幕悠萧寂寂
作文一：《致家长的一封信作文》6900字
点通教育致小升初家长的一封信
尊敬的家长：
你好～一年一度的中考、高考相继结束了，这些考试无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么，到底有哪些变化呢，
一、学生生理阶段的成长
毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用英语比较好解释，其中０～１２岁的孩子英文被称作“ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ”或者“ｃｈｉｌｄｒｅｎ”，而１３～１９岁的孩子则被称作“ｔｅｅｎａｇｅｒｓ”或者“ｔｅｅｎｓ”，也就是我们说的“青少年”。并且，１３岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。
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二、学生性格的养成与价值观的初步建立
根据科学研究，一个人的性格是在１２～１８岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系，也正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而
大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。
三、初中学习内容的改变
从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在着很大的不同。就拿英语这门科目来说吧，小学的时候，英语学习主要是以老师的传授为主，就是说你只要跟着老师走，就基本上没有很大的问题，你的成绩就不会太差。但是到了初中以后，就不是这样了。因为第一，我们的科目增多了；第二，各个科目的难度和深度也都加大了。老师的教学方法不再是像小学那样的抱着孩子走，他这个时候会放手。
教学对小学的要求是，你只要背诵就可以了。对初中的要求，它更注重学生对知识的理解、运用、形成技能和知识的系统化。所以这个时候如果孩子上了初中以后，还继续延用
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小学的学习方法，那么，他就完全不能够适应初中老师的教学变化，那自然他的成绩就跟不上了。
四、初中学习思维方法与习惯的培养
如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别
不会很大，而初中最后的考试成绩却相差甚远，这就涉及到初中学习的方法与习惯问题。
在初中学习中，由于内容的细化性与复杂性，对于学生的要求更高，不仅要理解问题，能够分析问题，还要求规范的解答这个问题。要培养学生良好的习惯，课堂学习无疑是重中之重。在课堂上，首先要培养学生认真听讲的习惯，从刚入学开始就要叮嘱孩子上课要认真听讲，不要走神，要紧紧跟着老师走；其次要锻炼学生记笔记的能力和习惯，开始可以要求学生把老师板书的内容都记下来，并且一定要准备一个专门的笔记本，渐渐培养其甄别知识内容的能力；最后还要鼓励学生提出自己不懂的问题，千万不要不懂装懂，或因为害怕而不敢提问，这些习惯的养成对于日后学生的学习甚至人生成长都有这至关重要的作用。在课余时间，一个最重
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要的习惯就是教给孩子“该学就学，该玩就玩”，要学就认真学，要玩也要好好玩，不能死学，也不能光顾着玩。有了这些良好的习惯，才是一个孩子在初中阶段学习好的保证。
几个值得注意的问题和解决方法参考：
知道了这几个小学和初中的不同，我们应该具体怎么做呢，还有哪些需要注意的地方呢，下面这几条是我个人总结的一些初中阶段孩子经常发生的问题和解决方法，仅供大家参考：
１，大孩子。初中阶段家长们就要把自己的孩子当“大孩子”来看待了，怎么叫作“大孩子”呢，比如，适当培养孩子做一些力所能及的家务，多鼓励孩子，培养孩子的独立意识，以及合理的金钱观念，消
费观念，还有要及时制止孩子的一些坏习惯，不能随便拿别人东西，不要总大哭大闹等。逐渐培养孩子的独立人格，引导其形成良好健康的性格。
２，逆反心理。初中阶段１３～１５岁正是孩子逆反心理最严重的时期，很可能是家庭矛盾最容易激化的时期，尤其孩子成绩不如意的时候，家长一定要注意教育的方式方法，打骂和激烈的方式也许会起到一时的作用，但大多数情况下会适得其反，严重的很可能从此打击孩子的学习热情和动力。
３，教育方法。这一时期的教育方式应以鼓励和引导为主，辅以适当的奖惩措施。如前文所述，从一开始就培养孩子良
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好的习惯至关重要，比如，可以给孩子专门买一个精美的笔记本，定时关心孩子的学习进度，问问孩子今天在学校都学了什么内容呢，最好的是让孩子把一些题目给家长讲一遍，及时和老师沟通，了解孩子学习情况。如果孩子这次考试不太理想，切不可劈头盖脸的责骂，应同孩子一起找出原因，并鼓励孩子下次努力，考好的话就给予奖励。并且不能以分数为唯一标准，还要注重培养孩子的其他能力，如与人沟通，观察问题，动手解决问题的能力等。如果这次孩子考了６０分，下次考了７０分，可以看出孩子是经过了努力的，要鼓励孩子让其不断进步，看他努力的过程和进步的幅度，不要总是看最后结果的分数和排名。
４，如何才能学好。很多家长经常会问这样的问题，孩子怎么才能学好，为什么人家的孩子学的那么好，我认为，在今天这个竞争激烈的时代，想学好就一点——就是提前学～
孩子的智力水平和理解能力其实差别不大，并不是谁家孩子天生就聪明，学习就好，而是他可能之前就学过一遍了，再看第二遍自然轻松很多。客观上，现在大多数孩子都在课余时间参加各种辅导班，比如小升初衔接辅导班、英语兴趣班等等，说白了就是提前学习和学别人不学的内容，胜在学习的时间长和学习次数多上，这样只要孩子认真学，自然能够学的好。当然还要有良好的习惯和正确的方法，这样才能既保证学习时间，又保证学习效率，才能真正学好。
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点通教育愿与家长朋友们一起，关注孩子的成长，家长学校及时沟通，您有什么宝贵的意见和建议及时告知我们，特别是您的孩子在学习上有需要老师帮忙解决的问题，请您一定告诉我们，相信我们一起努力，我们的孩子就会有进步，学习上就会越来越自信，健康快乐的度过初中这个关键时期，考上理想的高中和大学～
