那晚越女说我?
作文一：《写老师作文-我的老师作文》800字
写老师作文：我的老师作文
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慈溪阳光实验学校 五（２） 施慧慧
一对会说话的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，加上一头青春活泼的黑亮童发，脸上总是挂着甜润的笑容。她，就是我们的班主任Ｍｉｓｓ周。 要说相貌，周老师并不出众。但是，那兢兢业业的工作态度和一丝不苟的教学精神，却是百里挑一，令人钦佩。从一年级的调皮捣蛋，到现在四年级的聪明懂事，周老师不知花了多少心血，她如一艘巨大的轮船，载着我们５０条心，乘风破浪，引导我们走向灿烂辉煌。学习上，周老师是一点儿也不放松。课堂上，老师鼓励我们积极发言，开动脑筋，回答错误不要紧，重在参与嘛。哪个同学还有不懂之处，周老师依然会不厌其烦地讲解。所以，我们班的成绩长期以来还算稳定。语文加试也是学习的重点，临近期末，她总是从百忙之中抽出空来，辅导我们做语文难题并且给予讲解。因此，直至三年级，我们班语文加试的成绩总是名列年级段第一。 我们班是走读班，平时在家里打打闹闹的多了，纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽脑汁，想了许多办法，来引导、激发我们对学习的兴趣，从而形成了今天我们班中一种独特的班风。而且在生活中她更是一丝不苟的照料。我还清楚地记得，事情发生在在一个星期三下午的体育课上，淘气包沈展鸿在同学们面前耀武扬威，不幸摔伤了手。周老师知道了，立刻陪同他去
了慈溪市人民医院，之后又用休息时间替他把因伤拉下的功课一一补上。这些，同学们看在眼里，记在心上，沈展鸿的受伤，也为同学们敲响了警钟。淘气包们收敛了许多，班级的纪律也因此改变。还有一回，为了准备校文艺汇演节目的排练，因为心情紧张又站立太久，我一下子晕了过去。是我亲爱的周老师，怀抱着我，静静等我醒来。当我悠悠醒来的时候，最先映入我眼帘的是周老师焦虑的目光，随后，我又听到她急切的话语：施慧慧，现在感觉好点了吗，是周老师的关爱，让我重新振奋精神。事后我才体味到：抱着那么重的我，纤细的周老师会有多累。 每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，敬爱的好老师周老师，感谢你的辛勤培育，我将永远爱你～
作文二：《【写老师的作文】我的老师》500字
【写老师的作文】我的老师
六（５）班 黄威
人在生活中有很多老师，孔子说过：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，择其不善者而改之。下面我来介绍一下我的老师。
我有一位数学老师，上课时有时幽默，有时却非常严肃，他就是我的班主任殷老师。他那双眼睛永远都是那么地慈祥。
殷老师上的课像磁铁般吸引着我们，他讲的数学课，我们都很爱听。然而，他更有一颗无私奉献的心，他把全部的爱，无私地奉献给了我们。
殷老师每次上课，都会教我们一些做人的道理。
老师，多么光荣的称号！多么崇高的称号！您因材施教，诲人不倦，让我们这些六（５）班的学生朝气蓬勃，激情飞扬。您那天生我材必有用的点化，让多少同学心中的冰悄悄融化；您那长风破浪会有时的激励，让多少才露出尖尖角的小荷扬起希望的风帆。在这与您相处的三个月的时间里，您像一颗铺落的石子，默默地为我们铺筑起飞的跑道；您像地下的树根，一点一点给嫩枝新蕾输送养料；您像一颗炙热的火种，点燃下一代智慧的火苗。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。人们都说：老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
作文三：《写老师作文：回忆我的老师》800字
写老师作文：回忆我的老师
写老师作文：回忆我的老师
写老师作文：回忆我的老师 转眼间，我进人中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学，他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是
转眼间，我进人中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学，他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。
