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作文一：《小学生描写人的作文》900字
小学生描写人的作文
小学生描写人的作文
抬起自己的头，永远向前看～ 题记 俗话说，踮起脚尖便会更靠近阳光，我想说，抬起自己的头，那么就会找回迷失了的梦想。，人活着，那么就要有抬头的力量，因为这样，我们才会更加自信，才会感觉得到生活中处处都是充满希望的。 那么就让我们抬起自己的头，永远向前看，去寻觅心中的那份阳光～ 殊不知在何时，低头却已成了一种习惯，因为总是感觉那样就可以去逃避生活中的一切困难，那样就可以不再跟困难作战，渐渐的心也跟着沉向了无底深渊，亦丢失了心中本有的那份乐观 是啊，低头要有低头的勇气，我的勇气却是那么的 十足 ，直到可以处处低头，却再也没有抬头的勇气，这一刻真的是绝望了 一个人的天空黑暗一片，在这里却怎么也寻觅不到那丢失已久的光明，前行的道路已被那厚厚的心墙堵塞，我，茫然了，试着想做回曾经的那个自己，那个自己 努力的挣扎着，想挣脱那片黑暗 脖颈已酸痛到了一定的程度，不经意的一次抬头，却唤醒了那颗沉睡已久的心 突然之间，她恋上了这种奇妙感觉，大脑渐渐的清晰了，眼前渐渐的明亮了，心也渐渐的跳动起来，原来她也可以这样拥抱光明，接触阳光 抬起头，向前看，这是一种乐观的表现～别让她人看着你是那么的卑微，纵使失败了，也不能低下自己的头，更不能放弃心中的那份理想，否则，那就是你自己承认了自己的懦弱～记住，失败了一次，说明你就会靠近成功更近一步，那并不是远离而是靠近，那会让你趋向完美，趋向成熟。 抬起头，向前看这是一种自信的表现～别让她人看着你是那么的怯懦，纵使困那重重，也不要低下自己的头，更不能因此而停下你前进的脚步，要敢于实践，敢于知难而上，去披荆斩棘，开辟新的道路，去拥抱别样的成功～ 抬起头，向前看，你会发现头顶的天空并不是黑暗一片，而是那么湛蓝～ 抬起头，向前看，接受心灵深处的召唤，告别昨日的慵懒，不要在过往的阴影中徘徊，不要在低落的泪水中萎缩，记着，向前看、向前看～ 抬起头，向前看，什么险阻艰难，什么荆棘磕绊，前方依旧是灿烂一片～ 记住，我们生活着，那么就要勇敢的抬起自己的头，永远向前看，别让
乌云遮住了心中的那片阳光，永远向前看，那样会让你变得超然～ 那
就让我们抬起自己的头，永远向前看～向前看～
作文二：《小学生描写狗的作文》2300字
小学生描写狗的作文
小学生描写狗的作文
我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣，一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石，头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现，尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右
边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思，
小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了，这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢，我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说，“我们回家吧，”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢，”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊，小白狗，”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊
小学生描写狗的作文
我非常喜欢小狗，因为狗对人是忠诚的，所以就要求外婆给我买一只，小学生描写狗的作文。小狗终于买回来了，母的，它的品种是吉娃娃，我们给它起名叫妞妞．
妞妞的性格很内向，刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来，慢慢的，妞妞知道外婆是他的新主人了，就成天像猪一样，一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说，“咱家养了一只“猪”，”
不过妞妞也有不听话的时候，只要他不听话，外婆就会说，“棍
儿哩，棍儿哩，”这时，妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法，例如，我准备上学呢，妞妞也非要去，我一吵它，它就躺在地上让我给它抓痒，你说好笑不好笑，
