嗫?暁雲?
作文一：《我喜欢的颜色》700字
我喜欢的颜色
大自然有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我们的生活中更是五彩缤纷。所以，我喜欢生活中各种各样的颜色。 我喜欢绿色，绿色代表和平，它象征着安宁和生命。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色，看见春天的树木、绿色的嫩叶，生机勃勃使人有新生之感。绿色宽容、大度，几乎能容纳所有的颜色。 我喜欢蓝色，蓝色代表宁静，它象征着永恒。使人想起蔚蓝的天空，深蓝的海洋，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、洁净。 我喜欢红色，红色代表热情，它象征 大自然有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我们的生活中更是五彩缤纷。所以，我喜欢生活中各种各样的颜色。 我喜欢绿色，绿色代表和平，它象征着安宁和生命。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色，看见春天的树木、绿色的嫩叶，生机勃勃使人有新生之感。绿色宽容、大度，几乎能容纳所有的颜色。 我喜欢蓝色，蓝色代表宁静，它象征着永恒。使人想起蔚蓝的天空，深蓝的海洋，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、洁净。 我喜欢红色，红色代表热情，它象征活力、希望。使人想到太阳的火热，容易鼓舞勇气，过节的时候，张灯结彩，到处都是红色，代
表吉祥、乐观和喜庆之意。红色让人温暖。 我喜欢白色，白色代表纯洁，它象征神圣、洁净。纯白色会带给别人寒冷，严峻的感觉。白色是新雪的颜色，很多小朋友都喜欢堆雪人，打雪仗。在生活用品，服饰用色上，白色是永远流行的主要色，可以和任何颜色作搭配。我喜欢黄色，黄色代表高贵，有着太阳般的光辉，象征着智慧之光。黄色有着金色的光芒，有象征着财富，它是骄傲的色彩。黄色常用来警告危险或提醒注意，如交通标志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等。我喜欢生活中的五颜六色，永远做他们的好朋友～
作文二：《我喜欢的颜色》400字
我喜欢的颜色
目标：
１、大胆表述自己喜欢的颜色，积累生活中关于色彩的经验
２、感受色彩的多样化和美感。
准备：
１． 写有名称的色卡若干。
２． 调色盘状的底版一块。
过程：
１、出示调色盘，激发幼儿兴趣，鼓励幼儿大胆表述自己喜欢的颜色。
＂今天，老师带来了一个大大的调色盘，里面可以调出宝宝们喜欢的颜色。＂
＂你最喜欢什么颜色，为什么，＂
幼儿每说出一种颜色，教师出示相应的色卡，认识其名称并粘贴在调色盘底板上。
２、结合生活，进行发散联想。
＂你在哪里看见过这些颜色，＂
３、延伸：寻找、收集颜色。
＂请你回去看一看、找一找你看见的、喜欢的颜色，把他们带来幼儿园。＂
反思：通过《我喜欢的颜色》的教学，使孩子巩固认识了各种常见的颜色，喜爱各种色彩，以及与这些色彩相关的东西。在
活动中，我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系，
感受不同颜色的美丽。
作文三：《我喜欢的颜色》500字
我喜欢的颜色
如果有人问我最喜欢什么颜色，我会告诉她：是绿色！
