故人难聚c
作文一：《描写鸟儿飞翔的优美段落（摘录）》3800字
描写鸟儿飞翔的优美段落（摘录）
１．当我飞过金灿灿的田野时，迎春花为我开放，当我飞过干枯的小溪时，溪水为我奔流，当我飞过城市的房项时，慈爱的母亲正在为自己的孩子做着可口的早餐；当我飞过死气沉沉的荒地时，荒地为我的到来而充满生机；当我飞过黄黄的土地时，小草都探出了自己尖尖的脑袋，当我飞过寒冷的冬天时，春天又悄悄的走近了我们的身旁。
２．盘旋于高空，俯瞰大地，振翅九霄，一去万里！它是孤傲的鹰，强悍的鹰，是不畏任何艰难困苦的鹰！它用强健的体魄去抵挡风的袭击，用凶狠而尖锐的眼神藐视云的阻挡！这就是那只成长起来的鹰，在它的眼里没有懦弱，没有屈服，没有胆怯，没有放弃！挑战是一种本性，冒险是一种享受！只有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸！才有能力统治天空，傲视群雄！
３．湖水在风儿的吹拂中闪烁着道道波光，天鹅沐浴在一片金色的光辉中，这使得它那洁白的美丽都神奇起来。我迷恋着天鹅，也想下到湖水中，让这清清的湖水清洁自己身上的尘垢，但是我又生怕一迈步，天鹅就要受惊了，出于本能的保护，它就要离我而去了，它那优雅的翅膀就要飞起来了，飞到空中，眨眼之间消失在天边。
４．一天，山鸡从梦中醒来，听到一声鹰叫，只见一只雄鹰飞过天空，它马上想到，在蔚蓝的天空中一支利箭嗖一声划过蓝天……它不禁抖了抖尾巴，低头用尖嘴说，“我生活在鸡群之中，在多色的羽毛衬托下还是那么不起眼，造化把我造得如此弱小与丑陋。要是我能像雄鹰一样在蓝天下飞翔，那该多好啊！”
５．它们时而排成“一”字，时而排成“人”字，伸长着脖子，对着天空发出“咿呀、咿呀”的声音。从北方到南方，这么遥远的路程，它们要飞上—个月。在这期间，它们要穿越高山、河流，甚至要经受寒冷的考验，更甚至是各种自然灾害。
６．一只鸟儿在树枝上动摇着，身后留下枯黄的鸟巢。深秋傍晚。风吹得树枝和树叶沙沙地响着，像是交响曲，它将树叶高高地卷起，又地重重落下。鸟儿抬起了头，深秋了，注视着天空。它想和其它的鸟儿一样，在天空飞翔着，去感受
阳光的温暖，雨露的甘甜，去看望大地的美丽，大海的胸怀。
７．我常常在想，鸟儿是怎样才学会飞翔的？是天赐它们一双翅膀吗？它们在原始之初，同其它生物一样，匍匐在大地上的。一定是面对强于几十倍、几百倍的猛兽的追杀，猛然间，发现了辽阔的天空，于是经过一代又一代的向往、渴望、挣扎和奋斗，以无数的鲜血、失败和牺牲为代价，才飞到天上去！
８．天际，一个令人神往的地方。能畅游在天空中，让风放肆地掠过头发，穿过衣衫，流进体内；让空灵玄幻的蓝色天空离自己更近，体会那自由无往的感觉；让白云轻轻的抚摸自己，呼吸着仿若仙气的烟云。这些，都是多么令人惬意的事啊！他充满了自由，透出一种怡人的恬静，透出一种莫名的欢愉。
９．即使小得如拳的麻雀，曾遭受上世纪五十年代人类大规模的捕杀，它也没有屈服，没有绝迹，仍自由飞翔在乡野中。当鸟儿展开双翅，击打着空气，穿过暴雨和闪电，俯瞰亘古如斯的山脉和沧桑、巨变的原野和河流，那种自由自在的神情令我啧啧称叹，遐思无限，也触动我对人类的羁绊的感喟和对光荣、尊严及神圣文明的向往。
１０．我想成为一只自由自在的雄鹰，去领略祖国的大好河山，去浏览一下各地的名胜古迹，去看看各地风土人情，去领略一下各地浓浓的人间情怀．．．．．．我好想成为一只雄鹰，在天空中展翅高飞，我好想去大海上自由翱翔。在那高耸的山头上自由展望。我希望自己可能成为一只雄鹰，我在天空中滑翔，俯冲……，各种各样的动作做的轻松自如，当我夜里回到家只想甜甜的睡上一觉。当我早晨醒来时，我展开自己的羽毛，让那清晨第一缕阳光，照进我的心房，我喝着早晨树叶上甘甜的露水，伸了伸懒腰，又飞出了温暧的家，开始了一天的飞翔。
１１．它开始了它那漫长又艰辛的征程。当它一次又一次的飞翔时，而是一次又一次地摔在地上时，它的身体感到无比的痛疼。但是它没有选择放弃，因为它相信终有一天，它会成功的。它用它那弱小的翅膀，一次又一次地尝试着，它的翅膀如烈火般的痛疼，甚至流出了红色的鲜血，不会凝固。暮色来的很快，只忽地一会儿，就将鸟儿包围在漆黑的沆瀣中。
１２．凌风直上的欲望，强烈地折磨我，那双轻盈又充满力量的翅膀，让我嫉
妒得心儿发痒，那是谁在祈祷——，即使枪膛里的那颗子弹，终于飞出，只祈求命中我的头颅，而千万不要伤着了，那双象征着自由的，翅膀啊！
１３．一只白鹭从远远的雨空掠过，横飞到更遥远的云雨去。仿佛一道光明划过混沌，你象灵性的火花，在这天雨浑茫的黄昏，以横飞的流线美和澄澈的光白抒怀着诗意。而你原本是诗化的灵物，雨空掠翔就是一首灵韵的诗。
１４．大雁在一起就像一个和睦相处的大家庭。只要同伴有困难，大家都会来帮助，都来关心。记得我小时候看见一群大雁从我头顶上飞过，突然，一只大雁不知怎么的，渐渐的往下坠。在这万分急的时刻，另一只大雁把它托起来，继续向前飞行。大雁这种时刻不会丢下自己的同伴而飞走，这不正像一些人吗？
１５．不知过了多久，晨曦微露。鸟儿终于又一次的给自己鼓起勇气。当它再一次飞翔时，它惊讶地发现，它，成功了。鸟儿它兴奋着在空中飞翔着，它的内心散发着说不出来的喜悦；它的双翅照耀着金色的光芒，在阳光下闪闪发光。在人群中，有人大声地喊着，“看，那有一只鸟儿！”只见鸟儿展开翅膀，一飞冲天，像一金色的光芒划破天空。
１６．当我拥有那双翅膀时，我要飞出鸟巢，张开翅膀，尽情地飞舞和探索新世界。看见草原，看着一望无际的绿色，我的心潮像大海一样汹涌澎湃，不停地在空中盘旋。当我飞到种植花朵的花园时，我停留在花海中，感受着美丽的大自然，浓郁的芳香缠绕在我的四周，让我的心情变成花一样绽放时的开心快乐。我想有一双鸟儿的翅膀，因为这样，快乐和自由才会永远在我身边。
１７．空在咆哮，狂风夹杂着闪电。开始下雨了，越来越大，打在它的身上，羽毛上。它感到身子很重，眼前开始模糊，全身已经没有再飞翔的力量了。但它还在飞，还在拍着翅膀，还在做着最后的抵抗，挣扎。
１８．淡淡天蓝，是几朵悠然自得的白云，还有一只振翅高飞的雄鹰。轻拂在它的翅膀，我似乎能感受到那一股透着光芒的力量，如神的使者一般，它不轻易盘旋在低空，属于雄鹰的主场，是在那一片我们触碰不到的地方。
１９．一天，那只山鸡正沉浸在成为雄鹰的快乐、悠闲中时，造化跳着舞、带着响亮的雷声、闪着白光的闪电、如牛毛的细雨、吹着呼呼的冷风，来到森林里。
