壹炮到天亮
作文一：《小学作文：缝沙包》900字
缝沙包
今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：“妈妈，我也要一个。”
“都这么大了，还玩什么沙包。”妈妈生气地说。
“妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。”我大声说。
“你行吗？”妈妈微笑着问我。
“不就是缝个小沙包吗？小意思。你就等着瞧吧！”我满不在乎地说道。
妈妈给我剪好布后，我就动手做起来。我先剪下一段长长的线，然后学着妈妈穿针的样子，把线头放在嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。可是我试了很多次，线头却怎么也穿不过去。我想：可能是线头还不够湿吧！于是我又把线头放在嘴里舔，可还是不行。这时候，我心里真有点恼火，心想：“不就是一根小小的线头吗？我非把你穿到针眼里去不可。”于是我又信心十足地拿起线头，往针眼里塞。这次总算还不错，线头总算穿过去一点点。我正想把线头拉过去，可是一看，却犯难了，我一只手拿针，一只手拿线，怎么腾出手来拉线头呢？我灵机一动，张开大嘴用牙齿去咬线头。可是牙齿太大，线头太小，结果让调皮的线头又缩了回去。唉！真是气死我了。没办法，只好向妈妈搬救兵了。
妈妈说：“你的线头穿不过去，是因为你老是把线头往嘴里含，把线头弄得又软又湿，它怎么能穿过去呢？你应该用手指沾一点唾液，再用拇指和食指轻轻将线头捻一下。线头变得又尖又细，这样就可以穿过去了。”
我按照妈妈说的方法一试，结果还真灵，一下子就穿过去了。我高兴得
跳了起来。
接下来就是缝制了。我在线头上打了一个结，然后把两块布对齐，沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布的这边穿过去，然后把布反过来，再把针拉出来。就这样翻一下，拉一针；再翻一下，再拉一针……一针一针吃力地往下缝。费了好长时间，才缝了一点点。妈妈看见了，对我说：“你这样缝太慢了，不要把布翻来翻去的，只要看着一面，将针一上一下地往前穿，针上快穿满了时，再将针拉出，这样缝起来才快。”
我试着用妈妈讲的办法缝下去，嘿，还真比刚才缝得快多了。我很快缝好了一边，又学着刚才的样子把另一块布对好，继续缝起来。
费了九牛二虎之力，我终于把沙包缝起来了。看着皱皱巴巴的沙包，我不禁想到了一句话：看着容易坐着难。这话确实有道理！今后做事，不但要想方法，找窍门；还应该有恒心，有毅力，这样才能把事情做好。
作文二：《缝沙包作文》600字
缝沙包作文
缝沙包
作者： 滴水藏海
那些小朋友兴高采烈地在玩什么呢？原来是在玩沙包呀。我觉得很有趣，决定自己也来缝一个小沙包。
我找来花布、剪刀、尺子、针线和一把米。准备工作就绪了，我用笔在布上画了一个大大的长方形，接着，用剪刀沿着线小心翼翼地把长方形剪了下来。然后把长方形的花布对折一下，就开始缝了。
第一步，要先穿线。我学着妈妈的样子把线头放在嘴里用口水湿一下，接着左手拿针，右手拿线，开始穿线。谁知，线头象一条顽皮的小泥鳅，一会儿往东，一会儿往西，就是不进针孔里去。我急得手心冒汗，只能请妈妈帮忙。只见妈妈熟练地用手捻了一下线头，线头变得又尖又细，一下子就钻进了针孔。我恍然大悟：原来穿线也有诀窍呢！
第二步，开始缝合。我认真地按照劳动书上的针法一针一针地缝起来。没想到活儿虽小，做起来却困难重重。一会儿针脚太疏了，一会儿线缠到一起去了，一会儿手又被针刺痛了，搞得我晕头转向，满脸沮丧，好几次都想放弃了。妈妈却在旁边不断地鼓励我说：“你第一次就缝得这么好已经不错了，妈妈小时候还不如你呢！”我听了，鼓起＞勇气，继续耐着性子往下缝。终于缝好两条边了，我把沙包翻了一面。哈，还真不错呢！歪歪扭扭的针脚一点都看不出来了，我顿时喜出望外，忙把米装进沙包，把剩下的一边缝好。就这样，一个可爱的小沙包就做成了。
