丶小城大事
作文一：《珍惜水资源手抄报 珍惜水资源》1200字
珍惜水资源手抄报 珍惜水资源
珍惜水资源“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这一句话说得没错，如果没有了水，地球就会干旱；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。
水，是生命之源，是十多万亿生命之所系。人们不断的浪费水资源，做到不浪费水的人却少之又少。地球虽然有近５／９的面积覆盖着水，但９７％都是不可食用的海水，剩下的３％淡水里，只有１／３能喝，可见水是多么珍贵。
如果没有水，我们就不能刷牙、洗脸、洗澡，无法解渴，小花小草不能生长，不能游泳，船舰全部破废，混凝土凝不成，高楼无法建等等。水是非常宝贵的，但往往有许多人不懂得去珍惜水。水龙头哗啦啦地流着水，人却不知去向，洗澡时倒上一大缸水，泡个十来分钟后又任其哗啦啦流走。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。从我们现在做起，从我做起，从生活的点点滴滴做起。
珍惜水资源相关内容：我的读书感 于读书，每个人都有不同的看法；关于读书的方法也是层出不穷；另外，每个人的读书癖好也是各尽不同。我想，每个人刚开始读书的目的也会不一样。．．．
成熟不是抱怨 成熟不是抱怨这是个深入人心的故事，不是因为它的情节多么有趣或多么感人，只是因为它让我懂得了一个道理――成熟，从不抱怨开始。这个故事说：在一次宴会上，作者
认识了一位喜欢抱怨的人。
复述《阿拉丁神灯》 很久很久以前，有一个叫阿拉丁的人，阿拉丁的父亲很早就过世了，只有阿拉丁和他母亲一起生活，活的的非常苦。有一天，阿拉丁碰见了一位法师。法师就对阿拉丁说：阿拉丁，我带你去京城学点手艺。
从我做起，珍惜每一滴水 当今世界，随着经济发展和人口的增加，世界用水量也在不断地增加，水资源日益珍贵。水资源是各种资源中不可替代的一种重要资源，曾经有专家说：地下水资源的枯竭比石油还要严重，因为石油能被替代，但水却没有任何替代物，而一切生命活动．．．
写给母校的毕业赠言 光阴似箭，一转眼，６年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
祖国六十周年的足迹 祖国六十周年的足迹转眼之间，祖国６０周年已到，在这６０周年里，祖国遇到了无数的困难。付出了多少的努力才换来今天的幸福生活。多少伟人为我们的祖国做出伟大的贡献啊～**主席～**主席～ｘｘ主席～ｘｘ～
在升旗仪式上的演讲 在升旗仪式上的演讲东山小学四（三）倪建邺尊敬的老师，亲爱的同学们～大家早上好～我是四年级３班的倪建邺，很荣幸能站在国旗下，首先谢谢老师和同学们给我的鼓励和帮助～
春天 蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蜜蜂飞舞，蝙蝠倒挂。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。松鼠采松果，猫头鹰睡大觉。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前织网忙。小兔萝卜拔得欢，花狗欢迎汪汪汪。
作文二：《珍惜水资源 小报手抄报word模板》500字
中国节水标
“中国节水标志”由水滴、人手和地球变形
而成。绿色
的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。本标志由江西省井冈山师范学院团委康永平所设计，
２０００年３月２２日揭牌。标志着中国从 此有了宣传节水和对节水型专
用标志。 节约用水小方法 一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； 四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水， 而用洗衣之后的洗衣水； 五、家用小轿车清洁时，不用水冲，
节约用水名言
我国水资源的现状 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水、 资源总量为２８０００亿立方米，占全球水资源的６％，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有２３００立方米，仅为世界平均水平的１／４，是全 球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。
５、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！ ６、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 １、珍惜点滴，珍惜生命之源 ２、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。 ３、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。 ４、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？
作文三：《珍惜水资源的手抄报的内容》1200字
珍惜水资源的手抄报的内容
