写闺蜜的句子_作文大全网

作文一：《写闺蜜的句子》1500字

写闺蜜的句子

１．闺蜜我们要做一个有深度的姑娘，有脾气的女流氓，有教养的淑女。

２．闺蜜就是坐在一起即使我说的前言不搭后语，你也懂，即使什么也不说，也不会感到尴尬。

３．别以为不经常见面，感情就淡了。

４．吵不散，骂不走的才叫闺蜜。

５．亲爱的闺蜜，你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

６．全世界只有１个你，叫我如何不珍惜。

７．对你最好的那个人，往往是最好欺负的人。天下间的人，往往总是欺负对他最好的那个人。

８．闺蜜，对我们来说，甚至是比情人更重要的。

９．我有一个闺蜜推心置腹无话不说偶尔也心存芥蒂虽不是一开始就这么好但在共同经

历过的日子里彼此坚定的心。

１０．即使你只是我生命拼图的一小块，但是没有你，我的生命便不会完整。

１１．最好的闺蜜，是你们毫无隐瞒，互相信任，她爱你爱到死。

１２．最好的恋情是你可以彻底地做自己，她却依然迷恋真实的你

１３．幸福就是，就算没有男朋友，还会有亲爱的不着调的闺蜜说爱你

１４．好闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些。写给闺蜜的唯美句子

１５．谢谢你陪我走过这么些年，谢谢你包容我的坏脾气，包容我的无理取闹

１６．我一直羡慕我的闺蜜有一个世界上最好的闺蜜。

１７．忘不掉那一段一起犯二的日子。

１８．对一个朋友信任的深浅，不是看你会不会对他笑，而是看你愿不愿意当着他的面哭

１９．有时候，受了委屈，本来不想哭．．．可是只要朋友一问你“怎么了”，就会忍不住地流眼泪

２０．生病时嘘寒问暖，是连到绝望时，陪我哭陪我疯，真的谢谢

２１．朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

２２．真正的朋友会接受你的过去，力挺你的现在，鼓舞你的将。

２３．当我向你倾诉我的烦恼，那不是抱怨，那是我对你的信任。

２４．你心里不痛快了，我替你当泼妇撒泼。

２５．闺蜜：就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想。

２６．不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西

２７．我想，在我们都还没成为他人之妇时，一定要一起去拍一次婚纱照，只属于我们的唯美婚纱照。

２８．你跟她说话毫无顾忌，想骂就骂想甜蜜就甜蜜而且真的无话不谈，才是闺蜜。

２９．快乐时一起打闹，难过时抱在一起大哭！这样的小幸福，却是我一直向往的……

３０．闺蜜就是最黑暗的时候，陪你一起等天亮的人

３１．成熟的标志不是会说大道理，而是你开始去理解，身边的小事情

３２．心情不好时，要经常问自己，你有什么而不是没有什么。

３３．推开窗户，仰望天空。开怀大笑，明天又是一个美好的一天

３４．身边有一个懂你的闺蜜，是很幸福的一件事。

３５．你信不信有一种感情，一辈子都不会输给时间。

３６．我有一个闺蜜，推心置腹，无话不说。偶尔也心存芥蒂，

３７．虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里彼此坚定的心

３８．我不贪心。只有一个小小的愿望：生命中永远有你，我的闺蜜

３９．一直都有一个愿望，和闺蜜们同租一间屋子，白天各上各的班，简单下班一起去嗨！

４０．闺蜜就是，当她睡不着的时候，你也甭想睡。

作文二：《我的闺蜜作文结尾》3000字

我的闺蜜作文结尾

篇一：我的闺蜜

我的闺蜜——贾鹏媛

大高个，长腿，长身子，小圆脸，短头发，小麦色皮肤，多多少少有几颗雀斑，小眼睛，小鼻子小嘴——这就是我的闺蜜——贾鹏媛，我平常都亲呢地叫她为“贾（，，ǎ）贾（，，á）。

别看她长得如此乖巧，跟我在一起时可彪着哩～就在昨天，她退出了原来的摇篮社，来到了我们社团。她的到来，使我们组的何淼杜文杰极其，，，，，。老师布置了这次的作业后就不再管我们了，我在认真完成作品时，就听见他们三个唧唧喳喳地吵闹着，两个男生什么都不干都在那儿说话，她边画边说，我抬头瞥了她一眼，见她正说得“眉飞色舞”，从一个文文静静地小姑娘变成了“话唠。突然老师来了一句：“我们有一个？我成长，我快乐？的活动，要求，，纸。横版美画板创作，，，副板以上。”她就拉着问我：“张楷昕，美画板是啥，”我对杜文杰说：“杜文杰，把你美画板借给贾贾看看～”“唉，好嘞～”半晌，他拿了出来，对我说：“给你，要不要～”我刚要伸手去拿，他却说：“叫？哥？我就给你。”

篇二：我的好闺蜜（１５０字）作文

精选作文：我的好闺蜜（１５０字）作文

你是我的心，你是我的菜。　　你是我的闺蜜，　　永不离开。　　在别人在背后说我坏话的时候，　　她总是帮我报仇。　　在我被别人忽略的时候，　　总是他陪我解闷。　　在我和别人吵架的时候，　　她总是站在我这一边。　　在我遇到难题的时候，　　她总是帮我解答。　　我的闺蜜就是张奕。六年级：孙世莹

篇一：我的同学及闺蜜——作文

我的同学——珊

我认识了许许多多的同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的老实。瞧，我最喜欢的一个同学的名字里有珊，你肯定觉得她是淑女，没错～你猜的没错。她是我校男同学心里的女神。都很喜欢她～她不仅是我的同学，同时是我的闺蜜。

她的兴趣可多了，有时候我挺佩服她了，曾获得全国ｆｌａｓｈ动画奖，她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物，喜欢各种的ｃｏｓｐｌａｙ等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北，是我最好的听众，偶尔

一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后特别舒服，经常获得老师的称赞～　“珊”这个字很美，好听即好看，这位了不起的同学及闺蜜是谁呢，你想知道她的全名吗，我告诉你，她就是徐～义～珊～　闺蜜、同学将近八年了～我不知道上辈子结了什么缘，这辈子我交到这样的朋友，真的很无憾了～十年、二十年。。。我们一直都要做朋友，可好，

篇二：我的好闺蜜一．

看到你和别的女生玩在一起。

我就不舒服。　我嫉妒，即使我知道她们没我对你重要。二．

下雨了又怎么样。　大街上一对对姐妹们情侣们都打着伞。唯独我们彼此牵着手大摇大摆的走在街上。淋雨也是一种享受。　三．

每次去ｋｔｖ总要点张韶涵的手心的太阳。只因为里面有一句。

你总是能知道，我的坚强剩多少。

给我最刚好的依靠。　四．

在学校看到一位男生为另外一个残疾男生推轮椅。然后我信誓旦旦地对你说，你以后残废了。我一定会帮你推的。

之后是一阵傻笑。　五．

分班了，我在二楼，你在一楼。

于是，我对你说。　以后上厕所要来二楼上。

顺便来看我。　六．

你有了男朋友又怎样。

你已经是我的人了。　不服么。　七．

你发说说说你一个人在家没饭吃。

我评论说，来我家，我养你。

八．

每次看到有关胃疼要注意什么的日志总要分享。即使我现在都不知道胃在哪。

但是我知道。　你胃不好。　九．

你最喜欢海绵宝宝。　我最喜欢史迪仔。　你是穿方形裤子的海绵鲍勃。

我是有着一身蓝毛似狗非狗的外星生物。十．

二的人多了。

而他们都只是说我二。而你可以陪我二。ｅｎｄ．

我们是朋友　姐妹　闺蜜

世界上最动人的话，不是“我爱你”，而是在我需要的时候，你说“　ｉ’ｌｌ　ｂｅ　ｔｈｅｒｅ　”　。

篇三：写给最好最好闺蜜的话

写给最好最好闺蜜的话

我们之间。　从一开始不熟。　变成那么那么亲的朋友。

回想起来都会挂起微笑。

我们感动过。　吵过闹过。　疯狂过。

相信。

学放学。

话或糗事。

蹈。

周边的人都看着自己。

生。

解。

连上厕所都要一起。

我也不知从何开始。

在一起傻笑。

在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑话。

开彼此仅是那么一小会儿的孤独。

芳香

又或者，却从来没有后悔过。我们越来越确定地我们之间的感情。　天长地久也不久。　曾经的我们。　总是手牵手一起上互相说着经历的笑一边说一边手舞足嗨完以后发现怎么两个人再互相对视。继续笑。　笑累了就当没事发继续前进。　我想男生一定不理为什么两个好朋友其实要我解释或许我们只是想走或许我们只是想走我们根本就是怕离四年级：唯爱蔷薇的篇四：我的闺蜜

闺蜜

开县五通中心小学　六年级　　谭琴（１２岁）　　指导老师：刘琴

我

火辣辣地疼。我想哭，却没有力气。我多么希望这时背后会伸

出一根棒棒糖，还会有她。我舍不得，但是却就这样无情与她再见。

或许，我们会在另一个角落遇见。那时，我会拿出一枚糖，递给她，就如，她给我时一样。然后笑着相拥不肯分离。

正是因为有你－－我的闺蜜陈浪，我的童年之梦更加绚烂、美好。童年，最纯真的梦。

篇三：关于同龄人的作文：我的好闺蜜

关于同龄人的作文：我的好闺蜜

我的好闺蜜

育才国学作文１１班彭予芊

我有许多好闺蜜，但是谁也没有我和她关系好，你知道她是谁吗，她就是我的好闺蜜孙子茹。

孙子茹长着一张胖乎乎的脸，一张嘴似小樱桃，她那炯炯有神的大眼睛像一对黑葡萄，她还戴着一副小眼镜，鼻子小巧玲珑，这样子简直是一个小博士。

在我三年级的时候，我和孙子茹还有几个小伙伴一起上东山公园下面的花园玩，我们出现了分歧，我一气之下默默地走开了，之后，我听见她的喊声，心如刀绞般疼痛，两行泪珠从我的脸上滚了下来。我在想：我甩后，她还是惦记着我，还在找我，是不是我不该太任小性子呢，想了一会我回到她的身边，她还一直问我有没有受伤，突然我哭了，我在为她宽阔的胸怀而感动。

最近，我因为近视而落了几次课，在我去时，她的妈妈来了电

话，问我怎么没（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ　千　叶帆文　摘：我的闺蜜作文结尾）上学，还让我别担心，回来时她帮我补课，听到了这话我的心好像射进了一束灿烂的阳光。那一天下了大雪，咚咚几声，打破了这宁静，孙子茹来了，她披着一身雪，像一个雪娃娃，我又哭了，被她的诚实所感动。孙子茹帮我补了课，还把这几天趣味一五一十的告诉我了，我再次潸然泪下，我又被她的善良而感动。

这是我的好闺蜜，我要学习她宽阔的胸怀和她善良的品质。

作文三：《写闺蜜的作文》3400字

写闺蜜的作文

篇一：致闺蜜（４５０字）作文

精选作文：致闺蜜（４５０字）作文

无论多么落寂和苍茫，那些身影总过目不忘。　　有一个温暖而甜蜜的称呼闺蜜。它超出了单纯的友谊，友情浓厚后便到了闺蜜的境界。　　我们会相伴走在无人的大街上，一起笑，一起哭，也会吵吵闹闹。踏在快乐的阳光道上，黑色的背影，一起喧闹着美好的祝福。在一起即使说的前言不搭后语，即使什么也不说，也不会感到尴尬。　　闺蜜就像星星，我不一定总能看到他们但我知道他们会一直在那里。别以为不经常见面，闺蜜之间的感情就淡。闺蜜就是闺蜜，吵不走，骂不散。　　闺蜜，推心置腹，无话不说。偶尔心存芥蒂，虽不是一开始就那么要好，但在共同经历过的日子里彼此坚定的心永远不会变。不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负，我认为这就是闺蜜。她们会在你哭诉的时，借你一个肩膀。在黑暗的时候，一起与我等待黎明的光辉。她们会一个眼神就了解我的全部＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　生命中，时光匆匆，留下的只有回忆，只有那些被定格的瞬间，照片全是黑白，也代表不了那时的快乐。　　因命途中的你们，我才没有荒芜的青春。　　致闺蜜初二：八（８）田楚

