他后妈的妈
作文一：《”我为XX添光彩”》1300字
我为青浦添光彩
我是一名选聘到村任职的大学生，我是土生土长的青浦人。很多年轻人毕业之后都向往在上海市区工作，而我到了村委会工作，毕业后能回归家乡对我来说是非常骄傲的事情。但是一开始工作不是很顺利，跟我想象中完全不同，因为对村里的情况不是很熟悉，工作也不是很熟练，渐渐地，通过同事们的关心和支持，我的工作渐渐有了起色，工作起来游刃有余了。
自上任以来，到村任职已近四年了，回想起初任村官时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的四年时间里，通过镇村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。我不仅在工作上认真努力，取得了一定得成绩，并且在思想和认识上也积极进取，得到了较大大提高。我不仅从工作和生活中学习经验，还充分利用村所订报纸、杂志，认真学习农村的各项政策，利用农家书屋学习马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、十七届四中、五中全会精神以及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内涵。我想只有思想上要求进步，在日常工作生活中，时刻以一名人民公仆的标准严格要求自己，才能把工作做好。我还认真学习了党在农村的各项方针政策以及《土地法》、《劳动者权益保护法》、《婚姻法》、《未成年人权益保
护法》、《义务教育法》等与农村、农民息息相关的法律法规，并通过有力的宣传，促使了广大村干部和群众的法律知识提高，增加了他们运用法律维权的意识。
我始终坚持不断创新，加强学习。一是放平心态，端正态度。以村民身份去定位自我，深入村里体会农民疾苦，将农民切身利益与自己本职工作紧密联系在一起。二是积极投身工作，锻炼自己。通过参与远程教育设备维护与使用、“新农保”和“新农合”、秋季秸秆禁烧、村“两委”换届选举、农村劳动力资源调查等工作，积累宝贵工作经验。三是努力做到“五个学习”。向书本学习、向村民学习、向领导学习、向实践学习、向同事学习。不轻视小事、琐事，不害怕重复、无偿，不拒绝平淡、平凡，力所能及为村民服务，不挑大小，注重总结与积累，更加注重用心学习和踏实工作，加强锻炼以提高自己的工作能力。四是加强工作协调能力，经过几个月的工作锻炼，能够很好地协调村居和镇政府之间的工作，保证村上工作如实上报，乡镇任务顺利下达。
虽然农村基层工作是艰苦的，但因为村民的信任，感觉自己的心情却是甜的，我感谢政府能给自己提供一个为农民朋友服务的机会，给自己提供一个锻炼的平台。四年的工作，让我和乡亲们建立了家人般的感情，在以后的工作中，我要继续按照党委政府的要求积极工作，提高警惕，清醒认识自己的不足，着重在以下方面下功夫：一是加强学习，向群众
学习，在实践中学习，学习党的各项政策，学习农业科技知识。二是加强与群众的交流，增进理解，培养对人民群众的深厚感情。戒骄戒躁，细致耐心工作，积累工作经验，提高工作能力。三是立足基层，尽职尽责，充分发挥自身优势，宣传农村的政策法规，促进党建工作。
在社会主义新农村建设的形势下，大学生村官更应该充分珍惜这次机会，发挥自己的特长，增强村干部队伍的活力，为新农村建设注入了新鲜血液。我坚信，作为大学生“村官”，只要我们融入农村，勤学多思考，实实在在办事，就一定会得到村民和领导的认可和支持。在农村这样一片广阔的舞台上，我们大学生“村官”一定会实现自身的价值，为青浦增添光彩！
２０１２年３月
作文二：《我为XX添光彩》1200字
我为ＸＸ添光彩
尊敬的各位领导、同志们！
大家好！
我叫ＸＸＸ，中共党员，ＸＸ文化，现任ＸＸ。我今天演讲的题目是《我为ＸＸ添光彩》。
从南京到北京，都比不上ＸＸ城。我县故称ＸＸ，西汉置县，是全国粮食生产先进县，国家历史文化名城，中国民间文化艺术之乡。作为一个ＸＸ人，我很自豪，更令我自豪的是我正在为ＸＸ的发展增光添彩。 二十一年前，刚从学校毕业、踌躇满志的我，怀着喜悦和期待的心情回到了家乡。刚参加工作时我也有过理想与现实落差的忧郁和彷徨，也有过工作和生活的失落和苦闷。下农村工作时经常还会有人问，你一个大学生怎么到农村来了，怎么不去大城市发展，加上工作环境的不适应带来的烦躁与不安，当初的那份喜悦与期待也渐渐消失。每当此时，我就在思索着自己的人生。直到有一天，我才明白，其实我是缺少精神支柱和理想，工作才没有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要创造精彩。
作为一名普通的党员干部，为ＸＸ经济与社会的发展贡献自己的一份力量是我们每一个人义不容辞的责任与义务。作为一个土生土长的ＸＸ人，能为家乡的发展贡献自己的一份
微薄之力，又何尝不是一件很有意义的事情呢？目前正是建设和谐ＸＸ、振兴ＸＸ经济的大好时机，我们应该立足本职，共同努力，以更加饱满的热情，以更加扎实的作风，投入到工作中来。
也许有人认为我们的工作太过平凡，根本不值一提，的确，我们的工作是很平凡，也很琐碎，但作为一名ＸＸ工作者，我们所做的每一件事都有可能关乎到人民群众的切身利益。“平凡”与“伟大”本来就是对立统一的，“平凡”孕育“伟大”，“伟大”出自“平凡”。平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。虽然，我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本职，兢兢业业。小草虽小，应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲；小我虽小，应该为成为建设新ＸＸ一员而自豪，因为我相信：在平凡的工作中也一样闪光！“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土：千里之行，始于足下。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”就让我们从一点一滴做起，从身边的每一件小事做起，如果我们能把每一件小事都做到尽善尽美，那么我们就是伟大的。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料