生命之源——水水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西．水是我们生命的的起源，也是我们生命最基本的资源，可以说生命与水共“存亡”．虽然全球的水面积要比陆地面积大，但不能喝的咸水占海洋的２／３，可饮用的淡水也就只占１／３．人类的铺张浪费及工业化污染使淡水逐年减少，有专家预测２０年以后中国将找不到可饮用淡水．所以节约淡水资源，义不容辞，对此我提出几条金点子：１、淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花； ２、沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染； ３、冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗的时间； ４、洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来； ５、洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶．“节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋．”
节约用水 人人有责
１、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
２、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
３、大力普及节水型生活用水器具。
４、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
５、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
６、国家实行计划用水，厉行节约用水。
７、惜水、爱水、节水，从我做起。
８、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
９、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
１０、依法管水，科学用水，自觉节水。
１１、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
１２、努力建立节水型经济和节水型社会。
１３、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
１４、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
１５、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
１６、珍惜水就是珍惜您的生命。
１７、请珍惜每一滴水。
１８、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
１９、浪费用水可耻，节约用水光荣。
２０、水是不可替代的宝贵资源。
２１、节约用水，重在合理用水，科学用水。
２２、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
２３、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
２４、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
２５、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
２６、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
２７、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 厕所节水
（１）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（２）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（３）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（４）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
解决马桶漏水小窍门
过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接
作文四：《关于珍惜水资源手抄报的内容素材》2400字
关于珍惜水资源手抄报的内容素材
导语：节约用水！水使我们宝贵的资源！关于珍惜水资源手抄报的内容素材有哪些呢？以下是小编为您整理相关内容～欢迎参考阅读！希望对您有所帮助！
节水从我做起
１．树立惜水意识
长期以来～人们普遍认为水是“取之不尽～用之不竭”的不知道爱惜～而是浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并不丰富～地区分布不均匀～年内变化莫测～年际差别很大～再加上污染～使水资源更加紧缺～自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起～牢固地树立“节约水光荣～浪费水可耻”的信念～才能时时处处注意节水。
２．养成好习惯
