隔壁的老王比我帅呆了
作文一：《[心灵深处的呼唤]心灵深处的呼唤》2500字
［心灵深处的呼唤］心灵深处的呼唤 篇一 ： 心灵深处的呼唤
那一声声凄厉的惨叫，是对生命的控诉；是对人类的讨伐；更是来自心灵深处的呼唤，呼唤消失的
篇三 ： 聆听心灵深处的呼唤——《Ｆｏｌｌｏｗ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ － Ｋａｒｕｎｅｓｈ》
有人说，这个曲子适合在夜里听，它让人想到宁静和宽容。
时光缓缓地流，却又在不知不觉的匆匆中奔走。
低眉抬眼的时候，我们已经又开始了一个新的日子。
白驹过隙的感觉中，未免有些失落，
捧起岁月的浪花，来装点和浸润平淡的生活，
挥洒成一路的和风细雨，在平常的日子中快乐地行走。
而生活也似乎更加在意那一份舒适与幸福，
就在这样的心情中，
就在这样的日子中，
在美丽的遐思中，
就这样诠释了淡泊和满足．．． ．．．
听钢琴与吉它的缠绵，
想起风和云的对话。
风：云，随我一起漂泊吧，
云：风起则云涌，风轻则云淡。
若没有你的簇拥，
我又怎么在天空飘舞，
其实，我一直都在追随着你．．． ．．．
伴着清淡从容的拍子，
此时，
喧嚣过后的荒凉与寂寥，
都在这一刻漂浮了起来，
占据了身边的所有的空间。
悠然洒脱的吉它，交织在晶莹纯净的钢琴声中，
好象风舞云动的相随，
我想，当我看到你的刹那，耳边会不会响起这首曲子呢，
每一个音符仿佛每一个坚定的脚步，
牵引我，走向你，永相随，
一生一世，不离不弃。３
音乐是一种态度 不论是作者还是聆听者
它流经心灵 纵然期待影响现实的力量是种奢望
如果刚巧有些声音 会叫你记得一段往事
伤痛或是甜蜜 那记忆便有了厚厚的壳
恒久的 温暖有如初生
《Ｆｏｌｌｏｗ Ｙｏｕｒ Ｈｅａｒｔ》，出自新音乐大师 Ｋａｒｕｎｅｓｈ的清新浪漫风格专辑《Ｎｉｒｖａｎａ Ｃａｆｅ 超脱咖啡屋》，专辑继承了Ｋａｒｕｎｅｓｈ特有的音乐风格，多民族元素的融入交和，旋律优美，节奏舒缓，拥有清晰地洒脱和亮丽色彩，带来了旋律特有的优美而梦幻般的感觉。
音乐采用了钢琴与吉他的结合，以及长笛，电子键盘和打击乐器，而更有我们熟悉的竹笛的殷殷切切，使得音乐越发抒情动人。吉它的协奏流转于耳，轻轻的，那种高亮和世外仙境般的感觉无人可比，既不会夺去钢琴的光芒，也不会让人忽略它的悠然存在。一种独自黑夜中漫步的感觉，孤独但不忧伤。
ｋａｒｕｎｅｓｈ，是一位来自德国的音乐家，只是他不但能和贝多芬相媲美，而且比贝多芬还幸运，因为一场车祸，濒临死亡体验的他终于点燃了精神之旅的火花。于是，一种灵性的渴求在他内心深处萌发了。在印度，他遇到了奥修。这无疑是世界音乐史上的重要事件：ｋａｒｕｎｅｓｈ成为了奥修的门徒，这使他的音乐更具灵性，不愧为“福音”。 他也有了一个灵性的名字：Ｋａｒｕｎｅｓｈ，这是个梵文，意思就是：“慈悲”。
知道印度哲学家克里希那穆提的人，也会知道奥修。我不想去分辨他们的之间的异同。圣贤的思想如此纯净，就连文字都显得如此苍白无力，哪怕一个字的误用都仿佛是一点点的受染。提到奥修，我可
以用一种近似于膜拜的感情来描述，在疯狂的资本主义高速发展的背景下，西方艺术经历了“现代派垃圾艺术”的沉沦堕落，正是奥修将灵性带给了西方，这就好象是一道曙光射入了无边的黑暗，尼采所呼唤的“查拉斯图特拉”真的到来，这将给西方带来深远的影响，西方艺术由此迎来新生。
我所知所爱的ｋａｒｕｎｅｓｈ就是这新生的传道者。ｋａｒｕｎｅｓｈ的音乐让我感受到了那些文字无法表达的东西。我承认我是靠直觉来听音乐的，太多的理性都无法描绘音乐给人带来的洗礼。尤其是在午夜，音乐就能真正的在身体里飘荡。
我之所以迷恋ｋａｒｕｎｅｓｈ，很大程度是由于我的东方血统。他能将特