篇二：闺蜜作文

［闺蜜作文］

大家都知道，我的闺蜜她不是天也不是地，她就是那个胆子大却心眼小的

女孩昭雨婼～

她长得跟我挺像，瞧她那双机灵的大眼睛，一看见就知道是一个“火眼睛睛”，似乎什么事情

也瞒不过她；看她那ｔ桖衫搭配的牛仔裤、那双活力的运动鞋，飞步如健时那高高的马尾左

右摇动，就知道她是一个擅长运动的女孩了～

？？？？优点：勇敢

大家都说我和她很有缘分：同一天生日、同一个生肖和星座、同一个属性，甚至性格也是一

个样，一个爱吵爱闹，闺蜜作文。昭雨婼说她勇敢，说她很关心同学，这可是事实～知道吗，

每一次我受委屈或者是欺负的时候，她都毫不犹豫的挺身而出，不管对方是谁她都一定要跟

对方拼命，知道对方肯道歉为止。每一次她挺身而出的时候，我都很感动，因为能有一个愿

意为自己去勇敢拼搏的人，是一件十分幸运的事情呢～

？？？？　优点：乐观

而且昭雨婼身上有一种无法用语言形容的，会给身边的人带来快乐和幸福的乐观、阳光的能

量。认识她的人都会感觉幸福和快乐。我记得有一次，我和她两家人去泰国玩，妈妈去了一

趟学校还把成绩单寄给了我，我一看成绩单抱怨说：“唉，真是太可惜了～还差一点点就进了

新源艺术部了。”昭雨婼却拍拍我的肩膀，露出一个灿烂的笑容说：“怕什么，我也没进啊。

考不进新源，并不代表我们进不了侨京艺术社啊～”我一看她的手中的通告单，她也没有进她

梦寐以求的新源艺术部，可是她仍然是那么乐观，我在心中默默地佩服着这个乐观的女孩。

在她的鼓励下，我们如愿以偿的考进了侨京艺术部，当我们都露出灿烂的笑容时，我才发现

她是一个给人带来欢乐的快乐精灵～

？？？？优点：坚强？

昭雨婼不仅乐观、勇敢，还很坚强。我记得上个学期的时候，身为我们奥数班的班长的她一

下子退步到第五名～这无畏对她来说是一个沉重的打击～那一天，我看着她眼眶中晶莹的液

体来闪闪发光，我安慰她说：“雨婼，不要怕。想哭就哭出来，大不了哭过之后再努力就行了～”

可是昭雨婼摇了摇头，她说：“於蓝，你不懂，小学六年级作文《闺蜜作文》。我要坚强～”她

此刻是如此的坚定，她仰起头，不让自己的眼泪掉下来。自从那天傍晚开始，她一下课就是

做奥数题，每次都要把头昂的高高的，只为了不让失败打败自己。我打从心底的佩服着她，

一个多么坚强，多么不畏惧困难的女孩啊～？？？？

？？？？？优点：善良

她不仅有以上的优点，她还是一个十分善良的女孩呢～我记得二年级的时候，我们班转来一

个乡下的女孩，她的性格十分内向，站在我们这些小康人民当中总是满怀自卑。不久，昭雨

婼和我被老师安排做了她的辅导员，我们负责辅导她的学习。她的脑子不知道在想些什么，

每当我快不耐烦的时候，昭雨婼总是依然耐心满满。她那同父异母的姐姐跟她同班，她很喜

欢她的姐姐，可是她的姐姐却很讨厌她。这让女孩更加的难过自卑了，善良的昭雨婼决定帮

助一下她。在她期末差不多要转学的时候，她在她的书包里偷偷塞了一只小熊，上面还压了

一张纸条：“祝你幸福快乐～”纸条后面写着她姐姐的名字。第二天，女孩跟我们说起这件事，

当昭雨婼看见她的开心的笑容时，她也十分高兴。因为她只用了一个美丽的谎言就让一个自

卑的女孩乐观起来，她当然高兴。

？？？？缺点：心眼小优点还有很多很多呢，我就不一一介绍了。昭雨婼最大的缺点，不过就是

心眼小了。有一次，我和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫四个闺蜜坐在办公室帮艺术教授改作品，

当我们改到一些一年级学弟学妹的时候，嘴巴大的安沁悦拿出了一副被我和董枭枫嘲笑过的

难看的画拿给昭雨婼看。昭雨婼也被这幅画逗得哈哈大笑，这时候说话不经大脑的安沁悦蹦

出了一句：“这个是昭雨婼～”昭雨婼就像一个飞速换脸器一样，一下子表情就由晴转暴雨～

她马上就生气的了：“这个人这么难看哪里是我了～”然后生气的了立刻就走了。我在心中无

奈的对她说：“昭雨婼呀昭雨婼，安沁悦跟你开玩笑呢，你这么认真干什么，”

？？　缺点：爱惹是生非

她的缺点除了“心眼小”之外，还有一个就是爱惹是生非了～每一次我们四个和同学聊天的

时候，昭雨婼总爱添油加醋的搭几句让人生气的话，可是没有人敢生她的气。可是你又不是

不知道她的那容不得人批评的性格，上次我和她语重心长的说她不该这么爱惹是生非她就生

气的了，结果两天都没理我～唉唉，昭雨婼你让我该怎么说你才好呢，

我的闺蜜就是她，那个既给我带来快乐和幸福的，又给我带来不少

麻烦的女孩～

篇三：我的闺蜜作文

我的闺蜜作文　宋洁怡（河南省灵宝市）　闺蜜闺蜜，即为“闰中密友”。我相信每个花季青春美少女都会有吧，这类朋友可不是二三十个的数量，最多有三五个，再多的话？？那只能说明你人缘太好～什么，你问我有几个，嘿嘿，数量不多，但今天我可以向大家爆一爆其中一位的料～欢迎围观～　小Ｍ（请允许我不介绍真名），年方１１岁，又萌又白，人见人夸“好粉嫩的小姑娘”～只是稍稍有点胖，这个字一直是我们聊天的“大忌”。我俩的友情历时六年零五个月，其情比天高，比海深。中间发生过无数次争吵，但持续时间从未超过１小时？？她的性格活泼开朗，喜欢不分场合地哈哈大笑，毫不理会他人投来的惊诧目光。唯一的缺点就是有点倔，有点幼稚，有点爱钻牛角尖。不过没关系，这些不利因素丝毫没有影响到我们情比金坚的友谊。　时至今日，我还能清楚地记得我们之间发生过的点点滴滴：那一年，我７岁，她６岁，周末晚上来我家玩到１１点多还不肯走，先是撒娇，后来变成“耍无赖”，躺在我家地板上死活不肯走，最后还是她爸爸硬把她扛走了，那“惊天动地”的哭声我至今还难以忘怀；那一年，我８岁，她

７岁，我们在外面从７点疯玩到１０点多，兴高采烈地回家后却被着急找我们的妈妈劈头盖脸说了一顿，心情如过山车般大起大落，后来互相抱怨时，却惊奇地发现，我俩的妈妈的吵人方式雷同；那一年，我９岁，她８岁，我们去庐山看瀑布，因为路途遥远，我们头挨头一起吐了个昏天黑地，最后，我们同时抬头，看着对方狼狈不堪的样子，猛地爆发出一阵大笑，惹得路人频频侧目；那一年，我１０岁，她９岁，她转学了，一天，我坐在教室里写作业，凝望着我们洒下过无数欢声笑语的操场，心里突然生出了一种叫做“怀念”的感觉；那一年，我１１岁，她１０岁，我们在国庆时去泡温泉，一边泡一边大声争论为什么水会是绿色的，结果谁也没能说出个所以然来，只得乖乖停嘴享受温泉。　这一年，我１２岁，她１１岁。我上了初一，她上了六年级。学业越发沉重，我们在一起的时间也越来越少。她家还在离我家较远的地方买了一套？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路浚　颐窍爰　婢透　蚜恕，　裕　颐强　颊湎В　　蓟匾洌　？？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｓｈｉｇｕａｎｇｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞时光真的过得好快好快，来不及慢慢享受就已从身边一溜烟逃走，留下的就只是回忆了，不对，应该说，只剩回忆了。

作文四：《写闺蜜的作文600字》9400字

写闺蜜的作文６００字

篇一：我的朋友（６００字）作文

精选作文：我的朋友（６００字）作文　　我有一个自己形影不离的好朋友，你猜猜她是谁呢，　　她，就是我们班人人皆知的中队长钱婕。她头上扎着个长辫子，蹦跳起来辫子甩来甩去，像个芭比娃娃～一双水汪汪的大眼睛，像两颗水晶葡萄，小鼻梁挺挺的。樱桃小嘴，可爱极了～　　我的朋友不仅长的漂亮而且还乐于助人。　　记得那是９月份的一天，正是炎热的秋老虎季节。体育课上，同学们在操场上嬉戏。下课了，同学们像一群小鸟飞回巢一样，你挤我，我挤着你拥进教室。只见同学们满头大汗，有的同学拿着垫板用力扇自己，有的同学拿着杯子，迅速跑到饮水机面前取水，不一会儿，后面便排起了一条长龙。我也焦急地跑上去排队。我把头伸得长长的。之间桶里只有小半桶的水了，心里不只是焦躁，还万分担心，哎呀，如果轮到我没水了，那可怎么办呀，　　轮到我了，嗨真不巧，桶里一点水也没有了，真是天降之灾呀～我丧气地走出队伍，心想，我怎么就这么倒霉呢。　　我看着空空的杯子发愣。小不点儿，你是不是没灌到水呀，这时有人在我脑后勺上拍了一下，我转头一看，原来是钱婕正嬉皮笑脸地看着我，我心里气呼呼的，哼在这个时候都不至于讽刺一两句，真不够意思。钱婕似乎看透了我的心思，一点也不绕弯子说：来我给你点水吧～

我一听，脸通红通红，充满歉意说：对不起，我刚才＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；再说你也只有这么点水，还是你自己喝吧～钱婕不以为然：没事，我刚喝过半杯水，不渴了，都是朋友嘛，还分什么彼此呀～我不好意思极了，犹豫间，她把我的杯子夺过去，把自己杯中的水全倒给了我。我心中充满了感动，钱婕你太好了。　　俗话说小处见真情，你真是我的好朋友，好伙伴～四年级：沈？

篇一：我的朋友５００字

我的朋友５００字

我的朋友

红岸中学七年一班　徐童

说起朋友大家都不陌生吧～每个人都有自己的朋友，我也同样有，但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢～

最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头，噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和我做同学啊～坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗这样呢，”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说：“就是觉得太土了～怎么会这么土呢，”忽然一个声音，让我觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，

这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴，简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天，我更是想法设法的让她出丑，心思都没有用到学习上。一天数学课，她出奇的和我说话，“你能不能借我一下尺子，”她断断续续的说。“想的美，买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头，脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她，替她解了围～　那天，忽然乌云密布下起了大雨，雨点狂乱的打在了我的脸上，我被浇的像一个落汤鸡一样～心里闷闷的想：这下完了，怎么回家啊，忽然看见一双布鞋出现在我的视线里，我抬头一看，原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水，原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她：“你想看我笑话，”她红了脸，害羞的说：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了，觉得自己渺小的像一只小老鼠～恨不得找个地缝钻进去～“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误，你的那本空作业本是我交的，还有死苍蝇，也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作

案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气，没想到，她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

这件事至今还在我的“电脑”里删不掉，这件事见证了我们小时候的幼稚，我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢～

篇二：我的朋友

８、我的朋友

熟话说：“在家靠父母，在外靠朋友，”“朋友多了，路好走。”

这都说明了同一个问题，朋友的重要性。

从小到大，不管我去到哪里，我总能很快的和周围的人打成一片，然后让大家喜欢上我。朋友们都说我就有这种功能，总是让人有想要和我交朋友的功能。我不知道他们是不是在哄我，但是，有一件事是不可否认的，那就是我的人缘非常广，不管是大人小孩，所以打小，爸妈就放心的让我一个到处走。

我的朋友圈虽然很广，但是能真正交心的，也只有那么四五个。或许是相处的时间太短的缘故吧。

说起我那几个闺蜜，我们的故事可能要说上三天三夜都说不完。但是，如今让我最挂心，最心疼的一个，应该只有莲了。

莲是一个长个很漂亮，很乖巧，让人看了就忍不住要去保护她的女孩儿。篇三：小学作文：我的朋友我的朋友

我的朋友叫李彤，她有一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。”　　她还非常助人为乐。有一次，她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转

过身来看一看，有位同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的～”这时她说：“友谊篇四：我的朋友例文