据分析～家庭只要注意改掉不良的习惯～就能节水７０％左右。与浪费水有关的习惯很多～比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水～而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮～或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人～接电话～改变电视机频道时）～未关水龙头；停水期间～忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时～让水一直流着；睡觉之前、出门之前～不检查水龙头；设备漏水～不及时修好。
３．用节水器具
１ ／ ６
家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外～采用节水器具很重要～也最有效。有的人宁可放任自流～也不肯更换节水器具～其实～这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多～有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说～有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线摇控）两类。
４．查漏塞流
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐～不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水～要及时请人或自己动手修理～堵塞流水。一时修不了的漏水～干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头～把水龙头的水门拧小一半～漏水流量自然也小了～同样的时间里流失水量也减少一半。
５．洗衣节水小窍门
（１）洗衣机洗少量衣服时～水位定得太高～衣服在高水里飘来飘去～互相之间缺少摩擦～反而洗不干净～还浪费水。
（２）衣服太少不洗～等多了以后集中起来洗～也是省水的办法。
（３）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用～一次可以省下３０—４０升清水。
６．洗澡节水
用喷头洗淋浴：（１）学会调节冷热水比例。（２）不要将喷
２ ／ ６
头的水自始至终地开着～更不应敞开着。（３）尽可能先从头到脚淋湿一下～就全身涂肥皂搓洗～最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（４）洗澡要专心致志～抓紧时间～不要悠然自得～或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（５）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡～要注意：放水不要满～１／３—１／４盆足够用。
７．厕所节水
（１）你如果觉得厕所的水箱过大～可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶～以减少每一次的冲水量。但须注意～砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
（２）水箱漏水问题最多～进水止水橡皮不严～灌水不止～水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严～就不停流走水～进水管不停地进水。
（３）用收集的家庭废水冲厕所～可以一水多用～节约清水。
（４）垃圾不论大小、粗细～都应从垃圾通道清除～而不要从厕所用水来冲。
８．一水多用
（１）洗脸水用后可以洗脚～然后冲厕所。
（２）家中应预备一个收集废水的大桶～它完全可以保证冲厕所需要的水量。
３ ／ ６
（３）淘米水、煮过面条的水～用来洗碗筷～去油又节水。
（４）养鱼的水浇花～能促进花木生长。
城市节约用水规定
总则 （共二十一则）
第一条
为加强城市节约用水管理～保护和合理利用水资源～促进国民经济和社会发展～制定本规定。
第二条
本规定适用于城市规划区内节约用水的管理工作。
在城市规划区内使用公共供水和自建设施供水的单位和个人～必须遵守本规定。
第三条
城市实行计划用水和节约用水。
第四条
国家鼓励城市节约用水科学技术研究～推广先进技术～提高城市节约用水科学技术水平。
在城市节约用水工作中作出显著成绩的单位和个人～由人民政府给予奖励。
第五条
国务院城市建设行政主管部门主管全国的城市节约用水工作～业务上受国务院水行政主管部门指导。
国务院其他有关部门按照国务院规定的职责分工～负责
４ ／ ６
本行业的节约用水管理工作。
省、自治区人民政府和县级以上城市人民政府城市建设行政主管部门和其他有关行业主管部门～按照同级人民政府规定的职责分工～负责城市节约用水管理工作。
第六条
城市人民政府应当在制定城市供水发展规划的同时～制定节约用水发展规划～并根据节约用水发展规划制定节约用水年度计划。
各有关行业行政主管部门应当制定本行业的节约用水发展规划和节约用水年度计划。
节水的好经验
１．节水型社会
在水量不变的情况下～要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境～必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源～在工农业用水和城市生活用水的方方面面～大力提高水的利用率～要使水危机的意识深入人心～养成人人爱护水～时时、处处节水的局面。
２．节水不是不用水