篇二：致家长的一封信作文１１００字
致家长的一封信（上）——最实在的十句经典人生感悟 海宁市实验小学 四（２）班 张纪文有
一天，我在网上看好作文，希望这样能提高自己的写作水平，可是我却看到了最实在的十句
经典人生感悟，觉得这十句话全都是哲理。一、人都是逼出来的。每个人的小时候都
是调皮的，不想做作业，不想上兴趣班，只知道玩。可是家长都会阻止，甚至打我们。如果
不是这样，那现在怎么会有总统、总理来照顾国家呢，家长不管好孩子，就是家长的事。为
什么我们的孩子会成现在这般狼狈的模样呢，不要问孩子，先问问您自己吧～难道是您没时
间照顾孩子吗，错，您一生中每天、每个时辰都是时间，只是你自己拼命想找事情做，才把
孩子丢到一旁，任他不做作业，任他拼命玩耍，这会成为
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您一生中不可抹去的污点。二、
如果你简单，这个世界就对你简单。这是说明不要把时间白白得浪费了，自己要去努力做好
自己要想做的事情，还要去努力的付出，这样才能学到许多本领。如果你得不到社会的认可，
你的生活将会变得很平淡，甚至窘迫。当家长回想起以前自己没有好好读书，没有读完大学
或者高中，甚至是小学时，总会把眼光瞄在自己的孩子身上，一遍一遍的说：“我自己小时候
没有读好书，到了长大时才后悔。所以我只能把希望寄托在你身上。你一定要好好读书啊～”
我觉得家长说的话会给孩子鼓励，可同时也给了孩子压力，所以我建议家长不可以说这种话，
让孩子自己去勤奋学习，努力的付出。三、人生没有彩排，每一天都是现场直播。我
们要把每一步人生把握好，不能让它出差错，如果出了差错，无法弥补的，但不是每个人一
生中都不会出差错，但是只要不再犯就可以了。家长看见孩子们犯错了，一定会狠狠的斥责
他一顿，可是这让孩子们的自尊心受到了伤害，还会把对父母的印象改变，从而使他的生活
更加烦恼，对这个社会有很大的仇恨。四、怀才就像怀孕
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时间久了会让人看出来。只
要一个人有非常好的才华，最终一定会被发现，被人察觉出来的。有些家长总是认为自己的
儿不够有才华，一定得让孩子上整天都排满的兴趣班，可这样不但不会让自己的儿子更加聪
明，反而会更增加压力，使孩子的成绩从前三名滑啊滑，一直滑到最后一名。自己有才华，
总会有被人发现的时候，不要盲目的再让自己待在没有空隙的“房间”里。五、过去
酒逢知己千杯少，现在酒逢千杯知己少。因为社会变得异常复杂不过只要你是用心去待人的，
那么你是不会缺少知己的。家长常常为了注重孩子的学习，封闭我们的一切，甚至让我们的
朋友也减少了。朋友减少，就是知己在减少。人们都说一生中知己难得会有几个，并不是每
个朋友都是知己。所以多交朋友，善良待人，每个人都要必备，包括家长、老师、学生，还
有各种各样职业的人。给我们自由、时间、知己、有滋有味的人生，就是善待自己的
孩子～
篇三：四年级致家长的一封信
“读经典的书，做有根的人”
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——致家长的一封信
尊敬的家长：
您好～根据我校“建设书香校园”这一活动主题，按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路，以开拓视野，陶冶情操，积累语言，丰富知识为目的。经我们四年级语文老师的一致商定，决定开展“读经典的书，做有根的人”的课外阅读活动。希望得到您的支持～以下是语文组精心挑选的适合本学期要读的书目，需要家长统一购买的是师生共读及必读书目（共６本）。选读书目自行购买。
师生共读： 《草房子》 曹文轩
《秘密花园》美国 伯内特
《国学小古文》 夫子
一、必读书目：
《格列佛游记》 英国斯威夫特
《小王子》 安东尼．德．圣埃克苏佩里
《成语故事》人民出版社
二、选读书目：
１、与课本相链接书目
（１）《日有所诵》
（２）《小学生古诗词７０＋８０首》（湖南教育出版社）
（３）《中华古诗文读本》（午集、未集）
（４）《昆虫记》 法布尔
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２、现当代儿童文学、励志、科学类
１（《极地惊心大冒险》系列 位梦华
２（《从宇宙到生命》位梦华
３（《高士其科普童话》高士其
４（《陈伯吹童话》陈伯吹
５（《金近童话》金近
６（《三剑客世界之谜系列》杨鹏
７（《小坡的生日》老舍
８（《长生塔》巴金
９（《管家琪幽默童话》系列管家琪
１０（《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
１１（《幽默三国》周锐
３、外国经典作品
１．《昆虫记》法国 法布尔
２（《当世界年纪还小的时候》法国于尔克？
３（《恩德作（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：致家长的一
封信作文）品选》德国米切尔？恩德
４（《猫武士》英国 艾琳？亨特
５（《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
６（《柳树间的风》英国格雷厄姆
７（《车的颜色是天空的颜色》
８（《哈默林的花衣吹笛人英国克里斯蒂娜
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舒比格２０１５年９月４日 四年级语文教研组
篇四：致家长的一封信
致同学家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
在此新春佳节即将到来之际，首先四中的全体教职员工预祝您新春快乐！感谢您一直以来对我校工作的理解，信任与大力支持。
孩子是我们每个家庭的未来和希望。随着时间的流逝，您的孩子在四中已经度过了半年的时光，我们又迎来了一年一度的寒假。为了我们的孩子在欢度春节的同时能够利用好寒假的时间，查缺补漏，同时保持并发扬自己的优势，使自己的学习更上一层楼。我们恳请您在假期为孩子合理安排作息时间，千万不要盲目的为孩子选择社会上的各类补习班 。让孩子在休息好。娱乐好的同时千万要记住让孩子身心双健。过一个平安、健康、愉悦、充实的假期生活。在此，我们也表示诚挚的谢意。
