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作文一：《2016最新长征胜利80年的黑板报》2700字
２０１６最新长征胜利８０年的黑板报
篇一：２０１６红军长征胜利８０周年电子小报 纪念长征胜利８０周年电子手抄报 红军长征小报
篇二：２０１６纪念红军长征胜利８０周年电子手抄报 红军长征电子小报
【背景】１９３４年１０月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，以
及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”
战争遭到失败，红军第一方面军（中央红军）主力开始长征，同时
留下部分红军就地坚持游击战争。８月，中共中央和中央军委为了给
中央红军战略转移探索道路，命令红六军团撤离湘赣苏区，到湘中
发展游击战争。１０月，红六军团与红三军（后恢复红二军团番号）
会合，并创建了湘鄂川苏区。
【长征一词来历】
中国国家博物馆保存的１９３５年５月的《中国工农红军布告》首次提出了“长征”一词。此前，中央红军从江西出发时的目标是到湘西与红二、六军团会合，“创立新的苏维埃根据地”，提法是
“突围行动”和“长途行军”；遵义会议后提出“西征”。这张布告首次用了“红军万里长征”一语，“万里”是从瑞金算起的行程，“长征”则表现了红军渡过金沙江，摆脱了几十万敌军的围追堵截，变被动为主动后的振奋和自豪。“长征”一词很快就用开了。１９３５年９月中央政治局《关于张国焘同志的错误的决定》首次提出“二万余里的长征”。到陕北后，**的讲话第一次提出了“二万五千里长征”的概念。
布告全文如下：“中国工农红军布告
中国工农红军，解放弱小民族；一切夷汉平民，都是兄弟骨肉。
可恨四川军阀，压迫夷人太毒；苛捐杂税重重，又复妄加杀戮。
红军万里长征，所向势如破竹；今已来到川西，尊重夷人风俗；
军纪十分严明，不动一丝一粟；粮食公平购买，价钱交付十足；
凡我夷人群众，切莫怀疑畏缩；赶快团结起来，共把军阀驱逐；
设立夷人政府，夷族管理夷族；真正平等自由，再不受人欺辱；
希望努力宣传，将此广播西蜀。
红军总司令**”
布告的起草者是红军总政治部宣传部主编《红星报》的陆定一。他在布告中采用流行的六言骈句，短短１５６个字，通俗简明，易记易传，鞭笞了四川军阀欺压夷人的罪行，表述了工农红军的民族平等政策和严明纪律。可以说“长征”这一具有历史意义的特定用词是陆定一的创造，并经**总司令首肯传播开来的。
【时间】１９３４，１９３６年间 这张布告宣传党的民族政策，为红
军和平借道通过彝民区，抢渡大渡河创造了条件。由于长期以长征准备阶段（１９３４年７月７日，１９３４年１０月１０日） 来统治阶级对彝族的压迫和挑拨，彝、汉两族隔阂和误解很深。因此红军一进入汉彝杂居的越西、冕宁一带，长征失利阶段（１９３４年１０月１０日，１９３５年１月１５日） 就张贴出了这张以**总司令名义发布的《中国工农红军布告》。 长征转折阶段（１９３５年１月１５日，１９３５年６月１４日）
先遣队于２２日晨进入大凉山彝民区，突遭手持土枪、长矛的彝民拦阻，甚至扒光了先头部队的衣
坚持北上和南下分裂阶段（１９３５年６月１４日，１９３５年１０月１９日） 服。但红军为了解除彝民的敌视和猜忌，坚持不开枪还击，耐心向他们说明红军是为受压迫的人打天下的，发展巩固和南下受挫阶段（１９３５年１０月１９日，１９３６年７月１日） 此次是借道北上。刘伯承还与彝族沽鸡头人小叶丹在海子边饮鸡血誓盟，结为兄弟，这就是著名的彝海结盟。大会师阶段（１９３６年７月１日，１９３６年１２月１２日） ２３日，在彝民向导的陪送下，先遣队顺利通过彝民区。５月２４日先遣队占领安顺场，２５日渡河成功。２６日
中央军委决定沿河两路进军，夺取泸定桥。２９日红四团飞夺泸定桥，６月２日，红军全部渡过大渡河，粉碎了**把红军变成石达开第二的迷梦。
红军走后，当地群众冒着风险保存了这张布告，１９５１年由西
南军政委员会文教部征集并拨交中国国家博物馆。布告纵３６．５厘米、横３６厘米，油印，纸张已变黄，多处破损，印痕退色，背面有张贴痕迹，但字迹仍然清晰，仿佛在向人们讲述红军长征时过彝民区的故事。
【意义】中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在一年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
众所周知，从１９３４年开始到１９３６年结束的长征，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。
时至今日，战争的硝烟已经散去，昔日腥风血雨刀、枪相见的地方早已恢复安宁，当富足和安康使我们把前辈们的努力只是看作历史书中的一页时，我们又该以怎样的态度去面对这段历史，去善待并铭记呢，我想真正值得记忆的，能矢志不忘的都已经融汇在我们的民族集体无意识之中，通过我们的基因遗传代代相延。比如我们中华民族的勤劳善良、纯朴敦厚??，“长征精神”是我们民族集体无意识中的一部分吗，或者说它和我们民族集体无意识中的其他部分有什么联系呢，直接查证“长征精神“是不是民族集体
无意识中的组成部份，还需要时间的考验，但是找出它和我们民
族集体无意识中其他组成部分的联系确是现
篇三：庆红军长征胜利８０周年黑板报评比活动方案
霞阳镇希望小学黑板报评比活动方案 各班级：
为了庆祝红军长征胜利８０周年，根据学校工作安排，决定开展“庆祝红军长征胜利８０周年、我的中国梦？社会主义核心价值观”为主题的黑板报评比活动。望各班级务必于１０月１３号前完成～并决定于１０月１４日大课间对各班进行检查、评比。版面要求主题突出、设计新颖、色彩运用得当、字体清晰整齐，整体效果突出。
比赛主题：庆祝红军长征胜利８０周年、我的中国梦？社会主义核心价值观 要求：低年级组：１—３年级班级黑板报的由班主任指导学生完成。
高年级组：４—６年级班级黑板报由班主任督促学生独立完成。 评比细则：（总分１０分）
１．内容（３分）：主题突出、健康充实；
２．文字（２分）：书写工整、美观大方；
３．色彩（２分）：色彩鲜艳，搭配协调；
４．排版（３分）：版面美观、富有创意。
奖项设置：一等奖：低年级组：１个 高年级组１个加班级分２分
二等奖：低年级组：１个 高年级组１个 加班级分１．５分 三等奖：低年级组：４个 高年级组２个加班级分１分 评 委：许
爱民、刘峰、刘冬生、唐华刚、凌森明、刘欣昕、
刘春梅、赖竹梅、李祖华
霞阳镇希望小学
２０１６年１０月
作文二：《最新2016长征胜利的黑板报内容》3700字
最新２０１６长征胜利的黑板报内容
篇一：２０１６纪念红军长征胜利８０周年电子手抄报 红军长征电子小报
【背景】１９３４年１０月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，以
及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”
战争遭到失败，红军第一方面军（中央红军）主力开始长征，同时
留下部分红军就地坚持游击战争。８月，中共中央和中央军委为了给
中央红军战略转移探索道路，命令红六军团撤离湘赣苏区，到湘中
发展游击战争。１０月，红六军团与红三军（后恢复红二军团番号）
会合，并创建了湘鄂川苏区。
【长征一词来历】
中国国家博物馆保存的１９３５年５月的《中国工农红军布告》首次提出了“长征”一词。此前，中央红军从江西出发时的目标是到湘西与红二、六军团会合，“创立新的苏维埃根据地”，提法是“突围行动”和“长途行军”；遵义会议后提出“西征”。这张布告首次用了“红军万里长征”一语，“万里”是从瑞金算起的行程，
“长征”则表现了红军渡过金沙江，摆脱了几十万敌军的围追堵截，变被动为主动后的振奋和自豪。“长征”一词很快就用开了。１９３５年９月中央政治局《关于张国焘同志的错误的决定》首次提出“二万余里的长征”。到陕北后，**的讲话第一次提出了“二万五千里长征”的概念。
布告全文如下：“中国工农红军布告
中国工农红军，解放弱小民族；一切夷汉平民，都是兄弟骨肉。
可恨四川军阀，压迫夷人太毒；苛捐杂税重重，又复妄加杀戮。
红军万里长征，所向势如破竹；今已来到川西，尊重夷人风俗；
军纪十分严明，不动一丝一粟；粮食公平购买，价钱交付十足；
凡我夷人群众，切莫怀疑畏缩；赶快团结起来，共把军阀驱逐；
设立夷人政府，夷族管理夷族；真正平等自由，再不受人欺辱；
希望努力宣传，将此广播西蜀。
红军总司令**”
布告的起草者是红军总政治部宣传部主编《红星报》的陆定一。他在布告中采用流行的六言骈句，短短１５６个字，通俗简明，易记易传，鞭笞了四川军阀欺压夷人的罪行，表述了工农红军的民族平等政策和严明纪律。可以说“长征”这一具有历史意义的特定用词是陆定一的创造，并经**总司令首肯传播开来的。
【时间】１９３４，１９３６年间 这张布告宣传党的民族政策，为红军和平借道通过彝民区，抢渡大渡河创造了条件。由于长期以长征准备阶段（１９３４年７月７日，１９３４年１０月１０日） 来统治阶
级对彝族的压迫和挑拨，彝、汉两族隔阂和误解很深。因此红军一进入汉彝杂居的越西、冕宁一带，长征失利阶段（１９３４年１０月１０日，１９３５年１月１５日） 就张贴出了这张以**总司令名义发布的《中国工农红军布告》。 长征转折阶段（１９３５年１月１５日，１９３５年６月１４日）
先遣队于２２日晨进入大凉山彝民区，突遭手持土枪、长矛的彝民拦阻，甚至扒光了先头部队的衣