我和妈妈拿着新做的沙包你扔我，我扔你，快乐地玩起来。我玩得特别开心，因为这是我第一次亲手做的沙包，我感到特别自豪！
作文三：《作文：缝沙包》300字
缝沙包
老师布置了一个作业，糟糕，到底选哪项？有了！做沙包，这个我最拿手。
吃过饭，我 就去找工具核材料。工具有：剪刀、针。材料有：布、线、沙子。找了半天，就缺沙子，可是到哪去找沙子呢？还是妈妈聪明，她帮我找回来了。开始缝了，我先用剪刀剪了６块正方形的布片，用针穿好线，妈妈手把手教我怎样缝。没等妈妈教完，我得意洋洋地说：“这点小事难不倒我，看我的绝招，闭眼缝沙包”。“好险”！“好险”！差一点就扎到手了，还是认真缝吧！两片缝好了，我不知道打不打结？一看，不打结沙子会露出来的，还是打结吧。过了很久，６片布终于缝在一起，装上沙子。我真是费了九牛二虎之力，才大功告成。
沙包做好了，我一蹦三尺高，让妈妈陪我玩，真开心。
作文四：《作文：缝沙包》800字
缝沙包
彭州市延秀小学四年级九班 李棂益
小 荷 作文网
今天我要缝沙包。我准备了一块红色的布、一根牛毛似的针和一个黑色的线卷，还有一个大大的剪刀和许多线。
开始穿针了，我先把线拉到一定的长度，用了九牛二虎之力一扯，线就“啪”的一声断了。接着我去拿针，准备穿线，可针和我对着干，像发了脾气似的到处跑，又像顽皮的小猴子一样总是我往西就往东，最后我用手把它轻轻挪到了桌子角上，这样就一下子“捉”住了它。我一手拿针，一手拿线，我只觉得两手发抖。可我顾不上这些了，于是让线结准针孔，线好像犯人一样，针孔好像在说：“你这个坏人，真是无恶不作，今天我要逮捕你。”而线好像在说：“我不坐牢，我要自由。”线仿佛看见了地狱之门，我穿了又穿，可总是不行。仔细一看，噢，原来线头长“胡须”了，于是，我把线放在嘴里抿了抿，它立即摇身一变，它那无数根“胡须”迅速合拢。我又试着穿了穿针，可还是不行。我只好再看一看，唉，原来线弯了。于是，我把线拉伸，对准针孔小心翼翼地穿针，这下线终于“自投罗网”。我便一拉，线头并在一起了。哈哈！线现在插翅难逃了。
开始缝线了，我先把布对折好，按照妈妈教给的方法让布的正面向里，然后把布压平整。万事俱备，只欠东风，最关键的时刻到了，我手里拿着穿好的针线往布的一角扎过去，线就像火车一样穿了过去，而针则像火车头。我又从下向上一扎，只见针头冒出了一点儿，接着越来越长，线又跑了上来。我就按同样的方法让针带着线一下一上，针就像游泳健将一样，一会儿扎进“水里”，一会儿浮上“水面”。突然，针又犯脾气了，它扎进了我的拇指里，疼得我眼泪都快流出来了。我想，这点痛不算什么，我一定要把沙包缝好给爸爸、妈妈一个惊喜。于是，我强忍疼痛，继续一针一针地缝……过了十多分钟，沙包的两边终于缝好了，布上留下了一串串笔直的“脚印”。缝好了两边，我便把布翻了一面，急忙将米从唯一的入口装进去，又按照刚才的方法把口子缝了起来。这样，一个漂亮可爱的沙包终于诞生了。
尽管手还在隐隐着痛，但看着自己亲自动手完成的劳动成果，我甜甜地笑了。
作文五：《缝沙包作文》1000字
：／／．ｘｗｄｏｃ．／ 缝沙包
缝沙包 山东省 山东省博兴县第一小学三年级五班 孙煜康 今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：“妈妈，我也要一个。”
“都这么大了，还玩什么沙包。”妈妈生气地说。
“妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。”我大声
说。
“你行吗，”妈妈微笑着问我。
“不就是缝个小沙包吗，小意思。你就等着瞧吧～”我满不在乎地说道。
