蜗牛也是牛53258011
作文一：《改写古诗《小儿垂钓》》400字
改写古诗《小儿垂钓》辽宁省阜新市 中华路小学 五年二班 袁啸宇
一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢！
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。 小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。
作文二：《改写古诗《小儿垂钓》》1100字
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改写古诗《小儿垂钓》
改写古诗《小儿垂钓》
改写古诗《小儿垂钓》
辽宁省阜新市 中华路小学 五年二班 袁啸宇
一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
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他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：
“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
投稿：２００５－３－４ ２３：３９：３５
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作文三：《《小儿垂钓》古诗改写》400字
《小儿垂钓》古诗改写
在一个万里无云的上午，有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。这
里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉，他装好鱼饵，拿起鱼竿，高高举起，，用力向前一抛，湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子，坐在石头上，专心致志地钓起鱼来。
这时有位路人走来。他迷了路，想回城里。可还没有找到正确的路。这时，他眼前一亮：前面有个小孩！
他问道：“小朋友，知道从这儿怎么去城里吗？”小孩吃了一惊，心想：他若再喊，鱼会吓跑的！于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见，便再次大声喊：“小孩，从这怎么去城里？”小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指个路，好吗？”说完，还特意双手抱拳，表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了，告别小孩，心里还称赞：这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气，继续钓鱼。过一会儿，就钓了许多鱼。满载而归。
作文四：《改写古诗《小儿垂钓》》800字
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改写古诗《小儿垂钓》
小山屋 更新：２００６－３－２９ 阅读： 栏目：五年级作文 改写古诗《小儿垂钓》 改写古诗《小儿垂钓》
辽宁省阜新市 中华路小学 五年二班 袁啸宇
一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。
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不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
投稿：２００５－３－４ ２３：３９：３５
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作文五：《小儿垂钓古诗改写》4900字
《小儿垂钓》古诗改写 地学钓鱼。他圆圆的脸蛋，笑的时候会出现两个可爱
２０１０－７－２４ 的小酒窝ｉ，还有眼睛会眯成一条缝。他坐在长满青
晋江市安海养正中心小学四年级八班 王心岚 苔的一块石头上，由于草长得太高了，把小孩子的身
指导老师 陈瑞清 体几乎给遮住了。
小儿垂钓 这时候走过来一位过路人，那人刚向小孩问路，
【唐】胡令能 他的脚步声传过来了，小孩子怕惊动水中的鱼儿，没
蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。 有回答那个人，他只是轻轻地摆摆手，示意他不要再
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 说话会惊动水中的鱼儿。小孩子一边示意，一边指着
