作文一:《六年级毕业班寄语》1000字
六年级毕业班寄语
六年级毕业班寄语
当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:
我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾??一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我???3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰~实小期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘。对每一位同学,老师都寄予你们未来最美好的祝愿~今后,希望你们凡事有目标尽心力,善坚持不轻言放弃,用正直善良约束自我,定踏实勤奋为求学规范。以书为伴,戒骄戒躁,培养良好的学习生活习惯,向优秀的同学看齐,做一个腹有诗书,自强不息,感恩社会,孝顺父母,造福社会,与人为善的好少年。老师们衷心期待,在今后的岁月
里,你们用手中的彩笔,描绘属于自己的精彩华章,书写辉煌壮丽的人生诗篇~“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”,我们的生命里有过彼此,并且留下了足够品味的记忆,已经足矣~孩子们,以后无论你们走到哪里,都记住:
08级6班永远都是你温馨的家,实小永远都敞开怀抱欢迎它的每一个孩子。今天,你们为母校而自豪,明天,母校和老师会因你们而骄傲~扬帆起航吧孩子们,衷心祝你们每一个人都前程似锦,明天灿烂
作文二:《六年级毕业班开学寄语》1600字
六年级毕业班开学寄语
六年级毕业班开学寄语,一,
明天的天空定有你们翱翔的身姿
明天的大海必有你们的畅游
明天的阳光,必有你们灿烂的诗篇
1、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经
得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明
8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里! 智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
六年级毕业班开学寄语,二,
两个月的暑假很快过去了,您的孩子又来到了学校开始了忙碌的新学期。非常高兴能够继续与他们相处,看到孩子们一个个都长高了,长大了,我也有说不出的欣慰。
二年级相对于一年级来说是忙碌的,学习等各方面的任务也是繁重的。希望大家能多多配合我的工作,希望您的孩子在新学期的校园生活能更加快乐,
六年级毕业班开学寄语,三,
开学了,你准备好了吗,
同学们,在你们的脸上我们看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩缤纷,你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。
开学了,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿,
在适当的时候一定会芬芳出甘醇的佳酿。
上课了,课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的宝库等你开启,有未知的世界等你去解谜,有诸多的权威盼你去挑战……
学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,学校为你们创设了发展个性、完善人格的天地。作为老师,早已把位置摆正,老师是助手,帮助你们成功,老师是引玉之砖,惟愿你们成大器。我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。
同学们,终身学习已经成为社会的需要,人们的共识。青春年少的你们,有的是精力,有的是热情,把握住今天,去圆你尘封于记忆深处的梦吧,
开学了,你准备好了吗,
六年级毕业班开学寄语,四,
亲爱的同学们!我们这一学期的航程又开始了!
曾经的分数,不代表什么了
曾经的表现,不意味什么了
如今是新的开始,新的希望
昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌.
光明在你我的前后
只要勤奋,成功在望
只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体
知识的海洋在等着你拼搏
生活的天空在等着你翱翔
来吧来吧!
走进属于自己的空间!
开始新学期的生活!
[六年级毕业班开学寄语]
作文三:《六年级毕业班家长寄语》1700字
六年级毕业班家长寄语
六年级毕业班家长寄语
1、【你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!】
2、【孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。】
3、【亲爱的孩子:
不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了 ,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的!】
4、【陈畅六年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。】
5、【你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。】
6、【你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。】
7、【你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习,做一个优秀的学生。 你脑子灵活,有时别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,还有独到的见解。你待同学真诚坦率,劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧,别埋没自己,你将是一个出色的孩子。】
8、【你性格内向,言语不多。热爱集体,关爱同学,工作负责是你的美德。你知道吗?上课不专心听讲,会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读,提高习作水平。】
9、【你为人正直、真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,
团结同学。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。】
10、【其实你很聪明,学习有一定的能力,课堂上有时踊跃发言,语出惊人,老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友,你的成绩会进步的。相信你会给老师和同学带来惊喜。】
1
1、【你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。】
1
2、【只有一个忠告给你——做你自己的主人。】
1
3、【在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。】
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4、【你文静懂事,淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。老师相信:
有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。】
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5、【本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。】
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6、【你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。】
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7、【你思想淳朴,待人随和,同学关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,(六年级小学生家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!】
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8、【希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。】
1
9、【小学六年的校园生活即将结束,等待你的是另一个新的开端,相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹!加油!】
20、【孩子,人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步,希望你能继续下去,为了以后好好学习,即使有一点成就,也不要骄傲,因为学海是无涯的!】2
1、【绝不轻易放弃。放弃,会导致人格的失败,只要有一线希望,就要奋斗到底。】
作文四:《六年级毕业班学生评语》25700字
六年级毕?业班?学生?评语??
篇一?:?
小学??六年级毕?业评?语集?锦? 张哲?:?
该同?学本??学期进步?很快?,知?道珍?惜时?间,?勤学?多练?,并??不断提高??自己的学?习效?率。?希望?他进?入中?学后??能在各方?面严?格要?求自?己,?同时??坚信只要?坚持??不懈地努?力,?理想?大门?就会?为你?而开?。? 毛思?宇:? ?
该同学?兴趣?广泛?,活??泼大方,?热爱??集体,关?心同?学,?身上?有许?多?闪光的?地方?,同?时成?绩也?较优?异。?希望?进入?中学?后,?能更?多的?争取?锻?炼机会?,大?胆进?取,?不断?创造?属于??自己的辉?煌。? ?章子康?:?
六年?的小?学生??涯里,该?同学?收获?颇丰?,运?动场?上总?能看?到他??活泼?的身影,?体育?委员?工作?尽心?尽职?,各?种兴??趣班上也?异常?活跃?。这?一学??期,他真?正成?为了??班里的实?力派?,平?时总?能默?默无?闻为?班级?奉献??自己?的一份力?量,?得到?老师?、同?学赞?赏。?希望??进入中学?后,?能再?接再?厉,??成为永远?的实?力派??。 周湘?怡:? ?
上课时?,你?是那?么的?乖,??那么文静?,所?以老?师不?舍得?批评?你。?平?时的作?业,?你都?能完?成,?学好?力所?能及?的知?识,?老师??心里非常?清楚?,?也认定?你是?个不?错的?学生??。希望进?入中?学后?继续?保持?好的?学习?习惯?,?并做到?主动?出击?,积?极思?维,?取得?更好?的成?绩。? ?周平:? ?
这位同?学聪?明懂?事,?劳动?积极?,关?心集?体,?关爱?同学?,所?以朋?友?较多。??希望进入?中学?后,?能早?日扬?帆起?航,?为实?现自??己的理想?坚持?不?懈。同?时坚?信成?功总?是属?于奋?斗者?。? 该同?学学?习成?绩优?异,?关心?集体??,关爱同?学,?工作?能力?强,?是老?师的?得力?助手??,同学的?好榜?样。?希望??进入中学?后能?持之?以恒??,不怕艰?辛,?勇攀?高峰?,早?日实?现自?己的?远大??
梦想。? 该同?学诚?实乐?观,?健康?活泼?,能?够尊?敬师?长,?团结?同学?,主?动?关心集?体,?并自?觉增?加课??外训练,?所以?成绩?较优?秀。?希望?进入?中学?后?继续保?持好?的学?习习?惯,?并做?到主?动出?击,?积极?思维?,取?得更?好的?成?绩。? 游晶?莹:? ?
是一位?诚实??乐观、健?康活?泼、?善解?人意?的美?丽女?生,?平时?在校??热爱集体?,关?心同?学,?尊重?师长?,受?到老?师、?家长?一致?好评?。希?望进?入?中学后?能大?胆施?展自?己的??才华,为?实现?自己?的奋?斗目?标而?主动?争取?机?会锻炼?自己?,早?日茁?壮成?长为?一个?栋梁?之才?。? 陈小??军: ?
这位同?学在?校热?爱集?体,?关心?同学?,尊?重师?长,?学习?自觉?,从?不?让老师?、家?长费?心。?希望??进入新的?环境?后,?能在?自信?与勤?奋中?加些?细?心与开?拓,?在知?识的?海洋?中乘?风破?浪,?奋勇?前进?,早?日实?现自?己的?远?大梦想?。? 毛秀?芸:? ?
该同学??品学兼优?,学?习勤?奋踏?实,?是老?师的?好帮?手,?同学??的好朋?友,尽?管老?师、?家长?对她?赞赏?有佳?,可?她依?旧能?以高?标准?来严?格要?求?自己。?希望?在新?的环??境里,能?继续?保持?初生?牛犊?不怕?虎的?精神?,同?时?培养自?己胆?大心?细的?好习?惯,?争取?获得?更大?的进?步。? ?李常英?:?
这是?一位?朴实?、善?良的?孩子?,热?爱劳?动,?关心?集体?,虽?然有?时候??学习成绩?不稳?定,?但能?主动?查漏?补缺?,这?学期?有了?明显?进步?。希?望进??入中学后?,能?不断?调整?自己?的学?习方?法,?不断?提高?自己?的学?习效?率,??同时坚信?一份?耕耘?一份?收获?,付?出总?有回?报。? ?谭志伟?:?
该同?学兴?趣爱?好广?泛,?热爱?体育?,喜?欢运?动。??平时很勤?劳也??很热?情,为集?体服?务时?很主?动,?学习?上也?总能?主动?查漏?补缺?,这?学期?各科??成绩都有?明显?进? 步。?说明?功夫??不负有心?人。?希望?进入?中学?后能?争取?更?大进步?,取?得更?为理?想的?学习?成绩?。? 杨雨?平:? ?
该同学?快乐?活泼?,学?习勤?奋,?劳动?积极?,关??心集体,?关爱?同学?。?在即将?步入?中学?之际?,希?望她?坚信?困难?挡不?住勇?敢者?的脚?步,?学习?中?要主动?培养?自己?胆大?心细?的习?惯,?争取?获得??更的进步?。? 孙哲?林:? ?
这是一?位平?和谦??虚的实力?派同?学,?平日?里关?爱集?体,?尊敬?老师??,团结同?学,?深受?大家?喜爱?。希?望进?入中?学后?,能?持之?以恒?,不?怕艰??辛,勇攀?高峰?,争?取名?列前?茅,?成为?一名?全面?发展?的好?少年?。? ?陈双?文: ?
该同学?善良?、朴?实、?可爱?,这?学期?进步?很快?,能?够早?早地?树立?自?己的奋?斗目??标,并为?之拼?搏,?令老?师满?意。?希望?在新?的环??境里,也?能?踏实刻?苦地?度过?每一?天,?多争?取机?会锻?炼自?己,?快快?成长?为一?个茁?壮?的阳光??少年。? 杨雨?茜:? ?
这是一?位品?学兼?优的??学生干部?,多?次被?评为?三好?学生?,不?光自?己?学习成?绩好?,还?总能?帮助?学习?有困?难的?同学?,真?不愧?是老?师的?得力?助?手,同?学的?知心?朋友??。祝愿你?在不?久的?将来?能成?为新?环境?里一?颗闪??耀的明星?。? 该生?是一?位善?良而?有爱?心的??纯真?男孩,这?学期?各方?面成?熟很??多,进步?也很??快,学习?上能?主动?查漏?补缺?,勤?学苦?练,?所以??各科成绩??有明显进?步。?希进?入中?学后?能不?断调??整学习方?法,?提高?学习?效率?,取??得更为理?想的??学习成绩?。? 张斌?:?
该同?学活?泼大?方,??热爱集体?,关?心同?学,?业余?时间?兴趣?广泛?。希??进入中学?后,?能在?学习?上多?一份?主动?,早?日确??立自己的?奋斗?目标?,同??时坚信,?只要?坚持?不懈??,理想的?大门?定会?为你?而开?。? 周心?怡:? ?
该同学?平日?里勤?勤恳?恳,?脚踏?实地?,课?堂上??思维活跃?,知?识吸?收?快,加?上作?业质?量高?,所?以成?绩一?直较?优秀?,得?到老?师、?家长?的一?致?
好评。?希望?在新?的环?境里?能更?大胆?一些?,主??动争取各?种机?会磨?练自??己,使自?己各?方面?都出??类拔萃。? ?李妍:? ?
这是一?位美?丽大?方、??勤奋善思?、博?学多?才、?为人?谦和?的女?孩。?六?年的小?学生?涯,?硕果?累累?,不?光学?习成?绩优?秀,?而且?兴趣?广泛?,热?爱?集体,?关心?同学?,受??到老师、?家长?一致?好评?。希?望在??新的环境?里能??大胆施展?自己?的才?华,?,为?实现?自己?的奋?斗目?标而?勇攀?高峰?。? 龚思?怡:? ?
该同学?学习?勤奋?、待?人和?善、?举止?大方?、助?人为?乐,?身上?有许?多?闪光的?地方?,令?老师?、家?长满?意。??希望到新?的环?境后?能积?极争?取各?种?机会,?锻炼?自己?的各?种能?力,?愿在?未来?的路?上永?远快?乐、?奋进?,取?得?最好的?成绩?。? 易慧?娟:? ?
该同学?很勤?劳也?很热?情,?为集?体服?务时?最主??动,学习?上也?总能?主?动查漏?补缺?,及?早确?立奋?斗目?标,?并为?之付?出努?力。?希望?进入?中学??后,能不?怕艰?辛,?勇攀?高峰?,同?时坚?信一?份耕?耘一?份收?获,?付出?总有??回报。努?力吧?,成?功总?属于?有准?备的?聪明?者。? ?谭柔:? ?
该同学?学习??勤奋、劳?动积?极、?关心?集体?、关?爱同?学,?课堂?上能?积?极思维?,课?后能?认真?完成?作业?,所??以学习成?绩一?直较?平稳?。希?望进?入?中学后?能不?怕艰?辛,?勇攀?高峰?,获?取更?大进?步。? ?廖?格: ?
这是一?位善?解人?意、?明事?理的?好女?孩,?从不?让家?长、?老师?操心?。?希望进?入中?学后??能主动跟?老师?、同?学交?朋友?,并?争取?更多?机会??锻炼自?己。愿?在未?来的?路上?永远?快乐?、奋?进,?取得?最好?的成?绩。? ?陈双武?:?
:?
?这是一位?天真?、率?直、?机灵?的可?爱男?孩,?本学??期各方面?都成?熟了??许多,进?步也?很快?,令?老师??、家长欣?慰。?希望?进入?中学?后,?在学?习上??
能更大胆?主动?些,?争取?更多?机会?锻炼?自己?。愿??在未来的?路上?永远?快乐?、奋?进,?取得?更好?的成??绩。 ?李阳:? ?
该同学?平时?劳动?积极?、关??心集体、?关爱?同学?、稳?重大?方,?是一?位?快乐、?活泼?的阳?光女?孩。?这学?期能?很早?就确?立自?己的?奋斗?目标?,并?为?之付出?自己?最大?的努?力,??这些都令?老师?、家?长感?到欣?慰。??希望在新?集?体中能?以高?标准?来严?格要?求自?己,?争取?获得?更大?进步?。? 杨曦?:?
这是?一位?诚实?、乐?观、?健康?的活?泼男?孩,?平时?能尊?敬老?师,?与同??学团结友?爱,?主动?关心?集体?,受?到老?师、?家长?一致?好评?。希?望进?入中??学后,能?在自?信与?勤奋?中加?些细?心与?开拓?,在?知识?的海?洋中?乘风?破浪?、奋?勇前?进。? ?李高:? ?
该同学?朴实?、善?良、?热爱?劳动?、关?心集?体,?在班?里人?缘非?常好?,?朋友也?很多?,是?个心?中有?他人?的好?孩子?。希??望在新的?环境?里能?对自?己?有更高?的期?待,?在学?习生?涯中?大胆?施展?自己?的才?华,?为实?现自?己的?奋?斗目标?而主?动争?取机?会锻?炼自?己,?早日??茁壮成长?为一?个栋?梁之?才。? ?罗?颖: ?
该?同学勤劳?友善?、稳?重大?方、?自主?独立?,平?日里??能主动为?班级?服?务,尊?重师?长,?团结?同学?。这?学期?各方?面都?有明?显进?步,?得到?老师?、?同?学一致好?评。?希望?进入?中学?后,?很好?把握?自己??,不断调?整前?进步??伐,同时?坚信?未来?的明?天自??己一定会?成为?一个?栋梁?之才?。? 廖俊?贤:? ?
该生爱?好体?育,?兴趣?广泛?,看?似调?皮,?其实??也很努力?,学?习上?总?能 ?
篇二:? ?
小学六?年级?毕业?班学?生学?校优?秀操?行评?语大?全? ?小学六年?级毕?业班??学生学校?优秀?操行?评语?大全??(201?X-?06?-0?7 ?08?:0?8:?11??)转载??标签?:?
教育? ?分类:? ?
教学资?料? 钱思?安? 你始??终是老师?和同?学所?注目??的对象,?因为??你拥?有灵活的?头脑?,并?具有?一定?的特?长。?但生?活中?的你?却缺?少持?之以??恒的?精神,有?时易?受周?围环?境影?响,?如能?增加?自我?克制?力,?你将?成为?一名??令老师和?家长?放心?的好?学生?。困??难是强者?的铺?路石?,但?却是?弱者?的绊??脚石。相?信你?会做?生活?的强?者,?你会?努力?做得?更好?,是?吗,? ?刘鑫? 这?学期你?的幽?默很?让老?师青?睐,?你的?刻苦?也为??你争得了?良好?的成?绩,?生?活中的?你总?是一?丝不?苟,??遇到困难?也不?退缩?,这?一切?都给?老师?、同?学?留下了??深刻的印?象。?学习?固然?重要?,但?也要?注意?各方?面能?力的?培养?,?适当注?意增?加与?老师?、同?学的?交流?,相?信你?会更?。要?知道?,一?个事?业?有成的?人,?不一?定是?他比?你会?做,?而是?他比?你敢?做。?我相?信你?会理?解?老师的?话,?严格?要求?自己?,培?养自?己的?创新?意识?。为?实现??自己的目?标?去努力?吧~? ?郑桂芬? ?你是一?个善??良的女孩?,诚?恳朴?实,?文静?可人?。你??总是默默?去理?解和?帮助?别人?,努?力干?好力?所能?及的?事。?学习?方面?,你??能充分认?识学?习的?重要?性,?积极?进取?,取?得优?异成?绩,?深受?老师?的喜??爱。“只?有自?己,?才能?为生?命举?起一??颗属于自?己的?灿烂?的太?阳。?”人??生的路还?很长?,老?师希?望你?能扎?扎实?实的?走好?每一?步,?开拓?一片?属于??自己?的蔚蓝的?天空?。? 贾晨?凯? 头脑?灵活?、思?维敏?捷是?你给?老师?留下?的?最深刻?的印?象,?而且?你也?是一?位善?良的?男孩?。课?堂上?很高?兴能?听到?你?那响亮?而准?确的?回答?,课?下的?你能?及时?完成?作业?,并?能尽?所能?帮助??学习有困?难的?同学?。在?你的?交际?圈内?,你?也是?侃侃??而谈,颇?有幽?默感?的?一员。?真诚?的希?望你?在以?后的??学习中能?持之?以恒?,成?绩更?优秀?。? 孙阳? ?你是一??个学习自?觉性?较高?,对?自己?要求?严格?,让?老师?放心??的学生。?老?师欣喜?的是?你能?积极?回答?老师?的提?问,??每次作业?都能?保质?保量?的完??
成,特别?是你?的日?记,?书写?工整?,内?容充?实,?深爱?老师??的喜爱。?“知??识不经过?自己?的发?掘犹?如一?潭死?水。?想把??知识变成?甘泉?,全?靠你?去发??掘。”希?望你?能注?意发?掘自??己的优势?,发?挥自?己的?特长?,为?自己?的将??来设计一?个美??好的前景?。? 庄创?业? “不?积跬?步无?以至?千里?,不??积小流?无以成?江海?。”?这学?期你?的进?步大?家有?目共?睹,?从学?习到?纪律?,你?都?能严格?要求?自己?,尤?其是?语文??方面更为?突出?。虽?然你?不善?言辞?,但?你?偶尔的?发言?总能?一语?惊人?,博?得大?家的?阵阵?掌声?。所?以,?在未?来的?日?子里,?你更?应该?充满?自信?地面?对,?无论?是在?课堂?上还??是在生活?中,?你?的笑容?和话?语永?远都?是大?家所?期待?的,?再开?朗一?些吧?,让?你的?天空?更?美丽。? ?应鹏? ?你的质朴?与单?纯给?老师?留下?了深?刻的?印象?,尊?敬师?长,??能够与同?学和?睦相?处。?但在?学习?方面?做的?还不?够好?,上??课时精力?不够??集中,字?体不?端正?,缺?少对?学习?的自?觉性??和主动性?,做?事的?速度?较慢?,还?需要?你努?力改?正。?老师??真诚的希?望你?能时?刻提?醒、?约束?自己?,不??断提高自?身认??识,希望?在不?久的?将来?能够?看到?你的?进步?。? 金国?宝? 你?是一个?有礼?貌和?集体?荣誉?感的?孩子?,但?在学?习上?你不?要放?弃,?只要?你?上课认?真听?讲,?没有?学不?会的??知识,如?果你?能严?格要?求自?己,?采取?主?动的态?度去?学习?,你?的成?绩会?提高?的,?不要?让少?数缺?点掩?盖了?你的?所?有的优?点。?把握?生命?的每?一天?,走?好人?生的?每一?步。??我想你正?在努?力?做得更?好,?是吗?,? 该同?学能?尊敬??师长,团?结同?学,?有礼?貌,?能够?与同??学和睦相?处。?乐于??为老师同?学做?好事?。但?对待?学习?,却?对自?己要?求的??不严?格,不能?把精?力完?全的?集中?在学?习上?,不?能很?好的?做到??持之以恒?。学?习还?需要?进一?步的?努力?。? 韦荣?燕? ?该同学具?有灵?活的?头脑?,但?却?没有很?好的?把握?自己?,能?尊敬?师长?,能?够与?同学?和睦?相处?,乐?于为?班?级集体??做事。但?在学?习方?面做?的还?不够?好,?上课?时精?力不?够集??中,字?