梁老师和蔼可亲，像母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候，一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在了她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，开心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么 梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。２００３年的 六一 节前夕，班干部冥思苦想也想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。 六一 节到了，我班同学拿着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑里除了欣喜似乎还有什么 梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊～这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，
我也永远忘不了我最敬爱的梁老师。
这篇文章写老师，不单写她对同学学习的关心，也写她在生活上给同学的照顾、在班级活动上给同学的帮助，写出了老师的各个侧面。文中几次提到 老师的笑 ，含义丰富。
作文四：《【写老师作文】我的“美”老师》400字
我的美老师
六（５）班 陈仟
我的音乐老师姓朱，但在我心目中，她姓美。
我们的朱老师，她长得美。有个性的头发，自然的淡妆，匀称的身材，白皙的皮肤，总给人一种亲切的感觉。
我们的朱老师，她穿得美。要想知道流行什么服装，只要注意下看一下我们朱老师的穿着就知道了。朱老师的服装绝对品位不凡，她如果走上ｔ型台，绝对不比专业模特逊色哦！
我们的朱老师，她笑得美。很多老师都不喜欢笑。以前，看到老师满面春光，听到老师的笑声对我们来说简直是种奢侈。但我们的朱老师一点也不吝啬，她总给我们一种春风拂面的感觉，她喜欢笑，常常笑，听哪个同学讲了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出天真幼稚的问题，她会笑得眯着眼睛弯下腰；看到我们音乐进步，她会欣慰地笑＆＆她的笑容如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的朱老师，她的声音美。她开腔歌唱时，优美的音韵脱口而出，态度和蔼可亲，所以说听她说话、唱歌，是一种享受，令人心旷神怡。
朱老师，您真是名副其实的美老师。
作文五：《写我的老师的作文》500字
写我的老师的作文 江西省芦溪县新泉学校五（１）中队 朱昭玉 ３３７２４６ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁，他比蜡炬的力量还要大，能在万丈高空与我们展翅翱翔；老师是太阳，他比春蚕还要有活力，强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中，我换了无数个老师，其中令我印象最深的，便要属我们四年级的数学老师——黄老师了。 黄老师有一双会说话的眼睛。上课，我还在跟别人讲话时，她会投来一道警醒的目光，我感受到了，便会自觉的闭上嘴巴；当我为考试没考好而沮丧时，她会投来一道鼓励的目光；当我为考了满分而感到兴奋时，她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光。 黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考试时，一考完，我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然，我发现填空题第一小题，我写错了，那个可是一错整题错的题目啊！黄老师考试前说过：“不能粗心大意，要认真检查啊！”我怎么就把这话当耳边风了呢？哎，这下我可死定定了。 可我转念又一想：黄老师这么温柔，肯定不会罚我的。 但是事愿人违，报成绩那天，我被黄老师狠狠地批评了，还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分，终于不负黄老师的一片苦心。 黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们。
作文六：《写我的老师的作文》1400字
写我的老师的作文（一）
我们的作文老师就像一首诗，诗中的内容看不尽，也说不完。