妈妈给我剪好布后，我就动手做起来。我先剪下一段长长的线，然后学着妈妈穿针的样子，把线头放在嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。可是我试了很多次，线头却怎么也穿不过去。我想：可能是线头还不够湿吧～于是我又把线头放在嘴里舔，可还是不行。这时候，我心里真有点恼火，心想：“不就是一根小小的线头吗，我非把你穿到针眼里去不可。”于是我又信心十足地拿起线头，往针眼里塞。这次总算还不错，线头总算穿过去一点点。我正想把线头拉过去，可是一看，却犯难了，我一只手拿针，一只手拿线，怎么腾出手来拉线头呢，我灵机一动，张开大嘴用牙齿去咬线头。可是牙齿太大，线头太小，结果让调皮的线头又缩了回去。唉～真是气死我了。没办法，只好向妈妈搬救兵了。
妈妈说：“你的线头穿不过去，是因为你老是把线头往嘴里含，把线头弄得又软又湿，它怎么能穿过去呢，你应该用手指沾一点唾液，再用拇指和食指轻轻将线头捻一下。线头变得又尖又细，这样就可以穿过去了。”
我按照妈妈说的方法一试，结果还真灵，一下子就穿过去了。我高兴得跳了起来。
接下来就是缝制了。我在线头上打了一个结，然后把两块布对齐，沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布的这边穿过去，然后把布反过来，再把针拉出来。就这样翻一下，
拉一针；再翻一下，再拉一针??一针一针吃力地往下缝。费了好长时间，才缝了一点点。妈妈看见了，对我说：“你这样缝太慢了，不要把布翻来翻去的，只要看着一面，将针一上一下地往前穿，针上快穿满了时，再将针拉出，这样缝起来才快。”
我试着用妈妈讲的办法缝下去，嘿，还真比刚才缝得快多了。我很快缝好了一边，又学着刚才的样子把另一块布对好，继续缝起来。
费了九牛二虎之力，我终于把沙包缝起来了。看着皱皱巴巴的沙包，我不禁想到了一句话：看着容易坐着难。这话确实有道理～今后做事，不但要想方法，找窍门；还应该有恒心，有毅力，这样才能把事情做好。
指导教师：唐元菊
作文六：《作文：缝沙包》600字
“好难，好难，怎么缝呀！”爷爷亲切地抚摸着我的头说“加油，一定会缝好的”……那件缝沙包的事至今让我记忆犹新。
记得那是一个星期天，呆在家里闷闷不乐的我想找点事干，一抬头看到正在缝裤子的奶奶，一个念头顿时在我的脑海里闪过：“我可以缝沙包嘛！”我拍了拍脑袋：“怎麽现在才想到呢，真笨！”
我急忙跑进自己的房间找来一大块布，用剪刀分别剪成了六小块。我先把四块布缝在了一起，做成了一个正方形。正当我打算把米放进去再用布封口，封底时，一旁的奶奶说：“现在装米会漏的。”我不以为然，拿着米准备装，结果真的被奶奶说中了，装米的时候只听“哗啦啦！”米洒了一地。我气愤的一脚把米桶踢到了一边，一屁股做到了沙发上，极不耐烦地把沙包扔到了地上，大吼一声：“烦死了，不缝了！”这话被一旁的爷爷听到了，他低头看了看被我扔在地上的沙包，然后抬起头用一种慈祥的目光看着我耐心的对我说：“不错，第一次嘛！不要灰心，继续缝！”受到鼓励的我抬起头向爷爷投去求救的目光，此时爷爷心领神会：“好吧，我教你缝！”我又重新拿起针一边听爷爷的指导，一边认真打一针一线缝了起来。这次我吸取了刚才的教训，为了防止装米的时候再漏，我先缝了五块布，当我把米再次装进去的时候，果然没有漏出来。紧接着我把最后一块布也缝了起来，一个完整的沙包活脱脱的出现在我的面前。
我兴高采烈的举着自己缝好的沙包跑到屋外的空地上踢了起来，看着沙包的一起一落，我会心的笑了。
作文七：《缝沙包作文400字》1400字
缝沙包作文４００字（一）
今天我们上了一堂综合实践课，主要内容就是缝沙包。
老师先跟我们讲了缝沙包需要的材料有：米、布、针、线、剪刀，接着老师还跟我们讲了缝沙包的步骤。老师介绍完之后就让我们
