彷徨失落的是双鱼的单纯，挣扎在天空中冷漠骄傲的是天蝎的意志，而我呢，以双子独　具善变的观察力重新凝视这个世界，又会是另一笔美满的收获。花开，让蝶儿飞舞，鸟语，让流水轻吟，只见伴　着幽云流水沉浸的展向远方，好似海市蜃楼，弥漫在海的国度。

●　浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人　们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天？不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，　已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应；若有所思者所问，问时　已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定；至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生　阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

●只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明　的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会被我们尽情观赏；我们应坦然勇敢走出门　去，一步一步走向光明的彼岸。

●　茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后　如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。

以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明　丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向　夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。

●　每个人的心灵都有一双翅膀，其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡，就让　我飞上瞑瞑夜空，去寻找，去寻找幸福的模样。

蓦然回眸，我能看见一路纷踏而来的幸福，虽然没有炽烈，虽然没有奢华，虽然没有刻骨铭心的印痕，　虽然没有动听美丽的誓言。

或许，幸福的模样，就是现实中没有止境的忙忙碌碌，就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它潇潇　洒洒呤咏着大江东去，它对镜自怜慨叹着青春不回。它是我心中的一首诗，悄然延续着岁月写不完的浪漫。它是　我唇边的一抹笑，甜美地滑落着轮回的四季。

是不是，每个人都会像我，傻傻地，想知道幸福的模样。

或许此刻，幸福就是灵魂深处一次温柔的触动，就如这静夜里盈盈伫立的紫茉莉，恣意舒展着明媚的笑　靥，任那清风舒舒软软地吹。

优美片段：有关感受

１　很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

２　我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然手时光仍　下我轰轰烈烈的向前奔去。

３　如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂　．　可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉　．

４　在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

５　每当我看天的时候　我就不喜欢再说话　每当我说话的时候我却不敢再看天

６　一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想　要忘记的事情真的就这么忘记了。

７　原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回　来。

８　不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

９　当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

１０　记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握　终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

１１　风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧　里终归有安稳。只是我们，无法找到。

１２　伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

优美片段：有关悲伤

１．　一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来　临了。

２．　我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

３．　我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重　担，心突然间好累??

４．　心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

５．　手脚钻心的冷，刚吃过的东西似乎已经消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，随着肠道慢慢下滑。如果时间允许，　我想去一下很重要的地方，可是??

６．　周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫。纵使　万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际??

优美段落：热爱生活

生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观察，它的暗红色中　有血的感觉，那正是生命的痕迹；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩，如人生一般复杂迷离；喝一口　下肚，余香沁人心脾，让人终生受益。

人要高瞻远瞩，应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸在那阳光里，让灵魂翱翔，　让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣意奔放。

生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功　还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机　会，走过去就无法回头。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的　彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

优美段落：要独立

黑色的门紧闭着：一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在门外。每一个灵魂是一个世界，　没有窗户。而可爱的灵魂都是倔强的独语者。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！　生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才活得　坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

其实，名人形象的高大，是崇拜者自己先屈下膝去仰视的结果：把别人看作耸入云际的高山，视自己则为一　抔黄土。若能站直了看名人，就会发现在他们显赫声名的背后，原来也是一副普通的身材，只不过穿了特制的名　袍而已，无须那般景仰的。

优美段落：要有思想

我的思想在荒野上奔驰。有一所落寞的古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着苔藓，像期待着我的脚步。

野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；另一方面，金钱　力量的崛起导致精神平庸。

真正有生命力的思想不会被体系的废墟掩埋，一旦除去体系的虚饰，它们反以更加纯粹的面貌出现在天　空下，显示出它们与阳光、土地、生命的坚实联系，在我们心中唤起亲切的回响。

人皆有灵魂，但灵魂未必总是在场的。现代生活的特点之一是灵魂的缺席，它表现在各个方面，例如使　人不得安宁的快节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失，等等。因此，现代人虽然异常忙碌，　却仍不免感到空虚。

法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆　弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思　想的灵魂。

优美段落：面对苦难

痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物，正因为有了它的存在，我们的船才得以稳健地前行。

大约世间之人多是寂寞的吧？未被击节赞美的文章，未蒙赏识的赤诚，未受注视的美貌，无人为之垂泪　的剧情，徒然的弹了又弹却不曾被一语道破的高山流水之音??

有人说苦难就是不幸。是的，苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地发挥自　己的潜能，体现自己的价值。苦难又是段风雨路，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞　坎坷，前路还有什么可畏惧？这么说，苦难不能算不幸。

微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们　善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益于修养；微笑是一种境界，境界依靠　磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风??

叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感　知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。

**面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂；苏东坡是“一樽还酹江月”　的感叹；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。

优美段落：坎坷与坚强

如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运　是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因　为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。

我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，　于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语。

既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪？既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，　战胜困难；既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应，为自己撑起一方璀璨星空。

我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们　累，却无从止歇；我们苦，却无法放弃。

优美段落：积极乐观

生命之宴该是如此吧！我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉；我为每一个音符凝　神，他总是倾下整匹的音乐如素锦。生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一尝的人。

世界本来就不“完美”。我们不快乐的程度取决于现实跟它们“应该是”的样子之间有多大距离。如果　我们不凡事苛求完美，快乐这档子事就简单得多了。

在生与死之间还有一段美妙的征程，叫做生活。这是一段神奇的旅途，它应该充满了梦幻、想象、知识、　现实和领悟。

如果你意识到，生命是一条单向车道，你永远不可能再次路过相同的风景，那么你就应该全身心地去享　受生活，而这就是快乐的真谛了。

古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，　执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有　柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只　有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫　的心情和执著的努力，把这一切追求到手再说　？

。　优美段落：做人与责任

生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱仿佛一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全　看我们怎样选择。

真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事　物的爱和献身精神。

人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来　承担，一丝一毫依靠不了别人。

往事付流水。然而，人生中有些往事是岁月带不走的，仿佛愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我　们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒。

忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不　可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然而感铭自己的　博大。我们可能一次一次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的　权利！

当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由　故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当　拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义；当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了　谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。

优美段落：生命精彩语段

生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；　像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流　中。

生命是什么？有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。　有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕　阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。

对于我们这些平凡的生命来说　，　能否赢得别人的贺彩并不重要　，　只要能在我们生活与生存的空间里　，　大部　人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。

优美段落：幸福精彩语段

幸福是什么？幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。

拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地　享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。　记住幸福，留下快乐。

幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。

幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残　年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦??

幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴　望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，　一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找??哦！原来“追求”才是幸福的源头。

有意念才会有目标，有追求才会有幸福。古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追　求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数学方面作出了杰出的贡献；因为追求，司马迁在　狱中写成了伟大的著作《史记》；因为追求，沃尔特　＊迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物??

追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼　岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，　哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈　尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”。

决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，　而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。

优美段落：成功与失败

从古至今，成功与失败二词，永远都是那么的鲜明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永远都是成功的，　对于失败之人，却是将视为，眼中钉，肉中刺，永无翻身之日。成功没有永远的成功，失败也没有永远的失败！

其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点！

成功的优点在于，试明了人生某一个目标的完成，给于自信之上的自信。证明了，自己的实力与信念！

成功的缺点在于，当一个人成功之后，长时间的生存于，成功的那一刻。而却不知道，成功与他已经慢慢的，　产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志，和对于失败的看法。要知道失败的原因，　明白如何对待他！努力战胜眼前的失败，战胜了眼前的失败，就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功，是非　一般的成功！你才会铭记在心！

失败的缺点在于，长时间无法从苦海之中，逃离出来。一个人失败在时候，是需要时间的，但时间的长短就　等于，一个人的修为！所以才会在茫茫苦海中，越陷越深，无法自拔！

无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是　成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。

人生的直线，不再于直与不直！而在于，每一个点！

优美段落：付出与收获

有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出　与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但　当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自　豪的去拥抱本就属于你的成功！

大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿　们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮　回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！

爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。

流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界；高大伟岸　的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨水　的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢??

＊我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花　团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？

优美片段：友情的描写

发布　：佚名　时间　：２００９－８－３１　１１：０３：００　　　来源　：京翰教育中心　录入　：李　人气　：７１５　【文字：大　小　】

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不　该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。

命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧？现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信　号，又会受到多少友情的滋润？这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹　过的风，有点凉意。

两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时　空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。

友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，　抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕??

友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安　慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返??

其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好　同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你　突然长大。

优美片段：友情的描写

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不　该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。

命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧？现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信　号，又会受到多少友情的滋润？这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹　过的风，有点凉意。

两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时　空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。

友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，　抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕??

友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安　慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返??

其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好

同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你　突然长大。

优美片段：满分作文中排比句集锦

排比因其独特的魅力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比，用以叙述，则清晰深刻　；　用以描写，则形象　生动　；　用以抒情，则情深意浓　；　用以说理，则鞭辟入里。排比句句式工整，内涵丰富，语气连贯，可以增添语言的　气势美，可以构建形式的整齐美，可以打造文章的层次美。请看来自　２００８年中考作文排比美句集锦：

１．　向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所　畏惧。　（北京市中考满分文《向前　！　向前　！　向前　！　》　）

２．　人生一世，　总是在追寻。　寻山间鸟语，　见花落花开　；　寻琴音乐语，　感撩拨心弦　；　寻卷中乾坤，　叹如梦人生。　（南　京中考满分文《寻》　）

３．　音乐，　寻的是一份韵律与洒脱。　那是高山流水的一声轻叹，　一泄千里　；　那是梁祝化蝶的凄哀婉转，　柔情永恒　；　那是二泉映月的两种甘苦　；　那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂??（南京中考满分文《寻》　）

４．　书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开　的灿烂文化之花　；　跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放不羁的风筝乘上自由的翅膀　；　踩着沈从文的　脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗　；　撑上余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种　思念叫乡愁。　（南京中考满分文《寻》　）

５．　寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情　；　我听见饱经沧桑的聋子贝多　芬　“扼住命运咽喉”的呐喊，予我不屈意　；　我看见爱迪生的电灯，爱因斯坦的相对论，霍金的宇宙，予我崇高理　想。　（南京中考满分文《寻》　）

６．　既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营　；　既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样　涓涓细淌　；　既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。　（南京中考满分文《寻》　）

７．　云散了，因为风醒了　；　月升起，因为太阳下山了　；　我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了　亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。　（南通中考满分文《一道风景线》　）

８．　回眸是一剂良药，让我在苦熬中奋起　；　回眸是一枚邮票，伴我飞向新的航程　；　回眸是一种智慧，让我调整方　向，走上人生正轨，渡向成功的彼岸。　（徐州通中考满分文《成长回眸》　）

９．　历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈　；　历史是“匈奴未灭，何以家为”的气概　；　历史是天下大治，四海升平的　祥和　；　历史是“宫阙万间都作了土”的悲壮。　（山东济宁中考满分文《历史　？　成长》　）

１０．“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”　是我们历经磨难后的自信豪迈；“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获；“几处早莺　争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐??（山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》　）

１１．　拥有上进心的人，永不会原地踏步，因为他们要追求前路的无限风光　；　拥有上进心的人，不会在顺境中颓　废，在逆境中低头，因为他们向往更上一层楼　；　拥有上进心的人，不会后悔，因为他们在拼搏的同时，也获得了最　丰富的人生。　（甘肃省金昌市中考满分文《有这样一种声音》　）

１２．　绿叶的坚持，使秋日用最美的姿态飘零　；　微风的坚持，把歌声送到思念的地址：邮政的坚持，是用星星拼　出人们微笑的样子，用爱作为每一个生命的开始。　（上海市中考满分文《我眼中的色彩》　）

１３．　翻开历史长卷，无数绿色深一笔，浅一笔，浓一笔，淡一笔，描画着友谊，描画着爱情，描画着凌云壮志，　描画着落拓不羁的生命。　（上海市中考满分文《我眼中的色彩》　）

１４．　四季轻柔淌过窗外，有冷暖的显现，有草叶的枯荣，有风雨的起伏，有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时，　感受到的是春潮的萌动　；　当细雨敲点窗棂时，感觉到的是夏意的湿润　；　当桂香渗浸窗楣时，感触到的是秋光的充盈　；　当香雪堆砌窗台时，感动到的是冬日的纯清。

（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》　）

１５．　这种态度，这层思考能使人欣赏到朴实的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水　；　体味到蝴蝶的翩　跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱　；　感触到如水的轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴　；　领会到　心情的平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。　（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》　）

１６．　雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。　（温州市中考满分文　《下雨天，真好》　）

１７．　雨儿，你这美丽的舞者，让夜晚的舞会更添神韵　；　雨儿，你这天才的故事家，在夜晚的灯光中讲述着多彩　的生活　；　雨儿，你这无私的奉献者，纯净了大地，消逝了自我。　（温州市中考满分文《下雨天，真好》　）

１８．　草喝了雨的甘露，长得更快了　；　花喝了雨的甘露，笑得更美了　；　树喝了雨的甘露，变得更茂盛了。这个雨，　贡献还真大呢　！（温州市中考满分文《下雨天，真好》　）

１９．　花开花落，　有多少温暖的故事在其中上演　；　细水长流，　有多少温暖的故事随之遥远　；　在这充满活力的每一天，　你又在被多少人所悄悄温暖　？（株洲市中考满分文《温暖》　）

２０．　成长的脚印，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的脚印，　使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的脚印，使我不再为　月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的。　（济宁市中考满分文《成长的脚印》　）

２１．　深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽　；　辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有汹　涌澎湃　；　缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲，才有春意盎然。　（深圳市中考满分文《幸福的颜色》　）

２２．　很高兴，旅途中有你的存在，才不会炎热无荫　；　很幸运，生命中有你的存在，才不会索然无味　；　很庆幸，世　界中有你的存在，才不会单调无色。遗落的树叶啊，让我拾起你孱弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。　（深圳市中考　满分文《幸福的颜色》　）

２３．　静静地看着雪花一朵一朵飘落，你会有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的”的那股韵味　；　偏爱荷的人，　认为幸福是粉红色的，你会认同“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的那份洁身自好　；　喜欢独处的我，认为幸福是黑　色的，黎明前最黑暗，你会有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的那丝执着。　（深圳市中考满分文《幸福的颜

色》　）

２５．“老夫聊发少年狂，　左牵黄，　右擎苍”是你的磅礴；“为报倾城随太守，　亲射虎，　看孙郎”是你的狂放；“谁　道人生无再少　？　门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是你的乐观；“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”是　多么秀丽；“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”又是多么惬意　！（扬州市中考满分文《回家》　）

２６．“持节云中，何日遣冯唐”是你不甘现状怀才不遇的愤懑；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你渴　望杀敌的急切心情；“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，执手向来萧瑟处，也无风雨也无晴”是你看惯世　态的凄凉；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自守的清寒??（扬州市中考满分文《回家》　）

２７．　就像那李白，过着“举杯消愁”的日子　；　像那陶渊明，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的美好风光　；　像　那李清照，不会只懂“凄凄惨惨戚戚”，也会领略那“绿肥红瘦”的风情　；　也像那鲁迅，著作一本《朝花夕拾》去　回忆那童年的乐趣，就应该这样，就应该画一扇窗给自己，有了那窗，你会觉得“绕树三匝，此枝可依”！（山东　潍坊市中考满分文《画一扇窗给自己》　）

２８．　地震过后，被考验的，是生命的信念　；　被挑战的，是存在的勇气　；　被等待的，是社会的温暖　；　被企盼的，是　祖国的力量。然而，因为有了爱，生命将会延续，勇气继续燃烧，社会将会更加温暖，祖国将会更加强盛　！（茂名　市中考满分文《因为有了爱》　）

２９．　爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不再畏惧黑暗和寒冷，迎接下一轮太阳　；　爱是一场甘霖，因为有了爱，　希望和梦想方被浇灌，生命方得以茁壮成长　；　爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被拂散，人们方走出阴霾，弹奏天　地为之动容的生命篇章。　（茂名市中考满分文《因为有了爱》　）

３０．　因为有了对中华民族深深的爱，中国的“催化剂”闵恩泽先生在他的“石油阵地”创造多少奇迹　；　因为有　了对病人的爱，那个与“非典”恶魔顽强拼搏的天使叶欣留下了多少感人的事迹　；　因为有了对奥运的热爱，金晶用　弱小身躯紧紧抵御住“藏独”分子对火炬的抢夺，　捍卫了“祥云”的尊严??（茂名市中考满分文　《因为有了爱》　）

３１．　因为有了爱，我们用黄丝带送去祈祷，亿万华夏儿女的心从此更团聚　；　因为有了爱，我们不再害怕每一次　风霜雨雪，不再害怕前路的崎岖，爱的长剑会助我们披荆斩棘　；　因为有了爱，我们相信爱，相信未来，相信希望　；　因为有了爱，我们共同在星辰中等待雄鸡啼鸣，迎接那颗闪耀红光的东方明珠的崛起。　（茂名市中考满分文《因为　有了爱》　）

