作文一:《做一个有道德的人手抄报大全》300字
近期,我班结合学校德育教育,开展了做一个有道德的人手抄报设计活动。 活动中,同学们上网查找资料、阅读有关新闻报道,通过摘抄、剪贴、绘画等多种手法大大提高了手抄报的质量。在师生代表的仔细评定后,二十几幅作品脱颖而出,成为本次比赛获奖作品。这些获奖作品被粘贴在校门口,同学们不但能在校园里欣赏到生动有趣的手抄报作品,还能通过图文并茂的形式,引导他们从身边的小事做起,养成良好习惯,培养高尚品质,努力做一个有道德的人。 此次手抄报比赛充分发挥了中小学生们的想象力、创造力,展示了学生们从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯的风采,营造了快乐、健康、和谐的环境,培养学生在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,做一个有道德的人。
作文二:《珍爱生命手抄报:一个热爱生命的人》900字
在我们的心目中,有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人,我的脑海中就浮现出很多人的名字——海伦 凯勒、贝多芬、张海迪、安妮 莎利文还有杏林子等等都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中,触动我最深的就是杏林子。
杏林子12岁是患了类风湿关节炎,全身的关节都不能动弹,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚,被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死,在她16岁时,杏林子悟出了一个道理:难道我活着就是让在自己受痛苦,让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗?不,我不能这样下去了,我要用快乐武装自己,与痛苦和平相处,珍惜生命,让生命更有价值。从此以后,杏林子终于战胜了病魔,她靠着仅仅能够活动,能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字,二十本的励志作品。每写一个字,就是一痛,每写一个字,就是一爱。她要把自己的精神让更多人知道,不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚,成为了著名的文学作家。
杏林子之所以走向成功,是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里,他一直在不停的问自己:像我这样既没有读过多少书,又瘫痪在床上的残疾人有什么用?我活着有什么用?就是为了拖累家人吗?我难道就要这样一辈子永远做个废人吗?就是因为杏林子懂得反思,在经过了激烈的思想斗争之后,才使她走上了写作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨难,就自暴自弃,变得一事无成,永远沉沦下去。
在杏林子写作的过程中,她在腿上架一个木板,用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重,杏林子付出了许多的汗水,取得了辉煌的成就。没有任何一个人可以顶着残疾的身体,用文字去见证生命的坚韧与美丽,历经二、三十年而不缀,才写成了那么多令人喜爱的作品。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力,才创造了奇迹。
杏林子自己遭受了磨难,但她还要尽全力帮助别人。她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的,最具有影响力的残疾人机构——伊甸园。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”把自己的全部贡献给别人,就会获得别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。
今后我要向杏林子学习他的顽强;学习他的助人为乐……生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。
作文三:《做一个文明的句容人手抄报》400字
1.作为一个句容好人,尽量不要在市区范围内养犬,更不能违章养犬。 2.文明从你我做起为了你的生命及他人的人身安全,作为一个句容好人,酒后莫开车。 3.有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。 不多点菜, 不浪费剩菜打包带走,不浪费粮食。作为一个句容好人,自己做到的同时呼吁身边人也节约粮食。 4.斑马线前,车停下让行人先过马路。作为一个句容好人,请不要和行人抢过斑马线。 5.作为一个句容好人,更应懂得如何保持自己良好的生存环境,现在市内到处都有垃圾桶,请扔垃圾的时候对准一些,想到环卫工人他们清扫起来也不容易。 6.作为一个句容好人,请别伤害广场、小区、路边的花草,更别带着小孩子一起去踩踏,爱护花草至少可以让我们每天经过时都可以赏心悦目! 7.作为一个句容好人,下雨天记得减速慢行,以免污水溅到别人身上,雨天减速行驶也利于自身安全。 8.作为一个句容好人,请少去棋牌室逗留,更不要经常打麻将、打牌,远离赌博,多陪陪家人。
