追夢男孩
作文一：《尊重的议论文》22200字
以尊重为话题的作文
阅读下面的材料，根据要求作文：
曾经听说这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事的说：你和我一样，都是商人。
一年之后，在一个商南云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记你。您就是那位盾新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
请以尊重为话题写一篇文章。
要求：
１．要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
２．文体不限、可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
１
３．题目自拟。 ４．不少于８００字。
［话题精析］
在人际关系或国家关系中，彼此需要尊重。全社会都要尊重知识，尊重人才，已是不言而喻的。现代教育有一种新理念－－尊重教育，这是素质教育思想的一个主要内容，也是一个民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必要条件。尊重教育的内涵是：教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律；教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才、受教育者要努力成才、脱颖而出；教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自我尊重，要在一个相一尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展；教育者和受教育者相互尊重，修心养性，教学相长，等等。 话题作文，选村要善于化大为小，从宽泛的范围中择其一点，不及其余，不求面面俱到，只求一针见血。立意要善于以小见大，从小的方面表现深刻的主题。表现手法要善于独辟蹊径，既要选择好有一定拓展空间的内容，又要选准新的切入点，从新的角度认识事物、表现事物。
［佳作选萃］
学曾经听说这样的一个故事：
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然
２
后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：你和我一样，都是商人。
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，
终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量～ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他
３
人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧～
投桃报李
——尊重的魅力
一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。１７世纪的英国诗人约翰？堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：谁也不能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接
４
成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。这道诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相外中，要想受到欢迎，就应真诚地关心别人、尊重别人。
美国学识最渊博的哲学家约翰？杜威说：人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。
有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品，因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。
走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店后发生了什么事，店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，
５
你是到店里来的推销员中惟一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意的话，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说？ｑｕｏｔ；我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。
关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多的朋友，并获得最终的成功。
漓江晨曲
——尊重的呼唤
好不容易盼来一个星期天。
一大早，我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。
莫道君行早，更有早行人。一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，你早～小姐。 我下意识地心里猛然一颤，你也早～便自顾凭栏，看那曲似九回肠的漓江。偶尔斜视他：好英俊，好潇洒，胞佩广西师范大家校徽。他走到我前侧，支起了画板。
还不见另外的游客，我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：
６
小姐，冒犯你了～我不知所措。他见我脸露惊愕，忙解释：我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你指教？ｑｕｏｔ；原来如此。我走到画板前不觉一震：这就是我吗，背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫不神采……自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝忧郁。我画笔太拙，没能画好你的芳容……他显出歉意神色。不，不是你画得不好，是我破坏了了风景和和谐。小姐，你好像有什么心事，
我的思绪回到了一个星期前……
那天，我收到一封笔迹不很陌生的信。
……我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸……天哪～我惊呆了，这是人们最敏感而学校绝对禁止的……我愣愣地望着教室的天花板。是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀，刺耳的声音震着我的耳膜，还没等我回过神来，手中的信已被班上的红辣椒抢走了。
一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨，我被班主任叫到办公室。小小年纪就鸿雁传情，太早了吧，她单刀直入。
我对个这世界感到陌生了。
７
小姐，给。轻轻的语调再次把我从恶梦中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重点高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项－－数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。 小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。他突然改变了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。你看，漓江的晨光多么美好～你记得不，陈（毅）老总说过：’愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对生活吧～让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。
约一小时后，他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮：背景仍是襟江阁，薄雾已经散尽，视野非常开阔。漓江曲折北来，逶迤南去。江面上，几叶渔舟，风动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗，远处是深黛的岚光山影，天边是粉红的行云流霞。我左手凭栏，右手自然下垂，微微侧身，眺望远方。迎面的轻风，撩起我淡蓝色的连衣裙，裙裾在晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞，顾盼神飞的双眸，洋溢着几分自信，腮边凝着甜甜的微笑。
我终于感到，生活是如此的美好～
临别时，那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下，
８
我们一道唱起了《潇洒走一回》：天地悠悠，过各匆匆，潮起又潮落……岁月不知人间多少忧伤，何不潇洒走一回……
女孩的心灵
——自尊的宣言
去年暑假。
那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间酒吧。
酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里……仿佛进入一个恐怖的世界。我们四下张望，客人很多或西装革履，或Ｔ恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑风生，觥筹交错……当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突然，华灯尽明灭。静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情似水……
透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交杯美酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声……而我们临桌的那位身着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸……顿时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私。正在这时，几个衣冠楚楚的青年走到我们跟前？ｑｕｏｔ；你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧……我们一群人吓得魂飞魄散，像被鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气。人
９
间地狱～许久，我才挤出几个字来。
以后，再有朋友叫出去玩。总要先问清楚，是不是去酒吧。如果是，那是打列也不会去的。一提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期天逛书店的一幕……
那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半裸的甚至全裸的妖艳女郎，搔首弄姿，又眸勾魂。其内容之色便不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了。真让我目瞪口呆……我埋怨我的眼睛，因为我怕那些封面上裸体女郎亵渎了我的灵魂。我赶快跑了出来，以后再也不去那种书店了。那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的一位。
在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难～要坚定一种信念有多难～要维护一片净土有多难～然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固守我的纯真、坚守我的信念、维护我的净土。一个女孩最重要的是自尊、自爱、惟有此，也才能自信、自强。
拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞；女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡音，只奏雅曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑
１０
迎阳光照耀……
诱 惑
——尊重的失落
小兰芳龄十八，刚从技校毕业，被分配到某厂工作。她虽然是一名普通工人，但也有值得骄傲的资本。她天生丽质，处于众姐妹之间，常常有鹤立鸡群的感觉。当初，她不过分崇拜名牌，却也喜欢标新立异。一件旧的衬衫，她将衣领、衣袖剪去，镶上一些尼龙花边、缎带或蝴蝶结等装饰附件，便成了别致的吊带或背心式露肩装，穿上后，更显得活泼、俏丽、浪漫。可是后来，她总是不断穿出新潮服装，令大家既佩服又嫉妒。特别到了夏天，那薄、露、透的衣服，把少女特有的曲线淋漓尽致地展现在男人面前。
不久，小兰被破格突击提拔为厂长秘书。王厂长年届四十，处处显得老练沉着。但小兰并不介意，上班时照样穿着薄如蝉翼高度透明的露肩装，领口低到高耸着的酥胸上。 经过一段时间后，王厂长实在挡不住小兰那完美的体态对他的诱惑。于是，他和小兰在一起时偶尔也说也笑话、特别是那双眼睛往小兰身上扫的次数也明显增多了，有时还一边用手触摸着小兰衣服上的某个装饰物，一边啧啧称赞。对此，小兰心中油然生出一丝满足感。她立刻意识到将有什么事情要发生。
一个星期天的下午，王厂长要小兰来办公室加班。天太热，
１１
他们把电风扇开到了最大档。风掀起小兰的超短裙，她感到特别的惬意。人们说青春无价，小兰却以两万元的代价，第一次出卖了自己的青春灵肉……
从这以后，小兰与王厂长的交往更加频繁密切了。而王厂长对她更是百依百顺。王厂长手中的金钱像流水般流到了小兰在几家银行的私人户头上。
几年过去了，小兰身边的男人更是与日俱增。其根本原因不言而喻，就在于小兰出众的容貌和苗条而又丰满的身材。以及那新颖的妆扮。可是，真正能让小兰满意的，却是一个做服装生意的魁梧英俊的小伙子。
小兰与那个小伙子结婚后，开始仍与王厂长暗渡陈仓，后来为了摆脱他，就从厂里辞职，与丈夫共同经营服装店。近来，服装店的生意很不好，常常是门可罗雀，丈夫整天愁眉苦脸，小兰也跟着唉声叹气。
小兰毕竟很聪明。她想，自己虽是已婚女子，却更具有成熟的魅力，走在街上，男士的回头率特别高，值此夏季大换装之时，何不发挥自己的优势呢，她让丈夫改弦更张，以经营男装为主。丈夫负责外出进货，她负责当柜卖货，生意又渐渐好起来。
为了招来更多的顾客，小兰对自己进行了包装，秀明衣裙、透明背心、健美动感胸胸罩等等，一天换一套，有时甚至一天换几套。她还利用为买主取衣、试衣等机会，故意抬起玉
１２
臂或弯下纤腰，让男人的目光不断伸延……有的顾客有意或无意地在她胸前碰一把或摸一下，她也照样温情相送。
尽管夏天是服装销售的淡季，但她并不满足于眼前的既得利益，她认为钱这东西只怕少不怕多。她梦想着成为百万富姐。
一次，小兰去朋友家玩，从朋友口中得知这样一则消息：在广州城乡结合部的某些地段，每晚一长溜年轻女子成排站在剧院的大门两侧，她们一概穿着薄如蝉翼的服饰，任由男人们的又眼在她们的身上扫描，那衣服的透明程度，足以看清体毛。这些女子身边，有剧团的男子拼命地擂鼓筛锣，把演唱会前的宣传达室工作做足。演唱会的女孩展示了女人胴体的妩媚。凡是有暴露自己胴体的勇气和合格的身材条件的女孩，都可以加入其行列，而且每晚赚的钱相当于普通人一个月的工资。小兰想，自己虽是二十好几了，但同那些少女相比，更显得丰满迷人。如果能加入，自己只要将胴体一亮相，便是大把大把的金钱。再不用整日守着自己的服装店。她说到做到，没过几日，也成了演唱会的其中一员，还在舞台上全裸表演……
没几天，她被公安局收审了。那王厂长也因为贪污公款玩弄女性而丢了乌纱帽。 穿什么衣服，怎么穿，是个人自己的事，别人不应当指指点点，说长道短，何况衣着的多元化、个性化也是人类物质丰富的标志之一。如今、薄、露、透，
１３
已经成为当代一些女性对夏季的衣着的追求。这种追求，若为美化生活，无可非议。但如果失掉了自尊自重，借以诱惑他人，就只能变成害人害己的悲剧。
［评析拓展］
每个人都在家庭和社会中生活，亲情、爱情、友情、世情关系物和谐，不仅仅反映着情
篇二：议论文写作《尊重差异》
尊重差异，保持个性
胡慧
习惯跪着的觉得，站着的是假清高；而站着的眼里，跪着实属卑贱。
在富人看来，穷人难免都有红眼病；在穷人眼里，富人多少有些不地道。
驾车的人觉得行人太不守交通规则乱穿马路；走路的人觉得驾车的人简直就是横冲直撞横行霸道。
从内部看，这样的分歧，不为别的，源于自我。只因人们大多总是用自己的视野看别人，难以走出自己给自己设定的那个圈。
左手提笔却被众人嗤之左撇子，水中种瓜引发惊诧与议论，这可都是思维定式惹的祸。大家可能都不知道，美国人吃香蕉是从尾巴上剥，中国人是从头上剥，差异如此之大，却不能说谁一定是对的。因为没有谁一定要去改变谁，那一
１４
份惊诧仅存心地就好……
天下之美，美美不同。对待生活中的小分歧，大不同，学会去欣赏并接受。
正如千古名作《红楼梦》，不也正是有宝钗的端庄；黛玉的优雅；湘云的开朗；妙玉的清高；熙凤的泼辣；晴雯的俏丽；紫鹃的智慧；平儿的细致才让这大观园流光溢彩，敞开胸怀，学会包容。
在拥有一颗包容之心，我们亦须坚持自我，毕竟没有一个人能防碍你是你不能按你的本性去生活，只要你能坚守自己的精神家园。
出道１７年，王小帅基本保持着每两年拍一部电影的节奏。由于他一直坚持在走文艺片的道路，所以尽管他的作品总是在柏林戛纳电影节上斩获无数大奖，在国内却无人问津，大部分影片甚至没有公映。而王小帅最让人感动和敬佩的地方也恰恰在此。他没有为了迎合市场和票房而改变自己的风格，依然坚持他的理想主义，走自己正确的道路。
从外部看，我们变得这样惊诧～社会的标准化，制度化亦是元凶之一，当代人的生活绚烂多彩，不愁衣食，却渐渐缺失了一种独立思考的能力。
鲁迅先生曾在《华盖集续编》中说：“中国就像一大群羊，在头羊的带领下浩浩荡荡地向前走，相互攀比这谁走得好，谁走得齐，谁走得快……”国人总是习惯于挺行别人的安排，
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或追随他人的行动，缺乏独立的人格，就一直在前人告诉你用右手写字，过要种在田地里这样的思维中浑浑噩噩，糊糊涂涂的过着。害怕不一样，不敢创新，更不敢玩出新花样。因为那样会被众人嗤之。羊随大流挨打，人随大流不换罚便根植于心中。
对于他人的从众心理，人家怎么样，我们无法左右，我唯一能做的就是在每一次答题过程中，能不听风就是雨，不被左右；在与人交谈中学会三思而后行，提身自我涵养与思辨力；对于每一热议事件，我能有自己的看法并勇敢与人分享，不随波逐流，人云亦云。
一花一世界，一叶一菩提。世界百态精彩纷呈，水因地而制流，兵因敌而制胜，答案因情况不同而不能单一断定，走出自己心中那个定式的圈，用一颗沉静的心坚定的心去包容，去坚持自我。
思维应成为我们生命之舟上的压舱物，正是因为有了它的存在我们的船才得以稳健前行，学会并将独立思考变成一种习惯，让你的思想在荒野上奔驰吧～
篇三：关于尊重的高中议论文
谈如何尊重人 尊重他人，我们赢得友谊；尊重他人，我们收获真诚；尊重他人，我们自己也获得尊重；相互尊重，我们的社会才会更加和谐．
——题记
１６
尊重是对他人的肯定，是对对方的友好与宽容。它是友谊的润滑剂，它是和谐的调节器，它是我们须臾不可脱离的清新空气。“主席敬酒，岂敢岂敢，”“尊老敬贤，应该应该～”共和国领袖对自己老师虚怀若谷，这是尊重；面对许光平女士，共和国总理大方的叫了一 声“婶婶”，这种和蔼可亲也是尊重。
尊重不仅会让人心情愉悦呼吸平顺，还可以改变陌生或尖锐的关系，廉颇和蔺相如便是如此。 将相和故事千古流芳：廉颇对蔺相如不满，处处使难，但蔺相如心怀大局，对廉颇相当的尊重，最后也赢得了廉颇的真诚心，两人结为好友，共辅赵王，令强秦拿赵国一点办法也没有。蔺相如与廉颇的互相尊重，令得将相和的故事千百年令无数后人膜拜。现在，给大家举几个例子。在美国，一个颇有名望的富商在散步
时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将８美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人～” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩？？”不难想像，没有那一
１７
句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊
可见尊重的量是多吗大。大家是不是觉得一个故事不精彩，不够明确尊重的力量，那再来看下一个故事吧～
一家国际知名的大企业，在中国进行招聘，招聘的职位是该公司在中国的首席代表。经过了异常激烈的竞争后，有五名年轻人，从几千名应聘者中脱颖而出。最后的胜出者，将是这五个人中的一位。 最后的考试是一场面试，考官们都
２６（阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）
童年和少年时代渐渐离你远去，不知不觉间，周围的人们不再把你当做一个孩子，你的师长们开始重视你的话，你对世界开始变得敏感，在注意别人的目光时，你学会了了解他们的思想；你懂得了一个人的自尊，也开始知道了要尊重每一个人，因为尊重他人就是尊重自己。关于“尊重”，你能想到些什么，
请以“尊重”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
【注意】？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。生命之花
尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。
尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。
１８
在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。星星闪烁
长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。 尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。尊重别人，我们的世界才能创造出更美的旋律；尊重别人，我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活；尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。
