andy35033100
作文一：《[遇到困难的名言]遇到困难的名言》11400字
［遇到困难的名言］遇到困难的名言 篇一 ： 遇到困难的名言－遇到困难的名言
人类文明的发展汹涌澎湃，在文明的思潮中保留下了许多真知灼见的名言警句，这些都是智者留下的宝贵财富，那么你知道遇到困难的名言有哪些呢？下面就跟随康网小编来看一下遇到困难的名言吧。
遇到困难的名言
走自己的路，让人家说吧！——但丁
伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林
正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫？托尔斯泰
所谓人生，是一刻也不停地变化着，就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强化、扩大。——列夫．托尔斯泰
做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫．托尔斯泰
遇到困难的名言
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫．托尔斯泰
无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世
做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
遇到困难的名言
一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生
凡事欲其成功，必要付出代价作者：奋斗。—— 爱默生
对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。—— 马克斯威尔？马尔兹
发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
遇到困难的名言
无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
停止奋斗，生命也就停止了。 作者： 卡莱尔 追两只兔子作者：将会一无所获。——陀思妥耶夫斯基
人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。——歌德
扩展阅读：遇到困难时应该怎么办
１、每个难题都会过去月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。没有人一生一帆风顺，任何人都会遭逢厄运。可是烦恼一定会有结束的时候，难题总会随时间推移而解决，我们要顽强努力地去寻找解决的办法。
２、每个难题都有转机任何问题都隐含着创造的可能。问题的产生是成功的发端和动力。问题的产生总是为某一些人创造机会，一个人的困难可能就是另一个机会，所以我们要抓住时机，促成转机。
３、每个难题都会对你产生影响你能够控制自己的反应，却不能够控制潮流的趋势和避免厄运，但是你能够决定自己的态度。你的反应是关键所在，它可以使你变得坚强或软弱，因此，你要学会鼓励自己去面对困难，解决难题。每个人在工作中不可能不遇到困难，甚至是大的灾难。问题是，当有的人面临困难时，他们无所畏惧、百折不挠，将困难视为生活的一种考验，并使之转化为一种积极有利的因素；而有些人遇到困难，首先会畏惧退缩，为之折服，并且抱怨，他们把工作中的困难当做是一种无法逾越的障碍，甚至是人生的一种不幸。一个不成熟的人随时可以把自己与众不同的地方看成是缺陷、是障碍，然后期望自己能受到特别的待遇。成熟的人则不然，他们先认
清自己的不同处，然后看是要接受它们，或是加以改进。因此，当我们在工作中遇到困难的时候，一定要鼓励自己，“相信我，一定可以战胜困难”，也暗暗地叮咛自己：“要在乎困难，这也许是一种幸运的开始。”那么，我们将会以自己的勇气和信心去跨越初涉职场的第一道坎。
篇二 ： 关于遇到困难的名言
１、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
２、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔？马尔兹
３、不认识痛苦，就不是一条好汉。 ——雨 果
４、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。 ——歌德
５、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
６、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
７、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难；反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。——斯大林
８、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，积极进取精神的人，却可以发挥相反的作用。环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓”艰难玉成“。——郭沫若 三联阅读３ｌｉａｎ．／ｚｌ／转载请保留
９、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
１０、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来，因此，应该迎着困难前进。——徐特立
１１、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根
１２、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
１３、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。 ——吴玉章
１４、能克服困难的人，可使困难化为良机。 ——丘吉尔
１５、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 —— 歌德
１６、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
１７、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见
到自己的进步和收获，意义不同寻常。——夏承寿
１８、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢，此外还能成什么气候。——鲁迅
１９、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
２０、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
２１、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
２２、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼？罗兰
２３、灾难本身即是一剂良药。——考柏
２４、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
２５、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。 ——歌德
２６、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。——**
２７、应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里艰苦工作；能在最困难的时候顶上去；能在最危险的情况下不怕牺牲；能做别人不愿干、不敢干的革命工作。——王进喜
２８、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨栗
２９、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马
３０、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
３１、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此
一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。——邹韬奋
３２、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。 ——契诃夫
３３、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。 ——西？切威廉斯
３４、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛
３５、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。——恽代英
３６、必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。——保罗？郎之万
３７、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
３８、苦难发展我们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来了，也能处之泰然。——巴尔扎克
３９、最困难之时，就是离成功不远之日。 ——拿破仑
４０、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
４１、困难产生于克服困难的努力中。 ——斯迈尔斯
４２、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地
不起。——列夫？托尔斯泰
４３、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
４４、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克
４５、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
４６、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅
４７、如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望，不停地奋斗，以减轻这种苦难。——爱默生
４８、困难是严正无比的教师。——伯克
４９、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观，需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。 ——果戈理
５０、困难是一个严厉的导师。 ——贝 克
艰难是人的教科书
巨大的精力仅仅为了巨大的意图而发生的。作者：斯大林
大道无边，各走一边——俗话
书山有路勤为径——古诗
不塞不流，不止不行
涂抹和难产是天才的标记
无论做什麽工作，只需肯极力斗争，是没有不成功的。作者：牛顿
脚跟立定今后，你有必要拿你的力气和技术，本人斗争。作者：萧伯纳
哪里有艰难，哪里就有力气
有艰难的当地就力气，有自在的当地就有常识
若是你过火喜爱本人的茸毛，不使它受一点损伤，那麽你将失掉两只同党，永久不再可以腾空翱翔。作者：雪莱
中止斗争，生命也就中止了。作者：卡莱尔追两只兔子作者：将会一无所得。作者：陀思妥耶夫斯基
没有必定的方针，才智就会损失；哪儿都是方针，哪儿就都没有方针。作者：蒙田
顺境的美德是控制，窘境的美德是坚韧，这后一种是较为巨大的德性。——培根
苦楚留给的全部，请细加回味～磨难一经曩昔，磨难就变为甘美。
垂手可得得来的东西，最简单失掉
方针越挨近，艰难越添加。期望每一个人都像星星相同慈祥而沉着地不断沿着既定的方针走完本人的旅程。作者：歌德只需这样的人才配生计和自在，假设他每天为之而斗争。作者：歌德
向着某一天总算要到达的那个终极方针跨步还不敷，还要把每一步调看作方针，使它作为步调而起效果。作者：歌德
只需脊柱不弯，就没有扛不起的山。——－十大感动中国人物洪战辉
大自然把大家困在漆黑之中，迫使大家永久神往光亮。——歌德
人生在世不会总是一往无前和美好动听的。——苏霍姆林斯基
狼子野心会使你建立高不可攀的方针。对方针的寻求要力所能及，着眼于本人的极力，而不要专心只想成果。作者：阿里？基夫
顺境中的好运，为大家所希冀；窘境中的好运，则为大家所惊讶。——－培根
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——－陆游
雾气充满的清晨，并不意味着是一个阴霾的白日。
天空虽有乌云，但乌云的上面，永久会有太阳在照射。——－三浦绫子
那些鹤立鸡群的人正是在生计的早期就清楚地辨明晰本人的方向，而且始终如一地把他的才能对准这一方针的人。作者：爱德华
读书好，耕田好，学习便好；创业难，守城难，知难不难〈儒林外史〉
人在身处窘境时，适应环境的才能真实惊人。人可以忍耐可怜，也可以打败可怜，由于人有着惊人的潜力，只需立志发扬它，就必定能渡过难关。——－卡耐基
走得最慢的人，只需他不损失方针，也比漫无意图地徜徉的人走得快。作者：莱辛
正人为易，其难也将至矣；正人以尴尬，其易也将至焉〈国语〉
每人心中都应有两盏灯火，一盏是期望的灯火；一盏是勇气的
灯火。有了这两盏灯火，咱们就不怕海上的漆黑和风涛的险峻了。——罗兰
没有完成的崇高方针，要比现已到达的藐小方针尤为宝贵。作者：歌德
祸患虽不能使人富，但难使人贤——歌德
有艰难是坏事也是功德，艰难会逼着人想办法，艰难环境能训练出人才来。——徐特立
当哥伦布发现美洲的时分，他晓得他航向何处吗，他的方针仅仅行进。他本人就是方针，逼着他向前走。作者：纪德
天公把一种魅力隐藏在艰难的工作中，只需勇于极力从事艰难的人才意识到这种魅力
生计喜爱攀爬上坡路，脚印只需在顶峰才显得亮堂
若是咱们没有阅历危险而取胜，就不是荣耀的成功
人生是一次飞行。飞行中必定遇到从各个方面袭来的劲风，但是每一阵风城市加速你的航速。只需你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你违背航向。——西？切威廉斯
人在身处窘境时，适应环境的才能真实惊人。人可以忍耐可怜，也可以打败可怜，由于人有着惊人的潜力，只需立志发扬它，就必定能渡过难关。——卡耐基
人生在世的最大难题，就是不胡言乱语而活着。——陀思妥耶夫斯基
没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什
么难处
一个人有必要颠末一番吃苦斗争，才会有所成果。作者：安徒生
凡事欲其成功，必要付出代价作者：斗争。作者：爱默生
累累的伤口，就是生命给你的最棒的东西，由于在每个伤口上在都标明着行进的一步。——罗曼？罗兰
艰难与摧残关于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是软弱的铁屑，锻成的将是尖利的钢刀。——契诃夫
面对困难的名言
被克服的困难就是胜利的契机。
小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