有的东亚音乐文化底蕴与欧美原土文化缠绵交融，把各种文化中不同风格和情感的音乐巧妙的联系在一起，音乐里的气氛和节奏，会让你忍不住舞动起来，不同的乐器也在其理解的融合下表现得分外舒适诱人。在我所知的音乐大师中无人能及。尽管我听的不多，可光是那些音乐的名字就够让人心驰神往了：忘忧、无相、吐息、庄子的梦……
作为第一个把世界音乐紧密融入新世纪音乐的艺术家，他的作品赢得了无数的荣誉和尊敬。其被命名为Ｗｏｒｌｄ ｂｅａｔ或ｗｏｒｌｄ ｆｕｓｉｏｎ的乐风成了众相模仿的对象，同时，ｋａｒｕｎｅｓｈ也是冥想类音乐的代表人物。盗版班得瑞音乐专辑中的很多作品就是他的作品的剪辑。 ７
Ｋａｒｕｎｅｓｈ音乐制作想表达的东西已经远远不止音乐这么简单。已经升华到生命的高度，因为他反映的不是现实的东西，似乎和佛学以及生命的轮回这些东西有着千丝万缕的联系。所有的东西都被他的音乐带进了一个叫ｎｉｒｖａｎａ的地方，ｎｉｒｖａｎａ是什么，是美国的那个经典的ｇｒｕｎｇｅ乐队吗，不是，是佛学中一个表示永世的地方，一个表示生命
的轮回，生命的回转，重生的地方。
Ｋａｒｕｎｅｓｈ是一个崇尚生命的人，似乎他还给瑜伽做过音乐，我认为那是一种超自然的超能力，并不是所有人都能做到的，Ｋａｒｕｎｅｓｈ就用他特殊的方式表达了这种神秘的音乐，能让人全身放松，能让人把自己完全的溶入精神中去。
十分感谢世界上还有ｋａｒｕｎｅｓｈ般的音乐人，让人懂得什么才是真正的音乐，什么是爱，什么才是幸福。抛开太多太多的浮躁，从此自己灵魂不再堕落。
作文二：《心灵深处的呼唤》600字
被人深深地爱着是幸福的，深深地爱一个人也是幸福的。但为什么幸福里总有那么一点忧伤，一点无奈。冷了又热的心灵，来了又走的秋天，只能留下淡淡的，美丽的忧伤，在无尽的红尘里，时时出现，让心灵的芳香，更让心情冰凉。
爱一个人是快乐的，也是辛苦的，更有那么一点点的痛。有时候命运是嘲弄人的，让你遇到，但却晚了，但让你看到却不能抚摩。让自己有了情，却只是伤痛的，只是无奈的，许多的无奈，许多的痛苦，只能深深藏在心里，只能在心里默默为你真心的祝福，只能静静的等待，等待那永远不可能的未来。
对于爱你，我只能默默地藏在心底，因为我深深地知道我们是不可能在一起的，不过还能和你做朋友我仍旧还很高兴，毕竟还没有失去你这个朋友，或许多年后，你会把我遗忘，或许多年后，我们不会在见面，但是我不会把你忘记，就算是我想把你忘记 ，但是我深深地知道，在遗忘的同时又会时刻的想起。
昨晚聊了很多，想了很多，心情也豁然开朗了不少，因为大家都找到了原因的所在，把话都说开了，反而本身的负担小了，不会让人觉得不明不白，不清不楚了。爱就是幸福的，我要把这份幸福藏在心底，作为美好的回忆！一切的一切就你的两字，骗人，听到这句话，我真的要崩溃了，终于看清了我在你心中的位置，气的我也不得不说些伤你的话。
我在遥远的虚幻里悄悄望着你，静静地想象着你，思绪怎么也无法平静。心灵好象已经随着你飞去，我想对你说，你不要走的那么快，不要走的那么匆忙。
把爱藏在心底，为了对方，也为了自己。喜欢一个人，其实真的不需要和对方在一起……轻轻地离开，或许会是最好的结局…… 你永远在我心的深处。爱，只有在心灵深处对着远方默默的呼唤！
作文三：《心灵深处的呼唤》1100字
心灵深处的呼唤
小学英语远程培训 蒋庄中学
通过这次网络远程培训，使我受益匪浅，感受颇深，不仅提高了对小学英语的认识，还学到了新的教学理念，也使我对课堂教学有了更多新的认识。
