作文一：《雨日记150字》5600字

雨＿１５０字下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！

六

雨前雨中雨后＿１５０字

突然一阵南风吹来，一片乌云从南部天边急涌而来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间狂风大作、乌云布满了天空。

暴雨哗啦哗啦的下起来。真好像一个天线再拿着一个很大的盆子往下泼水，一道道闪电怒劈着，一阵阵雷狂吼着，像一只被激怒的狮子在吼叫。狮子好像在说让暴风雨来得更猛烈些吧！南风呼呼的吹，吹的鸟儿进了窝，吹得树木弯了腰，吹得蜜蜂进了蜜巢，吹得燕子躲到屋檐下。

啊！这场雨下的真大啊，水都流成河了，树木、小草和庄稼都向大暴雨说谢谢。因为他们很久都没有喝道清新、舒畅可口的水了。暴雨过后空气里也带有一种清新舒畅的气味。

描写雷雨的作文１５０字＿１５０字

描写雷雨的作文１５０字

星期天下午，我和爸爸妈妈在家里阳台上玩，忽然一阵凉风吹过，接着黑沉沉的乌云压了下来，天也黑了许多。眼前猛的一亮，又是轰的一声雷响，狂风暴雨从天而降。

远处的树啊、房子啊，都看不清了，风吹着雨，雨夹着风，雨越下越大，好像是从天上往下泼水，路边的小树也弯下了腰，村子里的大树也被连根拨起。马路上一辆辆汽车驶过，后面托着一条水花，像小船一样。再看我们家里的阳台，透过玻璃看好像披上了一层轻纱，又好像挂上了一个大瀑布，我们在里面像住在龙宫里一样。

慢慢地风停了，雨也小了，一条彩虹挂在天空，打开窗户，清新的空气扑面而来。

春雨作文：春雨＿１５０字

沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙……

关于雨的作文：风雨中的“小傻瓜”＿１５０字

白云什么时候变脸，

风婆婆也裹着尘沙乱窜？

我感觉空中有“豆子”砸下，

打在马路上吧嗒吧嗒。

我赶紧趴到窗前张望，

可雨线让我的视线迷失了方向。

我侧起耳朵倾听，

啊——

雨水多像万辆卡车卸砂，

流泻下一片喧哗，

沙沙沙沙沙沙沙——

又像无数的小朋友歌唱：

啦啦啦啦啦啦啦——

还有雷公公敲起大鼓伴奏，

咚哒咚哒咚咚哒——

我跑到雨中蹦踏，

雨点奖我一身的水花；

我追风雨跳舞，

妈妈笑我是快乐的傻瓜。

一会儿大雨没啦——

只有我还在犯傻：

看半空乌云仍然悠悠飘移；

看远山田野笼上了一层轻纱……

关于流星雨的作文：今夜有流星雨＿１５０字

今夜有流星雨

整幢楼都在移动

双子座流星雨

我有点确定

让你许太多愿望

我没能出去

探出头看窗外幸福人群

没有一颗流星

我能听到欢呼

一声高过一声

没有一个心愿

零点已过

窗外吹进冷风

我想空旷风中

有人眼波流转

像流星划下弧线

对着镜子

我不敢看自己双眼

木梳凝滞

从发根到发梢的距离

从缠绕到脱落

我忆起那日阳光

让此刻十指畏缩

不敢滑向脸庞

一颗颗透明红痘

朵朵盛开的疼痛

今夜有流星雨

今夜我无法闭上眼睛

双子座流星雨

一个一个孤单

簇簇明媚火焰

我站在窗口老去

一点点老去

像一点点死掉

变成丑陋的陨石

只是没能许愿

没能与你相遇

今夜连同流星

化作尘埃和空气

春暖花开的小小胡同

不偏不倚恰好遇着你

梦里阳光洒落

我们永远年轻

关于雨的作文：雨的盛开＿１５０字

雨的盛开

雨坠下

敲打，叩问

那是怎样的思绪

才会悉索得沁人心扉

它是否在诉说什么？

雨坠下

沉痛，哀嚎

天空不知流了多少泪

才会吼得那样撕心裂肺

它好像在呐喊什么？

雨坠下

盛开，疲惫

雨滴到声疲力尽

盛开总和着力竭

它一定在渴望什么？

盛开——

聆听，那雨的萌芽

已到了盛开时节

它开累了便停下来

剩下奄奄一息

盛开——

沉寂打破了一切

是什么正在濒临？

力竭，坠着

力竭，张望

力竭……

直到盛开，直到离开

可现在

雨依旧坠着，坠着

只是没有了那时哀嚎的力

剩下

远方，依旧的风起云涌……

关于雨的作文：夏日雨季＿１５０字

夏日雨季，虽然不是很凉快，但是它也可以给我们一种清凉的感觉。

夏日雨季，虽然不是很美丽，但是它也可以让大地不会干裂。

爱护夏日雨季，是我们唯一的选择，但是有人喜欢夏日雨季，也有人不喜欢。喜欢的人一定是这样想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天没有雨，一个季节有三个月，那土地早就裂成了一条大缝了！不喜欢的人一定是这样想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上学）呀？！

其实，你们的想法都是错的，我们要爱夏日雨季，也要讨厌它，每个东西都是各有各的优点，各有各的缺点。

夏日雨季，一定使得我们的世界更加美丽，更加奇妙！

关于雨的作文：为什么小小的我总爱下雨＿１５０字

夏日，雨慢慢的下着，小小的雨点儿打在我小小的脸蛋上，又清又凉。

也许，妈妈会说，外面又冷又湿，会感冒的。但我最喜欢的还是站在雨地里让小小的雨点儿打在我小小的脸蛋上，从不打伞。我知道，妈妈想的只是照顾自己的孩子，但孩子的心灵和大人的是完全不一样的，一场小小的毛毛雨．一只小小的虫子．．．．．．都可能成为我好好玩的东西。

或许，你会问，我为什么总爱下雨，因为小小的我就像一个小小的雨点儿，打在别人脸上是多么清爽啊！我的理由就这么简单。

毛毛雨呀，毛毛雨，你使大地变得不再那么炎热，你使每个人心里凉爽极了，我爱你，小小的雨点。

关于雨的作文：小雨珠＿１５０字

下雨了，我在门内凝视。忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来，无声的落在门前的台阶上。

小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。他美丽纯洁，活象一群快乐的小天使。它下的均匀，远远望去如同一位仙女编织的无形的网。他小巧玲珑、活波可爱，富有生命力。

看着看着，我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸开双手，顿时感到一阵凉爽。我低头一看，啊！雨珠早已把我干燥的手滋润了。小雨珠，我真感谢你，星期日的雨天我再也不会寂寞了。虽然我听不见伙伴的欢笑，单我拥有了一个新朋友小雨珠。

雨珠还是那样静悄悄。别看雨珠小，没有它，五谷就不会丰收，百业也不会兴旺。

啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。

听雨，观雨＿１５０字

天空灿烂的笑脸没有了，

乌云密布。

一切又一次象征着，

雨的到来……

滴答，滴答，

从天而降的小天使们，

为大家跳舞，

装点着这个雨中世界。

树在唱歌，

小鸟也在空中

边理着它那柔软地羽毛，

边在天空中翱翔！

最美的，

要数这自然的音乐，

虽然只会滴答两声，

但是声音中却并发活力！

没有《月光曲》的凄婉的音符，

也没有《第九交响曲》的美妙，

但是……

它是天地，草木的声音。

雨是天的眼泪，

是地的水，

是草木的生命，

是自然的美！

啊！朋友，

在下雨之际听雨声，

去感受雨的活泼，生机，

朋友，请不要忘记内心深处那一滴滴纯洁地雨

【小学生怎样写好日记】．０ｓ．Ｎｅｔ．Ｃｎ一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：（１）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。（２）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。（３）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。（４）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。要写好观察日记，必须注意以下几点：（１）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。（２）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。（３）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。（４）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。日记的写作方法１、仔细观察自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。２、从生活中寻找日记素材生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。３、剪贴将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。４、写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。５、摘录如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。６、写心得把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。要写好随感日记，要注意以下几点：（１）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。（２）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。（３）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

作文二：《雨的自述150字》10800字

雨的自述（成绩　　８５分）

初三七班（１４岁，２００８年１２月２０日，南部二中）

我已做好准备了。去追大地，去追孩子们。

雨说：四月的大地是应该等待我很久了吧，僵硬的大地，我该如何告诉你，我心中的话语。

我从冬天走过，看着田圃上一颗颗种子被禁锢；枯黄的草地伤心地离开了牛羊；游鱼也只能留滞在４？的水中；小溪也只能开始唱着喑喑哑哑的调子，我等待了一个漫长的冬天，我来了。

我悄悄，悄悄地来到，我轻轻地蒙上风的眼睛，好让她先带我到更远的地方。我的轻轻、忙碌的人们没看见我。我继续悄悄地走过，我要去见孩子们。他们在雨中快乐的奔跑，抬头望着我。问我：“你从哪里来，”我亲了亲他们的脸，他们跟在我身后，嗒嗒嗒嗒，踩着我脚步的拍子，孩子们，我将要带你们去看最美的风景。

我轻轻、轻轻地走过田圃、牧场，我和小树打跳，我让他放上美妙的音乐，我要去找刚刚抽发忍冬的新苗，我们要跳一曲圆舞，他高兴着，牛羊就要回来了。游鱼跳出水面，我骑在他的背上，小溪继续高唱去年她唱了三季的调子，她说

１

她会再编一首新的洗衣谣。

孩子们，其实我从很多地方来，我来自大海，来自小溪，来自高山，来自花草，来自每一杯你们喝完的水，来自太阳。但我真正的出生地是白云，我一直幸福地在她的襁褓中长大啊～

孩子，你们要像我一样勇敢地笑啊～你看柳树见了我笑弯了腰啊，石狮子见了我笑出了泪啊，小燕子见了我笑斜了翅膀啊～你们也要勇

敢地笑啊～旗子见了我笑得哗啦啦地响，旗子笑了，春天的笑声就有了；你们要勇敢地笑啊～你们笑了，希望的笑声就有了～

我从白云那儿来，但亲爱的孩子们，我不回去了。只要你们快乐地笑，我就将快乐地安息。

有一天，你们吃着苹果擦着嘴，可别忘了，你们嘴里的甜呀就是我祝福的心意。

望江南改写

温庭筠原词：“梳洗罢，独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”。

清晨，女人特的起了个大早，一番精心梳洗之后，她匆匆来到望江楼。昨夜的梦里鹊儿捎来了喜讯：今天自己期盼已久的在外打工多年的夫君要回家了。女人站在江边，眼睛搜寻着江面，注视着一艘艘驶过的帆船，她尽力压抑着自己激

２

动的心，勾画着与夫君久别重逢的欣喜场面。江中水流滔滔，江面帆影点点，哪一艘会是夫君搭乘的航班呢，

一艘艘船靠岸了，又一艘艘船离岸了。每一次的人群里始终不见自己夫君的影子？？她兴奋激动了无数次，每一次兴奋只有那么几分钟又跌落下来。盼啊望啊不觉已是中午时分，女人依然形单影只，伶仃一人，矗立江边，她把自己的期待留给午后，亦或黄昏。是啊～人在旅途，哪能一帆风顺呢，千里迢迢，哪能如期而至，她安慰自己，念着夫君。

然而辛酸难奈，落寞难挡，她只希望夫君没有忘记当年离开时的情意绵绵的承诺：在家好好伺候公婆，把孩子带好，我到外头多挣些钱回来一起好好过日子．．．．．．

日光淡隐，帆影依稀。尽收眼底的只有那脉脉含情的余晖，悠悠不尽的江水，以及开满白蘋花的萋萋小洲。过尽了千帆，还是不见心上人，女人心慌了，纳闷了：莫非他变心了，不回来了，不要家人孩子了．．．．．．她肝肠寸断，呆坐在江楼边独自等待，满目伤怀，沉默无语。

月上柳梢头，江楼周围的一切像死一般地沉寂。“不见去年人，泪湿春衫袖。”她满腔的热望化作泡影，那内心的摧伤是何等的惨痛呀～“盈盈一水间，脉脉不得语”。

仰望夜空，她看到了牛郎不能见织女的愁思，凝视江面，倾听涛声，仿佛已经预料到了事情的结局。

“弄妆仔细匀眉黛，千古佳人寂寞心”妇人是也。

３

第二天一早，她背着小孩又来到了江边，手里拿着一张船票，开始了千里寻夫的征程．．．．．．

望江南改写

清风袭来点点花香。

虫儿不再鸣唱。

这世间仿佛只余下她一个人而已。

她，一身红衣在落叶的风中微微飘扬。一股娴静温柔的感觉在她的眉宇间流淌，她的双眸沉静如秋水，脸庞绽放出珍珠般莹润的光泽。微笑总是轻轻染在唇边，她的目光很轻柔。她美得就像大海，风平浪静的海洋下有惊涛骇浪般的旋涡。

望江楼上，她欣喜地抚弄着心爱的红玉凤琴，轻轻将琴弦上的灰尘吹去，她的手指拨响美妙的乐符。

望江楼下，满眼绿色，郁郁葱葱。江上的春风弥漫着不知名的花香，混合着青草的气息，令人神清气爽。

远处，不时有帆船经过，她总会起身出神的看着，杏花花瓣细雨般飘摇洒落，带着清谈的香气，落在她的头发、肩头与衣襟。她起身而立，一身红衣被春风吹得扬起。

思念着远方的他。

残阳似血。空气中，弥漫一股痛苦的气息。她的手指轻轻触摸着那朵寒彻入骨的簪花，簪花晶莹剔透，光芒流转，碰着它的花瓣，会让她淡淡地想起那个人？？

今夜，他又将不回。

４

她的喉咙里一片咸涩的哽咽。

望江南改写

晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的轮廓模模糊糊，惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江秋水载不动的悉滋味，你可懂思念让人瘦比黄花，泪冰玉珠修长的心酸。

屋中闯入了几丝晨风，不禁打了个寒颤。端坐于梳妆台前，铜镜中的脸因期待添了几分神采，也因昨夜的兴奋未眠平添几分憔悴。拿起木梳，一头瀑布般的长发垂至腰际，其中却夹杂了几缕白发。好微微地皱眉，丈夫即将归来，怎能让他见到憔悴如秋日的容颜，秋霜染白的发丝。她轻轻挽起青丝，巧妙地将白发隐于其中，又细细地梳妆，搽脂抹粉。可是过去是谁将她的长发盘起，为她温柔地画眉。心中又泛起了酸楚，剪不断，理还乱，是离愁，才下眉头，却上心头。望着镜中笑靥甜美的女子，想到他见到她时欣喜，幸福溢满了脸庞。

徙倚望江楼，倚窗而望，点点白帆映入双眸，色勾走了点点期盼，带来了微微的失意。细看来，不是白帆，是点点离人泪。时光已逝，依旧呆望那白帆，却不知魂已断，空有梦相随。思念令人断肠，令人消魂。这般滋味，怎一个“愁”字了得。天若有情天亦老，月若有情月长吟，人若相思人憔悴，衣带渐宽终不悔。记得他曾寻他说：沉鱼落雁，闭月羞花，

５

描绘不出你的美，你永驻我心中。我愿执子之手，与子偕老，百年之后，白发苍苍的你依旧是我心中的最美。如今，伊人不再，已是昨日黄花，他是否还记得他曾与他结下海誓，立下山盟，她是他最挚爱的伊人。

望江南，盼夫归，望江楼上盼夫归，江流千古，望夫万载。为了他，如花容颜成昨日黄花；为了他，三千青丝染上秋霜。为他，为他，还是为了他面不辞朱颜镜里瘦。可为什么，千帆已过，却还是寻不着那朝思暮想的身影。望江无言，惟有泪千行。江水悠悠，涛声依旧，斜晖未落，瘦弱的思念憔悴于秋风下的日暮，肠断白频洲。

武陵春　改写

推开西窗，外边的雨不知何时停了，满地的残花，随风卷动。坐在妆台前，铜镜中那女子是谁，竟然如此憔悴，一头愁丝散乱披肩，拿起故人赠的桃木梳，企图将愁丝梳顺，将愁绪理直，却发现，只是徒劳。“罢了，罢了，即便直了也无人观赏，倒不如随它去了”索性放下梳子，带着三千烦恼丝，转身出闺阁，任其飘飞去吧。

昨夜，不知何时开始下雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北方人。风中夹杂着丝丝花香，惋惜只为残花香。

风起，风止；裙扬，裙歇；花飞，花落。

她折腰，拾起一片落花，仿佛听到他豪爽的笑声：“汝，是否为落花而哀愁，罢了，

６

春去春回，花落花开，何时不是这样，”

抬起头，那熟悉的背影。他转身——那精致的五官，那挺拔的鼻梁，那深邃的眼睛。“夫人，你看，落红并非无情物，明年春天，它会以别种风貌与春天相会，所以啊，你不要老皱着眉头～看到你那深锁的眉间，为夫心都痛死了～”

她朝他跑去，她想再次靠在他的胸膛，听着那有力的心跳声。她想靠在他的肩膀上，再次体验“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种。他笑着看着她。抬起双手，准备迎接他的娇妻。当她以为抓到他的手时——却扑空了，他不见了、不见了？？

她环顾庭院四周，微微蹙起了眉头，轻轻叹了一口气，幽幽说道：“又只是幻觉，只是幻觉而已。呵呵呵。”国终破，家终灭，雁终过，只留愁绪伴我心。雨，又淅淅地下了，她已分不清脸上的水，究尽是泪还是雨？？

泪尚能双，但我能与谁共，

曾听友人介绍双溪春天的美景，我曾想去游览一番，看能否将对他的思念稍减少一点，可是春纵在，与谁同，少了他，再美的景也是过眼云霄吧。罢了，我还是独倚空闺，叹以逝残春把。

望明月，仰头饮。今夜以醉入眠吧～一颗晶莹的水滴从眼角滑落“啪”掉在地上，摔得四分五裂？？

他与她共乘一叶扁舟，他在船头，她在船尾。他忧郁的

７

眼神，风雨淡退了琉璃繁华。沉淀了，他目光中的忧伤，仅是几尺之遥，她却不敢走过去，她怕。（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：雨的自述１５０字）这又是幻觉，这只是幻觉。比起看不到，她宁愿这样远远看着她？？

“夫人，别再为落花而愁？？”

任一世繁华绚烂如花

任一地寂寞落寞成秋

？？零零散散，落英缤纷地面一片。

武陵春　改写

常常望枝头的花，但它们抵不住春去秋来早已凋零殆尽。那淡淡的余香在空气中沉淀，牵去了一个没有战火流连，没有生离死别的尘土中。不会干涸的风缠绕了花瓣无论什么时刻，风都可以带着它肆意奔跑，直到花期结束。人也离去，风独自惆怅。若是我能像花儿一样，那便不会这般如风的寂寞。

我应该感叹花儿刹那芬芳如此短暂，还是应该为它们欣喜早逝的生命便没有痛苦，花瓣带着些暮色，有着柔软而细腻的微光，此刻薄暮已至。

发结不解心结亦不解。若是发鬓有几丝银白我也无法顾及。面对铜镜许久，却不见镜中

人梳妆。寂寞像琴弦上的手指拂着心思，一遍一遍，直至心坎。我听入神了，无法移动步子，便无法解开发丝的结开

８

始梳妆了。

恍恍惚惚，从前已变成回忆

我拉开竹帘半卷，眼眸里的疲惫也化作深幽的夜空。月色溶溶，星辰淡淡。再也无法抑制噩耗的苦痛，毫无血色的嘴唇想说些什么，却卡在喉咙里欲言又止。为什么一样的国家，一样的地方，我却再也感觉不到以前的场景了。哀伤的泪水簇簇，你仿佛在我泪水里，泪水浸染了回忆。曾经与你的种种，只要与记忆中的你再度温习。

于是，我和回忆，结为连理。

颤颤悠悠，载满的小舟太沉重。

偶尔听人说起，双溪的景色明媚如初。一涤万屡面露，可以让我满腔烦恼的包袱丢掉。但我失望的是舴艋的小舟寄托不了我心中的情感，思念，爱，愁，苦楚？？这是思念的重量，思念的愁。

沧海桑田，生死契阔，哪是一只小舟能搁浅的，

篇二：小雨滴自述

小雨滴自述

我是一颗小雨滴，透明的身体，像很薄的玻璃。当你听见天上雷声轰轰的时候，那就是我和我的小伙伴余地下凡的时候。

我是一颗小雨滴，落在一片翠绿的叶子上，然后又滑了下来落在地上。我是一颗小雨滴，蝴蝶飞过来，对我说：你好

９

啊，小雨滴。当羊群渴的时候，我总是与我的小伙伴结合在一起，变成了一堆大水塘，让羊群饮水饮个够。过了些天，我觉得自己变小了，变瘦了，但是，我看见那些羊群都比原来肥壮了，我想：这一点苦算什么，为了别人，我宁愿牺牲自己。想着，我又高兴地笑了。

我想一颗晶莹的珍珠，落在小草的头发上，密蜂看见了，对小草说：小草，你真美，我真羡慕你啊～小草听了，连忙对我说：谢谢你，像珍珠一样晶莹的小雨滴。我说：不用谢，为别人服务，是我一生中最大的贡献。

秋天，硕果累累，那是丰收的季节。我又落在泥土里，作为树木的水分、养料。

夏天，那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴，当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来，当庄稼企盼着雨的到来，我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了，火热的太阳晒干了我们，但是，我们的目标始终不变：为别人服务，是一生中最大的乐趣。

篇三：雷雨的自述

雷雨的自述

雷雨的自述

闲着无聊，我来到了人间，还带来了响雷、狂风、闪电几位同学。

我不像春雨那样缠缠绵绵，每次到来前总是给人们提示

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一声，可我不喜欢这么做，要来就来个痛快的。于是，我“唰”地一声就下来了，闪电、狂风和响雷也不甘示弱，“呼～轰～”几声过后，行人们便成了落汤鸡。

“吼～”响雷大叫着，“快来玩呀～”我们几个正在这儿玩得开心，哪有心思去响雷那儿玩，于是充耳不闻。响雷发怒了，犹如一头怒吼的雄狮，大吼大叫，令人震耳欲聋。

我们也被激怒了，“吵什么吵，你算老几呀～”我们一生气，人们和动物们都不敢出门了，而植物们不会动，可倒大霉了，一个个被打得鼻青脸肿，抬不起头。

“想打架吗，”我生气地质问响雷。“好啊～”响雷头一歪，从鼻子里冒出几个字来。

“唰～”立时，密不透风的雨珠如万把钢刀，闪闪发光，杀气腾腾。雨珠铺天盖地，如黄河决堤般一泻千里，落下的水珠在地上乱弹乱跳，连下水道口都积满了水。

“轰隆隆”的响雷令人胆战心惊，伴着狂风，犹如一首可怕的交响曲。轰轰轰轰轰，一连串响雷炸开，比春节时放烟花还热闹。

我们打得正凶呢～天帝派人来了，说我们私自下凡要受惩罚。我大惊失色，啊呀，被发现了，完蛋喽～

我们回到了天庭，只有地上的水迹证明我来过，它是唯一的“罪证”。

篇四：仙人球的自述（作文８篇）

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仙人球的自述（作文８篇）

仙人球的自述（作文８篇）

卢芷妍

大家好，我叫仙人球，你们可能对我的印象不太好因为我身上长满了刺，是危险生物。

我的脚你们可能看不见，因为藏在泥土里面了，我的脚又细又长，伸的很远才能喝到水。我是身体只有拳头般大小，圆圆胖胖的，朋友都说我要减肥了，我的针就是我的秘密武器，它还称作暴雨梨花针。有一次，一只大熊走过来把我一口吞下了肚子，于是我就使出了我的秘密武器暴雨梨花针把那头大熊扎得全身是伤。我的头上戴着一顶花帽。