不明白“节水”二字真正含义的人～总是错误地认为～节水是限制人用水～甚至是不让用水。其实～节水是让人合理地用水～高效率地用水～不要浪费。专家们指出～就目前到处存在浪费的情况来说～运用今天的技术和方法～农业可
５ ／ ６
减少１０％—５０％的需水～工业可以减少４０％—９０％的需水～城市减少３０％需水～都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。
３．世界水日
水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在１９７７年联合国就召开水会议～向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机～继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用不竭的时代已经过去。１９９３年１月１８日～联合国大会通过决议～将每年的３月２２日定为“世界水日”～用以开展广泛的宣传教育～提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日～都有一个特定的主题～至今已度过７届世界水日。
６ ／ ６
作文五：《水资源手抄报》800字
水——人类赖以生存的生命之源
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺 少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命，就没有文明 的进步、 经济的发展和社会的稳定。 世界上的水资源是有限 的， 经济和社会的发展必须与水的供应相适应，不能无限制 地采水用水，不能超越水资源的承载能力。当今世界，随着 人口的不断增长和经济的不断发展， 淡水资源的需求量不断 增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益 紧张。
千年之首， “世界水日” 和“中国水周”主题分 别是 “卫生用水” 和 “加 强节约和保护，实现水 资源的可持续利用” 。 看着这样的主题，我们 不禁想起那句警世名 言：如果我们不珍惜宝 贵的水资源，那么地球 上最后的一滴水很有 可能就是我们的眼泪！
节水歌
你拍一，我拍一，节约用水要牢记。 你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。 你拍三，我拍三，节水知识记心间。 你拍四，我拍四，点点滴滴莫轻视。 你拍五，我拍五，天天节水不马虎。 你拍六，我拍六，水的资源贵如油。 你拍七，我拍七，节水窍门记心里。 你拍八，我拍八，衣食住行不离它。
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水 资源总量为 ２８０００ 亿立方米，占全球水资源 的 ６％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居 世界第四位，但人均只有 ２２００ 立方米，仅为 世界平均水平的 １／４、美国的 １／５，在世界 上名列 １２１ 位， 是全球 １３ 个人均水资源最贫 乏的国家之一。 据监测，目前全国多数城市 地下水受到一定程度的点状和面状污染，且 有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅 降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资 源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发 展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到 城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
你在浪费水资源吗？
刷牙时不关水龙头 洗澡涂肥皂时不关水龙头 自来水管发生漏水或爆管时不能及时修理 用过量水洗车 洗车水未循环使用 随意开启消防水龙头 洗衣服时不用手搓而只用水冲 用自来水冲洗道路 在公共浴室洗完澡后人离水未关 解冻海鲜使用自来水长流法
作文六：《(最新)小学生手抄报珍惜水资源小报WORD版(可直接打印)》600字
中国节水标
志
节约用水小方法
我国水资源的现状 节约用水名言
“中国节水标志”由水滴、人 手和 地球变形而成。 绿色
的圆形代表地球， 象征节约用水是保护地球 生态的重要措施 。 本标志由江西省井冈山师
范学院团委康 永平所设计，
２０００年 ３月 ２２日揭牌。标志着中国从
此有了宣传节水和对节水型专
用标志。
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水、 资源总量为 ２８０００亿立方米， 占全球水资源的 ６％， 仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名 列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有 ２３００立方米，仅为世界平均水平的 １／４，是全 球人均 水资源最贫乏的 国家之一。然而，中 国又是世界上用水量最多的国家。
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除 了蔬菜上的残存农药；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗 衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分 利用使用过的“脏水” ；