有了信心，就是成功的开始。
困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。
登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。
困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。
逆流而上，才能找到水的源头。
只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。
面对困难的名言
大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德
被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯
必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。大仲马
含泪播种的人，一定能含笑收获。
最困难之时，就是我们离成功不远之日。
害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。
逆境磨练人．逆境是老师．逆境之苦可变甜。
战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
面对困难的名言
人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基
人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基
上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨栗
顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
只有不快的斧，没有劈不开的柴。
面对困难的名言
天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子
惟其痛苦，才有欢乐。（）——贝多芬
有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克
人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——徐悲鸿
上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯
篇三 ： 遇到困难时激励自己的名言
遇到困难时激励自己的名言
１、摔倒了爬起（］来就好。
２、闪电从不打在相同的地方，人不该被相同的方式伤害两次。
３、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
４、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
５、虽然过去不能改变，未来可以。
６、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
７、我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
８、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
９、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那麽一定无法打开成功之门。
１０、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
篇四 ： 遇到困难时激励自己的名言
一、 一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍
二、 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁
三、 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼
四、 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
五、 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
六、 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰
七、 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 ——雨果
八、 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
九、 人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。——伏尔泰
十、 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和
知识。——陀思妥耶夫斯基
十一、 在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但只有战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。—— 尼赫鲁
十二、 自己的饭量自己知道。——苏联
十三、 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
十四、 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 ——王守仁
十五、 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特
十六、 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。—孟子
十七、 智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。——爱默生
十八、 有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂
十九、 谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
二十、 感情压倒理智，这就是人间产生罪恶的原因。——欧里庇得斯
１、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑
２、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛
３、苦难发展我们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来
了，也能处之泰然。——巴尔扎克
４、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
５、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯
６、困难是严正无比的教师。——伯克
７、困难是一个严厉的导师。——贝克
８、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
９、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
１０、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
１１、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章
１２、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
１３、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
１４、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
１５、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西？切威廉斯
１６、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基
１７、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
１８、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基
１９、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。——**
２０、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦
２１、如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望，不停地奋斗，以减轻这种苦难。——爱默生
２２、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨栗
２３、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德
２４、什么是路，就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
２５、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克
２６、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们
所惊奇。——培根
２７、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
２８、痛苦留给的一切，请细加回味～苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德
２９、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢，——鲁迅
３０、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼？罗兰
３１、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔？马尔兹
３２、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
３３、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根
３４、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难；反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。——斯大林
３５、一切事物的开头总是困难这句话，在任何一种科学上都是适用的。——马克思
３６、应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里艰苦工
作；能在最困难的时候顶上去；能在最危险的情况下不怕牺牲；能做别人不愿干、不敢干的革命工作。——王进喜
３７、英雄常食［）苦难与试练的面包。——罗曼？罗兰ｔ２６２阅读网欢迎您转载分享：
３８、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来，因此，应该迎着困难前进。——徐特立
３９、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
４０、灾难本身即是一剂良药。——考柏
４１、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。——邹韬奋
４２、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。——夏承寿
４３、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。巴尔扎克
４４、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂
４５、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，积极进取精神的人，却可以发挥相反的作用。环境越是困难，精
神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难玉成”。——郭沫若
４６、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
４７、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
４８、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方可显出非常的气节；……命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人，才能够处之泰然。——莎士比亚
４９、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
５０、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。——歌德
５１、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯
５２、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫？托尔斯泰
５３、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。——恽代英
５４、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
５５、不要在已成的事业中逗留着～——巴斯德
５６、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理
５７、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果
５８、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
５９、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马
６０、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢，此外还能成什么气候。——鲁迅
６１、必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。——保罗？郎之万
６２、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
ｔ２６２阅读网欢迎您转载分享：
作文二：《遇到困难的名言》2600字