可能我没有桃花姐姐漂亮，没有桂花姐姐芳香，可是我可以入药，有止血，清热解毒的功效。现在你们是不是重新认识我了，不再认为我是大怪物了。

点评：文章小作者描写了仙人球，并写出了仙人球的外形和作用，全文思路清晰，语句生动幽默。

仙人掌的自述

赵恩田

大家好，我叫仙人球。你们应该认识我，但是，大家对我的印象不深，都叫我是一个既危险，又浑身长满刺的小怪物。

我的脚是看不见的，因为我的脚在泥土里。而且又细又

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长，还有在沙漠里可以长时间不喝水，也能活好多天。要喝水的话，我的脚可以伸到很远的地方去喝水。我的身体就像一个拳头一样，我又圆又胖，我的仙人球朋友说我太胖了，该减肥了，我的叶子，就是像我的针一样。有一次，一头熊过来看到我，以为是菠萝，就把我一口吞下去，我使出了我的秘密武器，暴雨梨花针，把大熊搞的头破血流。我头上还戴着金灿灿的皇冠，可漂亮了。

你们把我放到电脑旁边，我可以吸收辐射，不会对人体造成伤害。虽然我没有桃花姐姐漂亮，桂花姐姐芳香，但是我可以入药，有止血，清热解毒的功效，她们可没我的本领。大家现在是不是重新喜欢我，不再认为我是那只小怪物了。

点评：文章小作者描写了仙人球，并按照一定的顺序写出仙人球的外形，已经它的作用且文章语句首尾呼应，棒～

仙人球

蒋依睿

“四季青，拳头大，用手摸，毛虫扎。”猜猜我是谁。对了，我就是仙人球～

我非常胖，胖的看不见脖子，像一个皮球一样圆滚滚，怪不得人类都叫我“仙人球”～我的叶子其实是刺，你不知道吧，刺还可以保护我，农业害虫刚爬上来，就被刺死了。我的脚被圆滚滚的身体挡住了，在泥土里埋着我的花开在头顶上，很奇怪吧，不管在烈

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日炎炎的沙漠，还是在你们的家里，可能都会有我的身影。

我一个仙人掌朋友说它看见了一个父亲和儿子远远的从沙漠走过来，听见儿子说：“爸爸，我想喝水，沙漠时候才能走出沙漠啊，”爸爸跑过来，把一个仙人球切开，里面有很多水～他们大口大口喝起来了。

我是可爱的仙人球，你们喜欢我吗，

点评：文章小作者采用第一人称来写仙人球，分别描写了仙人球的根，茎，叶，花外形描写生动形象。

仙人球的自述

严欣慧

大家好～我叫仙人球，很高兴见到大家。我知道我在你们的印象里是一个长满刺的大怪物，但是我不会介意的。

我的脚你们是看不到的，因为我的脚藏在泥土里，它又细又长，可以伸到别处补充水分。我的身体大小差不多和一个大人的拳头一样，圆滚滚，胖乎乎的，我的朋友都叫我减肥

呢～我的身上有许多的针，这是我的秘密武器。有一天，一只已经饿得昏了的野猪想把我吃了，我赶快使出秘密武器，野猪立刻被扎得鼻青脸肿了。我的头上戴了一个金灿灿的皇冠。

我虽然没有桂花姐姐那么芳香，也没有桃花姐姐那么漂亮，但是我可以入药可以止血，清热解毒？？

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点评：文章小作者写了仙人球，第一人称的运用使读者在阅读时倍感亲切，并且按一定顺序写出了仙人球的外形，以及它的作用。

仙人球的自述

卓凯

大家好，我叫仙人球，很高兴认识大家，你们现在对我的印象像一只长满刺的大怪物，但是你们马上就喜欢我了。我的脚藏在泥土里又细又长，可以伸到十万八千里去喝水。我的身体像人的拳头般大小。我的身子圆滚滚的胖嘟嘟的像球一样。我身上镶着不计其数的针，那可是我的秘密武器呢，有一次有一头凶猛的狮子，从我的身边经过，想来吃我，我立刻使用必杀技，暴雨梨花针把狮子打的头破血流，我的头上戴着金灿灿的皇冠。

我虽然没桂花姐姐芳香也没有桃花妹妹那么漂亮，但是我可以入药，止血清热解毒？？

那么现在应该重新认识我了吧。

点评：小作者以第一人称的方式向读者们介绍了仙人球，全文围绕仙人球的外形特征及作用逐次展开，语句通畅，描写生动有趣。

我是仙人球

朱元昇

我是人见人爱，花见花开的仙人球大帅哥。

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我的脚藏在泥土里，又细又长，可以伸到很远的地方去找水。我的身体只有我，他们就会被我的针扎伤，我还可以开花，等我开花的时候，我的头顶就会有一朵金灿灿的花，就像皇冠一样。

我的作用很大，可以抗辐射，我还可以入药，有健胃止痛，消热解毒的功效。

小朋友们，你喜欢我吗，

评语：文章小作者描写了仙人球的外形和作用，全文整体写作不错，进步大，加油～

仙人球的自述

孙嘉潞

大家好，我就是人见人爱，花见花开的沙漠大王——仙人球。

我的脚藏在泥土里，又细又长，它能伸到很远的地方帮我找水喝。我的身体只有拳头般大小，又圆又胖，还穿着一件防晒衣呢～我镶着一身不计其数的针，他可是我的秘密武器呢～有一天，从我身边走过一只饥肠辘辘的母猪，它实在是太饿了，它看见我绿绿的，感觉很好吃，就一口咬下来，我就使出我的秘密武器“暴雨梨花针”～把母猪刺得遍体鳞伤。

我的头上会开出一朵金灿灿的“皇冠”，可漂亮了呢～

篇五：书包的自述作文

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书包的自述

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！

我有三层，第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺手把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。

书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸立在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！

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目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！　昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！

转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。

下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！

水的自述

水的自述大家好，我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体，０？时会结冰，１００？时沸腾，４？时密度最大。我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。

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人类生活离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、做饭……动植物也一样，我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。　随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。

因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好生活。，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

水的自述

我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。但是，我虽然是生命之

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源，却毫无防御能力。　从人类降临在这世界，建立文明后，就忘了我的养育之恩，随意践踏我，破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境，伤害地球，挥霍资源，对我的另一类孩子—动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类，停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救，救救我吧。是的，肆意破坏的行为已经收敛了，可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体，我不禁回想起以前快乐的生活……以前，我全身裹着透明晶亮的纱衣，在小溪里缓缓流淌，和鱼儿嬉戏，和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里，我不停地奔腾跳跃，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的体内，我拼命为人类清肠洗胃，我是勤奋的。在天上，我受热变成气体，和云儿说说话，陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时，我从天而降，滋润久旱的大地。

有时，我也粗暴地来到陆地冲毁山庄，吞没人类，我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体，在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透，巧手的人们把我做成各种形状的冰雕，美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状，形态多变，体重不一。我敢说，少了我，地球就会消失所有的美丽。我虽然是个大家庭，可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物，在水的家庭中只占一成，在这一成中有一半变成了冰，分布在地球的南北两极，另一半大部分被人污染变成

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了废水流入江河湖海，只有极少部分供人使用。我再次警告你们，再这样下去，不仅我活不长久，连你们人类的末日也不远了。人啊，你听见我的呼救了吗，让我们和睦相处，共同创造纯净美好的地球吧～

文具盒的自述

我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳，上面镶嵌着许多调皮的小狗，它们有的懒洋洋地晒太阳，有的正偎着妈妈撒娇，有的禁不住太阳公公的光芒，正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次，小主人见到我，疲劳就烟消云散。

我共二层，有许多居民，细滑的水笔、直爽的钢笔，嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处，为小主人分担学习上的困难。有一次，小主人正在描习字本，可是越描越淡，墨水很快就用完了，急得她像热锅中的蚂蚁，团团转。这时，水笔大哥猛跳了出来，大声说：“小主人，用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响，小主人终于化险为夷，完成了作业。

还有一次，小主人在写作业时，被一道题“卡”住了，错误答案跃然纸上，橡皮连忙跳了过去，拼命短跑。不一会儿，错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次，小主人写作文时，把本子向前一顶，我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫

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发无损，我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友，小主人特别喜欢我。

地球的自述

我是浩瀚宇宙中的一个星球，我已经有４６亿岁了，我的名字叫地球。我有好多个孩子，森林是我的孩子，海洋是我的孩子，动物是我的孩子，人类也是我的孩子。

可近几年来，我越来越伤心了因为我最聪明最能干的孩子——人类，总是在做一些伤害我的事，他们不断地去伤害自己的兄弟姐妹，大片的森林被砍伐，用来做成筷子，而这些筷子仅仅用了一次之后就扔掉，光这一项每年就有几万亩的森林消失；人类的工业科技越来越发达了，可他们搞工业建设的同时，却排出了大量有毒的

气体，直接排向湛蓝的天空，使我身上穿的一件保护衣——大气层，受到了严重的破环，太阳的紫外线直接射到我的身上，使我伤痕累累；另外，人类总是去伤害自己的另一位同胞——动物，在巨大的经济利益驱动下，人类不择手段地捕杀动物，使得很多动物每年在大幅度地减少，甚至频临灭绝……

作为你们的母亲，我想对你们说：“亲爱的人类，赶快醒悟过来吧～地球不只是你们人类的家园，也是所有动植物的家园，如果没有动植物的话，你们人类也是无法生存的，所以你们兄弟姐妹应该互相帮助，共同生存，你们这么聪明，

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一定不会让我失望的。”

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作文三：《秋天的雨150字。》19000字

小编给大家带来的希望大家能够喜欢。

（一）

秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去？？

（二）

枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的？？一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界

（三）

大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。

１

花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

１、低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

２、广袤而丰盈，宁静又悠远，农人们在田地间焚烧野草与杂物，有人说那是“焚秋”，带着浓浓的芳草气息，那烟袅袅绕绕慢慢升入天际，有多少浪漫的遐思随着那烟一起飞扬？？这时候，我发觉我所有的感情都溶化在那烟里。说到焚秋，便想到秋凉的季节，有清洁工人在沙沙的声中打扫着一夜的落叶。扫完以后，把秋叶垛成一垛一垛的；不多时，便有一股股浓浓淡淡的轻烟袅袅升起，散漫开来，就像清晨山里的秋雾那样轻笼住我住的旧楼，那是秋叶焚烧的轻烟，弥漫着一种浓香。

３、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。

４、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，

２

如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

５、秋姑娘穿着金黄色的大衣，风尘仆仆地来了。在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的送走了热情如火的夏天，在一场场绵绵的秋雨中凉爽，温柔的秋天已来到我的身边。

６、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。

７、秋天，凄美，苍凉，深沉。秋的天空，秋的野草，秋的丛林，秋的小溪，秋的色泽，秋的气息。伊宁何所有？聊赠一叶秋。当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时，片片尽是飞旋的热情，将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里。引诱人在酡红如醉的夕阳中，品一壶新沏的菊花茶，唇齿间流淌着秋的清香。在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意

的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间，眉宇中写不尽的恬淡与悠闲。

８、秋天，是一个美丽的季节；秋天，虽不比百花盛开的春

３

天那样有生气，却有金色诱人的果实；秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐！秋天也给田野带来了一番欢乐。

９、秋天的原野是裸露的。没有春的繁华，那样引人注目，那样色彩绚丽；也没有夏的热烈，那样着意于塑造，那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋，秋将一切都袒诚地交给大自然，它面临着肃杀，面临着成熟，也面临着叶落归根。如果你在秋天的原野上，发现一簇两簇红色的云霓，你不要惊喜，那不是春天的花魂，那是红枫，是秋的肃杀之美。但要小心，你的手和你的心随时都会让秋天玉化。难怪天上很少有云彩游动，因为云彩稍一抬头，便会溶化在秋的淡蓝之中。

１０、秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。

１１、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。

１２、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的

４

野草丛丛的小路。

１３、山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。

１４、小菜园里，蔬菜成熟了。你看，香菜姑娘正在梳着自己的头发，南瓜正在进入梦乡，菊花发出阵阵清香。

１５、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字？？

１６、一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的？？好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

１７、在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”；地上的落叶就像一条金色的小路；路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、黄色的？？像给小路上镶上了五颜六色的宝石？？。好段：

【金灿灿的秋天】

天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似

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乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

【秋天的树叶】

秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园，喜欢新芽的人也应该喜欢落叶啊！

【秋天的落叶】

如果说，燕子是报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫

地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头，来到野外，看！大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。

【秋天的落叶】

在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢。不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿

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随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程？？见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。

【秋天的小草】

秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！

【秋天的树林】

我走进了秋天的树林。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的？？五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的？？树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。

【秋天的校园】

首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶

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子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开得娇巧别致，一簇足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看，花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过，玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

【秋雨的旋律】

雨是晶莹剔透的。秋天的雨很小，很细。像牛毛针尖般，温柔地落下，当然有的小雨打在池塘、房檐上，击起水花朵朵，“丁东”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地给这如诗如画的金秋配上一支动听的交响乐，这独特的韵律，使你忘却世上一切烦恼与忧愁。

篇二：美丽的秋天（１５０字）作文

精选作文：美丽的秋天（１５０字）作文　　秋天来了，天高云淡的空中有一群大雁南飞，它们一会儿飞成人字形，一会儿飞成一字形。　　树林里，绿绿的叶子变成美丽的金黄色真是层林尽染，远处有流动的河流，河流上有一艘艘小船真是风景如画啊～　　果园里，有成熟的果实真是春华秋实，瓜果飘香啊～爸爸和儿子在高山上登高望远，让他们心里心旷神怡。　　这真是一个美丽的秋天～二年级：尚愿

篇一：美丽的秋天（作文）

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秋天来了

秋天来了，庄稼地里变得热闹起来：稻海掀起了金黄的波浪，调皮地翻啊滚啊，翻来了秋天的凉爽；高粱那红彤彤的脸垂得很低，可能是喝多了“酒”吧～玉米看见高粱低垂着红红的脸，笑得露出了牙齿。棉花地里一片雪白，缀满棉桃的细枝都快被压断了。棉花羡慕地对水稻说：“看你多快活。”

美丽的秋天

秋天是个凉爽的季节，五谷丰收，果实累累，到处一片金黄。

看！一尘不染的蓝天像一颗巨大的宝石，里面飘着朵朵白云，有的像白兔，有的像白马，还有的像山羊？？

果园里，石榴点起红红的灯泡，葡萄穿上紫色透明的纱衣，桔树挂起金黄的秤砣，大豆摇响铜铃？？

啊！是谁把秋天妆扮的这样美丽！

美丽的秋天

炎热的夏天过去了，又迎来了美丽的秋天。你看：丛林里小动物们都忙着准备过冬的食物，变黄的叶子落在大地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。

农田里，农民伯伯们正满怀欣喜的丰收着小麦水稻等农作物。果园里，那些已经成熟的苹果你挤我碰等着人们去摘。还有紫色的葡萄和黄色的香蕉会让你搀得直流口水。

我觉得秋天非常美丽，你呢，

９

美丽的秋天

炎热的夏天终于结束了。秋天来临了，秋姑姑把落叶撒得遍地金黄，像一幅金色的地毯。

农民伯伯兴高采烈地到田野里割麦子，一根根稻谷金灿灿的远远望去就像一片金色的海洋！农民伯伯挥舞着手中的镰刀在田野里唰唰地割了起来，瞧农民伯伯挑着担子脸上挂着灿烂的笑容。

在果园里，果农伯伯也没闲着，你瞧：苹果林里的苹果你挤我碰的都争先恐后地露出自己红扑扑的笑脸，似乎正在召唤人们：快把我们摘下吧！在橘子林里，枝头上长着一个个金色的橘子就像枝头上挂满了一盏盏金色的小灯笼。果农伯伯们采摘着金灿灿的橘子脸上挂着幸福的笑容。

秋天是个丰收的季节。

美丽的秋天

秋天是秋风红叶，秋

菊盛开，果实累累的季节。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好象刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。

果园里，叔叔阿姨们也忙着摘果子。一串串葡萄长长的绿绿的晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。桃子已由白变红红中透白一个个像胖娃娃似的红着脸扒开树叶俏皮地偷偷向人们微笑。

１０

花园里，美丽的菊花一朵挨着一朵开放鲜鲜亮亮，好象一匹宽幅的刺绣锦缎。一棵棵枫树火焰般瑰丽赤红得奇异，乍一看好似树冠是熊熊大火。

秋天的美是成熟的，—它不象春那么羞涩，也不象夏那么袒露，更不象冬那么内向。

秋天的美是理智的。秋天收获的季节，金黄的季节，—同春天一样，可爱同夏天一样热情，同冬天一样迷人。　家乡的秋天

当金黄色染遍了我的家乡，我知道，那是秋天到了。

漫步在田边，阵阵秋风吹过，稻田泛起道道金黄色的波浪，象给大地铺上了一层金色的地毯。

一阵清风吹来，使我感到一丝丝的凉意。大路两边的树叶飘落了下来，巴掌一样的枫叶是秋姑娘的信，告诉我们秋天到了～、

饭桌上的美味也是秋天送给我们的礼物，鲜嫩的鱼、肥肥的虾和多油的螃蟹都让人口水直流。

我爱家乡的秋天～　我最喜欢的秋天　一年四季，其中我最喜欢的就是凉爽的秋天了。

秋天是彩色的，红色的枫叶像宝宝的小手，黄色的香蕉像挂着的月亮，红色的苹果像婴儿的脸蛋，绿色的大树像顶天立地的巨人？？

秋天是香香的，每当回家的路上我就会闻到浓浓的桂花

１１

香，在家里我还能闻到菊花淡淡的清香。

秋天是好吃的，果园里的水果成熟了，有红色的苹果、黄色的梨、绿色的桔子、紫色的葡萄？？

啊～秋天真美啊～小朋友你们是不是和我一样喜爱秋天呢～

美丽的秋天

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢热情奔放的夏天，我新欢白雪飞扬的冬天，但我更喜欢五彩缤纷，硕果累累的秋天？？

秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像铺上了满地的金子，在阳光的普照下，稻子闪烁着金色的光芒，一阵秋风吹来，好像一群小伙伴在高兴地你追我赶。那沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆，似乎在对我们点头、问好。看到了这一派丰收的景象，农民们脸上都笑开了花。　秋天是蓝色的，那碧

蓝的天空，格外清澈、明净。湖里倒映着美丽的“碧海”，看着不由得使人心碎。每当下雨，那绵绵的秋雨像一位姑娘在向大地倾吐着自己的心事。

秋天是绿色的。辣椒、黄瓜、扁豆？？各种绿色蔬菜既装扮了秋天，又丰富了人们的餐桌。啊～美丽的秋天，我爱你～　美丽的秋天　九月，从

季节，你看，果园里结满了果子：黄澄澄的是梨，红通通的是枣，晶莹透明的

是葡萄？？

１２

秋天到了，小朋友的脸上也洋溢着开心的笑容，因为秋天可以去秋游了，公园里的景色真美啊！金黄色的树叶在秋风中翩翩起舞，各种菊花争奇斗艳，白的、黄的、紫的、粉的？？五彩缤纷。大雁排着“人”字形向南方飞去。

秋天是一个让人兴奋的季节。

秋天真美

秋天是一个迷人的季节。你瞧，枫叶红红的；银杏树上缀满了金黄色的“小扇子”；梧桐树的“大巴掌”由绿变黄，有些飘落到地上，我喜欢去踩它们，一踩，就能听到“咔嚓咔嚓”的响声。菊花已经开了不少啦，展开五颜六色的花瓣，让人们看见它那美丽的面容；桂花也不声不响地开了，小小的，密密的，悄悄地散发出淡淡的清香。

秋天还有好多好吃的水果，黄的是香蕉、梨，红的是苹果、柿子，还有金黄色的橙，紫色的葡萄，拼成一个五颜六色的大果盘。

秋天真美呀～　秋天真美丽

秋天，果园里的果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄，果农摘了满满一筐果实，觉得自己一年的辛苦没白费，心里很高兴。

秋天，公园里树上纷纷扬扬地飘落下来五彩缤纷的树叶，有的小朋友躺在厚厚的树叶堆上，有的小朋友正在采果子，还有的小朋友绕着大树做游戏。

１３

秋天真美丽啊～　公园的秋天　国庆节的

行，就像秋天的使者，告诉大家秋天来了。秋天的田野多么迷人，一望无际的稻田上，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，好象在鞠躬问好。金黄色的玉米像一串串珍珠闪闪发光。果园是多么迷人，橘子、柿子像一个个小灯笼挂在枝上，你挤我碰，争着要人们去摘呢～葡萄像一个爱打扮的少女，身上挂满紫水晶。秋天的花园是多么让人陶醉，菊在秋风里尽情开放，桂花散发着淡淡的清香，枫树的叶子像一只只蝴蝶在上下飞舞。柏树依然穿着那件厚厚的油亮亮的衣服像一个精神饱满的森林卫士。

秋天真美啊～我喜欢秋天。

美丽的秋天

秋天在果园里，葡萄像晶莹的玛瑙。苹果像一个个小灯笼。橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢～秋天在花园里，菊花仙子得到的颜色很多很多：紫红的，淡黄的，雪白的，黄白相间的？？

秋天在田野里，田野像金色的海洋，小麦，大麦绽开了笑脸。农民伯伯抓紧收菜，小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。它们都在准备过冬了。秋天在山林里，叶子变成了：红色，黄色，绿色，棕色。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，松柏穿上厚厚的油，亮亮的衣裳，它们也在准备过冬了。

１４

秋姑娘真美啊～　美丽的秋天

经过一场狂风暴雨，夏先生走了，秋姑娘匆匆忙忙地赶来了。

秋姑娘来到公园，金色的树叶，荡起了秋千，纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘来到田野里，高粱举起燃烧的火把，好像在说：“我们成熟了。”棉花吐出白白的棉絮，稻子也成熟了，金黄金黄的；秋姑娘来到果园里，梨树上挂起了黄黄的灯笼，苹果和桔子你挤我碰，争着要人们去采摘呢。

秋姑娘所到之处，可以看见到处是一片繁忙欢乐地景象，到处可以听见丰收喜讯和赞叹声“秋姑娘真美啊～”