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水， 而用洗衣之后的洗衣水；
五、家用小轿车清洁时，不用水冲，
１、珍惜点滴，珍惜生命之源
２、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之 善走。
３、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
４、 一周无水， 人则虚； 一年无水， 则国损； 百年无水， 将如何？
５、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
６、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
作文七：《水资源的手抄报教案》3900字
水资源的手抄报教案
篇一：《节约用水》教案
《节约用水》教学设计
教学目标：
一、科学探究目标
１（会用图表的形式表示有关水量分布的信息。
２（能坚持记录调查的有关数据。
３（能从日常生活中发现有研究价值的问题。
二、情感态度与价值观目标
１（能坚持不懈地进行调查活动。
２（能实事求是地对待调查结果。
三、科学知识目标
能定性地说出自然界水资源的分布情况。
四、科学、技术、社会、环境目标
１（能提出一至两条节约用水的措施，并说明理由。
２（能介绍一种节水科技新产品。
教学重点
树立节约用水意识，使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性，增强“节约用水，从我做起”的责任意识。
课前准备
教师准备：挂图或投影片，收集淡水海水资料 ，观察生活中有哪些浪费水资源现象；
学生准备：了解自己家庭每月用水量，学校每月用水量
教学过程
导入新课
师：每年的３月２２日是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗，
生：每年的３月２２日是世界水日。
师：我国把每年的３月２２日——３月２８日定为中国水周，你们知道中国和世界的水资源状况吗，这节课，我们就来研究这个问题。
一、了解地球水资源
１、认识地球上的总水量
出示地球表面水陆分布图，认识地球上水面积大于陆地面积。
２、认识海水和淡水
师：有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。然而地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用淡水资源，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的２．６％左右，其中的绝大部分（占９９％），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到１％的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
师：听了刚才老师的介绍，你有什么话要说吗？
师：板书：节约用水
二、交流用水状况（课外调查）
１、自己介绍自己家里每月用水量，你有什么感想？
学生汇报
２、日常生活中还有哪些地方要用到水，
学生交流
３、交流汇报浪费水的现象
师：从大家的发言中我们发现，人们的生活水平提高了，用水量也迅速增长，但这些水有很大一部分是人们浪费掉的，请你说说生活中浪费水的现象。
（１）小组交流：
（２）各组代表交流
ａ、出示挂图或投影片。（一人端着洗完的菜离去，自来水管未关严）
提问：同学们看看画中的阿姨做到节约用水了吗，如果我们看到这种情况应该怎么做，
ｂ、出示挂图或幻灯片。（一个小朋友用手堵住水龙头，让水喷到另一个小朋友身上。）
提问：同学看看能做这样的游戏吗，为什么，如果你看到这种情况应该怎么办， 师
４、生活中浪费水的现象真是不少，在淡水资源如此紧缺的情况
下，要让全社会提高节约用水的意识，我们能做些什么呢，我们要用具体的数据来唤醒人们。
５、教师小结
三、交流探讨：怎样节约用水
生１：用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
生２：用洗衣水拖地板、冲马桶等；
生３：随手关好水龙头；
生４：不污染水源等。
生５：保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警？？
生６：政府可以提高水价和制定相关政策来达到节约用水的目的。
四，总结提高，升华情感
通过浏览《节约用水》专题学习网站，计算滴水龙头一年浪费的水量，知道了大量有关水的资料，我们深深感受到了水的重要性，水资源是有限的。从感动中我们发自肺腑的说出一句话——“节约用水”。这不是一句空话，要从我做起，从身边的小事做起。否则，地球上的最后一滴水就是人类的眼泪。
你能为《实话实说》栏目策划一条关于节约用水的公益广告语吗，
节约用水，人人有责；
节约用水，造福人类；
节约用水，从我做起；
水是生命的源泉，请节约每一滴水？？
五、拓展延伸
１、小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报。
２、为自己的家庭设计一套节水方案。
３、向全校师生发出一份节约用水的倡议书。
本课板书：
１１、节约用水
水资源少 个人节约
节约用水
浪费太大 政府行为
篇二：《水资源》教学设计