体不端?正,?缺少?对学?习的?自觉?性和?主动?性,?做事?的速??度较慢,?学习?成?绩还有?待进?一步?的提?高。? ?甘 ?该同学?是一?个有?个性?的男?孩,?有不?服输??的精神,?在这?方面?老师?很欣?赏。?生活?中活?泼开?朗、?头脑?灵活?。学?习上?,也?较努?力,?学习?成绩?良好?。并?乐于?参加?班级?集体?的活?动,?每一?年的??学校的六?一演?出,?都有?出色?的表?现。? ?卢?奎佑 ?该生是?一个?聪明?但又?有?点懒惰?的男?孩。?学习??上,你能?认识?到学?习的?重要?性,?但课?堂上?却不?能?做到注?意力?集中?,作?业有?时不?能按?时交?。? 你是?一个?学习??自觉性较?高,??对自己要?求严?格,?让老?师放?心的?学生?。课??堂上你能?积极?回答?老师?的提??问,每次?作业?都能?保质?保量??的完成,??特别是你?的日?记,?书写?工整?,内??容充实,?深爱??老师的喜?爱。?“知?识不?经过?自己?的发?掘犹?如一?潭死?水。??想把知识?变成?甘泉?,全?靠你?去发?掘。?”希?望你?能发?掘自??己的优势?,发??挥自己的?特长?,为?自己?的将?来设?计一?个美??好的前景?。? 王佳?怡? 你是?一?个积极?上进?,勤?奋学?习的?好孩?子。?老师?很喜?欢你?那写?得端?端正?正的??字;你勤?于思?考,?所学?知识?能够?举一?反三?,不?愧是?老师?的得?力助?手;??你总是带?着甜?甜的?笑容?,能?与同?学友?爱相?处;?特别?喜爱?阅读?课外?书籍?,写?作能?力较?高;?在文?体方?面,?再活?跃些?,你?的思?维将?会变?得更?敏捷?。? 陈立?贤? 你拥?有一?个聪?明的?大脑?,思?想活?跃,?反应?敏捷?,学?什么?都?快,不?过,?做作?业时?字迹?潦草?是不?太好?的哟?,“?不积??跬步,无?以至?千?里;不?积小?流,?无以?成江?海”?。学?习上?没有?捷径?可走?,必?须脚?踏实??地,持之?以恒?,锲?而不?舍,?才能?学有?所获?,希?望你?时时?用这?句话?来勉??励自己,?不要?荒废?了你?良好?的天?资。? ?王江瑶? ?学习就?像大?海行?舟,?一?个人只?有顽?强拼?搏,?才有?驶向?金色?海岸?的可??能,老师?希望?你能?勇敢?地?面对学?习中?的任?何困?准,?要相?信自?己的?能力?,只?要今?天比?昨天?好,?不?放弃,?就是??希望,你?的希?望很?大~? ?虞铁成? ?你是一?个聪?明但??又有点懒??
惰的男孩?。你?的勤?奋需?要外?力来?激发?,你?的懒?惰,?让你?的智?慧暗?淡无??光。学习?上,?你能?充分?认识?到学?习的??重要性,?但有?时的?课堂?却不?能做??到注意力?集中?,生?活中?,你?尊敬?师长?,但?有时?的漫?不经?心却?让人?难以??理解?。你具有?较强?的集?体荣?誉感?,但?有时?对班?级活?动却?表现?不出?你的??积极性。?在以?后的?学习?生活?中,?我真?诚的??希望你能?明白?学习?的重?要性?,刻?苦钻?研,?勇于?实践?,你?的学?习表?现会?让老?师和?同学?刮目?相看?。我??相信你有??这个能力?,试?试看?,好?吗,? ?周艳婷? ?你是一?名聪?明、?内敛?的?女孩,?你读?书发?言的?嗓音?是那?么清?亮~?你是?一个?乐于?助人?的孩?子,?经?常见你?帮助?学习?有困?难的?同学?,同?时你?的成?绩也?在不?断进?步。?若能?再?活泼开?朗一?些,?你会?有更?多的?朋友?,更?多的?欢乐?,更??多的微笑?。? 伟大??的科学家?爱因?斯坦?说得?好:? ?
“我没?有什?么特?别的?才能?,不?过喜?欢寻?根刨?底地?追究??问题罢了?。”?你是?个聪?明的?孩子?,希?望你?能时?常用?这句?话勉?励自?己,?遇事?多动??脑,发挥?自己?的聪?明才?智,??不放弃,?不灰?心,?做个?学有?所成?的人?~? 杨?政言? 你是?一个?有上?进心?的孩?子,?能虚?心接?受他?人,?知错?就改?,尊?敬老??师,喜欢?帮助?老师?做事?情,?热爱?集体??,热心助?人,?爱劳?动,?上课?积极??发言,老?师为?你进?步感?到高?兴。?但还?有一?些不?足之?处,?希望?你继?续努??力,?更认真地?对待?学习?,做?一名?品学?兼优?的学?生。? ?杨?夏靖 ?你不仅?是?老师的?好学?生,?妈妈?的乖?乖女?,更?是同?学们?的好?榜样?。你?的认?真,?你?勤奋好?学,?成绩?优秀?,能?很好?的完?成老?师交?给你?的任?务,?受到?大家??的一致好?评,?这就?是你?,一?个勤?学好?问又?懂事?的好??孩子,如?果能?让自?己?的生活?更阳?光,?更灿?烂,?你会??更优秀。?新的?一年?里,?愿你?不断?锤炼?自?己,争?取百??尺竿头,?更进?一步?~? 刘畅?源? 你有?着鲜?明的?个性?特点?,活??泼中不失?稳重?,幽?默中?不失?文静?,经?常会??给大家带?来意?想不?到的?惊喜??
与欢乐,?教室?里时?常回?荡着?你开?朗活?泼的?笑声?,同??学们都很?喜欢?你。??学习中也?能较?好的?认识?到其?重要??性,能够?认真?对待?各项?工作?。“?山再??高,高不?过一??个人的意?志;?路再?长,?也长?不过?人的?一双?脚。?”真??诚的?希望在以?后的?学习?中你?能够?多下?点功?夫,?向课??堂40?分钟要?效率?,争?取?更大进?步。?让我?们一?起努?力,?希望?你不?会辜?负老?师的?殷切?希望?。? ?虞欣?仪 你是?一个?文静?,有?礼貌?的女?孩。?你有?很多?的优?点,?尊敬?师长?,能?与?同学和?睦相?处,?有强??烈的集体?荣誉?感。?学习?态度?端正?,学?习热?情高?,?成绩也?进步?的很?快。?真诚?的希?望你?在以?后的?学习?中能?持之?以恒?,保?持?稳定的?成绩?。?
篇三?:?
?小学?六年级毕?业学?生评?语? 学生?姓名? ?腾红阳?? 你有较?强的?表达?能力??和理解能?力,?你思?维敏?捷,?看待?问题?有自?己独?到的?见解?,但?你缺?乏一??个优秀学?生所?应当?具备?的诚?实、?勤奋?、向?上和?自律?。希?望在?新的?环境??里,主动?争取?各种?机会?锻炼?自己?,使?自己?各方?面都?出类?拔萃?。老?师期??待你的佳?音~? ?学?生姓名? 徐紫?龙? “爱?人者?人恒?爱之?。”?你的??善良是大??家有目共?睹的?,你?总是?默默?地为?班级?做贡??献,却从?来没?有索?取过?任何??东西。你?用一?颗真?诚的??心换来了?大家?的理?解与?尊重?,老?师更?为有?你这??样善?良纯洁的?孩子?而倍?感温?馨。?对待?班级?,你?像一?颗闪??闪发光的?小金??星;对待?学习?,你?像一?匹不?知疲?倦奋??勇前进的?千里?马。?愿在?未来?的路??上永远快?乐、?奋进??,取得最?好的?成绩?。? 丁超?文,? ?你尊敬?师长??,团结?同学。?为人?诚恳?,做?事踏?实认?真,?是家?长和?老师?值得?信任?的优?秀生?。?你平日?里言?语不?多,??但是自律?性高?,学?习上?扎实?稳进?,且?思维?敏捷?,?理解能?力强?。这?个学?期,?老师?一直?很欣?赏你?~希?望进?入中?学后?,能?再?接再厉?,成?为永?远的?实力?派。?? 学生姓?名? 李胜?武? 你是?一位?热情?、大??
方、诚实?的好?孩子?,对?集体?和他?人的?事非?常关?心。?在学?习上?,你?是个??有学习能?力的?学生?。但?学习?不是?件轻??松简单的?事,?要有?战胜?困难?的信??心及毅力?。希?望能?把握?每一?天,?做个?优秀?的好?学生?。老?师等?待着?你在??中学?的好消息?! ?学生?姓名? ?高晨丽? ?你是一?位聪?慧、?灵秀?的可?人女?孩,??心灵同外?表一?样很?美,?平时?学习??勤奋,成?绩优?良,?与人?为善?,助?人为??乐,受到?大家?一致?好评?。希?望在?新的?环境?里能?大胆?施展?自己?的才?华,??为实现自?己的?奋斗?目标?而勇?攀高?峰。? ?学生姓?名? 张紫?薇、?皇叶?晴、?李?梦瑶? 你是?一个?文静?、懂??事、善解?人意?的女?孩。?自从?进入?六二?班以?来,??老师对你?一直?很放?心。?你在?学习?上也?较努??力,但却?常常?无法??取得理想??的成绩,?主要?是数?学,?关键?还是?你不?够踏?实。?你马?上要?成为?一名?中学??生了,希?望你?更加?严格?要求??自己,老?师等?待着?你在?中学?的好?消息?! ?学?生姓名?? 夏芳华? ?你是一?个非?常开?朗、?懂礼?貌的?女孩?,对?待班?级工?作总??是默默无?闻、?一丝?不苟?,的?确是?老师??的好帮手?,对?待他?人总?是坦?率与??友好。你?很聪?明能?干,?但是?学习?上还?是无?法取?得理?想的?成绩?。临?别之??际,?老师想送?你一?句话?:?
耐心?是一?切聪?明才?智的?基础??,胜利者?不一?定是?跑得?最快?的人?,而??是最能耐?久的?人? 。愿?你在?初中?的学?习中?继续?努力?,? 老师?期待??你在中?学的好?消息?。? 学生?姓名? ?毛珂珂? ?你,朴?实无?华;?你,?勤奋?上进?;你?,?善解人?意。?你犹?如一?朵静?静开?放的?小花?,不?事声?张地?不? 懈努?力,?以你??的勤奋感?染着?身边?的人?。你?马上?就成?为一?名中??学生了,?老师?祝愿?你有??一天能展?开成?熟的?羽翼?在蔚?蓝的?天空?中翱?翔。? ?学生姓?名? 王心?雨? 你学??习勤奋、?劳动?积极?、关?心集?体、?关爱?同学?,课?堂上?能积??极思维,?课后??能认真完?成作?业,?所以?学习?成绩?一直?较平?稳。?希望?你进?入中?学后?,能??不断调整?学习?方法?,提??高学习效?率,?取得?更为?理想?的学?习成?绩。? ?学生?
姓名? 丁静?静? 你美?丽大?方、?外柔?内刚?,无?论是?课堂?上的?认真?专注?,还??是生活中?的彬?彬有?礼,?老师??都很欣赏?。“?赠人?玫瑰?,手?有余?香。?”对??待集体,?你热?心热?力,?却从?来不?求回?报。?老师?很开?心在?班级?里始??终端?坐着如此?优秀?的你?。希?望在?新的?环境?里能?大胆?施展?自己?的才?华,?为实??现自己的?奋斗?目标?而勇?攀高?峰。?? 学生姓?名? 刘梦?雨? 你是?个平?凡而?又朴??实的?女孩,你?性格?开朗?,又?能明?辨是?非,?你时?常默?默无?闻,?也渴?望学??习上的进?步,?但成?绩又?不尽?人意?,你?常常??矛盾、信?心不?足,?要知?道前??进的道路?不会?一马?平川?。? 愿你?在初?中的?学习?中能?取得?好的?成绩?~? 学?生姓名? ?龚雪静? ?你尊敬??师长,团?结同?学;?为人??诚恳,做?事踏?实认?真。??本学期,?你各?方面?都成?熟了?许多?,成?绩一?直很?平稳?,是?不用?老师?和家??长操心的?女孩??子。希望?进入?中学?后,?在学?习上?能更?大胆?主动?些,?争取??更多机会?锻炼?自己?。愿?在未?来的?路上?永远?快乐?、奋??进,取得?最好?的成??绩。 ?学生姓?名? 朱文?静? ?你说话慢?条斯?理,?做事?有条?不紊?,是?个很?懂事??的女孩。?你与?同学?相处?,宽?容和?睦;?对待?师长?,尊?敬有?加。??通过自身??的努力,?你的?学习?成绩?呈上?升趋?势,?但数?学成?绩还?是不?尽如?人意?。老??师很欣赏?你读?书的?投入?,很??欣赏你习?作中?的美?妙感?觉。?希望?到初?中后?,能?发挥?自己?的特?长,?让更?多的?人来?认识?你,?来欣?赏你?。? 学生?姓名? ?张光辉? ?你是一?位快?乐、?活泼?、聪?明而??坦率、阳?光帅?气的?男孩?,平?日里??兴趣广泛?,热?爱生?活,?老师?也真?心感?谢你?为班?集体?做的?贡献?。希?望你??做一?个爱读书?的人?,在?书山?学海?中,?品尝?探索?知识?的乐?趣。?临别?之际?,老?师想?送你?一句?话:? ?
耐心是?一切?聪明?才智?的基?础,?胜利?者不?一定?是跑?得最?快的?人,?而?是最能?耐久?的人? ?。希望?你能?在今?后的?学习?中自?勉。? ?学生姓?名? 腾凯?威? 你是?一个?活泼?、大?方的?男孩?,上?课经?常发?言,?但学?习成?绩尤?其是?数学??
英语很不?理想?理想?。你?很热?情,?能与?同学?友好?相处?;你??又很贪玩?,时??常为此耽?误了?学习?。如?果能?合理?安排?好学??习与玩的?时间?,你?将会?成为??一个很了?不起?的男?孩。?老师??期待你在?中学?的好?消息?~? 学生?姓名? ?丁豪?义、李?朝阳? ?你是一?位诚?实、?乐观?、稳?重大?方的?男孩?。你??热爱劳动?、关??心集体,?受到?老师?、家?长一?致好?评。?只是??孩子,沉?默但?不可?沉没?,老??师希望你?能改?改自?己的?脾气??秉性,不?要在?沉默?中消?沉,?而应?该在?沉默??中爆发。?希望??进入中学?后,?能更?加自?信,?学习?中多?一些?细心?与开?拓,??为实现自?己的?奋斗?目标?而主?动争?取机?会锻?炼自?己,?早日??茁壮成长?为一??个栋梁之?才。? ?学生姓?名? 张乐?乐、??李军章? 在你?的学?习生?活中?,有?成功??的欢笑,?也有?失败?的痛?惜。?成功?时你?没有?陶醉?,失?败时?你没?有气?馁,??你用坚强?的信?念和?不懈?的努?力去?面对?它们?,我?欣赏?的并?不是?你那?优异??的成绩,?而是?你执?著的?学习?精神?。即?将毕?业,?老师?期待?你初?中的?好消??息。 ?学生姓?名? 陈中?在? 随着?岁月?的流?逝,?你已?成为?一个?英俊?少年?。活??泼可?爱是你天?生的?优点?,但?你对?自己?的学?习还?没有?应有?的重??视,缺乏??正确的学?习态?度。?你的?潜力?还远?远没?有发?掘出??来,继续?努力?,找?到适??合你的学?习方?法,?老师?相信?,升??入中学后?的你?一定?能比?现在?更上?一层??楼~ ?学生姓?名? 吴昊? ?你是个?性格?极其?内向?的孩?子。?你并?不比?别人?差,??只因你老?是闭?着嘴?不说?话。?为什?么总?是那?么胆?小,?缺乏?自信?,你?已失??掉了不少?成功?的机?会。?昂起?头?,?面对阳光?,对?自己?说?:我是?最棒?的。?老?师期待?你在??初中的好?消息?。? 学生?姓名? ?马梦晴?、位?洒洒? ?如果生?命是?一?棵大树?,那?么,?理想?是根?,勤?奋是?叶,??毅力是干?,成?功是?果。?你有?良?好的学?习基?础,?再加?上良?好的?学习?方法?,? 如果?能在?奋斗?目标?的指?引下?,勤??奋、执著?地去?追求?成功?,你?的生?命之?树才?会开?花结?果。??望你在今??后的学习?中做?个有?理想?有目?标的?人。? ?学生姓?名? 丁显?龙? 你是?个质?朴无??
华、不善?言辞?的男?生,?你很?少惹?是生?非,?讲文?明懂?礼貌?,令?老师?畅然?。你?一定?曾经?为自?己的?失败?而懊?恼,??也一定在?内心?有过?“雄?心大??志”。希?望你?能多?多阅?读课?外书?籍,?扩大?自己?的知?识面?,充?满自?信,??并勤奋努??力,老师?期待?你在?初中?的好?消息?。? 学生?姓名? ?丁云坤? ?别看你??个头小?,却拥?有一?个聪?明的?大脑??,你思想?活跃?,反?应敏?捷,?学什?么都??快。不过?,你?在学?习上?缺乏?恒心?和上?进心?。愿?你在?今后?初中?的学?习中??大展身手?,能?够坚?持不?懈,?多一?份朝?气与?冲劲?,做?一个?强者?、胜?利者?~? 学生?姓名? ?龚会丽? ?你是个?质朴?无华?的孩?子,?但平?时上?课有?点不?够专??心,爱说??点闲话。?虽然?你有?时候?学习??成绩不稳?定,?但能?主动?查漏?补缺?,这?学期?有了?明显?进步?。只?要认?认真?真、?踏踏??实实、持?之以?恒地?付出??着,成功?会在?不远?的将?来来?到你?的身?边。?希望?你进?入中?学后?,能?勇于??表现自己?,取??得更好? 的成?绩,?向关?心你?的师?长汇?报。? ?学生姓?名? 朱书??豪 你尊?重师?长,?关心?集体?,团?结同??学,业余?时间?兴趣?广泛?。只?是学?习?还不够?自觉?,比??较贪玩。?希望?你进?入中?学后?,能?在学?习上?多一?份主??动,早日?确立?自己?的奋?斗目?标,?同时?坚信?,只?要坚?持不??懈,理想?的大??门以定会?为你?而开?。? 学生?姓名? ?丁清晨?、郑?春华?、刘?瑞平? ?在美国?社会??中流传着?一句?名言?:?
如果?连你?自己?都不?相信?你自?已,?谁还?会信?任你?呢,?老师?想把??这句?话送给你?,希?望能?对你?有所??启示。其?实你?是个?很不?错的?孩子?,要?对自??己有信心?,大?胆展?示自?己,?不断?地锻?炼自?己。?老师?期待?你在?初中??的好?消息。? 学生?姓名? ?丁显坤? ?你勤劳?友善??、稳重大?方,?平日?里能?主动?为班??级服务,?尊重?师长?,团?结同?学。?希望?在新?的环?境里?能对?自己?有更?高的??要求?,在学习?生涯?中大?胆施?展自?己的?才华?,为?实现?自己?的奋?斗目?标而??主动争取?机会?锻炼?自己?,早?日茁?壮成?长为??一个栋梁?之才?。? 学生?姓名? ?