Ｓｙｓｏｓ 提供：酷听网 ：／／．３６０ｋｕｔｉｎｇ．／
遇到困难的名言
遇到困难的名言
１、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德
２、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夹斯基
３、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨果
４、困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果
５、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。谚语
６、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。西切威廉斯
７、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。佩恩
８、世上本没有路，走的人多了便成了路。鲁迅
９、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。伏尔泰
１０、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。雪莱
１１、在人生的道路上，谁都会遇有声小说到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。佚名
１２、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基
１３、通向人类真正伟大境界的道路只有一条苦难的道路。爱因斯坦
１４、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。贝多芬
１５、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。培根
１６、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
１７、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基
１８、当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。纪德
１９、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。培根
２０、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰
２１、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。张海迪
２２、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。歌德
２３、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克
２４、被克服的困难就是胜利的契机。丘吉尔
２５、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！徐悲鸿
２６、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。歌德
２７、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马克斯威尔马尔兹
２８、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
２９、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。蒙田
３０、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
３１、大路无边，各走一边。俗语
３２、以勇敢的胸膛面对逆境。贺拉斯
３３、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若
３４、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。泰戈尔
３５、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢！佚名
３６、走自己的路让别人去说吧。但丁
３７、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。夏衍
３８、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。切斯特菲尔德
３９、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。徐特立
４０、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。大仲马
４１、每一次的失败，是走上成功的一阶。陶顿
４２、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋
４３、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根
４４、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。（．ｋｗｔｉｎｇ．）
孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因有声读物此也不可能迈向成功之路。德国著名教育专家舒马赫
４５、上天完全是为了坚强你的懒人听书意志，才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔
４６、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。莎士比亚
４７、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。卡耐基
４８、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。易卜生
４９、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
５０、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。拿破仑
５１、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
５２、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
５３、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢，鲁迅
５４、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫
５５、痛苦留给的一切，请细加回味～苦难一经过去，苦难就变为甘美。歌德
５６、人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。陀思妥耶夫斯基
５７、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。宣永光
５８、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基
遇到困难的名言警句 战胜困难的名言 克服困难的名言
更多精彩请访问 有声小说在线收听 ：／／．３６０ｋｕｔｉｎｇ．／
作文三：《遇到困难的时候》700字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
遇到困难的时候
作者：
来源：《新少年》 ２０１５年第 ０３期
“ 这下可糟了，身为学习组长，我竟然把自己的作业本弄丢了，不仅老师会狠狠地批评 我，同学们也会嘲笑我的！ ” 大嘴兔子忐忑不安地蹭进校门，双手冰凉，腿都有些微微颤抖 了。
她不敢进教室，便在操场上转来转去，脑海里跳出来的都是斑马老师那严厉的目光。 忽然，她想起了同桌胖胖熊，胖胖熊的口袋里总是带着很多零花钱的。对，去找他求救！ 大嘴兔子赶紧跑到教室，可怜巴巴地哀求：“ 胖胖熊，借我两块钱，买作业本。 ”
胖胖熊竟然头也不抬，厌烦地说：“ 一边去，别来烦我！ ”
唉，大嘴兔子只好失望地走出教室。
突然，她发现前方不远处的地面上躺着一张五元钱的钞票，好像正在等待着她的光临。这 是不是幻觉呀？大嘴兔子急忙跑到近前，弯下腰，睁圆了眼睛仔细看。没错，是五元钱。
哈哈，真是天助我也！大嘴兔子飞速捡起钱，拔腿就要向校门口旁边的文具店跑。
此时，耳边忽然响起妈妈的话：捡到钱要交老师！是呀，刚才我因为没钱买作业本，都急 成什么样了，万一这五元钱是哪位同学急需的呢，丢了之后，一定比我还着急，也许爸爸妈妈 还会打他呢！想到这儿，大嘴兔子停住了脚步，跑回教室，把钱交给斑马老师，并鼓起勇气， 说明了没带作业本的原因，斑马老师不仅没批评她，还表扬她诚实。
这时，胖胖熊从座位上跳了起来，焦急地喊着：“ 钱！妈妈给我的零花钱呢？咋不见了？ ” 胖胖熊翻完衣兜翻裤兜，急得要哭了。
班马老师问：“ 你丢了多少钱？ ”
“ 五块钱，一张钞票。 ”
班马老师把钞票递给胖胖熊：“ 多亏大嘴兔子捡到了这五块钱。 ”
胖胖熊不好意思了，脸涨得通红，小声说：“ 谢谢你，兔子。 ”
作文笔记本：
作文四：《遇到困难的时候》1100字
６、遇到困难的时候
各位评委老师， 大家好， 我是品德与社会学科 ３号， 我模拟讲课的内容是：遇到困难的时候。
１、上课！老师听说，咱班的同学都乐于助人。今天，老师想请大家帮个 忙。请看，老师有一道题解不出来了，看谁能帮老师解决这个难题。 师：好，谁做完了举手。哦，有的同学没有做出来。没做出来的同学和老 师一样，也是遇到了——对，困难。
师：学习中， 我们经常遇到一些困难， 这个时候我们应该如何面对， 今天， 我们一起来研究这个问题（板书课题：６、遇到困难的时候）
２、师：请看大屏幕，图上的三个同学遇到了什么困难？ 你说，遇到不会 做的题了。你来说，手工制作时遇到问题了。你说，英语单词读不准。 同学们说得真好，你在学习中也遇到这样的困难吗 ？ 除了这些，你还遇到 哪些困难 ？ 你说：字写不好 ，你说……
３、师：学习中的困难真不少，当我们遇到这些困难时，你会怎样对待 ？ 是自信满满的迎接挑战， 还是害怕的后退？请同学们小组内讨论交流， 把 你的想法告诉小组的同学。
师：谁来说一下， 面对困难时怎么做的？你说， 对， 遇到困难积极想办法， 你也是这么做的吗，真棒！你来说，困难像弹簧，你弱它就强。这句话你 都知道，困难一定打不到你。你说，……
４、师：同学们说的都很对，我们不可以被困难打倒，要迎难而上。那刚 才没有做出难题的同学赶快想办法吧。
师：这次做出来同学请举手。 老师来问一下， 开始你做出来了吗？你是怎 么做出来的？哦，和同桌讨论的。真是位会学习的好孩子。
５、师：咱同学们解决难题的办法真多， 听，大屏幕的同学有话说了，听 他们说什么？原来他们也想请大家帮忙， 你愿意帮他们吗？真是群乐于助 人的好孩子。 请每个小组选择一个难题进行讨论， 找出解决方法， 并把它 写出来……
师：谁先来交流一下，你说，你们选择了那个难题？是怎么解决的 ？ 说得 真好，你来说……
师：咱同学们找的方法真多， 个个都是解决困难的小行家， 老师替这三位 同学谢谢你们。
６、 师：刚才同学们表现都很棒，为了奖励你们， 老师带来了一个小游戏， 看， 是什么游戏？对， 走迷宫。 请同学们以小组为单位， 发挥集体的智慧， 谁能以最快的速度，解决困难，到达终点。下面开始吧。
师：好，第一小组最先到达了终点，能说一下你们的感受吗？
你说：困难一点不可怕，你来说，集体的力量就是大
师：说得真好，同学们，困难并不可怕，只要我们顽强拼搏、坚持不懈， 就一定能克服困难，取得成功。
７、师：今天这节课，我们 一起研究了遇到困难的时候该怎样面对？学习 这节课，说说你的收获吧？
你说，你来说
师：同学们的收获真多。生活中还有很多不怕困难、迎难而上，最终取得 成功的好榜样，课后搜集这方面资料，下节课交流。
同学们，再见。
作文五：《遇到困难的名言》1300字
遇到?困难的名?言?
?
遇到困?难的?名言? ? ?
?? １?、走自?己的?路，?让人?家说?吧～?——?但丁? ?
?? ?
?
? ?２?、人生?在世?的最?大难??题，就是?不胡?说八?道而?活着?。—?—陀?思?妥耶夫?斯基? ? ?
?
? ?３?、对真?理和?知识?的追?求并?为之?奋斗?，是??人的最高?品质?之一?。?——爱?因斯?坦? ?
?
??４、我们?应当?努力?奋斗?，有?所作?为。?这样?，我?们就?可以??说，我?们没有?虚度?年华?，并?有可?能在?时间?的沙?滩上?留下??我们的足?迹。?——?拿?破伦一?世? ?
?
?５?、一个?人必?须经?过一?番刻?苦奋?斗，?才会?有所?成就?。—?—安??徒生 ?
? ? ?
?６?、脚跟?立定?以后?，你??必须拿你?的力?量和?技能?，自?己奋?斗。?—?—萧伯?纳? ?
? ７?、停?止奋?斗，?生命?也就?停止?了。?作者?：卡?莱尔??追两只兔?子作??者：将会?一无?所获?。—?—陀?思妥?耶夫?斯基? ?８?、发明?的秘?诀在?不断?的努??力。——?牛顿? ?９?、?做了好事?受到?指责?而仍?坚持?下去?，这?才是?奋斗?者的??
本色。—?—巴?尔扎?克? １?０?、想象?你自?己对?困难??作出的反?应，?不是?逃避??或绕开它?们，?而是?面对?它们?，同??它们打交?道，?以一?种进?取的?和明?智的??方式同它?们奋?斗。??——马克?斯威?尔？?马尔?兹? １? ?
? ?
? ?１?、凡事?欲其?成功?，必?要付?出代?价作?者：?奋斗??。——爱?默生? ?１ ?
? ?
? ２?、所?谓人?生，?是一?刻也?不停?地变?化着?，就?是肉?体生?命的?衰弱??和灵魂生?命的?强化?、扩?大。?——?列夫?。托?尔斯?泰? １? ?
?
? ?３?、无论?头上?是怎?样的??天空，我?准备??承受任何?风暴?。—?—拜?伦?
１? ?
? ?
? ４?、无?论做?什麽?事情?，只??要肯努力?奋斗?，是??没有不成?功的??。——牛?顿? １? ?
? ?
? ５??、正确的?道路?是这?样，?吸取?你的?前辈?所做?的一?切，?然后??再往?前走。—?—列?夫？?托尔?斯泰? ?１ ?
? ６?、正??确的道路?是这?样：?吸取?你的?前辈?所做?的一?切，?然后?再往??前走。—?—列?夫。?托尔?斯泰? ?１ ?
? ７?、做?好事?的乐?趣乃?是人?生唯?一可?靠的?幸福?。—?—列?夫。?托尔??斯泰 ?１８?、伟?大的?精力?只是?为了?伟大?的目?的而?产生?的。?——?斯大?林? ?１９?、一个?人不?能骑?两匹??马，骑上?这匹?，就?要丢?掉那?匹。?聪明?人会?把凡??是分散精?力的??要求置之?度外?，只?专心?致志?地去?学一?门，?学一?门就?要把??它学?好。——?歌德? ?２０?、如?果你?过分?珍爱?自己?的羽?毛，?不使??它受一点??损伤，那?麽你?将失?去两?只翅?膀，?永远?不再?能够?凌空??飞翔。—?—雪?莱? ?《遇到困?难的?名言?》? ?
?