３２．　因为有了爱，　小鸟在蓝天的庇护下自由地飞翔　；　因为有了爱，　绿叶在大树的养育下茁壮地成长　；　因为有了爱，　鱼儿在清水的滋润下快乐的游泳　；　因为有了爱，我的梦想插上了翅膀。

（茂名市中考满分文《因为有了爱》　）

３３．　生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣红，此时理想是含苞欲放的渴望　；　夏天的树叶枝繁叶茂，此时理想是生　机勃勃的向往　；　秋天的稻子金黄耀眼，此时理想是沉甸甸的期待　；　冬天的雪花漫天飞舞，此时理想是熊熊燃烧的追　寻。有了理想，生命就充满了活力和生机，它使我们永远年轻，所以我们要仰望蓝天，追求理想。　（四川内江市中　考满分文《仰望蓝天》　）

３４．　这个地方再次发生余震时，我们并肩作战，携手开通一条条生命之路。震吧　！　再震也震不垮我们坚定执著　的决心　；　震吧　！　再震也震不散我们团结奋进的热心　；　震吧　！　再震也震不灭我们渴求企盼的红心。　活着，　就是幸运　；　活着，　就是希望　；　活着，就是奉献，为他人争取宝贵的时间，救出宝贵的生命　！（四川内江市中考满分文《仰望蓝天》　）

３５．　这一天，我们万众一心。　１３亿人发出同一个声音，　１３亿人表达同一个心愿，　１３亿人下定同一个决心，　１３亿人坚守同一个信念：抗震救灾，重建家园　！（四川南充市中考满分文《这一天，让我铭记》　）

作文五：《[中考语文]初中作文优美语句》10200字

初中作文经典优美语句８０例

１、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

２、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：（　　　　　　）

３、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

４、“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。

５、生命如风。好一个隽永的比喻。

人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。　——我相信美丽的心总是有风的骨血的。

６、不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自由自在——太不羁了。想要的只是简简单单而又不乏味，快快乐乐而有不张扬的读书（可替换）生活。

７、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来……”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……

８、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨

的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

９、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。

１０、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

１１、纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

１２、“一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧～

１３、“多难兴才”曾一度被人定为规律。请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的～

１４、谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防，十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。

１５、再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有失望

的时候。当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。你的眼睛在期盼什么，拟订心泉又在怎样的涌动，你又是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音，

１６、曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗，我亲爱的母亲——大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

１７、幸福是什么，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的深切牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦苦追求。

１８、父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。

１９、因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生～

２０、航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

２１、书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。

２２、时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。

２３、共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅

长卷，有冷色也有暖色；六十年像一首乐曲，有低音也有高音；六十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。

２４、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。

２５、如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

２６、聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

２７、生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

２８、有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果，

２９、水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷～我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真～

３０、漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨　惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

３１、这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河～在人生的路上不管我们

已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥～

３２、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，挨不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽。

３３、你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

３４、哦，妈妈，亲爱的妈妈，您对我的爱比太阳还要炽热，比白雪更为圣洁。在我成长的道路上，您就是女儿夏日里的浓荫，冬天里的炭火，您更是女儿人生路上的一盏明灯。

３５、古人云：“海纳百川，有容乃大。”人世间，不可能没有矛盾和争吵，我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它　。哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。”让我们从宽容中享受快乐，从谅解中体会幸福吧～

３６、微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜～

３７、人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼，接受生活的挑战和考验～

３８、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

３９、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

４０、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，

也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

４１、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

４２、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

４３、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力（毅力可替换）。

４４、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（生命、信念可以换其他词语）

４５、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；　毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

４６、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

４７、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔

天空，不肯因噎废食。

４８、成长与追求是一棵树上的并蒂果，我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求～

４９、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

５０、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

５１、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

５２、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

５３、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

５４、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰

一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

５５、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

５６、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

５７、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

５８、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

５９、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

６０、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

６１、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

６２、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

６３、让个性伴你，站着该是一座山，倒下便是路基，完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的眸光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：你就是一道风景～

６４、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

６５、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

６６、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

６７、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

６８、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧～

６９、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

７０、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧～

７１、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

７２、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

７３、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己，留些真诚给自己取暖吧～

７４、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

７５、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

７６、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

７７、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷

雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

７８、美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》

马克．吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》

７９、种子冲破岩层的禁锢影响，迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；

骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

８０、如果没有时间和空间的限制，我会与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担他“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明月”，在花园里痛饮。

８１、童年是一件有着很多口袋的衣服，口袋里装满了许多记忆的纸片，让我们以后慢慢地翻开，一张张地去回忆。

８２、晶莹的露珠，你是哪位神仙姐姐不小心滴下的眼泪。

８３、秋天的阳光真灿烂，就像拌上了许多黄鸡蛋。

８４、她拾起一截截枯树的枝条，犹如把那些破碎的日子一一点缀。　８５、我看到母亲那双干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭碗，却为我们讨来一生的盛宴。

８６、我再次倾听《月光奏鸣曲》，见窗外暮色渐蓝，琴键深一下浅一下地敲击心上，不觉间我泪水盈然。

８７、妈——感谢你一针一线，缝补了我初中三年，也缝补了我心灵的缺陷。　８８、不行——我要坚强起来，用所有的节俭浇灌青枝绿叶的弟妹。　８９、没有机会在一个阳光明媚的日子与同学打球，却在这湿冷冷的孟春将心事打包。

９０、新学期伊始，我的心中就涌起了一股独特的初三情怀。这种情怀时而似大海卷起的汹涌波澜；时而如缕缕暖风带来的阵阵爽快；时而像片片羽毛带来的淡淡悠然。总之，这是独属于这份年华的感慨??

９１、没有什么比大自然的绿更让人奋发。

９２、反省就是进步，觉悟就是成功。

９３、不了解人生四季，你便不能在困难中成长。

９４、遗憾并不可怕，反而应该感谢它。

９５、懂得幸福，还要会珍惜幸福，把握幸福，这才是真正幸福的人。　９６、真诚是人与人之间友谊的桥梁。

??

９７、背包女生有点另类。她们可以长发飞扬，一路飘洒，也可以剪短青丝，扮一个酷酷的假男孩，一条班驳的牛仔裤和一双厚重的大靴子就可以构成她们全部的风采。

９８、我死眉烂眼地看他一眼，跟他说：“风光依旧，心得全无。”　９９、山路越来越窄，必须下车前行。一路泉水叮咚，大家的心情也变得清澈无比起来，桃花纷纷在半山腰冲着大家笑。

１００、母爱是什么，看你怎么说。南方是米饭，北方是饽饽。

１０１、月落乌啼霜满天，辗转于床我难眠。忙与高分相逢时，夜半试卷到枕边。??　１０２、生命如花，我们能不断地感受到其美；生命似果，我们能不断地感受到其甘；生命如云，我们能不断地感受到其舒；生命似水，我们能不断地感受到其变??（结构美）

１０３、纯情真情热情温情激情豪情，情为何物；烤烟卷烟冒烟水烟洋烟大烟，请勿吸烟。（立意美、结构美）

１０４、将一束秋的叶，捧成一份向往和期待，在金色的地毯中行走，心事就在秋的枝头。（意境美）??

１０５、还记得那种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远；还记得那种情结叫做魂牵梦萦，如今快要烟消云散。

１０６、奋起拼搏的，是一股活水；庸人自扰的是一潭死水；淡泊安逸的，是一眼井水；胸怀大志的，是万顷海水??

１０７、占课是手段，考试是催泪弹，作业是大炮，书本是炸药，老师讲话是子弹，七个老师，七位军长，个个拥军百万。

１０８、喜爱风，因为风来无影，去无踪；因为风的温柔，风的萧瑟，风的狂暴；因为风让我感受到太多的人生哲理。

１０９、黑夜中的蓝光，给人诡异、恐怖的感觉，回荡在那屋中，让我恐惧而向往，我任凭思绪在蓝光中飘飞，想象一切可怕的情景。

作文六：《初中生作文优美语句集锦》20900字

初中生作文优美语句集锦

１、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木，请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫，请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

２、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

３、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

４、当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊，当裴多菲说，“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值，当鲁迅说，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神，当白朗宁说，“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。

５、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱，航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘，列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。６、什么是幸福，幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。　７、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵，未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱，未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。

８、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福，如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福，如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸

１

福。

９、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错，有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞，有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市，也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞，然而我要说，拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福，　　１０、人生不在于成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧的做林木中挺拔的一棵，见到奔腾的江河，是只盼无愧的做浪花里晶莹的一滴，见到无垠的蓝天，你只求无愧的做白云中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨。虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天，这样的人生也就够了。

１１、一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天，一个音符，谱写不了动人的乐谱，一朵浪花，汇聚不成浩瀚的大海，一颗星星，点缀不了寥廓的星空。

１２、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀，人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

１３、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水，要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

１４、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

１５、风从水上走过，留下粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖，岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢，

１６、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

１７，冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像，风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

１８、有人说，宽容是润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。宽容是一束阳光，可以融化彼此间的猜

２

疑积雪　，宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通，宽容是一泓清泉，可以滋润人们干涸的心田。　　１９、人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撇下一片阴凉，如果你是一泓清泉，就滋润一方土地，如果你是一块煤，就奉献一份光热，如果你是一株小草，就增添一丝绿意。　２０、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。

２１、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧，在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容，在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

２２、纵观历史，大凡有作为的人，从小都立下远大志向，陈胜虽然地位卑贱，但胸怀鸿鹄之志，**家境贫寒，但有兴国之志，张海迪虽身体残疾，但有成才之志。

２３、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。　２４、人类的史册告诉我们，凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族留下了伟大的爱国精神，李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进，蔡伦、毕升、祖冲之之所以为人民纪念是因为他们贡献了自己的聪明才智。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。　２５、是一丛秋菊，也要散发芳香，是一片秋叶，也要装点大地，是一株古柏，也要撑起蓝天，是一眼古井，也要流出清泉。正所谓“苔花如米小，也学牡丹开。”

２６、让自己的生命为别人开一朵花，一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个询问的眼神是一朵花。……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

２７、书是良药，刘向说，“书犹药也，善读可以医愚”，书是益友，臧克家说，“读过一本书，像交了一位益友”，书是窗户，高尔基说，“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。

３

２８、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质，成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力，成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度，成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

２９、对于一名运动员来说，他的运动生涯是短暂的，短暂得像一颗流星，可是流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，短暂得像一首乐曲，可是乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心，短暂得像一只蜡烛，可是蜡烛虽然灭了，却用火红的光芒驱走了黑暗。

３０、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖，爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

３１、如果说生命是一本书，那么时间则是一知笔，书写着人生，如果说生命是一首歌，那么时间则是音符，谱写着人生，如果说生命是一条长河，那么时间则是汹涌的波涛，推动着人生。　３２、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情，“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。　３３、即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的琴弦，　深秋山林里的散步，隆冬里火炉旁的倾谈，它是心绪的慰籍，是灵魂的依傍，是生命的落脚处。

３４、假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过这街上每一处细小的风景。

３５、　细小的石子虽不显眼，却能铺成千里大道，细小的努力虽不惊人，却能征服万仞高峰。　３６、　在疾病之前，你是健康的，在禁锢之前，你是自由的，在苦难之前，你是幸福的．．．．．．这很简单，不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。

３７、　不幸是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。　　３８、无论是小溪的潺潺流动，还是大江的纵情奔流，无论是瀑布的潇洒飘逸，还是大海的汪洋恣肆，河流总是在运动中得到永生的。这正如人的生命，是劳动，维持了人类生存，是斗争，推动了人类

４

进步，是思索，升华了人类智慧，是爱憎，延续了人类文明。江河如果停止了流淌，那么终将干涸，人生如果停止了运动，那么终将失去生命。

３９、你是严冬里的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是湍流中踏脚石，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里，　４０、　这就是家乡的雨。春雨温柔，夏雨豪放，秋雨绵缠。温柔就温柔得春意盎然，豪放就豪放得万紫千红，绵缠就绵缠得漫山遍野如醉如痴。家乡的雨，是画意的雨，是梦幻的雨，给我灵透，给多灵动，永远飘洒在我是心中。

４１、过去的是路，留下蹒跚脚步无数，过去的是雾，近的迷蒙，远的清楚，过去的是湖，回忆是掠过湖面的白鹭。有一个夜晚，你烧毁了所有的记忆，从此，你的梦就通明了。有一个早晨，你扔掉了所有的昨天，从此，你的脚步就轻盈了。

４２、呵，是早晨。真的，多漂亮呀，在马路尽头的天边，紫的、红的、粉红的、金黄的云彩，一片片，一团团，交错着，拥簇着，发出五彩毫光。连石子马路，马路两旁耸立的大叶子梧桐树，都涂上了一层红色、金色的光彩。

４３、有人说，站起来，父亲是世界上最高的山，弯下去，父亲是世界上最尖的桥，躺下去，父亲是世界上最直的路。

４４、友谊是航船，当你奔向理想的彼岸，她会载你远航，友谊是利剑，当你内心彷徨时，她能刺透你内心的恶魔，友谊是阳光，当你寒冷时，她会给你温暖，友谊是港湾，当你遇到风暴时，她能为你遮风挡雨，友谊是老师，当你处在人生的十字路口迷茫时，她能为你指明方向。　４５、春天的土地是温馨的，它使万物萌生，夏天的土地是热烈的，它使生命拔节，秋天的土地是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。如果你种下的是莠子，秋天收获的是一片杂草，如果你种下的是秕子，秋天收获的是一把糟糠。如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄，如果你种下的是甘蔗，秋天收获的一定是蜜。秋说，“人们啊，在你播种的时候，最好先想想秋天会有什么样的收获。”

５

４６、诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。鲁迅先生，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。李白，“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。李煜，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。陆游，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。　４７、别人的嫉妒可以激励我们更加上进，别人的攻讦可以教会我们更加谨慎，别人的贬低可以使我们更加从容，别人的中伤可以使我们更加超脱，许多看似对自己不利的事情只要处理得当，会使我们更加成熟。

４８、外在的东西只是生命的装饰，就像一个长跑者到达终点得到一束鲜花一样，会使生命显得风光，显得夺目，但这些都是暂时的。惟有生命的勇气、力量和智慧才是永恒的美丽。　４９、人生就像一只航行在狂风巨浪中的航船，当你处在万丈巨浪中时，只要你能冷静下来，再加上你坚忍不拔的毅力，就一定能驾驶着航船冲出低谷。

５０、有人因为怕丧失珍贵的种子，而不敢播种这颗能开出最美的花，结出最甜的果的种子，有人因为怕受到别人的嘲讽，而不敢放开手脚，做自己想做的事，有人怕遭受失败，而不敢迈出尝试的脚步，最终与成功失之交臂……

５１、信念是在远方闪烁的灯，它在你奔走在幽暗阴晦的山野小径上时给你指点方向，信念是在耳边鸣响的号，它在你懈怠于疲惫顿的奋进途中时给你以力量，信念是一种从骨子里激发出的一种生命力，它随时出现在我们的生活中。

５２、读的是书，走的是路，生命就是好同一本书，成长的历程便是阅读的历程。阅读，读自己，读到了快乐，读到了幸福，读文字，读出了美丽，读出了富有，读作品，读懂了灵魂，读懂了真谛……　５３、一帆风顺的人生不是完美的人生，我们要亲自去体验放飞的快乐和人生的起落，放飞，是笼中鸟挣脱攀笼时振翅的那一瞬间，是懵懂孩童闯荡人世的起点，放飞，是对理想对生命真实的演泽，

６

放飞，是意念的开华，是粒开心果渴望自由热烈追求，放飞，是海燕对暴风雨的召唤，是胜利之初的号角

５４、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震荡颤动的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延长，从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹，一颗受冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田，擦亮火柴般的另一种温暖，去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。　５５、人生给我们每个脸提供一个舞台，我们在这一生中，必须扮演各种角色，而在你的舞台上，你是主角，贯穿全场，你必须自始至终全情投入。

５６、生命的帆永远不可能是一帆风顺的，进取是逆风中高挂的一页云帆，它一往无前，直济沧海。选择了进取，无疑是写下了一纸生命的宣言，积极生活，是我们终生选择定的生活方式。　５７、江水滔滔，岁月悠悠，人生的长空本就是一江烟雨，满河长风，唯一可以慰藉心灵的，只有真诚，只有心弦共鸣出的天簌之声。

５８、没有压力，也就没有动力，没有动力，也就发掘不出潜力，不是天下伯乐太少，而是自己埋没了自己。

５９、眼看着高楼越盖越高，可是人们见面的机会却越来越少，苹果的价钱卖得比以前高，味道却不如以前好，彩色电视越来越花哨，能辨别黑白的人却越来越少……

６０、微笑是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷，是一丛柔嫩的绿草，给大家以无限的生机，是一股凉爽的清泉，给疲倦的旅客以甘甜，是一答谢的糖果，给欢乐的气氛以温馨，是一座友谊的桥梁，沟通彼此陌生的心灵……

６１、如果人生就是起伏的波浪，浪尖和浪谷就是成功和失败，只有经过无数的浪尖和浪谷，才能构成跌宕起伏的人生，如果说人生是多彩的图画，冷色和暧色就是冷静和热情，只有运用和谐的冷色和暖色，才能构成绚丽的人生。

７

初中作文经典优美语句

１、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释业哪晟傥拗　　以缸约菏且恢簧献懔朔？醯氖敝樱　谥缫共煌，牧髯　辛粝伦约撼涫档拿恳豢獭？ｂｒ　／＞

２、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：（　　　　　　）

３、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

４、“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。

５、生命如风。好一个隽永的比喻。

人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。

——我相信美丽的心总是有风的骨血的。

６、不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自由自在——太不羁了。想要的只是简简单单而又不乏味，快快乐乐而有不张扬的读书（可替换）生活。

７、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来??”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天??