坚持北上和南下分裂阶段（１９３５年６月１４日，１９３５年１０月１９日） 服。但红军为了解除彝民的敌视和猜忌，坚持不开枪还击，耐心向他们说明红军是为受压迫的人打天下的，发展巩固和南下受挫阶段（１９３５年１０月１９日，１９３６年７月１日） 此次是借道北上。刘伯承还与彝族沽鸡头人小叶丹在海子边饮鸡血誓盟，结为兄弟，这就是著名的彝海结盟。大会师阶段（１９３６年７月１日，１９３６年１２月１２日） ２３日，在彝民向导的陪送下，先遣队顺利通过彝民区。５月２４日先遣队占领安顺场，２５日渡河成功。２６日
中央军委决定沿河两路进军，夺取泸定桥。２９日红四团飞夺泸定桥，６月２日，红军全部渡过大渡河，粉碎了**把红军变成石达开第二的迷梦。
红军走后，当地群众冒着风险保存了这张布告，１９５１年由西南军政委员会文教部征集并拨交中国国家博物馆。布告纵３６．５厘米、横３６厘米，油印，纸张已变黄，多处破损，印痕退色，背面
有张贴痕迹，但字迹仍然清晰，仿佛在向人们讲述红军长征时过彝民区的故事。
【意义】中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在一年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
众所周知，从１９３４年开始到１９３６年结束的长征，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。
时至今日，战争的硝烟已经散去，昔日腥风血雨刀、枪相见的地方早已恢复安宁，当富足和安康使我们把前辈们的努力只是看作历史书中的一页时，我们又该以怎样的态度去面对这段历史，去善待并铭记呢，我想真正值得记忆的，能矢志不忘的都已经融汇在我们的民族集体无意识之中，通过我们的基因遗传代代相延。比如我们中华民族的勤劳善良、纯朴敦厚??，“长征精神”是我们民族集体无意识中的一部分吗，或者说它和我们民族集体无意识中的其他部分有什么联系呢，直接查证“长征精神“是不是民族集体
无意识中的组成部份，还需要时间的考验，但是找出它和我们民族集体无意识中其他组成部分的联系确是现
篇二：２０１６年是红军长征胜利８０周年
开学第一课有感
２０１６年是红军长征胜利８０周年。９
月１日晚上８点，我和爸爸妈妈观看了中央电视台综合频道播出的大型公益节目《开学第一课》，节目以“先辈的旗帜”为主题，围绕“长征精神”，为我们讲述红军长征路上的故事
节目分为“信念不移、勇往直前、百
折不挠、坚持不懈”四节课，节目主持人撒贝宁、董卿、何炅将带领同学们一起聆听长征故事，学习长征精神，在展现长征精神的同时寻找长征与当下的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导。
在第一个篇章《信念不移》中，撒
贝宁以《三棵柳树》的感人故事作为开场白，也为整节课的“致敬长征”主题定下基调。第二个篇章《勇往直前》的主持人何炅，则邀请“独臂将军”贺炳炎之子，讲述这位传奇英雄的故事。董卿接棒第三个篇章《百折不挠》，对话将军
的后人们，讲述了许多红军百折不挠的故事。第四篇章《坚持不懈》，撒贝宁将提出“新时代我们应该怎样传承长征精神”的思考。
每一位讲述故事的老红军，步履蹒
跚、在亲属搀扶下上台给同学们讲述长征旅途中的那些伟大事迹，和那些包裹
在苍老背影里百折不挠的强大信念。
看完节目后，我打心眼里敬佩那些
红军爷爷：我们走了半个小时就叫苦不迭，他们走了八年也没有一个人喊累；我们穿着防晒衣喝着冰水，他们穿着磨破的军装嚼着草根。所以，我们更要珍惜现在的生活，尽我们最大的力量报效祖国！
篇三：纪念“红军长征胜利８０周年”黑板报策划书
十月份主题团日活动——
纪念“红军长征胜利８０周年”
黑板报活动
策划书
化工与环境学院
２０１６年１０月１０日
纪念“红军长征胜利８０周年”
黑板报活动策划书
前言：
整整八十年了，红军长征胜利走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。红军们在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地走出来，坚强勇敢的承担起救国救民的责任，坚持走完两万五千里长征路，这样的长征精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为当代大学生的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习中国共产党所倡导的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高责任意识。为了青年学生能够深入学习“长征精神”，我院将开展以纪念“红军长征胜利
８０周年”为主题的主题团日活动。
一、活动时间：
２０１６年１０月１０—２２日
二、活动地点：
化工与环境学院各教室
三、活动主题：
纪念“红军长征胜利８０周年”
四、活动目的及意义：
我院学生可以通过此次活动在自己的探索和实践中，努力学习和继承中华民族的优良传统，努力汲取和传播人类社会的优秀文明成果，从而不断丰富和发展爱国主义精神的内涵。
１、进一步加强各班级团结协作的战斗力，进一步提高我院学生的思想觉悟，促进各班级同学之间学习、生活的交流。
２、加强我院团支部的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动流程：
（一）前期策划准备阶段：
时间为１０月１０日到２２日，于１０月８日下发通知给各班级团支书，确保制作黑板报工作分配到各个班级，再由文艺部统一进行检查。
（二）活动阶段：
主要以黑板报的形式向广大师生宣传弘扬红军长征精神对我们的重要意义，使同学们在日常生活中能够关心国家动态时事。
（三）活动总结阶段：
１０月２２日我部成员到各班进行检查，对此次黑板报做出评分。并在以后的工作中引导广大同学学习，帮助他们了解国家动态并培养他们的责任意识。
六、活动要求及注意事项：
１．此次活动需要提前下通知，以免出现因时间仓促而导致板报质量不好的现象出现。
２．黑板报主题鲜明，反应纪念“红军长征胜利８０周年”的意义。
化工与环境学院
２０１６年１０月１０日
作文三：《黑板报的》1300字
出黑板报作文３００字 板擦呢？板擦在哪儿呢？我焦急地喊道，全然不顾这样做会不会打破班级午间的宁静。 年级黑板报的评比在即，为了能顺利参评，我、徐嘉怿等四个女生临危受命，马不停蹄地展开了出黑板报的工作。 开始绘画了，我拿起一支白色粉笔，按照参考图上的样子端端正正地画下了一竖，满以为会与参考图上的长度和位置相吻合，可没想到在黑板上绘画远不如在课桌上绘画那样来的得心应手。看看这一竖吧，歪歪扭扭得连叫它弧线都有几分牵强。 算了，重画吧！我咬咬牙，抹去了这失败的一笔。 再瞧瞧其他同学：徐嘉怿咬着牙齿，用力地点着一颗颗红豆；李慕颜踮着脚，写着一个个标准的楷书；而袁晨辰则仔细地画着一只小灯泡＆＆中途不断有热心的同学加入其中，帮我们出谋划策。 就这样，虽然时间紧迫，但人多力量大，在同学们的努力下，我们出色地完成了任务，呈现出一期完美的黑板报：上面有图文并茂的科学知识介绍，有鼓舞人心的科学先驱故事，还有新颖美观的刊头插画。 关于出黑板报的作文３００字 今天下午，我和同学们一起出黑板报。我们正出得起劲时，老师过来对何柳依说：这个黑板报出得不好，重新出过。我们一听，犹如五雷轰顶，我们辛辛苦苦写出来的，居然通不过，真是不忍心，可是又有什么办法呢，连老师都不满意，怎么拿出去给同学看呢。 我们又重新找图画，从每一篇上取下精华部分，重新排列在一起，很快组成了一幅新版面，我们都为自己这么快有了新的灵感到很高兴。这时，我似乎想起了什么，就对她们说：我们现在先别高兴，快点出出来，到那时候，你想高兴多少时间，就高兴多少时间。大家听了我的话，立刻分配好任务，各自去完成。 我毕竟是个新手，出起来比较困难，正当我打算放弃的时候，李书婉对我说：不要放弃，坚持就是胜利。我听了她的话，又埋头苦干起来。 正当我们快大功告成的时候，老师又过来说：这种版本不好，一块块分割开来，一点也没有整体感＆＆重新出过。听了老师的话，我们都傻了，全部的心血又都白废了，我差一点哭了出来。虽然伤心，但是我们并不气馁，我们互相鼓励，一定要出出别具一格，《美鲜＆ｂｅｔａ；？獾》黑板报。由于我们的精雕细琢，到了５：３０分还只完成了一小部分，我们相约明天继续努力。 经过了这一次，我体验到出黑板报的辛苦，也领悟到做任何事情都要一丝不苟，精益求精才能出精品。 出黑板报作文４００字
昨天出黑板报，是我这周印象最深刻的事。
下午放学时，老师说：世博会快要到了，校长要求每班都出一期跟世博会有关的黑板报。谁愿意出的？我！我！我们都争先恐后地举起手。于是，老师就安排我、周易、戴安琪等几个新手来出。
我和他们构思了好半天。黑板报终于出世了。我们先在黑板顶部写了我为世博做贡献七个大字。接着，在黑板中央画了两只可爱的海宝，再配上两行关于它的简介。这时，周易突发奇想说：你们看，这两只海宝如果去掉眼睛和嘴巴，那就成了英文大写字母Ａ 了！我们仔细一看，还真有点像呢！
我们几人画图的画图，写字的写字，涂色的涂色，忙得不亦乐乎！我才写了几个字，手就酸死了，心想，我才写了这几个字，手就累了，如果我当老师，天天写这么多字，手骨头不散架才怪呢！
经过大家的努力。黑板报很快就出好了。大家看着自己辛勤的劳动成果。心里甜滋滋的，高兴无比！
黑板报，我的最爱！
作文四：《长征黑板报资料》2800字
《七律 长征》（１９３５年１０月）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
**同志这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。
【注释】