冯松阳? ?你有一?定的?学习?能力?,却?让懒?惰挡?住了??你前行的?脚步?;偶?尔也??有想表现?自己?的时?候,?可是?,却?禁不?住玩?的诱?惑。?你的?学习?基础?比较??薄弱,可?是,??弥补的机?会还?是有?的。?请记?住老?师和?爸妈?的教?诲,?把心??思集中起?来好?吗,?相信?你在?升入?中学?后会?变得?更自??觉懂事的?~? 学生?姓?名 ?郭阳坤?、段?银波?、刘??君豪、李?志豪?、丁?永春?、丁?文娇? ?勤奋是?一把??金钥?匙,它会?帮你?打开?知识?殿堂?的大?门;?勤奋?是艘?巨舰?,它?会载?你搏??击知识海?洋的?风浪?~希?望你?能牢?牢握?住这??把钥匙,?努力?学习?,不?懈追??求,成功?的大?门一?定会?向你?敞开?。你?马上?就成?为一?名中?学生?了,?老师??祝愿你有??一天能展?开丰?满成?熟的?羽冀?在蔚?蓝的?天空?中翱?翔。? ?学生姓?名? 李超?俊、?陈紫?薇、?刘璐?晨、? ?你平日?默默?无言?,但?你心?中蕴?藏一?股自?强?不息的?热情?与力?量。?高尔?基说?:?
书籍?是人?类进?步的?阶梯?。多?读书?,就?会增?长知?识,?开阔?视野?。广??泛阅读课?外书?籍,??必将为你?的人?生增?添光?彩。?希望?你继?续努?力,?成为??全面发展?的好?学生?。篇?四:? ?
小学六?年级?毕业?班学?生学?校优?秀操?行评?语大?全? 小学?六年?级毕?业班??学生学校?优秀?操行?评语?大全? ?钱思安? ?你始终?是老?师和??同学所注?目的?对?象,因?为你?拥有?灵活?的头?脑,?并具??有一定的?特长?。但?生活?中的?你却?缺?少持之?以恒?的精??神,有时?易受?周围?环境?影响?,如?能增?加自?我克?制力?,?你将成?为一??名令老师?和家?长放?心的?好学?生。?困难?是强?者的?铺路?石,?但?却是弱?者的?绊脚?石。?相信?你会?做生?活的?强者?,你?会努?力做?得更?好,?是?吗,? 刘鑫?? 这学期?你的?幽默?很让?老师?青睐?,你?的刻?苦也?为你??争得了良??好的成绩?,生?活中?的你?总是?一丝?不苟?,遇?到困?难也?不退?缩,?这一?切都??给老师、?同学?留下?了深?刻的??印象。学?习固?然重?要,?但也?要注?意各?方面??能力的培?养,?适当?注意?增加?与老?师、?同学?的交?流,?相信?你会?更。??要知?
道,一个?事业?有成?的人?,不?一定?是他?比你?会做?,而?是他??比你敢做?。我??相信你会?理解?老师?的话?,严?格要?求自?己,??培养自己?的创?新意?识。?为实??现自己的?目标?去努?力吧?~? 郑桂?芬? 你是?一个?善良?的女?孩,?诚恳?朴实?,?文静可?人。?你总?是默?默去?理解?和帮?助别?人,?努力?干好?力所?能及?的事?。?学习方?面,?你能?充分?认识?学习?的重?要性?,积??极进取,?取得?优异?成绩?,?深受老?师的?喜爱?。“?只有?自己?,才?能为?生命?举起?一颗?属于?自己?的灿?烂?的太阳?。”??人生的路?还很?长,?老师?希望?你能?扎扎?实实?的走?好每?一步??,开拓一?片属?于自?己的?蔚蓝?的天?空。? ?贾晨凯? ?头脑灵?活、?思维?敏捷?是你??给老师留?下的?最深?刻的?印象?,而??且你也是?一位?善良?的男?孩。?课堂?上很??高兴能听?到你?那响?亮而?准确?的回?答,?课下?的你?能及?时完?成作?业,?并能??尽所能帮?助学?习有?困难?的同?学。?在你?的交?际圈?内,?你也?是侃?侃而?谈,??颇有幽默?感的?一员?。真?诚的?希望?你在?以后?的学?习中?能持?之以?恒,?成绩??更优秀。? ?孙阳? 你是?一个?学习?自觉?性较?高,?对自?己要?求严?格,?让老?师?放心的??学生。老?师欣?喜的?是你?能积?极回?答老?师的?提问?,每?次作??业都能?保质保?量的?完成?,特?别是?你的?日记?,书?写工?整,?内容?充实?,深?爱老?师?的喜爱?。“?知识?不经?过自?己的??发掘犹如?一潭?死水?。想?把知?识变?成甘??泉,全靠?你去?发掘??。”希望?你能?注意?发掘?自己?的优?势,?发挥?自己? ?的特?长,为?自己?的将?来设?计一?个美?好的?前景?。? 庄创?业? “不?积跬?步无?以至??千里,不?积小?流无?以成?江海?。”??这学期你?的进?步大?家有?目共?睹,?从学??习到纪律?,你?都能??严格要求?自己?,尤?其是?语文?方面?更为?突出?。虽?然你??不善?言辞,但?你偶?尔的?发言?总能?一语?惊人?,博?得大?家的?阵阵??掌声。所??以,在未?来的?日子?里,?你更?应该?充满?自信?地面??对,无论?是在?课堂?上还??是在生活?中,?你的?笑容?和话?语永??远都是大?家所?期待?的,?再开?朗一?些吧?,让?你的?天空?更美??丽。 ?应鹏? 你的?质朴?与单?纯给?老师?留下?了深?刻的??印
象,尊?敬师?长,?能够?与同?学和?睦相?处。?但在?学习?方面??做的还不?够好?,?上课时?精力?不够?集中?,字?体不?端正?,缺?少对?学习?的自?觉性?和主?动性?,?做事的?速度?较慢?,还??需要你努?力改?正。?老师?真诚?的希?望你?能时?刻提??醒、约束??自己,不?断提?高自?身认?识,?希望?在不?久的?将来?能够?看到??你的?进步。? 金国?宝? 你是?一个?有礼?貌和?集体?荣誉??感的孩子?,但?在学?习上?你?不要放?弃,?只要?你上?课认?真听?讲,?没有?学不?会的?知识?,如?果你?能严?格?要求自?己,??采取主动?的态?度去?学习?,你?的成?绩会?提高?的,?不要?让少??数缺点掩?盖了?你的?所有?的优?点。?把握?生命?的每?一天?,走?好人?生的?每一??步。我想?你正?在努?力做?得更?好,?是吗?,? 刘小?妹? 该同?学能?尊敬?师长?,?团结同?学,?有礼??貌,能够?与同?学和?睦相?处。?乐于?为老?师同?学做?好事?。?但对待?学习?,却?对自?己要?求的?不严?格,?不能?把精?力完?全的?集中?在学?习?上,不?能很?好的?做到?持之?以恒?。学?习还??需要进一?步的?努力?。? 韦荣?燕? ?该同学具?有灵?活的??头脑,但?却没?有很?好的?把握?自己?,能?尊敬?师长?,能??够与?同学和睦?相处?,乐?于为?班级?集体?做事?。但?在学?习方?面做??的还不够??好,上课?时精?力不?够集?中,?字体?不端?正,?缺少??对学习的?自觉?性和?主动??性,做事?的速?度较?慢,?学习?成绩??还有待进?一步?的提?高。? ?甘 ?该同学?是?一个有?个性?的男?孩,?有不?服输?的精?神,?在这?方面?老师?很欣?赏。?生活?中?活泼开?朗、?头脑?灵活?。学?习上?,也?较努?力,?学习??成绩良好?。并?乐于?参?加班级?集体?的? 活动?,每?一年??的学校的?六一?演出?,都?有出?色的?表现?。? ?卢奎佑? ?该生是一?个聪?明但?又有?点懒?惰的?男孩?。学?习上?,你?能认??识到学?习的重?要性?,但?课堂?上却?不能?做到?注意?力集?中,?作业?有时?不能?按时??交。 ?你是一?个学?习自?觉性?较高??,对自己?要求?严格?,让?老师?放心?的学??生。课堂?上你?能积??极回答老?师的?提问?,每?次作?业都?能保?质保?量的?完成?,特??别是你的?日记?,书?写工?整,?内容?充实?,深?爱老?师的?喜爱??。“知识??
不经过自?己的?发掘?犹如?一潭?死水?。想?把知?识变?成甘?泉,?全靠?你去?发掘?。”?希望?你能?发掘?自己?的优?势,?发挥??自己的特?长,?为自?己的?将来?设计??一个美好?的前?景。? ?王佳怡? ?你是一?个积?极上?进,?勤奋?学习?的好?孩子??。老师很?喜欢?你那?写得?端端?正正?的字?;你?勤于?思考??,所学知?识能?够举?一?反三,?不愧?是老?师的?得力?助手??;你总是?带着?甜甜?的笑?容,?能与?同学?友?爱相处?;特??别喜爱阅?读课?外书?籍,?写作?能力?较高?;在?文体?方面?,再?活?跃些,?你的?思维?将会?变得?更敏?捷。? ?陈立贤?? 你拥有?一个?聪明?的大?脑,??思想活跃?,反?应敏?捷,??学什么都?快,?不过?,做?作业?时字?迹潦?草是?不太??好的哟,?“不?积跬?步,?无以?至千?里;??不积小流?,无?以成?江海??”。学习??上没有捷?径可?走,?必须?脚踏?实地?,持?之以?恒,?锲而?不舍?,才?能学?有所??获,希望?你时?时用?这句?话来??勉励自己?,不?要荒?废了?你良?好的?天资?。? 王?江瑶? 学习?就像?大海?行舟?,一?个人?只有?顽强?拼搏?,才?有驶?向金?色海?岸的??可能,老?师希?望你?能勇?敢地?面对?学习??中的任何?困准?,要?相信?自己?的能??力,只要?今天?比昨?天好?,不?放弃?,就?是希?望,?你的?希望?很大?~? 虞铁?成? 你是?一个?聪明?但又?有点?懒惰?的男?孩。?你的?勤奋?需要?外力?来激?发,?你的??懒惰,让?你的?智慧?暗淡?无光?。学??习上,你?能充?分认?识到?学习?的重?要性?,但?有时?的课?堂却?不能?做到?注意?力集?中,?生活?中,?你尊?敬师?长,?但有??时的漫不?经心?却让?人难?以理?解。?你具?有较?强的?集体?荣誉?感,?但有?时对??班级活动?却表?现不?出你?的积?极性?。在??以后的学?习生?活中?,我?真诚?的希??望你能明?白学?习的?重要?性,?刻苦?钻研?,勇?于实?践,?你的?学? 习表?现会?让?老师和?同学?刮目?相看?。我?相信?你有?这个?能力?,试?试看?,好?吗,? ?周艳婷? ?你是一?名聪?明、?内敛?的女??孩,你读?书发?言的?嗓音?是那?么清?亮~?你是?一?个乐于??助人的孩?子,?经常?见你?帮助?学习?有困?难的?同学?,同?时你?的成?绩?
也在不?断进?步。?若能?再活?泼开?朗一?些,?你会?有更?多的?朋友?,更?多的?欢?乐,更?多的?微笑?。? 童志?成? 伟大?的科?学家?爱因?斯坦?说得?好:? ?
“我没?有什?么特?别的?才能?,不?过喜?欢寻?根刨?底地?追究?问题?罢了?。”??你是个聪?明的?孩子?,希?望你?能时?常用?这句?话勉?励自?己,?遇事?多动??脑,发挥?自己?的聪?明才?智,?不放?弃,?不灰??心,做个?学有?所成?的人?~? 杨?政言? 你是?一个??有上进心?的孩?子,?能虚?心接?受他?人,?知错?就改?,尊?敬老??师,喜欢?帮助?老师?做事?情,?热爱?集体?,热?心助?人,??爱劳动,?上课?积极??发言,老?师为?你进?步感?到高?兴。?但还?有一?些不?足之?处,?希望?你继?续努??力,更认?真地?对待??学习,做?一名?品学?兼优?的学?生。? ?杨夏靖? ?你不仅?是?老师的?好学?生,?妈妈?的乖?乖女?,更?是同?学们?的好?榜样?。你?的认?真,?你?勤奋好?学,?成绩?优秀?,能?很好?的完?成老?师交?给你?的任?务,?受到?大家?的?一致好?评,?这就?是你?,一?个勤?学好?问又?懂事?的好?孩子?,如?果能??让自己?的生活?更阳?光,?更灿?烂,?你会?更优?秀。?新的??一年里,?愿你?不断?锤炼?自?己,争?取百?尺竿?头,?更进??一步~? 刘畅?源? 你有?着鲜?明的?个性?特点?,活??泼中不失?稳重?,幽?默中?不失?文静?,经?常会?给大?家带?来意??想不到的?惊喜??与欢乐,?教室?里时?常回?荡着?你开?朗活?泼的?笑声?,同?学们?都很?喜欢?你。??学习中也?能较?好的?认识??到其重要?性,?能够?认真?对待?各项?工作?。“?山再??高,高不?过一?个人?的意?志;?路再?长,?也长?不过?人的?一双?脚。??”真诚的??希望在以?后的?学习?中你?能够?多下?点功?夫,?向课?堂?40?分钟要?效率?,争?取?更大进?步。?让我?们一?起努?力,?希望?你不?会辜?负老?师的?殷切?希望?。? 虞欣??仪 你是?一个?文静?,有?礼貌?的女?孩。?你有?很多?的优?点,?尊敬?师长?,能?与?同学和?睦相?处,?有强?烈的?集体?荣誉?感。?学习?态度?端正?,学?习热?情高?,?成绩也?进步?的很?快。?真诚?的? 希望?你在?以后?的学?习中?能持?之以?恒,?保持??稳定的成?绩。?篇五?:?
六年?级毕?业班?学生?评语? ?六2?班评语? ?
1.?吴江?云:? ?
你上课??能专心听?讲,?注意?力集?中。?每次?的作?业都?完成?得不?错。?学?习刻苦?认真?,善?于思?考?,勇于?进取?。老?师希?望你?今后?上课?能够?更好?的表??现自己,?锻炼??自己的语?言表?达能?力~? ?
2.?史楚?雯:? ?
你是一?个积?极上?进,?勤奋?学习?的好?孩子?。课?堂上?你总?是全?神贯?注?地听老?师讲?课,?老师?很喜?欢你?那写??得端端正?正的?字。?学习?上能?刻苦?钻?研,成?绩优?秀。?望继?续努?力提?高成?绩,?争取?各方?面更?上一?层楼?。? ?
3.?杨胜星?:?
你在?学习?上的?认真?与执?著给?我留?下深?刻的?印象?。老?师很?喜欢?你那??写得端端?正正?的字?。学?习刻?苦认?真,?善于?思考?,?勇于进?取。?希望?你能?在?课堂上?多举?起你?的小?手,?积极?发言?,成?为全?面发?展的?好学?生。? ?
4.?方乐?凡:? ?
你是一?个能??干、乖巧?、听?话的?小女?孩。?课堂?上你?总是?全神?贯注?地?听老师?讲课?,能?认真?完成?老师?布置?的作?业。?学习?成绩?优异?,是?个品?学?兼优的?学生?。望?继续??努力提高?成绩?,争?取各?方面?更上?一层?楼。? ?
5.?张远?全:? ?
你是一?个不?多言?,不?多语?,文?静的?孩子?。上?课能?专心?听讲?,注?意?力集中?。能?认真??完成老师?布置?的作?业。?学习?有了?进步?,这?是值?得高?兴?的事。?希望?能加?倍努?力,?争取?更大?的进?步。? ?
6.?李清?静:? ?
课堂上?你专?心听?讲,?积极?举手?发言?。按?时完?成作?业,?字迹?工整?。?你的学?习目?的很?明确?,态?度也?很认?真。?望继?续努?力提?高成?绩,?争取?各?方面更??上一层楼?。? ?
7.?刘钟涛?:?
你是?一个?能干?、乖?巧、?听话?的小??男孩。老?师很?喜欢?你那?写得?端端??正正的字?。学?习上?一丝?不苟?,各?科成?绩名??列班级前?茅。??对班集体?工作??很关心。?工作?积极?,乐?意为?老师?当小?助手?。老??师真为有?你这?样的?学生??而自豪,?希望?能加?倍努?力,?争取?更大?的进?步。? ?
?7.应尚?晟:? ?
你是一?个好?动、?顽皮?的孩?子。?上课?有时?分散?精神?,开?小差?。作?业?不认真?,字?迹潦?草。?学习?上欠?努力?,成?绩提?高不?快。?要培?养良??好的学?习习惯?,更?严格?要求?自己?。要?是能?改掉?做事?速度?慢的?坏习?惯就?好了?。? ?
8.?王水兵?:?
你聪?明活?泼,?可贪?玩却?是你?的缺?点。?有时?上课??不够留心?,还??有些?小动作。?作业?的书?写不?够整?洁。?学习?上怕?吃苦?,懒?动脑?,自?觉性?不强?。只?有聪?明,?不去?努力?,只?会一?事无?成。?希望?你勤?奋学?习,?把学?习搞??上去。? ?
9.?陈俊:? ?
上课时?能积?极思?考老?师提?出的?问题?。作?业的?书写?不够?整洁?。学?习?上刻苦?认真?、可?惜成?绩不?够稳??定。要培?养良?好的?学习?习惯?,更?严格?要?求自己?。希?望以?后严?格要?求自?己把?字写?好,?计算?仔细?,把?学习?搞上??去。 ?
10?. ?徐青?:?
课堂?上能?积极?思考?老师?提出?的问?题。??每次的作?业都?完成?得不?错。??成绩不佳?的原?因,?并非?你欠?缺信?心和?聪慧?,而?是基??础知识还?不够?扎实?。希?望你?勤奋?学习?,把?学习?搞上?去。? 1? ?
1. ?周紫?明:? ?
你有时?会让?老师?失望?,不?按时?完成?作业?的毛?病你?没有?改掉?,这?样?很不好?,要?知道?你现?在不?认真?学习?,将?来怎??样为父母?争光?呢,?希望?你?以后能?想法??克服这个?毛病?,好?吗,? 1? ?
2. ??欧阳文强?:?
聪明?的你?接受?能力?较强??,善于思?考,?作业?能独?立认?真地?完成?,爱??动脑筋。?你还?能积?极思?考老?师提?出的??问题。望?你今?后能?在纪?律方?面严??格要求自?己,?增强?自我?约束?力,?做个?名符?其实??的小标兵?。? 1 ?
3.?龚杰?:?
你尊?敬师?长,?热爱?劳动?,在?上进?心的?驱使??下,?认真学习?,有??了可?喜的进步?。可?是老?师不?喜欢?你做?事马?虎,?它是?你取?得成??功的障碍?,同??时也要打?牢基?础,?老师?相信?你一?定会?努力?上进?,使?未来?的日?子更??加阳?光灿烂~? 1? ?
4(谭?博:? ?
学习如?驾车?登山?,不?进则?退,?聪明?的你??之所以在?学习?上不?象我?们?希望的?那样??,是因为?你还?缺乏?主动?性,?只有?鼓足?学习?的热?情,?只有?脚?踏实地?,不?断积?累,?才能?不至?于埋?没自?己的?良好?天资?。? 1 ?
5?(朱多?伟:? ?
你一直?在不??断的进步?,?各科成?绩优?异,?可是?如果??不能积极?发言?,?口?头表达能?力就?的不??到锻炼?,就会?放慢?你进?步的?脚步?,?下学期??改进,?好吗?? ?1 ?
6.?雷丹丹?:?
该生?是个?有礼?有节?文明?守纪?的孩?子。?学习?、劳?动、?工作?等认?真踏??实, ?勤奋自?觉负?责?,品学?兼优?。给??老师印象?最深?的是?, ?该生?虚心?听讲?,?作?业常常全?对?!望今?后在?课堂?上举?手发?言中??,多一份?自信?,再?大胆?些?,会?有更大??的发展?! 1? ?
7.?刘慧:? ?
该生是?一个?聪明?的女?孩,?一点?就通?。生?活中?活泼??开朗;工?作中?能?出色的?完成?各项?任务?,是??老师的得?力助?手,?班级?的成?绩有?她辛?勤的?汗?水;学?习上?,拥?有很?好的?基础?,但?是学?无止?境,?我们?需要?不断?地学??习。衷心?地希?望在??以后的学?习中?,她?来越?出色?~? 1 ?
8.??胡佳乐:? ?
该生是?一名?聪明?、文?静而?勤奋??好学的学?生。?平时?总是?带着?甜甜?的?笑容,??与同学友?爱相?处。?学习?上能?刻苦?钻研?,课?堂上?聚精?会神?地听??讲,认真?地思?考,?积极?地发??言,成绩?总是?保持?优秀?。希?望在?追求?知识??的浪潮中?,她?能真?正意?义上?的做?到勇?往直?前~?? 1 ?
