我真不认识小智
作文一：《四季的校园作文》1600字
四季的校园作文
四季的校园作文
作者：陈涵宇
从一年级的小丫头长到六年级的小少女了，在逃去如飞的日子里，常常都有我的欢声笑语。六年，六年唉～就这样一眨眼间就过去，不禁感叹道：真快啊～可能，在上课时，抱怨着，时间过得太慢了～可是，现在，快毕业了，心中常常想着一小的样子，再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过，伤心～觉得时间过得太匆匆了，太让人不理解了
燕子从温暖的南方飞了回来，带来了春意，燕子飞到了我们的校园里，把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头，望望天空，伸了伸懒腰，对太阳微笑着，随着微风摇摆着，与伙伴们一起吸着新鲜的空气，一起欢声笑语，一起聊天
地飘飘的白云向着我们微笑，金黄的阳光并不是那么刺眼，照在我们的身上，暖洋洋的，让人疲倦不已。
我们的校园里的子衿园，花朵们慢慢地开出了小芽，那个大石头经过阳光的折射，闪闪发光，让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊～你看，在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园，走在乡间的石子路上，有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上，看着那些丁香球，石楠球还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子，摸摸那些花儿，有的还把鼻子凑过去，闻一闻，花儿香不香呢，
孩子们还坐在石凳上，在芳香浓郁的子衿园里聊天，一边呼吸着芳香味儿，一边谈天说地，这难道不快乐了吗，书香园里，有着许多的学生们坐在亭子里，石凳上看书，玩耍，聊天令人羡慕不已啊～穿过书声琅琅的教学楼，就是神奇活力的生态园了～
大熊猫、小熊猫攀爬玩耍，快快乐乐地过着每一天；小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈恶作剧，嘻嘻哈哈的，感染了孩子们；小桥流水在生态园里体现了出来，虽说没有流水，但令人身临其境，感觉自己就是小动物，快乐的玩耍；；石桌，石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服
这些动物们的玩伴不就是学生们吗，孩子们在熊猫身上爬上爬下，攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩，往上一扑，腿脚一蹬，在一阵笑声中，小男孩成功的爬了上去，耶～喊声从孩子们的耳边飞去，玩乐的孩子们都停了下来，望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊，然后开始了捧腹大笑～不仅是孩子们，老师也不甘示弱。每到中午吃饭，老师总坐在石凳上，聊的欢天喜地。就这样，每天的生态园都充满了欢声笑语
你瞧～我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗，几个月过去了，炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的千年古树了，着太阳是再好不过了；一排排的草，让人眼花缭乱的，令人想直倒而下，那样是多么舒服哇～但可惜，这是
学校，不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样，变得纯洁了～白色的油漆令人如在天堂一样飘着，享受着。
快来瞧～堆满书的喷泉来了～这可是一年中少见的，四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多～弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢～但是，爬的很累哦～夏天里的 三园里只是花草树木更加茂盛罢了～夏天日子不长，金秋来到了～风渐渐凉了，吹掉了树上的金蝴蝶，悠悠的飘了下来，让人舒畅～操场上布满了金色的叶子，踩上时，会发出沙沙的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛～这是多么神奇呀～书香园里，孩子们拿着自己的书本，坐在亭子里，脸蛋被秋风吹红了，认真的看着，风吹草动，并不在乎。
