作文一:《学校参观观后感范文》3300字
学校参观观后感范文
学校参观观后感篇一,参观学校心得体会
今年3月13日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。
早上八点半左右,我们到达了汶源小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方,
一是老师对学校管理的介绍。一所学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即,脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓,要哪些人抓 如何落实 及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。
教室里面的墙壁上五条标语,
1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。
2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。
4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。
5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话,“谁先进,谁能干,过关表上比比看,”下面还有一行小字,坚持知识点。
二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。
对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
学校参观观后感篇二,参观特殊学校有感
周四下午,在学校领导和老师的带领下,我们参观了一所特殊学校,进行了探望聋哑、自闭症儿童献爱心活动,通过这次活动,我受益匪浅,深深地感觉到我们是多么的幸福。 我们参观的学校在一条幽深的巷子里,位于市人民医院旁,学校并不大,有二十几个班级,一进入那所学校,看到那里的同学心中有着一股莫名的心酸和同情,你都无法想象到,在这里有一群特殊的儿童,他们有的听力弱,有的患上了自闭症,有的失聪变哑,我和几位同学在他们学校老师的带领下来到一间教室,在这间教室里我们看到了几个同学,我们上前和他们进行了交流,开始与他们交流时很困难,不过有一位小孩还是蛮活泼可爱的,一见到我们就拉着我们到处玩,还向我们介绍了自己的画,自己平时得到的奖励,我们也不断地给他鼓励和夸奖。其实我感觉他们有的比较聪明,只不过说不出来罢了,我还发现他们教室的门和我们的不一样,他们的门上有一把大锁,可能是防止学生乱跑吧,在与他们一段时间交流后,我们看见了他们脸上露出的笑容,看到了他们内心的幸福,我们感到也很高兴。也许他们现在并不懂,但等他们慢慢长大时可能会感觉到这世界到处充满爱,幸福会常在。
交谈了一段时间,到了我们跟他们再见的时候,看到他们的表情我们很依依不舍,我突然感觉我们这些健康的人应该更加努力学习,能为那些残疾的朋友多带去一些温暖,与他们共同成长,共同进步。祝愿他们早日恢复健康的身体,祝愿他们的明天会更加美好。
学校参观观后感篇三,参观特殊学校有感
——特别的爱 给特别的你 在我们的身边,有这样一群特殊的孩子,他们听不到小鸟的歌唱,他们不能开口欢唱,他们控制不住自己的行为??在普通人眼里,这些特殊的孩子或许只有无奈和感伤。然而,在参观了皮口的特殊教育学校之后,我的心震撼了,看着那一个个稚嫩的生命,在特教学校这片天地中,沐浴着春天的雨露,孕育着五彩的希望,孩子们韧性地追求着,收获了一个又一个的梦想。
走进那个清幽的校园,感觉到了不一样的气息。我是一个容易感动的人,总会为一些无辜的或是落小的生命而感叹命运的不公,他们太需要帮助与关爱。在这个校园里,没有追逐吵闹,没有欢声笑语,没有朗朗书生??甚至连正常的语言交流都没有,连正常的肢体行动都显得很累人。在这种特殊的环境中面对这么一群特殊的孩子,作为一名教师要有怎样的仁爱之心啊,我想用心做过教师这份职业的人都能够体会到这里边的辛苦与责任吧,不需要大篇的理论去探讨,更不需要华丽的字句去描摹,从贴心的细微动作中,从看孩子时温柔的表情里,就足够让我们感受到这种爱就跟父母之于孩子一样绝对全部地勿需怀疑。
在几间工艺美术室里,漂亮的工艺美术作品——沙画、十字绣、刻纸、工笔画等摆满了房间,这些都是出自学生之手。再看教室的走廊过道的墙上,也都张贴着学生的画作。这些精美作品的作者竟然是一群残疾孩子,真是难以想象。在这作品背后的特教老师们,需要付出多大的耐心,多大的心血啊,在参观情景模拟区的时候,听李校长说,孩子们会在模拟的西饼店里自己动手制作面包做早餐,真是
叫人佩服,当同龄的健全孩子还依偎在妈妈的怀里撒娇时,他们却懂得了如何掌握生活的技能。他们以自强自立、顽强学习来与命运抗争。他们用优异的成绩、学到的本领,向他们的老师感恩。 随后,我们在李校长的带领下又参观了教室。所到之处,均被残疾孩子们积极努力、奋发向上的精神所感动。残疾孩子,是家庭的也是社会的,他们不仅需要特殊教育还需要社会更多的关爱与帮助。
如果说,特教学校是一片孕育希望的沃土,那么,特教的老师们便是这片土地的忠实的守护者。他们是园丁,他们深知,特教工作需要付出更多的关爱和心血,特教之路充满了坎坷和艰辛。他们爱孩子,用他们那温暖的手、滚烫的心引领着孩子们一步步地走向成功。
在其中的一间教室参观时,我们见到了一位老师正在耐心的教着一个女孩子发“a”的音。对于一个健全的孩子来说,张大嘴巴“a a a”,这实在是再简单不过的事了。然而,对于这个小女孩而言,要读出正确的发音却十分困难,她读不准,老师就拿着小镜子,不厌其烦地对着口型,甚至还拉着小女孩的手摸着自己的喉咙,让孩子感受到声带的震动。那一遍又一遍的读书声虽算不上动听,却深深地感动着我们。
老师告诉我们这里的孩子由于都是残疾人,所以比别人更懂得感恩。小的有困难,大的就帮忙。比如小的衣服洗不干净大的就主动帮助他们。这里的孩子很聪明,而且有些孩子在某些方面是很有特长的,画画,唱歌之类的。
一群特殊的孩子,一个个稚嫩的生命,他们是嗷嗷待哺的小
鸟,更是振翅欲飞的雄鹰。阳光下,特教的老师们辛勤地播种着,春风化雨,润物无声。愿特教园地百花争艳,愿每一个孩子都绽放出最美丽的笑容,
从“特殊”中看教育,这是一群特殊的孩子,对于他们,我们能做什么呢,教育能给予他们什么,对于他们的生活,其一是懂得生活,在学校有模拟公交车站,模拟厨房等等,帮助学生充分的链接社会,其二是精神层面,感受关爱。他们作为社会的弱势群体,应该得到所有人的关爱,让他们与正常人一样感受到世界的美好,快乐的生活,而教师的责任就是把关爱传递给他们,用心灵去感受心灵。特殊学校的老师那种柔柔的,暖暖的爱从心里散发出来,我佩服极了这些老师,他们使我得到了另一种感悟,
作为教师,我感受到身上的责任,我愿化作意思清风,抚慰孩子惆怅的脸庞,我愿化作一缕阳光,温暖孩子敞亮的心窝,我愿化作一滴雨露,滋润孩子干涸的心田。
[学校参观观后感范文]
作文二:《学校参观观后感》3300字
学校参观观后感
参观汶源学校心得体会
周美宗
2014年3月13日,我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。
一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊,当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进,”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力,”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。
第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一
节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上
摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。
这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
短暂的半天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。
学校参观观后感篇二:参观特殊学校有感
感受特殊的世界
——参观特殊学校有感
周四下午,在学校领导和老师的带领下,我们参观了一所特殊
学校,进行了探望聋哑、自闭症儿童献爱心活动,通过这次活动,我受益匪浅,深深地感觉到我们是多
么的幸福。 我们参观的学校在一条幽深的巷子里,位于市人民医院旁,学校并不大,有二十几个班级,一进入那所学校,看到那里的同学心中有着一股莫名的心酸和同情,你都无法想象到,在这里有一群特殊的儿童,他们有的听力弱,有的患上了自闭症,有的失聪变哑,我和几位同学在他们学校老师的带领下来到一间教室,在这间教室里我们看到了几个同学,我们上前和他们进行了交流,开始与他们交流时很困难,不过有一位小孩还是蛮活泼可爱的,一见到我们就拉着我们到处玩,还向我们介绍了自己的画,自己平时得到的奖励,我们也不断地给他鼓励和夸奖。其实我感觉他们有的比较聪明,只不过说不出来罢了,我还发现他们教室的门和我们的不一样,他们的门上有一把大锁,可能是防止学生乱跑吧,在与他们一段时间交流后,我们看见了他们脸上露出的笑容,看到了他们内心的幸福,我们感到也很高兴。也许他们现在并不懂,但等他们慢慢长大时可能会感觉到这世界到处充满爱,幸福会常在。
交谈了一段时间,到了我们跟他们再见的时候,看到
他们的表情我们很依依不舍,我突然感觉我们这些健康的人应该更加努力学习,能为那些残疾的朋友多带去一些温暖,与他们共同成长,共同进步。祝愿他们早日恢复健康的身体,祝愿他们的明天会更加美好。
张传奇
2015年1月28日
学校参观观后感篇三:参观特殊学校有感