9.?赵梦瑶?:?
该生?是一?个心??地善良,?是非?分明?,有?责任?心的??孩子,对?任何?事都??能尽职尽?责地?做好?,努?力向?身边?的好??同学学习?,成?绩在?一天?天进?步。??老师喜欢?她在?知识?的海?洋里?畅游?的学?习劲?头,?更愿?意看??到她在课?余时??间像蝴蝶?一样?在大?自然?中快?乐飞?舞。? 2?0.?郑铁?雄:? ?
一直以?来,?该生?都尊?敬师?长,?遵守?纪律?,热?爱劳?动。?他的??学习基?础不是?很扎?实,?但从?这学?期的?表现??来看,他?也在?努力?。记?住:? ?
“一份?耕耘??,一份收?获。?”如?果能?在课?上多?思考?,课?后多?复习?、?多看书?、多?请教?,老?师相?信,?他今?后会?有更?大的?进步?。? 2 ?
1.?程程?:?
该生?那双?珍珠?般的?眼睛?里,?盛满?热情?聪慧?,上?课时?,思?维敏??捷,?发言积极?,那?独到?的见?解令?人钦?佩;?做作?业时?,那?别具?一格?的答?案,??常给?老师一个?意外?的惊?喜。?如果?在好?的基?础上?,再?加快?点速?度,?还有??什么可挑?剔的??呢, 2? ?
2.?朱银涛?:?
“一??个善于说?话,?善于?行动?,善?于思?考的?人才??是真正有?智慧??的人。”?未来?的日?子还??很长,记?住老?师的?这句?话,?希望?在保?持本?色的?同时??更大胆地?展示?自己?,因?为在??老师心目?中,?完全?有实?力成?为最?棒的?~? 2 ?
3.?毛定?科:? ?
该生是?个可??爱的小男?孩,?天真?,纯?洁。?对待?学习?充满?了热?情,?课?堂上读?书声?最响?亮的?永远?是他?。如?果能?持之?以恒?,用?读书?时的??激情对?待每一?天的?学习?,认?真地?把字??练好,我?想他?的未?来会?更美?好。?加油??吧~ 2? ?
4.?苏鑫:? ?
爱说爱?笑是?该生?的优?点,?爱打?爱闹?是他?的不?足之??处。学习?上只?要?不怕苦?,多?开动?脑筋??,就会有?进步?。希?望能?更严?格要?求自?己,?多多?加?油呀~?如果?能在?奋斗?目标?的指?引下?,改?掉上?课有?时开?小差?的毛?病,??勤奋、执?著地?去追?索成?功,?生命?之树??才会开花?结果?。? 2 ?
5.?范倩?艳:??
虽然该?生的?学习?基础?是差?了一?些,??思维也没?有其?他同?学敏?捷,?但?是“世??上无难事?,只?怕有?心人?”,?只要?学习?专心?些、?勤奋?些、?细心??些,成绩?会赶?上来??的。自信?些,?一定?要在?学习?上多?用心?,加?油吧?~? 2 ?
6.?张祝?英:? ?
该生性?情温?和,?待人?诚恳?、有?礼,?思想?上进?,有?明辨?是非?的能??力。能严?格遵?守学?校的??各项纪律?,值?日工?作认?真负?责,?与同?学关?系融??洽。特别?是她?的学?习态?度有?了很?大的?进步??,作业总?能一?丝不?苟地?完成?。愿?她不?断锤?炼自?己,?把目?标定?得高?一些?、远?一些?,争?取百??尺竿头,??更进一步?。? 2 ?
7.?郑芳?芳:??
该生是?一个?懂事?的女?孩,?见到?老师?总是??很有礼貌?地向?老师?问好?。?对待同?学也?很热??情、真诚?。同?学都?愿意?和她?交朋?友。?学习?较认?真,?只?是在学?习上?还缺?少一?点钻?劲。?这里?,老?师真?诚的?希望?她记?住,?学无?止?境,只?要不?断拼?搏,?一定?会比?现在?更加?出色?。? 2 ?
8.?吴慧?慧:? ?
该生的?性格?开朗?又独?立,?有自?己独?特的?思想?,有?一颗?勤奋?,努??力,上进?的心?,真?诚、?善良?,加?上勤?奋和?聪颖?,让?她的?学习?和生?活如??此快乐和?充实?,沉??稳、机智?,让?我们?每个?人都?感到?踏实?,充?满信?心。??不过,平?时如?果对?自己?各方?面的?要求??更“严”??些,更“?高”?些,?在班??里,一定?会更?出色?。? 2 ?
9.?董玲?玲:? ?
该生的??脸上总带?着可?爱的?笑容?;佩?服她?总保?持着?大胆?表现?自我?的?勇气;?欣赏?她上?课的?认真?听讲?,积?极思?考;?喜欢?她总?是积?极而?乐观?地?参加各?项活?动,?真是?一个?阳光?灿烂?的女?孩~??这学期表?现很?出色?,希?望?在今后?的学?习道??路中能更?加沉?稳些?、细?心些?,争?取给?大家?带来?更多?的?惊喜。? 3?0.?贾小?小:? ?
该?生是个非?常聪?明,?待人?有礼?貌的?孩子?,课?堂上?很高?兴听?到她?那?响亮而?正确?的回?答。?望在?今后?的学?习中?多一?份细?心,?多一?份恒?心。??相
信付出?汗水?会有?令人?喜悦?的收?获。?她是?上进?的,?聪颖?的,?希望?能扩?大?知识面?,不?断成?长、?成熟?,发?展天?地会?更开??阔。 3? ?
1.?刘文财?:?
文明??守纪,积?极学?习劳?动?,让老?师真?的欣??慰.在课?堂上?,?积极思?考学??习,?课后自觉?复习?,?每次作?业总?是那?么认??真, ?而且在?工作?上是?老师??得力?的助手?!大家?都喜?欢她?! ?作业?的卷?面若?能再?整齐?、? 端正?、干?净点?就更??好了,望?再接?再厉?! ?3 ?
2.?张婷?:?
该生?逢人?总是?露出?甜甜?的微?笑,?总是??热情地对?待周?围的?同学?,见??到老师也?总是?显得?彬彬?有礼?。在?学习?中,?也养?成了??好的学习?习惯?,踏??踏实实,?勤勤?恳恳?。老?师知?道她?的身?上有?着许??多的优点?。为??了使自己??更出色,?希望?今后?能积?极参?加各?项活?动,?不断?地锻?炼自?己各?方面?的能??力,会更?优秀?的。? 3? ?
3.?张华:? ?
该生是?一位?聪明?可爱?的男?孩。?勤奋?好学?、思?维敏?捷、?发言?积极?、?团结同?学、?热爱?劳动?,特?别值?得高?兴的?是,??对语言的?感受?力相?当好?,?如果上?课不??说悄悄话?,再?改掉??粗心大意?的坏?毛病?,老?师相?信,?成绩?会?更叫人?欢喜?~老?师期?待更?大的?进步?。? 3 ?
4.?万福?星:? ?
该生是?个优?秀的?男孩?,无?论是?作业?还是?考试?,书?写总?是工?工整?整?的。碰?到难?题也?总是?全力?以赴?、刻?苦钻?研,??学习自觉?性高?,希?望在?以?后的学?习中??继续保持?优点?,相?信会?更加?优秀?~? ?3
5.?李涛?:?
学习?如驾?车登?山,?不进?则退?,该?生之?所以?在学?习上?不像?我们?希望??的那样,?是因?为还?缺乏?主动?性,?只有?鼓足?学习?的热?情,?只有?脚踏?实地?,不?断积?累,?才能?不至?于埋?没自?己的?良好?天资?。? 3 ?
6.?朱宏?超:? ?
该生为?人诚?恳、?明理?懂事?,有?较强?的自?控能?力,?学习?认真?,乐?于?助人,?关心?集体?,希?今后?要善?于发?挥滴?水穿?石的?拼搏?精神?,充?分认?识?到社会?的激?烈竞?争,?要不?断开?拓创?新,?立于?不败?之地?。? 3 ?
7.?俞才?哲:? ?
该生是?个稳?重,?踏实?的男?孩,?有着??良好的学?习习?惯,?如果?希望?成?功,应?以恒?心为?良友?,以?经验?为参??谋,以智?慧为?兄弟?,以?希望?为哨??兵,在今?后的?学习?中能?更大?胆地?表现?自己?,多??问,多思?考,?多练?习。??相信,成?功的?花朵?在汗?水的?浇灌??中会更加?鲜艳?。? 3 ?
9.?王德?建:? ?
该生是?个可?爱的?男孩?,但?作为?学生?,学?习是?最主?要的?。“?一寸?光?阴一寸?金。?” ?有没?有感?觉到?自己?平时?不太?珍惜?时间?,或?者是?单位?时间??内的效率?太低?,我??认为,学?习成?绩没?有明?显进?步的?主要?原因?在于?自己?,学?习自?觉性?不够?,上?课时?容易?走神?。老?师最?喜欢?看到?的就?是他?的进??步。好好?努力??,争做一?个人?见人?夸的?好学?生~? ?
?
作文五:《六年级毕业班学生评语》3900字
六2班评语
1.吴江云:
你上课能专心听讲,注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!
2.史楚雯:
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
3.杨胜星:
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你能在课堂上多举起你的小手,积极发言,成为全面发展的好学生。
4.方乐凡:
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
5.张远全:
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学习有了进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。
6.李清静:
课堂上你专心听讲,积极举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,态度也很认真。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
7.刘钟涛:
你是一个能干、乖巧、听话的小男孩。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪,希望能加倍努力,争取更大的进步。
7.应尚晟:
你是一个好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。要是能改掉做事速度慢的坏习惯就好了。
8.王水兵:
你聪明活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,自觉性不强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。
9.陈俊:
上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上刻苦认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后严格要求自己把字写好,计算仔细,把学习搞上去。
10. 徐青:
课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你勤奋学习,把学习搞上去。
11. 周紫明:
你有时会让老师失望,不按时完成作业的毛病你没有改掉,这样很不好,要知道你现在不认真学习,将来怎样为父母争光呢?希望你以后能想法克服这个毛病,好吗?
12. 欧阳文强:
聪明的你接受能力较强,善于思考,作业能独立认真地完成,爱动脑筋。你还能积极思考老师提出的问题。望你今后能在纪律方面严格要求自己,增强自我约束力,做个名符其实的小标兵。
13.龚杰: 你尊敬师长,热爱劳动,在上进心的驱使下,认真学习,有了可喜的进步。可是老师不喜欢你做事马虎,它是你取得成功的障碍,同时也要打牢基础,老师相信你一定会努力上进,使未来的日子更加阳光灿烂! 14.谭博:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 15.朱多伟:
你一直在不断的进步,各科成绩优异,可是如果不能积极发言,口头表达能力就的不到锻炼,就会放慢你进步的脚步,下学期改进,好吗?
16.雷丹丹:该生是个有礼有节文明守纪的孩子。学习、劳动、工作等认真踏实, 勤奋自觉负责,品学兼优。给老师印象最深的是, 该生虚心听讲,作业常常全对!望今后在课堂上举手发言中,多一份自信,再大胆些,会有更大的发展!
17.刘慧:该生是一个聪明的女孩,一点就通。生活中活泼开朗;工作中能出色的完成各项任务,是老师的得力助手,班级的成绩有她辛勤的汗水;学习上,拥有很好的基础,但是学无止境,我们需要不断地学习。衷心地希望在以后的学习中,她来越出色!
18.胡佳乐:该生是一名聪明、文静而勤奋好学的学生。平时总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研,课堂上聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言,成绩总是保持优秀。希望在追求知识的浪潮中,她能真正意义上的做到勇往直前!
19.赵梦瑶:该生是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢她在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到她在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
20.郑铁雄:一直以来,该生都尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动。他的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,他也在努力。记住:“一份耕耘,一份收获。”如果能在课上多思考,课后多复习、多看书、多请教,老师相信,他今后会有更大的进步。
21.程程:该生那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。如果在好的基础上,再加快点速度,还有什么可挑剔的呢?
22.朱银涛: “一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住老师的这句话,希望在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,完全有实力成为最棒的!
23.毛定科:该生是个可爱的小男孩,天真,纯洁。对待学习充满了热情,课堂上读书声最响亮的永远是他。如果能持之以恒,用读书时的激情对待每一天的学习,认真地把字练好,我想他的未来会更美好。加油吧!
24.苏鑫:爱说爱笑是该生的优点,爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。希望能更严格要求自己,多多加油呀!如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课有时开小差的毛病,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。
25.范倩艳:虽然该生的学习基础是差了一些,思维也没有其他同学敏捷,但是“世上无难事,只怕有心人”,只要学习专心些、勤奋些、细心些,成绩会赶上来的。自信些,一定要在学习上多用心,加油吧!
26.张祝英:该生性情温和,待人诚恳、有礼,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,值日工作认真负责,与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步,作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取百尺竿头,更进一步。
27.郑芳芳:该生是一个懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望她记住,学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。
28.吴慧慧:该生的性格开朗又独立,有自己独特的思想,有一颗勤奋,努力,上进的心,真诚、善良,加上勤奋和聪颖,让她的学习和生活如此快乐和充实,沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,在班里,一定会更出色。
29.董玲玲:该生的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。
30.贾小小:该生是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。望在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。她是上进的,聪颖的,希望能扩大知识面,不断成长、成熟,发展天地会更开阔。
31.刘文财:文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰.在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真, 而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她! 作业的卷面若能再整齐、 端正、干净点就更好了,望再接再厉!
32.张婷:该生逢人总是露出甜甜的微笑,总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中,也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色,希望今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,会更优秀的。
33.张华:该生是一位聪明可爱的男孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,对语言的感受力相当好,如果上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会更叫人欢喜!老师期待更大的进步。
34.万福星:该生是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望在以后的学习中继续保持优点,相信会更加优秀!
35.李涛:学习如驾车登山,不进则退,该生之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
36.朱宏超:该生为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
37.俞才哲:该生是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,在今后的学习中能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
39.王德建:该生是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。“一寸光阴一寸金。” 有没有感觉到自己平时不太珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?我认为,学习成绩没有明显进步的主要原因在于自己,学习自觉性不够,上课时容易走神。老师最喜欢看到的就是他的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
作文六:《六年级毕业班学生评语》24500字
六年级毕业班学生评语?? ??
六年级毕业班学生评??语??
?? ??篇一:??
??小学六年级毕业评语??集锦?? 张哲:??
该同学本学??期进步很快??,知道珍惜??时间,勤学??多练,并不??断提高??自己的学习效率??。希望他进??入中学后能??在各方面严??格要求自己??,同时??坚信只要坚持不??懈地努力,??理想大门就??会为你而开??。?? 毛思宇:??
该同学兴趣??广泛,活泼??大方,热爱??集体,关心??同学,身上??有许多??闪光的地方,同??时成绩也较??优异。希望??进入中学后??,能更多的??争取锻??炼机会,大胆进??取,不断创??造属于自己??的辉煌。?? 章子康:??
??六年的小学生涯??里,该同学??收获颇丰,??运动场上总??能看到他活??泼??的身影,体育委员工??作尽心尽职??,各种兴趣??班上也异常??活跃。这一????学期,他真??正成为了班里的实力派??,平时总能??默默无闻为??班级奉献自??己的一份力??量,得到老??师、同学赞??赏。希望进??入中学后,??能再接再厉??,成为永远????的实力派。 ??周湘怡: ??
上课时,你是??那么的乖,??那么文静,??所以老师不??舍得批评你??。平??时的作业,你都能????完成,学好力所能及的??知识,老师??心里非常清??楚,??也认定你是个不错??的学生。希??望进入中学??后继续保持??好的学习习??惯,??并做到??主动出击,积极思维,??取得更好的??成绩。?? 周平:??
??这位同学聪明懂事,??劳动积极,??关心集体,??关爱同学,??所以朋友??较多。希望进??入中学后,??能早日扬帆??起航,为实??现自己的理??想坚持不??懈。同时坚信??成功总是属??于奋斗者。?? ??该同学学习成绩优异??,关心集??体,关爱同学??,工作能力??强,是老师??的得力助手??,同学的好??榜样。希??望进入中学后??能持之以恒????,不怕艰辛,勇攀高峰??,早日实现??自己的远??大梦想。?? 该同学诚实乐??观,健康活??泼,能够尊??敬师长,团??结同学,??主??动关心集体,并自觉增??加课外训练??,所以成绩??较优秀。希??望进入中??学后继续保持??好的学习习??惯,并做到??主动出击,??积极思维,??取得更好??的成绩。?? 游晶莹:??
??是一位诚实乐观、??健康活泼、??善解人意的??美丽女生,??平时在校热????爱集体,关心同学,尊??重师长,受??到老师、家??长一致好评??。希望进入??
中学后能大??胆施展自己??的才华,为??实现自己的??奋斗目标而??主动争取机??会锻炼自己??,早日茁壮??成长为一个??栋梁之才。?? ??陈小军: ??
这位同学在校??热爱集体,??关心同学,??尊重师长,??学习自觉,??从不??让老师、家长费心??。希望进入??新的环境后??,能在自信??与勤奋中加??些细??心与开拓,在知识??的海洋中乘??风破浪,奋??勇前进,早??日实现自己??的远??大梦想。?? 毛秀芸:??
该同学品学??兼优,学习??勤奋踏实,??是老师的好??帮手,同学??的好朋??友,尽管老师、??家长对她赞??赏有佳,可??她依旧能以??高标准来严??格要求??自己。希望在新??的环境里,??能继续保持??初生牛犊不??怕虎的精神??,同时??培养自己胆大心??细的好习惯??,争取获得??更大的进步??。?? 李常英:??
??这是一位朴实、善良的??孩子,热爱??劳动,关心??集体,虽然??有时候??学习成绩不稳定??,但能主动??查漏补缺,??这学期有了??明显进步。??希望进??入中??学后,能不断调整自己??的学习方法??,不断提高??自己的学习??效率,??同时坚信一份耕??耘一份收获??,付出总有??回报。?? 谭志伟:??
??该同学兴趣爱好广??泛,热爱体??育,喜欢运??动。平时很??勤劳也很热????情,为集体服务时很主??动,学习上??也总能主动??查漏补缺,??这学期各科????成绩都有明显进?? 步。说明功夫不??负有心人。??希望进入中??学后能争取????更大进步,取得更为理??想的学习成??绩。?? 杨雨平:??
??该同学快乐活泼,学??习勤奋,劳??动积极,关??心集体,关??爱同学。??在即将步入中??学之际,希??望她坚信困??难挡不住勇??敢者的脚步????,学习中要主动培养自??己胆大心细??的习惯,争??取获得更的??进步。?? 孙哲林:??
??这是一位平和谦虚??的实力派同????学,平日里关爱集体,??尊敬老师,????团结同学,深受大家喜??爱。希望进??入中学后,??能持之以恒??,不怕艰辛??,勇攀高峰??,争取名列??前茅,成为??一名全面发????展的好少年。?? 陈双文:??
该同学善良??、朴实、可??爱,这学期??进步很快,??能够早早地??树立自??己的奋斗目标,??并为之拼搏??,令老师满??意。希望在??新的环境里??,也能??踏实刻苦地度过??每一天,多??争取机会锻??炼自己,快??快成长为一??个茁壮??的阳光少年。?? ??杨雨茜:
??这是一位品学兼??优的学生干??部,多次被??评为三好学??生,不光自??己??学习成绩好,还总能??帮助学习有??困难的同学??,真不愧是??老师的得力????助手,同学的知心朋友??。祝愿你在??不久的将来??能成为新环??境里一颗闪??
耀的明星。?? ??该生是一位善良而有??爱心的纯真??男孩,这学??期各方面成????熟很多,进步也很快,??学习上能主??动查漏补缺??,勤学苦练??,所以各科??成绩有明显??进步。希进??入中学后能??不断调整学??习方法,提??高学习效率??,取得更为??理想的学习??成绩。?? 张斌:??
?? 该同学活泼大方,热??爱集体,关??心同学,业??余时间兴趣??广泛。希??进入中学后,??能在学习上??多一份主动??,早日确立??自己的奋斗??目标,同??时坚信,只要??坚持不懈,??理想的大门??定会为你而??开。?? 周心怡:??
??该同学平日里勤勤恳??恳,脚踏实????地,课堂上思维活跃,??知识吸收??快,加上作业??质量高,所??以成绩一直??较优秀,得??到老师、家??长的一致??好评。希望在??新的环境里??能更大胆一??些,主动争??取各种机会??磨练自己,??使自己各方????面都出类拔萃。?? 李妍:??