８、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

９、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。

１０、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

优美片段：中考优秀作文摘抄

？　站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这　是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

？心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有＂将相本无主，男儿当自强＂的倔强。

８

荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

？微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

？　时间簌簌的走过，簌簌的，像花开，花落。我蹲下身子，数着零落在地上的花瓣，闻着隐约在指尖的香气。一片，两片，三片??听不到回声，听不到伙伴的呼喊，似星月，似流岚，许多幻想蔓延开来。不知从什么时候起，恋上了花的味道。恋的很深，就像南极的冰层，热带的雨林，有一种感觉仿佛置身在有浪花拍打礁石的沙滩，湿湿咸咸的海风总让泪水不经意的滑下。

？沉溺于天空中彷徨失落的是双鱼的单纯，挣扎在天空中冷漠骄傲的是天蝎的意志，而我呢，以双子独具善变的观察力重新凝视这个世界，又会是另一笔美满的收获。花开，让蝶儿飞舞，鸟语，让流水轻吟，只见伴着幽云流水沉浸的展向远方，好似海市蜃楼，弥漫在海的国度。

？　浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天，不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应；若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定；至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

？只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会被我们尽情观赏；我们应坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的彼岸。

？　茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。

以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。

？　每个人的心灵都有一双翅膀，其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡，就让我飞上瞑瞑夜空，去寻找，去寻找幸福的模样。

蓦然回眸，我能看见一路纷踏而来的幸福，虽然没有炽烈，虽然没有奢华，虽然没有刻骨铭心的印痕，虽然没有动听美丽的誓言。

或许，幸福的模样，就是现实中没有止境的忙忙碌碌，就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它潇潇洒洒呤咏着大江东去，它对镜自怜慨叹着青春不回。它是我心中的一首诗，悄然延续着岁月写不完的浪漫。它是我唇边的一抹笑，甜美地滑落着轮回的四季。

是不是，每个人都会像我，傻傻地，想知道幸福的模样。

９

或许此刻，幸福就是灵魂深处一次温柔的触动，就如这静夜里盈盈伫立的紫茉莉，恣意舒展着明媚的笑靥，任那清风舒舒软软地吹。

优美片段：有关感受

１　很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

２　我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

３　如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂．可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉．

４　在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

５　每当我看天的时候　我就不喜欢再说话　每当我说话的时候我却不敢再看天

６　一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

７　原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。

８　不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

９　当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

１０　记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握　终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

１１　风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

１２　伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

优美片段：有关悲伤

１．一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

２．我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

３．我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累??

１０

４．心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

５．手脚钻心的冷，刚吃过的东西似乎已经消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，随着肠道慢慢下滑。如果时间允许，我想去一下很重要的地方，可是??

６．周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际??

优美段落：热爱生活

生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观察，它的暗红色中有血的感觉，那正是生命的痕迹；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩，如人生一般复杂迷离；喝一口

下肚，余香沁人心脾，让人终生受益。

人要高瞻远瞩，应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸在那阳光里，让灵魂翱翔，

让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣意奔放。

生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机

会，走过去就无法回头。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的

彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

优美段落：要独立

黑色的门紧闭着：一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在门外。每一个灵魂是一个世界，

没有窗户。而可爱的灵魂都是倔强的独语者。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿～生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音～我们有美的胸襟，我们才活得

坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

其实，名人形象的高大，是崇拜者自己先屈下膝去仰视的结果：把别人看作耸入云际的高山，视自己则为一抔黄土。若能站直了看名人，就会发现在他们显赫声名的背后，原来也是一副普通的身材，只不过穿了特制的名

袍而已，无须那般景仰的。

优美段落：要有思想

我的思想在荒野上奔驰。有一所落寞的古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着苔藓，像期待着我的脚步。

野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。

真正有生命力的思想不会被体系的废墟掩埋，一旦除去体系的虚饰，它们反以更加纯粹的面貌出现在天空下，显示出它们与阳光、土地、生命的坚实联系，在我们心中唤起亲切的回响。

１１

人皆有灵魂，但灵魂未必总是在场的。现代生活的特点之一是灵魂的缺席，它表现在各个方面，例如使人不得安宁的快节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失，等等。因此，现代人虽然异常忙碌，却仍不免感到空虚。

法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。

优美段落：面对苦难

痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物，正因为有了它的存在，我们的船才得以稳健地前行。

大约世间之人多是寂寞的吧，未被击节赞美的文章，未蒙赏识的赤诚，未受注视的美貌，无人为之垂泪的剧情，徒然的弹了又弹却不曾被一语道破的高山流水之音??

有人说苦难就是不幸。是的，苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地发挥自己的潜能，体现自己的价值。苦难又是段风雨路，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷，前路还有什么可畏惧，这么说，苦难不能算不幸。

微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风??

叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。

**面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂；苏东坡是“一樽还酹江月”的感叹；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。

优美段落：坎坷与坚强

如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因

为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。

我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，

于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语。

既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪，既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，

战胜困难；既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应，为自己撑起一方璀璨星空。

１２

我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们

累，却无从止歇；我们苦，却无法放弃。

优美段落：积极乐观

生命之宴该是如此吧～我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉；我为每一个音符凝神，他总是倾下整匹的音乐如素锦。生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一尝的人。

世界本来就不“完美”。我们不快乐的程度取决于现实跟它们“应该是”的样子之间有多大距离。如果我们不凡事苛求完美，快乐这档子事就简单得多了。

在生与死之间还有一段美妙的征程，叫做生活。这是一段神奇的旅途，它应该充满了梦幻、想象、知识、现实和领悟。

如果你意识到，生命是一条单向车道，你永远不可能再次路过相同的风景，那么你就应该全身心地去享受生活，而这就是快乐的真谛了。

古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫的心情和执著的努力，把这一切追求到手再说？

。优美段落：做人与责任

生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱仿佛一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样选择。

真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。

人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。

往事付流水。然而，人生中有些往事是岁月带不走的，仿佛愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒。

忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然而感铭自己的博大。我们可能一次一次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利～

当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当

１３

拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义；当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。

优美段落：生命精彩语段

生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

生命是什么，有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。

对于我们这些平凡的生命来说，能否赢得别人的贺彩并不重要，只要能在我们生活与生存的空间里，大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。

优美段落：幸福精彩语段

幸福是什么，幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。

拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。　记住幸福，留下快乐。

幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。

幸福是什么，幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦??

幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢，你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找??哦～原来“追求”才是幸福的源头。

有意念才会有目标，有追求才会有幸福。古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数学方面作出了杰出的贡献；因为追求，司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》；因为追求，沃尔特＊迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物??

追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”。

１４

决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。

优美段落：成功与失败

从古至今，成功与失败二词，永远都是那么的鲜明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永远都是成功的，对于失败之人，却是将视为，眼中钉，肉中刺，永无翻身之日。成功没有永远的成功，失败也没有永远的失败～

其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点～

成功的优点在于，试明了人生某一个目标的完成，给于自信之上的自信。证明了，自己的实力与信念～

成功的缺点在于，当一个人成功之后，长时间的生存于，成功的那一刻。而却不知道，成功与他已经慢慢的，产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志，和对于失败的看法。要知道失败的原因，明白如何对待他～努力战胜眼前的失败，战胜了眼前的失败，就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功，是非一般的成功～你才会铭记在心～

失败的缺点在于，长时间无法从苦海之中，逃离出来。一个人失败在时候，是需要时间的，但时间的长短就等于，一个人的修为～所以才会在茫茫苦海中，越陷越深，无法自拔～

无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。

人生的直线，不再于直与不直～而在于，每一个点～

优美段落：付出与收获

有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功～

大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章～请把握好付出与接受～

爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。

流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界；高大伟岸

１５

的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢??

＊我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳，

优美片段：友情的描写

发布：佚名　　　时间：２００９－８－３１　１１：０３：００　　　来源：京翰教育中心　　　录入：李　　　人气：７１５　【文字：大　小】

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不

该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。

命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧，现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润，这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹

过的风，有点凉意。

两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时

空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。

友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，

抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕??

友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安

慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返??

其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你

突然长大。

优美片段：友情的描写

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。

命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧，现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润，这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹过的风，有点凉意。

两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下。

友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕??

１６

友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安

慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返??

其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好

同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你

突然长大。

优美片段：满分作文中排比句集锦

排比因其独特的魅力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比，用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意浓；用以说理，则鞭辟入里。排比句句式工整，内涵丰富，语气连贯，可以增添语言的气势美，可以构建形式的整齐美，可以打造文章的层次美。请看来自２００８年中考作文排比美句集锦：

１．向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。（北京市中考满分文《向前！向前！向前！》）

２．人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。（南京中考满分文《寻》）

３．音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂??（南京中考满分文《寻》）

４．书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开的灿烂文化之花；跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放不羁的风筝乘上自由的翅膀；踩着沈从文的脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗；撑上余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。（南京中考满分文《寻》）

５．寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情；我听见饱经沧桑的聋子贝多芬　“扼住命运咽喉”的呐喊，予我不屈意；我看见爱迪生的电灯，爱因斯坦的相对论，霍金的宇宙，予我崇高理想。（南京中考满分文《寻》）

６．既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营；既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌；既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。（南京中考满分文《寻》）

７．云散了，因为风醒了；月升起，因为太阳下山了；我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。（南通中考满分文《一道风景线》）

８．回眸是一剂良药，让我在苦熬中奋起；回眸是一枚邮票，伴我飞向新的航程；回眸是一种智慧，让我调整方向，走上人生正轨，渡向成功的彼岸。（徐州通中考满分文《成长回眸》）

９．历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈；历史是“匈奴未灭，何以家为”的气概；历史是天下大治，四海升平的祥和；历史是“宫阙万间都作了土”的悲壮。（山东济宁中考满分文《历史？成长》）

１７

１０．“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈；“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐??（山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》）

１１．拥有上进心的人，永不会原地踏步，因为他们要追求前路的无限风光；拥有上进心的人，不会在顺境中颓废，在逆境中低头，因为他们向往更上一层楼；拥有上进心的人，不会后悔，因为他们在拼搏的同时，也获得了最丰富的人生。（甘肃省金昌市中考满分文《有这样一种声音》）

１２．绿叶的坚持，使秋日用最美的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思念的地址：邮政的坚持，是用星星拼出人们微笑的样子，用爱作为每一个生命的开始。（上海市中考满分文《我眼中的色彩》）

１３．翻开历史长卷，无数绿色深一笔，浅一笔，浓一笔，淡一笔，描画着友谊，描画着爱情，描画着凌云壮志，描画着落拓不羁的生命。（上海市中考满分文《我眼中的色彩》）

１４．四季轻柔淌过窗外，有冷暖的显现，有草叶的枯荣，有风雨的起伏，有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时，感受到的是春潮的萌动；当细雨敲点窗棂时，感觉到的是夏意的湿润；当桂香渗浸窗楣时，感触到的是秋光的充盈；当香雪堆砌窗台时，感动到的是冬日的纯清。

（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》）

１５．这种态度，这层思考能使人欣赏到朴实的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水；体味到蝴蝶的翩跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱；感触到如水的轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴；领会到心情的平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。（广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》）

１６．雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。（温州市中考满分文《下雨天，真好》）

１７．雨儿，你这美丽的舞者，让夜晚的舞会更添神韵；雨儿，你这天才的故事家，在夜晚的灯光中讲述着多彩的生活；雨儿，你这无私的奉献者，纯净了大地，消逝了自我。（温州市中考满分文《下雨天，真好》）

１８．草喝了雨的甘露，长得更快了；花喝了雨的甘露，笑得更美了；树喝了雨的甘露，变得更茂盛了。这个雨，贡献还真大呢！（温州市中考满分文《下雨天，真好》）

１９．花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远；在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？（株洲市中考满分文《温暖》）

２０．成长的脚印，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的脚印，使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的脚印，使我不再为月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的。（济宁市中考满分文《成长的脚印》）

２１．深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有汹涌澎湃；缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲，才有春意盎然。（深圳市中考满分文《幸福的颜色》）

２２．很高兴，旅途中有你的存在，才不会炎热无荫；很幸运，生命中有你的存在，才不会索然无味；很庆幸，世界中有你的存在，才不会单调无色。遗落的树叶啊，让我拾起你孱弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。（深圳市中考满分文《幸

１８

福的颜色》）

２３．静静地看着雪花一朵一朵飘落，你会有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的”的那股韵味；偏爱荷的人，认为幸福是粉红色的，你会认同“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的那份洁身自好；喜欢独处的我，认为幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你会有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的那丝执着。（深圳市中考满分文《幸福的颜色》）

２５．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”是你的磅礴；“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”是你的狂放；“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是你的乐观；“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”是多么秀丽；“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”又是多么惬意！（扬州市中考满分文《回家》）

２６．“持节云中，何日遣冯唐”是你不甘现状怀才不遇的愤懑；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你渴望杀敌的急切心情；“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，执手向来萧瑟处，也无风雨也无晴”是你看惯世态的凄凉；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自守的清寒??（扬州市中考满分文《回家》）

２７．就像那李白，过着“举杯消愁”的日子；像那陶渊明，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的美好风光；像那李清照，不会只懂“凄凄惨惨戚戚”，也会领略那“绿肥红瘦”的风情；也像那鲁迅，著作一本《朝花夕拾》去回忆那童年的乐趣，就应该这样，就应该画一扇窗给自己，有了那窗，你会觉得“绕树三匝，此枝可依”！（山东潍坊市中考满分文《画一扇窗给自己》）

２８．地震过后，被考验的，是生命的信念；被挑战的，是存在的勇气；被等待的，是社会的温暖；被企盼的，是祖国的力量。然而，因为有了爱，生命将会延续，勇气继续燃烧，社会将会更加温暖，祖国将会更加强盛！（茂名市中考满分文《因为有了爱》）

２９．爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不再畏惧黑暗和寒冷，迎接下一轮太阳；爱是一场甘霖，因为有了爱，希望和梦想方被浇灌，生命方得以茁壮成长；爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被拂散，人们方走出阴霾，弹奏天地为之动容的生命篇章。（茂名市中考满分文《因为有了爱》）

３０．因为有了对中华民族深深的爱，中国的“催化剂”闵恩泽先生在他的“石油阵地”创造多少奇迹；因为有了对病人的爱，那个与“非典”恶魔顽强拼搏的天使叶欣留下了多少感人的事迹；因为有了对奥运的热爱，金晶用弱小身躯紧紧抵御住“藏独”分子对火炬的抢夺，捍卫了“祥云”的尊严??（茂名市中考满分文《因为有了爱》）

３１．因为有了爱，我们用黄丝带送去祈祷，亿万华夏儿女的心从此更团聚；因为有了爱，我们不再害怕每一次风霜雨雪，不再害怕前路的崎岖，爱的长剑会助我们披荆斩棘；因为有了爱，我们相信爱，相信未来，相信希望；因为有了爱，我们共同在星辰中等待雄鸡啼鸣，迎接那颗闪耀红光的东方明珠的崛起。（茂名市中考满分文《因为有了爱》）

３２．因为有了爱，小鸟在蓝天的庇护下自由地飞翔；因为有了爱，绿叶在大树的养育下茁壮地成长；因为有了爱，鱼儿在清水的滋润下快乐的游泳；因为有了爱，我的梦想插上了翅膀。

（茂名市中考满分文《因为有了爱》）

３３．生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣红，此时理想是含苞欲放的渴望；夏天的树叶枝繁叶茂，此时理想是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，此时理想是沉甸甸的期待；冬天的雪花漫天飞舞，此时理想是熊熊燃烧的追寻。有了理想，生命就充满了活力和生机，它使我们永远年轻，所以我们要仰望蓝天，追求理想。（四川内江市中考满分文《仰望蓝天》）

３４．这个地方再次发生余震时，我们并肩作战，携手开通一条条生命之路。震吧！再震也震不垮我们坚定执著的决

１９

心；震吧！再震也震不散我们团结奋进的热心；震吧！再震也震不灭我们渴求企盼的红心。活着，就是幸运；活着，就是希望；活着，就是奉献，为他人争取宝贵的时间，救出宝贵的生命！（四川内江市中考满分文《仰望蓝天》）