在本次培训过程中，我观看了王曼怡老师的“小学生良好英语学习习惯的训练与培养”、 江萍老师的“小学英语课堂教学的提问技巧”、 马英华老师的“小学英语课堂教学语言的设计与使用”等专题讲座后， 给我许多思考，使我深深地陷入沉思当中。回顾我这几年来的教学工作，让我深刻的体会到自己还有很多东西要去学习、研究和探讨。怎样才能成为一名合格的小学英语教师？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的学习氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能提升、优化课堂教学？等等等等这些问题一直在萦绕着我。所以，我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的去学习、积累。
首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。其次，如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”！最后，我还认识到：一节好的英语课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的英语课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验??是一节成功课堂的必要基础。二是：关注英语：抓住英语的本质进行教学，注重英语思维方法的渗透。此外，我认识到：一节好的英语课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注英语方法，体现英语课的灵魂，使英语课上出“英语味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
通过这次的学习，我收获了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对英语教学有了更新的认识。今后，我会更加努力，让英语课成为我和孩子们共同的享受，让我的英语课堂在孩子们一次次成功、一份份自信、一回回期待中愉快地度过！
作文四：《心灵深处的呼唤》700字
心灵深处的呼唤
在每个人的心灵深处，都有着一方净土，这净土深藏于内心的深处，任外狂风大作，乌云密布，都无法侵扰神圣的土地。它会在关键时指引你做出正确的选择。
她的选择
和亲的消息传了下来，人们都在暗暗祈祷，不要让自己去那荒凉的塞外。是啊！谁愿意远离自己的家乡，父母，嫁到那遥远的匈奴啊！她也在沉思，这时，她听到了来自自己心灵深处的呼唤，她坚定了自己的信念。对！我愿嫁到那遥远的匈奴去，虽然我将远离家乡，可能再也回不来了，不过，她相信自己心灵深处的呼唤，虽然要远嫁匈奴，但这是一件为民造福的事啊！有多少黎民百姓都在盼着这一天呢！都在盼望着这含匈和亲的这一刻呢！有多少人可以因此免于流离失所，有多少将士可以不再去做无谓的牺牲啊！她相信自己的选择没有错。
他的选择
士可杀，不可辱！他经受了如此的的屈辱，摆在他面前的有两条路。一结束自己的生命；二发奋图强，干出一番事业来。他犹豫了，他受的这是何种的屈辱啊！真是生不如死。但死了又有什么用呢？大丈夫在世应做出一点事业来啊！要不怎么对得起来这世上一趟啊！但如今他已受了宫刑，该如何面对未来的生活呢？他难以选择了，这时，他听到了自己心灵深处的呼唤，他明白了，他毅然选择了第二条路，忍辱负重几十载，终于完成了自己的抱负，他相信自己的选择没有错。
你的选择
纵使有贵妃为你研墨，力士为你脱靴，这些常人看来无比荣耀的光环套在你的身上你也并不觉得荣耀，相反，这些荣誉像一个个铁环将你越套越紧。你心灵深处的呼唤在向你倾诉，这并不是你要的生活，你不要只做一个御用诗人。你毅然离去，去寻找你那理想的生活，你相信自己的选择没有错。