这是一位美??丽大方、勤??奋善思、博????学多才、为人谦和的女??孩。六??年的小学生涯,??硕果累累,??不光学习成??绩优秀,而??且兴趣广泛??,热爱??集体,关心同学??,受到老师??、家长一致??好评。希望??在新的环境??里能大??胆施展自己的才??华,,为实??现自己的奋??斗目标而勇??攀高峰。?? 龚思怡:??
??该同??学学习勤奋、待人和善??、举止大方??、助人为乐??,身上有许??多??闪光的地方,令老师??、家长满意??。希望到新??的环境后能??积极争取各????种机会,锻??炼自己的各种能力,愿??在未来的路??上永远快乐??、奋进,取??得最好的成??绩。?? 易慧娟:??
??该同学很勤劳也很热????情,为集体服务时最主??动,学习上??也总能主??动查漏补缺,??及早确立奋??斗目标,并??为之付出努??力。希望进??入中学后,??能不怕艰辛??,勇攀高峰????,同时坚信一份耕耘一??份收获,付??出总有回报??。努力吧,??成功总属于??有准备的聪??明者。?? 谭柔:??
??该同学学??习勤奋、劳动积极、关??心集体、关??爱同学,课??堂上能积??极思维,课后??能认真完成??作业,所以??学习成绩一??直较平稳。??希望进入??中学后能不怕??艰辛,勇攀??高峰,获取??更大进步。?? ??廖格:
??这是一位善解人??意、明事理??的好女孩,??从不让家长??、老师操心??。??希望进入中学后能主??动跟老师、??同学交朋友??,并争取更??多机会锻炼????自己。愿在未来的路上??永远快乐、??奋进,取得??最好的成绩??。?? 陈双武:??
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这是一位天??真、率直、??机灵的可爱??男孩,本学??期各方面都??成熟了??
许多,进步也很??快,令老师??、家长欣慰??。希望进入??中学后,在??学习上??能更大胆主动些??,争取更多??机会锻炼自??己。愿在未??来的路上永??远快乐、??奋进,取得更??好的成绩。?? ??李阳:
??该同学平时劳动??积极、关心??集体、关爱??同学、稳重??大方,是一??位??快乐、活泼的阳光女??孩。这学期??能很早就确??立自己的奋??斗目标,并????为之付出自己最大的努??力,这些都??令老师、家??长感到欣慰????。希望在新集体中能以??高标准来严??格要求自己??,争取获得??更大进步。?? ??杨曦:
??这是一位诚实、??乐观、健康??的活泼男孩??,平时能尊??敬老师,与??同??学团结友爱,主动关??心集体,受??到老师、家??长一致好评??。希望进入????中学后,能在自信与勤??奋中加些细????心与开拓,在知识的海??洋中乘风破??浪、奋勇前??进。?? 李高:??
该同学朴实??、善良、热??爱劳动、关??心集体,在????班里人缘非常好,??朋友也很多,是??个心中有他??人的好孩子??。希望在新??的环境里能??对自己??有更高的期待,??在学习生涯??中大胆施展????自己的才华,为实现自??己的奋??斗目标而主动争??取机会锻炼??自己,早日??茁壮成长为??一个栋梁之??才。?? 罗颖:??
该同学勤劳??友善、稳重??大方、自主??独立,平日??里能主动为??班级服??务,尊重师长,??团结同学。??这学期各方??面都有明显??进步,得到??老师、??同学一致好评。??希望进入中??学后,很好??把握自己,??不断调整前??进步伐,??同时坚信未来??的明天自己??一定会成为??一个栋梁之??才。?? 廖俊贤:??
??该生爱好体育,兴趣??广泛,看似??调皮,其实??也很努力,??学习上总??能 ??
???? 篇二:??
??小学六年级毕业班学??生学校优秀??操行评语大??全?? 小学六年级毕业??班学生学校优??秀操行评语??大全??(201X-06??-07 0??8:08:??11)??转载?标签:??
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教学资料?? 钱思安?? 你始终是老师??和同学所注??目的对象,??因为你拥??有灵活的头脑??,并具有一??定的特长。??但生活中的??你却缺少持??之以恒的??精神,有时易??受周围环境??影响,如能??增加自我克??制力,你将????成为一名令老师和家长??放心的好学??生。困难是??强者的铺路??石,但却是??弱者的绊??
脚石。相信你??会做生活的??强者,你会??努力做得更??好,是吗,?? ??刘鑫 这学期你的幽??默很让老师??青睐,你的??刻苦也为你????争得了良好的成绩,生??活中的你总??是一丝不苟??,遇到困难??也不退缩,??这一切都给??老师、同学??留下了深刻??的印象。学??习固然重要??,但也要注??意各方面能??力的培养,??适当注意增??加与老师、??同学的交流??,相信你会??更。要知道??,一个事业??有成的人,??不一定是他??比你会做,??而是他比你??敢做。我相????信你会理解老师的话,??严格要求自??己,培养自??己的创新意??识。为实现??自己的目标??去努力吧~?? ??郑桂芬 你是一个善??良的女孩,??诚恳朴实,??文静可人。????你总是默默去理解和帮??助别人,努??力干好力所??能及的事。??学习方面,??你能充分认??识学习的重??要性,积极??进取,取得??优异成绩,????深受老师的喜爱。“只??有自己,才??能为生命举??起一颗属于??自己的灿烂??的太阳。”????人生的路还很长,老师??希望你能扎??扎实实的走??好每一步,??开拓一片属??于自己的蔚??蓝的天空。?? ??贾晨凯 头脑灵活、??思维敏捷是??你给老师留????下的最深刻的印象,而??且你也是一??位善良的男??孩。课堂上????很高兴能听到你那响亮??而准确的回??答,课下的??你能及时完??成作业,并??能尽所能帮??助学习有困??难的同学。??在你的交际??圈内,你也??是侃侃而谈??,颇有幽默??感的一员。??真诚的希望??你在以后的??学习中能持??之以恒,成??绩更优秀。??
??孙阳 你是一个学习??自觉性较高??,对自己要??求严格,让??老师放心的????学生。老师欣喜的是你??能积极回答??老师的提问??,每次作业??都能保质保??量的完成,??特别是你的??日记,书写??工整,内容??充实,深爱????老师的喜爱。“知识不??经过自己的??发掘犹如一??潭死水。想??把知识变成??甘泉,全靠????你去发掘。”希望你能??注意发掘自??己的优势,??发挥自己的??特长,为自??己的将来设??计一个美好??的前景。?? 庄创业?? “不积跬步无??以至千里,????不积小流无以成江海。??”这学期你??的进步大家??有目共睹,??从学习到纪??律,你都能??严格要求自??己,尤其是??语文方面更??为突出。虽??然你不善言??辞,但你偶??尔的发言总??能一语惊人??,博得大家??的阵阵掌声????。所以,在未来的日子??里,你更应??该充满自信??地面对,无??论是在课堂??上还是在生??活中,你的??笑容和话语??永远都是大??家所期待的??,再开朗一??些吧,让你??的天空更美??丽。?? 应鹏 ??你的质朴与单纯给老??师留下了深??刻的印象,????尊敬师长,能够与同学??和睦相处。??但在学习方??面做的还不??够好,上课??时精力不够??集中,字体??不端正,缺??少对学习的??自觉性和主??动性,做事??
的速度较慢??,还需要你??努力改正。??老师真诚的??希望你能时??刻提醒、约??束自己,不??断提高自身??认识,希望??在不久的将??来能够看到??你的进步。???? 金国宝 你是一个有??礼貌和集体??荣誉感的孩??子,但在学??习上你不要????放弃,只要你上课认真??听讲,没有??学不会的知??识,如果你??能严格要求??自己,采取??主动的态度??去学习,你??的成绩会提??高的,不要??让少数缺点??掩盖了你的??所有的优点??。把握生命??的每一天,??走好人生的??每一步。我????想你正在努力做得更好??,是吗,?? 该同学能尊??敬师长,团??结同学,有????礼貌,能够与同学和睦??相处。乐于??为老师同学??做好事。但??对待学习,????却对自己要求的不严格??,不能把精??力完全的集??中在学习上??,不能很好??的做到持之??以恒。学习??还需要进一??步的努力。?? ??韦荣燕 该同学具有????灵活的头脑,但却没有??很好的把握??自己,能尊????敬师长,能够与同学和??睦相处,乐??于为班级集??体做事。但??在学习方面??做的还不够??好,上课时????精力不够集中,字体不??端正,缺少??对学习的自??觉性和主动??性,做事的??速度较慢,??学习成绩还??有待进一步??的提高。?? 甘?? 该同学??是一个有个??性的男孩,有不服输的??精神,在这??方面老师很??欣赏。生活??中活泼开朗??、头脑灵活??。学习上,??也较努力,??学习成绩良??好。并乐于??参加班级集??体的活动,??每一年的学??校的六一演??出,都有出??色的表现。?? ??卢奎佑 ??该生是一个聪明但又有??点懒惰的男??孩。学习上??,你能认识????到学习的重要性,但课??堂上却不能??做到注意力??集中,作业??有时不能按??时交。?? 你??是一个学习自觉性较高??,对自己要??求严格,让??老师放心的??学生。课堂??上你能积极??回答老师的??提问,每次??作业都能保??质保量的完??成,特别是??你的日记,????书写工整,内容充实,??深爱老师的??喜爱。“知????识不经过自??己的发掘犹如一潭死水??。想把知识??变成甘泉,??全靠你去发??掘。”希望????你能发掘自己的优势,??发挥自己的??特长,为自??己的将来设??计一个美好??的前景。?? 王佳怡?? 你是一个积极??上进,勤奋??学习的好孩??子。老师很????喜欢你那写得端端正正??的字;你勤??于思考,所??学知识能够??举一反三,??不愧是老师??的得力助手??;你总是带??着甜甜的笑??容,能与同??学友爱相处??;特别喜爱??阅读课外书??籍,写作能??力较高;在??文体方面,????再活跃些,你的思维将??会变得更敏??捷。?? 陈立贤?? 你拥有一个聪明的??大脑,思想????活跃,反应敏捷,学什??么都快,不??过,做作业??时字迹潦草??是不太好的??哟,“不积??跬步,无以??至千里;不??积小流,无??以成江海”??。学习上没????
有捷径可走,必须脚踏??实地,持之??以恒,锲而??不舍,才能??学有所获,??希望你时时??用这句话来??勉励自己,??不要荒废了??你良好的天??资。?? 王江??瑶 学习就像大海行舟??,一个人只??有顽强拼搏??,才有驶向??金色海岸的????可能,老师希望你能勇??敢地面对学??习中的任何??困准,要相????信自己的能力,只要今??天比昨天好??,不放弃,??就是希望,??你的希望很??大~?? 虞铁??成 你是一个聪明但又??有点懒惰的??男孩。你的??勤奋需要外??力来激发,????你的懒惰,让你的智慧??暗淡无光。??学习上,你??能充分认识??到学习的重??要性,但有??时的课堂却??不能做到注??意力集中,????生活中,你尊敬师长,??但有时的漫??不经心却让??人难以理解??。你具有较??强的集体荣??誉感,但有??时对班级活??动却表现不??出你的积极??性。在以后??的学习生活??中,我真诚??的希望你能??明白学习的??重要性,刻??苦钻研,勇??于实践,你??的学习表现??会让老师和??同学刮目相??看。我相信??你有这个能??力,试试看????,好吗, ??周艳婷 你是一名聪明??、内敛的女??孩,你读书??发言的嗓音??是那么清亮??~??你是一个乐于助人的??孩子,经常??见你帮助学??习有困难的??同学,同时????你的成绩也在不断进步??。若能再活??泼开朗一些??,你会有更??多的朋友,??更多的欢乐??,更多的微??笑。?? 伟大??的科学家爱因斯坦说得??好:??
??“我没有什么特别的??才能,不过??喜欢寻根刨??底地追究问??题罢了。”??你是个聪明??的孩子,希????望你能时常用这句话勉??励自己,遇??事多动脑,??发挥自己的??聪明才智,??不放弃,不??灰心,做个??学有所成的??人~?? 杨政??言 你是一个有上进心??的孩子,能??虚心接受他??人,知错就??改,尊敬老????师,喜欢帮助老师做事??情,热爱集??体,热心助??人,爱劳动??,上课积极??发言,老师????为你进步感到高兴。但??还有一些不??足之处,希??望你继续努??力,更认真??地对待学习??,做一名品??学兼优的学??生。?? 杨夏靖?? 你不仅??是老师的好学生,妈妈??的乖乖女,??更是同学们??的好榜样。??你的认真,??你勤奋好学??,成绩优秀??,能很好的??完成老师交??给你的任务??,受到大家????的一致好评,这就是你??,一个勤学??好问又懂事??的好孩子,??如果能让自??己的生活更??阳光,更灿??烂,你会更??优秀。新的??一年里,愿??你不断锤炼??自己,争取??百尺竿头,??更进一步~?? ??刘畅源 你有着鲜明??的个性特点??,??活泼中不失稳重,幽??默中不失文??静,经常会??给大家带来??意想不到的????惊喜与欢乐,教室里时??常回荡着你??开朗活泼的??笑声,同学??们都很喜欢??你。学习中??也能较好的??认识到其重??要性,能够??认真对待各??项工作。“????
山再高,高不过一个人??的意志;路??再长,也长??不过人的一??双脚。”真????诚的希望在以后的学习??中你能够多??下点功夫,??向课堂??40分钟要效率????,争取更大进步。让我??们一起努力??,希望你不??会辜负老师??的殷切希望??。?? 虞欣仪 ??你是一个文静,有礼??貌的女孩。??你有很多的??优点,尊敬??师长,??能与同学和睦相??处,有强烈??的集体荣誉??感。学习态??度端正,学??习热情??高,成绩也进步??的很快。真??诚的希望你????在以后的学习中能持之??以恒,??保持稳定的成绩??。??
?? ?? ??篇三:
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小??学六年级毕业学生评语?? ??学生姓名 ??腾红阳 你有较强的??表达能??力和理解能力,??你思维敏捷??,看待问题??有自己独到??的见解,但??你缺乏??一个优秀学生所??应当具备的??诚实、勤奋??、向上和自??律。希望在??新的环??境里,主动争取??各种机会锻??炼自己,使??自己各方面????都出类拔萃。老师??期待你的佳音~?? ??学生姓名 ??徐紫龙 “爱人者人??恒爱之。”??你的善良是??大家有目共??睹的,你总??是默默地为??班级做贡献??,却从来没??有索取过任??何东西。你??用一颗真诚??的心换来了??大家的理解??与尊重,老??师更为有你??这样善良纯??洁的孩子而??倍感温馨。????对待班级,你像一颗闪??闪发光的小??金星;对待??学习,你像??一匹不知疲??倦奋勇前进??的千里马。??愿在未来的??路上永远快??乐、奋进,??取得最好的??成绩。?? 丁超文,?? 你尊敬师长,????团结同学。为人诚恳,??做事踏实认??真,是家长??和老师值得??信任的优秀??生。你平日??里言语不多????,但是自律性高,学习??上扎实稳进??,且思维敏??捷,理解能??力强。这个??学期,老师??一直很欣赏??你~希望进????入中学后,能再接再厉??,成为永远??的实力派。?? ??学生姓名 ??李胜武 你是一位热??情、??大方、诚实的好孩??子,对集体??和他人的事??非常关心。??在学习上,??你是??个有学习能力的学??生。但学习??不是件轻松??简单的事,??要有战胜困??难的??信心及毅力。希望??能把握每一??天,做个优??秀的好学生??。老师等待??着你??在中学的好消息??! ??学生姓名 ??高晨丽 你是一位聪??慧、灵秀的??可人女孩,??心灵同外表??一样很美,??平时学习勤??奋,成绩优??良,与人为??善,助人为??乐,受到大??家一致好评??。希望在新??的环境里能??大胆施展自??己的才华,??为实现自己??的奋斗目标??而勇攀高峰??。?? 学生姓名?? 张紫薇、皇叶晴、????李梦瑶 你是一个文静??、懂事、善??解人意的女??孩。自从进??入六二班以????
来,老师对你一直很放??心。你在学??习上也较努??力,但却常??常无法取得??理想的成绩??,主要是数??学,关键还??是你不够踏??实。你马上??要成为一名??中学生了,??希望你更加??严格要求自??己,老师等??待着你在中??学的好消息??! ??学生姓名?? 夏芳华 ??你是一个非常开朗、??懂礼貌的女??孩,对待班??级工??作总是默默无闻、??一丝不苟,??的确是老师??的好帮手,??对待他人总??是坦??率与友好。你很聪??明能干,但??是学习上还??是无法取得??理想的成绩??。临??别之际??,老师想送你一句话:?? ??
耐心是一切聪??明才智的基??础,胜利者??不一定是跑??得最快的人??,而??是最能耐久的人?? 。愿你在初??中的学习中??继续努力,?? ??老师期待你在中??学的好消息。?? 学生姓名?? 毛珂珂?? 你,朴实无华??;你,勤奋??上进;你,??善解人意。????你犹如一朵静静开放的??小花,不事??声张地不?? 懈努力,以????你的勤奋感染着身边的??人。你马上??就成为一名??中学生了,??老师祝愿你??有一天能展??开成熟的羽????翼在蔚蓝的天空中翱翔??。?? 学生姓名?? 王心雨 ??你学习勤奋、劳动积??极、关心集??体、关爱同??学,课堂上??能积极思维??,??课后能认真完成作业??,所以学习??成绩一直较??平稳。希望??你进入中学????后,能不断调整学习方??法,提高学??习效率,取??得更为理想??的学习成绩??。?? 学生姓??名 丁静静 ??你美丽大方、外柔内??刚,无论是??课堂上的认??真??专注,还是生活中的??彬彬有礼,??老师都很欣??赏。“赠人??玫瑰,手有??余??香。”对待集体,你??热心热力,??却从来不求??回报。老师??很开心在班??级??里始终端坐着如此优??秀的你。希??望在新的环??境里能大胆??施展自己的????才华,为实??现自己的奋斗目标而勇??攀高峰。?? 学生姓名?? 刘梦雨?? 你是??个平凡而又朴实的女??孩,你性格??开朗,又能??明辨是非,??你时常默默????无闻,也渴望学习上的??进步,但成??绩又不尽人??意,你常常??矛盾、信心??不足,要知??道前进的道??路不会一马??平川。?? 愿你在初中的??学习中能取????得好的成绩~?? 学生姓名?? 龚雪静 ??你尊敬师长,团结同??学;为人诚??恳,??做事踏实认真。本??学期,你各??方面都成熟??了许多,成????绩一直很平稳,??是不用老师和家长??操心的女孩??子。希望进??入中学后,??在学习上能??更大??胆主动些,争取更??多机会锻炼??自己。愿在??未来的路上??永远快乐、??奋进,??取得最好的成绩??。?? 学生姓名?? 朱文静 ??你说话慢条斯理,做??事有条不??紊,是个很懂??事的女孩。??你与同学相??处,宽容和??睦;对待师??长,尊敬??有加。通过自??身的努力,??你的学习成??绩呈上升趋??势,但数学??成绩还是??
不尽如人意。??老师很欣赏??你读书的投??入,很欣赏??你习作中的??美妙感觉。??希望到初中??后,能发挥??自己的特长??,让更多的??人来认识你??,来欣赏你??。?? 学生姓名?? 张光辉 ??你是一位快乐、活泼??、聪明而坦??率、阳光帅??气??的男孩,平日里兴趣??广泛,热爱??生活,老师??也真心感谢????你为班集体??做的贡献。希望你做一??个爱读书的??人,在书山??学海中,品??尝探索知识??的乐趣。临??别之际,老??师想送你一??句话:??
