用户64538951
作文一：《《信任的力量》阅读答案》700字
信任的力量 有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你．足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他！他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢？
“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下１００多份应聘材料，我面试了２０多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如 我就是那个年轻人。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。 （１）读短文，说说文章主要写了一件什么事？ （２）原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？ （３）读了短文，你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人？ （４） 短文说明了什么道理？结合你的生活实际谈谈你的理解。《信任的力量》参考答案：１、一家公司招聘了个优秀的年轻人，但是年轻人勤勤恳恳地工作了大半年，工作却毫无起色，他开始怀疑自己是否适合这工做作，但是老板的宽容让他最终成了一个业务骨干。２、因为在老板的宽容和鼓励下，他在以后的工作中多了冷静和思考，所以他会成为业务骨干。３、略。４、略。
作文二：《信任的力量阅读答案》1300字
阅读《信任的力量》，完成１４－１６题。（７分）
①某报曾登载过一则短文：作者在德国打工，某天房东要去旅游，请小伙子帮忙照看热带鱼，说着就把房门的钥匙交给了他。房东与他素昧平生，竟然对一个陌生人如此信任，让他又感动又颇有压力。
②某次他去买东西，不料已经到了闭店时间，老板说：“先生，你可以继续挑选，不过我要回家了，自动收款机就在出口处。另外劳驾您走时替我顺手把店门关好。祝您晚安！”
③读了这两则发生在德国的故事，我不会认为那里的一切都是阳光灿烂，或诸事均坦坦荡荡，墙角处肯定也会有蜘蛛网。但是这两个故事还是深深地感动了我，这个国家的社会风气令人羡慕，人与人之间的情感是建立在信任基础之上的真诚。
④１９９１年我去德国参加华文文学研讨会，会后应歌德学院院长邀请去该院讲学。因经费不足，院长就私人掏腰包，把本应学院邀请的公务活动，变成了他“个人邀请”，因此接送或讲学期间的外出，一概由院长夫妇驾驶私家车出行，接待人员也全由院长的夫人与子女担当。像这位院长这么讲原则，守信用，在有些国家可能是凤毛麟角了。
⑤其实我国古往今来有诸多关于严守信用及对人信任的倡导。“人之所助者，信也（《周易》）”，“人而无信，不知其可也（《论语》）”。不论是什么人，有地位的人或德高望重的人也好，平民百姓或只是一般服务人员也好，首要一条，都应当是受公众信任的人，这样的人就是公众眼里的民族精神与社会财富。
⑥受人信任的人，自己的心灵深处有一个人格法庭。那里虽然没有法警看守，也没有廉价的信誓旦旦，却时刻有一颗滚烫的良心，当然事物有时也会走向反面，并不是所有的诚实都能收获信任，否则唐初诗坛四杰之一的骆宾王就不会在狱中唱出：“露重飞难进／风多响易沉／无人信高洁／谁为表予心。”毋庸讳言，当今社会有着不可轻视的“不信任感”。有人说，假如雷锋健在，他那些助人为乐的行为，一多半会惹来怀疑的目光。这是一个很可怕的社会现象。有位德高望重的学者说过这样一句话：“诚实的人被欺骗得太多，诚实人也会怀疑诚实。一旦诚实人怀疑诚实，人的世界就会堕落。”
⑦瑞士的教育家裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信＞中说：“第一件要做的事，就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信，假如我做到了这一点，一切其余的问题也会随着解决了。”教师对学生如此，其他一切亲情、友情及干群关系，或邻里关系，乃至国际关系，无不如此。彼此有了互信，便可能获得一切，没有互信，便一切都无从谈起。“信任”是一件得之很难失之最易的品行。被信任者即是被信赖者，那也是人生的重要财富，这种财富积累的愈多，做事的成功率愈高。一个民族，一个国家，“信任富翁”愈多，其社会愈安定，愈同心，愈和谐。不论哪个领域、哪个角落，若是产生了信任危机，那么他便距“危机四伏”不太遥远了。
⑧信任是一种压力，也是一种责任，能增强人的自律意识。
（作者：高深? 来源２０１２年４月２日《解放日报》有删改）
１４．文章开头就列举了三个事例，是不是重复？为什么？（３分）
１５．第⑦段划线句运用了道理论证的方法，有何作用？（２分）
１６．结合全文，简要谈谈信任有哪些力量？（２分）
阅读答案：
作文三：《信任的力量阅读答案》1000字
阅读与理解。
信任的力量
有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他！他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢？