作文三：我的朋友

一提起我的朋友，我就会想起他——　一个在我们眼中的“差生”。

他，个子不高，皮肤黑黑的，最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友，还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上，老师让我们写毛笔字的时候，我打开书包的一刹那，顿时傻眼了：没带墨汁！我连忙把书包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇迹般的出现。我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小，又不敢对老师说。怎么办？正当我一筹莫展的时候，他转过身来问我“没带墨汁吧！”我沮丧的点点

头。“没关系，用我的吧！”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头，我感激得不知说什么好了。　他不仅助人为乐，而且心灵手巧。这时，我突然想起另一件事。记得在三年级的时候，有一个同学过生日，他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

虽然他学习不太好，但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。生活中，每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

作文四：我的朋友

我有一个好朋友，她是我的同学叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。

李卓昀是一个爱学习的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作业做完后都来找我玩，有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛，一张红红的小嘴巴，一个小鼻子，和脑后梳着长长的马尾辫，他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外，还有一个最大的优点。

一天，她在作业上遇到了一个数学难题，经过前思后想，绞尽脑汁也想不出来，于是他急匆匆地跑来向我请教，我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会，便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了，还没有想出答案。只见他满头大汗地读书，有时跺跺脚，有时想的发呆。我想放弃了，对他说：“行了，我们放弃吧～反正这么难的题，开学了老师一定会讲的，再说我们又没接触这样的问题，老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说：“怎么可以这样半途而废呢，做什么事都要坚持不懈，说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了，但看到她样子，一想今后自己遇到难题就躲开，那自己不就成胆小鬼了吗，于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了１５分钟，这道题就被我们解决了，当时别提有多自豪了。

通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈，不怕困难，要迎难而上。这一点我要记在心中，今后我也要变得像他一样遇到

困难要想办法积极地解决。

篇二：人物描写作文６００字

人物描写作文６００字　　在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户，两家在五楼，一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。

六层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶，一般的人一看这情况，就直接放在楼下。这位伯伯可不这样，每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口，再敲敲门，喊一声“牛奶来了～”

冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了～”

在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。我很奇怪，为什么不带上手套呢，是没有钱买手套还是太忙没时间买手套，要不然我送给他一双好了。第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说“你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是这样啊～我心里感叹道：这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬

天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀～妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人

她是谁，你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊～不好了～我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧，”

我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了～”

文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗，”

我哭着说：“当然疼了～”

听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口，　在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧，

文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗，”我高兴地

点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊～希望我们永远都是好朋友，好吗，

我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象　。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征　。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）

我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强　。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼　。）前些天语文测验，我得了９８分，他呢，９７分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着??我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋　。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了～”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么，哪儿有错误，”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’??咦，刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了，”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头　。写语言，

要切合身分、场合等，“要考得好??靠自己的努力呀～”可删去　。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀～”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂　。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说　。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊，”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油～（人物的语言，从语气、语调到句式的选择　都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀～想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发　。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩　。）

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打

了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办，”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗～”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。

自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理　。）

篇三：写事的作文６００字

写事的作文６００字

篇一：写事的作文６００字

时间就像是一条长河，一去不复返。在这条长河中，我经历了很多的故事，然而最令我难忘的就要数补牙的那件事情了。如今想想，那次的画面依旧清晰地停留在我的脑海里。

“一颗、两颗、三颗？？”哎呀一共都五颗蛀牙了～有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了～我悲哀地望着镜子边刷牙。哎呀呀不好了～一座牙齿城堡已被牙虫侵略了～可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了～告诉妈妈，还是不要了吧。一想起牙医的“小型电钻”就不禁打了个冷噤。不行，我要告诉妈妈，我不能谎报军情。否

则后果很严重的～其实我很早以前就已经蛀牙了。可是看到电视上的牙医都是穿着一次性白色弹性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪的。但是我还是要告诉妈妈～我马上从浴室漂到了厨房“报告妈妈长官司，我身体内的牙齿国度已有４府城堡已被侵略，报告侵略者名字，牙——虫先生”我最害怕的词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧～”妈妈吩咐到。“早点睡～”哎，我真可怜呀～

“叮叮叮叮？？”哎呀～吵什么吵呀～我把手从温暖的被子里伸出一只手去捕捉闹钟，哎呀～我捉来闹钟一看上面显出５：００，这么早呀～“你可别忘了，你今天要去看牙齿。那家医院可忙了呢～我们一大早要去排队呢～”妈妈的声音从后边响起，说完把我拖进浴室，洗脸刷牙，一分钟干完。一个小时过去了，我们到了温州。我排了队，过了许久？？“唐逸涵”的声音从广播箱里传了出来。听到别的小孩发出杀猪般的尖叫。我的脚步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。医生拿起了“电钻”？？我害怕的闭上了眼睛。逸涵加油～即使很痛也要忍～我心里暗自鼓气。啊～～痛痛～一股酸痛流入了我心。忍住啊～逸涵～我在鼓气加油。“蛀到神经了～”牙医姐姐说。又过了几分钟？？补完了～一种不可代替的幸福钻入我心中。虽然那几分钟的酸痛生不如死，但是只是暂时的。

这就是那件令我难忘的事情。经过那次补牙的经历之后，我暗暗下定决心，今后我一定要好好保护我的牙齿，让它不再受罪。

篇二：写事的

作文６００字

每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。

这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着多少同胞离我们而去，却又无能为力；这些天，太多太多的爱感动着我们国人的心灵，把我们十三亿人的心拧在一起；这些天，我们为我们的家人虔诚祈祷？？

在无数的画面中，让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵，是未来的主

人，他们那一张张充满稚气的面孔，此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子，都懂得玩耍，都拥有天真的笑容，而这一切本属于他们的时光，却都在瞬间消失了，却都变成了难忘的回忆，却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。

５月１８日，国务院首次发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，５月１９日至２１日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛，也是最难忘的一件事，这件事对后代也有着重要影响。这一天，它的意义甚至不只是倾斜于死难者；这一天，我们每一个人都将在为普通死难者哀悼，衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量：这一天，我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上。

２００８０５１２１４２８，这不是普通的十二个阿拉伯数字，而是他们共

同的生日。整个中国都会铭记，而我更是如此，永不难忘～默哀，只短短三分钟，哀悼日，也仅仅三天。但这三分钟，这三天，对我们的影响，或将持续一生。

这此天灾，让我们懂得，团结就是力量，“一方有难，八方支援”；让我们知道，该如何珍爱生命，尊重生命；让我们明白，在灾难面前，在日常工作生活中，该如何热爱这个国家，对待同胞。

在这短短七天时间里，我们的心情无一不是沉甸甸的。除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血，去表达我们的泪水和痛心，还能做些什么呢，把段段铭心的画面刻入我的文字里，来表达我的情感，把这件事记录下来，让它成为难忘的往事，化为我脑子里一抹不掉的回忆。

篇三：写事的作文６００字

人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新。

记得那是一个烈日炎炎的夏季，天气非常热，连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知

所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我，骂我，甚至是？？”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的，”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁５岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定

把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊？？”

妈妈的话深深的印在了我的心里，使我一生受用。

篇四：写事的作文６００字

打开相册，一张又一张的照片在我眼前闪过，突然我的目光定格在一张相片上，我凝视着远方，好像看到了当初的一幕，，

记得那是五一的一天中午，我随妈妈去买衣服。火辣辣的太阳几乎要把马路上的植物给烤“熟”了，路边上的大树都被晒得无精打采了，就连往日郁郁葱葱的树叶也被晒得卷了起来。

“这鬼天气，可真热啊～”我不满地对妈妈嘀咕道，“妈，这么热的天，干嘛还要出来买衣服啊，倒不如在家里休息，多凉快啊。”说着，我头上的汗水也不住地流了下来，我只好使劲地用扇子煽风，来给自己带来暂时的凉爽。

走着走着，突然，我看见前面许多人围观着什么，好奇心驱使我拉着妈妈围了进去，只见一位老爷爷躺在地上，围观的人们议论纷纷，有的说：“这老人家怎么在这种炎热的环境下出来啊，怎么没有家里人陪，”有的说：“这老人家是不是有高血压啊。”还有的说：“快送到医院去吧～不能延误时间啊。”一位像是医生模样的叔叔挤出人群，在仔细检查过老人的病情后，大惊失色地叫道：“不好了～这位老人家发心脏病了，需要送到医院抢救。”在场的好心人一听，便不约而同的加入了抢救老爷爷的行列中，一位阿姨立即掏出手机，拨打了“１２０”救护车，可偏偏在这个节骨眼上出了问题，这里交通堵塞，救护车来最快也要半个小时，我们只好尽力地抢救老爷爷。

那位模样像医生的叔叔马上为老爷爷做人工呼吸，只见他把自己的嘴对到老爷爷的嘴上，一呼一吸的为老爷爷输送氧气，太阳肆虐地发出火辣辣的阳光烤着大地，毫不留情地把热量照射到人们的身上，那位做人工呼吸的叔叔也热得满头大汗，他也顾不上

擦去汗水，仍然继续做人工呼吸，好像心里只有一个念头：一定呀让老爷爷醒过来，周围的人见了也深受感动，一位戴红领巾的同学拿出自己的手绢为叔叔擦汗。看着这感人的画面，我感叹道：谁说生活中没有爱，这就是爱～我急忙用身上的相机拍下了这永恒的瞬间。

半个小时后，救护车终于来了，大家齐心合力把老爷爷抬上了车，车渐渐开走了。人们松了一口气，这时一阵风吹来，人们心里感到无比的凉爽。

我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴红领巾的同学，更忘不了发生在大街上的那一件事。

作文五：《作文结尾优美的句子》1300字

３、清代张潮《出梦影》中有言：＂菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（ｙǒｕ）为知己。＂当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？

４、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的

５、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

６、小桥流水。

亭台楼阁，掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。

７、辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。

远离沙场，战袍已干，杀敌只能呐喊，驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势，凝结成这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

金戈之声，可与岳飞的《满江红》媲美。国与家，如何分得轻重？谁人都有失意时，辛子失意人断肠：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。

噫！潇潇暮雨洒江天，无语东流长江水。

８、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》，推开《声声慢》这扇轻愁的门扉，我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏，寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落，我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中，红颜憔悴、浓香吹尽，无人问无人怜。

这就是那个和羞走，倚门回首，却把青梅嗅的她吗？一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处，不知归路的她吗？一个撑一支长的篙争渡，乍然红晕的脸庞，羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人，却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦的她吗？一个宠柳娇花，名动京城的才女子。这就是轻解罗裳，独上兰舟，云中锦书难托的她吗？一个此情无计可消除，才下眉头，却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去，字字珠玑的她？一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她，就是她！

她的窗外曾种满了梧桐，绽开着芭蕉，她的脚边曾有如兰似麝的香炉，她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷，她曾在月满西楼时临水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依栏杆看雁字成阵，她曾与他琴瑟相谐，形影不离，凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门，疏帘铺淡月，那时候她绿窗红袖，云鬓斜簪，理瑶琴，朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤，酒情诗意无人共的凄恻悼亡，空梦长安，认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽，不肯过江东的伤时忧国，让她沉湎于樽中清酒，醉呓中只有声声的叹息字字悲，只恐双溪舴艋舟，载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

作文六：《写闺蜜英语作文》3900字

写闺蜜英语作文

篇一：我的同学及闺蜜——作文

我的同学——珊

记得三年级那年珊从扬中学校转来我班，我们一开始很羞涩，很不好意思，我鼓起勇气主动跑去和她交流，很快她就整天跟着我，信任我了，成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中，我们一直是形影不离的好朋友。一下课，就在一起写作业，聊天。一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。就这样，渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特，我找到了一些成语更合适她“静如处子，动如脱兔”～　而且珊是个吃货～　　一看到吃的，她立刻坐立不安，着急着要吃的，如果你肯给她，她就立刻欢呼起来，然后安安静静的吃起来。为了吃的，她便可以不顾一切淑女的形象了～“静如处子，动如脱兔”才是她的本色～

我老是丢东西，老是找东西，珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时，珊总会出现在我身边～很奇怪的是大多部分被珊说准了～朋友们给她起个外号“幸运女神”～

她的兴趣可多了，有时候我挺佩服她了，曾获得全国Ｆｌａｓｈ动画奖，她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物，喜欢各种的ｃｏｓｐｌａｙ等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北，是我最好的听众，偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