参观特殊学校有感
——特别的爱 给特别的你 在我们的身边,有这样一群特殊的孩子,他们听不到小鸟的歌唱,他们不能开口欢唱,他们控制不住自己的行为??在普通人眼里,这些特殊的孩子或许只有无奈和感伤。然而,在参观了皮口的特殊教育学校之后,我的心震撼了~看着那一个个稚嫩的生命,在特教学校这片天地中,沐浴着春天的雨露,孕育着五彩的希望,孩子们韧性地追求着,收获了一个又一个的梦想。
走进那个清幽的校园,感觉到了不一样的气息。我是一个容易感动的人,总会为一些无辜的或是落小的生命而感叹命运的不公,他们太需要帮助与关爱。在这个校园里,没有追逐吵闹,没有欢声笑语,没有朗朗书生??甚至连正常的语言交流都没有,连正常的肢体行动都显得很累人。在这种特殊的环境中面对这么一群特殊的孩子,作为一名教师要有怎样的仁爱之心啊,我想用心做过教师这份职业的人都能够体会到这里边的辛苦与责任吧,不需要大篇的理论去探讨,更不需要华丽的字句去描摹,从贴心的细微动作中,从看孩子时温柔的表情里,就足够让我们感受到这种爱就跟父母之于孩子一样绝对全部地勿需怀疑。
在几间工艺美术室里,漂亮的工艺美术作品——沙画、十字绣、
刻纸、工笔画等摆满了房间,这些都是出自学生之手。再看教室的走廊过道的墙上,也都张贴着学生的画作。这些精美作品的作者竟然是一群残疾孩子,真是难以想象。在这作品背后的特教老师们,需要付出多大的耐心,多大的心血啊~在参观情景模拟区的时候,听李校长说,孩子们会在模拟的西饼店里自己动手制作面包做早餐,真是叫人佩服~当同龄的健全孩子还依偎在妈妈的怀里撒娇时,他们却懂得了如何掌握生活的技能。他们以自强自立、顽强学习来与命运抗争。他们用优异的成绩、学到的本领,向他们的老师感恩。 随后,我们在李校长的带领下又参观了教室。所到之处,均被残疾孩子们积极努力、奋发向上的精神所感动。残疾孩子,是家庭的也是社会的,他们不仅需要特殊教育还需要社会更多的关爱与帮助。
如果说,特教学校是一片孕育希望的沃土,那么,特教的老师们便是这片土地的忠实的守护者。他们是园丁,他们深知,特教工作需要付出更多的关爱和心血,特教之路充满了坎坷和艰辛。他们爱孩子,用他们那温暖的手、滚烫的心引领着孩子们一步步地走向成功。
在其中的一间教室参观时,我们见到了一位老师正在耐心的教着一个女孩子发“a”的音。对于一个健全的孩子来说,张大嘴巴“a a a”,这实在是再简单不过的事了。然而,对于这个小女孩而言,要读出正确的发音却十分困难,她读不准,老师就拿着小镜子,不厌其烦地对着口型,甚至还拉着小女孩的手摸着自己的喉咙,
让孩子感受到声带的震动。那一遍又一遍的读书声虽算不上动听,却深深地感动着我们??
老师告诉我们这里的孩子由于都是残疾人,所以比别人更懂得感恩。小的有困难,大的就帮忙。比如小的衣服洗不干净大的就主动帮助他们。这里的孩子很聪明,而且有些孩子在某些方面是很有特长的,画画,唱歌之类的。
一群特殊的孩子,一个个稚嫩的生命,他们是嗷嗷待哺的小鸟,更是振翅欲飞的雄鹰。阳光下,特教的老师们辛勤地播种着,春风化雨,润物无声。愿特教园地百花争艳,愿每一个孩子都绽放出最美丽的笑容~
从“特殊”中看教育:这是一群特殊的孩子,对于他们,我们能做什么呢,教育能给予他们什么,对于他们的生活,其一是懂得生活,在学校有模拟公交车站,模拟厨房等等,帮助学生充分的链接社会;其二是精神层面,感受关爱。他们作为社会的弱势群体,应该得到所有人的关爱,让他们与正常人一样感受到世界的美好,快乐的生活,而教师的责任就是把关爱传递给他们,用心灵去感受心灵。特殊学校的老师那种柔柔的,暖暖的爱从心里散发出来,我佩服极了这些老师,他们使我得到了另一种感悟~
作为教师,我感受到身上的责任,我愿化作意思清风,抚慰孩子惆怅的脸庞;我愿化作一缕阳光,温暖孩子敞亮的心窝;我愿化作一滴雨露,滋润孩子干涸的心田。
作文三:《参观学校观后感》5600字
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参观学校观后感
从1979年开始,河北省科学技术委员会组织全省科技力量,对太行山区进行技术经济开发,利用先进适用技术开发当地优势资源,使农民很快摆脱了贫困,走出了一条科技扶贫的新路子。国务院对此发来了贺电,国家科委发了贺信,并誉之为“太行山道路”。“七五”以后,我省围绕《国家八七扶贫攻坚计划》的实施,在国家科委的大力支持和省委、省政府的正确领导下,全省农业科技工作始终坚持面向扶贫开发主战场的方针,积极弘扬太行山精神,把科技扶贫工作拓展、延伸到全省贫困地区,为推动贫困地区农村经济发展,实现全省贫困人口的脱贫致富做出了贡献。
一、因时制宜,科学制定科技扶贫战略
科技扶贫工作是党和政府实施脱贫战略的重要组成部分。根据我省扶贫开发战略的需要,河北省科委制定了河北省科技扶贫总体战略,即通过促进贫困地区的科技发展,努力平衡并满足贫困地区和贫困人口的现实需求与战略需求;为了实现上述科技扶贫的总体战略目标,根据我省在不同时期扶贫开发工作的要求及经济发展形势的变化,我们又分别确定了不同时期我省科技扶贫工作的战略重点。
进入90年代,从促进“两高一优”农业发展的角度出发,将重点放在贫困地区农业科技规模的扩大和科技水平的提高上,并加大新产品开发和关键增产技术的攻关力度,为
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提高主要农产品生产能力和增加农民收入提供技术支撑。为此,我们在贫困人口集中的黑龙港流域、山区和坝上分别布设了一批科技攻关综合试区,其目的是根据不同区域农业发展的限制因素,进行科技攻关、科研成果中间试验和示范,形成一批适于不同类型区需要的技术体系,带动整个贫困地区农村经济的稳步发展。科技攻关综合试区的建立,为贫困地区开发出一批先进适用技术和新品种、新产品,从而为贫困地区农业和农村经济发展提供了重要技术支撑。据统计,“八五”期间,科技进步对农业增长的贡献率达35%,有力地促进了我省扶贫工作的开展。
“九五”期间,随着国家“八七扶贫攻坚计划”的深入实施,扶贫开发进程的加快,扶贫已经到了最艰难的攻坚阶段。同时,随着市场农业的不断深化以及我国可持续发展战略的实施,对我省科技扶贫工作提出了新的要求。为适应新形势变化的需要,这一时期,我省科技扶贫的重点是加大贫困地区农业综合试区的科技攻关力度,强化小流域综合治理和农村产业化的发展,针对解决贫困地区生态条件恶劣、地理环境复杂以及制约贫困地区经济发展等关键性技术难题进行重点攻关。通过提高单产,改善产品品质,增加效益,促进贫困地区农业和农村经济的增长方式由粗放型向集约型转变,实现贫困地区农村经济持续发展和农民脱贫致富的循环。
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二、紧紧依靠科技进步,加快我省扶贫攻坚进程
十几年来,我省科技扶贫工作始终坚持开发式扶贫方针,充分发挥科学技术是第一生产力的作用,努力促进科技与扶贫开发的有机结合,全面提高贫困地区农村经济增长的科技含量和效益,使科技进步成为推动扶贫攻坚进程的强大动力。
(一)强化科技培训与宣传,提高贫困地区广大干部和农民的科技文化素质
1、建立星火培训基地,充分利用培训基地开展培训工作。一是组织省内外专家和技术人员办先进实用技术的培训班,对县、乡、村不同层次的技术人员、管理人员、农民分期分批加强培训,有计划、有步骤地全面提高贫困地区人员的科技、文化素质;二是针对生产中的具体问题,有重点地组织专家讲课和到生产第一线进行技术指导;三是结合科技开发和技术推广项目的实施进行技术培训。
2、利用多种形式,大力开展送科技下乡活动。一是利用现代媒介,传播科技知识。将需要推广的先进技术,先进成果录制成专题录象片、磁带,在市、县电视台、广播电台连续播放,向农民传授技术和科普知识;二是利用集市组织有关部门科技人员赶科技大集,发放农业科技资料和明白纸;三是举办农业知识大奖赛和畜牧业优良品种大奖赛,以充分调动农民学科技、用科技的趣味性和积极性。
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3、充分发挥我省各级农业院校、科研单位在科技培训中的重要作用。一是利用农业高等院校、农广校、农技校等阵地,聘请专家、教授举办不同类型的培训班,培养各种专业人才;二是组织有关院校和科研单位的教师及科技人员,编写农村实用技术丛书和科技扶贫培训教材,为贫困地区广大干部和群众学习技术提供指导;三是组织有关院校和科技单位的科技人员组成科技扶贫小分队,深入到贫困地区开展科技咨询活动。通过以上多种形式的技术培训,累计培训技术骨干75万人次,管理骨干5万人次,能熟练掌握1-2门适用技术的农民达800多万人。
(二)加大推广普及先进实用技术力度,努力促进科技成果向贫困地区转化
1、紧紧围绕群众温饱问题,因时、因地确定科技推广重点。解决群众温饱问题是科技扶贫工作的中心。十几年来,我们始终把直接解决群众温饱问题的种植业、养殖业和以当地农副产品为原料的加工业等实用技术作为科技推广的重点,并根据不同时期经济发展的要求和不同区域的特点,重点推广了粮棉油高产技术和畜牧业、水产业、林果业增产技术,以及成熟配套的综合技术及增产增收潜力大、辐射面广的重大农业新技术。“七五”期间,我们重点推广了农作物和畜禽优良品种、合理施肥、节水灌溉、地膜覆盖等技术;进入九十年代,则把优良品种、模式化栽培、地膜覆盖及中
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低产田改造等15项先进实用技术作为推广重点;“九五”以来,在继续抓好动植物优良新品种推广的基础上,重点推广了动植物重大病虫害综合防治技术、旱作农业和节水农业技术、畜牧业综合配套技术、水产养殖技术等,保证了贫困地区三大战略任务的如期完成。