《水资源》教学设计
１
３
５
篇三：综合实践教案《节约用水》
《节约用水》
——小学数学综合实践活动课教学设计
南江四小：李华
活动内容：
根据六年级课本７２页“节约用水”一课设计活动目标：
１、 通过活动使学生巩固简单的统计知识，培养学生综合运用所
学过的知识的能力。
２、 通过活动培养学生搜集和处理信息能力，使学生感到数学和现实生活的联系。
３、 通过活动，让学生了解我国水资源现状，渗透品德教育，使学生形成节约用水的良好习惯。
活动准备：
１、 让学生通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国目前水资源现状。
２、 分小组作试验，观测水龙头滴水量，完成“水龙头滴水量统计表”。
３、 调查估测一下你自家每个月的用水量。
４、 调查学校共有几个水龙头。活动学具：数据表、统计表、坐标纸、铅笔、彩笔、直尺、三角板、橡皮、量筒或量杯、电子表。 活动过程：
一、导入 观看广告，谈论感想，导入课题
１、开场语：同学们，你们喜欢看广告吗，请大家观看一段广告，出示课件：水公益广告
２、 说说你的感想，组内交流自己的想法，并指名说给大家听听
３、 如果把你们大家的想法总结成一句话应该是什么呢，
出示课题：节约用水过渡语： 节约用水对于我国来说，更加迫切；对于保定来说更是急上加急 喜欢不喜欢（那是因为挂高的内容与你的生活联系太小） 节约用水，水是有限的，？
二 、汇报总结合作探索 运用已学知识，探索发现并解决生活中的问题
（一）汇报结果
１、请同学们把你课前搜集的有关水资源现状的资料向大家展示一下。（备用课件：中国、保定水资源现状）
２、 通过这些资料，我们目前面临的水资源问题怎样，情况十分危急
３、 是什么情况造成这种危机的现状呢， 人类的浪费？？
４、 在我们的生活生产中你见到过那些浪费水的现象呢，各小组把你们的调查结果总结在一起，并派一名组员说说 浇地时大水漫灌，洗衣服时水龙头一直开着？？
过渡语：同学们别小看水龙头滴嗒一下，时间长了可不是一个小数字。
（二）合作实验
１、请同学们汇报实验测得的滴水速度，滴水量（毫升） 时间（分钟） 平均每分钟滴水量 滴水速度
２、根据你测得的结果制成折线统计图（自制坐标纸） 通过看统计图你得到了什么结论，
（三）算一算
过渡语：俗话说得好，不算不知道，一算保你吓一跳。
根据你们算出的滴水速度，算一算：（出示课件）
１、一个滴水的龙头一天会浪费水，，吨。（１毫升，１克）
２、一个滴水的龙头一年浪费的水够你家大约用，，个月。
３、如果学校里的每个水龙头都按这个速度滴水，那么学校每年要多支付 元水费。如果这水不浪费，那么节约的钱能我国西部地区挖 口水窖（按每口水窖人民币１０００元计算），这样就可以我国西部人民多用上一些水。附图课件：西部居民用水图师问：大家通过计算，你们有什么感想呢，别小看那滴水，时间长还真浪费不起～
４、我国水资源人均占有量只有 市人均水资源占有量仅为每年２８３立方米，不足全国人均占有量的七分之一；占我国人均水资源占有量的 ％；而保定市区以每年人均不到３４立方米的缺水程度名列全国百个极度缺水城市之一。占我国人均水资源占有量的 ％（保留百分号前一位小数）。立方米，约为世界人均水平的，是世界上１３个贫水国家之一。
有的可能是有用信息有的可能是无用的，课前协助筛选 必要时教师出示自己的搜集资料 水资源的污染、气候的变化 ？？
１、把水龙头拧开，不洗手，干吗呢，玩水
２、用气球装水当玩具扔；
３、洗手时，水（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：水资源的手抄报教案）开得很大或抹肥皂时，水开着在流；
４、水龙头没有拧紧或水龙头坏了没有及时修理，水滴滴嗒嗒地流；
５、有些同学上完体育课或跑得满头大汗时，一把拧开水龙头，
用水使命地冲个不停。（这样做不仅浪费水，同时也会影响自己的身体健康） 为了节约时间在自然实验室与学生提前作了这个小实验 滴水量虽时间加长而增大
１、滴水速度为：，，毫升／分钟，每天２４×６０，１４４０分钟
２、学生课前已经作了调查自家每月的用水量
３、学生课前已经数好学校有几个水龙头，水费２．８／吨 （用现实让学生感受缺水的现状） ２３００立方米 １２．３％ １．５％
三、解决问题
过渡语： 水对我们是如此的重要，我国是世界贫水国家之一，保定是我国极度贫水地区之一，作为中国小公民、作为保定的小市民，我们应该怎样节约用水呢，请以小组为单位谈谈你准备从哪些方面去做，
１、用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
２、用洗衣水拖地板、冲马桶等；
３、随关好水龙头；
４、不污染水源等。
５、保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警。
四、感受我们身边的水 留住美丽的江河湖泊，时刻提醒自己水危机出示课件图片
五、 作业设计
１、 设计几句”节约用水”宣传口号
２、 为自己的家庭设计一套节水方案
３、 为全校师生写一份节约用水倡议书
４、 小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报
作文八：《保护地球水资源手抄报》1400字
精品文档
保护地球水资源手抄报
下面是出国留学网小编为大家搜集来的保护地球水资源手抄报，还有阅读延伸地球上的水资源以及水资源情况，希望大家喜欢！更多保护地球水资源手抄报请关注出国留学网手抄报栏目！
【保护地球水资源手抄报一】
【保护地球水资源手抄报二】