为了能使学校和家庭有机的结合。有效的督促学生高质量的完成作业， 我们诚邀您帮助老师督促孩子。同时我校也在放假期间特设两次返校日１月２４日、２月１４日。教师要辅导并检查学生的各科作业。开学初我们要以假期作业为内容进行考试。
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作业内容如下： 语文作业：
１． 每天一篇小楷（用田字格本） 内容以读一读，写一写的生字及课下注
释的解词和要求背诵的课文为主。 ２． ２天完成一套＆ｌｔ；金阶梯。
３． 每３天完成一篇规定作文。（共１０篇写在大作文本子上） ４． 背诵相应的古诗文和优秀名篇中的片断。
５． 每周阅读一篇名著，最好是能把中国四部古典小说读一遍。 说明：
第一次返校完成＆ｌｔ；金阶梯一至七套，作文四篇，小楷１５篇。 第二次返校完成＆ｌｔ；金阶梯八至十二套，作文四篇，小楷２０篇。 开学后检查余下的作业。
数学作业：
１． 认真看一遍书，准确牢固的掌握基础知识。 ２． 每天至少５道计算，５道方程。 ３． 每天至少做一套练习题。
４． 不会的抄在一个本子上，在返校时问。 ５． 三天完成一个类型的应用题：
应用题：（１调配；２工程；３行程；４利润；５等积变化；６浓度；７实际问题；８方案问题）
６． １月２４日返校时＆ｌｔ；金阶梯前１０套题写完，及相应的作业写在一个本子上，标明日期和题号。 ７． 第二次返校时２０套题写完。 ８． 开学后检查余下的作业。
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英语作业：
每三天完成一个单元内容： １、先背单词每个单词写５遍，再熟练朗诵并背诵句子，达到脱口而出的程度。
２、完成＆ｌｔ；课课练的考卷内容。
３、听力每天保持半个小时。听课文模仿练习。
说明：二十四日返校检查三个单元的内容，上交单词练习本，考卷做到５６页。
家长签字：
宾县第四中学
２００６－１－７
篇五：致家长的一封信
致家长的一封信
尊敬的家长
您好～
首先感谢各位家长对我校发展的大力支持和信赖，并祝您们在新的一年里万事如意，心想事成，事业辉煌。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的期盼，这也是我们东区人的期盼和追求。为了孩子将来能有出息，能出人头地，光宗耀祖。你们不遗余力，竭尽所能，省吃俭用，把自己能给他们的都给了，这就是对父母之爱的最大诠释。我们坚信：你交给我们一个孩子，我们东区人会用爱心、真心、诚信和耐心交给您们一个健康、优秀的人才～
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现在社会竞争越来越激烈，对人的素质要求越来越高，一张文凭的时代已经悄然而过，随之而来的是拼能力的时代，书呆子很难找到如意的工作，书呆子给大老粗打工的屡见不鲜，事实证明，对于孩子的成长教育，我们应该有一个全新的认识，在取得优异成绩的前提下，更应从吃苦能力，沟通能力，管理能力，心理承受能力和创新能力等方面培养孩子。
鉴于此，我们张店东区初中部根据当前形势的发展，社会的需求，组建了最具创新理念的教师队伍，确定了最新的育人理念——以培养既有知识又有能力的人才为己任，积极创建了“人无我有、人有我能、人能我优、人优我特”的育人环境和学习氛围，确保了我们的教育教学质量。本学期我们东区初中部不但给学生以优异的文化成绩，还举办了各种活动来历练学生，如广播操，舞蹈比赛，文艺演出，校园之声等，这些都是由学生自行筹划举办，老师帮扶，使学生得到了充分的锻炼，发挥了个性特长，能力得到了提升。体育锻炼更是不可少，通过长期不断的各种体育活动，丰富了学生们的文化生活，强健了身体。在整个教育教学过程中，老师是磨刀石，学生是宝剑，我们东区人竭尽所能去历练每一个孩子，希望这块磨刀石能把这把宝剑磨砺的更加锋利无比，所向披靡。
我校始终贯穿“校以育人为本、生以成才为志”的教育理念，积极构建家庭、社会、学校三维一体的教育网络，促进
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孩子健康成长的发展观。据权威部门统计：”零食已成为青少年健康成长的“头号杀手“。在保证满足学生健康成长的营养需求下，我们东区初中部下学期将开展“杜绝零食进校园”的活动，历练学生的心理承受能力和刚强的意志，使每一位学生能在这条通向成功的道路上走的更远。更希望得到各位家长的大力支持，谢谢～～～
此信谨献于爱子心切的父母～
最后张店东区初中部全体教职员工：
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作文二：《致家长一封信作文》2800字
致父母亲
亲爱的爸爸、妈妈，最亲爱的小燕子：
你们好～
妈妈给我的信收到了，知道你们很挂念我。本来我应该早点给你们写信，可是因为我做了小脑延髓池穿刺，只能躺着，再者，头还有些痛。
爸爸好吗，我十分想念您，希望爸爸注意饮食，多锻炼身体，如果工作太累就休息一下。 妈妈最近怎样，您的肝炎又犯了吧，您不要为我操那么多心。我在医院里一切都好。那天下午小脑延髓池穿刺基本顺利。当然，这种检查是非常痛苦的，但我忍受下来了。妈妈，我比别人从小到大要多遭多少罪呀～不过我即使不能在运动上战胜它，我在精神上要战胜它。 小耿已把我的病历寄来了，虽然预后不良，但我还是没有失去信心。请你们放心，我一定努力配合医生的治疗，争取最后一次手术成功，当然我也做了最坏的打算，这没有什么了不起的，对吧，因为我是永远乐观的人。
最近莘ｓｈēｎ县怎么样，你们常碰到我们的院长？么，我曾给他写过一信，我来这里这些天，很想念我那间简陋的针灸室哪，工作着是多么美好啊～虽然累，但心里总觉得愉快
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呀～不管怎么样，我现在是盼着治好病回去上班。
妈妈给我寄点布票来好吗，我想买件劳动布的上衣，那很结实，等我的病治好，穿着回去。 另外，我要的《精神病学》是有很多照片的那一本。还有，请卢老师把《药物手册》捎来。 祝爸爸妈妈工作顺利～
替我亲亲小燕子～
你们的女儿：玲玲
１９７６年１２月４日于济南二院北一病房
？指张海迪工作过的莘县医院院长
篇二：致 家 长 一 封 信
致 家 长 一 封 信
尊敬的家长：