2、建立科技扶贫示范区、村、户,以点带面促进科技推广工作。一是依据当地农业立地条件和资源优势,建立不同类型的科技示范区。如我们根据山区、坝上、黑龙港流域的特点,分别在不同区域设立了“小麦丰产栽培技术试验及示范点”、“稻麦良种示范区”、“高寒地区玉米增产技术示范点”、“红富士苹果高产示范园”、“大棚菜生产技术示范区”等示范区、示范田、示范园、示范点,促进了先进技术的推广应用。二是既注重培育科技示范户又特别重视科技示范村建设。村是一个自然的农业和农村经济单元,以村为单位加强村级范围的科技培训、技术指导,建立科技示范村有着更有广泛的意义。所以我们在科技扶贫中始终注重建设科技示范村和示范户。如进入九十年代以来,我省科技扶贫在山区实施了“依靠科技双百奔小康工程”,即每年在全省山区设立200个小康示范村,从技术、资金等方面给予重点扶持,有力地促进了先进技术在山区的推广应用,加快了我省山区的扶贫开发进程。
3、组织创办农民科技服务组织,强化科技推广与普及
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的组织化程度。多年来,在科技扶贫中,我们注重发挥农民的自我组织、自我发展的作用,分别以县、乡两级科委为龙头,组织了各种类型的专业技术协会,推广先进实用技术。如我们在全省不同地区创办了“农民食用菌协会”、“农民养鸡协会”、“红富士苹果开发协会”、“西瓜协会”、“桃协会”等专业技术协会。专业技术协会的建立,极大的调动了农民学科学、用科学的积极性,大大提高了农民的科技文化素质。
(三)加强科技攻关,着力解决扶贫开发中的关键性技术难题,为科技扶贫提供技术支撑。
1、建立了一批农业综合试区,为实现贫困地区的可持续发展树立样板。我省贫困人口多集中在自然条件差、生态环境恶劣、地理环境复杂、经济发展落后的黑龙港流域、山区和坝上地区,而且各个地区的区情差异很大。针对这一实际,我省农业科技攻关,始终坚持面向扶贫开发主战场的方针,在大名、曲周、南皮、平山、唐县、隆化、张北等不同区域的国家级贫困县设置了15个农业综合试区,组织省内外科技力量联合攻关,重点解决生态环境条件恶劣、地理环境复杂的贫困地区的关键性技术难题,为不同区域的农业持续发展及贫困人口脱贫致富提供试验示范。如1996年8月,特大暴雨袭击我省,灾区人民生命财产造成巨大损失。据统计,在全省10个重灾县中,太行山就占了5个。但设置在
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太行山区的试验区和试验基点普遍显示出较强的抗灾减灾能力。特别是邢台县浆水试区,尽管日降雨量达600多毫米,但上百条经济沟仍喜获丰收。再如,张北试区针对我国北方高寒半旱农牧交错带农牧业生产关键问题进行攻关。“七五”以来,张北试区共取得农、畜、草、经16项科技成果,其中国家科技进步三等奖1项,河北省科技进步一等奖1项,科技进步二等奖1项,科技进步三等奖6项。1997-1999三年累计推广旱作增产技术面积3010万亩,其中旱作农田2700万亩,人工草地250万亩,错季蔬菜60万亩,共增产粮食9 5亿公斤,干草1 9亿公斤,获社会经济效益亿元。
2、加强农业高新技术研究,增强科技扶贫开发后劲。
“九五”以来,随着全省农村经济发展水平的不断提高和扶贫开发工作的深入,要求科技扶贫工作必须进一步提高扶贫项目的科技含量,提升扶贫产业的技术水平。对部分有条件的地区,通过加强农业高新技术的研究和应用,强化先进技术集成与创新,并以此作为推动产业化、增强科技扶贫后劲的突破口。这一时期,我省的科技攻关大力依托省内外大专院校和科研单位,结合当地资源优势和生产条件,分别在张家口、承德等贫困区域布设了一批农业高新技术园区。经过近几年的努力。我省农业高新技术园区的科技含量明显提高,已基本形成集科研、开发、生产、加工为一体的现代化农业雏形,有力地带动了贫困地区农村经济的发展。
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3、加强国际技术合作,为科技扶贫开辟新的技术源泉。积极开展对外技术交流与合作,及时引进、消化和吸收国外先进农业技术,是迅速提高我国农业科技水平,尽快解决贫困地区农业生产中存在的关键性技术难题的有效途径。“七五”以来,我省农业科技战线取得了一批效果显著的农业科技合作成果:如通过实施中加政府旱作农业项目,加方赠款3000多万元人民币,开展了多项农业科技攻关课题的研究,解决了一批科技难题。通过实施中日政府间科技合作项目“河北太行山农业综合开发调查”,制定了河北省太行山农业开发规划,为合理、有效地开发利用太行山资源,实施可持续发展战略,争取国外资金和专项技术合作奠定了基矗
4、开发名品名牌,促进贫困地区农业产业结构调整。贫困地区农业产业结构单一,产品质量差,市场竞争力弱,产业布局分散,低水平重复等结构性矛盾突出,是严重制约贫困地区农业及农村经济持续发展的重要因素。为此,我们把发展地方优势农副产品加工业作为重中之重来抓,立足当地的优势资源开发了一批名牌产品和名牌产业,如满城草莓、卢龙甘薯、京东板栗、沧州小枣等,已在国内外市场上形成了自己的特色和优势,有效地带动了贫困地区农业产业结构调整和农业产业化发展。
三、弘扬太行山精神,进一步做好科技扶贫工作
“七五”以来,经过全省科技战线的共同努力,我省
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科技扶贫工作取得了一定成绩,为加快我省扶贫攻坚进程,奠定了较好的基矗
面对新的形势,新的任务,“十五”期间,河北省科技扶贫工作要大力弘扬太行山精神,紧紧依靠科技进步,巩固已基本解决温饱的成果,进一步改善生产生活条件,以农村低收入人口为对象,以农业产业化为核心,以优势资源的开发利用为重点,以改善生态环境为长远目标,实现贫困地区经济社会和生态环境的可持续发展,改善贫困地区经济、科技、教育等诸多方面的落后状况,缩短与发达地区和富裕人口的差距,逐步实现宽裕型小康,把科技扶贫工作推向一个新的阶段。
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作文四:《学校参观观后感》2300字
学校参观观后感
许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。那么,学校参观观后感怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
学校参观观后感1 今年3月13日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。
早上八点半左右,我们到达了汶源小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方:
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓 如何落实 及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的
影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。
教室里面的墙壁上五条标语:
1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。
2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。
4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。
5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点。二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小
学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。
对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
学校参观观后感2 201x年3月13日,我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。
一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”
等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。
第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。
这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
短暂的半天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大
的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。
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作文五:《参观观后感范文》1600字
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参观观后感范文
在青年洞,我们亲眼看到,勇敢的林县人民用一锤一钎一双手,削平的山头,凿通的隧道,架设的渡桥。勇敢的林县人民,用了十年时间,硬是在太行山上建成了1500公里长的人工天河---红旗渠,改变了林县人民吃水难的历史,也创造了人间的奇迹,留给了后人一笔宝贵的精神财富---“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。通过参观,我庭室人员受到了深刻的激励和教育,更深的领会了红旗渠精神的实质内涵。大家一致认为:
“自力更生、艰苦奋斗”是红旗渠精神的核心。自力更生、艰苦奋斗,是我们党的优良传统,更是一种民族气节。在长达10年的修渠岁月中,林州人民硬是凭着自己的一双手,一副铁肩,一身志气,以“没有资金自己找,没有工具自己造,没有房铺住山岩,粮食不够吃野菜”的毅力和韧劲,创造了人类改造自然伟大奇迹。相比之下,我们工作中遇到的困难有何足挂齿呢!