之中！
同志们，县委、县政府将ＸＸ宏伟的蓝图已经绘就，嘹亮的号角已经吹响，建设新ＸＸ需要你我的参与！我愿用我的激情，撞响思想解放的黄钟大吕；我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入和谐社会的壮美旋律，谱写出建设新ＸＸ的华彩乐章。就让我们以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，为建设富裕文明和谐秀美的ＸＸ而努力奋斗！
作文三：《我为教育添光彩》1400字
我与教育共奋进，我为教育添光彩
文登四中 聂士英
作为工作在一线的教师，应该与教育共奋进，为教育添光彩，响应上级号召，认真工作，不断自查，剖析自我，不断反思，在自我检查中不断进步，不断创新，不断完善自我。
认识到师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用，所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率 ， 以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会 “ 亲其师，信其道 ” ，进而 “ 乐其道 ” 。
作为一名教师，在这次三查活动中，结合局里的要求，我主要从以下几个方面来评析自己。
１ 、加强学习 依法执教
俗话说：“学高为师”，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。特别是我从事的信息技术学科的教学，更是如此，信息技术的发展一日千里，一日不学，就会落后。我要从网上、书籍中汲取营养，丰富提升自己的内涵。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。
２ 、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以 “ 校荣我荣，校衰我耻 ” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着 “ 心中有目标，眼中有孩子 ” 的原则来设计活动，并做好记录。在这次甲流活动中，我一直坚守在学校，协助班主任做好记录与消毒工作。
３ 、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “ 一切为了学生，为了学生的一切” ，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
４ 、注重小节 修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的 “ 权威式人物 ” 。所以，我要时刻铭记—— 从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
二、不足之处
１、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。一些事情经常停在表面，觉得差不多就行了，不能严格要求自己。
２、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课，只注重课堂教学，偶而写一些教研论文，教研力度不够。
３、有时较情绪化，大声呵斥孩子们的顽皮行为。
三、改正方法
１、认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
２、改进教学方法，虚心向同仁学习。
３、爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
总之，只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说 “ 千教万教，认真求真，千教万教学做真人 ”。努力成为一名有诚心、有爱心、有责任心、懂得感恩的新型教师。
作文四：《我为团旗添光彩》1700字
高举团旗、队旗永远跟党走
激扬青春谱写壮丽人生华章
穿梭岁月峰头，走过历史云烟，在人类
浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！
这世上，每个人都肩负着一定的责任。
工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，这既是天经地义之理，又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员或者进步青年，我们又该如何呢？也许每个人的答案都不一样，但是我们对中国共产党拥护的炽热之心是不变的，为团旗增辉添彩的坚定决心是不变的。“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，