近期，随着天气变冷，我校学生出现流感样病例增多现象，为做好流感预防与治疗，经学校研究决定，自２０１４年１２月１７日（星期三）放假，１２月２２日（星期一）正常上课。在假期期间，恳请家长配合学校做好以下几方面的工作：
１、密切关注子女的健康状况，每天对孩子进行观察，当发现子女感冒、发热、发烧（体温？３７．５？）等症状时，请家长及时带其到正规医疗机构就诊，使其尽快康复。
２、根据天气变化适时给子女增减衣物，避免学生受凉。每天开窗通风，引导子女多喝水。打喷嚏和咳嗽时使用纸巾
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捂住口鼻，，避免飞沫传播；患上感冒或流感时应戴口罩，与他人分餐进食，个人生活用品要专用，不要与其他人共用或交换使用。经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。
３、尽量让孩子少去人群密集的公众场所，减少感染的几率，注意让孩子休息好，避免疲劳，做到生活有规律。
４、建议家长根据子女的体质情况，带子女到县疾控中 心（卫生院）门诊部注射流感疫苗，预防流感。
现在的流感是可控、可治疗的；请积极配合医疗机构对学生进行及时的治疗。最后，衷心祝您和您的家人身体健康，生活幸福～
尼勒克县第二小学
２０１４年１２月１６日
篇三：致家长的一封信作文班
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好～在您的支持与信任下，这个月的学习将要圆满结束了。您的孩子＿＿＿＿＿＿＿同学已经成功完成了本月的学习任务～
一个月的终点也是下个月的起点，在此新升教育的全体师生感谢您过去、现在、和未来对我们的信任与支持～工作中的不足之处我们会在未来的日子里不断改进、继续努力把我们的优质服务进行到底。让我们共同携起手来，为孩子搭建一个更加广阔的平台，让孩子们在学习的道路上创造佳绩～
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在这个月的学习之中，新升教育本着“因材施教”的基本理念，主要做到了如下几件事情：
［１］关注学生的学习弱点与成长，有针对性的进行了指导与训练； ［２］统一发放教材，并着重进行了沈氏作文训练法的作文基础篇的训练和小学生作文入门基本功训练－词语积累与写段训练；
［３］提供丰富的课内外阅读教材，扩展学生的视野，培养学生的学习兴趣。 我们特发《致家长的一封信》，这里的每一字每一句都凝结着我们对孩子的关爱。新升教育全体教师向您提供如下两条建议，希望孩子们度过一个平安、快乐而又充实的假期。 一、学习建议
请您指导孩子制定出《假期学习计划》，认真完成假期作业，每天坚持学习，进行练字与写段训练，保持良好的学习习惯，并要多读书、读好书，陶冶自身的情操，进一步培养孩子的学习兴趣。 新升教育特别提醒：
假期八月份教学安排 ８月份开课时间：８月１号陆续开班
开班内容：小学生作文基础班、小学生作文强化班、英语班、小学语数英文化辅导班、小升初衔接班 （一对一常年招生） 二、生活建议
由于假期时间较长，提醒他们生活要有规律，一定要重视假期安全。指导孩子多参加体育锻炼。
４
最后祝各位家长朋友工作顺利，合家幸福，祝孩子们暑假愉快～
２０１２年７月
新升教育学校
附：
新升教育提醒您
［１］ 对于前来学习的每一位学生都会制定合理的《学生培养计划》，并会定期组
织安排小测验，对于在每一次的小测验中表现突出的同学会给予一定物质与精神奖励，除此之外，还会对学生的学习情况进行分析，并下发成绩单，请各位家长记得查收，方便做好家校联系。
［２］ 新升教育会在开学前将学生的上课时间安排在正式开课前发至您的手中，为避免学生以新升教育补课为由，出去行使其他行为，方便您做好登记。
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暑假生活反馈表
特别注意：对于在下学期开课之前交来暑假生活反馈表的同学，会收
到意外的惊喜哦～
篇四：给父母的一封信小学作文）
给父母的一封信
５
亲爱的爸爸妈妈：
你们好 ～
感谢你们对我这十年来的无私的照顾，让我从一个什么都不知道的婴儿到一个会知识的男孩，我还这样不听话，请原谅我，就这样日复一日，年复一年，爸爸妈妈，你们给的爱是最纯洁的，是最善良的，更是最无私的，爸爸妈妈，你们给我的爱我都一点一点的刻在了我的心上，长大以后，我要好好报答你们，下雨时，我便是你们的雨伞，天气最热时，我便是你们的扇子，当你们腿脚不利索时，我便是你们的拐杖。
妈妈：“您教我知识，教我做人，我会把您的教导记在心上，记得有一次，我发了高烧，您立刻就向医院奔跑，您为了治我，竟然都没带手机。”医生说：“我没什么大碍，只要吃点药就行了。”妈妈这才松了口气。妈妈，虽然我还有怨言，但都请您原谅我 ，好吗，
爸爸：“您每天中午，都会回来给我做饭您还记得有一次吗，那天中午，您为了给我做饭，拼命的往家赶，结果差点就撞了车，对不起，爸爸～”
你们的爱像黑暗里的神灯，让我不再害怕今后的路；你们的爱像避风港，让我这艘受尽折磨的小船，体会到你们的爱，让我继续远航。
最后，祝你们工作顺利，身体健康。
６
你们的儿子：＊＊＊
２０１２年３月１８日
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作文三：《作文：致家长的一封信》600字
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我是你们的儿子霖霖。今天，我想和你们谈一谈自己的梦想。每个人都有自己的一个梦寐以求的梦想。小时候，我对自己的梦想还比较模糊，一会儿喜欢当警察，一会儿喜欢当球星，一会儿喜欢当科学家……不过我还是喜欢读天文方面的书。我知道太阳是太阳系的中心天体，是离我们最近的一颗恒星。太阳系的九大行星和其他天体都围绕它运动。银河系侧看像一个中心略鼓的大圆盘，整个圆盘的直径约为１０万光年，太阳位于据银河中心３．３万光年处……自从您给我买了一台天文望远镜，我就大梦初醒，我的梦想应该是当一名天文学家。
我知道，实现梦想不是一帆风顺的。为了自己的梦想，越王勾践不惜卧薪尝胆，造就“三千越甲可吞吴”的佳话。为了自己的梦想，诗仙李白放弃官场斗争，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己。为了自己的梦想，苏轼虽不在前线却唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志。