长征：一九三四年十月中央红军从江西、福建出发，于一九三五年十月到达陕北，行程二万五千余里。
五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，或称南岭，横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：弯弯曲曲延续不绝的样子。
乌蒙：云贵间金沙江南岸的山脉。
走泥丸：《汉书·蒯通转》，“阪上走丸”，从斜坡滚下泥丸，形容跳动之快。
铁索：大渡河上泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥。
岷山：在四川和甘肃边界，海拔四千米左右。一九三五年九月红军长征经此。
长征简介
２０世纪３０年代，乌云笼罩着中华大地，中华民族到了最危险的时候！**在“攘外必先安内”的政策下，相继对中央苏区发动了四次军事围剿，均遭到了惨重失败。
中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
长征以它特有的战争魅力，不仅在中国人民心中产生无穷尽的精神力量，而且就像是最完美的神话突破时代的国界，在世界上广为传扬。
红军长征介绍
１９３４～１９３６年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地（亦称陕 甘苏区）的战略转移。
１９３４年１０月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，以及敌强我弱，中央革命根 据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”战争遭到失败，红军第一方面军（中央红军）主力开始长征，同时留下部分红军就地坚持游击战争。８月，中共中央和中央军委为了给中央红军战略转移探索道路，命令红六军团撤离湘赣苏区，到湘中发展游击战争。１０月，红六军团与红三军（后恢复红二军团番号）会合，并创建了湘鄂川苏区。
１０月上旬，中央红军主力各军团分别集结陆续出发，中共中央和红军总部及直属纵队离开江西瑞金就途。１０月２１日，中央红军从赣县王母渡至信丰县新田间突破国民党军第一道封锁线，沿粤赣边、湘粤边、湘桂边西行，至１１月１５日突破了国民党军第二、三道封锁线。然而博古、李德等领导人一味退却，消极避战，使红军继续处于不利地位。
中央军委决定从兴安、全州之间抢渡湘江，经浴血奋战，于１２月１日渡过湘江（即第四道封锁线），由于连续苦战，红军锐减。１２月中旬，抵达湘黔边时，**力主放弃原定进入湘西与第二、六军团会合的计划。２８日，中共中央政治局在黎平开会，接受了**的主张，决定向以遵义为中心的川黔边地区前进，使红军避免了覆亡的危险。１９３５年１月７日，红军占领遵义。１月１５～１７日，中共中央在遵义举行了政治局扩大会议，着重总结了
第五次反“围剿”失败的经验教训，纠正了王明“左”倾冒险主义在军事上的错误，确立了以**为代表的中共中央的正确领导， 制定了红军尔后的战略方针， 从而在最危险的关头挽救了红军和中国共产党。 这次会议是中国共产党和工农红军历史上一个伟大的转折点。３月，组成了实际上以**为首，**、王稼祥参加的三人军事指挥小组。他们以中共中央、中央军委的名义指挥红军的行动。
遵义会议后，鉴于川敌布防严密，中央红军确定撤离遵义后，在川黔滇边和贵州省内迂回穿插。特别是在四渡赤水的过程中，中央红军灵活机动地创造战机，运动作战，各个歼敌，以少胜多，从而变被动为主动。随后出敌不意，主力南渡乌江，直逼贵阳，迅即西进，４月下旬以一部在翼侧策应。５月初，抢渡金沙江，摆脱了几十万国民党军的围追堵截，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。由于执行了正确的民族政策，红军顺利通过大凉山彝族区。接着强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越终年积雪的夹金山。６月中旬，与红四方面军在懋功会师。
红四方面军原在川陕根据地，为向川甘边发展，１９３５年 ３月２８日至 ４月２８日取得强渡嘉陵江战役的重大胜利。然而红四方面军主要领导人张国焘等擅自决定放弃川陕根据地（亦称川陕苏区）向西转移。５月初，共八万余人开始长征，中旬占领了茂县（今茂汶）、理番（今理县）为中心的广大地区。
红一、四方面军会师后，红军以北上建立川陕甘根据地为战略方针，中共中央决定将两个方面军混合编为左、右两路军过草地北上。中共中央随右路军跨过草地，抵达班佑、巴西地区。８月底，右路军一部在包座全歼国民党军第四十九师约五千余人，打开了甘南前进的门户。９月张国焘率左路军到达阿坝地区后，拒绝执行中共中央的北上方针，并要挟中共中央和右路军南下。**等于９月１０日急率第一、第三军（后组成陕甘支队）继续北上，夺取腊子口，突破国民党军渭河封锁线，翻越六盘山，于１０月１９日到达陕北吴起镇（今吴旗县城），先期结束了长征。１１月２１～２４日取得了直罗镇战役的胜利，为党中央和红军扎根在陕北奠定了基础。
在国民党重兵对鄂豫皖根据地围攻的情况下，红二十五军和鄂豫皖省委按照中共中央指示，于１９３４年１１月从河南罗山县开始西移，在鄂豫陕边建立根据地，粉碎国民党军两次“围剿”。次年７月过陇东，９月与陕甘根据地的第二十六、二十七军会师，合编为第十五军团。第一、三军团到达后，与之合编为红一方面军。
在湘鄂川黔根据地的红军二、六军团，于１９３５年１１月从湖南桑植出发，转战湖南、贵州、云南三省，击溃国民党军的拦截，渡过金沙江，经西康、四川，于１９３６年６月底至甘孜，与张国焘率领的南下受挫的红四方面军会师。二、六军团合组为二方面军。７月，二、四方面军共同北上，在红一方面军接应下，１０月先后在甘肃省会宁县城和静宁县将台堡与红一方面军会师，至此，红军长征结束。
中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
**说：“长征又是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗**等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和**围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向１１个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在１１个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。”
**指出：长征精神，“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。”
作文五：《长征黑板报内容》1000字
长征黑板报内容
长征黑板报内容２０１６－１１－０４浏览：分享人：孙馨芸手机版 红军长征原因 红军之所以发动长征～直接原因还是在于军事上的失利。**在对红军的四次围剿先后遭到失败后～又于１９３３年１０月发动了第五次围剿～由于**失去领导权～在王明～博古～李德等人一意孤行的“左”倾教条主义的错误领导下～放弃过去四次反“围剿”斗争的积极防御方针～将这场战争定性为国共之间的决战～采用军事冒险主义～提出了“御敌于国门之外”的口号～导致红军节节失利～在抢先进攻后不久即遭到巨大损失。同时～在中共临时中央迁入中央苏区以后～王明“左”倾教条主义和冒险主义在中央苏区得到全面贯彻～在组织上又大搞宗派主义～开展过火的党内斗争～撤换坚持正确意见的各级领导干部～导致中央苏区在政治上面临危机～造成了党内、干部队伍里的恐惧疑虑心理和苏区社会秩序的不安定。此外～中央苏区这时的经济已经处于崩溃边缘～这不能不影响到革命战争、人民生活和人心安定。因此～在此不利形势下～红军要在中央苏区坚持持久作战是确有困难的～这不能不使当时的中央领导人要考虑红军突围作战略转移～以求得保存红军的活力。 红军长征前的战略准备工作 １９３４年１０月～举世闻名的两万五千里长征拉开序幕～经过两年多的艰苦跋涉～红军长
１ ／ ３
征以胜利结束告终～为革命保存了火种与有生力量～在中国革命史中占据重要位置。而长征的发动～也有其复杂的军事、政治及经济原因～红军在长征前也做了不少准备工作～并不是仓促转移～这也最终确保了长征的顺利进行。 长征诗词 《七律 长征》（１９３５年１０月）
红军不怕远征难～万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪～乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖～大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪～三军过后尽开颜。
**同志这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。
【注释】
长征：一九三四年十月中央红军从江西、福建出发～于一九三五年十月到达陕北～行程二万五千余里。
五岭：大庾岭～骑田岭～都庞岭～萌渚岭～越城岭～或称南岭～横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤：弯弯曲曲延续不绝的样子。 乌蒙：云贵间金沙江南岸的山脉。 走泥丸：《汉书〃蒯通转》～“阪上走丸”～从斜坡滚下泥丸～形容跳动之快。 铁索：大渡河上泸定桥～它是用十三根铁索组成的桥。
岷山：在四川和甘肃边界～海拔四千米左右。一九三五年九月红军长征经此。
２ ／ ３
３ ／ ３
作文六：《新颖的黑板报》2100字