??耐心是??一切聪明才智的基础,??胜利者不一??定是跑得最??快的人,而????是最能耐久的人?? 。希望你能在今??后的学习中??自勉。?? 学生姓名?? 腾凯??威 你是一个活泼、??大方的男孩??,上课经常??发言,但学??习成绩尤其??是??数学英语很不理想理??想。你很热??情,能与同??学友好相处????;你又很贪??玩,时常为此耽误了学??习。如果能??合理安排好??学习与玩的??时间,你将??会成为一个??很了不起的??男孩。老师??期待你在中??学的好消息??~?? 学生姓??名 丁豪义、李朝阳?? 你是一位诚??实、乐观、??稳重大方的??男孩。你热????爱劳动、关心集体,受??到老师、家??长一致好评??。只是孩子??,沉默但不??可沉没,老??师希望你能??改改自己的??脾气秉性,??不要在沉默??中消沉,而??应该在沉默??中爆发。希??望进入中学??后,能更加??自信,学习??中多一些细??心与开拓,????为实现自己的奋斗目标??而主动争取??机会锻炼自??己,早日茁??壮成长为一??个栋梁之才??。?? 学生姓名?? 张乐乐、李军章?? 在你的学习????生活中,有成功的欢笑??,也有失败??的痛惜。成??功时你没有??陶醉,失败????时你没有气馁,你用坚??强的信念和??不懈的努力??去面对它们??,我欣赏的??并不是你那????优异的成绩,而是你执??著的学习精??神。即将毕??业,老师期??待你初中的??好消息。?? 学生姓名?? 陈中在?? 随着岁月的流??逝,你已成??为??一个英俊少年。活泼??可爱是你天??生的优点,??但你对自己??的学习还没????有应有的重视,缺乏正??确的学习态??度。你的潜??力还远远没??有发掘出来??,继续努力??,找到适合??你的学习方??法,老师相??信,升入中??学后的你一??定能比现在??更上一层楼??~?? 学生姓名?? 吴昊 你是个性格??极其内向的??孩??子。你并不比别人差??,只因你老??是闭着嘴不??说话。为什??么总是那么????胆小,缺乏自信,你已??失掉了不少??成功的机会??。昂起头??,面对阳光,????对自己说:我是最棒的??。老师期待??你在初中的??好消息。?? 学生姓名?? 马??梦晴、位洒洒?? 如果生命是一棵??大树,那么????,理想是根,勤奋是叶??,??毅力是干,成功是果??。你有良好??的学习基础??,再加上良??好的学习方????
法, 如果能在奋斗目??标的指引下??,勤奋、执??著地去追求??成功,你的????生命之树才会开花结果??。望你在今??后的学习中??做个有理想??有目标的人??。?? 学生姓名?? 丁显龙 ??你是个质朴无华、不??善言辞的男??生,你很少??惹??是生非,讲文明懂礼??貌,令老师??畅然。你一??定曾经为自??己的失败而????懊恼,也一定在内心有??过“雄心大??志”。希望??你能多多阅??读课外书籍??,??扩大自己的知识面,??充满自信,??并勤奋努力??,老师期待??你在初中的????好消息。 ??学生姓名 丁云坤?? 别看你个头小??,??却拥有一个聪明的大??脑,??你思想活跃,反应??敏捷,学什??么都快。不??过,你在学??习上缺乏恒??心和??上进心。愿你在今??后初中的学??习中大展身??手,能够坚??持不懈,多??一份??朝气与冲劲,做一??个强者、胜??利者~?? 学生姓名?? 龚会丽?? 你是个质朴??无华的孩子,但??平时上课有??点不够专心??,爱说点闲??话。虽然你??有时候??学习成绩不稳定??,但能主动??查漏补缺,??这学期有了??明显进步。??只要认??认真真、踏踏实??实、持之以??恒地付出着??,成功会在??不远的将来??来到你??的身边。希望你??进入中学后??,能勇于表??现自己,取??得更好?? 的成绩,??向关心你的师长??汇报。?? 学生姓名?? 朱书豪?? 你尊重师长,关??心集体,??团结同学,业??余时间兴趣??广泛。只是??学习还不够??自觉,比较??贪玩。希??望你进入中学??后,能在学??习上多一份??主动,早日??确立自己的??奋斗目标,??同时坚信,??只要坚持不??懈,理想的??大门以定会????为你而开。 ??学生姓名 ??丁清晨、郑春华、刘??瑞平?? 在美国社会中流??传着一句名??言:??
??如果连你自己都不相????信你自已,谁还会信任??你呢,老师??想把这句??话送给你,希??望能对你有??所启示。其??实你是个很??不错的孩子??,要对自??己有信心,大??胆展示自己??,不断地锻????炼自己。老师期待你在??初中的好??消息。?? 学生姓名?? 丁显坤?? 你勤劳友善、稳重??大方,平日??里能主动为????班级服务,尊重师长,??团结同学。??希望在新的??环境里能对??自己有更高??的要求,在??学习生涯中??大胆施展自??己的才华,??为实现自己??的奋斗目标??而主动争取??机会锻炼自??己,早日茁??壮成长为一??个栋梁之才??。?? 学生姓??名 冯松阳 ??你有一定的学习能力??,却让懒惰??挡住了你前??行的脚步;????偶尔也有想表现自己的??时候,可是????,却禁不住玩的诱惑。??你的学习基??础比较薄弱??,可是,弥??补的机会还??是有的。请??记住老师和??爸妈的教诲??,把心思集??中起来好吗??,相信你在??升入中学后??会变得更自????觉懂事的~
??学生姓名 ??郭阳坤、段银波、刘??君豪、李志??豪、丁永春??、丁文娇?? 勤??
奋是一把金钥匙,它??会帮你打开??知识殿堂的??大门;勤奋??是艘巨舰,????它会载你搏击知识海洋??的风浪~希??望你能牢牢??握住这把钥??匙,努力学??习,不懈追??求,成功的??大门一定会??向你敞开。??你马上就成??为一名中学??生了,老师??祝愿你有一??天能展开丰??满成熟的羽??冀在蔚蓝的??天空中翱翔??。?? 学生姓名?? 李超俊、陈紫薇、??刘璐晨、?? 你平日默默??无言,但你??心??中蕴藏一股自强不息??的热情与力??量。高尔基??说:??
??书籍是人类进步的阶??梯。多读书??,就会增长??知识,开阔??视野。广??泛阅读课外书??籍,必将为??你的人生增??添光彩。希????望你继续努力,成为??全面发展的好??学生。篇四??:??
小学六年级??毕业班学生??学校优秀操??行评语大全?? ??小学六年级毕业??班学生学校优秀??操行评语大??全?? 钱思安 ??你始终是老师和同学??所注目??的对象,因为你??拥有灵活的??头脑,并具??有一定的特??长。但生活??中的你??却缺少持之以恒??的精神,有??时易受周围??环境影响,??如能增加自??我克制??力,你将成为一??名令老师和??家长放心的????好学生。困难是强者的??铺路石,??但却是弱者的??绊脚石。相??信你会做生??活的强者,??你会努力做??得更好,??是吗,?? 刘鑫 ??这学期你的幽默很让??老师青睐,??你的刻苦也??为你争得了??良好的成绩??,生活中的??你总是一丝??不苟,遇到??困难也不退??缩,这一切??都给老师、??同学留下了??深刻的印象??。学习固然??重要,但也??要注意各方??面能力的培??养,适当注??意增加与老??师、同学的??交流,相信??你会更。要??知道,一个??事业有成的????人,不一定是他比你会??做,而是他??比你敢做。??我相信你会??理解老师的??话,严格要??求自己,培??养自己的创????新意识。为实现自己的??目标去努力??吧~?? 郑桂芬?? 你是一个善良的女??孩,诚恳朴????实,文静可人。你总是??默默去理解??和帮助别人??,努力干好??力所能及的??事。学习方????面,你能充分认识学习??的重要性,??积极进取,??取得优异成??绩,深受老??师的喜爱。??“只有自己??,才能为生??命举起一颗??属于自己的??灿烂的太阳??。”人生的??路还很长,??老师希望你??能扎扎实实??的走好每一????步,开拓一片属于自己??的蔚蓝的天??空。?? 贾晨凯?? 头脑灵活、思维敏????捷是你给老师留下的最??深刻的印象??,而且你也??是一位善良??的男孩。课??堂上很高兴??能听到你那??响亮而准确??的回答,课??下的你能及??时完成作业??,并能尽所??能帮助学习??有困难的同??学。在你的??交际圈内,??你也是侃侃??而谈,颇有??幽默感的一??员。真诚的??希望你在以??后的学习中??能持之以恒??
,成绩更优??秀。?? 孙阳 ??你是一个学习自觉性??较高,对自??己要求严格??,??让老师放心的学生。??老师欣喜的??是你能积极??回答老师的??提问,每次????作业都能保质保量的完??成,特别是??你的日记,??书写工整,??内容充实,??深爱老师的??喜爱。“知??识不经过自??己的发掘犹??如一潭死水??。想把知识????变成甘泉,全靠你去发??掘。”希望??你能注意发??掘自己的优??势,发挥自????己 的特长,为自己的??将来设计一??个美好的前??景。?? 庄创业?? “不积跬??步无以至千里,不积??小流无以成??江海。”这??学期你的进??步大家有目??共??睹,从学习到纪律,??你都能严格??要求自己,??尤其是语文??方面更为突????出。虽然你不善言辞,??但你偶尔的??发言总能一??语惊人,博??得大家的阵??阵掌声。所??以,在未来??的日子里,??你更应该充??满自信地面??对,无论是??在课堂上还??是在生活中??,你的笑容??和话语永远??都是大家所??期待的,再??开朗一些吧??,让你的天??空更美丽。?? ??应鹏 你??的质朴与单纯给老师留????下了深刻的印象,尊敬??师长,能够??与同学和睦??相处。但在??学习方面做??的还不够好??,上课时精??力不够集中??,字体不端??正,缺少对????学习的自觉性和主动性??,做事的速??度较慢,还??需要你努力??改正。老师??真诚的希望??你能时刻提??醒、约束自??己,不断提??高自身认识??,希望在不??久的将来能????够看到你的进步。?? 金国宝?? 你是一个有礼貌??和集体荣誉??感的孩子,????但在学习上你不要放弃??,只要你上??课认真听讲??,没有学不????会的知识,如果你能严??格要求自己??,采取主动??的态度去学??习,你的成??绩会提高的??,不要让少??数缺点掩盖??了你的所有??的优点。把??握生命的每??一天,走好????人生的每一步。我想你??正在努力做??得更好,是??吗,?? 刘小妹?? 该同学??能尊敬师长,团结同学??,有礼貌,??能够与同学??和睦相处。????乐于为老师同学做好事??。但对待学??习,却对自??己要求的不??严格,不能??把精力完全??的集中在学??习上,不能??很好的做到??持之以恒。??学习还需要??进一步的努????力。 韦荣燕?? 该同学具有灵活的??头脑,但却??没有很好的??把握自己,????能尊敬师长,能够与同??学和睦相处??,乐于为班??级集体做事????。但在学习方面做的还??不够好,上??课时精力不??够集中,字??体不端正,??缺少对学习??的自觉性和??主动性,做??事的速度较??慢,学习成??绩还有待进??一步的提高????。 甘 该同学是一个??有个性的男??孩,有不服??输的精神,??在这方面老????师很欣赏。生活中活泼??开朗、头脑??灵活。学习??上,也较努????力,学习成绩良好。并??乐于参加班??级集体的?? 活动,每一??年的学校的??六一演出,????
都有出色的表现。?? 卢奎佑?? 该生是一个聪明??但又有点懒??惰的男孩。????学习上,你能认识到学??习的重要性??,但课堂上??却不能做到??注意力集中??,作业有时??不能按时交??。?? 你是一个学习自觉??性较高,对??自己要求严????格,让老师放心的学生??。课堂上你??能积极回答????老师的提问,每次作业??都能保质保??量的完成,??特别是你的??日记,书写??工整,内容??充实,深爱??老师的喜爱??。“知识不??经过自己的??发掘犹如一??潭死水。想??把知识变成????甘泉,全靠你去发掘。??”希望你能??发掘自己的??优势,发挥??自己的特长??,为自己的??将来设计一??个美好的前??景。?? 王佳??怡 你是一个积极上进??,??勤奋学习的好孩子。??老师很喜欢??你那写得端??端正正的字??;你勤于思????考,所学知识能够举一??反三,不愧????是老师的得力助手;你??总是带着甜??甜的笑容,??能与同学友??爱相处;特??别喜爱阅读??课外书籍,??写作能力较??高;在文体??方面,再活??跃些,你的??思维将会变??得更敏捷。?? ??陈立贤 ??你拥有一个聪明的大脑??,思想活跃??,反应敏捷??,学什么都??快,不过,??做作业时字??迹潦草是不??太好的哟,??“不积跬步??,无以至千??里;不积小??流,无以成??江海”。学??习上没有捷??径可走,必??须脚踏实地??,持之以恒??,??锲而不舍,才能学有??所获,希望????你时时用这句话来勉励??自己,不要????荒废了你良好的天资。?? ??王江瑶 学习就像大??海行舟,一??个人只有顽????强拼搏,才有驶向金色??海岸的可能??,老师希望??你能勇敢地??面对学习中??的任何困准??,要相信自??己的能力,??只要今天比??昨天好,不??放弃,就是??希望,你的??希望很大~?? ??虞铁成 你是一个聪??明但又有点??懒惰的男孩??。??你的勤奋需要外力来??激发,你的??懒惰,让你????的智慧暗淡无光。学习????上,你能充分认识到学????习的重要性,但有时的??课堂却不能??做到注意力??集中,生活??中,你尊敬??师长,但有??时的漫不经??心却让人难??以理解。你??具有较强的??集体荣誉感??,但有时对??班级活动却??表现不出你??的积极性。??在以后的学??习生活中,??我真诚的希??望你能明白??学习的重要??性,刻苦钻??研,勇于实??践,你的学?? ??习表现会让老师和同??学刮目相看??。我相信你????有这个能力,试试看,??好吗,?? 周艳婷?? 你是一名聪明、??内敛的女孩??,??你读书发言的嗓音是??那么清亮~??你是一个乐??于助人的孩??子,经常见????你帮助学习有困难的同??学,同时你??的成绩也在??不断进步。??若能再活泼??开朗一些,????你会有更多的朋友,更??多的欢乐,??更多的微笑??。?? 童志成 ??伟大的科学家爱因斯??坦说得好:?? ??
“我没有什么??特别的才能??,不过喜欢??寻根刨底地??追究问题罢??了。”??你是个聪明的孩??子,希望你??能时常用这??句话勉励自??己,遇事多??动脑,??发挥自己的聪明??才智,不放??弃,不灰心??,做个学有??所成的人~?? ??杨政言 你是一个有??上进心的孩??子,能虚心????接受他人,知错就改,??尊敬老??师,喜欢帮助老??师做事情,??热爱集体,??热心助人,??爱劳动,上??课积极??发言,老师为你??进步感到高??兴。但还有??一些不足之??处,希望你??继续努??力,更认真地对??待学习,做??一名品学兼??优的学生。?? ??杨夏靖 你不仅是??老师的好学生????,妈妈的乖乖女,更是??同学们的好??榜样。你的??认真,你??勤奋好学,成??绩优秀,能??很好的完成??老师交给你??的任务,受??到大家的??一致好评,这??就是你,一??个勤学好问??又懂事的好??孩子,如果??能让自己??的生活更阳光??,更灿烂,??你会更优秀??。新的一年??里,愿你不??断锤炼自??己??,争取百尺竿头,更进??一步~?? 刘畅源?? 你有着鲜明的个??性特点,活??泼中不失稳??重,幽默中??不失文静,??经常会给大??家带来意想??不到的惊喜??与欢乐,教??室里时常回??荡着你开朗??活泼的笑声??,同学们都??很喜欢你。??学习中也能??较好的认识??到其重要性??,能够认真??对待各项工????作。“山再??高,高不过一个人的意??志;路再长??,也长不过??人的一双脚??。”真诚的????希望在以后的学习中你??能够多下点??功夫,向课??堂??40分钟要效率,争????取更大进步。让我们一??起努力,希??望你不会辜??负老师的殷??切希望。?? ??虞欣仪 你是一个文静??,有礼貌的??女孩。你有??很多的优点??,尊敬师长??,??能与同学和睦相处,??有强烈的集??体荣誉感。??学习态度端??正,学习热????情高,成绩也进步的很??快。真诚的?? ??希望你在以后的学习??中能持之以????恒,保持稳定的成绩。??篇五:??
??六年级毕业班学生??评语?? 六2班评语??
1.??吴江云:??
??你上课能专心听??讲,注意力??集中。每次??的作业都完??成得不错。????学习刻苦认真,善于思??考??,勇于进取。老师希??望你今后上??课能够更好????的表现自己,锻炼自己??的语言表达??能力~??
2.??史楚雯:??
??你是一个积极上??进,勤奋学??习的好孩子??。课堂上你??总是全神贯????注地听老师讲课,老师??很喜欢你那??写得端端正??正的字。学????习上能刻苦钻研,成绩??优秀。望继??续努力提高??成绩,争取??各方面更上??一层楼。?? ??
3.杨胜星:??
??你在学习上的??认真与执著??给我留下深??刻的印象。??老师很喜欢??你那??写得端??端正正的字。学习刻苦??认真,善于??思考??,勇于进取。希望??你能??在课堂上多举起你??的小手,积??极发言,成????为全面发展的好学生。?? ??
4.??方乐凡:??
??你是一个能干、乖巧??、听话的小????女孩。课堂上你总是全??神贯注地??听老师讲课,??能认真完成??老师布置的??作业。学习??成绩优异,??是个品学??兼优的学生。??望继续努力??提高成绩,??争取各方面??更上一层楼??。??
5.??张远全:??
??你是一个不多言,不??多语,文静??的孩子。上??课能专心听??讲,注意??力集中。能认??真完成老师??布置的作业??。学习有了????进步,这是值得高兴??的事。希望能??加倍努力,??争取更大的??进步。??
6.??李清静:??
?? 课堂上你专心听??讲,积极举??手发言。按??时完成作业??,字迹工整??。??你的学习目的很明确??,态度也很??认真。望继??续努力提高??成绩,争取????各方面更上一层楼。?? ??
7.刘钟涛:??
??你是一个能干????、乖巧、听话的小男孩??。老师很喜??欢你那写得??端端??正正的字。学习上??一丝不苟,??各科成绩名??列班级前茅??。对班集体????工作很关心。工作积极??,乐意为老??师当小助手??。老师真为??有你这样的??学生??而自豪,希望能加??倍努力,争??取更大的进??步。??
7.??应尚晟:??
??你是一个好动、顽??皮的孩子。??上课有时分????散精神,开小差。作业??不认真,字??迹潦草。学??习上欠努力??,成绩提高??不快。要培??养良好的学??习习惯,更??严格要求自??己。要是能??改掉做事速??度慢的坏习??惯就好了。??
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8.??王水兵: ??
你聪明活泼??,可贪玩却??是你的缺点??。有时上课??不够留心,??还有些??小动作。作业的??书写不够整??洁。学习上??怕吃苦,懒??动脑,自觉??性不强。??只??有聪明,不去努力,只??会一事无成??。希望你勤??奋学习,把??学习搞上??去。??
9.??陈俊: ??
上课时能积??极思考老师??提出的问题??。作业的书??写不够整洁??。学习??上刻苦认真、可??惜成绩不够??稳定。要培??养良好的学??习习惯,更??严格要??求自己。希望以??后严格要求??自己把字写????好,计算仔细,把学习??搞上去。??
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10. ??徐青:??
??课堂上能??积极思考老师提出的问??题。每次的??作业都完成??得不错。??成绩不佳的原??因,并非你??欠缺信心和??聪慧,而是??基础知识还??不够扎实。??希望你勤奋??学习,把学??习搞上去。?? 1 ??
1. ??周紫明:??
??你有时会让老师失??望,不按时??完成作业的??毛病你没有??改掉,这样??很不好,要??知道你现在??不认真学习??,将来怎样????为父母争光呢,希望你??以后能想法??克服这个毛??病,好吗,?? 1 ??
2. ??欧阳文强:??
?? 聪明的你接受??能力较强,??善于思考,??作业能独立??认真地完成??,爱??动脑筋。你还能积??极思考老师????提出的问题。望你今后??能在纪律方??面严??格要求自己,增强??自我约束力??,做个名符??其实的小标??兵。?? 1 ?? 3.龚杰:??
??你尊敬师长,热爱??劳动,在上??进心的驱使??下,认真学??习,有了可????喜的进步。可是老师不??喜欢你做事??马虎,它是??你取得成功??的障碍,同??时也要打牢??基础,老师??相信你一定??会努力上进????,使未来的日子更加阳??光灿烂~?? 1 ??
4(谭博:??
??学习如驾车登??山,不进则????退,聪明的你之所以在??学习上不象??我们??希望的那样,是因??为你还缺乏??主动性,只??有鼓足学习??的热情,只??有脚??踏实地,不断积累??,才能不至??于埋没自己??的良好天资??。?? 1
5??(朱多伟:??
??你一直在不断的进??步??,各科成绩优异,可??是如果不能??积极发言??,??口头表达能力就的不到??锻炼??,就会放慢你进步??的脚步??,下学期改进??,好??吗? 1 ??
6.雷丹丹:??
??该生是个有礼有??节文明守纪??的孩子。学??习、劳动、??工作等认真??踏??实, 勤奋自觉负责??,??品学兼优。给老师印??象最深的是??, ??该生虚心听讲??,作业常常全对??!??望今后在??课堂上举手发言中??,多一份自信,??再大胆些??,??会有更大的发展??! 1 ??
7.刘慧:??
??该生是一个聪明的??女孩,一点??就通。生活??中活泼开朗??;工作中能????出色的完成各项任务,??是老师的得??力助手,班????级的成绩有她辛勤的汗??水;学习上??,拥有很好??的基础,但??是学无止境??,我们需要??不断地学习??。衷心地希??望在以后的??学习中,她????来越出色~ 1 ??