如今的我们，不也是一样么？每个人都有自己的梦，那为何不拼搏，不去努力呢？所以课上我要好好学习，认真听课，积极回答问题，课下多读一些天文学方面的书籍，经常利用天文望远镜观测神秘莫测的星空。为了成为天文学家，我要用更多知识来充实自己，来实现自己的梦想，长大后为祖国、为人类做出更大的贡献。
亲爱的爸爸妈妈，这就是我的梦想，请你们支持我，帮助我实现我的梦想。
祝爸爸妈妈工作顺利，身体健康！
你们的儿子：霖霖
二〇一三年九月五日
作文四：《致家长一封信作文》4800字
致五年级家长的一封信
各位五年级家长：
你们好～
一学期来家长们积极配合五年级老师抓好孩子的学习和养成教育，大家辛苦了。看着一天天进步，越来越懂事的孩子们，我的心中充满了对各位家长的感谢。感谢您一学期来对我工作的一如既往的支持与理解。
家长朋友们，作为成年人，每提到孩提时代，我们大概都会有一连串的故事与笑声在记忆中划过，定格在灵魂深处，成为无法割舍的永恒。但是，今天，当面对自己的孩子生活在他们的孩提时代时，我们是否想过，应该怎样做，才能更好地扶助他们，让他们的假期，让他们的孩提时代过得更加幸福、充实而有意义，怎样才能更好把握教育规律，实现家庭教育、社会教育与学校教育的有机结合，真正形成育人的合力，由于今年的寒假时间比较长，有４周的时间，很有必要进行合理安排，因此，结合着学校的要求，我想借这个机会，与您一起做以下探讨。
一、学习方面
－－－－－－－－致家长
１
家长，您好～
光阴荏苒，四个多月很快就过去了。在这期间，我们每一位老师都真切地感受到了你们对孩子的倾情付出和殷殷期盼，你们关注孩子的点滴进步，你们与老师坦诚交流，你们热情而积极地配合我们的教育教学工作。这一切，都为孩子们有一个幸福的成长环境奠定了坚实的基础。
四个多月中，我们的教育教学始终立足于孩子的知识与能力的同步提高、人生态度价值观的良性导向、身心的健康发展。在学习过程中，我们组织了丰富多彩的活动：语文的课本剧表演、朗读比赛、优秀作文展示、环保手抄报、课外阅读知识竞赛，数学的华赛、奥赛、嘉祥杯等，英语的万圣节活动、手抄报比赛、习思等级考试，在课外还开展了“竞选小主持人”、“炫舞飞扬”舞蹈大赛、排球、排球、羽毛球、体操、长跑、乒乓球等比赛活动。以此营造良好的学习氛围、激发学习兴趣、搭建学生能力提升的平台，全面落实素质教育。
开学初，我们年级组经过研讨，确立了“让孩子成为幸福的读书人”的教育理念，和“促进孩子身心健康发展”的目标。而根本的途径是，让孩子获得优异的成绩，不断增强孩子的自信心，而自信永远是孩子成为“幸福的读书人”的动力源。通过一学期的学习，孩子获得的第一桶金是，学会了独立生活，正如一位同学在作文中写道：“是嘉祥给我插上了独立
２
飞翔的翅膀”。而这里，我想说的是，孩子获得这种独立生活的能力，“军功章”也有你们的一半。更重要的是，孩子在这里，学习能力和成绩的纵向对比来看，他们真切地感受到了自己的进步。因此，在这两个方面，孩子的信心倍增，我们也倍感欣慰。
更让我们感到欣慰的是，孩子们的课外阅读兴趣浓厚，并且，他们在阅读内容的选择上和我们的预期相吻合，既注重兴趣，又陶冶性情，还利于写作能力的提高。晚自习、课余时间，很多孩子都会沉浸在阅读的幸福中。好多次，他们都举起小手，向老师推荐自己很有感触的文章。有的孩子会跟我说：“老师，这篇文章故事好感人，结尾还很有新意，耐人寻味，我下次写作文也这样？？”而这正是我们所期待的， 现在，孩子们写的作文内容充实了、叙事具体了、人物描写细致了、语言生动了、表达方式多样了？？
孩子的成长是一件美丽而缓慢的事业，我们相信：
只要我们共同努力，就能画出孩子成长的同心圆。
孩子寒假期间的成长就拜托各位家长了。以下是孩子的寒假作业，有劳您的关注了。
语文：
１、阅读摘抄：每天读书半小时，每日完成一个段落的摘抄，并背诵摘抄内容。阅读内容建议——可以是名著、杂志、报刊也可以是作文选集等。摘抄内容建议——景物描写，人
３
物描写，心理活动描写，优秀的开头或者结尾。
２、作文３篇（内容：一篇以压岁钱为话题，一篇写景，一篇写人）。鼓励学有余力的同学进行自由创作。
３、办一份手抄报。
篇二：给父母的一封信小学作文）
给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好 ～
感谢你们对我这十年来的无私的照顾，让我从一个什么都不知道的婴儿到一个会知识的男孩，我还这样不听话，请原谅我，就这样日复一日，年复一年，爸爸妈妈，你们给的爱是最纯洁的，是最善良的，更是最无私的，爸爸妈妈，你们给我的爱我都一点一点的刻在了我的心上，长大以后，我要好好报答你们，下雨时，我便是你们的雨伞，天气最热时，我便是你们的扇子，当你们腿脚不利索时，我便是你们的拐杖。
妈妈：“您教我知识，教我做人，我会把您的教导记在心上，记得有一次，我发了高烧，您立刻就向医院奔跑，您为了治我，竟然都没带手机。”医生说：“我没什么大碍，只要吃点药就行了。”妈妈这才松了口气。妈妈，虽然我还有怨言，但都请您原谅我 ，好吗，
爸爸：“您每天中午，都会回来给我做饭您还记得有一次
４
吗，那天中午，您为了给我做饭，拼命的往家赶，结果差点就撞了车，对不起，爸爸～”
你们的爱像黑暗里的神灯，让我不再害怕今后的路；你们的爱像避风港，让我这艘受尽折磨的小船，体会到你们的爱，让我继续远航。
最后，祝你们工作顺利，身体健康。
你们的儿子：＊＊＊
２０１２年３月１８日
篇三：写给家长的一封信作文
亲爱的爸爸、妈妈： 你们好～提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，我写下了这封信，儿子有许多心里话要向你们诉说。 十几年来，＆ａｍｐ；ｎｂｓｐ你们含辛茹苦地养育了我和弟弟，视我们为掌上明珠，使我们尽享家庭的亲情和温暖，比起那些没有家庭和温暖的孩子，我更觉得自己是个幸运儿，是你们给予我们无微不至的关怀与呵护，那生活中的点点滴滴，我都深深铭记在心里，是你们编织了我丰富多彩的生活，你们是我最亲的人——当我们生病的时候，你们无微不至的呵护我们，带我们去看病，给我们喂药，帮我们保暖，我永远不会忘记，你们的“意恐迟迟归”，一定会换来我的“抱得三春晖”。 我知道，你们也有“望子成龙，望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作的岗位，因而你们对我要求严格，甚至会超
５