作文四:《做一个有道德的人手抄报》600字
“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,动员全国未成年人积极参加各种关于道德的实践活动,从身边小事做起,养成良好习惯,做一个有道德的人。其实,做一个有道德的人并不简单,需要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德才会伴随在你身旁。道德高尚的人也绝对不是一朝一夕就能够培养出来的,要成为一个道德高尚的人,除了要积极参加各项有意义的活动外,还必须从小事做起。在家里尊敬长辈,做一些力所能及的家务,给劳累了一天的父母端上一杯热茶;在公交车上主动为年迈的老人让座;在单位与同事团结互助,和谐相处等等。我相信,只要我们从小事做起,那么我们每做好一件事,我们的道德水平就会得到一次升华。
你
以微笑。所以?我们要捍卫道德、宣传道德、实践道德?做一个有道德的人〃
生活是一面镜子?学会做一个有道德的人?对生活时时保持微笑?生活也就会还
是我要做一个有道德的人的基本要求。
以闻到自己努力维护着的那一片新鲜的空气。这是我作为一个学生价值的体现?也自己做起?从一点一滴做起。今天?我捡起地上的烟头扔进垃圾桶;明天?我就可凌驾于他人的不幸之上了吗?所以从这个层面上来说?做一个有道德的人?应该从生?当你享受着自己的人生的时候?如果妨碍到了他人的权利?那你的幸福不就是
做一个有道德的人?是对自己人生的最高要求。每个人都希望可以拥有精彩的人
烹饪专业科:130616班制
作文五:《做一个有道德的人手抄报》800字
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已
主编:路南实验小学 三五班 王月杉 被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为
道德行动
习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。 离2016年园艺博览会离越来越近了,在生活中,我们提倡“讲文明,树新风”,正如电视里所说的:我相信 ,文明就在我们身边 ,离我们很近很近 ,近的触手可及 ,有时候, 文明距离我们只不过是10公分的距离 ;有时候 ,也许只是十几厘米的宽度 ,也有时候 ,可能只是一张纸的厚度 。我相信 ,其实文明就在我们心中 ,所以我发现,文明是一种力量,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人
的热情,其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小
学校“互助友爱,和谐校园”见 面行礼,主动问好,尊敬师长, 互帮互助,关爱他人,爱护公物, 关心集体,做一个有道德的人。
从点滴行动开始吧!
点滴记录 家庭“孝敬父母,体验亲情”,
洗衣做饭,叠被扫地,自理自立, 孝敬父母,尊敬长辈,学会感恩,
不挑吃穿,不乱花钱。
步也许微不足道,但是用处却很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。
一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
道德是永存的,而财富每天在更换主人。---普卢塔克 道德应当成为科学的指路明灯。 ---布夫勒 美德是智力最高的证明。 ---约翰生
修身洁行,言必由绳墨。 ---王安石
作文六:《做一个有道德的人手抄报》600字
关于道德:
一个没有道德的人, 就好像是一个没有灵魂的 躯壳。记得意大利诗人但丁曾经说过:“一个 知识不全的人可以用道德去弥补, 而一个道德 不全的人却难以用知识去弥补。”我国著名教 育家陶行知也说过:“我们要做一个有道德的 人,做一个?真人?。”可俯瞰当今社会,我们不 由得扪心自问: 我们身边确实还存在不少不道 德的现象,小到随地吐痰,乱扔垃圾,大到坑 蒙拐骗,贪污腐败。
——
——
康 熙
国 家 用 人 , 当 以 德 为 本 , 才 艺 为 末 。
诸 葛 亮
非 淡 泊 无 以 明 志 , 非 宁 静 无 以 致 远 。
夫 君 子 之 行 , 静 以 修 身 , 俭 以 养 德 ,
君 子 忧 道 不 忧 贫 。
——
定 能 因 之 而 担 当 患 难 。
——
孔 丘
贝 多 芬
我 愿 证 明 , 凡 是 行 为 善 良 与 高 尚 的 人 ,
怎样做一个有道德的人?