自己动手缝沙包。首先我把事先准备好的红布拿出来剪了一个小方块，再把布对折，然后把准备好的针和线拿出来，我把线穿在尾巴上的一个小口子里面，再把穿进去的线尾打了一个结。然后我又一针一线地缝了两个边留了一个边没缝，再把缝好了的布翻了一个身，到了一个比较难的环节：装米。因为装不好就会把台上弄得一塌糊涂。我小心翼翼的完成了这一个环节。然后把刚才的针线慢慢地把最后一个未缝好的边缝好，这时沙包基本完成了。
我们吃过午饭老师让我们把缝好的沙包拿出来。“哇”！五颜六色，每个人缝的各有“特色”，布也五颜六色的。老师让我们前后六人小组来比比谁缝得好，把缝得最好的交给老师。再从最好的六个里面选出一个最好的，最好的可以为自己的小组加二十分。我们组选出了赵小辉缝的沙包去竞选。老师对我们选出来的六个人的沙包进行评价，结果出来了，本来李凯伦缝的沙包得了第一，因为有点漏米，所以被第二名的史嘉怡得了冠军。
好玩又有趣的缝沙包结束了。通过这次的实践，让我觉得亲自动手做事是非常快乐和难忘的！
缝沙包作文４００字（二）
这个周老师布置了一项生活技能“缝沙包”作业，下课了可以和同学一起玩。
平时看着姥姥缝起来又快又好，并且方方正正还没有线头，但亲身体验后感觉到真难！
首先要准备六块方方正正一样大小的布条，由于家里没有合适的布，因为布太软用笔也不能画，所以布剪的不够标准，大小不一，这多一块，那少一块。因为不经常缝东西，首先我费了九牛二虎之力穿上了针，令人伤感的是一不小心针又掉了，再一次穿上了才成功了！然后把两块布的反面对齐开始缝，穿进去，引出来；穿进去，引出来；来来回回，这个面缝完，系好将线头剪掉，再缝下一个面，刚开始生怕针扎到手指头，小心翼翼，后来慢慢学会觉得挺有意思的！其中有一次我以为我缝的就是正面，把多余的布缝到里头，最后一看还是露在外面了，远处一看就像是留了一个小尾巴似的。缝到最后留一个小口，再翻回到正面，装上玉米粒，把小口收好。
沙包完成了，玩着自己做的沙包，有一种说不出的喜悦。看着自己的作品，虽然跟姥姥的相比，还是有很大的差距，但是这毕竟是我的第一件成品。通过这次做手工，我也懂得一个道理，世上无难事，只要肯努力。不仅是在学习上，对于其他事情也是如此。
缝沙包作文４００字（三）
星期四中午，张老师让我们缝沙包。
我拿出材料，翻开劳动书，开工了！（ｍ．ｌｚ１３．）我拿起长方形的布，左剪剪、右剪剪，终于修成了我需要的正方形。这时，我去请教心灵手巧的夏紫云，问问该从哪缝起。她对我说：“把布折成小正方形，三条边缝上，只有一边不缝，为了最后把绿豆连塑料袋装进去，之后封口就ｏｋ了。我高兴地说：“很简单嘛，我去缝沙包了。”
现在开始，穿针引线。我拿起一根针，学着妈妈的样子缅一下线，使它变细。好不容易把线穿进去了，打个结让针固定住，就开以开始缝了。没过一会儿，三边都缝好喽。我将绿豆放进去，但是沙包的“肚子”很小哎，绿豆太多了，装不进去。我当然有办法。把袋子解开，倒去一些绿豆，再放入沙包里。呵！合适多了。
我捧着沙包，拿着劳动书，给张老师评分。由于我缝得针脚太大了，所以只得了个“良”，但是是第一次做，没有经验嘛，下次再努力吧！
＊ 丢沙包作文
＊ 打沙包作文三年级
＊ 在玩中的发现
作文八：《缝沙包作文400字》1200字
缝沙包
今天，我除了带了课本于作文本，还按照毛老师的要求，带来布、剪刀、米、针和线。想知道为什么吗？那就跟随我来吧！
上课了，毛老师马上就要揭开谜底了。“同学们，今天我们来缝沙包吧！”我心想：缝沙包，这还不简单。平时我早就看惯妈妈缝东西了，今天终于可以亲自试试了！
毛老师告诉我们，先把布反着对折，是要对齐的。再把针穿好。穿好线的针从一边的一角下方钻上来，再缝。当缝好两边时，打一个结，翻过来，放好米，再缝。毛老师的话音还未落地，我的手早就痒痒了。我迫不及待的完成了第一项工作，可第二项工作……我拿起线，用剪刀斜着剪了一刀，这样能使线变得更尖。我把线放在嘴里泯了一下，在用大拇指和食指一拧。开始穿线了，可针和线怎么也不肯配合。我又试了几遍，在线穿过去的那一刻，我几乎要跳了起来！