三种不同的人生，三种不同的选择，但他们都听到了自己内心深处的呼唤，并选择了它，他们无悔。你呢？是否也会听取你内心深处的呼唤呢？
作文五：《心灵深处的呼唤》1300字
心灵深处的呼唤
武隆县职业教育中心 熊秋菊
我们曾坐在窗明几净的教室里眺望远处是郁郁葱葱的；我们曾漫步在水清明净的河畔旁俯视河水是清澈透明的；我们曾驰骋在绿草如荫的草坪上是绿油油的……
可现在眺望远处却是一片乱砍滥伐；俯视河水却是不忍目视的浑浊；往日驰骋的草坪却是一片枯黄……
这些现象都是人类对自己的摧毁，大家行动起来吧，为了明天能更好拯救一下这已伤痕累累的地球吧。
古往今来，地球母亲用自己甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。以前她是被我们的先人装饰得楚楚动人，可现在，人们为了获取自身的利益，将这位慈祥的母亲折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而它正面临着严峻的环保危机。
环保，是一个非常易懂的通俗词。一弯腰，一伸手，让环境变得更美好。环保，是一件非常容易；是一件非常重要；又是一件非常有意义的事。人人都动手，世界就会充满希望！污染环境，就等于谋杀自己的母亲。人类啊，醒悟吧！
保护环境，做文明公民。
美丽的小草，生机一片，你舍得破坏吗？草也有生命，切勿破坏。弯下腰，捡一捡，举手之劳，做一个有爱心的人。地球是我家，保护靠大家。以前是绿色创造了这片“天堂”，现在是垃
圾创造了这个“地狱”。请不要践踏您脚下的小草，因为它们和我们一样有相同的使命，保护环境。
保护环境，让地球变得更加美好。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，正好赶上星期五，同学们便急匆匆地回家了，我也随着缓慢的步伐出发了，大约过了半个小时左右我就在指定的地点等车，恰好赶上下午两点太阳正旺盛的时候，顶着炎炎烈日当时我有一种昏昏欲睡的感觉。一刹那，我的眼睛隐隐约约看见远处有一个人迟钝的拖着一把扫把和一个小的垃圾桶，身着一身橘黄色的衣服，戴着一顶旧的草帽，脚上穿着一双有点破旧和略长的布鞋。哦，原来是我们的环保清洁天使。当她缓慢地走到我面前来时，原来我才发现她是一位老年人，应该有五十几了吧，头发都快变白了，她的个子矮小，可以比喻成“瘦弱如柴”，在那里等车的人特别的多，吃了零食却把袋子随意就扔在了地上，即使是垃圾桶就在他的面前，但是他还是要往地上扔。他们扔在地上的垃圾都是由这位已年迈的老婆婆亲手扫起，有时扫不起来的，甚至用她那双瘦干了的手捡起，她从不说一句抱怨的话，而努力的做好自己的工作。瞬间，老人慢慢地蹲下了笨拙的身子，然后伸手去捡地上的垃圾，我没有意识到是什么东西，然后我慢慢地移到了离老人不远处，瞟了一眼，原来是那些不懂得环保的可恶的人们，吃完瓜子就随手把瓜子壳扔在地上，可怜了这位已年迈的老人，在炎炎的烈日下，我们这些年轻人都摇摇欲睡了，更何况她这位老人，当时看见那个场景
心里面有一种说不出的滋味，弄了大约十分钟，那老人才慢慢的站了起来，在站起来的一刹那间差一点倒了下去，我的脚不由自主地迈了出去，但却没有去搀扶那老人。那场景已经容忍不下去了，年迈的老人都能为环保献一份力，那些乱扔的人们怎么好意思再扔了呢？
人们行动起来吧，为环保献一份爱心，因为我们只有一个地球，所以要像对待自己的父母一样去爱护，让地球变回原本的姿态。
“保护环境，人人有责”。我们用将这句话铭记心中，用实际行动来表明我们尽了自己的责任，为了让人类自己生存得更好，行动起来吧。保护环境靠大家，大家一起携手创造人类的“天堂”吧。
作文六：《心灵深处的呼唤》400字
莲花仙子
／文
多少次翘首期盼，多少次抬头仰望，
多少次挥墨飞鸿，多少次苦心呼唤，