【保护地球水资源手抄报三】
【保护地球水资源手抄报四】
【保护地球水资源手抄报五】
地球上的水资源 地球拥有的总水量约为１３６亿亿吨，其中，含盐的海水约为１３２．２亿亿吨。由于盐份问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。地球上水量的分布大致是：海洋占９７．２％，极地冰山占２．１５％，地下水占０．６３２％，湖泊与河流占０．０１７％，云中水蒸气占０．００１％。 陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发，盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，形成云。云被风吹到陆地的上空，凝结后降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，它们是陆地生命的淡水源。 地球上的淡水总量约为３．８亿亿吨，是地球总水量的２．８％。然而，如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中，其比例分布是： 极地冰川占有
１ ／ ３
精品文档
地球淡水总量的７５％，而这些淡水资源几乎无法利用； 地下水占地球淡水总量的２２．６％，为８６００万亿吨，但一半的地下水资源处于８００米以下的深度，难以开采，而且过量开采地下水会带来诸多问题； 河流和湖泊占地球淡水总量的０．６％，为２３０万亿吨，是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源； 大气中水蒸气量为地球淡水总量的０．０３％，为１３万亿吨，它以降雨的形式为陆地补充淡水。 由于陆地上的淡水会因日晒而蒸发，或通过滔滔江流回归大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。 海洋面积占地球表面的７１％，如果将海洋中所有的水均匀地铺盖在地球表面，地球表面就会形成一个厚度２７００米的水圈。
水资源情况 地球上水的总量约为１４亿立方公里，其中淡水只占总水量的２．５３％，且主要分布在南北两极的冰雪中。目前人类可以直接利用的只有地下淡水平线、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的０．７７％，除去不能开采的深层地下水，人类实际能够利用的水只占地球上总水量的０．２％左右。 我国水资源总量约为２８１２４亿立方米，其中地下水约８７００亿立方米。水资源人约２７００立方米，是世界人均占有量的２５％，居世界第８８位。我国的淡水占全球的８％，人均占有量是世界人均占有是的３０％。 我国水的时空分布极不合理，如占国土面积过半，占全国耕地面积６４％的长
２ ／ ３
精品文档
江以北只占全国１８％的水资源，尤其是华北，人均还不到全国平均水平的１／６。
３ ／ ３
作文九：《保护水资源手抄报资料》2600字
精品文档
保护水资源手抄报资料
水是我们最珍贵的资源，假设我们没有了水该怎么办，请节约用水。下面是出国留学网小编整理的保护水资源手抄报资料，希望大家喜欢！更多保护水资源手抄报资料请关注出国留学网手抄报栏目！
【保护水资源手抄报资料一】
【保护水资源手抄报资料二】
【保护水资源手抄报资料三】
【保护水资源手抄报资料四】
【保护水资源手抄报资料五】
【珍惜水资源的资料】 水，这种地球上的基本物资。是它，孕育了这个世界，提供给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它，人类也离不开它，一旦没有了水，我们就不能继续生活下去，芸芸众生。水是生命之源，这一点也不过分。
我们的生活中，水无处不在。我们运动之后，口渴了，就要喝水；每天要拖地，也要用到水；夏天时，我们为了卫生要每天洗澡，洗完澡后还要洗衣服，这不也要用到水吗？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情还要用去很多的水。
远的不说，就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成５份，那么其中的４份就是。可见，水占据
１ ／ ５
精品文档
着人类成长的重要位置。
人们知道水的重要，却不懂得要珍惜水。有一次，我发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水呢，我连忙跑上去，使劲地拧啊拧，直到把它拧紧了。虽然，现在只是一滴一滴地漏，可是，漏了一天、一个月、一年，这得用去多少的水啊。
还有一次，我发现邻居家的水龙头正放得很大。地上放着一个桶，放着一大堆衣服，看样子是要洗衣服。可是，怎么还没看见洗衣服的人。水仍在放着，这时，水已经漫过桶，“哗哗哗”地往下流，我正准备去关，这才发现洗衣服的人匆匆忙忙地跑过来，关紧了水龙头。
同学们，在生活中，让我告诉你们几个节约水的方法：你们可以用洗衣服的水冲厕所，用洗菜的水浇花，还可以用残余的白开水擦桌子。在我家，我和爸爸妈妈也开始了节约用水。
我看过一本书，在书中，我发现了一些外国人对水很重视。一些聪明的外国人发明了节约用水的机器。像一种能够装在飞机上收集云朵，再把它凝聚成水。还有一种机器能在夜里把潮湿的空气过滤收集起来。等我长大后，我一定要发明一种更先进的节约水的机器，让人们知道水的重要。
人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，从而就会失去了
２ ／ ５
精品文档
生命??