开始缝了，我一针一线很仔细的缝着，生怕那里缝错了，使沙包“毁容”。两边缝好了，结怎么打呀？我又犯难了，这时候，我想到了老师，我问老师：“老师，结怎么打呀？”“这样，在这样然后这样。看，不打好了吗？”“哦”我开心极了，笑嘻嘻的跑回座位。接着，我把布反过来，装上米，再把口子缝上。我又连蹦带跳地把沙包交给老师拍照。
今天，我又学会了一个本领，真开心呀！
【写作指导：小学生如何写好看图作文】
“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。
那么，怎样练习“看图口述作文”呢？
一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情；弄懂所看图画的中心思想及主要内容。（ｎｅｘｔ８８）如下面这幅图，我们可以借助图上画的是什么时间，什么地方，画了哪些人，他们在干什么，谁是主要的等等问题，搞懂画面的具体内容。
二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来，不仅要说出画面上有哪些景、物、人，更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图，我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。
三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测，这样，才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，我们可以联想她们可能会说些什么，以及心情怎样等。
四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的，只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时，就要想想发生在画面前边的事和后边的事，选择适当的、重要的内容，充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的，是谁，她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事，需要说明。又如她们把水送到田头怎么样，收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事，也要作些交待。这样，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉。当然前后延伸的部分，只能是最必要的内容。不能说得太多。
作文九：《缝沙包作文400字》2600字
缝沙包作文４００字一：缝沙包（４７６字）
这个周老师布置了一项生活技能“缝沙包”作业，下课了可以和同学一起玩。
平时看着姥姥缝起来又快又好，并且方方正正还没有线头，但亲身体验后感觉到真难！
首先要准备六块方方正正一样大小的布条，由于家里没有合适的布，，因为布太软用笔也不能画，所以布剪的不够标准，大小不一，这多一块，那少一块。因为不经常缝东西，首先我费了九牛二虎之力穿上了针，令人伤感的是一不小心针又掉了，再一次穿上了才成功了！然后把两块布的反面对齐开始缝，穿进去，引出来；穿进去，引出来；来来回回，这个面缝完，系好将线头剪掉，再缝下一个面，刚开始生怕针扎到手指头，小心翼翼，后来慢慢学会觉得挺有意思的！其中有一次我以为我缝的就是正面，把多余的布缝到里头，最后一看还是露在外面了，远处一看就像是留了一个小尾巴似的。缝到最后留一个小口，再翻回到正面，装上玉米粒，把小口收好。