美丽的秋天　金色的秋天，是到处飘香的季节，是丰收的季节，是农民伯伯心中的希望。你瞧，枫树上的叶子全都变红

了，秋风吹来，一片片枫叶都轻轻地

摇动着。但是松树的叶子还是那么

绿。我还看到了黄杨，它的叶子特别

有趣：在深绿色的叶子中间有一部分

变黄了。因为这个缘故我们才把它叫

做“黄杨”吧，还有许多树叶全都落

了，给大地妈妈盖上了一层金色的毯

子。因为现在是初秋，所以小花园里

１５

还有一些五颜六色的小花在秋风中

绽放着，不过，有些小花已经凋谢了。

在夏天和春天经常看到的蜗牛

小蝴蝶和小蜜蜂都不见了，可能它们

都在家里休息吧～但勤劳的小蚂蚁还

在辛勤地劳动着，它们正在找食物准

备过冬呢～

秋天的太阳没有夏天那么火辣

辣的，秋风吹在我的身上感觉非常的

凉爽。我在小花园健身时不再像夏天

那么大汗淋漓了，难怪人们说：“秋

高气爽。”

秋天真是五彩缤纷，我爱秋天。

秋天真快乐

秋天是让农民伯伯欣喜的季节，田野里稻谷笑弯了腰，玉米黄了，豆子也黄了；红红的苹果、弯弯的香蕉、黄澄澄的梨？？一阵风吹来，香味扑鼻。城市的秋天不再有夏天的炎热，风微微凉，路边的梧桐树叶慢慢变黄了，好一个收获、凉爽的季节～　　我爱秋天一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。瞧，

它带来了丰收的喜讯，带来了快乐。秋天的来访，让树叶纷纷飘落在地上，像五颜六色的地毯，美不胜收。梧桐叶纷

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纷枯黄，秋风一吹，黄叶簌簌飘落下来；而松柏却仍然翠绿，挺拔。　　果园里，果子都绽开了笑脸，葡

萄小姐一不小心从藤上摔下来，疼得身上“一块青，一块紫”。苹果爷爷看到了，笑得脸都变红了，柿子先生也被这一切逗得哈哈大笑。　　秋天的风非常温柔，它吹过人的脸时，总会感到一阵暖流冲过，感到

非常温暖～

我爱秋天，因为秋天不但美丽，而且美得实在～

我爱秋天　秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。　　秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。　　抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。　我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，

篇三：秋天的信（１５０字）作文

精选作文：秋天的信（１５０字）作文　秋天给大家写信，　　用蒲公英的绒毛当信纸，秋风当邮差。　　偷懒的邮差，　　每到一个地方就把信一吹。　　有的信，飞在小朋友手里，　　有的

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信，落在湖心里，　　小鱼、小虾都来看，　　赶路的大雁，也衔了一封信回家，　　天空中，大地上，　　小动物们收了信，　　急急忙忙准备过冬。五年级：吴思彤　篇一：秋天的信

秋天的信　林武宪　　秋天要给大家写信，　用叶子当信纸，　让风当邮差。偷懒的邮差，　每到一个地方，　就把信一抛，　有的信，落在松树头顶上，　有的信，掉在青蛙身边，　赶路的雁，也衔了一页回家？？　池塘里，草丛中，　到处都有秋天的信，　动物们急忙准备过冬。

秋天的信　林武宪

秋天要给大家写信，　用叶子当信纸，　让风当邮差。　偷懒的邮差，　每到一个地方，　就把信一抛，　有的信，落在松树头顶上，　有的信，掉在青蛙身边，

赶路的雁，也衔了一页回家？？　池塘里，草丛中，

到处都有秋天的信，　动物们急忙准备过冬。

篇二：写给秋天的信写给秋天的信

秋天，你是多么的美丽，你就像一位魔法师：你把枫叶染成红色，好像一个个红色的手掌；你把银杏叶染成黄色，像一把把金色的扇子；而松树依然是四季常青，叶子像一根根绿色的针你把红、黄、绿各种颜色献给了大山。　　果园里，你使果树上的果子变得成熟，那诱人的果子让人垂涎欲滴；黄色的梨子、紫色的葡萄、绿色的冬枣、红色的苹果、橙色的桔子它们吃起来香甜可口，忍不住就会再咬一口。

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菜园里，你把红色给了西红柿和辣椒，把绿色给了白菜和丝瓜，把白色给了白萝卜，这些蔬菜给了我们充足的营养。

花园里，菊花是鲜花中的仙女，它们有黄色的、白色的和红色的花朵，黄色的像一把把小伞、白色的像一朵朵雪花、红色的像一团团火焰。桂花也开了，一朵朵小花玲珑剔透，楚楚动人。美丽的鲜花让人目不胜收。

啊，美丽的秋天，你送来了凉爽，给大地带来了丰收的喜悦，让人们感觉到美好和幸福，祝您以后变得更加美丽～　湖北省咸宁市实验小学三年级：刘万超

篇三：秋天的信秋天的信

秋天要给大家写信　用叶子做信纸　请风当邮差

上

旁

回家

准备过冬

人

埋没

娃

耍

想偷懒　邮差到一个地方　就把信一抛　有的信，落在松鼠头有的信，掉在青蛙身赶路的鹰，也衔一页池塘里，草丛中　到处都有秋天的信　小动物们这才忙着时间　时间就像一片

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无边无底的沼泽　把握时间的人　就将书　填满沼泽　拼命地挣脱　无边无底的沼泽地　而浪费时间的将得到应有的报应　——被沼泽地永远雾　雾真是个淘气的娃跑到我的头发上玩跑到我的衣服里取

暖

跑到我的小脸上亲了亲

跑到我的眼睛上捉迷藏

太阳公公出来了　他赶紧逃回云妈妈的怀里

月亮姑姑

的泪滴

绿

稚的心灵

姐

吻

温暖冬衣

草

比的

露珠　作夜值班的小星星　一定很顽皮　要不怎么会扯断了项链上的银丝　那散落的珍珠啊　一定打疼了花姐姐　和小草妹妹　要不它们的脸上　怎么会有委屈季节的小草　纤柔的春雨姑娘　为我染上了一身新炎炎夏日照亮我童飘忽不定的秋风姐为我送来甜甜的亲热情的白雪就做我我是一棵幸福

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的小自然之灵赐给我无快乐？？．　笑　爸爸上班前　我总是对爸爸笑

爸爸呢

工作得更好　爸爸下班了　我也对爸爸笑　爸爸呢

忘了一天的疲劳

月牙儿　月牙儿

不知跑到哪里淘气去了

你看，她打破了银盘　一半挂在天空　一半抛在池塘　小鱼儿看见了　跑来凑热闹　捉迷藏

玩得忘了家

我家的阳台　我家的阳台是一片小小的乐土。

阳台的外面贴着绿色的马赛克，里面的墙上贴着青色的大理石。地上不同颜色的瓷砖组成了十二生肖拼图。阳台这个“火柴盒”大小的地方是用来装花的。因为妈妈喜欢养花，所以在阳台上种了许多花草，有淡雅高洁的水仙，金灿灿的小金橘，鲜艳美丽的月季，还有四季常青的冬青等。　整个阳台除了摆花的地方，还有一块不大却很舒适的空地。在这里我可以做早操，看花草，也可以尽情地玩耍。　我爱我家的阳台，因为它是我家的乐土～

眼睛找朋友

星期六的晚上，眼睛来我们家找“朋友”。

当时，我正端端正正地在桌前看书，眼睛离书有一尺远，

２１

眼睛看了说：“这不是我要找的朋友。”接着它又来到爸爸的房间，看见爸爸看完书正在认真地按摩眼睛，伤心地退了出来。它来到妈妈的房间，一推门，可把眼睛乐坏了，“哈哈，我终于捉到朋友了。”原来妈妈正躺在床上看书。

下页　余下全文篇四：三年级上册作文范文

习作一：我们的课余生活（类似：《松

鼠和大树》）

捉迷藏

我最喜欢的课余活动是捉迷藏。

周末到了，表妹来我家玩捉迷藏，我高兴极了。我们用石头剪刀布的方法来决定谁来蒙眼数数。我出石头，妹妹出布，哎呀，我输了。我只好闭上眼睛开始数数：“一，二，三，四？？”我听见表妹的脚步声慌慌张张的，表妹一定在着急地寻找地方躲起来呢。我一边数一边想表妹会躲到哪里去呢，书房还是我的房间，二十下很快就到了，我急忙睁开眼睛四处寻找。我跑进厨房看看桌子底下，没有人。再跑回我的房间掀开被子，连表妹的影子都没有见到。我很奇怪：表妹到底躲到哪里去了呢，突然我听到表妹的笑声从床下传来，我激动地蹲下来喊道：“我终于找到你了～”　轮到表妹数数了。她很慢很慢地数数，可我却很慌张，躲到哪里去呢，我灵机一动躲到了窗帘后面，表妹开始找了，我听到她在屋子里转来转去的脚步声，就是找不到我，我得意极了。突然表妹尖

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叫了一声：“啊，蜘蛛～”我忍不住伸头出来看，表妹一把抓住我说：“哈哈，被我找到了吧。”表妹真是个机灵鬼。

捉迷藏是一个很好玩的游戏，我很爱捉迷藏。

习作二：熟悉的人的一件事（表现人物美好品质的一件事）

关心班级的梁长铭

梁长铭是我们班的一位同学，他有一双乌黑的大眼睛，圆圆的脸蛋，个子小小的。别看他个子长得小，他可是一位热爱班级的好同学呢。

有一次上体育课，我们全班一窝蜂跑到操场去排队了，教室里的电灯和电扇都开着呢。梁长铭回教室拿水杯，他看见教室亮堂堂的，原来空无一人的教室里还亮着灯呀，那电风扇还在不知疲倦地转动着呢。梁长铭看着教室里的电灯和电扇，想起了黄老师说过要节约资源，再说如果不关灯和电扇，班级也会被扣分的。他决定把电灯和电扇都关掉。梁长铭走到开关前，伸手想要关掉电灯，却发现自己的个子太矮了，够不着开关。怎么办呢，梁长铭发愁了。突然他看见旁边的椅子，想到了一个主意。他把椅子搬到开关下面，再踩上去把电灯和电扇都关掉了。这时，黄老师看到了，黄老师高兴地夸梁长铭：“你真是个关心班级的好孩子～”

体育课结束后，黄老师再次向全班同学表扬了梁长铭，同学们听说梁长铭为班级做了好事，大家不约而同为他鼓掌，

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大家都夸他是一个关心班级的好同学。

水电资源来之不易，我也要向梁长铭一样，做一个珍惜资源、关心班级的好孩子。

习作三：美丽的秋天

美丽的秋天

篇四：好段１５０字大全

１、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿，幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧，我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一　颗闪亮的珍珠吧，我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧，我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸　福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧，我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的　幸福

２、不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰

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中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说道了牵牛花。我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

３、沉浸于书香之中，我看到青翠妩媚的山峦，在温润的春雨掩映下，尽显平淡天真，犹如三岛由一般叫人捉摸不透；我听到美妙的琴声，时而激扬，时而舒缓，令人心　情跌宕起伏，一如海明威出众的文采，屠格涅夫的字字韵律；我嗅到了梅兰袭人的清香，仿如林语堂的儒雅高贵，泰戈尔的清新淡泊。置身书香，听展开的声色画　卷，心中是无限欣慰喜悦，这好似中国的水墨画，一管羊毫便走湿绚丽风景，而耐人寻味的却是那盈盈袖间隽永的墨香。

４、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么，　花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。

５、惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，

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也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情吧。

６、母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。　想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

７、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生

动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿

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过？？天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

８、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样～这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持～这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。　好词好句

９、生命，也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色，当它遇到大潮的袭卷，当它听到号角的催促时，它会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。当然，这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并无选择的可能。

１０、天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

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１１、听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的伞上，这城市百万人的伞上，雨衣上，屋上，天线上。雨下在基隆港，在防波堤，在海峡的船上，清明这季雨。雨是女性，应该最富于感性。雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味。浓的时候，竟发出草和树沐发后特有的淡淡土腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊，也许地上的地下的生命，也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧，那腥气。

１２、我常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉。它能使我在软弱时变得勇敢，骄傲时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉，对任何事拿得起也放得下，所以我称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。——我常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗，若是如此，又有什么解不开的呢，

１３、我喜欢，我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光，我们沐浴在金色的春天里。我喜欢，我喜欢绵绵细雨的春天，因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃，趣味盎然～我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子

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们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。我喜欢，我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。我喜欢，我喜欢白雪皑皑的冬天，因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢，我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜，北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇，欢乐的笑声响彻云霄。

１４、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有将相本无主，男儿当自强的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

１５、心海奔涌，撩动秋思。时光茬苒，历历在目。细密地回顾往日的每一时刻，一次一次生命音符的跳跃，都是难以抗拒的心灵呼唤与呐喊。蓦然回首，那每一个瞬间的感动都溢满了心扉，高悬的心墙上盛载着青涩与酸甜苦辣的果

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实，温和而善良的眼神使爱的节日变得更加温存而充盈。有梦的海滩上，也写满了对爱的追求与渴望～如果彼此都是那细腻的沙，那么将一直固守在心海的边缘，只因为有你相伴，待到海枯石烂～日复一日的穿过秋的心灵，然而脚步却没有声音，只留下了许许多多珍足的印记，同时也烙印在彼此的心坎里。是谁曾经说过不在乎等待几多轮回，永远会把那真挚的情思驻留于心湖中～哦，记得，记得，正是你，也是我。也许，那是生命里亘古的倾诉。无数个日日夜夜，诚然萧萧落心雨。任凭一季的思绪翻飞飘洒，你仍与爱在一起么～

１６、叶子的离开是风的　追求　还是树的不挽留，　叶子的纯　情　也曾得到树的青睐、叶子的灵魂也曾得到风的赏识。　风为情痴、为情狂。为叶痴狂时、旁观者的我以无所谓的态度欣赏这一场悲剧。离歌无言、只是太悲。　悲剧无情、只是太伤２轻轻的敲击键盘，一丝苦涩涌上心头，此刻才发觉这小小的键盘有多沉重，真担心这纤纤细手擎不住它。手上流淌着沉沉的怅惘和浓浓的思念。

１７、应当承认，生命就是希望。应当说，卑鄙和庸俗不该得意过早，不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久，因为时间像一条长河在滔滔冲刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头，他们的后人将长久地感到羞辱。

３０

１８、有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无　权无势了，他却躲得远远的。有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。有的人，在　你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚。充满了无知与愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。

１９、有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少，但成就可能大。

２０、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福～

３１

２１、有人说历史是一条长河，２０世纪是长河中最为波澜壮阔的一段；有人说历史是一幅画卷，２０世纪是画卷中最为妙笔生辉的一角；有人说历史是一本书籍，２０世纪是书籍中最为精彩绝伦的一页。我想历史应该是一首歌曲，而２０世纪是歌曲中最为震撼人心的旋律。２０世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利的历程，融入了民族的情感，民族的血液，它激荡着人们的深情，激励着民族的斗志。历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史，历史就是在歌声中不断前进。忆往昔峥嵘岁月稠，今天当我们的耳边再次响起那些封尘已久的歌声，那滚滚的硝烟便会在脑海弥漫。那么就让我们载着对历史的回忆，驾着不同年代传唱的歌声，去触摸那渐去渐远的历史，去重温那激情四溢的岁月，去感受那久已忘怀的时代。

２２、雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，

３２

才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。

篇五：枫叶红了，雨落了（１５０字）作文

精选作文：枫叶红了，雨落了（１５０字）作文　　慢慢的，慢慢的，枫叶红了；渐渐的，渐

渐的，雨落了。　　她坐在枫树旁边，笑看雨落，笑看枫叶和着雨飘落下来。　　笑得疏离，

笑得落寞，笑得凄凉，笑得失意。　　笑得漫如初春；笑得赛过盛夏；笑得美似艳秋；笑得

淡若末冬。　　轻轻地她站了起来，抚摸枫树，滴落雨珠；　　嘴里轻唤：　　枫叶红了，

雨落了；　　初梦醒了，心碎了；初一：亦若倾尘

篇一：初中优秀作文——枫叶红了

枫叶红了

缓缓飘落的枫叶像

思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，两行来自秋末的眼泪，在山腰间飘逸的红雨，只剩挥散

不去的难过。

——题记　夕阳斜斜

地照在白色的信笺上，暖暖的金色从信纸末端流进我心

３３

田，秋风从窗口吹来，携着一抹淡红

落在我未落的笔端，拾取在手心，目光顺着窗外那条弯曲的小路望去，枫叶，红了一树。

仿佛是一夜之间，就

这么点燃了一首诗的秋意。我不大能体会“停车坐爱枫林晚”的意境，只觉得这些红色让那

些已淡去的记忆蔓延开来，晕染了那些酸楚和莫名的哀伤。

风，又起了，带去了

几片枫叶。枫叶零乱的飘舞，想在祭奠那份已逝的过往，凭吊那些不在的人和景。

曾经，枫树下站着外

公和我，曾记得外公站在树下给我唱儿歌样子，当风撷下几片红叶的时候，恍惚音符飘落，

那一团红色似在聆听我的幸福，随着歌声摇着，摇着。我记得，我就是这样带着通红的脸颊

在他背上睡着的。

风，空洞的吹过。树

下，那个身影不见了，只留下我一个人站在这里。红叶依旧落着，却在我心中落成那哀伤的

旋律。

有些人终究要逝去

３４

的吧，就像那些终究要落的红叶，而有些记忆却叫我无法忘却，我等在这季节里，在每一片

红叶中思念过往。

轻轻抚平了那封信

箋，任阳光密密的慰过我的回忆，将那枫叶轻轻夹入信纸中，提笔在收信人那栏写上我外公

的名字。打开那不起眼

的抽屉，将这封

信放在一叠的厚厚的一堆信上。抬头望天，没人告诉我天堂有多远，也许，云知道吧。

篇二：枫叶红了

枫叶红了

秋来了，枫叶红了。

红得像燃烧的火焰，红得像天边的彩霞，红得像绚丽的夕阳。

每年秋高气爽，天高

云淡的时候，我喜欢走进枫林，观赏枫叶，欣赏万山红遍、层林尽染、秋色陶然、红叶漫舞

的灿烂景色。

枫叶渐红的时节，正

是丝丝秋寒来临的时刻。风吹白云动，霜染枫叶红。随着秋意渐浓，风更清，雨更凉。秋意

３５

让枫叶更红，枫红也染浓了秋意。万叶秋风里，千山枫叶红。秋日初升的朝霞映照在枫林里，

晶莹剔透的露珠，把红色的枫叶妆点得更加艳丽夺目，如翩翩蝴蝶在秋天里飞舞。秋色因为

有了红红的枫叶而变得更加美丽，更加迷人。

当所有的黄叶纷纷

飘零的时候，枫叶却历经了几番暮秋凉雨。把秋天的清风寒霜、秋天的韵律、秋天的思绪、

秋天的情愫凝炼成鲜艳的红色，染红了重山峻岭，温暖了岁末的秋天。

在瑟瑟的秋风里，枫

叶随风飘舞，展示着美丽的舞姿。她时而招手致意，时而欢快跳跃，时而闭目沉思，时而开

心微笑。使我陶醉，使我痴迷，令人感慨，令人振奋。带给人们无尽的思念，带给人们无限

的眷恋。看到枫叶，就看到了坚强；看到枫叶，就看到了坦荡。手捧枫叶，就如同握住了秋

之灵魂，把住了秋之脉动，留住了秋之美丽，品到了秋之清香，感知了秋之温暖。枫叶让我

们遐想万千，流连忘返。看过枫叶就不会忘记她的美丽，她的厚重。她凝聚了人

们对往事的回

３６

忆、人生的感悟、情感的守望，岁月的轮回；启迪了人们对未来的渴望，对美好的向往；陶

冶了人们平和的心态、顽强的意志。

我喜欢枫叶，喜欢她

火红的容颜，喜欢她如缕如烟的情怀，喜欢她从容淡定的气质，喜欢她在凉风秋雨中潇洒的

微笑，喜欢她给予大自然醉人的景色。四季之美秋为最，秋韵无声胜有声。

我爱枫叶，因为它那

一抹的飘红，还有染就的那一片片壮丽而暖暖的秋红。注目远望，那层林尽染的枫红，是那

样的深沉稳重，是那样的鲜艳美丽，又是那样的独特别致。片片红叶像舞的使者，美的化身，

让人过目不忘，爱不释手。

夕阳西下，晚霞闪耀

着绚丽的光彩，万道霞光燃红了美丽的枫叶。又是一年枫叶红，最爱枫叶嬉秋风。枫叶染红

了秋日，晚霞映红了天空。秋风送秋情，漫山晚照红。

每当秋风又起的时

候，仿佛还能寻得到枫叶的气息。让我们一遍遍品味枫叶的坚强性格，欣赏枫叶永恒的美丽。

叶映山红，红叶醉秋。

３７

篇三：二年级　　看图

作文　枫叶红了秋天的枫叶

红彤彤的枫叶

秋姑娘来到了人间，

枫叶渐渐地变红了，远远望去，像一片熊熊燃烧的火海。

秋姑娘用嘴一吹，枫

叶就离开了母亲温暖的怀抱。它们飞向小蚂蚁，给小蚂蚁当棉被，飞向广阔的田野，飞向清

澈见底的小河，最后才肯乖乖的飞到大地妈妈的背上，慢慢地变成肥料，使明年的花变得五

颜六色，色色俱全。

秋姑娘再一吹，青青

的小草听着她吟唱的摇篮曲慢慢地进入了甜蜜的梦乡。小燕子啦、大雁啦、天鹅啦？？．全都

飞向南方，躲避北方寒冷的冬天。小朋友们利用枫叶做草裙、写信、做贺卡？？他们玩得非

常开心。

我爱秋天，更爱红彤彤的枫叶。

篇四：关于秋天的作文：在这个秋天，枫叶红了

关于秋天的作文：在这个秋天，枫叶红了

秋风，如刀子般，凛冽地刮着，撩起漫天的尘土，蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上，挂着些许半枯的叶子，将要在似坠不坠

３８

之间，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，袅袅如蝶。

都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。

我摘下一片，风干，夹在了书里。

下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么，亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后，除了一手的伤悲，我还剩下什么，

罢了，罢了，就这样罢，苦苦地挣扎在年级前列，好像拼搏是无穷无尽的。可是，我不是天才，我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚

３９

定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。　　不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。　房间里充斥着烂漫的红色。