有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经
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让多少人绕道而过。而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。
学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言；学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。（５４分）
尊重自己
写下这个题目，我的脖颈后有丝丝凉风吹过，在这个推崇“尊重他人”的社会里，我能否称得上“叛逆”，
——题记
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破；即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞；纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色？？面对这一切，如果，你尊重自己，那么，请选择从头来过～
尊重自己，自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭，自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝，用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及，一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能～只因我尊重自己，尊重自己的梦想～
尊重自己，那么请加快几近停滞的步伐～只有花在前被人摘不要紧，关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量；被人暂时领先没关系，问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气，有没有“成功不分先后”的概念，有没有
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“后来者居上”的实力和魄力～ 尊重自己，那么请勇敢地舍弃～有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手～尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手～支撑自己的是不败的信念就永恒的追求～
尊重自己，那么请坚决地选择快乐与豁达，打开久闭的心门，让自私和虚荣淡去，让狭隘与烦恼遁迹，让宽容和友善回归，让欢笑与从容长驻～留心收藏生命中快乐的片段，细节是组成幸福的理由，尊重自己，尊重自己曾有过的温馨的回忆、甜美的祝福。这个世界上，没有人阻止你快乐，没有人剥夺你快乐的权利，只要放开怀抱，便没有什么大不了。如果你尊重自己，那么请坚信：青春不需要郁闷的色彩～“生如春花之灿烂”才是亘古不变的真理～ 大海，在远方咆哮；激情，在心中燃烧，尊重自己，那么让我们折一枝柳叶作向导，掬一捧秋风作号角，勇敢地，执着地，无畏地向梦想迈进～（５３分）
清香油纸伞
久旱的大地需要甘霖的尊重，它要及时四滋润大地；饱经风霜的垂柳需要二月春风的尊重，它要裁出碧绿柳绦；平静的海水需要岩石的尊重，它要激起朵朵浪花；清香油纸伞下的她需要他的尊重，就像时间需要我们的尊重，我们不能视
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而不见，我们不能失约。
时间老人扬着马鞭快速地奔跑，墙上的高考倒计时快速地旋转，时间老人在注视着你，希望你能看抬头看他一眼，可是你依旧说笑着，一次又一次地失约，这是对时间的不尊重，更是对自己的不尊重。我们总喜欢给自己找逃避的机会，并给自己起一个“再”的理由，希望能够再来，岂知失去的已不复存在。花落了有再开的时候；燕子飞了有再飞回的时候；春天走了，有再轮回的时候；可青春逝去了？？
巴甫洛夫总跟别人说：巴甫洛夫很忙。在临死的前一天，别人去慰问他，他也是这么说的。巴甫洛夫不仅是在忙着做实验，更是在履行对时间的尊重，对自己的尊重。在世上奔走一遭，总要为自己留下一些什么。其实，有时奇迹就在你是身边，只是你对它太忽略，太冷淡。当清晨的第一缕阳光拨开你的双眸你就应该紧跟时间的脚步，不要让它发现你在蔑视它。当它给你第一次警告时，你要及时赴约，不要让它失望地离去。
你选择了人生最伟大的理想和目标就意味着你要学会尊重时间。你现在的努力决定了以后你的生命之树开的花结的果；你现在的汗水在不久的将来会转化为甘甜的琼浆。有人说：珍惜永远是人生的现在式，那么对时间的尊重也同样是一份永恒的执着。我们像是一只只已 被放飞的风筝，我们要及时伸长身后的细绳，否则我们会经不起风雨的吹打而坠
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落在地，这时时间已对你不屑一顾，更不会有人会来为你拂去身上的灰尘，因为你不尊重时间，更不懂得尊重自己。
清香油纸伞下，不要让恋人等得太久，风雷电掣不要让乌云等得太久。（５４分）尊重历史
历史是一段长长的有始无终的距离，在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示，在历史的殿堂里埋藏着一本用血写下的史书？？
从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们看到了人们对爱国诗人的尊重，五月的汨罗江水为屈原而清，鱼儿为他而游，人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过。人们尊重这位伟大的爱国诗人，更尊重着那贯穿人类血脉始终的历史。
历史的风雨早已荡涤了风波亭上的点点残血；也早已淹没了零丁洋里的声声叹息。但是，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的至死不渝始终留在人们的心中，永不磨灭。人们怀着一种敬仰之情，怀着满腔热血将他们刻在了历史的石壁下，这是对历史的尊重，也是对伟大的人类的尊重。
“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，“少无适俗韵，性本爱丘山”的性情，“穷且益坚，不坠青云之志”的坚忍，“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”的精神，这些都是人们对历史的继承，因为我们尊重历史。因为
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尊重历史，“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”始终鼓舞着求学的人们，也才有了今天的“截断巫山云雨”的葛洲坝，也才托起了“神舟号”遨游神秘的宇宙。
尊重历史，中国人铭记着那惨不忍睹的一幕，“南京大屠杀”犹如一根带血的毒针刺入了中华儿女的心中。而不尊重历史的日本右翼却在闭着自己的双眼，捂着自己的耳朵，用自己那双肮脏的手重新“编写”着历史～他们的良心似乎在屠杀中被一只幸免一死的狗给吞了吧。请尊重历史，尊重死去的人们，尊重我们的民族。
历史的车轮滚到了今天，留下了弯弯曲曲、或深或浅的辙印？？（５６分）
尊重变奏曲
１８４０年，破碎的梦
夜已深，林则徐披衣伫立在庭院，白天的一幕幕又浮现在眼前，英国领事那鄙视的眼神和粗鲁的言语深深刺痛这个一品大员的心，一种屈辱在心中动荡，泪水浸湿了他沧桑的脸，“尊重？？”林则徐的心痛苦地抽动；“尊重？？”１８４０年的河山痛苦地抽动？？ １９１９年，愤怒的火
五月的风充满躁动，北大的书桌旁年青的手中报纸在沙沙地抖动，愤怒的火一瞬间蔓延了整个山河，一声“外争国权”的口号，一句巴黎和会的拒绝突然之间唤起了整个海洋的沸腾。“尊重？？”四万万五千万颗心在默默地重复？？
２４
１９４９年，流泪的脸
当十月的一声宣言从一位老人的口中送出，当他一片鲜艳的红在天空飞舞，谁的脸上露出的微笑中有泪水在流动，当挺起的脊背映立在朝霞中，是谁在喊出了久违的两个字：“尊重～”
１９９７年，颤抖的唇
“午晚，香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。”虎门上空的最后一缕硝烟终于散去，黄皮肤的脸上是什么在流，饱浸了苦涩的双唇，微微颤抖，一个半世纪的屈辱啊，终于让我放开了你的双手。请让我颤抖的嘴唇间发出那已经一个半世纪的字吧～“尊重？？”１９９９年，微笑的眼
让那双明眸也微笑起来吧，历尽沧桑的妈祖的脸上那双眼终于消散了哀愁，一声坚实而又厚重的声音响彻天空：“尊重？？”
？？，腾起的龙
你就这样默默注视着吧～我的祖国。在你历尽沧桑的脸上，请舒心地微笑吧～看着你的儿女在世界的舞台上为你赢得那闪闪发光的桂冠，戴在你的秀美的头顶，让您品尝光荣。一个民族已经起来了，您已经赢得了尊重。
您就这样默默注视着吧～我的祖国。注视着三峡的长鸣，注视着神舟的腾空，注视着螺旋的基因上跳动的音符，注视着全世界人的眼睛——眼中流露出的尊重。（５６分）尊重生
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命里的风霜雨雪
跨越千年，轮回在时光的隧道里。我久久思索，久久体味。生命里有太多的风霜雨雪，当我获得久久感动的时候，我知道了尊重生命的涵义。
“采菊东篱下，悠然见南山。”悠悠的田园生活托起了一颗自得的心。远离了官场的倾轧，远离了世俗的嘈杂，我分明体会出了“带月荷锄归”的充实，分明体味到了“而无车马喧”的超脱。我看见了一个清灵的生命微微地笑着，这是对灵魂的尊重，既然“性本爱丘山”，又何必沉溺于尘网之中，
“举杯邀明月，对影成三人。”在半醉半醒之间，我遥望见了这个放浪的生命。他也曾有“归来倘佩黄金印”的梦想，他也曾以建功立业作为人生的奋斗目标。可当他兴冲冲展梦想的翅膀想振翅高飞的时候，现实的风雨无情地折断了它。他果断地走出了宫门，一生以酒为乐，以诗为伴，放浪于山水之间。这是一个不屈的灵魂，这是怎样地对生命的尊重～ 我是女子，自古女子的命运令我嗟伤，生命有时是如此轻贱，尤其是那些远嫁大漠，埋葬了青春和爱情的红颜。可是我分明看到她们的眉宇间有着不让须眉的坚强，她们的高傲，她们的美丽，无不让他乡的民族尊崇古老中华民族的伟崇。她们的出嫁，她们随朔风而逝的容颜，又体现了她们多少的牺牲，她们善良的心灵只是尊重遭受战祸的劳苦百姓，没有公主，
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没有尊位，只是平等的心灵相通，只是平等的尊重～这些衣袂飘飘的灵魂让我懂得美丽的涵义，让我懂得悲壮的意味。
萧萧易水仍诉不尽壮士一去不复返的悲剧命运，当荆轲刺秦王失败的故事一直流传至今时，只有我看得见他眼角的那一颗英雄泪。沿途的黎民哀号，尸横遍野，秦王的雄才伟略统一天下势不可挡。难道这样连年征战，硝烟弥漫才能带来真正的幸福，不，绝对不是。那差一毫厘的匕首是荆轲对全天下人民生命的尊重，英雄的心境是如此豁达，如此悲壮～久久的感动盈满我的心田。尊重生命是一种优美的生存姿态。生命中有太多的风霜雨雪在等着我们，我们要保持微笑的表情，尊重生命里的每一时间，这样，我们才能在我们的生存轨迹上画一道优美的弧线？？（５８分）
尊重自然
如果说尊重他人就是尊重自己，那么尊重自然就是尊重自己的生命。
人与自然本来就是一个和谐统一的整体，然而，随着社会的进步，生产力的发展，人类完成了一次又一次质的飞跃，于是人们开始把自己当作宇宙的主宰，人们疯狂地想自然索取却从不给予，尊重的天平就此倾斜。
当春天不再有“春来江水绿如蓝”，当夏天找不到“小荷才露尖尖角”，当旅途中不再有“两岸猿声啼不住”，当美丽不
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再，人类开始抱怨自然的不公平。可曾有人想过：其实这一切
都是人为所致。
因为人类要居住，青藏高原上数以千计的藏牦牛被屠杀；因为人类要山珍海味，无数只穿山甲成了餐桌上的牺牲品；因为人类要钱，几百年老树连根拔起；因为人类要清洁，海洋湖泊变成肮脏的垃圾场。这些人类不尊重自然的事实为什么还没有引起人类的觉醒，为什么还有人霸道地认为人类主宰自然，为什么还有人面对着笼子中可怜的小金丝猴谈笑风声，为什么还有人为眼前的蝇头小利为害自然，
“己所不欲，勿施于人”，自然也是一样，它不会一直沉默，终有一天，当它忍到极限时，人类真正的厄运才开始了。于是你会看见漫天黄沙遮住了太阳，你会看见打开水龙头流出的是弥漫腥臭气味的“水”，你会看见垃圾已经堆到了家门口。难道只有到这时才会明白尊重自然的重要性，难道只有到人与自然两败俱伤时才懂得原来自己的所作所为是多么可憎～人说尊重就是一面镜子，你对它怎样，它就会以同样的方式回报你，现在的人已如迷路的孩子，而自然就是他们最终的归宿，这个归宿现在已经遍体鳞伤了，它已经开始惩罚那些不听话的孩子了。
尊重自然，因为它孕育了你的生命，离开自然，一切都顷刻消散。不要等到为时已晚再暗暗悔恨，请不要等到找到来
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时的路时却发现再也回不去了。给这个包容万物的自然以尊重，给和我们一样平等的生物以更多的生存空间，只有这样，我们才能和自然永远和谐统一地生存下去。（５５分）
尊重自己的灵魂篇三：议论文写作《尊重差异》
尊重差异，保持个性
胡慧
习惯跪着的觉得，站着的是假清高；而站着的眼里，跪着实属卑贱。
在富人看来，穷人难免都有红眼病；在穷人眼里，富人多少有些不地道。
驾车的人觉得行人太不守交通规则乱穿马路；走路的人觉得驾车的人简直就是横冲直撞横行霸道。
从内部看，这样的分歧，不为别的，源于自我。只因人们大多总是用自己的视野看别人，难以走出自己给自己设定的那个圈。
左手提笔却被众人嗤之左撇子，水中种瓜引发惊诧与议论，这可都是思维定式惹的祸。大家可能都不知道，美国人吃香蕉是从尾巴上剥，中国人是从头上剥，差异如此之大，却不能说谁一定是对的。因为没有谁一定要去改变谁，那一份惊诧仅存心地就好？？天下之美，美美不同。对待生活中的小分歧，大不同，学会去欣赏并接受。
正如千古名作《红楼梦》，不也正是有宝钗的端庄；黛玉
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的优雅；湘云的开朗；妙玉的清高；熙凤的泼辣；晴雯的俏丽；紫鹃的智慧；平儿的细致才让这大观园流光溢彩，敞开胸怀，学会包容。
在拥有一颗包容之心，我们亦须坚持自我，毕竟没有一个人能防碍你是你不能按你的本性去生活，只要你能坚守自己的精神家园。
出道１７年，王小帅基本保持着每两年拍一部电影的节奏。由于他一直坚持在走文艺片的道路，所以尽管他的作品总是在柏林戛纳电影节上斩获无数大奖，在国内却无人问津，大部分影片甚至没有公映。而王小帅最让人感动和敬佩的地方也恰恰在此。他没有为了迎合市场和票房而改变自己的风格，依然坚持他的理想主义，走自己正确的道路。
从外部看，我们变得这样惊诧～社会的标准化，制度化亦是元凶之一，当代人的生活绚烂多彩，不愁衣食，却渐渐缺失了一种独立思考的能力。
鲁迅先生曾在《华盖集续编》中说：“中国就像一大群羊，在头羊的带领下浩浩荡荡地向前走，相互攀比这谁走得好，谁走得齐，谁走得快？？”国人总是习惯于挺行别人的安排，或追随他人的行动，缺乏独立的人格，就一直在前人告诉你用右手写字，过要种在田地里这
篇四：话题作文“尊重”范文
２６（阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）
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童年和少年时代渐渐离你远去，不知不觉间，周围的人们不再把你当做一个孩子，你的师长们开始重视你的话，你对世界开始变得敏感，在注意别人的目光时，你学会了了解他们的思想；你懂得了一个人的自尊，也开始知道了要尊重每一个人，因为尊重他人就是尊重自己。关于“尊重”，你能想到些什么，
请以“
尊重”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
【注意】？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。
生命之花
尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。
尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
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尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。 尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。尊重别人，我们的世界才能创造出更美的旋律；尊重别人，我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活；尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。
有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经让多少人绕道而过。而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。
学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言；学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。（５４分）
尊重自己
写下这个题目，我的脖颈后有丝丝凉风吹过，在这个推崇
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“尊重他人”的社会里，我能否称得上“叛逆”，
——题记
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破；即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞；纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色？？面对这一切，如果，你尊重自己，那么，请选择从头来过～
尊重自己，自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭，自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝，用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及，一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能～只因我尊重自己，尊重自己的梦想～
尊重自己，那么请加快几近停滞的步伐～只有花在前被人摘不要紧，关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量；被人暂时领先没关系，问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气，有没有“成功不分先后”的概念，有没有“后来者居上”的实力和魄力～ 尊重自己，那么请勇敢地舍弃～有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手～尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手～支撑自己的是不败的信念就永恒的追求～
尊重自己，那么请坚决地选择快乐与豁达，打开久闭的心门，让自私和虚荣淡去，让狭隘与烦恼遁迹，让宽容和友善
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回归，让欢笑与从容长驻～留心收藏生命中快乐的片段，细节是组成幸福的理由，尊重自己，尊重自己曾有过的温馨的回忆、甜美的祝福。这个世界上，没有人阻止你快乐，没有人剥夺你快乐的权利，只要放开怀抱，便没有什么大不了。如果你尊重自己，那么请坚信：青春不需要郁闷的色彩～“生如春花之灿烂”才是亘古不变的真理～ 大海，在远方咆哮；激情，在心中燃烧，尊重自己，那么让我们折一枝柳叶作向导，掬一捧秋风作号角，勇敢地，执着地，无畏地向梦想迈进～（５３分）
清香油纸伞
久旱的大地需要甘霖的尊重，它要及时四滋润大地；饱经风霜的垂柳需要二月春风的尊重，它要裁出碧绿柳绦；平静的海水需要岩石的尊重，它要激起朵朵浪花；清香油纸伞下的她需要他的尊重，就像时间需要我们的尊重，我们不能视而不见，我们不能失约。
时间老人扬着马鞭快速地奔跑，墙上的高考倒计时快速地旋转，时间老人在注视着你，希望你能看抬头看他一眼，可是你依旧说笑着，一次又一次地失约，这是对时间的不尊重，更是对自己的不尊重。我们总喜欢给自己找逃避的机会，并给自己起一个“再”的理由，希望能够再来，岂知失去的已不复存在。花落了有再开的时候；燕子飞了有再飞回的时候；春天走了，有再轮回的时候；可青春逝去了？？
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巴甫洛夫总跟别人说：巴甫洛夫很忙。在临死的前一天，别人去慰问他，他也是这么说的。巴甫洛夫不仅是在忙着做实验，更是在履行对时间的尊重，对自己的尊重。在世上奔走一遭，总要为自己留下一些什么。其实，有时奇迹就在你是身边，只是你对它太忽略，太冷淡。当清晨的第一缕阳光拨开你的双眸你就应该紧跟时间的脚步，不要让它发现你在蔑视它。当它给你第一次警告时，你要及时赴约，不要让它失望地离去。
你选择了人生最伟大的理想和目标就意味着你要学会尊重时间。你现在的努力决定了以后你的生命之树开的花结的果；你现在的汗水在不久的将来会转化为甘甜的琼浆。有人说：珍惜永远是人生的现在式，那么对时间的尊重也同样是一份永恒的执着。我们像是一只只已
被放飞的风筝，我们要及时伸长身后的细绳，否则我们会经不起风雨的吹打而坠落在地，这时时间已对你不屑一顾，更不会有人会来为你拂去身上的灰尘，因为你不尊重时间，更不懂得尊重自己。
清香油纸伞下，不要让恋人等得太久，风雷电掣不要让乌云等得太久。（５４分）
尊重历史
历史是一段长长的有始无终的距离，在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示，在历史的殿堂里埋藏着一本