出我的接受能力，但是我清楚的知道，这是出于你们对我的爱，并且我也很努力地在做，唯恐惹你们生气。 随着年龄的增长，我有了自己的思想和为人处世的方法，由于年龄的差异，是我们好多意见上出现了分歧，是我们亲密的距离越来越远，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸除了在学校工作，还的做家务，还的做农活，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。 爸爸，妈妈，你们能站在我的立场上想想吗，其实我也有苦衷，巨大的压力使我倍感迷茫，真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅儿子的无知，同时也让我们相互理解，超越代沟。 最后祝爸爸，妈妈你们身体健康，万事如意。
篇四：致家长的一封信作文１１００字
致家长的一封信（上）——最实在的十句经典人生感悟 海宁市实验小学 四（２）班 张纪文有
一天，我在网上看好作文，希望这样能提高自己的写作水平，可是我却看到了最实在的十句
经典人生感悟，觉得这十句话全都是哲理。一、人都是逼出来的。每个人的小时候都
是调皮的，不想做作业，不想上兴趣班，只知道玩。可是家长都会阻止，甚至打我们。如果
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不是这样，那现在怎么会有总统、总理来照顾国家呢，家长不管好孩子，就是家长的事。为
什么我们的孩子会成现在这般狼狈的模样呢，不要问孩子，先问问您自己吧～难道是您没时
间照顾孩子吗，错，您一生中每天、每个时辰都是时间，只是你自己拼命想找事情做，才把
孩子丢到一旁，任他不做作业，任他拼命玩耍，这会成为您一生中不可抹去的污点。二、
如果你简单，这个世界就对你简单。这是说明不要把时间白白得浪费了，自己要去努力做好
自己要想做的事情，还要去努力的付出，这样才能学到许多本领。如果你得不到社会的认可，
你的生活将会变得很平淡，甚至窘迫。当家长回想起以前自己没有好好读书，没有读完大学
或者高中，甚至是小学时，总会把眼光瞄在自己的孩子身上，一遍一遍的说：“我自己小时候
没有读好书，到了长大时才后悔。所以我只能把希望寄托在你身上。你一定要好好读书啊～”
我觉得家长说的话会给孩子鼓励，可同时也给了孩子压力，所以我建议家长不可以说这种话，
让孩子自己去勤奋学习，努力的付出。三、人生没有彩排，每一天都是现场直播。我
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们要把每一步人生把握好，不能让它出差错，如果出了差错，无法弥补的，但不是每个人一
生中都不会出差错，但是只要不再犯就可以了。家长看见孩子们犯错了，一定会狠狠的斥责
他一顿，可是这让孩子们的自尊心受到了伤害，还会把对父母的印象改变，从而使他的生活
更加烦恼，对这个社会有很大的仇恨。四、怀才就像怀孕时间久了会让人看出来。只
要一个人有非常好的才华，最终一定会被发现，被人察觉出来的。有些家长总是认为自己的
儿不够有才华，一定得让孩子上整天都排满的兴趣班，可这样不但不会让自己的儿子更加聪
明，反而会更增加压力，使孩子的成绩从前三名滑啊滑，一直滑到最后一名。自己有才华，
总会有被人发现的时候，不要盲目的再让自己待在没有空隙的“房间”里。五、过去
酒逢知己千杯少，现在酒逢千杯知己少。因为社会变得异常复杂不过只要你是用心去待人的，
那么你是不会缺少知己的。家长常常为了注重孩子的学习，封闭我们的一切，甚至让我们的
朋友也减少了。朋友减少，就是知己在减少。人们都说一生中知己难得会有几个，并不是每
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个朋友都是知己。所以多交朋友，善良待人，每个人都要必备，包括家长、老师、学生，还
有各种各样职业的人。给我们自由、时间、知己、有滋有味的人生，就是善待自己的
孩子～
篇五：四年级致家长的一封信
“读经典的书，做有根的人”
——致家长的一封信
尊敬的家长：
您好～根据我校“建设书香校园”这一活动主题，按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路，以开拓视野，陶冶情操，积累语言，丰富知识为目的。经我们四年级语文老师的一致商定，决定开展“读经典的书，做有根的人”的课外阅读活动。希望得到您的支持～以下是语文组精心挑选的适合本学期要读的书目，需要家长统一购买的是师生共读及必读书目（共６本）。选读书目自行购买。
师生共读： 《草房子》 曹文轩
《秘密花园》美国 伯内特
《国学小古文》 夫子
一、必读书目：
《格列佛游记》 英国斯威夫特
《小王子》 安东尼．德．圣埃克苏佩里
９
《成语故事》人民出版社
二、选读书目：
１、与课本相链接书目
（１）《日有所诵》
（２）《小学生古诗词７０＋８０首》（湖南教育出版社）
（３）《中华古诗文读本》（午集、未集）
（４）《昆虫记》 法布尔
２、现当代儿童文学、励志、科学类
１（《极地惊心大冒险》系列 位梦华
２（《从宇宙到生命》位梦华
３（《高士其科普童话》高士其
４（《陈伯吹童话》陈伯吹
５（《金近童话》金近
６（《三剑客世界之谜系列》杨鹏
７（《小坡的生日》老舍
８（《长生塔》巴金
９（《管家琪幽默童话》系列管家琪
１０（《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
１１（《幽默三国》周锐
３、外国经典作品
１．《昆虫记》法国 法布尔
２（《当世界年纪还小的时候》法国于尔克？
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３（《恩德作品选》德国米切尔？恩德
４（《猫武士》英国 艾琳？亨特
５（《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
６（《柳树间的风》英国格雷厄姆
７（《车的颜色是天空的颜色》
８（《哈默林的花衣吹笛人英国克里斯蒂娜
舒比格２０１５年９月４日 四年级语文教研组
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作文五：《致家长的一封信作文》1100字
致家长的一封信作文
致作文三七班家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好～