这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。

４０

作文四：《蚂蚁的日记150字》24200字

精选作文：日记（１５０字）作文

今天也就是距离期末考试的最后一天，我在紧张的复习着，我相信我的同学们也在复

习着，我们都想在这次期末考试，考出好的成绩，然后在过年时得到家长们的赞同和厚厚的

红包。俗话说得好，一分耕耘一分收获，你做拉多少努力，就会得到多少收获。不可能不劳

动就得到收获的。我做拉那马多的努力，我在明天的考试中，一定会考出好成绩的，加油，

努力～～～六年级：爱幂之心

篇一：作文日记精华

作文：

小白狗

我最喜欢的的动物

是我家那条小白狗。

它全身像雪一样白，

显得非常干净。一双小灯泡似的眼睛挂在脸上。它的嘴很大，一打哈欠就露出几颗雪白的牙。

两只耳朵像铃铛一样垂在头的两侧。还有它那鼻子，可厉

１

害了，能闻出许多东西的气味呢～

骨头可是小狗的最

爱。每次只要我喂它骨头时，它都会兴奋地摇起尾巴，然后津津有味地品尝起来。如果吃不

了，它就埋起来，留着下次解馋。记得有一次，它看到我吃葡萄，就就盯着我不停地摇尾巴，

我一下子就明白了它的心思，把葡萄扔向它，它会敏捷地接住，吞入口中，吃完还不忘把籽

吐出来，有趣极了～

它喝水时也让人喜

爱。它用那长长的舌头一舔一舔的，让人感觉有点太慢了，可是它不着急，它三眼一板，一

丝不苟地喝。它有时也会出错，一不留神就把水盆打翻了，它就汪汪大叫，仿佛在说：“主人，

我还要喝～”这时我们便替它添水，它又心满意足了。

这只小白狗真是天

真可爱，讨人喜欢～

铅笔和转笔刀

从前，铅笔和转笔刀

是好朋友，转笔刀一直默默地为铅笔服务，铅笔也很感激转笔刀小兄弟。

有一天，小主人的铅

２

笔字被老师表扬了，说写得既工整又漂亮。铅笔听了这件事，很骄傲，就对转笔刀说：“你看

我，都为小主人获奖

了，而你只能闷

在家里。”转笔刀听了，不高兴地说：“小主人获奖也有我的一份，你不能这么骄傲。”铅笔还

是很骄傲，说：“小主人得到表扬功劳全归我～”慢慢的，他俩就吵起来了，应注意最后谁也

不理谁。

过了很久，有一次，

小主人不小心把笔尖摔断了，可是转笔刀已经不理他了，铅笔只好被扔在了一个角落，没有

任何用处了。这时，铅笔才意识到自己的错误，觉得真不应该骄傲地对待转笔刀，如果我们

合作，就会持续写出工整的字。

铅笔很后悔，可是已

经晚了。

我的弟弟

我有一个可爱的弟

弟。

他长着乌黑光亮的

头发。一双水汪汪的眼睛总是眨呀眨呀。眼睛下面是可爱

３

的小嘴巴，高兴时，像月牙似的，

不高兴时，像一个“一”字。

有一次，我回家时突

然想起美术老师让做一个雕塑，可是我还没完成，我赶忙做起来，做着做着，我发现需要小

刀，可是我把家里翻了个底朝天也没有找到。没办法，我只好拿着钱去商店，没想到，商店

也关门了，这下可把我急坏了。正在这时，我忽然想起弟弟说过他准备了，我索性去弟弟家，

幸运的是弟弟还没睡觉。我便去问他，他竟然说他也没准备。这时我有点泄气，忽然，弟弟

从背后拿出一个东西，我一看，呀，是把小刀，而且是我需要的小刀，我说：“你呀你，竟然

骗我，我都急死了。”弟弟边笑边说：“逗你玩呢，别当真。”看，这个家伙够调皮的吧～

这就是我的弟

弟，有点调皮，有点活泼，但我很喜欢他。

无名的小山

我家旁（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：蚂蚁的日记１５０字）边有一座小

山，他虽然没有名气，也没吸引很多游客，可是，我仍然觉得它一年四季都很美丽。

４

春天，春姑娘乘坐春

风来到了这座小山上，她把小草变得翠绿了。让柳枝又重新摇起来了。把花儿的笑脸绽放了。

她又施法把山脚下小溪里的冰化了，让小溪重新恢复了活力。

夏天，到处一片炎热，

来到这里，仿佛来到了一个清凉的世界，小草换了身深绿的衣裳。柳树变得更茂盛了。让人

感觉很凉快。

秋天，秋婆婆载着一

片片花蝴蝶来到了无名的小山。她让柳树的头发脱掉，让小草换上金色的衣裳。

冬天，冬爷爷托着雪

花来到了这里，他把这里铺上一层雪白的地毯，孩子们在这里堆雪人，打雪仗。

瞧，这就是无名小山

四季的风光。

菊花

我喜欢那出入芙蓉

的荷花，爱那十里飘香的桂花，喜爱那色彩艳丽的桃花？？但令我印象最深的还是那寒秋之

魂——菊花。

５

它的茎极细，像一根

铅笔的铅，上面布满了小毛，还有许多又嫩又绿的叶子，它们的形状像一团燃烧的火，刚长

出来的呈浅绿色，叶子上还有一条在水平线上的脉，若用手一摸，还有一些粗糙哪。

最有趣的要数那花

呢，菊花形态万千，有的像一个害羞的小姑娘，把整个花缩了起来；有的争奇斗艳，想一张

张灿烂的笑脸；有的在和

我捉迷藏，藏到

了叶子的下面？？它们的形态也不少呢，有的像一个像一个大圆盘，遮住了叶子，有的又好

似太阳，火红火红的？？当然，它们的颜色也是无奇不有啊，红的如火炬，黄的像稻谷，白

的似棉花？？那美丽的花，会把你带到一个童话世界。

最敬佩的还是那不

畏寒霜的精神，在秋天，天气变凉了，可它们却在这时开的旺盛了，那一张张笑脸勇敢的迎

接寒霜，它们是如此的坚强呀～

菊花就是这样美丽，

这样令人敬佩～

猫

６

猫，它是一种令人宠

爱的小动物。温顺、活泼、可爱是它们的天性，因此，它们一直博得主人的欢心。

猫的脚掌下面天生

就有着非常厚的肉垫，走起路来悄然无声，它会慢慢地靠近老鼠，当老鼠发现它时，已经晚

了，它以迅雷不及掩耳之势扑上去，开始吃老鼠。

猫还有一个随身携

带的探测器——胡须。别小看了毛的胡须，它很灵敏，一般等于自身胸围的最大周长，所以

猫是否能够深入洞穴，还是要靠它。

猫之所以有高强的

捕鼠本领，还是因为它有一双锐利的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大，所以即使在

伸手不见五指的夜里也能看清楚。

猫的这些身体结构

特征，使它具备了捕鼠的优越条件，所以，它才能轻而易举地捕捉老鼠。

汶河

汶河，它是我家乡的

河，它给予了我们充满活力的生命，因此，我们非常爱它。当然，给予了我们生命的它景色

７

会是怎样的，那么，就随我去一探究竟吧～

站在远处观察汶河

两岸的风景，非常美丽，翩翩起舞的柳树、士兵似的松树、一望无际的小草、鲜嫩而美丽的

野花？？都涌入了眼前，仿佛扑进了我的怀抱，而且空气很好，令人心旷神怡。

若是站在岸边观察

水面，会发现它并不平静，而是微波漾漾的，让人看着非常舒服，。它也是非常绿的，犹如一

块碧玉，又像一片绿地毯？？非常美丽。

如果在岸上向河里

往，里面五彩缤纷，小鱼、小虾、水草？？满里面都是。鱼儿自由自在的游来游去，它们时

而嬉戏打闹、时而跃出水面、时而非常平静？？一片生机勃勃的景象。

这就是汶河，一条生

机勃勃、充满活力的河～

２０１３年７月１４日　　星期天　天气晴　　百花峪一日游

今天是七月十四日，

我随家人驾车到了旅游度假区——百花峪。它是蒙山森林公园内自然风景最秀丽的四大旅游

景点之一。

８

在路上，我们说说笑

笑的，一会儿就到了，一路迎着溪流往上走，在路上，我看到了许多花，含苞欲放的花骨朵、

艳丽动人的野花、香味扑鼻的鲜花？？很多很多。

路旁下面还有还有

清澈见底的溪水，我们找了一处地方下了车，

下页　余下全文篇二：观察日记作文２００字

１．猫的观察日记

妈妈经常说，猫是一种很优雅的动物。

恰好外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。　猫特别喜欢吃鱼。有一次，外婆买回来几条鱼，本打算我们吃完以后给它吃点骨头，可是没有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把鱼给吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走着猫步，优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样，我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀！

最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀！哈哈。

９

２．蜻蜓的眼睛

９月９日星期一晴　今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的？？蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。

突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”　听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安？？

３．测量下雨９月２２日星期日雨

中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。

我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事？？我想：也来做个试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”我顽皮地说：“我做科学

１０

试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都淋湿了。

半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。

ｘｘ年１１月２６日　星期五　天气：晴

下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约２０分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。原来，蚂蚁也懂得团结呀。

ｘｘ年１１月１４日　星期日　天气：晴

我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴．饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的

１１

玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里．这是一只多么可爱的小猫呀！

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动；住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团．

他胆子很大．有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神气．

有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小猫，很可爱，我摸了其中的一只，过了几天，那只小猫就死了．我通过书上知道了，原来，如果小猫刚生下来时，母猫就闻到气味，如果不对，就不再给那只小猫喂奶了，那只可怜的小猫就会饿死了．这事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小猫了．

ｘｘ年９月１８日　　星期五　　雨

今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子．

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点．我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧，没想到才几分钟，

篇二：看大海（１５０字）作文

精选作文：看大海（１５０字）作文　　今天一大早爸爸妈妈带我到日照去看大海。还没走进大海我就听到了大海的声音。抬头一看远处白茫茫的一片，一眼望不到边。只见海水激起

１２

了一朵朵雪白的浪花，漂亮极了、我看见了许多的小螃蟹横着爬来爬去真有趣，海边有许多漂亮的贝壳，颜色也非常漂亮，沙滩上还有许多人，很热闹。天晚了，我依依不舍的离开了大海，我真想住在大海边和大海交朋友。ｘｉａｏ　ｘｕｅ　　１　２３

篇一：大海作文

我见过气势磅礴的长江，平静温柔的湖泊，活泼欢快的小溪，却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生，神秘，让人捉摸不透的。终于在暑假，我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时，还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气，才知道大海边的空气是那么清新自然，让人心旷神怡。慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引，闻声飞来，在海上盘旋，为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中，海浪退了，海鸥飞走了，海面上又恢复了刚才的风平浪静。聆听着大海的平静，我猛然想

１３

起什么，独自一人光着脚，走在海滩上，一步一个脚印。我想，我是在寻找遗失的海的记忆吧？？

暑假期间，我和妈妈一起来到青岛，看到了盼望已久的大海。

坐了十几个小时的火车，终于到达了目的地。那时已经是凌晨四点多了，为了看大海，我们找了间离海近的旅馆住了下来。

天还没大亮，我就已经等不及了，跟妈妈打了一声招呼，独自一人就来到海边看日出。　　这时，天空还是一片浅蓝浅蓝。不久，东方出现了一道红霞，我知道太阳就要出来了，便目不转睛地望着那里。过了一会儿，天空被染红了，渐渐的，越来越亮。忽然，在水天相接的地方露出了边线，是粉红，是大红，那么鲜艳。“是太阳～”我大叫起来。那果然是太阳，它露出了半边笑脸，渐渐地扩大，成了半圆形，不一会儿，它像负着什么重担似的，使劲儿向上升。到了最后，它终于挣脱了地面，完全跳出海面。霎时，一片金灿灿的光芒洒向大地，洒向人间。

天大亮了，此时海边的景色更是动人。

踩在海边沙滩上，感觉软绵绵的，舒服极了。走一步留下一个脚印，真是有趣～海滩上到处都是干奇百怪的贝壳，有圆形，有半圆形，有圆锥形？？还有些像各式各样的动物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如鸡，如虎？？真是姿态万

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千。一排排海浪涌上来又退下去，好像在抚摸着细细的海滩，也抹去了我走过海滩后留下的脚印。躺在海滩上，豁然间理解了什么是开阔，什么是壮观。

啊，迷人的大海，你广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢，

我爱峰峦雄伟

的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。　早上，海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”～勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”～午时，漫步在金色的沙滩上，听着那海浪冲击礁石的欢快音乐，真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳，身后留下一串串小小的脚印，老爷爷在悠闲地度着方步，青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐，那么迷人。

傍晚，是海水涨潮的时候，大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着，浪涛犹如千万匹白色的战马，呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声，仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时，人们又来到海边散步，迎面吹来的海风，使人们神清气爽，看着那大海，让人忘记工作中的烦恼，一天的疲惫刹时全消了。

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夜晚，一切都慢慢地静下来，大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星，三三两两，挂在半空中，调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空，一闪一闪地，似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。

啊～大海，我爱你～你是那么美丽，那么迷人，怎么能不给人无限的遐想呢～

近了近了～听，”沙沙沙”，不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈，直朝前奔去。　　啊～大海展现在眼前了。它一望无际，空气中弥漫着一股带腥的湿气，但我仍然觉得心旷神怡，不由地深呼吸了一口。

我蹦跳着踏进了沙滩，右脚踏在沙滩上，软绵绵的真舒服。放眼望去，狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异，有的像小喇叭，有的像人的脸，有的像一只蜗牛，还有的像尖尖的塔？？真有点让人眼花缭乱。　　我正入迷地观赏着手中的贝壳，忽然，我感觉脚底下痒痒的，低头一看，”呀～”我不仅惊喜地叫了出来，原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳，去抓小螃蟹。“扑～”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手，趴下身子，伸出脑袋往里瞧。咦不在啊～那螃蟹压根就不在，

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没有一点儿踪影。我有点儿不甘心，暗想：耍我呢，这死螃蟹～看我不把你找出来～

我环顾四周，还是不见螃蟹的影子。这时，妈妈走过来了，她说：“它是钻进沙里，往别处逃走拉，别找了。还是专心捡你的贝壳吧，傻丫头～”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢，于是我又马不停蹄地忙开了。

黄昏的时候，我看着装满贝壳的袋子，哟，鼓鼓的啦～妈妈说也该回家了。夕阳西下，我收获了大海馈赠的礼物，有这满袋的贝壳，也有那只陪我玩“捉迷藏”的小螃蟹。

野三坡风景名胜区位于河北省涞水县境内的太行山与燕山交汇处。距首都北京１００公里，由于特殊的地质构造，形成了独一无二的自然山水景观。总的特点是突显一个“野”字。景区总面积５２０平

方公里，分为百里峡峡谷风光游览区、拒马河避暑疗养游乐区、佛洞塔奇泉怪洞游览区、龙门天关长城文物保护区、白草畔原始森林保护区及金华山寻奇狩猎区，６个景区内分布着１９９个景点，山水泉洞、林木花草、鸟兽鱼虫、文物名胜无所不包、无所不奇。

野三坡白草畔素有“太行山中的绿色明珠”之称，主峰海拔１９８３米，与北京百花山是“姊妹峰”。景区地形、地貌复杂多样，自然生态保存完好，遮天蔽日的森林与千姿百态的石林相融合，山地风光独具风采。这里气候凉爽，昼夜温差较大，

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暑期最高气温为２２？，因而山上植被呈垂直带状分布，显现出“同天同山不同季，同花同草不同开”的温差效应。千米以下的大片松林生机勃勃，四季常青；千米以上的白桦林密密匝匝，颀秀俊美。据专家考察，白草畔现有种子植物约９２科１０００余种。蕨类植物１５科近１００种；脊椎动物１５９种，其中国家重点保护动物１５种，景区珍奇可爱的小动物随处出没，堪称“天然的植物王国”、“野生动物乐园”，不仅具有较高的观赏价值，而且还极具科学考察价值。

白草畔挺拔刚劲的群山之间，清泉密布，小溪潺潺，异石林立，草木丰茂。春季白雪、夏季冰川、秋季红叶，堪为世上绝景。一年之中应时山野花开遍山野，杜鹃、丁香、野玫瑰随季节开放，姹紫嫣红，争奇斗艳，花香沁人心脾。“蚂蚁岭”上层层密布的红蚁巢高如土冢，世　间罕见。

文化长廊——野三坡龙门天关

沿小西河逆流而上，龙门天关长城文物保护区就会出现在眼前。此地山峰挺拔，断崖绝壁高耸入云，山谷中清泉溪流激浪奔腾，景色尤为壮观。自古以来，这里是京都通往塞外的交通要道和兵家必争之地，金、明、清各代都把此地视为军事要塞，重兵把守。所以，景区有许多文物名胜遗留至今，现有的“大龙门城堡”、“蔡树庵长城”、“摩崖石刻”等都是河北省重点文物保护单位。野三坡百里峡景点介绍：

百里峡景区位于野三坡风景名胜区西南部，面积约，，，

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平方公里，因峡谷百里而得名，以峡谷风光、峰林景观为主体。百里峡由形如鹿角的三条幽深峡谷构成。在翼峡谷十悬峡长　，，．５公里，中心峡谷海棠峪长，，．５公里，右翼峡谷龙潭谷长１２．５公里，总长５２．５公里，故名百里峡。三条峡峪分别青天柱峰林、观音峰峰林、雄鸡峰峰林景观并貌，幽深路转，起伏狭长，绝壁万仞，怪石多姿。谷坡坡度８０－９５度，最大下切３０－３５０深度米，最大谷宽，，米，最窄０．２５米。每逢仲夏，谷壁、谷床草木横生，野海棠花盛开夺目。每逢雨季，谷壁滴水不止，谷底溪水潺潺；虎潭清澈如镜，积水不涸，虎泉恒温恒态，不冰不溢，入中健体；多处瀑布犹如白龙泻涧，滚滚不息。每逢深秋，漫山遍谷的蔡树林叶由褐绿变为金或金红色，在阳光照射下呈“火焰山”般壮景。当霜雪覆盖时，又见“火树银花”奇观

今年暑假，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起游览了着名的野三坡风景区。

经过４个多小时的路程，我们来到了山清水秀的野三坡镇。我们先到了酒店，放下行李后，就迫不及待地来到了百里峡风景区。百里峡是野三坡风景区最着名的景点，这里有山有

水、有花有草，空气清新，简直是人间仙境。进入百里峡，首先映入我眼帘的是一股清澈的泉水顺山势缓缓

流淌在小路两旁，泉水摩擦着水底的鹅卵石，发出淙淙的

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声音，像是在对游人热情地说：“欢迎～欢迎～”沿着蜿蜒的山间小路，我们穿过了老虎口、牛角峰、一线天、首拜观音等地，最后来到了百里峡栈道。这条栈道全长１２００米，上下台阶共２８００级，相对高度大约３００米。当时有许多人看到这么多台阶都选择了坐缆车上山。可我就是想体验一下，爬这２８００多级台阶时是什么感觉。爸爸妈妈、爷爷奶奶也都响应了我的号召。于是，我们５口人开始爬栈道。栈道上，有的地方台阶缓，有的地方台阶陡。爬到两百多级台阶的时候，我已经累得气喘吁吁了，两条腿沉得抬不起来，一屁股坐在台阶上说什么也不肯起身。眼看着游人一个个从我身边经过，尤其是爷爷奶奶已经站在高处朝我挥手，退缩的念头偃旗息鼓了。我果断地站起身来，左手拿着我的救急水，右手抓着磨得可鉴人影的铁扶手一步步向山顶前进。栈道两旁的树枝不时伸出手臂冲我摇摇，我想，它们在为我加油助威吧～一鼓作气，我终于赶在妈妈前面爬上了山顶。扶着栏杆极目远眺，一片苍翠尽收眼底，到处都是葱葱茏茏的树木，偶尔在树木的缝隙中能够看到一个个小黑点，我想那也许是行走的人或者是行驶的车吧。尽管大汗淋漓，浑身酸软，但是我依旧开心。因为我战胜了自己，爬到了顶峰。真切的体验了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

幽静；形影合一，恰恰构成一个圆形。坐上游船，沿河道逆流而上，大有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感，

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令人流连忘返。　今年暑假，妈妈带我去秦皇岛的植物园一游。

步入植物园大门，首先映入眼帘一座喷泉，上面雕刻着一朵未开苞的莲花，从莲花的中心喷射出泉水，使人感到清凉无比。

绕过喷泉，我们来到了花池，一股浓郁的芳香扑鼻而来。花池里种着一片片玉绣球。玉绣球颜色呈洁白色，花瓣一丝一丝的。因为花朵较小，像极了古代的绣球，因此取名叫“玉绣球”。

玉绣球虽小，却不失美丽。而在玉绣球对面有一片松林，称作“雪松林”。雪松的形状呈三角形，像一把把绿色的大伞。松针细而长，呈墨绿色。有一棵雪松被包在其他雪松中间。这棵雪松远远看去，比其他雪松要高，站在雪松的低部，会感觉这棵雪松直冲云霄，向太阳奔去？？

我和妈妈慢步走着，欣赏着这挺拔的雪松，不知不觉已走在了小山顶。再向下望去，非常醒目的“生态和谐”四个大字。眺望远方，犹如一辆“和谐号”在远方缓缓地驶过。

步下小山，迎面而来的是飘着荷花香的荷花池。在酷暑的天气里，却不知还有这样清凉的地方。粉红色的荷花簇拥开放。风一吹，花朵微微摇晃，仿佛在向我们祝欢迎词：“欢迎你们来到植物园～”

那时我在想：是谁创造了这美丽的景色，是谁孕育出如此

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绚烂的花朵，是植物园里的那些辛勤的园丁，是我们这个赖以生存的大自然～

我爱这花朵，，更爱这美丽的植物园～

燕塞湖位于秦皇岛市山海关区，是万里长城东起的

下页　余下全文篇二：一年级作文：看大海作文

一年级作文：看大海作文

以前，我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢，今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。

一来到海边，我就迫不及待地拖下鞋子，兴奋地向前奔去，啊～那土黄色的沙滩好软啊，像踩在软绵绵的棉花上，那无边无际的大海真宽广啊～海风吹来，一排排海浪向海滩涌来，激起无数浪花，非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步，阵阵凉风袭来，突然，我发现脚边有一个小小的螺丝，我把它捡起来，放进一个小袋子里，一路上我还捡了各种形状的贝壳，好开心啊～

傍晚，我们去海边的餐馆吃饭，这里好热闹，还有小歌手在为大家唱歌，我们边吃着美味的海鲜，边听着悠扬的歌声，真是其乐无穷啊～

１

篇三：看大海作文２００字＿作文

１　看大海作文２００字＿作文　看大海作文２００字以前，我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢，今年暑假我和

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妈妈一起去象山游玩。　一来到海边，我就迫不及待地拖下鞋子，兴奋地向前奔去，啊～那土黄色的沙滩好软啊，像踩在软绵绵的棉花上，那无边无际的大海真宽广啊～海风吹来，一排排海浪向海滩涌来，激起无数浪花，非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步，阵阵凉风袭来，突然，我发现脚边有一个小小的螺丝，我把它捡起来，放进一个小袋子里，一路上我还捡了各种形状的贝壳，好开心啊～　　傍晚，我们去海边的餐馆吃饭，这里好热闹，还有小歌手在为大家唱歌，我们边吃着美味的海鲜，边听着悠扬的歌声，真是其乐无穷啊～