作文六：《遇到困难的时候》2100字
品德与生活《遇到困难的时候》教学设计
２００９－０４－１５ １２：２２：４０｜ 分类：教育教学 ｜ 标签：｜字号大中小 订阅
一、 交流、展示资料
１、课前的时候，教师让大家通过各种方式搜集生活中勇于战胜困难的人物故事，你们带来了吗？举 起来给老师看一看好吗？现在就把自己搜集的故事讲给小组内的同学听一听吧！
学生分组讲故事。
现在，请各小组推选一名代表把你们小组认为最好的故事来讲给全班同学听一听吧！（生讲故事） 【相机出示林浩照片】
２、现在我们一起来听一听老师搜集的故事。【课件 “ 姚明、尹小星】
师：在古时候，也有许多勇于克服困难的人物故事呢，如三过家门而不入的治水英雄大禹，凿壁偷 光刻苦读书的匡恒。今天，老师还带来了一部古人勇于战胜困难的动画片，你们想看吗？边看边想：故事 叫什么名字？讲的是谁勇于克服困难的事？他是怎样克服困难的？【课件 “ 卧薪尝胆】引导学生交流前面的 问题。
３、师：听了这么多故事，同学们想说什么呢？（多让生说）
（向他们学习，，他们是我们学习的榜样，勇于面对学习和生活中的困难，勇敢地向困难挑战） 二、 交流生活和学习中的困难
１、同学们，在平时的学习和生活中，我们经常会遇到困难。今天呢，老师还带来了小朋友毛毛的故 事，请同学们边听边想，毛毛遇到了什么困难？遇到困难的时候 （板书） 他是怎么做的？
师讲述毛毛的故事：毛毛不会骑童车，看到别的小朋友骑着童车高兴地在院子里转来转去，毛毛真 羡慕啊！于是，毛毛也开始学骑童车了，他多么想早点学会啊。可是，练了几天后，毛毛就不想练了，为 什么呢？因为我们的好朋友毛毛遇到困难了：他老是掌握不好平衡，老摔倒，所以他不想再练下去了。
引导学生回答问题。
师：同学们，作为毛毛的好朋友，你们来帮帮他，告诉他是应该坚持下去呢？还是应该放弃？ 学生自由回答，引导学生说出自己的理由！
最后，意见统一，都希望毛毛能坚持练下去。
师：是啊，毛毛应该坚持练下去，如果放弃的话就永远学不会骑童车了。同学们，那我们应该怎样 劝劝毛毛呢？学生回答。
师：听了你们的话，毛毛鼓起了战胜困难的勇气，他天天坚持练习，现在终于学会骑童车了。
师：看来困难并不可怕，只要我们想办法努力去解决，就一定会战胜它。（板书：想办法解决 —— 战胜它）
２、师：同学们，在平时的学习和生活中，你遇到过困难吗？面对困难你是怎样做的呢？【课件出示 问题】
学生自由说。（引导学生从多方面来说）
【根据学生的回答老师灵活处理课堂教学：
１、如果学生的回答中面对困难既有坚持也有放弃两种态度，老师就引导放弃的学生以后要坚持，不 要放弃。
２、如果学生的回答都是坚持的，那老师就采取以下方法进行：
你们真是好样的，在困难面前都坚持了下去，尝到了成功的喜悦。可是在我们的生活中，并不是每 个人都那么坚强，有的时候遇到困难克服不了就放弃了，你有过这种经历吗？（学生回答）
你真是个诚实的孩子，能勇敢地面对自己的不足，你是个是小勇士。现在如果再遇到这种情况，你 会怎么做？（指名回答）】
师：在困难面前，只有学会坚持，永不放弃，那才能成功！
三、向困难挑战
１、师：同学们，现在你们敢接受挑战，勇敢地战胜困难吗？（敢）
好，让我们一起来向困难挑战。【课件出示：向困难挑战】
引导学生了解解决困难的办法。
同学们，你现在还有什么克服不了困难吗？说出来让大家一起来帮助你想办法。
生说困难，师板书，师生共同想办法解决困难。
２、师：同学们，不知你有没有发现，在我们身边，勇敢战胜困难的小伙伴们可不少呢！让我们看看 这些小伙伴是怎么战胜困难的。
【课件出示：课本 ６４、 ６５页图】老师和学生边看图，边引导学生分析图中小朋友的心理、做法。并 引导学生说出自己有没有遇到过这样的经历。
师：同学们，在困难面前，他们不怕苦，不怕累，有勇气有耐心，，勇敢的战胜了困难。让我们一 起把掌声送给他们吧。老师相信，最后的胜利一定会属于他们！
３、师：同学们，有时候我们遇到的困难是个不愿公开的烦恼或秘密，通过以上办法都解决不了，那 该怎么办呢？别急，今天，老师还给你们带来了一个好朋友，她就是《中国少年报》的知心姐姐，她可是 战胜困难的好向导呢！就在前不久，她还刚刚帮助辽宁的张欣小朋友解决了一个困难呢？让我们一起来看 看她是怎么帮助张欣小朋友的。
【课件出示】学生自己读一读内容，然后一起回答。
师：知心姐姐的办法可真好啊。在知心姐姐的帮助下，小张欣勇敢的战胜了困难，她再也不害怕了， 当爸爸妈妈上夜班的时候，她都能一个人勇敢的在家里睡觉呢。
四、展示名言：
今天呢，老师还给小朋友们带来了老师最喜欢的战胜困难的名言。【课件出示名言】
师：你们谁知道这几句名言的意思呢？知道哪句就说哪句。
学生说师总结。
现在，让我们再一起大声地读一遍名言。
生齐读名言。
同学们，就让这些名言鼓励我们勇敢地去战胜困难吧！
五、 小结
同学们，通过这节课的学习 ，我们知道了遇到困难的时候，要勇敢地去面对，只要我们想办法努力 去解决，就一定能战胜困难，走向成功！
六、欣赏歌曲
今天 ，老师还给大家带来了一首特别振奋人心的歌曲 —— 《真心英雄》，它会鼓舞我们勇敢的战胜 困难，同时呢，老师还有一段话要送给同学们。现在，就让我们一边听着歌曲，一边认真地读读老师的话 吧。【课件播放
作文七：《遇到困难的时候》2300字
山东人民版二年级品德与生活上册《遇到困难的时候》课堂实录
一、 魔术导入新课
师：同学们喜不喜欢变魔术？
生：喜欢
师：下面老师教你变魔术好不好？
生：好
师：你坐好了我们现在就开始。（老师教学生变捏鼻子的魔术） 师：便成功的举手。你变成功了，现在是什么心情？
生：高兴
师：你没有变成功是什么心情？
生：很难过
小结：刚才在变魔术的过程中一些同学遇到了小小的困难，没有变成功，觉得很难过。其实不成功是一件很正常的事情。谁都会在自己的生活中遇到困难的对不对？重要的是我们要弄清楚自己为什么没有成功。在遇到困难的时候我们因该怎样去面对它，解决它，战胜它，这才是最重要的。
师：下面这节课我们就通过游戏和活动的方式一起走进我们今天的课题——遇到困难的时候。生齐读课题
二、 讨论生活中有哪些困难
师：同学们在你平时的学习、生活中你都遇到过哪些困难？ 生：……
共同学习课件中的图片： 小结：同学们小小的年纪就遇到这么多的困难。看来，困难就像影子一样，总是围绕在我们的左右。这不，我们的朋友毛毛，他这两天也遇到困难了。我们一起去看看他好不好？（师播放毛毛学骑童车的录像）
三、讨论“毛毛学童车”的问题
１． 师：毛毛这两天在学骑车，可是练习了几天之后，仍然掌握不好平衡。于是，他就不想再练了。我们作为毛毛的朋友，一起劝劝他好不好？
生：好
师：那你是劝他放弃，还是劝他坚持呢？
师扮演毛毛，学生来劝他。
师：现在我就是毛毛，谁来劝劝我？
生：……
师：同学们都劝我坚持下去，那么，我就在同学们的鼓励、支持之下坚持练下去，大家就等我的好消息吧！
２． 拓展讨论
师：同学们，如果毛毛没有听同学们的劝告放弃了又会是什么样的结果呢？
生：……
３． 小结
师：同学们，看来，我们对待困难不同的选择就会有不同的结果。那你在平时的学习、生活中遇到困难的时候都是怎么做的？
四、 经验讲述
１． 小组讨论交流
师：下面选择一件你遇到的给你印象比较深刻的困难跟小组的同学说一说你当时是怎样想的，又是怎样做的，最后的结果怎样？听清楚了吗？开始吧。
２． 全班交流
３． 师小结：通过刚才的交流老师发现，同学们在遇到困难的时候都会一直坚持下去不放弃，面对困难你们个个都是好样的。
过度：其实，在我们的周围有许多坚持不懈，战胜困难的故事。
五、 寻找学习的榜样
１． 小组交流
师：课前老师让同学们搜集这方面的实例了，下面在小组内把你从故事中读到的收获跟小组的同学说一说。
２． 全班交流
师：谁来把你的收获跟大家一起分享？
生：我搜集的故事是《乌鸦喝水》
师：从小乌鸦的身上你学到了什么？
生：从小乌鸦的身上我学到：遇到困难的时候要动脑筋想办法。 师：是的，在遇到困难的时候我们要像小乌鸦一样开动脑筋想办法，用自己的智慧解决困难。（师板书：智慧）
生：……
生：我搜集的故事是《汶川中的小英雄林浩的故事》
师：从林浩的身上你学到了什么？
生：从林浩的身上我学到：遇到困难的时候一定要勇敢。（师板书勇敢）