那山鸡却不理会电闪、风吹、雨打，翱翔于乌云之中。突然，闪电击中了那山鸡的翅膀，它立刻向地面坠落下去。一刹间，山鸡回到了大地的怀抱。它挣扎着，那烧焦了的翅膀冒着白烟，一双眼睛黯然无神，它轻轻地张着嘴，快速地喘息着，它感觉自己的生命像蛛丝一样细，随时都可能死去。
２０．常德花岩溪，素有“中国白鹭之乡”的美誉，光这溢美之词，就足以将我诱惑。据说花岩溪有上万只白鹭在林间栖息，那该是一个什么样的情景啊，青山碧水之间，一群群的白鹭展翅飞翔，它们的身影遮蔽了天空，怎不令人神往。
２１．秋天到了，大雁要去南方过冬，领头雁说，“我们要出发了，路途非常遥远，大家要做好长途跋涉的准备，一个跟着一个，千万不要掉队啊！”于是，大雁们在空中排起了整齐的人字形队伍，向南方飞去。它们飞过了一条条又宽又长的河流，越过了一座座连绵起伏的山峰，经过了一片片金黄的田野，艰辛地飞行着。
２２．第二天一大早，太阳公公用他温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地，鸡先生用洪亮的嗓音，把大雁家族从睡梦中唤醒。大雁家族快速地扇动翅膀，仿佛在与森林中的动物挥手告别。
２３．我常常羡慕那些飞翔在天空中的鸟儿。在承受天赐方面，再没有什么生物比小鸟蒙受更多的自然恩惠和拥有更高贵的出身了。矫健的羽翅，锐利的目光，攀高的利爪，比雄狮更英武，比猎豹更灵敏，这些卓越的稟赋使它获得了比别的生物更多的自由。
２４．雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方。展开翅膀扶摇而上。我要搏击长空哪怕暴风雨在前方阻挡飞翔，再飞翔———我坚信胜利即将来临理想就在前方冲，让双翅卷起狂风然后———我盘旋在大地上低头俯瞰是我梦中不变的故乡。雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方
２５．满山头的杉树，密密的白鹭，你根本就数不清它们的数字。偶尔飞出几只白鹭，飞过我们头顶的天空，落在对岸水边，然后踱着步子寻找食物。我想起家乡的水田里、小溪里，常常可以看到三两只白鹭，它们将长长的鸟喙伸入水里捕捉那些小小的水生动物，小鱼，螺蛳，泥鳅等都是它们的上好美食。跃进水库一带水草丰美，鱼类甚多，白鹭不用远行，饿了，随便一个飞行就有收获，所以
这里是白鹭天然的栖居之所。
２６．迷蒙的雾霭渐渐消散开去，朝阳终于露出了它那刺眼的光芒，是该启程的时候了。它猛地拍了拍翅膀，首先冲向了一望无垠的天空。所有大雁都飞起来了，排成ｖ字形，飞向那未知的旅途，飞向那遥远的南方，飞向那温暖的国度……
２７．天上那一行是“人”字吗？是归来的大雁哟。春姐姐回来了，也把南方的大雁给带回来了。瞧！他们又排着整齐的队伍，和春姐姐掠过天空，南飞去了。
２８．雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方。展开翅膀扶摇而上。我要搏击长空哪怕暴风雨在前方阻挡飞翔，再飞翔———我坚信胜利即将来临理想就在前方冲，让双翅卷起狂风然后———我盘旋在大地上低头俯瞰是我梦中不变的故乡。雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方．
作文二：《描写鸟儿动作的句子》2200字
描写鸟儿?动作?的句?子?
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描写鸟?儿动?作的?句子? ? ?
? ?１?、两只?小喜?鹊站?在树?枝上?，正?你一?声我?一声?地鸣?叫着??。它们?那黑白?相间?的羽?毛，?在阳?光的?映照?下油?光发?亮，?煞是?美丽?好看?。? ?
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? ２?、“?叽叽?切枣??”栏杆上?一个??笼子里的?画眉?叫啦?。不?一阵??，所?有笼里都?传出?画眉??的啼鸣。?有的?悠忽?，如?潺潺?的溪?水在?流淌?；有?的高??昂，好像?古筝??在弹奏；?有的?舒曼?，仿?佛是?月下?的洞?箫，?呜呜?咽咽?；有??的粗犷，??犹如木叶?声声?。一?种纯?粹、?原始?的音?乐，?使人?感到?忘我?的境??界。? ?
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? ?３?、芙蓉?鸟睡?觉的?姿态?很美?。它?站立??着，一只?脚蜷?起，?像金?鸡?独立，?眼睛?闭得?很紧?。? ?
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?４?、巨鹰?归巢?了，?它从?天而?降，?站立?大巢?的崖?边上?，傲??慢地仰?望蓝天?，俯?视大?地，?然后?，那?铁一?般的?大爪?张开?，引?颈振?翅，?发出?一?声震动?山谷?的呼?哨。?群山?响应?，树?林的?叶片?雨点??一样纷纷?飘落?，聚?在?山谷中?未散?的雾?，被?压迫?着退?到森?林的?深处?。? ?
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?５?、大雁?兴奋?得一?路高?声歌?唱，?低声??吟哦，简?直像?小孩?子，?争?抢着投?入母?亲怀?抱。? ?
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?６?、小白?鸽整?理羽?毛的?时候?，先??把脖子歪?过去?，用?尖嘴?当梳??子，在背?上东?啄啄?，西?啄啄?。接?着，?它把?头埋?进翅?膀里?，梳??理下面的??羽毛。然?后，?它又?把头?低下?去，?叼几?下肚?子底?下的?羽毛?。梳?理尾?巴上??的翎毛最??有趣了，?它把?尾巴?张成?扇形?，使?劲往?上翘?，脖?子用?力往?后伸?，用?嘴夹?住翎?毛，?从尾?巴根??一直理到?尾巴?尖。?最后?，它?要整?理头?上的??羽毛了，?这是?它最?不认?真的?工作?。只?见它?把头??低下来，?仅用?一只?爪子??在头上挠?了两?下就?完了?。梳?理完?毕，?小白?鸽张?开翅?膀扇?了扇?，全??身抖?一抖，羽?毛蓬?蓬松?松的?，这?时它?显得?更美?丽了?。? ?