妞妞很胆小，看见一只小蟋蟀就不敢走了，不过有时候他也很厉害，就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次，我带妞妞去帝豪广场玩，我和妞妞走着走着，遇见一只比妞妞大得多的萨姆一，我叫它躲开，可他还不听劝，往后面退几步，好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去，准备跑过去跟大狗作战呢，
我喜欢小狗，妞妞给我的生活带来了很多乐趣，
在我的外婆家有一只可爱的狗，因为它全身毛是黑色的，长得十分健壮，神态憨厚可爱，我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。
都说狗是通人性的，黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它听得到，就一定会来找你。每次我去外婆家，在不远的桥上，我叫一声黑虎，它都会摇头摆尾过来迎接我们，和我们好好亲热一番。
黑虎不但通人性，而且令人钦佩，在我心中的形象显得特别的高大。
记得那是一个周末，天气非常晴朗，小学生作文《小学生描写狗的作文》。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上，我们遇到了一条大黄狗，凶巴巴的朝向我们冲过来，当时把我们一家三口给吓惨了，我躲在爸爸的身后，差点哭出声来。说时迟、那时快，突
然从后面冲出一条黑色的狗，和那条黄狗打了起来，把它赶跑了。等我回过神一看那条狗，原来是黑虎，这一次我陪黑虎好好玩了个够，以示感激它的救命之恩，
这天下午，我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门，黑虎就一直跟在我们后面，就好像我们的保护神，一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿，看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路，在它的旁边，正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊，那条灰狗显得十分骄傲，懒洋洋的，一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅，黑虎在忍无可忍的情况下，趁敌不备，猛地冲上去，一口咬住灰狗的后腿，痛得灰狗嗷嗷直叫，黄狗这时已经吓得魂飞魄散，逃了老远。在和灰狗的打斗中，黑虎慢慢地占了上风，最终灰狗大败而逃，亲爱的黑虎也受了伤，我们伤心透了。回家后，我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血，还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子，黑虎用它的舌头舔了舔我们的手，好像在叫我不要为它伤心。
经过这件事以后，黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多，每次回外婆家，它都会到大桥上迎接我们，每次我们离开，黑虎都要送我们一程。
［小学生描写狗的作文］
作文三：《小学生描写雨的作文》4300字
小学生描写雨的作文
１春雨
春雨悄悄地来了，和百花一起迎接春天……
清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。
雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。
雨落在积水较多的地方，溅起层层涟漪，天空与植物在水中的影子，也被拨散开来，雨声变成了“滴滴答答，滴滴答答……”令人心旷神怡，仿佛身临水中仙境。
春雨来得慢，走的也慢。不知过了多久，雨才有了停的痕迹。时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。
春雨完成了它的使命，春姑娘已经来到……
２雨前，雨时，雨后
雨前的人们依旧像往常那样辛辛苦苦的在工作中埋头苦干着。可是在这时天空也随着时间的推移而变化着，仅仅数秒刚才还是笑着的天空娃娃一下子耷拉着脑袋变得不高兴了。脸上也布满了乌云。一副没有生气的样子。路上的行人也开始担心
了他们加快了脚步看上去很匆忙、很滑稽，他们这样都是害怕冷不丁的下起一场雨而打乱自己的计划。
