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作文一：《买东西多找钱作文》7100字
买东西多找钱作文
篇一：关于赚钱的作文：我的第一桶金
关于赚钱的作文：我的第一桶金
我的第一桶金
洮南市第四小学 六年二班 李思含
昨天，我们作文班老师给我们留了一个作业，让我们用自己的能力赚一元钱也可以，当
然，你要是有能耐，多赚些就更好了。
回家的路上，我一直在算计着，一到家，我就把我最近吃星星糖剩下的糖瓶找到，我将
糖瓶灌满了水，然后又用我买来的彩绳，将它编成花样，又将它系在瓶子上，将绳子的
另一头系在一根筷子上，这样一来，一个拿在手里摇来摇去，就会发出很好听的声音的
东西就做出来了。我给它起名叫“摇铃。”
早上，我将我做的小摇铃拿到街上去卖。
一共是五个瓶，四条绳，一根筷子，那就卖四元吧～好，就这么决定了。走在街上，我
一边摇一边吆喝：“大家看一看啊，我手工制作的摇铃，摇起来很好听的，大家看一看
？？”可没有一个人理我。哪有这样的人嘛～人家辛辛苦苦做好的摇铃，却没人看一眼
，怎么这样冷漠嘛～哼，不和你们好了～
这时走过来一个小孩子，我就对他说：“小弟弟，你喜欢吗，这时姐姐手工制作的摇铃
，摇起来很好听的，因为姐姐的作文班老师让我们体验生活，所以这个小摇铃只需要四
元钱，一定也不贵的。”小弟弟对站在他身边的妈妈说：“妈妈，我喜欢，你就买了吧
～”他的妈妈说：“好。”小弟弟特别开心。阿姨递给我五元钱，当我找给阿姨一元钱
的时候，阿姨拒绝我找给她一元钱。
这次赚钱让我感触很深，知道了幸福要靠自己这个道理。
教师评语：小作者在生活中的实践感触很深，用细腻的笔触体会生活的镜头，用感悟的
细腻思想诠释人间冷暖。
篇二：关于赚钱的作文：一元钱的囧事
关于赚钱的作文：一元钱的囧事
一元钱的囧事
洮南市第一小学 五年一班 郭浩然
“叔叔，我用这个本换一元钱行么，”“阿姨，我用这个本换一元钱行么，”听～这是
我在苦苦哀求叔叔、阿姨换一元钱的过程，一元钱的囧事让我历历在目。
自从作文班的老师给我们出了一个社会实践的作业，我就去以物换钱。走在大街上拿着
本子，心里扑通扑通直跳。
“老师，我与你前生有怨吗，为何总是难为我，”我唉声叹气地自言自语。正在我边走
边叹气的时候，一个高大的身影出现在我的面前，我犹豫了一下，没敢仰头看那个人，
直接就走过去，对着那个人的两条大腿，支支吾吾地想说却又话到嘴边又咽回去，我就
这样尴尬地站在那个高大身影跟前，那人看到有人拦路，就从高空里扔下来一句“有病
”便走开了。我安慰自己：别害怕，虽然这个没有换到，但下个总会碰到的。可？？这
样安慰自己有用吗，
我寻找下一个目标，这时，一个美丽的女子走到了我的眼前，我走过去，由于过度紧张
，那个支支吾吾的毛病就又犯了，那个阿姨鄙视地瞪了我一眼，叨咕一句听不清的话也
走开了。我好沮丧，只好加倍地安慰自己，边安慰自己边寻找新的目标。
终于，我站到了一位叔叔的面前，开口说道：“叔叔，能用我的本换一元钱么，”可没
等我缓过气来呢，只听那位叔叔突然抛出了一句“神经病”，转身就走了。
就这样我一而再，再而三地寻找目标，结果都是同样的结局。唉～我这个小心脏啊～只
能跑回家伤心地躺在床上大哭起来。
一元钱的囧事，一元钱，我恨你～
教师评语：小作者通过另一种诠释主题的方式表达中心思想，从失败的角度展开叙述，
构思新颖，选择角度与众不同。
篇三：“赚钱是人生常态”作文讲评
“赚钱是人生的常态？”作文
高三语文组石晓春
北京师范大学大三学生李振，每年假期都不回家，每天坚持打至少两份工，还将一些回收的旧书或旧货存放在宿舍内，引发室友发帖表示不满。他称攒钱是希望凑足房款首付 ，并认为“赚钱是人生的常态；如果把常态都丢了，人生就没有了”。近日，其做法在社会上引起热议。
对于很多大学生，物质的匮乏是难以逾越的生存鸿沟，他们需要在物质贫乏中奋斗几年，这是积累人生之资本。正值青春年华，也是追逐理想，锻造自己，提升能力与境界的关键时期。然而，
令人心忧的是，社会的现实生存压力与功利化、商业化的社会戾气一道席卷校园。一些学生过早地感受到了社会生存的艰难，早早的就开始承受一种强烈的生存焦虑感，以财迷哥为首的大概就是如此。那么，面对财迷哥们，我们该如何评判是非，该如何讲述真义，优秀习作：
１班：闫荣曼（读） 王蓉蓉张南唐晓菲
２班：栾艺娜（读） 卢安妮刘倩侯苏真（读）
“其做法在社会上引起热议。”“热议”不是“非议”反对。它意味着广泛地议论，意味着观点上不一致，有分歧，有挺有倒，有赞有批。而无论赞还是批，都建立在对李振做法的解读上。所以，在审题时，我们可以对李振的做法进行正反两方面的解读。
（张南：倘若像李振那样，将本该滴在书本上的汗水滴在旧书旧货上，几十年后再回首，怎能不后悔不已，因为前者能开出灿烂的成功之花，后者却只能开出蝇头小利。）
一、审题
梳理材料，整理要点，弄清矛盾分歧点
李振言的言行表现： 深层挖掘
每年假期不回家。正面解读：
负面解读：只顾赚钱，淡化亲情，冷漠亲情，认为打个电话就行
每天坚持打至少两份工。正面解读：自食其力，自立自强，不啃老。培养吃苦耐劳、务 实精神，培养生存适应能力
负面解读：主要精力在打工赚钱，打工赚钱第一位，学习在其次。忘记了大学阶段的主要任务——学习知识，充实提高自己。因打工而挂科，学业亮红灯。
将旧货存放宿舍，引发室友不满。 正面解读：
负面解读：不顾他人感受，缺乏公德心。
攒钱凑首付 赚钱是人生常态。 正面解读：不无道理。赚钱是每个大学生未来必须面对 的一个实际问题，它是人生路上的公共课、 必修课。
负面解读：金钱至上，金钱是衡量人生的标尺，是赤裸裸的拜金主义。赚钱是人生唯一目标，人生观价 值观有问题。
没有理想、梦想，没有更高远的人生目标和社会责任感。只注重金钱物质的追求，缺少精神的充实。 审读提示语：
第一句：同情与支持。
第二句：反对。青春年华，应该是追梦，锻造自己，提升能力与境界的关键时期。
第三句：点明影响财迷哥们行为的某些社会原因——功利化、商业化，戾气，生存焦虑感。 “财迷哥”感情色彩明显。
面对财迷哥们，我们该如何评判是非，该如何讲述真义，问题抛给了考生，让考生谈自己对李振们这种做法的见解，考生可以根据自己的理解或赞或批，或褒或贬，有理有据地谈出自己的看法。
可以写成一事一议的时评类文章，也可以从材料中提炼出一个
观点写成道理论证类文章，如：有一种人生与金钱无关；金钱不应成为人生常态；莫使青春为利往——批评拜金主义、一切向前看的错误世界观。
《非诚勿扰》女嘉宾马诺：“宁愿坐在宝马车里哭，不愿坐在自行车后面笑。” 崔永元评柴静：无利可图的事总要有人做。（不是为了金钱，而是为了一种责任） 历届感动中国的人物，没有一个把钱放在第一位。
袁隆平：我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。
无论写哪一类，都应该围绕矛盾分歧点来写：
或：赚钱为主还是以充电、充实提升自我知识能力为主；
或：追求金钱还是更高远的理想、更远大的目标
或：追逐物质金钱的享受还是精神世界的充实
另外，既然是问你如何评判是非，该如何讲述真义，就应该直截了当、清楚明白、有理有据地说出你的看法，也就是说，在文体上，本文适合写议论文，不适合虚构一篇小说，也不适合采取网友讨论发帖子的形式来写（列举太多与核心内容不相关的看法，写作者的观点无法谈深谈透，蜻蜓点水，重点不突出）。
二、注意几个问题
１、要有明确的观点，有整体的情感导向（或倾向于赞或倾向于批）
写时评，主要是评事，通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。它的主要特征是“评”，就事评事，就事说理。所
以需要写作者集中精力对所评之“事”作出分析思考，形成自己的看法，旗帜鲜明地发表自己对某件事或某种现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。
２、要辩证、全面地看问题，不能观点偏激，要么一棒子打死，要么无原则地捧。 赞的时候，对其行为的不当之处应指出，体现辩证。
批的时候，对其行为的合理指出也应点明，体现辩证。