篇一：黑板报主题
“ｔｘｔ”＞１、“美”的作业，你我画
２、我写我画我快乐
３、美术作业我型我秀
４、浓墨淡画显个性
５、墨彩飞扬画课堂
６、牵根线条去散步
７、万花筒中个性显
８、非常作业非常美
９、艺术不断线，作业缤纷呈
黑板报的主题参考题目
罗庄区十五届校园艺术节“展文明风采，抒爱党情怀”
１、艺术节——我型我秀
２、艺术之星我最亮
３、艺术节，你唱我画，齐展风采
４、艺术节，每颗星星都闪亮
５、舞动青春，张扬个性
注：各班级可自行创新，以上提供的主题仅作参考，凡
１
具创意的班级在比赛中另行加分。
黑板报评分细则
１、黑板报主题富有创意，最好突出原创。
２、黑板报内容与艺术节主题相符合，并呈现丰富多彩的栏目。可分为几个分栏，如“美术作业我型我秀”栏目，可对本班的美术作业进行评论；“校歌抒情怀”，描述校歌的创作及学生的喜爱之情；“班级表演秀”，可用照片的形式展现中学生的风采；“艺术世界”，画家、音乐家的小传，或者音乐美术小知识。。。。。。。 以上栏目仅作参考。
３、黑板报的设计要求新颖，独特，有强烈的班级个性风格。粉笔用色，醒目，鲜艳，统一，和谐。
４、黑板报的设计与周围环境相得益彰。
５、黑板报上需要体现本次黑板报的设计小组的人员名单，如版面设计者，字体设计者，插图设计者，标题创意者等，本栏目在整个版面中占一小角位置。 希望各班积极参与本次活动，为本届校园艺术节增添风采，创设良好的氛围。
２０１１、１０、１２
篇二：板报设计篇三：板报总结
ａｓｓ＝“ｔｘｔ”＞三月份是学雷锋活动月，学系举办了“学雷锋、树新风”黑板报评比活动，充分利用板报阵地，宣传雷锋精神。各班级针对“学雷锋、树新风”的主题进行认真构思，积极寻找素材，精心设计板报，板报主题突出、图文并茂、美
２
观大方、设计新颖、各有特色，分别以“雷锋日记”、“雷锋语录”、“身边的雷锋”等板块介绍了雷锋的事迹，讴歌了雷锋精神，使同学们更加充分地了解了雷锋精神。讲礼貌，树新风是当代大学生的优良传统。为促进社会文明进步，机电工程系团总支在院团委党总支的正确领导下，开展了以“学雷锋、树新风”为
（机电１１１班板报）
主题的板报。在个班团支部书记以及组织委员和宣传委员的带领下，全系各班的文明礼仪活动开展的有声有色，形成了一股礼仪之风，活动收效甚好
在本次活动中，各班板报内容不一，形式多样，主要以“学雷锋、树新风”为主题。各班都能做到主题鲜明，字迹清晰，图文并茂。从中我们看到同学们都能积极参加到活动中来，主动地出谋划策，也可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感。在我们系团总支宣传部的集体讨论下得出成功之处有：
１． 思维的突破：同学们有大胆的创新精神，体现了同学们自己的青春舞台，使同学们对“雷锋精神”有了更深的认识。
（机电１１２班板报）
２． 活动意义：有的班级把办报的内容放在字体和内容上，能与时俱进，体现出我们当代大学生“学雷锋、树新风”的精神
风貌。
３
３． 排版的创新：画面只是作为配图，起着画衬字的作用。有用的班级则发挥自己的优势，以图文配合给评委以视觉突破。
４． 合作精神：从同学们积极参与可以看出优势互补的思想。体现出同学们的集体荣誉感。
不足之处：
１． 有的班级没能充分体现出板报的主旨所在，没能很好的突出自
己班级的特色，而是千篇一律。
２． 一些班级虽然版面丰富，色彩亮丽，但主题不明确，版面较空，
没有很好的突出主旨。
（汽车１１１班板报）
３． 排版方面还是很笼统，给人第一眼的感觉，就是找不到你要突
出的内容、和教育意义方面，从这点上可以看出同学们还是不
细心。
４． 从板报中可以得知同学们的想象很丰富，但能力不足，实践与
想象不符。
但总体来说各班板报非常的深入人心，各班板报主题鲜
４
明，字迹工整，有特色。和以（原文来自：ｗＷＷ．ＤｘＦ５． 东 星资源网：新颖的黑板报）前相比有了很大进步，板报上字画凝聚了同学们的汗水
（数控１１１班板报）
和心血，虽然这只是一块小小的板报，但板报上的内容给我们激励和警醒，使我们及时的发现自己的缺点，及时明确自己的方向，明确自己来学校的目的，从而使我们更好地进入学习气氛中。
通过这次板报评比，可以看出同学们都尽了很大的努力，同时也展现出大家的活力，青春团结奋斗充满魅力的风采，我们应更好的把优点发挥极致，把缺点改正，在今后的板报设计过程中大家需要正确
的认识题目在理解题目的同时，充分发挥自己的动手能力和创新意思，思想设计与动手实践相结合，结合主题办出一个出色的板报，让大家眼前为之一亮，大家同时要博采众长。
（模具１１１班板报）
这样的板报评比活动，我们会一直会坚持下去，相信以后或许一次比一次完美，一次比一次各有特色，使我们的板报成为同学们学习生活中的一部分。
机电工程系团总支 ２０１２年３月１０日
５
６
作文七：《双拥的黑板报》10600字
篇一：双拥主题班会
动目的：１．让学生了解双拥，并知道它的由来；
２．使学生明白双拥的作用。活动过程：
一、双拥的含义。双拥工作，是拥军优属、拥政爱民的简称，是在中国共产党的领导下，
巩固和加强军政军民团结为主旨，组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗
的一项社会活动。它深刻反映了中国军民血肉相连的本质特征，生动体现了党的宗旨、国家
的性质和人民军队的本色，是中国党、国家和军队的优良传统和特有的政治优势。
二、双拥的由来。双拥工作有很久的历史渊源。早在红军初创时期，我们党和**同
志就提出了工农红军离不开工农群众的思想，要求军队爱护人民群众，苏区政府和人民支援
红军、优待军属。抗日战争时期，为了巩固和发展抗日根据地，扩大抗日民族统一战线，陕
甘宁边区政府组织开展了“拥护军队、优待抗日军人家属”
１
活动，八路军留守兵团开展了“拥
护政府、爱护人民”活动，改善和密切了边区的军政军民关系，形成了军民团结、共御外侮
的生动局面。１９４３年１月，**同志充分肯定了陕甘宁边区的做法，号召各根据地军民普
遍开展这一活动，从而使双拥运动从延安迅速发展到各个抗日根据地，掀起了前所未有的双
拥热潮。这就是常说的双拥运动多少周年的由来。
三、双拥的作用
双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。解放 战争时期，广大军民携手并肩，浴血奋战，以排山倒海之势、雷霆万钧之力，迅速摧毁了
国民党反动统治，双拥工作所形成的坚强的军政军民团结，在夺取新民主主义革命胜利中发挥
了重要作用。新中国成立后，特别是改革开放以来，双拥工作理论不断完善，内容不断拓展，
形式不断创新，以军民共建社会主义精神文明为载体，广大军民参与双拥工作的热情空前高
涨；以创建双拥模范城（县）为龙头，群众性双拥活动蓬勃兴起、持久不衰，广大军民在经
济建设的主战场上通力合作，在三个文明建设中相互促进，在维护国家安全、统一和稳定中
２
密切配合，在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗，军政军民团结显示了强大的力量。
四、知识问答
１、双拥是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（１）拥军优属、拥政爱民（２）拥护共产党、拥护社会主义
（３）拥护共产党、拥护人民军队（４）拥军爱民、拥政优属
２、双拥运动于１９４３年在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兴起。 （ｌ）遵义（２）延安（３）南昌（４）井冈山
３、“双拥模范城”，首次表彰活动于１９９１年１月在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿举办。
（１）福建省（２）上海市（３）北京市（４）江西省篇二：嘉陵区火花三小开展双拥国防教
育主题班会
嘉陵区火花三小开展双拥国防教育主题班会 篇三：２０１５年学校双拥工作计划 ２０１５年双拥工作规划 学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，
培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华
人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定＊＊＊中
学双拥工作计划。
３
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会
实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的
组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技
能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、
有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 学校双拥，应遵循下列基本
原则：
１．在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，
并注意发挥双拥的特点。
２．充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课
外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
４
３．针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内