因为绿色是爸爸每天穿得衣服的颜色。我的爸爸是武警，虽然他不能每天都陪在我和妈妈身边，但是爸爸可以让别的小朋友的爸爸陪在他们身边，看我的爸爸多么伟大！
因为绿色是树木的颜色。这些树木也像爸爸他们一样天天辛勤地工作着。它们吸收二氧化碳，排出氧气，使我们能健康地生活。夏天，我们还可以在树下乘凉休息。看树木的作用多大呀！
因为绿色还表示着希望，有了希望我们才有精神学习，叔叔阿姨们才有精神工作。
我喜欢绿色。我用绿色装饰我的小房间，窗台上摆一盆绿色的水仙，一盆绿色的富贵竹。我的小床上铺着浅绿色的床单，我的学习桌也是绿色的。 我喜欢绿色，因为有了绿色，大地才会生机勃勃。我喜欢绿色，因为有了绿色的大树才会引来鸟儿在枝头唱歌。我喜欢绿色，因为绿色的小草可以让沙漠变成绿洲。我喜欢绿色，因为有了绿色，狂暴的洪水才不会咆哮，沙漠才不会到处蔓延。
３月１２日，相信大家都知道它是一个什么日子吧！那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
我希望我们每一位同学，都要做绿化环境、美化环境的有心人，让绿色把我们的校园，把我们的城市打扮得更加美丽！
北京市丰台区丰台第五小学四年级：崔佳琪
作文四：《我喜欢的颜色》600字
题目： 我喜欢的颜色
要说我喜欢什么颜色，我喜欢蓝色，因为蓝色代表着纯洁，宁静，宽容和神秘。
蓝色，是纯洁的；蓝色，是宁静的；蓝色，还代表着宽容和神秘。当你看到纯洁的水晶，你一定会想到蓝色，因为蓝色是纯洁的，是美丽的；当你看到一个宁静又可爱的女孩，你一定会想到蓝色，因为蓝色是宁静的，是可爱的。在世界上我们能看到许多蓝色的东西，无边无际的天空是蓝色的，美丽而又广阔的大海是蓝色的……
随着年龄的增长，有些人会喜欢的颜色可能会改变，比如：当我还小的时候喜欢粉红色，但现在我慢慢地喜欢上了蓝色，蓝色是我的天堂。你们知道我为什么喜欢蓝色吗，让我告诉你吧，因为蓝色是充满梦幻的色彩，它始终保持清澈，所以我喜欢它。我真希望世界都是蓝色的呀～所有的生物、动植物都是蓝色的，蓝色就像是一位美丽的天使．
我喜欢蓝色，因为它代表着纯洁，宁静，宽容，神秘，悲伤，忧郁。
作文五：《我喜欢的颜色》1000字
我喜欢的颜色作文
我喜欢的颜色很多，有红、绿、黄、黑，但我最喜欢的是蓝色。
蓝色代表冷静，但我不是因为这个才喜欢蓝色的，这是因为他象征着一些含义。 蓝色象征着大海，那波浪随风而起，有高有低，海里面的鱼虾，多么鲜美啊！那海面广阔得一望无边。有朝一日，我一定要坐着船去探访海的尽头。啊！大海，你多么富饶，多么广大。
蓝色象征着天空，是那根柱子支撑着它？白天，白白的云彩随风飘扬着，灿烂的阳光照到地上，非常的亮，照到湖上，特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的，明亮的月光照到湖面上，多么美丽，啊！天空，你是多么的神秘，多么高大。
这些才是我喜欢蓝色的原因，我想说：蓝色，你的含义真大啊！ 我喜欢的颜色作文 大自然五彩缤纷，美丽极了。颜色是大自然的衣裳，也是生命的心跳。
绿色是春天树的生机，绿色是春天的流水，绿色是春天复苏的大山。小草从泥土里探出柔嫩的脑袋；柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发；小花儿也摇头晃脑地做早操，他们告诉我们春天来了。绿色也是秋天的收获，玉米绿色的外衣随风摇摆，葫芦和无花果露出了笑脸，等待人们收获。