如：丛文艳：细想李振财迷们的初衷，无非是减轻家中负担，早为自己打下坚实的生存基础物质基础，本无可厚非。但将与父母团聚的假期都用来打工，以亲情为代价“向钱”，但在一天内至少打两份工，以健康、学业为代价“向钱”，但将宿舍变身小废品站，以友情为代价的“向钱”，是绝对不值得提倡的。
再如：赚钱不该成常态
李振在接受记者采访表示：“赚钱是人生的常态，如果把常态都丢了，人生就没有了。”这句话实在很值得玩味，不得不说是赤裸裸的“金钱至上”崇拜，在他的生活中“赚钱”无疑是第一位的，所谓的学习乃至如今的工作，都只不过是“赚钱”的一种工具罢了。
不可否认，在人生中，赚钱是不可或缺的，但赚钱绝对不可能取代生活，比赚钱更重要的还有社会价值与社会责任。诚然，赚钱的多与少，可能创造社会财富，也是一种社会价值，但现实表明，过于看重金钱，可能还会伴生社会责任的缺失。 “财迷哥”
李振围绕着“赚钱”，将破烂存放在宿舍里，无视室友的意愿与看法；不上网、少与同学沟通，不关心身边的人和事等等，从观念到行为，已经开始表现出社会责任意识的淡漠。
当社会追求只剩下“赚钱”之时，非理性的行为，会对社会诚信、社会道德以及社会心态产生负作用，引发社会价值观念的异化和社会的浮华与喧嚣。成长中的大学生是社会的新鲜血液，理应富于理想与追求，成为推动社会进步的新生力量。过早地把人生的目标定位于“赚钱”，这样的“现实功利主义”令人感到可怕。
房清江（湖北 职员）
３、要有理有据，不能大量转引原材料，没有分析，说理不透。
写时评，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。写时评最要避免的是强词夺理，人身攻击，像骂街似的低俗。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。
比如说，你要赞财迷哥，也许要回应人们对他“没有理想，没有远大的目标”的质疑。如何回应，
何谓理想，最简单的名词解释就是人们希望达到的人生目标。人生目标都是相对于目前的现状来说的，是一种对未来的想象。而理想本是一个中性词，无褒贬之分。青年人应该为国家、民族而奋斗，但以买房为理想也不可耻。
韩寒，想成为一名出色的作家和赛车手，写时评、出杂志，让
青年人有新的价值思考。而“财迷哥”想成为一名人民教师，做家教、卖废品，凑钱付房款首期，过安定的小日子。可以说，这两人的两种理想都是合情合理的，或许人们会觉得韩寒的理想要高尚一些，但高尚低俗与否，都不可否认其存在的合理性。理想无分贵贱。
另外所谓理想的高尚低俗，都是由主流价值观判定的，而时代的车轮都是不断滚滚向前，昨日的主流，或许到了今日就成了历史向前的障碍。青年人，作为国家的未来，要有挑战和解构传统的的思维。
４、评“事”可以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度。但需切记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于此“事”高谈阔论。
５、要条理清晰，思路顺畅，不能逻辑混乱，语无伦次。
三、时评基本写作模式（适用于反面材料或现象）
１、摆现象：引用材料 ，概述新闻事实或社会现象。（这是评论的由头）
因为写时评要就事评事，所以时评需要把所评之“事”交代出来。这“事”是引发评论的缘由，所以称之为“由头”。这由头写得既让读者明了，又尽量少占篇幅为好。由头写长了，时评就写成复述事情（件）了，所以应该少复述多评说。由头是写好时评的一个必要环节，要用心写好。
２、挖根源、揭实质：分析造成某一现象的原因，揭示现象背后
所隐藏的实质
３、谈危害：针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，揭示其危害。
４、订措施：联系实际说道理，探求一定的解决问题的手段。
四、看范文，理思路。
五、时文链接：
支持 ： 捡破烂不是罪过 给他们一点方便
李振的所作所为具有不同寻常的意义。首先，不管是做家教或者捡破烂，都是勤工俭学的实际行动，有助于养成勤劳的美德和习惯。其次，在这些行为的实施中，能够深切体会生活的艰辛和不易，同时也能体察劳动的价值，塑造尊重劳动的品质，进而树立正确的人生观和价值观。再次，大学生接触社会，是提前介入社会的演练，也能收到其他实习难以企及的效果。可
以说，李振较之那些只会埋头读书的学子，有更强的社会适应能力，有更多的生存经验。这是象牙塔里的学子所不具备的优势。
万般皆下品，惟有读书高。这是很多读书人，所秉承的最直接的价值认同。或许，在很多人看来，李振的行为显得有点“不务正业”，他挂科的事实可作为佐证。但是，现代社会中校园早就不是一方净土，只有与社会无缝衔接，才可能更早地融入生活，节省对接社会的时间成本。李振正在以自己的方式在做着试探和努力。再说了，君不见，校园有多少只知谈恋爱，打游戏的天之骄子，他们比他挂的科还多许多。
金钱不是万能，但没有金钱万万不能。有人认为，李振钻进了钱眼，但是，君子爱财，取之有道。对金钱的正当追逐，本身并没有对错之分。而李振在追求金钱的过程中，并没有触犯道德底线，更没有跨越法律红线，其行为并没有值得诟病之处。
在啃老成为社会流行病的当下，李振的行为更像一面镜子，可以映射出更多年轻人的小来。“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”我们应从李振身上读到更多励志意义来，他更应成为同龄人的标杆，毕竟他没有也不想依靠父母来啃老，而是通过自己的努力和方式来实现梦想。
奥地利作家托马斯？伯恩哈德说：每个人都有他的路，每条路都是正确的。因此，我们无权指责李振，更不应戴着有色眼镜去看待他。但他需要谨记的是追求财富必须遵循如下前
提：继续坚持不触犯道德和法律的底线，不能损害他人利益。当然，更不可迷失本性而成为金钱的奴隶。
但是，李振的行为又给室友，带来诸多的不便。废品不但侵占公共空间，还有卫生隐患。对此，我们不能采取此灭彼存的态度，要找到一个协调各方利益的办法。遗憾的是，在李振与室友的纠结中，我们没有看到学校的影子，而校方，恰能为此贡献最大的力量。比如，在学校的“死角”位置（任何单位都有），为捡破烂的同学提供合适的空间（如塑料桶等），让他们将捡来的破烂暂时存放。这样，既张扬了勤工俭学精神，又不给同学带来不便，也不影响学校的形象。这岂不是几全其美吗，“只要思想不滑坡，办
法总比困难多”。
反对： 别为打工而打工
大学生不宜过度地打工赚钱。当今社会，知识更新换代很快，干家教打工，都是在放电，只有学习更多的新知识，才是在充电。只有学到了更多的知识，才能轻松地赚大钱，而不是辛苦地赚小钱。而且，赚钱也不应该是大学期间打工的主要目的。丰富个人经历和学以致用、用以促学这些也应该是大学生打工必须考量的。
近年来，全国各高校对于困难学生都出台了减、免、奖、贷、补等一系列的扶助措施，应该利用这些政策，再适度地打工进行补贴，费用够就行，要把时间多用于学习，才是正确的。笔者有亲身体验，上大学时也是家里经济困难，所以打工耽误了学习时间，导致工作以后，工资并不高。而笔者的兄弟由于经济好不担心学费问题，所以一心学习，后来居上，工作以后年收入达到了几十万元，差距还是相当明显的。
总之，大学生打工，刚开始的时候由于缺乏专业知识，并优先考虑经济问题，可以从事一些简单的工作，如端盘子、派发传单等纯体力活，也可以从事一些相对比较轻松的和专业无关的工作，如家教等。但是，在高年级阶段和更多的情形下，应当把打工和自己的专业学习、未来职业规划结合起来，否则，如果仅仅是为挣钱而打工，为打工而打工，就没有意义了，对个人的成长和长期发展也是不利的。
评判： 用创意构筑发财思路
发财哥是很有个性的大学生，首先，我要赞美～赞美他的独立精神，不依赖父母，自己攒房子首付，这种精神值得所有大学生学习，尤其是在当前啃老族盛行的时代；赞美他的吃苦精神，能吃苦，不怕脏，不怕累，这种吃苦精神恰恰是当代大学生所欠缺的，干任何事情必须有这种吃苦精神，没有吃苦精神，就永远不会有甜美收获；赞美他的务实精神，从小事做起，不好高骛远；不做空头理论家；没有大学生的虚荣，只有青年的务实精神，这种精神是人生的宝贵财富，值得所有大学生学习。