? ７?、一?只猛?鹰平?张着?双翅?从天?空直?插下?去，?几乎?触到?地面?，忽??又扑动翅?膀，?发出?猛烈?的声?响斜?刺天?空。? ?８?、啊～?真是?一只?小喜?鹊。??黑褐色的?羽毛?泛着?蓝色?的光?泽，?腹部?的绒?毛像?雪那?样白??，长长的?尾巴??上卜翘动?着，?嘴里?还在?唱着?。? ９?、一?群南?飞的?雁，?在蓝?天底?下出?现了?，雁?群排?成整?整齐?齐的?人字?形，?目标?一致??地向前飞?着。?它们?在天?空嘹??亮地叫着?，好?像在?庄严?地宣?告：?它们?的队?伍是?整齐?的，?它们??的目标是??明确的。?它们?那由?千万?只喉?咙一?齐合?奏出?来的?热烈?悦耳?的叫?声，?也久??久地飘荡??在海岛的?上空?。? １?０?、这只?小鸟?很可?爱，?一身?黑色?的羽?毛，??圆溜溜的?一双?大眼??睛，被吓?得直?眨巴?。? １? ?
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? ?１?、那些?天鹅?用粉?红色?的脚??掌划着湖?水向?前游?，湖?面上?荡起?一?圈圈粼??粼的波纹?，远?远望?去好?像一?只只?白色?的帆?船在?水中?荡来?荡去?，?又像天?上的?朵朵?白云?映在?水面?上。? ?１ ?
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? ２?、成?千上?万只?白鸥?在金?箔似??的夕晖里?穿梭?翻飞?，交?织成?一片??喧响不息?的旋?律，?每一?只白?鸥的?翅膀?都拖?带着?夕阳?的血?红色?火焰?，令??人为?之目眩神?迷。? ?１ ?
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? ３?、风?从肋?下生?出，?仿佛?一道??悠扬的旋?律，?好像?曼妙?的白?雪，??好像婀娜?的舞?娘，?伴着?精灵?的呼?吸，?大地?的祝?福，??跃然天上?，扑?扇，??听，是流?水的?声音?，扑?扇，?听，?是山?谷的?呼唤?，就?在那?一刻?，领?略了??所有自然?的奥?义，?拥有?了所?有自?由。? ?１ ?
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?４?、天中?的云?雀，?林中?的金?莺，?都鼓?起它?们的?舌簧?。轻?风把?它?们的声?音挤?成一?片，?分送?给山?中各?样有?无耳?朵的?生物?。桃?花听?得入??神，禁不?住落?了几?点粉?泪，?一片?一片?凝在?地上?。小?草听?得大?醉，?也和??着声?音的节拍?一会?倒、?一会?起，?没有?镇定?的时?候。? ?１ ?
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?５?、它（?海鸥?）像?闪电?一样?疾速?俯冲?下来?，真?使人?担心?它会?一?头栽到?浩淼?的江?里去?。可?是，?就在?接近?水面?的一?霎那?，它?突然?变得?出?奇的轻??盈了，像?羽毛?一样?飘落?下来?。? １? ?
?６?、只见?一只?花孔?雀把?尾巴?抖得?哗哗?响，?那漂?亮的?尾巴?就像?仙?女手中?的彩?扇，?慢慢?散开?，又??像透亮的?珍珠?撒在?它身?上，?非常?美丽?。?
描写?人物?动作?的好?句好?段?
?写一个表?示人?物连?续动?作的?句子? ?
描写人?物动?作的?句子? ?
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作文三：《描写鸟儿动作的句子》5700字
描写鸟儿动作的句子
描写鸟儿动作的句子
描写鸟儿动作的句子
１、两只小喜鹊站在树枝上，正你一声我一声地鸣叫着。它们那黑白相间的羽毛，在阳光的映照下油光发亮，煞是美丽好看。
２、“叽叽切枣”栏杆上一个笼子里的画眉叫啦。不一阵，所有笼里都传出画眉的啼鸣。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐，使人感到忘我的境界。
３、芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
４、巨鹰归巢了，它从天而降，站立大巢的崖边上，傲慢地仰望蓝天，俯视大地，然后，那铁一般的大爪张开，引颈振翅，发出一声震动山谷的呼哨。群山响应，树林的叶片雨点一样纷纷飘落，聚在山谷中未散的雾，被压迫着退到森林的深处。
５、大雁兴奋得一路高声歌唱，低声吟哦，简直像小孩子，争抢着投入母亲怀抱。
６、小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了，它把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的工作。只见它把头低下来，仅用一只爪子在头上挠了两下就完了。梳理完毕，小白鸽张开翅膀扇了扇，全身抖一抖，羽
毛蓬蓬松松的，这时它显得更美丽了。
７、一只猛鹰平张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空。 ８、啊～真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽，腹部的绒毛像雪那样白，长长的尾巴上卜翘动着，嘴里还在唱着。 ９、一群南飞的雁，在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着。它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。它们那由千万只喉咙一齐合奏出来的热烈悦耳的叫声，也久久地飘荡在海岛的上空。 １０、这只小鸟很可爱，一身黑色的羽毛，圆溜溜的一双大眼睛，被吓得直眨巴。 １
１、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。 １
２、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。 １
３、风从肋下生出，仿佛一道悠扬的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘，伴着精灵的呼吸，大地的祝福，跃然天上，扑扇，听，是流水的声音，扑扇，听，是山谷的呼唤，就在那一刻，领略了所有自然的奥义，拥有了所有自由。 １
４、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。 １