篇二：闺蜜作文

［闺蜜作文］

大家都知道，我的闺蜜她不是天也不是地，她就是那个胆子大却心眼小的

女孩昭雨婼～

她长得跟我挺像，瞧她那双机灵的大眼睛，一看见就知道是一个“火眼睛睛”，似乎什么事情

也瞒不过她；看她那ｔ桖衫搭配的牛仔裤、那双活力的运动鞋，飞步如健时那高高的马尾左

右摇动，就知道她是一个擅长运动的女孩了～

？？？？优点：勇敢

大家都说我和她很有缘分：同一天生日、同一个生肖和星座、同一个属性，甚至性格也是一

个样，一个爱吵爱闹，闺蜜作文。昭雨婼说她勇敢，说她很关心同学，这可是事实～知道吗，

每一次我受委屈或者是欺负的时候，她都毫不犹豫的挺身而出，不管对方是谁她都一定要跟

对方拼命，知道对方肯道歉为止。每一次她挺身而出的时候，我都很感动，因为能有一个愿

意为自己去勇敢拼搏的人，是一件十分幸运的事情呢～

？？？？　优点：乐观

而且昭雨婼身上有一种无法用语言形容的，会给身边的人带来快乐和幸福的乐观、阳光的能

量。认识她的人都会感觉幸福和快乐。我记得有一次，我和她两家人去泰国玩，妈妈去了一

趟学校还把成绩单寄给了我，我一看成绩单抱怨说：“唉，真是太可惜了～还差一点点就进了

新源艺术部了。”昭雨婼却拍拍我的肩膀，露出一个灿烂的笑容说：“怕什么，我也没进啊。

考不进新源，并不代表我们进不了侨京艺术社啊～”我一看她的手中的通告单，她也没有进她

梦寐以求的新源艺术部，可是她仍然是那么乐观，我在心中默默地佩服着这个乐观的女孩。

在她的鼓励下，我们如愿以偿的考进了侨京艺术部，当我们都露出灿烂的笑容时，我才发现

她是一个给人带来欢乐的快乐精灵～

？？？？优点：坚强？

昭雨婼不仅乐观、勇敢，还很坚强。我记得上个学期的时候，身为我们奥数班的班长的她一

下子退步到第五名～这无畏对她来说是一个沉重的打击～那一天，我看着她眼眶中晶莹的液

体来闪闪发光，我安慰她说：“雨婼，不要怕。想哭就哭出来，大不了哭过之后再努力就行了～”

可是昭雨婼摇了摇头，她说：“於蓝，你不懂，小学六年级作文《闺蜜作文》。我要坚强～”她

此刻是如此的坚定，她仰起头，不让自己的眼泪掉下来。自从那天傍晚开始，她一下课就是

做奥数题，每次都要把头昂的高高的，只为了不让失败打败自己。我打从心底的佩服着她，

一个多么坚强，多么不畏惧困难的女孩啊～？？？？

？？？？？优点：善良

她不仅有以上的优点，她还是一个十分善良的女孩呢～我记得二年级的时候，我们班转来一

个乡下的女孩，她的性格十分内向，站在我们这些小康人民当中总是满怀自卑。不久，昭雨

婼和我被老师安排做了她的辅导员，我们负责辅导她的学习。她的脑子不知道在想些什么，

每当我快不耐烦的时候，昭雨婼总是依然耐心满满。她那同父异母的姐姐跟她同班，她很喜

欢她的姐姐，可是她的姐姐却很讨厌她。这让女孩更加的难过自卑了，善良的昭雨婼决定帮

助一下她。在她期末差不多要转学的时候，她在她的书包里偷偷塞了一只小熊，上面还压了

一张纸条：“祝你幸福快乐～”纸条后面写着她姐姐的名字。第二天，女孩跟我们说起这件事，

当昭雨婼看见她的开心的笑容时，她也十分高兴。因为她只用了一个美丽的谎言就让一个自

卑的女孩乐观起来，她当然高兴。

？？？？缺点：（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ　千　叶帆文　摘：写闺蜜英语作文）心眼小优点还有很多很多呢，我就不一一介绍了。昭雨婼最大的缺点，不过就是

心眼小了。有一次，我和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫四个闺蜜坐在办公室帮艺术教授改作品，

当我们改到一些一年级学弟学妹的时候，嘴巴大的安沁悦拿出了一副被我和董枭枫嘲笑过的

难看的画拿给昭雨婼看。昭雨婼也被这幅画逗得哈哈大笑，这时候说话不经大脑的安沁悦蹦

出了一句：“这个是昭雨婼～”昭雨婼就像一个飞速换脸器一样，一下子表情就由晴转暴雨～

她马上就生气的了：“这个人这么难看哪里是我了～”然后生气的了立刻就走了。我在心中无

奈的对她说：“昭雨婼呀昭雨婼，安沁悦跟你开玩笑呢，你这么认真干什么，”

？？　缺点：爱惹是生非

她的缺点除了“心眼小”之外，还有一个就是爱惹是生非了～每一次我们四个和同学聊天的

时候，昭雨婼总爱添油加醋的搭几句让人生气的话，可是没有人敢生她的气。可是你又不是

不知道她的那容不得人批评的性格，上次我和她语重心长的说她不该这么爱惹是生非她就生

气的了，结果两天都没理我～唉唉，昭雨婼你让我该怎么说你才好呢，

我的闺蜜就是她，那个既给我带来快乐和幸福的，又给我带来不少麻烦的女孩～

篇三：我的闺蜜作文

那一年，我１０岁，她９岁，她转学了，一天，我坐在教室里写作业，凝望着我们洒下过无数欢声笑语的操场，心里突然生出了一种叫做“怀念”的感觉；那一年，我１１岁，她１０岁，我们在国庆时去泡温泉，一边泡一边大声争论为什么水会是绿色的，结果谁也没能说出个所以然来，只得乖乖停嘴享受温泉。　这一年，我１２岁，她１１岁。我上了初一，她上了六年级。学业越发沉重，我们在一起的时间也越来越少。她家还在离我家较远的地方买了一套？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路浚　颐窍爰　婢透　蚜恕，　裕　颐强　颊湎В　　蓟匾洌　？？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｓｈｉｇｕａｎｇｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞时光真的过得好快好快，来不及慢慢享受就已从身边一溜烟逃走，留下的就只是回忆了，不对，应该说，只剩回忆了。

作文七：《写感动作文的结尾》1700字

写感动作文的结尾

感动　，这个包含着丰富人文色彩的词语，多么地令人感动。我们生活在这个令人感动的世界里，每天总会被许多大大小小的事情感动着。困难时一句问候的话语，受挫时一个鼓励的眼神，雨中的一把伞，病中的一杯热水　这一切的一切，无时不在激起我们内心的波澜，动荡着我们的情感。在生活中经常被很多事情轻易地感动，或许是生活中一个很小的细节，电视里一个感人的镜头，妈妈的一句关爱，老师的一次鼓励，朋友的一片心意　翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。　我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着　珍重，朋友～　不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。感动是什么，一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。　感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。　感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。　感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。结尾：这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。　朋友，请把心从泥淖中拔出来吧～请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧～愿永不更改　每日献给你爱　风霜都替你遮盖　你会看清楚　和了解我　未被人潮掩盖　若你不安心　我做你的浮台　冲不散对你的爱　世界有色彩　凭这点爱　双手一触碰　问你爱不爱试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一

步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～　试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。　朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是　在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进～你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好～

作文八：《作文的结尾怎么写》10500字

作文的结尾怎么写

篇一：作文开头和结尾的几种写法

作文开头和结尾的几种写法

【作文开头】

高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”，亦是这个道理。然而，文章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。

一、开门见山　落笔扣题

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树～”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

二、引用经典　彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的：

１．诗词开头

以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡??

２．俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人??

３．名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

４．故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给**总理刮脸，由于**咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为**会大发雷霆。想不到，**却很抱歉地说：？这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。？这样一句暖人的安慰，我们可以从**身上看到可贵的品质——宽容。”

５、声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，

渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下??”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

三、精辟修辞　韵味悠长

用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

１．比喻

开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

２．对比

用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

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３．排比

用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印??

４．设问

设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要

千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新，为什么一座座拔地而起的高楼不沿用２０世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

四、借物联想　引发情趣

文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。

如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。

五、巧设悬念　曲径通幽

开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”

六、名人作答　启人深思

采用名人作答的（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ　千　叶帆文　摘：作文的结尾怎么写）方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么，答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸

福。”

七、场景描写　渲染气氛

描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

八、交代要素　引人入胜

交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。

如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

九、介绍背景　蓄势待发

以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。

十、概括内容　凸显主旨

开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速　２

了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：　“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧～”

十一、巧用倒叙　暗渡陈仓

即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。　请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念～曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车??

十二、抒发感情　先声夺人

即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。

如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”　常言道：“文无定法”。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的

有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。

【作文结尾】

俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。那么，怎样写好文章的结尾呢，归纳如下几种常用的，供参考。

一、自然收束　水到渠成

所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短～”

二、卒章显志　画龙点睛

这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。

三、首尾呼应　凸显主旨

首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。

请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾：

开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。　结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。

四、引用佳句　多姿多彩

用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，洋溢着诗意，揭示着真谛，呈现出含意深刻的耐人寻味的内容，使之深深地印在读者的心中，意味深长。

如一同学如此写《美好的明天》的结尾：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎??”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。

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五、巧妙发问　引人深思

结尾以发问的形式提出问题，启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。

如有同学这样写《我的语文老师》结尾：难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗，你见过这样的老师吗，

六、联想引申　多姿多彩

结尾展开联想，由此及彼，由表及里，使主题得到升华。

如某同学写《花》的结尾：多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放，也在我的心里播下了种子??

七、抒发情感　气势不凡

用抒情的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，给人以真实感、充足感。

如习作《公园里的秋色》：啊～我爱那迷人的秋色，我爱秋姑娘送给大地妈妈的一件衣服——秋天。

八、景物烘托　情景合一

采用描写景物结尾，如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。

例如《雨季》的结尾：雨停了，阳光放射出他温柔的光芒，天空中出现了彩虹，犹如一座七彩的桥架在天宇，我心也变得纯洁、明净。

九、启发思考　意犹未尽

作者用恰当的词语组织形成句子，结尾给读者留下思考余地，让人有所启迪，获得感悟，可谓情韵深厚。

如一同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾：“乌鸦遇事不冷静思考，盲目听信狐狸，结果又上当了。”这引起了读者的深深思考：不论做什么事，要学会冷静思考，明辨是非。

十、出人意料　戛然而止

种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结

局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。

如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》：正当乌龟为自己的聪明而夺得冠军沾沾自喜时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果——兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。　十一、含蓄深刻　余味无穷

含蓄结尾写法，就是把要说的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采用比喻、象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”之奇效。

如《挑山工》一文的结尾：从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。

十二、升华主题　揭示本质

所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵，

如《母亲》的结尾：“谁言寸草心，报得三春晖。”我的母亲就是这样一位无私的伟大的母亲。然而，她是我们千千万万劳动人民中的一员，正是这些劳动人民才创造了这个美丽世界。我们要发奋学习，将来用实际行动来报答祖国和人民。作者将自己的个人感情和普通劳动人民系在一起，表达赞美之情，立意深远。

作文结尾方法千万，不管怎样落笔，都应与正文一线相生，不

可缺痕。古人云：“结句当如撞钟，清音有余。”可见，文章的结

尾关键要有丰富深厚的内容，经得起咀嚼，能启发　４

读者想象和思考，达到“余音绕梁，三日不止”的境地．　　５

篇二：英语作文开头结尾写法

开头

，．陈述现象引出主题：

Ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ．．．

Ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｇｒｏｗｔｈ．．．

Ａｓ　ｔｈｅ　ｐａｃｅ　ｏｆ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｇｒｏｗｔｈ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｎｇ　ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ，．．．

Ａｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｃｏｒｎｕｃｏｐｉａ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ，　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｔｏｕｒｉｓｍ　ａｔｔｒａｃｔｉｏｎｓ　ｗｉｔｎｅｓｓ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｖａｃａｔｉｏｎｅｒｓ．

Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｏｆ　?　ｈａｓ　ａｒｏｕｓｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ’ｓ　ｃｏｎｃｅｒｎ．

Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，　．．．ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｂｅｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ａｍｏｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，　．．．ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｇａｉｎｉｎｇ　ｉｔｓ　ｐｏｐｕｌａｒｉｔｙ　ａｍｏｎｇ．．

Ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｏｆ．．　ｈａｓ　ｎｅｖｅｒ　ｅｓｃａｐｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ．

Ｐｏｌｌｕｔｉｏｎｓ　ｈａｓ　ａｌｗａｙｓ　ｂｅｅｎ　ａ　ｌｉｖｅ　ｉｓｓｕｅ．

Ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｏｖｅｒｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ　ｈａｓ　ｂｅｅ　ａ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｆａｃｅ．

Ｒｅｃｅｎｔｌｙ　ｗｅ　ｄｉｄ　ａ　ｓｕｒｖｅｙ　ａｍｏｎｇ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｂｏｕｔ．．．．．

，．现象在其他人身上引起的结果：

其他人做了什么事

Ｓｅｅｉｎｇ　ｔｈｉｓ　ｔｒｅｎｄ，　ｓｂ．ｄｏ　ｓｔｈ．

Ｔｏ　ｄｅａｌ　ｗｉｔｈ　ｔｈｉｓ　ｐｒｏｂｌｅｍ，．．．　ｓｂ．　ｄｏ　ｓｔｈ．

其他人怎麽认为，列举别人的观点　注：如果写在第一段就一

句概括　如果作文题目要求专门描述别人的观点　就要另起一段

Ｉｔ　ｉｓ　ｍｏｎｌｙ　ｂｅｌｉｅｖｅｄ　ｔｈａｔ?　／　Ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｍｏｎ　ｂｅｌｉｅｆ　ｔｈａｔ?

Ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎｓｉｓｔ　ｔｈａｔ?

Ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓｅｅｍ　ｔｏ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ?

Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ　ｖｉｅｗｓ　ｏｎ?　ｖａｒｙ　ｆｒｏｍ　ｐｅｒｓｏｎ　ｔｏ　ｐｅｒｓｏｎ．　Ｓｏｍｅ　ｈｏｌｄ　ｔｈａｔ?　．　Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｏｔｈｅｒｓ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ?

Ｐｅｏｐｌｅ　ｍａｙ　ｈａｖｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ　ｏｎ?

Ａｔｔｉｔｕｄｅｓ　ｔｏｗａｒｄｓ　（ｄｒｕｇｓ）　ｖａｒｙ　ｆｒｏｍ　ｐｅｒｓｏｎ　ｔｏ　ｐｅｒｓｏｎ．

Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈｏｌｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ａｔｔｉｔｕｄｅｓ　ｔｏｗａｒｄ　（ｆａｉｌｕｒｅ）

，．现象在你身上引起的结果

我打算怎麽做，　我怎么认为　注意用连词或连词短语引出你的

行为或观点　如果跟别人观点不同，就用转折连词　如：ｂｕｔ／

ｈｏｗｅｖｅｒ

我打算做什么：

Ａｎｄ　Ｉ＆＃３９；ｍ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　／　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ．．／　Ｉ＆＃３９；ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ

Ｗｈａｔ　Ｉ＆＃３９；ｍ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｄｏ　ｉｓ．．．／　Ｗｈａｔ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｄｏ　ｉｓ．．．

我怎么认为／引出自己的观点

Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，．．

Ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ＆＃３９；ｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，．．

Ｆｒｏｍ　ｍｙ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗ，　ｉｔ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ｔｏ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｔｈｅ　ｓｅｃｏｎｄ．　Ｉ　ｅｎｔｉｒｅｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｉｄｅａ　ｔｈａｔ?

Ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ，　Ｉ　ｔｈｉｎｋ／ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ?

Ａｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｃｏｒｎｕｃｏｐｉａ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ，　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｔｏｕｒｉｓｍ　ａｔｔｒａｃｔｉｏｎｓ　ｗｉｔｎｅｓｓ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｖａｃａｔｉｏｎｅｒｓ．　Ｓｅｅｉｎｇ　ｔｈｉｓ　ｔｒｅｎｄ，　ｔｈｅ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｔｏｕｒｉｓｍ　ｓｉｔｅｓ　ｂｅｇｉｎ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｈｉｇｈｅｒ　ｅｎｔｒｙ　ｆｅｅｓ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｅａｋ　ｓｅａｓｏｎｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｉｎ　ｍａｓｓｉｖｅ　ｐｌａｉｎｔｓ．　Ｉｎ　ｓｐｉｔｅ　ｏｆ　ａｌｌ　ｔｈｏｓｅ　ｃｏｎｄｅｍｎｉｎｇ　ｖｏｉｃｅｓ，　Ｉ　ｓｔｉｌｌ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｉｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ａｄｏｐｔ　ｈｉｇｈｅｒ　ｔｉｃｋｅｔ　ｐｒｉｃｅｓ．

２．中间段

分层次连接词：

列举理由：

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｒｅａｓｏｎｓ．　Ｆｉｒｓｔ／ｆｉｒｓｔｌｙ，　?

Ｓｅｃｏｎｄ／ｓｅｃｏｎｄｌｙ，　?　Ｔｈｉｒｄ／ｔｈｉｒｄｌｙ，．．　Ｗｈａｔ＆＃３９；ｓ　ｍｏｒｅ，．．

Ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎｓ　ａｒｅ　ｃｈｉｅｆｌｙ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ．　Ｆｉｒｓｔ／ｆｉｒｓｔｌｙ，．．　Ｓｅｃｏｎｄ／ｓｅｃｏｎｄｌｙ，．．．Ｔｈｉｒｄ／ｔｈｉｒｄｌｙ，．．　Ｗｈａｔ＆＃３９；ｓ　ｍｏｒｅ，．．．

Ｗｈｙ　ｄｉｄ?　？　Ｆｏｒ　ｏｎｅ　ｔｈｉｎｇ?　Ｆｏｒ　ａｎｏｔｈｅｒ?．

Ｏｎ　ｏｎｅ　ｈａｎｄ，　．．ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ，．．

Ｔｏ　ｂｅｇｉｎ　ｗｉｔｈ．．．／　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｗｉｔｈ．．．／　ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，．．／

．．．ｌａｓｔ　ｂｕｔ　ｎｏｔ　ｔｈｅ　ｌｅａｓｔ，／　ａｂｏｖｅ　ａｌｌ，．．

列举建议

Ｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ：　ｆｉｒｓｔ，．．．Ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｗｅ?

Ｓｅｃｏｎｄ，．．　Ｔｈｉｒｄ，．．

３．结尾段

论述型结尾：

Ｔａｋｉｎｇ　ａｌｌ　ｔｈｅｓｅ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｉｎｔｏ　ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ，　ｗｅ　ｎａｔｕｒａｌｌｙ　ｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｔｈａｔ?Ｔａｋｉｎｇ　ｉｎｔｏ　ａｃｃｏｕｎｔ　ａｌｌ　ｔｈｅｓｅ　ｆａｃｔｏｒｓ，　ｗｅ　ｍａｙ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｙ　ｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｔｈａｔ　Ｈｅｎｃｅ／Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｗｅ’ｄ

ｂｅｔｔｅｒ　ｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｔｈａｔ?

Ａｌｌ　ｉｎ　ａｌｌ，　ｗｅ　ｃａｎｎｏｔ　ｌｉｖｅ　ｗｉｔｈｏｕｔ?　Ｂｕｔ　ａｔ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｔｉｍｅ　ｗｅ　ｍｕｓｔ

ｔｒｙ　ｔｏ　ｆｉｎｄ　ｏｕｔ　ｎｅｗ　ｗａｙｓ　ｔｏ　ｃｏｐｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｔｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ａｒｉｓｅ．

评价／建议型结尾

Ｉｔ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ｒｅａｌｉｚｅｄ　ｔｈａｔ　ｅｖｅｒｙ　ｃｏｉｎ　ｈａｓ　ｔｗｏ　ｓｉｄｅｓ．

Ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ，　ｉｆ　ｗｅ　ｄｏｎ’ｔ　ｃｏｎｔｒｏｌ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ，　ｔｈｅ　ｃｈａｎｃｅｓ　ａｒｅ　ｔｈａｔ　．．

Ｎｏ　ｄｏｕｂｔ，　ｕｎｌｅｓｓ　ｗｅ　ｔａｋｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ，　ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｈａｔ?

Ｉｔ　ｉｓ　ｈｉｇｈ　ｔｉｍｅ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｐｕｔ　ａｎ　ｅｎｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｔ．．

过渡词

陈述ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ，　ｓｕｒｅｌｙ，　ｃｅｒｔａｉｎｌｙ，　ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙ，　ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ，　ｃｌｅａｒｌｙ，　ｎａｔｕｒａｌｌｙ，　ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ，　ｍｏｎｌｙ，　ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ，．．．

转折　　ｂｕｔ　　ｙｅｔ　　ｈｏｗｅｖｅｒ　　ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ　　ｗｈｅｒｅａｓ　　ｉｎｓｔｅａｄ

让步　　ａｌｔｈｏｕｇｈ，　ａｆｔｅｒ　ａｌｌ，　ｉｎ　ｓｐｉｔｅ　ｏｆ?，　ｄｅｓｐｉｔｅ，　ｅｖｅｎ　ｉｆ，　ｅｖｅｎ

ｔｈｏｕｇｈ，　ｔｈｏｕｇｈ，　ａｄｍｉｔｔｅｄｌｙ，原因ｆｏｒ　ｔｈｉｓ　ｒｅａｓｏｎ，　ｄｕｅ　ｔｏ，　ｔｈａｎｋｓ　ｔｏ，　ｂｅｃａｕｓｅ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ，　ａｓ，　ｓｉｎｃｅ，　ｏｗｉｎｇ　ｔｏ．

结果　ａｓ　ａ　ｒｅｓｕｌｔ，　ｔｈｕｓ，　ｈｅｎｃｅ，　ｓｏ，　ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ａｃｃｏｒｄｉｎｇｌｙ，　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，

总结ｏｎ　ｔｈｅ　ｗｈｏｌｅ，　ｉｎ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ，　ｉｎ　ａ　ｗｏｒｄ，　ｔｏ　ｓｕｍ　ｕｐ，　ｉｎ　ｂｒｉｅｆ，　ｉｎ　ｓｕｍｍａｒｙ，　ｔｏ　ｃｏｎｃｌｕｄｅ，　ｔｏ　ｓｕｍｍａｒｉｚｅ，　ｉｎ　ｓｈｏｒｔ．．．

表示好处

１）Ｉｔ　ｈａｓ　ｍａｎｙ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ．　／　Ｉｔ　ｉｓ　ｏｆ　ｇｒｅａｔ　ｂｅｎｅｆｉｔ．

２）Ｉｔ　ｄｏｅｓ　ｕｓ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｇｏｏｄ．　／Ｉｔ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｕｓ　ｑｕｉｔｅ　ａ　ｌｏｔ．

３）Ｉｔ　ｉｓ　ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ　ｔｏ　ｕｓ．

表示坏处

１）Ｉｔ　ｈａｓ　ｍｏｒｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ．　／　Ｉｔ　ｉｓ　ｏｆ　ｍａｎｙ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ．

２）２）Ｉｔ　ｄｏｅｓ　ｕｓ　ｍｕｃｈ　ｈａｒｍ．　／　Ｉｔ　ｈａｒｍｓ　ｕｓ　ｑｕｉｔｅ　ａ　ｌｏｔ．

３）３）Ｉｔ　ｉｓ　ｈａｒｍｆｕｌ　ｔｏ　ｕｓ．

表示重要、必要、困难、方便、可能

１）Ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ（ｎｅｃｅｓｓａｒｙ，ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ，　ｐｏｓｓｉｂｌｅ）ｆｏｒ

ｓｂ．ｔｏ　ｄｏ　ｓｔｈ．

２）Ｗｅ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｄｏ　ｓｔｈ．

３）Ｉｔ　ｐｌａｙｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ．

１．　语法正确

２．　层次清晰

３．　语言表达（三句式。观点一句２句陈述）

４．　内容：ｈｏｗ　ｗｈａｔ　ｗｈｙ选角度

５．　逻辑严密

６．　书写整齐规范

篇三：关于温暖的作文结尾

关于温暖的作文结尾

关于温暖的作文结尾（一）

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一副多姿多彩的画，那么苦难则是一个必须经历的过程；如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一个必不可少的路途。

亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗，

关于温暖的作文结尾（二）

读完整本书，令我记忆最深刻的是，朱子同来到农村学校的这一幕。书中介绍了农村学校的生活环境和学习条件，如“这一件屋子黑压压的，摆着十几张床”。读到这里，我不由得感叹道：我们现在的生活条件和学习环境比农村真的不可同日而语。农村留守儿童需要我们的帮助，我们在这么优越的生活环境下，我们要好好学习。这一幕令我十分感动。

这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵收到触动和洗涤的难忘经历。

关于温暖的作文结尾（三）

你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。

关于温暖的作文结尾（四）

就是这样一位陌生人，让我感受到了冬日的温暖，虽然如今，寒冷的风依旧呼呼吹着，偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下，我依然还可以感受到那份温暖，那份来自陌生人的温暖，一直埋藏在我的心底。