“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下一百多份应聘材料，我面试了二十多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可，也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如说我对自己仍有信心。我相信我没有用错人。”
我就是那个年轻人。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。
（１）写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
反义词
惭愧
（ ）
（ ）
连续
（ ）
（ ）
（２）按要求改写句子。
原来，这份工作是那么适合他！
改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）一开始，那个年轻人的痛苦是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后来，他的疑惑是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（４）结合短文内容，说说那位老总是个怎样的人？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：
解析：
（１）羞愧，无愧；持续，中断
（２）原来，这份工作很适合他。
（３）工作毫无起色，接连失败，而同事们都干出了成绩；老总为什么会将一个败军之将继续留用
（４）略
作文四：《阅读《信任的力量》附答案》1700字
阅读《信任的力量》附答案
（“１２８８１５”）；阅读《信任的力量》附答案
阅读《信任的力量》，完成１４，１６题。
？某报曾登载过一则短文：作者在德国打工，某天房东要去旅游，请小伙子帮忙照看热带鱼，说着就把房门的钥匙交给了他。房东与他素昧平生，竟然对一个陌生人如此信任，让他又感动又颇有压力。
？某次他去买东西，不料已经到了闭店时间，老板说：“先生，你可以继续挑选，不过我要回家了，自动收款机就在出口处。另外劳驾您走时替我顺手把店门关好。祝您晚安～”
？读了这两则发生在德国的故事，我不会认为那里的一切都是阳光灿烂，或诸事均坦坦荡荡，墙角处肯定也会有蜘蛛网。但是这两个故事还是深深地感动了我，这个国家的社会风气令人羡慕，人与人之间的情感是建立在信任基础之上的真诚。
？１９９１年我去德国参加华文文学研讨会，会后应歌德学院院长邀请去该院讲学。因经费不足，院长就私人掏腰包，把本应学院邀请的公务活动，变成了他“个人邀请”，因此接送或讲学期间的外出，一概由院长夫妇驾驶私家车出行，接待人员也全由院长的夫人与子女担当。像这位院长这么讲原则，守信用，在有些国家可能是凤毛麟角了。
？其实我国古往今来有诸多关于严守信用及对人信任的倡导。“人之所助者，信也（《周易》）”，“人而无信，不知其可也（《论
语》）”。不论是什么人，有地位的人或德高望重的人也好，平民百姓或只是一般服务人员也好，首要一条，都应当是受公众信任的人，这样的人就是公众眼里的民族精神与社会财富。
？受人信任的人，自己的心灵深处有一个人格法庭。那里虽然没有法警看守，也没有廉价的信誓旦旦，却时刻有一颗滚烫的良心，当然事物有时也会走向反面，并不是所有的诚实都能收获信任，否则唐初诗坛四杰之一的骆宾王就不会在狱中唱出：“露重飞难进，风多响易沉，无人信高洁，谁为表予心。”毋庸讳言，当今社会有着不可轻视的“不信任感”。有人说，假如雷锋健在，他那些助人为乐的行为，一多半会惹来怀疑的目光。这是一个很可怕的社会现象。有位德高望重的学者说过这样一句＃ｆｒｏｍ本文来自学优网：／／．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃话：“诚实的人被欺骗得太多，诚实人也会怀疑诚实。一旦诚实人怀疑诚实，人的世界就会堕落。”
？瑞士的教育家裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信》中说：“第一件要做的事，就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信，假如我做到了这一点，一切其余的问题也会随着解决了。”教师对学生如此，其他一切亲情、友情及干群关系，或邻里关系，乃至国际关系，无不如此。彼此有了互信，便可能获得一切，没有互信，便一切都无从谈起。“信任”是一件得之很难失之最易的品行。被信任者即是被信赖者，那也是人生的重要财富，这种财富积累的愈多，做事的成功率愈高。一个民族，一个国家，“信任富翁”愈多，其社会愈安定，愈同心，愈和谐。不论哪个领域、哪个角
落，若是产生了信任危机，那么他便距“危机四伏”不太遥远了。
？信任是一种压力，也是一种责任，能增强人的自律意识。
（作者：高深来源２０１２年４月２日《解放日报》有删改）
１４（文章开头就列举了三个事例，是不是重复，为什么，（３分）
１５（第？段划线句运用了道理论证的方法，有何作用，（２分）
１６（结合全文，简要谈谈信任有哪些力量，（２分）
参考答案：转载请注明：“学优网”
１４、不是。