8.??胡佳乐:??
该生是一名??聪明、文静??而勤奋好学??的学生。平??时总是带着????甜甜的笑容,与同学友??爱相处。学??习上能刻苦??钻研,课堂??上聚精会神??地听讲,??认真地思考,??积极地发言??,成绩总是????保持优秀。希望在追求??知识的浪??潮中,她能真??正意义上的??做到勇往直??前~?? 1
9.??赵梦瑶:??
??该生是一个心地善??良,是非分??明,有责任??心的孩子,??对任何事都????能尽职尽责地做好,努??力向身边的??好同学学习????,成绩在一天天进步。??老师喜欢她??在知识的海??洋里畅游的??学习劲头,??更愿意看到??她在课余时??间像蝴蝶一??样在大自然??中快乐飞舞????。 20.郑铁雄:??
??一直以来,该生??都尊敬师长??,遵守纪律??,热爱劳动??。他的学习??基??础不是很??扎实,但从这学期的表??现来看,他??也在努力。??记住:??
??“一份耕耘,一份??收获。”如??果能在课上??多思考,课??后多复习、????多看书、多请教,老师??相信,他今??后会有更大??的进步。?? 2 ??
1.??程程:
??该生那双珍珠般??的眼睛里,??盛满热情聪??慧,上课时??,思维敏捷??,??发言积极,那独到的??见解令人钦??佩;做作业??时,那别具??一格的答案??,??常给老师一个意外的??惊喜。如果??在好的基础??上,再加快??点速度,还????有什么可挑剔的呢,?? 2 ??
2.??朱银涛: ??
“一个善于??说话,善于??行动,善于??思考的人才??是真正有智??慧的人。”??
未来的日子??还很长,记??住老师的这??句话,希望??在保持本色??的同时更大??胆地展示自??己,因为在??老师心目中??,完全有实??力成为最棒??的~?? 2
3.??毛定科:??
??该生是个可爱的小??男孩,天真??,纯洁。对??待学习充满????了热情,课??堂上读书声最响亮的永??远是他。如??果能持之以??恒,用读书??时的激情对??待每一天的??学习,认真??地把字练好??,我想他的????未来会更美好。加油吧??~?? 2
4.??苏鑫:??
??爱说爱笑是该生的优??点,爱打爱????闹是他的不足之处。学??习上只要??不怕苦,多开??动脑筋,就??会有进步。??希望能更严??格要求自己??,多多加??油呀~如果能????在奋斗目标的指引下,??改掉上课有??时开小差的??毛病,勤??奋、执著地去??追索成功,??生命之树才??会开花结果??。?? 2
5.??范倩艳:??
??虽然该生的学习基础??是差了一些??,思维也没??有其他同学??敏捷,但??是“世上无难??事,只怕有??心人”,只??要学习专心??些、勤奋些??、细心些,??成绩会赶上??来的。自信??些,一定要??在学习上多??用心,加油????吧~ 2
6.??张祝英:??
??该生性情温和,待??人诚恳、有??礼,思想上??进,有明辨??是非的能力??。??能严格遵守学校的各??项纪律,值??日工作认真??负责,与同??学关系融洽??。??特别是她的学习态度??有了很大的??进步,作业??总能一丝不??苟地完成。????愿她不断锤炼自己,把??目标定得高??一些、远一??些,争取百??尺竿头,更??进一步。?? 2 ??
7.??郑芳芳: ??
该生是一个懂??事的女孩,??见到老师总??是很有礼貌??地向老师问??好。??对待同学也很热情??、真诚。同??学都愿意和??她交朋友。??学习较认真??,只??是在学习上还缺少??一点钻劲。??这里,老师??真诚的希望??她记住,学????无止境,只要不断拼搏??,一定会比??现在更加出??色。?? 2
8.??吴慧慧:??
??该生的??性格开朗又独立,有自??己独特的思??想,有一颗??勤奋,努力??,??上进的心,真诚、善??良,加上勤??奋和聪颖,??让她的学习??和生活如此????快乐和充实,沉稳、机??智,让我们??每个人都感??到踏实,充??满信心。不??
过,平时如??果对自己各??方面的要求??更“严”些??,更“高”??些,在班里??,一定会更??出色。?? 2 ??
9.董玲玲:??
??该生的脸上总带??着可爱的笑??容;佩服她??总保持着大??胆表现自我??的??勇气;欣赏她上课的??认真听讲,????积极思考;喜欢她总是??积极而乐观????地参加各项活动,真是??一个阳光灿??烂的女孩~??这学期表现??很出色,希??望在今后的??学习道路中????能更加沉稳些、细心些??,争取给大??家带来更多??的惊喜。?? 30.??贾小小:??
??该生是个非常聪明,??待人有礼貌??的孩子,课??堂上很高兴??听到她那??响亮而正确的??回答。望在??今后的学习??中多一份细??心,多一份??恒心。相??信付出汗水会??有令人喜悦??的收获。她??是上进的,??聪颖的,希??望能扩大??知识面,不断??成长、成熟??,发展天地??会更开阔。???? 3
1.??刘文财:??
文明守纪,??积极学习劳??动??,让老师真的欣慰??.??在课堂上,积极思考学??习??,课后自觉复习??,每次作业总是??那么认真??, ??而且在工作上是老师??得??力的助手!??大家都喜欢她??! 作业的卷面若??能再整齐、?? ??端正、干净点就??更好了,望再接??再厉??! 3 ??
2.张婷:??
??该生逢人总是露出??甜甜的微笑??,总是热情??地对待周围????的同学,见??到老师也总是显得彬彬??有礼。在学??习中,也养??成了好的学??习习惯,踏??踏实实,勤??勤恳恳。老??师知道她的??身上有着许????多的优点。为了使自己??更出色,希??望今后能积??极参加各项??活动,不断??地锻炼自己??各方面的能??力,会更优??秀的。?? 3 ??
3.张华:??
??该生是一位聪明可??爱的男孩。??勤奋好学、??思维敏捷、??发言积极、????团结同学、热爱劳动,??特别值得高??兴的是,对??语言的感受??力相当好,??如果上课不??说悄悄话,??再改掉粗心??大意的坏毛??病,老师相??信,成绩会??更叫人欢喜??~老师期待??更大的进步??。?? 3
4.??万福星:??
??该生是个优秀的男??孩,无论是??作业还是考??试,书写总??是工工整整????的。碰到难题也总是全??力以赴、刻??苦钻研,学??习自觉性高??,希望在以??
后的学习中??继续保持优??点,相信会??更加优秀~?? 3 ??
5.??李涛: ??
学习如驾车登??山,不进则??退,该生之??所以在学习??上不像我们??希望??的那样,是因为还??缺乏主动性??,只有鼓足??学习的热情??,只有脚踏??实地,??不断积累,才能??不至于埋没??自己的良好??天资。?? 3 ??
6.朱宏超:??
?? 该生为人诚恳、??明理懂事,??有较强的自??控能力,学??习认真,乐??于??助人,关心集体,希??今后要善于??发挥滴水穿??石的拼搏精??神,充分认????识到社会的激烈竞争,????要不断开拓创新,立于??不败之地。?? 3 ??
7.??俞才哲:??
该生是个稳??重,踏实的??男孩,有着??良好的学习??习惯,如果??希望成??功,应以恒心为??良友,以经??验为参谋,??以智慧为兄??弟,以希望????为哨兵,在今后的学习??中能更大胆??地表现自己??,多问,多??思考,多练??习。相信,??成功的花朵??在汗水的浇??灌中会更加????鲜艳。 3 ??
9.王德建:??
??该生是个可爱的??男孩,但作??为学生,学??习是最主要??的。“一寸??光阴??一寸金。”?? 有没有感觉到自??己平时不太??珍惜时间,??或者是单位??时间内??的效率太低,我??认为,学习??成绩没有明??显进步的主??要原因在于??自己,??学习自觉性不够??,上课时容??易走神。老??师最喜欢看??到的就是他??的进步。??好好努力,争??做一个人见??人夸的好学??生~??
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作文七:《六年级毕业班学生评语》3000字
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六年级毕业班学生评语
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1、你的活跃,你的好动,却不能在学业上大展身手。你在课堂上的表现真令老师失望,没见过你举起自信的手回答问题,真不知道你听懂了多少。这学期,你还是学习磨磨蹭蹭,作业拖拖拉拉,师友们替你只是船里头拉纤绳——干着急,导致你的如此低下的成绩,影响班级的平均分,哀你不幸,恨你不争。你要调节好心态,把握好自己的学业,自己的前程,脚踏实地。如果你能自觉刻苦学习, 勤学好问,认真踏实,再多一点自信,书写与听写就不会倒数挂帅了。唉,老师也有说不出的苦楚,你得珍惜来之不易的就读机会。
2、一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,热心工作。文质彬彬,笑声朗朗,这就是你刘哲为人风格。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。在班级里你的威信很高,老师们也常常谈论你的善良,你的质朴!你成了体育老师的培养对象,是个极好的训练项目啊,但你必须做到锻炼、学习两不误。本次的期末考试发挥了你的最佳水平了,为师看到你的成功而欣慰,感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。相信,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,去搏击长空的!
3、严于律己,处事认真,端庄贤淑,外秀内慧。不好抛头露面,沉着稳健,且柔且刚。学习刻苦,成绩有较大进
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步。若能改进学习方法,必能再上台阶。
4、你是一个相当规矩的孩子,难能可贵的是刻苦钻研的精神,学习习惯大有改观。广泛的阅读也开拓了你的视野,你的生活也因此变得多姿多彩,忘不了你在课间贪婪吮吸知识甘霖的情景,希望你保持住这份良好的学习方式。平时更懂得关心和帮助他人,你心胸开阔,即使有些委屈也不吱声,不抱怨。你在一步步走向成熟,走向成功。老师期待你能大胆地表现在自我,积极投身到体育锻炼上去,为今后的中考练就过硬的本领,才能选择理想的学校就读 。
5、你性情温和,待人诚恳、有礼,思想上进,有明辨是非的能力。你能较为自觉遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。但偶尔也不够通情达理,自以为是,目光傲慢,态度倔强,使得大家对你有些距离。愿你不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取“百尺竿头,更进一步”。在追求知识的浪潮中,你能真正意义上做到勇往直前!注重知识拓展,开卷有益,为中学奠定坚实的基石。师长希望你在今后的毕业里——树立远大的人生理想,乘风破浪,发愤进取!顺便说一句悄悄话:好书伴你行,努力去攀登!
6、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
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7、你有很多优点,为人诚实,尊敬师长,团结同学,你天资聪明颖,本可名列前茅,无奈不肯花精力学习。郑板桥说过,吃自己的饭,走自己的路,自己的事业自己干,靠天靠地靠父母,不算好汉!
8、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
9、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。可是你一向没有积极上进的动机,有时连最基本的作业都懒得做,很使老师失望啊!其实你的基础也不是很弱,你得化功夫去学习。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子的名言你应该理解的吧。为自己设立一个奋斗的目标,发奋努力,积极进取!
10、你的聪明,你的勤奋,都是老师所喜欢的,然而更难得的是你有凌云之志,有大海般的胸怀,希望你记住:只有不断攀登的人才能达到光辉的顶点。愿你永远木秀于林。
11、爱说爱笑是你的个性特点,爱吵爱闹是你的不足之
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处。你的文学知识好丰富,你要切记:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有优良的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的召唤下,改掉毛病,勤奋、执著地去追寻,生命之树才会开花结果。其实,学习和做人一样,都需要深思熟虑,智慧果敢。在学海里得乘风破浪,勇往直前。老师相信你能扎扎实实地走好脚下的每一步路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”品析名句,与你共勉。
12、像天使般快乐,开心,无拘无束,可是成绩闪烁起了“黄灯”了。“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就想要告诉你青青,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是因为天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,努力争做勤奋者。不要过多地关注与学习无关的班级杂事,闹剧,你得“后来者居上”否则,以后很难成气候了。
13、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
14、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟
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到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
15、你有一颗善良的心,能时时为别人着想,课代表工作做得有条不紊,老师很欣赏你的才能。有你的天空很灿烂,有你的时光很快乐。借此平台,老师代表大家再次向你表示诚挚的谢意。但你有时不太注意自身的形象,纪律观念不强。希望你抓住小学高段的黄金时间,为中学的发展奠定文学底蕴。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,爱拼就会赢!如果能合理安排学与玩的时空,你将会成为一个很优秀的学生。但前提:必须树立刻苦钻研、积极进取的决心,更须务实求真。老师相信你会带给卫小一份惊喜的佳绩!
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作文八:《六年级毕业班学生评语》16100字
篇一:小学六年级毕业评语集锦
张哲:该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断提高自己的学习效率。希望他进 入中学后能在各方面严格要求自己, 同时坚信只要坚持不懈地努力, 理想大门就会为你而开。
毛思宇:该同学兴趣广泛,活泼大方,热爱集体,关心同学,身上有许多闪光的地方,同时 成绩也较优异。希望进入中学后,能更多的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的 辉煌。
章子康:六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,体育委员 工作尽心尽职,各种兴趣班上也异常活跃。这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总 能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再 厉,成为永远的实力派。 周湘怡:上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批 评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个 不错的学生。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更 好的成绩。
周平:这位同学聪明懂事,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以朋友较多。希望进入中学 后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。
该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜 样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。
该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训 练, 所以成绩较优秀。 希望进入中学后继续保持好的学习习惯, 并做到主动出击, 积极思维, 取得更好的成绩。
游晶莹:是一位诚实乐观、 健康活泼、 善解人意的美丽女生, 平时在校热爱集体, 关心同学, 尊重师长,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己 的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
毛秀芸:该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家 长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初 生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。
李常英:这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定, 但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法, 不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。
谭志伟:该同学兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。平时很勤劳也很热情,为集体服务时 很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进
步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。
杨雨平:该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。在即将步入中学之 际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获 得更的进步。
孙哲林:这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大 家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全 面发展的好少年。
陈双文:该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并 为之拼搏,令老师满意。希望在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼 自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。
杨雨茜:这是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不光自己学习成绩好,还总 能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师的得力助手,同学的知心朋友。祝愿你在不久的将 来能成为新环境里一颗闪耀的明星。
该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进步也很快,学习上能主动 查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高 学习效率,取得更为理想的学习成绩。
张斌:该同学活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广泛。希进入中学后,能在学 习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为 你而开。
周心怡:该同学平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知识吸收快,加上作业质量 高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些, 主动争取各种机会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。
李妍:这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯,硕果 累累, 不光学习成绩优秀, 而且兴趣广泛, 热爱集体, 关心同学, 受到老师、 家长一致好评。 希望在新的环境里能大胆施展自己的才华, ,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
龚思怡:该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老 师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的 路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
易慧娟:该同学很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也总能主动查漏补缺,及早 确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份 耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。
谭柔:该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真 完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进 步。
廖格:这是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主 动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得 最好的成绩。
陈双武::这是一位天真、 率直、 机灵的可爱男孩, 本学期各方面都成熟了许多, 进步也很快, 令老师、家长欣慰。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。 愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得更好的成绩。
李阳:该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女 孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标,并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家 长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。
李高:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心 中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己 的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
罗颖:该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结 同学。这学期各方面都有明显进步,得到老师、同学一致好评。希望进入中学后,很好把握 自己,不断调整前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。
廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学习上总能
篇二:小学六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全
小学 六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全 (2012-06-07 08:08:11)转载▼标签:教育 分类:教学资料
钱思安
你始终是老师和同 学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以 恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心 的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力 做得更好,是吗?
刘鑫
这学期你的幽默很 让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不 退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的 培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。要知道,一个事业有成的人,不一 定是他比你会做,而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的 创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
郑桂芬
你是一个善良的女 孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方 面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。 “只有自己, 才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。 ” 人生的路还很长, 老师希望你能扎扎实实的走 好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
贾晨凯
头脑灵活、思维敏 捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那 响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的 交际圈内, 你也是侃侃而谈, 颇有幽默感的一员。 真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒, 成绩更优秀。
孙阳
你是一个学习自觉 性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每 次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。 “知 识不经过自己的发掘犹如一潭死水。 想把知识变成甘泉, 全靠你去发掘。 ” 希望你能注意发掘 自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。 庄创业
应鹏
你的质朴与单纯给 老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上 课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要 你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的 将来能够看到你的进步。
金国宝
你是一个有礼貌和 集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如 果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了 你的所有的优点。 把握生命的每一天, 走好人生的每一步。 我想你正在努力做得更好, 是吗?
该同学能尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。乐于为老师同学做好事。但 对待学习,却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之 以恒。学习还需要进一步的努力。
韦荣燕
该同学具有灵活的 头脑, 但却没有很好的把握自己, 能尊敬师长, 能够与同学和睦相处, 乐于为班级集体做事。 但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主 动性,做事的速度较慢,学习成绩还有待进一步的提高。
甘
该同学是一个有个 性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏。生活中活泼开朗、头脑灵活。学习上, 也较努力,学习成绩良好。并乐于参加班级集体的活动,每一年的学校的六一演出,都有出 色的表现。
卢奎佑
该生是一个聪明但 又有点懒惰的男孩。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中, 作业有时不能按时交。
你是一个学习自觉 性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业 都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。 “知识不经
过自己的发掘犹如一潭死水。 想把知识变成甘泉, 全靠你去发掘。 ” 希望你能发掘自己的优势, 发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
王佳怡
你是一个积极上进, 勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反 三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课 外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
陈立贤
王江瑶
虞铁成
你是一个聪明但又 有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你 能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长, 但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不 出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇 于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗? 周艳婷
你是一名聪明、内 敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有 困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多 的欢乐,更多的微笑。
伟大的科学家爱因斯坦说得好:
“ 我没有什么特别的才能, 不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ” 你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智, 不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
杨政言
你是一个有上进心 的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助 人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努 力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。
杨夏靖
你不仅是老师的好 学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的 完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子, 如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取 百尺竿头,更进一步!
刘畅源
你有着鲜明的个性 特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室 里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性, 能够认真对待各项工作。 “山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。 ” 真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫, 向课堂 40分钟要效率, 争取更大进步。 让我 们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。
虞欣仪
你是一个文静,有 礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习 态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保 持稳定的成绩。
篇三:小学六年级毕业学生评语
学生姓名 腾红阳
你有较强的表达能 力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解,但你缺乏一个优秀学生所应当具 备的诚实、勤奋、向上和自律。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各 方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!
学生姓名 徐紫龙
“ 爱 人 者 人 恒 爱 之。 ” 你的善良是大家有目共睹的, 你总是默默地为班级做贡献, 却从来没有索取过任何东西。 你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重, 老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。 对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。 愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
丁超文,
你尊敬师长,团结 同学。为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多,但 是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。这个学期,老师一直很欣赏你! 希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。
学生姓名 李胜武
你是一位热情、大 方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。在学习上,你是个有学习能力的学生。但 学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天,做个优秀的好 学生。老师等待着你在中学的好消息 !
学生姓名 高晨丽
你是一位聪慧、灵 秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受 到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀 高峰。
学生姓名 张紫薇、皇叶晴、李梦瑶
你是一个文静、懂 事、善解人意的女孩。自从进入六二班以来,老师对你一直很放心。你在学习上也较努力, 但却常常无法取得理想的成绩,主要是数学,关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学 生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息 !
学生姓名 夏芳华 你是一个非常开朗、
懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,的确是老师的好帮手,对待他人总 是坦率与友好。你很聪明能干,但是学习上还是无法取得理想的成绩。临别之际,老师想送 你一句话:耐心是一切聪明才智的基础, 胜利者不一定是跑得最快的人, 而是最能耐久的人 。 愿你在初中的学习中继续努力, 老师期待你在中学的好消息。
学生姓名 毛珂珂
你, 朴实无华; 你, 勤奋上进;你,善解人意。你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不
懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展 开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔。
学生姓名 王心雨
你学习勤奋、劳动 积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直 较平稳。希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成 绩。
学生姓名 丁静静
你美丽大方、外柔 内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。 “赠人玫瑰,手有 余香。 ” 对待集体, 你热心热力, 却从来不求回报。 老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀 的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
学生姓名 刘梦雨
你是个平凡而又朴 实的女孩,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,也渴望学习上的进步,但成绩又 不尽人意, 你常常矛盾、 信心不足, 要知道前进的道路不会一马平川。 愿你在初中的学习中 能取得好的成绩!