一年级作文：

篇三：小狗（１５０字）作文

精选作文：小狗（１５０字）作文

去捡回来，斗豆，斗豆是我的小狗它浑身雪白雪白的，耳朵一翘一翘，鼻子很灵，

两个大眼睛水灵灵的像两颗黑葡萄，嘴巴小小的，很可爱。　　它也很调皮。有一次，我在

床上玩电脑，突然想上洗手间，却发现，鞋子不见了，难道鞋子长脚跑了，这时我听见大厅

内有声音，便好奇的来到大厅，只见斗豆的头一半都在鞋孔里，拔不出来了，哎，真拿它没

办法。　　我喜欢斗豆。一年级：健康的孩纸

篇一：描写小狗的作文

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我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，

摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头

顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾

巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾

巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我

拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一

咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。

吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐　，你也可以投稿

小白狗睡觉也很有

意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同

一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。

小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会

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伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。

妈妈有时坐在客厅

织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼

睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，

一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小

孩子玩皮球一样，真有意思～

小白狗不但可爱，还

很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见

了。它到底去哪里了，这里这么

多条路，小白狗

会不会迷路了呢，我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走

了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到

小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧～”一路上，我难过极了，一直

在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，

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“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的

叫声。“会不会是我们家的小白狗呢，”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白

狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊～小白狗～”

我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

我真喜欢这既可爱

又聪明的小白狗啊　。

篇一：我家的小猫

我家有一只机灵的

小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两

颗发光的绿宝石，像弟弟那一堆积木中的三角形一样，真是可爱极了～

我曾经观察过白白

的眼睛，早上我上学，起得早，我便发现白白的眼睛变成了椭圆形，到了中午光线最强时，

白白的眼睛便眯成了一条线，晚上光线最弱时，白白的眼睛就会睁得又大又圆，而且常发出

绿光。

白白可调皮了，我每

次写作业时，它都从窗户爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨

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水，他用嫩红的舌头伸进瓶中，舌

头立刻变成了蓝黑色，我看着她那蓝黑色的舌头，忍不住立刻大笑起来，心想：哈哈，活该，

这下看你怎么给我捣乱～

白白见我取笑它，有

故意叼走我的笔，害的我找了大半天。我奇怪了，怎么就没有了呢，奇怪，到哪去了呢，我

疑惑不解。

这时，白白叼着我的

笔大摇大摆的朝我走来，我气愤愤的望着它，它却喵喵笑我我更生气了，我又想起了它那被

染的舌头，又想：哼，这下一比一平了。

我很喜欢白白，那一

次，我正在看电视，他悄悄地从沙发后面跳到我腿上，我刚要调台时，它就“喵喵”的叫唤，

我说猫也懂得看电视。噢，原来那台正在演猫和老鼠呀～

白白见老鼠出来了

立刻扑了上去，结果就撞在了电视屏上，我笑了起来，白白又跑回来，静静地趴在我腿上，

目不转睛的盯着电视屏，以后，每当演到猫和老鼠，我都会叫上白白一起来看电视。

这就是我家的小猫，

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一只淘气又可爱的小猫。

篇二：我家的小

猫

我家有一只小猫名

字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。

花花刚来我家的时

候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是

三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。

胡须很长。

花花贪吃，还想吃好

吃的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。

花花贪睡，喜欢晒太

阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏

天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈

后再睡。

花花贪玩，最喜欢的

是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛

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茸茸的小背包，他玩的可认真了，

一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，

又拿他没有办法。

花花会讨人喜欢，在

看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温

顺，

花花爱干净，上

厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置

比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

花花很警惕，不管是

在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟

来，嘴里还有呜呜的声音。

花花的事情还有很

多，只要我们认真观察，还会发现很多有趣的事情

篇二：可爱的小狗

作文

我有一只调皮可爱

的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，就像一

２９

团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的

眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的

爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会

发出“警报”，做好战斗准备。

它在用餐的时候很

古怪，它不像我们大人那样般的狼吞虎咽，而是像野狼那样般的狼吞虎咽，并且叼起食物找

一个隐蔽的地方独吞，你说古怪不古怪？

它除了淘气还很可

爱，睡觉的时候它会找一个安静暖和的地方趴下，闭上眼睛呼呼大睡。小狗高兴的时候，它

还会咕噜咕噜地给自己解闷，可要是不高兴啊，不论谁说多少好话，它也一声不吭。

小狗特别爱吃饼干，

我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，

再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小

狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这

３０

样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，

幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得

越紧．我心里想：

看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，

我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中．

篇三：可爱的小狗

作文

我有一只调皮可爱

的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的

眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的

爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会

发出“警报”，做好战斗准备。

它在用餐的时候很

古怪，它不像我们大人那样般的狼吞虎咽，而是像野狼那样般的狼吞虎咽，并且叼起食物找

一个隐蔽的地方独吞，你说古怪不古怪？

３１

它除了淘气还很可

爱，睡觉的时候它会找一个安静暖和的地方趴下，闭上眼睛呼呼大睡。小狗高兴的时候，它

还会咕噜咕噜地给自己解闷，可要是不高兴啊，不论谁说多少好话，它也一声不吭。

小狗特别爱吃饼干，

我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，

再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小

狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这

样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，

幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得

越紧．我心里想：

看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，

我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中．

篇四：我喜欢的小狗

作文４００字

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我喜欢的小狗

如果你们问我喜欢

什么动物，我会毫不犹豫地说，我喜欢小狗．为什么呢？你们不知道吧．还是让我慢慢地告诉你

们吧．

去年冬天，爸爸从同

学家抱来一只小狗．这是一只正宗的小哈巴狗，刚出满月，毛茸茸的十分可爱．它长着一双机灵

的大眼睛，一个小小的鼻子和一张尖尖的嘴，还长着一身金黄色的毛。哦，对了，我还给它起了

个名字叫米奇，英文就是ｍｉｋｅｙ的意思．

一天下午，我放学回

家，看到米奇正在门口摇着尾巴等我，可是我连看也没看它一眼，就径自去书房写作业了。米

奇发现我没有理它，就跟着我来到书房，不断地叫着

．好象在说：小主人，

你怎么了？但是我仍然不理它．过了一会，它好象发现了我的不高兴，就出去了．子．谁知，一刹

那，它又进来了，可是令人发笑的是，它嘴里竟然叼着一只筷在我旁边乱蹦乱跳，一会儿扭扭屁

股，一会儿伸伸爪子．象是讨我的欢心，最后我被它逗的苦笑不得．，然后把它抱起来说：米奇，

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谢谢你，你让我又高兴起来．说完，我就开心地笑了．米奇好象听懂了我的话，也开心地汪汪叫

起来。我们俩都沉浸在喜悦之中

这就是我喜欢的小

狗－－－－－米奇，它不但可爱，而且聪明．

篇四：海上的风（１５０字）作文

精选作文：海上的风（１５０字）作文　　海上的风是理发师，　　他一来，　　就给大海理了个卷发。　　海上的风是画家，　　他一来，　　就画了一幅奇妙的话。　　海上的风是小淘气，　　他一来，　　就把大海逗得哈哈大笑。　　海上的风是舞蹈家，　　他一来，　　就跳起了优美的舞蹈。三年级：胡一菲２００４

篇一：仿写《海上的风》

？？？？？仿写《海上的风》？

海上的风是舞神，？　她一来，？

就举行着一场盛大的舞会？？？？

海上的风是指挥家，？他一来，？

就开始了一场交响音乐会？？？？

海上的风是淘气的孩子，？他一来，？

就到处撒欢喧闹起来？？？？

海上的风是温柔的妈妈，？她一来，？

就送给海儿甜蜜的一吻？？？？

海上的风是诗人，？　他一来，？

３４

就吟出各种诗篇？？

海上的风是魔术师，　他一来，

就变出各种玩具？？？

篇二：海上的风　　评课稿

《海上的风》评课稿

《海上的风》是一首优美的儿童诗，运用学生熟悉的事物作比，让学生体会海上的风千变万化的特点。《新课标》中提出培养学生朗读能力，同时进行说话和表演训练，进而提高学生各方面的能力。本课的重难点在于培养学生有感情朗读，力求做到在读中体会，在读中想象，在理解的基础上能够精彩地表演。听了李老师的课，我仿佛跟随李老师走进了诗的美好境界，漫步海边，倾听风声。

感受一：读原来可以如此美丽

“文字优美、富于音乐性和节奏感”是诗歌的主要特点，教学诗歌自然离不开诵读。学生在初次接触诗中的文字，

总感觉是那样的平白，如何让孩子入情入境地读，是我教学诗歌的困惑。今天李老师做的就很好，李老师主要采用了“以读为主”的形式，孩子们前前后后朗读诗歌很多遍，但压根儿没有厌倦，而且一次比一次读得好。这与老师层层递进式的朗读指导是分不开的，李老师不仅安排了范读、齐读、自由读、个别读、男女生读、看画面朗读、带着动作读等多种朗读的形式，还在每次读前，对学生提出了具体的要求：

３５

如请男生做一回大力士，吹动这万片的渔帆，注意读的时候声音要洪亮。注意读出诗歌的节奏和韵律等。学生读的很认真。而且，教师的评价跟进的很及时，针对学生读的特点进行点评等。整个朗读指导的过程体现了实践性与实效性。欣赏着孩子们摇头晃脑、入情入境诵读的场景，这就是一幅美丽的画面～

感受二：说话训练，孩子诗心飞扬

认真而扎实地教学生字和词语，进行语言运用的训练，是小学语文教学最基本的任务之一。学生的知识积累和理解能力都很有限，更需要教师的指导。为避免生硬呆板的解释，李老师注重以学生为主，随着学生的脚步教学，学生喜欢哪一句，就说哪一句，说不出来时，教师及时引导，使得学生对诗句感受独特，说得也很精彩。在提倡感悟体验的同时又注重语言文字的训练，让学生积累了词语，感受语言文字的奇妙。例如在教学中李老师提问学生：“这位魔术师能够奏出万种音乐，真是种类繁多，展开想象的翅膀，你仿佛听到了哪些音乐呢，”又如最后仿写诗歌：“请你展开丰富的想象，仿照诗歌的样子，来说一段话。海上的风是　，她一来，就。”对学生进行语言训练，鼓励学生多积累，多运用，这样既改变了学生词语贫乏的现象，又为说话写话打好基础。

感受三：诗意充满课堂

诗意的课堂上到处流淌着诗意的话语。李老师讲的是诗，

３６

学生读的是诗，连课堂上老师过渡的话语也是诗。“美丽的大海无边无际，蔚蓝的海水起起伏伏，海面上白帆点点”　“海风吹过，平静的海面就泛起层层浪花”指导朗读时　“把这高超的技艺带给大家，感受音乐在你的指缝间流淌”李老师的课堂上，无一处没有诗，无一句不是诗。创设一种和文本相和谐的情境，让学生的情感迸发。

感受四、作业设计　　关注差异

针对班级学困生，有层次地选择适合自己的作业，充分发挥学生的自主性和能动性。调动了学生的学习欲望，学生们的积极性很高，突出了语文味。

尚待改进的方面　教学时教师应善用自己的情绪带动学生感受诗的意境，体会诗句情感的饱满。但是李老师的激情不够高，语气比较平淡，不能完全感染学生～

篇三：３年级上作文

立即醒来。“他们警惕性真高～”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答

说“因为大自然是一

个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就

会被吃掉的。“”那小松鼠不是不能睡好觉，真是好可怜～”妈妈总是淡

淡一笑。　问题一：　　问题１：

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５可爱的孔雀

每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉？？”的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。老师带我们到动物园去，我真高兴～

说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，

我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。

记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起，跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后，我走到那一些小蚂蚁的旁边，将纸杯一侧，杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中，然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。

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我看着这一些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活～

问题１：作者为什么喜欢小蚂蚁，

问题２：画出体现小蚂蚁顽强的句子

问题３：作者心理是怎么想的，

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－－－－－－－－－－－－－你想对小蚂蚁说些什么，

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下页　余下全文篇四：大海的歌谣

１、天和海　天在头上顶，　海在脚下踩。

我把它两个，　拉着连起来。不信远处看，　你能分出：　哪是天，　哪是海，　　２、海水

海水海水我问你：　你为什么这么蓝，　海水笑着来回答：　我的怀里抱着天。　海水海水我问你：　你为什么这么咸，　海水笑着来回答：　渔民叔叔流了汗。

３、海上的风　海上的风是花神，　她一来，就绽开万朵浪花？？

海上的风是琴师，　她一来，就奏出万种歌声？？

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海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆？？

海上的风是狮子，　它一吼，就掀起波浪滔天？？

４、浪花

浪花家在哪儿，　家在大海中。浪花几时开，　请你去问风。浪花什么色，　朵朵白如云。浪花开多少，　千千万万朵。

５、大海睡了　风儿不闹了，　浪儿不笑了，　深夜里大海睡觉了。她抱着明月，　她背着星星，　那轻轻的潮声啊，　是她睡熟的鼾声。

８、小虾　　小虾小虾躬躬腰，　不会走路只会跳。为什么躬着腰，

小时候坐不正，　长大变成驼背了。９、摇篮

天蓝蓝，海蓝蓝，　小小船儿当摇篮。海是家，浪作伴，　白帆带我到处玩。　　１０、捉蟹　　小螃蟹，胆子小，　听见人来洞里跑。跑进洞里把门关，　害得小孩到处找。找着了，掘开沙，　捉进笼里带回家。烧锅热水煮来吃，　留个活的弟弟耍。

１２、捉浪花　风来了，浪花闹。雨来了，浪花跳。跳上妹妹小脚丫，　惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好，　捉朵回家妈妈瞧。捧起来看不见啦，　回头一看又来了。

篇五：才懂初三（１５０字）作文

精选作文：才懂初三（１５０字）作文　　没有了初一的幼稚，少了几分初二的浮躁，多了几

４０

分稳重，多了几分成熟，少了几分悠哉，多了几分勤奋，明白了什么是责任，懂得了什么是

人生，初三一个懂得自我，磨砺自我的战场，奋笔直书，披肩斩笠，长风破浪会有时，直挂

云帆济沧海。初三：张洪楼

篇一：初中作文：走近了才知道

走近了才知道

我总爱看花儿在夕

阳里沉沉睡去。

花瓣一点一点收拢，

裹住一天中最后的温暖，以此来度过漫漫长夜。

最初的我，喜欢踩在

这样柔软芬芳的土地上，即使被悄悄埋伏的虫子咬得跳脚，也不许撷下一朵笑着的花儿，却

只用这样安静地站在这里，就会嗅到深藏着的幸福的秘密。可是，我好久，好久都没有再走

近那方净土。

伏在玻璃窗口，看见

闪烁的霓虹灯、飞驰的车辆还有繁杂的人群，却没有赤足的小孩奔跑在土地上，没有随风摇

曳的一片绿色，没有挎着竹篮捧来一把豆的婆婆，时光让他们离我越来越远，在我的快乐里，

４１

也触及不到这样一份温存的记忆，甚至庆幸着，住在高处，没有烦人的昆虫聒噪地叫，没有

动物到处出没。

因为我确实体会不

到脚踏实地的真切与感动了。

周末去探望奶奶的

时候，惊奇于一路驰骋，居然不见了眺望在风中的绿色。曾经那一片土地，是奶奶最大的乐

趣，种下的种子，收获的奇迹。奶奶用袋子装起了一捧刚刚摘下的豆子，忽然说起一旁的建

筑工地，以后，这里是繁华的地铁站，会聚满年轻的人群。

这是自己种的最后

一点不喷农药的蔬菜了。：奶奶忽然说。面前这贫瘠的土地忽然承载了沉重和叹息，还剩下

最后一片，一片枯黄的花草无力地摇动。那儿，那儿，都是原先的一片新鲜，是人们在原野

上种下的希望，如今，埋没了，消失了。

走近了，才懂得，农

人的哭泣。那是深深的不舍与埋怨。我站在着一片荒芜上，很无奈。被篱笆圈起的最后一点

耕种之余，也没了生机。我忽然忆起曾经嘻嘻闹闹奔跑过的脚下的土地，是我认为最最纯净

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的地方；曾经遍布土壤的绿色，是我在乡村最美好最快乐的记忆。此刻，我仿佛与这里再次

相遇了，我的心与土地紧紧靠在一起，好像忘记了别离。

默默走近了，默默触

及了，默默叹息了。现在，走近了，才深深明白这里所有的、快乐的、幸福的、纯粹的、充

满希冀的一切，充盈着我的内心，那个稚嫩的孩子，是我全部的童年～地铁轰轰开过的一瞬

间，未来，会碾碎多少时光一路走来的痕迹，多少深埋心底的感动和孩子的言语～走近，踏

足，掩面回忆。

城市，好像无情地占

据了回忆和思念的权利，如今，这一点点芳香都被尘土掩埋，最终。我们都只能透过玻璃窗

看到自己孤独的脸庞，望不到真实的一切。曾经的迷惘，曾经的忧伤，都化为虚影。走近一

点，再走近一点，感知这莫名的悲伤和痛击。

回家的路上，推土机

突突的声音，很不温和地扬起一片尘土，覆盖在车玻璃上。姑姑的桑葚，奶奶的黄豆，爷爷

种的希望，就此结束了。

如果可以，我还愿走

４３

近那一方净土，捧起松软的泥土，采撷笑在风中的花儿，我想，那一定散发着最纯洁的香气。

篇二：初三　　征文

暑期征文

是否有一缕阳光照

进你的心田

——读《我来自孤独

星球》有感

寿县炎刘中学九（３）

班崔文然

那个十字架项链是

你送给我的，你像神一样散发着神圣的光，更像太阳一样散发着温暖的光

———题记

我梦到一潭死寂的

湖水，湖中的鱼儿都在沉睡，因此没有欢笑，没有嬉闹，突然，一颗石子被投进湖里，激起

了波澜，它唤醒了湖中的鱼儿，它们玩闹、嬉戏，它们跳出水面划出一个精致的弧形又窜进

湖水里玩去了。之后，我抬头看见投下石子的你，开心的笑着。

醒来，雨还在下，你

４４

的书滑落下来，落在地上“砰咚”一声，看着书名我的泪划落来了，因为想起了你。

是的，这本书——

《我来自孤独星球》——你送的。你和书中的江冰蟾好像，因为你不善交流而遭受排斥，偶

尔成绩上升还会有人嫉妒，你有你自己的想法却无人理解，你自卑的认为与他人难以相处，

于是便将自己关在自己的世界里，而江冰蟾有她的表哥方乐天教会了她快乐和如何对待友情，

还介绍朋友给她，帮助了她度过了一段暂时离开妈妈的日子。而你呢，我们的相遇是否也帮

助了对方度过难关，

就那样的一次梦中

的偶然相遇，后来我们成为了同桌，但我因为亲人逝世而没有给你好脸色看过，而你就像天

使收下双翼，留在人间陪我。

成了现在的冷

漠，我宛如即将被踩死的蚂蚁，极度恐慌，害怕我和你之间的友谊褪色，害怕因为毕业了分

隔两地的你认识了许多朋友而我还是孤身一人。我的心里一直有种失去的感觉。

但其实，失去了，才

４５

懂珍惜。只是觉悟得早与迟的关系。我们都在寻找那遗失的美好，但很少能有人意识到，你

身边的人还是值得你珍惜的。现在的我们却身处两地为学业而奔波，为梦想而追逐，或许因

此我们之间的情谊变淡了，可是当初我们的友谊多么深厚，一堆的诺言还等着我们去实现呢。

我不要一个人孤独的行走，等车，离开。我们的情谊就像玻璃娃娃，是最纯粹的友谊，但那

天我们一溜神儿，不小心的令它碎了，我拼命的拾起碎片，用最好的胶水把它粘补成原样，

那粘好的玻璃娃娃身上都是裂痕，那一道道的痕迹刺伤着我们双方，每次我都会情不自禁地

回想起它完好如初的时候。

曾经的你含蓄，不善

交友，你说，孤独就是全世界只有自己一个人。于是我便鼓励你去交友，建议你去陪一些同

学打球，渐渐的你与别人熟络起来了，身为朋友，我也替你高兴，记得那时你买了好多糖请

我吃呢。还记得你出麻疹那次，我还没心没肺的想着自己可以霸占的的座位了，可我们就是

一对天生的难兄难妹。

时，我才恍然发

４６

现你彻底离我而去了。

我用一个暑假的时

间回想我们之间的故事，我发的无名火你会忍受，你会对我宽容，我也曾霸气地对别人说，

你是我同桌，谁也不准欺负你。遗失你的我现在变得，对待不同的人有不同的表现，有时很

神经，有时很镇定；有时会笑得没心没肺，有时却很沉默。总觉得自己和周围的环境格格不

入，却不会表露这种情绪。

你应该没有想到，失

去了你，我改变了这么多。其实，你一直以来都是我的太阳，指引我方向。你就像一缕阳光

照进我曾经孤独的心田。像一位天使陪我走过了那段伤心痛苦的日子，让我认识了快乐。无

论现在怎样，你还是我心里那缕阳光，你还是我无敌好同桌。无论相隔多远，我们都是彼此

的阳光，给对方温暖，很感谢您，让我知道了友情的重要，没有你，没有友情，或许我什么

都不是。

我们陪着对方，我们

不再是孤独的鱼，我们是彼此的光，我们有光的力量，我们会信任对方，我们会一直走下去。

４７

———后记　　（指导老师：李世杰）

垮不了的信念

寿县炎刘中学九（３）

班李思华

当你遇到困难时，或

许你会垂头丧气，甚至你还会感觉这个世界对你不公平。其实你不应该这样去想，起码你还

有你爱的人和爱你的人。世界如此之大，或许曾经有人遭遇厄运，尝遍这世间的艰难困苦，

经历了你难以想像的，数不胜数的坎坷与挫折，但他们从未悲伤，从未害怕，也从不退缩，

他们用他们垮不了的信念，支撑着，努力着，奋斗着，直到成功～你若不信，方可看一看《苦

儿流浪记》。

在暑假的时候，我读

了《苦儿流浪记》这本书。我很高兴，这本书让我受益匪浅，还令我哭过好几次呢。故事大

概内容是：一个弃儿被贪婪的养父卖给了一个心地善良的杂耍老人，这个老人带着他四处漂

泊、流浪，他们居无定所。最后，老人和那些可爱的动物演员们都相继离开了她，去了遥远

的国度，只剩下这个弃儿和一个叫“卡比”的狗。他们继续

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流浪，相依为命，用自己的血汗

换来金币，维持生活。最终，经历了千辛万苦，千难万阻，弃儿终于找到了他的亲生母亲，

才结束了这段凄凉、艰难的生活。这期间弃儿正是用垮不了的信念才支撑下来。那时，他年

仅１２岁。

这个弃儿就是雷米。

他给我们留下了深刻的印象：雷米是一个非常善良，知恩图报，重友谊的好孩子。他不论何

时何地，做任何事，他都先为别人着想，后为自己考虑，他尊重每一个人，尊重他们所有的

一切，而时刻铭记着师傅对他的教诲～

当然说到雷米的师傅，我对这个人物形象简直就是爱到骨子里。他一个白发苍苍的老人，把一个八岁的孩子从黑暗中拉出来，从死亡的边缘救出来，他以身作则，他用他的善良、宽容、仁爱、慈祥触动了每个人心中