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用血写下的史书？？
从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们看到了人们对爱国诗人的尊重，五月的汨罗江水为屈原而清，鱼儿为他而游，人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过。人们尊重这位伟大的爱国诗人，更尊重着那贯穿人类血脉始终的历史。
历史的风雨早已荡涤了风波亭上的点点残血；也早已淹没了零丁洋里的声声叹息。但是，那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的至死不渝始终留在人们的心中，永不磨灭。人们怀着一种敬仰之情，怀着满腔热血将他们刻在了历史的石壁下，这是对历史的尊重，也是对伟大的人类的尊重。
“归隐田园，遥望南山”“狂傲不羁，云游天下”“忧国忧民，颠沛流离”这些都是历史的见证。它们出自一位位伟大的诗人之手，他们留下了千百篇诗作，编织出历史的轮廓，他们写出了一句句佳句名言，在人们的心中传遍。对历史的尊重，是对文明的继承，是对现实的审视。
“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信，“少无适俗韵，性本爱丘山”的性情，“穷且益坚，不坠青云之志”的坚忍，“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”的精神，这些都是人们对历史的继承，因为我们尊重历史。因为尊重历史，“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”始
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终鼓舞着求学的人们，也才有了今天的“截断巫山云雨”的葛洲坝，也才托起了“神舟号”遨游神秘的宇宙。
尊重历史，中国人铭记着那惨不忍睹的一幕，“南京大屠杀”犹如一根带血的毒针刺入了中华儿女的心中。而不尊重历史的日本右翼却在闭着自己的双眼，捂着自己的耳朵，用自己那双肮脏的手重新“编写”着历史～他们的良心似乎在屠杀中被一只幸免一死的狗给吞了吧。请尊重历史，尊重死去的人们，尊重我们的民族。
历史的车轮滚到了今天，留下了弯弯曲曲、或深或浅的辙印？？（５６分）
尊重变奏曲
１８４０年，破碎的梦
夜已深，林则徐披衣伫立在庭院，白天的一幕幕又浮现在眼前，英国领事那鄙视的眼神和粗鲁的言语深深刺痛这个一品大员的心，一种屈辱在心中动荡，泪水浸湿了他沧桑的脸，“尊重？？”林则徐的心痛苦地抽动；“尊重？？”１８４０年的河山痛苦地抽动？？ １９１９年，愤怒的火
五月的风充满躁动，北大的书桌旁年青的手中报纸在沙沙地抖动，愤怒的火一瞬间蔓延了整个山河，一声“外争国权”的口号，一句巴黎和会的拒绝突然之间唤起了整个海洋的沸腾。“尊重？？”四万万五千万颗心在默默地重复？？
１９４９年，流泪的脸
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当十月的一声宣言从一位老人的口中送出，当他一片鲜艳的红在天空飞舞，谁的脸上露出的微笑中有泪水在流动，当挺起的脊背映立在朝霞中，是谁在喊出了久违的两个字：“尊重～”
１９９７年，颤抖的唇
“午晚，香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。”虎门上空的最后一缕硝烟终于散去，黄皮肤的脸上是什么在流，饱浸了苦涩的双唇，微微颤抖，一个半世纪的屈辱啊，终于让我放开了你的双手。请让我颤抖的嘴唇间发出那已经一个半世纪的字吧～“尊重？？”
１９９９年，微笑的眼
让那双明眸也微笑起来吧，历尽沧桑的妈祖的脸上那双眼终于消散了哀愁，一声坚实而又厚重的声音响彻天空：“尊重？？”
？？，腾起的龙
你就这样默默注视着吧～我的祖国。在你历尽沧桑的脸上，请舒心地微笑吧～看着你的儿女在世界的舞台上为你赢得那闪闪发光的桂冠，戴在你的秀美的头顶，让您品尝光荣。一个民族已经起来了，您已经赢得了尊重。
您就这样默默注视着吧～我的祖国。注视着三峡的长鸣，注视着神舟的腾空，注视着螺旋的基因上跳动的音符，注视着全世界人的眼睛——眼中流露出的尊重。（５６分）
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尊重生命里的风霜雨雪
跨越千年，轮回在时光的隧道里。我久久思索，久久体味。生命里有太多的风霜雨雪，当我获得久久感动的时候，我知道了尊重生命的涵义。
“采菊东篱下，悠然见南山。”悠悠的田园生活托起了一颗自得的心。远离了官场的倾轧，远离了世俗的嘈杂，我分明体会出了“带月荷锄归”的充实，分明体味到了“而无车马喧”的超脱。我看见了一个清灵的生命微微地笑着，这是对灵魂的尊重，既然“性本爱丘山”，又何必沉溺于尘网之中，
“举杯邀明月，对影成三人。”在半醉半醒之间，我遥望见了这个放浪的生命。他也曾有“归来倘佩黄金印”的梦想，他也曾以建功立业作为人生的奋斗目标。可当他兴冲冲展梦想的翅膀想振翅高飞的时候，现实的风雨无情地折断了它。他果断地走出了宫门，一生以酒为乐，以诗为伴，放浪于山水之间。这是一个不屈的灵魂，这是怎样地对生命的尊重～ 我是女子，自古女子的命运令我嗟伤，生命有时是如此轻贱，尤其是那些远嫁大漠，埋葬了青春和爱情的红颜。可是我分明看到她们的眉宇间有着不让须眉的坚强，她们的高傲，她们的美丽，无不让他乡的民族尊崇古老中华民族的伟崇。她们的出嫁，她们随朔风而逝的容颜，又体现了她们多少的牺牲，她们善良的心灵只是尊重遭受战祸的劳苦百姓，没有公主，
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没有尊位，只是平等的心灵相通，只是平等的尊重～这些衣袂飘飘的灵魂让我懂得美丽的涵义，让我懂得悲壮的意味。
萧萧易水仍诉不尽壮士一去不复返的悲剧命运，当荆轲刺秦王失败的故事一直流传至今时，只有我看得见他眼角的那一颗英雄泪。沿途的黎民哀号，尸横遍野，秦王的雄才伟略统一天下势不可挡。难道这样连年征战，硝烟弥漫才能带来真正的幸福，不，绝对不是。那差一毫厘的匕首是荆轲对全天下人民生命的尊重，英雄的心境是如此豁达，如此悲壮～
久久的感动盈满我的心田。尊重生命是一种优美的生存姿态。生命中有太多的风霜雨雪在等着我们，我们要保持微笑的表情，尊重生命里的每一时间，这样，我们才能在我们的生存轨迹上画一道优美的弧线？？（５８分）
尊重自然
如果说尊重他人就是尊重自己，那么尊重自然就是尊重自己的生命。
人与自然本来就是一个和谐统一的整体，然而，随着社会的进步，生产力的发展，人类完成了一次又一次质的飞跃，于是人们开始把自己当作宇宙的主宰，人们疯狂地想自然索取却从不给予，尊重的天平就此倾斜。
当春天不再有“春来江水绿如蓝”，当夏天找不到“小荷才露尖尖角”，当旅途中不再有“两岸猿声啼不住”，当美丽不
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再，人类开始抱怨自然的不公平。可曾有人想过：其实这一切都是人为所致。
因为人类要居住，青藏高原上数以千计的藏牦牛被屠杀；因为人类要山珍海味，无数只穿山甲成了餐桌上的牺牲品；因为人类要钱，几百年老树连根拔起；因为人类要清洁，海洋湖泊变成肮脏的垃圾场。这些人类不尊重自然的事实为什么还没有引起人类的觉醒，为什么还有人霸道地认为人类主宰自然，为什么还有人面对着笼子中可怜的小金丝猴谈笑风声，为什么还有人为眼前的蝇头小利为害自然，
“己所不欲，勿施于人”，自然也是一样，它不会一直沉默，终有一天，当它忍到极限时，人类真正的厄运才开始了。于是你会看见漫天黄沙遮住了太阳，你会看见打开水龙头流出的是弥漫腥臭气味的“水”，你会看见垃圾已经堆到了家门口。难道只有到这时才会明白尊重自然的重要性，难道只有到人与自然两败俱伤时才懂得原来自己的所作所为是多么可憎～
人说尊重就是一面镜子，你对它怎样，它就会以同样的方式回报你，现在的人已如迷路的孩子，而自然就是他们最终的归宿，这个归宿现在已经遍体鳞伤了，它已经开始惩罚那些不听话的孩子了。
尊重自然，因为它孕育了你的生命，离开自然，一切都顷刻消散。不要等到为时已晚再暗暗悔恨，请不要等到找到来
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时的路时却发现再也回不去了。给这个包容万物的自然以尊重，给和我们一样平等的生物以更多的生存空间，只有这样，我们才能和自然永远和谐统一地生存下去。（５５分）
尊重自己的灵魂
篇五：尊重议论文
谈如何尊重人 尊重他人，我们赢得友谊；尊重他人，我们收获真诚；尊重他人，我们自己也获得尊重；相互尊重，我们的社会才会更加和谐．
——题记
尊重是对他人的肯定，是对对方的友好与宽容。它是友谊的润滑剂，它是和谐的调节器，它是我们须臾不可脱离的清新空气。“主席敬酒，岂敢岂敢，”“尊老敬贤，应该应该～”共和国领袖对自己老师虚怀若谷，这是尊重；面对许光平女士，共和国总理大方的叫了一
声“婶婶”，这种和蔼可亲也是尊重。
尊重不仅会让人心情愉悦呼吸平顺，还可以改变陌生或尖锐的关系，廉颇和蔺相如便是如此。 将相和故事千古流芳：廉颇对蔺相如不满，处处使难，但蔺相如心怀大局，对廉颇相当的尊重，最后也赢得了廉颇的真诚心，两人结为好友，共辅赵王，令强秦拿赵国一点办法也没有。蔺相如与廉颇的互相尊重，令得将相和的故事千百年令无数后人膜拜。
现在，给大家举几个例子。在美国，一个颇有名望的富商
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在散步
时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将８美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人～” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩？？”不难想像，没有那一
句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊
可见尊重的量是多吗大。大家是不是觉得一个故事不精彩，不够明确尊重的力量，那再来看下一个故事吧～
一家国际知名的大企业，在中国进行招聘，招聘的职位是该公司在中国的首席代表。经过了异常激烈的竞争后，有五名年轻人，从几千名应聘者中脱颖而出。最后的胜出者，将是这五个人中的一位。 最后的考试是一场面试，考官们都
是这家公司的高级管理人员。在这五位年轻人中，两位有博士学位，还有两位有硕士学位，另外一位只有本科学位。当那四位研究生自认为那名本科生在考试前就已经提前出局的时候，考试的结果却令包括他们在内的所有人大跌眼
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镜：那位本科生最终胜出了。面对所有人的质疑，公司老总在新闻发布会上给出了答案：“最后的这五名年轻人，无论从学识上，还是专业素质上，都非常的出色。但在面试开始前，他们向我们考官递交个人简历时，只有那位本科学历的先生，是用双手递给我们的，而其他人都是
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作文二：《关于尊重的议论文》3300字
篇一：关于尊重的议论文５５０字＿尊重生命，尊重自我
随着经济的日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄，不可挽回的悲剧。
有一个故事：几个学者与一个老者同坐一条船渡江。学者们问老者会不会哲学，老者直摇头，学者感叹道：“你已经失去一半的生命。”这时，一个大浪扑过来，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者问学者们会不会游泳，学者们异口同声说不会，老者说：“你们已经失去全部的生命。”
是啊，灾难的发生是没有人预测得到的。无论是儿童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意识，那么，危险一旦发生，本可能逃离的厄运，却都会在意料之中、客观之中发生了。
在报纸上，曾有这样一则报导：一天，珠海香洲区小学的下课铃响了，一个小学生正在收拾东西回家。当他走出校门时，看见他的妈妈就在马路对面向他挥手，小学生看见妈妈后便不顾自身的安全，冲过马路。正在这时，一辆大货车向他迎面而来。悲剧发生了，货车撞倒了小学生，地上一摊血，小学生当场死亡，他的妈妈也被吓晕了……
交通事故每天都在上演着，种种触目惊心的画面难道还不能唤醒同学们对交通安全的重视吗？让我们把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们将会收获更多的祥和、幸福和安宁。
篇二：关于尊重的议论文６００字＿尊重别人
我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？
当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？
当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？
当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。
尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。
尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。
尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
篇三：关于尊重的议论文７００字＿尊重
尊重是中国五千年来的一种品质，也是一种看不见摸不着的东西。我们常常嚷着叫着让别人尊重我们，但我们可有尊重他人了呢？
在众多的事情中，我们可做过一件尊重他人的事呢？老师为我讲课时，我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识，只有认真地起听取它，才能使我们的精神得到一定的充足，可往往在我们认真听取时，常常有像蚊子一样的声响，我明白，那是一些同学厌恶了老师所讲的课，和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢！渐渐地，蚊子般声音的范围越来越广，使老师不能继续讲下去，只能很无奈地停下来，维持纪律。这样，经过许多次后，压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来，对这样的我们感到很失望，在失望中又对我们进行了“说服教育”。
要让别人尊重我们，我们可先做到尊重他人了呢？
没有，我们只想着自己的快乐，从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你，你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗？
我们首先要让我们自己先尊重自己，做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊，就别嚷嚷着：“你尊重我了吗？”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情，因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师，老师因此也会尊重我们。用一句话来说：“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话，就可以赢得别人的尊重。
别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人，才能获得别人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也会使我们得到快乐。
尊重，是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥，其实，只要我们做到这两个要素：一是尊重他人是获得自尊的前提；二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊，这时，它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重，做一个懂得尊重的人吧！
篇四：关于尊重的议论文７５０字＿尊重生命就是尊重自己
生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁赋予了人类居高临下的权利？
人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊重了我们自己的生命。
自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。现在，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀少，有的已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开出售；君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨；君不见，东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托？到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，
和谐相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，去剥夺其他生命生存的权利呢？
尊重生命吧，尊重它们，就是尊重我们自己。
篇五：关于尊重的议论文１２００字＿尊重
有一种品格，历经五千多年的冲刷侵蚀照旧光彩夺目；有一种修养，跨越二十个世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉；有一种美德，贯穿无数个日夜的浮沉更替依旧璀璨耀眼！它，就是尊重。
中国，一个礼仪之邦，人们相处讲究以礼相待，其核心就是尊重他人。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”说的就是尊重人的人别人就一直尊重他的道理。翻开历史的一页页，我们看到信陵君尊重侯生虚左亲迎而救赵成功，李广尊重部下同甘共苦而名垂青史，刘备尊重孔明三顾茅庐而三分天下……一个个鲜活的人物，一个个生动的事例无不为我们阐释了尊重他人的重要，中国文明的大厦正是在尊重的基石上巍然屹立。尊重别人，不仅是人际交往的需要，更是一个人精神修养的体现。我国着名戏剧大师梅兰芳，一次在戏院演出时，一曲下来，观众热情鼓掌大声叫好，却有一个年过七旬的老人摇着头，连说：“不好，不好！”他想：“老人说不好肯定是有原因的。”于是他卸下戏装，走下台来，恭恭敬敬地把老人请上后台，敬上一杯热茶，细声寻问缘由。正是他这种谦虚好问、尊重别人的道德修养，才成就了这位艺术大师的辉煌事业。
尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获
作文三：《关于尊重他人的议论文》4300字
关于尊重?他人?的议?论文??
篇一?：?
话题?． ?
尊重?他人? ?话题，?：?
尊重?他人? ?阅读下?面的?材料?，然?后按?要求?作文?。? ?
在英国?，有?一位?大名?鼎鼎?的温?莎公?爵。?一次?，英?国王?室宴?请印?度?部族头?领。?宴会?结束?前，?侍者?为每?位客?人端?来一?小盆??洗手水，?可是?新?来乍到?的印?度客?人不?懂得?这个?礼节?，见?精致?的器?皿中?盛着?清水?，便?接?过来一?饮而?尽。?这一?举动?使在?场的?英国??人顿时愣?住了?，然?而，?还没?有?等他们?笑出?声来?，温?莎公?爵已?经从?容地?端起?洗手?水也?一饮?而尽?。于??是，其他?英国?人纷?纷效?仿。?这样?就没?有给?印度?头领?带来?任何?难堪?。? ?
尊重，?是一?种行?为，?也是?一种?态度?。请?以“?尊重?他人?”为?话题?，?写一篇?文章?。? ?
【注意?】?
？所?写内?容必?须在?话题?范围?之内?。?
？立??意自定。? ?
？文体?自选?。?
？题?目自?拟。? ?
？不少?于? ?。？不得?抄袭?。? ?
分等作?文? ，（?学会?尊重?（一?类卷??） 曾经?听说?这样?一个?故事?：?
一位?商人?看到?一个?衣衫?蓝缕?的铅?笔推?销员?，顿??生一股怜?悯之??情。?他不假思?索地?将?１０?元钱塞?到卖?铅笔?人的?手中?，然?后头?也不?回地?走开??
了。走了?没几?步，?他忽?然觉?得这?样做?不妥?，于?是连??忙返回来?，并?抱歉??地解释说?自己?忘了?取笔?，希?望不??要介意。?最后?，他?郑重?其事?地说?：?
“您?和我?一样?，都?是商?人。?” ?一年?之后?，在?一个?商贾?云集?、热?烈?隆重的?社交?场合?，一?位西?装革?履、?风度?翩翩??的推销商?迎上?这位?商人?，?不无感?激地?自我?介绍?道：? ?
“您可?能早?已忘?记我?了，?而我?也不?知道?您的??名字，但?我永?远不?会?忘记您?。您?就是?那位?重新?给了?我自?尊和?自信?的人?。我?一直?觉得?自己?是?个推销??铅笔的乞?丐，?直到?您亲?口对?我说?，我?和您?一样?都是??商人为止?。”? ?没想到?商人?这么?—句?简简?单单?的话?，竟?使一?个不?无自?卑的?人顿?然?树立起?自尊?，使??—个处境?窘迫?的人?重新?找回?了自?信。?正是?有了?这种??自尊与自?信，?才使?他看?到了?自己?的价?值和?优势?，终?于通?过努?力获?得了?成?功。不?难想?象，?倘若?当初??没有那么?—句?尊重?鼓励?的话?，纵?然给?他几?千?元也无?济于?事，?断不?会出?现从?自认?乞丐?到自?信自?强的?巨变?，这?就是?之?尊重，?这就?是尊?重的?力量?～? 尊重?，是?—种?修养?，一?种品?格，?一种?对别??人不卑不?亢的?平等?相待?，一?种对?他人?人格?与价?值的?的充?分肯?定。?任何??人都不可?能尽?善尽?美，?完美?无缺?，我?们没?有理?由以?高山?仰止?的目?光审??视别人，?也没?有资?格用?不屑?一顾?的神?情去?嘲笑?他人?。假?如别?人在?某些??方面不如?自己?，我?们不?能用?傲慢?和不?敬去?伤害?别人?的自?尊；?假如?自己??在有些地?方不?如他?人，?我们?不必?以自?卑或?嫉妒?去代?替理?应有?的尊?重。??一个真正?懂得?尊重?别人?的人?，必?然会?以平?等的?心态?、平?常的?心情?、平??静的心境?，去?面对?所有?事业?上的?强者?与弱?者、?所有?生活?中的?幸运?者与??不幸者。? ?