当然，在赞美时，我要有所批评，一他发财忘记了发才，发财没错，作为大学生，千万别忘记发才，要让自己的才华不断发达，他说，早晨７点多去锻炼，１０点多回来，吃个午饭，下午和晚上做两个家教。晚上是包月，一个月２５００元，请问什么时候上课，什么时候学习，靠吃老本发财，太早了，大学生要积累自己的才华；二发财没有走出新财路。依然是传统的陈旧的发财思路，缺乏大学生的个性，缺乏专业特色。大学生，发财思路应该建立在创意，知识，个性上，应该突破传统，形成知识分子的个性特色，这样才能真正地锻炼自己，提升自己。
延伸 ： 精神价值的失守
作文二：《买东西时找钱的小技巧作文》300字
［买东西时找钱的小技巧作文］
买东西时找钱的小技巧 今天，我们一家三口去中山一路的六千馆吃饭，买东西时找钱的小技巧作文。吃完饭了，一买单，一共是９１元钱，爸爸拿出１００元钱，给服务员，妈妈又拿出１元钱给她，小学一年级作文《买东西时找钱的小技巧作文》。我就很奇怪的问：“１００元钱已经够了，为什么还拿出１元钱呢？” 爸爸说：“你想想看。”我说：“你提示一下，行吗？”爸爸说：“行，１００－９１＝？”我说：“１００－９１＝ ９” 爸爸又说：“１０１－９１＝？”我说：“１０１－９１＝ １０” 爸爸说：“你想想，为什么要拿多１元钱呢？”我想了想说：“因为一张１０元就很方便，如果是９元就很麻烦。”爸爸又说：“９元钱最少需要几张纸币？”我说：“５＋２＋２＝９，最少需要３张纸币”
生活中也藏着不少小知识呀！”
爸爸说：“现在你知道了吧！”我说：“哦，
作文三：《买东西时找钱的小技巧爸爸找钱》400字
买东西时找钱的小技巧爸爸找钱
买东西 找钱 技巧 爸爸
买东西时找钱的小技巧
今天，我们一家三口去中山一路的六千馆吃饭。吃完饭了，一买单，一共是９１元钱，爸爸拿出１００元钱，给服务员，妈妈又拿出１元钱给她。我就很奇怪的问：“１００元钱已经够了，为什么还拿出１元钱呢，” 爸爸说：“你想想看。”我说：“你提示一下，行吗，”爸爸说：“行，１００，９１，，”我说：“１００，９１， ９” 爸爸又说：“１０１，９１，，”我说：“１０１，９１， １０” 爸爸说：“你想想，为什么要拿多１元钱呢，”我想了想说：“因为一张１０元就很方便，如果是９元就很麻烦。”爸爸又说：“９元钱最少需要几张纸币，”我说：“５，２，２，９，最少需要３张纸币”
爸爸说：“现在你知道了吧～”我说：“哦，生活中也藏着不少小知识呀～”
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作文四：《买菜没找钱的作文》4500字
买菜没找钱的作文
篇一：买菜作文５００字
买菜作文５００字
买菜作文５００字
湖南省岳阳市朝阳小学六年级 李广平
一天，爷爷让我去花板桥批发市场买菜。平时，我们都在附近的小菜市场买，这里的菜要贵一些。
爷爷给我列了一张清单，有辣椒、胡萝卜、马铃薯，还有八角和桂皮。
到了菜市场，我看到菜摊上摆着许多辣椒，有青色的、红色的。卖菜的阿姨说，青椒２元一斤。这么便宜，我一口气买了５斤。
接下来买胡萝卜。胡萝卜２．５元一斤，也比附近的便宜很多。我一口气买了８斤。
“好新鲜的马铃薯，刚到的货，便宜得很啦～”听到吆喝声，我立刻跑了过去。
“叔叔，我买５个马铃薯。”我选了５个大马铃薯，毫不犹豫地说。
“８元钱。”摆菜摊的叔叔说。”
我又到拐弯处买了一点八角和桂皮。
我兴致勃勃地回到家，等着爷爷表扬我。谁知他看到我买回的
菜，生气地说：“怎么买那么多～”
“附近的菜市场胡萝卜是３．５元一斤，我到花板桥买只要２．５元，每斤便宜１元钱，总共便宜８元钱；菜市场的青椒４元一斤，我到花板桥买２元一斤，每斤要便宜２元，总共便宜１０元；还有５个马铃薯，上次您买了２个，小得很，却要４元钱，今天的５个马铃薯这么大，起码便宜了４元钱。”我向爷爷解释。
爷爷没有和我争，只是说： “便宜倒是事实，到时没吃完就全浪费了。”
过了几天，问题果然出现了。青椒买得实在太多，烂了几斤；马铃薯没有吃完，竟然发芽了；胡萝卜失去了水分，干巴巴的；八角和桂皮是干货，既不发芽也不烂，可又买得最少。哎，真不划算。 《买菜作文５００字》
篇二：关于买菜的作文
关于买菜的作文（一） 今天早晨，我 和爸爸 一起到茶馆去喝茶。在茶馆喝了一会儿茶，我 想起了老师 布置的回家 作业——买菜写文章 。于是，我 对爸爸 说：“爸爸 ，昨天老师 布置了一项作业要买菜。你带我 去买，还是让我 自己 一个人去买呢，”“我 要喝茶，而且今天锻炼一下你的能力，给你钱，你自己 去买菜好了。”我 说：“今天我 们吃什么菜，”爸爸 说：“西红柿蛋汤，蛋家里有的是；咸菜炒豆腐干；荤菜昨天的没有吃光。”说着，爸爸 拿出五元钱给我 ，同时叮嘱我 说：“路上小心，不要把钱给丢了。”我 边走边说：“知道了，你放心好了～” 路上，我
心里特别紧张，还在想如果 买的不好，爸爸 会责备我 的；如果 买得贵了，他也会说我 的，唉，早知道我 还是拖着爸爸 一起去买菜了，省得到 时候受到爸爸 的责备。后来，我 想起总有一天要自己 独立 自主的，总有一个第一 次的，在学习 中成长 ，在实践中成长 嘛。 我 走到菜场，看到那里有许多人在买菜。我 走过去找到一个卖西红柿的摊位前，看了一看颜色新鲜，个儿大。我 拿起一只西红柿捏了一捏，硬硬的，好。于是，我 就问价钱。那位摊主说：“一元五角一斤。”我 想听爸爸 这几天说起西红柿的价钱好象是一元五角以上。 这时，我 听到旁边一个也在买西红柿，也是一元五角一斤。我 想不用换地方了，就在这儿买了。我 挑了八只大西红柿。摊主拿起一只塑料袋把西红柿装进袋子里用秤一称，说：“三斤，四元五角。”我 说：“四元行不行，”那个农民说：“好，就按你说的付钱吧。”我 拿出爸爸 给我 的一张五元纸币给了他。他找了我 一元硬币。我 接过找钱，拎着西红柿到卖豆腐干的地方去了。来到那里，我 对摊主说：“我 要买五角钱的豆腐干。”那个人拿出一只塑料袋，捡了十多块豆腐干放在里面，说：“不用称了，要收摊了，多给你一些。”我 拿出刚找来的一元钱给他，并且说：“谢谢～”那人找还我 五角钱，又给了我 两块豆腐干。我 高兴地接过豆腐干放在塑料袋里走了。 我 回到茶馆，笑着对爸爸 说：“你看我 买的蔬菜既好又便宜，西红柿他让了我 五角钱，豆腐干他多给了我 几块，一共用去四元五角。”爸爸 检查了一遍，严肃的脸上露出了满意的笑容 ，还夸我 会买
菜了。他还说如果 以后他没有空的话还会再让我 去买菜。 关于买菜的作文（二） 周末的早上，我跟着妈妈 来到三层高的菜市场，到处都是人，这是我第一次出来买菜。 一进市场，便足青菜行。我拉着妈妈向前走，只见水灵灵 的白莱整整齐齐地躺在架于上；结实饱满的豆角，安静地睡在 篮子里；还有胖娃娃似的大冬瓜，好像在列队欢迎选购的客 人、“妈～看那些豆角多新鲜，买点吧７我拉着妈妈就往卖钗 角的摊，击去。“豆角多少钱一斤“便宜，别人卖四角五分， 我卖四角钱好算。” “好，看秤，一斤半，翘翘的～”妈妈付了 饯刚想走，又被喊回头：“等等～”唉，难道少付钱了，不会 吧。“多拿几条。”卖丰：说着又往篮子里放了儿条豆角，是白送 的。“大嫂，你做生意，买一送一吗‘卩怎么不留着自己 吃 “种得多，吃不了哇。多给些无所谓。”想不到做小本生意的菜 农如此大方。 “喔喔喔”、“嘎嘎嘎”、“吭吭吭”？？鸡鸭行里传来广一首合唱曲。那笼子吊的鸡鸭鹅。亮起它们粗大的嗓门，做起 “广告”来了。 我正想向鸡鸭行忐去，妈妈却拉作：我：“小霞，走，去买 条龟广我们来到这市场热闹地区之一－——鲜负行，挤进那挎 篮携袋的人群中，伸长脖子瞧：啊，好多的鱼啊。池里栺争 鱼、鲢鱼、鲤色？？盆里养着滑腻腻、黑溜溜的泥鳅。“妈， 你看那不坛章鱼吗，是不是新鲜的，”我惊奇地问，妈妈微笑 普点了点头：我们买好了负，妈妈又神秘地说：“还有更多令你惊奇的事呢７我疑惑地望望四周，只看见人们摩沾接踵， 笑语不绝，哪有什么惊奇事。 啊，一定在楼上，惊奇事一定在楼
匕。我不等妈妈了，自 ３拿肴菜篮上楼厶。“咦，这不就是鲜肉行吒，冇仆么新鲜“， 妈妈骗人～”妈妈卜来“你仔细瞧瞧～”我向四周望去，买 肉的人们在肉挡间来回走动，翮翻这块，看看那件，卖肉的和 买肉的脸卜都是一副满意的神色，不见有排队的。这，的确和 以前排长龙现象不同了，妈妈说得不错， “妈，青菜、鱼、肉都买了，还差？？”我想不起差什么 了。“还差你最爱吃的猪舌：“让我去买。”我拿了钱，来到熟 食档，只见店里的师傅飞快地割肉，称、切、收钱、找钱，动 作之快令我目瞪口呆。 菜