好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”这是**说给年轻人的一段话。中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担起自己的历史使命，从伟大的“五四”运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的领导下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个使自己能不断前进的信念——“永远跟党走”。
我们是清晨的朝阳，用热情点燃希望，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。从此，青年们在中华民族复兴的道路上，乘风破浪、勇往直前，谱写了可歌可泣的光荣篇章。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！中国共产主义青年团已经走过了９５年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献；
一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，高举团旗跟党走！
２０世纪中国的历史，写下了中国共青团
和中国青年的光荣，２１世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，党中央向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进！青年朋友们，让我们团结一致，高举团旗跟党走！
在保持共产党员先进性教育活动的指
引下，我们又迎来了“增强共青团员意识主题教育活动”的春风。它给予着我们每一位青年人以洗礼，以升华。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以在保持共产党员先进性的同时，也要保持
共青团员的先进性，要求我们继续明确肩负的历史任务，按照党和人民的要求，提高全面素质，准备报效祖国。我们要进一步加强理论武装，不断增强服务意识；我们要坚持与时俱进，以创新的精神和发展的观点，研究新情况，解决新问题。我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。用我们年轻人的激情去工作，团员应积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。
作为青年中的一员，作为新时代的青年教
师，我们要把优秀青年的那一种精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春贡献给我们所热爱的祖国、所钟爱的教育事业，把“为人师表、教书育人”作为我们事业的座右铭，为教育事业的大厦添砖加瓦。我们将在教师这个平凡的岗位上燃烧
青春，绽放光芒，谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！
当青春赞歌谱成的那一天，我们可以自豪
地说，我们青春无悔，我们生命无悔，我们高举团旗跟党走，我们用行动为团旗增辉添彩！
作文五：《我为教育添光彩》1300字
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
怀揣着对人民教师这一职业的无限崇敬与向往，我毅然踏上了教育的征途。时光荏苒，转眼间我已经在三尺讲台上书写了五个春秋。回首逝去的一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。五年的执教生涯，让昔日那个青年的莽撞毛躁蜕变成今天的成熟历练。曾经的我满腔热血却步履蹒跚，迷茫过，怀疑过，灰心过，沮丧过??当身后浅浅的斜斜的脚印逐渐清晰明朗，我也渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。
教师常被人称之为太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师，我深知肩负教书育人的重任。做为新时期的人民教师，一切要以人为本，与时俱进，不断在发展中完善自身。
所谓“学高为师，德高为范”，我认为教师首先要具备高尚的师德修养。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育教学过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
其次，教师要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合
格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性。
再次，关爱每一位学生。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，做学生愿意倾诉和信赖的朋友。
最后，不断提高业务素质。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。要注重综合素质的提高，不断“充电”， 推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。特别是青年教师，热情有余而经验不足，更需要通过多种途径来加强学习，总结经验，充实自我。
既然选择了前方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，叶的事业是谦逊的，而我愿做根的事业，深深地扎进泥土，用我微薄的力量让稚嫩的枝叶直指苍穹。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在以后的执教岁月中，我将一如既往地踏踏实实，兢兢
