喂---出来啦
作文一：《珍惜友谊的作文600》2900字
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势．
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。
毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
青春是短暂的，青春又是永恒的。
短暂的青春，在人生抛物线的顶端闪烁光华；永恒的青春，在代代相传的青春接力中与时光并进。
青春的内涵不仅仅是年轻。青春的要义是：活力、创造、理想。
青春是一本厚厚的书。当上课铃声即将敲响，你要用激动的心情，
把这本书谨慎地打开，像上课一样，为把知识更好地把握，你要把有关 的章节预习一下……
不要因为囊中羞涩而不知所措，你要真正的知道：你是富翁！尽管你一无所有，可你拥有青春！青春便是一笔财富，是世界上令人羡慕的 最有价值的财富。在这笔财富的面前，任何东西都黯然失色。
难道你还不满足吗？
不要把青春当作一种资本，用挥霍生命来昭示她的存在；用夸夸其谈来显示她的魅力；用我行我素来证明她的洒脱。
青春无需昭示，不用证明，青春更挥霍不起。青春不为你所独有。
青春如同一叶风帆，闲置久了，也许再也张不开远航的翅膀；青春如同一粒种子，放得太久，也许从此丧失萌生的活力。
生命只给人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；
青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。
生命因时间显得可贵，世界因色彩而显得绚丽。而我们作为万物生灵中的高等动物——人类，则因青春才显得活泼、可爱，生命才充满意义。然而越是美好的事物就越短暂。
——— 题记
花儿尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊！那花儿的衣服似乎只要挨一下，就有数十颗红水珠从上面滚落下来；鱼儿在水中自由自在的游动。听啊！那从水底正传来阵阵嬉戏声，多么欢快的声音啊！鸟儿正在天空飞翔，哇！原来他正在享受青春的乐趣。
随着年龄的增长，我们踏着轻快的脚步，迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，审视是今天，展望于明天。
小时，是一点幼稚，活泼，外加一点冲动，急忙。
现在，是一点成熟，可爱，外加一点稳重，缓速。
也许你每天对窗望日，浪费是昨天，感叹在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也许你每天计分数秒从早到晚，无所事事，每天不知方向是何？也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起，每天不知方法是何？
在今天，或许你数着青春度日，把青春当作一堆玩具，玩完扔之，把青春当作一杯自来水，认为用之不尽，取之不竭。但你错了，因为青春是时间，是流水，永不会再回头。
我喜爱青春，更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气，它所散发出来的优秀是泰山所不能比，是长河所不能及的。
在我心中，青春就像春天贵如油的雨水，洗透了我的幼稚，冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我生机，给了我活力。
在我头脑中，青春就是我脑海中每一株细小的思绪，牵动了我的稳重，成熟，让我爆出青春的理想，给了我蓬勃，更给了我朝气。
一段人生只走一回，一个人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我们将来也不会留下遗憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也会成为缺陷美。
“花有重开日，人无再少年。”我们只有掌握时间，把握青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个积极珍惜青春的使者，为明天的梦想加油！
珍惜你所拥有的青春吧！
我懂得了珍惜友谊
“友谊？你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢！快回去吧！乖一点儿！”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢？每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨！想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑；想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看；想到……
在我和她俩相处得六年里，他们让我从“哑巴”走向活泼；他们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花。
在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起！
应该够了吧？ＬＺ给分啊！
作文二：《珍惜友谊的作文600字》1200字
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势．
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。
毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
青春是短暂的，青春又是永恒的。
短暂的青春，在人生抛物线的顶端闪烁光华；永恒的青春，在代代相传的青春接力中与时光并进。
青春的内涵不仅仅是年轻。青春的要义是：活力、创造、理想。
青春是一本厚厚的书。当上课铃声即将敲响，你要用激动的心情，
把这本书谨慎地打开，像上课一样，为把知识更好地把握，你要把有关 的章节预习一下……
不要因为囊中羞涩而不知所措，你要真正的知道：你是富翁！尽管你一无所有，可你拥有青春！青春便是一笔财富，是世界上令人羡慕的 最有价值的财富。在这笔财富的面前，任何东西都黯然失色。
难道你还不满足吗？
不要把青春当作一种资本，用挥霍生命来昭示她的存在；用夸夸其谈来显示她的魅力；用我行我素来证明她的洒脱。
青春无需昭示，不用证明，青春更挥霍不起。青春不为你所独有。
青春如同一叶风帆，闲置久了，也许再也张不开远航的翅膀；青春如同一粒种子，放得太久，也许从此丧失萌生的活力。
生命只给人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；
青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。
作文三：《珍惜友谊的作文600字》900字
本文关键字：＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢，是金钱，是权势，不是，是友谊。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，谁是撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使得穿枝扶叶的行人，踏着荆刺也不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”在人生的旅途中，如果有理解与爱心相伴，无论是在阳光下，还是风雨中我们的友谊之树将翠绿长青。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 友情对我们每一个人来说非常重要。儿时，有情同手足的玩伴，长大后有“心有灵犀一点通”的朋友。正因为有这些朋友的存在，他们给了我们莫大的鼓舞和帮助，带给我们奋发向上的力量，使我们不畏艰险，冲破所有障碍，最终抵达自己的理想的目标。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 真正的朋友是不需要太多的客套，更容不得半句虚假谎言。俗话说：千里送鹅毛礼轻情意重。当我们过生日时，远方的朋友一句简简单单的“祝你生日快乐”你也会心花怒放，这其中是不参加任何物质东西的。所以说真正的友谊是彼此内心真挚的情感。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 也许你的好友不在你的身边，离你很远。但你与好友的友谊是不会因“距离”而有所改变的。古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”儿时，我们的身边有很多的好伙伴，在一起玩耍，在一起疯闹，一起经风雨，共患难。我相信我们彼此都会珍惜这些纯真的友谊。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 刚步入初中时，感觉友谊真的很奇妙。原本两人是没有任何血缘关系，也互相不认识，甚至经常吵架，后来竟也能玩在一起，而且彼此不可分割。你说友谊就是一片沼泽地，你陷在其中，就别想再抽身了。曾经的我们一起大声说话，大声地欢笑，大声地哭泣。我们对那些骄傲自负的人说：“不要太骄傲，做好自己。”我们对那些胆小自卑的人说：“不要太胆小，相信自己。”美好的回忆埋藏在日记本中。漫天星空是我们纯真友谊的汇聚。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 友谊是永不落的太阳，让朋友走近你的心田，滋润你的灵魂。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 请伸出你的友谊之手，让我们手牵着手，肩并着肩，一起走过人生的旅途，。朋友，是以后回忆最多的一个人，朋友是我们一生值得珍贵的财富。