“团结协作、无私奉献”是红旗渠精神的根本。林县干旱缺水,在历史上长期困扰着人民的生产生活,每一个林县人,如果没有团结协作、无私奉原创文秘网站:.献的精神,我想林县人民也只能永远望山止步、望水兴叹。因此,修建红旗渠更多地展现了林县人民藐视困难、团结协作、无私奉献的大无畏精神和集体主义精神。这种精神对我们今天的工
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作,仍具有很强的现实意义。
红旗渠精神虽然产生于特殊的历史时期,但其艰苦奋斗、团结协作的精神本质永远不会过时。在我们的工作中,应该把弘扬红旗渠精神作为一项重要的政治任务和道德建设自律的重要内容,把“自力更生”的优良传统与“团结协作”的团队意识相结合,把“艰苦奋斗”的精神体现在“无私奉献”中。弘扬红旗渠精神,就应该把这种精神体现在工作中,落实在行动上。
这就是红旗渠精神给我们的启示!
9月25日,在学校的统一组织下我们到青岛博物馆参观了昆虫展,展览让我了解了更多的昆虫世界,各式各样的昆虫标本深深地吸引了我,参观昆虫展览真是有趣极了!
当我们进入展览馆大厅,各色的昆虫标本立即映入我们的眼帘,同学们仿佛置身大自然,进入了昆虫的世界,那些深绿色里透着金黄的吉丁虫、浅灰色的翅膀里镶嵌着紫色的大蛾子、好似夺目的水晶,又黑又小的蛄蝼、终日寻找粮食的蚂蚁和保障其家族兴旺的蚁后、只顾产卵的蜂王和忙碌的工蜂、身似竹子的竹节虫、朝生夕死以小时生命周期的蜉蝣忙碌于水中的身影、疯狂破坏粮食作物的害虫——蝗虫、五颜六色的蜻蜓、翅膀闪烁七彩光芒的蝴蝶??还有很多很多。多么美妙的大自然呀,同学们都被这些奇异的昆虫世界所吸引,并发出了无限的感慨。
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展览馆的讲解员逐一给同学们详细介绍了每一种昆虫的生活习性,让我们了解了昆虫的繁育、成长的过程,这次参观让同学们增长了很多知识。在这些昆虫当中,我最喜欢吉丁虫、蝴蝶还有蛾子,虽然它们并不一定是益虫,但是它们身上漂亮的外衣还是给我留下了深刻印象。
短短的参观结束了,通过这次活动,拓宽了我的知识面,也让同学们深刻认识爱护自然的重要性,使我学到了书本上不曾学过的东西,丰富了我自身的知识库。
人是自然中动物的一种,人类必须学会爱护自然,爱护我们赖以生存的地球,学会与昆虫和动物的和-谐共存。
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作文六:《参观观后感范文》2600字
2007年6月14日—16日,我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显。具体感受总结为以下几点:
第一,内容丰富。外出参观考察时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过观摩考察,奏响了提速前进的最强音。
第二,形式新颖。境内观摩,大家互比互学,领略了发展亮点;外出考察,把目光投得更远,奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。
第三,气氛热烈。各级领导干部怀着饱满的热情,通过参观学习,共谋发展,共商大计,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。 第四,收获显著。这次,我们集中三天时间,组团赴**、**、**等地考察,目睹了一些地市、**近几年来的巨大变化,感受了经济社会发展的浓厚氛围,学习了他们推进科学发展的成功经验。这次考察的内容,可以概括为以下几种类型:
一是***现代化高新技术产业。在**,我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态**”建设给**人民带来的实惠:2006年全*生产总值达到90.03亿元,规模以上工业企业达到9xxxx,规模以上工业实现增加值33,1亿元,各类果品面积达到6xxxx亩,粮经比例达到1:9,果品年产量达到7亿公斤,高档果品达到4xxxx亩,有1xxxx品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品xxxx省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业11xxxx,农产品加工储藏率达47。全县外商投资企业发展到2xxxx,自营进出口权企业发展到4xxxx,出口产品5xxxx个品种,2006年实现出口创汇1.05亿美元。考察团一行先后考察了***、**民乐园和***股份有限公司、**集团,**股份有限公司是全国药用玻璃包装行业首家上市企业,2006年实现销售收入8.26亿元、利税达2亿元,该企业是国家重点高新技术企业、国家火炬计划企业、中国医药工业50强、全国先进包装企业。**集团于2005年成功在新加坡上市,实现融资125xxxx美元,该企业是一家集半合抗原料、制剂及中药生产为主的综合制药企业,是国家重点高新技术企业,位列全国医药工业企业50强和×××医药行业前xxxx。公司设有博士后科研工作站,先后获得21项专利、3xxxx新药证书、8xxxx仿制生产批文,是目前全国规模最大的头孢类原料药生产基地。2006年实现销售收入6.63亿元、利税达1.16亿元。
二是**县传统文化建设。当我们踏上**这片开发开放的热土,无论是在**、**文化旅游区,还是在***旅游景区,所到之处,无不让人领略到**悠久的历史文化和光荣的革命传统氛围,该*于5月29日—31日成功举办了第二届中国***文化旅游节”,节会以“**”为主题,举办了8项主题活动,共邀请国家、省、市领导和各地嘉宾100xxxx名出席。节会向各大旅行社推介旅游景点1xxxx,签定合作合同6xxxx份;招商引资签约项目3xxxx,实现了“文化搭台,经贸唱戏”的目的。
三是×××现代农业建设。×××充分发挥资源优势,以发展现代农业为核心,大力推进“五化”,积极发展效益农业、生态农业。培育重点龙头企业省级xxxx、市级3xxxx,创建国家级绿色食品花生标准化生产基地3xxxx亩,发展无公害农产品生产基地3xxxx亩,无公害产品达到1xxxx,该县的绿茶先后2xxxx获得国家和省农业博览会金银奖,给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。该县也先后荣获全国科普示×××、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。
四是**县**镇**村新农村建设。**村有140xxxx亩耕地,67xxxx,238xxxx。该村是**闻名的造纸专业村,全村有民营企业16xxxx,2006年完成工业产值2.3亿元,实现利税276xxxx元,上缴税金72xxxx元,农民人均收入达到598xxxx。该村聘请省规划设计院设计了村庄总体规划,新规划分生活居住区、文化娱乐区、绿地广场、民营经济园四部分。2004年该村每户补贴xxxx建楼费用,启动了小康示范村建设工程,目前已建成新型小康住宅楼8xxxx栋,逐步实现了绿化、美化、硬化、亮化、净化的目标,该村先后荣获市级先进党组织市级民营经济明星村、市级小康建设示范村等荣誉称号。
短短几天考察时间内,大家一路风尘仆仆,一路学习取经,一路深入思考,得到了许多有益的启示:
一是必须牢牢抓住第一要务。最近几年各地都一直发展的很快,许多工作走在了全省的前头,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们,在任何时候、
任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。
二是必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是,所到之处各地的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是他们思想解放。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在全省乃至全国前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。
三是必须精心培育工业支柱。我们所看到的繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,特别是培育了制药、生物科技及其它电子设备等先进制造业,撑起了经济发展的一片蓝天。他们的**、**、**、**、****等知名企业,都是长期重视工业发展所培育起来的骨干企业。他们的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。
四是必须大力发展乡镇村级经济。**镇**村坚持优势发展,着力打造制造业,无论是镇一级还是村一级,都把精力集中在发展经济上,既创造了民营经济发展的成功范例,又推动了整个**的经济快速发展。**镇**村的经验告诉我们,乡镇村位置重要,潜力巨大,前景广阔,是大有可为、大有作为的。我们对乡镇、村的发展充满了信心。
通过考察学习,大家一致认为:临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。我们有决心、有信心在经济社会发展的滚滚浪潮中,乘风破浪,奋起直追,开创平邑更加美好的明天!
