从不袭击少女
作文一：《什么是状物作文》1400字
什么是状物作文？教小记者几招轻松搞定它！
２０１５－１１－２１ 王总编给你讲作文
状物，是指以描写物体或景色为主的文章。有描写动物的，如《燕子》；有描写植物的，如《荷花》；有描写建筑物的，如《长城》；有描写景物的，如《梅雨潭》等。写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
一般说来，写状物类文章重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等，注意把握以下几点：
认真观察
“善于观察，细心观察”是写景、状物的必要条件。观察的目的是为了捕捉事物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意事物的动静变化等。从中获得深刻的体验和真实感受。所以，我们无论观察什么事物，都要有目的、有次序、认真细致地进行观察，千万不能粗枝大叶，走马观花。
抓住特点
自然界中，各种动、植物，各处景色都不尽相同。即使是同一类物、同一处景，也都因各种原因和时令变化而各不相同，各具特点。所以，我们在写状物类文章时，务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点，文章才能具体、真切，使人印象鲜明。例如《海燕》一文，作者是这样描写小燕子的外形的：“乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积利，加上一个剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“乌黑”、翅膀“劲俊轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点，把“活泼可爱的小燕子”写得栩栩如生。我们有的同学在描写猪时往往写它“撅起的大嘴巴”、“耷拉着的大耳朵”；写公鸡时便写它“大红冠子长尾巴”的特点。这样写当然可以，我们还可以抓住其他特点写。总之，要想把状物文章写得生动、真切，必须抓住事物的特点。
注重顺序
我们写文章不但要做到“言之有物”，同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥，无论写人记事，还是写景状物，都会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的文章，顺序种种，有按时间先后顺序写的；有按空间转换顺序写的；有按事物内部结构顺序写的；还有按总——分——总的顺序写的。《美丽的小兴安岭》一文，是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的：春季写“溪水、木排、小鹿??”；夏季写“森林、花草、浓雾??”；秋季写“枫叶、野果、
药材??”；冬季写“风雪和动物冬眠”。这样按季节顺序用具体。事物来说明小兴安岭是“巨大的宝库”，是“美丽的花园”，一年四季都是美丽的。我们写状物类文章时，究竟按哪种顺序写，可根据内容，灵活安排。只有注重了顺序的安排，才能使文章条理清晰，层次清楚。
静动结合
有两句古诗：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。这两句诗上句是静中有动，下句是动中有静。写诗能以动写静，以静写动，写状物类文章更应注意静与动的变化。如《猫》这篇文章，先写猫的生活习性，是侧重于静态描写的。写猫“老实”，“找个暖和的地方，成天睡大觉。什么事也不过问”；写猫捕捉老鼠时“闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。接着，作者连用几个动词，写猫可亲可爱，“蹭你的腿，”、“跳上桌来”、“踩印几朵小梅花”，通过这一静一动，静动结合的描写，把猫的性格特点和作者对猫的喜爱之情写得淋漓尽致。我们写状物类文章时，在观察的基础上，力求把那些静态的物品、楼房、树木，动态的行云流水、飞禽走兽等写得生动，逼真，惟妙惟肖。
作文二：《二年级状物作文：动物是怎样睡觉的》1200字
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你们知道动物是怎样睡觉的吗，下面就有我来告诉你们吧。
大象是站着睡觉的，而且还睁着眼睛把鼻子吸在嘴里，耳朵自动的下垂，这样可以防止小虫子进入到鼻子和耳朵。
海豚是一边游动一边睡觉，一只眼睛睁着一只眼睛闭着，这是因为海豚的大脑一半在休息，一半在工作。你们说海豚神不神奇。
小鱼睡觉的样子更可爱，因为它没有眼皮，所以也是睁着眼睛睡觉的。睡着了也在游动，就是游动的比较慢。
每个动物有每个动物的睡觉姿势，它们这样可以保证休息好，还可以保证自己的安全。
２０１２－１２－１６
二年级：李振宇