作文四：《珍惜友谊作文600字》5200字
第一篇：珍惜友谊
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说：你好。于是，我们成了朋友。
由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法：写纸条。那个夏天，她给了我整整２６张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看。
双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。
记得有位哲人说过：有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个缘字，我会将这份友谊好好珍惜，直到永远。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！
篇二：珍惜友谊
生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。
当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。
人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下海内存知己，天涯若比邻的千古名句。可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出来的。而是不经意碰出来的。当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么简单。
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……
人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！
只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。
篇三：珍惜友情
友情，是人世间最美好的情感。缺少了友情，生活将变得不完美。珍惜友情，才能快乐生活。我和李瑞曾经是很好的朋友。那时在三年级的时候，一点小小的摩擦，破坏了我们之间的友情。当时我们最喜欢的游戏就是打卡片，每一个人至少就有一大把。一天，我和李瑞玩，对于我这个菜鸟来说就是孔夫子搬家——净是输。我忍不住了，说：不玩了！不玩了！我打不过你。把卡还给我吧！给你？哼哼，不是玩真（指赢了就不再还给对方）的吗？你甭想耍赖！李瑞带着一幅趾高气扬的表情轻蔑地说。我可管不了那么多，大喊一声快还给我就向他扑去。李瑞冷笑一声，说：哼，改为抢了？说着抓起卡片就拔腿向前跑去，一边跑还一边像对手下败将一样大声喊着：来呀来呀，谅你也抓不住我！他跑着，手还在兜里掏着什么。我紧随其后，穷追不舍。他就像一辆电动车似的飞快地跑到一个没有盖的下水道的旁边，往下扔了一些东西便跑开了。我在下水道旁边停下来，向里面望了望，竟然全是我的卡片。
我像一头发疯的猎豹冲向前去，一把抓住他的衣服，手飞快地把他装在衣兜里的用塑料袋包着的卡片抽出来，用手一扬，那一包卡片不偏不倚正好掉进了下水道中，李瑞见了，大声叫喊着让我陪，我飞快地跑上楼，从窗户里望去，只看见李瑞哭丧着脸走远了。一连许多天，我们见面都远远地躲开，视而不见。我们之间的友情彻底的破裂了。这时候，我也觉得我做的有些过分了，毕竟我没有遵守游戏的规则，而导致了我们这对好朋友彻底的决裂了。我失去了朋友，心里感到空落落的。这时候，我才知道友情事多么重要。只有珍惜友情，自己的生活才能充实，才能快乐。多一份宽容，也就多一份友情，多一份快乐。珍惜友情，快乐生活！
篇四：珍惜友情
它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。
友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！
友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。
真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
篇五：珍惜友情
朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把；在你悲伤的时候安慰你；在你烦恼的时候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢？我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁－－团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，拿去用吧！玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊！??? 还有一次，当时天气酷热，由于热的缘故，我竟把红领巾落在家里了。到了学校，玲见我没戴红领巾，就问你的红领巾呢？我脑袋轰的一声，哎呀，我怎么这么丢三落四啊，怎么办呢？我便去找人借，可都没有多带，也是，这天气有谁会愿意多戴红领巾啊。但是，玲呢？怎么没见她人啊？
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说给你。说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他／她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧！
篇六：我懂得了珍惜友谊
友谊，贯穿人的一生。一个人只有拥有了真正的友谊，才能够在失意时找到方向标，才能够在沮丧中重新振作起来，才能够在欢乐时找到分享者……
我的同学们都有自己的朋友，可大都是些酒肉朋友。我想，我是幸运的，因为我有真正的朋友，所以我懂得珍惜友谊。
我的数学成绩一直都很好，可是有一次，我的数学竟考了不及格，而父亲对我的态度是很严厉的。我心中如十五只水桶打水－－七上八下，不知回家后应该怎样向爸妈交待。一上午，我都闷闷不乐。
午休时，蕾坐到我旁边，拍了拍我的肩膀：嘿，怎么了？为何一上午都闷闷不乐？蕾很开朗，从不会独自一人伤心或生闷气。和我说话时，她是那么的亲切，却又显得很随意。
我无语。可她好像看穿了我的心思，问我是不是因为数学考试。我点了点头。她握着我的手说：没关系，这次不行，还有下次呢！只要你努力，一定可以的！她的手暖暖的。那种暖由我的手指一直游到我的心中。我的内心不由涌起了一阵感动。
那天之后，她经常和我一起做作业。我们互帮互助，我的成绩也直线上升。
一次，体育课上，我跑步摔伤了。放学后，蕾扶着我，一步一步地回家。到家后，爸妈很感谢蕾，请她留下吃饭。她谢绝了，给了我一个灿烂的微笑便离开了。我站在门口，目送着她。太阳的余辉洒在她身上，显得是那么亲切。她完全消失在我的视线之中，我才转身进屋。
我没有大文豪的文笔，也没有小作家的精巧心思，无法把我们之间的友谊表现得淋漓尽致。或许，这种感觉只有用心才能体会得到。
此时，我只能在内心轻轻地说：蕾，如果不是你，我不会相信，朋友是那么懂得倾听。我的弦外之音，只有你懂。可以毫不夸张地说，因为你，我懂得了珍惜友谊。｜｜｜篇七：值得珍惜的友情－－刘雪婷
我有一个非常非常好的朋友，她让我进步，她让我勇敢，她让我坚强……总而言之，她让我懂得了许多，许多……