辗转轮回，几多沧桑，几多泪水，几多欢喜，几多忧愁，
红尘似海迷中沉，繁华过后成烟云，
迷迷茫茫几多回，迷在尘世忘了本，
听，那来自遥远大穹深处的呼唤！
听，那来自天国亲人的呼唤！
听，那来自心灵深处的呼唤！
听，那来自佛子慈悲的呼唤！
听，那来自。。。。。。。。。
久远的期盼，万年的等待，
优昙婆罗花开了
终于迎来了圣王的归来
我希望，阳光洒遍世界的每一个角落，
一扫漫天的谎言和阴霾
我希望，飘一场纯净的雪，白雪飞扬
覆盖尘世的蒙昧和浑浊
我希望，圣洁的风帆升起，再升起
在广袤的天空下，指引心灵的飞升
我希望，神的声音抵达人们心中
那是众生千万年来长久的等待
我相信，真理的光芒穿透了黑暗的云层
拯救了那些被谎言毒害的灵魂
温暖着每一颗麻木冷漠的心灵
我相信，皑皑白雪化作了汩汩清流
荡尽了尘世的罪恶与污浊
还神州大地一片朗朗乾坤
今天，我传送着真相与福音
我播下了光明的种子
我期待着善良与真诚
请你停下匆忙的脚步
请你放下无穷的追逐
请你静下来，聆听
那来自深穹的呼唤……
作文七：《心灵深处的呼唤》1800字
心灵深处的呼唤
心灵深处的呼唤
尸一＇１００８～－２）ｑ４日，是我父亲的祭／Ｅｌ．一大早，母亲就在父亲的
ｒ一遗像前摆放上米酒，元宵和水 果，点燃蜡烛，时到中午或晚上，我 们全家便聚在一起吃上一顿简单的团 圆饭．２０年来，年年如此．而最难忘 的莫过于２００７年的春节，我和姐姐在 台湾过年的情景．
２００７年２月４日，我在台湾辞旧 迎新．由于行程的安排，２月３Ｅ１即赶 赴台东老家成功镇小马祭祖并与我在 台东的亲人团聚．短暂停留的几个小 时，让我觉得如此宝贵而匆匆，记忆 深处是如此的鲜活而凝重．当我看到 父亲的墓地面向大海，被群山翠柏所 环抱时，我深深地感谢上苍，感谢上 苍给了父亲这样一个如画的环境，相 信父亲在此一定安息得很宁静． 我的大伯，一个让我终身难忘的 人物，一位历经苦痛煎熬的８６岁高龄 老人．我还清楚地记得当时大伯身穿 一
件普通的黑色薄棉外衣，赤脚坐在 木沙发椅上时的情景．在我与大伯相 聚的短暂的时光里，大伯始终没有讲 话，我只看到他几次煽动着嘴唇想说
什么，却一句话也没有讲出来．堂哥 说大伯太激动了，他身体极度虚弱，已 经多次病危告急，这次听说你们姐妹 来台湾，他高兴得不得了，没有想到 在有生之年还能见到你们．此时，我 分明感到大伯眼神中流露出的是无情 ５４两并箕谯２００８，０３
◎林华
岁月留下的伤痛和无奈……我和姐姐 也产生了有无限的依恋和伤感． 虽然团聚是幸福的，然而团聚之 后依旧是长久的分离，短暂的喜悦之 情很快又会被长久分离的痛苦所淹没， 团圆背后无法抚平的是心灵深处永远 的创伤．在我回到大陆不久，我就得 到我的大伯再次病重的消息，我和姐 姐的到来让他悲喜交集，也加重了他 的心理负担，大伯苦熬了一个多月的 时，他的生命之火最终熄灭了．我 不知道大伯是带着怎样的心情离开的， 然而我相信大伯是疼爱我们的，而他 也感受到了我们对他的敬爱之情，浓 浓的亲情回忆也许是留在他最后的潜 意识里最美好的画面．
２１年前，１９８６年岁末，我父亲想 方设法突破重重阻碍终于得到了台湾 亲人的录音资料，他欣喜若狂，在１９８７ 年春节团圆喜庆的气氛里，一遍又一 遍地倾听着录音中传来的台湾亲人真
实的声音，仿佛回到了阔别４Ｏ年Ｅｌ思 夜想的故乡，在没有任何预兆，没有 任何病发的情况下，父亲因心灵受到 强烈震撼突然走了．我父亲是这样，而 远在台湾的父亲的兄弟姐妹何尝不是
这样也深埋着刻骨铭
心的思亲之痛！ｌ７年
前，我的叔父和表哥
将我父亲的骨灰迎回
故乡安葬．我的两位
姑母，指着父亲身旁
的空地说这里就是她
们最后的归宿．不幸
的事情接二连三地发
生，想不到她们的话