冬天来临了，下雪了，雪花降落下来了，像芦花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。
降落在三园里了；降落在我们的校园里了。
孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来恶作剧了，小心哦～生态园里的小池塘会飘进雪，也会融化，但可以当小鱼儿的玩具了～
这是将要成为我的母校的园儿，六年的时光珍藏在里面
作文二：《作文：校园的四季》300字
美丽的季节给校园增添了几分姿色，使得校园就像是一幅五彩缤纷、千变万化的水彩画，美丽极了！
春天的校园是绿意盎然的。校园里的柳树抽出了新的枝条，小草好奇地从地下探出了头来，好像刚从睡眠中苏醒过来。花园里，五彩缤纷的花儿也在争奇斗艳。
夏天的校园是火热的。火热的太阳公公用热乎乎的阳光照耀着大地，柳树为我们撑起打伞，知了也好像在说：“好热，好热……”。教室里的风扇不停地吹，我们一个个都争先恐后地抢占着最佳位置。
秋天的校园是多彩的。风树上的叶子红了，红得好像一堆堆燃烧的火焰，一阵秋风吹过，树叶飘来飘去，就像一只只蝴蝶在飞舞。
冬天的校园是欢快的。刺骨的东北风吹来……树上的树叶掉光了，只有雪松挺拔着身子好像在保卫着我们，同学们在操场上打雪仗。
啊！校园的四季是多么的美丽啊！
作文三：《校园的四季作文》800字
美丽的校园
莲河学校：邢云飞 指导教师：王丽
欢迎你来到我们美丽的莲河学校。我们学校一年四季全是绿的世界，我们生活在绿的海洋中，快乐学习，快乐成长。我爱校园的四季。
嫩绿的春天
春天是充满希望的季节。她来到我们的学校，春风传递着她的问候，春雨表达着她的爱抚。她笑着，跑着。整个校园到处有春的脚步，春的气息。花坛里，操场边，校园的角角落落全是绿绿的，细细的，密密的小生命，像刚出生的婴儿那样可爱、娇贵。校园里的树也渗透着绿的生命，深黄中泛着青，透着绿。其牙苞也毛嘟嘟的，里面的绿象想要挣脱开束缚，努力向外界伸展着，生长着。那可爱的毛毛雨落在嫩嫩地叶上，就如同嵌在上面的珍珠，晶莹剔透。我们小朋友更不忍心去碰她一下，我们关心她，爱护她，绝不伤害她。
碧绿的夏天
夏天是热情奔放的季节。在我们的培育下，小草长高了，长大了，一大片一大片的满是的。一阵微风吹过，像是在碧绿的海洋中的涟漪，不断扩散开去。花坛里的花也笑起来了，有白的、有黄的、有红的……五颜六色，争相斗艳。她们摆脱了任何的束缚，自由自在地，尽情的缩放着美丽。远方的树也茂密起来了，高高地，壮壮地，象是一位位巨人一样保卫着我们学校。我们这些小朋友在这块自由的天地里，笑着，跑着。
金绿的秋天
秋天是硕果收获的季节。校园里的柿子树，都挂满了金黄黄的小柿子，像一个个的小灯笼挂满枝头，象征着我们学校繁荣似火。校园角落里的花草，高大的树木，也变得更加成熟，金绿金绿的，好象还没看够这可爱的世界，但她们更知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”的使命。我们这些小朋友在这充满爱的校园里也在茁壮成长。
深绿的冬天
冬天是储蓄力量的季节。下雪了，小雪花一片一片从天空妈妈的怀里溜出来，如同雪白的小天鹅在跳着令人陶醉的舞蹈。树上，楼上，整个校园成了洁白的世界。不，还有绿色。你看，大雪下的冬青还深绿深绿的。我相信大雪下的土地也一定会有深绿的种子，正在积蓄着力量，等待着来年的春天。我们这些小朋友踏着白雪，听着“咯吱咯吱”的声响，欢快的玩耍。
这就是我们充满绿的校园的四季，我更爱充满爱的四季的校园。
作文四：《作文：四季的校园》400字
四季的校园
我喜欢我的学校，一个在海边小城的一所美丽的学校，这里不仅是知识的宝库，还是一座美丽的公园。
春天的校园，花坛是最美丽的地方，那一簇簇、一丛丛的小草惹人喜爱，草地上的鲜花有玉兰花、迎春花……还有一些不知名的小花，五颜六色点缀摘绿油油的小草上，仿佛那是一条五彩缤纷的绸缎，花坛边上的垂柳发出了嫩芽，好像仙女那长长的秀发似的。春天的校园真美呀！
夏天的校园，红花绿叶。美丽的蝴蝶仙子也来参观这美丽的校园，教学楼上一簇簇爬山虎像一张大网罩在教学楼上，四年级的同学正朗朗赞美爬山虎。一天到晚，学校里书声朗朗，欢歌笑语。
秋天的校园五颜六色，楼旁的树林中有几棵石榴树树上挂满了“小灯笼”，树下的白丁香和紫丁香正在竞相开放，爬山虎的叶子也变成红色的了，秋风一吹似乎在校园里铺上了红地毯。
冬天的校园，一场鹅毛大雪后，水泥地上一层层厚厚的白毛毡，房顶上的白雪让寒风一吹，天空中白茫茫的雪花让人感到一片凉爽。树枝上，房顶上都
了白色的世界。