容和活动形式，循序渐进地安排教育。
４．发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
三、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国
防观念的教育。
１．把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育
纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
２．学校召开双拥工作会议，落实相关内容。
３．利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防
知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
４． 进一步增进我校与６５４４４部队２营共建的友谊，在“八一”、春节等重要节日坚持慰
问、庆贺，争创市“双拥”先进单位。
５．每年秋季开学初对初一及高一新生进行军训。
６．组织开展双拥征文活动。
７．举行国防教育、爱国教育主题班会。
５
８．举行国防知识讲座。
四、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，
课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
１．充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活（社会）、体育等相关学科的
教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
２．结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团员活动、组织班会、举办各类讲
座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
３．利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期
间，组织丰富多彩的宣传活动。
４．借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育
比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
５．积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促
使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
６
６．与驻军等有关部门挂钩共建，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学
习军事知识技能，培养优良品质和作风。
五、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
２．上好双拥课。根据中高年级学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求
及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
３．建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。
对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅
导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、 武警、预备役部队官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
４．完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，
开展多种形式的双拥活动。
５．解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列
７
支，必要时可设专项经费给予保障。
６．加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为
相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。 ＊＊＊中学
２０１５年４月１０日篇四：双拥共建＿ 和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报 拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统，又是符合广大人民群众切身利益的
价值取向和道德理念，是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要
组成部分，与社会方方面面有着各种各样的联系，对社会的稳定与和谐有着直接的影响，对
培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园，不仅
适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求，也适应
了我国改革发展的客观要求，体现了鱼水情深的民族情结，体现了广大军民的共同愿望。军
民关系作为一种社会政治关系，是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征，军民关系的好与
坏，直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此，以科学发展观为指导，发挥双拥工
作的特色作用，营造一个军政军民坚强团结的氛围，能够
８
为建设和谐社会提供强有力的保障。
下面，结合我校具体实际，将我校互助共建情况汇报如下：
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。 支持国防和军队建设，做好双拥工
作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校，为此，学校对双拥工作高度重视，
始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导，学校一直保持着以校党支
部书记为组长的双拥领导小组，并建立了相应的运作机制。党支部书记全 面负责学校的双拥工作，主持召开学校双拥工作会议，组织教师加强对双拥理论政策的
学习，提高对双拥工作重要性的认识，协调双拥工作的重大事项，负责学校双拥工作的组织、
计划和各项双拥争创活动的开展，指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门
开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络，为学校的双拥工作筹集资金。大队
部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在
课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下，仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。
９
为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。 国防教育应是学校德育的重要内容，必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作
关系到军民的团结，关系到国防的稳定和巩固，关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主
义是一个民族的精神支柱，国防意识是爱国主义的重要内容，是民族精神的重要体现。要培
养全民族的爱国主义精神，毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础，课堂教学是双拥宣传和
教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实
施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际，有时可以把国防
教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系，渗透到课堂教学之中。根据《国防教
育法》的规定：“初中、小学学生是普及教育对象，普及教育的内容是国防知识、军事技能和
国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育，应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教
育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原
１０
则，把国防教育纳入学校教育的教学
计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识，把