买完了，又鱼又肉的，装满了整个篮子，好一幅繁荣、丰衣足食的画面，此时觉得有种清明上河图中的感觉。 关于买菜的作文（三） 今天，妈妈笑眯眯地对我说：“逸丰，今天由你上街帮妈妈买点菜回来，行吗，”我犹豫了一会儿，还是答应了。于是我拿着妈妈递的钱，马上就出发了。 刚来到菜场，只见各摊位前都是热闹非凡啊。叫卖声，讨论声，此起彼伏。或许因为我的个子小吧，竟然引得很多人的注意，是呀，我今年才１１岁，独自一个人来买菜，总免不了吧。于是我挺了挺胸，加入到买菜的人流中。听别人说，人多的地方小偷也越多，我得加紧提防才行。想着想着，我不由得拽紧了手中的钱。 菜市场里的菜真多啊～有紫得发亮的茄子，有胖娃娃似的冬瓜，有小灯笼似的西红柿，还有又细又长的豆角？？真是应有尽有，看得我眼花缭乱，真不知道挑什么好了。这时候，我才想起，出门急忘了问妈妈买什么菜了。既然
妈妈不在身边，那就只好自己拿主意了。突然想起妈妈常说，多吃蔬菜有营养。对，就买些新鲜的蔬菜吧。 我首先挑中了一位叔叔家的大白菜，它又鲜又嫩，妈妈一定喜欢，我想着。（）于是我走上前，问道：“叔叔，请问您的大白菜怎么卖，”叔叔笑着说：“７角钱一斤，你要买多少，小弟弟，”我怕叔叔“敲竹竿”，就学着大人的口气讨价，“六角一斤卖吗，”叔叔也爽快地说：“你这小弟弟真厉害，还学会讲价了，好，那就卖给你了。”我见讨价成功，便挑了一株，一过秤，刚好一斤，我付了钱。后来，我经过一番讨价还价后，还买下了自己最爱吃的青椒和冬瓜呢。 走着走着，发现手中的塑料袋已是沉甸（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：买菜没找钱的作文）甸的，可我的脚步却是如此的轻快，瞧我，嘴里还哼着小曲呢。
篇三：小学生买菜作文３篇
作文一：买菜 今天是元旦，我正在做我的美梦，突然被爸爸叫醒了。爸爸说要带我去市场买菜，因为今天是元旦，所以市场特别热闹。我看了一下钟，现在只是５点钟。我想这么早，市场上哪有人，那些人可能还在睡觉呢。爸爸好像看出了我在想什么，只见他嘴边带着丝丝笑意，强拉我起床。 我准备好一切后便和爸爸向市场走去。我们出门时是５点一刻钟，街上的人并不多，加上我和爸爸仅只有八九个。眼看市场就要到了。只要再转个弯。这时已经能听见市场那边传来震耳欲聋的声音。走近一看，这里人山人海，人多得数不胜数，我在那呆站着，生怕一进去，没有
人看见娇小的我，会把我挤倒。 过了一会儿，爸爸牵着我，走到了一位老伯伯面前，蹲下身问：“这白菜卖多少钱，”“一块钱一斤，很便宜的，要不要，”老伯伯边说边忙碌地工作着，根本没注视我们。爸爸道：“来两斤。”老伯伯给爸爸把菜放在篮子里。找完钱后，我和爸爸快要离开了。快走到一个卖菜的阿姨的摊子边时，听到好像有人在吵架似的。走近一看，原来是在为价钱而吵个不休。阿姨：“这卖一块二。”中年男子说：“九毛。”阿姨说：“一块。”男子仍争辩：“八毛卖不卖，不卖拉倒。”？？就这样，经过一场“战争”后，终于以八毛卖给了那位中年男子。 哈～真没想到，原来早晨天还没亮时来市场买菜，是一件这么有趣的事。 作文二：买菜 快到中午了，我和爸爸去买菜。一到菜场，各种各样的菜摆在我们面前，看得我眼花缭乱。后来爸爸买了些扁豆，要３元钱一斤呢，真贵～买完扁豆，我们转了一圈觉得没什么喜欢的了，就没再买其它的菜了。 然后我们离开菜场，来到另外一个地方去买我们喜欢的黄大
仙龙虾。买好龙虾，把它放在车上，一股好闻的龙虾味就飘满整个车厢，馋得我直流口水。 回家的路上，我们又去买了个大西瓜，可是当我们买好西瓜正要上车时，汽车就发不动了。爸爸说：“好像是汽车的电瓶没电了，因为我们的车近四年没有换过电瓶了。”我们只好打电话给修车的工作人员，让他带一个新电瓶过来。可是，工作人员要近半个小时才能过来，我
和爸爸只好把车停在那里，再步行到家。最后爸爸再步行到停
车的地方等工作人员来换电瓶。 唉，今天真是有好有坏～ 作文三：“买菜”优秀习作 我和妈妈来到菜市场。菜市场上的菜真丰富呀：有又白又胖的萝卜；有带着草帽的茄子；有长长的黄瓜，底部还有一朵小黄花；一个个红红的西红柿，就像一盏盏红灯笼，真好看。这些菜中，我最喜欢吃西红柿、黄瓜。我们买了西红柿、黄瓜、土豆，还有大白菜。我说：“今天晚上可以吃美餐喽～”我拎着菜高高兴兴地回家了。 星期六，我和妈妈去买菜。一到菜市场，我就看到很多新鲜的蔬菜，五花八门，样样多彩，有碧绿的油菜，有紫红的甘蓝，还有乌黑的木耳。这些五彩缤纷的蔬菜让人看得眼花缭乱。卖菜人的吆喝声混着买菜人的讨价还价声，哇～真是太热闹了。我和妈妈很快买好了菜，高高兴兴地回家了。 星期六，因为我英语考了１００分，妈妈要给我做一顿丰盛的午饭犒劳、犒劳我。我们到菜市场买菜，我刚一进门，五颜六色的蔬菜映入我的眼帘，有黄色的土豆、紫色的茄子、红色的西红柿？？它们有的长，有的短，有的粗，有的细，有的高，有的矮，真是各种各样，琳琅满目。
作文五：《写买东西的作文》3300字
写买东西的作文
篇一：第一次买东西的经历
第一次买东西
我们每个人的一生会有许多的第一次，而让我最难忘的，却是在我８岁时独自一人去买东西。
那是在我刚上小学一年级开学时，老师发下来好多课本，让我们回家包书皮。否则，一学期下来，课本会面目全非的。回到家里，我下命令让爸爸去买书皮。可爸爸没空，说现在我已经变成一个小学生了，得学会自己做事情了。爸爸给了我１０元钱，让我把要买的大小封面各几张记在一张纸条上，并写上该怎么走，到哪家去买。完了，便让我独自一人出门去买了。我有点害怕地走在大路上，心里想：万一有坏人跟着我怎么办，想到这儿，我吓出了一身的冷汗，好几次都会回头去看看有没有人跟着我，幸好，没有人注意到我。好不容易平安无事得到了小店，我紧张地问店主：“阿姨，阿姨，有没有书、书面卖，”阿姨看到我紧张地样子笑了，温柔地回答我：“有啊，小朋友，不知道你要买小的还是大的，你是独自一人来买书面的，真勇敢～”我见这阿姨那么温柔，便放松下来：“大的小的都要买。”说着便把写的那张纸条交给了阿姨。阿姨按照我写的张数给了我。我也把钱给了她，阿姨找了我４元。我拿着书面和钱，是飞奔回家的。跑到家里拼命地敲门。
爸爸笑嘻嘻的给我开门，大力表扬我完成了任务。我想：“原来一个人去买东西也不是很难。”
从那以后，我的胆子就越来越大，这使我明白：任何事情只要试着去尝试，都有可能会成功。
篇二：关于写吃货的作文
关于写吃货的作文
关于写吃货的作文
吃货——小表妹
熊家悦
我最熟悉的人有很多，但是最想写的是我的小表妹，因为她留给我的印像太深刻了。她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴和一个高挺的鼻子，看着真是可爱极了。别看她可爱，她可是一个小吃货，尤其爱吃蛋糕。
有一次，我去她家里玩，姑姑买了一些普地慕斯、马卡龙和黑森林小蛋糕。因为临近吃饭了，姑姑说不能吃，因为吃了这个就吃不下饭了。小表妹虽是听到了姑姑的嘱咐，可是眼睛就盯着蛋糕不动了，眼睛足足盯着蛋糕十几分钟，我们叫她吃饭，她居然也听不见，我想她该是看蛋糕给看饱了吧。
吃过饭后，家人说要出去散步，小表妹不想去，于是我留下来陪她。说是陪，其实她除了围着蛋糕转，压根不理我，我只好看电视。可是就在我看得入迷之时，小表妹给溜了，我回头看不见了。哪里去了呢，正纳闷之时，在厨房传来了声音，我跑进去一
看，表妹正盯着蛋糕流口水呢。唉，她也真够可怜的，不忍心看她那样受煎熬，我拿勺子挖了一小块粉色的蛋糕给她。只见她嘴一张，蛋糕便不见了，真是猪八戒吃人参果。我索性把整块蛋糕给她，她便再一次狼吞虎咽，满嘴胡塞。口水伴着蛋糕一起吞进了肚子里。看着她的样子，可真是滑稽，想想就觉得好笑，同时又觉得可爱。
还记得有一次，她睡梦中竟然把一个红气球当成了红蛋糕，一把抓起来乱咬，气球＆＃３９；砰＆＃３９；一声，爆炸了，很快地就结束了自己的生命，表妹吓得惊醒。
这就是我的小表妹，是一个十足的小吃货。
点评：作者从外貌，动作，神态等方面给我们刻画了一个可爱、贪吃的小表妹，用词准确。如＆＃３９；狼吞虎咽，满嘴都胡塞＆＃３９；刻画了表妹吃蛋糕时候的样子，非常生动形象。＆＃３９；吃货＆＃３９；老弟
？湖塘桥中心小学五（６）班恽姝晓