首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备也曾 经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那 么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以 至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小 处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。 做一个有道德 的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。 不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德 认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德 情感、意志力。
作文七:《“做一个有道德的人”手抄报比赛》300字
六一中队开展“做一个有道德的人”手抄报比赛 近期,我班结合学校德育教育,开展了“做一个有道德的人”手抄报设计活动。 活动中,同学们上网查找资料、阅读有关新闻报道,通过摘抄、剪贴、绘画等多种手法大大提高了手抄报的质量。 在师生代表的仔细评定后,二十几幅作品脱颖而出,成为本次比赛获奖作品。这些获奖作品被粘贴在校门口,同学们 不但能在校园里欣赏到生动有趣的手抄报作品,还能通过图文并茂的形式,引导他们从身边的小事做起,养成良好习 惯,培养高尚品质,努力做一个有道德的人。 此次手抄报比赛充分发挥了中小学生们的想象力、创造力,展示了学生们从身边点滴小事做起,践行道德规范, 增强道德意识,养成良好习惯的风采,营造了快乐、健康、和谐的环境,培养学生在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、 在社会奉献爱心,做一个有道德的人。
作文八:《做一个有道德的人手抄报资料》300字
做一个有道德的人手抄报图片一做一个有道德的人手抄报图片二做一个有道德的人手抄报资料:道德是以文明为方向,以礼义廉耻忠孝节悌为核心内容的一种社会主流价值观下的非强制性约束法则。道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。顺理则为善,违理则为恶,以善恶为判断标准,不以个人的意志为转移。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。 道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系。 中华传统文化中,形成了以仁义为基础的道德。
作文九:《我的中国梦手抄报资料:一个梦》600字
很小的时候,我就有一个梦想:与小草陪伴,与蝴蝶起舞,和小鸟歌唱,和小河唠嗑……我愿意亲近他们,成为他们中的一员。
这一天,我终于美梦成真了,我拥有了一双翅膀,于是迫不急待地去寻找他们----我神往已久的伙伴们。
“呜呜呜……”我突然听到了小河在啜泣,我赶紧飞到小河边,奇怪地问:“小河姐姐,你为什么哭得这样伤心呀?”小河姐姐擦了擦眼泪,忿忿地说:“以前我是多么干净,多么漂亮呀,每天我都高兴地唱着歌。现在你看,我的身体上全是垃圾,再也没有小鱼来跟我捉迷藏,青蛙为我唱歌,蝴蝶为我跳舞了……甚至睡连一个好觉也是奢望……整天听到的都是‘哗啦啦’的排废水声,‘稀沥沥’的倒垃圾声……”说着说着,小河姐姐又伤心地哭起来。
我正准备安慰一下小河姐姐,旁边传来一阵叹息声,原来是小草妹妹。咦,小草妹妹碧绿碧绿的身体怎么变成白色了。仔细一看,原来是人见人厌的白色垃圾。怎么会这样?我正纳闷,小草妹妹生气地说:“这还是前天一个小孩子扔的,他把这只包早餐的白色塑料袋往我身上一扔就跑走了……原本我还打算去参加一年一度的广场选美大赛呢,看来是泡汤了,真气人!”小草妹妹越说越难过,几乎流出了泪水。
听完小草妹妹的诉苦,一旁的竹子哥哥也接上了话茬:“从前,我们几十个兄弟生活在一个大家庭中,可别提有多快乐了。可如今,唉……你看看,我们这里成了附近居民的垃圾堆,可怜我的兄弟们死的死,病的病,就连我也落下个终身残疾……”
竹子哥哥的话还没说完,周围就出现了一片啜泣声……
“不——”我失望极了,不禁大声地叫起来,也把自己惊醒了,发现原来是一个梦。
我的朋友呀,但愿这一切只是一个梦,因为有你们……
作文十:《感动我的人与事电子手抄报》300字
“感动我人与的事
”71 《课想梦的量力》,我让明了,白只要有 人想梦,为并梦坚想持懈地努力,不遇到难困多思, 积极面对,永考言弃不最终,梦想会就向招你手。
假
如生欺活了骗你普
金希
假如生活欺骗你, 不要了悲伤不要心急, 忧郁的!日里子须镇静要, 相信吧,乐的快子将会来临日 !心儿永向往远未来;着 在现却是常忧。郁一切 都是息,瞬一切都会过将去; 而那过了的去,就 成为亲切会的怀恋。
一
令件我感的事动看
了0142 年感动中国“物人”— “同桌妈妈”陶 艳的视波,频我的内心久无久平法静陶,妈 妈了为儿子让杨乃能斌有个健像全子一样孩的 天,明十六 年一日坚如持儿陪子学, 最上 2终01 年,1失 的杨聪乃斌河被北工业学机电大专录业。取我感 动陶于妈的执妈,著只要一线希有望就不决放弃 最终,造了缔奇迹我要。杨乃斌学向,习真 读书,认力努回报父,回报老师,母回社会。报
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