如果让我遇见你，我也会尽我所能帮助你，尽管是陌生人，将这来自陌生人的温暖一直传递下去。

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作文九：《写父亲的作文结尾》14200字

写父亲的作文结尾

范文大全　＞　总结　＞　：写父亲的作文结尾以下是写父亲的作文结尾的正文：

第一篇：《写父母之爱的精彩开头、结尾》

写《父母之爱》作文的精彩开头、结尾

一、精彩开头：

１、爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们

对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

２、在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀，我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

３、爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。

４、父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

５、古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

６、父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……

７、如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。　说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢，

８、我觉的父爱如山，一座能为女儿亢奋顶天立地的山。　在成长的路上，父亲已不仅仅是一位宽容、慈祥的父亲，更是一位良师、一位益友。父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着地守望着我。唯心中涌着的那股暖流在不停的促我奋进。

９、母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光

二、精彩结尾：

１、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的

真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母～父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

２、人们常说：“滴水之恩当以涌泉相报。”父母对我们的付出比海还要深，比天还要广，我们又当以什么来回报呢，千言万语，对他们，我只想真诚地说一句“谢谢～”谢谢你们为我撑起一片成长的净空，让我能在蓝天白云的广阔天地中自由地翱翔～

３、父母的爱是深沉的，更是伟大的，在外表看来，只是一层层薄雾，可仔细看，却是一盏盏灯，让我们驶向前方。

三、精彩范文开头结尾。

１、《感激》开头：在我的生活中，有许多令我感激的人。有为我传授知识的老师，有关心我的邻居和亲戚，有帮助我的同学、朋友，然而让我感激的还是我

的妈妈。结尾：这件事虽然已经过去，但妈妈对我的关心和爱护，我将铭记终身。我要用我一辈子的努力来感谢我的母亲。

２、《妈妈我错怪你了》开头：我不到４岁，爸爸妈妈就离婚了，我是给着爸爸过的。这以后妈妈经常来看我，给

我买这买那，但我却不太领情。谁叫她不要我呢，结尾：“妈妈，我错怪您了～”我心里默默地喊。第三节下课了，我看见妈妈站在教室门口。我赶紧走到妈妈身边??

３、《织毛衣》开头：每当穿上这件乳白色的毛衣，看着那一排排、一行行细细密密的针脚，那整齐而美丽的花纹，我就会觉得妈妈对我有多么的疼爱，多么的关心??结尾：其实，我的毛衣很多很多，但我却最爱这一件，因为，这一件毛衣是妈妈亲手织出来的，穿上它比穿上任何一件毛衣都觉得舒服与温暖。

４、《我劝爸爸戒烟》开头：爱吸烟，可能是我爸爸唯一的缺点，牙齿变黄了，咳嗽增多了，他还是照吸不误。妈妈经常劝他把烟戒了，但总是不顶用。结尾：爸爸认真听着，虽然他没有吭声，但他夹着半截香烟的手慢慢伸向烟灰缸．．．．．．

５、《给我生命的人》开头：每个人都有父母，

是父母给予了我生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他们无私而伟大的爱。结尾：望着流光溢彩的霓虹灯，我真正懂得了父母给予我的是自立自强、自己走向成熟的爱。他们用辛勤的引导，真情的关心，是我真正健康、快乐地成熟了起来，我深深地感谢我的父母－－－－给我生命的人～

６、《母爱难忘》开头：母爱是无私的，母爱更是伟大的。结尾：妈妈，您为了我的成长，付出了许多心血。我永远不会忘记您给我的爱。

７、《逼爸爸戒烟》开头：我的爸爸叫方毅，已经３２岁了。别看他平时什么都好，可他却是个“老烟鬼”，把家里弄得“乌烟瘴气”。结尾：就这样闷在这次有趣的戒烟活动中，我爸爸的烟瘾没有了，我们家的空气有清新了，生活中又有了欢声笑语。

８、《爸爸，别再赌了》开头：我的家庭本来

是一个十分幸福地家庭，就因为爸爸爱赌博，破坏了这个幸福地家庭。结尾：爸爸呀爸爸，为了我们家庭的幸福，请您不要再赌博了。

９、《妈妈真好》开头：妈妈真好，妈妈对女儿的关怀是无微不至的。结尾：妈妈真好，妈妈在我心目中永远是最伟大的。

１０、《父母之爱》开头：谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次～我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。结尾：现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我～

１１、《父母的爱》开头：我有一个爱我的爸爸和妈妈。结尾：写到这里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的笔颤动着，又禁不住流下了眼泪。我为有一个爱我的爸爸和妈妈而快乐无比。

１２、《我有一位好妈妈》开头：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就有一位好妈妈。结尾：我望着妈妈，眼泪夺眶而出，想说一些安慰的话，却终究没有说出口，只是在默默地想：我又一位好妈妈。

１３、《父母的爱》开头：我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢，这是我绞尽脑汁想的问题啊～现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大～结尾：爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大～

１４、《父母的爱》开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母～

１５、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。

１６、《父母的爱》开头：四年级时，我考试考得不理想，我觉得我对不起老师对我的一片苦心，更对不起父母那颗望女成凤的心。我拖着沉重的步子回到了家，伤心地哭了起来。结尾：第二天，公布成绩了，我听到我考了全班第一，我高兴地一蹦三尺高。我知道有这样的成绩离不开爸爸的鼓励，更离不开妈妈的斥责。我从心里知道，父亲的鼓励也好，妈妈的批评也好，总是徘徊在我的身边，因此我深深地体会到父母的爱是多么无私。我感谢我的父母。

１７、《父母的爱，我懂了》开头：“妈妈，求求您了，就给我买一个吧～”结尾：从这件事中，我终于明白父母当初冷酷的拒绝，是为了我好。他们想让我知道父母的辛苦，这样才能让我养成不乱花钱的好习惯。以后，在人生的旅途中才会一帆风顺。

１８、《父母的爱》开头：有一种爱；是那么

平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱……那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊～结尾：父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊～我会一生记住那温暖的爱。

１９、《母爱无边》开头：我的妈妈十分爱我，她生育了我，从小就对我百般呵护。就像大树照顾花儿一样，不让强烈的阳光灼伤我，不让雨水浸淋我，不让害虫伤害我，仔仔细细的照顾我。结尾：母爱是无边的，它似乎比地更宽广，比天更高大。母爱是无私的，她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着，母爱对于我们不仅仅是爱，更是呵护与奉献。妈妈我爱你～

２０、《我的爸爸》开头：我的爸爸是世界上最好的爸爸。每当我生病的时候，爸爸总是冒着严寒带我去医院医治；每当我需要帮助的时候，爸爸总是热情地帮助我；每当为了我们学习的时候，爸爸总是不吝惜钱财，为我们付出。结尾：我真想对爸爸说，爸爸您辛苦了，我绝对不会辜负您的期望，我一定会努力学习，将来成为一个有用的人。

２１、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。　结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。

２２、《父爱如山》开头：我的爸爸既是我的慈父，也是我的朋友和玩伴。他虽然不是我的生父，但他视我为己出，和他在一起我感到快乐与安心。有了他的爱，我茁壮地成长。结尾：爸爸的爱渗透在生活的每一个角落，这真是父爱如山呀～我能生活在这座山里，是多么地幸福～

２３、《妈妈的爱》开头：妈妈的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。结尾：妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的～此刻。我真想对妈妈说：“妈妈，谢谢你给我的爱～我以后一定会坚强，一定会好好学习，做

一个德智体全面发展的好学生来报答您对我的爱。写父亲的作文结尾

２４、《春天的暖风》开头：母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸，滋润你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。结尾：自从本学期学了第六组课文后，我知道拉天下的父母，没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了，不管什么样，她们都有共同出发点－－－－－那就是爱。第二篇：《关于父爱作文的开头、结尾》写父亲的作文结尾写父亲的作文结尾

关于父爱作文的开头

１、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～

２、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。

３、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

４、在我的记忆中父爱是胜过母爱的，我是万物中的一粒米，在父爱下茁壮成长～

５、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个

角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～

关于父爱作文的结尾

１、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

２、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

３、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

４、为男人的一生，是儿子也是父亲。前半

生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。写父亲的作文结尾

５、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受

风霜雨雪也沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪

雷鸣依然仁厚宽容。

父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道；

父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新

６、生活里，有了父亲，才有了我广阔的天地；有了父亲，我的生活才有了灿烂；有了父亲，我在人生的道路上

才走得更稳更矫健。

第三篇：《关于父爱作文的开头结尾》

关于父爱作文的开头结尾　开头　１、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～　２、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。　３、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。　４、在我的记忆中父爱是胜过母爱的，我是万物中的一粒米，在父爱下茁壮成长～　５、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～　结尾　１、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。２、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。３、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。４、为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。５、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒

临与黑暗也能看见光明大道；父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新６、生活里，有了父亲，才有了我广阔的天地；有了父亲，我的生活才有了灿烂；有了父亲，我在人生的道路上才走得更稳更矫健。

第四篇：《关于父母之间的作文结尾３篇》

篇一：父母之间的爱作文结尾父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远也不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时亲切的话语：改一下，再改一下就可以誊写了。我也不会忘记妈妈周末陪伴我的身影＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；一生过于漫长，此刻就是幸福。篇二：父母之间的关爱作文结尾多么感人啊，也多么令人震惊啊～广告中的儿子这样小就知道关爱，感恩，而我们现在已是六年级的学生了，我们可有多少人给父母洗过脚，捶过背，就算有，那又有几时做过，所以，在你们听　关于父母之间的作文结尾３篇来自第五篇：《写同学作文的结尾（１２篇）》

篇十一：写同学作文的结尾这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏

不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭～篇六：写同学作文的结尾心地善良的他在班级也很受老师和同学们的欢迎，有了他班级里增添了许多的欢声笑语。在学校他是我最好的同学，在校外他是我最好的朋友。愿我最好的朋友能够天天开心，天天愉快～在今后的日子里能够顺顺利利～篇九：写同学作文的结尾放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢，篇五：写同学作文的结尾这时李子超在一道算式下面划了道横线，问我们“这一步有意义吗，”这时我们才恍然大悟。老师又问了我们一次谁做对了时，只有在讲台上站着的李子超高高地举起了手。全班同学都赞叹不已。李子超勇于思考，敢于怀疑的精神令人钦佩。写同学作文的结尾（１２篇）写同学作文的结尾（１２篇）篇三：写同学作文的结尾记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗，”我高兴地说“谢谢你”。蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个同学而感到骄傲。篇四：写同学作文的结尾我和她关系好还有一个原因，那就是她根本不像个女孩子，没有女孩子的娇气、任性和小心眼，她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针，

很多女生都哭了，她却象没事一样，勇敢地把手举到医生面前，可我知道她当时一定很疼。你知道她是谁吗，她就是我的同学徐雨佳。写同学作文的结尾（１２篇）文章写同学作文的结尾（１２篇）出自：／／第六篇：《自我保护作文的结尾（５篇）》

自我保护作文的结尾（一）：自我保护过了一会儿，爸爸回来了。他请客人进来，给他倒茶，上水果。客人对我说：“你做的真好～你学会了自我保护。”自我保护作文的结尾（二）：自我保护爸爸妈妈知道这件事，赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼～还直夸我长大了～如果不是我坚持不懈，后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识～自我保护作文的结尾（５篇）自我保护作文的结尾（５篇）自我保护作文的结尾（三）：自我保护所以，遇到类似的事情，千万不要盲目的答应，别让坏人的阴谋得逞，要仔细思绪一番，别到发生了，才后悔。自我保护作文的结尾（５篇）文章自我保护作文的结尾（５篇）出自：／／

写父亲的作文结尾

作文十：《写爸爸的作文结尾》18800字

写《父母之爱》作文的精彩开头、结尾

一、精彩开头：

１、爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

２、在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀，我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

３、爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。

５、古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，

１

犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

６、父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导??