一滴、两滴、三滴开始下雨了。之前整齐的脚步显得有些慌乱了。楼檐下和楼道里都聚集着一小部分人群。“哗啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齐的小水洼了，雨依旧下着不时地溅起雨水荡起的一圈圈小波纹“轰隆隆”倾盆的大于和嘈杂的雷声交织在一起。人们也不再为了计划二奔跑了纷纷寻找着避雨的地方。我在家中听着那娃娃般的宣泄声，久久不能平静，我来到窗边若有所思的看着窗外想着人们对于的评价：有人说雨是高洁的倾泻一下洗去人世间的“怨气”有人说雨是肮脏的因为在雨滴的心布满了尘土，有人说……
夜深了；人静了，雨停了。一切都伴随着寂静的夜飘走了，飘走了…… ３雨哦，雨——清明喜雨
都说是“清明时节雨纷纷”，可是在东营这个“春雨贵如油”的地方，能在这时稀里哗啦地下一场雨实属罕见。不过，雨是知晓人们的心思的，“好雨知时节”嘛～今天下午，它悄悄地迈着小步子来了。
雨是害羞的，不愿让人察觉它的到来。它放轻了脚步，一点声音都没有。“润物细无声”，它温柔地抚摸着小草、地砖、树枝。被毒辣的太阳晒晕的小草醒过来了，它可不像雨那么内敛。小草把攒了一个冬天的绿都拿出来了，绿得耀眼，绿得透明，这清新的绿色仿佛插上了翅膀，飞进了千门万户：“下雨啦～下雨啦～”地砖也沐浴在了雨的冲洗中，雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了，它像小姑娘似的秀着自己的新衣：瞧～红的古朴，黄的鲜亮，蓝的柔美，白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了，它放下了冬天冷冰冰的面孔，脸色和蔼可亲。
我隔着玻璃窗，陶醉在雨中：雨改变了天空的颜色。阳光下，天空就是一望无际的蓝。但是，在雨中，天空却变得灰蒙蒙的，浅浅的灰色有种忧郁的感觉，拨动
着多愁善的人们心中的琴弦。但是，对于农民来说，这下的哪是雨，分明是金丝银线啊～“润物有情如著意，滋花无语自施工。一犁膏脉分春垄，只慰农桑望眼中。”农民心中的喜悦满满的，都要溢出来了～破土而出的禾苗贪婪地允吸着来自上苍的恩赐，一节一节地拔高……真是看在眼里，喜在心里啊～
雨轻轻悄悄地离开了，正如它轻轻悄悄地来。许多忙碌的人，甚至不知道这场雨的存在。但是，他们一定会发现，第二天窗户上晶莹剔透的水珠。那是雨不小心遗下的项链哟，就留在了人间……
哦，清明时节的雨哦～“欲断魂”是一种感觉。但是这场雨，却是灵动的，梦幻的……
４春雨无声
丁亥年的二月里，终于迎来了悄悄的毛毛细雨～哦，这雪北香南渴盼的第一场春雨。
雨说我来了，我来探访春天的大地。哦，为什么不扬起你的脸，让我亲一亲；为什么不跟着我走，随着我跳动的音符，你别打开雨伞挡住我，别关起你的门窗、放下你的帘子，也别忙着披起蓑衣、急着戴上斗笠，让我纵情好好亲吻你，我会在轻声细语里把天地绣在一起，描绘一个美丽的春天。
春雨，春天的客人带来的洗礼。我走在这细密的春雨中，尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸，禁不住伸出舌头，用舌尖来感觉春雨的湿润，滑腻中带着丝丝的甜。大地经过春雨的润泽与洗礼，整个世界会变得那么生机盎然。
跟着春雨去踩田圃里的泥土，润如油膏；跟着春雨去看河边就要抽芽的柳条，细软如丝；跟着春雨绕着池溏转，跟鱼儿问声好；跟着春雨去听听溪水练习新编的童谣，醉在春天的梦里。呵呵，聆听春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的缠绵声，可打动了多少善感的心啊～看那湖水，正绽开它甜甜的笑靥，涟漪一圈圈荡漾开来；看那山峦，
正为之兴奋，憧憬着早日披上碧绿的新装；听那风儿，虽依然料峭，却增添了一份柔润，当它夹着毛毛细雨扑面而来时，却已多了一份惬意与温馨。春雨说我来了就不再回去，当你们都舒心地笑了，我就快乐地安息；有一天你们尝着蜜蜂采的花蜜擦着嘴，要记得你们嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨细如丝，春雨柔似水。春雨贵如油，春雨美如画。春雨是无色的，但它却给我们带来了世界的温馨和五彩缤纷。
春雨滴沥沥，春的眉、春的眸、春的笑——春的气息……潇潇春雨啊，敲醒了朦胧睡眼的竹笋破土露出鲜嫩的尖尖头角望着被滋润的花儿草儿轻盈温婉的舞姿淋着春雨洁净、晶莹的泪花。这春风化雨的温暖怀抱里，春雨孕育了多少温馨的情怀，春雨润育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春风春雨萌生了多少浪漫的诗情画意啊。看那枝头上呀，长满了多少黄绿的眉眼，正窥探着这陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