沙包完成了，玩着自己做的沙包，有一种说不出的喜悦。看着自己的作品，虽然跟姥姥的相比，还是有很大的差距，但是这毕竟是我的第一件成品。通过这次做手工，我也懂得一个道理，世上无难事，只要肯努力。不仅是在学习上，对于其他事情也是如此。
缝沙包作文４００字二：缝沙包（５１１字）
今天我们上了一堂综合实践课，主要内容就是缝沙包。
老师先跟我们讲了缝沙包需要的材料有：米、布、针、线、剪刀，接着老师还跟我们讲了缝沙包的步骤。老师介绍完之后就让我们
自己动手缝沙包。首先我把事先准备好的红布拿出来剪了一个小方块，再把布对折，然后把准备好的针和线拿出来，我把线穿在尾巴上的一个小口子里面，再把穿进去的线尾打了一个结。然后我又一针一线地缝了两个边留了一个边没缝，再把缝好了的布翻了一个身，到了一个比较难的环节 ：装米。因为装不好就会把台上弄得一塌糊涂。我小心翼翼的完成了这一个环节。然后把刚才的针线慢慢地把最后一个未缝好的边缝好，这时沙包基本完成了。
我们吃过午饭老师让我们把缝好的沙包拿出来。“哇”！五颜六色，每个人缝的各有“特色”，布也五颜六色的。老师让我们前后六人小组来比比谁缝得好，把缝得最好的交给老师。再从最好的六个里面选出一个最好的，最好的可以为自己的小组加二十分。我们组选出了赵小辉缝的沙包去竞选。老师对我们选出来的六个人的沙包进行评价，结果出来了，本来李凯伦缝的沙包得了第一，因为有点漏米，所以被第二名的史嘉怡得了冠军。
好玩又有趣的缝沙包结束了。通过这次的实践，让我觉得亲自动手做事是非常快乐和难忘的！
缝沙包作文４００字三：缝沙包（３８８字）
寒假里，我和同学们玩沙包。看见同学们每个人手里都有一个沙包，就我没有。我心里就想：“我为什么就不能做一个沙包哪？”
跑回家，我找了几块碎布，把他们剪成６个大小一致的方块。然后一针一针，七歪八扭的缝了起来。我头一次拿针，小针真不听使唤，在手里一滑一滑的，费了半天劲，才缝完了一行。我一看大一针，小一针，一点也不整齐。我就急了，把沙包往桌上一扔，嘟嚷这说：“缝一个沙包还这么难，不干了！”可又一想：“干什么事没有决心怎么能成功哪？我非把这个沙包缝好不可。”
我把门一关，坐在床上把刚才没缝好的沙包全拆了，用尺子在布上面认真的画上横线，然后按直线把布一针一针的缝起来，果真缝的整齐多了。就这样，一个小沙包终于缝好了。我的手虽然酸酸疼疼的，但是我的心里却很高兴。
我飞速的跑出了家门，看同学还在玩沙包我把小沙包往人群里一扔，大声喊：“看，我自己缝的沙包！”同学们捡起小沙包对我直夸“真棒”。
缝沙包作文４００字四：缝沙包（４３２字）
今天放学后，我看见了许多同学都围在乒乓球台上，我就上前看了看，她们在玩沙包呢，看着她们自己缝的沙包，我就想我也要缝沙包！
我回到家里，放下书包，就开始找缝沙包的工具：针、线、布、米，不一会儿，我就把针．线．米给找着了，可惟独布，这可怎么办呢？咦！有了，我有一个我穿不了的睡衣，好，就用它了！
我找出那件我穿不上的睡衣，准备剪掉１０个小正方形，剪刀呢，哎哟，我有我剪刀忘了，我赶忙拿出剪刀，剪取１０个小正方形来，呀！剪坏一个，只好在剪一个了．１５分钟过去了，我才剪好，到了要缝的时候了，我真害怕针把我手指扎了，可是我线还没穿好呢，嘻嘻！我先用嘴把线头泯泯好把线头穿过去，穿，没穿过去，再来穿耶穿过去了，我开始缝了，我的手小心翼翼的缝，生怕扎到手指，啊啊啊啊！！！我想我不应该想这些的，扎流血了，５５５５５５５５．我赶紧去把手洗了洗，疼啊，我洗完手，又开始缝了耶缝好了．要装米了，不到两分钟的时间就把米装好了，沙包大功告成了
玩着自己做的沙包，心里感觉甜蜜蜜的！