作文七:《参观企业观后感范文》8400字
药品批发企业实习报告
10级医药贸易系一班
金璐 2012
年11月26日
11月26号下午,为了让我们了解药品营销行业,帮助我们增长经验,并让我们能够亲身体验及感受药品行业,开阔我们的视野,丰富我们的知识,掌握专业的具体内容。初老师带领下我们系参观了大连一家药品批发经营企业。这是我第一次接触与专业有关的单位,认识到了许多课本上学不到的知识。
在此之前,我一直将医药代表作为未来主要的工作目标,不知道在药品营销方面还有不同的位置,简单的意识到药品在零售前是药店或医院出售,医院和药店是直接从药厂购进。今天意识到,其实药品流通需要很多环节,药品经生产后,会有部分产品经过批发商购进,再转售到医药或药店等。此
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外,国家对药品经营有严格的质量管理,是我们学习的一门重要课程。通过这次参观,对其中一些条目有了深刻的了解。根据药品批发和零售连锁企业应按经营规模设置相应的仓库,其面积大型企业不应低于1500平方米,中型企业不应低于1000平方米,小型企业不应低于500平方米。我们参观的批发企业正是大型企业,占地超过1500平方米,同时,该批发企业完全符合经营药品批发的储存要求,设置了不同温、湿度条件的仓库。其中冷库温度为2~10?;阴凉库温度不高于20?;常温库温度为0~30?;各库房相对湿度应保持在45~75,之间。我们参观了不同的仓库,由于该企业主要批发注射液,所以阴凉库和常温库占地面积较大。另外,我发现企业对堆垛的规范也做得很好,完全符合我们平时书本上学到的,货垛安排:“五距”指墙距、柱距、顶距、垛距,即货垛不能依靠柱,不能与屋顶或照明设备相连。垛与墙的间距一般不小于0.5米。垛与柱的间距一般不小于0.3米。货垛上方及四周与照明灯之间的安全距离,必须严格保持在0.5米以上。货垛间距为1米左右。库区地面平整,无积水和杂草,无污染源。企业应按照依法批准的经营方式和经营范围,从事药品经营活动。企业质量管理机构的负责人应能坚持原则、有实践经验,可独立解决经营过程中的质量问题。企业药品储存作业区、辅助作业区、办公生活区应分开一定距离或有隔离措施,装卸作业场所有顶棚。企业应建立以主
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要负责人为首,包括进货、销售、储运等业务部门负责人和企业质量管理机构负责人在内的质量领导组织。企业应设置专门的质量管理机构,机构下设质量管理组、质量验收组。企业质量管理机构应负责药品的验收。企业质量管理机构应负责指导和监督药品保管、养护和运输中的质量工作。企业制定的制度应包括质量方针和目标管理;质量体系的审核;质量责任;质量否决的规定;质量信息管理;首营企业和首营品种的审核;质量验收的管理;仓储保管、养护和出库复核的管理;有关记录和凭证的管理;特殊管理药品的管理;有效期药品、不合格药品和退货药品的管理;质量事故、质量查询和质量投诉的管理;药品不良反应报告的规定;卫生和人员健康状况的管理;质量方面的教育、培训及考核的规定等内容。库房内墙壁、顶棚和地面光洁、平整、门窗结构严密。仓库应有保持药品与地面之间有一定距离的设备。仓库应有避光、通风的设备。仓库应有检测和调节温、湿度的设备。仓库应有符合安全用电要求的照明设备。验收整件包装中应有产品合格证。验收抽取的样品应具有代表性。在库药品均应实行色标管理。其统一标准是:待验药品库(区)、退货药品库(区)为黄色;合格药品库(区)、零货称取库(区)、待发药品库(区)为绿色;不合格药品库(区)为红色。仓库应划分待验库(区)、合格品库(区)、发货库(区)、不合格品库(区)、退货库(区)等专用场所,经营中药饮
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片还应
划分零货称取专库(区)。以上各库(区)均应设有明显标志。搬运和堆垛应严格遵守药品外包装图式标志的要求,规范操作。怕压药品应控制堆放高度。药品与仓间地面、墙、顶、散热器之间应有相应的间距或隔离措施。药品垛堆应留有一定距离。药品与墙、屋顶(房梁)的间距不小于30厘米,与库房散热器或供暖管道的间距不小于30厘米,与地面的间距不小于10厘米。药品出库应“先产先出”、“近期先出”和按批号发货等都与与药品经营质量管理要求完全一致。
负责接待我们的负责人自豪的说她们的整个仓库完全按照GSP标准建造并实施规定,同时《药品经营许可证》等资料手续齐全。这只是该家仓库的一部分,更大的仓房还在规划中,不仅比我们参观的这个仓库大,而且设施更加完善。这次我们参观的药品批发仓库存放的大多数为注射液,在老师的要求下,负责人热心的向我们展示了新品注射液,软袋比过去的瓶装更安全运输,另外这种注射液拥有两个接口,分别为加药口和注射口,避免在加药时导致注射液污染的情况。可以看出我国GMP日趋国际化的改变,我国对药品GMP要求在逐步提高。在负责人的介绍下我们先后参观了
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常温库、阴凉库和冷藏库,这些都是按照GSP标准安排摆放。负责人还耐心的为我们解答心中的疑惑。老师询问是否批发企业也会需要我们专业的学生,负责人说她希望我们未来就业可以选择这一层面,因为我们比其他学习营销的同学更加了解药品等方面的知识。
在负责人的引导下,我们对GSP有了不同于课本上知识的学习,觉得在现场学习更容易记得住,感谢老师给我们这次体验的机会。同时通过这次实践也看到了企业文化的体现和高素质人才在不同领域的发展,也提示我们要更加努力学好专业知识,才能有能力胜任未来的工作。这次参观实习让我对医药贸易有了更多的理解,随着我国GMP逐步国际统一,庞大的中国医药市场将吸引外国公司的不断投资,中国将成为全球主要的原料药及制剂生产基地,药品的进出口增加,竞争更加剧烈。同时国民经济的持续发展,人民生活水平不断提高,社会的老龄化和农村医药市场的逐步扩大,我们对新的药物及心的治疗方法不断扩大。我们未来职业充满着机会与挑战。我国医药行业任重而道远。
篇二:参观总公司后的感想
观后感
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八月九日,本着“找差距,促发展”的主题,我们参观了氨纶总公司的东西两个厂区。参观结束后,对比我们裕祥公司的现状,我有以下几点感想。
与氨纶总公司相比,整齐划一的车间、华丽而又设施齐全的办公大楼、宽敞舒适的餐厅等设施都是裕祥所不具备的,但我认为差距最大的还是裕祥的企业文化。企业硬件设施的短缺,可以通过全体员工短期的努力来获得;但不良的企业文化可能会严重阻碍公司正常健康的发展,在市场竞争日益激烈的今天,这对一个企业显得尤为重要。企业只有拥有了自己的优良文化,才能使企业具有生命的活力,才能具有获得生存、发展和壮大的基础。 “企业文化”的含义博大精深,我在这里只能浅陋的说一下自己的看法。企业文化是企业在长期的实践活动中所形成的并且为企业员工普遍认可和遵循的具有本企业特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。当前,在市场经济条件下,企业面临严峻的挑战,国际竞争和国内竞争日趋激烈。企业文化的重要性就要求我们解放思想、更新观念,树立与时俱进、开拓创新、勇于进取的竞争观念;破除平均主义的分配观念,树立按劳取酬、效益优先、多劳多得的分配观念。破除迟疑停滞、无所适从的思想,树立终身学习、主动完善自我的求知观念。 氨纶总公司的企业精神是:“友谊、奋进、高效、
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奉献”, 经营宗旨是:“追求卓越,缔造名牌”,经营理念是:“精干主业,
同心多圆,科学决策,稳健经营,持续发展”,质量方针是:“以优质氨纶丝编织多赢利益共同体,凭卓越品质构建持续发展百年基业”。氨纶总公司发展到今天,已经取得了举世瞩目的成绩,氨纶和芳纶的产质量都位居世界前列。氨纶总公司之所以能够取得这样好的成绩,我想这是氨纶总公司的先进企业文化起着巨大的推动作用。