５、它（海鸥）像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来。 １
６、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
描写人物动作的好句好段
写一个表示人物连续动作的句子
描写人物动作的句子
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；
总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划
而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其
中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这
部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按
照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文四：《描写鸟儿动作的句子》1400字
描写鸟儿动作的句子
１、小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了，它把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的工作。只见它把头低下来，仅用一只爪子在头上挠了两下就完了。梳理完毕，小白鸽张开翅膀扇了扇，全身抖一抖，羽毛蓬蓬松松的，这时它显得更美丽了。
２、巨鹰归巢了，它从天而降，站立大巢的崖边上，傲慢地仰望蓝天，俯视大地，然后，那铁一般的大爪张开，引颈振翅，发出一声震动山谷的呼哨。群山响应，树林的叶片雨点一样纷纷飘落，聚在山谷中未散的雾，被压迫着退到森林的深处。
３、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。
４、芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
５、这只小鸟很可爱，一身黑色的羽毛，圆溜溜的一双大眼睛，被吓得直眨巴。
６、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
７、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
８、一只猛鹰平张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空。
９、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。
１０、啊！真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽，腹部的绒毛像雪那样白，长长的尾巴上卜翘动着，嘴里还在唱着。
１１、“叽叽切棗”栏杆上一个笼子里的画眉叫啦。不一阵，（ｍ．ｌｚ１３．）所有笼里都传出画眉的啼鸣。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐，使人感到忘我的境界。
１２、大雁兴奋得一路高声歌唱，低声吟哦，简直像小孩子，争抢着投入母亲怀抱。
１３、一群南飞的雁，在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着。它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。它们那由千万只喉咙一齐合奏出来的热烈悦耳的叫声，也久久地飘荡在海岛的上空。
１４、风从肋下生出，仿佛一道悠扬的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘，伴着精灵的呼吸，大地的祝福，跃然天上，扑扇，听，是流水的声音，扑扇，听，是山谷的呼唤，就在那一刻，领略了所有自然的奥义，拥有了所有自由。
１５、它（海鸥）像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来。
１６、两只小喜鹊站在树枝上，正你一声我一声地鸣叫着。它们那黑白相间的羽毛，在阳光的映照下油光发亮，煞是美丽好看。
＊ 描写鸟儿的好词佳句
＊ 描写美好未来的句子
＊ 描写美好童年的句子
作文五：《描写海鸥飞翔的句子》3900字
描写海鸥飞翔的句子
描写海鸥飞翔的句子
１：海鸥选择波涛汹涌，雄鹰选择辽阔的天空，所以我们的选择：今年过节不嫁人，要嫁就嫁军人；今年过节不娶亲，要娶就娶军花。祝八一建军节快乐！
２：海面上白帆点点，与天上朵朵的白云相映成辉，几只飞翔的海鸥迎风飞舞着，展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们，或立、或坐、或卧、或跑，相互说笑着，观赏着蓝天、碧水、金沙滩，惬意极了。
３：这早上的大海是多么迷人呀！海水是那么的蓝，好像一匹宽阔无边的蓝绸子，一直铺到天边，海面上一只只海鸥忽飞忽降地，仿佛给蓝绸子绣上美丽的图案。还有那大海的涛声听起来好像是月光母亲低吟的摇篮曲，我坐在沙滩上，看着蓝蓝的大海，听着海水的涛声，呼吸着海边的清新空气，细滑的沙子好像在亲吻我的小脚丫，舒服极了，远处爸爸的喊声打断了我的遐想，他们已经下海了。
４：来到海边，我放眼望去，海天一色，辽阔无垠，海与天
紧紧地挨在一起。海面上，点点白帆在海中摇曳着，只只海鸥在空中盘旋一会儿又飞到海面上来捕鱼，嬉戏。海面上波澜起伏，小山似的浪头犹如暴怒的狮子一样，猛烈的拍击在沙滩上，然后又似害羞的小姑娘一样悄悄地退回海里描写海鸥飞翔的句子 。
５：上了轮渡后才发现，大海带给我的惊喜远远不止这些。海似乎是倒过来的天，海中的鱼、虾，就像天空中的海鸥、大雁一般；而海上层层翻滚的浪花，就像天空中那洁白的云朵；海面上的轮渡，就像天空中的飞机；而整片蔚蓝的大海，就像那一望无际的天空。
６：与蓝天上悠闲飘荡着的白云，水波上轻翔唱歌的海燕，交汇成天地间大美的乐章。这时，太阳已慢慢收敛着一天的的热情，光芒不再那么刺眼，也变得像一张慈柔的微醺的脸，挂站在海的上空，映亮我一片心空的天地。夕阳染红了满天云霞，红尽天涯，红了岸礁；渔船的白帆上有如缀满金鳞，大海仿佛披上玫瑰色的纱巾描写海鸥飞翔的句子 。桅樯绕海鸥，白矾飞海燕，如桃瓣飞扬，似枫叶飘落，将慢慢落在傍晚降临的沉寂里。
７：再坚强的人，也会有凄凉；再执着的未来，也会有过往；再潇洒的海鸥，也会有迷惘；再优美的旋律，也会有情殇。人生有进有退，生活不钻牛角尖，输掉什么也不能输了心情。祝你快乐！