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作文三：《五年级状物作文：树叶是我的朋友》1400字
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我们的课余生活新七彩的图画，到树林里采集标本；到小河边模鱼捉虾；去博物馆参观学习；去游泳馆学习游泳……；我最喜欢到树林里采集标本。
我无论到哪里去，只要有树，我都会采集树叶，在我手里的树叶里，有锯齿样子的杏叶，像桃子的丁香叶，等我不知名的叶子。在我采集树叶的过程中，我和爸爸妈妈经常一起用叶子玩拉力比赛，看谁的叶子结实。我收集了许多树叶，其中，果树的叶子是最完整的。我每天上下学都要经过这棵果树，我感受到他一年四季的变化。每当春天来临的时候，嫩绿的叶芽在吹风的吹拂下悄悄地张开了它的小脸，显得十分可爱，当我采集它的时候，我都不忍心去摘它；夏天是树叶最茂盛的时候，树叶给人们提供了阴凉，同时他也吸收了阳光，阳光给大叔提供了营养，我把它采集下来；秋天，树上结满了果子，树叶像一个个士兵看守着果实。当冬天来临一阵寒风吹过，树叶慢慢落下来，完成了他们应尽的职责和使命，我真为树叶感到骄傲，因为，它们是无私奉献的英雄；冬天，树叶落光了，大树的枝干像一个个张开的大手，招呼着春天早早来到，那时候，树叶也会挂满大树。
采集树叶给我带来了许多乐趣，也是我学到了许许多多的知识。
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作文四：《初中状物作文700字：它是我们的朋友》900字
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初中状物作文７００字：它是
我们的朋友
初中状物作文７００字：它是我们的朋友
静静地，静静地，它走了，没有人在意，没有人怀念，只留下了那无尽的痛苦与失望～
现在想起它那痛苦的表情，我都特心凉，朋友，你也许从来没有亲眼目睹过一个被打乱臀骨的动物的痛苦表情，你想想它被人无情的伤害，竟受不到怜勉与同情，哪怕是一点点，它躺在那里被疼痛包围着，瑟缩这，颤抖着，身上聚满了苍蝇，它成了苍蝇的屏障，但它无能为力，它现在连苍蝇都不如～
当我看到这场景的时候，第一反应就是这不可能是真的，因为它是那么的亲近人，那么喜欢跟随在我们左右，怎么可能被伤成这样～后来我才知道它是被一个五岁的小孩用的石头给打的，我甚至不能相信，一个五岁的小孩怎么会有这么大力气把它打成这样，它真的这么恨它吗，它们之间有什么深仇大恨，竟如此狠心，他的父母真的没教育过他［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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有爱心吗，难道他只是因为好玩吗，
我轻轻的用树枝拨动一下它，它吓的惊恐一声，我不敢相信，原本我们那样的亲密无间，而今天却－－－哎～它真的伤透心了，它现在会怎样想：人就是魔鬼～甚至比这更厉害～
这是真真实实的发生在我身边的事，人人都爱自己的家人，难道动物就不是了吗，为什么对人对动物竟有这么大区别，动物也是我们的朋友，不是吗，人们总会唉叹动物对他们凶狠，我们呢，人都有忧患意识，难道我们不允许它们也有吗，‘己所不欲，勿施于人’，这不是传了一代又一代的美德吗，
我们应该平等的对待人与动物，那样的我们还用担心被狗咬，被猫爪抓吗？这不是它们的错，要怪就怪我们自己吧～连一个五岁的小孩都这样，那他的父母呢，兄弟姐妹呢，不都一样吗，这样一代传一代，什么时候算是尽头呢，
最后我想说，它是我们的朋友，最忠诚的朋友，我们一生不可缺少的朋友，它们会用真心对我们，而我们更高一等的动物为什么［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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就不能呢～～～
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作文五：《初一状物作文-这才是秋天的雨》1500字
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不知不觉，秋天就来了。
是和午后的一阵风来的，
抑或是夜半的一场雨，
秋天来了，秋雨也来了，已经下了三天，还没有停下来的意思。恍如回到了从前，那时的秋天似乎就是雨的天下，没完没了的下，也不嫌累，天刚放晴，一阵风又把云赶来了，于是雨也来了。
印象最深的一次，连绵不绝的秋雨竟然下了半个月，下得鞋都长了毛。但那时是快乐的，农村的学校放秋假，挺人性的，是想让农家孩子帮忙秋收吧，放假可以不上学，下雨可以不干活，能不快乐吗，