最柔软的那个对方，他用他的风度，教会了雷米做人的原则，改变了一个人心中充满愤恨少年的一生。他，是我最爱，最敬佩的那个人，若不是他，雷米将一辈子不能走出黑暗；若不是他，雷米或许已经去陪他的师傅、朋友们了；若不是他，雷米恐怕早已饿死街头了；若不是他驯养那些小动物们，恐怕雷米要永远孤单了。所以，我爱他，更加敬重他。

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他就是——维泰利斯

虽然，这本书的开头让我感觉很凄凉，很难过，可是结局却出乎意料，雷米找到了自己的亲生母亲。一个命运对他如此不公的男孩，他用他垮不了的信念诠释了什么是坚持，什么是坚强，什么是打败人生路上的挫折。这样的结尾让我深知一句话：“善有善报，恶有恶报，不是不报，而是时候未到～”　看完这本书，我暗暗下决定，我要向雷米学习，学习他那垮不了的信念，同时我也要珍惜现在我的幸福生活，不去抱怨命运待我不公，我感恩身边爱我的人，帮助过我的人，宽容那些不喜欢我的人，欺骗我的人，对不起你不喜欢我没关系，因为我不是万能的，我不能变成你们喜欢的任何样子。　亲爱的朋友们，当你们遇到困难与挫折时，你应退缩吗，你应害怕吗，不，你不应，你应用像雷米那样垮不了的信念去战胜这些困难和挫折吧～让我们变得更加坚强和自信吧～

加油～少年～

（指导老师：李世杰）

下页篇三：经历了，我才懂得

经历了，我才懂得

不是因为看见了梦想才坚持，而是因为坚持了才看见梦想。——题记

不知不觉中美好的初中年华已过去大半，在这个愈渐凉爽的秋天，我迎来了初三，迎来了冲刺名校梦想的最后一年。

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或许是过完暑假，还没有摆脱闲适的心态，亦或是初来乍到，不适应主课排列密集紧凑的高强度学习生活，我的成绩从摸底考失利后始终不见起色。又是一次数学考试结束，结果还是名落孙山。我坐在座位上，面对着节节败退的成绩，听着耳畔同学们若有若无的议论声，有种满目萧然的感觉。　回家路上，漫步在曾经姹紫嫣红的小路旁，纷扬的落叶迷散了眼睛。秋风拂面，竟有些寒意。我低着头，不愿看见风中那些仍在顽强抵抗的树叶，最终却都只能打着旋飞向永远的归宿。一步一步，脚踩过层层落叶，那轻轻的沙响似某种簌簌的哭泣，为它消逝的生命流泪，为我令人担忧的分数悲伤，为整个落寞失色的秋天低泣。

我转弯走进家背后的小巷，突然发现地上的落叶层薄了许多，一抬头，满眼被红色所包裹，红得鲜艳，红得耀眼，红得令天地刹那黯然。我震惊地望着齐齐守候在身侧的两排枫树，那是怎样一种冲击和

震撼——没有生命殆尽的枯槁，没有落叶归根的不舍，有的只是那份令人心动的寂静与美丽～我还从未发现枫叶竟有如此优雅的姿态，每一片都像要绽放出极致绚丽的生命，在微风中轻轻荡漾出飘逸的弧线。

这是一片很长的枫叶林，一眼望去，红得没有尽头，它们屹立在这风中，这秋中，让自己化为一道最美的风景。我忽然想，这枫叶的美大概就在于它摒弃离枝的痛苦，而选择让

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生命尽情绽放吧。一瞬间，秋好似不那么悲了，也染上了几分红晕的喜悦；秋好似不那么凉了，也晕开了几抹红润的温暖。心头的难过渐渐褪去了，那明媚的红色似一簇簇跳动的火苗照亮了沮丧黯淡的心。　我侧头注视着自己走过的路，那弯曲的脚印一如我的成绩，斗折蛇形，跌宕起伏。再回头顺着脚下望向远方，顿时豁然开朗——月有阴晴圆缺，叶有春秋四季，初三自然也有抑扬顿挫，我又何必为了区区几次小测验而一蹶不振呢，总念着我的目标是什么，总想着我的梦想是什么，却忘记了沉下心脚踏实地地努力，这样的行为怎么能够换回理想的分数呢，

抬起头，望着遥远的天空，此前的抑郁心情一扫而光。我扬起嘴角，迈开脚步向家跑去，经过枫叶的洗礼，我明白了萧瑟的秋天过后还有明媚的春天，冬天的蛰伏是为了盛夏的绽放，梦想的彼岸在繁花似锦的六月，此刻应该锲而不舍地奋斗～

篇四：２０１３中考作文懂得分享

懂得分享

记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。

黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思，”

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我们小手如林。　一个说：“分享是将自己的东西给别人。”

另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。

一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。

最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗，”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。　时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽？居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。

现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过

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作文五：《春雨的日记150字》12600字

滴滴嗒嗒～下小雨。　　种子说：下吧，我要发芽。　　梨树说：下吧，我要发芽。　　麦苗说：下吧，我要发芽。　　小朋友说：下吧，我要发芽。　　滴答滴答，下小雨。四川省三台县灵兴小学一年级：侯雅妮

篇二：日记？春雨作文２５０字

２０１０年４月３日星期六晴　　春雨　　前天，下了一场春雨。　　雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了沙沙沙的声音；雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。　　不一会儿，雨停了。太阳公公探头探脑地露出了头。小草在阳光的照耀下，亮晶晶的。　　春雨贵如油。它滴在农民伯伯的麦田里，给人们带来了丰收的希望。　　我要感谢春雨。石景山区六一小学一年级：田飞？

篇三：春雨日记５０字

日记？春雨

２０１０年４月３日星期六晴

春雨

１

前天，下了一场春雨。

雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音；雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。

不一会儿，雨停了。太阳公公探头探脑地露出了头。小草在阳光的照耀下，亮晶晶的。“春雨贵如油”。它滴在农民伯伯的麦田里，给人们带来了丰收的希望。我要感谢春雨。　石景山区六一小学一年级：田飞飏篇二：日记？春雨

日记？春雨

２０１０年４月３日星期六晴

春雨

前天，下了一场春雨。

雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了沙沙沙的声音；雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。

不一会儿，雨停了。太阳公公探头探脑地露出了头。小草在阳光的照耀下，亮晶晶的。春雨贵如油。它滴在农民伯伯的麦田里，给人们带来了丰收的希望。我要感谢春雨。石景

２

山区六一小学一年级：田飞飏篇三：二年级寒假日记５０字

２０１１年　１月　２２日　星期六　晴

今天，我和爸爸兴致勃勃地去振华商厦看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》的电影。那里人山人海，我排了半天队才买上票。我激动地拿着票三步并做两步地向检票口跑去，检完票后我以迅雷不及掩耳之势的速度找到我的座位。耐心的等待着电影的放映。

随着一段解说，电影拉开了序幕。这部影片主要讲述了灰太狼捉不着羊而被赶出了狼族，不轻易放弃的他，带着红太狼和他的儿子从此踏上了漫长的追羊旅程。。。。。。

从这部影片中我感受到了人生的艰苦历程，也深刻地明白了甜有甜的好处，苦有苦的妙用。总而言之，“吃得苦中苦，方为人上人。”

２０１１年１月２３日　星期日　晴

今天，我和爸爸去看我的眼睛了，我想眼睛一定不会有事的，可真就没事。于是，我们就兴高采烈地去了饭店，因为今天是爸爸的生日，所以到了饭店　，不仅点了许多好吃的饭菜，还要了一个非常好看漂亮的蛋糕。在我们的笑声中，不知不觉地过了三个小时了。今天晚上，我觉得是一个非常快乐地、高兴地夜晚。

２０１１年１月２４日　星期一　晴

今天，爸爸、妈妈都要上班。所以，我只好一人在家，正

３

在我津津有味地看书时，突然，电话响了，是谁呢，我赶紧跑到电话前一看，原来是妈妈打的。我立刻拿起电话，可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音，我一气之下就挂断了。过了一会，电话又响了，还是妈妈打过来的，可依旧接不通。我想：是不是电话坏了，我开始认真地查找原因。噢，原来是外线没有接好，吓死我了，我还以为是电话坏了呢～那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场～　２０１１年　１月２５日　星期二　晴

今天，我去奶奶家写作业。可是由于太贪玩，课文没背过。被妈妈狠狠地说了一通。真是太不应该了，以后我坚决不能再犯这样的错误。晚上，不但没看成电视，而且还得继续背

课文。唉～真是自讨苦吃。

寒假日记一

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪

４

吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

寒假日记二

同学聚会

自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地

５

喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐？？　这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好～

寒假日记三

练字

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

６

寒假日记四

春天来了

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。　春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。

它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。　春天来了真好～

寒假日记五

除夕

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发

７

生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的？？

除夕夜是最难忘的一夜～

寒假日记六

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗，她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且

是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制

８

作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢，这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀～

寒假日记七

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子，难道我不该被称为百兽之王吗，”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊～是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记八

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分

９

享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚１８年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸

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福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

寒假日记九

在放寒假时校长要求我们在假期中要多充实自己，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

《杯子满了》一天，南因先生家里来了一位客人，要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后，客人没有听他的话，自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作，及至家庭，又谈到自己的事业和研究，一口气说了大半天，南因先生几次想插话都未成功。

南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，虽然倒满了但是仍在继续倒，仿佛根本就没有看见一样。

一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪，看到南因先生还没停下，水已经开始往外溢了，他终于忍住了手。

“你没看见杯子已经满了吗，”他说，“再也倒不进去啦～”

“这倒是真的，”南因终于住了手，“和这个杯子一样，你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎么给你讲呢，”

从这个故事当中我知道，要使自己的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，如同必须清空装满了水的杯子才能容纳更

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多的东西一样。这让我想起自己的工作，在工作当中也一样，要及时的清空大脑，做好充分的准备来迎接新的东西。只有如此，你才能在工作中不断进取，不断创新，也才能做出好的成绩来。

寒假日记十

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

篇四：雨（１５０字）作文

精选作文：雨（１５０字）作文　　大地孕育万物，　　天空就是无边无际的乐园：　　鸟儿

在天空中飞翔，　　虫儿在地上玩耍，　　小草存托出花儿的艳丽；　　雨～　　是大地和

天空的产物，　　是万物的源泉，　　与变成水，　　水变成河，　　河变成海。　　如果

我是一滴小雨滴，　　那我愿融入大海，流向我的家乡。初一：死亡的羽翼

篇一：雨　　作文６００字

雨

听雨窗外下着毛毛

的细雨，似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事，在用回忆的思维去听，

我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听

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的世界里。

清晨的雨，是清凉清

凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽

谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停

止呼吸十秒钟，又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷”啊！

中午的雨，是回忆的

雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里融

合，更清脆，更优美。无论何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

傍晚的雨，是相随的

雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让

我们心情舒畅。静、静、静，让自己静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答！滴答！滴答！滴答！

慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡，回忆回忆，今天和过去。

听雨无非是一种乐

趣，它还让我相信过好今天，明天会更好。

１３

雨的节奏有很多种，

让我们来细细品味吧！

当雨快捷的时候，我

认为它是摇滚派的音乐，，让人随心所欲，节奏强烈，达到一种忘我的境界去享受这种雨。

当雨中旬的时候，我

认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子，让雨声无处不在。

“听”在字典上的意

思是用耳朵接受声音，但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音，我们还要用心灵去感受和美

化声音。或许有些人听不见，但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见，但是他们有耳朵可

以去听，用听来领悟世界万物，或许他听不见也看不见，但是他还有一个明亮的心灵窗户，

永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音，用心灵去感化每件事物给

你带来的声音吧！

雨　很多人并不喜欢

阴雨连绵的天气，在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于

雨啊，每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲

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动。

我常把雨水拟

人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂

沱，清爽利落，像个不知天高地厚的小伙子，它就是这样，带给我们不同的感受

爱雨，感觉雨很神奇。

它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵

不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超

然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。　　感受雨，我们可以透雨的灵

魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值

得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的

井然有序，就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切

都是智慧的结晶，带给我们启示。

品读雨，置身其中细

细的欣赏，慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随

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风潜入夜，润物细无声”之句来

赞扬雨的无私与可贵；亦有“归去，也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格；今人也不

乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐，雨巷里撑着油纸伞的姑娘，江南雨里白娘子与许仙的动

人传说，因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然，都那么的超然洒脱．

爱雨，一种心灵深处

的呐喊，一种最真的想法，如果可以，我愿用泪化作相思雨；如果可以，我愿用雨水灌溉自己的

心灵；无怨无悔，不会气馁；正如它的豪情、它的深情一样，我深深的爱恋着它。

爱雨就不畏惧等待。

度过冬天，我依旧可以拥抱雨，仍然可以感受它的清凉，依昔可以听见它的声音。一切都不

会变，纵然年龄增长，对雨的情怀不会改变。

何建鑫　　２０１３．９．７

篇二：夏天的雨作文

夏天的雨

关于雨的词语

风雨　甘霖　　晶莹

雷雨　冷雨　淋漓　　梅雨　　密雨　绵绵　暮雨

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疏雨　酸雨　　淅沥

喜雨　　细雨　下雨　夏雨　烟雨　骤雨　　雨珠　雨柱　中雨　阴雨　雨滴　雨点　雨花　雨帘　雨露　雨

幕　雨声　雨势　雨水　雨丝　雨星　雨意　　暴风雨　大暴雨　大雷雨　　间断雨　　雷阵雨　连阴雨　毛

毛雨　暴雨　北风杏花雨　雨霏霏　雨纷纷

大雨淋漓　大雨滂沱

大雨倾盆　大雨如注　　蒙蒙细雨　密云不雨　栉风沐雨　　牛毛细雨　瓢泼大雨　铺天盖地　倾盆大

雨　　无声无息　五风十雨　淅淅沥沥　　细如牛毛　　细雨绵绵　细雨飘洒　细雨如丝　细雨如烟　细

雨淅沥　夏雨阵阵　　夏雨滋润　祥风时雨　阴雨连绵　阴雨绵绵　阴云密布　　雨凑云集　雨栋风帘

雨帘悬挂　雨帘云栋　雨零星乱　雨露滋润　雨霾风障　雨沐风餐　雨声沙沙　　雨丝风片　雨似急

箭　雨雪霏霏　雨雪雰雰

翻云覆雨　　骤雨大

作　狂风骤雨久旱逢甘霖　好雨知时节　山雨欲来风满楼　关于雨的好句

１．毛毛细雨，悄悄无

声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披

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上了黑油油田野。

２．雨，像天庭飘下来

的千万条银丝，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

３．雨滴就像千万个

伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。

５．早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。

６．毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

７．小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣～风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。

８．风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

９．一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了

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似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

１０．狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

１１．一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。

１２．渐渐地，雨声变得喧哗起来。密密麻麻的雨点“哒哒哒哒”地落在窗户上、车棚上，像一支美妙而动听的乐曲，而夏姑娘正是这演奏家，指挥着各种各样的生命蓬勃向上。瞧，月季花儿在雨水的滋润下贪婪的吮吸着夏天的雨露，伸展出各种各样的姿态。一个个雨精灵在这片黄色的土地上方飞翔，参观这美丽的景色。

１３．雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。

１４．夏天的雨是粗犷豪放的。夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚刚还晴空万里，现在天就暗了下来。顿时，狂风大作，乌云在天上不停地翻滚着，宛如千军万马向我们压来。这时，一道闪电仿佛一把利剑，划破长空。紧接着，震耳欲

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聋的炸雷响了起来，随后，豆大的雨点倾盆而下。雨点打在了窗子上）道路上）墙壁上，形成了一直激情的乐曲，用“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”来形容

一点儿也不夸张。此时，天地间朦朦胧胧的一片，就好似挂了一层硕大的雨帘。低地上，已成了小水洼，一辆汽车疾驰而过，溅起了一米多高的水花，雨渐渐小了，直至停止。太阳公公又露出了笑脸。

人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为一朵朵花呢！

１６．夏雨，使者中的精灵，精灵中的使者，来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，势不可挡，给人们送来清爽与凉快，给炙烧的大地献上一份动人的礼物，给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨，多么伟大～

１７．是啊，雨是多么神奇～她来临时给你清爽，给你润泽，给你纯真，给你快乐？？而当她蓦然逝去，阳光普照大地时你竟可以快乐地享受阳光，竟不感到一点失落，没有一丝留恋？？这就是雨啊，这就是完美的雨啊，存在时给你幸福，逝去时又不令你感到惋惜伤感。这就是造物主的明智啊，如果一样东西逝去时令人感到无限怜惜和伤感，就会让这个人转变成对现实的不满甚至绝望，因此造物主让我们得到了雨。

１８．雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交响乐。但过了

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不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。我站在那里，呆呆的，来不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀，雨是炎热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。

１９．“哗——哗？？”窗外正下着大雨，一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏？？我坐在温暖的小床上，望着窗外下得正欢的大雨，回忆起？？

２０．夏雨的美在于它的来势凶猛；夏雨的美在于它的倾盆直泻，夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴答答地落下来，渐渐地成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像谁在敲门，又像百鸟争鸣，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓，电神的电光，还有阵阵狂风，组了一个交响乐，你听：叮叮咚咚？？啪啪？？呼呼？？优美吧，这声音宛如音乐会里的大合唱。

２．夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它像一只有魔力的手，轻轻拨动着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。

３．一阵大雨过后，大地出现了一片如诗如画的景象：小草

２１

吸收了这种“营养水”后，从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙；梨花经过这场“及时雨”，也长出了雪白雪白的梨花，这让它受到了人们的喜爱；还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”，有了这“长发”，他受到了许多诗人的赞扬：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”总之，这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田

野里的庄稼也做出了伟大的贡献、牺牲，真不愧是“春雨贵如油”啊～　４．

５．小时候听奶奶说，雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空，望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我伤心的是，雨落在地上，便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要伤心，雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话，但我却从此珍惜每一次看雨的机会。

潇潇，冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得阴冷沉暗，容易勾动人的满怀愁情，他乡的游子，弥久的病人，更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨，来得慷慨激壮，仿佛一曲轰响的交响乐，听来别是一番意味。

１１．窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。１２．散于纸间。窗外淅沥，空气中的飘扬的尘埃被润湿，裹着雨露魂精了泥土，不见影踪。而另一边一泓清泉涌出，在堆积的碎石块中流淌，延绵曲折，

２２

细似花针的雨丝前仆后继地落在水面，划开涟漪，宛如盛放的纯白昙花，短暂而美好。　１７．

１８．冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子

冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

１９．２０．昨夜，我刚入睡，就听到滴滴答答的响声。春雨淅沥淅沥下个不停，整夜在滴滴答答地响，多均匀的节奏啊～像妈妈哼的摇篮曲，又像歌颂自然的赞美诗篇，我在它的怀抱中陶醉。我欣赏着漫漫地，睡着了。

２１．ｖａｒ　ｃｐｒｏ＿ｉｄ　＝　ｕ１３８６８６６；

２２．

２３．“啪铛、啪铛”调皮的雨娃娃洒落在田野里，不看不知道，一看吓一跳。春风妹妹帮雨娃娃助威，吹着那玉米的腰都直不起来了。正弯下腰“哗哗”的大口大口喝着清凉可口的雨点儿了。豇豆摇摇欲坠，随风飘动它们吊在了径上。如天仙在半空中摇动纤嫩的腰，翩翩起舞，瞧～平日迎接太阳，威风凛凛的向日葵，面对雨娃娃低下了头、弯下了腰。

２４．静静地看着雨，雨水就像断了线的珠子一样，滴滴答答往下掉，好像在动情地歌唱，落在地上溅起了一朵又一朵的

２３

水花？？

２５．秋天的雨是缠绵甜美的。秋雨沙沙，如泣如诉，似乎在向人们诉说着离别的忧伤，独处的孤独。秋雨打在黄叶上，就是这轻轻的一击，柔弱的黄叶也经受不了，随着秋雨飘飘悠悠、无可奈何地落下来，宛如一只只黄蝶在空中翩翩起舞；秋雨落到了田野中，稻子变黄了，农民伯伯正忙着收割；秋雨落在枫叶上，枫叶便披上了红衣，在雨中，它微微颤抖，似乎在向人们招手。你可闻到了那稻麦瓜果成熟的气息，空气中弥漫着桂花的醇香、菊花的幽香、苹果的果香？？一切都那么甜美。

２６．２７．春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有时还感觉不到呢。春雨像魔术师，落在草上，草就变绿了；落在花上，花开了；落在树上，树就发芽？？春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨，

２８．雨点滑过绿叶，留下一道淡淡的水迹，栖息在花蕊上，又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝，滴溜儿一下落到我沾着青苔的鞋尖。雨点在小水洼中溅起一圈圈涟漪，揉碎了月光，亮便假装恼怒地躲进了

篇五：春天的作文１５０字

春天的作文１５０字

春天的作文１５０字（一）

２４

小河边一颗颗柳树冒出了嫩绿的新芽，它们整齐地排着队，像一枝枝护林军守护着小河。小河里，一个个小鱼在河里游来游去，可爱极了～草地上，小草的嫩芽一颗接着一颗从土地里钻了出来，像一个刚出生的婴儿一样，对周围的一切事物充满了好奇心。你看，它不是又在东张西望了吗，

花园里，空气清新，一只只蜜蜂在自由自在地飞来飞去，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位位舞蹈演员在跳舞，美丽极了～小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣，在花园里自由地玩耍。

一年之计在于春，春天多姿多彩，我喜爱春天，同时也珍惜春天。

春天的作文１５０字（二）

盼望着，盼望着，我最喜爱的春天已到来。春姑娘用她那柔滑的衣稠拂去了太阳的骄热，给我们带来了温暖的阳光。春姑娘唤醒了世间万物，小草从土里探出了个小脑袋；各种各样的树叶都抽出了嫩芽。桃儿，杏儿，梨儿，绽开了他们那美丽的花还有许多不知名的野花也都开了花，整个春天都沉浸在迷人的花香中。

江上有着春姑娘的脚步，她把江上那层厚厚的冰给融化了，河边又能看见钓鱼的人，在那耐心地等待鱼上钩，还有那钓到鱼的欢呼声。

远处望去，田野里一片绿油油，像无边无际的绿色海洋。

２５

在微风中它们跳起了欢快的舞蹈，加上布谷鸟在旁边伴奏，真是让人流连忘返～

我爱春天～

春天的作文１５０字（三）

寒冷的冬天过去了，美丽的春天来到了。

春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了～小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了～”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春天来了，春天来了～操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。

春天是美丽的，春天是充满生机的，我爱春天～

春天的作文１５０字（四）

春天来了，小草偷偷地的从土里钻出头来了，嫩嫩的，绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。南方的春燕飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，象是在赞美春天美丽的风光呢～小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐地流淌着，弹起了美妙的琴声。

