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作文一：《高中生家长会黑板报内容[黑板报内容]》1100字
高中生家长会黑板报内容－黑板报内容
关键字：黑板报内容， 家庭， 教育， 孩子， 家长， 心理，
一、高中生在不同年级存在的心理问题
１．高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。
２．高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋”问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。
３．高三年级：学习负担“过重”（主、客观）与学习适应不良、理想的期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑、各种心身疾病（焦虑症、疑病症、神经衰弱、考试恐惧症等）。
二、家庭教育的对策
塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
１．通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。
２．家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
３．亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
４．全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
５．尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
６．正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
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作文二：《高中生家长会黑板报内容》1000字
高中生家?长会?黑板?报内?容?
?
一、高?中生?在不?同年?级存?在的?心理?问题? ?
?１．?高一?年级?：新?环境?的适?应问??题、学习?方法?不当?、学?习目?标不??明、人际?交往?敏感?、与?家长?的代?沟问?题、?学习??的自信心?不足?、对?自我??的评价不?完整?等。? ?
?高二?年级?：学?习负?担与??焦虑问题?、“??早恋”问?题、?自我?形象?设?计与校?规冲?突问?题、?价值?观的?形成?与文??化多元性?难以?调和?问题?、亲?子?关系淡??漠问题、?心理?的可?塑性?、敏?感性?与教?育要?求的?理性?化之?间的?矛?盾问题?等。? ?
?３．?高三?年级?：学?习负?担“?过重?”（?主、?客观?）与?学习?适应?不良?、理??想的期望?与现?实的?能力?之间?的差?距造?成的?心理?困惑?、各?种心?身疾??病（焦虑?症、??疑病症、?神经?衰弱?、考?试恐?惧症?等）?。?
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? ?二、家?庭教?育的?对策??塑造孩子?健全?的人?格，?除了?学校?和社?会的??努力外，?家庭?的关?怀和?支持?也显?得十??分重要。? ?
?１．?通过?家长?学校??的举办端?正家?长的?教育?观念?，掌?握基?本的?教育??学、心理?学知?识和?有效?的教?育手??段和方法?。?
? ?家长以?身作?则，?提高?素质?，为?孩子?创设?良好?的家?庭氛??围（平等?、民?主、?团结?、和?睦、?融洽?），?争取?创建?学习?型家?庭。? ?
?３．?亲子?对话?。通?过写?信、?谈心?、打?电话??等形式抽?时间?和孩?子沟??通交流，?树立?“孩?子，?让我?们坐?下来?谈谈?”的??观念和模??式。 ?
?４．?全面?了解?孩子?，关?心孩?子。??心灵的沟?通与?关心?最能?打动?人。??通过访校?和观?察了?解孩?子的?苦恼?、困?难和??想法，体?贴入?微，?才能?缩短??与孩子的?心理?距离?，解?决他?们的?问题?。?
? ５?．?尊重孩?子。?家长?不要??以自己的??想法和标?准来?要求?和衡?量孩?子?的成绩?和决?定，?只要?不违??背原则，?他们?尽力?发展?了即?可。? ?
?６．?正确?的引??导。对孩?子的?缺点??错误不是?批评?指责?，而?是分?析、??引导和帮?助改?正。?对问?题不?是包?庇，?在于?解决?和治?疗。? ?