今年初，我家迎来了一位＆＃３９；小吃货＆＃３９；——我的老弟。现在老弟虽然只有３个月，但是他的那股吃劲，却让人吃惊。
老弟的＆＃３９；饭量＆＃３９；实在不小。才出生几天，老弟每天就要吃上五六顿。只见他咬着妈妈的奶头，使出浑身力气，一会儿往左拧拧，一会儿朝右边挤挤，恨不得全家人都要给他加把劲儿。他常带着些睡意，躺在妈妈的怀抱里，先眯会儿，再吸点奶，有时吸不到，就使出牛劲，把奶头使劲拉拉，嘴里还＆＃３９；哇呜哇呜
＆＃３９；地发着狠。看到他那样，我着实体会了什么叫＆＃３９；吃奶的力气＆＃３９；．
他不仅能吃，而且对吃还有些讲究。有时妈妈累了，需要休息，可老弟还是坚决要吃，以填（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：写买东西的作文）饱他那本就圆滚滚的肚皮。可当奶奶拿着奶瓶喂他时，他却有些挑剔，怎么也不肯喝。奶瓶每次放进嘴里时，他都要发一下犟脾气，使劲大哭～简直哭得日月无光。在他的想法中，自己吃不好，别人也别想过好，真是霸道透顶。
老弟睡觉也离不开妈妈，当然主要还是因为离不开吃。我有时在旁边陪伴他，握着他的小手，听那轻轻的呼噜声在耳畔回响，我竟觉得是一种享受。当他睡醒时，他马上会以最快的速度，向我们发出要吃的信息——哭。这哭声还富有一番韵味呢，断断续续却又不失节奏性，有时还会流下一滴滴泪珠，晶莹剔透的，还含有一丝伤情。让你听了忍不住要去满足他，宠溺他。
自己想要的东西，要靠自己努力去争取。没想到老弟小小年纪居然把这个道理＆＃３９；领会＆＃３９；得这么透彻，真是让我＆＃３９；崇拜＆＃３９；不已。
（指导老师：蒋凤姣）
我的吃货老爸
华锦晖
我的老爸，我给他封了个名号，叫＆＃３９；吃货老爸＆＃３９；．关于他的一些故事，大多是跟吃有关的。
要够上＆＃３９；吃货＆＃３９；标签的，首先得能吃。爸爸最喜欢的餐馆是自助餐馆，他东拿西拣一路奔走，不一会便满载而归。各种调料一字排开，各种主菜依次入锅，右手烫青菜，左手插牛排，绝不叫双手得空闲。一阵风卷残云，转眼间台上食材便被消灭一大半，我跟妈妈都吃饱半天了，老爸却丝毫没停止的意思，一边吃还一边说：＆＃３９；浪费可耻～看在一家之主的份上，只能让我来帮你们解决罪孽了，无奈啊。＆＃３９；说着，不慌不忙将台上剩菜全部打包进肚子。
当然，光能吃还不行，还得会吃。有一次，我们一家去超市买东西，当我们走到水果区时，爸爸在榴莲的面前停下了脚步。他一会歪头，一会伸头地左看右看。最后拎起一个榴莲，看了看，摇了摇头：＆＃３９；这个榴莲没裂开，还不熟。＆＃３９；说着便放下了。我心想：要裂开的还不容易，我去挑一个。可是等我挑了一个有裂缝的榴莲给他看时，他还是摇头：＆＃３９；裂太开了，香味都跑掉了。最后他拎起一个有道细缝的榴莲说：＆＃３９；这个刚刚好。＆＃３９；惹得旁人直赞：＆＃３９；你真会吃～＆＃３９；
最后是敢吃。每次跟老爸吃烧烤绝对是一种考验。鱿鱼、泥鳅的根本不算什么了，老爸最喜欢的是那些一般人不敢吃，我甚至都不敢看的虫子、蝉蛹之类的怪异食品。老爸见我一副痛苦样，还故意把那＆＃３９；东西＆＃３９；伸过来逗我：＆＃３９；这些东西都很有营养，一点也不恶心，要不你来试试看，＆＃３９；老爸一脸的坏笑，直把我吓得撒腿就跑。
哎，我这个了不得的吃货老爸啊，真是拿他没办法。
篇三：读《第一次买东西》有感
读《第一次买东西》有感
今天是星期六，我便跑到书房，拿了一本《快乐作文》（其中有一篇《第一次买东西》引起我的注意（我便津津有味的读了起来（我想买东西那么简单，为什么作者觉的非常不自在呢，而且心里为什么也有一种困难的心理呢，写了作者在家里正玩得起颈，姑妈叫我到商店里买一袋味精，这是作者一生中第一次买东西的，自己再然后拿了二块钱去买西湖味精，到商店有一位年轻的售货员（为他服务，这位阿姨向他要什么，那位阿姨便迅速的给了他，他并且把钱也给了他他心理想：要快一点，姑妈还在那里等着我呢（他的姑妈是想锻炼作者的毅力，也想锻炼他对自己的自信心（作者以为买东西是一件很难的一件事，但是事实的时候是非常简单的（
从这里我想起，我六岁的时候，爸爸叫我到楼底下的商店里买一包烟和一瓶酒，我便爽快的答应了，爸爸给我３０块钱到楼下买东西，我便开始出发了，到了楼下，我进商店里有一位阿姨面带微笑的阿姨说：你需要些什么，我说：一包烟和一瓶酒。阿姨飞速的把两样拿了过来并算了算，共２５元。我便把钱给了阿姨，阿姨说：把钱收好，慢走，有时长来。我飞快的跑到家。爸爸还夸我：是一个懂事的孩子，又长大了。
从这里看出东西并不怎么困难，而是没有给自己信心，只要有
了自信心，就一定会成功的。
确实，我们应该去试一试才可以下结论。
灵宝市市二小六（１１）班 霍晨曦
作文六：《男子买东西时把售货员绕晕 没给钱还被“倒找钱”》700字
对于骗子的手法，受害人往往在被骗了以后就能醒悟过来，可是下面两个骗子的骗术， 即使你被骗了，你也很难想清楚自己是怎么上当的！
你还记得宋小宝的小品《吃面》吗？ 当宋小宝吃完面要走时，被服务员叫住了……
服务员：还没给钱呢？
宋小宝：什么钱？
服务员：汤面钱！
宋小宝：汤面拿炒面换的给什么钱？
服务员：那炒面你也没给钱呐
宋小宝：炒面我没吃给什么钱呐！
旁观者清，当局者迷。有时候，一个简单的心理暗示就把老板给绕迷糊了。前段时间，在洛阳一个超市里一前一后走进两名男子。
男子要买烟。你给钱，我给烟，这看似很正常的买卖却是个骗局！
当两个人先后结完账离开以后，收银员开始纳闷起来，明明卖出去两盒烟，钱怎么少了。
同样，在另外一个超市，收银员也遇到了这样的稀奇事，明明卖了烟却赔了钱。
收银员实在想不通，调出监控仔细一研究终于发现了其中的奥秘！
ＱＱ截图２０１５０８１１１１００４３．ｐｎｇ
男子掏出了１００元给收银员。
↓
收银员准备找钱时，男子称有零钱，让收银员归还百元整钞。
↓
收银员将１００元递给男子。
↓
男子称没有零钱，?再次递钱时，男子将钱又收了回来。
↓
男子催促让收银员找零，其实并未将１００元递给收银员！
↓
收银员误以为自己收了百元整钞，将柜子里的零钱给男子！
请留意
这两名男子手部的动作！！
在特定的环境下，收银员受到了骗子的心理暗示，在误以为收到钱的情况下才找了零钱。
目前，洛阳市公安局伊滨分局已经对此立案调查。
看到这儿
都市君有必要
敲个黑板
骗子在实施“倒找钱”骗术时，主要通过“给钱、找钱、退钱”的把戏把人绕晕，然后稀里糊涂地将钱倒“找”给明明没付钱的骗子。 在谴责骗子的同时，都市君也提醒商家，收钱找零时一定要细心， ?避免忙中出错！
作文七：《第一次买东西的作文》1000字
第一次买东西的作文
第一次买东西的作文
今天，我在家里正玩得起劲，姑妈叫我去买一袋西湖味精。我拿着一块八毛钱出发了。来到一家商店，看见一位年轻的售货员阿姨，她笑眯眯地问我： 小朋友，想买什么， 我清脆地回答： 阿姨，我要买一袋西湖味精。 阿姨说： 有，我拿给你～ 阿姨迅速从柜台里取出一袋味精。 这袋味精多少钱， 我轻轻地问。 一块八毛钱～ 阿姨还是笑眯眯地说。我把钱递给阿姨，拿起味精， 谢谢阿姨～ 没关系的，下次再来买～ 阿姨向我摆了摆手。 阿姨再见～ 我飞快地跑出商店向家奔去。回到家，我气喘吁吁地对姑妈说： 姑妈，味精我买来了。我以为买东西是件很难的事情呢～原来是很简单的～ 姑妈摸摸我的头说： 耀华，凡事都要自己去试试才可以下结论。 一天，我正在看电视的时候奶奶正要去买火腿肠，我想到了这几天数学我们正在学 怎样找钱 。于是我对奶奶说： 还是我去吧，反正我还没有自己买过东西 ，奶奶答应了，还对我说： 要当心路上的车子 。奶奶把钱给了我，我放入了口袋出了门。自己买东西可是从来没有做过的事啊～我当时又紧张又兴奋，心扑通扑通地跳着。 我走要路上哼着小调，分散自己紧张情绪。才一眨眼就到了第一个路口，我看了看路口两侧没有车辆，我小心地走过了路口。到了目的地我找到了副食区，按照奶的要求挑了那个品种的火腿肠，一根火腿肠一元一角，买了十根总共十一元，由于我身上没带零钱，只能付二十元，售货员给我找了九元。 通过这次买东西，复习了近期学过的知识，又锻炼了自己，已经不像以前胆小怕事了，我觉得我长大了，已经可以帮家长做自己能够做的事情了。今天下午，爸爸叫我去买香水鸡。他还告诉我有两件事别忘了，第一是要当心汽车，注意安全；第二是别忘了找零钱。我骑着小自行车，像风一样吹到了卖香水鸡的熟食店里。我走进店里，里面静悄悄的，我心里想怎么一个人也没有啊，我看见里面的电视机在放着，我就吸了一口气，大声的说： 买香水鸡。 从里面走出来一位胖胖的叔叔，他问我： 小朋友，买什么， 我小声说： 买香水鸡 。他没有听清楚，又问了我一次。我大声的说： 买香水鸡～ 将那个叔