四季的校园有一样的风采也有不一样的感受，也有不一样的感受。
作文五：《校园的四季作文》300字
校园的四季作文校园的四季作文 ３００ 字 我所读读的学校是大石桥市实验小学今天，就由我来给 大家介绍一下我们校园的四季吧！ 春天初期，花草树木零零散散地抽出了一些 小绿芽儿。中旬，植物们的叶子开始长大，他们有些还长出了花骨朵儿呢。到 了末期，百花争奇斗艳，它们有红色的、白色的、黄色的︹λ 且欢浔纫欢淦粒 欢浔纫欢湎恃蓿孟裨诮醒∶辣热兀 夏天，花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装，但是 它们的另一个服装也闪亮登场，那就是叶子，叶子几乎围住了它的身体，就像 一个个大绿球。 秋天，植物们纷纷脱下了这身绿衣裳，叶子们从植物妈妈的怀 抱下挣脱下来，它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。 冬天，植物们 穿上了一身雪白的外套，整个校园好像是一片白色的海洋。 怎么样，我的校园 漂亮吧！
作文六：《四季校园的作文》800字
四季校园的作文
四季校园的作文
四季校园我的校园很和谐。春天，新的学期、新的一天开始了。同学们迎着朝阳高高兴兴地走进校园。暖暖的春风吹进教室，吹在同学们红扑扑的小脸上，给我们带来一丝暖意，消除了上课的紧张。春风拂过整个操场，小树芽慢慢地探出一点儿头，柳树姑娘也甩着长长的辫子，随风舞动。小鸟飞来了，盘旋在操场上空，停在树梢上，唧唧喳喳地唱着柔和的歌。下课了，同学们纷纷走出教室，奔跑在操场上，沐浴在春天的暖阳中。说着笑着，尽情玩耍，迎接着春天的到来。温暖的春天过去了，酷热的夏天又将 光临 校园。初夏，校园里的树叶渐渐茂盛，同学们有的喜欢到操场边的大树下乘凉，有的喜欢躲在教室里，有的喜欢坐在教学楼的走廊上吹凉风。操场上的沙粒在阳光的照射下，晒得又干又白。天气越来越热，轰隆隆的雷声响起，乌云越聚越多，雨再也呆不住了，离开了天空的怀抱，大滴大滴地从天空落下来，落在校园的房顶上、操场上。沙粒马上敞开双臂欢迎雨滴的到来，雨越下越大，操场又变成湿湿的土黄色了，带走了湿热的空气，给我们带来一丝凉爽。秋天带着凉爽的脚步向我们走来。桂花树慢慢开花了，黄黄的小花密密麻麻地挂满了每个树枝，带来阵阵清香，随着清凉的秋风，慢慢飘进每个教室，飘到校园里每个角落，使人精神气爽，教室里的读书声更响亮了。秋风渐渐吹落树叶，枫叶，银杏叶，像一只只红色的、绿色的蝴蝶飘落在校园的角落，漂亮极了。冬天来了，银装素裹。瞧～雪花轻轻地飘落在校园的屋顶上、操场上、树上，盖上了厚厚的一层棉被。雪停了，太阳露出了笑脸。屋檐上挂着一串串长长的冰柱子，在阳光的照射下闪烁着一道道银光～校园里成了童话王国，美丽极了。老师带着同学们走出课堂，踩着松软、洁白的雪花来到操场，尽情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球。。。笑声响彻整个校园，和这美景融合在一起。这就是我们的四季校园～走进它，一幅幅和美的景象就会印入你的眼帘，它既美丽、整洁，又和谐～北海小学教育集团６（４）班 王宇越 指导老师：谢克菲
作文七：《作文：四季的校园》600字
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢风景如画的桂林山水，而我最喜欢的是四季的校园。
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了校园。当你走进校园，迎来的是一阵阵柔和的微风，像妈妈的手轻轻地抚摸着同学们的小脸蛋儿。花坛里的花儿仿佛也听到了春姑娘柔柔的呼唤声，花儿从香甜的睡梦中慢慢地醒来，睁开朦胧的双眼，抬起头望着新春的景象，左望望，右望望，怎么也看不够，尤其是那娇姿多彩的蔷薇花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金，五彩斑斓，色彩明丽！在阳光的照射下，蔷薇花闪动着光芒。
夏天到了，夏日公公扛着一个大火球慢慢地来了。大火球火辣辣地烤着大地，每一棵树木都披上了绿色的新装，尤其是那颗引人注目的雪松，苍翠欲滴。它的四周围上了一排排长椅，如果到长椅上坐一会儿，你就觉得全身浸满了清凉。
秋天到了，一个慈祥的老婆婆悄无声息地走来了。秋高气爽，秋天的天真高啊！高的好像盘古还在撑着天，秋天的天真蓝啊！像是毕加索涂了蓝色的颜料。枯黄的落叶从枝头上慢慢飘荡下来，大地上铺满了落叶，没有一处空隙 ，远看，像是一张巨大的地毯。