过度：老师这里也搜集了一个有关汶川汶川小朋友的故事。让我们一起去看看，在遇到困难的时候，他们是怎么做的？（师播放课件同时配乐朗诵）
师：谁来说说你此时此刻的感受？
生：……
３． 小结
师：同学们，汶川的小朋友在失去家园，失去爸爸妈妈，失去伙伴的情况下，依然勇敢的面对困难，战胜困难。与他们相比我们平时在生活中遇到的困难又算得了什么呢？今后再遇到困难你怕不怕？
生：不怕（师板书：我不怕）
师：那就大声的对困难说：我不怕
过度：同学们，今天来我们现场听课的各位老师，他们对困难一定有着更深刻的理解，你敢不敢向各位请教？
六、 采访获取新体验
１． 小组讨论
师：下面小组的同学讨论一下请教各位老师什么问题呢？
２．小记者采访
师：谁愿意扮演小记者采访老师？（选两名同学采访老师） 师：其他的同学在小组内推选一名同学扮演小记者采访小组的同学。
师：我们的小记记者在采访的时候要怎样？
生：有礼貌
３．汇报采访结果
师：你请教的老师什么问题？
生：我请教老师的问题是：怎样才能做一个真正不怕困难的人？ 师：老师是怎么说的？
生：老师说，遇到苦难的时候要勇敢，不要害怕，积极动脑筋想办法。
师：老师帮你解决了困难你该对老师说点什么？
生：老师谢谢您的鼓励与支持，我以后会再接再厉的。
师：多么有礼貌的孩子，同学们把最热烈的掌声送给他。
４． 小结
师：同学们，当我们遇到困难的时候寻求他人的帮助，从他人身上汲取力量和勇气，也是我们战胜困难的好方法。
师：同学们，今天我们学习了这么多战胜困难的好方法，今后再遇到困难你能不能解决它？
生：能 （师板书：我能行）
师：在遇到困难的时候我们的心中只有一个声音——我能行。 过度：老师看看你是不是真的能行！
七、 战胜困难我快乐
１． 播放案例
（１）林林在公园和妈妈走散了，他急得哭了！
（２）今天，明明一个人在家，他突然发现家里的煤气泄漏了，他该怎么办呢？
２． 全班解决，战胜困难
师：相信听了同学们的办法，林林和明明一定会战胜困难的。
３． 小结
师：同学们，成功地战胜了摆在你面前的困难，你现在是什么心情？
生：很高兴
师：是的，战胜困难是一件很高兴，很快乐的事情。（师板书：我快乐）
师：老师希望今后同学们再遇到困难的时候，要对自己充满信心，笑对困难。
八、 名人名言
师：下面老师送给大家两句名人名言。（起立齐读）
不怕事难干，就怕心不专。
困难像弹簧，你弱它就强。
师：同学们，只要我们肯登攀，变得比困难还要坚强就一定能战胜困难，取得成功。
九、 总结
师：最后让我们在歌声中结束这节课。（播放《猴哥》） 板书设计：
智慧 我不怕
遇到困难的时候
勇敢 我能行 坚持 我快乐
作文八：《遇到困难的名言》2700字
遇到困难的名言
遇到困难的名言
１、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德
２、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夹斯基
３、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨果
４、困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果
５、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。谚语
６、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。西切威廉斯
７、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。佩恩
８、世上本没有路，走的人多了便成了路。鲁迅
９、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。伏尔泰
１０、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。雪莱
１１、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。佚名
１２、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基
１３、通向人类真正伟大境界的道路只有一条苦难的道路。爱因斯坦
１４、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。贝多芬
１５、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。培根
１６、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
１７、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基
１８、当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。纪德
１９、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。培根
２０、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰
２１、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。张海迪
２２、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。歌德
、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克 ２３
２４、被克服的困难就是胜利的契机。丘吉尔
２５、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！徐悲鸿
２６、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。歌德
２７、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马克斯威尔马尔兹
２８、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
２９、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。蒙田
３０、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
３１、大路无边，各走一边。俗语
３２、以勇敢的胸膛面对逆境。贺拉斯
３３、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若
３４、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。泰戈尔
３５、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢！佚名
３６、走自己的路让别人去说吧。但丁
３７、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。夏衍
３８、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。切斯特菲尔德
３９、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。徐特立
４０、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。大仲马
４１、每一次的失败，是走上成功的一阶。陶顿
４２、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋
４３、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根