叔吓了一大跳，我自己也怪不好意思的。买好东西，我骑车往家冲，骑到半路，我一不小心将塑料口袋挂坏了，掉在了地上， 糟了，要挨骂了～ 我心想。我回到家里，忐忑不安。爸爸看见我回来了，对我说： 找回的钱呢， 我摸了一下口袋。咦，怎么没有钱了呢，我不好意思的说： 钱丢了 。爸爸听了我的话，笑着说： 以后要小心一点 。咳，第一次买东西真难啊～
作文八：《[优秀作文]买东西的启示》400字
３年前二十九那天给儿子买衣服，买回来之后发现稍微有点小了，应该说是刚刚合身吧，但是我原以为衣服买的比较大的。第二天跑去换，那唯一一件大号的已经卖出去了，甚是遗憾。
我又想起来在年前，我在院子里地摊上买了一个蒸锅。一种底下没有蒸眼，只在边上有眼的蒸锅。当时听人家说起来觉得这锅真是妙用无穷，一热心就买回来了。买回来使用之后才发现满不是人家说的那样，根本没法正常使用。我想起来自己真是傻啊，使用蒸汽是我们老祖宗６０００年就会的了，而现在这个所谓的新发明，减少了蒸汽的作用，怎么会有像人家所说的那种妙用呢？如果真的有那种妙用，制作起来又那么简单，那我们老祖宗肯定早就发明了呀。
由这连续两件事情的发生，我发现我这个人做事真的不够用心。我真是很粗心大意的一个人。我在做事的时候不用脑子思考。我的脑子总是处在空白的状态，然后从那个空白的状态里找到了一点点感觉，我就这样凭着这个感觉一锤定音，决定下来要做什么事情。
作文九：《叙事作文-一次买东西的经历》500字
叙事作文：一次买东西的经历
今天我们一家人要去爬山，突然发现饮料没有了，妈妈让我去买，我问清了妈妈、爸爸、哥哥需要的饮料，就准备出发了。我刚要出发，妈妈又嘱咐我：“记着准，路上小心，去超市路正在翻修呢～”妈妈刚说完，我就出发了。马路上高低不平，真有挑战性呀，我小心地走到超市。
超市真大呀～一排排整齐的货架像一个个小战士站在超市里，上面摆满了各种各样的商品。咦，饮料柜在哪里，对了，可以看指示牌～“哦”饮料柜在地下一层，我快步走到了地下一层。我一眼就看见了饮料柜。“饮料真多呀～”我自言自语，弄得我眼花缭乱。接着，我按照家人的需要，一瓶瓶地装进了购物筐里。任务完成了～我提着满满的购物筐来到了收银台。人真多呀～我赶快找了一个人少的队伍。我前面有一位年轻的大姐姐，她回头看了看我，亲切地说：“小妹妹，你排在我前面吧～”我感激地说：“谢谢你，大姐姐，不用了”。终于到我了，我把饮料给了收银员阿姨，阿姨说：“１７元”。我把钱递给了阿姨，就开开心心地回家了。
回到家，我把饮料给了妈妈，妈妈高兴地说：“谢谢你，
好孩子，你真棒～走吧，咱们一起去爬山吧～”
作文十：《买东西的作文200字》7200字
买东西的作文２００字
篇一：我和弟弟作文２００字
我的弟弟今年六周岁。他浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，我们全家都很爱他。 他很皮，也很不听话。又一次，我们一家人去超市买东西，在超市里面弟弟跟我们走散了，我们大家找啊找，找了好久，才在超市书架找到我的弟弟，他竟然很淡定的在那里看奥特曼书，气死我了～～ 老爸老妈看到了他又高兴又气愤，高兴是因为找到了他，气愤是因为他太调皮了。老爸老妈把他带回去训了一顿。 我有时喜欢
他，有时讨厌他，因为他有时调皮，有时乖。二年级：李奕蓉
篇二：作文调查报告２００字（共５篇）
篇一：调查报告作文
记一次调查活动
星期五，傅老师给大家布置了一个特殊的任务：让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇，就纷纷认真调查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我来到河边，发现水中有许多垃圾，有发黑的树叶，矿泉水瓶，菜叶，塑料袋？？我又回忆起以前的情景，河水清澈见底，人们在水中洗衣服、洗澡，甚至还有小伙子跳进河中游泳，快乐的小鸭子在水中嬉戏。可是现在却堆满了垃圾，像个垃
圾场。
我想：为什么变化的那么快呢，我好奇地问正在锻炼身体的老爷爷：“爷爷，为什么现在的河水那么脏呢，”老爷爷很遗憾地说：“现在的人都用自来水，保护河水的意识越来越弱，什么脏东西都往河里扔。”“噢～”我恍然大悟。我又看见一个场景，有许多人在河边钓鱼，从８时到９时多还是没钓上来一条鱼，我想也许是因为小河太脏，小鱼们早就已经逃走了。 但是，对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜～看来人们的卫生意识真的还很缺乏。
记一次难忘的调查活动
虽然心里十分紧张，但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活习惯，并发给每人一份调查问卷。刚一说完，我就按捺不住了，飞下楼，我首先来到了新华书店，但又不敢进去，我毕竟没有那么大的胆量。我拨转车头，又踏上了我的路程。在这烈日炎炎的天气，我劳累奔波，从新华书店到文化广场，好不容易找到一位，他却不愿为我效劳，我只好去寻找别的“猎物”了。
我满大街寻找我所想要的目标。这时，我来到了我的姑姑家门口，我眼睛顿时亮了起来，就像看到了金银财宝一样，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我来到门前，敲了一下门，我表弟给我开了门，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起来，我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟问我：“老哥～～你咋来了，”我说：
“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他，但他摆出一个ｐｏｓｅ，两手插手，一副不耐烦的表情：哼～我给他填，死活不愿意。 这时一个胖墩墩的小男孩映入眼帘，他大概１０岁，皮肤白哲，坐在沙发上看书。我将表格给了他，表格分为１０种，第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否相同、第三种是吃早餐的习惯？。。他一个个填完了，我拿上表格，连一句“谢谢”也赶不上就走了。
来到了培训班，丁老师进行了一个个统计。天哪～不统计不知道，一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“？”号。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一头活生生的懒猪。
在这次调查中，我发现有好习惯也有坏习惯，有的人放假玩电脑玩到四个小时以上，有的人我则十分用功，每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。
这真是一次有意义的调查啊～它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。 今天下午一放学，我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队，直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏，便一同前去调查了。
一进市场，我和杨琪睿便慢下了脚步，仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然，我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子，上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样，急忙把这个字指给杨琪睿看，“哦，真的写错了～”杨琪睿高兴极了。 这时，其他几个同学也过来找我们了，我们把