８：上了轮渡后才发现，大海带给我的惊喜远远不止这些。海似乎是倒过来的天，海中的鱼、虾，就像天空中的海鸥、大雁一般；而海上层层翻滚的浪花，就像天空中那洁白的云朵；海面上的轮渡，就像天空中的飞机；而整片蔚蓝的大海，就像那一望无际的天空。
９：海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
１０：我们常常是在有意与无意之间，撞响了天王手中的金玉琵琶，然后忍受绵延的噪音，却不知该怎样办。我们常常是在有意与无意之间，使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀；使果林里的农药残害了弱小的生灵；使夜空里再也看不见清亮的星星，使明净的湖水变成了一点就着的油坑。
１１：海鸥选择波涛汹涌，雄鹰选择辽阔的天空，所以我们的选择：今年过节不嫁人，要嫁就嫁军人；今年过节不娶亲，要娶就娶军花。祝八一建军节快乐！
１２：海鸥飞在蓝蓝海上；不怕狂风巨浪。挥着翅膀看着远方；不会迷失方向。飞得越高看得越远；它在找寻理想。我愿像海鸥一样；那么勇敢坚强！
１３：紧接着，一片黄色的沙地深蓝色的水映入我们的眼帘。像是一片湖，却比湖更加的辽阔，像是一条河，却比河更加的蓝。海鸥在远处的海面上飞翔。来到海边，浪潮拍打着我的双脚，我走在潮湿的沙地上，起初留下一个小小的脚印，被浪潮冲蚀，最后消失。
１４：白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。
１５：迎着海风，每一缕都是祝福的化身；踏着海浪，每一朵都是平安的堆积；载着海鸥，每一只都是勇气的归集；７１１航海日，祝你海上快乐平安每一天！
１６：雄鹰选择蓝天，必与狂风为邻；海鸥选择大海，必与风浪为伴；树木选择繁茂，当与阴雨交好；我选择了你这个父亲，是我一辈子的幸福和骄傲！祝老爸生日快乐！
１７：乘着西湖小船，我静静的欣赏眼前的美景。然而，一道
细雨划破了西湖宁静。我赶快回到船舱内。细雨如丝如线，如烟如雾，淅淅沥沥地飘洒在湖面上，在湖面留下无数小水花荡漾开来描写海鸥飞翔的句子 ６０句描写海鸥飞翔的句子 ６０句。一只只游船轻轻驶过，长长的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成两半。湖里一条条小鱼跳出水面海鸥绕着天空飞来飞去。湖周围，峰峦叠峰的山被层层薄雾裹住了，连美丽的雷锋塔和玉女塔都若隐若现，尽现出它们的柔弱之美和阳刚之气，好似蒙上了一层神秘的面纱。
１８：放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇；还有的雪花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上描写海鸥飞翔的句子，转载请保留此链接！。均匀地将每个树丫分为两层，呈现现出千姿百态的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵；有的像一只只海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。
１９：雄鹰选择辽阔的天空，海鸥选择波涛汹涌，所以我们的选择：今年过节不嫁人，要嫁就嫁军人；今年过节不娶亲，要娶就娶军花。祝八一建军节快乐！
２０：海底三五成群的鱼在水中欢快的畅游，天空中有三五只海鸥在空中翻飞盘旋。而海上那层层激起的小浪花，宛如白莲一般，天上那悠然自得的云朵咋空中漫无目地的飘着。大海中的一切，天空中的一切，大地上的一切，才造就了这个祥和而美丽的世界。
２１：我爱熊猫，可惜它珍贵得我很难看到；我爱海鸥，可惜我住在大山的怀抱；我爱企鹅，可惜南极太冷我怕受不了；５．１２我要爱你，今生今世不分离！
２２：海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
２３：我爱熊猫，可惜它珍贵得我很难看到；我爱海鸥，可惜我住在大山的怀抱；我爱企鹅，可惜南极太冷我怕受不了；５．１２我要爱你，今生今世不分离！
２４：海面上很平静，一望无际的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用带着微笑的脸旁迎接着我们的到来。远处，水天相接的地方，有几艘帆船，银白色的帆张着，像海鸥的翅膀似的。在黄昏的照耀下，海面闪着金光。海边聚集了不少海鸥，他们有大有小，在阳光下，羽毛闪闪发亮。有的略弯双翅，
在空中翱翔，有的振动翅膀，伸直双脚，在空中飞舞，还有的迅速划过，仿佛在天际划了一条条长长的条纹，它们的身体配上蔚蓝的海水和蓝天白云，让人觉得，犹如在画中一般。
２５：白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。
２６：我爱熊猫，可惜它珍贵得我很难看到；我爱海鸥，可惜我住在大山的怀抱；我爱企鹅，可惜南极太冷我怕受不了；５．１２我要爱你，今生今世不分离！
２７：我爱熊猫，可惜它珍贵得我很难看到；我爱海鸥，可惜我住在大山的怀抱；我爱企鹅，可惜南极太冷我怕受不了；５．１２我要爱你，今生今世不分离！
２８：撑起快乐的风帆，摇动开心的橹板，瞄准幸福的方向，划向美好的彼岸。心情的海鸥鸣啼，理想的海天一线，事业的清风徐徐，成功的笛声灿烂。７．１１航海日，祝你家兴业旺，好运连连。
２９：如果，我们是海鸥。那么，人生便是我们在大海上的自由翱翔，挫折便是我们在大海上的一次次的搏击。我们飞翔在高
空，鸟瞰那茫茫的海面，等待着我们的将是惊涛骇浪人生道路上的每一次失败，都是命运对我们的一次考验，它常常使得我们经常遍体鳞伤描写海鸥飞翔的句子 。现在想想，与其一直艰难地前行，不如偶尔停下来，欣赏曾经因为匆忙赶路而错过的美丽风景。
３０：清晨，耀眼的阳光透过云层撒入海面，蔚蓝的天空出现了展翅飞翔的海鸥，到处寻找食物。这时的海风平浪静，连海涛声也格外的轻，好像还沉浸在睡意中呢！
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作文六：《描写鸽子飞翔的句子》300字