４４、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。（．ｌｚ１３．）孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。德国著名教育专家舒马赫
４５、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔
４６、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。莎士比亚
４７、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。卡耐基
４８、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。易卜生
４９、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
５０、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。拿破仑
５１、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
５２、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢，鲁迅 ５３
５４、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫
５５、痛苦留给的一切，请细加回味～苦难一经过去，苦难就变为甘美。歌德
５６、人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。陀思妥耶夫斯基
５７、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。宣永光
５８、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基
作文九：《遇到困难的名言》6900字
遇到困难的名言
１、山重水复疑无路～柳暗花明又一村。－－－－－－－－－陆游
２、逆境不能使人富有～却能使人明智。－－－－－－－－英国谚语
３、困难会使人心智坚强～一如勤劳会使人身躯强壮。－－－－－－－－－－诺曼〃文森特〃皮尔
４、吾志所向～一往无前～愈挫愈者～再接再励。－－－－－－－－孙中山
５、人不是仅仅为了爱而生存的。－－－－－－－－赫尔岑
６、在命运的颠沛中～最容易看出一个人的气节。－－－瓢－－－英国谚语
７侧、艰难时刻具有科学价邪值～一个善于学习的人芹是决不会错过这种机会篙的。－－－－－－－－客爱默生
８、苦难有眶如乌云。远望去但见墨扭墨一片～然而身临其境佣时但是是灰色而已。－鼎－－－－－－－－－里各希特
９、逆境有一柱种科学价值。一个好的旷学者是不会放下这种机幼会来学习的。－－－－痊－－－爱默生
１０嘱、（实行起来是有困难檀的～但是吸引着我的～眉正是这个困难本身。—展—巴尔扎克
１１、沈（务必敢于正视～这才义可望敢想～敢说～敢做焰～敢当。倘使想正视而堕不敢～此外还能成什么沧气候。——鲁
迅
１毖２、困难是培养伟大心吓志的保姆～唯有这个冷淡酷的保姆才会不停地推唯着摇篮～培养一个勇敢漱刚健的孩子。－－－－修－－－－－布赖恩特
摇 １３、有困难是坏事泳也是好事～困难会逼着炉人想办法～困难环境能批锻炼出人才来。－－－乘－－－徐特立
１４铅、王拘而演《周易》；斌仲尼厄而作《春秋》；炸屈原放逐～乃赋《离骚热》；左丘失明～厥有《肿国语》；孙子膑脚～兵吸法修列；不韦过蜀～世谚传《吕览》；韩非囚秦毗～《说难》孤愤》；诗挝三百篇～大抵贤圣发愤匀之所作也。－－－－－善－－－－－－司马迁
桅 １５、困难地逼着人贺想办法～困难环境能锻充炼出人才来。－－－－椰－－－－－－徐特立
钎 １６、患难及困苦～绪是磨练人格的最高学府鹰。－－－－－－－－－碍－佚名
１７、勇士有是在充满荆棘的道路上庶前行的。－－－－－－引－－－奥维德
１８噎、一个人总是有些拂逆治的遭遇才好～不然是会涤不知不觉地消沉下去的迪～人只怕自我倒～别人邑骂不倒。－－－－－－扮－－郭沫若摘自：短美炮文
１９、有理想的倘人能在逆境中看到期望烹～在黑境中看到光明。煮正因他人逆境只是过渡痘～黑暗也只是一时的过许程。－
－－－－－－罗碉兰
２０、爱和求爱豌这类事情～给小说家们究渲染得和生活其他各方鸯面的比例太不相称了。烤－－－－－－－－莫厄六尔斯 ２１、（苦难是人启生的老师。——巴尔扎搅克
２２、火以炼金腺～逆境磨炼人。－－－雾－－－－－－－辛尼加熬
２３、谁经历的苦异难多～谁懂得的东西也辕就多。－－－－－－－曳－荷马
２４、受苦爷是考验～是磨炼～是咬愈紧牙关挖掉自我心灵上喇的污点。－－－－－－聚－－－巴金
２５、哆（任何新生事物的成长宇都是要经过艰难曲折的淡。在社会主义事业中～嗅要想不经过艰难曲折～馈不付出极大发奋～总是汞一帆风顺～容易得到成巡功～这种想法～只是幻暂想。——**爱情感榜言
２６、人要是惧省怕痛苦～惧怕种种疾病喘～惧怕不测的事件～惧闻怕性命的危险和死亡～烁他就会什么也不能忍受领的。－－－－－－－－译卢梭
２７、一个人股的经验是要在刻苦中得楔到的～也只有岁月的磨坛练才能够使它成熟。－沪－－－－－－－－莎士僻比亚
２８、困难在懈很大程度上是懒惰造成裸的。－－－－－－－－垮－塞〃约翰逊
２９仰、患难能够试验一个人宅的品格；十分的境遇方慨才能够显出十分的气节灌；风平浪静的海面～所瑶有船只都能够并驱竞
胜汀；命运的铁掌击中要害锯的时候～只有大勇大智嵌的人才能够处之泰然。鳞－－－－－－－莎士比宜亚
３０、只要与困门难抗争～便能使孱弱的愿筋肉变得坚强。－－－跑－－－－－－－卓宾
忌 ３１、没有坎坷的人非生乃平淡之人生。－－晴－－－－－－英国谚语痕
３２、（其实地上玖本没有路～走的人多了霹～也便成了路。——鲁贝迅
３３、凡作事～菌自发端以迄成功～不论律其间有何等之困难～均帐当竭力为之。－－－－泪－－－－－－管绿荫
硬 ３４、人不能在顺中厚认识人生～务必在痛苦际中～在寂寞里～认识这也繁华的世界～哪是真的症？哪是假的？由此而锻业炼出一种明净无尘的心曙境～才能深刻地体验人腆生。－－－－－－－彭郡柏山
３５、困难出睦英雄。－－－－－－－家－－徐特立
３６、适苦难对于天才是一块垫拇脚石……对于能干的人献是一笔财富～对弱者是炎一个万丈深渊。－－－兵－－－－－巴尔扎克
台 ３７、困难和挫折也枫许是有好处的。这是一踊种锻炼～这是推动我继眶续前进的动力。－－－佯－－－－－－－－冼星搭海
３８、（每一点说滴的进展都是缓慢而艰殃巨的～一个人一次只能泣着手解决一项有限的目离标。——贝费里奇
绰３９、君子遇穷困～则约德益进～逆益进。－－胺－－－－陆九渊
４育０、（我觉得坦途在前减～人又何必正因一点小泵障碍而不走路呢，——壳鲁迅
４１、（患难恤困苦～是磨炼人格之最高高学校。——梁启超
凹 ４２、在创业时期中正务必靠自我打出１条生斗路来～艰苦困难即此１舶条性命上必经之途径～绚一旦相遇～除迎头捕击忠外无他法～若畏缩退避碎～即等于自绝其前进。愈－－－－－－－－－邹奉韬奋
４３、逆境～牲是倾覆弱者生活之舟的有波涛；它又是锤炼强者个钢铁意志的熔炉。－－绍－－－－戴维
４４犯、磨难～对于弱者是走疟向死亡的坟墓～而对于仟强者则是生发壮志的泥箔土。－－－－－－－卢沂梭
４５、（患难及竞困苦～是磨炼人格的最诱高学府。——苏格拉底杀
４６、灾难是真理史的第一程。－－－－－心－－拜伦
４７、一记个人在生活中受到一次椒重创～并不意味着世界烘末日的到来～人生绝不厅因此而完成。－－－－精－－－－－穆尼尔〃纳恒素夫
４８、患难困真苦～是磨炼人格之最高陛学校。－－－－－－－系－－梁启超
４９、遗火～只能把铁炼成钢～哆却无法把铁烧为灰烬。咐－－－－－－－－刘白痪羽
５０、（要记住卧：只有那些不害怕困难翰～不躲避困难，反
而前犬去迎接困难～以便克服珊和消灭困难的干部～才拎是好干部。真正的干部乙～只有在同困难作斗争艺中才能锻炼出来。——井斯大林
５１、（即晕使慢～驰而不息～纵令盾落后～纵令失败～但必仅须能够到达他所向往的从目标。——鲁迅