这个发现告诉了他们，可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时，安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好，那毕竟是人家的东西，可是还没等我阻止他，他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动，连忙叫了起来：“喂，干什么呢，快走～快走～”我们看她那么凶，急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字，我禁不住笑出了声。
再往前走，我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”，“裤子”的“裤”，
“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差，这个字就错了。我们这次壮着胆子，十分有礼貌地对卖主说：“阿姨，您这个‘袜子’的‘袜’写错了，少写了一‘点’，您能把它加上吗，”那个卖主听了，不太好意思地说：“错了吗，”稍顿，她又说：“没关系，别人能看懂就行。你们可别动～”听了那个卖主的话，我十分不满，错就是错了，改过来就行了，找那么多理由干什么。我们刚想解释一下，谁知卖主却不耐烦地说：“你们别捣乱了，赶紧走吧～”我们看着她那一副不情愿的样子，束手无策，只好垂头丧气地走了。
篇二：研究报告作文
小学近视眼的调查报告
一．问题的提出
每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、计算机的普及，我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击，现在，在我们班
里，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严重，有的同学视力甚至低于了４．５，这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力，预防视力，我对本班同学的近视情况做了一次调查。
二．调查方法
（１）通过上网，看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料，了解什么是近视，及近视产生的原因。
（２）通过访问，了解本班同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展趋势。
（３）通过与本人交谈、调查，走访家长的形式，掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三．调查情况的资料整理
１近视眼（ｍｙｏｐｉａ）也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低，但近视力尚正常。 ２本班有３９名同学，无先天性遗传近视，后天近视的２８人，近视同学比列占全班的３分之２．较前几年比，近视率有明显增高趋势。
３多数同学不注意用眼卫生，不科学用眼。写字时离书本太近；长时间用眼不休息造成视觉疲劳；长时间看电视，在光线太强或太暗的环境下看书，连续长时间使用带你脑等。
四．结论
１近视眼是由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你，可以戴凹透镜加以纤正。
２近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如，看书姿势不正确，近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。
３．为了同学的视力，我查找了有关的书籍，发现近视眼是可以预防的：（一）读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。（二）要认真做眼保操，定期检查视力。（三）连续看书、看电视或使用电脑１小时后要休息一下，或者向远处眺望一会。（四）每天晚上坚持滴眼药水。（五）多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的５要，还要做以下的三不要：（一）不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。（二）不躺着看书。（三）不走路看书。 零花钱的调查
时代在发展，现在社会家庭中，没加只有一个孩子，家长们自然是非常宠爱，再加上现在的生活水平越来越好了，我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱，而且每次都向父母们要很多的钱，我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。
调查
我首先来到了小卖部，发现了许多小学生都在里面，而且有
百分之八十五的小学生买的是辣条，还有玩具，虽然说这些是小学生的日常习惯，但有一点还是不能疏忽的，那些小卖部的
老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱，为了使更多小学生来店里买东西，老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西，因此你只要吃一点儿，就会三番五次的去买。
分析
１、有些小卖部的老板每天都提升价钱，而且每次都提升一角、两角，让那些小学生以为很便宜，所以为使自己能让别人看到自己很有钱，就每次都去买。
２、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点，所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西，让他们忍不住去买东西。
结论
那些老板的心好像遇到钱就发黑，一点良心都没有，他们真的都是连禽兽都不如。 建议
我觉得那些老板应当好一点儿，不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法，那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿，不要一有机会赚钱就忘了自己是谁，姓什么。 零花钱的调查
现在，生活条件越来越好了，同学们手里的零花钱也越来越多了，同学们的零花钱都做了些什么呢，有没有在乱花钱呢，我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食？？可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢，因此我为此事作了一份调查报告。 调查
我调查了一些同学们，他们有的说：“是压岁钱。”有的说：“是
早餐省下的。”可是，这些同学说的是真的假，我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答：“我没有给她钱呀～”也有的回答：“怪不得我给他坐车钱，他还是那么
晚才回来。”根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十，骗爸妈的有百分之五十，其他的同学有百分之三十。
分析
１．他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。
２、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。
结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：
１．爸爸妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些零食。
２．过年的压岁钱用来上网吧，打游戏机等。
３．骗父母学校要订资料。