３５．这一天，我们万众一心。１３亿人发出同一个声音，１３亿人表达同一个心愿，１３亿人下定同一个决心，１３亿人坚守同一个信念：抗震救灾，重建家园！（四川南充市中考满分文《这一天，让我铭记》）

２０

作文七：《语句优美立意深刻的初中作文》17200字

语句优美立意深刻的初中作文

篇一：作文　立意、语言、构思、选材

考场作文技巧一

——　立意要新颖　立意要深刻

立意仅做到正确是不够的，如果文章主题一般化，不新颖，大家都雷同，就难以写出好文章，所以立意要新颖。做到“人无我有，人有我优”，“想人所未想，发人所未发”。

立意要深刻。

意不仅新，还要力求深刻，什么叫“深刻”，能写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思来。

反面着笔求深刻。在现实生活中，有些事情从表面上看，是违背人之常情或人之常理的，却也能够“逆理”而“成章”；有些事情从正面写，可能难以激起读者的兴趣，从反面着笔，却能使情节变得曲折，主题变得新颖而深刻。

总之，“千古文章最高，”明确了文章的意，我们在选材、布局、语言的选择和感情的倾向上就有方向，立好了文章的意，我们才能铸造出华彩篇章。

中考作文技巧二——如何更好地选材

其实，写作文并不是信马由缰，写作是有一定章法的。选

材是相当重要的，有几个原则可以供大家参考。

第一、典型　所谓典型，有两层含义，一层是最能表现主旨，二层是其他材料无法替代它；总而言之就是能够恰如其分地非常到位地表达主旨或者塑造人物形象和性格的一些材料，可以分为写人和写事儿两块。一个人物最具代表性的特征是什么？他身上有什么特色的品

质？这个就是典型性材料所要表现出来的。事件上可以选取最能打动人心、最震撼、最深刻的那些材料，这样就可以以少的笔墨反应大的道理和抽象的情感。

例子：　小事儿，以小见大，化虚为实，选材非常典型，也很新颖。

第二、丰富　选取的材料要丰富，体现在材料本身的含量很大，很丰盈，能够生动地表达人物和事情的过程。分为：

１）写人，用细节描写来丰富人物形象和性格。

２）写事情，要突出事件的发展和高潮和结果，用曲折跌荡起发的情节来丰富文章内容，或者采用倒叙、插叙等方式，或者用一个出人意料的结果来吸引人。

第三、真实

写作可以进行合理的虚构，但是绝对不能违背常理地胡编乱造。艺术的加工是可以的，必须具有很丰富的生活经验和阅历才能写出真实感人的材料。但其实很多大家都是以写普通的事情而写出不凡的效果的，这就是因为他们善于观察和

捕捉细节，捕捉人物的动作、神态、以及揣摩人物的心理，同时他们善于通过小的切入口（小的细节，小的事情，平常的场景）用艺术的手法写得很出色，

第四、新颖反向立意是出新出奇的方法。

作文技巧三——语言出彩技法

语言是思想的载体，是感情的凭借，一切文章都要靠语言来实现，孔子曰：“言之无文，行而不远”，这就是说文章要有文采，要有趣味、要耐读。所以考场作文语言也要有文采，才能让阅卷老师耳目一新，获得高分。因此，每一位考生都要做个聪明的美容师，注意语句的整齐美、对称美、韵律美、辞藻美，让考场作文出彩，使人读后如品香茗，余味无穷；如饮醉酒，令人陶醉。

容易掌握的语言出彩技法：

语言优美点一：生动鲜活，生活气息浓郁

作文是用来反映生活的，生活的鲜活性、生活的原生态都需要用语言来展示。在考场作文中，生动鲜活的语言能迅速唤醒阅卷老师的生活记忆，并进而产生相似联想，引发情感共鸣。

语言优美点二：诗词名句，显露不凡文采

古人常说：“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚啲文化底蕴和情感资源，　妙用古诗文可以激活语言表达，　彰显文章底蕴，　使文章散发出浓浓啲书卷气和文化气。这无疑是高

考作文“出彩”、“创新”啲一条有效便捷啲途径。那么，　怎样借用古诗文来为你啲高考作文增辉添色呢，

示例：我用想象触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你的美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘，　（选自《永远令人陶醉的王朝》）

说起文采，怎能少得了诗文名句，对于中学生而言，对于考场作文而言，对于阅卷老师而言，判断你的作文是否有文采的方法有很多种，但最直接、最常规的仍然是看你是否引用了诗文名句。诗文名句引用得多而贴切，能体现丰富的文化积淀和较强的语言组织能力、行文构思能力。

上面的文段，古典诗句信手拈来，且会巧妙将诗人的名句化为自己的语言，营选优美的诗歌意境，作文自然熠熠生辉。

方法：（１）局部引用。就是在文章啲局部位置引用古典诗文名句，　如文章啲标题、题记、首段和末尾等。这些地方所处啲位置比较突出、醒目，　轻易引发读者啲关注，　给他们留下较好啲印象。

在文章标题处引用古诗文名句，　能让题目显得典雅蕴藉，

富有文学情趣，　起到耀人眼目、催人卒读之功。如０３年福建考生啲《月是故乡明》，　引用杜甫名句作为标题，　不仅紧扣“感情啲亲疏远近和对事物啲认知”这一作文话题，　而且表达得更有韵味；０４年福建考生啲《一蓑风雨任平生》，　引用苏轼《定风波》语句，　作为题目，　既紧扣所选啲历史人物，　贴切凝练，　又昭示文章题旨，　写出了苏轼啲豁达与超脱，　可谓“一石双鸟”。

在文章开头嵌入诗词佳句，　以此领起全篇，　则能够使语言显得凝练精辟，　更能让阅卷者马上“窥”到作者啲文化积淀和人文素养，　给他们留下较佳啲第一印象。如２００４年陕西考生啲《寻找快乐，　出色人生》的开头：

“漫步于秋日落叶渐渐啲小径上，　不禁吟了一句：“无边落叶萧萧下，　不尽愁绪滚滚来。”概叹落叶啲悲哀与不幸。其实，　落叶的生命或许就是这样，　只求得春日繁茂，　秋日落英缤纷。换个思维方式，　龚自珍曾说过‘落红不是无情物，　化作春泥更护花’嘛～我们应该欣喜，　享受落英缤纷的秋景。”

这个开头由情景入手，　化用杜甫的“无边落木萧萧下，　不尽长江滚滚来”，　自然引出对落叶啲联想，　然后再引用龚自珍的名句，　恰当地诠释了“快乐幸福与我们啲思维方式”这一哲理话题啲内涵。这样处理，　使文章在开头便显自得蕴深刻，　诗意灵动，　从而避免了“开门见山”式说理可能会有的干巴枯燥。

在文章收尾处引用古典诗文，　则具有画龙点睛之效，　能够启人心智、升华主题，　收到言有尽而意无穷的表达效果，　令读者掩卷沉思，　回味无穷。如０４年福建考生《照海倚天》的结尾：

“君不见黄河之水天上来，　奔流到海不复回，　君不见高堂明镜悲白发，　朝如青丝暮成雪。”流年似水，　时光如电地过去，　也许，　只有历史才能让“无字碑头镌字满”，　也许也只有历史，

才能最好地诠释曾国藩在天京城破黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，　流水高山心自知。

三处引用贴切自然不显斧凿，　使文章文采飞扬，　情理交辉，　意蕴深远，　辨证而深刻地评价了曾国藩这一历史人物，　实在是一记漂亮有力的“豹尾”。

（２）全篇引用。既指整段之内大量引用，　又指全文各段大量引用。由于古典诗文具有的深厚的文化积淀，　大量、多处的引用，　将能大大提升文章啲文化品质和审美趣味，　充实文章啲底蕴。整段引用的。如：“寂寞是什么？曾几何时，　有李白‘举杯邀明月，　对影成三人’，　也许，　寂寞便是皓月当空，　好风如水，　万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧！曾几何时，　有李后主感慨‘无言独上西楼，　月如钩，　寂寞梧桐深院锁清秋’，　也许，　寂寞正是深宫大院，　国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧！曾几何时，　有陈子昂感叹‘前不见古人，　后不见来者，　念天地之悠悠，　独怆然而涕下’，　也许，　寂寞就是芳草依旧，　天边依旧，

物是人非的空虚心境吧！于是，　我问月亮，　广寒宫的嫦娥告诉我，　寂寞是‘云母屏风烛影深，　长河渐落晓星辰’　的‘碧海青天夜夜心’。寂寞到底是什么？我无法回答。”——２０００年高考优秀作文《寂寞啲意韵》

一段之内五处引用诗词名句，　以此作为文章情感和义理的载体，　让“寂寞”具有了深刻的文化内涵，　既为文章增添了亮丽的色彩，　也增强了论证的说服力和感染力，　使文章底蕴厚实，　布满典雅蕴藉的诗意和丰富的人文气息。

而全篇引用的，　２００３四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》则可称得上是典范之作了。该文以苏轼名句作为标题，　非常恰切地暗扣作文话题“感情亲疏与对事物啲认知”；紧接着引用崔护的诗句“去年今日此门中，　人面桃花相映红。人面不知何处去，　桃花依旧笑春风”，　自然引出对“情感与认知”关系啲熟悉，　确立文章主旨；然后紧承首段，　引用了李清照的《如梦令昨夜雨疏风骤》、杜甫啲《茅屋为秋风所破歌》、苏轼啲《念奴娇？赤壁怀古》、杜牧啲《赤壁》，　从几个角度来进一步阐述主旨，　形象生动而不乏理性；末尾再以苏轼的“不识庐山真面目”收结全文。综观全文，　恰到好处的引用、嵌入古典诗词，　使哲理思考和情感抒发传达得深刻而有底蕴，　让文章拥有了较高的文化品位。

第二、巧套古诗文结构出彩

古人写诗做文都很讲究章法，　每一首（篇）诗文都有其完整

的行文结构与写作脉络，　再加上古诗文本身言简意丰、音韵和谐，　套用古诗文来铺设文章啲行文结构，　不仅能使文章层次分明、结构清楚，　而且更能给人以典雅美丽的感觉，　能够在最短时间内打动读者。这一点，　２００４年湖南高考优秀作文《琵琶行之父母有情》做出了很好的示范。白居易啲《琵琶行》以琵琶女啲演奏贯穿全篇，　将乐曲的情调与演奏者、听者啲情绪融为一体，　又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映衬，　其行文结构与情感抒发融合无间，　曲尽长篇歌行体诗歌之妙。《琵琶行之父母有情》这篇作文妙就妙在直接套用白诗的结构形式，　将《琵琶行》一诗中有关音乐描写的诗句，　直接抽取出来、编织出全文的行文结构：“转轴拨弦三两声，　未成曲调先有情”，　“间关莺语花底滑”，　“大弦嘈嘈如急雨，　小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，　大珠小珠落玉盘”，　“冰泉冷涩弦凝绝，　凝绝不通声渐歇。别有忧愁暗恨生，　此时无声胜有声”，　“曲终收拨当心画，　四弦一声如裂帛”，　“座中泣下谁最多，　掌上明珠双眸湿（原诗为‘江州司马青衫湿’）”。这些诗句在《琵琶行》中本身就是串连诗歌内容、编织抒情脉络啲要害诗句，　被引用为文章行文转换啲语言标志，　不仅巧妙地串起从小到大父母对“我”啲关爱与教育的一些生活细节，　而且使文章的行文结构放得开又收得拢，　读来自有别样的韵味。（来自：ＷＷｗ．ＢｏｔｈＷｉｎ．　博威　范文　网：语句优美立意深刻的初中作文）

语言优美点三：修辞的运用。

作文中运用修辞手法，可以增强文章的生动性和形象性，把读者引入到一个美妙的境界。巧妙地运用修辞手法，可以反映作者运用语言的高超技巧，如：

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取——父母的爱，朋友的情，师长的教导？？曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有

一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。

投之以桃，报之以李。感恩图报，也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；恩于他人，武子岳父结草衔环；感恩于人民，**鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，惟有用行动去传递，才是真实而美丽的。作文《感恩的心》）

这里运用了比喻、排比、对比、对偶等多种修辞手法，读

起来使人感到生动形象，语言优美。“感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；恩于他人，武子岳父结草衔环；感恩于人民，**鞠躬尽瘁，死而后已。”这组排比既全方位、多角度地展示感恩的不同形式，又使语气自然流畅，很有气势。

语言优美点四：古朴文雅，富有凝练美

示例：群雄并逐的春秋战国已随硝烟远去，三足鼎立的孙曹刘已逐流水逝去，盛世繁华的大唐江山已在尘埃中湮没。一回身，仿佛一切壮阔却已消逝，唯余前方一片渺茫。

紧握的手抓不住那早已埋没的烈烈意志，内心却还固执地留有一份坚守。汉武不在，康乾已去，但天朝上国还是无可比拟。握不住流逝的黄魂就握住自傲的心。王臣们在庆幸，行走在消逝中，他们还足够傲气，直至那一声敲开国门的大炮震响，连这一点自傲也随风而去。

流水落花，逝去的是烈烈英雄的壮志，逝去的是惊天动地的创造之魂。行走在消逝中，人们抓住的不是精神，只是自大与无知。换来的便是更大的消逝。（选自《握住流逝的魂》）　　语言美体现在多个方面，古朴凝练美是其一。中考作文一般要求为６００字以上，用６００字叙好一件事，议好一个理，抒好一段情，没有古朴凝练的语言是很难做到的。语言的凝练性体现在语言有力度、简洁、明快、不繁琐。若叙事则叙事有条理，描写传神；若议论则用词准确到位，耐人寻味；若抒情则情随意到，字字含情。语言要凝练，须借鉴古文的质

朴文雅，词语要避俗求雅，避熟求生，避易求难，句子要短小精悍，承转圆和。

讲究铸炼，语言精辟、凝练，简洁、典雅、明了，值得学习。

语言优美点语言优美点五：幽默风趣，独具个性

作文中的幽默的语言，会给人一种新鲜感，令读者忍俊不禁。考场作文让阅卷老师在理解内容的时候，感到轻松愉悦，从而获得高分。

语言的个性表现不一，可以是大气的，可以是轻灵的，可以是绚丽的；可以深邃的，可以是质朴的；可以是清新的，可以是犀利的；还可以是幽默的。

你看这段文字，以“猪”的口吻叙述，幽默俏皮，讽刺性强，正如一股清冽的泉水，读之，怎能不让人忍俊不禁，

语言优美点八：描写充满雕塑感（包括人物描写和环境描写）

写作记叙文，语言表达的功能主要体现在描写上，描写重在精雕细刻，要精雕细刻则需在用词上追求“雕塑感”。动词、形容词要精心选用，力求一字传神，一语神出，如石雕一般镌刻在读者心中。

篇二：中学生作文常见问题分析及指导

中学生作文常见问题分析及指导

一、立意

首先，表现为审题不清。许多中学生在拿到作文题时不能做到看清题意、咬文嚼字，看到题目就不加思索，急忙下笔，加上平时的积累少，语文素养低，因而行文时不能紧扣题意，或偏题或甚至与作文要求背道而驰。

其次，立意欠深刻新奇。“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”如何立意，立何意，至关重要。可是许多学生在写作文时急于完成作文，匆忙审题，轻视题干，或经验主义，审题浮光掠影，自然难深刻，四平八稳，老生常谈，这些都会造成立意平淡、雷同。

再次，重点不突出。缺少全盘把握的能力，抓住一点，不顾其他；或者眉毛胡子一把抓。

那么，如何解决立意上存在的问题呢，

首先，我们得认识到审题的重要性。不管是何种类型的作文题，一般都包含两部分：题干和要求，所以审题可分两步走：审题干和审要求。

题干的内容是作文题的核心，行文前应逐字逐句的看清楚，真正做到咬文嚼字，弄明白写作的中心、材料的范围等问题。例如：《我终于笑了》，在审题时就要注意：“我”表明只能写我的事，以第一人称写作；“终于”表明经历了一番努力之后；“笑”指经历这件事后很高兴；“了”表明这件事已经发生。只有这样，才可能既审题准确，又能出新意。

另外，作文题一般都有几点具体的要求，这是命题者对考

生的人文关怀，为的是让考生在具体的构思过程中少走弯路。所以一定要利用好这些要求。

比如下题：作家刘心武在《为你自己高兴》一文的最后写道：“为你自己高兴，因为你的努力奋进已经取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他

人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的问心无愧的存在而高兴～”相信你也有作家笔下所写的值得高兴的事，或者你还有作家没写到的高兴事，那么，请拿起你的笔，以“我真为自己高兴”为题，写一篇记叙文，把你自己高兴的事写出来。基本要求：（１）内容具体，有真情实感，结构完整。（２）文中不得出现真实的人名和校名。（３）６００——８００字。