业业，甘于寂寞，乐于奉献，不怕吃苦，勤奋学习，不断成长，为教育事业添光彩！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
作文六：《我为母校添光彩》1800字
我为母校添光彩
教学目标：
１、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发学生热爱母校，报效母校之志。 ２、增强学生民主参与学校管理的意识和争做学校小主人的责任感。 ３、从身边小事做起，努力学习，积极参加学校活动，尽力把自己最美好的一面留给母校，知道如何
把热爱母校的情感化为具体的行动。
教学重难点：
重点：
１、 学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发热爱母校、报效母校之志。 ２、 通过问卷调查、主题队会等活动形式，增强以校为荣的集体荣誉感。 难点：培养学生以校为荣、民主参与学校管理的责任心和自豪感。 教学时间：２课时
第１课时
课时目标：
１、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发学生热爱母校，报效母校之志。 ２、引导学生以母校为荣，从身边小事做起，积极参加学校活动，尽力把自己最美好的一面留给母校。
课前准备：
教师：
１、深入了解学校的变迁、学校的发展历史和学校的名人。
２、制作课件。
学生：以学习小组的形式，合作搜集以下资料：母校的校史、校训、校歌、校徽；曾获得的荣誉，母
校的名人录等。
教学过程：
一、导入
１、（教师出示课件：“校园生活”。）师：这是我们美丽的校园，给我们留下无数美好回忆的地方，以后，无论我们走到天涯海角，都割舍不了对母校的思念
和爱恋。
２、师：同学们对母校了解多少，今天我们就来一场“母校知识知多少”擂台赛。（教师出示：“母校知识答题卡”）
？ 规则：全班分成四个大组，每一大组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。如果第一个同学没有回答正确或完整，同组的同学可以更正或补充。 ？ 点击出示答题卡进行抢答。
？ 小结比赛结果。
？ 这些答案你是怎样得到的，在调查了解的过程中，你有什么体会， 二、学习
１、母校现状我调查。
？ （教师出示视频：“校史介绍”。） 师：听了校史的介绍，我们知道母校的今天来之不易，你有什么感想，
？ 我做小小调查员。
Ａ、学生小组讨论，编写调查问卷，了解母校特色。
Ｂ、（出示课件：“小小调查员”。）讨论：为什么我们的母校在社会中有这样良好的形象，
２、我为母校添光彩。
师：从跨入学校起，我们已经度过了四年多的美好时光，我们不会忘记母校给了我们欢乐、充实的童年。我们应以怎样的方式报答母校的培育，我们能为母校做些什么，
。）学生谈观后感。 ？ （教师播放录像：“陈嘉庚的故事”
？ 师：目前，我们还不具备像陈嘉庚杰出人士那样实业报国、倾情办校的能力，我们要怎样为母校添光彩呢，他们这样做是给母校添光彩吗， Ａ、（教师播放录音：“篮球集训”。） 学生讨论、辨析。
Ｂ、（教师播放录像：“校园外的李小佳”。）学生讨论、辨析。 Ｃ、（教师出示课件：“高尔基的话”。）学生齐读，谈体会。 三、拓展
以四人小组为单位，两项实践活动任选其一，分工合作。下一课时汇报。活动内容：
１、母校辉煌我宣传。
师：母校的发展离不开我们大家的努力，更离不开社会的支持，让我们共同来设计一张校园名片或者一本校园宣传册。
（教师出示课件：“母校辉煌我宣传”学生作品。）美术作品、模型、美文佳作?? ２、母校未来我设计。
师：展望母校的未来，我们心潮澎湃。来吧，用我们的智慧，用我们的爱心，去描绘母校美好的蓝图。可以用画笔设计未来的母校；可以用书面形式畅谈形成母校办学特色的良策。
第２课时
课时目标：
１、增强学生民主参与学校管理的意识，争做学校小主人的责任感。 ２、通过小组合作制作校园名片和宣传手册等活动，增强学生的交流、沟通、协作意识和能力。
课前准备：
学生：１、采访家长和社区居民，采集对学校的意见和建议。
２、准备制作母校名片、宣传册。
教学过程：
一、导入
１、点击出示“高尔基的话”。学生齐读。
２、师：我们该怎样宣传母校的辉煌，在我们的笔下，母校的未来又是什么样的呢，
二、学习
１、以小组汇报的形式，展示自行制作的校园名片或者校园宣传册。 ？ 比一比，评一评。
？ 以展板的形式展示自行设计的母校美好蓝图。
？ “小小设计师”讲解自己的设计。
？ 学生交流此次活动的收获和体会。
２、“金点子”行动：
交流课前采集的家长和社区居民对学校的意见和建议；小组讨论，班级交流整理，形成关于学校的发展的具体建议。
三、小结：
母校给了我们知识和力量，母校给了我们荣誉和欢乐，我们是年轻的树木，心手相牵、并肩站立，我
们的母校就是一片生生不息的森林；我们是涓涓的小溪，血脉相连，流淌汇集，我们的母校就是一条跃动奔涌的江河。今天我们以母校为荣，明天母校将以我们为荣～
作文七：《我为创卫添光彩》1000字
我为创卫添光彩
大家好！我是１１号选手。我演讲的题目是《我为创卫添光彩》
你要问我人间最可爱的地方在哪里？告诉你，她在我的心里，那就是我的家乡——湛江。湛江，碧海蓝天、草绿花香，是镶嵌在祖国大陆最南端的一颗璀璨的明珠。过去，我爱她，是因为她是生我养我的地方，如今，我更爱她，是因为它变美了。
漫步在热闹繁华的街道上，看着干净有序的马路，呼吸着清新的空气。咦，臭气熏天的污水怎么不见了？到处乱丢的垃圾哪去了？乱摆乱卖的小摊贩怎么消失了？当你正纳闷的时候，一股“创卫”的春风早已吹遍了整个湛江市的大街小巷。