大量的事实告诉我们，他们手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷的或骗的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理一下，不能再让小学生发生这种事。
对塑料袋的研究报告
一、问题的提出
二、调查方法
（１）查阅有关资料，了解塑料袋的危害
三、调查情况和资料整理
（１）信息渠道（２）涉及的方面（３）具体内容
（１）上网
（２）塑料袋的危害
（３）塑料袋结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离，不断累积，
会对环境造成极大的危害．
（１）听妈妈讲述（２）塑料袋的危害（３）废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产．
四、结论
（２）、废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，２００年的时间不降解，会导致大片土地被长期占用，加剧了土地资源的压力，不仅我们这代要被垃圾包围，也会使子孙后代失去生存的空间。
（３）、现在，菜市场里卖东西都用塑料带，使土地遭受了破坏，。塑料带不能烧，烧起来很污染环境。所以，我们要少用塑料带。
一．问题的提出
每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、计算机的普及，我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击，现在，在我们班里，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严
重，有的同学视力甚至低于了４．５，这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力，预防视力，我对本班同学的近视情况做了一次调查。
二．调查方法
（１）通过上网，看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料，了解什么是近视，及近视产生的原因。
（２）通过访问，了解本班同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展趋势。
（３）通过与本人交谈、调查，走访家长的形式，掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。
三．调查情况的资料整理
１近视眼（ｍｙｏｐｉａ）也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低，但近视力尚正常。
２本班有３９名同学，无先天性遗传近视，后天近视的８人，近视同学比列占全班的３分之２．较前几年比，近视率有明显增高趋势。
３多数同学不注意用眼卫生，不科学用眼。写字时离书本太近；长时间用眼不休息造成视觉疲劳；长时间看电视，在光线太强或太暗的环境下看书，连续长时间使用带你脑等。
四．结论
１近视眼是由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你，可以戴凹透镜加以纤正。
２近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如，看书姿势不正确，近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。
３．为了同学的视力，我查找了有关的书籍，发现近视眼是可以预防的：
（一）读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。
（二）要认真做眼保操，定期检查视力。
（三）连续看书、看电视或使用电脑１小时后要休息一下，或者向远处眺望一会。
（四）每天晚上坚持滴眼药水。
（五）多吃水果、蔬菜。
除了要做到以上的５要，还要做以下的三不要：
（一）不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。
（二）不躺着看书。
（三）不走路看书。
篇三：大作文调查报告
大作文调查报告
时间：三月一日
地点：玲珑塔
现状：北京昆玉河畔西八里庄，有个玲珑公园，公园里的玲珑塔已经有４００多年历史。如今，它矗立在北京的高楼大厦间，沉默无语。实际上，它也曾是北京城最辉煌的建筑群中的一部分。
来历：故事：
明朝万历皇帝的生母是慈圣太后，姓李，出身卑微，仅是一名宫女，得隆庆皇帝宠幸后生下万历皇帝，遂母以子贵，被加封为贵妃。隆庆皇帝在位６年后驾崩，死时只有３６岁。李氏虽早年丧夫，但被尊为慈圣皇太后。万历皇帝即位时年仅１０岁，所以内外政事曾一度由李太后执掌，但因她出身微贱，表面上虽贵为太后，实际上却处处受制，甚至在用膳时也不能和万历及皇后平起平坐，只能站着。 宫廷中的生活充满了凶险，李太后不得不使出浑身解数来巩固自己来之不易的政治地位。于是她声称自己是九莲菩萨转生，并在她主政其间在全国各地、京城内外大兴土木，广建佛寺，慈寿寺就是其中最著名的寺院之一。
慈寿寺建于万历四年（１５７６年），基址是明正德年间太监谷大用的墓地，它是李太后授意万历而建。建慈寿寺时，李太后使用了当时最好的建筑材料和工匠，并详细地过问寺庙的建造进程。《明史》中记载，由于建慈寿寺耗资巨大，大学士张居正曾以财政匮乏为由反对建寺，由此可见当时建成的慈寿寺是多么的豪华富丽。
原慈寿寺内有天王殿、鼓楼、钟楼、永安万寿塔、延寿宝殿、宁安阁等一系列建筑，形制整齐，规模宏大。其中宁安阁匾额为李太后手书，后殿内供奉九莲菩萨像。清光绪年间的一场大火，
将寺内建筑全部烧毁，只留下现今的一座砖塔，这就是现在位于京西八里庄玲珑公园内的玲珑宝塔。
玲珑塔原名永安万寿塔，因为原属慈寿寺内建筑，又称“慈寿寺塔”。据《日下旧闻考》记：“慈寿寺去阜成八里，圣母慈圣皇太后所建，经始于万历四年，成于万历六年？？慈圣皇太后为穆考荐冥祉，神宗祈嗣，寺成赐名慈寿寺？？有永安寿塔，塔十三级，高耸入云。”由此可以确定此塔曾是慈寿寺建筑的一部分。另外，塔碑上“慈圣宣文肃皇太后之宝”几处印文，更指明了塔的主人就是李太后无疑。
内容：３０００风铃声响４００年
玲珑塔为八角１３层密檐实心砖塔（在一个高大的塔身上有多层密檐，称为“密檐塔”），高近６０米，由塔基、塔身、塔刹三部分组成，秀美端庄，古色古香。
塔基分上下两层，下层为边角镶石的三层平台，上层是双层须弥座，雕有精美的莲花座台。须弥座上部雕刻有笙、箫、琴、瑟等古代乐器，有十分珍贵的史料价值。但由于长年的风化，现在已经模糊不清，很难辨认。
塔身四面有砖雕的拱券门和半圆形雕窗。拱券门上的匾额分别是：南面“永安万寿塔”，东面“镇静皇图”，北面“真慈洪范”，西面“辉腾日月”。每层有佛龛２４个，原供奉铜佛３１２尊。门窗两侧塑有金刚力士像，这些塑像历经风雨，如今都露出了木芯。塔身各处布满砖雕和泥塑人物像，均遭到严重风化，但仍可辨出
当年威武雄浑和俊美生动的风采。
在古代，把铃铛挂在寺庙的屋檐上主要是为了驱邪。玲珑塔檐角原挂有风铃３０００多枚，站在塔下仔细聆听，由于风的强弱、长短、方向的变化，铃声也随之产生微妙的变化，清脆悦耳，仿佛在演奏一场多姿多彩的交响乐。
玲珑塔塔顶为镏金莲珠塔刹。由下至上仰望玲珑塔，密檐逐层缓缓上收，檐下砖雕的斗拱层层支护，直到塔顶。塔身稳固美观，遮而不露。
清乾隆皇帝在位时曾对玲珑塔进行过精心的修缮，以至宝塔可以矗立至今。
目的：１９５７年１０月，玲珑塔被定为北京市第一批重点文物保护单位。因为它是明代单
篇三：我有一双火眼金睛作文２００字
在动画片《西游记》中有一个人物叫齐天大圣，它有一双火眼金睛，能分清哪个 是好，哪个是坏。 我有一双火眼金睛，我会认出真钱和假钱，让人们不在使用假钱来买东西。我有了一双火眼金睛，我能看出谁是好人，谁坏人，帮助警察抓坏人。让人们不在担心怕被小偷偷走身上一切贵重的物品。我有了一双火眼金睛，能认出善良和邪恶。我有一双火眼金睛，让人们眼里没有“污浊”。我有一双火眼金睛，让世界更加美丽，充满阳光、充满幸福。我有一双火眼金睛，我会让所有的灾区小朋友都能上学。我有一双火金睛，让人们过着平安的生活。虽然这一些事物都是假如，
但我相信以后科技一发达，我的愿望都能实现。