很快应验，在我父亲
回故乡安葬后不到一
年的时间里，两位姑
母也相继离开人世．
当我从台湾亲人的口
中和来信中了解到这
一
切时，我的心中充
满了无限的哀怨，分
隔海峡两岸的亲人聚
少离多，我的亲人们
本来应该团聚享受亲
情的，却由于两岸长期人为的阻隔，就
这样一个一个带着无限的遗憾而离 去……
春节是我们中华民族的传统节日， 在这举家团圆的喜庆日子里，我更加 思念台湾的亲人．去年春节前在台湾 和亲人相聚时的情景，领略家乡美景 的难忘的日日夜夜还历历在目！作为 北京市台联会选送的台籍少数民族代 表，ｌ０天的台岛生活虽然短暂，却是 令人终身难忘的，让我对亲情，对两岸 隔绝给千千万万大陆台胞和台湾乡亲 所造成的伤害有了更深的了解和体验． 我的家庭是千千万万大陆台胞和 台湾同胞亲情交融的缩影，是不幸的， 也是幸运的，因为作为原住民第二代， 我们终于在不惑之年踏上了故乡的：， 地，见到了故乡的亲人．然而，还有 多少个台湾同胞的家庭至今依然承受 着骨肉分离的痛苦，有谁知道在他们 记忆的深处埋藏着多少不堪回首的往 事，留下了多少无法弥补的遗憾． 有一首歌这样唱到：＂我们在寻找 一
个眼神，然后让微笑像空气一样我 们在寻找一个单纯，然后让感动像音 符一样；我们在寻找一种温暖，然后 让幸福像孩子一样．世界那么大，只 要我们心在一起，爱会一步一步向上 升，希望充满灿烂天地；世界那么大，
只要我ｆｆ］，ｂ在一起，爱会让每个角落 发光……＂我心灵深处无数次地呼唤， 让大陆和台湾多一分了解，多一分包 容，多一分关爱和温暖，海峡两岸千 千万万个离散的家庭将因此得到团聚 和幸福，千千万万颗受伤的心灵将因 此得到抚慰和永远的安宁！豳
２００８／０３两．－Ｉｚ往５５
作文八：《心灵深处的呼唤》700字
心灵深处的呼唤
星光下，我伫立在小院里，甬道依然，一切如旧，可我思想上的纤绳却早已拉向很远很远的地方……仰望苍穹，无数星星，是那样的耀眼……一股惆怅，一丝想念，掠过心头。
从前的他，在地上，就在我身边；然而现在的他却永久离开了我，他飞上了那一丝苍白的天空。他，就是那个令我崇拜、使我感动，而今却又让我感到几分凄然、内疚、有点难以理解的姥爷。
那年初春，村里的许多人都商量着去城里打工赚钱，姥爷听到也有一丝心动，因为我们家经济条件不是很好。最终姥爷执意的去了。望着向火车站走去的姥爷的背影和他那特有的急匆匆的步伐……
春去秋来，姥爷来电说，他在外面过的很累的，他的工作环境很差，而且每回的工资老板都有理由拖欠和扣压……从来没有一个地方，能汇集如许人的流动量；从来没有一个地方，能拥有如许悲欢离合。寒冬来临，而姥爷却身在他乡，他一个人抵挡着风寒、伤痛。许多农民工因天气变冷和工资的拖欠而无奈离开，说到这儿来也不禁哽咽起来，但他又很自信地说＂工资一定会讨回来的，让我们放心……”
明天就是除夕了，可姥爷他并没有回来，一家人真为他担心。第二天清晨，姥爷和村里的人喜庆洋洋的回来了，并且他们还夸姥爷真厉害呢！原来，老板拖欠了他们的工资而逃跑了，是老爷他们组织起来用法律的武器来保护他们的个人利益。
王者姥爷两鬓的白发又多了，心中真不是滋味，好在全家团圆了。
他们用行动来体现生命的伟大，以忠诚来诠释生命的意义，用深情来抒发生命的美好。然而，姥爷，您的美是内心的愉悦，是心灵的光环，是精神的慰藉，那一切是起点也是终点，是开始也是结束。
常常不经意间便想起了他，我是那样真真切切的感受到他的存在，我是那样清晰的感受到他所拥有的快乐和幸福……
高一年级五班
瞿海迪
指导老师：张玲
作文九：《来自心灵深处的呼唤》1100字
来自心灵深处的呼唤
下司民族中学 蒙春怡
过于冰冷的城市，没有了似亲人般的小伙伴、故乡人，没有了昔日的喧闹，也没有了那温暖人心的浓浓亲情。