还有一个秋天，连续四天都是晚上下雨，白天阳光灿烂，晚上睡觉时想，明天可以睡懒觉了，可以找谁玩了，还在做梦呢，就被喊了起来。嘴里嘟哝着，下雨还干活啊，“太阳都晒着屁股了还下雨，快起来”，起来一看果然是红日当头，这是什么破天啊，存心和我过不去。
秋天是收获的季节，忙活了一个春天又一个夏天，终于可以有收获了，收获了就收获了，许是因为收获的不过如此，也许突然从忙中闲了下来，便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的感伤。
所以秋天也是个感伤的季节，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”、“秋风吹白波，秋雨呜败荷”。
雨还在不紧不慢的下着，没有一丝风，这样的天气应该觅一僻静处，一壶红茶、一本书、一把躺椅，在廊中慢慢享受，别忘了带条毛毯盖着，秋凉已如水。
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作文六：《菊花，你是好样的_六年级_状物作文》600字
菊花，你是好样的＿六年级＿状物作文
提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗，“不～”；喜欢菊花的姿态吗，“不～”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。
一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。
它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而
生。
在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。
“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严。
作文七：《初二状物作文-关爱，是落叶对根的情意》2600字
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当你用手指向天空，说它广袤的时候，当你路过金银花丛，默看虫儿羽化成蝶的时候，当你端坐在峭石上，用目光穿透晨雾饱览草原平旷的时候，你可曾感觉到大自然是多么的神奇与伟大又富有情调，
大自然孕育了万物，我们始于自然，又归于自然。在雪花柳絮般飘洒的寒冬——岁末之时，树的叶都飘落到了地上。瑟瑟的寒风加快了它们下落的速度，雨后更是“无边落木萧萧下”了。地上全是落叶，暗黄的颜色，在土壤中若隐若现。捡起一片，可以看见寒风在其间刻入的深深的印记，用手也抚不平的脉络是岁月的遗迹。踩着落叶，“哧，哧”的响声不绝于耳，更为寒冬添加了几分肃静。
有时，风中也会零星地吹来几片落叶，它们在你眼前飘忽不定，最终却落下，旋转地——落下……它划过，那一道长长的弧线延伸到更低处。那一瞬间与皮肤的接触，好像渗入了叶的灵魂，与我们的灵魂交织着。拿起一片落叶，嗅一嗅，它早已沾染了泥土的气息，在空气中弥漫。
在马路上，二轮的、三轮的、四轮的机器飞驰着。落叶随之起伏、翻滚、腾起、落下，最终又回到了地上。韩愈曾写到：“落叶不更息，断蓬无复归。飘飖终自异，邂逅暂相依。”是啊，落叶终究回到了土壤之中，那个给予它营养的地方。它就默默地躺在那儿等着尘埃令其长眠。
落叶归根，再好不过了。有人曾经说，落叶是树舍弃的孩子。我却觉得此言谬矣。落叶，终究是要归根的，它们都是树的后代，它们都是与树难舍难分的。落叶，已经经历了四季的更替，走完了它那短暂而又不平凡的生命。在这草衰的寒冬，它，不会再生了。
马路边，树都半边秃了。根部的落叶，已经叠得有七八寸了。枯木，是冬天到来的讯息。互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
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光秃秃的树干不显一点生机，那一道道深深的树纹，已退去了叶的庇护，在凛冽的寒风中，肃立。叶，生命源于树，又归于树。这，不就是万物的轮回吗，
古人也体会了“苔深不能扫，落叶秋风早”。也曾吟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。叶落，就像古人所说：“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”叶落尽时，就是重头开始。
叶，有大无畏的奉献精神。它们落下时还不忘把自己一生汲取的营养归还给大树，自己默默地腐朽于尘埃之中，被遗忘……不过，它们永远不会被遗忘，它们的灵魂早已与人的合为一体了。人性的光辉与叶的无私，是最完美的结合，它们将会像月光一样，洒满人间。