前两个事例讲述的是一个中国小伙被房东和店主这两个不熟悉的德国人信任的故事，充分表明德国的社会风气好，人与人之间充满信任的。（１分）
后一个事例讲述德国院长严守信用的故事，这就交代了个人严守信用是人与人互信的基础。（１分）
从而引出下文对信任这一话题的阐述。（１分）
１５、划线句引用教育家裴斯泰洛齐总结的关于教育孩子的精辟见解：首先要赢得他们的信任，从而达到互信。（１分）
从教育切入由小到大，由师生关系到所有一切关系，最终论证了“彼此有了互信，便可能获得一切，没有互信，便一切都无从谈起”的观点。（１分）
１６、个人做到守信用，就能赢得别人的信任，被信任者做事更易成功（１分）。
建立人与人之间的互信，民族就会同心，国家社会就会安定和谐
（１分）。
作文五：《阅读《信任的力量》附答案》2500字
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阅读《信任的力量》附答案
阅读《信任的力量》附答案
阅读《信任的力量》，完成１４，１６题。
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？某次他去买东西，不料已经到了闭店时间，老板说：“先生，你可以继续挑选，不过我要回家了，自动收款机就在出口处。另外劳驾您走时替我顺手把店门关好。祝您晚安～”
？读了这两则发生在德国的故事，我不会认为那里的一切都是阳光灿烂，或诸事均坦坦荡荡，墙角处肯定也会有蜘蛛网。但是这两个故事还是深深地感动了我，这个国家的社会风气令人羡慕，人与人之间的情感是建立在信任基础之上的真诚。
？１９９１年我去德国参加华文文学研讨会，会后应歌德学院院长邀请去该院讲学。因经费不足，院长就私人掏腰包，把本应学院邀请的公务活动，变成了他“个人邀请”，因此接送或讲学期间的外出，一概由院长夫妇驾驶私家车出行，接待人员也全由院长的夫人与子女担当。像这位院长这么讲原则，守信用，在有些国家可能是凤毛麟角了。
？其实我国古往今来有诸多关于严守信用及对人信任的倡导。“人之所助者，信也（《周易》）”，“人而无信，不知其可也（《论语》）”。不论是什么人，有地位的人或德高望重的人也好，平民百姓或只是一般服务人员也好，首要一条，都应当是受公众信任的人，这样的人就是公众眼里的民族精神与社会财富。
？受人信任的人，自己的心灵深处有一个人格法庭。那里虽然没有法警看守，也没有廉价的信誓旦旦，却时刻有一颗滚烫的良心，当然事物有时也会走向反面，并不是所有的诚实都能收获信任，否则唐初诗坛四杰之一的骆宾王就不会在狱中唱出：“露重飞难进，风多响易沉，无人信高洁，谁为表予心。”毋庸讳言，当今
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社会有着不可轻视的“不信任感”。有人说，假如雷锋健在，他那些助人为乐的行为，一多半会惹来怀疑的目光。这是一个很可怕的社会现象。有位德高望重的学者说过这样一句＃ｆｒｏｍ本文来自学优网ｅｎｄ＃话：“诚实的人被欺骗得太多，诚实人也会怀疑诚实。一旦诚实人怀疑诚实，人的世界就会堕落。”
？瑞士的教育家裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信》中说：“第一件要做的事，就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信，假如我做到了这一点，一切其余的问题也会随着解决了。”教师对学生如此，其他一切亲情、友情及干群关系，或邻里关系，乃至国际关系，无不如此。彼此有了互信，便可能获得一切，没有互信，便一切都无从谈起。“信任”是一件得之很难失之最易的品行。被信任者即是被信赖者，那也是人生的重要财富，这种财富积累的愈多，做事的成功率愈高。一个民族，一个国家，“信任富翁”愈多，其社会愈安定，愈同心，愈和谐。不论哪个领域、哪个角落，若是产生了信任危机，那么他便距“危机四伏”不太遥远了。
？信任是一种压力，也是一种责任，能增强人的自律意识。
（作者：高深来源２０１２年４月２日《解放日报》有删改）
１４（文章开头就列举了三个事例，是不是重复，为什么，（３分）
１５（第？段划线句运用了道理论证的方法，有何作用，（２分）
１６（结合全文，简要谈谈信任有哪些力量，（２分）
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１４、不是。
前两个事例讲述的是一个中国小伙被房东和店主这两个不熟悉的德国人信任的故事，充分表明德国的社会风气好，人与人之间充满信任的。（１分）
后一个事例讲述德国院长严守信用的故事，这就交代了个人严守信用是人与人互信的基础。（１分）
从而引出下文对信任这一话题的阐述。（１分）
１５、划线句引用教育家裴斯泰洛齐总结的关于教育孩子的精辟见解：首先要赢得他们的信任，从而达到互信。（１分）
从教育切入由小到大，由师生关系到所有一切关系，最终论证了“彼此有了互信，便可能获得一切，没有互信，便一切都无从谈起”的观点。（１分）
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１６、个人做到守信用，就能赢得别人的信任，被信任者做事更易成功（１分）。
建立人与人之间的互信，民族就会同心，国家社会就会安定和谐（１分）。
参考文献