握教育重点，有意识地增加国防教育的内容，做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知
识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高
教育效果，在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。紧紧抓住几个重大节日、纪念日，开展主题教育活动。通过墙报、广播、队会、班会、
庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式，对学生进行爱党爱国的教育。在清明节
前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动，进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面，学
校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践，访问英雄人物，参观纪念馆，举办现代
军事科技知识讲座，举办国防知识竞赛。通过一系列活动，不仅丰富了学生的课外活动内容，
同时也激发了学生学习的兴趣，使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥 意识。各班级根据中心活动月的安排开
１１
展活动，如有的班级与部队取得联系，组织学生
进行参观；的有班级聘请老红军作传统教育讲座；的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知
识；有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展，开拓了学校德育工作的
渠道，丰富了德育工作的内容。利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教
育。每年“八一”、春节等重大节日，组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等，到消
防中队、６９２１４等共建单位开展联谊活动，进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国
防教育影片、学唱一首军歌；到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问，献爱心。
学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系，开展“心连心，手拉手”活动，促进本校
籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。 如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话，那么中学生的军训则是国防教育
的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机，促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、
１２
拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情，充分发挥学校
教育教学优势，多年来，我校从入学新生抓起，新生入学教育的第一课便是严明 纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时，还增强了要向解放军叔叔学习的热情，在
孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质，促进良好的校
风学风形成，增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演，不仅对学生进行了民族
尚武精神的熏陶，也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。
五、军民互助才能共育和谐之花。 多年来，我校与武警中队一直关系密切，来往频繁，相互支持。请驻地部队指导员担任
我校法制副校长，指导我校的法制宣传和讲座，学生则帮助扩大法制宣传的范围，增强了法
制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问，部队也来我校对贫困学生进行物质援助。 军民互建，互帮互助中不仅促进了共同发展，也促进了校园的和谐，社会的和谐。 和田市第二小学 ２０１３年５月３０日篇五：让双拥
共建活动在校园大放溢彩 让双拥共建活动在校园大放溢彩“拥军优属、拥政爱民”是中华民族传统美德，平罗县红崖
１３
子中心学校一直十分重视“双
拥”工作，每年都把该项工作列入学校工作计划，当重要议事日程来抓，充分发挥校园教育
阵地。坚持在师生中扎实开展主题教育活动，真正能为军人及军属做些好事、办些实事。
一、学校高度重视，组织机构健全 我校成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，其他中小学校长为成员的“双拥”
工作领导小组，领导小组每学期召开会议，依照上级有关精神，结合我校实际，专门研究部
署“双拥”工作，并制定切实可行的工作计划，确保学校的“双拥”工作每年都能落到实处，
都能有条不紊的顺利开展。
二、做好宣传教育，提高思想认识 中心学校要求各学校以爱国主义教育立足点，大力做好“双拥”工作的宣传教育工作，
让“双拥”思想在校园中生根，发芽直到开花、结果。同时要求各校充分利用学校宣传阵地，
让全体师生在耳闻目染中感悟到“军民情深浓如水”。在宣传教育中，不断涌现了一些值得推广的做法。如五河中心学校本部和五河辅导小学
利用“扬帆”广播站和“红领巾”广播站定期向学生宣讲解
１４
放军的感人故事的同时，充分发
挥各班的主题班会、黑板报、手抄报等阵地对全校师生宣传教育“双拥”工作的重要意义。
久而久之，校园里到处都会唱军人的歌曲，讲叙军人的故事，激发了学生对军人的崇敬，对
军属的爱戴。学校还定期请红军老战士深入校园宣讲那战争年代的故事，取谛学生珍惜和平年代的幸福生活，从而激发学生发奋学习，将
来报效祖国。每年“８？１”建军节，学校贴出“双拥”标语，营造“双拥”的良好宣传氛围，
倡导师生加入“我为双拥做件实事”的活动中去。从近几年来看，“双拥”早已深入人心，付
诸行动。
三、深入开展“军民共建”活动，为军人军属办实事为了深入、扎实开展“军民共建”活动，真正为军人为军属办实事，学校在学年初，对
军属家庭的孩子进行摸底，优先考虑享受同等的相关政策，要求班级和科任教师深入了解孩
子心理，帮助解决军属家庭孩子的实际困难，定期做好走进军属家庭孩子心灵的家访工作。
许多学校在中心学校统一要求部署下，与当地军属结成对子，经常走家串户，帮助那些年事
１５
已高、身体虚弱的老军人做一些家务事。如：初中团支部和小学少先队都组织了多次团员和
队员到军属家打扫卫生，帮助他们解决生活中的困难。时逢过年过节，还组织孩子为老人们
献上一份爱心，表演几个节目，真正为军属家庭带去了欢乐。 “军爱民，民拥军，军民
胜似一家人”。“双拥”工作是一个长期、系统的工程，我们将在县教育局和镇党委、政府的
正确领导下，充分发挥中心学校职能，认真贯彻落实“双拥”工作政策和方针，为我们最可
爱的人多做实事，多做贡献。
篇二：双拥工作简报
三 期）
江都市工作领导小组办公室编印２００５年８月１０日 拥政爱民 拥军优属
“八一”双拥活动情况通报
今年“八一”是中国人民解放军建军７８周年纪念日，我们根据扬州市双拥办统一部署，着力抓好宣传教育，认真落实各项双拥政策，开展了形式多样的军民共建活动。
一、精心组织，认真制定工作计划。为了扎实有效地开展好“八一”期间的双拥工作，认真研究制定了活动计划，于７月１５日以市双拥领导小组名义下发了《关于“八一”期间开
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展双拥活动的意见》，对全市“八一”期间双拥工作进行了统一部署。
二、深入开展国防教育和双拥宣传活动。各镇、各部门充分利用广播、黑板报、画廊等宣传阵地，大力宣传中国人民抗日战争的历史功绩和英雄事迹，宣传在双拥工作中涌现出来的先进典型和先进事迹。市电视台“八一”前后，集中宣传我市
开展双拥创建的成果，宣传驻地部队在军事准备、维护社会稳定、支持地方经济建设等方面的重要作用。电视台《龙川长城》栏目，专题报道“八一”期间的活动情况。
三、广泛开展“八一”期间走访慰问活动。一是市委书记袁秋年、市长倪士俊和四套班子领导带着３万元慰问品和慰问金先后慰问了驻江各部队的官兵，领导所到之处，仔细询问官兵们的生活训练情况，并积极为官兵们解决工作和生活中的困难。在市武警中队，市领导当即表态为官兵解决两台空调。在消防大队，市领导为消防官兵配备了６套价值８万余元的防护装备；二是市民政局、双拥办领导带着慰问品和慰问金１４０００元先后走访慰问了６０名抗日老战士代表；三是市工商局、个私协会、交通局、卫生局、建设局、房管局、外经贸局、长途汽车运输总公司、仙女镇政府、仙女镇龙城社区、第三中学、龙川中心派出所等部门领导带着慰问品慰问了驻江各部队；四是各镇、各部门也都开展各种活动，向
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本籍军人发一封慰问信，对回乡探亲的军人召开了一次座谈会，对重点优抚对象、抗日老战士进行了走访慰问，帮助他们排忧解难。据统计，各镇、各部门共慰问重点优抚对象２０００多户，共有１０００多名重点优抚对象参加了免费体检，“八一”期间共用去慰问金、慰问品折合人民币４０万元。