在春雨中行走，伸出久在暖室里热涩的手，感受到惬意的凉爽。春雨抹去了冬的残白，迎来了黄绿的季节。路旁的小草发出淡淡的馨香，草丛中的小花含苞待放。随手折一折路旁的柳枝，是那样地柔软，已经抽出的嫩嫩小芽，将腰肢伸展。这星星点点的绿早已融入人们的眼里，深深地融了进去，在人们心中汇成一个热热闹闹的绿色世界，凝成一首生机盎然的诗。倘若绿叶能语，决不仅是鸟语花香吧，春雨是春天的灵魂，没了它就没有了春天的风韵～春雨，没有夏雨的喧嚣，疾风骤起，闪电频频，雷声大作；春雨，没有冬雪的寒风刺骨，铅云低垂，雪花如席。它无声地降落，深深地滋润大地，只有细细地咂摸，才能感受到它的抚摸，这正是春雨博大的胸怀，无私的品格。
透过如丝般的雨帘，仿佛可以看到春的精灵那亲切、欣慰的笑脸。洁净和晶莹的泪花哟，你为谁流下若狂欣喜，是的，春雨本就不是忧伤的泪啊，它带着春天的祝福、春风的祈愿，由美丽的云朵化为甘霖，扑向大地的怀抱。就似思家的儿女终于拥有了幸福的回归，甜笑着，用缠绵的手为母亲拂去冬的尘埃……
春雨是无色的、透明的；春雨没有桃花的嫣红、没有松柏的翠绿。春雨，只有通体的晶莹。可倘若没有春雨，又如何洗得出世界这般新绿，
隔着窗听雨，你听到的是雨声还是心声，被春雨沐浴的人们啊，是否会在心里默念着：“就让生命接受你的滋润，象小草一样，活出自己最美的一抹绿吧～”，
春雨，润物细无声，然却无声孕有声，这就是春雨……
５雨
真正喜欢雨天，是从读了戴望舒的《雨巷》开始的。在那个多雨的夏天，因教室漏雨，学校放假，同学们都回家了，雨中的校园一片沉寂。我躲在宿舍里，不知从哪翻到一本重印的《望舒诗选》，便像饥饿的人吃上了一席盛筵。那忧郁、惆怅的意境像瘟疫一样传染了我，那正是青春萌动，虽未涉爱河，但却是满脑子充满梦想的年龄。
《雨巷》使我的视野除了举目所及那些苍凉的群山、纵横的沟壑、乡亲们日出而作日没而息的辛劳，又拓展了一个可哀可叹的情感天地，一个令人神往的精神世界。我仿佛在一夜之间由一个常在雨中嬉戏忘记回家的懵懂少年，长成了一个懂得孤独、感伤和忧郁的青年。
在以后的岁月里，我是沿着那条迷朦的“雨巷”走进文学的。
岁月云烟中，我在许多飘雨的夜晚，想起这般感受，回味《雨巷》中的“丁香空结雨中悉”的意境，并在一首散文诗中记述下来：“隔着尘封网结的时光，我眺望远在江南的那条老巷，诗人沉寂在怀念之外，把不老的诗魂濯成梅雨中的太阳，夜夜随霜而入的月光，或许是他甜蜜的忧伤。有雨无雨的日子，我都喜欢穿行于诗行缀成的小巷，扮作诗人的模样……
今天，窗外又传来了淅沥的雨声，坐在桌前，我为自己写不出一点像样的东西深深地苦恼着。在寂寥清净的环境里，在宁静的情绪中，有暇使心灵临流自照，更
清楚地认识自己，更清楚真理的面目，看明白是之为是，非之为非，保持精神上的独立与自由。在雨天，偷得浮生半日闲，静察内心，静观万物，使心潮一片澄明，万物的影子皆清晰地反映其上，使那里的景色，宛如绚丽的秋日，让一切在心中漫漫酝酿成熟——一支歌、一篇文、一首诗……
６雨中的芬芳
聆听着那渐进渐远的古老禅寺的声音，在那雨色的朦胧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我们感受着雨的滋润。
雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜，润物细无声，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢，那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。
青春的脚步似乎就像这轻盈的雨滴，划过脸颊却无人知晓。青春像是一首赞歌，歌唱者青涩与人生中的这勃勃生机；青春又好像是天边的彩虹，红得让人热情似火，奔放如潮，橙得叫人醉入心房，沁人心脾；黄得让人果实累累，顽强生命；绿得又不得不让人积极向上，竭尽全力；蓝得使人冷静处事，低调做人；青得让人感受着年少时的种种羞涩，与腼腆；紫得让人拥有了完美的姿态与高贵的气质；青春是开启人生之门得钥匙，通往成功的大道。
青春和雨滴一样，短暂，易逝，如同白驹过隙一般转瞬即逝，没有痕迹，缓缓而过。正如莎士比亚说的那样：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，早就已经消失的无影无踪。”是啊，追逐青春是多少的梦想，现在正值雨季的我们，是青春的时代，岂不更应该挥扬出个性的风帆，摆起青春的舞步，
那绽放着得花儿啊，你是那么的妖娆，虽然你不知道明天你的命归何处，但你依然从未放弃，与花季争时，放尽光彩无限。青春或许也因该和你一样吧，无论明天他是不是将要逝去，也应该精彩的舞出绝步。
那一场雨，芬芳殆尽……
作文四：《小学生描写云的作文》900字
小学生描?写云?的作?文?