１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室）
２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
３、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
４、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
５、《**上海讲话实录》（人民出版社）
３ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文六：《文章：信任的力量》1500字
信任的力量
我们经常说：团结就是力量。这句话没错，但不知道你仔细想过没有，团结是怎么来的呢？是的，没有相互的信任，哪来彼此的团结？所以，信任才是产生这种力量的根本所在。这种无形于有形之中的力量，大则可以振兴一个国家，小则可以拯救一个灵魂。
翻开中国近代解放战争的历史，我一直在想，**最终能够打败**，靠的是什么呢？是武器更先进？肯定不是！是制度更严明？好像也不是。应该是信任才对！下级信任上级，所以才使得上级的命令能够得到不惜一切代价的执行；上级信任下级，所以才使得下级能够充被授权，能够充分发挥自己的潜能；同志信任同志，所以才使得自己在冲锋号吹起的时候可以心无旁骛的去完成自己的任务，其他的交给自己的同志就行了。这是一种多么可怕地力量，正是这种力量，才使得星星之火最终得以燎原。
信任，会使得我们的民族形成无坚不摧、无往不胜的合力；信任，会消除随时可能出现的隔阂，会在坦诚的沟通中化解矛盾；信任，使得人与人之间将大部分的精力放在有利于国家、民族、集体、家庭的事业与活动之中，而不是将有限的精力消耗在相互的抱怨、尔虞我诈的勾心斗角当中去。说这些太大了吗？似乎离你我有些远了！不是的，信任就在你我同事之间，这种信任，使得你我更优秀，使得公司更发展；信任就在你的家庭之间，这种信任使得家庭更和谐，孩子更进步。 曾经听一位朋友讲起过关于一个母亲和儿子的故事。一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老实说：“您的儿子有多动症，在板凳上
连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看”。回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，眼泪差点流出来。因为全班３０几个小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了”。那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了，家长会上，老实说：“这次数学考试，全班５０名同学，你儿子排第４０名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他到医院查一查”。回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是一个笨孩子，只要你再仔细些，就会超过你的同桌，你的同桌这次排在第２１名”。说这些话的时候，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了阳光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多，第二天上学，去的比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会，她坐在儿子的位置上，等老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生名单中总会被点到，然而，这次却出乎她的意料，直到家长会结束，都没听到儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按照你儿子的成绩，考重点高中有点危险”。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她，她上前扶着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你再努力点，就很有希望考上重点高中”。高中毕业了，第一批大学通知书下达时，学校打电话让她儿
子去一趟。她有一种预感，儿子被北京大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考上这所大学。她儿子从学校回来，把一封印有北京大学招生办公室字样的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能信任我，我不能辜负了妈妈对我的信任??”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上??
故事讲完了，但它留给我们的思考远没有完，既然信任的力量如此强大，你有没有想过，从现在开始就对自己有所改变呢？试着更加信任你的公司，你的领导，你的同事，你的朋友；试着更加的信任你的老公你的老婆你的孩子。看看你会得到什么??
