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作文一：《作文：温馨的家》1000字
今天，我满意地端详着我做的有趣的家。我是对照着我家来制作的，不过这是我自己的家。看了我做的这个家，连我的爸爸妈妈都忍不住笑了，相信你们也会觉得好玩、有趣、温馨。
做这个家，首先得用上许多材料，它们是：双面胶、一个很大的鞋盒、一大张硬纸板、一个纽扣、两个矿泉水的盖子、一个药盒、一个塑料盒子、四张餐巾纸、一个纸杯、一块废旧的表、一个大的黑盖子、一个小的透明盖子。? ?小 荷 作文网
准备好材料了，下面就开始做吧。先坐沙发，把三张餐巾纸叠成长方形，再把它对折，用双面胶固定在鞋盒的一个角落，沙发做好了。再把塑料盒放在发发前面，就成了桌子。把那块废旧的表放在桌子前面，就成了电视机。然后把纸杯的底部剪下来，放到沙发的旁边，在上面放上一张小小的硬纸板，再在小小的硬纸板上放上一块更小的长方形的硬纸板，一个电话做成了。
做完这些，就做完客厅了，接下来做我的卧室。剪下一张长长的硬纸板，粘在鞋盒上，在那张硬纸板的旁边，剪下药盒的一面，在前面折一下，然后在下面粘上两张硬纸板，床的外形基本上已经做好了。再把一张小小的硬纸板粘在上面，就成了枕头，把四张长方形的纸粘在一块，就成了被子，床就坐完了。在床的前面粘一张硬纸板，并把纽扣粘在上边，就成了灯。卧室就做完了。
再做厕所了，利用卧室的一面墙，把一张硬纸板粘在卧室的那面墙上，在里面做一个马桶，马桶非常简单，就是把一张硬纸板折一下，就就行了。再拿一个矿泉水瓶子，当水槽。再剪下一块硬纸板来，粘在旁边，厕所就做好了。
厨房是不能缺少的，厨房有两面墙，其中也利用了卧室的一面墙，厨房的另一面墙正好和卧室的那一面墙相对。里面的东西做起来相当的简单，剪下一个像字母“Ｌ”一样的硬纸板，在硬纸板的一端粘上一个黑盖子和一个透明盖子，在硬纸板的另一端粘上一个矿泉水盖子，这又是一个水槽。
接下来是最重要的一步了，门。门你们觉得简单，可是在一个那么厚的鞋盒上剪一个门实在不容易。我费了九牛二虎之力才把这个门做好了，然后把餐巾纸整洁的叠起来，放到门前面，就成了门垫了。
啊，我这完美的家做好了！是多么的宽敞，多么的舒适。可惜就是没有餐桌，只能在桌子上吃饭，因为厨房太大了，餐桌又不能放在门前面，所以就不做餐桌了，这也省了我一些力。
这是我自己做的，所以是我自己的家。不管别人怎么说，我认为我的家做的非常好，我爱我家！
作文二：《温馨的家作文》2000字
温馨的家作文（一）
家，一直都是一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
家，一个温馨、幸福、美满的家，是每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，是你温暖的避风港，在那里，你可以在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，是你暖暖的小窝，在那里，你可以得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，是你软软的抱枕，你可以在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间；当你成功或成就时，家，是你最想念的地方，在那里，你可以和你的家人、朋友一起分享你成功的喜悦，可以和兄弟姐妹一起享受你成就的果实。
家，一直都是那么温馨的地方，一直都是那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我应该回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一起过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或是因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一起团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一起的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或是错过每一次可能的机会。
如果说家是一个美丽的人儿，那么思乡是一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远是你最思念的地方。
温馨的家作文（二）
回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，十分细致。我仔细地看起了燕巢，这时我才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
我顿时感到一股暖流，一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀！
家是冬天的暖炉，家是春天的希望！
家，真好！温暖的家真让人留恋！
我惟恐惊扰它们，踮着脚，轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这样的情景：大燕子嘴里衔着觅来的食，飞进飞出的，呢喃着，欢叫着，给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕降临，习习寒风吹来的时候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有时抱成一团，唧唧喳喳说着鸟语，传递着心中的花香，很惬意很安静的样子。
家是温暖的怀抱，家是美丽的天堂！
家，真好！温馨的家真让人陶醉！
日升月落，春去冬来，小燕子长大了，也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员，燕子的家和我们人类的家家户户，和睦共处，相映成趣。
愿燕子的家都是温馨的，
愿人类的家都是温馨的，
愿世上的家都是温馨的。
温馨的家作文（三）
我们一家有三口人：爸爸，妈妈和我。我们三个人虽然脾气和性格各不相同，但凑到一起，却成了一支和谐，欢乐的交响乐，使家里充满了温馨。
心灵手巧的爸爸