缝沙包作文４００字五：缝沙包（３６２字）
今天是周末，我让妈妈教我缝沙包。妈妈说：“先去找一块你自己喜欢的布来！”我听后飞快地跑到卧室找了一块上面有卡通人物的布给了妈妈。
在妈妈的指导下，我先穿好针，然后把布对折，就开始缝了。结果我东一针西一针，还不小心把手给扎了，但快缝好的沙包看起简直像只丑小鸭。没想到妈妈见了居然夸道：“不错，缝得很好。”听了妈妈的表扬后，我忍住疼，冒着再度被扎的“危险”继续缝。过了一会儿，妈妈说：“可以装填充物了，沙子、米、黄豆都行。”我们最后决定用米来填充，结果我的沙包因为没缝牢，边装边漏，米撒了一地。妈妈见我很难过，便说：“没关系，孩子，你可以重新缝一遍，那样会更结实。你们不是学过爱因斯坦的‘第三只小板凳’吗？你要向他学习。”
听了妈妈的话，我又认认真真地缝了一遍，这次一粒米都没漏出来！
望着缝好的沙包我开心极了，因为它是我自己做成的！
缝沙包作文４００字六：缝沙包（３６０字）
星期四中午，张老师让我们缝沙包。
我拿出材料，翻开劳动书，开工了！我拿起长方形的布，左剪剪、右剪剪，终于修成了我需要的正方形。这时，我去请教心灵手巧的夏紫云，问问该从哪缝起。她对我说：“把布折成小正方形，三条边缝上，只有一边不缝，为了最后把绿豆连塑料袋装进去，之后封口就ｏｋ了。我高兴地说：“很简单嘛，我去缝沙包了。”
现在开始，穿针引线。我拿起一根针，学着妈妈的样子缅一下线，使它变细。好不容易把线穿进去了，打个结让针固定住，就开以开始缝了。没过一会儿，三边都缝好喽。我将绿豆放进去，但是沙包的“肚子”很小哎，绿豆太多了，装不进去。我当然有办法。把袋子解开，倒去一些绿豆，再放入沙包里。呵！合适多了。
我捧着沙包，拿着劳动书，给张老师评分。由于我缝得针脚太大了，所以只得了个“良”，但是是第一次做，没有经验嘛，下次再努力吧！
作文十：《缝沙包作文300字》900字
缝沙包踢沙包是一种健身活动。春天到了，我们的班主任周老师要我们星期天每人封一个沙包。星期六下午吃过饭我就开始准备材料和缝沙包的工具。我找了一块较大的而且很结实的布，一团线，一根针，一把剪刀，一根尺子，没有沙子我就找一碗玉米代替，开始缝沙包了。我左手拿针，右手拿线，用嘴抿了一下线头，然后想把线从针眼里穿过去，可我的手一直抖动着，怎么也穿不过去，越急越糟，累得我直冒汗。妈妈看见了，她帮助了我，才顺利地穿上线。穿好针线，我把那块布，依次剪了六块边长为１０厘米正方形布块。然后，取两块布对齐后，缝合在一起，又取第三块布和第二块顺次连接缝合，再去第四块与第三块顺次缝合，紧接着把第四块和第一块对接缝合。接着取第五块，缝在底部，取第六块缝在顶端，缝顶端时，我缝了三边留一边，然后，装进玉米，再缝上最后一边。就这样一个漂亮的沙包终于缝好了。通过这次缝沙包，使我感到劳动也是无比的快乐！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
１、以人为线索
【特点】
以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
２、以思想变化为线索
【特点】
这种写法，思想发展的主线要分明。（ｎｅｘｔ８８）思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
３、以中心事件为线索
【特点】
主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
４、写生法
【特点】
学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
５、转动法
【特点】
采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