作文七：《信任的力量》700字
信任的力量
六（４） 姜琳燕
信任，能够使人充满自信、拥有勇气。自从经历了那件事后，我对这句话可以说是深信不疑了。
在我读一年级的时候，我有一次考试考得好差，我小小的心灵受到了极大的伤害，此时的我，就像一只被折断翅膀的小鸟一样，失去了信心。但现在的我心中最多的还是害怕，我怕爸爸会责备我，甚至会打我。我想着想着，眼泪就布满了我的双眼。
当我回到家时，爸爸看着我通红的眼睛，关切地问我：“怎么哭了？还把眼睛哭红了？谁欺负你了？告诉爸爸，爸爸帮你教训他！” “爸爸，你??你看，我??”我低着头说，声音小得连我自己都听不见，眼眶里不知掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。
我以为爸爸看了试卷后会把我劈头盖脸地骂一顿，然后把我狠狠地教训一下，可是爸爸并没有那么做，而是俯下身子，摸摸我的额头，还很耐心地帮我分析写错的原因。
“没关系！下次努力就好了，我讲解给你听??”爸爸不厌其烦地为我讲解着错题。
“嗯！好像就是这样做的。”我连连点头。
“好了，其实你是可以上８０分的，太马虎了！下次努力。” “真的吗？”我半信半疑，心里似乎不再那么难受了。
“当然！爸爸什么时候骗过你？”爸爸给了我一个自信的微笑。
这句话好像有魔法似的，让我顿时恢复了信心，让悲伤逃得无影无踪。
于是，我上课认真听讲，积极举手发言；我如果有不懂的地方，下课也会主动去向老师和同学请教；做家庭作业时，也一丝不苟，认真地对待每一道题目。
功夫不负有心人呐！终于，经过我的不懈努力，在期中考试考了１００分，我拿着鲜艳夺目的试卷冲回家，把试卷给了爸爸看。
“考得不错！继续努力！”爸爸拍了拍我的肩膀，嘴角里浮起一丝微笑。
那一刻，我笑了，笑得比任何人都甜，我感觉原先那只被折断翅膀的小鸟，又能重新在广阔的天空中自由飞翔了。
这件事情深深地烙在我的心头，因为它让我明白信任的力量是不可估量的，它能让人充满自信，拥有勇气。
作文八：《信任的力量》800字
信任的力量
严道二小 石轶华
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再绿的时候，而岁月却如流水一样一去不复返了。
每一天，在讲台上都上演着自己的教育教学故事，随着时光的流逝许多都已经渐渐的淡忘，可有一些就如同树根一样深深的扎在自己的心里，虽不惊天动地，但是依然历历在目，感悟至深。
让我记忆尤新的一件事发生在五年前。那一年我在一所乡村中学实习，当时我带了初中二年级两个班的英语，一个班好一点，一个班差一点，差的那个班同学要少一些，大概只有三十来个人。第一天上课的时候，走进他们班的教室，教室里一片乱哄哄的，有的同学在高声喧哗，有的同学还在嬉戏打闹，唯独一个男孩子引起了我的注意，他只是很安静的坐在自己的座位上，戴着一副眼镜，看上去更是斯斯文文，上课的时候他也总是认认真真，一言不发，但是我总是觉得他和其他孩子不一样。课后我才了解到，原来这个孩子以前在城里读初中，因为太不守纪律，所以被校长开除，才转学到这里来到。顿时我觉得他肯定是受到了这样大的打击，所以才像变了一个人似的。课间的时候我把这个孩子叫道办公室来读单词，他告诉我，老师我一个也不会。于是，我从音标，单词，短语，句子，很耐心的教他，以后的每个中午我几乎都这样一遍又一遍的教他。快到半期的时候，有一天，我接到了一个电话，是他的家长打来的。他的母亲告诉我，他的儿子让他伤透了脑筋，但是让她感到很惊奇的是，他的儿子自己回家也把英语书拿出来读，以前从没见过，一种成就感顿时涌上了我的心头，这种感觉是孩子的进步和改变带来的，也是鼓励我不断向前的一种动力。期末考试的时候，这个孩子
的英语考了六十分，虽然只是刚好及格，但是我觉得他对学习的态度至少是一百分。我知道我的耐心和信任正悄悄的改变着这个孩子。