我的爸爸三十九，你别看他大手大脚的样子，他的手可巧着呢！我爸爸什么点心都会做，比如：生煎馒头，桂花糕，鸡蛋糕，馒头花卷等等，肯定让你吃了还想吃。因为我爸爸做的点心，就连妈妈办公室的叔叔阿姨和我班里的同学也老惦记着我爸爸做的点心。我爸爸不仅吃的做得好，还会梳辫子呢！因为每天早晨起床，妈妈早就走了，就只好让爸爸来梳。爸爸让我把头发梳通，再帮我分成四份，把前面两份梳成麻花辫，把后面两份梳成马尾辫。两条麻花辫弯弯的，翘在耳边别提多漂亮了。我同学看了都不相信是我爸爸梳的，老说：“你爸爸真厉害！”作文
勤恳的妈妈
我妈妈是个老师，在她当老师的１７年以来，（ｍ．ｌｚ１３．）每天都是早晨六点上班，晚上六点下班，有时还要拿考卷回来批，我就问妈妈：“你为什么那么忙？其他老师都没那么忙。”妈妈说：“因为我要为每一位学生负责。”不过，有付出就有收获，我家有一大堆的荣誉证书和奖状，这就是妈妈证明和回报。作文
粗心的我
我有一个坏毛病，那就是粗心。我不仅在生活上粗心，在学习上更粗心。什么算式没进位了，什么在草稿上对了，抄到本子上就错了，这都是“家常便饭”，这就是我时不时考八十几的根源。虽然爸爸妈妈和老师都无数次的提醒，我也努力改正，可就是老犯这讨厌的毛病。看来还要继续努力，继续改正。
我们家虽然会打打闹闹，但结果还是完美的。有时妈妈态度不好，但都是为我好。我真感谢上帝让我生活在这个和睦的家庭中！
＊ 温暖的家作文４００字
＊ 温暖的家作文５００字
＊ 去外婆家玩的作文
作文三：《作文：温馨的家》600字
我的家坐落在苏州工业园区，是个美丽却又让我感到温馨的家。
刚刚走进门口，便闻到一股扑鼻而来的清香，淡淡的，令人心旷神怡。随后走进客厅，一看见里面的装潢，便会觉得很温暖。乳白色的墙壁上点缀着朵朵小花，平添了几分可爱。精致的水晶吊灯悬挂在天花板中，一开灯，温暖而又柔和的金黄色立马包围了整个客厅，看着感觉舒适无比。沙发靠着东墙，淡黄色的沙发包上了一层洁白的蕾丝布，让原本平凡的沙发显得更加美观。沙发上有许多粉红色的心形抱枕，又大又软，每当我累了，便睡在沙发上，抱着枕头休息一会。 ? ?小 荷 作文网
前走几步，再往左拐，便是我心爱的卧室了。墙上贴着淡紫色的薰衣草壁纸，踏入房间，便能够闻到一股淡淡的幽香，那蓦地窜入鼻翼的芳香有些让我恍如梦境。
门前挂着一串字蓝色的海豚风铃，轻轻一咬，便会发出“叮铃铃”的清脆响声，悦耳动听。书柜正对着床，上面整齐的摆放着许多书籍，《故事集》，《红楼梦》，《笑猫日记》，《聊斋志异》等，有事，我就会安静地坐在椅子上看书，嘻嘻得品味。床靠着窗户，很大很舒适，床被是淡淡的肉红色，一个大大的迷你枕头放在上面，颜色搭配得真是相得益彰啊！
紫色的墙壁上挂着一幅山水画：一位老爷爷撑着竹筏在湖上泛舟，周围山清水秀，那个，天空中披着淡淡的云层，湖面水波荡漾，泛起一圈又一圈美丽的涟漪。这幅优美的风景画又给房间增添了几分雅致。
我爱我的家，美丽，简约，而又温馨的家。
作文四：《温馨的家作文》5100字
篇一：温馨的家
“家”是一个温馨而甜蜜的字眼，“家”是使人强壮快乐的源泉。“家”是父亲的王国、母亲的世界、儿女的乐园。?每个人都有自己的家，而我也是如此，拥有一个温暖而又幸福的家，一个充满了不同情调，不同色彩的家。
每天放学回家。妈妈总会微笑地对我说：“宝贝，回来了！”天冷的时候，她会给我递上一杯热水，喝到肚子里感觉暖暖的。妈妈天天为我做各种各样的饭菜。只要我喜欢吃，她总是心甘情愿的为我做。而爸爸就会在晚上帮我检查作业，为我辅导各门功课。我的家会让我感觉到踏实，每当我在外面受到什么苦恼或委屈，爸爸妈妈就会搂着我，抚摸着我的头，认认真真地听我诉说心里的苦闷，然后语重心长地开导我、教导我；帮我打开心结、抛弃烦恼，用灿烂的笑脸去迎接美好的明天。
在我家里，我们一家三口，每个人都是平等的，我们都团结互爱、互相帮助，遇到困难一起解决。我们谁也离不开这个温馨的家。让我越来越感觉到，家对于每一个人有多么重要啊！
我家是小家，祖国是大家。我们所有的中华儿女们，在祖国的用心哺育下，奋勇腾飞。写下了一个个感人的故事；创造了一个个惊天动地的事实。正是因为您辛勤的耕耘，才有了我们今天幸福美好的生活……
家是我们的依靠；家是我们的朋友；家是我们的大千世界。
篇二：温馨的家
我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。
虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。
我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
妈妈呢？妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
我呢？目前在崇雅中学初一〈９〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。
至于妹妹，她在产径小学五〈１〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样？羡慕我吧！
篇三：温馨的家
我对学习有着浓厚的兴趣，是因为我生长在一个温馨的家庭中。让我用几个例子来描述一下“富翁”老爸。
我家搬家很特殊，家具没几件，却有许许多多的纸箱子，搞得搬运工以为我家是做生意的。每当有人问爸爸：“您是哪行的大老板？”时，妈妈却在一旁笑个不停。其实箱子里装的全是爸爸的书，他视书如命。每次搬家，他都再三叮嘱：“小心！注意！不要将书损坏。”妈妈逗爸爸说：“老板，您这么多书，价值多少呀？”爸爸却哈哈大笑地说：“价值连城呀！”
从十多年会计工作的妈妈，做起事来总有一些固执。听说电脑刚进入家庭那年，妈妈提议为双胞胎哥哥买上一台电脑。这可惹恼了爸爸，他怒目圆睁地责怪妈妈道：“他俩从小迷恋电子游戏，你这样做岂不是引火烧身嘛！”但最终妈妈还是将一台崭新的电脑搬回了家。说来也怪，不知妈妈施了什么法术，俩哥哥游戏不玩了，却买来一大堆书，如饥似渴地学了起来。现在他们都成了很了不起的电脑工程师，令爸爸喜出望外。望着两个成功的哥哥，爸爸逢人就夸，说我的妈妈功不可没。