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作文三：《高中家长会黑板报图片》900字
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高中家长会黑板报图片 家长会黑板报
高中家长会黑板报资料
一、高中生在不同年级存在的心理问题
１．高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。
２．高二年级：学习负担与焦虑问题、＂早恋＂问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。
３．高三年级：学习负担＂过重＂与学习适应不良、理想的期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑、各种心身疾病。
二、家庭教育的对策
１ ／ ３
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塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
１．通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。
２．家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围，争取创建学习型家庭。
３．亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立＂孩子，让我们坐下来谈谈＂的观念和模式。
４．全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
５．尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
６．正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是
２ ／ ３
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分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
３ ／ ３
作文四：《高中生家长会黑板报内容.doc》600字
高中生家长会黑板报内容
一、高中生在不同年级存在的心理问题１．高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。２．高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋”问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。３．高三年级：学习负担“过重”，主魏、客观，与学习适应不良、理想的期望与穆现实的能力之间的差距造成的心理困惑、卸各种心身疾病，焦虑症、疑病症、神经衰哞弱、考试恐惧症等，。二、家庭教育的对 策塑造孩子健全的人格～除了学校和社会星的努力外～家庭的关怀和支持也显得十分莠重要。１．通过家长学校的举办端正家长壮的教育观念～掌握基本的教育学、心理学宥知识和有效的教育手段和方法。２．家长ゆ以身作则～提高素质～为孩子创设良好的肥家庭氛围，平等、民主、团结、和睦、融沉洽，～争取创建学习型家庭。３．亲子对蒜话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时斯间和孩子沟通交流～树立“孩子～让我们绾坐下来谈谈”的观念和模式。４．全面了觞解孩子～关心孩子。心灵的沟通与关心最筱能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦乱恼、困难和想法～体贴入微～才能缩短与 孩子的心理距离～解决他
１ ／ ２
们的问题。５．鬻尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准馋来要求和衡量孩子的成绩和决定～只要不 违背原则～他们尽力发展了即可。６．正矗确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指试责～而是分析、引导和帮助改正。对问题с不是包庇～在于解决和治疗。
２ ／ ２
作文五：《高中生家长会黑板报内容【可编辑版】》700字
高中生家长会黑板报内容
高中生家长会黑板报内容
一、高中生在不同年级存在的心理问题
１．高一年级：新环境的适应问题、学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。
高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋”问题、自我形象设计与校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性难以调和问题、亲子关系淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要求的理性化之间的矛盾问题等。
３．高三年级：学习负担“过重”（主、客观）与学习适应不良、理想的期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑、各种心身疾病（焦虑症、疑病症、神经衰弱、考试恐惧症等）。
二、家庭教育的对策塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
１．通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。
家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
３．亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
４．全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
５．尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
６．正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引
导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
作文六：《高中生家长会黑板报内容(参考）》700字
高中生家长会黑板报内容?
高中生家长会黑板报内容?
?一、高中生在不同年级存在的心理问题?
１．?高一年级：新环境的适应问题、学习?方法不当、学习目标不?明、?人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习?的自信心不足、对自我?的评?价不完整等。
?高二年级：学习负担与焦虑问题、“早恋?”问题、自我形象设计?与?校规冲突问题、价值观的形成与文化多元性?难以调和问题、亲子关?系?淡漠问题、心理的可塑性、敏感性与教育要?求的理性化之间的矛盾?问?题等。
３．高三年级：学习负担“?过重”（主、客观）与?学习适应不良、?
理想的?期望与现实的能力之间的差距造成的心理困惑?、各种心身疾病?（焦虑症、疑病症、神经衰弱?、考试恐惧症等）。?
?
二、家庭教育的对策塑造孩子健全?的人格，除了学校和社?会的努?力外，家庭的关怀和支持也显得十分重?要。?
１．通过家长学校的举办端正家?长的教育观念，掌握基?本的教育学、?心理学知识和有效的教育手段和?方法。?
家长以身作则，提高素质，为?孩子创设良好的家庭氛??围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取?创建学习型家庭。?
３．?亲子对话。通过写信、谈心、打电话?等形式抽时间和孩子沟?通?交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的?观念和模式。?
４．?全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与?关心最能打动人。通?
过访校和观察了解孩子的?苦恼、困难和想法，体?贴入微，才能缩短与?
孩子的心理距离，解决他?们的问题。?
５．?尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来?要求和衡量孩子的?
成绩和决定，只要不违背原?则，他们尽力发展了即?可。?
６．正确的引导。对孩子的缺点?错误不是批评指责，而?是分析、引?
导和帮助改正。对问题不是包庇，?在于解决和治疗。?