四、军地共建单位举行慰问联谊活动。节日期间，市消防大队积极开展拥政爱民活动，与江都商城联合举办联欢活动，军民一起共同演绎了一段军爱民、民拥军的鱼水深情。此后，消防大队的官兵们又冒着酷暑来到市社会福利院为福利院的老
人送去降暑饮料，并帮助老人们打扫卫生，查看老人生活的地方是否存在安全隐患，受到老人们的一致赞誉。引江武警中队分别与工商局、长途汽车运输总公司举办篮球赛、乒乓球赛，还资助２名贫困家庭子女上学，江都商城职工文艺团为了和一中队官兵共同庆祝“八一”建军节，精心准备了相关主题的文艺节目；市人武部组织民兵预备人员开展扶贫帮困活动，为孤寡老人做好事，资助贫困学生。
五、召开军地座谈会。８月１日，市召开了军地座谈会，驻江各部队负责人和民政、双拥、财政、工商、卫生、教育、交通等部门分管双拥的负责人参加会议，会上，就我市双拥创建情况进行了交流，对下一步双拥创建工作进行了磋商，军地双方共叙鱼水情谊，共商双拥发展大计。
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六、认真落实各项双拥政策。各镇、各部门对各项双拥政策法规落实情况进行了一次自查，特别是义务兵家属优待金和医疗保障各项规定的兑现。对存在的问题，采取了切实措施，及时解决。
报：省双拥办、扬州市双拥办、军分区政治部、预备役师政治部、扬州
市民政局、江都市双拥工作领导小组正副组长
送：市人武部、市民政局
发：镇（系统）双拥工作领导小组、市消防大队、引江武警中队、市武
警中队
刊号：江准字８１号
篇三：双拥
ａｓｓ＝“ｔｘｔ”＞“双拥”工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，全面贯彻落实党的教育方针，从构建社会主义和谐社会的高度出发，着眼于巩固和发展同呼吸，共命运，心连心的新型军政民政关系，大力弘扬和实践双拥工作优良传统，把拥军优属，拥政爱民结合起来，把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起
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来，把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来，促进双拥工作整体水平的不断提高，为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。
二、工作目标
１、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
２、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质
三、工作措施
（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
组织师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强
国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
（二）加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组：
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组 长：叶 锋
副组长：季伟伟 徐罗筛
成 员：单兵华 季銮虎 于庆山胡树刚 颜成猛郑 荣 王元国 赵艳华 徐干成 尹 勇
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作，使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
（三）深入开展师生的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放
军的热爱。
（四）广泛开展拥军优属宣传教育
学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传**建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，认真宣传学习**同志“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树立爱国拥军思想；结合建国和建军
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的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属；大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹，宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育，使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识，增强维护军政、军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。
（五）、以丰富多彩的活动，将双拥工作引向深入。
１、在建军节、寒暑假等重大节日，学校拨出专项经费，购买食品、毛巾等到社区、校内现役军人家中走访慰问，支持部队基础设施建设，尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活，对军烈属困难子女
进行减免。
２、学校不断开
展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围。
？每周一举行升旗仪式，选出品学兼优，组成国旗队，展
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现我校学生蓬勃向上的精神面貌。
？清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。
？邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。
３、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展双拥工作。 重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。
苏嘴镇中心小学
２００９年８月３０日
苏嘴镇中心小学双拥工作领导小组
组 长：叶 锋
副组长：
成 员：季伟伟 季銮虎
王元国 徐罗筛 胡树刚 颜成猛 于庆山徐干成单兵华 郑 荣 赵艳华潘丽丽
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作文八：《黑板报的主题》3500字
篇一：黑板报主题
ｓ＝“ｔｘｔ”＞２０１１－－－－－－２０１２学年第二学期
说明：
１、黑板报评比分为低、中、高三个年段，每期评选出名次。
２、本学期黑板报每月出一期，由各班班主任具体负责（副班主任协助）。要求各
班班主任组织同学，按照黑板报要求，出好黑板报，做到版式布局合理、图文辉映得
当、色彩搭配和谐、文字书写端正，给老师和学生以美的享受和熏陶，从而更好地成
为学生吸收信息、开拓视野、展示自我、锻炼自我的宣传阵地。
３、每期黑板报在规定时间内完成，不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的，
都需扣分。
５
少先队大队部
１
２０１２年２月２７日
乌拉特前旗第一小学２０１１－２０１２学年
第二学期少先队工作计划
一、工作思路及目标要求
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生
守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的
内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周
质量。办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查
评比。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内
容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约
型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事
做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为
习惯。
大队部要抓好三支队伍：
（１）红领巾监督岗队伍；（２）升旗队伍；（３）大
队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
２
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全