这几年以来，我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯，也深感一位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐，取得更大的成绩。作为一名人民教师；就是在学生需要的时候给予他们鼓励和信任，信任往往有改变一个人的力量。谢谢大家。
作文九：《信任的力量》1800字
信任的力量
白公路小学 蒋灵杰
“老师，我今天又买了一本新书。”“老师，这是我今天练的钢笔字，漂亮吗？”“老师，真拿孩子没办法，我们想带孩子出去玩，她不干，说要在家看书，说是老师说的，必须每天看，每天积累。”这是我在假期里不间断收到的一个孩子的微信，每当此时，我都感到很欣慰，眼前就会浮现出那个胖墩墩的身影，她就是我们班的班长——徐晨露。
徐晨露真的是个很乖巧的孩子，上课专心听讲，积极发言；作业一丝不苟，字迹漂亮；兴趣广泛，尤其热爱阅读。她积极向上，很阳光、很自信，班级工作认真负责，是我班级管理的得力小助手，我的贴心“小棉袄”。
不过，这是现在的她，以前，我并不看好她。事情还得从头说起。 ２０１５年秋开学了，我被安排到了一个新的班级。接手班级，我没有马上指定班委干部，我深知班干部是班级的核心力量，我想再了解一下孩子们再做决定。我希望通过自己的慧眼发现人才，在原有班委干部的基础上，组建一个有引导力、凝聚力的班队委。
上课了，我走进教室，按照惯例师生问好。我说：“上课！”“起立！”一个胖墩墩的女孩站起来，用不太响亮的声音喊道。经验告诉我，这应该是这个班的班长，我有些不满意，这班长也太胖了吧，身子比课桌窄不了多少，因为胖，眼睛也被挤得小小的，那眼神也不太有灵气，这形象恐怕不能作为班级的代表。
下课了，同学们纷纷跑到讲台来改作业，“班长”首当其冲，我接过她给来的本子，只见封面上写着“徐晨露”，我暗想，这名字挺好听。打开作业本，呀，这作业完全不是班长水平吧，字松松散散的，而且很大，田字格差点儿被撑破，生字在笔画、拼音、组词上都有些许错误，看来这班长还是一个十足的“小马虎”。
中午吃完饭，我正在巡视孩子们打扫卫生的情况，一个男生跑过来告状，说班长不扫地。我一问才知道，今天该第一组扫地，作为班长和组长的徐晨露同学把劳动任务分配给了组员，自己却赶作业去了。嘿，没想到小小年纪官味儿还挺足。这是什么班长啊！完全是一个自私的家伙嘛。
直觉告诉我，这孩子真不符合班长的标准。我有意撤了她班长的职务。
下午路队放学，孩子们到走廊集合，清点人数时，我发现少了一个人。正要问，身后传来一阵喘气声。回头一看，胖胖的徐晨露正举着从门卫室取来的班牌喘着粗气，看见我看她，她有些腼腆。拿班牌的事我忘了，可她居然记得。全班的孩子在她的带领下向校门走去。到校门口要爬一道石梯，胖胖的她背着沉沉的书包，爬得很吃力，但她依然把班牌举得高高的。我忽然觉得这小胖子班长很不容易，如果直接撤了她的班长之职，一定会很伤孩子的自尊。我决定找她谈谈，给她机会。
第二天一早，我把她叫到教室外单独谈话。我明确地告诉她，她有很多表现不符合班长的标准，一个真正的班长是严格要求自己的，
是宽容无私的，在各个方面都要争取走在前面，能够起到带头作用。她低着头很不好意思，但听得很认真。我又告诉她，我觉得她是一个很有上进心的孩子，我相信她能够通过努力，成为一个好班长。我们约定，如果没有转变，我就换班长。
那次谈话之后，我完全打消了换班长的想法，我决心信任她，哪怕她依然有一些不足。我像对待其他同学一样，遵循该提醒的提醒，该批评就批评，该鼓励就鼓励，该表扬就表扬的原则。而她也很听话，无论什么事儿都认真地按要求做。
就这样时间一天天过去，我发现，她的转变不是一般的大：学习上，字漂亮了，横平竖直，紧凑美观，书面干净整洁；课外阅读天天坚持，阅读笔记中的好词佳句很有特色；日记很丰满，有自己独特的感受；成绩由开学时的九十分出头儿到一直稳定在九十六分以上，始终在班级前列。班队工作中，她时刻留心并向我反应班上的情况，积极参加各种活动；她热心帮助班上一位基础很差的同学，在她的督促下，那个基础差的同学由差生变成了良生；最让我感动的是，在“六一”体操表演中，原本四个人的领操变成了一个人，她主动推荐比她动作更规范的另一位同学．．．．．．一年的时间，她已经成长为了名副其实的一班之长。