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作文七：《法制教育黑板报内容-家长会黑板报内容》4300字
法制教育黑板报内容－家长会黑板报内容
法制黑板报内容怎样预防被偷盗？
首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”，， 外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人，， 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。
遇到敲诈勒索怎么办呢：
１．不论遇到哪种形式的敲诈勒索或威胁恐吓，都不要害怕，更不要按敲诈者的话去做。敢于把受到敲诈勒索的事，告诉家长或老师。将敲诈者的条子马上交给家长老师处理。并在家长或老师的陪同下到公安机关报案，由公安机关处理。
２．不要害怕，在任何时候，都要相信正义的力量。依靠公安机关和法律，勇敢地同坏人作斗争，揭露坏人的阴谋，使其受到法律制裁。 ３．为避免落入坏人的圈套，要做到洁身自好，不贪图不义
之财、不接受小恩小惠、不做非分之举，以免授人以柄。 公安机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，如果性质严重则构成犯罪。
小学生法制儿歌 （三）
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我它， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。 小学生安全知识儿歌
小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强。安全话题要常讲，安全大事不能忘。说安全
小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。注意安全保平安
火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，
懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎
交通安全黑板报内容：安全黑板报内容 为进一步加强全省中小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全自我防护能力，预防和减少学生交通事故，决定于今年１１月至１２月，开展以“小手拉大手，文明安全行”为主题的全省中小学生交通安全宣传教育活动（简称“小手拉大手，文明安全行”活动）。
一、指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评选活动，营造中小学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步推进全省中小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注，进一步保障中小学生出行安全，最大限度减少中小学生交通事故的发生。
二、活动时间和内容
全省“小手拉大手，文明安全行”活动从２００７年１１月上旬启动，至１２月底结束。主要组织开展四项系列活动：
（一）“文明安全行警示语征集”评选活动。各地、各中小学校要以班级为单位，针对中小学生交通事故的成因和特点，围绕“文明安全行”的主题，在家长的共同参与下，组织每一位中小学生，创作一条以上文明安全行警示语（学生、家长分别署名），分中学生、小学生两组，组织开展市、县（市、区）两级“文明安全行警示语征集”评选活动。在此基础上，以市为单位，分别确定前５名“文明安全行”警示语及名单。
（二）“文明安全行黑板报展示”评选活动。各地以“文明安全行”为主题，每所中小学校刊出一期以上“文明安全行”黑板报，组织开展市、县（市、区）两级”文明安全行黑板报展示”评选活动。在此基础上，以市为单位分别确定前５名优秀作品及名单。
（三）“文明安全行小黄帽路队制”活动。这项活动的主要对象是小学低年级学生，主要抓好四项工作：一是对今年９月份以来开展赠送“小黄帽”和“小黄帽路队制 ”活动情况进行自查。二是到目前尚未开展赠送“小黄帽”工作或赠送“小黄帽”未到位的，要做好赠送和补赠工作，力争小学一年级学生达到一人一帽，其他低年级学生按需赠送。三是在开展“小黄帽”赠送工作的基础上，积极组织开展“小黄帽路队制”活动。四是开展“文明安全行小黄帽路队制”活动的检查、评选工作，以市为单位分