５营２、一切痛苦能够毁灭杂人～然而受苦的人也能挚把痛苦消灭！－－－－俩－－－拜伦
５３、惯逆境展现才华～顺境遮莹蔽才华。－－－－－－吝－－拉丁谚语
５４搽、（一切事物的开头总凝是困难这句话～在任何启一种科学上都是适用的崎。——马克思
５５缕、（务必对生活先有信驹心然后才能使生活永远隐延续下去。而所谓信心塞～就是期望。——保罗赞〃郎之万 ５６、（困难衷是严正无比的教师。—偿—伯克
５７、不幸赂～来时快～去时慢。－氧－－－－－－－－－博夕恩
５８、人们最出乃色的工作往往在处于逆沼境的状况下做出。思想蛹上的压力～甚至肉体上净的痛苦都可能成为精神赖上的兴奋剂。－－－－韵－贝费里奇
５９、缆痛苦是咱们本质中所具售备最深切的东西～以过诵痛苦与忍受的结合～而腋显得真切及神圣。－－西－－－－－－－哈兰
舍 ６０、痛苦并非坏事貌～除非痛苦征服了咱们卿。－－－－－－－金斯褥利
６１、人生的道像路上常常有这样的状况穴：逆境使人有所建树。杨－－－－－－－－艾柯滁卡
６２、有些灾祸卯如此骇人～简直令咱们舒不敢想象～它们的出现品使咱们不寒而栗。然而冠当它们一旦降临到咱们刊头上～咱们会发现自我恿比想象中更坚强；咱们碗会和厄运搏斗～而且比劫咱们因此预期的做得更笋好。－－－－－－－－欢拉布吕耶尔
６３、帕（有困难是坏事也是好盐事～困难会逼着人想办匡法～困难环境能锻炼出纲人才来～因此～就应迎份着困难前进。——徐特您立
６４、岁不寒～摹无以知松柏；事不难～徒无以知君子。－－－－垃－－－－荀子
６５鞋、饱尝生活的艰苦～不梨必须成为生活的强者；财而要想成为生活的强者统～就务必饱尝生活的艰箔苦。－－－－－－－－捻－－佚名
６６、说凸出自我的不幸～痛苦便湾会减轻。－－－－－－郊－－－－高乃依
６心７、忍受灾祸不难～但绪忍受到底决非易事。－掷－－－－－－－－塞内刷加
６８、由于勇敢这的坚忍～无可避免的祸主患将会被征服。－－－一－－－－－佚名
６伪９、（应当能为革命挑恼更重的担子～能在最复算杂的环境里艰苦工作，锌能在最困难的时候顶上达去，能在最危险的状
况沾下不怕牺牲，能做别人励不愿干不敢干的革命工噪作。——王进喜
７藻０、不经风雨～长不成花大树～不受百炼～难以效成钢。迎着困难前进～奢这是咱们革命青年成长血的必经之路。有理想有逗出息的青年必定是乐于礁吃苦的人。－－－－－永－－－－－－雷锋
舅７１、若是为女生而沉坤湎于情网而不能自拨～寨对于自我是一笔损失。演－－－－－－－屠格涅趾夫
７２、横逆困穷鼓～是锻炼豪杰的一副炉厕锤。能受其锻炼～则身欠心交益；不受其锻炼～缸则身心交损。－－－－窒－－洪应明
７３、酵你就应用这样的思想宽遣解你的厄运～什么都比勿不上厄运更能磨练人的险德性。－－－－－－－严－－－－莎士比亚
铡７４、（在创业时期中吟务必靠自我打出１条生夜路来～艰苦困难即此１椿条生路上必经之途径～型一旦相遇～除迎头搏击惯外无他法～若畏缩退避牛～即等于自绝其前进。氮——邹韬奋
７５、阮伟大的心胸～就应表现省出这样的气概－－－－虏用笑脸来迎接悲惨的厄寡运～用百倍的勇气来应超付开始的不幸。鲁迅人厅在逆境里比在在顺境里铣更能坚强不屈。遇厄运澄时比交好运时容易保全扣身心。－－－－－－－惮－雨果
７６、你居掉在困难中也不好惴惴不会安～往往总是从暗处流瞅出性命之泉。……不好晋正因时运不济而郁郁寡纽欢～忍耐虽然痛苦～果伯实却是最香甜。－－－熏－－－－－－波斯〃萨驯迪
７７、逆境诚然枣可贵～然而过分地崇尚褐逆境～甚至认为
非逆境札不能造就完美的人～这搁也是一种偏见。－－－漳－－－－－松下幸之助惺
７８、不幸有时是读变相的幸福。－－－－枯－－－－－－谚语
豹７９、困难是一个严厉详的导师～和咱们角力的抛人可增强咱们筋肌～并凭磨练咱们的技巧。咱们诲的对手是咱们的帮忙者瑟。－－－－－－－－－谐－－贝克
８０、人浙生的小小不幸～能够帮玄忙咱们渡过重大的不幸竟。－－－－－－－－伊衡森伯格
８１、（灾难本驾身即是一剂良药。——猪考柏
８２、（什么恍是路，就是从没路的地铀方践踏出来的～从只有盅荆棘的地方开辟出来的也。——鲁迅
８３、讯居逆境中～周身皆针砭役药石～砥节砺行而不觉秩；处顺境内～满前尽兵卡刃戈矛～销膏糜骨而不黑知。－－－－－－－洪坷应明
８４、困难要溶靠自我克服～障碍要靠戌自我冲破；在咱们的字桥典里是没有“难”字的旨。－－－－－－－－－贫－－法〃拿破仑
８俄５、（患难能够试验一糖个人的品格，十分的境横遇方可显出十分的气节拄，……命运的铁拳击中史要害的时候～只有大勇奇大智的人～才能够处之尖泰然。——莎士比亚从翌善如流
８６、无畏逛的气概可去这避难。－孰－－－－－－－普劳图模斯
８７、挫折磨难烽是锻炼意志增加潜质的厢好机会。－－－－－－宛－－－－邹韬奋
８凝８、灾难是人的真正试受金石。－－－－－－－疼博蒙特
８９、流水瞳在碰到抵触的地方～才雨把它的活力解放。－－原－－－－－歌德
９癣０、患难能够试验一个临人的品格～十分的境遇厉能够显出十分的气节。诲－－－－－－－－莎士露比亚
９１、府畏人叉言～仰畏天命～皆从磨岛练后得来。－－－－－杰－－－曾国藩
９２陨、（当困难来访时～有旨些人跟着一飞冲天～也粉有些人因之倒地不起。裂——列夫〃托尔斯泰
僳 ９３、莫道浮云终蔽俭日～严冬过尽绽春蕾。董－－－陈毅不经灾难不音知福。－－－－－－－芋－托〃富勒
９４、荒透过苦难而变得明智并热非坏事。－－－－－－毋－－－－埃斯库罗斯
盐 ９５、（苦难发展咱摩们这种非凡的作用～不豹向暴风雨低头～灾难来敲了～也能处之泰然。—始—巴尔扎克
９６、刘一次不幸胜过千条告诫葵。－－－谚语所有的事撅情在变得容易以前都是宜困难的。－－－－－－珠－－托〃富勒
９７遗、在命运的颠沛中～最贮能够看出人们的气节：穴风平浪静的时候～有多耕少轻如一叶的小舟～敢雕在宁谧的海面上行驶～嗽和那些载重的大船并驾茧齐驱！但是一等到风涛树怒作的时候～你就能够填看见那坚固的大船像一杖区凌空的天马～从如山形的雪浪里腾跃疾进；那宾凭着自我单薄脆弱的船祁身～便想
和有力者竞胜惺的不自量力的小舟呢～书不是逃进港口～便是葬诽身在海神的腹中。－－明－－－－－－莎士比亚蔗
９８、奇迹都是在酱厄运中出现的。－－－茬－－－－－－培根
瓤９９、没有哪一个聪明茂人会否定痛苦与忧愁的邻锻炼价值。－－－－－败－－－－－赫胥黎
谐１００、（如果在这个央世界上务必有苦难存在蛆～那就让它存在吧。但隋总就应留下一线光明。占至少留下一点期望的闪咒光～以促使人类中较高闸尚的部分～怀着期望～招不停地奋斗～以减轻这寻种苦难。——爱默生
权 １０１、故天将降大籍任于斯人也～必先苦其爷心志～劳其筋骨～饿其胆体肤～空乏其身～行拂束乱其所为～因此动心忍栓性～曾益其所不能。－衰－－－－－－《孟子〃茂告子下》
１０２、勘（艰难的环境一般不会恃使人沉没下去的～但是讨～具有坚强意志～用心沂进取精神的人～却能够攻发挥相反的作用。环境于越是困难～精神越能发键奋发奋～困难被克服了敖～就会有出色的成就。噪这就是所谓“艰难玉成熏”。——郭沫若 １０３儡、（透过苦难～走向欢寒乐。——贝多芬
１勋０４、并非每一个灾难甘都是祸；早临的逆境常儒是福。经过克服的困难磕～不但给了我教训～并挽且对咱们未来的奋斗有侄所激励。－－－－－－扣－－巴夫
１０５、员（创业总是艰难的～敢援于创业的人～便不应计焕较艰难。世界上没有一寅帆风顺的革命。——恽绳代英
１０６、青年酿之字典～无“困难”之洲字～青年之口头～无“舟障碍”之语；惟知跃进兆～惟知雄飞～惟知本其筏自由之精神～奇僻之思题想～锐敏之直觉～活泼妖之性命～以创造环境～瞧征服历史。－－－－－贯－－－李大钊
１０娜７、只有困难才能使人倡显出自我的本色。－－摆－－－爱比克泰德
杆１０８、困难和折磨对蛾于人来说～是一把打向甩坯料的锤～打掉的应是碟脆弱的铁屑～锻成的将州是锋利的钢。－－－－菠－－－契诃夫
１０堵９、（苦难对咱们～成慕了一种功课～一种教育炙～你好好的利用了这苦媒难～就是聪明。——三戍毛
１１０、苦难是岸成功途中的考验。懦弱阴的人必然在苦难之下被劫淘汰～只有坚强的人才莎会走完自我认真想的路绎程。－－－－－－－佚吸名
１１１、高尚的摄人总是默默地忍受悲痛棉。－－－－－－－－－交席勒
１１２、困难宫带来阅历～阅历给人智幢慧。逆境－－－－这是潮天赋其人的可贵考验～昧在逆境中受过锻炼而走咬过来的人～可谓坚韧不颜拔。－－－－－－－－脯松下幸之助