黄昏，夕阳西下，天边的晚霞像顽皮的孩子映红水面，盯着水面上鱼竿的动静。 了大地，把河水染成了粉红色，河中的鱼儿来到水面最后，他兴奋地喊：“钓到了～??～”这时，天上呼吸新鲜的空气。它一游动，鱼尾溅起水花，波纹色也不早了。于是，他就把钓到的鱼放到鱼篓里，再就一圈圈得荡漾开去，在阳光下闪烁着点点金光，美把鱼竿和鱼钩收起来，然后就拿着钓鱼的工具，一手丽极了。 提着鱼篓高高兴兴的回家了。
在河边，一位头发乱七八糟的小孩子在专心致志我和老师
１
晋江市安海养正中心小学四年级八班 王心岚 眼睛。突然，那位李老师把我带到了办公室。我想：
“一定没什么好事??”我的心中紧张不已。到了办指导老师 陈瑞清
老师，您是一盏航灯，照亮了我们的未来；老师，公室，李老师让我和她面对面坐着。我多么像一只想您是一把钥匙，为我们打开知识的宝库；老师，您是快点飞出笼子的小鸟，可是偏偏要多关一会儿。李老
师又拿起课本，为我再讲了一遍。我听到李老师的声一根蜡烛，燃亮了自己，照亮了别人；老师，您是一
音戛然而止，看见李老师那豆大般的汗水从额头上滴根铅笔，磨灭了自己，写出了我们。
老师，您还记得吗，那一次，我的数学成绩下降下来。此时，我的肚子“咕咕”的响着，李老师知道了。妈妈就让我上了补习班，第一天早上，我就像鸟我饿了，就把我送回家，自己再回家。 儿似的洗漱后，然后快速吃完早餐，便背起书包像小时间过得真快呀～一转眼，开学了，我又回到了兔子一样蹦蹦跳跳地去上补习班。 课堂。但是我却忘不了这位补习班的李老师。直到现
到了班级里，我坐在那里一动不动，心想这位补在，我清晰的记得我和李老师之间发生的事情。此次习老师会是个怎样的人呢，可是我却大吃一惊，这位此刻，我有一句话想对这位老师说：“老师，您是像老师不会很严肃，反而一脸慈祥。我顿时心中放下了妈妈一样的慈祥。”
一块大石头，突然，那位李老师发现我“溜了号”的中秋赏月
２
接关于‘月’的诗句。好不好呢，”爸爸妈妈，异口
同声得说：“好啊！” 我自告奋勇地对爸爸妈妈说：“我晋江市安海养正中心小学四年级八班 王心岚
指导老师 陈瑞清 先来。”于是，我便说了起来：“明月几时有，把酒问
青天。”爸爸也不甘落后：“月下飞天镜，云生结海楼。”
妈妈也不甘落后地说：“举杯邀明月，对影成三人。” 今天是一年一度的中秋佳节。我们一家人很
又轮到我说了：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。” 早就吃了晚饭，坐在院子里准备赏月。我们仰望天空，
看见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月。这个游戏真是太有趣了，而且还可以发现你的记忆力天空着中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月好不好呢。连旁边的小狗也高兴地汪汪叫，于是我们晕恰恰是这圆月与青云的红娘，牵于二者之间，淡淡便在小狗的叫声中结束了今晚的游戏活动。 的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。 我珍惜去年的中秋节，喜欢今年的中秋节，渴望
看着这轮圆月，我的眼前仿佛浮现出嫦娥奔月明年的中秋节，不知今后的中秋节又将带给我们家怎的情景。这般情景成了我们玩游戏的开场。首先我拿样的欢乐～
出月饼分给全家人吃，然后我满心欢喜地跳到爸爸妈我学会了骑自行车 妈面前，说：“爸爸妈妈，我们一边吃月饼，一边玩 晋江市安海养正中心小学四年级八
３
班 王心岚 妈妈赶快跑过来，扶住了车。这下可好了，不让练也
不成了，反正你不扶着自行车就会倒的。 指导老师 陈瑞清
人们常说：“有一份耕耘，就会有一份收获 。”记得最远的一次，从我家练习到表妹家。妈妈累金秋时节，田野里，果园里到处充满着欢声笑语。农了一声汗水，我也连摔了三次跤。我当时只顾练习骑
车，练得手臂僵直，连摔破了手臂和膝盖也不觉得疼。民伯伯正兴高采烈地收获着果实。我也有收获??
为了不让爸爸妈妈担心，虽然我的手臂和膝盖都流血 一说起这件事情，历历在目。记得那是我上三年
级的时候，每当我看到比我小的孩子骑自行车到处窜了，可嘴上还是结结巴巴地直辩解。因为只有隐瞒“真时，心里就会有一种说不出的“痒痒”。 “爸爸快教相”，才能继续练车。
我学习骑自行车吧～我又不比别人差。”可是爸爸说：功夫不负有心人。两个星期后，我终于能够左摇“小孩子学习骑自行车太危险了，摔一下可不得了。”右摆地骑自行车了。虽然技术不怎么样，但还骑得挺我几次要求未果，就动起心眼跟妈妈磨是最好的办起劲。只要马路上没人，我便不管三七二十一，猛骑法。每天晚上散步时。我都是悄悄地拿着钥匙，说是狂蹬，就是坑坑洼洼的地方，我也是骑得两脚生风，推着车玩，实际上，没走几步，我就不由自主地单脚仿佛来到了仙境，因为这是经过血和汗的努力，才掌踏上车蹬。一下，两下，突然向右一闪，快要倒了。握的本领。如果没有经过苦练，是不会有这种体会的。
４
每一个人都有第一次，有了第一次，才会有成功的希与中国结的“情缘”吧??