别评选出５个先进单位。今后每年在９月初开展“小黄帽”赠送活动，确保小学一年级新生一人一帽。
（四）“文明安全行辅导课观摩”评选活动。组织学校教师或基层公安交警，以“文明安全行”为主题，开展交通安全法制辅导课活动。在市、县（市、区）两级分别举办“文明安全行辅导课观摩”评选活动的基础上，以市为单位，分别确定前５名名单。
三、活动步骤
（一）启动阶段（１１月上旬至２０日），主要开展两项工作：一是以县为单位召开相关公安交警中队负责人和各中小学校分管领导会议进行部署；二是以学校或班级为单位，组织学校分管领导或班主任教师、相关教师对学生进行具体动员。
（二）实施阶段（１１月２１日至１２月２５日），主要开展三项工作：一是组织实施“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等四项系列活动。二是市、县（市、区）两级分别开展以上四项系列活动的评选工作，确定推荐先进单位、优秀作品及名单。三是以市为单位，分别于１２月２５日前，将推荐的先进单位、优秀作品及名单上报省交通安全宣传教育工程领导小组办公室（联系人：吴林轩 季大荣，联系电话：０５７１－８７２８６６７３）。
植树节黑板报内容：我与红豆杉同成长 ）“找到了，找到了！”王彦君在上千棵红豆杉中找到了“属于”自己的一棵，兴奋地叫起来。
这棵红豆杉上挂着一个小铜牌，上面刻着一行清秀的小楷字：我与红豆杉同成长，龙岩实小四〈２〉班，王彦君。
随后，其他小朋友也纷纷在茂密的山林中找到了“属于”自己的
红豆杉。他们清理红豆杉周围的杂草，丈量红豆杉的胸径，选取不同的角度与红豆杉合影，红扑扑的脸蛋沁出细细的汗珠。
这是９日发生在福建省龙岩市新罗区岩山乡玉宝村笔架山上的一幕。连日来，龙岩实小组织１６０多名四年级学生来到海拔１１００多米的笔架山，认养国家一类保护树种红豆杉。经过林业专家鉴定普查，笔架山成片分布着上千棵红豆杉，有较大的科研价值和生态旅游开发价值。
“我一定会像对待弟弟妹妹那样爱护它、关心它，经常来看看它，给它松松土、浇浇水、施施肥！”“有山有树的地方空气多好啊！”同学们兴奋地交谈着。
龙岩市委办挂职玉宝村的第一书记王传龙说：“举办这次活动是为了进一步提高群众的生态意识，从而更好地保护这片难得的红豆杉生态林。”
“让我们爱护身边的每一棵树，每一棵草，爱护我们的大自然，我们的家园就会更美丽，生活就会更美好。”陈逸凡代表龙岩实小所有学生发言，稚嫩的童音飘荡在大山深处。
弘扬民族精神黑板报内容：长征歌 十月里来秋风凉，中央红军远征忙，
星夜渡过雩都河，古陂新田打胜仗。
十一月里来走湖南，宣临兰道一齐占
冲破两道封锁线，赫得何键狗胆寒。
十二月里来过汀江，广西军阀大恐慌，
四道封锁线都突破，势如破竹谁敢挡。
一月里来梅花香，打进贵州过乌江，
连占黔北十数县，红军威名天下扬。
二月里来到扎西，部队改编好整齐
发展川南游击队，扩大红军三千几。
三月打回贵州省，二次占领遵义城，
打坍王家烈八个团，消灭薛吴两师兵。
四月里来向南进，打了贵阳打昆明
巧妙渡过金沙江，浩浩荡荡蜀中行。
五月里来泸定桥，刘文辉打得如飞跑，
大渡河天险从容过，十七个英雄姓名标
六月里来天气热，夹金山上还积雪
一四两个方面军，懋功取得大会合。
七月进入川西北，艰苦奋斗为那个，
为了抗日救中国。
八月继续向前进，草地行军不怕冷，
草地从来无人过，无坚不摧是红军。
法制教育黑板报内容：健康成长 “２０１５年４月９日，１５岁
的初中生周荣因上网时间过度而猝死??”拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页，没想到却让我倒吸一口冷气！这到底是什么事情呢？我怀着一肚子好奇，仔细阅读着这篇文章。
初二学生周荣连续三天沉溺在网络游戏中，清明节放假，他除了回家睡觉外，一直泡在黑网吧里。开学的第一天早上，他向母亲撒谎去上学，却走相反路线去了附近黑网吧，在他行走过程中，身体忽然前倾，摔倒在地。然后双腿紧绷，而后登直，立即死亡。
与这相似的案件并不少，甚至时刻都会有。假如说网吧的“禁止未成年人进入”牌子挂在大门口，假如说店老板能不为一时之利而迷昏了眼。那么，这样的悲剧就不会有如此高的发生率！２００５年，《中国青少年网瘾报告》调查结果显示：目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的１３．２％；以年龄标准划分，１３－１７岁的未成年人网民的网瘾比例为（１７．１％）最高；以职业标准划分，初中生（２３．２％）、职高学生（２０．５％）中网瘾比例均达到２０％以上??