十五天的暑期作文班结束了，首先要感谢各位的大力支持和紧密配合，使孩子们能顶着炎热按时到校参加学习。他们表现的很勇敢。在这些日子里孩子们学习了四素句，扩充句子，造句，写小片段，诵读《弟子规》积累好词句，阅读分析短文，认识修改符号并会运用及观察小动物和描写小动物。总体来看孩子们在原有基础上都有所提升，鉴于原来学习习惯和基础的差异，有的孩子也许进步较慢，需要我们共同配合帮助孩子逐渐改正不良习惯（注意力易分散，没有时间观念，书写不规范，没有认真倾听别人说话的习惯等），逐渐培养孩子认真阅读，积累运用好词句，乐于动笔的好习惯。为语文学习中阅读、作文打好坚实的基础。
在秋季班里，我们将在保持课前积累好词句，写小片段，诵读《弟子规》的基础上还会积累古诗词。使孩子们能学到作文书外的知识，也为学习语文起到促进作用。
这次秋季报名，我班只有一个孩子因个别原因没有续报。很遗憾。
从这次的报名情况可以看出各位家长对作文的重视和对我的信任。感谢大家的配合
一份耕耘一份分收获，愿您、我、孩子们共同配合，持之以恒，收获满满～
祝：
一切顺利
刘老师
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好～
我最想对你们说：我爱你们虽然我学习退步了，你们不停的打我、骂我。但我知道你们是为了我好，你们尽到了一个做父母的责任，而我，却没有。总是不好好学习、不思进取。考完时候你们总会问我：这卷子怎么回事，而我的回答却一直都是我粗心了，我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出，把我说的话，忘得一干二净，由此，我对你们说一声，真诚的说一声：对不起。
我用的生活用品，都是你们用血汗钱给我买的，而我却根本不感动，我老是在心里说：那是他们应该做的事情。但是我自从上了六年级以后，我知道，我做了。看了一月的日常开支，竟然７０００多元～我的妈妈一个月才挣２０００远，这够我们花吗，但是我还是像以前一样，乱花钱。不该买的东西偏要买。由此，我想你们说一声：对不起，我错了，我会改掉乱花钱的坏毛病，做一个勤俭节约的好孩子～
我在学校里很平常，光知道玩～而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了１００分，就会骄傲，没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练习册只得了三个优。数学练习册的了１５个优１００。而一到考试就完了～但我知道，之所以考不下分数，是因为考试时太粗心。
谢谢你高老师，谢谢你准准的教诲；是你教会了我做人的道理：是你教给了我丰富的知识，谢谢你。
祝你们天天开心～
你们的儿子
作文六：《作文：致家长的一封信》800字
亲爱的家长们，您知道我们为何怕您？而上了高中。大学才发挥自己文采。我理解，每个孩子的心情，我知道，我也明白家长的心情。我是一名大学生，成年人，过去的孩提时代的心情我记得，不知您记得没？我们和您理论时，您总说小时候后悔。我觉得这是感情纠纷，您的父亲母亲怎么样对待您我不知道，但我知道您对我怎么样。小时，我们自有话而不敢说因怕您骂我，打我甚至厉声说我们，很不给面子，大街上说我们有什么毛病。朋友缺点私下说，朋友优点当众谈。意思是：朋友的缺点请回家后两个人说，而不要当人的面去说；朋友的优点一定要在人多的地方说这样，你那朋友会感谢你，因为别人会对他高看一眼。父母对孩子也一样，我路过一所小学，那时，我正准备坐火车回家，听到一位母亲在马路上骑着电动车说：“你是不是考了倒数第一？！”声音很大，所以我才听到。孩子说：“不是。”他的语气很没有自信，很低，很胆怯。母亲接着问道：“是不是！”他的声音更加洪亮，可以听出怒气。孩子没有回答，低下了头。这是一个真实的事例，不要说我没有，因为您可能的确有。以前，都说孩子不孝，其实，他的面子被您丢尽了，我的一个同学每天夜里哭
。那天，我醒来看见她在宿舍里哭。我低声问他：“嘿，嘿，你为什么哭？”没等他回答我又说：“别哭了，擦干眼泪，小声告诉我，你为什么哭？”因为我怕吵醒其他同学。他说道：“我妈用了我的压岁钱去买车。”我漫不经心地说：“这又有什么不好？”他回答道：“那是我赞了１５年的压岁钱”接着说：“可是４万块钱啊！”“４万元够买车？”“她自己是有钱的，足够买车的。”“那为什么还要用你的钱”他只说“我要钱有什么用？”我明白了：他的父母怕他乱花钱而用掉。这对孩子是严重的打击！可想而知，对一个每月只赚６７百的大学生４万元钱有多大！打击有多大！这完完全全是一个灭顶之灾。请不要控制孩子的花销，他买什么，不要管，他花完钱就完了。对一些聪明的孩子，不会去做无谓的牺牲，那些钱也许能买上几倍的东西。
我再次声明：孩子也是要面子，要自己的东西，要自己的头脑，请不要再骂和打孩子了，否则他会连自己想说什么都说不出来！
作文七：《作文致家长的一封信》800字
［作文 致家长的一封信］ 亲爱的中国家长们：
你们好！
今天我想对你们说，作文 致家长的一封信。谢谢你们一直以来对我们的关心与照顾，你们一直将我们视为掌上明珠。但是，你们的一些关爱其实无形之间对于我们造成了一些伤害。现在，我想对你们说一些心里话。
首先，你们有时候会以爱的名义来对我们进行一些伤害。你们有时会堂而皇之说爸爸妈妈是为你好，你应该＆＆其实，你们无形之中就因为这些爱而一直约束着我们，忽略了我们的感受，不给我们自己自由支配的空间，一切的一切都不由得我们自己做主。所以，这种爱会让我们渐渐地失去自己的主见，渐渐地追随他人迷失了自己，随波逐流，失去自己的支配能力和判断能力。
其次，当今社会的确是竞争激烈，稍一失手就可能在社会生活中失去一席之地。理所当然的，学习成绩优异就成了现在家长和学生所共同期盼的了，初中二年级作文《作文 致家长的一封信》。 ◆分享好文◆也因此，家长因为学习成绩优异给孩子造成的伤害比比皆是。因为希望孩子成龙成凤而让他们拼命学习，从而殊不知，未来学习优异的人才会数不胜数，而自理能力和人际交往能力好的人才确是凤毛麟角。我相信，社会需要的不只是能力超群的人，更是自理和人际都优秀的人。所以，不要因为学习而忽略了孩子自理能力和人际关系能力的培养，要让他们学会敢于担当。
另外，玩是孩子的天性。多年的应试教育所造成的影响在家长们的已根深蒂固。我赞同，知识改变命运这句话。但是，不要因为应试教育的原因而剥夺了孩子玩的权力。现在正值暑假，相信每个补习班定是挤满了人，有些低年级的孩子也要被迫去上补习班，搞得比上学还紧张，没有一丝一毫的休息时间。或许，家长们的盼望是殷切的。可是，孩子毕竟是孩子，孩子的心灵是要在紧张的时刻放松，而不是一直紧紧地绷着。所以，我希望家长再放松之余给孩子以放松的空间，让孩子放松心灵，无所顾虑的玩耍。