我们的作文老师有一个好听的名字：王聪聪，她中等身材，红扑扑的笑脸上有一双炯炯有神的大眼睛，就像黑黑的珍珠撒落在洁白的雪地上。我们的作文老师高高的鼻子下面有一个能说会道的嘴巴，不管什么时候，她都会说些让我们意想不到的话语，让人感觉舒服极了。我们的作文老师还有一头乌黑发亮的头发，就像是乌黑的羽毛点缀上了金光，这里也透出了我们老师的健康和美丽。
我们的作文老师很爱学习，也很有才华。她每次走在街上，不是手里拿着一本书，就是在包里揣着书。她的文章在我们学校是数一数二的，所以她的名字在我们学校是无人不知、无人不晓，就连妈妈学校的许多老师都知道呢！她文章写得好的名气还真不小！
我们的作文老师对人总是和蔼可亲，每次她望见我时，就像妈妈抚摸着我的身体。她从未对我们发过脾气，对待我们就像对待自己的孩子一样，看着她，我懂得了什么叫温暖。
我们的作文老师虽然外表不是人们认为的美丽无比，但是在我的眼里她却美若天仙，真的让人不得不热爱她！
这就是我眼中的作文老师啊！
写我的老师的作文（二）
冯老师是我们的数学老师，她很慈祥；有时候也很严厉。但上课时也会用笑话让我们理解难题。
在我做错题时，她会认真的给我讲解。有一天，老师发错题本时，念到我的名字，我上去领了。下课时，我把订正过后的题拿给冯老师看，唉！又错了，冯老师不是严厉批评我，而是认认真真的检查了一遍，又详细的给我讲一遍，就让我回去再写一遍。我重重的说了声：“老师，再见！”其实，这句话不光是和老师再见的意思，而是我对老师认真的教学态度感到感动和深深的感谢！
冯老师我为您感到骄傲！
一次，我们遇到了一道数学难题，大家抓耳挠腮，不知所措，冯老师给我们讲了个例子，我们一下全明白了，脸上露出了欢天喜地的笑容，争先恐后的跳起来喊到：“冯老师，我会这题！冯老师，我会这题！”
那天，周一同学的题不会写了，被冯老师叫到了办公室，然后，冯老师让他坐下，开始认认真真、一字一句的给他讲解，正如《论语》上所说的“夫子循循然善诱人”，冯老师做到了。
冯老师慈祥的笑容，耐心的教导，让我深深的感动。
冯老师，我们爱您！
写我的老师的作文（三）
胡老师是我在课外班里见过的最有耐心、最温柔、最漂亮的女老师。胡老师有一双大大的眼睛，中等的鼻子，一张小小的嘴和一头乌黑的头发。她是新疆人，可是一点也不像。
说她有耐心，可不是吹的。又一次，课外班要中考了！胡老师正在给我们做最后的复习。正在讲间隔问题，内容是二七塔的钟怎样间隔。大家听得热火朝天，很快就讲完了。可是在结束时，贾承霖提出了一个无厘头的问题：算式中的７怎么来的？胡老师又拨出时间耐心的给他讲。大家都劝老师别讲了！可老师坚持给他讲，直到贾承林点头说明白了才停。
说她温柔，也是对的。因为不管我们怎样“折腾”她，她也不生气。（ｍ．ｌｚ１３．）
我最喜欢的是老师的眼睛，最害怕的也是老师的眼睛。我喜欢老师的眼睛是因为她会“说话”！在我做小动作时，老师那严厉的目光投了过来。仿佛在说“你在干什么”，我就会以最快的速度坐好，认真听课。我做题做对时，老师那喜悦的目光投了过来仿佛在说“好样的葛忆文！”
这就是我眼中的胡老师。我很喜欢她，你呢？
＊ 我的老师
＊ 五年级作文我的老师
＊ 我最敬爱的老师
作文七：《我的启蒙老师作文 写启蒙老师的作文》2100字
我的启蒙老师作文 写启蒙老师的作文
写启蒙老师的作文 我的启蒙老师——周老师。虽然仅仅是三个字，但在我心里却有三千斤的分量。
周老师从我踏入小学，直到三年级分班，都无微不至的关心我们。从作业到学习，她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信：“没有周老师的谆谆教导，我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。
因为我们，在周老师的脸上，又多了一丝皱纹??
周老师平如你省吃俭用，但是，给我们买工具，却是大笔大笔的。她认为，“钱是要用在实处的。”语文课——她笑逐颜开，而且还时常给我们补充课外知识，让我们从一年级就知道了“活到老，学到老。”
评讲试卷，大多数老师会觉得和麻烦。但是周老师从来不会～她总是耐心地听我们提问，帮我们解题??遇到困难，她不会置之不理。我觉得，周老师是个很好的老师～
周老师本来就多病，经过我们的“折磨”，她就更撑不住了。终于??病倒了，校长安排由三年级的郭老师来代课。我们不喜欢郭老师，我们喜欢周老师～郭老师虽然也是和蔼可亲，但是我无法接受。那时，我们全班４６个同学都期待着周老师回来的那一天。
上二年级时，我的脚扭伤了。同学们都在背地里嫌弃我。是您——让我在茫茫大海中找到了一个救生圈——你不但我嫌弃我，还帮助我，送我去校医室。当时，我有一万个感谢，但是我却怎么
也说不出口，我哭了??
周老师，您离开我也有四年了，这四年间，我没有一刻忘记过您～您是我见多最好，最亲切的老师了～
希望??能在梦里相见??