８５岁高龄的外婆，小时候，由于家境贫寒，又赶上重男轻女的年代。所以斗大的字，她不认一个。一天，见外婆在准备处理掉的废书中，选出两盒无图识字卡片。我不解的问：“您要它干啥?”外婆一本正经地说：“看你天天那么用功地学习，我的心里痒痒的……”外婆的一席话深深的感动了我，我暗下决心，无论多忙，也要抽出时间教外婆识字。
我生活在这样一个既温馨有充满浓浓学习气氛的家庭，感到十分幸运。我爱我家！爱我家庭的每个成员！
篇四：我有一个温馨的家
家，是一个温馨的港湾，时间记录这粉色的回忆，沙漏细心地数着属于家的年轮……
——题记
温馨的家拥有各种色彩。粉色是快乐的回忆，蓝色是家经历的往事……
粉红色——快乐
粉红色，是快乐的回忆。那天，是愚人节，傻傻的我却不知道。回到家，妈妈在做饭，“晓敏，快去看看２月２１日是什么日子。”“奥”我答到，“妈，２月没有３１日，只有２９天。”我大声说。妈妈一大会没有答复，却和爸爸大笑。今天４月１日，奥——愚人节！
黄色——团聚——幸福
黄色，是月亮。八月十五，是中秋节。我们全家人团聚到一起，享受着幸福的味道。望着天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，脸上洋溢着幸福的笑容。
蓝色——隐形的爱
许多父母对待子女成绩的问题上，都异常严格，而我的父母似乎在成绩这件事上很宽容，他们说，成绩的好坏似乎似乎不在于别人的眼光，看法，只要自己尽最大的努力，就可以了。因此我在学习上从来没有压力。父母的爱是蓝色的。
白色——孝
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”父母的心，也是需要爱的，一句温馨的话语，一件举手之劳的小事情都会打动父母沧桑的心，父母给了我们太多的爱，他们把全部的心????血都倾注在我们身上，却忘记了自身的疲劳。给父母一些爱吧，爱会使简单的家变得更加温馨。
给父母一些简单的爱吧！
温馨、快乐、幸福，简单的字构成温馨的家。家不仅是父母对你全部的爱，你也应该给予父母一些爱，使原本简单的家变得更温馨。
篇五：温馨的家
我有一个温馨、幸福的家。家里有三口人──爸爸、妈妈和我。
我家住在一个花园的后面，花园里种着各种花草树木。清晨，我推开窗户，一股清香的空气迎面扑来，一股股腊梅花的香味直向我鼻子里冲来。
我爸爸头发乌黑，眼睛小小的，戴着一副眼镜，看上去很有学问。我爸爸很辛苦。在上我们还没有起床的时候，我就听到关门的声音──他到学校上早自习去了。晚上我们早就睡熟了，爸爸才下班回来。回家后还要写文章，有时写到深夜才睡。他虽然很忙，但是他每天都要耐心、细致地给我检查作业。
妈妈也是因为小时候很喜欢看书，所以现在也戴上了眼镜。妈妈每天都要上晚自习，她很忙。她在我心中，又关心我，又严格要求我。每天我睡着了，她还要来看看我被子盖好没有，怕我感冒了。妈妈规定我一个星期只能看一次电视，只能玩一个小时游戏，其余时间拿来读书、看报和做家务。
我是个小调皮，也是个“书虫”。
爸爸妈妈不管怎么叫我上课要我专心听讲，可我就是不听。看吧，今天上数学课的时候，又在玩乒乓球，不小心掉在地上了，被老师发现了，老师就把乒乓球没收了。我心里对老师说：“你也不知道我的乒乓买成多少钱，重庆名牌呀。”唉！早知道就不玩了。
我一回到家就来到自己的“小天地”里。我的小天地里对满了书，有《格林童话》、《成语故事》、《一千零一夜》、《３６５夜》、《世界难解之谜》、《星球奥秘》、《阅读８００篇》……真像个书的世界。我整天抱着书看像是把书当成自己的宝贝一样看待。我每天一做完作业就开始看书，一直看到深夜。有一次，我在烧水。我刚把水壶放在灶炉上，就来看书，一看就不知道看了多久。忽然，我听见“扑嘟扑嘟”的声音，好像唱歌一样，我也跟着节奏一边看书一边跳起舞来。后来我觉得不对劲，才想起自己的水壶可能烧烂了吧！我赶快向厨房跑去。
虽然我们都很忙，但是每个星期天都要出去放松一下。有时爬山，有时到农家乐钓鱼。上个星期六我和爸爸妈妈一起钓鱼。我们钓了很多鱼，收获不小，快快乐乐地回家了。最使我难忘的是每一个暑假都要出去游山玩水。我小小年纪走了很多地方，什么黄桷树瀑布呢，云南大理呢，九寨沟黄龙呢，我都去过了。还看了大海、草原等等。我快成了小小旅行家了！
小朋友，我的家温馨、幸福吗？
篇六：温馨的家
我的家是一个温馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。长辈们都很关爱我，希望我学好知识，将来对国家有所贡献。他们关心我的道德修养，也关心我的学习。每当我取得好成绩，他们总是鼓励我：继续努力，取得更好的成绩；每当我考砸了，他们不骂我，总是帮我分析原因，鼓励我吸取教训，下次取得好成绩。
爷爷奶奶是退休老教师，经常辅导我学习语文、数学。奶奶还辅导我弹琴。每周六上午，他们带我去学弹琴。爷爷虽然年纪大了，但每次总是自告奋勇地背起沉重的电子琴。一路上，我们有说有笑，有时还做起语文游戏来。如词语接龙、诗句接龙：我说：“关爱”，奶奶接着说：“爱护”，“护士”爷爷又接着说；我说“离离原上草，一岁一枯荣。”
奶奶接着说：“野火烧不尽，春风吹又生。”
“远方侵古道，晴翠接荒城。”爷爷又接着说。大家一起接着说：“又送王孙去，萋萋满别情……”要是谁说错了，就得唱一首歌或说一个笑话。我们把欢声笑语撒满了来回的路上。这是我最快乐的时候。
爸爸是主任医师，医术高超，关心病人，很受病人的欢迎。他好学不倦，是个“书迷”。他时常给我讲解医学知识，培养我对医学的兴趣。妈妈是护士长工作认真负责，受到医院的好评。她经常辅导我学英语。爸爸妈妈刻苦的学习精神和精益求精的工作作风深深地感染了我，我将来要做象把爸爸那样的好医生。
这就是我的家——一个温馨的家，幸福的家。我爱我的家
篇七：我那温馨的家
在我们班上，有４４个学生，大家互相帮助，组成了一个温馨的家。
有一次，班上的垃圾铲坏了。我们班的崔静宁又买了一个新的垃圾铲回来，看到她满头大汗的样子，我的心里暖呼呼的。
记得还有一回在校运会上，我们班上没有加油的东西，大家一起商量了很久，决定用塑料手掌来加油。可是由于天色已经晚了，大家都来不及买。于是，我们班的孙基烈同学拿出了他的零花钱，买来４４个可爱的塑料手掌。那个时候，我感到我们拥有一个温暖的家。
我们班上还有一个捣蛋鬼。他的名字叫马硕琰。他可爱捣蛋了。有一次，在音乐课上，他明明是第六组，可是老师一不注意，他就跑到第四组了。我们大家在唱歌的时候，又见了他的人影。低头一看，原来他躲到课桌底下去了啊。