这道作文题分两部分。引题部分引用了一段话，这段话绝不能忽视，因为它提出了值得高兴的几个方面，对考生选材有很大的启发。正题有两个基本要求：一是提醒考生不要受引题几个方面的限制；二是写什么，这最核心——写自己的高兴事。就这一句话，就透露出两个重要信息：写自己，不能写别人；要写的必须是件事，而且是值得高兴的事。不符合这两个要求，就会偏题。再看“基本要求”。第一点三层意思个个重要：既是写事，内容就得具体，前因后果必须交代清楚；既是写自己的事，就必须写出自己真实的体验，没有

感情谈何高兴；既是作文，就应该有作文的规矩，结构完整是最基本的要求。

这就是审题。

其次，根据题目要求妥善立意。

（１）立意要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要思想感情健康，议论文要观点正确，这是最基本的要求，只有那些健康的思想、全新的思想，才会把人引领到一个较高的境界。

（２）立意要深刻新颖。要想写出好的作文，就不能人云亦云，要以独到的视角去审视题目中所蕴含的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写

作对象，可以从许多角度切入，打破思维的定式，同时学会透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。例如在以“温暖”为题写一篇作文，亲人的亲情、同学的友情，都是可写之材，然而如果只停留在大千世界的表象，就难免浮于表面了。如果深挖温暖的内涵，不难理解，温暖可以是自然界的温暖，构思时可以借助自然界的物象（比如阳光的温暖、春风的和煦等）并赋予这些物象一定的象征性意义，来表现人情的美好，也可以描写真挚的社会人情来表现人心的温暖，这样立意也就显深刻、新颖了。

再次，要尽可能的凸显中心，紧围中心写作。行文时要做到紧贴写作中心，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合

点，使材料蕴涵的力量直指中心。

二、选材、组材

中学生在选材组材上常犯的毛病有：一是选材欠典型、新颖。举例多为身边同学的俗套事例，缺乏典型性、新颖性，或者一看就知道是瞎编乱造的假大空的材料，难以引人入胜，更难以“例”服人。二是结构不紧凑，条理不清晰。表现为段落之间、事例之间因缺少过渡的句、段而成一盘散沙。三是取舍不当，详略不当。只选自己感兴趣的，自己有兴趣的就详写，忽略对表现主题的作用。

如何克服这些毛病呢，

一要建立自己的资料库。中学生尽管生活在社会的各个层面，所见所闻各不相同，各自的生活经历也不同。但是，有一点是相同的，那就是每个人都有自己熟悉的生活内容，对生活都有自己独特的体验，甚至都有自己的爱好，或者还有一技之长等，这当中或许有感人的事情，或许记载着你的酸甜苦辣，你把它们收集起来，筛选整理以备写作之需。比如，如果你喜欢集邮，集邮过程中的一切就是你写作的材料库中的材料，这些材料在写作中都用得着，可以适合不同的主题需要：集了不少邮票，长了见识——收获；为了求一张好邮票——心愿；集邮中的酸甜苦辣——体验（感受）；参加邮展——成功？？？只要根据题目的要求，注意从自己的材料库里“挖掘”材料，是不会“巧妇难为无米之炊”的。

二写文章一定要分段落。段落是你思路的外在表现，不能只有开头、主体和结尾三个段落，一篇文章最少不能少于六个段落。

三段落的安排要井然有序。写作时要纵观全面，要按一定的顺序写作，不能东扯一点西拉一点　。比如写记叙文时，或顺叙或插叙或倒叙，写说明文时或按时间顺序或按空间顺序或以逻辑为顺序。同时上下段落的写作对象或内容若不同时，要注意插入一个过渡句或过渡段，以起到衔接作用，使全文浑然一体，有紧凑之感。比如课文《从百草园到三味书屋》中，作者先写在百草园的生活，后写在三味书屋的生活，在两个内容中间就用了一段过渡段，既很好的表达了自己的情感，又使上下文衔接自然。

四详略安排要得当。关于这一点，只要把握“与中心无关的不写，与中心关系不大的略写，与中心关系密切的详写”这一原则就可以了。

三、文采

中学生作文在文采方面的不足主要有：由于中学生词语蕴藏量小，所以运用时不够准确，表达模糊、僵硬；词语过于枯燥、单调，缺典雅，少韵味；通篇自说自话，少修辞。

在作文时，我们怎样才能裨补缺漏呢，

１．语言上注意辞藻的堆砌——恰当使用修饰语（形容词或副词）。一些修饰语的使用能起到画龙点睛的作用，不仅能

够很好的刻画出人物当时的心情、性格特点或思想感情，还能增添文章的艺术感染力和可读性。例如：“老师面色凝重地对大家说”一句中的“面色凝重”就很好的表现了老师的严肃，同时营造出一种紧张、严肃的氛围，如果去掉该词，就没有这种表达效果；再如鲁迅的《从百草园到三味书屋》一文中描写百草园景色的语句“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚”中的“碧绿”、“光滑”、“高大”、“紫红”，这些词语从颜色形状等不同的方面对景物进行修饰，给读者以直观的印象，使事物更具体可感，也使文章更饱满、生动。

２．用词力求准确传神。福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙老师，他曾对莫泊桑说：“你所要说的事物，都只有一个词来表达，只有一个动词来表示它的行动，只有一个形容词来形容它。因此就应该去寻找，直到发现这个词，这个动词和这个形容词，而决不应该满足于差不多？？？”中学生在写作文时，应养成推敲词语的习惯。如鲁迅的《孔乙己》一文中的“排”和“摸”，这两个截然不同的动词同是写孔乙己拿钱时的动作，却准确形象地表现了孔乙己前后不同的生活境况。

３．巧用修辞。一篇文章从头到尾自说自话，没有使用一种修辞手法，就会使文章有呆板、单调之感，削弱文章的艺术表现力。依据行文要求巧用修辞，不但能使文章语言生动活泼，还能调节音节，增强语言的音乐美和感染力，使读者爱读、乐读。比如《安塞腰鼓》一文大量使用了排比和反复的

修辞手法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。“它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞．”等等，这些句子生动形象的表现了安塞腰鼓所表现出的磅礴的生命力量，读之让人为之亢奋不已。

４．引用古代诗词句或运用名言警句。在文章中恰当引用或改用古诗词、名言警句，就好比借用他人现成的丽装来装扮自己，不费太多的精力，但只要选择得当，照样能使自己光彩照人。例如冰心在《观舞记》中，就借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”生动形象的表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。做文时引用古诗词或名言警句，确实能使文章富有诗情画意，增添情趣。

５．巧用长短句。长短句结合能避免语言的呆板单调，使文章富有跌宕变化之美。许多学生写作文时多用长句，殊不知短句能使文章显得干脆利落。两者结合起来，文章会增色不少。例如《闻一多先生的说和做》一文，“闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。”句中长短句夹杂，一气呵成，语言凝练、生动，高度赞扬了闻一多先生的高贵品质。

四、表现形式

这类问题表现在五个方面：题目欠新颖。表现为拟题用语干巴巴的，缺少修饰性语言；缺乏拟题的技巧、手段；开头平淡。老生常谈、司空见惯地平铺直叙，缺少方法；结尾平

淡。与开头平淡情况一样；格式单一，不能有所创新。作文三段式，平淡开头、繁琐叙事、匆忙收尾，缺少变化，不讲技巧；不能合理运用某些写作方法。全文一叙到底，繁琐僵化。

面对这些问题，我们只要在写作时注意以下几点就可以了：

１．标题要醒目。　题目犹如文章的眼睛，题目不醒目，犹如人二目无神。一个好题目往往是内容的的高度概括，它可以总领全文，带动各个部件运转，同

时也可以调动阅卷人的接受意识，引起他们的兴趣和注意力。“题好一半文”就道出了拟题的重要性。作文要特别注意拟好题目。那么拟题有哪些技巧呢，

首先题目中运用修辞手法，这样的题目新颖，能吸引读者的注意力，如：《青春是一首歌》（比喻），《春天的脉息》（拟人），《千年月色万年情》（夸张），《中国人失掉自信力了吗》（反问），《读万卷书，行万里路》（对偶），《花儿为什么这样红》（引用）。

其次以文章的主旨为文题，如：《走一步，再走一步》这篇课文就以文章的主旨命题，如果改成《脱险》就不够深刻了。

第三以文章的中心事件为题，如《孙权劝学》，这类题目让人一目了然，起到很好的概括作用。

第四以叙事线索为题，如《羚羊木雕》，《风筝》等。

最后话题作文的拟题方法还可以是在宽泛的话题前面或后面增补适当的内容，如以“选择”为话题，可以拟题为“无悔地选择”、“痛苦的选择”、“明智的选择”或为“选择坚强”、“选择忍让”、“选择认真”。

值得注意的是，任何方法都不是绝对的，一定要根据自己对题目的理解，结合自己的实际情况来确定文题。

２．开头要精彩。　开头是展现给读者的第一缕“阳光”，尤其需要悉心打造。它不仅奠定了行文的基调，而且也带给读者一份好心情。新颖的开头往往能够吸引人，给人留下深刻的印象。

常见的开头有以下几种：

１）开宗明义，开篇点题。组诗《黄河颂》开篇就指出歌颂黄河的主题，一目了然；

２）直接叙述。这样的开头开门见山，可以吸引读者的注意力和阅读兴趣，还能设置悬念，如《羚羊木雕》的开头就直接叙写爸爸妈妈逼问“我”羚羊木雕的下落，营造出紧张的气氛，抓住了读者的心弦；

３）倒叙，直接写出事情的结果。如《背影》一文，开头即写难忘父亲的背影；

４）写景，开头的景物描写或为故事营造一种特殊的氛围，或为文章提供一个特定的背景，使读者如临其境，尽快融入

文章内容。如：晚风习习，夏夜窗外蛙声一片，蝉声聒噪，像根杂草刺在我的心头，黯然伤神？？？

５）抒情议论。在抒情议论中可运用一些修辞手法，如：逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致；逗留在大海的浩瀚壮阔中，我们就会错失沙漠，走过去，广袤无垠的沙海更震撼心灵；逗留在大漠的黄热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美。汪国真说，太深的留恋是一种羁绊，绊住的不止有双脚，还有未来，选择逗留只是拥有了一时的风景，而走过去，就是选择了奋斗不息，选择了走过去，就是选择了追求，也就是拥有了追求。拥有了追求，太棒了～——中考满分作文《拥有追求，太棒了～》

３．结尾要意味深长。文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的。结尾是留给读者的最后一道“风景”，一定要给读者“回眸一笑百媚生”的惊喜。如何才能做到这一点呢，

１）结尾首尾呼应。这类结尾与开头相呼应，但不是简单的重复，要有一定的拓展。

２）结尾抒情议论。这类结尾或抒发感情，或富有哲理，富有感染力，给人以心灵的震撼，或点明主旨，深化主题。

３）结尾点题。如：人在初三，志在初三——《人在初三，志在初三》　．　４）结尾总结。这种结尾方式，就是在文章结束时，对全文的内容加以总结，或者在全文即将煞尾时，把

写作意旨交代清楚。

５）结尾写景。在结尾时，描绘当时的景色，不仅能烘托心情，还能增强文章的氛围，渲染气氛，含蓄而隽永，耐人寻味。

６）结尾发问。在文章的结尾提出问题，会引人深思，达到言尽而意未穷的效果。例如：“在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢，”

４．格式上要有创新。在中学课本里，我们就接触过不同格式的文体，如《信客》一文就采用分章节的形式写作。中学生在写作中可以借鉴的格式有：

大小标题并用。即文题由一个主标题和一个副标题组成，副标题一定要与中心紧密联系起来；

写上题记。题记可以引用名言警句、古诗词，也可以引用作文中的一些重要语句，但值得注意的是，题记一定要运用的恰当，不能与写作主旨或写作内容不符，否则会画蛇添足；

日记体。此格式适用于叙述几个场景、几个事件的文章；

书信体。以书信的方式写作也能让人眼睛一亮；

分章节。采用这种格式，需文章篇幅较长，叙述的事件较多。

５．要合理运用写作手法。在中学学习中，我们接触到的的写作手法有对比、以小见大、欲扬先抑、正面描写和侧面描

写相结合等。对比手法能突出强调写作内容；以小见大则通过选择那些能充分体现时代旋律的典型的小事件、小人物、小场景来表现重大的主题；欲扬先抑则在情感的变化中凸显人物性格、情感；正面和侧面描写相结合能够多角度的表现写作内容，使内容更饱满、生动、形象。

俗话说，文无定法。以上的几个方面，只是我就初三学生作文中容易出现的问题谈的一点陋见，既为给学生们哪怕聊胜于无的一点借鉴，更为抛砖引玉，引出同行的灼灼之言，从而对我的作文教学有大的益处　。

农村中学生作文写作中常见的问题

写作能力是语文素养的综合体现，但在初中生的实际写作过程中，往往出现很多问题，尤其对农村孩子来说，他们接触的东西更少，这就在很大程度上限制了写作内容。我从事农村语文教学十五年，深切感受道农村孩子知识的贫乏，下面就谈谈我所教过的孩子在写作过程中出现的一些问题：

一、作文的假、大、空：在学生作文中充满了假、大、空的现象，产生这一现象的原因主要是学生不知道怎么写，头脑里的东西有限。很多学生害怕写作文，面对文题，往往迟迟不能下笔，总是觉得没有什么话可说，发生这种现象的原因大多是初中生平时不注意对生活的观察和思考，因此难以发现问题和形成自己的见解。这就要求教师在学生写作时要正确引导，应教会学生如何观察生活，如何分析事物。初中生

在平时的生活中应注意观察，搜集素材，多注意积累。教师要在观念和实践方面让学生明确：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，树立说真话、抒真情、讲真事的良好文风。

二、审题死板，不会联系：之所以出现这种情况，在于学生不会审题，他们不能理解题目的含义，不会引申，不会有机地把这个新题目和自己以前写过的作

篇三：初中作文评语集锦　（全集）

初中作文评语集锦

１、记叙类

词雅文练，写景生动。　布局新颖，用词简达。　娓娓细说，清婉可喜。　写景状物，入木三分。　层次井然，结构严谨　行文洒脱，趣味隽永。　淡远情逸，隽永含蓄。　平铺直叙，亦有情韵。　简洁流畅，意义深长。　言近旨远，不同凡味　明察秋毫，描述生动。　内容曲折，耐人寻味。　逸趣横生，读来可喜。　叙述紧凑，扣人心弦。　婉转流利，真实不虚　内容充实，文字流利。　优游从容，描写细腻。　据实叙述，畅所欲言。　辞意从容，雅见情韵。　叙事抒情，均颇贴切　文笔清丽，写景生动。　布局顺当，描写逼真。　语多赘馀，文欠生动。　内容贫乏，错字太多。　收结过早，意未尽宜　文笔雄健，不落俗套。　文情并茂，感人肺腑。　叙述详尽，条理井然。　遣词造句，行云流水。　刻划入微，栩栩如生　取

材不凡，运笔如飞。　词义从容，雅见情韵。　清新流畅，自然有致。　取材丰富，文字生动。　颇富幽默，笔调轻松　自然顺畅，有条不紊。

２、抒情类

炫丽清新，颇有韵味。　流利贴切，描写佳妙。　叙事抒情，均颇贴切。　淋漓尽致，颇切题意。　结构完整，清新隽永　笔灵心慧，极富诗意。　愤慨之情，流於翰墨。　文约意广，境界清真。　措辞婉约，面面俱到。　尽情发抒，言词无碍　明畅开朗，气势壮丽。　轻松有趣，颇具题意。　辞藻瑰丽，清娩可喜。　文笔练达，意亦周到。　抒情恳切，一气呵成　用词切当，意境不俗。　情感丰富，事件趣卓。　真情流露，感人肺腑。　文畅情达，雄深雅见。　词句生硬，文意不明　拖泥带水，语不明析。　文句生涩，未能达意。　草率成偏，殊少意义。　快乐之状，耀然纸上。　选词失当，譬喻不切　认识错误，不切题意。　文辞生硬，未能达意。　含意空虚，句亦欠顺。

３、论说类

用词妥切，议论精当。　激昂慷慨，扣人心弦。　见解脱俗，理顺意明。　细心求证，丝毫不苟。　笔力劲健，见解不凡　措辞得体，立论公正。　繁简适当，层次分明。　句句有力，字字精辟。　入情入里，甚见精纯。　笔致轻松，理畅辞达　豪放雄奇，不落俗套。　面面俱到，论断正确。　诠释明确，措

辞顺当。　说理调畅，议论允当。　文气充沛，段落分明　思想敏捷，眼光远大。　脉络分明，有条不紊。　徒多费词，毫无精义。　文从字顺，言简意赅。　内容杂乱，词句欠通　文句生涩，意不明畅。　析论不明，语多欠详。　结构松散，文句欠佳。　语多重复，文欠调畅。　选词失当，意不明朗　用词欠妥，语气不贯。　析论不明，语多欠详。　识见不高，文句生涩　．