尊重?是一?缕春?风，?一泓?清泉?，一?颗给?人温?暖的?舒心?丸，?一剂?催人??奋进的强?心剂?。它?常常?与真?诚、?谦逊?、宽?容、?赞赏?、善?良、?友爱?相得??
益彰，与?虚伪?、狂?妄、?苛刻?、嘲?讽、?凶恶?、势??利水火不?容。?给成?功的??人以尊重?，表?明了?自己??对别人成?功的?敬佩?、赞?美与?追求?；表?明了?自己??对别人失?败后?的同?情、?安慰?与鼓?励。?只有?要尊??重在，就?有人?间的?真情??在，就有?未来?的希?望在??，就有成?功后?的继?续奋?进，?就有?失败?后的?东山??再起。? ?
尊重不?是盲?目的?崇拜?，更?不是??肉麻的吹?捧；?不是?没有?原则?的廉?价?逢迎，?更不?是没?有自?卑的?低三?下四?。懂?得了?尊重?别人?的重?要，?并不?等?于学会?了如?何尊?重别?人，?从这??个意义上?说，?尊重?他人?也是?一门?学问?，?学会了?自重?他人?，就?学会?了尊?重自?己，?也就?学会?和掌?握了?人生?的一?大?要义。? ?
让我?们在?人生??的道路上?慢慢??地体味和?摸索?吧～?? 【点评?】本?文为?，?，分。? ?
从一?个十?分切?合题?意的??故事入手?，经?过一?番点?拨，?便转?入正?题，??先直?接表明“?尊重?，是?—种?修养?，一?种品?格”?，在??用比喻的?形式?，“??一缕春风?，一?泓清?泉，?一颗??给人温暖?的舒?心丸?，一?剂催?人奋?进的?强心??剂”?，阐释尊?重的?价值?，最?后为?补笔?，使?文章?立意??更严谨。?只是?结尾??较空洞、?庸俗?。? ?
，?（投桃报?李（?一类?卷）? ?——尊?重的?魅力? ?一个人?的品?位主?要表??现在与人?相处?的过?程中??。１７?世纪的?英国?诗人??约翰？堂?恩在??《钟?为谁?鸣》的诗?中说?：钟?为谁?鸣》?的诗?中说?》节??目的嘉宾?黄菡?女士?，有?一次??在郑州演?讲，?谈到??个体对人?生哲?理是?“知?难行?易”?还是?“知?易行??难”?的问题时?，她?认为?还是?“知?难行?易”?：?
“你?只要?真正?懂得?道理?，做?起来?就很?容易?了。?” ?但仔?细想?想，?恐?怕未必?如此?，否?则鸟??窠禅师就?不会?说“?三岁?儿童?虽道?得，?八十?老翁??行
不得”?了。?盖因?人的?行为?并非?全受?清晰?的逻?辑思?维支?配，?而更?多地?受?着“文?化无?意识?”和?“心?理无?意识?”的?控制?。? ?
文化是?由一?系列??情景性的?行为?模式?和思?维模?式组?成的?。心?理学?家?弗洛姆?说：? ?
“人在?生物?学上?的弱?点，?恰是??人类文化?产生?的条?件。?”的?确，?如?果人类?的生??物本能就?很强?，还?有产?生文?化的?必要?吗，?他也?道出?了人?必?须臣服?于文?化的?根本?原因?—人?除了?本能?之外?，必?须依?赖文?化保?护自??己，给自?己提?供种??种好处，?你不?臣服?能行?吗，? ?每个文?化中?的人??们，其?行为都?具有?很大?的一?致性?。俗?话说?“近??朱者赤，?近墨?者黑?”，?原因?无?他，文?化的?影响??而已。? ?
你的文?化系?统对?你的?控制?，犹?如一?个“?自动?导航?系统?”。?只有?当?你涉足?陌生?的文?化时?，“?自动?导航?”失?灵，?你陷?入迷?路的?危险??中，不?得不由?自己?来掌?舵，?这时?，你?才会?发现??平时难以?发现?的“?文化?无意??识”，才?会发?现自?己的?文化?与他?人的?文化?竟然?如此?迥异?。? ?
同?样一个事?物，?由不??同文化的?人看?来就?成了?不同?的事?物。?比如?西?方人看?待的?东方?，和?东方?人看?待的?东方?就是?不同?的；?中国?北方?人看?待?的广东?和广?东人?看待?的广?东也?是不?同的?。? ?
人类受??到技术的?局限?，更?受到?文化?的局?限。?人依?赖于?自己?创造?出?来的技?术，?人更?依赖?自己?创造?出来?的文?化。?文化?塑造?了千?姿百?态的?人?类，却?也由?此造?成了?沟通?与交?流的?鸿沟?。关?键的?弊端?在于?，我??们总是?站在以?自我?为中?心的?立场?，来?解读?别人??的文化，?有时?还会?不解?或嘲?笑?那些跟?自己?不同??的文化。? ?
虽然?文化?有着?鲜明?的地?域、?种族?、性?别、?职业?等等?特征?，但?是“??沟通无国?界”?～你??的文化成?就了?你自?己，?也要?允许?别人?的文?化成??就他?
自己，并?且不?应认?为只?有你?的文?化才?是“?正宗?”，?而他?人的?文化?只是?“旁?门左?道”?。因??为人类文?明本?无所?谓正?宗不?正宗?，文?化的?魅力?就在??于融合、?吸收?、吐?故纳?新。? ?
正统??往往意味?着僵?化与?保守?，意?味着?较多?的陈?规陋?习，?杂交?才是??进步的契?机和?动力?。中?国传??统的中医?虽然?正统?，但?今天?好多?病毒?都在??变异，因?此中?医的?医术?也要?及时?更新?，不?然就??会逐渐被?淘汰?。日?本文??明发展的?两个?关键?时期?，?
一是?１０?００?多年?前输?入了?中国?文明?，?
二是?１０?０?多年前?输入?了西?洋文??明，这两?次杂?交、?学习?都使?日本?社?会得到??了空前发?展。? ?
我们?与其?他文?化接?触的?经验?可以?教会?我们?很多?东西?，但?我们??经常?的反?应是不习?惯、?不自?然、?不自?在，?感觉?与其?他文?化交?流与?沟通?很困??难，等等?。尊?重是?沟通??的前提，?也是?沟通?的必?要条?件。?如果?你不?尊重??别人的文?化，?就不?会想?要去?了解?它。?如果??别人对你?的文?化也?这样?想，??那两种文?化的?沟通?就不?可能?发生?，即?使发?生了?，也?是“?沟而??不通”。? ?
尊重?别人?的文?化很?难吗?，很?难，?因为?我们?不知?不觉?就会?冒犯?它。??两种文化??的见面也?许就?是一?种互?相冒?犯。?那么?，是?冒犯?之后?继续?冒犯?，互?不相?让，?还是?通过?沟通??，互释，?达到?“求??同存异”?的和?谐局?面，? ?现代社?会越?来越?复杂?，文?化日?益多?元化?。我?们每?个人?，都?需要?冲破?文?化认同?的钳?制，?力戒?用任?何单?一的?标准??来解释任?何特?定文??化，尊重?并?与所有?其他?文化?的人?群平?等地??杂处，普?泛地?发扬?光大?人性?，才?能共?同?面?对和解决?全球?广泛?且根?深蒂?固的?社会?和环?境问?题。?篇三?：?
尊重?他人? ? ?
?
作文四：《关于尊重的议论文》26600字
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关于尊重的议论文
谁都想处处被人尊重，但在被别人尊重的同时，我们尊重他人了吗，“尊重”一个普普通通，在字典里永远居住的词语，一个可以作为形容词、动词来解释的词语。它本身只是为了我们更好的书写、解释，但——它所散发的行动力却能使大家的友情更深厚～
“叮——”上课了，只是一堂有关童话的语文课，跟着老师的引导，我们的积极性越来越高，让我们畅所欲言。正因为各个都积极，老师又不可能把这节课拿来让我们说，老师就随便点了几个。“最后请一位～”老师的话如定时炸弹似的，各个高举双手，我也用期待的目光望着老师，但愿她能把这个机会给我。“ｘｘ～”老师叫到我的名字。我站起来激情的发表着感想。这是有些同学感到很不满，就随意打断我的感想，这让我觉得这并不是补充，而是一种讥讽～
一下课，我就问他：“我惹你了吗，为什么要针对我，”我本是好意，让他知道他不应该打断我发表感想。他却说：“关我屁事～老师自己不叫我，我就是不服，怎么了～”这让我很是生气～“你还了不起了，给点阳光就灿烂，给点??”“你咋了，你不服，你不服哭啊，就算??”“你??你，欺人太甚??我”我话还没完，就拉着他，“想打架了，来啊～”他和我同时出手，打了起来。同学们好不容易才把我们分开，又引来了老师。
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老师把我们叫到办公室，他没有批评任何人，而是给我们讲了一个尊重他人的故事：“有一个大学毕业的学生，她对任何人都非常友善，但她由于学位不够高，次次都没应聘上，但当她应聘失败后，??《关于尊重的》
老师讲完后问我们知道该怎么做了吗，我们互相看看，点了点头，老师就叫我们回去了～
一路上，我们一直沉默着，终于“我??”我们异口同声的说道，“你先说～”“不，你先说～”“对不起，我不应该打断你的话～希望你原谅我！”他道。“没事，都过去了～我也有不对～”我说。“我们还是好朋友，”“嗯～”经过这事后，我们的友情更深厚了～
第二天，我发言时，他又插话了～但——他话还未完，就立即捂上嘴，我继续说着直至完，他也再没插话。下课后，我俩互相笑了笑，各忙各的去了。
虽然只是课堂上随时会发生的事，却告诉我们要学会尊重他人，倾听他人的感想，就算不对，也应该让别人说完！这是老师从一年级讲到现在，一个永垂不朽的话题。－
学会倾听＋学会礼貌＋尊重他人＝尊重自己～～～
中考押题作文训练卷１４——以“尊重”为话题写一篇文章 ◎阅读下面的文字，按要求写作文。
曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将１０元钱
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塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集，热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
请以“尊重”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，７００字左右。
？中考押题作文训练卷？高分宝典
？写法指导
第一，要写好这个话题，须认真阅读所给材料，把握好材料强调的重点：尊重的力量是伟大的。尊重可以使人获得尊严和自信，让人奋发。施与人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。尊重他人，是做人的基本原则之一；得到他人的尊重，同样是人生基本的需求之一。尊重是相互的，尊重不等于吹捧。围绕以上这些角度写作，就能做到“符合题意”“中心明确”，就可以得到相应的等级分数。
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第二，写好这个话题，要坚持正确的人生观和是非观。只有这样才能正确、深入地把握尊重的内涵及其意义，才能真诚地提倡尊重，高扬“尊重”的大旗，才能做到“思想健康”“主旨积极”。
第三，以真诚的态度去写作。得到他人的尊重，是人生基本的需要。相信每个人都受到过他人尊重，获得被承认、受重视的欣慰而自豪的感觉，也有过不被人尊重、自尊受到伤害的愤懑，更有尊重他人、看到他人在自己的尊重下重新振作的欣慰。把这些真情实感融人文章中，就可做到“感情真挚”，自然能引起阅卷人的共鸣，得到较好的分数。
第四，对“尊重”这个核心词进行多方面的拓展，做到思路开阔、内容充实。文章可以从以下思路展开：
１（尊重，是这个世界和谐相处、文明进步的基本原则。在人际关系或国家关系中，彼此都需要尊重。尊重能减少人与人之间的摩擦，能化解矛盾。尊重可以加强国家之间的理解，促进国际间的合作，有利于和平发展。
２（尊重在教育中具有重大意义。现代教育有一种新理念——“尊重教育”，这是素质教育思想的一个主要内容，也是一个民主、平等、开放的社会在当前和未来发展的必要条件。“尊重教育”的内涵是：教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律；教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才，受教育者要努力成才、
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脱 颖而出；教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自我尊重，要在一个相互尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展；教育者和受教育者要相互尊重、修身养性、教学相长；等等。青少年正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重。孩子需要家长的教育，同样需要理解和尊重。然而现实中，许多师长常常忘了孩子的尊严，一味按自己的意志严格要求孩子，不给他们留一丝情面，即使错了也没有勇气对孩子道歉。
缺少尊重的教育，无疑严重地损害了孩子身心的健康成长。这是值得全社会反思的一个严肃话题。就这个角度写作，考生有切身体会，定能写出好文章。
３（尊重他人的人格，尊重他人的选择，尊重他人的权利。如在西方世界有一句流传很广的名言：“我虽不赞同你的言论，但我却坚决捍卫你的言论自由的权利。”
４（尊重是相互的，就像“赠人玫瑰，手有余香”一样，只有我尊重别人，别人才会尊重我。另外，要想得到别人的尊重，首先要自尊。汉代人扬雄说：“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”
５（学会从细节尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功鼓掌，为同学的进步喝彩；不使他人难堪，为别人着想；一句问候，一声再见？？尊重也容易被人忽视：冷落他人，揭人之短，恶语触怒
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他人，讥讽同学弱点？？总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
第五，“化大为小”，从宽泛的范围中“择其一点，重点突破”，不求“面面俱到”，只求“一针见血”。表现手法要善于“独辟蹊径”，争取得到“有创新”的发展等级分。文采方面，可用比喻，如“尊重如一泓澄清的甘泉，滋润着于涸的心田，催生出爱的花朵”，“尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵”等，从而弥补议论的枯燥。
？参考思路
思路一：尊重，点燃心灵的烛火
尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火，温暖他人凄冷的心，照亮他人希望的路。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话，那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量，无形而巨大。尊重能给人以鼓励，能给人以自信；尊重好像点燃火箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志。假如没有那句满含尊重的话语，那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自怨自艾、甘于平庸，成功将永远与他无缘。
思路二：尊重他人是做人的基本美德
尊重他人是做人的基本美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。人在社会中生活，必须要学会尊重他人，才能真正自立于社会，才能做到自尊自爱，才能营造出和谐
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融洽的人文环境和文明社会。因此，将心比心，凡事不仅要为自己想，也要为别人着想；你有自尊，人家也有；你尊重别人、爱护别人，别人才会尊重你、爱护你。
思路三：转换角色，尊重他人
现代的孩子大多为独生子女，处处表现出以自我为中心和自私的性格，特别是不知道如何尊重他人。该如何帮助他们改正这些缺点，激起他们对别人的尊重呢？可以利用角色转换，即：让他们临时脱离本身这一角色而全身心地投人到另一角色的想象中，自觉地、设身处地为对方想想，想想对方这一角色，想想对方在那个特定的时空里心境怎样，可能有哪些所思所感，这样就能够有效地唤起对他人的尊重。
思路四：尊重的作用
尊重别人可以赢得别人的尊重。尊重包括尊重一个人的个性，尊重一个人的隐私，尊重一个人的权利。尊重是一种必需的品格、一种持久的魅力、一种独特的内涵。在这个世界上，无论是在陌生人与陌生人之间、熟人与熟人之间，还是在身份相似与不相似的人之间，尊重都是必不可少的。尊重别人可以给予别人信心，也可以给予自己收获。
思路五：请尊重他们
“三百六十行，行行出状元。”可并不是每一行都能得到起码的尊重，环卫工人就是这样。他们是城市里每天起得最早、睡得最晚的人，干的也是最脏、最累的活。他们用自
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己辛勤的劳动换来了城市的清洁与美观，但得到的却是不屑与无奈。请想象，如果没有了他们，我们将生活在一个多么肮脏的环境里啊。请尊重环卫工人吧！
思路六：尊重自己，尊重他人
无论你是什么样的人，都应该重视自己，而不是拒绝自己。你拥有快乐的权利，别轻易让你的权利睡着了。但也请注意：这个世界除了你之外，还有别人。不会爱惜自己的人，就不会成为一个快乐的人；不会尊重他人的人，也不会得到别人的尊重。
？高分例文１
尊重历史。才能赢得尊重
佚名
最近，我们的东瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——命运的瞬间》在日本放映，引起了轩然大波。
一部影片，何以有如此大的震动？因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东国际军事法庭的公审，宣扬“日本无罪”？？
读完报纸，真想大喝一声：日本，你到底想走向何方？
其实，日本的“出格”之举，不是第一次了。１９８２年的“教科书事件”；２０世纪９０年代修改宪法，向海外派兵；前两年桥本首相又屡屡参拜靖国神社？？还有，悍然侵犯钓鱼
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岛。一桩桩、一件件，可谓“循序渐进”，配合得“恰到好处”。因此，我们有理由认为《自》片的出笼是有深层次的历史背景和必然性的。
再来听听《自》片编导的话吧：他们称拍摄此片的目的是为了唤起日本民族的“自尊”。呜呼，这种人还有自尊可言？
这种掩盖真相、误导历史的可耻行为，除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为敌的阴险心理之外还有什么呢？
退一万步讲，即便是想唤起民众的自尊，提高日本在世界的政治地位，也不该这么做。在这一点上，他们应该好好学习德国人的做法。
得了世人的尊重与信任。德国总理勃朗特曾在波兰无名烈士碑前长跪不起，向世人谢罪忏悔。这和日本右翼分子大唱军国主义赞歌、参拜靖国神社的举动真有天壤之别——孰优孰劣，立判矣。
好在日本人民是热爱和平的。在《自》片放映后，日本的有识之士纷纷抗议指责，表现出正确的历史观。
我们中国人民也必将与世界人民一起反对日本军国主义的复活，维护和平。
日本如果不真正反省，继续背叛历史，那么无疑将走上一条不归之路，何论赢得什么尊重呢！
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？例文１：高分评析
这是一篇颇为大气的文章，审题立意高屋建瓴，立场态度鲜明坚决。文章获得高分的原因有：
？基础等级：１（符合题意，思想健康，中心明确。“日本如果不真正反省，继续背叛历史，那么无疑将走上一条不归之路。”尊重历史才能赢得尊重。
２（文从字顺，叙述简洁，语言流畅，表达准确明了，掷地有声。如：“最近，我们的东瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——命运的瞬间》在日本放映，引起子轩然大波。”
３兹构完整。从日本的“出格”之举到对日本一些所谓“解释”的本质的剖析，再与德国的态度相对比，由此得出明确的结论。
？发展等级：１（认识深刻，剖析深入。透过日本的“出格”现象认识到，要想真正赢得尊严，必须站在尊重历史的立场上。
２（文章表达形象准确，语言掷地有声，不独表现出民族的尊严，而且表现出较高的文采。如：“一部影片，何以有如此大的震动？因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东
国际军事法庭的公审，宣扬‘日本无罪’？？”“呜呼，这种人还有自尊可言？这种掩盖真相、误导历史的可耻行为，
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除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为敌的阴险心理之外还有什么呢？”
？高分例文２
生命的尊严
佚名
早就想和朋友一起去野外走走，远离这座钢筋混凝土构筑的喧嚣城市。无奈整日忙碌，真正空闲下来时又没了那闲心，等这一想法实现时已是初秋。
其实也算不上野外，只是校园教学楼后的一大块草坪，很少有人去那里而已。初秋的草地虽是绿的，但早已不如往日那般婀娜（连树叶也给人摇摇欲坠的感觉。我和朋友坐了下来，原本心情就很灰暗，加之整日的阴雨绵绵，处在这样的环境里，只觉得更加苍凉。
“看，那是什么？”朋友惊恐地指向离我们不远的草丛，原来是只蚂蚱。虽然我对这些小生命一向都很漠然，但我还是惊讶于它的生命力，我想这绝对是这片草坪至今还唯一倔强活着的生命了。
我蹑手蹑脚地靠近。它发现有人，蹦了一下，但显然已衰老或孱弱，蹦了还不到一米，我轻易地捕住了它，拎起它的后腿。这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，两只后脚有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，它不知道有时命运是不能自己
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把握的。我扯来一根细小的树枝，从它的身体末端插入，再从嘴里捅出——小时候和朋友抓蚂蚱，为了怕它逃跑，都是这样做。蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，一滴一滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。我把它丢在一旁，重新坐下，与朋友聊起天来。
“快看，跑了，跑了。”不多时，朋友急切地叫起来。我扭过头，只见那根光秃秃的树枝。所幸蚂蚱并未跑出多远，其实它也跑不出多远，它已受重伤，只是在地上艰难地爬，间或无力地蹦挞一两下。我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了回去。所不同的是，我并未马上离开，而是蹲在地上注视着它，朋友也围了过来，我们都想看看这小玩意儿到底是怎样把穿透它的五脏六腑的树枝移出来的
被穿在树枝上的蚂蚱翻了翻，抱住它身旁的一棵草茎，我想把它提起来，可它死死抱住草茎不放，很难想象这如此孱弱并且受伤的小东西竟还有那么大的力量。它开始顺着草茎往上爬，每爬行一小步，都要停下歇一歇，或许是在缓解身体里巨大的疼痛。穿出它嘴的树枝在一点一点缩短，而已退出它末端的树枝在一点一点增长，树枝被它的血染上了一层绿色。
惊讶，我握着树枝的手悬在半空。我被这悲壮的蚂蚱震撼了，是什么让它忍受了人类永不能同等忍受的疼痛？“活（我要活下去。”也许它是这么想的。我相信我目睹了
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一个奇迹，一个人在人类社会中永不可能发生的奇迹——生命的奇迹，信念的奇迹。
予了它最后一点力量，一丝希望。无疑，它获得了自由，可以说是永久的自由；同时，它也将慢慢死去。
我和朋友目睹了这一切，目睹了生与死的瞬间，我俩呆呆地定在原地。
许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：“别，别，别再动它了。”
我明白朋友是想说它大坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。我们深深地鞠躬，向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。
生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着？？
？例文２高分评析
这是一篇以小见大、托物言志的文章，作者从一只小小的蚂蚱身上得出对生命的感悟。文章获得高分的原因有：
基础等级：１（符合题意，思想健康，中心明确。透过一只小小的蚂蚱对生命执著不息的追求；作者深刻地认识到：“生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着？？”
２（文从字顺，简洁流畅，描写形象细腻。如：“蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，—滴一滴，那是它的血，它用前腿
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不停抹刮着，像是在吮吸。”
３（结构完整。“我”心情灰暗地去散步，在草坪上发现了蚂蚱，用细枝串起蚂蚱；蚂蚱逃脱，再次捉住蚂蚱串起；留意到蚂蚱为了生存而拼命挣扎终于逃脱的过程，被蚂蚱生命的尊严深深打动。文章思路清晰，结构完整。
发展等级：１（认识深刻，观点新颖独特。从一只蚂蚱身上看到生命的意义，看到生命值得敬畏的尊严，文章的认识可谓“深刻”。