班上还有很多各有特点的同学，大家都很和睦相爱。我爱这个温馨的家。
篇八：温馨的家
从明都花园３?幢中单元的４０１室传来了阵阵欢笑声，有猫叫声，有狗叫声，有鸡叫声，令楼上楼下的人百思不得其解。这户人家怎么又养猫又养狗又养鸡的？原来是从毛毛雨家传来的。爸爸毛天乐是个童心未泯的大人，妈妈陈晶晶是个漂亮而严厉的女人。这一家子，有了毛天乐这样爱笑的人，永远都是开开心心的。
毛毛雨的作业堆成了小山，毛天乐本来打算带毛毛雨去游乐场玩个痛快，看到毛毛雨皱眉头的样子，准猜到了什么。老妈正在厨房里做丰盛的早餐，毛天乐则坐在沙发上度过他最郁闷的时光，他想：没人陪我玩，我就自己玩儿吧！毛毛雨在小房间里辛苦地写着作业，想：老爸也不过来帮我分担点作业，马老师也真是的，唉！我真是悲惨啊！但不一会儿，好像有股神奇的力量驱使毛毛雨用０．００１秒的时间做完了作业．毛毛雨担心妈妈又给他增加负担，所以静悄悄地找老爸，闪过了老妈的火眼金睛，真令毛毛雨十分兴奋。老爸带着毛毛雨东游西荡，玩得汗流浃背，十分开心．
到了五点多，老爸和毛毛雨回到家中，本想溜进家门，可是一开门，站在门前的确是陈晶晶，她气愤地说：”我等你们这么长时间，还不回来，我的忍耐是有限的．”毛毛雨哑口无言，无话可说，还是毛天乐笑嘻嘻地说：”老婆大人，让您久等，俺实在过意不去，希望您千万千万得谅解，我们就图个开心，下回一定带上您．”听了这句话，老妈的脸上才雨过天晴．这会儿，一家人其乐融融地吃起饭来．看毛天乐，他饿得不成样子，狼吞虎咽，?桌上地上饭粒到处可见；?陈晶晶细嚼慢咽，桌上十分干净．最可知的是毛毛雨，他一手捂着肚子，一手拿着筷子吃饭，吃完了，他擦擦嘴，露出了两颗豁豁牙。
作文五：《作文：温馨的家》600字
我的家是一个温馨的家，有爸爸，有妈妈，也少不了我和姐姐。我们一家四口生活在一起，我爱我家。
走进我家大门，你一眼就会看见北墙上一幅山水画，那是去年我们去盘山旅游时买回来的。画上最醒目的是那条大瀑布，真是活灵活现，好像能听见瀑布的声音，能看见瀑布，溅起的水花。在画的旁边有一架钢琴，每当姐姐完成作业，就坐下来弹上一曲，那悠扬的琴声便从我家传出。再往西北角看，那是一个小花圃，里面种着各式各样的花，比如：玫瑰。百合。丁香。玉兰……西面墙边的电视是ＴＣＬ牌的，电视上面放着我的照片。电视对面是一排沙发，干净。整齐。
客厅的西边是爸爸。妈妈的卧室，西面墙边是电脑，电脑旁边是衣架，里面放着四季的衣服。衣架前面是一张双人床。北墙上挂着爸爸妈妈的结婚照。瞧！爸爸英俊，妈妈漂亮，他们的微笑都带有甜蜜。? ?小 荷 作文网
我的小房间就在客厅的东边，一进门靠在东边墙的是书架，里面放着各种书籍，比如：《格林童话》。《红楼梦》。《天方夜谭》。《作文大全》等等许多书。每当闲下来的时候，我都会翻一番看一看，不但丰富了我的课余生活，还增长了知识。书架旁边是我的写字台，上面有个圆形的小笔筒。我的小床在东北角，被子叠的可整齐了。床前还有可爱的芭比娃娃。
我有一个温馨的家，我有一个舒适的家，我有一个幸福的家，我爱我家。
指导老师：陈学环
作文六：《温馨的家作文150》7600字
我有温馨的家
我有温馨的家
家，是难舍的亲情，是充满了爱的世界，是一个永远温馨的话题，有人把学校比作家，在那里洋溢着浓浓师生之情，同学之谊，演绎着多少感人的故事。
放学后，是我最快乐的时候。一进家门就能听到哗哗的流水声，哈哈是妈妈在洗衣服，长长的晾衣架上，已经挂满了光洁如新的衣服，桌子上一般都会摆放着我最爱吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股爱的暖流，这些劳动成果都是妈妈用汗水和辛苦换来的。
爸爸回来后，就会教我做功课，如果我有不会做的题，爸爸就会用他那独一无二的”金脑瓜”一一为我解开。
到了吃晚饭的时间，妈妈会做上一桌好吃的饭菜，虽然不是什么山珍海味，但每一道菜里都凝聚着他＊的爱心，所以我吃的津津有味，直到吃光后才心满意足的放下碗筷。
夜深的时候，万籁俱寂，爸爸妈妈给我盖好被子，反复叮咛我不要蹬被子，我非常庆幸自己有一个这么幸福的家庭。
当我遇到困难时，家人会不停的安慰我，坚定我的信心，使我感到了家的温馨。我希望我们全家人和和睦睦直至永
１
远～
篇二：温馨家庭作文
温馨家庭
六年四班佟雪儿
我有一个温馨的家。家里有“分针”妈妈，“秒针”爸爸和“时针”的我。
“分针”妈妈
我的妈妈就像分针一样。你看到这一定会很奇怪，为什么会像分针呢，原来，妈妈分分钟就开始变脸了。有时会“满面春风”，有时会“波涛汹涌”。这不，我不就多看了几分钟电脑嘛。就听见一声“河东狮吼”：“都快过五分钟了，还不写作业～”我连忙转头一看，妈妈双手叉着腰，气势汹汹，对我怒目而视，乍一看，很像一只发怒的老虎。我碍于妈妈的面子，赶快飞奔到书桌前去写作业。半小时后，妈妈笑容满面的向我走来，双手端着一盘菠萝，说：“学习累了吧，吃点水果休息休息再写。”声音那叫个温柔，圆圆的脸上尽显慈爱。妈妈还真是孙猴子的脸——说变就变啊～
“秒针”老爸
说起我的爸爸，就是一个字——快～爸爸包了所有的家务。一会儿在认真擦地，一会儿在衣服，一会儿又在浇花……在家无论在哪都可以看见爸爸劳动的身影。他又是一个学习狂，学习了什么就会马上告诉我。有时我真奇怪爸爸怎么用
２
这么快的时间完成家务和学习的，
“时针”的我
我嘛，做什么事都是慢吞吞的。要和家人出去运动，至少喊我十分钟才可以。吃个饭也需二十、三十分钟才能吃完。
这就是我的温馨一家。
篇三：三年级作文１５０字
［三年级作文１５０字］三年级作文１５０字用爱心去构建和谐社会
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，三年级作文１５０字。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？
在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我
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们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景，小学三年级作文《三年级作文１５０字》。 ？分享好文？爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。