友情－－多么伟大的一个词汇！友情－－多么温暖的词汇！正是这词语，成就了多少世间最伟大的－－朋友。这样看来，友情是最让人值得珍惜的。
从幼儿园开始，我就有许多好朋友。但是上了六年级，我才有了我真得正的朋友－－孙梦茹。她总是在默默的帮助我，虽然有时候会闹矛盾，但是，我们永远都会在一起开心的笑。
孙梦茹是一个幽默的女孩，我和她在一起，非常非常的快乐，一种无形的快乐。
在我伤心、难过的时候，她会安慰我，教我忘记悲伤的方法－－找两个小瓶子，一个是快乐瓶，一个是悲伤瓶。把每天快乐和悲伤的事情写下来，分别投进各个瓶子中，快乐的留下来，随时看一看，回味快乐；则悲伤瓶就每天清一次，把烦恼全部抛开，每天每天都快快乐乐！
友谊，是人生最珍贵的感情之一，古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂赞美过它。曾经有一位伟人说过：得不到友情的人将是终身可怜的孤独者：没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。朋友就是友谊的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们身上感受到友谊的温暖、关怀。
友谊是永不落的太阳。让朋友走进你的心田、滋润你的灵魂。请伸出友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友情、真心感受友情，珍惜友谊，让友谊枝花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
篇八：珍惜友谊
人生最珍贵的感情，我觉得就是与朋友之间的友谊。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟，相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证，双方都要有给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小时候，我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴，没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的，能作为别人的朋友也是十分辛苦的。
上小学时，开始懂得朋友的一点点意义，明白了朋友对我的帮助很大，友谊给了我许多快乐，给了我许多信心，也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以让你热情澎湃；朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。
上初中时，我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治，我明白了不能为了维护所谓的友谊，就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前，不少人可能会选择友谊，其实就是错误的，要记住只有选择原则，并且坚持原则，才能让友谊与原则两方都不受到伤害。
马克思曾说过友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久，就必须用自己最真诚的心去对待，对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。
作文五：《珍惜友谊作文600字》600字
珍惜友谊作文６００字
友情是石，敲出心灵的星星之火。
友情是火，点亮心中那熄灭的灯。
友情是灯，照亮人生的黑暗之路。
友情是路，伴我走向璀璨的黎明。
当你身处黑暗之中时，友情为你指引光明的方向。当你流连于一时之美时，友情带你寻找更多的美丽。当你身陷困境之中时，友情给你冲破枷锁的勇气与力量。当你悲伤哀叹时，友情给你信心与希望。
天下之大，人海茫茫，想拥有朋友，难～想拥有知心朋友，更难～当你遇见真正的朋友之后，你那颗烦躁的心就会淡薄宁静。当你拥有真正的朋友时，你心中的风雨雷电就会被阳光击溃。当你与真正的知心朋友同行时，世上一切的障碍都会在两人的并肩作战之下被打得烟消云散。因为“二人同心，其利断金”。
当你失去朋友时，世上的一切仿佛都那么冷漠无情，太阳的光，仿佛是灰色的；灿烂的霞，仿佛是黑暗的。当我们失去好友时，心灵的大门便会永远关闭；心灵的创伤便会难以痊愈；心灵的空间会完全被乌云覆盖，心灵的欢乐会完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什么，它是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，它是“海内存知已，天涯若比邻”的豪放，它是“身无彩凤双飞翼”，“心有灵犀一点通”的默契，它还是“轮台东门送君去，去时雪满无山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅。
朋友，请珍重你们所拥有的友情吧～它能帮你迈过心中的坎，跨越心灵的桥，没有友情，我们的人生将变得毫无意义～
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作文六：《珍惜友谊作文600字》1700字
珍惜友谊作文６００字
珍惜友谊作文６００字
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧． 荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 纪伯伦 真友谊象磷火 在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 ｄ．ｍ． 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 华盛顿亲善产生幸福，文明带来和谐。 雨 果挚友如异体同心。 亚里士多德世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 爱因斯坦和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。 纪伯伦没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。 拉法特对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。 莎士比亚在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。 巴尔扎克单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。 巴尔扎克 １、世界上没有比友谊更美好，更另人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 西赛罗 ２、我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。 泰戈尔 ３、有了朋友的生命才显出它全部的价值。一个人活着为了朋友，保护自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。 罗曼．托尔斯泰 ４、要做真正的知己，就必须互相信任。 列夫．托尔斯泰 ５、人生在世，有个朋友是一种福气。列夫．托尔斯泰 ６、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。 马克．吐温 ７、对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个人亲密无间。 富兰克林 ８、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换生命。双方的声音笑貌在那里互相模仿，心灵也在那里互相模仿。 罗兰 ９、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊又一种作用则是能增加进人的智慧。 培根 １０、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。 富兰克林 １１、友谊也像花朵，好好儿地培养，可以开得心花怒放。可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，是可以立刻萎颓凋谢的。 大仲马 １２、要是看见朋友之间出现不自然的礼貌时，就可以知道你们的感情已经开