２（叙述详略得当，描写细腻形象。如：“这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，两只后脚有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，它不知道有时命运是不能自己把握的。”“我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了回去。”又如：“许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：‘别，别，别再动它了。’我明白朋友是想说它太坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。我们深深地鞠躬，向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。”
？素材支持
１（名人名言
？经常受到人们的尊敬比别人赞美数次要强过百倍。——［法］卢梭
？蒙羞的人都渴望别人的尊重。——［法］雨果
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？人要尊重自己，就必须抱有一种信念：公平对待他的同胞。除非我比过去更能体谅愚昧的人，更能谨慎对待苦难的人，否则，我将责骂我自己是个大大不公的人。——
曾经听说这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是之尊重，这就是尊重的力量～
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尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊重他人也是一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
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让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧～
本文为，，分。
从一个十分切合题意的故事入手，经过一番点拨，便转入正题，先直接表明“尊重，是—种修养，一种品格”，在用比喻的形式，“一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂”，阐释尊重的价值，最后为补笔，使文章立意更严谨。只是结尾较空洞、庸俗。
，（投桃报李
——尊重的魅力
一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。１７世纪的英国诗人约翰？堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受到欢迎，就应该尊重别人。
美国学识最渊博的哲学家约翰？杜威说：“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就全对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。
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有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了，倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”
尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。
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本文，，分。
开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥全篇，理性不足，结构也没有匀整感。
，（尊重他人就是尊重自己
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢，
曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人
把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗，答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而
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获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢，
上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家？？而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。
那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
本文为，，分。
中心是“尊重他人就是尊重自己”，既符合题意，又能形成自己的观点。但是，文中“娱乐性的节目”的故事是不当的。
，（尊重
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尊重他人的内涵，说不尽，道不完。
一、吝啬的慷慨
我总是喜欢把自己不喜欢的东西送给别人，自认为接受的人一定会感激不尽。
有一次，我收到别人送的一份礼品。打开包装盒一看，我先是一怒，而后便惭愧地低下头——我送的礼品被退回了。
我那吝啬的慷慨难道不是对他人人格的一种亵渎吗，
己所不欲，勿施于人。这，就是一种尊重。
二、真正的听众
杰克是一电视台节目的主持人。一次，他在节目中采访了一位，岁的小男孩。
杰克问小男孩：“如果你正在驾驶一架客机，忽然发现飞机要坠毁，你会怎么办，” 小男孩想了想，便说：“我会先通知乘客希好安全带，然后我背上跳伞，跳出飞机？？” 话刚说到这里，在场的观众都哄堂大笑。而这时杰克却敏锐地察觉到小男孩激动的眼中流出了委屈的泪水。于是，杰克接着问道：“你为什么这样做，”
小男孩哽咽着说：“我离开飞机是为了去找人，来帮助修飞机，又不是不回来，难道这也错了吗，
刚才发笑的观众涨红了脸。
当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重。
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三、人间无乞丐
一次去某城的火车上，一位残疾少年拿着电子琴走到车厢头，对大家说：“我现在为大家唱一首歌。”
那歌声并不美，但却包含坚强。唱完之后，他并没有向乘客伸出乞讨的手，而是静静地站着。
人们明白他的意思，却无动于衷。忽然一个年轻人喊到：“怎么都市的乞丐这么多，连火车上都有～”
残疾少年用低沉而有力的声音说：“我不是乞丐，我是卖唱的。”忽然车厢里一片寂静，而后一片掌声。
弱小的身躯倔强地接受不公的挑战，难道不该换来人们更多的尊重吗，
本文为，，分。
三大毛病：一是以事代理，没有对所写之事进行必要、到位的阐释、点拨和升华；二是思想肤浅，如第二部分，“当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重”，议论十分幼稚，如果改为“我们应当尊重别人的思维方式”之类，就深刻多了；三是开头单薄，没有力度，又缺少结尾。
，（尊重？尊严？自强
尊重，是一种行为，是一种修养，是一种态度，是一种自信。
读中国现代史，从鸦片战争到辛亥革命，从抗日战争到
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中华人民共和国的建立，我强忍着泪水，翻过一页页饱含耻辱、鲜血、泪水的历史，看着那“华人与狗不得进入”的耻辱，看着那把鸦片“认”作药品的麻木，看着一把把战刀在中华大地飞舞时，使我想起了民族的尊严，使我想到了自强的可贵，懂得了要得别人的尊重，必须自己尊重自己，自我的强大。
尊重别人，认清别人是尊重的前提，曾经有一个富翁为了使一些贫苦的人有避雨的场所，就把屋檐盖得很长。下雨时，有许多人来避雨，但他们并没有答谢富翁，而是责骂他。富翁百思不得其解，于是请教了一位智者，智者说：“在你的屋檐下避雨，得到了帮助，但你却使他们抬不起头，损害了别人的尊严。”
尊重别人才能得到别人的尊重。
杜甫说：“安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。”这就是尊重别人，同时杜甫得到了别人的尊重。
李白曾说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种自尊的表现，所以成为历史上贤得的人之一。
朱自清，曾“不食美国的救济食粮”，这是一种尊严，所以天下人把他牢牢得记住。 中国过去曾被称为帝国主义的殖民地，中国人曾被称为东亚病夫。现在中国强大了，所有的都尊重中国，这是自强的表现，所以中国得到了别人的尊重。
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人非圣贤，孰能无过，不应一时的过错而自暴自弃，其他人也不能不尊重他，谁都有值得别人尊重的地方，所以我们尊重每一个人，但我们不尊重不尊重我们的人。
汪国真说过，博大可以稀释忧怨，深色所以覆盖浅色。懂得了博大才能懂真正的尊严，懂得了尊严才能了解什么是自强，有了尊严，有了实力，得到别人的尊重，也同时会尊重别人。
本文为，，分。
最大毛病，一是没有阐释过程，只有结论，如关于杜甫、李白、朱自清的例证；二是以国家为例，不合题意中的“别人”，三是结构安排松散。
，（女孩的心灵
——自尊的宣言
去年暑假。
那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间
酒吧。
酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里？？仿佛进入一个恐怖的世界。我们四下张望，客人很多，或西装革履，或Ｔ恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑风生，觥筹交错？？当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突
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然，华灯尽灭，只剩几缕朦朦胧胧的看不清人的真实面孔的微光，鬼火般高低明灭，静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情似水？？
透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交杯关酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声？？而我们临桌的那位身着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸？？顿时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私；正在这时，几个衣冠楚楚的青年走到我们跟前，“你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧？？”我们一群人吓得魂飞魄散，像被鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气，“人间地狱！”许久，我才挤出几个字来。
以后，再有朋友叫出去玩，总要先问清楚，是不是去酒吧，如果是、那是打死也不会去的。——提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期天逛书店的—幕？？
那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半课的甚至全裸的妖艳女郎，搔首弄姿，双眸勾魂，其内容之“色”，不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了—真让我目瞪口呆，？？我埋怨我的眼睛， 因为
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我怕那些封面上的裸体女郎亵渎了我的灵魂：我赶快跑了出来，以后再也不去那种书店了：那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的一位。
在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难～要坚定一种信念有多难～要维护一片净土有多难～然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固守我的纯真、坚定我的信念、维护我的净土：一个女孩最重要的是自尊、自爱，惟有此，也才能自信、自强（
“拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。”女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞：女女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡音，只奏雅曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑迎阳光照耀？？
本文为，，分。
偏离题意。“自尊”和“尊重”是截然不同的两个概念，前者的对象是自己，后者的对象是别人。也许考生想的是，“自尊”是“尊重他人”的前提，便大写特写“自尊”。但毕竟与题意相去甚远。再者，本文中的有些描写过于细致，不应出自中学生之手。
，（尊重自然，尊重世界
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窗外，鹅黄隐约，新绿悄绽。登高远望，湖面光滑如镜，映着淡蓝的天，淡绿的树。湖面浮着几只鹅，偶尔红掌翻上青天。哦，多么令人惬意的春天。沐浴着春风，我感受着自然～突然，我的心中飘来了几丝忧虑：尊重自然，我们才得以享受自然，不尊重自然，我们还会有这迷人的春天吗，我不禁陷入了沉思？？
在星夜幽蓝的雪夜里，星子们向我讲述冬的神奇：在潇潇雨浓的故园中，带雨的芭蕉叶向我讲述夏的丰腴；在涌动着蓝色忧郁的大海边，风向我讲述海的伟岸；在满山金黄的山顶上，秋虫向我述说山的峻峭？？
我把这一切都收藏在记忆中，因为我怕有一天？？
关于尊重的名人名言
为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。
——车尔尼雪夫斯基
对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。
——陀思妥耶夫斯基
施于人，但不要使对方有受施的感觉。
帮助人，但给予对方最高的尊重。
这是助人的艺术，也是仁爱的情操。
———刘墉
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
———徐特立
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知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。
———席勒
人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。
―――约翰？高而斯华馁
每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
―――卢梭
自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
―――屠格涅夫
高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。 ―――伊？谢？科恩
人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。
―――汤因比
尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。
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―――陈家琪
我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。
―――蒙田
尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。 ——**
对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”
——卡耐基
尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。
——杰克？韦尔奇
施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。
——刘墉
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
——徐特立
君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。
——程颐
君子贵人而贱己，先人而后己。
——《礼记》
仁者必敬人。
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——《荀子》
忍辱偷生的人决不会受人尊重。
——高乃依
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
——惠特曼
对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。
——尼采
要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
——叔本华
尊重别人的人不应该谈自己。
——高尔基
尊重别人，才能让人尊敬。
——笛卡尔
谁自尊，谁就会得到尊重。
——巴尔扎克
要喜欢我们所不尊重的人是很难的；但要喜欢我们对之尊重得超过我们自己的人也是同样难的。——佚名
以尊重为话题的作文
阅读下面的材料，根据要求作文：
曾经听说这样一个故事：
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一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事的说：＂你和我一样，都是商人。＂
一年之后，在一个商南云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：＂您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记你。您就是那位盾新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。＂
请以＂尊重＂为话题写一篇文章。
要求：
１．要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
２．文体不限、可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
３．题目自拟。．不少于８００字。
［话题精析］
在人际关系或国家关系中，彼此需要尊重。全社会都要尊重知识，尊重人才，已是不言而喻的。现代教育有一种新
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理念－－＂尊重教育＂，这是素质教育思想的一个主要内容，也是一个民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必要条件。＂尊重教育＂的内涵是：教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律；教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才、受教育者要努力成才、脱颖而出；教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自我尊重，要在一个相一尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展；教育者和受教育者相互尊重，修心养性，教学相长，等等。 话题作文，选村要善于＂化大为小＂，从宽泛的范围中＂择其一点，不及其余＂，不求＂面面俱到＂，只求＂一针见血＂。立意要善于＂以小见大＂，从小的方面表现深刻的主题。表现手法要善于＂独辟蹊径＂，既要选择好有一定拓展空间的内容，又要选准新的切入点，从新的角度认识事物、表现事物。
［佳作选萃］
学曾经听说这样的一个故事：
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：＂你和我一样，都是商人。＂
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一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：＂您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。＂
没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，
终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量～ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、
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所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧～
投桃报李
——尊重的魅力
一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。１７世纪的英国诗人约翰？堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：＂谁也不能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。＂这道诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与
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人相外中，要想受到欢迎，就应真诚地关心别人、尊重别人。
美国学识最渊博的哲学家约翰？杜威说：＂人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。＂每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。
有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品，因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。
走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店后发生了什么事，店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中惟一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意的话，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销
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员说？ｑｕｏｔ；我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。＂
关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多的朋友，并获得最终的成功。
漓江晨曲
——尊重的呼唤
好不容易盼来一个星期天。
一大早，我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。
＂莫道君行早，更有早行人。＂一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，＂你早～小姐。＂ 我下意识地心里猛然一颤，＂你也早～＂便自顾凭栏，看那曲似九回肠的漓江。偶尔斜视他：好英俊，好潇洒，胞佩＂广西师范大家＂校徽。他走到我前侧，支起了画板。
还不见另外的游客，我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：＂小姐，冒犯你了～＂我不知所措。他见我脸露惊愕，忙解释：＂我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风
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景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你指教？ｑｕｏｔ；原来如此。我走到画板前不觉一震：＂这就是我吗，＂背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫不神采??自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝忧郁。＂我画笔太拙，没能画好你的芳容??＂他显出歉意神色。＂不，不是你画得不好，是我破坏了了风景和和谐。＂＂小姐，你好像有什么心事，＂
我的思绪回到了一个星期前??