学生姓名 龚雪静
你尊敬师长,团结 同学;为人诚恳,做事踏实认真。本学期,你各方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不 用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻 炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
学生姓名 朱文静
你说话慢条斯理, 做事有条不紊,是个很懂事的女孩。你与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。通过 自身的努力,你的学习成绩呈上升趋势,但数学成绩还是不尽如人意。老师很欣赏你读书的 投入,很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后,能发挥自己的特长,让更多的人来认识 你,来欣赏你。
学生姓名 张光辉
学生姓名 腾凯威
你是一个活泼、大 方的男孩,上课经常发言,但学习成绩尤其是数学英语很不理想理想。你很热情,能与同学 友好相处;你又很贪玩,时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会 成为一个很了不起的男孩。老师期待你在中学的好消息!
学生姓名 丁豪义、李朝阳
你是一位诚实、乐 观、稳重大方的男孩。你热爱劳动、关心集体,受到老师、家长一致好评。只是孩子,沉默 但不可沉没, 老师希望你能改改自己的脾气秉性, 不要在沉默中消沉, 而应该在沉默中爆发。 希望进入中学后,能更加自信,学习中多一些细心与开拓,为实现自己的奋斗目标而主动争 取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
学生姓名 张乐乐、李军章
在你的学习生活中, 有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念 和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神。即将 毕业,老师期待你初中的好消息。
学生姓名 陈中在
随着岁月的流逝, 你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,但你对自己的学习还没有应有的重视, 缺乏正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来,继续努力,找到适合你的学习方法, 老师相信,升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!
学生姓名 吴昊
你是个性格极其内 向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信, 你已失掉了不少成功的机会。昂起头 , 面对阳光,对自己说 :我是最棒的。老师期待你在初中 的好消息。
学生姓名 马梦晴、位洒洒
如果生命是一棵大 树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,再加上良好 的学习方法, 如果能在奋斗目标的指引下, 勤奋、 执著地去追求成功, 你的生命之树才会开 花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。
学生姓名 丁显龙
你是个质朴无华、 不善言辞的男生,你很少惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。你一定曾经为自己的失败 而懊恼,也一定在内心有过“雄心大志” 。希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面, 充满自信,并勤奋努力,老师期待你在初中的好消息。
学生姓名 丁云坤
别看你个头小 , 却 拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过,你在学习上缺乏恒心和 上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手,能够坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强 者、胜利者!
学生姓名 龚会丽
你是个质朴无华的 孩子,但平时上课有点不够专心,爱说点闲话。虽然你有时候学习成绩不稳定,但能主动查 漏补缺,这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着,成功会在不 远的将来来到你的身边。希望你进入中学后,能勇于表现自己,取得更好
的成绩,向关心你的师长汇报。
学生姓名 朱书豪
你尊重师长,关心 集体, 团结同学, 业余时间兴趣广泛。 只是学习还不够自觉, 比较贪玩。 希望你进入中学后, 能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门 以定会为你而开。
学生姓名 丁清晨、郑春华、刘瑞平
在美国社会中流传 着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希 望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻 炼自己。老师期待你在初中的好消息。
学生姓名 丁显坤
你勤劳友善、稳重 大方,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。希望在新的环境里能对自己有更高 的要求,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自 己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
学生姓名 冯松阳
你有一定的学习能 力, 却让懒惰挡住了你前行的脚步; 偶尔也有想表现自己的时候, 可是, 却禁不住玩的诱惑。 你的学习基础比较薄弱,可是,弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集 中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!
学生姓名 郭阳坤、段银波、刘君豪、李志豪、丁永春、丁文娇
学生姓名 李超俊、陈紫薇、刘璐晨、
你平日默默无言, 但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就 会增长知识,开阔视野。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,
成为全面发展的好学生。
篇四:小学六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全
小学 六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全
钱思安
你始终是老师和同 学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以 恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心 的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力 做得更好,是吗? 刘鑫
这学期你的幽默很 让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不 退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的 培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。要知道,一个事业有成的人,不一 定是他比你会做,而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的 创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
郑桂芬
你是一个善良的女 孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方 面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。 “只有自己, 才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。 ” 人生的路还很长, 老师希望你能扎扎实实的走 好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
贾晨凯
头脑灵活、思维敏 捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那 响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的 交际圈内, 你也是侃侃而谈, 颇有幽默感的一员。 真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒, 成绩更优秀。 孙阳
你是一个学习自觉 性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每 次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。 “知 识不经过自己的发掘犹如一潭死水。 想把知识变成甘泉, 全靠你去发掘。 ” 希望你能注意发掘 自己的优势,发挥自己
的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
庄创业
应鹏
你的质朴与单纯给 老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上 课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要 你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的 将来能够看到你的进步。 金国宝
你是一个有礼貌和 集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如
果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了 你的所有的优点。 把握生命的每一天, 走好人生的每一步。 我想你正在努力做得更好, 是吗? 刘小妹
该同学能尊敬师长, 团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。乐于为老师同学做好事。但对待学习,却对自己 要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。学习还需要进 一步的努力。
韦荣燕
该同学具有灵活的 头脑, 但却没有很好的把握自己, 能尊敬师长, 能够与同学和睦相处, 乐于为班级集体做事。 但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主 动性,做事的速度较慢,学习成绩还有待进一步的提高。
甘
该同学是一个有个 性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏。生活中活泼开朗、头脑灵活。学习上, 也较努力,学习成绩良好。并乐于参加班级集体的
活动,每一年的学校的六一演出,都有出色的表现。
卢奎佑
该生是一个聪明但 又有点懒惰的男孩。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中, 作业有时不能按时交。
你是一个学习自觉 性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业 都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。 “知识不经 过自己的发掘犹如一潭死水。 想把知识变成甘泉, 全靠你去发掘。 ” 希望你能发掘自己的优势, 发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
王佳怡
你是一个积极上进, 勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反 三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课 外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
陈立贤
王江瑶
虞铁成
你是一个聪明但又 有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你 能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长, 但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不 出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇 于实践,你的学
习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗? 周艳婷
你是一名聪明、内
敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有 困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多 的欢乐,更多的微笑。
童志成
伟大的科学家爱因 斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ”你是个聪明的 孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰 心,做个学有所成的人! 杨政言
你是一个有上进心 的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助 人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努 力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。
杨夏靖
你不仅是老师的好 学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的 完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子, 如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取 百尺竿头,更进一步! 刘畅源
你有着鲜明的个性 特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室 里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性, 能够认真对待各项工作。 “山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。 ” 真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫, 向课堂 40分钟要效率, 争取更大进步。 让我 们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。
虞欣仪
你是一个文静,有 礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习 态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的
希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
篇五:六年级毕业班学生评语
六 2班评语
1. 吴江云:
你上课能专心听讲, 注意力集中。 每次的作业都完成得不错。 学习刻苦认真, 善于思考 , 勇于进取。 老师希望你今 后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!
2.史楚雯:
你是一个积极上进, 勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的 字。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
3. 杨胜星:
你在学习上的认真 与执著给我留下深刻的印象。 老师很喜欢你那写得端端正正的字。 学习刻苦认真, 善于思考 , 勇于进取。希望你能在课堂上多举起你的小手,积极发言,成为全面发展的好学生。
4. 方乐凡:
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学 习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
5.张远全:
你是一个不多言, 不多语,文静的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学习有 了进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。
6.李清静:
课堂上你专心听讲, 积极举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,态度也很认真。望继续努 力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
7. 刘钟涛:
你是一个能干、乖 巧、听话的小男孩。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班 级前茅。对班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生 而自豪,希望能加倍努力,争取更大的进步。
7. 应尚晟:
你是一个好动、顽 皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高 不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。要是能改掉做事速度慢的坏习惯就好了。
8. 王水兵:
你聪明活泼,可贪 玩却是你的缺点。 有时上课不够留心, 还有些小动作。 作业的书写不够整洁。 学习上怕吃苦, 懒动脑,自觉性不强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上 去。
9. 陈俊:
上课时能积极思考 老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上刻苦认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好 的学习习惯, 更严格要求自己。 希望以后严格要求自己把字写好, 计算仔细, 把学习搞上去。
10. 徐青:
课堂上能积极思考 老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而 是基础知识还不够扎实。希望你勤奋学习,把学习搞上去。
11. 周紫明:
你有时会让老师失 望,不按时完成作业的毛病你没有改掉,这样很不好,要知道你现在不认真学习,将来怎样 为父母争光呢?希望你以后能想法克服这个毛病,好吗?
12. 欧阳文强:
聪明的你接受能力 较强,善于思考,作业能独立认真地完成,爱动脑筋。你还能积极思考老师提出的问题。望 你今后能在纪律方面严格要求自己,增强自我约束力,做个名符其实的小标兵。
13.龚杰:你 尊敬师长,热爱劳动,在上进心的驱使下,认真学习,有了可喜的进步。可是老师不喜欢你 做事马虎,它是你取得成功的障碍,同时也要打牢基础,老师相信你一定会努力上进,使未 来的日子更加阳光灿烂! 14.谭博:
学习如驾车登山, 不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓 足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 15.朱多伟:你一直在不断的进 步 , 各科成绩优异, 可是如果不能积极发言 , 口头表达能力就的不到锻炼 , 就会放慢你进步的脚 步 , 下学期改进 , 好吗 ?
16.雷丹丹:该生是 个有礼有节文明守纪的孩子。 学习、 劳动、 工作等认真踏实 , 勤奋自觉负责 , 品学兼优。 给老 师印象最深的是 , 该生虚心听讲 , 作业常常全对 ! 望今后在课堂上举手发言中 , 多一份自信, 再 大胆些 , 会有更大的发展 !
17.刘慧:该生是一 个聪明的女孩,一点就通。生活中活泼开朗;工作中能出色的完成各项任务,是老师的得力 助手,班级的成绩有她辛勤的汗水;学习上,拥有很好的基础,但是学无止境,我们需要不 断地学习。衷心地希望在以后的学习中,她来越出色!
18.胡佳乐:该生是 一名聪明、文静而勤奋好学的学生。平时总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。学习上能 刻苦钻研,课堂上聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言,成绩总是保持优秀。希望在 追求知识的浪潮中,她能真正意义上的做到勇往直前!
20. 郑铁雄:一直以来,该生都尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动。他的学习基础不是很扎实, 但从这学期的表现来看, 他也在努力。 记住:“一份耕耘, 一份收获。 ” 如果能在课上多思考, 课后多复习、多看书、多请教,老师相信,他今后会有更大的进步。
21.程程:该生那双 珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩; 做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。如果在好的基础上,再加快点速 度,还有什么可挑剔的呢?
22.朱银涛:“一 个善于说话, 善于行动, 善于思考的人才是真正有智慧的人。 ” 未来的日子还很长, 记住老师 的这句话,希望在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,完全有实力成为 最棒的!
23.毛定科:该生是
个可爱的小男孩,天真,纯洁。对待学习充满了热情,课堂上读书声最响亮的永远是他。如 果能持之以恒,用读书时的激情对待每一天的学习,认真地把字练好,我想他的未来会更美 好。加油吧!
24.苏鑫:爱说爱笑 是该生的优点,爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。 希望能更严格要求自己,多多加油呀!如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课有时开小差的 毛病,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。
25.范倩艳:虽然该 生的学习基础是差了一些,思维也没有其他同学敏捷,但是“世上无难事,只怕有心人” ,只 要学习专心些、勤奋些、细心些,成绩会赶上来的。自信些,一定要在学习上多用心,加油 吧!
26.张祝英:该生性 情温和,待人诚恳、有礼,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,值 日工作认真负责,与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步,作业总能一丝不 苟地完成。愿她不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取百尺竿头,更进一步。 27.郑芳芳:该生是 一个懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。同学都 愿意和她交朋友。学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望她记 住,学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。
28.吴慧慧:该生的 性格开朗又独立,有自己独特的思想,有一颗勤奋,努力,上进的心,真诚、善良,加上勤 奋和聪颖,让她的学习和生活如此快乐和充实,沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充 满信心。不过,平时如果对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,在班里,一定会更 出色。
29. 董玲玲:该生的脸上总带着可爱的笑容; 佩服她总保持着大胆表现自我的勇气; 欣赏她上 课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女 孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来 更多的惊喜。
30.贾小小:该生是 个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。望在今后的学 习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。她是上进的,聪颖的, 希望能扩大知识面,不断成长、成熟,发展天地会更开阔。
31.刘文财:文明守 纪, 积极学习劳动 , 让老师真的欣慰 . 在课堂上 , 积极思考学习 , 课后自觉复习 , 每次作业总是那 么认真 , 而且在工作上是老师得力的助手 ! 大家都喜欢她 ! 作业的卷面若能再整齐、 端正、 干净点就更好了,望再接再厉 !
32.张婷:该生逢人 总是露出甜甜的微笑,总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习 中,也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为 了使自己更出色,希望今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,会更优秀 的。
33.张华:该生是一 位聪明可爱的男孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴
的是, 对语言的感受力相当好, 如果上课不说悄悄话, 再改掉粗心大意的坏毛病, 老师相信, 成绩会更叫人欢喜!老师期待更大的进步。
34.万福星:该生是 个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻 苦钻研,学习自觉性高,希望在以后的学习中继续保持优点,相信会更加优秀!
35.李涛:学习如驾 车登山,不进则退,该生之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有 鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
36.朱宏超:该生为 人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发 挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。 37.俞才哲:该生是 个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参 谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,在今后的学习中能更大胆地表现自己,多问,多思考, 多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
39.王德建:该生是 个可爱的男孩, 但作为学生, 学习是最主要的。 “一寸光阴一寸金。 ” 有没有感觉到自己平时 不太珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?我认为,学习成绩没有明显进步的主要原因 在于自己,学习自觉性不够,上课时容易走神。老师最喜欢看到的就是他的进步。
作文九:《六年级毕业班学生会议》1400字
老师、同学们:
下午好!
今天在这里召开的是六年级毕业班学生会议。孩子们,你们在小学的校园里学习生活了六年,经历了很多,也懂得了很多。小伙子们更洒脱了,姑娘们更文静了。在老师们的心目中,我们这一届的学生特别乖巧听话,格外聪明伶俐。想到与你们分别,老师们心中实在不忍。朝夕相处携手走过了六年,是朝夕相处的六年,是共同成长的六年。今天,我很乐意将自己的一点感悟说出来,与大家分享。
一、让我们与善良为伴
什么是善良?其实,生活中善良无处不在。当我们绕过一块刚铺好的水泥路,那是一种善良,因为我们免去了工人叔叔再次铺路的辛苦;当我们不糟蹋粮食时,这也是一种善良,因为你尊重了农民伯伯在严寒酷暑中付出的辛劳;当我们的字还不能与得很漂亮,但你把字写工整了,这也是一种善良,因为你免去了老师因看不清楚你的作业而带来的烦忧;当你还没有能力承担家务劳动时,你把脱下的鞋子放整齐,把垃圾袋扔进垃圾筒,这也是一种善良,因为这能给回家的妈妈带来心情的愉悦;当你甚至还不好意思去帮助别人,而当别人向你发出求助,你伸手帮一把,这也是一种善良,因为你帮助别人解除了燃眉之急。做一个善良的人,将会给这个世界带来一份美好。
二、学会掌握好的学习方法
学习是这个世界上每个人都要做的事,
什么是过分的事?随着年龄的增长,见识的增多,理解能力的增强,想
必大家心中都有一把辨别是非的尺子:欺负弱小的事情能做吗?把垃圾随手乱扔,让清洁工人一次次为我们的随心所欲而一次次地辛劳,合适吗?把自来水龙头开着打水仗玩,不停地摁电灯开关做游戏,过不过分呢?在安静的课堂上不但不听讲,还放肆地找别人讲话,无视老师的提醒与教育,这些难道是我们应该做的?是啊,所有我们认为过分的事情咱都不能做。或许,我们曾做过过分的事情。可是,谁又没有犯过错,关键的是,随着年龄的增长,我们要不断约束好自己,不去做那些过分的伤害别人和社会的事情。
三、要多照镜子,不断提升自身的素质
同学们一听以为,那我是否天天带块镜子出门呢?曰:非然也。其实,只要我们环顾四周,周围全是镜子,难道不是吗?周围同伴的一言一行,给我们起了多好的对照作用。瞧,张同学一早来就端坐在那儿读书,多好,我也学着去做;王同学一早来就去打扫操场,给我们带来整洁的环境,好样的,我也去帮个忙;李同学走路、说话、做事总是那么优雅,我也要学习效仿。再看,陈同学每次都在教室里奔跑喧哗,可影响同学们了,这个可不好;范同学老爱恶作剧,搞得男女同学都怕他,这样讨人厌的事我不喜欢;丁同学上课爱捣蛋,作业老是不写,老师天天批评他,他还无所谓,我可不能像他那样,没有自尊自强。可以说,我们生活的这个大舞台是形态万千,就让我们多留心照一照这面大镜子。别人做得好的地方,我也要学着做,别人的不良言行我千万别做,否则该多么有失自己青春年少的形象,多么有损五千年文明古国子孙的形象啊?
日子就这样一天天过去,如果我们慢慢学会与善良为伴,不时对照着身
边的镜子纠正自己的言行,不去做过分的事,不知不觉间,是否突然之间,我们越来越喜欢自己了,周围的人也越来越欣赏越看重我们了,我们不小心就成了大家心目中的好人,甚至会成为一个高尚的人。
孩子们,如果我们不能一下子做到,那就让我们慢慢朝着这个方向努力,如果我们还做不到令人人满意,那我们就先做到令身边的人比较满意。让我们携起手来共同努力,你是否已经感觉到我们心中有种叫着温暖的东西弥漫开来,有种叫着骄傲的种子滋生开来。因为,我们是二十一世纪风华正茂的少年。
2010、6、12
作文十:《六年级毕业班寄语(新)》1200字
六年级毕业班寄语 ?
六年级毕业班寄语?
当学校里的凤凰花成片地盛开,?当夏日的气息拂过?你们的脸庞,我亲??爱的孩子们,你们终于长大了,要告?别母校,离开老师?,去飞向更高?的天空了。做为你们?3年里的班主任和语?文老师,?3年间的时光里,?老师留存了许多难忘的珍贵?回忆:?
我们雏凤初啼、层层?涟漪的晨颂,我们?星光熠熠、群英荟?萃的六?一联欢,我们百家争鸣、不拘?一格的各科课堂,?我们精彩欢乐、尽?享?阳光的大课间,我们奋勇争先、团?结一致的运动会,?我们各逞其能、?
才华尽显的活动展,?我们温馨有爱、热?闹非凡的生日会,?我们百花齐?放、异彩纷呈的日记本,?我们把臂同游、接?触社会的黄山、植?物园,?我们感恩父母、激发自我的金?沙滩、刘家湾???一幕幕的光与影就?这?样留在了彼此的心田里;我们一起?哭过笑过,一起走?过误会又重新和?
好,收获了友谊又回?赠了感恩;我们拼?搏努力、饱览群书?取得自己的?一份份成绩单,我们群策?群力、不甘人后让?一张张奖状和证书?把足迹?装点;我们互相分享自己的好?书美食,我们合作?完成一项项活动任?务、?团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤?蜊、网大鱼排节目??,一起振臂高呼唱?响中国,一起互帮互助携手并肩,班?级的团结,同学的?友爱,一次次?地温暖和感染着我????3年的时光就这?样一点点逝去,不?知不觉,?你们由稚气的孩童变成了知?书达理小有能耐的?少年,以后,你们?可爱?的笑脸,我不能再天天看见,你?们的作业,我不能?再阅览,你们的世??界,老师将渐渐疏远,想到这些,我?心里升起无限的伤?感,可是,你?们毕竟长大了,成长是?一件快乐也值得祝?贺的事情,我更应?为你们的?长大而祝福,而欣慰~实小?期间的生活像一幅?画卷,深深印在我??们每一个人的脑海中,?3年的时光虽然短暂,我们的班?级也有着它自己的??不完美,但老师仍然深深珍惜和你们?每一位同学的这份?师生之缘。对?每一位同学,老师都寄?予你们未来最美好?的祝愿~今后,希?望你们凡?事有目标尽心力,善坚持不?轻言放弃,用正直?善良约束自我,定?踏实?勤奋为求学规范。以书为伴,戒?骄戒躁,培养良好?的学习生活习惯,??向优秀的同学看齐,做一个腹有诗书?,自强不息,感恩?社会,孝顺父?母,造福社会,与人为?善的好少年。老师?们衷心期待,在今?后的岁月?
里,你们用手中的彩笔,描?绘属于自己的精彩?华章,书写辉煌壮?丽的?人生诗篇~“天空没有鸟的痕迹?,但我已飞过”,?我们的生命里有过??彼此,并且留下了足够品味的记忆,?已经足矣~孩子们?,以后无论你?们走到哪里,都记住:? ?
08级6班永远都是你温馨?的家,实小永远都?敞开怀抱欢迎它的?每?一个孩子。今天,你们为母校而自?豪,明天,母校和?老师会因你们而?骄傲~扬帆起航吧孩?子们,衷心祝你们?每一个人都前程似?锦,明天灿?烂
?