１． 白鸽，有一身洁白无瑕油亮的羽毛。它们在空中飞翔，就像一个个白衣天使在翩翩起舞。２． 鸽子在天空自由自在的飞翔，画出一道优美的曲线。３． 鸽子像一片流动的彩霞似的在青天上飞舞。４． 每天放学，我总要去看看我心爱的鸽子群。我吹出笛子般的声音，引得它们一个个展开双翅，在空中盘旋，一会儿飞很高，一会儿飞得很低。５． 云淡天高，好一片晚秋天气！有一群鸽子，在空中游戏。看他们三三两两，回环来往，夷犹如意，忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！６． 一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的６月雪。７． 美丽的家鸽，每天按着固定的时间，像一片流动的霞似的在青天上飞舞。８． 一群群白鸽在蓝天下飞翔，展现春的活力。９． 灰鸽，有粉、绿相间的颈部，穿着一套银灰色的衣服。它在空中翱翔，远远望去，就像一架架银灰色的飞机。１０． 一群白鸽飞过天空，像是和平的使者，再给人们带来福音。
作文七：《这些飞翔的鸟儿》5300字
老鹰剩一口气
没有见过一群老鹰飞翔。高空中盘旋着一只孤独的黑影，那就是鹰。一只鹰孤独地飞翔，贴着彩云，远离风声。
鹰不喜欢热闹，它捕取猎物要完全保持悄无声息。鹰十分爱惜自己身上的三样东西：一是眼睛，必须高度敏锐。二是爪子，必须十分尖锐和有力。三是翅膀，必须非常快捷和轻盈。
鹰离我们人总是很远。我没有看见老鹰降落在树枝上的情景，却目睹了它俯冲的机灵。它盘旋在高空上，敏锐的眼睛搜寻到了我家屋后的鸡群。那些鸡没有一点警觉，公鸡迈着方步，母鸡在草丛中觅食。我还没有来得及反应的时候，老鹰一个俯冲，就像骤然降落的一枚子弹，“咚”地一声落在了鸡群里，叼起一只母鸡，又冲向高空飞远了。几只鸡惊魂未定，缩在树林里不敢出来。老鹰整个抓扑过程短暂得像一个流星划过天际。
即便这样，我们人看见老鹰抓小鸡的过程，也看不见它享受猎物的样子。鹰选择隐密的地方，然后快速地把猎物吃掉。哪怕饥饿已经要把自己击昏，它也要选择一处隐密的地方进食，它不希望有别的眼睛望着它。那地方一定是要没有风声，它知道风中有许多东西都将失去真实；那地方要没有人的气味，哪怕是一丁点儿，老鹰也会毫不犹豫地选择飞远；那地方要没有其他动物的影子，它不喜欢其他动物分享猎物，也不想别的动物远远望着自己流口水的样子。一处悬崖绝壁是可以的。它停下来，敞开肚皮，神速地把猎物解决掉。吃掉和抓捕一样快速。即便是风也不会发现那曾经是鹰美餐的地方。
鹰从不对腐烂的东西产生兴趣。它很憎恨那一群群围在腐烂食物旁的乌鸦，它觉得那是对飞翔的最大侮辱。要是看见一群乌鸦落在死牛身上，它会悲伤地哀叫一声，冲上蓝天，飞得远远的。鹰对它们内心充满了不屑。鹰冲上蓝天的时候，它感到了自己的独特，感到了自己的高尚。它久久停在空中，不屑地望着蓝天下的树木、河流。
鹰不愿别的动物看见它，包括人，但它自己能把这个世界看得明明白白。它知道人的习性，它知道人是个什么东西。它离人总是远远的，甚至不要看见他们。人拿着锄头出门的时候，它知道他们是在地里刨拉吃的东西。它很看不起人这个东西。人总是惊惊乍乍的，没有一丝儿安静。它甚至知道人手上握着的猎枪，它知道又有其他动物将在这个地球消失。可人总是打不到鹰，鹰永远不在人的枪声下。有时侯，它停在高空中，看见人端着枪，很是滑稽的样子，它在内心不屑地笑了笑。它知道天什么时候天晴，什么时候有雨。有雨的日子，它绝对不会在雨中飞翔，哪怕是猎食。它很爱惜自己的羽毛和翅膀，它绝不叫一丁点儿的雨打湿自己的羽毛。它甚至知道自己如何重生。
老鹰轻盈、灵巧地飞翔４０年后，它身上三样珍贵的东西只有眼睛还机灵外，其他两样已经糟糕透了。首先是它的羽毛又密又厚，轻盈的身体开始臃肿笨拙，再也不能高空飞翔了。再是锋利的爪子开始老化，再也无法敏锐地抓住猎物了。尖尖的喙又长又弯，像一张弯弓，几乎可以碰到胸膛。死亡离它越来越近。这时候，老鹰站在高大的树枝上，望着曾经驰骋的碧空，望着眼下的庄稼地和一些猎物，它有了一丝丝的悲哀。它向天空嘶叫一声，嘶叫声撕开云层，夕阳染红峡谷和森林。这时，它用最后的力气冲向天空。它要飞翔，它要飞到高高的悬崖绝壁上。
停在高高的峭壁上，它开始筑巢，停止飞翔，停止吃喝。它要用那又长又弯的喙击打岩石，一遍又一遍，直到喙脱落，鲜血染红山岩。老鹰静静地站在巢穴里，静静地等待着新的喙长出来。当新的喙长出来的时候，它一刻也不能停留。它要用新的喙把爪子上厚厚的指甲拔出来，一根又一根。十指连心，老鹰一阵阵颤栗。又是漫长的等待，老鹰要等新的指甲长出来。当新的指甲长出来的时候，它又一刻不能停留下来，它要用新的指甲把身体和翅膀上又密又厚的羽毛拔掉，一层又一层，直到那些羽毛脱尽。它颤颤微微站在峭壁上的巢穴里，没有哀叫，没有流泪，只有疼痛让它一次又一次地兴奋。
剔除那些臃肿和笨拙后，它又开始漫长的等待。等新的羽毛长出来，身体又开始变得轻盈起来，爪子又变得灵动起来，喙又开始变得锋利起来，老鹰获得了新生。老鹰冲向天空，开始新的飞翔。
老鹰以决裂的方式选择生，同样以决裂的方式选择死。它看不起其他动物的死亡。比如最凶猛的虎，在地上奔跑几十年后，死了也不过是腐烂成一堆泥土。还有一种飞鸟，死了挂在树枝上，叫风吹成一副可怕的骨架。它看见这些动物的死，想到自己一定不能腐烂成泥，那是多么可怕的事情。腐烂的气味一定会招来那些可恶的乌鸦饱餐一顿。想到这里，它悲伤地嘶叫了一声，它憎恨腐烂。它想自己也一定不能挂在树枝上叫风吹成一副骨架，它不能叫那些惊乍乍的人看见它的尸体。要是那样的话，人一定会惊讶地高喊：那是鹰，鹰死了。它不想听见人的高声喊叫。
７０多岁的老鹰感到自己不行的时候，它会停在自己悬崖绝壁的巢中，美美地看上一阵天空。然后把温暖的巢毁掉，用最后的力气冲上天空，飞得越高越好，飞到地上的人所有的眼睛都看不见才好。最后，鹰会选择一处高耸的悬崖，悬崖下面一定是深深的江河。它毫不犹豫一头撞向悬崖，尸体像一块巨石一样很快落入江河。江河的波涛卷得它的尸体不见了一丝踪影，留给天空的是它飞翔的影子，留给悬崖的是那一处血迹，所有的悄无声息。人一定看不见鹰死亡的尸体。
这时候，听听班得瑞的《老鹰之歌》吧，平静的旋律像老鹰滑翔在碧空。不要那翻译的狗屁中文，只听那拨击心灵的旋律就够了。
喜鹊叫
喜鹊是乡村的预言家。
谁家屋前落个喜鹊窝，谁家屋里就会有喜事到。黄连树上落了一窝喜鹊：成双成对，两只，沾满露水。这天早上抬头的时候，猛然看见一对喜鹊站在枝头望着你，歪着脑袋向你问好。咦，好久来了喜鹊的？你在心里纳闷的时候，喜鹊已经在晨风中开始“喳喳喳”欢叫。贴着大红对联的家里，贴着大红喜字的大门，把乡村照得红彤彤的。喜鹊在这喜庆中欢叫着。
院子里各种树上栖居了很多的鸟，但只有这喜鹊是为人的喜怒哀乐伴奏。它们是那么忠诚老实，把乡村一个个平淡的日子叫亮。人能听懂喜鹊的叫声：喜鹊叫，佳人到。快扫地，穿新衣，迎接新人到屋里。于是，你一定会在喜鹊的欢叫声中看见：一位乡村老人一脸幸福地望着那枝头的喜鹊点头。也许，这位老人心里还在幸福地歌唱。