裕祥目前的企业文化现状是什么样子呢,我想,对照公司领导提出的:“主动、务实、执行、配合、沟通、积极反省和勇于承担”的工作规范,就(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:参观企业观后感范文)不难找到答案。自然界有一条永恒的生存法则叫做“适者生存”,面对社会和企业这样庞大的群体,我们个人的力量总是显得那么的渺小。我们既然加入氨纶这个大家庭,就应该积极学习这个家庭的企业文化,争取在最短的时间内融入到这个家庭当中去,把氨纶的企业文化融入到我们的血液中,力争为裕祥的健康、快速发展添砖添瓦。
2011-8-18
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篇三:参观龙钢公司观后感
2014年5月龙钢公司学习有感
当我们学识尚浅时,我们只知道有位叫奥斯特洛夫斯基的作家写了一本书叫《钢铁是怎样炼成的》书籍;当我们有一定能力时,我们钦佩《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔.柯察金钢铁般的意志;当我们学习了化学,从课本里学到了“钢铁是怎样炼成的”;而通过社会实践活动,我们更深刻而真实的看到“钢铁是怎样炼成的”。
5月5日,公司要求去陕钢集团龙钢公司进行为期一周的学习,怀着好奇而忐忑的心情,我们走进了龙钢公司,一边好奇的四处张望一边朝着安环部的办公楼行走。突然,一块十几平米大的LED屏出现在我们的眼前,上面滚动着“不怕千日紧,就怕一日松;疾病从口入,事故由松出。宁绕百丈远,不冒一步险。安全培训不过关,人人都是危险源。”等等这类字里行间都流露着关乎安全的标语,深深的触动了我。当我们见到领导,他给我们所说的每一句话都是有关安全方面的,一句“人人都是危险点,处处都是危险源”更是让我为之一振。原来在一个企业中,安全是一个企业存亡的关键。以前经常听到的是“不怕死的战士是好战士”,而这次听到的
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“不怕死的员工不是好员工”让我更是对企业安全有了新的认识。
和领导简短的交谈后,我们进入了生产厂区,工厂里到处都是机器轰鸣,工人们都在忙碌着自己岗位的工作,没有谁会注意有人来这里了,生产现场干净、整洁,员工干劲十足,个个精神抖擞。他们对
设备的维护、保养都很到位,这体现了他们很高的素养,真实爱厂如爱家。还有就是看到他们工作的紧迫感、责任感真是让我自愧不如,这无形当中给我深深的上了一课。当我们走到炼铁厂以及炼钢厂,工人们细心的照看着钢铁的冶炼,看到矿石经过高温冶炼而成为价值极高的化工产品,不得不联想到自己,学识浅薄的我们如同未经冶炼的铁矿石,而老师们就像还原出铁的还原剂,高温的冶炼正如同我们学习的路上艰苦的奋斗过程,古语有云:“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香,”正是要经过这种种磨练,我们才能从“铁矿石”变成“金属铁”,成就自己的价值。
“砰砰”的轧钢声让我们不得不捂住耳朵。从炼钢厂出来,来到了轧钢厂,通过繁琐的轧钢之后根据形状,分成线形钢材等品种。一条一条的钢筋从轧钢厂出来,经过的通道,让它
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们全都有了规则的形状;我想,约束着我们的种种规章,种种制度,正是限制钢材通过的通道,让钢材有规则的形状;也正是那些规章制度,正是那些条文条款,约束我们,规范我们。而我们却厌倦了这些规章制度,多少人以身试法,多少人不守法纪,成为不安宁的社会动乱因素。
钢铁是怎样炼成的,经过漫漫的过程,我渐渐懂得“钢铁是怎样炼成的”,经过社会实践活动,我更深深体会到,要把自己当做钢铁一般冶炼,在学校中学知识,在生活中学做人,在社会中学实践,相信我们将成为最有用的“钢材”~
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作文八:《参观企业观后感范文》2200字
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参观企业观后感范文
这次参观活动是由广州丰田汽车有限公司和北京宋庆龄基金委员会联合举办的,共有十所高校的100多名受助学生和带队老师参加,给了受助的大学生一次去广州丰田公司参观的机会,也提供了一个互相交流的平台,同时,也给我们上了深刻的一课。
2008年7月23日下午16:00我们由丰田公司资助的10名同学和一名资助中心老师,在南宁火车站集合,准备开往广州,开始为期4天的丰田之旅,开始这次感恩之旅。
火车徐徐的驶入广州火车站时,我们的心情也变得无比的激动,想着将要到达丰田公司,心中是无比的感激,因为是这个公司,才使得我们有了这样的机会,也是因为这个公司,在求学之路上,我们才少了许多后顾之忧。当我们到达公司后,映入眼帘的是大-片的绿和茁壮的树,让人难以想到这会是一个工厂,而且是一个汽车制造厂;绿,是公司给我们的第一印象;接着才看到一排排漂亮新车停在车库里,整装待发。
接着,公司工作人员把我们引进公司会堂,举行了一个座谈会。公司总经理亲自致辞,表示对我们的到来的热烈欢迎;总经理是一个日本人,用日语给大家致欢迎辞,虽然我们听不懂,但是从翻译的口中,从总经理的表情和语气中,我们感受到了他们的热情,从他们眼中,也看到了他们对我
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们的殷切的希望。
欢迎辞结束之后,通过放幻灯片的形式,给我们介绍了公司的简单情况。广州丰田汽车有限公司成立于04年9月1日,由广州汽车集团与日本丰田汽车公司各出资50组建,合作期限30年,注册资本13亿元人民币。公司位于中国最具活力的珠三角的几何中心——广州南沙区,占地面积187万平方米,建筑面积21万平方米,起步产能20万辆/年。目前共有员工4100余人,其中大专及其以上学历者达,平均年龄为岁。
公司以建设“丰田全球模范工厂”为目标,秉承丰田数十年汽车制造之精义,公司引进全球最先进的生产设备和工艺。冲压、焊装、树脂、涂装和总装等五大工艺布局近乎完美,其中:冲压车间采用全球最先进的伺服压力机生产线,具有高效率、高精度、低能耗等特点;焊装车间采用GBL(GlobalBodyLine)生产线,配备267个自动化机器人,使车身焊接更精密、柔性化;涂装成型车间采用机器人自动喷涂系统、最新型注塑成型机以及应用水性涂料,实现了工序自动化和环保化生产,保证了高效率、高品质;总装车间采用日本最先进的精细化SPS(SetPartsSupply)零件分拣系统,使生产线员工专注于装配工作,有力地确保了装配品质。
2015年12月11日,一个难忘的日子。难忘的是,我完成了我的第一次企业参观;难忘的是,我完成了交给自己
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的学习任务--学习企业文化;难忘的是,我完成了和企协大家庭第一次外出的奇妙之旅。
随着夜幕的降临,我的第一次企业参观之旅也在笑声之中结束了。虽然时间如此之短暂,但是,收获却是颇为丰富的。
随队进入xx电子有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入xx电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。在xx电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。”,“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自己做一个科学现实的职业规划,不就是很好的指导吗?再者,正如刘主任所说,一个人的精力是有限的,我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的,最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?