１１３效、（逆境有一种科学价允值。一个好的学者是不凄会放下这种机会来学习再的。——爱默生
１官１４、人须在事上磨练谢～方立得住～方能静亦灌定～动亦定。－－－－煎－－－－－王守仁
宴１１５、平富足的盛世梯徒然养成一批懦夫～困峙苦永远是坚强之母。－狂－－－－－－莎士比亚萄
１１６、（英雄常烹食苦难与试练的面包。酿——罗曼〃罗兰
１咽１７、人处患难之境～秒如香草之受压榨则芬芳诫愈烈。－－－－－－－三－－－西培尼士
１碧１８、经不起不幸是最采大的不幸。－－－－－脊－－－－－谚语
１耗１９、环境越是困难～还精神越能发奋发奋。－憎－－－－－－－－郭沫贬若
１２０、上天给嫉予人一分困难时～同时漾也添给人一分智力。－缚－－－－－－－雨果
译 １２１、（在人的生趾命中～可能会遇到各种弯各样的困难和挫折～也捕就是大家常说的逆境。沾逆境不是愉快的～但逆掷境并不能正因咱们不喜因欢就不到来。咱们就应空充分利用逆境～抓紧时操刻学习。等逆境过后～丑见到自我的进步和收获笼～好处不一样寻常。—挣—夏承寿
１２２、位无论头上是怎样的天空虏～我准备承受住任何风枣暴。－－－－－－－－蠢－－拜伦
、崔逆境能够使人变得更聪槛明～但不能使人变得富史有。－－－－－－－－兽托〃富勒
１２４、樱苦是人类伟大的教师。扇灵魂在痛苦的气息下日慧益茁壮。－－－－－－乍－－－叶欣巴哈
１制２５、在灾难而前不可悠屈服～而应更加勇敢地绞去正视它。
－－－－－赛－－－维吉尔
１２沤６、困难当然是困难。恐但是没有困难就没有创忍造。－－－－－－－－拴－－－－皮奥特罗夫斯屉基
１２７、焦虑与虎磨难才能使人耳聪目明珐～这是大家都懂的道理余。－－－－－－－－－有－罗布莱斯
作文十：《遇到困难的时候》2500字
遇到困难的时候
翁宜花
一、教学目标：
１、让学生感悟到学习和生活中经常会遇到各种各样的困难。
２、在遇到问题的时候主动想办法解决。
３、有勇气尝试富有挑战性的活动。
４、做事有耐心，有毅力，能积极提出解决问题的看法或建议。
二、教学重难点：
重点：遇到问题的时候尝试主动想办法解决。
难点：做事有耐心，有毅力，能积极提出解决问题的看法或建议，努力使自己成为 勇敢、自信、求上进的人。
活动过程：
一、创设情境，感受 “ 困难 ” ：
１、教师：孩子们喜欢做游戏吗？ ， 今天我们就一起来做一个 “ 夹珠子 ” 的游戏，好吗 ？ 让我们先来看看游戏规则。
教师出示课件 ， 宣读游戏规则：在一分钟内，用 “ 筷子 ” 把在水里的 “ 珠子 ” 夹起来，然 后放入塑料杯里。看哪个小组的同学夹 “ 珠子 ” 得最多就获得冠军。明白了吗 ？
２、下面 ， 我们以小组为单位选一名选手参加游戏比赛，老师计时，下面的同学当裁判 并给各组的选手加油好吗？
选手们准备好了吗？比赛开始。学生游戏。
３、教师：时间到。各小组汇报，你夹了多少颗 ？
集体评出最后的冠军 ． （学生）祝贺我们的冠军，掌声送给他。
４、谈感受 ， 交流困难：
教师 ：谁夹得最少 ？ 能告诉大家你为什么夹得最少呢 ？ 引导学生说出困难，明白困难意 思 （当我们做一件事情很难完成或不容易做好，这就是困难。板书课题 ） 今天我们要交 流的话题是：遇到困难的时候。
二、探究互动，述说困难
我们在游戏中遇到了困难，在生活中同学们都碰到过哪些困难？小组内先回忆 回忆，然后咱们一起来交流好吗？（学生组内回忆生活中遇到过的困难）师巡视， 集体汇报交流。
（１）学生讲述生活中遇到的困难。学生自由发言（教师板书，生活困难、学习困难） 三、探究对策，解决困难
教师：看来，同学们生活中碰到的困难还真是不少，遇到困难的时候（板书课题：遇到困难怎么做） ，我们应该怎么做？请同学们以小组为单位任意选择其中的一个困 难，商量商量解决这个困难的办法好吗？（小组内交流）汇报：
第一小组：回家忘带钥匙，我们可以在家门口等一会儿，因为爸爸妈妈一会儿就会
回家。
教师：那样等着多无聊，去找爸爸妈妈不可以吗？
生：不行。
教师：怎么不行呢？
生：下班时间路上车多人多，很危险。
生二：还有，这时候爸爸妈妈快下班了，说不定就在路上，如果我们去找他们，说 不定会走岔了，这样就会让家长着急。
教师：这两个同学考虑得可真细致，在家门口等是个办法。哪些同学还遇到了这样 的困难？
生三：我们碰到这样的问题，可以寻求别人的帮助。
教师：寻求任何人的帮助都可以吗？
生三：不是，要找我们比较熟悉的人。我会找老爷爷帮忙。
教师：为什么要找老爷爷帮忙呢？
生三：老爷爷年纪比较大，懂得多。
教师：真是一个聪明的孩子。他懂得碰到麻烦，寻求别人帮助时不仅最好选择我们 熟悉的人，还要选择生活经验比较丰富的人群，是个好办法。
教师小结：这就告诉我们，生活中有时会碰到我们解决不了的问题，这种情况下， 我们可以寻求其他人的帮助。 （教师板书 ：寻求帮助）
教师：其他小组的同学还碰到了哪些困难？
小组二：碰到不会做的题，我们先要自己仔细地思考思考。
教师：寻求家长和老师的帮助不是更容易一些吗？
生一：不能一碰到难题就去找别人帮助，要自己先动脑。因为这些题老师肯定讲过， 或者教给我们方法了，只要我们回忆回忆，再动动脑就能做出来。
教师：你可真令老师刮目相看，学习的小主人。看来，生活中你一定是一个独立性 很强、让父母省心的好孩子。
小组三：学骑自行车摔倒，是因为掌握不了平衡的技术，我们可以多观察别人是怎 样骑的，自己再多练习。
教师：生活中你一定是个善于观察的孩子。可是，练习很多次就意味着会摔倒很多 次，你不怕吗？
生：怕，但为了学会一定要摔得。
教师：你真是个勇敢、诚实的孩子。
教师：同学们真是了不起！靠自己的努力战胜了困难，这就告诉我们，在生活中自 己努力能解决的困难，一定要自己解决。 （板书：自我努力）
⑥教师：其实， 困难还有很多很多， 如果遇到困难我们都选择放弃， 结果会怎样呢？ 请小组同学进行讨论。
学生小组讨论后汇报。
⑦教师小结：经过同学们的讨论，我们明白了遇到困难决不能轻易说放弃，我们要 有信心，想办法去克服它，相信坚持就是胜利。
（教师小结，并板书：勇敢面对，动脑筋、想办法）
四、学习榜样，提升认识
刚才同学们面对困难、解决困难的勇气和智慧让老师佩服，你们给老师做了一个 好榜样！其实，生活中还有很多战胜困难的榜样。老师选择了几件，一起来看看吧。 （课件出示：身残志坚的张海迪、卧薪尝胆的越王勾践 －－－－－－）
教师：困难无处不在，刚才这些人都是因为把困难踩在了脚底下，才走向了成功。 还有的人，却被困难所吓倒，变成了胆小鬼，一事无成。同学们，你们在困难面前 应该怎样做？（勇敢面对）
今天，老师还给小朋友们带来了老师最喜欢的战胜困难的名言。请同学们欣赏一下 吧：（课件出示名言）
１、敢于奋斗的人，心中不怕困难。
２、困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！
３、世上无难事，只怕有心人。
４、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
你喜欢那一句？记住它吧。
现在，让我们一起大声读一遍记住它们。
其实，在生活中象这些战胜困难的名言，还有很多很多，孩子们可以多多收集一下。 五、全课总结，延续生活
同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？
六、欣赏歌曲
今天 ，老师还给大家带来了一首特别振奋人心的歌曲——《真心英雄》 ，它会鼓舞 我们勇敢的战胜困难，同时，老师还有一段话要送给同学们。请大家一边听着歌曲， 一边认真地读读老师的话吧。
今天，我们认识了困难，并亲手解决了不少困难。今后遇到困难的时候，要勇敢 地去面对，只要我们想办法努力去解决，就一定能战胜困难，而生活中有些困难是 我们目前无法解决的，但相信同学们随着年龄的增长和知识的积累，一定会成功解 决。也相信同学们在挑战一个又一个困难之后一定会成为生活的强者！请同学们动 笔写下自己面对困难的态度，回去贴在课桌脚上，碰到困难时给自己加加油吧。
板书：
遇到困难的时候
生活困难 学习困难
遇到困难怎么做
寻求帮助 自我努力 勇敢面对 动脑筋、想办法
转载请注明出处作文大全网 » [遇到困难的名言]遇到困难的名言