这一系列的数据让我的大脑瞬间堵塞！
网络是一把双刃剑，他可以刺伤你，也能够被你所利用。不过，你握的必须是剑柄。请记住，上网有度勿沉溺，否则伤人又害己！希望大家能正确使用网络，让其辅助我们健康成长，快乐学习！
作文八：《小学新学期黑板报内容-家长会黑板报内容》5600字
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小学新学期黑板报内容－家长会黑板报内容 黑板报宣传内容 黑板报宣传内容
１．什么是艾滋病（ＡＩＤＳ），
获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。获得性指非遗传所致，而是后天在一定条件下获得；
免疫缺陷指患者免疫系统严重被损；综合症指患者的多个系统受到损害，机体出现几种疾病的综合症状和病理征象。
２． 公认的ＨＩＶ传播途径有几种？
（１）经性接触传播
（２）经血液传播
（３）经母婴传播
３．艾滋病有那些主要临床表现，
初期一般性感染消耗症状：
持续发热、盗汗乏力、慢性腹泻、体重下降；
中期淋巴结及神经系统检查的症状：
浅表浅淋巴结肿大、反应迟钝、记忆力下降，甚至痴呆和瘫痪；
晚期会出现各种机会感染和肿瘤，以及全身衰竭恶病质等。
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４．预防经血液途径传播
需要输血时，要求使用经ＨＩＶ抗体检验合格的血液和血制品。
切不可染上使用毒品的恶习，特别不要与人共用注射器。
不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位就诊－－－－－特别是不要到个体诊所注射、拔牙、手术。
不用未消毒的器具穿耳、纹身、美容，不与人共用剃须刀、牙刷
５．预防母婴传播
．有感染ＨＩＶ机会的妇女，孕前、孕后做ＨＩＶ检测，如ＨＩＶ抗体阳性，要慎重考虑是否继续妊娠；
新生儿做ＨＩＶ抗体检测；
．感染ＨＩＶ的妇女避免哺乳；
．由于抗病毒药物的应用，胎儿从母体感染ＨＩＶ几率可从，，，降至，，。
６．怎样预防艾滋病，
遵守性道德、洁身自爱，反对性乱，不要有婚前和婚外性行为；遵守婚前健康检查的规定；婚前一定要知道对象是否已受艾滋病病毒感染； 遵守政府法令，不搞卖淫嫖娼； 不以任何方式吸毒； 不到消毒得不到保证的诊所、医院去打针、拔牙、针炙或手术；不要擅自从国外带入血液制品，不
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要使用未经检验的进口血液制品； 儿童打预防针必须做到一人一针一管； 不到消毒不严密或不消毒的理
发店和美容店去理发或美容； 不要用不消毒的针穿耳，不要纹身； 浴室的修脚刀一定要消毒； 刮脸刀、电动剃须刀必须每个人自备专用，不可借用； 牙刷必须每个人一把； 在救护流血伤员时，要设法防止血液直接沾在自己的皮肤或粘膜上； 已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕。 环保黑板报内容 一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，２６？左右就行了。
二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。
三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨
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废纸能产生８００千克的再生纸，可以少砍１７棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。 环保小措施
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。
交通安全黑板报内容：安全黑板报内容 （一）提高认识，重视和加强中小学生交通安全工作。开展交通安全宣传“五进”活动特别是ｘｘ年９月开展全省中小学生交通安全教育宣传月活动以来，全省中小学生和学前儿童交通事故死亡人数出现了下降势头。ｘｘ年，全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡３１５人，同比持平。ｘｘ年，全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡２５８人，同比减少５７人。但全
省预防和减少中小学生和学前儿童交通事故的长效机
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制尚未健全，基础工作不够扎实，如果工作稍一放松，就有可能出现反弹现象。今年以来，全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡１８８人，同比增加１０人。对此，各地公安、教育部门领导务必引起高度重视，把开展“小手拉大手，文明安全行”活动作为巩固和深化全省中小学生交通安全教育宣传月活动 的延伸措施，作为构建和谐社会、建设“平安浙江”的实际行动，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与中小学生交通安全工作，为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。
（二）精心组织，扎扎实实地开展“小手拉大手，文明安全行”活动。各地公安、教育部门要把“小手拉大手，文明安全行”活动作为近期一项重要工作，摆上突出位置来抓。要结合本地、本部门实际，从加强领导、动员部署、协作配合、检查指导、评选表彰等方面，研究制定实施方案和具体措施，确保“小手拉大手，文明安全行”活动扎实有效地开展起来。同时，要以这次活动为契机，将中小学生交通安全宣传教育列入学生安全教育的重要内容，并形成制度，建立健全中小学生交通安全宣传教育长效机制。
红领巾心向党黑板报内容：和我一起长大的红领巾 自戴上鲜艳的红领巾起，我们就已经告别童年，向人生的另一个起点出发。在那些朦朦胧胧的日子里，窝渡过了儿童到少先
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队员的过程，而那红领巾正是我成长的见证。
最初的单纯的小幸福是我在一年级就戴上了红领巾。它虽然不大，却载着一个孩子最初的梦，像为孩子加上了自信的翅膀。从此，我便有了翱翔的机会，和奉献的精神。
渐渐地，我长高了，也长大了，而红领巾却失去了昔日的重要性。
当一件事物不再新鲜时，对它所倾注的所有理由都是那么的不堪一击。戴红领巾——我开始认为那只是一个每周一的例行公事，只需走一个过程而已，于是，当我再戴上红领巾是，有的只是厌倦、烦恼，再也没有了当时的热爱。
时间的指针拨动着跳动着的心弦，让那颗稚嫩的心，充满了旺盛的生命力。
那是一段令人至今悔恨的日子，我几乎没有再戴过那鲜红的红领巾，同时，平日亲近的朋友也有些疏远。
一日，我猛然了悟，红领巾存在的意义，它不单单是一件物品，还是我们中国人的象征，在懂得红领巾的真谛时，我还感到了中国、国家的那种不可意会、只可言传的精神。
再次面对红领巾沉思，我会想到失去的曾经和流逝的过去，百味交集在心头。脑海里浮现出刚戴上、拥有红领巾的画面，当时脸上的快乐溢于言表，那些与红领巾相伴的时光挥之不去；那段失去它的岁月也出现在眼前，看着这一幕幕的事，那些愉快和喜悦、那些痛苦和悔恨都印在了我的心头。
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新学期黑板报内容：新学期校长讲话稿 大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的２０１６年。站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期， 新的一年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。
但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