始衰落了。坦白质朴的忠实，是不用浮文虚饰的。 富兰克林 １３、要想有好朋友，首先自己要成为别人的好朋友。 武者小路实笃 １４、把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。 富兰克林 １５、并不是仅仅在不幸之中才需要朋友，因为幸福的人也需要朋友来共享自己的幸福。 罗素用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。－－－罗兰 友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者－－－罗伯特．布拉亥 讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。－－－达尔文 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。－－－薄伽丘 人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。－－佚名 缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。－－－培根 我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。－－－邹韬奋 爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。－－－罗兰 友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。－－－罗兰 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。－－－巴金 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。－－－纪伯伦 友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。－－－佚名 谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。－－－罗曼．罗兰 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。－－－爱因斯坦 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。－－－高尔基 除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。－－－培根
作文七：《珍惜友谊的作文600字.doc》3000字
珍惜友谊的作文６００字
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势．
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。 在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。 毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。” 一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
青春是短暂的，青春又是永恒的。
短暂的青春，在人生抛物线的顶端闪烁光华；永恒的青春，在代代相传的青春接力中与时光并进。
青春的内涵不仅仅是年轻。青春的要义是：活力、创造、理想。 青春是一本厚厚的书。当上课铃声即将敲响，你要用激动的心情， 把这本书谨慎地打开，像上课一样，为把知识更好地把握，你要把有关 的章节预习一下??
不要因为囊中羞涩而不知所措，你要真正的知道：你是富翁～尽管你一无所有，可你拥有青春～青春便是一笔财富，是世界上令人羡
慕的 最有价值的财富。在这笔财富的面前，任何东西都黯然失色。 难道你还不满足吗，
不要把青春当作一种资本，用挥霍生命来昭示她的存在；用夸夸其谈来显示她的魅力；用我行我素来证明她的洒脱。
青春无需昭示，不用证明，青春更挥霍不起。青春不为你所独有。 青春如同一叶风帆，闲置久了，也许再也张不开远航的翅膀；青春如同一粒种子，放得太久，也许从此丧失萌生的活力。 生命只给人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；
青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。共３页，当前第１页
生命因时间显得可贵，世界因色彩而显得绚丽。而我们作为万物生灵中的高等动物——人类，则因青春才显得活泼、可爱，生命才充满意义。然而越是美好的事物就越短暂。
——— 题记
花儿尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊～那花儿的衣服似乎只要挨一下，就有数十颗红水珠从上面滚落下来；鱼儿在水中自由自在的游动。听啊～那从水底正传来阵阵嬉戏声，多么欢快的声音啊～鸟儿正在天空飞翔，哇～原来他正在享受青春的乐趣。
随着年龄的增长，我们踏着轻快的脚步，迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，审视是今天，展望于明天。
小时，是一点幼稚，活泼，外加一点冲动，急忙。
现在，是一点成熟，可爱，外加一点稳重，缓速。
也许你每天对窗望日，浪费是昨天，感叹在今天，盼望于明天，每天不知目的是何，也许你每天计分数秒从早到晚，无所事事，每天不知方向是何，也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起，每天不知方法是何，
在今天，或许你数着青春度日，把青春当作一堆玩具，玩完扔之，把青春当作一杯自来水，认为用之不尽，取之不竭。但你错了，因为青春是时间，是流水，永不会再回头。
我喜爱青春，更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气，它所散发出来的优秀是泰山所不能比，是长河所不能及的。
在我心中，青春就像春天贵如油的雨水，洗透了我的幼稚，冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我生机，给了我活力。
在我头脑中，青春就是我脑海中每一株细小的思绪，牵动了我的稳重，成熟，让我爆出青春的理想，给了我蓬勃，更给了我朝气。 一段人生只走一回，一个人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我们将来也不会留下遗憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也会成为缺陷美。
“花有重开日，人无再少年。”我们只有掌握时间，把握青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个积极珍惜青春的使者，为明天的梦想加油～
珍惜你所拥有的青春吧～
我懂得了珍惜友谊
“友谊，你们还懂友谊，”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。 从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党～六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年～
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢～快回去吧～乖一点儿～”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢？每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨～想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑；想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看；想到?? 共３页，当前第２页
在我和她俩相处得六年里，他们让我从“哑巴”走向活泼；他们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花。
在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，
更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起～
应该够了吧，ｌｚ给分啊～共３页，当前第３页
作文八：《珍惜友谊的作文》5200字
珍惜友谊?的作?文?