冬天到了，冬哥哥赐给了大地一身雪白的服装。早上，天上云雾迷蒙，更明显地衬托了学校的办学理念：“为学生的生命奠基”这几个大字。冰天雪地上，有大大小小的脚印，偶尔也有几个小朋友握着雪球，准备打雪仗呢！过了一会儿，人越来越多，笑声越来越大，似乎把树上的积雪都震了下来。
我爱这校园的四季！
作文八：《作文：校园的四季》300字
我的校园在县城的最南端，那里的一年四季的景色可真是美不胜收。
春天到了，校园里的柳树抽出了新嫩的枝头。生机勃勃的小草探出了头来好像在向我们点头问好。同学们都说春天的校园是绿色的。
夏天到了，骄阳似火，火辣辣的太阳照耀着校园。柳树姐姐撑着一把大伞好像是在给同学们遮阳。知了在一棵碧绿的大树不停地叫着，好像是在说：“夏天好热呀！夏天好热呀！”教室里面的大型风扇一直在不停地为同学们扇风解热。同学们都说夏天的校园是火热的。
秋天到了，校园里的树叶更加火红了。蝴蝶在校园的草丛中翩翩起舞。桂花的香味扑鼻，秋菊傲然挺立好像一位战士。同学们都说秋天的校园是多彩的。
冬天到了，刺骨的寒风吹向校园。树上的叶子全掉光了，只有雪松挺拔地站立着，如同威武的士兵在保卫着家园。雪后，同学们在玩打雪仗。同学们都说冬天的校园是欢乐的。
啊！校园，你真是一个美丽的地方。
作文九：《校园的四季作文》3000字
校园的四季作文
篇一：校园的四季
我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。
盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。
啊～好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。
篇二：校园的四季
走进我们的校园，如同走进了绿的世界、绿的海洋。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。小草破土而出，大地披上了新的绿装。远方归来的燕子叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。
热情的夏姐姐来了～忽然，乌云密布，一阵大雨倾盆而过。太阳光透过云层，直射大地。在阳光下，叶子上跳动着小水珠，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。
秋伯伯悄悄地来了。小草开始枯黄，大地呈现出一片荒凉。 秋天，虽然一切都枯萎了，但如果你细心地观察，你会在浓浓的秋意中发现几片依旧泛绿的叶子，在太阳光的呵护下，如同初春的新芽，充满了顽强的生机。
脾气暴躁的冬爷爷来了。凛冽的寒风吹得我们缩紧了脖子。我们的校园在冬爷爷面前是从不害怕的。她顽强地张开臂膀迎接着寒风，为来年准备着更多的新绿。
听，校园中传来朗朗的读书声啊，充满绿色的校园四季是多么美丽啊～
篇三：校园的四季
我的校园一年四季景色优美，处处充满勃勃生机和欢声笑语。
春天，像一个高大战士守卫在校门口的香樟树长出了嫩芽儿。那绿芽儿像一位害羞的姑娘，悄悄地从盔甲一样的枝干上探出头来，享受着太阳公公的温暖。花坛里五颜六色的花儿也从梦中醒来，争奇斗艳。同学们在操场上快乐地打闹着，玩耍着，不亦乐乎。
夏天，小池塘的水碧绿碧绿的，微风吹来，水面波光粼粼。清澈的水里还游着可爱的小金鱼，有花的、有白的、还有红的非常惹人喜爱。一年级的同学每天都和这些可爱的金鱼玩耍呢！
秋天，梧桐披上了金色的礼服，小草失去了往日的精神，只有铁树还翠绿翠绿的，依然穿着那套旧装。艺术长廊上走着一些勤奋的同学，有的津津有味地欣赏着各种各样的画作，有的正仔细品味大队长后选人的演讲稿，他们也在为自己做准备呢～
冬天，洁白的雪花像一个个活泼的孩子，和我们一起嬉戏，有的还落在树伯伯身上睡大觉呢～整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了！同学们玩着、跑着，大家沉浸在欢乐中
我的学校，一年四季景色优美，我爱我们多姿多彩的学校。
我的校园一年四季景色优美，处处充满勃勃生机和欢声笑语。
春天，像一个高大战士守卫在校门口的香樟树长出了嫩芽儿。那绿芽儿像一位害羞的姑娘，悄悄地从盔甲一样的枝干上探出头来，享受着太阳公公的温暖。花坛里五颜六色的花儿也从梦中醒来，争奇斗艳。同学们在操场上快乐地打闹着，玩耍着，不亦乐乎。
夏天，小池塘的水碧绿碧绿的，微风吹来，水面波光粼粼。清澈的水里还游着可爱的小金鱼，有花的、有白的、还有红的非常惹人喜爱。一年级的同学每天都和这些可爱的金鱼玩耍呢！