各位家长，这是我们的一部分心声，希望你们采纳，我们还是孩子，但也能理解你们，希望你们也借此理解我们，了解我们的感受，谢谢。
祝
身体健康
永远快乐
一个孩子
×××
山东临沂沂水县山东省沂水县第一中学初二：卢昱之
作文八：《[优秀作文]致家长一封信》900字
致家长一封信
（学生防溺水安全教育告知书）
尊敬的家长：
您好！
目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，我们提醒您做好以下工作：
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：一、不在无家长的带领下私自下水游泳；二、不擅自与同学结伴游泳、戏水；三、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；四、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。
阳明六小
２０１２年６月１４日
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
回执单
以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。家长会认真履行监护人的责任，教育好我们的孩子，做好“防溺水安全教育致家长一封信”的相关内容。
＿＿年＿＿班
学生姓名：＿＿＿＿＿＿ 监护人签名： ＿＿＿＿＿＿＿
２０１２年６月＿＿日
阳明六小
２０１２年６月１４ 日
作文九：《作文：致家长的一封信》900字
致家长的一封信
知道每个小孩为什么会怕家长吗？因为怕家长会打他们，学习成绩不好就会被骂……等等
每个女孩都是爱漂亮的（包括我）很爱追求时尚。潮流。而家长则认为只要有的穿就行了，因此作为女孩子的我们非常烦恼。想要买潮流衣服，可又不敢向家长要钱，向他们说了以后的结果是：有种你自己去赚钱啊，一天到晚都在那里要钱！你以为这些钱很好赚啊，你就只会花钱，从来没给家里赚过一分钱，还在那里花！一说到学习就开始唠叨了：你看别人考那么好，你呢！就只会一天到晚在哪里玩电脑！只要你说到依据他们都有什么什么，你就惨了！你看人家都当大老板了你怎么没有当上咧。你看人家都拿奖学金了你怎么没拿到咧？晕死啦！我承认我很爱玩电脑，但是我也想控制，可我就是控制不住！用了许许多多的方法，可是都没效，我对这些东西免疫！有时候我真想离开这个所谓的家，但是离开了我又能去哪里呢！去同学家吗？但是总是住在人家家里不太好。听弟弟说他班里有位同学曾经因为受不了家里的管制，而去跳楼自杀。但因为只是从２楼跳下来，所以无生命大碍！只是脚扭伤了而已，但是从那次事件过后她的父母什么都迁就他！我也很想这样，但我不敢，因为我怕失去生命！肯定有很多像我这样的孩子会这样想，我很想像日本动漫里的人物一样，父母不理他的学习，不像中国的父母一样，因为自己会，就一天到晚再那里问：有没有问题？如果你说没有问题，他就会说：没有问题就代表你能考全年级第一，你考到了吗？像中国的某些学生问了问题教了一遍还不懂，就被打了！所以孩子们很害怕问问题，那些很爱问问题的孩子，这只能说明他们的理解能力很强，而像我们这些普普通通的孩子，是很容易被打的！有些孩子很能理解父母工作的辛苦，但是总是被家长说自己还不知道工作的辛苦！╮（╯＿╰）╭? ?小 荷 作文网
但是我们能理解家长为赚我们的学费是自己父母的血和汗，看到交学费时，一大把钞票往财务处那里交，谁不心疼？但父母认为只要自己的孩子学业有成，自己再怎么辛苦都是值得的！所以一直想气自己父母的人，希望你们能就此收手！
在此祝愿大家能够再接再厉，让自己的父母对自己永不失望，为自己的父母争光！！！
雨沁の约定
７月２３日
作文十：《致奶奶的一封信作文_致家长的一封信作文,致老师的一封信作文,致爸爸的一封信作文》1300字
致奶奶的一封信作文＿致家长的一封信作文，致老师的一封信作文，致爸爸的一
封信作文
致奶奶的一封信作文
浙江省宁波市庄桥中学２０３班 沈如意
亲爱的奶奶：
我是可可，这是我第一次写信给你。
沐浴在阳光下，想起童年的日子，温暖而迟缓，好像那老式棉鞋里面，大红色绒里子上洋溢着的阳光的味道。
恍惚之中依稀记起你温和的笑颜，在水光潋滟间，于树影婆挲中，温暖而清亮，一如婉约的江南。你，向我缓缓走来。
现在想起来，江南古镇的景色，大多是粉墙黛瓦。这黛色的瓦片仿佛是江南的一顶大礼帽，而那屋檐便是这礼帽的帽檐了。曾经的我，便是由你领着，在这廊棚瓦檐下长大的。
记得那时，每天晚饭后，你总会领着我顺着一家家的屋檐，慢悠悠地走过。我靠里，你靠外，边散步边欣赏这别致的落日小景。
江南的天常常充满着愁绪，大都终日被水汽氤氲包围着，于是免不了落下几滴伤心的泪。于是，一滴，两滴，顺流而下，跳跃在湛碧的河面上，亲吻着青色朴素的石板，然后穿进了石板小桥的缝隙中。
也许是屋檐太狭窄，也可能是两人并肩太宽，雨水顺着屋檐流下，或多或少总会滴到你的肩上。每当我默默地欣赏着雨中风景时，也看到，你鬓角的银丝，一如这从天而降的晶莹雨丝。
回到家中，在昏黄的灯光下，总发现你的肩头上有一片潮湿的水印。
第二天，第三天，第四天??每晚，你我走在屋檐下，我靠里，你靠外，这样的姿态，已成一种习惯。
古镇有时也晴明。尤其是六月当头时，免不了一丝闷热。于是，在黛色旧瓦檐下，在自家的旧台阶上，孩子们都拿着冰棍，
坐在小板凳上，老人摇着旧蒲扇，谈论着陈年往事。而我与你依旧走在屋檐下，听着蝉在树上“知——了，知——了”缓慢而低沉地叫着，觉得阴凉舒爽，那炎热在你宽大的背影下一扫而光。
低头看地，发现你的脚步总是落在屋檐阴影的边缘，汗水不知不觉浸湿了你的衣裳，而你却总是十分享受的样子，一手拿着蒲扇，故意往我这边扇。那扇出的清凉，轻抚脸颊，甚是清爽。
抬头望天，落日尚未退去，夕阳缓缓地照着，温存如你手心的暖意。
如今，已经很少再回古镇的住处了，而与你并肩而行的机会亦少之又少，让我越发思念起那时夕阳下一大一小的两个影子，在地面上越拖越长的光景。
那默契像是与生俱来，那情景亦是依旧牵动人心。那阳光仿佛是稀释的糖，黏稠而暖心，那昏黄中抹不去你的温暖。
奶奶，以后，还有永远，换我牵着你走吧。我靠外，你靠里，我会用我日渐宽阔的臂膀，为你瘦弱的身子遮雨挡阳，撑起一片天。等到风景都看透，我依旧陪你走廊棚瓦檐，看细水长流。
——你的孙女，坐在阳光下提笔，把永远的祝福与感谢献给
你～
祝
身体康健，幸福快乐～
你的孙女：可可
２０１２年１０月２８日
（指导老师周英英）
《致奶奶的一封信作文》