其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土
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地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们的顽强的斗志和毅力。
孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。” 人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去，去关爱每一个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正地成为温暖人心的力量。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想，每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。爱心缘于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，每个人都是爱的受益者，施人以爱，赐人以福，最终爱心会回到我们身旁。
让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它，人们就有了攀援向上的呵护，就有了生活上风
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霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖与希冀。
篇四：学习的生活（１５０字）作文
精选作文：学习的生活（１５０字）作文 每天，我＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 开开心心地去上学， 轻轻松松地睡午觉， 心事重重地记作业， 慢慢悠悠地走回家， 无无聊聊地写作业， 放放松松地睡大觉。 苍天，这＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 就是我的生活吗，六年级：月亮公主露露
篇一：学习生活的作文
我的初中校园生活
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打
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篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出
有关个人成长
我长大了
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩？？
——题记
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢，”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”
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平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢，难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗，矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试～”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下？？
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
篇二：从生活中学习写作
《从生活中学习写作》教案 七年级上册
（３）展示分享观察成果。
２．走进校园，分享快乐
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（１）欣赏《羚羊木雕》，概括文中哪些事表现了朋友之间真诚无私的友谊。
“我”把羚羊木雕送给万芳，万芳把好裤子换给“我”，万芳送给“我”小藏刀。
（２）分组讲述丰富多彩的校园生活。
提示：可以从可爱的同学，喜欢的老师，同学的友谊，有趣的文体活动等方面讲述。
（３）每组推荐一名同学讲述校园生活。
３．再现亲情，珍藏感动
（１）欣赏《散步》，学生快速默读。
《散步》通过记述一家三口人散步这一平常小事，表现了亲情的温馨。这对于我们观察生活有何启示，
明确：要善于观察、捕捉生活中的小事和细节。
（２）引导学生从小事中感受亲情。
上学时，妈妈叮嘱“路上小心”“上课认真听讲”；雨雪天送我上学；下雨天为我送伞；每天想方设法为我准备可口的饭菜；监督我完成作业；在外打工供我读书，打电话关心我的身体和学习。
（３）教师讲述亲人令自己感动、难忘的事件。
（４）学生分组，向组内同学讲述感动自己的亲情故事，要讲细致。
４．教师小结：学会观察生活，要有一双慧眼，要保持敏感
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和好奇心，对生活充满热爱，时时捕捉生活素材。观察生活，不止用眼睛看，更重要的是用心去思考。
三、引导学生感受生活，表达自己的感受和体验。
（１）欣赏《荷叶 母亲》选段，学生齐读。
“对屋里母亲唤着？？谁是我在无遮拦天空下的荫蔽，”
思考：作者从荷叶护花中感受到了什么，这样的感受人人都有吗，
明确：作者通过描写雨中荷叶对莲花的保护，联想到母亲对子女的呵护和关爱，表达对母亲的感激与赞美之情。这是作者独到的体会和感受。
（２）展示自然和社会现象，学生仔细观察，认真思考，说出自己的感受与体验。
四、写自己熟悉的生活。
（１）欣赏《秋天的怀念》，快速默读课文。
思考：这篇文章为什么这么感人，对我们写作有何启示？
明确：作者写的是亲身经历的事。启示：作文应写自己熟悉的生活，不应该虚构，要有感而发，表达真情实感。