那是一天清晨，爸爸带我来到清源山爬山，我望。
仰起头一看，清源山真高啊～虽然我心里害怕，但我
我和中国结的故事 还是鼓起勇气开始爬山。我们花了两个小时才爬到半
山腰，这时候我已经累得满头大汗了。我向右仰望，
看见了一个亭子里有一位阿姨在 晋江市安海养正中心小学四年级八买中国结。我就对爸
班 王心岚 爸说：“爸爸，我想要一个中国结，您可以帮我买一
指导老师 个吗，” 爸爸说：“到时候可不要爸爸背着你爬山
陈瑞清 哦。”我笑着说：“到时候，我一定不会要您背我爬山
的，爸爸。”说完，我们大步走上前去，爸爸为我买
在我自由自在的小房间里的墙壁上，挂着一对红了一个中国结。我拿在手中便继续爬山了。过了一会色的中国结；书包上有一对中国结的拉链，照片上有儿，我们就爬到了山顶，看见了清源山下的美丽的景中国结；枕头上也绣着中国结。我喜欢这些东西——色。这就是我与中国结结下的“情缘”。 中国结。因为它代表着祥和。接下来我就为大家说说当我在学习中遇到困难时，回到家一看见中国
５
结，心中就好像充满了一股不怕困难、勇于攀登的精这套邮票是我的伯伯送给我的，我将它珍藏在我
的集邮里面。邮票是长方形的，里面还有一串数字—神。
啊，这就是我喜欢的中国结～ —“２００８”。我知道这是代表第２９届奥运会２００８年
在北京举行。
这套邮票的面值是８０分，邮票的正中央是五个
一套邮票 活泼可爱的福娃。第一个是蓝色的，它的名字叫贝贝，
它张开双手，好像在欢迎各国的来宾和运动员们。第
晋江市安海养正中心小学四年级八二个福娃是晶晶，它穿着黑白相间的衣服，远看像我
班 王心岚 们的国宝——大熊猫。第三个福娃是欢欢，它排在五
指导老师 个福娃的中间，穿着红色的衣服，头发竖起来好像祥
陈瑞清 云火炬。第四个福娃是迎迎，你看它正穿着黄色的衣
我的爱好是集邮。集邮是一件很好的事情。在我服，迈开步伐向我们跑来，热情地迎接远方来的客人。的集邮册里有许多漂亮的邮票。而我最喜欢的是一套最后一个是妮妮，它穿着绿白相间的衣服，脸上露出关于奥运吉祥物——福娃的邮票。 甜蜜的微笑，像一位可爱的天使。如果大家细心留意
６
的话，会发现五个吉祥物的名称分别是贝贝、晶晶、古称安平道，由此得名；又因桥长约５华里，俗称五
里桥。 欢欢、迎迎、妮妮，即“北京欢迎你。”
奥运会圆满地闭幕了。每当我看到这套福娃的邮安平桥属于中国古代连梁式石板平桥，始建于南票，就会让我想起我们的国家成功举行奥运会的情宋绍兴八年（１１３８），历时十四年告成。明清两代曾多
次重修。该桥是中古时代世界最长的梁式石桥，也是景。每一个人在奥运会的举行过程中无私奉献。一种
我国现存最长的海港大石桥。１９６１年安平桥成为国民族自豪感油然而生，我为自己的祖国而骄傲～
家第一批公布的全国重点文物保护单位之一。我国现
存古代最长的石桥，位于晋江安海镇，享有“天下无桥
家乡的安平桥 长此桥”之誉。为全国重点文物保护单位。
晋江市安海养正中心小学四年级八班 王心岚 安平桥由条石铺设而成，坚固耐磨。桥面宽三
指导老师 四米，厚１米多，桥栏边站立着许许多多的小狮子，
陈瑞清 桥墩高３米多，有许多拱桥，当雨季来临，水从这里
家乡的桥——安平桥。安平桥位于中国福建省晋流出，让桥不会被冲垮。可是由于年代久远，安平桥江市安海镇和南安市水头镇之间的海湾上。因安海镇的桥面凹凸不平。
７
我们踏着大道一眼望去像一条长龙卧波，真是应体力不支的，也不必勉强。我们一听之后，便比赛起
跑步来了。自然有先来后到的，也有半途而废的，但了那一句：“天下无桥长此桥”。很快，我们便走到了
湖中心。湖中心有一座凉亭，叫“水心亭“。亭的一是大家一样玩得很开心。
侧修了一座庙，庙的两侧站立着两尊“护桥将军”：好不容易，我们走完此桥，又原路返回。大家一路上
说说笑笑，每个人都那么开心，谁都有收获：觉得不他们头戴盔、身着甲、手持剑，那威武的样子俨然是
枉此行，安平桥是家乡人民的骄傲！ 安平桥的英雄。
我们沿着“护桥将军”的甬道下了石阶，来到寺 庙对面开阔的上花园。花园中心是一尊“滴水观音”， 观音下面是“放生池”。在“放生池”里面的鱼儿自 传 口 令 由自在的游动着。花园的另一侧是一条“鹅卵石大 晋江市安海养正中心小学四年级八班 王心岚 道”。 另一侧是一排排健身器材。这些都给古老的安 指导老师 平桥增添了一股现代化的气息。 陈瑞清