徐晨露这个孩子的变化是我任教现在这个班级来最欣慰的事情，细细想来，孩子的这种变化正诠释了教育的一个原则——信任。有人说，教师的信任弥足珍贵，它是学生在学业上进步、在人生路上迈进的强大动力。信任可以造就一个栋梁之材，不信任则可以毁掉一个
人。 我很庆幸，我信任了她，没有以貌取人，没有轻易抹杀一个孩子的积极性，而她也没有让我失望。我坚信踏实努力的她还可以更优秀。
信任的力量是巨大的。信任是水，能滋润人干枯的心灵；信任是火，能燃起人奋进的激情；信任是雪中送炭，给助困境中的孩子一臂之力……让信任之花结出更多的硕果吧！
作文十：《管理,信任的力量》2900字
管理，信任的力量！
培训项目中经常会用到一种叫“信任背摔”的活动：一名队员站在高处，背向队友，闭上眼睛，双手交叉放在胸前，整个身体向后倒下，依靠队友将自己接住。这个活动的价值体现在两个方面：首先，它无疑能教会我们信任他人的重要性；同时，它也能让我们学习如何换位思考，在轮到自己去接应队友时，你就能体会到他们在释放重力、向后倒下的那一瞬间的感受。这个方法虽然有些老套，但却非常有助于培养团队精神，帮助我们更好地理解“倒下者”和“接应者”这两种角色。
信任是一个古老的话题。 当今社会，人人都希望被信任，同时又不敢轻易相信别人。与他人建立彼此信任的关系是人际关系中最高水平的关系。彼此信任，不仅是最文明、最令人满意、最美好的人际关系，而且也是效率最高的人际关系，它对人们拓展事业、增加财富、提高生活质量都有很大的影响。
很多商机、财富、幸福在人们的观望与犹豫之中消悄溜走，因为我们不被人信任也无法相信别人。彼此信任是一个组织得以成为组织的基础。被信任的怎么做都对，不被作任的怎么 做都不对。成功总是与高信任度联系在一起的，信任的力量不可小视。在一元化的环境中，如果你不被人信任，那你的前途具定黯然无光。
在生活中遇到过很多人，他们往往觉得是自己深厚的专业经验、资历和知识，或在很多情况下仅仅是因为自己说话的力度，让自己成为了名副其实的“可以信任的顾问”。谭小芳老师认为信任并不在于你知道多少，而是在于能够坦然面对你所不知道的。信任并不在于充满傲气的自信，而是在于能够甘于放低姿态的那份从容。信任不是他人给予的，而是自己争取的；它无关言语，而且恰恰是在无言之中形成的。
著名的美国记者埃里克·塞瓦赖德（ｅｒｉｃ ｓｅｖａｒｅｉｄ）曾经说过：“宁可相信一个经常犯错的人，也不可相信永远自以为是的人。”就好比我们在会议室的前部、中部和后部来回移动一样，我们其实是在培养一种工作和生活当中最为重要的行为之一：让自己同时扮演老师、学生和同伴的角色，这样就能同时去主导、分享和跟随，不仅收获彼此间的信任，也让我们有足够的自信去做真正的自己。
谭老师表示信任是一道阳光，能打开通向心灵的窗；信任是一把钥匙，能开启迷茫的锁。２００５年，国内各个媒体都争相报道了向菲挽救袁炳涛的故事。袁炳涛，陕西逃犯。向菲，中央人民广播电台节目主持人。袁炳涛偶然的失足让他成了杀人犯，他以为自己的世界彻底坍塌了。然而，向菲通过节目，向他传递了一种信任，也改变了他的世界观。后来就有了袁炳涛上北京自首。信任，使他完成了从卑微堕落到迈向光明的关键一步。
唐太宗收到一奏章：４００名将被问斩的囚犯日夜痛哭，问其原因，不是怕死，而是心中有未了之事，或家中老母不曾安顿，抑或债务纠纷还未了断等。奏折恳求提前问斩。李世民却朱批囚犯归家，后事处理完毕再回来受刑。后来，那些死囚没有一个不归的。群臣大为惊叹，说皇上英明。其实，李世民只是用他的信任打动了那些囚徒，使他们朝着人们希望的方向发展了。信任的力量是无穷的，在建设和谐社会的今天，信任更是社会的安全带，能使我们安全而快速地奔向幸福的高速公路。