秋天，梧桐披上了金色的礼服，小草失去了往日的精神，只有铁树还翠绿翠绿的，依然穿着那套旧装。艺术长廊上走着一些勤奋的同学，有的津津有味地欣赏着各种各样的画作，有的正仔细品味大队长后选人的演讲稿，他们也在为自己做准备呢～
冬天，洁白的雪花像一个个活泼的孩子，和我们一起嬉戏，有的还落在树伯伯身上睡大觉呢～整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了！同学们玩着、跑着，大家沉浸在欢乐中
我的学校，一年四季景色优美，我爱我们多姿多彩的学校。
篇四：校园的四季
校园是丰富多彩的，它是春，它是夏，它是秋，它是冬。它给予了莘莘学子不同的感受。
春天是万物复苏的季节，当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们校园时。花儿们竞相开放，经过了一个冬天的考验的大树们也长出了嫩芽。早晨，同学们迈着轻快的步伐来到了校园，经过了一个晚上过滤，我们呼吸着清新的空气，在自己的班级里早读，窗外时而传来鸟儿愉悦的叫声伴随着同学们的琅琅书声。同学们在这样的美好环境中迎来了新的学期，汲取新的知识。
夏天是万物成长的季节，当夏姑娘踩着阵阵惊雷来到我们校园时。如果豆粒般的雨点落入校园时，田园里的植物贪婪的张开每个毛孔，拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨来的快，走的也快。不一会儿太阳公公便从云朵的身后探出了调皮的脑袋，雨停了。植物们都水灵灵的，油亮亮的，在阳关的照射下，仿佛射出七彩的虹作文人网 你也可以投稿，煞是让人喜爱。同学们走在这夏天里，迎来了暑期，结束春学期。那夏的阵阵惊雷仿佛是对最后测试的预警。
秋天是万物成熟的季节，当秋姑娘伴随着阵阵凉爽的风来到我们校园时，校园里的枇杷叶亮出那一个个成熟诱人的果实，走在弥漫的成熟气息和香甜的林荫道中，踏着那飘零的落叶，心中感慨万千。秋天的校园像是一幅充满诗情画意的画。在这幅画中，同学们不知不觉又迎来了另一个新学期开始。
冬天时万物沉睡的季节，当冬姑娘帮随着寒风来到我们校园时，小雪花叶偷偷地跑到人间，如小精灵似在空中飞舞，同学们伸出手来想接住它们，雪花却在快要接触到同学们的手掌时，顽皮的变成水珠。我们在这寒冬里迎来寒假，结束秋学期，那飞舞的雪花仿佛是对同学们的鼓舞，做好迎接期末测试的准备。
这就是校园的四季，也是我和同学们成长的过程中的一种美好时光。
篇五：校园的四季
美丽的校园，是我心灵的寄所，五彩的校园，是我童年的乐土。校园的四季如春，色彩缤纷，总是那么美。
初春，万物复苏，大地一片生机。校园里的花坛显得十分迷人；紫盈盈的丁香花开了，它在微风的轻拂下摇摇欲醉，似乎表达着春天到来的喜悦。小草也没有忘记春妈妈，它从地下探出脑袋，好奇地张望着春妈妈给予他的一切。小树也忍不住抽出新绿的枝条，笑着向春天招手。
一年之计在于春这句话一点不假。看，孩子们背着书包走进那庄严的教学楼。听，同学们琅琅的读书声是那么动听。
盛夏，太阳炙烤着大地，大榕树就像一把大凉伞将阳光遮挡在外面，我们正好能在树下做游戏、开会。
深秋，榕树结果了，风一吹，果实就哗啦哗啦地掉下来。这些果实很好看；有绿的、红的、黑的，我们常常拾起来玩。榕树又给我们增添了一件心爱的玩具。
严冬，北风呼呼地刮来，这株大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服的读书。有的树一到这个时候，叶子都掉光了，但这株榕树还是傲然挺立。
我爱我校园的一草一木，可我更加喜欢校园的四季～
作文十：《四季的校园作文》700字
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢！可谓夏天真是炽热炎炎！
秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花－－－－－－桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗？
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受！ 江西宜春万载县中心小学六年级：刘旖萱
点评：文章按照时间顺序介绍校园的景色，思路清楚，层次分明。开头提到“书香”结尾有呼应，这点很好，但文章缺少对“书香”的具体描写。
另外，你的学校到底有什么与众不同的地方呢？建议要体现出学校的特点。作为六年级的孩子，“点头、招手”等词语略显稚气，可以仔细观察，抓住景物的颜色、声音、动态等特点，运用描写的手法来描写景物。