那天，我收到一封笔迹不很陌生的信。
＂??我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸??＂＂天哪～＂我惊呆了，这是人们最敏感而学校绝对禁止的??我愣愣地望着教室的天花板。＂是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀，＂刺耳的声音震着我的耳膜，还没等我回过神来，手中的信已被班上的＂红辣椒＂抢走了。
一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨，我被班主任叫到办公室。＂小小年纪就鸿雁传情，太早了吧，＂她单刀直入。
我对个这世界感到陌生了。
＂小姐，给。＂轻轻的语调再次把我从＂恶梦＂中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重
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点高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项－－数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。 ＂小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。＂他突然改变了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。＂你看，漓江的晨光多么美好～你记得不，陈老总说过：’愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对生活吧～让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。＂
约一小时后，他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮：背景仍是襟江阁，薄雾已经散尽，视野非常开阔。漓江曲折北来，逶迤南去。江面上，几叶渔舟，风动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗，远处是深黛的岚光山影，天边是粉红的行云流霞。我左手凭栏，右手自然下垂，微微侧身，眺望远方。迎面的轻风，撩起我淡蓝色的连衣裙，裙裾在晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞，顾盼神飞的双眸，洋溢着几分自信，腮边凝着甜甜的微笑。
我终于感到，生活是如此的美好～
临别时，那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下，我们一道唱起了《潇洒走一回》：＂天地悠悠，过各匆匆，潮起又潮落??岁月不知人间多少忧伤，何不潇洒走一回??＂
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女孩的心灵
——自尊的宣言
去年暑假。
那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间酒吧。
酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里??仿佛进入一个恐怖的世界。我们四下张望，客人很多或西装革履，或Ｔ恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑风生，觥筹交错??当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突然，华灯尽明灭。静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情似水??
透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交杯美酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声??而我们临桌的那位身着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸??顿时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私。正在这时，几个衣冠楚楚的青年走到我们跟前？ｑｕｏｔ；你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧??＂我们一群人吓得魂飞魄散，像被鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气。＂人间地狱～＂许久，我才挤出几个字来。
以后，再有朋友叫出去玩。总要先问清楚，是不是去酒
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吧。如果是，那是打列也不会去的。一提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期天逛书店的一幕??
那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半裸的甚至全裸的妖艳女郎，搔首弄姿，又眸勾魂。其内容之＂色＂便不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了。真让我目瞪口呆??我埋怨我的眼睛，因为我怕那些封面上裸体女郎亵渎了我的灵魂。我赶快跑了出来，以后再也不去那种书店了。那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的一位。
在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难～要坚定一种信念有多难～要维护一片净土有多难～然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固守我的纯真、坚守我的信念、维护我的净土。一个女孩最重要的是自尊、自爱、惟有此，也才能自信、自强。
＂拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。＂女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞；女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡音，只奏雅曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑迎阳光照耀??
诱 惑
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——尊重的失落
小兰芳龄十八，刚从技校毕业，被分配到某厂工作。她虽然是一名普通工人，但也有值得骄傲的资本。她天生丽质，处于众姐妹之间，常常有鹤立鸡群的感觉。当初，她不过分崇拜名牌，却也喜欢标新立异。一件旧的衬衫，她将衣领、衣袖剪去，镶上一些尼龙花边、缎带或蝴蝶结等装饰附件，便成了别致的吊带或背心式露肩装，穿上后，更显得活泼、俏丽、浪漫。可是后来，她总是不断穿出新潮服装，令大家既佩服又嫉妒。特别到了夏天，那薄、露、透的衣服，把少女特有的曲线淋漓尽致地展现在男人面前。
不久，小兰被破格突击提拔为厂长秘书。王厂长年届四十，处处显得老练沉着。但小兰并不介意，上班时照样穿着薄如蝉翼高度透明的露肩装，领口低到高耸着的酥胸上。 经过一段时间后，王厂长实在挡不住小兰那完美的体态对他的诱惑。于是，他和小兰在一起时偶尔也说也笑话、特别是那双眼睛往小兰身上扫的次数也明显增多了，有时还一边用手触摸着小兰衣服上的某个装饰物，一边啧啧称赞。对此，小兰心中油然生出一丝满足感。她立刻意识到将有什么事情要发生。
一个星期天的下午，王厂长要小兰来办公室加班。天太热，他们把电风扇开到了最大档。风掀起小兰的超短裙，她感到特别的惬意。人们说青春无价，小兰却以两万元的代价，
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第一次出卖了自己的青春灵肉??
从这以后，小兰与王厂长的交往更加频繁密切了。而王厂长对她更是百依百顺。王厂长手中的金钱像流水般流到了小兰在几家银行的私人户头上。
几年过去了，小兰身边的男人更是与日俱增。其根本原因不言而喻，就在于小兰出众的容貌和苗条而又丰满的身材。以及那新颖的妆扮。可是，真正能让小兰满意的，却是一个做服装生意的魁梧英俊的小伙子。
小兰与那个小伙子结婚后，开始仍与王厂长暗渡陈仓，后来为了摆脱他，就从厂里辞职，与丈夫共同经营服装店。近来，服装店的生意很不好，常常是门可罗雀，丈夫整天愁眉苦脸，小兰也跟着唉声叹气。
小兰毕竟很聪明。她想，自己虽是已婚女子，却更具有成熟的魅力，走在街上，男士的回头率特别高，值此夏季大换装之时，何不发挥自己的优势呢，她让丈夫改弦更张，以经营男装为主。丈夫负责外出进货，她负责当柜卖货，生意又渐渐好起来。
为了招来更多的顾客，小兰对自己进行了包装，秀明衣裙、透明背心、健美动感胸胸罩等等，一天换一套，有时甚至一天换几套。她还利用为买主取衣、试衣等机会，故意抬起玉臂或弯下纤腰，让男？ａ ｈｒｅｆ＝＂：／／／ｆａｎ／ｓｈｕｏｓｈｕｏｄａｑｕａｎ／＂
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ｔａｒｇｅｔ＝＂＿ｂｌａｎｋ＂ ｃｌａｓｓ＝＂ｋｅｙｌｉｎｋ＂＞说哪抗獠欢仙煅印 械墓丝陀幸饣蛭抟獾卦谒 厍芭鲆话鸦蛎 幌拢 舱昭
虑橄嗨汀？／ｐ＞ 尽管夏天是服装销售的淡季，但她并不满足于眼前的既得利益，她认为钱这东西只怕少不怕多。她梦想着成为＂百万富姐＂。
一次，小兰去朋友家玩，从朋友口中得知这样一则消息：在广州城乡结合部的某些地段，每晚一长溜年轻女子成排站在剧院的大门两侧，她们一概穿着薄如蝉翼的服饰，任由男人们的又眼在她们的身上＂扫描＂，那衣服的透明程度，足以看清体毛。这些女子身边，有＂剧团＂的男子拼命地擂鼓筛锣，把演唱会前的宣传达室工作做足。演唱会的女孩展示了女人胴体的妩媚。凡是有暴露自己胴体的勇气和合格的身材条件的女孩，都可以加入其行列，而且每晚赚的钱相当于普通人一个月的工资。小兰想，自己虽是二十好几了，但同那些少女相比，更显得丰满迷人。如果能加入，自己只要将胴体一亮相，便是大把大把的金钱。再不用整日守着自己的服装店。她说到做到，没过几日，也成了演唱会的其中一员，还在舞台上全裸表演??
没几天，她被公安局收审了。那王厂长也因为贪污公款玩弄女性而丢了乌纱帽。 穿什么衣服，怎么穿，是个人自己的事，别人不应当指指点点，说长道短，何况衣着的多元化、个性化也是人类物质丰富的标志之一。如今、薄、露、
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透，已经成为当代一些女性对夏季的衣着的追求。这种追求，若为美化生活，无可非议。但如果失掉了自尊自重，借以诱惑他人，就只能变成害人害己的悲剧。
［评析拓展］
每个人都在家庭和社会中生活，亲情、爱情、友情、世情关系物和谐，不仅仅反映着情
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作文五：《与尊重有关的议论文》17200字
与尊重有关的议论文
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧～
投桃报李
——尊重的魅力 ［８３７］
杨穗芳
一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。１７世纪的英国诗人约翰？堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：谁也不能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。这道诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相外中，要想受到欢迎，就应真诚地关心别人、尊重别人。
美国学识最渊博的哲学家约翰？杜威说：人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。
有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品，因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把
情况说说清楚。
走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店后发生了什么事，店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中惟一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意的话，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说？ｑｕｏｔ；我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。
关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多的朋友，并获得最终的成功。
漓江晨曲 ［１３１２］
——尊重的呼唤
刘 伶
好不容易盼来一个星期天。
一大早，我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。 莫道君行早，更有早行人。一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，你早～小姐。
我下意识地心里猛然一颤，你也早～便自顾凭栏，看那曲似九
回肠的漓江。偶尔斜视他：好英俊，好潇洒，胞佩广西师范大家校徽。他走到我前侧，支起了画板。
还不见另外的游客，我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：小姐，冒犯你了～我不知所措。他见我脸露惊愕，忙解释：我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你指教？ｑｕｏｔ；原来如此。我走到画板前不觉一震：这就是我吗，背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫不神采？？自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝忧郁。我画笔太拙，没能画好你的芳容？？他显出歉意神色。不，不是你画得不好，是我破坏了了风景和和谐。小姐，你好像有什么心事，
我的思绪回到了一个星期前？？
那天，我收到一封笔迹不很陌生的信。
？？我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸？？天哪～我惊呆了，这是人们最敏感而学校绝对禁止的？？我愣愣地望着教室的天花板。是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀，刺耳的声音震着我的耳膜，还没等我回过神来，手中的信已被班上的红辣椒抢走了。
一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏
远我了。一个阴晦的早晨，我被班主任叫到办公室。小小年纪就鸿雁传情，太早了吧，她单刀直入。
我对个这世界感到陌生了。
小姐，给。轻轻的语调再次把我从恶梦中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重点高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项－－数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。
小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。他突然
改变了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。你看，漓江的晨光多么美好～你记得不，陈（毅）老总说过：’愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对生活吧～让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。
约一小时后，他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮：背景仍是襟江阁，薄雾已经散尽，视野非常开阔。漓江曲折北来，逶迤南去。江面上，几叶渔舟，风动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗，远处是深黛的岚光山影，天边是粉红的行云流霞。我左手凭栏，右手自然下垂，微微侧身，眺望远方。迎面的轻风，撩起我淡蓝色的连衣裙，裙裾在晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞，顾盼神飞的双眸，洋溢着几分自信，腮边凝着甜甜
的微笑。
我终于感到，生活是如此的美好～
临别时，那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下，我们一道唱起了《潇洒走一回》：天地悠悠，过各匆匆，潮起又潮落？？岁月不知人间多少忧伤，何不潇洒走一回？？
有人说：尊重别人就是尊重自己；
有人说：自重者也会尊重别人；
有人说：尊人者，人尊之。
请以“尊重”为话题作文，文体自选（诗歌除外），不少于８００字。
（一）
尊重 ［７９８］
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢，为什么一定要让座如果我也已经很累了，为什么不可以直接说出心中所想到的一切，
其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木
桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
与尊重有关的议论文篇二：有关宽容的议论文（共４篇）
篇一：关于宽容的议论文作文
宽容的艺术
宽容是一种美德，是一种修养，是一种智慧，也是一种教育方式。２１世纪的教育是一个全新的教育，素质教育的实施更加注重学生的全面发展。作为班主任应根据学生的心理特点和身心发展规律，本着尊重学生、爱护学生、宽容学生的原则去关注每一位学生，而不应该再片面的认为“严是爱，宽是害”。作为一名教师，尤其是一名班主任，能以宽容之心对待学生，不仅维护了学生的自尊心，给了学生反思自己行为的时间和悔改的余地，而且能表现出教师的宽大胸怀和巨大智慧，也必然会赢得学生的信任和拥戴。宽容是一种爱，其魅力就在于她可以使人的思想改变，让人的灵魂得以重生。
一、宽容教育可以促进后进生的转化，增强集体凝聚力。
转化后进生的工作是班主任工作中的难点。后进生的进步与否关系到班级凝聚力的形成，是班集体是否进步的重要标志。因此做好后进生的转化工作是班主任工作中至关重要的组成部分。如
何转变他们的思想、使他们振奋精神，摘掉后进的帽子，增强前进的勇气，获得成功的欢乐呢，我认为尊重、理解、宽容与信任是调动后进生积极向上的法宝，是为他们铺设成功之路的基石。因此，在班主任工作中我试图将宽容教育的方法，运用于班级管理之中，促进后进生的迅速转化，增强了集体的凝聚力。工作实践中，我深切的体会到教师对学生的信任是促进后进生奋发向上的催化剂。有一次，宿舍管理员说我班一位学生有可能晚上在宿舍门口解小便，我把他找来询问，他说：“不是我，我没有做过。”这学生平时比较孤寂，外表倔强自负，内心却十分胆怯自卑，总认为别人瞧不起自己，如果对他采用无的放矢的批评或劈头盖脸的责骂是无济于事的。因此我并没有追究他，还为他“平反”，我在班上说“有人怀疑是他干的，其实他怎么可能去犯这种错误呢，因为只要有一点道德观念的人都不可能干出这种事的，我们都应该相信他。”事后，他主动来向我坦白说：“王老师，对不起，事情是我做的，那天晚上我因为怕冷，一时糊涂犯了严重的错误，当时我不敢承认，是怕受处分。我很后悔犯下的错误，请原谅。”听了他一番发自肺腑的谈话，我的内心感到由衷的欣慰。从此以后，他的进步越来越大， 这一转变使我体会到，教师的信任可以激发学生战胜困难的勇气，增强信心，从而获得成功的欢乐，而教师的理解与信任则是为他铺设成功之路的基石。
二、宽容能沟通师生间情感，增添师生间的期望和信赖。
教师对学生的理解可以减少一分学生对教师的生疏与惧怕，增
添一分师生间的期望与信赖，从而产生思想上的共鸣，收到预期的教育效果。有一次班会课上，我正在对班级课堂纪律松散提出具体整改要求，坐在后排的一位同学却趴在桌上睡觉，我大声令其站起来并开始训斥，谁料他非但不接受，反而说：“不是我想睡，而是？？”我打断了他的申辩：“课堂上睡觉，还有理由，给我闭嘴～干脆站起来，省得你睡觉。”他只好站在座位上，还不住地抖动着身子，一付极不服气的样子。我恼怒之极，命其课后到办公室。然而，一下课他却拿着书包请病假回家了。从此，他不再亲近我，还告诉同伴，说我不是位称职的老师，并且再也不见他昔日为班级事务忙碌的身影，常常对我的话充耳不闻，有时还故意拗着劲。事后我才知道，他那日因为头天晚上感冒发烧，早上坚持上学，实在支持不住才作盹。而我命其站着上课，他心里又急又恼，忍不住发颤。我心里一阵愧疚，想到自己的简单粗暴使他蒙受身体与心灵的痛楚，真是极不应该。假如当时我能让他把话说完，情形就大不一样了。因此，宽容教育对沟通师生情感起着重要的作用。