珍惜?友谊?的作?文?
珍惜?友谊?的作?文人?生最?珍贵?的感?情，?我觉?得就?是与?朋友?之间?的友??谊。?唐代大诗?人李?白在?送别?朋友?汪伦?时写?下了?千古?名句?：“?桃花?潭水?深千??尺，不及?汪伦?送我?情。?”这?句脍??炙人口的?诗句?充分?表达?出友?谊的?可贵?。?朋友之?间没??有任何代?沟，?相处?是以?诚信?作为?基准?的。?朋友?之间?的友?谊?需要诚?实与?守信?作保?证，?双方?都要?有“?给予?与分?担、?宽容?与接?纳、?分?享与倾?听”?的品?质和?心胸?。不?曾有?朋友?的人?是世?上最?可悲?者。? ?小时候?，我?认为?朋友?只是?自己?玩耍?时的?一个?伴，?没有?明白?它内?在的??意义。不?知道?真正?的朋?友是?来之?不易?的，?能作?为别??人的朋友?也是?十分?辛?苦的。? ?
上小学?时，?开始?懂得?朋友?的一?点点?意义?，明?白了?朋友?对我?的帮?助很?大，??友谊给了?我许?多快?乐，?给了?我许?多信?心，?也给?了我?许多?支持?。让?我明??白了朋友?是肩?膀，?可以?让你?依靠?着哭??泣；朋友?是巨?浪，?可以?让你?热情?澎?湃；?朋友是??一口井，?可以?让你?放心?大胆?地倾?诉着?痛苦?；?朋友是??一双手，??可以把你?从绝?望的?深渊?中拉?出来?。?
上初??中时，我?更近?一步?地了?解了?朋友?之间?的友?谊。?通过?学习?政治?，我??明白了不?能为?了维?护所?谓的?友谊?，就?违背??原则。违?背原?则的?友谊?是不??能维持长?久的?。在?友谊?与原?则面?前，?不少?人可?能会?选择?友谊?，其?实就??是错误的??，要记住?只有?选择?原则?，并?且坚?持原?则，?才能?让友?谊与?原则??两方都不?受到?伤害?。?
马克?思曾?说过?“友?谊需?要忠?诚去?播种?，热?情去?灌溉?，原?则去?培养?，谅??解去?护理。”?这段?话告?诉我?们要?想朋??友之间友?谊天?长地?久，?就必?须用??自己最真?诚的?心去?对待?，对?朋友?应热?情体??贴。最重?要是?不能?够违?背原??则。 ?
? ?【扩??展阅读篇?】?
作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江??山”，因?此作??文的成败?往往?决定??了整个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让??考试作文?得高?分呢?？?我觉得?以下??几点必须?注意?。?
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１?、题?和立?意凡?考试?作文?必须??审题，原?因是?考生?要在?同一?环境?下，?作?公平的?竞争?。审?题，?就是?要对?试题?展现?的所??有内容作?全面?、准?确的?审?读和理?解，?把命?题者?的意?图读?出来?，把?题目?的各?种限?制审?清楚?，明?确?要我写?什么?，怎?么写?，写?到什?么程?度，?真正?做到?全面?领会?，深?刻把?握，??不偏不漏?、不??折不扣地?按要?求写?作文??。高?考作文评?判明?确规?定，?凡审??题有问题?的试?卷最?后得?分一?般都?不超?过二?类卷?最低?分。?由此?可见?，审??题的准确?与否?是作?文成?败的?关键?因素??。立意，?就是?要作?者站?在时?代的??高度，去?观察?、认?识生?活，?提炼?主题?，使?主题?体现?时代?的精?神，?既反??映时代，?也作?用于?时代?，跳?动时??代的脉搏?，推??动着时代?的前?进。?文章??的“意”?，? 其实?就是?作者??在体验生?活中?逐步?孕育?而成?的一?种思?想，?是?作者的?主观?认识?与客??观实际相??“撞击”?的产?物，?它反?映作?者的?思想?水?平、认?识水?平以??及在社会?生活?中形?成的?世界?观、?人生?观、?价值?观等?。?近两年?的作??文教改提?倡学?生写??真实生活?、真?实自?我，?有些?同学?忽视?了?对文章??思想倾向?的把?握，?看问??题不全面?，观?点偏?激，?更有?甚者?由腐?败?现?象而怀疑?党的?领导?和党?的政?策。?尽管?当今??的中国社?会政?治清?明，?言?论自由?，话?说错?了不?会追?查什?么政?治问?题，?但作?为未?来社?会的?建设?者，??正确的是?非观?还是?应该?有的?。这?一点?必须?注意?。? ?