红色是夏日的荷花、秋日的枫叶。当你看见满塘荷叶绿如伞，荷叶中钻出的红色荷花，一阵风吹来，发出阵阵芳香，那就是炎热的夏季；漫山遍野火红的枫叶纷纷落下，像似千万只红色的彩蝶当空飞舞，那是丰收的秋天。红色是温暖，当红通通的太阳照耀大地时，大地一片欢乐。在寒冷的冬夜里，一团红色的火苗又给人们带来多少温暖啊。
蓝色是美丽的天空，蓝色是辽阔的大海。蓝蓝的天空上有自由飞翔的鸟儿，还有随风飘荡的白云。蓝蓝的大海里有凶猛的鲨鱼，大大的鲸鱼，他们是大海里面的生命，也是大海里的王者。如果我要为大海唱一首歌的话，我会献给蓝色大海的生命。
我喜欢颜色，我喜欢生命。 我喜欢的颜色作文
有的人喜欢绿色，它是充满希望的象征。有的人喜欢黄色，它是富有的象征。有的人喜欢红色，它是吉祥和喜庆的象征。
而我喜欢白色，因为白色象征着冬天。冬天给人一种寒冷的感觉，但也给了我快乐。冬天的雪花漫天飞舞，房顶上、树枝上到处都是白茫茫的。我到可以在有雪的地方打雪仗。 白色还是纯洁、浪漫的象征。护士穿着白色的衣服，我们称他们为白衣天使，代表着希望，有了希望才能救每一份生命，看到了希望才会有了新的开始，纯洁的雪花无处不在。 通常一个人去做自己想做的的事情，只要对自己有希望，努力去做每一件事情一定会成功。我懂得了只要对自己有信心，不管多难办的事情都能办到。这就是我喜欢白色的原因，大家也快来开动脑筋想一想喜欢什么颜色吧！
作文六：《我喜欢的颜色》600字
我喜欢的颜色
世界上有许许多多五彩缤纷的颜色。
但是这世界上的小朋友们不一样，有的喜欢粉色，还有的喜欢蓝色，而我喜欢的颜色是绿色，因为我喜欢绿色，是因为我喜欢的自然， 绿色就代表着大自然，绿色还有让心从伤心变开心，这绿色非常好。
除了绿色我还喜欢红色，红色就代表着欢欢喜喜、团团圆圆，红色还代表着平安。
这世界上还有许许多多的颜色，都是那么漂亮，颜色非常美，这些颜色是离不开我们的，这些颜色非常的美丽的。这些颜色都有不 同的特点，但我喜欢的颜色都是非常美丽的颜色，还有白色， ，可我不是这样想的。白色虽说代表死亡，可是我觉得白色代表勇敢，为什么呢？因为这些英雄就是保护国家而 牺牲的，白色就是这个意思。
这世界上的颜色非常奇妙美丽的颜色，都有一个特殊的优点，这些颜色及又有点还有特殊的意思，表达这些颜色说出来这些意思，表达出这些句子的非常优美。
我喜欢的都是非常美丽的颜色，还有白色是特别的特殊的一个颜色，除了这三种我喜欢的颜色，我还喜欢紫色，但紫色非常美丽用语言完全表达不出来，我就喜欢这四种颜色，非常美丽的四种颜色。
其他的颜色也不是很难看，比如蓝色就非常美丽，纯洁的天空。清清的小溪，这些颜色都是非常美丽的，这世界上的所有颜色都是五彩缤纷，非常美丽的。
我觉得吧！这世界上色所有颜色都非常美丽，这颜色都太漂亮了，这世界上所有颜色都令人忘不了，有的颜色让我想起以前的怀念，让我想起和小伙伴玩的时候，这些颜色就像我和小伙伴玩的时候，陪我一起天涯，这些颜色都非常美丽，这就是我喜欢的颜色，再见。
作文七：《我喜欢的颜色》300字
我喜欢红色。奔放，热情。屋顶上停留着你的足迹。花儿的笑脸让你满足。血，是你创造的罪恶。蝴蝶结展现你可爱的一面。我喜欢橙色。温柔，大气。夕阳是你“扑扑”的笑脸，衣服上有你美丽的身影，调皮的你最喜欢在木头上玩耍。我喜欢黄色。明快，鲜亮。麦田里你的身影在晃动，蛋卷常常被你耍得团团转。我喜欢绿色。稳重，和谐。你无处不在，大树是你的姐妹，圆圆的西瓜也总被你捉弄。我喜欢青色。淡雅，清新。青青的草，清清的空气，轻轻的脚步踩在你青青的身上。我喜欢蓝色。凉爽，自在。你在天空里打滚，天空是你的微笑。天使也爱让你给她的翅膀上涂上属于你的颜色。我喜欢紫色。神秘，高贵。你让人捉摸不透，是那么让人想亲近却又无法接近。让人始终留着一份遐想，一份沉思。七种颜色，七彩的梦。每一种颜色都是最美的，他有它独特的内涵，是人们永远无法了解的。