我是一个来自农村的苗家少女，我喜欢待在山林深处的故乡，和我可爱的亲人一同感受深深的爱。因为待在故乡的日子总是最美丽、最欢乐的。每一天，我都可以和小伙伴们一起去放牛，痴痴地望着牛把身边的草儿一点点吃完。我们还会一起去挖红薯，架一堆火，考得醇香醇香的分给小伙伴······每逢过年过节，家家户户总是热闹腾腾，大敞门窗。无论你是否得到邀请，只要往里瞧，主人便会立马把你拉将进去，为你倒酒、夹菜，分糖、削水果······就是连其他客人兴奋地心情，划拳的气势都会感染到自己。那时那地的我，也像其他的小伙伴一样，吃完这家去那家，好不快活。大人们也总是放下大人的架子，和我们一起大人唱苗歌，一起吹芦笙，一起跳板凳舞。在“嘿”的一声中，大家的心融为了一体。到秋收时，村里的人家都联合在一起，今天帮这家收玉米，明天帮那家收稻谷。我家有鱼送你家，你家有米请人来，人们和睦相处，其乐融融。
几年前，我同父母搬到了一个大城市，这里的电梯房很高很高，这里的墙壁也很凉很凉。搬来的第一天，每户人家都是紧紧闭着门，那是用来防盗的铁门，仅是看看，就能感到它的寒意。电梯间来来往往的人并不少，每个人都是衣着华丽却面无表情，有时偶尔对上眼，也只会尴尬的相视一笑，像逃离般马上将头扭过去。搬家时只有我们三口人，没有人过来看，也没有人会帮忙，那是我多年来第一次那么的安静。
搬来了几年，我从未看到过我的邻居，哪怕是过年过节，只是每晚能够透过门听到对面关门的声音。每天上学放学我都走的很快，开门，关门，我便与世界隔绝了。新换的防盗门隔音效果很好，什么声音都听不到，很静也很孤独。没了夜时串家的热闹，也忘却了故乡人的歌儿。
城市是繁华喧闹的，哪儿的空气本是应该是温暖的，而我却感受不到一点温暖。是在人与人之间缺少了什么，人最重要的感情——爱。没有了爱，剩下的只是冷漠，不屑与藐视。就在那次，我久违的给邻居拜了年。我也是第一次了解了他们家，那一次，他们很开心。那一次，也使我再次感受到了温暖，那一次，我给每一家都拜了年，那一次，我让大家的心都聚到一起。
城市并不是没有爱，并不是那么的寒冷。只是环境与人们的陌生，谎言与欺骗的可怕让人们的心麻木，冰冷，多疑。
我站在城市的中心呼唤着，我要唤醒人们那沉睡已久的温柔心，我要用温暖去灌溉。直到有一天，我看到在人们干枯的心上，有一颗小小的，充满希望的爱的仙人掌。我并不知道，我的呼唤能有多响亮，但我知道每一个人都去呼唤的话，我们就一定会看到，在一片干旱已久的沙漠上，有着一排排的仙人掌，他们围在一起，就成了一颗心。
作文十：《聆听心灵深处的呼唤》1800字
聆听心灵深处的呼唤
作者：张忠雪
来源：《黑河教育》２０１４年第０４期
教育不能没有爱。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，是滋润学生心田的甘露，是密切师生关系的纽带。正因为如此，热爱和关心每一个学生，用爱架起一座通往学生心灵的桥梁，就成为班主任的一门必修课。
一、重视与学生的思想交流，做学生的知心朋友
如果说父母的爱是伟大的，那么班主任对学生的爱是既平凡又伟大的，因为他既要无条件地爱每一个学生，又要有原则的爱，要从学生全面发展的高度将爱与严格要求结合起来，引导学生健康成长。