三、通过宽容艺术情感的传递，能培养学生良好的心理品质。
《教育学》中指出：“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系，从中体会人世间的炎凉冷暖，学习与人处世的准则，从教师那里获得炽热情感的学生，可以在他们身上萌发出热爱人、热爱人生的积极态度，打下与人相处的良好行为基础。”基于此种 认识，我将宽容教育的方法运用于班级管理之中，目的
就是培养学生良好的心理品质，因为
班主任对学生实施宽容教育，也会潜移默化地影响学生的行为。一个被老师宽容对待的学生，也会用同样的态度去对待别人。我现任班上有两位学生王伟和吴非都特爱打架，一天课间又开战了，经了解，是王伟用凳子砸钱小勇闹着玩，吴非从旁边经过，碰了他一下，于是两人扭打在一起。当时我并没有先批评打架的双方，而是向被王伟砸了的钱小勇作调查，我问：“王伟砸了你，你怎么没和他打架，”“因为这一点小事就打架影响不好。”钱小勇诚恳的回答。我立刻让全班同学为钱小勇鼓掌，表扬他用宽容的态度避免了矛盾的激化。在热烈的掌声中，争斗的双方惭愧地低下了头。接着我引导学生提高认识说：“一滴水可以反映出太阳的光辉，一件小事反映了钱小勇宽容待人的优秀品质，这正是做人的根本。”就这样宽容以它特有的传递性，感染并教育了犯错误的学生，使他们懂得了严以律己、宽以待人的道理。 我由衷地体会到：运用宽容教育的方法由点到面地扩大了教育的深度和广度。由此推动了受教育者由外向内的传导过程，和由内向外的主动作用过程，使学生的心灵得以净化，促进了学生良好心理品质的形成。
学会宽容
社会是一所学校，我们学会了宽容。
宽容，能化解矛盾；宽容，使我们的感情更加深厚；宽容，会让社会更和谐。让我们怀着一颗宽容之心，去对待生活中的一件事吧～
回首历史的长河望去：蔺相如，他为了赵国的利益，顾大局，识大体，不计较个人得失，不与廉颇斤斤计较。他的宽容，让廉颇明白了，廉颇深感惭愧，于是，廉颇背上荆条上门给蔺相如请罪，从此，二人同心协力保卫着赵国。
可见，学会宽容，于人于己都有益。
在当今的社会里，是免不了会和他人发生摩擦、碰撞，可是，宽容是好的良药。 当别人不小心撞到你了，你应该说声没关系，而不是大声吼骂：
每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐～
让我们学会宽容吧～
让宽容的花儿绽放
让宽容的花儿绽放，这可以说是一个极其抽象的话题，但是如果揭开了此题目的真面目后，真正的意义其实就很好理解了。
说白了其实就是讨论关于宽容的话题，生活中我们要学会宽容，只有宽容才是真谛。宽容的最高境界就是别人即使伤害了你，你也不记恨他。要去原谅他去尝试着，千万不要让仇恨的种子埋在心里，如果生根发芽后，那可就糟糕了，我知道想要达到这种宽容的最高境界其实很难很难，即使在古老的中国的历史长河中，也只有寥寥数人能够做到，诸如孔 子，他在论语中讲到，人不知
而不愠，不亦君子乎，可见他的心胸是多么宽广。
所以说，互相宽容是一种美德，你想，如果你不小心伤害了某你特别要好的朋友，你去向他道歉以求得他的谅解，如果他宽容了你，让你们和好如初，这样不是很好吗，相反如果他对你心生怨恨，不依不饶。那么最后会发生什麽样的情况我无从得知，但是有一点可以肯定，你们之间的友情肯定会出现裂缝，甚至失去这个好朋友。
宽容是一种美德，这是不得不说的一句话，学会宽容让人身心放松，让我们都努力的让宽容的花儿绽放吧～学会宽容，我们的生活便会多一点乐趣不是吗，
记得有一首诗《莫生气》中提到，为了小事发脾气，回头想想又何必。不正是这样吗，人们常常为了一件小事纠缠不休，不就是一点小过错吗，发那么大火干嘛，到时候后悔也晚啦～
有时候过于斤斤计较还会耽误事，一个人骑着电动车与另一个人相撞，两人站起来就对
着骂，还打电话找来了各自的家人和朋友，不由分说就打了起来，有人还动了刀子，就连警察赶来他们接着打。最后警察迫不得已亮出来手枪，才将他们抓回警察局，这一拘留就是ｎ天，班也上不成了，这多倒霉。
事实证明，宽容会使世界变得更加美好。
小议宽容
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬
伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢，其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢，因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容 宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常
生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。 在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
［简评］
这篇习作有两大优点：一、见解比较深刻。文章自始至终，能透过现象揭示本质。行文不只是例证，而且注重分析，逐层递进地论证了“宽容是一种境界”这样一个抽象的命题，显示了小作者对“宽容”的透彻的认识。全文的分析，不仅富有生活的哲理，
还具有较强的现实意义。２、论述生动形象。文章巧用比喻，从三个层面揭示“宽容”的本质，思路开阔，联想丰富，由此及彼，较好地把握了三个层面的内在关系。文末的开掘，既概括了上文的内容，又把“宽容”的精神融于生活的艺术和永恒的生命之中，让人产生深远的回味。 宽容
在世界中，每个人都得生活、工作，都得接触社会与家庭。在居家过日子及烦锁的工作
中，难免会发生矛盾，出现这样或那样的失误与差错。在这时，如果你不让我，我不让你，很容易引发家庭矛盾和同事的争斗。
不能原谅自己或他人所出现的失误与差错，就会给自己和他人增加心理上的压力和影响 智慧艺术告诉我们，宽容就是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。
宽容是人类文明的唯一考核标准。“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济”、 “治国之道，在于猛宽得中”，古人以此作为治国之道，表明宽容在社会中所起的重要作用。宽容，是自我思想品质的一种进步，也是自身修养，处世素质与处世方式的一种进步。
在现实生活中，有许多事情，当你打算用忿恨去实现或解决时，你不妨用宽容去试一下，或许它能帮你实现目标，解决矛盾，化
干戈为玉帛。 生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。但我们也不能一味地把退让、迁就也当作是一种宽容，当作是与人相处的最好方法。于是，我们就在现实生活中，处处退让、迁就，把自己的地位与做人标准都放弃了，那样，我们就对别人的错误一味地迁就，导致更大的错误发生，同时，我们也就失去了主宰自己的能力 。这样的宽容是对别人和自己最不负责的表现，也是一种心理上的犯罪。 宽容，生活中的一门技巧，宽容一点，我们的生活或许会更加美好
宽容，还需要吗，
走过历史的长河，历史上那些成就了大事的人，他们无一不是拥有宽容而博大胸怀的人，也正是因为拥有了宽容的胸怀，才使得他们成就了各自的事业，才使得他们可以在历史的长河中名流千古。唐太宗，他对魏征宽容，魏征因此敢于直谏，他开创了贞观之治的盛唐局面；蔺相如，他对廉颇宽容，廉颇负荆请罪造就了“将相和”的一段佳话，他促成了赵国固若金汤的强盛时期；齐桓公，他对管仲宽容，管仲感恩而忠心辅佐他，他成就了齐国强极一时的霸主地位。相反，不少人也因丧失了宽容的胸心而遗臭万年，世代遭人唾骂。秦王子婴“身死人手，为天下人笑。”何也，仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王项羽“四面楚歌而自刎于乌江”，何也，仁义不施而众叛亲离。
宽容，可以化干戈为玉帛，变暴戾为祥和；宽容，可以抚平受
伤的心，沟通心灵的隔阂；宽容，他使世界变得更加温暖。时间可以带走一切，却冲不断感激的心情。用一颗宽容的心去善待一切，你会发现人生会变得更加精彩。
谈宽容
当别人无疑间踩痛了你的脚时，你是不依不饶的与其纠缠理论还是宽容的一笑而过，全在你对宽容的理解与把握。这样的例子实在是举不胜举，几乎所有的名家在这一方面都可以做我们的榜样。
一代文豪鲁迅先生一次独夜行，路遇一醉鬼强拉着鲁迅为其修鞋，鲁迅见状不气不脑，甘愿为其服务。鲁迅事后谈及此事也总称“人孰无过”。
我们敬爱的**也是这样一位有着大气量的为人，一次一位理发匠为总理理发时，因为过度紧张，手一颤，不慎将总理的头皮蹭破。**故作无恙，事后也未向他人提及此事。 雨果曾经说过最高贵的复仇便是宽容。用良知的感化取代以暴抑暴，以一种平和的方式使犯错者的内心产生忏悔是处理此类问题的最好方式，从而实现人与人之间的和谐、友爱，让人世间真正达到“真、善、美”的境界，往往只需要一颗宽容的心。
不多宽容也许遵循一定的原则，没有批判性的宽容就是纵容。这种行为不仅无法体现人文和谐，反而是一种精神的堕落与悲哀，所以宽容之前尚需三思。
一只脚踏扁了紫罗兰，它却把幽香留在了脚跟，这便是宽容的
真谛。
论宽容
有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手，那你的生活将毫无意义～
就像郭老师说的：“你方便了别人，别人才会方便你。”现在，有的人都在无偿献血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那医院就会从互联网上查询你，如果你有献过血，那即使再困难，医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目，待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之，如果世上的每个人都不会宽容，只会斤斤计较，那整个世界可能终日血雨腥风，暗无天日。
俗话说：宰相肚里能撑船嘛～我们应该用礼貌去待人。若无宽恕，生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结，才会得到友善的回报～
一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人～ 朋友们，让我们也学会宽容，学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉，浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
附：关于宽容的议论文论据资料
宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”小肚鸡肠，难以容人者，大多是自私自利之徒。
宽容大度是黏合剂，能容人就是团结各种人，受人拥戴；心胸狭窄，不能容人，结果必是孤家寡人。
宽容大度，有利于已，有利于人，更有利于社会。
事实论据
鲍叔荐管仲
春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。
齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制作礼仪，使四方都来效法，我不如他；指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为 相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。 **放走张国焘家属
张国焘于１９３１年任苏维埃政府副主席，在此期间他推行王明的**冒险主义。１９３５年在红军长征中，他任红军总政治委员。他反对中央关于红军北上的决定，坚持南下退却的主张，另立中央，进行分裂党和红军的罪恶的活动。到达延安后，拒绝党中央的挽救，不思悔改。于１９３８年逃跑到武汉，发表**声明，投向国民党。当时，张国焘的妻儿还在延安。他的妻子找到**，哭着说：“他丢下我们母子跑了，主席呀～请您给我们做主吧～”**沉思了一会儿说：“天要下雨，娘要嫁人，他要走，要跑，不愿干革命，那也没办法～这样吧，现在你也到武汉去，劝说劝说，做做工作，回来，我们照样欢迎他。”
不久张国焘的妻子带着孩子也到武汉去了，从此再也没有回到延安。
理论论据
与尊重有关的议论文篇三：话题作文：尊重他人
话题，：尊重他人
阅读下面的材料，然后按要求作文。
在英国，有一位大名鼎鼎的温莎公爵。一次，英国王室宴请印度部族头领。宴会结束前，侍者为每位客人端来一小盆洗手水，可是新来乍到的印度客人不懂得这个礼节，见精致的器皿中盛着清水，便接过来一饮而尽。这一举动使在场的英国人顿时愣住了，然而，还没有等他们笑出声来，温莎公爵已经从容地端起洗手水也一饮而尽。于是，其他英国人纷纷效仿。这样就没有给印度头
领带来任何难堪。
尊重，是一种行为，也是一种态度。请以“尊重他人”为话题，写一篇文章。
【注意】？所写内容必须在话题范围之内。？立意自定。？文体自选。？题目自拟。？不少于８００字。？不得抄袭。
分等作文
，（学会尊重（一类卷）
曾经听说这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将１０元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努
力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是之尊重，这就是尊重的力量～
尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊重他人也是
一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧～
【点评】
本文为，，分。
从一个十分切合题意的故事入手，经过一番点拨，便转入正题，先直接表明“尊重，是—种修养，一种品格”，在用比喻的形式，“一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂”，阐释尊重的价值，最后为补笔，使文章立意更严谨。只是结尾较空洞、庸俗。
，（投桃报李（一类卷）
——尊重的魅力
一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。１７世纪的英国诗人约翰？堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受到欢迎，就应该尊重别人。
美国学识最渊博的哲学家约翰？杜威说：“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就全对你尊
重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。
有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了，倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”
尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际（出自：ＷｗＷ．ＨＮＮｓｃｙ．Ｃｏｍ 博 文学习 网：与尊重有关的议论文）关系，你就会拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。
【点评】
本文，，分。
开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥全篇，理性不足，结构也没有匀整感。
，（尊重他人就是尊重自己（二类卷）
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢，
曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人
把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗，答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去
赢得别人的尊重呢，
上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家？？而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。
那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
【点评】
本文为，，分。
中心是“尊重他人就是尊重自己”，既符合题意，又能形成自己的观点。但是，文中“娱乐性的节目”的故事是不当的。
，（尊重（二类卷）
尊重他人的内涵，说不尽，道不完。
一、吝啬的慷慨
我总是喜欢把自己不喜欢的东西送给别人，自认为接受的人一定会感激不尽。
有一次，我收到别人送的一份礼品。打开包装盒一看，我先是一怒，而后便惭愧地低下头——我送的礼品被退回了。
我那吝啬的慷慨难道不是对他人人格的一种亵渎吗，
己所不欲，勿施于人。这，就是一种尊重。
二、真正的听众
杰克是一电视台节目的主持人。一次，他在节目中采访了一位，岁的小男孩。
杰克问小男孩：“如果你正在驾驶一架客机，忽然发现飞机要坠毁，你会怎么办，” 小男孩想了想，便说：“我会先通知乘客希好安全带，然后我背上跳伞，跳出飞机？？” 话刚说到这里，在场的观众都哄堂大笑。而这时杰克却敏锐地察觉到小男孩激动的眼中流出了委屈的泪水。于是，杰克接着问道：“你为什么这样做，”
小男孩哽咽着说：“我离开飞机是为了去找人，来帮助修飞机，又不是不回来，难道这也错了吗，
刚才发笑的观众涨红了脸。
当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重。
三、人间无乞丐
一次去某城的火车上，一位残疾少年拿着电子琴走到车厢头，对大家说：“我现在为大家唱一首歌。”
那歌声并不美，但却包含坚强。唱完之后，他并没有向乘客伸
出乞讨的手，而是静静地站着。
人们明白他的意思，却无动于衷。忽然一个年轻人喊到：“怎么都市的乞丐这么多，连火车上都有～”
残疾少年用低沉而有力的声音说：“我不是乞丐，我是卖唱的。”忽然车厢里一片寂静，而后一片掌声。
弱小的身躯倔强地接受不公的挑战，难道不该换来人们更多的尊重吗，
【点评】
本文为，，分。
三大毛病：一是以事代理，没有对所写之事进行必要、到位的阐释、点拨和升华；二是思想肤浅，如第二部分，“当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重”，议论十分幼稚，如果改为“我们应当尊重别人的思维方式”之类，就深刻多了；三是开头单薄，没有力度，又缺少结尾。
，（尊重？尊严？自强（三类卷）
尊重，是一种行为，是一种修养，是一种态度，是一种自信。
读中国现代史，从鸦片战争到辛亥革命，从抗日战争到中华人民共和国的建立，我强忍着泪水，翻过一页页饱含耻辱、鲜血、泪水的历史，看着那“华人与狗不得进入”的耻辱，看着那把鸦片“认”作药品的麻木，看着一把把战刀在中华大地飞舞时，使我想起了民族的尊严，使我想到了自强的可贵，懂得了要得别人的尊重，必须自己尊重自己，自我的强大。
尊重别人，认清别人是尊重的前提，曾经有一个富翁为了使一些贫苦的人有避雨的场所，就把屋檐盖得很长。下雨时，有许多人来避雨，但他们并没有答谢富翁，而是责骂他。富翁百思不得其解，于是请教了一位智者，智者说：“在你的屋檐下避雨，得到了帮助，但你却使他们抬不起头，损害了别人的尊严。”
尊重别人才能得到别人的尊重。
杜甫说：“安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。”这就是尊重别人，同时杜甫得到了别人的尊重。
李白曾说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种自尊的表现，所以成为历史上贤得的人之一。
朱自清，曾“不食美国的救济食粮”，这是一种尊严，所以天下人把他牢牢得记住。 中国过去曾被称为帝国主义的殖民地，中国人曾被称为东亚病夫。现在中国强大了，所有的都尊重中国，这是自强的表现，所以中国得到了别人的尊重。
人非圣贤，孰能无过，不应一时的过错而自暴自弃，其他人也不能不尊重他，谁都有值得别人尊重的地方，所以我们尊重每一个人，但我们不尊重不尊重我们的人。
汪国真说过，博大可以稀释忧怨，深色所以覆盖浅色。懂得了博大才能懂真正的尊严，懂得了尊严才能了解什么是自强，有了尊严，有了实力，得到别人的尊重，也同时会尊重别人。
【点评】
本文为，，分。
最大毛病，一是没有阐释过程，只有结论，如关于杜甫、李白、朱自清的例证；二是以国家为例，不合题意中的“别人”，三是结构安排松散。
，（女孩的心灵（四类卷）
——自尊的宣言
去年暑假。
那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间
酒吧。
酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里？？仿佛进入一个恐怖的世界。我们四下张望，客人很多，或西装革履，或Ｔ恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑风生，觥筹交错？？当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突然，华灯尽灭，只剩几缕朦朦胧胧的看不清人的真实面孔的微光，鬼火般高低明灭，静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情似水？？
透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交杯关酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声？？而我们临桌的那位身着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸？？顿时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私；正在这时，几个衣冠楚楚的青年走到我们跟前，“你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧？？”我们一群人吓得魂飞魄
散，像被鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气，“人间地狱！”许久，我才挤出几个字来。
以后，再有朋友叫出去玩，总要先问清楚，是不是去酒吧，如果是、那是打死也不会去的。——提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期天逛书店的—幕？？
那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半课的甚至全裸的妖艳女郎，搔首弄姿，双眸勾魂，其内容之“色”，不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了—真让我目瞪口呆，？？我埋怨我的眼睛， 因为我怕那些封面上的裸体女郎亵渎了我的灵魂：我赶快跑了出来，以后再也不去那种书店了：那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的一位。
在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难～要坚定一种信念有多难～要维护一片净土有多难～然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固守我的纯真、坚定我的信念、维护我的净土：一个女孩最重要的是自尊、自爱，惟有此，也才能自信、自强（
“拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。”女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞：女女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡音，只奏雅
曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑迎阳光照耀？？
【点评】
本文为，，分。
偏离题意。“自尊”和“尊重”是截然不同的两个概念，前者的对象是自己，后者的对象是别人。也许考生想的是，“自尊”是“尊重他人”的前提，便大写特写“自尊”。但毕竟与题意相去甚远。再者，本文中的有些描写过于细致，不应出自中学生之手。
，（尊重自然，尊重世界
窗外，鹅黄隐约，新绿悄绽。登高远望，湖面光滑如镜，映着淡蓝的天，淡绿的树。湖面浮着几只鹅，偶尔红掌翻上青天。哦，多么令人惬意的春天。沐浴着春风，我感受着自然～突然，我的心中飘来了几丝忧虑：尊重自然，我们才得以享受自然，不尊重自然，我们还会有这迷人的春天吗，我不禁陷入了沉思？？
在星夜幽蓝的雪夜里，星子们向我讲述冬的神奇：在潇潇雨浓的故园中，带雨的芭蕉叶向我讲述夏的丰腴；在涌动着蓝色忧郁的大海边，风向我讲述海的伟岸；在满山金黄的山顶上，秋虫向我述说山的峻峭？？
我把这一切都收藏在记忆中，因为我怕有一天？？
作文六：《关于尊重的议论文800》2400字
关于尊重的议论文８００
篇一：关于尊重的作文
关于尊重的作文＿以尊重为话题的作文８００字
谁都想处处被人尊重，但在被别人尊重的同时，我们尊重他人了吗，“尊重”一个普普通通，在字典里永远居住的词语，一个可以作为形容词、动词来解释的词语。它本身只是为了我们更好的书写、解释，但——它所散发的行动力却能使大家的友情更深厚～
“叮——”上课了，只是一堂有关童话的语文课，跟着老师的引导，我们的积极性越来越高，让我们畅所欲言。正因为各个都积极，老师又不可能把这节课拿来让我们说，老师就随便点了几个。“最后请一位～”老师的话如定时炸弹似的，各个高举双手，我也用期待的目光望着老师，但愿她能把这个机会给我。“ｘｘ～”老师叫到我的名字。我站起来激情的发表着感想。这是有些同学感到很不满，就随意打断我的感想，这让我觉得这并不是补充，而是一种讥讽～
一下课，我就问他：“我惹你了吗，为什么要针对我，”我本是好意，让他知道他不应该打断我发表感想。他却说：“关我屁事～老师自己不叫我，我就是不服，怎么了～”这让我很
是生气～“你还了不起了，给点阳光就灿烂，给点……”“你咋了，你不服，你不服哭啊，就算……”“你……你，欺人太甚……我”我话还没完，就拉着他，“想打架了，来啊～”他和我同时出手，打了起来。同学们好不容易才把我们分开，又引来了老师。
老师把我们叫到办公室，他没有批评任何人，而是给我们讲了一个尊重他人的故事：“有一个大学毕业的学生，她对任何人都非常友善，但她由于学位不够高，次次都没应聘上，但当她应聘失败后，……《关于尊重的》
老师讲完后问我们知道该怎么做了吗，我们互相看看，点了点头，老师就叫我们回去了～
一路上，我们一直沉默着，终于“我……”我们异口同声的说道，“你先说～”“不，你先说～”“对不起，我不应该打断你的话～希望你原谅我！”他道。“没事，都过去了～我也有不对～”我说。“我们还是好朋友，”“嗯～”经过这事后，我们的友情更深厚了～
第二天，我发言时，他又插话了～但——他话还未完，就立即捂上嘴，我继续说着直至完，他也再没插话。下课后，我俩互相笑了笑，各忙各的去了。
虽然只是课堂上随时会发生的事，却告诉我们要学会尊重他人，倾听他人的感想，就算不对，也应该让别人说完！这是老师从一年级讲到现在，一个永垂不朽的话题。－
学会倾听＋学会礼貌＋尊重他人＝尊重自己～～～
篇二：关于尊重自然的作文８００字
关于尊重自然的作文８００字
还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，却是讲述了种树的心得，更涉及到了为人。桃花心木的成长，自有它的定律，给树浇水也是如此。浇的多了，根长期浸在水中，无法与空气接触，树会死；浇的少了，树的水分不够，也会死；浇的勤了，树会对人产生依赖，离了人便不能活；浇的次数少了，树叶生长不好，只有不多、不少、时少、时勤、时不勤，模拟自热的状态，树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。
粮食有自己生长的周期，揠苗助长只会一无所获。自然之道，不可违背。树木有自己生长的周期，只有斧开以时入山林，才可找到合适的木材。自然之道，需要遵循。
池中水动，鱼来，鱼儿是快乐。还是不快乐呢，子非鱼，焉知鱼之乐，这一句流传千古的话，又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样，孔老夫子也说过一句类似的话：子所不欲，勿施于人，的确是这样的啊～万物皆有他存在的道理，都有他生存的姿态，为什么要横加（来自：．ｂＯｔｈｗＩｎ．
博 威 范文 网：关于尊重的议论文８００）干涉呢，
滥挖树木，做成精美的笔记本，做成一次性筷子，可知它想要的，或许只是在天空下的欣欣向荣。
挖走草皮，移植室内，做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏，可知它想要的，或许只是在风中萋萋而摇揉。
采摘鲜花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游动。
万物皆有他自身的姿态，有何必强加改变呢，
篇三：关于信任的议论文８００字
关于信任的议论文８００字
信任是中华民族的传统美德，是应该被发扬光大的。但是，如今信任似乎离我们越来越远，人们已经让金钱、利益等占据内心，似乎忘记了信任本该存在的意义。
记得曾经有位教授做过一个实验：从班里随机抽出男女生组合，让男生后仰女生在后面托着。前几组都失败了，他们都不信任对方。而最后一组是一个强壮的男生和一个柔弱的女生，男生毫无顾忌的后仰根本不担心会被摔，女生先是一愕，然后用尽全力才勉强托起那个男生。后来在他们步入社会后，他们都取得了成功。因为敢于信任他人并且把后背托付给别人的人，同样会赢得他人的信任，是信任指引他们走向了成功。也正如卖馒头的老太太一样，她对别人的信任，赢得了别人对他的信任和尊重。所以她从来不担心自己的馒头摊，她靠的就是信任才让馒头摊在人们的心理充满暖意。
不过，也有些人总是不信任他人。如现在社会上发生的许多事故，有些人对于摔倒的老人或事故中需要救治的伤者，
不敢随意去搀扶，因为他们怕被讹而殃及自身，也正是因为他们不信任别人，致使发生了许多老人或需救治的伤者因抢救无效而离开人世。更有广东佛山的小悦悦事件，深刻地揭露了某些人内心阴暗的一面，如果那些人能做到信任别人的话，就不会发生这一幕幕令人痛心的悲剧。
在当今的社会中，已经产生了一种信任危机。我们现在需要做的是不能让过去那些传统的美德消失，而要让它发扬光大。信任就如黑夜中的一盏明灯，照亮我们前行的路；信任就如干旱中的一阵雨露，滋润我们干涸的心灵；信任就如烈日下的一片阴凉，使我们的心神得以安静。所以我们应该从现在开始做起，从身边的小事做起，把信任融入到我们的生活中去。我呼吁大家一起做，通过大家的共同努力，创造出一片新的“信任”天地～
只要我们都能像馒头老太那样，对他人充满信任，就会让我们交到许多真挚的朋友。如果所有的人都这样做，我们的世界会无限美好，就让信任充满我们所有人的内心～
作文七：《大自然的启示议论文》800字
【篇一：高二议论文＿来自大自然的启示】提出论点江河奔流入海，林则徐看到了，“海纳百川，有容乃大”；大千世界花草树木，佛教之人看到了“一花一世界，一树一菩提”；月圆月缺，古人看到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。大自然千变万化，丰富多彩，在给我们带来美丽享受的同时，也蕴含了许许多多引人深思的道理。举例论证李清照看到细雨梧桐，点点滴滴，发出了“这次第，怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土，化泥护花，也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象，引发了无数人的联想，也蕴含着无数道理。春去秋来，大自然告诉我们“逝者如斯去，不舍昼夜”，而我们应该明白“及时当勉励，岁月不待人”。落日无边，江水不尽，是在告诉我们，要抓紧时间，“此身此日更须忙”。大海无边际，壁立无顶峰，从中感受到的宽阔胸怀非同一般，“千里之堤，毁于蚁穴”，人们了解了不要放过任何一点瑕疵，这些人生哲理，蕴含于美丽的自然景观中，有美丽了我们的心灵。人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机；蝙蝠在夜间飞行，帮助人们发明了雷达；看到鸟儿在空中飞翔，人们萌发了飞的愿望，发明了飞机；鱼儿遨游水中，帮助人们发明了潜水艇；就连牛顿总结出万有引力定律，也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考。千千万万的大自然现象，无时无刻不引发着人们的思考，帮助人们实现了一个又一个的梦想，实现了一个又一个的历史跨越。首尾呼应古往今来，多少文人志士，面对大自然的千变万化，发出了无限感慨。杜甫登泰山，发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感叹；李白见黄河，发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的绝唱；东坡游赤壁，发出了“人生如梦，一尊还酹江月”的吟咏；王羲之有兰亭，《兰亭集序》横空出世，王勃登滕王阁，《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想，还给我们带来丰富的文学作品，留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示，许许多多的财富。正因如此，我们更要珍爱自然，珍爱这万物之母。
作文八：《初三议论文-自然的规律》2400字
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“雪花看起来飞得随意，不知飘到哪去，但是却组成了一幅完美的雪景，不会出现哪一个地方没有雪花，因为每一片都有属于它自己的地方。也许世间万物，专找不应该落脚的地方落脚的也只有人。”
每次重读这段文字，都会叹息良久。万事万物都有它自己的归宿，事物发展、变化，最终达到和谐共处，之后便在一个稳定的自然圈内共存着。不需要别的规律来约束，它们的存在，就是最好的规律。这种规律存在了亿万年，直到出现了我们。
不知道应该说是幸运还是不幸，在某个时候，人类不知不觉地跳出了这个圈子。回头望望，发现这个存在已久的世界，竟是如此的丰富。我们为能有这样的发现而自豪，理所当然地把它归功于自己伟大的能力，于是慢慢开始不可一世。宝藏，是我们发现的，我们自然要加以利用；旧的规律，也要打破，“只有我们有意识，所以一切都要遵从我们的意志”，这是人类始终坚信不渝的。于是亿万年的平衡，开始逐渐被打破，人类，凌驾于自然之上，我们，主宰了这个世界。
社会被放在了比自然更高的层次，新的规律在社会中形成，人在其中生活。这个世界，不再有自由。我们如造物主一般，决定着各个事物的存亡。只要需要，我们便利用能力去创造、消灭、发展、抑制一切的一切，没有能力就去研究发展出新的能力。我们要以自己的意志来建立新的生活方式。
在这样的社会中，人便开始生存了。出生，然后去上学，毕业以后开始工作、挣钱，通过这样的方式来糊口。但人与人是不一样的，有些人挣得多，便富裕起来，生活舒适安逸，有些人则疲于奔命，终日为生计所迫。人与人之间会打交道，于是形成纷繁错杂的人际关系。一个人要想很好地生存，既要解决自己的衣食住行，也要同他人打好交道。考虑的事情多了起来，正好为伟大的“人的意识”找到了用武之地。
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每个人都希望过得越来越好，然而过好之后呢，万事万物都会消亡，人也会死去，死去之后，这一生的努力就失去了任何意义。唯一的意义，便是推动人类社会向前发展，然而向前发展又能怎么样呢，即便有朝一日人类真的可以做到心想事成，又有什么意义呢，无非都在活着，活着便是活着，至于怎样活着，那不过是自然而然便懂得的事情。
在我们出现之前，一切便活着――并非没有意志而杂乱地存在着，而是万物共同组成自然的意志，在一个完美和谐，又符合每个事物个性的圈子中生活着。就比如风和雪花，风径自吹着，雪花径自飘着，看似随意，却极有规律地盖在每一个地方，这就是和谐，这就是亿万年融合的结果。自然并非没有意志，只是他不需要去做什么，一切都是那么完美。
人的意志，只不过是万物中微渺的一毫，我们在如此完美的成就上，竟想要炫耀自己微不足道的智慧。自然在一旁不语，它有它的和谐，我们本应是这和谐的一部分，但我们却自大地跳出来，妄图建立新的世界。我们到底有多大的本事，看看周围便知：贫富差距、战争、污染、疾病、饥饿、人口膨胀……人与人之间的相互干扰和不平等充斥在每一个角落。我们失败了，无论怎样凭我们那一点点微不足道的意识不可能把新的和谐带来，只会与现有的和谐相去甚远。我们一直以来的努力，结果只是自残，与美好生活的理想背道而驰。
我们不是造物主，我们也不需要去刻意作什么造物主，活着，便自然是这自然之中的一部分，自然与其它事物组成了自然的规律，也自然成了造物主。
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作文九：《议论文-一件自然的事》1300字
议论文：一件自然的事
星期六下午，我打开电视机兴致勃勃地观看节目－－－－自然传奇。
一只蚊子嗡嗡地飞来，停在了一片靠在河边的绿叶上。滴滴滴－－－－十几颗卵滴在水面上长出了尾巴游了下去，其中有一只蚊子卵瞧见小鱼，便躲在浓密的水草里。小鱼游过来，张开嘴，一口把它们吃进了肚酸开学已经三个星期了，可是，明明天天都能见面，但我们和雪在一起玩的时间却少了许多。“诺，我发觉雪最近都不怎么理我们了。”我苦恼地对诺说。“嗯，也许是她有了新朋友吧。”诺若无其事地说道。“诺，难道你一点儿也不害怕雪被别人抢走吗，”我疑惑地问道。“没关系啦～咱们是三年的老死党了，雪应该不会变心的，再说，我们也不能因为她和我们是朋友就把她绑在身边，她也有交新朋友的权力呀。”诺安慰我说。
“可——可是，我最近老看见雪和她们班的纪、伊在一起，而且每次和我在路上遇到，她连招呼也不跟我打。”我愤愤不平地说。“不会吧，我们去找她问一下。”说完，诺就拉着我的手去找雪了。我看见露在走廊里，便跟她打招呼：“露，过来一下～”“什么事啊，”露好奇地问。“你帮我叫雪出来一下。”“嗯。”半分钟不到，露出来了。但是，她带来的消息却让我们很失望，“雪说她现在没空。”“哦。”我无奈地回答。“诺，你也听到了吧，雪现在根本不想看见我们。”我伤心地望着湛蓝的天空。天空依然那么蓝，而我与诺、雪的友谊却不再像天空那么洁净了。“唉．．．．．．”诺叹了
一口气。看到雪这个样子，我不知道从哪里冒出一个想法，“她这样对我们，我们与她绝交吧，”“绝交，我也有这样的想法，不过——”我以为诺会极力反对绝交，可她并没有。我的目光从天空转移到操场，一个熟悉的身影在视野中出现，好像是．．．．．．雪～她不是说她没空吗，怎么会．．．．．．“诺～诺～快看～那个是不是雪，”我指着操场上那个熟悉的身影说。“她身边还有纪、伊、音呢。”我失望地说道，“雪没空见我们，可怎么就有时间和她们在一起玩呢，”“雪实在太让我失望了～”诺满脸的不高兴，“我们看错她了～”“咱——咱们，回教室吧，”“嗯。”放学后。“诺，咱们一起走吧～”我叫住诺。“嗯。”我们走在校园里，不经意回头间，我又看见了雪、纪、伊和音。“诺，看那儿～”我指着她们的方向说。
“走，我们过去问清楚～”诺坚定地说。“雪～”我和诺同时叫道。“Ｈｅｌｌｏ～”雪看见我们，笑着和我们打招呼。“喂，你怎么最近都不理我们了，莫不是喜新厌旧了，”我拉着雪的衣服半开玩笑地说。雪还没说话，纪却突然恶狠狠地对我们说：“喂，你们别烦她了，快放手了啦～”说完，她就过来拨我的手。伊和音虽然什么话也没说，却一直在旁边用一种不屑的眼神瞪我们。什么烦不烦的～既然我们是朋友，我们就有资格和雪一起玩，一起分享快乐，一起分担痛苦。雪不只是你们的朋友，她也是我们曾经的死党～
你们凭什么说我们烦～“雪，我们走吧～”纪、伊和音对雪说道，伊还不忘得意地瞪了我们一眼。“嗯～”雪点点头，跟她们一
起走了。我和诺呆立在地。望着雪她们离去的身影，我不禁鼻子一酸，好朋友怎么会变成这个样子呢，然的规律，谁也无法“撬“动它只有一定的牺牲才能换来一定的安全。只有付出才能有回报～
作文十：《尊重议论文》1300字
尊重
尊重，一个具有神奇魔力的词。它可以消除人与人之间的敌意，可以打破隔阂，可以拉近人与人之间的距离。尊重是相互的，只有彼此发自内心地尊重对方，“尊重”才会发挥其作用，才能够促进人与人的和睦相处。
在古代，人们深受封建思想的毒害，只有对有地位、权力、进去的人尊重。有地位、权力、金钱等的人受到人们的尊重，但这个“尊重”包含着不同的以为，有的人对大人物的“尊重”不是发自内心的，而是害怕，恐惧。在那个社会中，只有大人物才配受到被人的尊重，普遍的老百姓没有受在尊重的权力，他们只有受剥削、压迫那个社会是不公平的社会，是弱肉强食的社会。
如今，我们生活的社会是公平、公正的，人与人是平等的。彼此尊重也是极为普遍的现象。在封建社会中只有学生尊重老师，犯错的永远只有学生。但如今不同，人人平等，而且孰能无过呢？人总会有犯错误的时候，无意中伤到别人的时候，我们要别人尊重自己，首先就要尊重别人，犯错误要勇敢地说“对不起”，不要为自己找借口。彼此尊重是十分重要的，这与地位、工作无关。尊重是存在人与人之间内心深处的。
【每天一笑】
老婆：你看那谁谁谁，又高又帅脾气又好又能挣钱又疼老婆，会炒一手好菜还爱干净。再看看你……
老公听完后一脸陶醉：你问他喜欢男的不？生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。方法。
１、从第三、第四构思中选材
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”，因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。
２、从作文题的反义角度选材
所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。