（２）观察和思考要立足于自己熟悉的生活，这样写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。同时，也需要运用细节描写等手法，生动传神地描写具体情境。此外，还可以抒发自己的感情，表达自己的感受。
五、写作实践 家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的
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港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧，父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧，自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一篇不少于５００字的作文。 提示：１．认真调取生活素材，不许虚构。要有感而发，写出自己的独特的感受和体验。
２．要抓住细节进行描写。
３．叙述中也要使用一些表达感情的语句。
六、学生阅读教师下水作文，讨论交流。
孩子们，别哭
窗外，秋雨淅淅沥沥，清清冷冷，敲在窗上，落在地上，听着滴滴答答的雨声，我的思绪又飘飞到九年前的那个秋天，眼睛又不禁湿润了。
“叮铃铃”一阵清脆的电话铃声把我从睡梦中惊醒，我接过电话，电话那头传来弟弟的哭声：“二姐，母亲？？的手？？伤得？？很重，要去？？市中心医院？？治疗，我们现在？？已经？？在路上？？”“那我马上去医院等着。”放下电话，我的心一下子沉了下去。我急忙赶往医院，姐姐和妹妹也已经到了，大家的心情都很不安，焦急地望着医院的门口，没有说什么话。一阵阵秋风吹来，透着丝丝的凉意，让人不禁打了个寒战，绵绵的秋雨下个不停，一直滴落到人的心里。
不一会儿，母亲和弟弟到了医院，弟弟搀扶着母亲走下车，
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我们立即跑过去扶着母亲，只见母亲脸色苍白，连站立的力气也没有，上衣前襟被鲜血染红了，左手用一条毛巾缠着，鲜血还在往下滴。我的眼泪忍不住流了下来，一向暴躁的弟弟，眼睛也已经哭得红肿了。弟弟要背母亲去急诊室，母亲坚决不让：“我自己能走～”无奈之下，我和弟弟一左一右搀着母亲走向急诊室。看着母亲步履蹒跚的样子，我们的泪不住地流。“孩子们，你们别哭～”母亲面容平静地说。听了母亲的话，我们姐弟四个反而哭得更厉害了。母亲为了我们辛劳一生，从没享过什么福，现在还要受病痛的折磨，而我们做子女的却不能分担母亲的痛苦，怎能不流泪呢，
“你们别哭～我受点伤没什么，只要你们都好就好～”母亲安慰我们说。我其实也不想哭，一个成年人在大庭广众之下哭泣，毕竟有些难为情，可是一看到母亲身上的血迹，一想到母亲身体的疼痛，我的眼泪就忍不住直往下流。
我们把母亲送到急诊室，医生说，母亲左手大拇指已压得粉碎，神经组织已破坏，
要切除大拇指，手掌还要进行植皮手术。母亲进了手术室，我们姐弟四个在手术室外还是伤心不已。手术做了几个小时，时间过得好慢，每一分钟都是煎熬。
当母亲被推出手术室时，她已昏睡过去。几个小时后，麻醉药效一过，母亲疼得翻来覆去地睡不了觉，我们姊妹三个守在母亲的病床边，轮流给母亲按摩。医生说，这样可以减
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轻病人的痛苦。“你们休息吧～不用按摩，我不痛～留一个人在这里，其余的都回去吧～孩子们还在家里呢～”母亲用虚弱的声音说。“我们不回去，孩子有人照顾？？”我们姊妹几个谁也不肯离开。只要能减轻母亲的痛苦，别说一个晚上不休息，多少个夜晚我们都要守着她。
那个秋天，母亲在医院住了半个月，我们姊妹三人轮流去照顾她。出院后，为了方便治疗，又在我家住了十来天。 直到现在，“孩子们，
别哭～”这句话还常常萦绕在我耳旁，一想起这件事，我就忍不住泪流满面。
七、学生写作。
八、学生习作展示
一 声 声 唠 叨 都 是 爱
长港中学 胡漪 在这个世界上，也许你最喜欢缤纷的色彩，也许你最喜欢可口的美食，
也许你最喜欢美丽的鲜花，但是我最喜欢的，是妈妈的唠叨。
每天早晨，妈妈的唠叨是我的“闹钟”。当我想赖床不起时，妈妈的唠叨便准时在我耳畔响起：“怎么还没起床，现在都几点了，快起来，快起来～还有很多事情要完成呢～刷牙、洗脸、梳头、听英语单词？？”我睁开眼一看，妈妈已站在我的床前，怒视着我，我吓了一跳，一骨碌从床上爬起来，快
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速地将该做的事做完，然后上学去了。
妈妈的唠叨是我的“警钟”。有时，我晚上做作业时管不住自己，开个小差。这时，妈妈就来到我身旁，敲敲桌子，当我“惊醒”后，她就严肃而又语重心长地说：“做作业要集中注意力，这样才能做得又快又准。”我不好意思地说：“妈妈，对不起，我以后做作业时再不会开小差了。”妈妈听了，才满意地点点头，做家务去了。我应该体谅妈妈，妈妈也很辛苦，却还要为我的学习操心，我再也不能开小差了，我这样想，也努力这样做。
妈妈的唠叨是一面镜子，时刻提醒我言行要得体。有一次出门，我在别人面前说了一句不礼貌的话，妈妈就找了个借口把我拉到门外，责备我：“你怎么能这么说话呢～如果别人这样对你说话，你会怎么想，‘己所不欲，勿施于人’哪～”我很后悔，非常诚恳地向别人道了歉，心里暗想：我真不该说出如此无礼的话，我也应该理解妈妈的良苦用心，她也是对
我好呀～妈妈，您的唠叨悄无声息地化解了一场矛盾。
有时，我也会对妈妈的唠叨感到厌烦，可每当别人夸我学习认真的时候，每当别人说我礼貌懂事的时候，我就感觉到，原来，妈妈的那一声声唠叨，蕴含的都是对我的爱呀。
【点评】这篇习作最大的特点是写自己熟悉的生活，写生活中的平凡小事，因而真实感人。语言、神态、动作、心理
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活动的描写十分细腻，一位严格要求孩子、关爱孩子的母亲形象跃然纸上，字里行间洋溢着孩子对母亲的爱。
九、学生习作点评 妈妈的爱 长港中学 贺雨晴 时间流逝，我慢慢长大，一路上沐浴在妈妈的关爱里，我感到无比幸福。（开篇点题，引出下文对妈妈关爱自己的回忆。）