瞧，他们在干什么？哦，人们微笑着走上街头，除去地上粘着的口香糖，撤去乱摆的小摊，街道顿时宽敞明亮起来；他们用勤劳重现了马路旁栏杆的洁净；他们用勤劳恢复了垃圾桶往日的光彩??于是，当我目睹行人攥着垃圾四处寻找垃圾桶时，我看到了创卫；当服务员善意提醒客人不抽烟时，我听到了创卫；当我踏入校园，看到同学们认真打扫校园时，我感受到了创卫……
这来之不易的成绩固然让我们感到欣慰，然而我们却来不得半点乐观，因为城市河道排污不达标、流动食品摊点占道经营、城中村村容不整洁等问题，仍然是拦在湛江“创卫”路上的一道道大坎。“创卫”可谓任重道远，而且有些公民的意识并没有得到提高，他们将随地吐痰当成小事一桩；乱踩乱扔视为不值一提；随口骂人看作家常便饭。
看——
一个穿着讲究的年轻人随手把烟头丢在地上。有人提醒他捡起来，年轻人竟不以为然地说：“创卫只靠我一个人不乱扔垃圾有什么用？要人人都这么做呀！”说完扬长而去，留下烟头孤独地冒烟。
瞧——
“绿草茵茵，脚下留情”的木牌边随意践踏草坪的小男孩儿，面对众人的温馨提醒，不耐烦地说：“我还小呢，创卫是大人的事。”
听——
“湛江真美！可惜街道卫生太差了。”公交车上一位外地游客不经意间的感叹着。 这声感叹让尤伯拉开志愿义务扫街活动的序幕，尤伯积极投身创卫，折射出的是一种公民意识和市民责任。尤伯年纪这么大了，尚能为创卫添力量，我们有什么理由做不到？当你将手中的垃圾丢进垃圾桶时，大地将会保持健康的小麦肤色；当你弯腰拾起花丛中的烟头，花儿来年会开出更加绚丽的花朵；当你捞起水中漂着的饮料瓶，鱼儿会多一些可以呼吸的新鲜空气。当你努力跨出一小步，我们湛江将会向卫生城市迈进一大步。
创卫，不是一两个人的事情，也不是一朝一夕的事情，必须要全民参与，持之以恒，化作每一个人的自觉行动。老师们，同学们，叔叔阿姨们，为了让湛江早日成为绿色文明的卫生城市，从我做起，当好创卫的小使者，用我们的爱心和智慧，用我们的实际行动，为创卫添光彩吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
作文八：《我为我校添光彩》1700字
学雷锋 心向党 扬精神 我践行
“我为我校添光彩”感恩主题教育活动———演讲比赛演讲稿 班级：四（１）班 演讲同学：李迎晨 题目：我为学校添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！ 我是四（１）班的李迎晨，今天我演讲的题目是：《我为学校添光彩》。 我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到桃苑小学，这个小小的我又重新开始了我的旅程。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋 心向党 扬精神 我践行
“我为我校添光彩”感恩主题教育活动———演讲比赛演讲稿 班级：四（１）班 演讲同学：韩香 题目：我为学校添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！ 我是四（１）班的韩香，今天我演讲的题目是：《我为学校添光彩》。 同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造！
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声“老师，您好！”这就是一天中最动人的语言；你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼
梯，更是一份安全，一种风度。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心??
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋 心向党 扬精神 我践行
“我为我校添光彩”感恩主题教育活动———演讲比赛演讲稿 班级：四（１）班 演讲同学：郭玉军 题目：我为学校添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我是四（１）班的郭玉军，今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》。 时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长；从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向；更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我亲人般的关怀、爱护；同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。 １２月２日，是我最难忘的日子。因为那一天，我代表桃苑小学参加了区里组织的话剧比赛。我们决赛时，我十分紧张。到了最后，我们代表队取得了三等奖的名次。同学们，难道这不是为学校添光彩吗？
因此，我怎能不热爱“桃苑小学”这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室；我爱学校那广阔的操场；我爱学校那碧绿的树木；我爱学校那丰富多彩的活动；我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的
同学们！在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。