９、母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光

二、精彩结尾：

１、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真

２

情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母～父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

３、父母的爱是深沉的，更是伟大的，在外表看来，只是一层层薄雾，可仔细看，却是一盏盏灯，让我们驶向前方。

三、精彩范文开头结尾。

１、《感激》开头：在我的生活中，有许多令我感激的人。有为我传授知识的老师，有关心我的邻居和亲戚，有帮助我的同学、朋

友，然而让我感激的还是我

的妈妈。结尾：这件事虽然已经过去，但妈妈对我的关心和爱护，我将铭记终身。我要用我一辈子的努力来感谢我的母亲。

２、《妈妈我错怪你了》开头：我不到４岁，爸爸妈妈就离婚了，我是给着爸爸过的。这以后妈妈经常来看我，给我买这买那，但我却不太领情。谁叫她不要我呢，结尾：“妈妈，我错怪您了～”我心里默默地喊。第三节下课了，我看

３

见妈妈站在教室门口。我赶紧走到妈妈身边？？

３、《织毛衣》开头：每当穿上这件乳白色的毛衣，看着那一排排、一行行细细密密的针脚，那整齐而美丽的花纹，我就会觉得妈妈对我有多么的疼爱，多么的关心？？结尾：其实，我的毛衣很多很多，但我却最爱这一件，因为，这一件毛衣是妈妈亲手织出来的，穿上它比穿上任何一件毛衣都觉得舒服与温暖。

５、《给我生命的人》开头：每个人都有父母，是父母给予了我生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他们无私而伟大的爱。结尾：望着流光溢彩的霓虹灯，我真正懂得了父母给予我的是自立自强、自己走向成熟的爱。他们用辛勤的引导，真情的关心，是我真正健康、快乐地成熟了起来，我深深地感谢我的父母－－－－给我生命的人～

６、《母爱难忘》开头：母爱是无私的，母爱更是伟大的。结尾：妈妈，您为了我的成长，付出了许多心血。我永远不会忘记您给我的爱。

７、《逼爸爸戒烟》开头：我的爸爸叫方毅，已经３２岁

４

了。别看他平时什么都好，可他却是个“老烟鬼”，把家里弄得“乌烟瘴气”。结尾：就这样闷在这次有趣的戒烟活动中，我爸爸的烟瘾没有了，我们家的空气有清新了，生活中又有了欢声笑语。

８、《爸爸，别再赌了》开头：我的家庭本来是一个十分幸福地家庭，就因为爸爸爱赌博，破坏了这个幸福地家庭。结尾：爸爸呀爸爸，为了我们家庭的幸福，请您不要再赌博了。

９、《妈妈真好》开头：妈妈真好，妈妈对女儿的关怀是无微不至的。结尾：妈妈真好，妈妈在我心目中永远是最伟大的。

１２、《我有一位好妈妈》开头：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就有一位好妈妈。结尾：我望着妈妈，眼泪夺眶而出，想说一些安慰的话，却终究没有说出口，只

５

是在默默地想：我又一位好妈妈。

１４、《父母的爱》开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母～

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１８、《父母的爱》开头：有一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱??那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊～结尾：父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊～我会一生记住那温暖的爱。

１９、《母爱无边》开头：我的妈妈十分爱我，她生育了我，从小就对我百般呵护。就像大树照顾花儿一样，不让强烈的阳光灼伤我，不让雨水浸淋我，不让害虫伤害我，仔仔

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细细的照顾我。结尾：母爱是无边的，它似乎比地更宽广，比天更高大。母爱是无私的，她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着，母爱对于我们不仅仅是爱，更是呵护与奉献。妈妈我爱你～

２３、《妈妈的爱》开头：妈妈的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。结尾：妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的～此刻。我真想对

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妈妈说：“妈妈，谢谢你给我的爱～我以后一定会坚强，一定会好好学习，做一个德智体全面发展的好学生来报答您对我的爱。

篇二：写人作文开头结尾大全

写人作文的开头结尾　开头：

１、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。

２、爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。他一张“国”字脸　额头有几道深深的皱纹。微微一笑　露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。

３、爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完

突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了，这已

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经是第五次了～你到底是忘了还是存心不想做，说～”“忘了？？”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。

４、我的妈妈今年已经３９岁了。他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。

５、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟已经１１点了。我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗，”　妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧～明天还要上学。”说完又改起作业来。

６．每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。

７．妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。

８．　“世上只有妈妈好　有妈的孩子像块宝　投进妈妈的

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怀抱　幸福享不了。”每当我听到这首歌时　就会想到与妈妈在一起的情景。

９．世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。我慢慢地介绍我的母亲吧～

１０．爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

１１．奶奶的音容笑貌一直深深印在我的脑海。一幕幕回忆的画面时时温暖着我的心田。多少次梦中浮现出那张熟悉的脸，在我心中有个位置永远留给她——我的奶奶。

１３．在记忆的长河里，有一块美丽的鹅卵石。当我高兴的时候，当我伤心的时候

我都会把它拣出来，仔细地把玩一番，因为这块美丽的石头是我珍藏在记忆里的最好的朋友。　结尾：

１．母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

２．母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。我爱我的好妈妈！永远爱她～永远～永远??

３．十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。

４．父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。长大后依

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然清楚记得回家的路如何走。

５．这就是我的父亲，平凡而伟大的父亲，他对我的恩情，我一辈子也报答不完。我唯有努力学习，做一个快乐、内心充实的人，才能回报父亲对我寄予的厚望。

６．那瞬间，我才懂得亲情的可贵，我才懂得亲人的重要性。最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话，但是它却是我最美好的回忆～

７．白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。

８．在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。

９．母爱如潮水，一次又一次激起我心中的波澜。我终于明白了：世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。

１０．爸爸，时光从您的黑发中穿梭而过，风，将您对我的爱诉说。随着我的长大，您的黑发一点点被岁月染白。您用生命的衰老，化作山、化作灯、化作路、化作一点一滴的父爱。

１１．父亲啊，你的爱是我一生的财富，让我受益终生。未来的路上我会走得很远很远，却注定走不出您的世界。

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１２．一路的成长让我懂得了父爱是深沉含蓄的，像发酵的陈酒，历久弥香。

１３．我无法改变，只能任时间流逝，一切都在变化，爷爷的手上又添了一道生活的印记。我愿做爷爷手上那一片指甲，永远拉着爷爷那双渐渐老去的手。

１４．奶奶就是我生命中的第三个太阳。第三个太阳与第一个太阳、第二个太阳一同照耀着我，让我更灿烂、健康成长，走向那美好的未来。

１５母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗，正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”

１６．我体会了妈妈很细心，想得很周到，这也是给我做了一个很好的榜样。我祝福我的妈妈：年轻～健康～漂亮～

１７．有一种爱，它不要任何回报；有一种爱，它能温暖人心。这种爱叫“母爱”～它默默奉献着，这个人就是伟大的母亲。

篇三：关于“我的爸爸”小学语文作文　范文

我的爸爸

我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。

有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸

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爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“Ｏ”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！

爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”？？爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。”我想，这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。

爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。我一看不

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行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。”

瞧，这就是我的爸爸。他既是我的长辈，也是我的朋友。我既怕他，又喜欢他。

我的爸爸

人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。

爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材，一双大眼睛，另外；还有两只大耳朵。爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。爸爸喜欢穿西装，爸爸还喜欢养鱼虾。

我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天气暗了下来，眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家，爸爸看见刘老伯正在收水稻，爸爸看见了也顾了回家，忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。两个人可正忙，收了水稻，又把水稻装进大袋子，刘老伯忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下，让爸爸把剩下的两包绑转载自百分网，请保留此标记住，雨下的可真不是时候，“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事，爸爸把袋子绑住，又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒绝了，冒着大风大雨回家了。

回到家，爸爸已晕倒了。妈妈摸了摸爸爸的额头“啊，

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怎么这么烫”。等爸爸醒来，有好多人看他：有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多，还有刘老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人，以后要向我的爸爸学习。

我的爸爸就是这样一个人。为自己想的少，为别人想的多。

爸爸的微笑

认识我爸爸的人，都说他是一个严肃的人，一张脸整天绷着，总难见到“放晴”的那一天，就连奶奶都说他长着一张不讨人喜欢的“苦瓜”脸。不像我和妈妈整天嘻嘻哈哈的，只要有一点开心事，我们的脸准会变成怒放的花朵。

可直到有一天我才发现，爸爸原来也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。　那是一个星期天的下午，阳光灿烂，碧空如洗，我和爸爸来到石梅广场散步。星期天的广场上真是热闹，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，还有谈笑风生的年轻人？？。

我们漫步在广场上，尽情地方松，享受着温暖的阳光。就在这时，一只皮球从我们身边滚过，一直滚向广场外车流如梭的马路上，一名６、７岁的小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险～”只听爸爸一声惊呼，一个箭步冲向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了马路边上，这时，身后马路上汽车的刹车声已经是响成了一片。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了，连声惊叹“好险那～好险那～”小男孩的

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家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢，爸爸却只是笑了笑说“别客气，以后要注意了，千万不能让孩子去马路上乱跑。”

这时，我忽然发现原来爸爸也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。

我的爸爸

爸爸，一个为家庭做巨大贡献的人，我却恨他，平时别人都是爸爸带着出去玩，但是，每次带我出去玩的，却是家中的老人物－－－－－姥姥。但是这一次，我却改变了对爸爸的看法。

爸爸总是特别忙，他总是在不停地对我说：“爸爸这周又有事了，下周带你玩好不好，下周一定～”但他的承诺，却总是一片空白，每当他承诺下周带我去玩时，我等到的却是无限的延长。我们院里的孩子总是在背地管我叫“没有父爱的可怜孩”，所以，我恨他。这个称呼从我８岁起，他们就开始叫，一直叫到我上了六年级的那次十一。

在十一的第一天上午，电话中传来了爸爸的声音。他说他在西门等着我，要带我去玩。我立马跑出了家门，上了车。

来到嘉年华后，我的目光便盯在了那“板中投币”上。这币可没那么好投。虽然好瞄准，但那币一到板上就弹走了。一弹就不准了。我一连投了１２次都没投准“再来～”爸爸拿着刚换好的１２个币给我。我又试了试，好不容易才投准一个，可那人却拿高倍放大镜来看，还说只差一点。爸爸又跑

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了过去给我买币。只要我的币没了，就会有一只大手，托着那刚换好的１２个币送到我的面前，放入我的手心。

看着在换币亭前，爸爸一张一百元一百元掏出的身影，我的心中有种说不出来的感觉。

我的心微微颤了一下，随后，泪水便顺着嘴唇两旁流进嘴中，一股苦涩咸味渗进心里。“爸，我不玩了。”我面对着从换币亭向我走来的爸爸对他说道。“不哭。哭什么，不玩就不玩嘛～哭什么呀，”爸爸轻轻擦拭着我的眼泪。“我花了你那么多钱？？”爸爸打断了我的话，说：“这算什么，我挣钱不就是为了给你花的吗，哪有爸爸挣钱不给自己女儿花的呀？？”爸爸后来说什么，我早已听不见了。只觉得鼻子一酸，泪水便再次流入了我的嘴中。

爸，我不恨你了～真的。这就是我的爸爸，一个肯心甘情愿为我付出的人。

我的野蛮爸爸

记得以前一年级刚开始，我数学成绩不太好，经常被批评，爸爸为了让我学好数学，他不厌其烦地为我讲解试题，让我认真听课，使我每次考试都保持在前三名，期末考试经常拿满分。

我有一位“野蛮爸爸”，他对我的要求十分严格，希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好，他那张慈祥的面孔会风云突变，露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住

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我，令我十分害怕，此时的我连忙站住了，就连大气都不敢出，仿佛被孙悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸发怒了，爸爸那狂人独创的怒吼拳，就会向你左右开工，上打下踢的，防不胜防，那滋味可不好受。

不过，有了这样一位“野蛮爸爸”，我养成了许多好习惯，诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较？？。

我这个人生性胆小，连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些，用夹子夹住了蜈蚣的头，让我去摸蜈蚣的身体，说不摸就丢到我的衣服里，没办法，我只好硬着头皮去摸一下，刚刚摸到蜈蚣，蜈蚣突然动了一下，我吓得猛地跳了起来，使劲的甩手。爸爸看了一眼，皱了皱眉头，像是要把我吃了似的，我的心猛地一沉，哎，只好再向“虎山行了”，这次总算摸到了，万事大吉，ＯＫ。

野蛮爸爸有时候也象小孩一样，和我一起玩耍，那时他似乎成了我最要好

篇四：关于父亲的作文写作指导

【关于父亲的作文写作指导】

关于父亲我想大家都不会觉得陌生，因为他是我们人生

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中一个很重要的人，是他陪伴着我们长大，教会我们很多做人的道理，他或许严厉或许慈爱，不管是严厉还是慈爱，他都是我们最爱的爸爸。写关于父亲的作文，首先需要你把你心中的父亲用几句简单的话概括一下。比如在你心中你的父亲是一个怎样的人，是温柔还是严厉，是让你觉得想要疏远还是可亲可敬。接着详细地写关于你父亲经历的一些事或者你与父亲之间的故事。例如在那件事情发生之前父亲在你心中的形象是怎样的，这件事情是怎么发生的，这件事情发生了以后父亲的形象在你心中发生了什么变化。最后写你对父爱新的理解，或者表达你对父亲爱与感谢。譬如经过一些事以后，你是如何理解你父亲的爱的。你将怎样回报他对你的爱等等。