我再往前走，还有一半的路要走，才到桥的终点。俗话说：“不以规矩不能成方圆。”今天下午，我妈妈让我依体力而行，谁能走到桥尾，谁就是获胜者，们班进行了一场传口令的游戏。
８
现在就让我为大家介绍一下游戏的规则吧～游戏似乎不用怀疑，错不了～这时候，我后面的同学催我
了。我也顾不得多想了，就转过身来，压低了嗓门告规则：１．先把全班分成几个人数相等的小组；２．传口
令时必须悄声传令；３．听了口令的人不能提前传令。 诉了她，并问她记住了吗，她信心十足地点点头，就
不一会儿，游戏开始了。陈老师在每一个小组中转过身嘴靠近另一位同学的耳朵，嘴唇微微一动，又
回过头来问我：“你刚才说什么，”我不得不对她再挑选一名口音较标准的同学上台听口令。当同学听口
说一遍，她听后就马上转过去对那个同学说?? 令时，我紧紧盯着讲台，同学们更是激动万分，腰身
向前倾得太长了，趴在桌子上。听完口令的同学陈老传到最后一位同学时，她就站起来吞吞吐吐地回师叫他们站在自己小组的最前面。 答了。当最后一位同学说出他们小组的口令后，全班
当陈老师一声令下：“开始～”每组的第一个同学同学都哄堂大笑。最后陈老师把原句写在了黑板上：捂着嘴巴，贴近第二个同学的耳朵轻轻地说了句什“腾动铜铃响”，并用一个词来形容我们的成绩，就么。“??对吗，”她问道。“没错～”于是，第二个是“全军覆没”。
又把话传给了第三个同学??传到我了。一位女同学通过这个活动，我明白了守规则的重要意义。 蚊子哼哼似的把话传给了我。“什么，感动的理想，
怎么不通，错了吧，”可是她羊角辫儿一甩，那神情
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作文六：《小儿垂钓古诗 改写古诗《小儿垂钓》》1400字
小儿垂钓古诗 改写古诗《小儿垂钓》
改写古诗《小儿垂钓》一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
改写古诗《小儿垂钓》相关内容：军训 “严格训练，严格要求??”这个口号在操场一次又一次地喊响。我们踏着有力整齐的步伐，在主席台前经过，我们在军训的努力赢得了领导们的掌声。．．．
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学习，最终和．．．
作文七：《改写古诗 小儿垂钓 改写垂钓》600字
改写古诗《小儿垂钓》改写垂钓
改写 古诗 小儿 垂钓
改写古诗《小儿垂钓》
改写古诗《小儿垂钓》
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一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
投稿：２００５－３－４２３：３９：３５
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作文八：《小儿垂钓古诗意思 改写古诗《小儿垂钓》》1300字
小儿垂钓古诗意思 改写古诗《小儿垂
钓》
改写古诗《小儿垂钓》一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃
急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
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致老师的一封信 尊敬的郑老师：您好～我现在在北京上学，我们２月２１日已经开学了。北京的环境很好，在班上每人都有一个小柜子，中午我们吃饭都用饭盒，还有消毒纸，每人都有一个桌布。我现在已经认识了许多小朋友。
读《打往天堂的电话》有感 《读者》是我最喜欢的杂志之一。我曾读过一篇叫做《打往天堂的电话》的，令我感慨万分。这篇讲的是一个小女孩来到一个报亭，给远在家乡的母亲拨了一个电话。
军训 “严格训练，严格要求??”这个口号在操场一次又一
次地喊响。我们踏着有力整齐的步伐，在主席台前经过，我们在军训的努力赢得了领导们的掌声。