你看见没有，一队迎亲的队伍正欢舞着走来。走过太平门，来到富贵山，走到五龙桥，过了长乐路，一生快快乐乐。走过平坝里，过了青杠林，到了石梁山，到了黄土地，一生平平安安。每走过一个小地名，喜鹊在念叨着，在祝福着。喜鹊会一直望着那些欢舞的队伍鸣唱。这些欢快的合唱，人绝对是分不清楚的。喜鹊能从迎亲队伍中分出哪个是新郎，哪个是吹鼓手。鸟儿也是会笑的。你发现没有，喜鹊“喳喳”讨论着，一定是在笑话那个羞涩、激动的新郎。到了，新娘子已经背进了家门。屋里是一张新床、两床新被子、两个新人。美好的一切，在相互传递、感染，相互影响、映衬下，变得异常绵延和细密。
第二天，喜鹊停在树梢上，它们在等一对新人出门。终于一对新人推开房门出来了。喜鹊在向新人问好。人处在激动和兴奋中，一定会忘了那些微不足道的关心。新人没有看见树上的喜鹊，更没有听到喜鹊的问候。他们还沉醉在昨夜的月光中，他们彼此望着对方微红的脸颊。这个乡村的早晨，与匆匆走过和即将到来的早晨没有两样。一棵树在生长，一棵青草挂着露珠，一棵庄稼低着头，你还是一样，挎着一个粗布书包，要翻过一座山去上学。只有这对新人不一样，他们迎来了二人世界的第一天。不知道他们能否记住这天早晨的阳光，如花似锦的阳光，如嫩蛋黄透明的阳光。记住这天早晨晶莹的露珠吧，那是昨夜星空的祝福；记住这天早晨第一声鸟叫吧，那是多么温柔的呼喊。还有那些低语的虫子就在脚下，请放轻脚步，让那些虫子先走吧；还有那些湿润的泥土正在沉睡，请放慢脚步，让那些睡梦美好一些吧。记住这个早晨，有喜鹊祝福的早上。记住第一次，是多么的重要。
喜鹊一定懂得人间那种难见的痛苦，也一定懂得天上不能相见的酸楚。每年的农历七月七这一天。你一定在乡村看不见一只喜鹊低飞和欢唱。它们都去了七彩的天空。喜鹊绝对看不过去牛郎和织女被隔在星河两岸，相对哭泣流泪而不能相见的样子。每年七月七日这一天，千万只喜鹊飞来汇集在一起，搭成一座鹊桥，让牛郎织女走上鹊桥进行一年一次的相会。在一座鹊桥上相会，又是多么的浪漫和富有激情。想说的话，在全部的相望中；想表达的相思，在全部的拥抱中。
于是，你发现没有，在乡村一定不会有哪一个人谩骂喜鹊。即便是心里有无数的气要出，那一定不会冲一只喜鹊发泄。
对了，喜鹊一定会陪伴一个乡村孤独的老人。你看见没有，张奶奶靠在墙根在晒太阳。喜鹊一定看见了。喜鹊看见张奶奶身旁没有一个人，只有那一束短暂的阳光。喜鹊在心里想，要是它们老了，能不能也靠在土墙上晒晒太阳呢？想着想着，喜鹊心里越来越不是滋味。可它们又能做什么呢，它们只能站在黄连树上呆呆地望着张奶奶。偶尔它们叫上一两声，提醒张奶奶夕阳已经落山。
张奶奶从土墙退进木屋的时候，喜鹊俯冲下来，跳到张奶奶蹲着的墙根，捡食张奶奶撒落在地上的瓜子和花生，顺便眺望一下跳到山垭后面去的阳光。
在模糊的黄昏里，你看见张奶奶跌跌撞撞地在干什么。喜鹊看见了：它看见张奶奶水缸的水见底了，张奶奶使好大的劲才能舀上一瓢水。在柴草燃烧的火光里，喜鹊看见了张奶奶的满头银发和满脸皱纹。喜鹊蹲在黄连树上的窝里悄无声息，它们在想张奶奶咋就一个人。可，张奶奶没有想这些。在这个星星闪亮的夜晚，忙完吃喝的时候，她平静地走出木门，站在夜色里，眺望一下星空，听着虫子低鸣，看着夜色一层一层增厚，没有心事，没有失落和伤感。她所有的幸福和不幸都是慢慢活着，一点一点变老。
不知道你看见没有，喜鹊在树上陪着地下的人们一起高兴，一起忧伤。不知不觉的，喜鹊已经成为这个村庄的一部分，成为了这个村庄的标志。
乌鸦反哺
《本草纲目?禽部》载：“慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”这天，我在乡村山林里实实在在看见了这令人感动的一幕。
一天，我带着黑狗去山上捡柴。突然，黑狗冲到前面树林里，一阵狂吠。山林的幽静顿时被狗吠声撕破。转过一道山梁，我看见茂密的草丛里，几只乌鸦在翻飞。我以为又是一堆腐烂的动物尸体，乌鸦对腐烂尸体高度的敏感。我讨厌这通体漆黑、面貌丑陋的鸟儿。
我和黑狗跳进茂密的草丛里，几只幼小的乌鸦就在我们头顶盘旋，或者就在草丛里跳来跳去，就是不飞走。黑狗冲进草丛一阵追撵，几只乌鸦也都是腾起来，又落下。我唤住黑狗，走进草丛一看，一只老乌鸦蹲在草丛里。见我们走拢，想要振翅飞起来。可试了几次，都没有力气飞出去。
原来，是一只要死的乌鸦。我唤上黑狗，往山林深处走去。我得去捡柴，我和黑狗都没有再理会那些丑陋的乌鸦。在我捡了半背干柴，坐在山坡上休息的时候，山坡下草丛里的那些乌鸦又闯进了我的眼睛。
多好的阳光，多么富有耐心地照着这些山林的小路，多么宽容地照亮那些乌鸦的一身黑衣。我在多好的阳光里，坐在山坡上，随手拔一根草根送到嘴里嚼了又嚼。黑狗也在阳光里，这里嗅嗅，那里闻闻，或者抬腿撒一泡尿。在阳光的山坡上真好，就像一个微醉者，想象的马儿可以在山坡上任意奔跑，即便是一种虚幻、一种缥缈，却也美妙绝伦。我想到了学校秀儿漂亮的脖颈。要是她的脖颈能被这些阳光照耀，那会是怎样的一种光芒，一定会把我的眼睛晃花。
是谁扯住我想象的马儿的缰绳？又是这几只丑陋的乌鸦把我的想象放平，落在山坡下的草丛里。我定眼一看，几只幼小的乌鸦围在那只奄奄一息的乌鸦身边，正嘴对着嘴。飞回来的乌鸦嘴里都衔着小虫子。等一只喂完了，另一只衔着小虫子的乌鸦就又走上前去，用嘴对着嘴喂那只老乌鸦。老乌鸦不时叫上一声，咂巴咂巴嘴，回味一下那些小虫子的腥咸。慢慢地，老乌鸦也在草丛里跳几下。就是这几跳，身边的乌鸦都兴奋地扇着翅膀。我看不清那些乌鸦的眼睛，但我感觉它们一定是湿润的。
在阳光的山坡上，我定眼望着山坡下草丛里的那些乌鸦。原来，它们是那么细致和有序。一只小乌鸦在草丛里守着老乌鸦，其他的都飞出去找吃的东西。我在想，它们一定分工好了。有找水的，一定得找那种清澈的泉水。有找肉虫子的，一定要找那种软软的有味道的。在草丛里守着的那只乌鸦也不闲着，一会儿给老乌鸦用嘴梳理一下那些零乱的羽毛，一会儿在草丛里跳跳舞。它一定是不想叫老乌鸦感到空气的沉闷。这多好的阳光，我一遍遍感到羞愧。这丑陋的乌鸦让我在阳光下感到无比的惊诧和内疚。
夕阳已经落山。我唤住黑狗，叫它静静的，不要惊动了那些山坡下的乌鸦。我和黑狗静静地下山回家。
过了一段时间，可能也就一周时间，我再次上山。拐过一道山梁，我停在山坡上，望了望那曾经的草丛。一片寂静，几只乌鸦停在草丛边的一棵老柿子树上，一动不动，也不飞，也不叫。怪了？我走到茂密的草丛，那些树上的乌鸦依然没有动，也没有想要飞走的意思。走拢一看，哦，那只老乌鸦已经死了，羽毛已经脱落完，剩下一个骨架。原来这些乌鸦是在为死去的亲人在守护、默哀。
更让我感到惊讶和感动的是，还有乌鸦从远处衔着虫子，一次一次地钻进草丛，在等着老乌鸦醒来……
从此我再也不敢小瞧那些飞翔的鸟儿，哪怕是通体漆黑、面貌丑陋的乌鸦。
作文八：《飞翔的鸟儿》600字