篇五：温馨的家
温馨的家
从前，有个兄妹，他们从小父母双亡，家境贫穷，亲戚朋友都不大理会他们，都嫌弃他们。
这一切被善良的琪母思丁女王知道了，决定帮助他们。于是琪母思丁女王派她的大臣去帮助他，琪母思丁女王说：“阿米思，去吧，本王赐你一个世间独一无二的神瓶去帮助他们吧～”
阿米思来到了人间，并找到了他们兄妹俩。就问问他们：“如果我能实现你一个愿望，你希望是什么，”阿米思心想：肯定是要十辈子花不完的钱。
他们却说：“我们要一个温馨的家～”他们希望自己的爸爸妈妈回到他们的身边，陪伴着他们，要让爸妈复活。阿米思问他们：“你们为什么要爸爸妈妈回到你们的身边呢，为什么要让他们复活呢，而不要十辈子的花不完的钱，”兄妹俩说：“我们要爸爸妈妈，不要那些十辈子花不完的钱。如果没有爸爸妈妈要这么多钱来又有何用呢，”
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哦，阿米思明白了。
就这样，阿米思用神瓶把他们的爸爸妈妈复活了。
阿米思帮兄妹俩找了一份轻松的工作，让他们一家过上了幸福美满的生活。
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作文七：《作文：家，温馨的港湾》400字
每一个人，都有自己温馨的家！家，是我们每一个人倾诉快乐和烦恼的地方！我们每一个人都不能没有家，那将会是不快乐的时光！
父母是我们递认老师，我们从父母那里学到了许多的知识；我们从父母那里学到了很多的语言；我们认识了周围的事物，如何养成学习生活习惯，了解并学习了为人处事的道理。? ?小 荷 作文网
我们和父母建立了深厚的感情。父母和我组成了一个家庭，生活在一起，给我经济上的支持，在生活上给我们照顾；父母是我们最信赖的人，我们从身上有着他们的影子。
父母在我们的学习上严格要求，耐心教育我们。虽然他们有的不识字，但他们可以用语言来表达。在我们做错事时，给我们讲道理，找准原因，对症下药；学习进步不大时，给予鼓励，使我们有信心！
我们的父母给我们的太多，所以我们要理解父母的一片苦心，他们内心发出的都是一片好心，都是对我们有好处的。我们要谦虚，当我们做错事时，要改过自新；从实际出发，为人处事要大方，陶冶我们的感情，启迪我们的智慧，对我们都是有很好的帮助的！
我们每个人的家是多么温馨，我们要好好的珍惜，报答他们对我们的付出！
作文八：《作文：家，是温馨的》400字
家，冬天的火炉；家，春天的希望；家，温暖的怀抱，家是最美的天堂。——题记
回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片绿绿葱葱的，炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉意。我骑车刚刚停在我家前，突然，一个轻便而快捷的身影从我头上掠过，吓了我一大跳，抬头看，是一只燕子飞进了隔壁的楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼的楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般。我仔细观察了燕巢，这时我看见了燕巢中有只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中海点缀着两块绯红，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还咂嘴，旁边有只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂食呢！刚才进去的一定是燕子爸爸，他把叼来的食物放到了燕子妈妈旁边。
我顿时感觉到一股暖流。一种温馨的感觉油然而生。这就是家啊！? ?小 荷 作文网
我们这个年龄对家有着更加不同的见解：想拥有一座属于自己的房子，自己布置，自己生活；谁与我远远漫步云端，在靠近太阳的地方住下，能掩耳不听那俗世的喧嚣，要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的，乖孩子可不是这样的，他们愿和父母生活在一起，将以前的家和未来的家放在一起。
作文九：《关于温馨的家作文 》2000字
关于温馨的家作文
温馨的家作文（一）家，一直都是一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
家，一个温馨、幸福、美满的家，是每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，是你温暖的避风港，在那里，你可以在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，是你暖暖的小窝，在那里，你可以得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫啾败或受伤时，家，是你软软的抱枕，你可贴以在那里得到暂时的发泄，得到一点点自瞠己的空间；当你成功或成就时，家，是你咭最想念的地方，在那里，你可以和你的家蛟人、朋友一起分享你成功的喜悦，可以和谩兄弟姐妹一起享受你成就的果实。
家，茛一直都是那么温馨的地方，一直都是那么ケ令人神往。好久没有回家看看了，此时此贲刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔险，弟弟妹妹们。就要过月半了，我应该回鲣去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙滹。三年了，三年都没有和家人在一起过月碑半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初结中以后，经常不回家，就别提上高中以后ш了。好多节日，我都因为学业或是因为自炫己对家的认识不够，都错过了和家人在
一庥起团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来阗越遥远，以后和家人在一起的生活的时间蠹虽然还有很多，但我不能浪费或是错过每溢一次可能的机会。
如果说家是一个美丽奖的人儿，那么思乡是一条长长的线，无论榨你走得多远，无论你飞得多高，家永远是蹁你最思念的地方。