作文八：《我喜欢的颜色》500字
我喜欢的颜色
我喜欢的颜色
山东省淄博市 沂源县实验小学 五年级三班 鹿馨月
我喜欢红色。艳丽、热烈。它装点美丽的花儿，装点万物之母，太阳，装点我们朝气蓬勃的笑脸。
我喜欢黄色。明亮、优雅。它是麦花儿的连衣裙，它是月亮轻纱似的倒影，它是我们向前迈进的动力。
我喜欢绿色。平静、和谐。它象征希望，象征着顽强的生命力。它是大地母亲的外衣，是引领我们上进的源泉。
我喜欢紫色。神秘、高贵。让人遐想、让人沉思，引导人们向着理想，努力去发现、创造。
我喜欢白色。纯洁、高尚。犹如飘洒的雪花、飘浮的云朵，绽开的荷花，只可远观、不可亵渎。
我喜欢蓝色。清新、淡雅。它能引发你无限的想象，广阔的天空、辽阔的海洋、博大的胸怀．．．．．．
我喜欢粉红色。温馨、纯朴。象母亲温柔的笑，象和风细雨般的教诲，象无数关爱我的眼神．．．．．．
每一种颜色，都蕴藏着太多的内涵，生活里如果没有了绚丽的色彩，也就失去了乐趣。
我喜欢这斑斓的色彩，因为我心中有一个七彩的梦。指导：张吉爱
投稿：２００３－９－１７ １６：２１：２４
作文九：《我喜欢的颜色》500字
《我喜欢的颜色》
宝鸡市经二路小学三年级 罗中天
我们生活在一个有色彩的世界里，万物都是有颜色的，红橙黄绿青蓝紫，在我心里，没有一种颜色不可爱。
我最喜欢的颜色是红色，因为，燃烧的火苗是红色的，队旗是火红的，飘扬在我们胸前的红领巾也是火红的，太阳是火红的，我们每个人身上流淌的鲜血也是火红的。红色还象征着活力，代表着热情和健康，我喜欢红色。
我还喜欢绿色，因为，春天里第一个从土里冒出来的小草是绿色的，田里的禾苗是绿色的，小小的树叶也是绿色的，豆芽长出来可爱的叶片也是绿色的，连我心中的梦也是绿色的。 绿色还代表着青春和朝气、代表着希望，我更喜欢绿色了。
我喜欢蔚蓝的颜色，因为，辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，深邃的夜空里缀满了金色的星星，这让夜空的蓝色显得更加动人了。蓝色总是让人感到清新、宁静和悠远。
我还喜欢紫色，因为，薰衣草是淡紫色的、紫丁香也是紫色的，高脚杯一样的郁金香的花瓣也是紫色的，紫色让人感到高贵、典雅，紫色更像是一个有些忧郁的小姑娘。
世间万物全都是有颜色的，只要你用心去观察，就能发现你喜欢的每一种颜色，你也会渐渐发现，世界上没有一种颜色不可爱。
亢洁老师点评：你用孩子气十足的语言，将抽象的色彩化为形象的事物，将生活点点滴滴对色彩的感受勾勒成一幅幅生动美妙的画面，情趣盎然，诗意的表达，富有童真童趣，情感真挚，文笔细腻，意境优美，语言浪漫天真可爱，让人读了心里甜甜的。
作文十：《我喜欢的颜色》1800字
第三课 我喜欢的颜色
（一课时）
一、教材分析
《我喜欢的颜色》是上海书画版一年级第一学期第二课的内容，也是上海市小学学习准备期的第三课内容。通过本课的教学，认识各种颜色，感受各种颜色。让学生领悟色彩的美感，学会用色彩来表现他们的心情、生活，从而更进一步地认识，喜爱各种色彩，激发绘画的兴趣，为以后的美术教学打下良好的基础。
二、情况分析