田野穿上了花衣裳，好象小姑娘一样美丽漂亮，到处是花，到处是草，到处是绿色的生命。春风如绵，多么柔软，多么温暖～春雨如丝，象无尽的彩线，忙碌地为大地绣织鹅

２６

黄色的春装。轰隆隆的春雷，唤醒万物，迎接春天的洗礼。

２７

作文六：《秋天的雨作文150字》1200字

秋天的雨作文１５０字

秋天的雨作文１５０字

秋天的雨作文１５０字＂　篇一：秋天的雨　许翰林

秋天的雨，这是秋天的雨，秋天的雨连绵不断，像一颗颗珍珠一样洒落满地。

秋天的雨给小树浇水，小树在秋雨中欢快的成长。

这是秋天的雨，蒙蒙细雨过后，万里晴空，天边出现一条美丽的彩虹。秋天的雨浇过稻田和玉米稻田金黄金黄的，玉米像军人一样挺直挺直的是秋天的雨，秋天的雨滴滴嗒嗒的下着。外面的车是车水马龙，外面的人是人山人海，小动物们也急忙赶回家。

大家匆匆忙忙的赶回家，真像散会一样啊～

篇二：秋天的雨　李宏阳

今天，下了一天的雨。我猜大概老天遇到了什么伤心的事了，一直在哭。

雨一会儿下得非常快，一会儿下得非常慢。一会儿大，一会小。地上到处都是一个接着一个的水坑，有的浅，有的深。天气突然变凉了，人们都穿上了外套。直到现在，雨还在下着，雨点打在窗户的玻璃上，噼里啪啦的，好像在说：出来陪我玩吧。

篇三：秋天的雨　陈禹默

秋天的雨，绵绵的。滴答，滴答。房檐掉落下水滴，她在召唤小蘑菇：小蘑菇，快快出来玩耍吧～地上长出菌类，森林中，树根旁，有许多可食用的蘑菇。采蘑菇的小姑娘装了一筐又一筐的蘑菇，集市上，蘑菇是最常见了。

咚咚咚雨滴落到石头上，她在召唤小菊花：小菊花，小菊花，快来与我同唱歌～菊花展开花瓣，在微风中摇摆，似乎在展现她那优美的舞姿。

沙沙沙雨点落到枫树上，她在与绿色的枫叶咬耳朵：快快变成红颜色，让我大饱眼福～枫叶变红了，在轻声唱：我是漂亮的红枫叶，

啦啦啦，红色的叶子，多么美丽

秋雨高兴地说：瞧，我有好多伙伴～大家在一起，多快活～

篇四：秋天的雨　孟栖羽

秋天到了，已经淅淅沥沥连着下了一周雨了，行人都打着五颜六色的雨伞，穿着厚厚的外套，戴着挡风的帽子。秋雨是多姿多彩的，秋雨是让人感到孤独的。

院子里，树叶上落满了雨滴，灰尘全部消失了，像洗了一个澡似的；花园中，花朵张开了美丽的笑脸，咕噜咕噜的大口喝着水；湖面上，雨滴落在湖水里，溅起了一圈一圈的水波，像妈妈的脖子上美丽的项链。

晚上去上课的时候，走在雨中，雨滴像柔软的羽毛一样落在我的身上，空气中有泥土的气息。在路灯下，透过橘黄色的灯光，雨滴像长长的链条一样在风中摇摆，连绵不断，让人非常惊叹。

秋雨是寒冷的，秋雨是让人讨厌的。

篇五：秋天的雨

快放学了，我在教室里做作业。窗户上滴答．滴答的声音，让我发现外面正下着蒙蒙细雨，紧接着，变成了倾盆大雨。放学了，雨点儿似乎小了，一阵凉风朝我吹来，我觉得冷极了。妈妈拿来外套，我就迫不及待地穿在身上。

我坐在妈妈的身后，雨水顺着雨衣的下摆流到了裤腿上，难受极了。妈妈的鞋湿了，我的也湿了，地上的小草也湿了。路两边的树叶在秋雨的吹打下萧萧落下。花儿姐妹们在秋雨的吹打下，都耷拉着脑袋。

人人都说秋雨是美好的，它们不仅给树林增添了颜色，也给大地带来了丰收。但是它们也给我们带来了秋的寒意。

作文七：《雨的音韵作文150字》300字

７点过几分时，雨就悄悄地来到了，没有准备就来了。我在做作业，雨也在做作业只不过雨的作业是给我们唱歌，也不算歌吧～音韵怕更适合吧～我静静地写，也静静地听着雨给辛劳一天的人们带来的欢乐曲。哗哗哗哗雨大了，它生气了吗，不它只是在给音韵加强而已。格，快做作业不要发呆了，等下还要去大妈家呢～妈妈的大嗓门又开始了，哦～我在做啦！別催。我很不耐烦地说到。雨，你是上天在哭还是上天笑出的泪呢，听着雨的歌声，回想着今天体育课上发生的趣事，不时我傻笑了。想着今天想着想着想到了毕业时的场面以及对母校和同学的恋恋不舍眼泪流了下来，好想把这滴泪洒向雨中，也想让它与雨何为一体。因为以后每当下雨，倾听雨的音韵时也能听到在小学生活时的点点滴滴。

作文八：《难忘的雨中作文150字》1000字

难忘的雨中作文１５０字

难忘的雨中作文１５０字

难忘的雨中作文１５０字＂　篇一：难忘的雨中　邱珊妮

早上，小妹妹要到公园玩　。忽然，下了一场倾盆大雨。雨像一曲紧奏的歌谱沙沙沙答答答哗哗哗老师看见小妹妹没有带雨衣，急忙走过来，连忙把雨衣脱下来给了小妹妹。

小妹妹对老师说；谢谢您，老师～大哥哥看到了老师没有带雨衣，衣服被雨淋湿了，马上跑过来，用雨伞帮老师遮住。老师对笑眯眯地对大哥哥说；谢谢你，小朋友～。小妹妹笑了，大哥哥笑了，老师也笑了。

篇二：难忘的雨中　鄢睿泽

今天是７月１４日星期一，天气及时雨。今天我和姥爷去曲江的南湖散步。

出门的时候就下起了毛毛雨。我提醒姥爷带伞，姥爷说：没事儿，没事儿。到南湖后，我们一边走一边看，一会儿就看见了长在湖里的几朵莲花。这时雨下大啦，雨水滴在湖水上真漂亮～滴滴答答的。还下着中雨呢～我姥爷说：下大了～赶快回家吧～我没有让姥爷走，我觉着坚持就是胜利～这一天过得真快乐呀～

篇三：难忘的雨中　解付义薄

今天上学课间休息的时候我和我们班的好朋友在操场相互追逐、打闹。我们开心的奔跑着、快乐的追赶着，完全忘了这个时候衣服和裤子还有鞋全都湿透了。放学的时候妈妈来接我的时候，我身上的衣服和鞋子还没有完全干。

晚上吃完饭我觉得非常困，可能课间时和同学玩的太尽兴了。妈妈比较严肃的批评了我，说以后要注意不能玩的太忘乎所以了，虽然如此，我还是觉得我们玩的非常开心。

篇四：难忘的雨中　高琪

我们游玩了武当山，就去双龙宾馆住了一晚，第二天，我们就前往金丝峡大峡谷。

我们又上了陕沪高速，大概过了３个多小时就到了，不巧的是下雨了，然后我们冒着雨游览了金丝峡，里面有很多瀑布，空气很清新，像个天然氧吧，我还上了很多栈道还登上了顶峰丹江源。我感觉我很厉害，因为我两次我都是第一名登上山顶的。

在行走的过程中，我觉得很累，汗珠不停地从头上流下来，耳朵也很冷，但是，我咬牙坚持下来了，我感觉很开心。

篇五：难忘的雨中　张浩原

有一天，小明看见外面下大雨了，就拿上雨伞去上学，他快到学校看见小刚没有带雨伞。

小明赶快跑过去给他打上伞说：你怎么没带伞，小刚说：因为我今天起来的太晚没时间拿伞。小明知道了并和小刚一起打伞。小刚很感谢小明，他们高高兴兴的走到学校。上完课小刚被妈妈接走了。小明在回家的路上，看见小丽湿淋淋地往回走。

小明赶快给她打上伞，小明说：咱们一块回家吧～小丽高兴地说：当然可以呀～小丽回了家，小明也回家了。

作文九：《雨的自述散文150字》11600字

雨的自述

－－－－－为祖国的儿童而歌唱

北风呼呼，冰天雪地，大地枯黄；牧场牛羊龟缩在家，小溪断流；鱼虾钻进洞里，人们紧闭家门。世上万物多么盼望春雨早日到来？？

好雨知时节，当春乃发生？？

“我”带着欢快的心情来到大地，来到人间，给大地．给人们．给快乐．活泼的小朋友带来温声细语的问候，呼唤每个孩子的乳名，给每个孩子衷心的祝福－－－愿万物复苏．百花盛开～

“我”是春雨，没有电闪雷鸣，没有狂风呼叫。请小朋友打开窗户，敞开家门，冲出家门与我亲吻，与我歌唱，与我跳舞，与我相伴？？永不分开。

走，走，走啊走？？我们一起去迎接光辉灿烂的春天吧～　田野里的麦苗在向我们点头，牧场像绿色的大地毯，池塘的鱼儿在欢歌跳舞，溪水在高唱新编的洗衣谣，满山遍野百花盛开，万紫千红？？

我从遥远的地方来到这里，你想知道我的童年生活吗，　我那儿山峰耸立，白云满天，我和你们一样生活愉快，爱玩．爱跳？？在白云的摇篮中笑着长大？？

１

我希望你们像桃花一样笑红了脸，像柳枝一样笑弯了腰；像石狮子一样笑出了泪水；像燕子一样笑斜了翅膀？？．

在党的阳光照耀下，在党的雨露滋润下，让我们永远幸福快乐，勇敢．自信，笑脸常开～

篇二：写景作文：雨的自述

写景作文：雨的自述

写景作文：雨的自述

踏着风儿轻快的节拍，我来探访四月的大地，万物在我的关爱下滋长，久旱的牧场，还有那喑哑无声的涓涓细流，它们无不呼唤着我的到来。

如今，我轻轻的用我的手抚摸着大地，温声细语地呼唤着每一个孩子的乳名，让我的心伴随着对你们深切的关怀，如丝缕那样滋润着大地，让雷电不再喧嚷，让风也不再飘逸，让我的爱，赋予你们，请不要拒绝我的到来，不要撑开你的雨伞，抗拒我的爱抚，不要打开你的门窗阻隔这种无私的爱，不要急着披上蓑衣，戴着斗笠，无情地推开我的双手。因为我是到大地上来亲亲你们的。我是四月的客人，带来了春的洗礼。亲吻着你们稚气的脸蛋，温暖着你们幼小的童心。我把对你们的爱，喷洒在大地的每一个角落，请随着我脚步的节拍一同去感受爱的气氛。一同去迎接春天吧～

篇三：“雨的自述”优秀作文－免费语文教学资源

雨的自述（成绩　　８５分）

２

初三七班（１４岁，２００８年１２月２０日，南部二中）

我已做好准备了。去追大地，去追孩子们。

雨说：四月的大地是应该等待我很久了吧，僵硬的大地，我该如何告诉你，我心中的话语。

我从冬天走过，看着田圃上一颗颗种子被禁锢；枯黄的草地伤心地离开了牛羊；游鱼也只能留滞在４？的水中；小溪也只能开始唱着喑喑哑哑的调子，我等待了一个漫长的冬天，我来了。

我悄悄，悄悄地来到，我轻轻地蒙上风的眼睛，好让她先带我到更远的地方。我的轻轻、忙碌的人们没看见我。我继续悄悄地走过，我要去见孩子们。他们在雨中快乐的奔跑，抬头望着我。问我：“你从哪里来，”我亲了亲他们的脸，他们跟在我身后，嗒嗒嗒嗒，踩着我脚步的拍子，孩子们，我将要带你们去看最美的风景。

我轻轻、轻轻地走过田圃、牧场，我和小树打跳，我让他放上美妙的音乐，我要去找刚刚抽发忍冬的新苗，我们要跳一曲圆舞，他高兴着，牛羊就要回来了。游鱼跳出水面，我骑在他的背上，小溪继续高唱去年她唱了三季的调子，她说她会再编一首新的洗衣谣。

孩子们，其实我从很多地方来，我来自大海，来自小溪，来自高山，来自花草，来自每一杯你们喝完的水，来自太阳。但我真正的出生地是白云，我一直幸福地在她的襁褓中长大

３

啊～

孩子，你们要像我一样勇敢地笑啊～你看柳树见了我笑弯了腰啊，石狮子见了我笑出了泪啊，小燕子见了我笑斜了翅膀啊～你们也要勇

敢地笑啊～旗子见了我笑得哗啦啦地响，旗子笑了，春天的笑声就有了；你们要勇敢地笑啊～你们笑了，希望的笑声就有了～

我从白云那儿来，但亲爱的孩子们，我不回去了。只要你们快乐地笑，我就将快乐地安息。

有一天，你们吃着苹果擦着嘴，可别忘了，你们嘴里的甜呀就是我祝福的心意。

望江南改写

温庭筠原词：“梳洗罢，独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”。

清晨，女人特的起了个大早，一番精心梳洗之后，她匆匆来到望江楼。昨夜的梦里鹊儿捎来了喜讯：今天自己期盼已久的在外打工多年的夫君要回家了。女人站在江边，眼睛搜寻着江面，注视着一艘艘驶过的帆船，她尽力压抑着自己激动的心，勾画着与夫君久别重逢的欣喜场面。江中水流滔滔，江面帆影点点，哪一艘会是夫君搭乘的航班呢，

一艘艘船靠岸了，又一艘艘船离岸了。每一次的人群里始终不见自己夫君的影子？？她兴奋激动了无数次，每一次兴奋

４

只有那么几分钟又跌落下来。盼啊望啊不觉已是中午时分，女人依然形单影只，伶仃一人，矗立江边，她把自己的期待留给午后，亦或黄昏。是啊～人在旅途，哪能一帆风顺呢，千里迢迢，哪能如期而至，她安慰自己，念着夫君。

然而辛酸难奈，落寞难挡，她只希望夫君没有忘记当年离开时的情意绵绵的承诺：在家好好伺候公婆，把孩子带好，我到外头多挣些钱回来一起好好过日子．．．．．．

日光淡隐，帆影依稀。尽收眼底的只有那脉脉含情的余晖，悠悠不尽的江水，以及开满白蘋花的萋萋小洲。过尽了千帆，还是不见心上人，女人心慌了，纳闷了：莫非他变心了，不回来了，不要家人孩子了．．．．．．她肝肠寸断，呆坐在江楼边独自等待，满目伤怀，沉默无语。

月上柳梢头，江楼周围的一切像死一般地沉寂。“不见去年人，泪湿春衫袖。”她满腔的热望化作泡影，那内心的摧伤是何等的惨痛呀～“盈盈一水间，脉脉不得语”。

仰望夜空，她看到了牛郎不能见织女的愁思，凝视江面，倾听涛声，仿佛已经预料到了事情的结局。

“弄妆仔细匀眉黛，千古佳人寂寞心”妇人是也。

第二天一早，她背着小孩又来到了江边，手里拿着一张船票，开始了千里寻夫的征程．．．．．．

望江南改写

清风袭来点点花香。

５

虫儿不再鸣唱。

这世间仿佛只余下她一个人而已。

她，一身红衣在落叶的风中微微飘扬。一股娴静温柔的感觉在她的眉宇间流淌，她的双眸沉静如秋水，脸庞绽放出珍珠般莹润的光泽。微笑总是轻轻染在唇边，她的目光很轻柔。她美得就像大海，风平浪静的海洋下有惊涛骇浪般的旋涡。

望江楼上，她欣喜地抚弄着心爱的红玉凤琴，轻轻将琴弦上的灰尘吹去，她的手指拨响美妙的乐符。

望江楼下，满眼绿色，郁郁葱葱。江上的春风弥漫着不知名的花香，混合着青草的气息，令人神清气爽。

远处，不时有帆船经过，她总会起身出神的看着，杏花花瓣细雨般飘摇洒落，带着清谈的香气，落在她的头发、肩头与衣襟。她起身而立，一身红衣被春风吹得扬起。

思念着远方的他。

残阳似血。空气中，弥漫一股痛苦的气息。她的手指轻轻触摸着那朵寒彻入骨的簪花，簪花晶莹剔透，光芒流转，碰着它的花瓣，会让她淡淡地想起那个人？？

今夜，他又将不回。

她的喉咙里一片咸涩的哽咽。

望江南改写

晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的轮廓模模糊糊，惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江

６

秋水载不动的悉滋味，你可懂思念让人瘦比黄花，泪冰玉珠修长的心酸。

屋中闯入了几丝晨风，不禁打了个寒颤。端坐于梳妆台前，铜镜中的脸因期待添了几分神采，也因昨夜的兴奋未眠平添几分憔悴。拿起木梳，一头瀑布般的长发垂至腰际，其中却夹杂了几缕白发。好微微地皱眉，丈夫即将归来，怎能让他见到憔悴如秋日的容颜，秋霜染白的发丝。她轻轻挽起青丝，巧妙地将白发隐于其中，又细细地梳妆，搽脂抹粉。可是过去是谁将她的长发盘起，为她温柔地画眉。心中又泛起了酸楚，剪不断，理还乱，是离愁，才下眉头，却上心头。望着镜中笑靥甜美的女子，想到他见到她时欣喜，幸福溢满了脸庞。

徙倚望江楼，倚窗而望，点点白帆映入双眸，色勾走了点点期盼，带来了微微的失意。细看来，不是白帆，是点点离人泪。时光已逝，依旧呆望那白帆，却不知魂已断，空有梦相随。思念令人断肠，令人消魂。这般滋味，怎一个“愁”字了得。天若有情天亦老，月若有情月长吟，人若相思人憔悴，衣带渐宽终不悔。记得他曾寻他说：沉鱼落雁，闭月羞花，描绘不出你的美，你永驻我心中。我愿执子之手，与子偕老，百年之后，白发苍苍的你依旧是我心中的最美。如今，伊人不再，已是昨日黄花，他是否还记得他曾与他结下海誓，立下山盟，她是他最挚爱的伊人。

７

望江南，盼夫归，望江楼上盼夫归，江流千古，望夫万载。为了他，如花容颜成昨日黄花；为了他，三千青丝染上秋霜。为他，为他，还是为了他面不辞朱颜镜里瘦。可为什么，千帆已过，却还是寻不着那朝思暮想的身影。望江无言，惟有泪千行。江水悠悠，涛声依旧，斜晖未落，瘦弱的思念憔悴于秋风下的日暮，肠断白频洲。

武陵春　改写

推开西窗，外边的雨不知何时停了，满地的残花，随风卷动。坐在妆台前，铜镜中那女子是谁，竟然如此憔悴，一头愁丝散乱披肩，拿起故人赠的桃木梳，企图将愁丝梳顺，将愁绪理直，却发现，只是徒劳。“罢了，罢了，即便直了也无人观赏，倒不如随它去了”索性放下梳子，带着三千烦恼丝，转身出闺阁，任其飘飞去吧。

昨夜，不知何时开始下雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北方人。风中夹杂着丝丝花香，惋惜只为残花香。

风起，风止；裙扬，裙歇；花飞，花落。

她折腰，拾起一片落花，仿佛听到他豪爽的笑声：“汝，是否为落花而哀愁，罢了，

春去春回，花落花开，何时不是这样，”

抬起头，那熟悉的背影。他转身——那精致的五官，那挺拔的鼻梁，那深邃的眼睛。“夫人，你看，落红并非无情物，明年春天，它会以别种风貌与春天相会，所以啊，你不

８

要老皱着眉头～看到你那深锁的眉间，为夫心都痛死了～”

她朝他跑去，她想再次靠在他的胸膛，听着那有力的心跳声。她想靠在他的肩膀上，再次体验“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种。他笑着看着她。抬起双手，准备迎接他的娇妻。当她以为抓到他的手时——却扑空了，他不见了、不见了？？

她环顾庭院四周，微微蹙起了眉头，轻轻叹了一口气，幽幽说道：“又只是幻觉，只是幻觉而已。呵呵呵。”国终破，家终灭，雁终过，只留愁绪伴我心。雨，又淅淅地下了，她已分不清脸上的水，究尽是泪还是雨？？

泪尚能双，但我能与谁共，

曾听友人介绍双溪春天的美景，我曾想去游览一番，看能否将对他的思念稍减少一点，可是春纵在，与谁同，少了他，再美的景也是过眼云霄吧。罢了，我还是独倚空闺，叹以逝残春把。

望明月，仰头饮。今夜以醉入眠吧～一颗晶莹的水滴从眼角滑落“啪”掉在地上，摔得四分五裂？？

他与她共乘一叶扁舟，他在船头，她在船尾。他忧郁的眼神，风雨淡退了琉璃繁华。沉淀了，他目光中的忧伤，仅是几尺之遥，她却不敢走过去，她怕。这又是幻觉，这只是幻觉。比起看不到，她宁愿这样远远看着她？？

“夫人，别再为落花而愁？？”

９

任一世繁华绚烂如花

任一地寂寞落寞成秋

？？零零散散，落英缤纷地面一片。

武陵春　改写

常常望枝头的花，但它们抵不住春去秋来早已凋零殆尽。那淡淡的余香在空气中沉淀，牵去了一个没有战火流连，没有生离死别的尘土中。不会干涸的风缠绕了花瓣无论什么时刻，风都可以带着它肆意奔跑，直到花期结束。人也离去，风独自惆怅。若是我能像花儿一样，那便不会这般如风的寂寞。

我应该感叹花儿刹那芬芳如此短暂，还是应该为它们欣喜早逝的生命便没有痛苦，花瓣带着些暮色，有着柔软而细腻的微光，此刻薄暮已至。

发结不解心结亦不解。若是发鬓有几丝银白我也无法顾及。面对铜镜许久，却不见镜中

人梳妆。寂寞像琴弦上的手指拂着心思，一遍一遍，直至心坎。我听入神了，无法移动步子，便无法解开发丝的结开始梳妆了。

恍恍惚惚，从前已变成回忆

我拉开竹帘半卷，眼眸里的疲惫也化作深幽的夜空。月色溶溶，星辰淡淡。再也无法抑制噩耗的苦痛，毫无血色的嘴唇想说些什么，却卡在喉咙里欲言又止。为什么一样的国

１０

家，一样的地方，我却再也感觉不到以前的场景了。哀伤的泪水簇簇，你仿佛在我泪水里，泪水浸染了回忆。曾经与你的种种，只要与记忆中的你再度温习。

于是，我和回忆，结为连理。

颤颤悠悠，载满的小舟太沉重。

偶尔听人说起，双溪的景色明媚如初。一涤万屡面露，可以让我满腔烦恼的包袱丢掉。但我失望的是舴艋的小舟寄托不了我心中的情感，思念，爱，愁，苦楚？？这是思念的重量，思念的愁。