? ２?、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是??阅卷老师?对文??章的?第一印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很?看重?考生?所拟?的标??题。俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考?生先??写正文再?拟标?题，?文章?写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，??也许是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定?无标?题扣?２?分，但?实际?结果??却远非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种类型?请两?组老?师分?别予?以阅?卷，?其分?数差?别一?般都?在?５分以?上。?这?是因为?阅卷?老师?对无?标题?作文??产生了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低?了分数?等级?。至?于如?何拟??题，我觉?得应?做到?这样?几条?：?
?？确?切。?指符?合文?章内?容，??也指遣词?造句?符合?规范?）?。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当??。
?？生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读?性，?饶有??情趣。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够?给人??一种新鲜?感。?？?
有意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟??题方法多?种多?样，?可以?运用?修辞??拟题，?可以引?用俗?语拟?题，?可以?化用??古语拟题?，可?以借?用成?语拟?题，?可以?套?用流行?语拟?题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号??拟题等等?，考?生可?以?根据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文??最忌首、?腹、?尾三?段式?的?结构。?把文?章分?为几??段更好?？千字?以内?的作?文，?我觉?得分?为?５－８?个自?然?段就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显??得你成熟?老练?。另?外，?要?把每一?段的??首句写好?。每?一段?的首?句犹?如人?的眉?目，?把首?句写?好，?“眉??清目?秀”，整?个段?落都?显着?精神?。?
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３?、文?体和?内容?高考??作文试题?对文?体的?要求?有两?类：?一类?是规?定必?须?写某种?文体?，如?“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写?某种?文体?，如?“除??诗歌?外，其他?文体?不限?”。?考生?必须?按规?定的?文体?去写?。近?几年?高考??作文题中?“文?体不?限”?，让?考生?自由?选择?文体?，这?里要?特别?注意??，文?体不限不?是不?要文?体，?而是?要你?在选?择了?一种?文体?后，?一定??要按这种??文体特点?写作?，要?写什?么象?什么?。不?可随?心所?欲，?写成??不伦不类?的“??四不像”?文章?。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到??的东西，?绝对?不要??写；稍加?思索?想到?的也?不要?写?；花上?几分??钟，想别?人想?不到?的内?容来??写。记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己??，用第一?人称?入文?，让?“我?”的??激情在文?章中?闪光?，情?真意?切，??引起共鸣?。议?论文?切忌?大话?、套?话、??废话，要?避免?空发?议论?，无??病呻吟，?滥提?口号?，乱?发号?召，?空表?决心??等等。作?文可?以虚?构，??“允许”?编写??故事，但?不等?于提?倡“?编写?故?事”，?编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其?说”?。滥?编、?胡编?，绝?对?不会得?高分??。
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４?、开?头和?结尾?应试?作文?的开??头结尾，?就是?文章??的刀刃。?平时?在课?内?外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使?用?什么方?法开?头和?结尾?，必?须做??到开?头起笔入??题，结尾?点明?主旨?。为?了?给评卷?老师?一个?好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好?的?开端是?成功?的一?半。??可有些考??生犯“入?题慢??”的毛病?：有?的把?大段?的?原材料?全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原?材料??进行扩展?；?有的开?篇摆?材?料?，古今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的??真
正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤??不出来”?，有?的只?是一?笔带?过，??草草收?兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际?写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹?尾”?，这?是有?一定??道理的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕?出了“凤?头”?，壮?大了?“猪??肚”?，也会因??为没有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给??老师的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
?５?、语言??和字数考?试作?文语?言要?规范?准确?，具?有个?性和?活力?。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的?方言?和词??汇；少用?长句?多用?短句?；?可?引进部分?时代?新词?汇，?引用?名言?警句?，引?用流?行的?通俗??歌曲歌词?，引??用百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极?向上?，真?正让??语言亮起?来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有?话则?长，?无话??则短，似?乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种??特殊形式??的作文，?为了?达到?一定?的考??查目的，?并考?虑到?考试?时间?等因?素，??一般对字?数都?作了?规定?。我?们必??须按照规?定去?做。?限最?低字?数的??，一定要?写够?数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?字才好?。如?果字?数不?足，?虽然?评分?标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５０?字扣?１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被??认为文章?内容?单薄?，分??数很难上?档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否?则，?给人?一种?臃肿?的感?觉，??再说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解?答前?面的?题用?的时?间少?，必?定会??受到影响?。如?果没?有限?最高?字数?，一?般就?是以?作文?纸为?限，?即要?在作??文纸格子?内行?文。?千万?不要?自作?多情?，超?出作?文格?子，?以免?出力?不讨??好。 ?
?６?、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相?当的?比分?。?一般不?要求??写得好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，?不写草?字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗?号、??问号、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号??、书名号?前?半不出?现在?一行?之末?，可?以在??这些符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、?括?号、书?名号?后一?半不?出现?在一??行之首，?可以??把这些符?号挤?在上?一行?之?末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不??能断开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。?
至于作?文的?卷面?，正?如人?的容??貌一样，?给人??的印象是?重要?的，?尤其?是?高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪，?书写?工?整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的?。? ?