《我的启蒙老师》
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的班主任董老师。当我刚迈进小学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师董老师．我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象．
在我焦急的期盼中，终于等到了开学的时候，董老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该就是我们以后的班主任董老师吧！正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了。
在以后的日子里我也琢渐的了解了她．董老师的字也写的很棒，是我们的语文老师．她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心，她仿佛就像自己的亲人一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到董老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了．”一样．
我会记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我．
还有我想对董老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于
大地的根．
知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，董老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“董老师”好吗？
在去年我们班常常受表扬，卫生方面总是数一数二，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧！写启蒙老师的作文相关内容：我的启蒙老师作文 教师是人类灵魂的工程师这个名言是由加里宁提出来的，他说：很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指．．．
写老师的作文开头 教师节的感恩一位退休教师说：教师节应该是一个感恩的日子学生感谢老师的爱护和教诲，老师们也应该感谢学生给予的信任和支持。这是一组教师的，也是珍藏多年的对昔日师长的感激和对学生的谢意。
老师作文开头 亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的．．．
关于老师的作文开头 老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己
照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
写老师的作文３００字 我的班主任我的班主任是陈老师，我非常喜欢他，因为是他使我学会了上课大胆发言。记得有一节语文课，老师提出了一个问题，我还是照往常一样，知道答案确不举手。
写老师的作文６００字 您好～光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。稻穗的香醇，来自土壤的肥沃；大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您．．．
描写老师外貌的作文 我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副８００？眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。
我的新老师 陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。
作文八：《写老师的作文,我的老师作文500字》700字
写老师的作文，我的老师作文５００字
写老师的作文，我的老师作文５００字
我记得３岁时，有一位老奶奶跟我特别亲。
小时候，老奶奶总会把我领上她那狭窄的小屋。那是一座多么黑的屋子啊～房间四处无光，只有木板掉落的空隙里，钻出一点金光。她从一个柜子里拿出一包包裹的严实的线团，再解开一层又一层的纸，亮出了一包香蕉味的饼干。我迫不及待地打开包装正要吃时，老奶奶说：“好东西要与别人一起分享。饼干应该和小朋友一起吃。”我听了，马上跑出去了。从此，我懂得了好东西要与别人一起分享的道理。
稍大了一点，我便和奶奶一起上街，街上有许多的乞丐，每遇到一位乞丐，奶奶总会给他们一两元钱。我不解地问：“奶奶你为什么给他们钱，爸爸说他们是骗子。”“他们大多数都是生活所迫，而且我们首先要相信每一个人，毕竟他们乞丐也很累，很辛苦。施舍是一种高尚的美德，如果我能尽自
己能力去帮助别人，难道不好吗，”奶奶笑着摸摸我的头说。
我似懂非懂地点了点头。
作文九：《写我的老师优秀作文评语》2100字
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老师在学生的生命中扮演着相当重要的角色，而关于描写我的老师的作文评语又可以怎样写呢？下面是就爱阅读小编整理的一些关于写我的老师优秀作文评语的相关资料，供你参考。
写我的老师优秀作文评语精选
１． 简要叙述前因进行铺垫
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２． 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
３． 将改成更合适些
４． 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
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６． 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
７． 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
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９． 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
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３
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写我的老师优秀作文评语
１． 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
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作文十：《写我的老师作文600字》700字
本文关键字：＆ｎｂｓｐ；我是一个不喜欢表达的女生，但我幸运的遇到了一个把我从头到尾彻底改变的老师．．．．．．＆ｎｂｓｐ；一年级时，我认识了班主任，她是一个十分慈祥的语文老师，她姓郑，再过几年就要退休了，我们是她最后一批学生。上了几次课后，我喜欢上了郑老师。我一直记得那节与众不同的语文课——郑老师正在给我们讲补充习题，忽然，一个问题下来，全班一阵安静，那个题目不难，但同学们都选择了沉默。我把头低了下来，生怕老师点到我，“谢逸。”呼，还好没点到我，我心里暗暗松了一口气。“谢逸，你回答的真好，还有哪位同学要补充，”天哪，还要补充～刚刚松懈的神经又紧绷了起来，心就像小兔子一样又蹦又跳，“曹晗璐，你来吧。”天哪，真的点到我了，那个不讲理的诅咒我～我缓缓地站了起来，虽然这道题我写了，但是，我就是说不出口～“别紧张。曹晗璐，我相信你～”郑老师走到我跟前，轻轻地对我说，不知道这两句哪句起了效，我情不自禁的站了起来，小声的说出我的答案，话音刚落，一阵掌声响起。“曹晗，你知道吗，长大就像一朵花，会在合适的时候开放，你应该开放了，让大家看到你美丽的地方～”郑老师的话，让我久久不能忘记。＆ｎｂｓｐ；老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁～您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光～您的品格和精神，可以用两个字就是，，燃烧～不停的燃烧～您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界??郑老师，谢谢你～
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