我在刚接手一个班级时，班里有这样一位女孩，不和其他同学说话，课上、课下都是一个人；上课注意力不集中，总有小动作；捡到东西不交公都放到自己的兜里。面对这种情况，我知道我应该逐渐打开她的心门，赢得她的信任。刚开始，我帮她梳头发，委婉地和其他女生说：“你们看她笑起来多好看啊！多可爱啊！我们都多帮帮她吧！”班级同学就此对她有了一些态度上的转变，齐心合力地帮助她。我印象最深的是，她爸爸主动给我打电话，想让她来上晚自习（我校是寄宿制学校）。她爸爸说，孩子上三年级了从没有上过晚自习，可现在想来上晚自习了。我知道，她的这一要求，说明她正在逐渐转变，正在逐渐融入班级这个大家庭中，我自然是欢迎。现在，这位女孩已经上五年级了，在我印象中，她只有一周因为生病打针没有来上晚自习，其余都是风雨不误，这也更加坚定了我用爱心改变她的信心。也许我给不了她最完美的教育，但是我相信我一定会尽自己所能做到完美。现在的课堂上，总能看到她聚精会神地听课，听到她精彩的发言，课下活泼开朗的她经常与同学嬉笑玩耍，互帮互助。
二、师生站在同一起跑线上，争取家长的支持
去年我任教的这个班，各方面表现都好，就是成绩一直平平，因此抓成绩成了我们共同努力的目标。可一年多过去了，学生的成绩还是忽高忽低。快到每学期一次的家长会了，我该说些什么呢？以前的家长会都是以学生成绩、思想动态为主，但是收到的反馈效果并不好，家长往往以成绩定输赢，因此，家长会后，家长回去要么对孩子加以训斥，要么放手不管。当时我的心里萌生一种想法，就是和学生站在同一起跑线上，引导家长正确看待学生的成绩。我以聊天的形式和家长们交流与学生一起学习活动的快乐。当他们听得津津有味时，我随机地问他们有没有与孩子一起体验学习和生活，他们面面相觑，羞愧地低下头来。这时，我举了一个例子：农民种庄稼，春天播种施肥，夏天喷洒农药、除草，秋天收获丰厚的粮食。同样，孩子恰似种子，如果我们不辛勤培养，又怎能要求有丰硕的成果呢？要正确看待孩子的成绩问题，合理面对孩子的优点与不足。随后我就分数与能力、学生的心理健康与成绩的关系谈了自己的看法，呼吁家长要关爱学生的心理健康，要求家长多陪孩子做作业，时常和孩子聊聊天，孩子心
情轻松了，学习就会轻松，成绩自然会好的。在家长坚定的眼神中，我看到了家校形成合力的希望。
家长会后，学生的表现着实令我兴奋。课堂上，举手的同学多了，回答问题的同学多了。总结过后，我恍然大悟，一次家长会胜过几十次苦口婆心，现在的学生是很有思想的，只要你让他们感觉到你是在设身处地为他们着想，和他们站在同一起跑线上，他们必将与你荣辱与共。
三、用爱心帮助学生，让学生在尊重的天空下成长
爱心对教育的意义已经无需证明。教育是充满情感的，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能打动心灵的深处。离开了情感，一切的教育都无从谈起。
记得一次早自习，班里一名平时腼腆、内向的男同学走到我面前惭愧地低下头，我心想他今天主动找到我，一定是惹祸了。我笑盈盈地问他：“怎么了？”他看我心平气和地询问，便一点点道来，原来是他偷偷跑出校外买小食品。此时我心里清楚，他能主动找到我，是对我的尊重，于是，我向他指出偷跑出校园买小食品的危害，并强调他能主动来找我承认错误，说明他已经意识到错误，我原谅他。但是，如果下次再犯这样的错误，他在我心目中的地位就会下降。事后，在一次以“诚实守信”为主题的作文中，我看到了让我意想不到的一句话，“诚实守信很重要，我答应老师的事情就一定要做到，否则我在老师心目中的地位就会下降。”对于这样的事，只要我们用真心去理解学生，就可以找到恰当的方式，用恰当的手段让他们在尊重的天空下快乐地成长。
学生只有感受到教师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中、学习上一步一个脚印地扎实前进。既然我选择了教师，我便会义无反顾地一路走下去。工作中，我用自己全部的爱去关心每一位学生，用爱拉近我与学生的距离。每个学生都是有故事的，我要用心聆听他们来自心灵深处的呼唤。
（责任编辑 付淑霞）
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