篇一：我的“老”爸

爸爸是大家熟悉的字眼，没有爸爸一个家庭就不会完整，我庆幸自己有一个疼我关心我的“老”爸。爸爸虽不魁梧，但是由于常年干建筑，身体很强壮，干事很老练，所以我昵称呢给他“老”爸

爸爸虽然是建筑工人，但是知识很丰富。每当我学习遇到困难的时候，他都及时给予帮助，我从内心里佩服他。　　记得有一次，一道数学题难住了我。左思右想，百思不得其解，失去了方寸。老爸老远看见我无精打采的样子，快步来到我身旁，语重心长地说：“做题要有耐心，好好读题，题意读

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懂了，答案会不解自出。”我觉得爸爸的话很有道理，便静下心来认真读题思考。忽然一个字眼“每”字映入眼帘，正是这个字眼帮我解决了难题。我高兴地亲了爸爸一下。心想：还是爸爸老道！

可能年龄小的缘故，爸爸有时做事我很不理解。有时，我正玩得起劲，爸爸非让我回家学习，我很不情愿，但又说不出嘴，只好扫兴回家慢腾腾地拿过书本，漫不经心地看着。老别扭了，你说能学好吗？可有时我正津津有味地在书海遨游时，爸爸却不管我是否情愿，带我到外边玩。我带着好多疑问，问他这是为什么？爸爸与和颜悦色地告诫我说：“学习是有规律的。要注意劳逸结合。你若死学，就成了书呆子，学得快忘得也快；若‘三日打鱼，二日晒网’，知识就不扎实不牢固。”

爸爸除了学习上关心我，精神上也毫不放松。他经常教我做人的道理：做人要和气，不能无理伤人，有理也不能得理不饶人。遇到不顺心的事，你就去想愉快的事，学会忍耐，俗话说“小不忍则乱大谋”。因此，当我同学发生不舒心的事时，我就按爸爸的教诲去处理，结果化干戈为玉帛，大事化小，小事化了。

这就是我心中的“老”爸，怎么样？够酷吧！

篇二：父爱在我心间

我们会很自然的接受母亲的爱，却难以察觉到那无言的

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父爱。特别是在我们懵懂无知的时候，不仅不能体会到父爱的深沉，还会很轻易地将它忽略。待到年纪渐长才能够慢慢感受到父爱，待我们懂得父爱的深沉和伟大的时候，我们的爸爸已经暮年将至了。

虽还没有历经很多的人事变化，却能够渐渐明白爸爸的付出与对我的疼爱。我此刻的心情，父爱一次像是一座大山压在我的心坎上。

若隐若现中，这座大山上不曾有任何草木，只是一堆石。可它却又是那么地高大，直插云霄，凛然一鼓雄浑的正气，不可轻谈。正如朱先生所绘的那一幕：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。乍一看颇有点儿滑稽的味道，细细品来却又是另一份深情。

父亲已是中年之人，儿子即将回学校，对几个熟识的茶房再三嘱咐，一定要帮忙照顾好自已的小儿，终于还是不放心，又亲首将儿子送上车。临分别时，还要去买几个橘子，恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧！尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些，可父亲并不在乎这些，儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我！在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱！

我不禁想起有一年，我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的，可我固执地想要锻炼一下，拗不过我，他只好同意。好一会没见着他人，

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我便以为他走了，等到车快发动时，他又很急地跑上车，给了我一袋儿东西，有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞，给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。随着爸爸走下车的一刹那，我感到鼻子一阵酸，他朝我挥了挥手，转身消失在茫茫的人海之中，久忍的泪终于流下？？

朱先生时常在晶莹的泪光中看见父亲和的背影。无论多远，无论多久，父亲会一直在他心中，父爱一定会照亮我们人生的路途！

篇三：爸爸的爱

所有人都记得五月的母亲节，会为母亲节的到来而做很多的准备。然而却很轻易的将父亲节忘记，将爸爸对我们的爱与付出忘记。

父亲节又要静悄悄的来到我们身边了，你还记得父亲节的存在吗？你为即将到来的父亲节做了哪些准备了？妇女节全无母亲节的热闹，母亲节那几天大街小巷都是围绕母亲节而生的。母亲节时康乃馨随处可见，然而父亲节这两天却很难看到花的存在。

孩子们经常花一些零用钱来给妈妈买花，或者多攒一些钱来给妈妈买一些贵一点的装

饰品。而且在学校旁边也卖一些花束，我在母亲节那天也花了两元钱给母亲买了十几枝花。可是在父亲节那天，几乎所有的人都把这个节日给忘记了。大街上安安静静的，学

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校旁边的小摊上也没有什么特殊的物品。就在那天，要不是老师说那天是父亲节，我甚至也忘记给爸爸买东西了。

可我仔细想想，父爱也不比母爱少。平常父亲只是晚上回来，早上一大早就上班了。

让我觉得似乎母亲比父亲的爱多很多，但妈妈平常十句话也不敢爸爸的一句话重要和有用。所以，让我们记住父亲的爱，记住爸爸的节日或生日，一起来和爸爸快乐地过节吧！还有未来的每一天！

篇四：给爸爸的惊喜

虽然父亲节还没有到，但是我已经开始忙着为我的爸爸准备节日惊喜了。

虽然很早就开始准备，但这些并不是我最想送给爸爸的。或许是因为这些太过平凡与普通。我想为我亲爱的爸爸准备一份特殊的节日礼物。所以我依旧在四处寻觅着。今天妈妈带我去花卉市场玩。我怀着好奇的心情跟着妈妈去了。在那众花之中，并没有吸引我眼球的。因为我不爱花，我的爸爸也不喜欢。

我看中了一个魔蛋，魔蛋上都是笑脸，还有字，我左挑右选，一直看不中，我很想要一个”我爱你“送给爸爸做为礼物，最后我选中了一个”万事如意“，我要把这美好祝福送给爸爸。回到家，我敲开魔蛋，里面全是金黄色的光沙粒似的，小心翼翼地浇上水，然后把它放到阳台上，还不能让

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爸爸发现。

我期待魔蛋快快长大，把我的祝福送给我亲爱的爸爸，祝我老爸万事如意、健康快乐！妈妈的话：睿一直不让我上传这篇日记是因为不想让她爸提前知道父亲节送给他的礼物，她要等到那一天给她爸一个惊喜。看了孩子的日记，我嫉妒她爸爸了，平时她爸很少管她，可是一到节日时，最先想到的就是她爸，看来女儿长大了就是和爸爸亲。昨天睿看见魔蛋还没有长出来很着急，可说明书说的是一星期左右就能长出来，现在已经六天还没有动静，后来睿说让它慢慢长吧，还有其他更好礼物送给爸爸，我问她是什么，她还不告诉我说保密，小姑娘主意还挺多。

篇五：写人的作文开头和结尾

写人的作文开头和结尾

写人五种小学生作文开头写法

作文题目：《我的父亲》。　一、直接开头法

我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子？？

这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍四种鲜活的开头法。

二、用经典句子开头　１、用诗词开头。

莫等闲，白了少年头。我的爸爸四十多了，白了头，可

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是依然很平凡？？　２、用俗语开头。

中国有句俗语叫做三棒槌打不出一个屁来。我的爸爸就是一个不爱说话的人？？　还可用用对联、用成语开头等等。　　三、外貌描写开头：

例一：　《我最喜欢的小伙伴》　　我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗，告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。　例二：《我最喜欢的人》

我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

１、外貌描写，特点开头：　例一：《我的奶奶》

我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。例二：《我的爸爸》

我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉

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得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。例三：《可爱的园丁——我的老师》　　她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁，她就是我们的班主任——刘老师。例四：《小小音乐家》

我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢～　例五：《我的外公》

我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

２、声音描写，人物特点开头：　例一：《我的好伙伴》

还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。　　３、描写人物特点开头：　例一：《我的伙伴》

我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。　例二：《当上总经理以后的奶奶》

人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，

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但身子骨还硬着呢。牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。

四、直接叙事开头：　例一：《妈妈，你做错了》

我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。　例二：《我的妈妈》

放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢～想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。

五、各种声音开头

１、用歌声开头。

笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试？？

２、用响声开头。

皮哒，皮哒。深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨？？

还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可

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以出声的都可以用来开头。　六、由一种东西想到另一个东西开头。（联想开头法）

每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的？？

七、用结果开头法。（倒叙法）

我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫：中了，中了。原来他中了５００万的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起？？

这５类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。

典型开头

开头：

１、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。

例１：谢天谢地，菩萨保佑～这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》

例２：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊～

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《真没想到》

２、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。

例：她是谁呢，那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》

３、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。

例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》　４、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。　例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》

５、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统

领全文。

例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》

６、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声？？”铺设情境，而后总起全文。　例１：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》

７、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。

例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀

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刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》　８、开门见山式。直截了当的交代人和事。

例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》

写人记叙文的结尾

写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。　１、总结式结尾

在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。　比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦～　２、赞扬式结尾

在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。　比如：《我的老师》一文结尾：　王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号～　３、抒情式结尾

在结尾，反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。　比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪～　４、议论式结尾

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用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。　比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗，难道她就不知道辛苦劳累吗，难道她就不需要享受点安逸生活吗，不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢，　５、篇末扣题式结尾

这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。　以上，老师从记事、写人这两种类型体裁的开头和结尾进行了指导，这些只是供同学们学习和借鉴。更多的还有待于在今后作文训练过程中，你们自己进一步去尝试和摸索。这里，老师只起了一个抛砖引玉的作用。

经典结尾

１、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。

例１：求求你啊～狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼

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狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒？？《可怕的大狼狗》　例２：真没想到啊～昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗，《真没想到》　例３：五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷？？《海边趣事》　　２、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。　例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师

最好的礼物就是不断努力，不断进步啊～《一件礼物》　　３、自然式。以事情的结果自然结束。　例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学

会了骑自行车》

４、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。　例：啊～老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；

啊～老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。《老师赞》

５、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。

例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》

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６、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。

例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》

叙事作文开头方法

一、场景渲染式开头

１、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。　２、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。

３、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的

直觉，大概是凌晨３点左右。我隐约听见了父母的谈话声。　二、愿望实践式开头

１、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。

２、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚

上让学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。　三、提示主题式开头

１、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，

也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。

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现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

２、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。　３、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。　四、作铺垫式开头

１、一打下课铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，

我像霜打茄子——蔫了。

２、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候～“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个

个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

３、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。　五、场景衬托式开头

１、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，

等着欢送会的开始。

２、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学

顶着烈日到广场踢球。

３、“祝你生日快乐，祝你??”４（６）班教室里传出了感人的歌声，那是我们为××同学祝贺生日。　４、７月的骄

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阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了??”的叫声，开着热

闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀～

５、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落

下来。

６、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，

摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。

叙事作文经典开头：

１、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时的事。　光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉　　５、我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课２、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那学习后滚翻的一件事在我读三年级时，发生了一就是我第一次做酸辣鱼。　件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘　３、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。　６、去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使４、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，我至今难忘，一想起来心里就难过。　　但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上

记事记叙文的结尾

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１、自然式结尾。

这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。　如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途？？　２、总结式结尾

事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。　比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了～不但锻炼了动手的能力，　而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了～所以我喜欢这样的实验～　３、启发式结尾（也称“明理式”）

这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。　　比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。　４、疑问式结尾（也称“反问式”）

事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。　比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以

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诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊，　尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗，”　５、梦幻式结尾

这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。

比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢～小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢～　６、引歌引言式结尾

有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。

如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头～”

作文结尾的方法

，、点题结尾

在文章结尾时点明主题。　语段举例：

事隔现在已经好几年了，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人

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们。在我成长的岁月里，他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰，为我指引人生之路。（张慧　《星》）　，、展示未来

旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。　语段举例：

我们走出校门，身后飘来悠扬的电子琴声，孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡，在希望的田野上??”是的，梨乡，这是一片大有希望的热土。我抬起头，望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车，胸中涌起一股前所未有的激情：“奋飞吧，梨乡，朝着美好的明天飞奔吧～”　（周鸿雁　《喜看梨乡新变化》）　，、戛然而止

指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。

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