温馨的家作文（二）仫回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一ぞ片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感玷到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的茫楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从郁我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是？一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的 方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何仰时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，蜗十分细致。我仔细地看起了燕巢，这时我缩才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的粼羽毛中还点缀着两块红色，珍珠般的眼睛 炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还 有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她恼正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去耱的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从虏外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
我嵌顿时感到一股暖流，一种温馨的感觉油然丈而升。这就是家呀！
家是冬天的暖炉， 家是春天的希望！
家，真好！温暖的家痱真让人留恋！
我惟恐惊扰它们，踮着脚禹，轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这鱼样的情景：大燕子嘴里衔着觅来的食，飞？进飞出的，呢喃着，欢叫着，给我们楼道饧增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕碴降临，习习寒风吹来的时候，三只燕子在窥小小的燕巢中，依偎在一起，有时抱成一，团，唧唧喳喳说着鸟语，传递着心中的花牌香，很惬意很安静的样子。
家是温暖的披怀抱，家是美丽的天堂！
家，真好！温瘫馨的家真让人陶醉！
日升月落，春去冬少来，小燕子长大了，也和大燕子一起飞进听飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的ㄊ一员，燕子的家和我们人类的家家户户，稠和睦共处，相映成趣。
愿燕子的家都是夫温馨的，
愿人类的家都是温馨的，
愿赵世上的家都是温馨的。
温馨的家作文（莅三）我们一家有三口人：爸爸，妈妈和我灼。我们三个人虽然脾气和性格各不相同，暖但凑到一起，却成了一支和谐，欢乐的交崂响乐，使家里充满了温馨。
心灵手巧的鬃爸爸
我的爸爸三十九，你别看他大手大晏脚的样子，他的手可巧着呢！我爸爸什么效点心都会做，比如：生煎馒头，桂花糕，稣鸡蛋糕，馒头花卷等等，肯定让你吃了还企想吃。因为我爸爸做的点心，就连妈妈办疏公室的叔叔阿姨和我班里的同学也老惦记匆着我爸爸做的点心。我爸爸不仅吃的做得缃好，还会梳辫子呢！因为每天早晨起床，僬妈妈早就走了，就只好让爸爸来梳。爸爸费让我把头发梳通，再帮我分成四份，把前颗面两份梳成麻花辫，把后面两份梳成马尾霹辫。两条麻花辫弯弯的，翘在耳边别提多 漂亮了。我同学看了都不相信是我爸爸梳基的，老说：“你爸爸真厉害！”作文
勤皈恳的妈妈
我妈妈是个老师，在她当老师钐的１７年以来，（．）每天都是早坼晨六点上班，晚上六点下班，有时还要拿 考卷回来批，我就问妈妈：“你为什么那檎么忙？其他老师都没那么忙。”妈妈说：拢“因为我要为每一位学生负责。”不过，擎有付出就有收获，我家有一大堆的荣誉证沌书和奖状，这就是妈妈证明和回报。作文摭
粗心的我
我有一个坏毛病，那就是粗尘心。我不仅在生活上粗心，
在学习上更粗酚心。什么算式没进位了，什么在草稿上对术了，抄到本子上就错了，这都是“家常便再饭”，这就是我时不时考八十几的根源。舍虽然爸爸妈妈和老师都无数次的提醒，我 也努力改正，可就是老犯这讨厌的毛病。和看来还要继续努力，继续改正。
我们家 虽然会打打闹闹，但结果还是完美的。有 时妈妈态度不好，但都是为我好。我真感 谢上帝让我生活在这个和睦的家庭中！
作文十：《温馨的家小学作文》600字
温 馨 的 家
有这样一个家，里面生活着５４个兄弟姐妹，他们互相团结、互相帮助，大家用友情维系着这个家，用平等宽容温暖着每个人。也许他们不曾优秀，可一直在努力，因为在他们的字典里，没有“气馁”这个字眼。
提起他们的团结，那更是好。虽然偶尔会因为某件小事而发生争执，可从来没有因为某个事情而伤害了彼此的友谊，风波过后，仍然是幸福的一家，他们共处的点点滴滴被每个人珍藏在记忆的最深处。每一件事都是人生中的一缕馨香，一丝甘甜。
在这个家里，还有一个能干的“好妈妈”，她为我们付出了很多，一切事情都会帮助我们处理得有头有绪，而我们遇到难事时，只会想到“快刀斩乱麻”。她总会在我们写出一个方方正正的汉字时，露出甜美的微笑，她总会在我们正确的做一件事时，放下悬着的心，她总会在我们学懂一堂课时，擦擦头上的汗珠，她总会在我们承受失败的苦涩时，鼓励我们昂首向前。
在这个家庭中，每个人都有合理的分工，可都是为了一个共同的目标。不错，这个家庭就是六，３，班，这位“好妈妈”就是我们的班主任张老师。她是我们人生的导航灯，她是一支默默无闻的红烛，她是一只纯洁无瑕的白鸽，在我们的心中，
她永远都是一位“好妈妈”，
一位“好妈妈”，五十四个“好儿女”组成了一个温馨的家，我们的家，让我们感到温馨，我们的家，让我们感到振奋，我们的家，让我们感到自豪，我们是一只只雏鹰，我们要飞得更高，飞得更远，翅膀卷起风暴，群星舞台，飞得更高，唱响我们幸福，