此次企业文化之旅,我还看到了我们企协人那种高素
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质的体现。比如,一下车,工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程,大家都没有喧哗,没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲,也正是我应该向大家学习的。
我是学理科的,文笔一直不好,不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会,不如说是茶余饭后的闲谈。
感谢xx电子,感谢各位工作人员,感谢我们企协。谢谢大家,让我学到了很多。
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作文九:《学校参观观后感及心得》4900字
学校参观观后感及心得 学校参观观后感1
今年x月13日~我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来~感触颇多~心里的想法也比较多。
早上八点半左右~我们到达了汶源小学~一进学校的大门~足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课~最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方:
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校~经过沉淀~必定会有自己的芬芳。汶源小学在管苍理方面有自己独特的措朵施。首先~抓学生的养裙成教育~而且制定是从懈小事抓起~创建了“三泳轻轻~四不要”~即:瘟脚步轻轻、说话轻轻、汁动作轻轻;不要追逐打又闹、不要大声喧哗、不脂要吃零食~不要扔垃圾雀。如果只有制度而不落抒实~那么制度形同虚设峦。临沭实小深切明白这央一点~所以明确指出怎又样抓:要哪些人抓如何国落实及如何对学生评价袒等~形成一整套完善的辕管理、评价机制~促进毅制度的顺利进行。其次液~抓课堂落实。在各类芭公开课的影响下~一些畜煽情的花里胡哨的课堂夜渐渐浮出水面~并深受议欢迎学校参观观后感及棺心得。汶源小学没被虚账无蒙住双眼~而是极力蠕构建朴实课堂、高校课烛堂。我觉得这不仅是我猿~而是许多的人和学校扫应该学习的~让课
堂重招归朴实~让学生学到东馋西。
教室里面的墙壁上喉五条标语:
1、上幽课集中精力~积极动脑翌筋~像考试那样紧张地皖学习。
2、我一定邱能学得好~只要狠下功乙夫~坚持堂堂清、日日煞清、周周清、月月清。呼
3、诚实守信~言亢行一致~知错就改~有睛责任心~作业不抄袭~恳考试不作弊。
4、杖互相尊重~团结互助~瞒理解宽容~真诚相待~棘不以大欺小~不欺辱同础学~不戏弄他人~发生辫矛盾~多做自我批评。悼
5、严守行为规范括~养成良好习惯~全面板提高素质。每个教室后签面的黑板上方~均印着皋相同的一句话:“谁先公进?谁能干?过关表上渔比比看!”下面还有一勿行小字:坚持知识点学久校参观观后感及心得。憋二是对成果展示的感悟盘。在参观学校的资料室坪时~一系列的成果展示珐让人眼花缭乱~我重点瑶参观了教师的一些常规哎业务。教师们的认真书殊写表明平时态度的认真疗~而且一些过程性的材篱料亦很充足~让人看到玫他们努力的身影。
矣学校能有今天全靠雄厚讶资金的支持。这不是每磋一所小学都能达到的~花我有点望洋兴叹的感觉击。
对校长寄语的感氰悟。我非常欣赏这三个悍方面。试想有
严格的制殖度和评价模式~若有违雇犯严惩不贷。又有优厚劲的奖励机制和温情的关澎怀~亦有自身价值的体坯现。一个人所有的积极黑性焉能便不被调动起来引
半天马不停蹄的参才观实在让人苦不堪言~缎但是一天的所见所想何埔尝不是劳累后的回报。趾为收获而欣喜!
2摹01x年x月13日~廊我校一行共10人前往铆兄弟学校取经学习学校权参观观后感及心得。学缺校的校容校貌~人文气糠息浓厚~令我们所有的茸同事赞叹不已
一进过校门~大家就被校园的索整洁而感到震撼。这是艾一所区级学校~校园能汪保持这么干净~这得有扔多少后勤工作人员才能冤做到这整洁度啊?当我悠们问及这个问题时~该任校的教导主任告诉我们早~学校的卫生、绿化只蓟有一个校工在做这项工酒作。教导主任的回答再爹次让我们震撼~这太不祈可思议了。有一个细节涛让我不得不提~走廊贴蕴的东西竟然那么整洁。嚼没有半点的皱。
1咱2345一进大门~我筑们就被校园浓厚的校园蛰文化氛围所包围,举手栽投足之间~看到的全是万精心设计的标语:“请落、您好、谢谢、再见”侠~“踏着夕阳问一问~酞今天有多少长进?”~艇“迎着晨风想一想~今羞天该怎样努力?”~“网不以大欺小~不欺辱同变学”~“把饭吃饱~不稚浪费粮食。”~“你能凄行。”~“抬起头来走狰路”等等。标语具体、泊亲切、实在~是暗示、支是激励、是安慰~更是尉信任。学校从行为习惯漳、文明
用语、德育教育茧~从点滴做起~使学生榔一走进校门接受教育。嚼
第一节课下课了~踏因为我们要随堂听一节贵课。我听了一下五年级昏有数学课。(老师上课私的内容在这我就不赘了鲜是一节常态课)。一进抡教室映入眼帘的是教室挽的座椅非常整齐~桌上音摆满学生的教辅书。教炙室的墙上贴有醒目的标问语。教室后面的学习园照地布臵得非常合理。才癣是预备铃~同学们都已洼经准备到了上课的状态那~没有追赶~打闹的现唤象。同学们都是统一的宏着装~整体给人的感觉广就是这是一个勤奋、积嚣极向上的班集体。从外阎观看~我原本还以为这蓄是一个重点班~因为我老看到每一个同学都有书壤、练习本、笔~而且每樱一个同学听课神情非常艇专注学校参观观后感及测心得。但是从同学们回一答的课题问题上~我就扑了解了~这是一个普通杨班~后来也得到的证实叙。我想一个普通班尚能陕做到这么优秀~那么重平点班更是出色了。
遏这节课下课铃一响~我缘走出教室~看见我们学咒校担任班主任的同事和熟我一样~都急于寻找答诲案~就是如何做好班级和管理工作。我们抓紧时漳间询问了很多关于如何迪管理学生学习、生活的拔方法~同时我也不断反壶思自己在班主任工作上擦的不足之处及设想今后骇在班主任工作中该如何塘去把工作做得更加好。仆
短暂的半天之旅让蝎我收获很大~我觉得这绢次收获最大
的是我深感餐到我们中学的教职工非襟常团结~大家都是抱着夹一个学习经验的的任务庸而出发~也满载而归。胃我想经过校长和老师的瘤努力~我们学校也会那帐样好。甚至比他们更上孕一层楼。
尊敬的各位领摘导早上好:
xxx额小学330名可爱的孩珠子~22名热情奔放的这教职员工盼望您~欢迎胚您的到来:
走进x情xx小学的校园~首先棱映入您眼帘的是丰富的购校园文化建设学校参观惶观后感及心得。校园文蛾化建设是xxx小学的霹一道亮丽风景。
风概景树在美化环境的同时假~另一个作用就是随时胞警示孩子们~领导们请海看~这些警示语:“早迪出~放飞希望,晚归~详收获成功。”“少扔一越点~多拣一点~就会快壹乐一点”是的~这些树宾与孩子们一起成长~也祭一起见证了xxx小学羚的养成教育。
各位每领导再向墙壁上看~“醒相信你自己一定行”“玫抬起头来走路”这些是窍墙壁上的警示语~它们脚醒目而庄重~短小而精蔑辟~随时会给人一种力焕量~一份自信~一点启握事。警句多多~言切铮虞铮。每一条都昭示着烧谗小的匠心与希翼。
疆一幅幅内容新颖的壁画履~一面面栩栩如生的绘帚图~一个个启事独特的势故事~引导思考~启迪成智慧~赋予教益。这是椅我校在环境育人方面所小创造的大氛围。
各位领陇导请随我来~请到展示春板前来:
我校以“乎规范+特色”、“合格赵+特长”为目标~向管缸理要质量、力求“缩小僵模块、降低重心、精细粗管理、提升质量”。做杭到化大为小~化整为块早、抓小顾大~块块结合蛮。责任到人~分工明确著。发扬民主~集中决策耀。人人是管理的主人~访个个是学校的主角学校纱参观观后感及心得。注甄重教学研究~强化课堂误质量~抓好课外活动~路提高学生素质这是因为邯如此~在短短几年的时尿间里~xxx小学这所轩普通的农村三类小学~捌走到了素质教育的前沿戍。
xxx小学以养受成教育为基础~让养成廖教育辐射学校的全部工勒作~以艺体教育为辅助再~让艺术教育伴随学生阮终生~在愉悦的氛围中掇~让孩子们在玩中形成杯习惯~在乐中陶冶情操泻~在学中提高思想。
款 几度风雨~几番春秋搓。xxx小学播种希望浴~收获成功:在总校领龚导的指导和关心下~凭伯借“人无我有、人有我果精、人精我特”的信念亚。教育教学质量稳步提墅高。
45学玉校实现了“三优”即优寡良的校风、优质的教育也、优良的环境,体现“去三特”即学校有特色、锨教学有特点、学生有特硬长的办学目标。学校多降次被县、镇、总校评为猩“教育教学管理先进单计位”、“课程改革先进忻集体”“德育工作先进捕单位”、“艺术教育先灭进单位”。XX年x月幽我校被自治区评为红领窍巾学校~XX年在市3傲3211工程验收中~灵被誉为
农村教育一枝花阀。学校教育教学成绩在允全镇连续,年第一。学扣校文艺队先后到市、县胃参加演出~多次荣获市梭、县奖励学校参观观后诺感及心得。XX年,月枕承担迎接德国外宾任务浑~受到外国友人的高度鹰赞誉。06、XX年分酪别获得德国psb公司湘资助。XX年x月我校姑承担市县两级“每天锻砧炼一小时”现场会~受武到与会人员的好评学校守参观观后感及心得。
到 欣赏完了这另人怦然幂心动的素质教育成果~拯请各位领导~跟随我~末一起走进我校的养成教寓育工作。
记得有位叉教育家曾说过:播下一骇个行动~就收获一个习秒惯,培育一个习惯~就嚎培育一种性格~培育一医种性格~就造就一种命税运