同学们，桃苑小学是人才的摇篮，是充满生机和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平线上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升腾着希望！让我们刻苦、勤奋、开拓、进取吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文九：《我为创建添光彩》1100字
我为创建添光彩，做一个快乐的实中人 尊敬的各位领导，各位老师：
大家好～首先，非常感谢各位领导给我们搭建的这个舞台～同时，我也很高兴今天能站在这个舞台上和各位领导，同仁进行交流。今天我演讲的题目是《我为创建添光彩，做一个快乐的实中人》。
眼下，到了县和我校创建省教育现代化工作的攻坚时刻，回顾创建几个月来的工作，我们做到了：我为创建添光彩，做一个快乐的实中人～
创建以来，我们的学校面貌，焕然一新；学校管理，规范有序；校园文化，异彩纷呈；硬件设施，改造到位；均衡公平，初步实现。在校园现代化建设过程中，每位教师都在尽自己的所能为学校做贡献。校园的每个角落都留下了我们教师们的身影。办公室里每个桌椅的摆放，板报的设计，墙面的装扮等等各项工作，每位教师都积极参与、精心策划。
我们和学生一道美化班级，做到了美化、净化、人文化、教育化。看看我们教室装扮的，那可真是精彩纷呈，各具特色～每一处的精彩无不凝聚着我们每一位老师的智慧和辛劳～
教育要现代化，首先教师要现代化。学校的现代化是多方面的。既要设施现代化，更要人的现代化。教师假如不能现代化，那教育现代化就不是真正的现代化。
这段时间，我与老师们一道，努力追求自身的现代化。身边许多老师，没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习，耽误自身“现代化”的进程。在课堂上，我们严格实施教学流程管理，让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活，真正享受快乐幸福的童年；在课后，我们不断思考和探索教育教学经验，撰写教育教学论文，做到教研相长。
虽然我们的老师取得了一些微不足道的成绩，但处在这大发展大跨越的关键时期，我们仍要给自己提出如下要求：献身教育、甘为人梯；热爱学生、诲人不倦；严于律己、为人师表。当今社会，物欲横流，有了献身教育、甘为人梯的精神，才能坚守住三尺讲台；有了关注和爱护、激励和引导，才能使学生树立起理想的信念；有了身体力行、率先垂范的精神，才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我们将胸怀理想，充满工作激情，不断充实提高自我，将爱和美播洒在学生的心田。
我们知道，教师的成长发展是一个渐进的过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因，才是自我完善的真正动力。教育现代化是个大工程，需要我们用心思考，用心做事。我们希望，用我们的“现代化”帮助学生撑起一片理想的天空，让他们的人生充满奋进的动力；通过我的引导，教会学生用自己的头脑和双手大胆探索，不断地去寻求和发现真理，让祖国的未来在他们的手中建设得更加“现代化”～我们相信，只要继续发扬实干精神，贯彻现代教学理念，在校领导的指引下，一定会把校园教育现代化工作做扎实～
我为创建添光彩 做一个快乐的实中人～
作文十：《我为党旗添光彩》5200字
我
为
党
旗
添
光
彩
题目：我为党旗添光彩
自机系电气三班第三组
我为党旗添光彩
１９２１年７月，中国共产党成立，时至今日，已是经过了９０年风云激荡的漫长征程。９０年的岁月里，经历过许多的挫折，也犯过许多的错误，但是顽强不屈的中国共产党在一辈又一辈优秀领导干部和优秀共产党员的领导下，排除万难，改正错误，带领着党和国家一步步走向美好的明天。
党旗飘飘，飘在每一个共产党员的心中，也飘在每一个国人的心中，飘在祖国繁荣美丽的大地上，让每一个中国人为之骄傲，骄傲我们有伟大先进的共产党的领导，让我们对明天充满希望。
中国共产党，一个朴实、亲切而又伟大的名
字，九十年来无数的党员用青春、热血和生命在
人民心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑，用忠魂
簇立着血染的党旗在祖国辽阔的大地上高高飘
扬。中国古语云：＂人无远虑，必有近忧＂。新世
纪之初，我们党既面临着错综复杂的国际环境：
世界共产主义运动处在低潮、国际社会各种力量
重新组合、资本主义势力对我国发展加大压制力
量和加快和平演变的渗透，又面临着利弊共存的
国内形势：改革开放处在完善社会主义市场经济
体制的关键时期、中华民族复兴的历史使命处在
持续发展的新阶段、党和国家正经历能否＂变革
不变质＂、＂变革不变向＂的严峻考验。我们该怎
么办？站在时代风口浪尖上的中国共产党领导人
高瞻远瞩，坚持用马克思主义宽广的眼界观察世
界，准确把握世界发展潮流，把握中国前进方
向，适时地提出了＂三个代表＂重要思想。这是我
们党把马克思主义中国化的最新理论成果，是我
们党面向现代化、面向世界、面向未来的先进执
政理念，是我们党必须长期坚持的指导思想，也
是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。始终保持共产党员先进性是践行＂三个代表＂重要思想的基本要求，是我们党巩固执政地位、加强执政能力基础工程，也是推进党自身建设和中华民族伟大复兴事业不断迈向新胜利的重要保证。
九十年的光辉历程、彪炳千秋的不朽功绩已经证明：那就是——以“全心全意为人民服务”为根本宗旨，以“实现共产主义”为远大奋斗目标的中国共产党始终代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，它具有并且始终保持了马克思主义政党的先进性，它是中国人民和中华民族永远的中流砥柱。