内容：

１．内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

２．脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

３．详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

４．叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

５．以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

６．想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，

让人觉得生动有趣。

７．景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

８．想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

９．事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

１０．外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

１１．环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

１２．神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容：１．前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

２．叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

３．详略安排不当，主次不够分明。

４．内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

５．与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

主题：１．重点突出，中心明确，立意鲜明。

２．观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

３．主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

４．主题严肃，思想高尚，进取心较强。

主题：１．　中心不够明确，立意不够清晰。

２．　主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。　　３．　虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。　　４．主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。　　情节：１．情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

２．情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

３．情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

情节：１．　情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

２．　　情节变化平淡无奇，缺乏新意。

３．　情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

４．　过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

５．　构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

６．　情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

修辞：１．比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

２．适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

３．不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下

了非常深刻的印象。

４．巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材：１．能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

２．选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

３．虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

４．事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

５．从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

选材：１．选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。

２．虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

３．选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

４．　未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

５．对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

情感：１．感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动

读者。

２．感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

３．情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

４．心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

５．感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

６．从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。　　情感：１．　语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

２．　感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

３．情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

４．心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。

事理：１．反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

２．引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

３．论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

４．例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

事理：　１．　逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

２．　未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

语句：１．语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

２．语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

３．语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

４．语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

５．行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

语句：１．　语言基本通顺，偶有不畅。

２．　语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

３．　语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

４．　语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

作文开头：

１、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

２、开头简明扼要

３、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就

能对人物产生…的印象。

４、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

５、文章语言生动丰富，可读性强。

６、开头出手不凡，吸引读者

７、开头打动人心，具有真情实感。

８、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

９、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

１、以饱满的激情，描写了……

２、重点突出，详略得当，内容具体。

３、比喻贴切，用词生动。

４、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

５、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

６、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

７、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

８、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

９、文章边叙事边抒情。

１０、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

１１、小作者观察仔细，叙述时井然有序

１２、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

１３、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

１４、文章想象合情合理，

１５、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

１６、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

１７、细节描写颇具匠心。极富功底。

１８、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

１９、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

２０、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

２１、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

２２、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

２３、文章将…写得细致入微

２４、语言活泼明快，富有情趣。

２５、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：

１、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

２、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，

首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

３、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

４、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

５、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

６、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

７、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

８、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

９、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

１０、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

１１、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

１２、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

１３、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

作文八：《初中生作文优美语句集锦》13400字

初中生作文优?美语句集锦。

１、天空收容每一?片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔?无边。大地拥抱每一?寸土地，不论其贫富，所以大地广袤?无垠。海洋接纳每一?条河流，不论其大小，所以海洋广阔?无边。

２、当简爱说，“我们是平等的?，我不是无感情?的机器”，我懂得了作为?女性的自尊，当裴多菲说，“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为?人的价值，当鲁迅说，“不在沉默中爆?发，就在沉默中灭?亡”，我懂得人应具?有反抗精神，当白朗宁说，“拿走爱，世界将变成一?座坟墓”，我懂得了为他?人奉献爱心的?重要。

３、什么是幸福，幸福是果园里?果农望着压满?枝头果实的满?脸喜色，幸福是教室里?莘莘学子憧憬?未来的动人笑?脸，幸福是实验室?里科学家又有?新发现时的舒?展眉头，幸福是领奖台?上运动员仰望?国旗冉冉升起?时的莹莹泪光?。幸福是奋斗的?结晶，勤劳的丰碑。

４、未经历坎坷泥?泞的艰难，哪能知道阳光?大道的可贵，未经历风雪交?加的黑夜，哪能体会风和?日丽的可爱，未经历挫折和?磨难的考验，怎能体会到胜?利和成功的喜?悦。

５、幸福，时时刻刻围绕?在你身旁。如果你从母亲?手中接过饭碗?，心存温馨，那就是幸福，如果你在灯下?读着朋友的来?信，品味友情，那就是幸福，如果你独坐一?隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

６、人生不在于成?就了多大事业?，而重在做好了?什么。所以，见到茂密的森?林，你只要无愧的?做林木中挺拔?的一棵，见到奔腾的江?河，是只盼无愧的?做浪花里晶莹?的一滴，见到无垠的蓝?天，你只求无愧的?做白云中祥和?的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨?。虽是一滴，却能滋润禾苗?，虽是一朵，却能装扮蓝天?，这样的人生也?就够了。

７、一朵鲜花，点缀不出绚丽?的春天，一个音符，谱写不了动人?的乐谱，一朵浪花，汇聚不成浩瀚?的大海，一颗星星，点缀不了寥廓?的星空。

１

１４、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的?潇洒，“天生我材必有?用”是一种自信的?潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的?潇洒，“不破楼兰终不?还”是一种悲壮的?潇洒。

１５、风从水上走过?，留下粼粼波纹?，阳光从云中穿?过，留下丝丝温暖?，岁月从树林走?过，留下圈圈年轮?，朋友，我们从时代的?舞台上走过，留下了什么呢?，

１７，冬天的河干涸?了，我相信，春水还会来临?，那时白帆就是?我心中的偶像?，风中的树叶凋?零了，我相信，泥土里的梦将?在枝头开花结?果。

１９、人生的意义在?于奉献，而不在于索取?。如果你是一棵?大树，就撇下一片阴?凉，如果你是一泓?清泉，就滋润一方土?地，如果你是一块?煤，就奉献一份光?热，如果你是一株?小草，就增添一丝绿?意。　２０、它可能是一座?山，让你感受巍峨?，它可能是一片?海，让你体会壮阔?，它可能是一首?交响乐，让你领略激越?，它可能是一座?石雕，让你明白雄健?。

２１、在经受了失败?和挫折后，我学会了坚韧?，在遭受到误解?和委屈时，我学会了宽容?，在经历了失落?和离别后，我懂得了珍惜?。

２５、是一丛秋菊，也要散发芳香?，是一片秋叶，也要装点大地?，是一株古柏，也要撑起蓝天?，是一眼古井，也要流出清泉?。正所谓“苔花如米小，也学牡丹开。”

３０、爱心是一片照?射在冬日的阳?光，它使贫病交迫?的人分外感到?人间的温暖，爱心是一泓出?现在沙漠的泉?水，它使濒临绝境?的人重新看到?生活的希望。

３１、如果说生命是?一本书，那么时间则是?一知笔，书写着人生，如果说生命是?一首歌，那么时间则是?音符，谱写着人生，如果说生命是?一条长河，那么时间则是?汹涌的波涛，推动着人生。　３２、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情，“人生得一知己?足，斯世当以同怀?视之”说的是友情，“曾经沧海难为?水，除却巫山不是?云”说的是爱情，“苟利国家生死?以，岂因祸福避趋?之”说的是爱国情?。　３３、即使书中没有?黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精?神追求者的宠?儿，因为读书不仅?仅是一，种需要?更是一种性情?的愉悦，它如同春日扁?舟里的放歌，仲夏亭榭里的?琴弦，　深秋山林里的?散步，隆冬里火炉旁?的倾谈，它是心绪的慰?籍，是灵魂的依傍?，是生命的落脚?处。

２

３４、假若人生犹如?一条长街，我就不愿意错?过这街上每一?处细小的风景?。

３５、　细小的石子虽?不显眼，却能铺成千里?大道，细小的努力虽?不惊人，却能征服万仞?高峰。　４０、　这就是家乡的?雨。春雨温柔，夏雨豪放，秋雨绵缠。温柔就温柔得?春意盎然，豪放就豪放得?万紫千红，绵缠就绵缠得?漫山遍野如醉?如痴。家乡的雨，是画意的雨，是梦幻的雨，给我灵透，给多灵动，永远飘洒在我?是心中。

４１、过去的是路，留下蹒跚脚步?无数，过去的是雾，近的迷蒙，远的清楚，过去的是湖，回忆是掠过湖?面的白鹭。有一个夜晚，你烧毁了所有?的记忆，从此，你的梦就通明?了。有一个早晨，你扔掉了所有?的昨天，从此，你的脚步就轻?盈了。

４３、有人说，站起来，父亲是世界上?最高的山，弯下去，父亲是世界上?最尖的桥，躺下去，父亲是世界上?最直的路。

６０、微笑是一缕和?煦的阳光，让生活五彩缤?纷，是一丛柔嫩的?绿草，给大家以无限?的生机，是一股凉爽的?清泉，给疲倦的旅客?以甘甜，是一答谢的糖?果，给欢乐的气氛?以温馨，是一座友谊的?桥梁，沟通彼此陌生?的心灵……

６１、如果人生就是?起伏的波浪，浪尖和浪谷就?是成功和失败?，只有经过无数?的浪尖和浪谷?，才能构成跌宕?起伏的人生，如果说人生是?多彩的图画，冷色和暧色就?是冷静和热情?，只有运用和谐?的冷色和暖色?，才能构成绚丽?的人生。

５、生命如风。好一个隽永的?比喻。人们曾无数次?为生命寻一个?比喻，可都不如风来?的贴切。因为如风的生?命必有如风的?心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般?清逸爽朗。—我相信美丽的?心总是有风的?骨血的。

８、美丽是平凡的?，平凡得让你感?觉不到她的存?在；美丽是平淡的?，平淡得只剩下?温馨的回忆；美丽又是平静?的，平静得只有你?费尽心思才能?激起她的涟漪?。

９、心是一棵树，爱与希望的根?须扎在土里，智慧与情感的?枝叶招展在蓝?天下。无论是岁月的?风雨扑面而来?，还是滚滚尘埃?遮蔽了翠叶青?枝，它总是静默地?矗立在那里等?待，并接受一切来?临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被?年轮携载；一回回驿动与?飞鸟相约；一次次碰撞使?它绵密柔韧；一幕幕经历造?就了它博广的?胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立?又相联，心与心既相异?又相亲。

３

１０、人生是洁白的?画纸，我们每个人就?是手握各色笔?的画师；人生也是一条?看不到尽头的?长路，我们每个人则?是人生道路的?远足者；人生还像是一?块神奇的土地?，我们每个人则?是手握农具的?耕耘者；但人生更像一?本难懂的书，我们每个人则?是孜孜不倦的?读书郎。

？　时间簌簌的走?过，簌簌的，像花开，花落。我蹲下身子，数着零落在地?上的花瓣，闻着隐约在指?尖的香气。一片，两片，三片??听不到回声，听不到伙伴的?呼喊，似星月，似流岚，许多幻想蔓延?开来。不知从什么时?候起，恋上了花的味?道。恋的很深，就像南极的冰?层，热带的雨林，有一种感觉仿?佛置身在有浪?花拍打礁石的?沙滩，湿湿咸咸的海?风总让泪水不?经意的滑下。

？沉溺于天空中?彷徨失落的是?双鱼的单纯，挣扎在天空中?冷漠骄傲的是?天蝎的意志，而我呢，以双子独具善?变的观察力重?新凝视这个世?界，又会是另一笔?美满的收获。花开，让蝶儿飞舞，鸟语，让流水轻吟，只见伴着幽云?流水沉浸的展?向远方，好似海市蜃楼?，弥漫在海的国?度。

？　每个人的心灵?都有一双翅膀?，其实每个人都?可以飞翔。生命的高度总?有快乐的歌声?缥缈回荡，就让我飞上瞑?瞑夜空，去寻找，去寻找幸福的?模样。

８　不是每一次努?力都会有收获?，但是，每一次收获都?必须努力，这是一个不公?平的不可逆转?的命题。

优美片段：有关悲伤

１．一阵热风吹拂?在我的脸上，我感到天气又?热了许多，心里有些支持?不住，一种要晕眩过?去的症状从身?体内部来临了?。

２．我无法平息自?己，只有一阵阵徘?徊不定的脚步?，涌动出我难以?平静的情绪里?快要胀满的一?团团热热的气?流。

３．我感觉自己的?心像要跳出来?一般，徘徊、流浪却找不到?出口，只知道自己将?面临着一项艰?巨却又不得不?为的重担，心突然间好累???

４．心里仿佛被个?无形的大石压?住，嘴巴不听的颤?抖。脑子一片空白?。

５．手脚钻心的冷?，刚吃过的东西?似乎已经消化?掉了，在心脏有节奏?的跳动下，随着肠道慢慢?下滑。如果时间允许?，我想去一下很?重要的地方，可是??

６．周遭如此喧嚣?，唯此时此前最?令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素?雪茫茫。纵使万籁齐奏?，只有心中扑腾?之声响彻耳际???

优美段落：热爱生活

生活还像一杯?红酒，热爱生活的人?会从中品出无?穷无尽的美妙?，将它握在手中?仔细观察，它的暗红色中?有血的感觉，那正是生命的?痕迹；抿一口留在口?中回味，它的甘甜中有?一丝苦涩，如人生一般复?杂迷离；喝一口

下肚，余香沁人心脾?，让人终生受益?。

人要高瞻远瞩?，应走出生活里?的山谷与阴影?，进入一望无际?的高原，然后沉浸在那?阳光里，让灵魂翱翔，

让内心充满伟?大的梦想，让生命、生活和热情恣?意奔放。

４

生命不是一篇?“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整?的过程，是一个“连载”，无论成功还是?失败，她都不会在你?背后留有空白?；生命也不是一?次彩排，走得不好还可?以从头再来，她绝不给你第?二次机

会，走过去就无法?回头。

青春是用意志?的血滴和拼搏?的汗水酿成的?琼浆——历久弥香；青春是用不凋?的希望和不灭?的向往编织的?

彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒?的执著和顽强?的韧劲筑起的?一道铜墙铁壁?——固若金汤。

优美段落：要独立

黑色的门紧闭?着：一个永远期待?的灵魂死在门?内，一个永远找寻?的灵魂死在门?外。每一个灵魂是?一个世界，

没有窗户。而可爱的灵魂?都是倔强的独?语者。

没有蓝天的深?邃可以有白云?的飘逸；没有大海的壮?阔可以有小溪?的优雅；没有原野的芬?芳可以有小草?的翠绿～生活中没有旁?观者的席位，我们总能找到?自己的位置，自己的光源，自己的声音～我们有美的胸?襟，我们才活得

坦?然。我们活得坦然?，生活才给我们?快乐的体验。

其实，名人形象的高?大，是崇拜者自己?先屈下膝去仰?视的结果：把别人看作耸?入云际的高山?，视自己则为一?抔黄土。若能站直了看?名人，就会发现在他?们显赫声名的?背后，原来也是一副?普通的身材，只不过穿了特?制的名袍

而已?，无须那般景仰?的。

优美段落：要有思想

我的思想在荒?野上奔驰。有一所落寞的?古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着苔?藓，像期待着我的?脚步。

野蛮的符咒尚?未挣脱，文明的压抑接?踵而至。一方面，权贵贪欲的膨?胀使得腐败丛?生；另一方面，金钱力量的崛?起导致精神平?庸。

真正有生命力?的思想不会被?体系的废墟掩?埋，一旦除去体系?的虚饰，它们反以更加?纯粹的面貌出?现在天空下，显示出它们与?阳光、土地、生命的坚实联?系，在我们心中唤?起亲切的回响?。

人皆有灵魂，但灵魂未必总?是在场的。现代生活的特?点之一是灵魂?的缺席，它表现在各个?方面，例如使人不得?安宁的快节奏?，远离自然，传统的失落，人与人之间亲?密关系的丧失?，等等。因此，现代人虽然异?常忙碌，却仍不免感到?空虚。

法国思想家帕?斯卡尔有一句?名言：“人是一支有思?想的芦苇。”他的意思是说?，人的生命像芦?苇一样脆弱，宇宙间任何东?西都能致人于?死地。可是，即使如此，人依然比宇宙?间任何东西高?贵得多，因为人有一颗?能思想的灵魂?。

优美段落：面对苦难

痛苦应成为我?们生命之舟上?的压舱物，正因为有了它?的存在，我们的船才得?以稳健地前行?。

大约世间之人?多是寂寞的吧?，未被击节赞美?的文章，未蒙赏识的赤?诚，未受注视的美?貌，无人为之垂泪?的剧情，徒然的弹了又?弹却不曾被一?语道破的高山?流水之音??

５

有人说苦难就?是不幸。是的，苦难常常把人?逼到无奈和困?惑的地步，可你也往往因?此得以最大地?发挥自己的潜?能，体现自己的价?值。苦难又是段风?雨路，跌倒了爬起来?才知寻路的重?要和开路的不?易。而走过那段泥?泞坎坷，前路还有什么?可畏惧，这么说，苦难不能算不?幸。

微笑着的人并?非没有痛苦，只不过他们善?于把痛苦锤炼?成诗行；微笑着的人并?非没有眼泪，只不过他们善?于把眼泪化作?心灵的灯盏，照耀着前行的?路。微笑是一种气?质，气质得益于修?养；微笑是一种境?界，境界依靠磨练?。相逢一笑泯恩?怨，桃花依旧笑春?风??