想想我们，锦衣玉食的我们，是不是也该像落叶一样不忘本，感谢生养我们的父母呢，父母的关爱，呵护，是那么的无微不至又感人至深。从我们呱呱坠地到牙牙学语，再从蹒跚学步到寒窗苦读，父母都手把手地在教，父母都情愿地做好后勤工作。你可曾发现，几年来的操劳已经让父母的双鬓出现灰发，眉宇之间有条条皱纹了，你可曾发现，劳累了一天的父母见到你时还是会咧开嘴角露出会心的微笑，你可曾发现，当你没落时，是父母在一旁重燃希望，父母的这些付出都是无私的，就像树对叶那样无私，又那样深情。我们也要像落叶一样，默默地，无私地报答父母。
感恩父母，是中华民族五千年来的传统美德。我们要关爱自己的父母，让家洋溢温馨。关爱，其实很简单，很简单。它需要的只是心的慰藉，心的相通。就让我们像落叶一样付出吧，无私的关爱将是最欢快的音符，能够让人的心，灵动。
岁月，将会磨平人与人之间的隔阂，关爱将布满人间。那时，空谷幽兰，青灯古佛将永远成为历史，人们将会用《金蛇狂舞》代替《二泉映月》，人们不会再感到孤寂与无助，人们再也不用为肤色不同而烦恼……
寒冬，月夜，幽径上，踩着落叶，心里装着满满的幸福……
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杭十五中初二：徐红婷
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作文八：《初三状物作文：是你带给我的光明》1100字
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用无声无息填满充实，用默默无闻填满知识；用你的辛劳为我带来光明……
——题记
记忆中的你散发着别样的馨香，用你的努力唤起我童年的无知。令我遨游在文学的大观园中，畅游在知识的海洋。使我领略了祖冲之计算圆周率３．１４１５９２６……的奇迹，黛玉葬花的凄苦悲凉，九一八事变的悲壮，指南针Ｎ、Ｓ极的秘密……
是你每天以白粉遮盖容颜为我们带来财富；是粉笔的哭泣为我们书写快乐；是你们的合作换来了我们真挚的笑脸。我们的生活近乎一大半的时间都要靠你来维持；多年的辛劳，昼夜的汗水。我想在今天向你说一声：“谢谢～”因为是你带给我的光明。现在，我仰望着你；你是如此的可爱，微笑无语……带给我们微笑与欢乐，自己却……你说，我们的幸福就是你的快乐。
记忆随风飘散，飘来一阵思念，我记得的回忆，我记得的你的温暖，我记得的你带给我的光明……
我的生活，是你带给我的光明；我的快乐，是你带给我的微笑。黑板，黑板；是你的无声无息填满了我青春的空虚，一切都是你带给我的光明～
河南省三门峡陕县二中初三：李萍萍
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作文九：《状物作文我是一条小鱼》400字
状物： 我是一条小鱼
我是一条小鱼，长着瘦弱的身体，有一片片红色的鳞片，尾 巴短短的，任我们在小溪里快乐地生活着。 一天，我和朋友正在玩耍着，和朋友玩捉迷藏，可我躲在石 头后面时，突然来了一阵强烈的冲击，把我冲向了远方。我慢慢 地睁开眼睛，看见了一片蓝色，有一位鱼哥哥来了，我问他： “哥 哥，这是哪里？为什么你脸色这么难看？空气怎么这么难闻？” 鱼哥哥听后说： “这是大海，我们这里鱼都是这样的，空气是被 海两旁的工厂，污染了水。 ”我听后怀着期待心情，在大海安了 家，第一天早上我就觉得不舒服。慢慢地我一天天的衰弱，我心 里想着：我的朋友你们在哪儿？我想家了，想原来的溪水，干净 的家园。 我仿佛看到了自己的未来，看到了自己衰弱而死的场面。我 想对人们说： ”你们别再破坏我的家园了，别在放污水、扔垃圾。 别让海水没有以前的蓝，没有以前那么可渴。人类你们让多少鱼 儿死在水中？让多少鱼儿恨你们？希望你们别在破坏我们的家 园！ 善良的人类呀，你们还要破坏大自然，污染河水吗？快清醒 起来吧！别再做傻事了！
作文十：《幸福是什么的作文》400字
幸福是什么的作文
终于盼到这一天了。
早晨，我们一家三口去绣湖广场玩。我们玩了喂鸽子、开汽车、看电影．．．．．．
终于玩过瘾了。我正走在一个卖气球的地方，看到一只＂兔子＂热气球时，就想买。我赶忙问爸爸：＂爸爸，我能买一只兔子热气球吗？＂我焦急地等待着回答。
＂当然可以！＂爸爸爽快地答应了，我对着爸爸又是亲又是抱。
我急忙跑过去，问到：＂叔叔，能给我一只兔子型的热气球吗？＂＂哦，五块钱。＂那位叔叔毫不客气地对我说。我就拿出来五块钱，给了那位叔叔。叔叔还是那么傲慢，说：＂给你。＂我拿着气球飞奔而去。
＂宝贝儿，这下总快活了吧。＂妈妈说。＂快活快活，快活着呢！＂我高兴地说。
开着汽车，在回家的路上，我听着音乐，慢慢地睡着了。
＂呼！＂我懒洋洋地睁开眼睛，＂啊！，气球飞走了！气球飞走了！＂爸爸赶紧停车。爸爸停下车来，赶紧扔石子儿，妈妈拿竹竿还是够不着。终于，爸爸的石子扔到了热气球。可是，这是热气球，会自己飞的。所以，气球就无缘无故地飞走了。
那时候我才七八岁，爸爸妈妈很关心我，所以，爸爸妈妈不仅给了我十七快钱，而且又给我买了一个热气球。