作为共产党的肌体细胞和行为主体，直接传递了党的声音和形象；共产党员不仅仅是一种光荣称号，更意味着一种神圣的责任和崇高的精神力量。一个党员一面旗，是对党员的期望、要求，更是考验。因此，我们每一个党员要处处走在群众的前面，以身作则，一言一行都要体现共产党的先进性，时时不忘为鲜红的党旗增光添彩。
回想在硝烟弥漫的战争年代，一大批中国共产党的优秀儿女，为了人民的解放冲锋陷阵，用鲜血和生命染红了党旗；在和平建设时期，战斗在祖国各条战线上一代又一代的共产党员，以其赤胆忠心和满腔热忱，谱写着中华民族壮丽的篇章，焦裕禄、孔繁森、任长霞、牛玉儒??一个个闪亮的名字，充分展现了当代共产党员无私奉献、立党为公、执政
为民的高尚情怀；在抗洪抢险、抗击非典的危急关头，挺身而出，舍生忘死，从一份份争
相到第一线的请战书上，从“共产党员，跟我上”的呐喊声中，从立下生死牌的勇士身上，人们认识了共产党员。可歌可泣啊！他们的壮举把鲜红的党旗映得如此光彩夺目。
也有些人，入党时间久了，渐渐忘记了在党旗下的誓言，放松了对自己的要求，世界观和理想信念发生了问题，思想一天天滑坡，少数人甚至以权谋私、跌入了腐败堕落的泥潭。
这多么需要警醒啊！保持了共产党员的先进性，就会在群众中树立起一面极具号召力和感召力的旗帜，就会得到人民群众的信任与拥护；丧失了共产党员的先进性，就会为党旗抹黑，就会损害了党和人民群众的血肉联系——弘扬先进，警戒落后与腐败，进一步提高党的凝聚力和战斗力，我想，这就是当前加强党性修养、开展保持共产党员先进性教育活动的一个目的。实际上，我们每一个党员，从入党的那天起，也就是举起右手，在党旗下庄严宣誓的时候起，思想上真正入党、永葆共产党员先进性就已经成为我们终生的必修课。
作为大学生的我们，我们应该知道在国家经济建设和改革开放的大潮中，在自己平凡的工作学习上，如何体现出应有的先进性，以实际行动为党旗增光添彩。首先，应该品格上更高一些，心中时刻装着群众的利益，每做一件事，多从“利他”的角度去想去做。
理想、信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想指引着不同的人生追求方向，也影响着事物发展的过程。实现共产主义是任何一个无产阶级政党最崇高的理想和前进的方向，也是无产阶级政党区别于其他政治派别最基本的内容。对一名党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，才能真正解决思想上入党的问题，才能深刻、理性地领会＂三个代表＂重要思想的精髓，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。坚定共产主义理想和信念就要理解和遵循马克思主义哲学的基本原理，特别是要在思想上充分接受和领悟事物发展前进性和曲折性的规律，就要全身心地投入到社会主义各个建设阶段的洪流中去，就要始终如一地践行＂三个代表＂重要思想。
践行＂三个代表＂重要思想的前提是要充分领会＂三个代表＂重要思想的精髓理念和丰富内涵。＂三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大生命力，是我们党八十多年来所有先进思想和理论精炼的总归纳，是全党全国全体人民继续团结进取、艰苦奋斗的共同思想基础。＂三个代表＂是一个统一的整体，每个＂代表＂都有明确的要求，但三者之间又是相互联系、相互促进的。**同志对＂三个代表＂之间的关系，作了全面的论述：＂发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。＂这揭示了＂三个代表＂含义辩证统一关系，体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现了物质与精神、政治经济与文化的统一，也体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。
＂始终代表中国先进生产力的发展要求＂从经济层面上揭示了党的先进性，对广大党员提出了新的、更高的要求。生产力是社会发展的最终决定力量，生产关系和上层建筑必须适应生产力的发展要求，才能够推动生产力的向前发展。如果生产关系和上层建筑不能与生产力的发展相适应，就必然造成生产力发展落后乃至自身溃灭的严重后果。自鸦片战争以来中国近代百年的屈辱历史，满清帝国和蒋家王朝的覆灭，以及给新中国所造成的长期落后的局面就是不争的实例。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，其先进性不仅表现是由先进分子所组成，是以最先进科学理论为指导，是按照正确的组织原则建立起来的统一整体，更重要的是表现在：中国共产党始终把解放和发展社会生产力作为自己的根本任务，能够不断地根据生产力的发展要求去变革旧的生产关系，为生产力的发展开辟道路，为最终实现物质文明、政治文明和精神文明的高度发达，物质财富、政治财富和精神财富的极大丰富而创造更好的条件。在新科技革命日新月异、知识经济迅速发展的今天，发展生产力，至关重要的是要发展最能加快中国现代化建设的，最能促进中华民族振兴的先进生产力。这就要求每一个党员更加努力，深入探索和深刻理解新时代条件下生产力的发展状况和发展要求，这样才能更好地做到以经济建设为中心，更好地为发展先进的社会生产力服务。