１．自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自
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我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
２、在行为礼仪 方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。 ３、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
４、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争
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缩小与其他同学在学习上的差距。
在这里我谈三点自己的看法：
一、懂得惜时 “惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的（东西）是什么？（时间）。无论哪个国家，一年都是３６５天（平年）或３６６天（闰年）。一天都是２４小时，１小时都是６０分，１分都是６０秒，１秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。
具体做到：（１）要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。（２）学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。（３）提高单位时间的学习效率。就是要求同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。
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作文九：《高中生家长会黑板报》1300字
家长会主题的召开，做个主题黑板报，可以点缀会场的氛围。下面是小编为大家整理的关于家长会的黑板报，供大家参考。
高中生家长会黑板报１
高中生家长会黑板报２
高中生家长会黑板报３
高中生家长会黑板报４
高中生家长会黑板报５
高中生家长会黑板报６
家长会黑板报的内容１：家长如何正确教导孩子。
１．欢迎家长到校指导工作。塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重
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要。
２．家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
３．亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
４．全面了解孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
５．尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
６．正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
注：黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，和手抄报一样，黑板报也是一种群众性的宣传工具。
家长会黑板报的内容２：家长会演讲稿
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示
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感谢．
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
家长会黑板报的内容３：家长会标语
家长，您好！
关爱孩子，成就未来！
心与心的交流！
学生是船，教师是桨，家长是帆！
沟通从心开始！
同样的心情，同样的期待！
同一个世界，同一个梦想！
要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！
家校协力，共育未来！
携手同心育英才！
孩子，我们共同的希望！
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合作沟通，冲刺中考！
天使，让我们共同呵护！
用爱撑起，一片蓝天！
家长辛苦了！
感谢您的参与，让我们共同关注孩子的未来！
穷不读书穷根难断，富不读书富不长久！
让我们走得更近！
家校共创美好明天！
沟通缘于爱！
让好习惯助推孩子成长！
欢迎家长光临！
开心快乐每一天！
共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图！
共同关注孩子的成长，抢占时间，丛林突围！
习惯决定命运成长！
为了孩子的发展！
沟通交流合作发展！
让我们一起努力，让孩子的梦想成真！
比状态，比干劲，比落实，比毅力！
不做聪明人，只做勤快人！
团结善良兼容高贵！
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作文十：《高中节约黑板报内容》900字
高中节约黑板报内容
**的勤俭节约思想是对中国传统勤俭文化的继承和发扬，不仅在我国革命时期发挥了重大作用，而且对我国建设社会主义现代化的今天也有现实启示。今天小编就为大家推荐一些高中勤俭节约的黑板报，希望大家喜欢。
高中勤俭节约黑板报图片１
高中勤俭节约黑板报图片２
高中勤俭节约黑板报图片３
高中勤俭节约黑板报资料，勤俭节约句子
１、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》
２、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》
３、小处不省钱袋空。——托？莫尔
４、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史范纯仁列传》
５、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。—— 萨迪
６、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 ——罗丹
７、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生
８、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。—— 恩格斯
９、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。—— 白居易
１０、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
１１、奢侈和只是一种社会腐化的现像，决不是原因。——鲁迅
１２、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔
１３、奢侈，在穷困时就会死于饥寒。—— 萨迪
１４、如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！—— 别林斯基
１５、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
１６、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ ——方志敏
１７、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安诺
１８、民生在勤，勤则不匮。——《左传宣公十二年》
１９、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
２０、克勤于邦，克俭于家。——《尚书大禹谟》
［高中节约黑板报内容］
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