为了让学生成为啦德才兼备的人~我们从顶农村学生实际出发~以构养成教育为主题~认真甄贯彻落实“十大工程”焦~即落实一本手册《小思学生行为规范手册》,炉强化二个积累~《学生筒成长记录册》和《学生猴素质报告书》的积累,涪实施三个方案《养成教堡育实施方案》、《社会揣、家长、教师、学生养闭成教育综合落实方案》熊、〈养成教育整改方案瞥〉,培养四种能力~学堕习能力、自理能力、创庇新能力、实践能力,统氟一五个思想~统一领导桑思想~统一教师思想~预统一学生思想~统一家序长思想~统一社会各界债人士思想,创建六个氛啊围~校园氛围、班级氛镭围、家庭氛围、师生氛障围、集体
氛围、民族团请结氛围,改革七个评价睁~领导对教师的评价、石教师对学生的评价、家接校评价、小组评价、自溯我评价、生生评价,树还立八个荣辱~结合“公坚民道德建设纲要”的要卖求~我们让学生深刻体算会“xxxx”精神,预丰富九类活动~我们强一化了文艺、体育、美术答、科技、外语、实践、荧少先队、德育、民族等灶九类活动。形成“十个皑共建”我们根据学校的苔实际~共建安全校园、因民主校园、文明校园,建团结校园,诚信校园,软艺术校园、书香校园、搞勤俭校园、进取校园,枕清洁校园学校参观观后株感及心得。
时间:20晕xx年x月27日下午毒3:30前
参与接待工鲸作人员:中层副职以上劝校级领导
要求:1.全害体教师穿好校服~戴好邓校徽,
2.准时在规定黔地点迎候~注意礼节、禾热情。
3.事先熟艺悉学校网站“校史钩沉母”中的相关学校知识~诣以便回答或解释。
活参观路线:建功中学、浇稽山中学参观后到我校颇。我校路线为:
学液校正门――元培广场―涯―校史室――宗羲楼大栋厅――大会议室――建啮功楼――名人苑――学山术报告厅――参观校园观各处――正门上车离校溅
分工及安排:
一、周五踊傍晚放学前必须落实好系的工作
45抄1.卫生:全校进行一裙次彻底的大扫除~及时搜检查~及时整改。做到俩窗明几净~桌椅排放整歉齐~全部专用教室重点地检查~专用教室和办公使室窗帘全部拉开。一楼奎各室包括办公室卫生尤谎其重要学校参观观后感耀及心得。
注:学术苛报告厅的凳子、消防箱路玻璃、办公室去向牌的措检查及修理。
2.政音响:大会议室音响效刑果测试~准备好学校电黔视专题片学校参观观后漠感及心得。
3.资哼料:大会议室每个座位泄上放好一份新制作的学渝校介绍和名校的品牌的政折册和一份小瓶的矿泉坎水。 4.环境布臵:
瞎 横幅:热烈欢迎参加涯全国现代学校文化建设眼与学校创新发展论坛的延代表
大厅图书:各楼层誉图书柜全部摆放好新图萤书。
书画展示厅:漆检查整理好书画作品~纷以前展示过的石头上的谐作品也一起摆放好~落严实好场地卫生学校参观习观后感及心得。
注:乒伪乓球台擦干净摆放好~围球网也安装好。 二、周噪日迎接地点及人员
1.由校门口:方校长、金书帝记,
2.宗羲楼:大厅箍:安彩娣,东楼梯:任缎炜瑾
3.建功楼:中间饼通道:施渭妃马林英
4痰.文澜楼:东楼梯:商棠利英, 5.名人苑碑前悠:安彩娣潘逸芳 6.洪责绶楼:一楼:沈爱娟 1醒23457.播放专题闻片:王天育 8.全程摄疮影:陶荣华
9.两学生耙弹钢琴:安彩娣
作文十:《参观学校科技展观后感》2900字
参观学校科技展观后感
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。 参观学校科技展观后感有哪些,以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读~
参观学校科技展观后感【一】 今天,同学们都很兴奋,因为可以去博物馆参观,参观科技展作文。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆,往里走,马上可以看到清澈见地的清水塘,再就是古老的**故居,还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为A、B、C、D四区,我们先来到B区。刚进B区,我就觉得这区很狭长,里面有许多科技展览,其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的玩意时,就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手,他有些神秘地对我说:“你把手指放在这两个圆圈上中试试,保证你不痛不痒。”我听了后想:这里面肯定有问题。不过,我还是不知道他有什么阴谋,只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈,但还是不敢按下。最终,在曾彦成的花言巧语下,我鼓起勇气,用手一摸,而这时曾彦成转得特别快,刚摸下去,我就“丝”的一声,以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了,我十分气愤,可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无
可奈何地忍了下来。正在这时,黄老师来了,我赶忙把扳手转动,然后笑嘻嘻地对黄老师说:“黄老师,您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功,可谁知道黄老师相信了我的鬼话,把手放在圆圈上方,我猛的用手把黄老师的手按下去,同时我也转得特快。突然,黄老师惨叫一声,用尽全身力气把我的手震开,再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着,我们又在欢乐的笑声中,来到了宽敞的C区、最好玩的A区和在室外的D区。这次的参观真是太有意思了~参观科技展作文550字
参观学校科技展观后感【二】 今天,老师组织我们五年级去参观了科技展览。
科技展览是在体育中心开展的。虽然它是一个流动的科技展览馆,但是里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,还没进去参观的我们就已经兴奋不已了。我们按顺序地排好队,依次进去。
首先,进入我眼球的是一台很特别的机器。这台机器上有一个竖琴,但是,这竖琴上又没有琴弦,那没有琴弦的竖琴该怎么把它奏响呢,我看到机器上有一个按钮“开启”,我就按了按钮。突然,竖琴变得有琴弦了,可这琴弦却是一根根红外线,那有红外线的竖琴怎么弹呢,我无意中碰了一下“琴弦”,那竖琴竟然响了,这是怎么回事呢,原来,这竖琴的上面和下面都有一些感应器,只要我们碰到了红外线,
上下的感应器就会发现,我们触碰到的红外线就会发出相应的声音来了。第一台机器就让我感受到了现代的科技非常的神奇。
然后,我又参观了一些机器,其中有一台机器,又让我增长了不少的知识。这台机器上面装有一根棍子,这根棍子它会发光,而它发出来的光,我们看一会儿之后就会看到一个美丽的景象。这一切我们看到的美丽的景象,都是源于我们奇妙的眼睛。人的眼睛在看东西时,那个东西会停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒,虽然只停留了短短的这一点时间,但只要这个东西它还在动的话,眼睛就会把它连成一个美丽的景象,不过它又会很快消失。顿时,我觉得眼睛真的好奇妙。
时间过得可真快,在不知不觉中,一个下午的时光就匆匆流逝了,我们在这科技展览馆里感受到了现代科技带给我们的快乐和刺激。难忘的科技馆,神奇的世界,让我们久久不能忘怀……
参观学校科技展观后感【三】 今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。
我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什
么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。
我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。
未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。
未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。
我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在
想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。
参观学校科技展观后感【四】 星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。
星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢,”
前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多
绿色的光线,同学们还用手去摸呢~那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸~嘿嘿,赵是太神奇了~我了发明好多神奇的东西~
在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航~”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……