叔本华曾说：“生活是一条由?炽热的煤炭所?铺成的环形道?路。”因为他的情感?中有对生活苦?难的深度感知?。张爱玲说：“生活是一件美?丽的华袍，里面爬满了虱?子。”因为她的情感?中有对生活本?质深刻的剖析?。

**面对生?活中的苦难是?“雄关漫道真如?铁，而今迈步从头?越”的激昂；苏东坡是“一樽还酹江月?”的感叹；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。

优美段落：坎坷与坚强

如果说他的命?运是那破旧的?花架，那么因为他的?坚强意志，变得繁花似锦?，光艳夺人；如果说他的命?运是那漆黑的?夜空，那么因为他的?坚强意志，变得繁星闪烁?，熠熠发光；如果说他的命?运是那贫瘠的?土地，那么因

为他的?坚强意志，变得葱葱郁郁?、油油翠绿。

我们的老祖宗?归有光八次落?第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文?章；英国的大将军?威灵顿七败七?战，

于是有了永垂?千古的美名；越王勾践卧薪?尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮?语。

既然不愿意被?风雨淋湿，何不未雨绸缪?，既然不愿意屈?服于坎坷崎岖?，何不磨练自己?，让自己适应困难，?

战胜困难；既然不能号令?风雨，让日月臣服，为何不趁早学?会适应，为自己撑起一?方璀璨星空。

我们趋行在人?生这个亘古的?旅途，在坎坷中奔跑?，在挫折里涅盘?，忧愁缠满全身?，痛苦飘洒一地?。我们

累，却无从止歇；我们苦，却无法放弃。

优美段落：积极乐观

生命之宴该是?如此吧～我对生命中的?涓滴每有一分?赏悦，上帝总立即赐?下万道流泉；我为每一个音?符凝神，他总是倾下整?匹的音乐如素?锦。生命的厚礼，原来只赏赐给?那些肯于一尝?的人。

世界本来就不?“完美”。我们不快乐的?程度取决于现?实跟它们“应该是”的样子之间有?多大距离。如果我们不凡?事苛求完美，快乐这档子事?就简单得多了?。

在生与死之间?还有一段美妙?的征程，叫做生活。这是一段神奇?的旅途，它应该充满了?梦幻、想象、知识、现实和领悟。

如果你意识到?，生命是一条单?向车道，你永远不可能?再次路过相同?的风景，那么你就应该?全身心地去享?受生活，而这就是快乐?的真谛了。

古往今来，尽管人生虚无?的悲论如缕不?绝，可是劝人执著?人生爱惜光阴?的教诲更是谆?谆在耳。两相比较，

６

执著当然比悲?观明智得多。悲观主义是一?条绝路，冥思苦想人生?的虚无，想一辈子也还?是那么一回事?，绝不会有柳暗?花明的一天，反而窒息了生?命的乐趣。不如把这个虚?无放到括号里?，集中精力做好?人生的正面文?章。既然只有一个?人生，世人心目中值?得向往的东西?，无论成功还是?幸福，今生得不到，就永无得到的?希望了，何不以紧迫的?心情和执著的?努力，把这一切追求?到手再说？

。优美段落：做人与责任

生命的可爱正?在于它的脆弱?，脆弱仿佛一根?丝，慢慢地缠绕起?雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样?选择。

真正有价值的?东西没有一件?是出于个人的?雄心或仅仅纯?粹是出于一种?责任感，而是源于对人?类和客观事物?的爱和献身精?神。

人世间各种其?他的责任都是?可以分担或转?让的，惟有对自己的?人生的责任，每个人都只能?完全由自己来?承担，一丝一毫依靠?不了别人。

往事付流水。然而，人生中有些往?事是岁月带不?走的，仿佛愈经冲洗?就愈加鲜明，始终活在记忆?中。我们生前守护?着它们，死后便把它们?带入了永恒。

忽然想起泰戈?尔的最有名的?一句诗：“天空不留下我?的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失?成败我们不可?预料，也承担不起。我们只需尽力?去做，求得一份付出?之后的坦然和?快乐，奉上我们的真?心，然而感铭自己?的博大。我们可能一次?一次失却机会?，没有关系，那只是命运剥?夺了你活得高?贵的权利，却没有剥夺你?活得伟大的权?利～

当简爱说“我们是平等的?，我不是无感情?的机器”，我懂得了做为?女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为?人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情?的可贵；当拿破仑说“不想当将军的?士兵不是好士?兵”，我懂得了奋斗?的意义；当孔子说“三人行必有我?师焉”，我懂得了谦虚?的必要；当范仲淹说“先天下之忧而?忧，后天下之乐而?乐”，我懂得了做人?的责任。

优美段落：生命精彩语段　?

生命就像一种?回音，你送出什么它?就送回什么，你播种什么就?收获什么，你给予什么就?得到什么。

生命的美丽，永远展现在她?的进取之中；就像大树的美?丽，是展现在它负?势向上高耸入?云的蓬勃生机?中；像雄鹰的美丽?，是展现在它搏?风击雨如苍天?之魂的翱翔中?；像江河的美丽?，是展现在它波?涛汹涌一泻千?里的奔流中。

生命是什么，有人说，生命是初生的?无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉?俗。有人说，生命是母亲的?慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的?组合体。有人说，生命是夕阳衬?落日，青松立峭壁，万里平沙落秋?雁，三月阳春和白?雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的?漂泊。

对于我们这些?平凡的生命来?说，能否赢得别人?的贺彩并不重?要，只要能在我们?生活与生存的?空间里，大部人能容纳?你、接受你，小部分人能善?待你、喜欢你，有那么几个人?能真爱你、牵挂你，这便是幸福的?人生了。

优美段落：幸福精彩语段?

７

幸福是什么，幸福是饥饿者?手中的面包，是流浪人身上?的那顶帐篷，是不幸者心中?的向往。

拥有思想的瞬?间，是幸福的；拥有感受的快?意是幸福的；拥有激动的时?刻是幸福的。只因我们能真?实地享用生命?的馈赠，从而品尝生命?的真实。　记住幸福，留下快乐。

幸福是花朵，绽放出光明与?希望；幸福是果实，回报以芳香与?甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化?香泥。

幸福是什么，幸福是微笑着?的闪着泪光的?双眼；是耳边亲切的?问候；是孩子们在沙?滩上玩耍；是风烛残年的?老人携手夕阳?；是全家人围成?一桌在中秋之?夜享受天伦??

幸福如此绚丽?多彩，如此令人神往?，然而又有谁不?渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢，你渴望它时，它不会随叫随?到，而在你不经意?间她就会悄悄?地如天使般降?临你的身旁。她滋润着你那?快要枯竭的心?田，一阵阵笑容荡?漾在你的脸庞?。

幸福是一条缓?缓流过的长河?，我沿着河岸向?上寻找??哦～原来“追求”才是幸福的源?头。

有意念才会有?目标，有追求才会有?幸福。古今中外，无论凡人还是?伟人他们都曾?有过“追求”。有人追求自由?，有人追求理想?，有人追求幸福?。因为追求，钱学森在数学?方面作出了杰?出的贡献；因为追求，司马迁在狱中?写成了伟大的?著作《史记》；因为追求，沃尔特＊迪斯尼成功地?绘画了许多深?受大众喜爱的?卡通人物??

追求是一种持?之以恒的过程?，只要心中存在?着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达?幸福的彼岸。但其中必定会?有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流?一样阻止你前?进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在?幸福之门外徘?徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼?搏过。追求就是一种?幸福。正如泰戈尔所?说过的一句话?：“天空中没有留?下鸟的痕迹，但我已飞过”。

决定我们幸福?与不幸，快乐与否的，不在于我们是?谁，我们在什么地?方，我们有什么，我们正在做什?么，而在于我们怎?么想。所以，追求着便是幸?福着。

优美段落：付出与收获

有人说付出和?接受是等价的?，是一种人们情?感的储蓄，一味的索取，只会等来情感?的毁灭；我要说：付出与接受是?双向的，只有一方的的?主动是得不到?真情的回报的?，我们需要彼此?心灵真诚的付?出。

在人生的道路?上，付出与接受是?不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘?，不免退避三舍?之感油然而生?。但当你付出努?力，忍住被荆棘划?过时的剧痛感?，胜利的女神已?经向你露出了?灿烂的微笑，这时，请你不要害羞?，自豪的去拥抱?本就属于你的?成功～

大海无语，却有鱼儿为它?编制多彩的图?案；大地无语，却有万物为他?谱写生命的乐?章；天空无语，却有鸟儿们为?他演唱生活的?美好。付出后有对良?心的慰藉，接受后有对生?活的追求。生活虽无语，却有着付出与?接受的轮回，有着付出与接?受所谱写的动?听、美妙的华丽乐?章～请把握好付出?与接受～

爱是生命的真?谛，接受是爱的源?泉，而付出则是爱?的灵魂。任何的接受与?付出，都是情感的陶?冶与升华。

流光溢彩的鲜?花，它们接受了阳?光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀?娜多姿的脸庞?来点缀世界；高大伟岸

８

的树?木，它们接受了人?们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参?天的绿荫来回?报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨?水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘?甜清澈的血液?来感谢??

＊我喜欢接受的?美丽，付出的伟大。如果付出是充?满荆棘的漫漫?征途，那么接受就是?征途后蜂飞蝶?舞的锦簇花团?。历史滚滚前进?的车轮告诉我?们，没有人民抛头?颅、撒热血的气节?，哪会有新中国?初升的太阳，

友谊是雨季里?的小伞，撑起了一片晴?天；友谊是寒夜里?的一盏灯，燃烧着热情的?火焰；友谊是一阵温?馨的风，抚慰了受伤的?心灵；友谊是一块洁?白的手帕，拭干你腮边的?泪痕??

优美片段：满分作文中排?比句集锦

排比因其独特?的魅力而成为?学生中考作文?的“新宠”。巧用排比，用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意浓；用以说理，则鞭辟入里。排比句句式工?整，内涵丰富，语气连贯，可以增添语言?的气势美，可以构建形式?的整齐美，可以打造文章?的层次美。请看来自２０?０８年中考作?文排比美句集?锦：

１．向前，向前，向前，是愚公子孙无?愧的执着努力?，是于谦大敌当?前的淡定从容?，是曾国藩屡败?屡战的无所畏?惧。（北京市中考满?分文《向前！向前！向前！》）

２．人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。（南京中考满分?文《寻》）

３．音乐，寻的是一份韵?律与洒脱。那是高山流水?的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶?的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月?的两种甘苦；那是英雄的交?响曲，命运的欢乐颂???（南京中考满分?文《寻》）

４．书籍，寻的是一份智?慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏?上那段通往敦?煌的风沙之路?，看那几千年盛?开的灿烂文化?之花；跟随三毛，我也曾一起行?走在荒无人烟?的撒哈拉，放不羁的风筝?乘上自由的翅?膀；踩着沈从文的?脚印，我看到那山腰?上采茶苗女身?上有一种光彩?叫民俗；撑上余光中的?船，我远望南海一?湾浅浅的海峡?荡漾着一种思?念叫乡愁。（南京中考满分?文《寻》）

５．寻觅书间，我听见僵卧孤?村的陆放翁“铁马冰河入梦?来”的豪气，予我爱国情；我听见饱经沧?桑的聋子贝多?芬　“扼住命运咽喉?”的呐喊，予我不屈意；我看见爱迪生?的电灯，爱因斯坦的相?对论，霍金的宇宙，予我崇高理想?。（南京中考满分?文《寻》）

６．既然不能像雄?鹰一样一飞冲?天，那就像蜗牛一?样步步为营；既然不能像瀑?布一样一泻千?里，那就像溪流一?样涓涓细淌；既然不能像太?阳一样光芒四?射，那就像星星一?样柔和的散发?光和热。（南京中考满分?文《寻》）

７．云散了，因为风醒了；月升起，因为太阳下山?了；我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的?对快乐的渴望?，懂了亲情的珍?贵，懂了家是人生?的港湾，那道风景线将?伴我一生。（南通中考满分?文《一道风景线》）

８．回眸是一剂良?药，让我在苦熬中?奋起；回眸是一枚邮?票，伴我飞向新的?航程；回眸是一种智?慧，让我调整方向?，走上人生正轨?，渡向成功的彼?岸。（徐州通中考满?分文《成长回眸》）

９

９．历史是铁马嘶?鸣、弯弓映月的豪?迈；历史是“匈奴未灭，何以家为”的气概；历史是天下大?治，四海升平的祥?和；历史是“宫阙万间都作?了土”的悲壮。（山东济宁中考?满分文《历史？成长》）

１０．“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登?中留下脚印后?的欣喜；“长风破浪会有?时，直挂云帆济沧?海”是我们历经磨?难后的自信豪?迈；“问渠那得清如?许，为有源头活水?来”是我们不断“充电”后的收获；“几处早莺争暖?树，谁家新燕啄春?泥”是我们在自然?中行走观赏到?的和谐??（山东济宁中考?满分文《留下成长的脚?印》）

１１．拥有上进心的?人，永不会原地踏?步，因为他们要追?求前路的无限?风光；拥有上进心的?人，不会在顺境中?颓废，在逆境中低头?，因为他们向往?更上一层楼；拥有上进心的?人，不会后悔，因为他们在拼?搏的同时，也获得了最丰?富的人生。（甘肃省金昌市?中考满分文《有这样一种声?音》）

１２．绿叶的坚持，使秋日用最美?的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思?念的地址：邮政的坚持，是用星星拼出?人们微笑的样?子，用爱作为每一?个生命的开始?。（上海市中考满?分文《我眼中的色彩?》）

１３．翻开历史长卷?，无数绿色深一?笔，浅一笔，浓一笔，淡一笔，描画着友谊，描画着爱情，描画着凌云壮志，?描画着落拓不?羁的生命。（上海市中考满?分文《我眼中的色彩?》）

１４．四季轻柔淌过?窗外，有冷暖的显现?，有草叶的枯荣?，有风雨的起伏?，有清风的盈亏?。当冬虫新透窗?纱时，感受到的是春?潮的萌动；当细雨敲点窗?棂时，感觉到的是夏意的湿润?；当桂香渗浸窗?楣时，感触到的是秋?光的充盈；当香雪堆砌窗?台时，感动到的是冬?日的纯清。

（广州市中考满?分文《又见枝头吐新?芽》）

１５．这种态度，这层思考能使?人欣赏到朴实?的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水；体味到蝴蝶的?翩跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱；感触到如水的?轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴；领会到心情的?平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。（广州市中考满?分文《又见枝头吐新?芽》）

１６．雨是水的精魂?，在绿树间呜咽?地歌唱，在荷花中翕忽?地蹦跳，在湖面上轻快?地奏乐。（温州市中考满?分文《下雨天，真好》）

１７．雨儿，你这美丽的舞?者，让夜晚的舞会?更添神韵；雨儿，你这天才的故?事家，在夜晚的灯光?中讲述着多彩?的生活；雨儿，你这无私的奉?献者，纯净了大地，消逝了自我。（温州市中考满?分文《下雨天，真好》）

１８．草喝了雨的甘?露，长得更快了；花喝了雨的甘?露，笑得更美了；树喝了雨的甘?露，变得更茂盛了?。这个雨，贡献还真大呢?！（温州市中考满?分文《下雨天，真好》）

１９．花开花落，有多少温暖的?故事在其中上?演；细水长流，有多少温暖的?故事随之遥远?；在这充满活力?的每一天，你又在被多少?人所悄悄温暖?？（株洲市中考满?分文《温暖》）

２０．成长的脚印，使我不再为我?不是男孩而无?奈，因为我懂得了?女孩更有一份?让人心动的温?柔。成长的脚印，使我不再责怪?自己曾有的懦?弱，因为我懂得了?峰顶之下的小?草，更是一种执着?的生命。成长的脚印，使我不再为月?有阴晴圆缺而?叹息，因为我懂得了?光阴能够轮回?，月亮永远是圆?的。（济宁市中考满?分文《成长的脚印》）

２１．深邃的天空容?忍了雷电风暴?一时的肆虐，才有风和日丽?；辽阔的大海容?纳了惊涛骇浪?一时的猖獗，才有汹涌澎湃?；缤纷的世界容?留了清鲜绿叶?一时的羁傲，才有春意盎然?。（深圳市中考满?分文《幸福的颜色》）

１０

２２．很高兴，旅途中有你的?存在，才不会炎热无?荫；很幸运，生命中有你的?存在，才不会索然无?味；很庆幸，世界中有你的?存在，才不会单调无?色。遗落的树叶啊?，让我拾起你孱?弱的身躯，吻上你那微黄?的叶脉。（深圳市中考满?分文《幸福的颜色》）

２３．静静地看着雪?花一朵一朵飘?落，你会有“夜阑卧听风吹?雨，铁马冰河入梦?来的”的那股韵味；偏爱荷的人，认为幸福是粉?红色的，你会认同“出淤泥而不染?，濯清涟而不妖?”的那份洁身自?好；喜欢独处的我?，认为幸福是黑?色的，黎明前最黑暗?，你会有“宝剑锋从磨砺?出，梅花香自苦寒?来”的那丝执着。（深圳市中考满?分文《幸福的颜色》）