＂始终代表中国先进文化的前进方向＂从文化发展层面反映了党的先进性，也表达了对党的队伍思想建设的高度重视。二十世纪四十年代，**在延安文艺座谈会上提出了文化建设要＂百花齐放，百家争鸣＂的思想。改革开放以来，繁荣社会文化，建设精神文明社会是我们党倡导的文化建设方向。而＂三个代表＂思想中的先进文化，一是指科学理论指导下的意识形态，即必须坚持以马列主义、**思想、**理论为指导，决不能搞指导思想的多元化；二是指先进的科学技术文化和先进的思想理念相统一，二者相辅相成，不可分割。十五大报告中对中国特色社会主义文化建设的基本目标和基本政策进行了系统论述，提出了社会主义初级阶段的文化纲领，指明了中国先进文化的发展方向。在＂三个代表＂重要思想中，党的建设与文化建设有机地联系了起来，＂始终代表中国先进文化的前进方向＂，更好地表达了党在自身思想和文化建设方面的先进性要求。
＂始终代表中国最广大人民的根本利益＂是＂三个代表＂重要思想，也是我们党一切工作的根本出发点和落脚点，这是党的性质、宗旨和党的先进性在政治层面的必然要求。＂三个代表＂重要思想在政治层面要求党员先进性和广泛代表性相统一。代表什么人的利益，依靠什么人，为什么人服务，决定一个政党的性质，是判断是不是马克思主义政党的试金石。自建党以来，我们党一直坚持走群众路线的思想和工作原则，坚持全心全意为人民服务的党的宗旨不变，而坚持立党为公、执政为民是＂三个代表＂重要思想的本质。八十多年的中国共产党发展史实证明：始终代表最广大人民的根本利益，才是我们党永葆先进性的实质所在。十六大修改后的新党章明确指出：＂中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。＂这是对党的性质的新表述，同时也是要求我们党员坚决贯彻党的群众路线，始终与广大人民群众团结一致，密切与人民群众的血肉联系，最大限度地发挥党员先进性和广泛的代表性，始终要作广大人民群众根本利益的忠实守护者。
践行＂三个代表＂重要思想必须要有坚持与时俱进思想意识。＂三个代表＂重要思想既是同马克思列宁主义、**思想和**理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果，又是精炼的提取和批判的继承了中国传统优秀思想、道德、文化和世界先进的思想理念、科学的文化理论。纵横了历史，跨越了国界，贯穿着一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点和新论断，是联系时代不断发展的思想理论。所以，学习和实践＂三个代表”重要思想是每个党员必须长期坚持的政治任务和社会责任，也是贯穿每个党员终生的历史使命。
＂三个代表”重要思想贵在在学习中贯彻，在贯彻中学习。它涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面系统的科学理论，内涵丰富、博大精深，要学深悟透，绝非一时半刻可以做到的，但是古人说＂天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣＂。所以不能不去做，要做要讲方法，＂三个代表”重要思想的学习首先抓基础，读原著，必须紧紧地联系思想和工作实际，在深刻领会和把握＂三个代表＂重要思想的科学内涵和精神实质上下功夫；同时＂三个代表＂重要思想的学习领会和融会贯通要在实际工作中，在贯彻落实党和国家的法律法规和各项路线、方针、政策中实现。这本身是一个需要长期坚持，逐步提高和深入学习的过程。也就要求每个党员要博学广识，要学以致用，要认真学习马克思主义哲学和经济学的原理知识，善于应用马克思主义的唯物观、辩证法和方法论来不断提高正确观察事物和科学判断形势的能力，不断提高认识世界和改造世界的能力，不断提高处理复杂矛盾和应对各种风险的能力；要认真学习中国传统优秀的和世界先进有益的文化思想和科学技术，善于转化为建设有中国特色的社会主义事业的动力和能力。
学习＂三个代表＂重要思想，要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。＂三个代表＂重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器，也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习和贯彻＂三个代表＂重要思想，既要对事也要对人，目的是促进工作全面发展，加快个人思想的进步和能力的提高。对事，就是要用＂三个代表＂重要思想来指导工作，查找工作中的不足，提出改进措施，推进工作发展；对人，就是要用＂三个代表＂重要思想来武装头脑，查找思想上、作风上存在的问题，抓住本质，触及灵魂，从源头上预防，从根本上整改。目前党内存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想和思想空虚，意志衰退、消极腐败等危险现象。从根本上说，是部分党员放松了对自己主观世界的改造。学习贯彻＂三个代表＂重要思想要紧密联系自己的思想实际，努力提高思想政治水平，切实加强道德品质修养，真正做到改造客观世界同时改造主观世界，寓改造主观世界于改造客观世界的过程中，用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。
我们当代大学生要坚持与时俱进，学习和贯彻相结合，理论和实践相结合，不断研究新情况、解决新问题，不断解放思想、坚持实事求是，不断有所发现、有所创造、有所前进，使我们党始终与时代发展同步伐，并在搞好学业的同时坚持与人民群众共命运！ 我为党旗添光彩！牢记共产党员的光荣使命吧，让她成为溶入我们灵魂的一种信念、一种动力、一种激情，让我们时刻把党和国家，把人民群众的利益放在首位，在平凡或不平凡的岗位上，发挥先锋模范作用，开拓创新、与时俱进，为国家早日实现全面建设小康社会的宏伟蓝图做出更大的贡献。