?７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有??没有笔误?的错?别字??，有没有?不通??顺的句子?，有?没有?需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改??得清楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文九：《珍惜友谊的作文》1700字
珍惜友谊的作文（一）
人生最珍贵的感情，我觉得就是与朋友之间的友谊。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友谊的可贵。朋友之间没有任何代沟，相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友谊需要诚实与守信作保证，双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小时候，我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴，没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的，能作为别人的朋友也是十分辛苦的。
上小学时，开始懂得朋友的一点点意义，明白了朋友对我的帮助很大，友谊给了我许多快乐，给了我许多信心，也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以让你热情澎湃；朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。
上初中时，我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治，我明白了不能为了维护所谓的友谊，就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前，不少人可能会选择友谊，其实就是错误的，要记住只有选择原则，并且坚持原则，才能让友谊与原则两方都不受到伤害。
马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久，就必须用自己最真诚的心去对待，对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。
珍惜友谊的作文（二）
生活中，人们往往会忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这看似平凡之后，才真正感到他们对自己的价值，才会更加珍惜，生活中友谊不正是这样吗？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地来到学校，却发现我的同桌小琪也来了，不一会儿，上课铃拉响了，上课了，老是在黑板上出了几道题，我专心致志的做着，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一条长长的尾巴，我一看火了，生气的说：“你做事能不能细心点，你害得我把字写错了！”小琪笑着说：“对不起，我不是有意的。”我看见她笑更生气了，觉得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，没想到，小琪向我大喊道：“我说了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪当着全班同学向我大吼道，我觉得很丢面子，于是接连几天也没有理她。但才过了两天，我就感觉不习惯了，因为小琪每天早上都要找我一起上学，放学，我俩总会一起回家，在路上总会说说笑笑，这几天一直一个人，还觉得很不习惯。我实在无法忍受，我一想：其实这也不是多大的问题，就像小琪说的一样都是我的小心眼惹的祸，去跟小琪道个歉吧！让我们又做好朋友。我来到了小琪家，胆怯的去敲门，开门的是小琪，我红着脸说：“小琪对不起，我不该那么小心眼。”小琪又笑着说：“没关系，其实那天我有错……”
那件事深深留了个印子在我心里，那是我感受最深的一次，现在的我懂得了珍惜友谊，因为我终于懂得：任何东西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
珍惜友谊的作文（三）
友谊是人世间最美好的礼物，好好珍惜身边的每一份友谊，每一份快乐，不要失去了才懂得珍惜。
——题记
玲是我小时侯最好的朋友，（ｍ．ｌｚ１３．）可是因为一件小事，我和她之间变得那么的遥远，那么的陌生……
玲和我有着１１年的友谊，从小到大我和她一直是好朋友。可就在上个学期这份珍贵的友谊破碎了。为了这事，老师没少说过我们，可终究这份友谊始终得不到复合。别人问我，你和玲怎么样了？我总是苦笑一下。因为我们对对方的苛刻，对自己的宽容，造成了这份友谊的破碎。因为这件事，我伤心了很久很久，我想，她应该也和我一样吧。那段时间，我经常问自己，她还像以前那样开朗吗？她还好吗？虽然我们只隔了一个座位，可我觉得我和她之间隔得太遥远，太遥远……回忆起和她在一起的快乐时光，总会有一种悲伤，那份破碎的友谊只能永远珍藏在我心里。
人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些？友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要像我一样失去了才懂得珍惜！
＊ 关于友谊的作文
＊ 我懂得了珍惜友谊４００字
＊ 我懂得了珍惜友谊５００字
作文十：《珍惜友谊的作文》2900字
珍惜友谊的作文
珍惜友谊的作文
珍惜友谊的作文＂ 篇一：珍惜友谊 夏新杰
最后一丝蒸汽消散在秋日的空气中，火车转弯了，哈利挥别的手还举在空中。他没事的。金妮小声地说。
哈利看着她，放下手，无意中触到了额头上的闪电形伤疤。
我知道。伤疤已经十九年没有疼过了，一切太平。
当我的目光扫过这最后的一行字，缓缓地合上书，我便得和这套《哈利波特》说再见了。看着书的封面，我不禁想起了书中那一个个人物机智勇敢的哈利，笨手笨脚的罗恩，聪明过人的赫敏。他们用自己的友谊打败了伏地魔，战神了困难，战胜了一切阻挡自己的恶势力。正如一位伟人所说：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋，他们仍活在彼此的心中。
回想起书中的情节哈利在密室中救出金妮；哈利在罗恩和赫敏的帮助下救出了小天狼星；罗恩、赫敏放弃学业，随哈利寻找魂器这些故事都在告诉人们友谊的力量，他们让我对友谊有了新的见解。虽然我们不需要随朋友去四处漂泊，但即使是只借给朋友一块橡皮，教他一道题目，也是对朋友的心的鼓舞、抚慰。