读《秋天的怀念》有感 读了《秋天的怀念》，我的心久久不能平静。母亲得了绝症，为了舒缓下肢瘫痪的作者的心情，多次提议带作者去看菊花，却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊～作者是个残疾人，常常会感到自卑，脾气也十分暴躁。为了儿子。
《骆驼祥子》读后感 姐有一本厚厚的《老舍精典作品选》，我趁着空闲的时候拿出来看。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，也是我最爱看的。看完祥子的故事，我的心情非常沉重，觉得祥子实在太可怜了。祥子善良纯朴，对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。
《为了明天》观后感 今天，老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影，我深有感触。电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。
读《养花》有感 今天，我阅读了著名文学家老舍的《养花》。这篇写了老舍先生通过自己的养花实践，体会到了养花的乐趣，悟出了真理。读了这篇，我的感触很深。
作文九：《改写古诗《小儿垂钓》作文.doc》500字
改写古诗《小儿垂钓》
改写古诗《小儿垂钓》
辽宁省阜新市 中华路小学五年二班 袁啸宇 一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼
漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再
把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
作文十：《改写古诗《小儿垂钓》作文 .doc》4000字
改写古诗《小儿垂钓》作文
［改写古诗《小儿垂钓》作文］一天早晨，９岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去，改写古诗《小儿垂钓》作文。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢～
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上，小学生作文《改写古诗《小儿垂钓》作文》（．．）。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊，”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗，我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师 改写古诗《小儿垂钓》作文２ 第２篇 古诗词感悟作文
〖预览〗从小，我就被古诗的那种韵味所吸引，因为它能带给我欢乐与喜悦，还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。元朝王旭写的踏莎行？雪中看梅花是我小时候读的第一首诗，踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等，属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花保”，作者通过对比的手法和反衬手法，对梅与雪有所褒贬，借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。我最喜欢的诗人是杜甫，它是我国伟大的现实主义诗人，为我们留下了１４００多首诗歌。在艺术上，力倡“转益多