一位管理着数亿资产的企业家，一年四季有一百多天在外面打高尔夫球、爬山，还有一百多天时间在国外学习考察，真正在企业上班的时间很少。当别人问他为什么企业还运转得那么好时，这位老总说，我不过是把最优秀的人才集纳起来，搭成优秀团队，然后放手让他们去干。这位老总实施的是信任管理。
信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化。相传在公元前４世纪时，意大利人皮司触犯了暴君，被判处绞刑。皮司想在受刑前回家与老父老母诀别，却得不到暴君的同意。后来，皮司的朋友达蒙挺身而出为他担保，承诺如果皮司违约，自己可代其受刑，暴君才勉强应允。
由于路途遥远，皮斯未能如期赶回，于是达蒙被带上了绞刑架，准备受刑。就在行刑官要发出行刑命令时，只见皮司在暴雨中飞奔而来，换下了达蒙，并与之诀别，所有的人都被皮司和达蒙的友谊和信任感动得热泪盈眶，连暴君也回心转意，免去皮司死刑。信任，挽救了一个人的生命。
信任能增强团队精神。随着市场竞争的日趋加剧，任何企业要想立于不败之地，都需要有一个好的团队来支持企业发展。如果没有信任，张三的思路、想法不会与李四分享，李四有好的创意，也不会告诉王五，最后，谁也不能成功。信任能降低管理成本。尽管企业中总有少数人会因为法律观念淡薄或道德意识不足，作出一些对不住企业的事情，但这种人的危害毕竟是很小的。
只要信任员工，让他们放开手干，总归是能盈利的。曾经当选过大陆首富的盛大网络总裁陈天桥说：信任是成本最低的管理方式，比方说一个员工报销车票，如果我不信任他，我就要找会计审核什么的。但是如果我信任他的话，我就立刻给他报销，他就可以去干更多的活，效率更高，成本更低。
首先是敢于授权的能力。因为不信任，所以不敢授权，一应大小事项，无论该管还是不该管，皆由自己亲自处理，结果不仅自己大为伤神，还极大的挫伤了下属的积极性：既然你老板无所不能，什么事都要插一手，那我还乐得个清闲呢！如此一来，忙者愈忙，闲得更闲，在公司高层之内就首先形成了一个“人不能尽其事”的怪圈。一个企业，连高层的能力也不能充分激发、有效利用起来，岂不是对人力资源的莫大浪费？
其次要有包容他人的胸怀。经常会听到管理者抱怨：“不是我不信任他，只是……”言外之意，都是员工不称心、不争气。管理者的责任不是发现员工的缺点，而是发现他们各自的优点，并帮助他们扬其长避其短。所以包容至少体现在两个方面，一是包容员工个性，二是要允许员工在尝试的过程中犯错。
美国学者弗兰西斯说：“你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。”管理者信任员工，就相当于帮助员工做出了“我能够胜任，我可以做好”的承诺，并从上级的角度认可、接受了员工的这种承诺。
因而员工会自动自发、不懈努力，以兑现这种基于上司信任的承诺，做到不负重托与期望。既然管理是一门语文加数学的功夫，那么管理者确实应当有意识地加强“信任”这种能力。而只有建立在包容和授权基础上的信任，才是真正的信任，否则信任就是一张无用的空头支票，是无法购买到员工发自内心的工作热情的。保持持诚信很重要，这是人人都懂的道理。让员工认为你言行一致、信守诺言、不欺骗，这一切似乎并不难。但如果真的这么容易，为什么极少有人做到呢？谭老师总结一下经验：
“伪善”的标签比“诚实”的标签更难撕去。一个经理只要撒一次谎就会被贴上“说谎者”的标签；相反，他若想被大家视为“诚实的人”，就得一直说实话。我们都知道诚信的美誉来之不易、失之须臾。一位在大家眼里一直都比较正直的经理，只要有一次违背承诺，他就很难再恢复原来的好名声了。
经理们就像政治家一样，要竭力平衡各种利益相关群体，这些群体往往有各自喜欢的沟通方式，关注的利益也迥异。经理们在与如此多的群体同周旋时，言行产冲突在所难免，讨好了这个往往就得罪了那个。当组织处于变革阶段时，保持诚信尤为困难。各部门变革步调不一；新举措常常令人困惑，或者自矛盾；政
策也似乎没有连续性。但是一线员工不知道这些，他们只是听到来自管理层的声音互矛盾，于是便将这种前后不一致归咎于经理的个人品质。