西塞罗说：世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。所以，让我们一起去珍惜友谊，爱戴自己的朋友吧。
篇二：我懂得了珍惜友谊
友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。
在前几年的小学生活中，自己不懂得珍惜友谊，每当看到六年级毕业的大哥哥大姐姐们拎着行李，高高兴兴地离开校园，我总以为他们很幸福，终于熬过了小学的生活，可以享受很长一段假期，又没有作业。
然而，当广播通知照毕业照的时候，我才真正地意识到，毕业并
不是快乐，它意味着我们六年的美好时光就要结束了，与我们同窗生活了六年的同伴都要各奔东西，但是回过头去看，有多少次只是因为你我之间的小矛盾，而大打出手；有多少次因为一些鸡毛蒜皮的小事，而破口大骂；有多少次因为不知道实情，而友谊破裂
直到最后一次看到六年级毕业生离开校园时，我才真正意识到了，在所有和你同龄的同学中，有多少你原来未曾相识，有多少只是擦肩而过，有多少只是说过几句简简单单的话而早早就被遗忘
友谊就是冬天里的一缕阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友情，给我留下了一段美好的回忆。
现在，我只想对还在身边的朋友说：谢谢你们～谢谢你们给了我无限的关爱～我们要永远，永远在一起～任沧海桑田，也抹不去我们手牵手的画面～
篇三：我懂得了珍惜友谊
在生活中，我经历了许多事情，从中我都懂得了许多道理，其中，有一件事深深地印在我的脑海里。
在三年级时，我不懂得珍惜友情，认为友情不重要，因此只有很少朋友。
有一天，我们正在上体育课，当老师让我们自由活动时，我开心极了，在操场上跑起步来，正当我踩在一些被淋湿的地上时，忽然，重心向后倾，滑倒在地上。过了一会儿，我正想爬起来，但由于右胳膊摔出了血，我支撑不住。这时，我的同学小明看见了，冲了过来，问：你没事吧，说罢便扶我起来，我说：右胳膊摔伤了，有点疼。小明听了，马上把我搀扶到卫生室。
到了卫生室，小明扶我坐在椅子上，迅速走到校医面前，说：校医，我的朋友受伤了，请您看看他吧。校医拿来药油，问：哪里伤了，我掀起右边的袖子，指着伤口。校医看了，说：没关系，很快就会好的。话音刚落便帮我搓药油。这时，我发现小明松了口气，额头上全是汗珠。
几分钟过去了，小明扶我上楼梯，他问：现在没那么疼了吧，我
说：没那么痛了，幸好有你的帮助，不然，我现在可能还坐在操场上呢，谢谢你，小明。小明笑了，说：别客气。这时，我心想：原来友情是那么的重要，我应该好好珍惜这份友情。从此以后，同学们都和我做朋友了，我非常开心。
经过这件事后，我明白了：友情是那么的重要，现在就要离开母校了，我仍珍惜着同学们给我的友情，正所谓：海内存知己，天涯若比邻。
篇四：我懂得了珍惜友谊
友谊，你们还懂友谊，听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的黄毛丫头，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的大人了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从一年级开始，我有了新朋友。三年级时，学校分班，我便有了三个铁哥们儿。在这三年里，我们吵过架，生过气，闹过别扭，甚至踢走了一人，但是马上我们就和好如初了～三年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，就是这，让我们四个走过了即将结束的童年～
想到这三个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的天使时，总会痴痴地笑；想到她们和我一起逃课时，总会偷偷地笑；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻地笑；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆地看；想到
在我和她们仨相处得三年里，她们让我从哑巴走向活泼；她们让我从胆小走向勇敢；她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光，欢笑与鲜花～
在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里，更让我明白了死党的意义，那就是不论你几天见不到她，一接上她的电话，兴奋得睡不着觉的那个人；是那个在雪天吃着啃不动的雪糕，但和你追求浪漫的那个人；是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个
人。
在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话：
我们，要永远，永远，在一起～
篇五：我懂得了珍惜友谊
有的友谊不堪一击，有的友谊却可以天长地久。我坚信，一段天长地久的友谊一定是经过千百次磨练才造成的。磨练中有误会，有痛苦，有快乐也有开心没有人可以不付出就得到一份天长地久的友谊。
记得有一次，我和一位很要好的同学吵架了。我们两个谁也不理谁，都过了几个星期，冷战还在持续着。其实我心里早就想好了，可就是要面子，不肯先低头。她也可能跟我一样，所以两方一直僵持着。直到一天晚上，她打电话给我。从她说第一句话起，我就知道她打电话的用意了。不过我故意问了一声你是谁。那边没有回应。双方陷入了沉默。我觉得这样僵持没什么意思，便说了一句：你是潇霄吧，是来问作业的吗，那边竟然嗯了一声。报完作业后，我挂了电话，心想：她打电话肯定是找我和好的，可我却故意把她当成了潇霄，这样又有什么意思呢，如果我没有故意把她当成潇霄，现在我们肯定就和好了。既然她都愿意放下面子来找我和好，我又何尝不可以呢，于是第二天，我打了一个电话给她。电话接通后，我说了一声：你昨天打电话给我干嘛，谁打电话给你了，她还不承认。后面不用说，我们就这样和好了。如果我们早一点放下自己的面子，去找对方和好，就不至于闹到现在这个样子了。我现在才明白，与好朋友和好不是需要面子，而是勇于找对方和好的决心与勇气。
友谊就像一颗种子，有付出就有回报。细心栽培就可以开花、结果，长成参天大树，置之不管就是枯萎的地个叶子和根
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