一年级学生年龄较小，对于美术课上究竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。并且让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。他们天真可爱，想象力丰富，教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来。在知识技能方面，孩子们在幼儿园的时候已经接触了一些颜色，他们知道红、黄、蓝等概括性的颜色，但对具体的色彩色相名称了解不多，通过本课的学习让学生知道更多的色相名称。
三、教学目标
通过的大自然的美好回忆认识各种颜色，能在油画棒盒中找出各种颜色。了解不同的颜色可以给人不同的感受。通过本课的学会正确使用油画棒的方法，养成合理使用工具的好习惯。
１． 情感与态度：回忆大自然各种美丽的颜色，体会不同色彩给人的不同感受，了解色彩
使我们的生活更丰富多彩，从而激发学生对色彩的兴趣。
２． 知识与技能：能在油画棒盒中找出各种颜色，能说出３～４种色相名称。 ３． 过程与方法：通过游戏了解色彩色相的名称；通过图片的欣赏引导学生直观地感受不同
颜色带给人的不同感受；通过绘画激发孩子对美术学习的兴趣。
重点：能说出３～４种色相名称，感受不同色彩给人的感受；养成良好的学习习惯。 难点：感受不同色彩给人的感受。
教学准备：
教具：剪刀、范画、油画棒、ＰＰＴ。
学具：油画棒、剪刀、固体胶、剪刀。
教学过程：
教学活动 学生活动 多媒体
引 １、 游戏：找颜色 １． 做游戏：穿红色衣服的 入 师：红色红色在哪里， 小朋友起立并回答：“红
黄色黄色在哪里， 色红色在这里。”??
??
２、．引出课题：《我喜欢的颜色》 ２、出示课题
师：今天这节课老师就要请你们来说
说《我喜欢的颜色》。
１
新 １、色彩色相的认识 １、讨论：粉红、深红、朱 授 师：刚才老师说红色红色在哪里的时红、玫瑰红??
候我看到有４个小朋友站起来了，他们
身上的颜色都不一样，为什么都站起来
了呢，（教师补充） 讨论：天蓝、湖蓝、普蓝??
师：谁来说说兰色有哪些，（教师补
充）
２、游戏：找颜色 ２、 做游戏：从油画棒盒中
师：小朋友们真聪明，能正确地说出找出老师要的颜色高
那么多种颜色的名称，现在老师又要高举起并回答：“深红、
跟大家做找颜色的游戏了，这次呀要深红在这里。”??
请你们在自己的油画棒盒中找出老师
要的颜色。
深红、深红在哪里，
草绿、草绿在哪里，
??
（观察各种颜色的排列，告诉学生从
哪里拿就放回到哪里）
３、欣赏大自然中的颜色，感受不同色３、 讨论看到图片后的感３、出示不同颜
彩的审美特征。 受 色的自然界事
提问：这组图片给什么样的感觉， 物的图片。
２）．教师小结：红色——热烈、温暖。 第一组：红灯
绿色——自然。黄色——丰收。兰 笼、过新年、斗
色——宁静。白色——纯洁、寒冷。 牛
紫色——神秘。黑色——黑暗。 第二组：稻谷、
玉米、向日葵
第三组：天空、
４、说说你喜欢的颜色 ４、 同桌互相讨论：我喜欢大海
什么颜色。
５、动手画一画 ５、动手画 ５、出示范作
１） 教师演示：平涂色块的方法。
２）学生作业
３） 学生练习要求：Ａ．用平涂法。Ｂ．
涂色均匀、饱满，不留白点。
在学生绘画的过程中教师巡辅油画
棒的使用方法。
评 １、将所有学生作业展示在黑板上。 讨论：我喜欢哪一张作业， 价 ２、对涂色均匀、饱满的作业进行表扬，为什么，
并奖励“小画家”章。
教师小结：今天我们用自己喜欢的颜色来涂了一张美丽的色卡，小朋友们都画的很认真、很棒。同时我们在看其他小朋友的作业的时候发现，有些颜色自己没有用，而他用的，画的也很漂亮，这说明不管是不是自己喜欢的颜色，只要善于运用，就一定能画出美丽的图画来。老师期待在以后的美术课上你们画出更漂亮的图画来给老师看一看好吗，
２
３