师”，注意吸收融合各家之长，又坚持“别裁伪体”的批判精神，成就极高，以律诗和古体见长，具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客， 乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮， 秋风病欲苏。古来存老马， 不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”，营造了雄壮、开阔的意境，而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年，壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。其次，苏轼也是我喜欢的一个诗人，在读过的诗当中，苏轼的诗是我读的最多的，它被号为“东坡居士”，而世人称其为“苏东坡”，是我国北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。作为杰出的词人，他开辟了豪放词风，同杰出词人??改写古诗《小儿垂钓》作文３ 第３篇 改写《小儿垂钓》作文
〖预览〗春天的一个早晨，万里无云。我，蓬着头发，来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。我找到了一个阴凉，没有人来打扰、草又高又密的地方，侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上，河水将我的影子倒映了出来，我把鱼饵放在鱼钩上，可等了好半天一条鱼都没上钩，我心想：这些鱼怎么了，难道还在睡觉吗，算了，我还是再耐心等等吧。微风吹来了，水面上空飞来一些小鸟，叽叽地叫着，好像在说：小朋友，别灰心，我相信你一定能成功的。小鸟们正在叫的时候，一群鱼游了过来，它们争先恐后地准备吃鱼饵，可是不知什么原因，那些鱼又都游走了，我本来很高兴，但是又失落了。可是不知什么原因，估计是小鱼们太饿了，这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时，远远地我看见一位老爷爷走了过来，他问道：小朋友，请问去果园怎么走呀，我连忙摆手，又指指河对岸，生怕把小鱼吓跑了，老爷爷好像明白了我的意思，只见他往河对岸走去。我总算放下心来，然后又继续钓鱼，居然被我陆陆续续钓起了五条鱼，我心里别提有多高兴了。??改写古诗《小儿垂钓》作文４ 第４篇 读古诗有感３００字作文
〖预览〗暑假里，爸爸带我去新华书店买了一本《唐诗三百首》，拿回家后，我爱不释手，读得津津有味。其中有一篇是叶绍翁写的“夜书所见”，我非常的喜欢。“萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗写的是萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。古诗是中华民族历史文化当中一颗璀璨的明珠，是古代文人对时事、对生活、对大好河山的一种深刻情感的抒发，体现了他们对生活的
热爱和对大好河山的赞美之情??古诗韵律优美，词句流畅，读起来朗朗上口。我喜欢读古诗，它给我带来了无限的乐趣。通过读古诗，让我了解到了许多人文地理知识，陶冶了情操??我以后将会更加喜欢读古诗。－－－－－－－－－－－－－－－－－．．－－华丽丽的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－我爱读古诗，因为它诗句优美高雅，富有哲理； 我爱读古诗，因为它意境深邃，无处不闪耀着中华文化的博大精深； 我爱读古诗，因为它是中国灿烂文化中的一束娇艳的花，是中华民族珍贵的文化遗产。”床前明月光，疑是地上霜“多么美丽的诗句呀！每当我读到这句感人肺腑的诗句时，就会想起小时候读幼儿园时，老师教我们读，背古诗的情??改写古诗《小儿垂钓》作文５ 第５篇 古诗与写景作文