“啊！”听见妈妈的叫声，我立马飞奔到阳台。只见一只红色小嘴，黄色羽毛，脚上系着一根小绳子的“小圆球”在阳台里扑闪着翅膀，却始终飞不起来。我走近一看，原来是一只小鸟啊！我欣喜若狂。因为，我老早就想有一只小宠物了。自从我的小仓鼠———忧雅死了后，妈妈再也没有给我买宠物了。我把它慢慢地拿起来，在轻轻地把它放进盒子里，用阳台里植物的叶子编成床给它睡觉。
起初，它对我和周围的环境还不太熟悉，我把手伸进去时，它一个劲儿的啄我，吃东西的时候总是心惊胆战的，要把周围都看一遍，确定周围安全后才狼吞虎咽的吃起来。过了几个星期后，它对我和环境渐渐熟悉起来。我把手伸进去后，它总是慢慢的飞到我的手上，在我的手上跳来跳去，轻轻的啄我的手指。
它睡觉的样子真是惹人喜爱！把鼓得像个小圆球的身子放到“床”上，脚收起来，慢慢的闭上双眼睡起觉来。它睡觉时，周围连根针掉在地上都听得见。因为，只要有一点点的声音它就会被吵醒。
一个风和日丽的早晨，不知为什么，它一直叫着。我走过去一看，一那可爱动人，孤独无助的眼睛泪汪汪地盯着我，好像在说：“小朋友，请你放了我吧！我需要的是辽阔的天空，而不是狭隘的盒子。”我明白了，它真正的家在大自然，它是属于大自然的。一想到它在广袤的天空中自由飞翔的欢乐样儿，我就决定了，要把它放回大自然。我仔细地将它脚上的绳子解开，把它捧在手心里。鸟儿慢慢的飞向了远方，越飞越高，越飞越远……
几个月过去了，妈妈可能已经忘记了，可我还记得：在一个晴空万里的一天，有一只小鸟飞进了阳台，把妈妈吓了一大跳。而我却早已与小鸟有了一段不可割舍的感情……
五年级：丁小寒
作文九：《作文：鸟儿的飞翔》600字
一只鸟儿在树枝上动摇着，身后留下枯黄的鸟巢。
深秋傍晚。
风吹得树枝和树叶沙沙地响着，像是交响曲，它将树叶高高地卷起，又地重重落下。
鸟儿抬起了头，深秋了，注视着天空。它想和其它的鸟儿一样，在天空飞翔着，去感受阳光的温暖，雨露的甘甜，去看望大地的美丽，大海的胸怀。
它开始了它那漫长又艰辛的征程。当它一次又一次的飞翔时，而是一次又一次地摔在地上时，它的身体感到无比的痛疼。但是它没有选择放弃，因为它相信终有一天，它会成功的。它用它那弱小的翅膀，一次又一次地尝试着，它的翅膀如烈火般的痛疼，甚至流出了红色的鲜血，不会凝固。
暮色来的很快，只忽地一会儿，就将鸟儿包围在漆黑的沆瀣中。
鸟儿停了下来，休息在了大地上，它向四周望了望。除了漆黑的一片，什么都没有了。突然，出现了一丝皎洁的月光，是那么的明亮，那么的美。月光突然间照向了整个大地，使它的周围不再那么漆黑。
它叹了口气，前方的路满是重重的困难。
不知过了多久，晨曦微露。鸟儿终于又一次的给自己鼓起勇气。当它再一次飞翔时，它惊讶地发现，它，成功了。鸟儿它兴奋着在空中飞翔着，它的内心散发着说不出来的喜悦；它的双翅照耀着金色的光芒，在阳光下闪闪发光。
在人群中，有人大声地喊着：“看，那有一只鸟儿！”只见鸟儿展开翅膀，一飞冲天，像一金色的光芒划破天空。
不管遇到多大的阻碍和困难，只要勇往直前，只要努力，一切皆有可能！
作文十：《飞翔的鸟儿》1500字
李兴濂
我常常羡慕那些鸟儿栖息在树林的鸟儿，它们每天清晨叽叽喳喳的喧闹声中度过的。鸟儿才是真正自由的，这才叫百家争鸣，在鸟儿自由的社会，才有这种毫无顾忌的“众声喧哗”，旁若无鸟。这种毫无顾忌自由表达的鸣叫，的美妙声音，这种不同声音，不同音质也不同的美妙声音，是人类所向往的。即使像麻雀这种极普通的鸟儿，当它失去自由时，就会不吃不喝，很快就会死去。“宁鸣而死，不默而生”。
我更羡慕那些飞翔在天空中的鸟儿，它们之所以自由的鸣叫，自由的飞翔，是因它们有一双翅膀。在承受天赐方面，再没有什么生物比这小小精灵蒙受更多的自然恩惠和拥有更高贵的出身了。矫健的羽翅，锐利的目光，攀高的利爪，比雄狮更英武，比猎豹更灵敏，这些卓越的稟赋使它获得了比别的生物更多的自由。即使小得如拳的麻雀，曾遭受上世纪五十年代人类大规模的捕杀，它也没有屈服，没有绝迹，仍自由飞翔在乡野中。当鸟儿展开双翅，击打着空气，穿过暴雨和闪电，俯瞰亘古如斯的山脉和沧桑、巨变的原野和河流，那种自由自在的神情令我啧啧称叹，遐思无限，也触动我对人类的羁绊的感喟和对光荣、尊严及神圣文明的向往。
我常常在想，鸟儿是怎样才学会飞翔的？是天赐它们一双翅膀吗？它们在原始之初，同其它生物一样，匍匐在大地上的。一定是面对强于几十倍、几百倍的猛兽的追杀，猛然间，发现了辽阔的天空，于是经过一代又一代的向往、渴望、挣扎和奋斗，以无数的鲜血、失败和牺牲为代价，才飞到天上去！
然而，不是有翅膀就会飞翔的。比如作为家禽的鸡和鸭，原先都是鸟，它们曾和鸟儿一起，在茫茫无垠的天空奋翮飞翔，以胜利者的骄傲睥睨匍匐在大地上的峰峦和猛兽。但是后来，它们至少缺乏反抗和牺牲精神，最终乖乖地被人类驯服，丧失了飞翔的本领，被人美随心所欲地豢养和宰杀，成了餐桌上的美食。它虽然名字上有个“鸟”字，却被剥夺了“鸟”这个光荣称号，被人类用鄙视的口吻叫做“家禽”，被开除鸟儿神圣队伍。但它们中间还是有一部分以反抗和牺牲的勇气，始终未被人类驯服，在人类的刀箭和枪口下，顽强地守护着它们那一双自由和美丽的矫健的翅翼。它们被懊恼的人类叫做“野鸡”、“野鸭”。一个“野”字，充分显示出它们桀骜不驯的品格和生命力的顽強。
也有一些鸟儿，虽然也有一双翅膀，也被称为“鸟”，却甘愿被人关在牢笼里，用它们美丽的羽毛和动听的歌喉，取悦于人类，换取一点点美食，比如孔雀、黄鹂、鹦鹉、八哥；还有一些鸟儿，充当人类的帮凶，去捕获生物，如“熬鹰”、鱼鹰。它们是鸟儿的叛徒和败类。
尽管如此，“鸟儿”这一高贵的称呼并未被亵渎和玷污，鸟儿依然以天使般纯洁美丽的形象飞翔和栖息于天地之间，并成为人类心目中和平、自由和美的象征。
莫斯科大学的墙上写有这样一段话：“鸟有翅膀能飞上天空，人没有翅膀，但凭智慧的力量也能飞上天空。”时值今日，飞翔已不是鸟的专利，人类发明了飞机、卫星、宇宙飞船，比鸟儿飞得更高更远更快，但这些毕竟不是人自身的飞翔。
其实，人类自身也是能在天空上飞翔的，这就是人类精神的飞翔。这是人类真正自由和高贵的飞翔。在高空，人类良知和理性的翅膀在太阳下一闪一闪，让我们每一个渺小的人类个体，在深深地忧患中满怀对未来的信心。
我怀着对飞鸟深深地敬意，写下这样一首诗：我常常谛听／那些鸣唱于天空的小鸟／只要活着／便不停地歌唱／我常常凝视／那些自由的精灵／利落而轻盈的翩飞／那是一种勃勃生气的展示和挥洒／那是一种不可遏制的生命的快乐的喧嚣／每当此时??渴望／飞翔的欲望??渴望／进入生存状态的全部空间／自由自在??凌风直上的欲望／强烈地折磨我／那双轻盈又充满力量的翅膀／让我嫉妒得心儿发痒／／那是谁在祈祷——／即使枪膛里的那颗子弹／终于飞出／只祈求命中我的头颅／而千万不要伤着了／那双象征着自由的／翅膀啊！
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