２５．“老夫聊发少年?狂，左牵黄，右擎苍”是你的磅礴；“为报倾城随太?守，亲射虎，看孙郎”是你的狂放；“谁道人生无再?少？门前流水尚能?西，休将白发唱黄?鸡”是你的乐观；“花褪残红青杏?小，燕子飞时，绿水人家绕”是多么秀丽；“酒困路长惟欲?睡，日高人渴漫思?茶，敲门试问野人?家”又是多么惬意?！（扬州市中考满?分文《回家》）

２６．“持节云中，何日遣冯唐”是你不甘现状?怀才不遇的愤?懑；“会挽雕弓如满?月，西北望，射天狼”是你渴望杀敌?的急切心情；“料峭春风吹酒?醒，微冷，山头斜照却相?迎，执手向来萧瑟?处，也无风雨也无?晴”是你看惯世态?的凄凉；“拣尽寒枝不肯?栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自守?的清寒??（扬州市中考满?分文《回家》）

２７．就像那李白，过着“举杯消愁”的日子；像那陶渊明，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的美好风光；像那李清照，不会只懂“凄凄惨惨戚戚?”，也会领略那“绿肥红瘦”的风情；也像那鲁迅，著作一本《朝花夕拾》去回忆那童年?的乐趣，就应该这样，就应该画一扇?窗给自己，有了那窗，你会觉得“绕树三匝，此枝可依”！（山东潍坊市中?考满分文《画一扇窗给自?己》）

２８．地震过后，被考验的，是生命的信念?；被挑战的，是存在的勇气?；被等待的，是社会的温暖?；被企盼的，是祖国的力量?。然而，因为有了爱，生命将会延续?，勇气继续燃烧?，社会将会更加?温暖，祖国将会更加?强盛！（茂名市中考满?分文《因为有了爱》）

２９．爱是一缕阳光?，因为有了爱，人们不再畏惧?黑暗和寒冷，迎接下一轮太?阳；爱是一场甘霖?，因为有了爱，希望和梦想方?被浇灌，生命方得以茁?壮成长；爱是一丝微风?，因为有了爱，烟雾被拂散，人们方走出阴?霾，弹奏天地为之?动容的生命篇?章。（茂名市中考满?分文《因为有了爱》）

３１．因为有了爱，我们用黄丝带?送去祈祷，亿万华夏儿女?的心从此更团?聚；因为有了爱，我们不再害怕?每一次风霜雨?雪，不再害怕前路?的崎岖，爱的长剑会助?我们披荆斩棘?；因为有了爱，我们相信爱，相信未来，相信希望；因为有了爱，我们共同在星?辰中等待雄鸡?啼鸣，迎接那颗闪耀?红光的东方明?珠的崛起。（茂名市中考满?分文《因为有了爱》）

３２．因为有了爱，小鸟在蓝天的?庇护下自由地?飞翔；因为有了爱，绿叶在大树的?养育下茁壮地?成长；因为有了爱，鱼儿在清水的?滋润下快乐的?游泳；因为有了爱，我的梦想插上?了翅膀。　　（茂名市中考满?分文《因为有了爱》）

１１

作文九：《初中生作文优美语句集锦　》4200字

初中生作文优美语句集锦

１、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

２、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

３、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地雉广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其涡大小，所以海洋广阔无边。

４、当简爱开说：“我们是平等的，我不是无感情的机楦器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多Ч菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我渊懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在崴沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得ヌ人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走帮爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为涡他人奉献爱心的重要。

５、大厦巍然屹　立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就谑是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因艋为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人缑生航船的罗盘；列车奔驰千里，是

因为有偬引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车圣上的铁轨。６、什么是幸福，幸福是果园秒里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸誉福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸毁，幸福是实验室里科学家又有新发现时的鹬舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国，旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的蒴结晶，勤劳的丰碑。

７、未经历坎坷泥享泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未珐经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽搭的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能散体会到胜利和成功的喜悦。

时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手　中８、幸福，酬

接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如瞽果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，够那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌　，凝神遐思，那就是幸福。

９、有人说茬，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交翕错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋泳律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥煮迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市　；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠微的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不麻一定就是真的拥有了幸福～

１０、人生跚不在于成就了多大事业，而重在做好了什锂么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧塍的做林木中挺拔的一棵；见到奔腾的江河撼，是只盼无愧的做浪花里晶莹的一滴；见罂到

无垠的蓝天，你只求无愧的做白云中祥郦和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨。虽？是一滴，却能滋润禾苗；虽是一朵，却能极装扮蓝天，这样的人生也就够了。

１１旬、一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个滓音符，谱写不了动人的乐谱；一朵浪花，耷汇聚不成浩瀚的大海；一颗星星，点缀不翳了寥廓的星空。

１２、人生就像一座山菝，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人恪生就像一场雨，重要的不是它的大小，而侩在于及时。

１３、要装进一杯新泉，你墚就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰络，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独沌特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。綦

１４、“指点江山，激扬文字”是一种灾豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种Φ自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁　的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮枵的潇洒。

１５、风从水上走过，留下粼囔粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖媛；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友烤，我们从时代的舞台上走过，留下了什么芾呢，

１６、希望大海风平浪静，却常常易有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常娃常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却殖常常有悲伤和忧愁。

１７（冬天的河干篙涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆刃就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，跷我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

１８、有人说，宽容是润滑剂，可以消除哏人与人之间的摩擦。宽容是一束阳光，可盛以融化彼此间的猜疑积雪；宽容是一座桥叽梁，可将彼此间的心灵沟通；宽容是一泓　清泉，可以滋润人们干涸的心田。

１９　、人生的意义在于奉献，而不在于索取。继如果你是一棵大树，就撇下一片阴凉；如刃果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果粮你是一块煤，就奉献一份光热；如果你是蒋一株小草，就增添一丝绿意。

２０、它讥可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是　一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交　响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕茁，让你明白雄健。

２１、在经受了失败偾和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解切和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落　和离别后，我懂得了珍惜。

２２、纵观赶历史，大凡有作为的人，从小都立下远大帱志向：陈胜虽然地位卑贱，但胸怀鸿鹄之汊志，**家境贫寒，但有兴国之志；张吞海迪虽身体残疾，但有成才之志。

２３震、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后历已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森耶离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任悯感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命葚运交响曲》。

２４、人类的史册告诉我掺们，凡是留下英名的人，总是创造了永存器的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千荜秋万代传颂，是因为他们为民族留下了伟卖大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山萤之所以名垂千古，是因为他们推动了历史琦的前进；蔡伦、毕升、祖冲之之所以为人而民纪念是因为他们贡献了自己的聪明才智赍。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一饩座人生的不朽丰碑。

２５、是一丛秋菊　，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点纠大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一铎眼古井，也要流出清泉。正所谓“苔花如唪米小，也学牡丹开。”

２６、让自己的喃生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是羊一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次　善意的批评是一朵花，一个询问的眼神是怀一朵花。??能为别人开花的心是善良的渎心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻瘐常的人。

２７、书是良药，刘向说：“颗书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，辘臧克家说：“读过一本书，像交了一位益赭友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书虔，都在我面前打开了一扇窗

户”。

２８混、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行骐动的素质；成熟是一种能力，一种自我约姜束自我管理的能力；成熟是一种态度，一彖种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是亓一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水仪的心境。

２９、对于一名运动员来说，墁他的运动生涯是短暂的，短暂得像一颗流鎏星，可是流星虽然陨落了，却用美丽的光　芒划破夜空；短暂得像一首乐曲，可是乐窈曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心　；短暂得像一只蜡烛，可是蜡烛虽然灭了塞，却用火红的光芒驱走了黑暗。

３０、蜊爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病Ο交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一，泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人？重新看到生活的希望。

３１、如果说生　命是一本书，那么时间则是一知笔，书写唿着人生；如果说生命是一首歌，那么时间к则是音符，谱写着人生；如果说生命是一筋条长河，那么时间则是汹涌的波涛，推动扒着人生。

３２、“慈母手中线，游子身痘上衣”说的是亲情；“人生得一知己足，Δ斯世当以同怀视之”说的是友情；“曾经我沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱憎情；“苟利国家生死以，

岂因祸福避趋之篦”说的是爱国情。

３３、即使书中没有干黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精神追求者殿的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更爰是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的？放歌，仲夏亭榭里的琴弦，深秋山林里的赧散步，隆冬里火炉旁的倾谈，它是心绪的骖慰籍，是灵魂的依傍，是生命的落脚处。

３４、假若人生犹如一条长街，我就不漱愿意错过这街上每一处细小的风景。

３隋５、细小的石子虽不显眼，却能铺成千里兴大道；细小的努力虽不惊人，却能征服万　仞高峰。

３６、在疾病之前，你是健康枪的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之荜前，你是幸福的．．．．．．这很简单，映不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后　者。

３７、不幸是天才的进身之阶，信鲻徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的鄄无底之渊。

３８、无论是小溪的潺潺流　动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的　潇洒飘逸，还是大海的汪洋恣肆，河流总　是在运动中得到永生的。这正如人的生命轺：是劳动，维持了人类生存；是斗争，推匙动了人类进步；是思索，升华了人类智慧芳；是爱憎，延续了人类文明。江河如果停　止了流淌，那么终将

干涸；人生如果停止破了运动，那么终将失去生命。

３９、你　是严冬里的炭火，你是沙漠里的绿洲，你プ是湍流中踏脚石，你是黑暗中的灯盏。你移是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。你副是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊　，友情，你在哪里，

４０、这就是家乡煦的雨。春雨温柔，夏雨豪放，秋雨绵缠。貅温柔就温柔得春意盎然，豪放就豪放得万魑紫千红，绵缠就绵缠得漫山遍野如醉如痴陆。家乡的雨，是画意的雨，是梦幻的雨，？给我灵透，给多灵动，永远飘洒在我是心堀中。

４１、过去的是路，留下蹒跚脚步蒋无数；过去的是雾，近的迷蒙，远的清楚　；过去的是湖，回忆是掠过湖面的白鹭。阍有一个夜晚，你烧毁了所有的记忆，从此秣，你的梦就通明了。有一个早晨，你扔掉则了所有的昨天，从此，你的脚步就轻盈了颏。

４２、呵，是早晨。真的，多漂亮呀盈～在马路尽头的天边，紫的、红的、粉红镄的、金黄的云彩，一片片，一团团，交错廖着，拥簇着，发出五彩毫光。连石子马路持，马路两旁耸立的大叶子梧桐树，都涂上　了一层红色、金色的光彩。

４３、有人衔说，站起来，父亲是世界上最高的山；弯?下去，父亲是世界上最尖的桥；躺下去，濮父亲是世界上最直的路。

４４、友谊是碲航船，当你奔向理想的彼岸，她会载你远蹿航；友谊是利剑，当你内心彷徨时，她能韧刺透你内心的恶魔；友谊是阳光，当你寒　冷时，她会给你温暖；友谊是港湾，当你尼遇到风暴时，她能为你遮风挡雨；友谊是缓老师，当你处在人生的十字路口迷茫时，涓她能为你指明方向。

４５、春天的土地螓是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是珞热烈的，它使生命拔节；秋天的土地是诚　实的，它用收成证明着播种者的品质。如　果你种下的是莠子，秋天收获的是一片杂斑草；如果你种下的是秕子，秋天收获的是え一把糟糠。如果你种下的是葵花，秋天收诱获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，揽秋天收获的一定是蜜。秋说：“人们啊，藉在你播种的时候，最好先想想秋天会有什搋么样的收获。”

４６、诸葛亮“鞠躬尽蛉瘁，死而后已”这是他许身社稷的誓言，屑也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

作文十：《初中优美语句摘抄》6300字

初中优美语句摘抄

初中优美语句摘抄

初中优美语句摘抄

１、智慧艺术告诉我们，宽容就是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。

２、舍弃小我，选择大我；舍生取义，选择崇高；舍弃为己，选择利人利国利世界，这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择，才能回答秦文君的选择，做一个有灵魂的过客，让生命灿烂，日月齐光。

３、有的人抱怨生活不公，有的人嗟叹韶华易逝，有的人苦寻幸福无果。其实幸福真的很简单，从游戏的本性、物质的生活、高尚的精神世界，你都能找到幸福的影子。

４、美丽，似乎并没有一个确切的表述，有人认为大眼睛很美，所谓＂巧笑信兮，美目盼兮＂但也有人认为小眼睛透着智慧之光，也很美，正所谓情人眼里出西施。美，似乎真的是一件拿不准摸不着的东西。

５、我认为幸福就是心灵的平静，是美好的生活，充裕的物质生活和饱满的精神生活，是获得成功后的喜悦和满足，总之幸福就是一切美好的事物，一切让人愉悦的东西，它是无所不在的，存在人们的心理和现实社会中，它的来源是多种多样的。

６、妖艳的花或许很美，若不用心明辨，便会被它的外表所迷，被它的毒汁所伤；甘醇的酒或许很香，若不用心明辨，就会为它的芬芳而醉倒，为它的毒酒而亡命。世间的事总是笼罩在一层迷雾中，似花

非花，亦真亦假，亦假亦真，而只有那些始终保持头脑清醒的人，才能辨明是非，辨清方向。心有明灯，才可明白地走好每一步。

７、面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵、一种纯洁高尚的心灵，做出正确的选择。　　８、真正的美，大音希声，大象无形。至美之人，不耽于力，不持于技，静静思考，默默奉献，直至驶入智慧高地、博爱港湾。　　９、如果漫长的雨夜在你面前，请不要绝望，因为阳光还在；如果狂风抽走了最后一豆烛光，请不要绝望，因为阳光还在；如果暴风骤雨撕扯着你逐梦的翅膀，请不要绝望，因为阳光还在??　　１０、失败，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败也是一种幸福～　　１

１、世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。＂海纳百川，有容乃大＂，一个拥有博大胸怀的人，能原谅别人的过错和疏忽，学会宽容，就是学会为人处世之道。　　１

２、一次次的失败如果被平常人所经历，一定会感慨世间的不公。因为只看到了成功人士的成功，并没有看到在遭受失败之后的奋斗。如果一次次的失败被渴望成功的人所经历，非但不会抱怨老天不公，甚至会感谢这一切的失败。因为把失败看作成功之前的磨砺，是为了锻炼自己。　　１

３、纷飞，生活难以保障，时刻感到惊恐的孩童们来说，那是他们一直期待的。我们现在所获得的一切，所用的一切都是父母辛辛苦苦的挣取来的，是父母用自己的汗水努力拼搏为我们创造了一个舒适清净的优良学习环境，在父母的抚养呵护下，我们茁壮成长走上自己所选择的道路，成为一个有用的人才，这些难道不是幸福吗，人们之间的互相帮助，互相信任也是幸福的来源，这样做，人们就生活在一

个和谐安定的环境下，彼此之间没有争斗，矛盾，这是多么的惬意啊～　　１

４、君子贤而能容，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容是一种美德，是一种风范，是一种高尚的境界，是一种无私的胸怀。拥有它，以无限宽广的心胸去拥抱世界。拥有宽容之心的人将拥有人生真正的欢乐～　　１

５、诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件，现在很多国家都为每个公民设立诚信档案，人生短暂，岁月无情，让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧～　　１

６、人生百味，世事无常，犹如多端的天气，生活窘迫、工作压抑，只不过是人生中的风雨罢了。＂阳光，总在风雨后＂只要你坚持着目标，坚持着自己的理想，总会在风雨过后，拥抱属于自己的灿烂阳光。　　１

７、猫咪追逐自己的尾巴转圈是一种幸福，小猴子拽着树枝打秋千是一种幸福。这些幸福是由它们最本能的游戏行为中得到的。人也如此，游戏也会让我们感到幸福快乐。　　１８、每个人都有自己的梦想，而不同的人对待自己的梦想都有所不同。有的人仅仅是在做白日梦，来感受梦想；有的人每天都在很努力的接近梦想，直到最后成功的那一刻，才来感受光辉和喜悦。你是哪一种人呢，真心希望你是会为梦想努力、拼搏的人。

高中优美语句摘抄精选

优美语句摘抄

工作总结格式（范本）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的

总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。　　　　（一）基本情况。

１．　总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

２．　成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

３．　经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

１（　一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

２（　条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

３（　要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年度工作计划格式（范文）

一、为什么要写工作计划：

１、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，　年度工作计划格式：

１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

２、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。

这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

二、工作计划怎么写

首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划四大要素：？

（１）工作内容　（做什么：ＷＨＡＴ）？

（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？

（３）工作分工　（谁来做：ＷＨＯ）？

（４）工作进度　（什么做完：ＷＨＥＮ）

缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的

有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

１、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计　划内容摘要；“要点”是计划名称。

（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

２、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具　体，切实可行。

（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常　是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

３、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习计划格式

一份好的学习计划大致包括三方面的内容：

学习计划格式：

一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　？

１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，

找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？

２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价

二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

转载请注明出处作文大全网 » 初中作文优美语句作文优美语句