面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。 抓好“手拉手”活动。积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。结合建党九十周年系列活动推进书香校园深入开展。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
月工作安排：
三月份：
１． 开学典礼
２． 寒假生活小结。
３． 制定少先队工作计划
３
４． 教室文化布置，开展学校常规养成教育
５．３月３日开展学雷锋活动，和城管局联系组织学生清理东风大街环境卫生并铲除小广告。
６．３月５日带学生到敬老院慰问老人和老人们一起联欢。
７．“听妈妈的话”队员成长主题活动（３月８日国际劳
动妇女节）
８．“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、演讲比赛（３月
５日学雷锋纪念日、３月２１日世界儿歌日）
９．３月１２日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿
活动。成立环保护绿小队。
１０．组建红领巾社团。
四月份：
１． 学习革命先辈精神（４月５日中国清明节）
２． 诵读经典，传承文明活动。
３． 法制讲座（４月２２日世界法律日）
４（贯彻小学生日常行为规范，开展“争当文明优雅好少年”评选活动
５（开展”清明时节话道德”主题班会活动。
６．组织红领巾社团进社区活动。
五月份：
１． 劳动技能展示活动（低、中、高年级分别开展）
（５月１日国际劳动节）
４
２．“纪念５．１２”系列活动。和社区联系组织活动。
３．“我爱我家”征文活动（５月１５日国际家庭日）
４． 全国助残日倡议活动（５月第三个星期日）
５、酷炫新一代杯校园ｐ歌大赛（班委会成员做好招募、海选、ＰＫ、普及并组建亲友团）
六月份：
１． 庆祝国际儿童节系列活动（６月１日国际儿童节）
２． 出刊第五期黑板报 主题“爱护环境”（６月５日世界环境日）
篇二：黑板报主题安排表
＞ １、以“学雷锋，讲文明”为主题，弘扬雷锋精神，争做文明学生。（３月３日—３月１０日完成）
２、 以“社会主义核心价值观”为主题，基本内容为：倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等（原文来自：ｗＷＷ．ＤｘＦ５． 东 星资源网：黑板报的主题）、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。（３月２０日—３月２５日完成）
四月份
以“关怀生命，共享家园”为主题（４？２２世界地球日）（４月１２日—４月２０日完成）
五月份
以“尊重知识，尊重劳动”为主题（５？１劳动节）（４月２８日—５月６日完成）
５
六月份
以“读万卷书，行万里路”为主题（学习启示及心得）（６月２日—６月１０日完成）
备注：
１、各班黑板报主题围绕以上主题展开。
２、主题：各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，大队部将在每次结束时间后对各班黑板报进行拍照存档。
３、大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
４、板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字。
５、插图：刊头画与主题要有联系，插图可根据版面需要增减、选择大小，但不可过多或过少。
６、整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，整个版面不要过于繁杂或过于简单。
篇三：２０１４年秋季黑板报主题安排表
ａｓｓ＝“ｔｘｔ”＞注：（１） 本学期每月进行一此黑板报评比，每个班级均需参加。
（２）黑板报要求标注班级名称、布局合理、贴合主题、有新意。
（３）每期黑板板的题目可以由各班级围绕主题自行确定。
６
（４）小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）
（５）要就字迹工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字。
（６）插图可以根据版面合理设计。
绀弩中学黑板报评比及细则方案
一、活动目的：为活跃校园文化生活，更好地配合学校各项工作，加大宣传力度，也为班级营造一个良好的活动氛围。
二、活动时间：每月一次，各班每月第二周更新黑板报，团委按期进行评比。
三、板报内容要求：各班板报可以以班级特色、班级文化为主。若遇重大活动，则以重大活动为主题，学校主题供参考。
１、出黑板报时间：每月更新１次，第２周前完成。遇特殊情况则另行安排。
２、班级黑板报的管理由班主任指导，并指定专人负责。班级依照各自情况成立板报小组，强调学生爱护黑板，若有损坏照价赔偿。
３、由政教处、团总支组织评比，并拍照留档。
４、各评比人员按照主题和设计要求进行评分。
５、评比结果纳入月班级量化考核。
６、班主任应及时关注班级板报，保证内容健康向上，保证及时，保证质量。
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四、评比方法及标准：方法：各评分人员打分结果汇总取平均分。
评分标准：（百分制）
１、板报主题（２０分）
要求：主题鲜明，能体现班级文化特色（遇学校重大活动，则体现重大活动），健康向上。扣分：Ａ、不符合主题思想的要求（扣１０分）Ｂ、适合主题思想，但主题不明确（扣３－７分）
２、刊头设计（１５分）
要求：刊头醒目、新颖，突出主题。标明出刊班级。扣分：Ａ、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣１—１０分）Ｂ、未刊出主办班级（扣２分）
３、书写绘画（２０分）
要求：板书整洁、美观，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。扣分：Ａ、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣１－１０分）Ｂ、不规范字，错别字（扣１－１０分）
４、版面设计（２０分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。扣分：Ａ、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣１－１０分）Ｂ、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的１／２（扣１－１０分）
８
５、内容情况（２０分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样。扣分：Ａ、内容与主题关联不大、空洞（扣１－１０分）Ｂ、文章形式单调（扣１－１０分）
６、黑板维护（５分）
要求：应指定专人负责，黑板应保持完好无损、整洁美观。扣分：黑板有损坏（扣１－５分）
注：扣分以整数为单位。
绀弩中学政教处、团总支
２０１３年９月
９
作文九：《黑板报的风波》500字
他 们 能 行
拿起《学校工作安排》，我发现这周要求各班出一期以“感恩”为主题的黑板报。上一期黑板报有女生主持，这一期理应男生主笔。那些调皮的男孩子行吗？我不由得陷入思考。
恰在此时，小班长杨文心进来送作业。“杨文心，学校要求出以“感恩”为主题的黑板报。”
“太好了！”杨文心高兴的拍起了手。
“可是，这一期该男生了！我不知道他们能行吗？”
“他们一定行！白书斌、彭瑞宇学书法，字写得好极了！肖炳君、张新奇画画很好！”杨文心不假思索的答道。
因为刚接手这个班级，学生的兴趣爱好我还不了解，根据男孩子的课堂表现我判断他们难以胜任，所以我左右为难。但杨文心对男孩子的评价扫除了我的忧虑。
任务布置下去。男孩子组成了庞大的黑板报小组。课间，贪玩的他们聚在教室里商量：有的报名查图案，有的要求画画，有的提议请家长帮助……那场面既热烈又郑重。
开始出了。肖炳君画了展翅高飞的鸟；白书斌工笔细描——一棵棵高大挺拔的椰子树生机勃勃；看，一轮红日升起，一朵鲜花正在盛开，一只只蜗牛憨态可掬。那一个个“感谢”昭示着主题——学会感恩。
“老师，男生画的真好！”
“老师，那些花边真好看！”
“老师，我们的黑板报成绩提高了！”
……
每当走进教室，看见那图文并茂的板报，我就在心中告诉自己：孩子们虽然个性千差万别，但他们都能行！
作文十：《黑板报的通知》500字
＊＊＊＊＊＊＊企业名称
关于各子集团（公司）、驻外机构组织开展黑板报宣贯活动的通知
集团各子集团（公司）、驻外机构：
２０１１年是集团实施“四·五”、“五·五”、“双千计划”的关键之年，为深入贯彻落实集团战略决策部署，大力推进＊＊＊＊企业文化建设，进一步统一全员思想、提高认识，做好集团宣贯工作，现决定各子集团（公司）、驻外机构每月组织员工定期编写黑板报，旨在使集团全体员工更好的了解企业发展方向和发展重点，确保集团科学、稳健、创新、永续的发展。
黑板报编写要求：
１． 黑板报每月更新一次，内容（主题突出、逻辑清晰、层次分明）丰富，贴近工作； ２． 黑板报的宣传内容必须紧紧围绕集团“四·五”、“五·五”、“双千计划”发展纲要，
宣贯企业文化、宣传企业发展目标；
３． 成立黑板报考评小组，不定期对黑板报进行检查评比，对优秀黑板报进行奖励； ４． 黑板报考评表（附件）。
特此通知
＊＊＊＊＊＊＊部门
二〇一一年九月三日
签发人： ＊＊＊ 报 送： 总裁、执行副总裁、副总裁 发 送： 集团各子集团（公司） 、驻外机构
黑 板 报 评 比 表
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