〖预览〗古诗词与写景？？？？？？？？？ 江西省樟树市洋湖乡晏梁小学杨耀兵俗话说，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。唐诗为什么能千古传唱呢，有很多原因，其中之一便是“诗中有画”，读唐诗能让人进入一个美妙的境界。我们先来看两首古诗：？？？ 鹿柴（唐代、王维）？？？？？？ 绝句（唐代、杜甫）？？？？？ 空山不见人，？？？？？？？？ 两个黄鹂鸣翠柳，？？ 但闻人语响。？？？？？？？？？ 一行白露上青天。？？ 反景入深林，？？？？？？？？？ 窗含西岭千秋雪，？？ 复照青苔上。？？？？？？？？？ 门泊东吴万里船。这两首古诗给了我们完全不同的感受，《绝句》充满了明亮的色彩，《鹿柴》沉浸在森林的宁静中，让我们陷入悠远的遐想。诗人怎么可以用二十几个字就创造出如此美妙的境界呢，简单说，他们抓住了黄鹂、翠柳、白露、青苔、深林、青苔等有代表性的觉悟来表现缩减景色的特点。所以要写好描写景色的作文，首先要：一：抓住景物特点什么叫景物的特点呢，简而言之就是该景物所独有，和其他景物不同的地方。例如泰山雄、华山险、黄山秀、桂林的山奇、秀、险、索溪峪的“野”、“火烧云”的色彩绚丽，形状变化又多又快，与一般的云彩截然不同，这就是特点??改写古诗《小儿垂钓》作文６ 第６篇 改写『游园不值』作文
〖预览〗在很久很久以前，我国古代南宋朝有一位著名诗人，他的名字叫做叶绍翁．春季的一天，叶绍翁准备到友人家中的私人花园里游玩．叶绍翁走近园子一看，呀，地上的青苔可真多，一片翠绿色．他想：地上为什么会有这么多青苔呢，大概是我的这位朋友太喜欢它们了吧！啊，我的木底鞋刚才踩到它们，多么可惜哟！叶绍翁顺着弯弯曲曲的石头小路，走到了朋友家门口，整理了一下服饰，再轻轻地把门敲了敲．但是，他敲了柴门好一阵子，都不见主人来开门．叶绍翁失望到了极点：想不到我从大老远跑来，朋友竟然不在家！可就在这时，一只只翩翩起舞的蝴
蝶向他飞来，引起了他的注意．哇，好美啊！诗人抬头一看，一枝红色的杏花竟从园子里探出墙外来．看来，叶绍翁的朋友虽然把园子的门关住了，可他却关不住满园的春天美景呀！诗人叶绍翁这一次并没有乘兴而来，败兴而归．因为他领略到了春天这一美丽的景色．于是，叶绍翁便写下了这一首著名的诗－－－－－－『游园不值』：？？应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开．？？春色满园关不住，一枝红杏出墙来．??改写古诗《小儿垂钓》作文７ 第７篇 改写作文
〖预览〗李白在汪伦家一住就是半年，这一天，李白对汪伦说：“汪伦兄，我在你家已有半年了，明日我就要离开，继续过我那神仙般的生活。”“为什么，难道是因为我家贫苦，你不愿意再住下去了，”汪伦问道。李白挥挥手解释说：“不，您的家人待我像亲人一样，我怎么会嫌弃呢，只是我一直住在您的家里给你们带来了很多不便，我一定要走。”汪伦见说不过李白，只好答应让他走。第二天，汪伦送李白来到湖边。李白双手握拳，含着泪说：“汪兄，你对我的情谊，李某没齿难忘～”话还没有说完，岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。李白一眼望去，啊～是村民们在为自己送行，李白向人群挥挥手，大声说：“乡亲们，保重，我李某一定会再来看你们的～”人群中一人说道：“大诗人，您也要保重呀，祝你一帆风顺，咱们后会有期。”这时，一条小船已停靠在岸边，等待着大诗人李白上船。李白踏上小船，深情地对汪伦说了最后一句话：“汪伦兄，桃花潭固然很深，但也比不上你和我的情谊深，让我们撑起友谊的小船，驶向对方心灵的彼岸。”汪伦终于控制不住自己的情绪，泪流满面地说：“保重～”船儿渐渐远去，望着李白的身影，汪伦在心底默默地念叨：“李兄，我们何时才能再见面呢，＆??改写古诗《小儿垂钓》作文８ 第８篇 改写《游子吟》作文
〖预览〗夜深了，四周一片漆黑，小村庄里劳累了一天的人们已经进入了梦乡，只有孟郊家还亮着灯。因为孟郊要远行，他的母亲正在为孟郊准备行李。母亲拿出几件衣服，找出针和线，来到油灯下，准备为孟郊缝衣服。母亲坐在炕上，把针纫好，打了个结，借着微弱的灯光，一针一线仔细地缝了起来。她看到袖儿坏了，就把袖缝好；看见领开了，就密密地缝好。母亲心想：“儿子这次远行，不知什么时候回来呀，我把衣服缝得结实些，让他多穿一些时候。”忽然，母亲轻声叫了一声，原来是母亲被针扎了一下。孟郊听见了，走过来，看见母亲为自己缝衣服，不由得流下了一行热泪。孟郊看着母亲，心想：“母爱是阳光，我们子女是小草，小草怎能回报阳光的哺育呢，那么我们又怎能报答得了母亲对我们的恩情呢，”指导教师：尹老师?? 〔改写古诗《小儿垂钓》作
文〕