人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。
最后，我想呼吁大家：“让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水。
【珍惜水资源倡议书】 在２１世纪的今天，环保已成为世界性的问题。虽说大家都增强了环保意识，但是浪费资源的现象仍有发生，就比如水资源。
不要再装作糊涂，认为自己没有浪费过水资源！不要再自欺欺人！也许你会因为水费不用自己付而随意使用；也许会认为很好玩而去打水仗；也许在不经意之间忘关水龙头，或者发现了水龙头没关但不上前关掉。改掉这些毛病吧，说出它们并不是很没面子的事。没错，我也玩过打水仗，我也有时会忘关水龙头，有时我一样也会因为不用我付水费而随意浪费。谁都犯过错，重在是否改正，是否认识到。
我觉得，我们应该一直想象：水费要自己付。像宾馆等场所可以让顾客支付水电费，或对过度浪费水电的顾客增收水电费。希望大家不要再去打水仗，除此之外肯定有更多的游戏可以替代它。对于不随手关水龙头的现象，我几乎每天都会在学校中看到。对此就是要每个公民都树立起节约用水的意识，不要再让水龙头无助地哭泣。
节约用水，也是为了自己，为了后代，为了全人类。
３ ／ ５
精品文档
【珍惜水资源作文】 水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水??总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，这里就会干旱，生活用水也难以保证。有一次，我们家停水了。早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎么没水了？我奇怪了。我去问妈妈，才知道停水了。停水了，牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼，终于买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！
尽管这样，有些人却不珍惜水。在学校里，我就看见ｌｉｕｘｕｅ８６．有些同学浪费水。有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。这样，他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴死；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。假如世界上的水用
４ ／ ５
精品文档
完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源，是每一个地球公民的责任！
保护水资源手抄报内容
保护水资源手抄报内容大全
保护地球水资源手抄报
５ ／ ５
作文十：《环保手抄报：水资源篇》1200字
精品文档
环保手抄报：水资源篇 节水为荣
我国是世界上１３个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的 １／４。全国６００多个城市半数以上缺水，其中１０８个城市严重缺水。地表水 资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。５０年代，北京的水井在地表下 约５米处就能打出水来，现北京４万口井平均深达４９米，地下水资源已近 枯竭。强化保护水资源，节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃＂取之不尽，用之不竭＂的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始形成。
监护水源
据环境监测，全国每天约有１亿吨污水直接排入水体。全国七大水系 中一半以上河段水质受到污染。３５个重点湖泊中，有１７个被严重污染， 全国１／３的水体不适于灌溉。９０％以上的城市水域污染严重，５０％以上城镇 的水源不符合饮用水标准，４０％的水源已不能饮用，南方城市总缺水量的 ６０％－７０％是由于水源污染造成的。
１ ／ ３
精品文档
一水多用
重复利用水资源，提高利用率，有助于节约用水。
阻止滴漏
水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 。
慎用清洁剂
大多数洗涤剂都是化学产品，洗涤剂含量大的废水大量排放到江河 里，会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使 人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神障 碍。清洁剂残留在衣服上，会刺激皮肤发生过敏性皮炎，长期使用浓度 较高的清洁剂，清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内，损 害健康。我国生产的洗衣粉大都含磷。我国年产洗衣粉２００万吨，按平均１５％ 的含磷量计算，每年就有７万多吨的磷排放到地表水中，给河流湖泊带来 很大的影响。据调查，滇池、洱海、玄武湖的总含磷水平都相当高，昆 明的生活污水中洗衣粉带入的磷超过磷负荷总量的５０％ 。大量的
２ ／ ３
精品文档
含磷污 水进入水源后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧 量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
３ ／ ３
转载请注明出处作文大全网 » 珍惜水资源手抄报珍惜水资源