沧海桑田，生死契阔，哪是一只小舟能搁浅的，

篇四：小雨滴自述作文５００字

我是一颗小雨滴，透明的身体，像很薄的玻璃。当你听见天上雷声轰轰的时候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的时候。　　我是一颗小雨滴，落在一片翠绿的叶子上，然后又滑了下来落在地上。　　我是一颗小雨滴，蝴蝶飞过来，对我说：“你好啊，小雨滴。”当羊群渴的时候，我总是与我的小伙伴结合在一起，变成了一堆大水塘，让羊群饮水饮个够。　　过了些天，我觉得自己变小了，变瘦了，但是，我看见那些羊群都比原来肥壮了，我想：这一点苦算什么，为了别人，我宁愿牺牲自己。想着，我又高兴地笑了。　　我想一颗晶莹的珍珠，落在小草的头发上，密蜂看见了，对小草说：“小草，你真美，我真羡慕你啊～”小草听了，连忙对我说：“谢

１１

谢你，像珍珠一样晶莹的小雨滴。”我说：“不用谢，为别人服务，是我一生中最大的贡献。”　　秋天，硕果累累，那是丰收的季节。我又落在泥土里，作为树木的水分、养料。　　夏天，那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴，当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来，当庄稼企盼着雨的到来，我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了，火热的太阳晒干了我们，但是，我们的目标始终不变：为别人服务，是一生中最大的乐趣。　　冬天，那是寒冷的，再强冷空气的吹压下，我——小雨滴摇身一变，变成了雪白的雪花，给大地披上了美丽的银装，人们欢呼，人们歌唱。我多么幸福啊～为大众服务，我感到骄傲，感到自豪～

篇五：简简单单的我（１５０字）作文

精选作文：简简单单的我（１５０字）作文

我，自信阳光，长相平凡，我平时酷好体育。大多数女孩都喜欢穿裙子，而我却

不一样。我喜欢穿休休闲运动套装。　　奇奇怪怪的我虽然是个女孩，可我却不喜欢什么琴

琴书画的，我特别喜欢体育运动。　　呵呵，这就是我，一个奇奇怪怪的我，一个古灵精怪

的我。一年级：廖东娴

篇一：简简单单教作文

简简单单教作文

１２

作者：李久顺

来源：《速读？上旬》

２０１４年

二、引导学生善

于捕捉细节，还作文真实的本色

《小学语文课程标

准（最新修订版）》在

起笔，刷刷地写

了起来。等他们都写得差不多的时候，我开始发试卷，我故意发得很慢，并且按照成绩由低

到高的顺序发试卷，我知道孩子们心里是很矛盾的，他们既想早点知道自己考了多少分，又

想着最后再发自己的吧，最后发的肯定是最高分。试卷发完了，我让孩子们简单的看看卷子，

继续写自己内心想法，写刚才老师发试卷的时候自己心里是怎么想的，看到自己试卷的时候

心里又是怎么想的，有没有想到父母和老师。在这样的引导下，一次作文训练完成了。

还有一次，我们同事

穿了一件新衣服去上课，可谁知，走进教室时，教师里全是闪光，她的衣服太闪亮了，晃得

孩子不敢看老师，回去换衣服来不及，看来这节课上不成

１３

了，老师灵机一动，让学生描写老

师，看到什么就说什么，实话实说，老师绝不生气。小学阶段常进行人物外貌描写，这不正

是机会吗，孩子们兴趣盎然地描写着自己的老师。

这样的即兴作文训

练，贴近学生生活，激发了学生的表达欲望，提高学生快速写作的水平。同学们有话可说了，

有内容可写了，作文就不再难了。

作文靠的是对生活

的感受、同化与变异、加工。先有生活，后有作文，习作是人们对生活的有感而发。习作的

过程正是各种心理综合活动的过程。观察、分析、想象综合等心理活动都是客观生活在人脑

中的反映，没有客观生活，就没有主观感受。著名特级教师于永正说：“我从未感到作文无事

可记，无人可写。原因很简单，就是因为我有资源意识，我有素材意识，我留心周围的一切，

能随时随地为自己、为学生扑捉到可写的东西。”我个人认为作文教学也一样，如果过分的强

调怎样审题、立意、取材、结构安排等写作技巧，学生只会依葫芦画瓢，写出的作文难免千

篇一律，毫无新意，就像他们写的有关尊严的习作。所以，

１４

我们老师不要学生给学生制造紧

张气氛，不要让学生谈作文而色变，望而却步，就这样简简单单地教孩子作文。　　责

任编辑：刘　艳

篇二：简简单单教作

文

简简单单教作文

作者：李久顺

来源：《速读？上旬》

２０１４年

二、引导学生善

于捕捉细节，还作文真实的本色

《小学语文课程标

准（最新修订版）》在

起笔，刷刷地写

了起来。等他们都写得差不多的时候，我开始发试卷，我故意发得很慢，并且按照成绩由低

到高的顺序发试卷，我知道孩子们心里是很矛盾的，他们既想早点知道自己考了多少分，又

想着最后再发自己的吧，最后发的肯定是最高分。试卷发完了，我让孩子们简单的看看卷子，

继续写自己内心想法，写刚才老师发试卷的时候自己心里

１５

是怎么想的，看到自己试卷的时候

心里又是怎么想的，有没有想到父母和老师。在这样的引导下，一次作文训练完成了。

还有一次，我们同事

穿了一件新衣服去上课，可谁知，走进教室时，教师里全是闪光，她的衣服太闪亮了，晃得

孩子不敢看老师，回去换衣服来不及，看来这节课上不成了，老师灵机一动，让学生描写老

师，看到什么就说什么，实话实说，老师绝不生气。小学阶段常进行人物外貌描写，这不正

是机会吗，孩子们兴趣盎然地描写着自己的老师。

这样的即兴作文训

练，贴近学生生活，激发了学生的表达欲望，提高学生快速写作的水平。同学们有话可说了，

有内容可写了，作文就不再难了。

作文靠的是对生活

的感受、同化与变异、加工。先有生活，后有作文，习作是人们对生活的有感而发。习作的

过程正是各种心理综合活动的过程。观察、分析、想象综合等心理活动都是客观生活在人脑

中的反映，没有客观生活，就没有主观感受。著名特级教师于永正说：“我从未感到作文无事

１６

可记，无人可写。原因很简单，就是因为我有资源意识，我有素材意识，我留心周围的一切，

能随时随地为自己、为学生扑捉到可写的东西。”我个人认为作文教学也一样，如果过分的强

调怎样审题、立意、取材、结构安排等写作技巧，学生只会依葫芦画瓢，写出的作文难免千

篇一律，毫无新意，就像他们写的有关尊严的习作。所以，我们老师不要学生给学生制造紧

张气氛，不要让学生谈作文而色变，望而却步，就这样简简单单地教孩子作文。　　责

任编辑：刘　艳

篇三：简简单单学作

文

握好创新神笔去描述

湖南吴平初

小学作文，我主张简

简单单。从儿童的成长规律、生活实际、心理特征、个性发展出发，以学生为主体，教师为

主导，交际为主训，通过观察、体验、感受、了解、分析现实生活和客观事物，获取作文素

材，注重作文的全过程，上好每节作文课，全面提高每节作文课的？单位面积产量？，关注不

１７

同层次的学生发展，发挥学生的创新精神；开发学生积累、观察、思维、表述能力。从情感

上、方法上、速度上对学生加以开导，注重作文的趣味性、技巧性、效益性，给学生营造快

乐而又简单的作文氛围。

一、带着美好观察出

发

无米做不出饭，空瓶

喝不出酒，没油驾不动车，对于小学生来说，没有具体材料写不出好作文。大家都知道，观

察是认识事物、分析问题、解决问题的先决条件；没有观察，就谈不上认识事物，更谈不上

分析、解决问题。因此观察对写好作文起着非常重要的作用。怎样指导学生去观察呢，

要善于灵活运

用描写、议论、抒情等多种方式去表达，使人物语言活跃起来。云南钟汝芊同学在《有你，

我们更精彩》时说：老师说时，我们６０个初出茅庐的小天使用开心和羡慕的眼神望着老师。

随后，老师让同学们不断搜集资料来装扮属于我们的天堂——天使班。看～我们班的页面多

美啊～几个小水洼中，养着好几种颜色的小金鱼，还有悦

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耳的古筝声为这些小鱼伴奏，游来

游去，它们多快活啊～

３、令皮肤鉴别。皮

肤是人的？外衣？，大自然的冷暖凉热要请他来鉴别和感受。吴聪聪在《我给树林？拍照？》中

写道：火一样的夏天，我走进茂密的树林，躺在草坪里，和伙伴们听松枝竹叶的唱歌声、欢

笑声；看阳光挥开大手臂抚摸着碧绿的松色、爱抚着翠绿的竹子，阳光还调皮地透过林隙亲

吻着草坪上的青苔；任风婆婆给自己梳头，过不了多久的功夫，脸上的汗水就被风姑娘的天

然“吹风机”烘走了；任凭枝叶散发的“香水味”在鼻前飘来飘去？？小作者调动各种器官

加上比喻、拟人等修辞手法，生动、有趣地写出了对树林的独特感受。

４、请鼻子探测。鼻

子是最敏捷的探测器，或浓或淡的臭、香、腥等气味全靠它来探测。陈东东在《心灵的窗口》

中写道：春天，好一派迷人的景色。树木发青，百花齐放。这些花草树木似乎约好了一样，

散发出沁人心脾的香味。春风轻轻松松吹来，舒服清爽的香味灌进了我的书房，飘进父母的

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卧室，家里的一切家具仿佛都被染香了，我想：就是再好的香水公司也制造不出这天然的香

味。如果不是带着感情去观察与描写，就很难写出这种独特的感悟。

峡　　谷

沁人心脾的山风窜

进山溪，流淌的阳光挥开巨臂，抚摸着葱郁的青松，爱抚着翠绿的竹影，亲吻着青苔的花纹。

郁郁葱葱的树叶发出各种不同的笑声，挤挤挨挨的树枝正在唇枪舌箭。如诗如歌的山溪水无

忧无虑地演奏出优美和谐的旋律，洋溢着热情奔放的青春节拍。绿叶飘香，山鸟诉说，欢快

的情感与声音、光线和色彩，熨平了我心中的痛楚。

敏锐的触觉、视觉、

听觉、嗅觉一起？搭台唱戏？，情景交融，反映了小作者的独特感受。字里行间流露出对大自

然的喜爱与赞美之情。

理石地面等等，

让学生握紧创新之笔大胆去描述。

一）　具有创新意识。

在作文的每个环节

中善于运用创新之笔去描写和叙述。

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１、观察要有新发现。

世界上任何重大的发现和发明都是以观察为前提的，牛顿看到苹果落地的秘密而发现了万有

引力，瓦特发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机。因此，在培养学生观察能力和习惯的同

时，教师要启发学生在观察中探索，有所新发现，萌发创新意识。比如，雨水在人们心目中

是明静的，可是，我班的李梅同学在观察中发现雨水是不干净的，为了证实她的发现，再通

过实验证明雨水中有工厂排放的废气等凝固在大气中，？？所以说，只有在观察中分析，在

分析中观察，融入个性，独特感受，才有所发现，才能做到？有创意的表述？。

２、思维要有新突破。

思维是能力的核心，创造性思维是创造能力的核心。只有思维发展了，创造潜能才会被激活

起来。作文是一种创造思维，教师要注重情感传导，关注创新思维能力的培养，发挥个性化

作用，培养创新精神。通过下列方法，可培养学生的创新思维，？创新情境，诱发思维的积

极性；？拓展延伸，培养思维的形象性；？精心设疑，培养思维的广阔性；？联想想象，培

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养思维的逻辑性；？拓展延伸，培养思维的新颖性；？反向思考，培养思维的独特性；？打

破定势，培养思维的灵活性。力争做到人无我有、人有我优、人优我新。

３、表述要有新语言。

标题、开头、语言、

结尾都要有创新表述。

１）标题有新意。一

个好的标题相当于一幅亮丽的广告。课本上的作文大都只规定范围，或只做诱导性的提示，

很少拟出死板的题目，给学生拟定有新意的标题提供了创意空间。指导学生拟定标题时，要

尽量新颖些。如人教版

滋味。胡盛帅写

《爬山虎自述》的开头就很有新意。

姓名：我免贵（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网：雨的自述散文１５０字）姓爬，

名山虎，昵称叶。

长相：我的长相就像

麻鸭白鹅踩在沙滩上的脚印。

最喜欢的颜色：嫩红

，嫩绿，碧绿

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最喜欢的季节：春天

，夏天

最喜欢的活动：爬墙

壁，爬岩石。

最喜欢的格言：带着

浓浓的绿意走进美好的春天。

３）语言系？新裙？。

写真实的纪实作文，写想象中的美好事物，编写童话故事，写童真童趣的诗歌，都要写出自

己的独特感受，给语言系上？新裙子？。如胡相红在《飞鸽》中写道：飞鸽是我的好伙伴。一

有空，我就把它放在平坦的桌面上，打开开关。两只轮子飞快地转动起来，小鸽子的翅膀也

立刻快活地拍打开了，扑扑扑，好像飞起来了一样。它总是兴致勃勃的，一会儿窜到这儿，

一会儿窜到那儿，似乎对这个世界充满了好奇。你看它：“飞”到窗棂边，想瞧瞧外面的景致；

转到书架旁，嗅嗅书本的味道。如果把它放在地板上，它就更开心了，就像羊儿在草地上撒

欢，它无拘无束地四下里转悠，打探打探床底，碰一碰桌脚，跟鞋子打个招呼？？总之，小

鸽子拍打着翅膀，一刻也不停地忙乎，直到我按下它的开

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关，它才安静下来，停止它的探险。

在描述中把感官都动员起来，用快乐的心情去感受和体验，具体、生动、真实的好作文就？

鲜活？起来了。

４）结尾穿？新鞋？。

如有篇作文写表妹的笑声，内容平平，却在结尾用图画符号

代替文字，怎能说不是一种大胆创，三人行给她设置了一个？创意风暴？栏目。结尾设下的是

悬念：？聪明的同学，它们俩在玻璃上比赛，谁是赢家，？胡难在跟贴时留下一句话：？谢谢三

人行总编辑，您还特意为我开设‘创意风暴’栏目，我会借着吴老师说的‘创新之笔’，写出

更多更好的作品与大家分享。？？吴老师，您不是常说要我们举起“创新之笔”去描绘美好的

明天吗，今天总算实现了我这个小小的心愿。？

二）讲究创新方法。

数字翻新法。通过数

字能反映出新问题新现象。如：“我”从来没

下页　余下全文篇四：简简单单写作

文

简简单单写作文

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——浅谈三年级作

文教学

绍兴县马鞍镇望海

小学　　傅达正

给予完全的耐心，付

出全部的努力——然后就是等待，等待思维的苏醒。

——苏霍姆林斯基

一次作文论坛会上，

听到了一位三年级老师的一句话：“我小心翼翼地教着三年级的作文～”好一个“小心翼翼”～

它道出了作文起步阶段老师的心声，道出了一名语文教学工作者的认真负责的教学态度，同

时也道出了三年级作文起步阶段的重要性：学生在小学阶段是否对写作感兴趣，很大程度上

取决于初涉作文时，老师是否能充分地激起学生的兴趣；今后学生是否能够用手中的笔准确

流畅地表达自己的真情实感，也与作文起步阶段的正确引导息息相关。“小心翼翼”地教，为

的是不让今后学生身处五彩缤纷的生活之中却苦于无话可写，“小心翼翼”地教，为的是学生

今后能真实地表达自己内心所思所想。

写作，其实就是用文

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字表达自己的感受。从这个角度出发，也可以说只要是一个正常人都应该会写作文。但是，

我们发现，很多孩子在生活中能说会道，颇有自己的观点和见解，提起笔来却只能写只字片

语。

是什么束缚了孩子

写作的泉源，我想，是老师过多强调了作文的重要性，无形中夸大了作文的难度；强调了所

谓的写作方法指导，禁锢了学生自由表达的手脚；强调了文章的思想性，扼杀了许多捕捉素

材的灵感？？把简单问题复杂化的人，或许他能够成为哲学家，但是，生活中很多时候，我们

需要把复杂问题简单化。作文教学中，我努力

追求着简单的

作文教学。

一、写作文，很简单。

当孩子还娇弱，教育

需要的是尽可能地体察、轻松、亲切、浪漫。在作文教学中，有很多貌似必须，其实有悖情

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作文十：《贵阳的雨作文150字》2200字

贵阳的雨作文１５０字

最近，贵阳的雨淅淅沥沥下个不停。

这天，我观察起雨来。

雨，好像是怪物的千万只手指；好像是千万琴弦；又好像是细细的牛毛。

我把手伸了出去，雨温柔的抚摸着我，像一位慈祥的妈妈。

雨，也是调皮的孩子，一会儿在房子上玩耍；一会儿在大地妈妈的怀抱中蹦蹦跳跳。

雨，它总是静静的来，又悄悄的走。它从来都不让人知觉。

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童摇指杏花村。

好雨知时节，

当春乃发生。

随风潜入夜，

润物细无声。

这两首诗都是描写了下雨时的样子。十分好。

雨，可真美……

贵阳的雨作文１００字

好雨知时节，当春乃发生。对于我们贵阳来说是错的。现在都发水灾了，还再下。

说说贵阳的雨，春天的雨像一根透明的绣花针，像一大瓶花生油，又像被拔出来的牛毛。春雨是一个美丽的少女和帅小伙，下雨不像春雨那么温柔，有时会打雷，当然也有好处的。

雨的用处，可以去河边漂流，没有雨，黄果树瀑布就不会这么雄伟壮观。

这就是贵阳的雨。

贵阳的雨季作文３００字

贵阳是个美丽的地方，也是一个经常下雨的地方。

春雨，细雨纷纷每当我看到这种场景我都会吟颂：清明时节雨纷纷。春天的雨，是万物复杂的材料之一。春天的雨，可以滋润万物。

夏天，雷雨加暴雨，让所有人都会望而生畏。夏天的雨，雷声大作，轰……轰……轰轰轰，随后，暴雨慢慢地走来，哗哗哗。夏天的雨，性格凶猛。

秋天，秋风外加中雨，让大家的全身感觉到一丝丝凉意。秋天的雨，和风一起来。秋天的雨，把成熟的果子打到了地上，如同阻击枪一样。

要是下的雨，让人睡个不停。早上的雨，让大地一片朦胧，天是朦胧的，地是朦胧的，我的双眼也是朦胧的，让大家感到几分睡意。

夜晚的雨，明明刚刚还是晴空万里，过了一会，乌云飘来，还带着几分邪气。

好雨知时节，

当春乃发生。

随风潜入夜，

润物细无声。

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

这就是贵阳的雨，它给贵阳增添了几分神秘的色彩，我喜欢雨。

雨后的太阳作文１５０字

下雨了，可是又何曾会不出现太阳，或许雨后的太阳会更灿烂，也或许会更沧桑，我相信雨后也有太阳，只是比早早升起太阳谦虚了一点没那么受关注罢了其实他更坚强经过无数次风雨后重新升起，会比那些，只要在自己岗位呆一天的太阳没有经过风风雨雨，所以我们应该平等相待，不管什么都平等相待，这样我们才会知道坚强和懦弱的概念，我们只有经过挫折后才能站得更直，行的更正，望得更远。

站好了，行好了，望远了，才能走得更远更稳。

相信自己，打造自己，才能更好的展现自己。

比钱贵的！作文１５０字

老李的胃病又犯了，儿子不愿意陪他去，说：“又晚了，今年的奖金不可能有了，再晚一次要罚钱了！老李忍不助了，自己一个人去了医院。

老李到公交车上，可惜没有位置了。车上一路遥遥晃晃，一下子没站稳，一屁股坐到了旁边一个小伙子身上，小伙子骂到：“没长眼呐！代他看清楚是一位老人时，脸一下子红了，连忙让座。

老李头晕了一下！

醒来是，自己躺在病床上，护士说：“看把你儿子急的。小伙子站在旁边，老李笑了笑说：“儿子？然后从口袋里掏出钱给小伙子，小伙子说：“不用了。然后跑了。

老李手里纂着钱说：“有比钱贵的！”

最宝贵的礼物作文１５０字

前几天，叶老师让我们在这几天中，送一件礼物给妈妈，并让我们星期六写在日记里。

我送什么礼物给妈妈呢？对！送一份用金钱也买不到的东西――孝心。

清晨，妈妈去上班了，我就起床，开始干了起来。我先把自己房间的东西整理好，书放哪，桌子摆平，椅子放好。然后拖地、抹桌子……干完这些后，我已累得满头大汗了，可是还有一样――客厅没收拾。“算了，还是别做了吧！妈妈会干的……不行，妈妈把我养这么大，从不叫苦，而我只做了这几样，就开始叫苦，难道妈妈？

贵阳的雨作文３００字

贵阳的雨总是下个不停。一下就是几个月，仿佛是个刚生下来的小孩子，那眼泪流个不停。

贵阳的雨能滋润人心，把那喧闹的声音给掩盖掉了。送来了凉爽和安静。能让大家的心情变得舒畅。在大雨中，静静地在家里做自己的事情。

“好雨知时节，当春乃发生。”这一句就形容了贵阳的春天的雨滋润了大地。贵阳的雨飘下来，用自己的双手把万物轻轻地往地上拨了一点，用自己的双脚踩平了打地。

贵阳的夏天的雨，像下起来，就像是发怒的大帝，拿着机关枪在扫射大地，打出来子弹的闪光变成了闪电，嗒嗒的枪声变成了雷声。

贵阳的秋天的雨把热气消散了，一阵秋雨一阵凉，这凉凉的大雨让大家穿上了大衣。

贵阳早晨的雨，那“滴滴”的声音变成了催眠曲，刚起床的孩子们，听见了催眠曲又躺在了床上。

贵阳晚上的雨，犹如一个魔术师，不仅让大家的心情变得那么舒畅，还能让天空变得那么干净。

贵阳的雨既能让大家的心情变化，还能清洗蓝天，让蓝天变得那么蓝，贵阳的雨真神奇。

贵阳的雨季作文３００字

绿满山原白满洲，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。此乃项世安的雨夜诗。贵阳的雨季也不差哦！

贵阳的雨季都是千变万化的，阴差阳错。

早上的雨是滂沱大雨，有时是毛毛细雨，犹如春姑娘的眼泪，小草们高兴的笑了起来。树木们仿佛喝了增高剂，又长高了很多。

晚上的雨更是大，可以说是倾盆大雨，还有惊天动地的雷声，令人胆战心惊。小草开始哭了，眼泪仿佛湿润了你的眼睛，树木庞大的身子也抵挡不到大雨。危险的雷把人们惊吓住了。

春天的雨犹如绣花针，可以说是牛毛细雨。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。给花草树木洗了身上的尘土。让它们绽放出自己美丽的身姿，让树木更健康。

秋天的雨很冷，所谓秋风瑟瑟，把丰收的粮食都糟蹋了。丰收的农民们的心情又晴转阴。贵阳秋天的雨季是很不好的，夏天的雨很好，所谓雨过天晴，下完雨后，又有漂亮的彩虹供人欣赏。

贵阳的雨季，有时好，有时坏。

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