?
云的遐?想那?是一?朵洁?白而?美丽?的云?。? ?
像?裙纱一样?，装?点了?单调?的天?空。?太阳?狠狠?地烤?着大?地，?她尽?力?遮挡着?阳光?，免?得让?太阳?把大?地灼?得太?过炽?热。? ?
?一位贫穷?的母?亲望?着她?说：? ?
“这柔??软的云，?如果?能扯?一点?来做?被子?，那?该有?多舒?适呀?～”? ?一?个调皮的?男孩?呆呆?地望?着她?，想?着这?云会?不会?是很?大很??大的棉花?糖，??因为太轻?了，?才飞?上了?天呢?，? 一位?坐在?轮椅?上但?却向?往着?舞台?的女?孩?望着她?，想?着她?如果?能穿?上这?云一?般的?舞裙?站上?舞台?，那?该有?多好??呀～ ?还有一?个放?牧的?孩子?，坐?在草??校园蕾新?地上?，像?是对?着羊?儿又?像?是?对着自己?说：? ?
“这一?团团?云里?面，??会不会有?一座?天空?之城?呢，?” ? ?六?月间?的天?就像小孩?的脸?，说?变就?变，?不一?会儿?，起?风了?。? ?
天变得?阴沉??沉的，云?朵也?变得?阴森?森的?。没?多久?，狂?风骤?雨席?卷?大地，?豆大?的雨?点毫?不留?情地?砸向?地面?，小?草、?树枝?被打?得东??倒西?歪，整个?世界?只能?听见?噼噼?啪啪?的雨?声。? ?
雨停??了，草叶?上的?露珠?反射??着金黄的?阳光?，草??更青，树?更绿??，花?儿也更鲜?艳，?天空?也变?得湛?蓝湛?蓝的?。一??只小松鼠?，? 靠在?树上?，手?中?还拿着?被雨?点打?落的?松果?只是?，那?朵云?彩不??见了。? ?
孩子们?都觉?得有?些不?开心?，那?美丽?的、?洁白?的云?怎么?就不?见了??呢， ?一株株?小草?在微?风中?轻轻?摇动??着青翠的?叶儿?，好?像在?对孩?子们??说： ?
“其实?，那?朵云?并没?有消?失，?她变?成了??雨，滋润?了大?地，?让万?物?分享才?是最?美好?的归?宿。?” ?教师?点评?：?
想象?，是??孩子们的?世界?，是?一双?双个?性化?的翅?膀；??结局似乎?让种??种幻想铩?羽而?归，?笔锋?一转??，却又出?奇制?胜地?让人?的情?感在?慰藉?中得??到升华，?怅然?若失?的胸?襟又?旷达?起来?。（??编辑：?
月影?）?
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作文五：《小学生描写春天的作文》1200字
小学生描写春天的作文（一）
春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。
春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。
春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。
春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！
春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。
小学生描写春天的作文（二）
美丽的春天 近了，近了，我听到了春天的脚步声。（ｍ．ｌｚ１３．）燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光。万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。
春姑娘来到了河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花：粉红的、蓝色的、黄色的、红色的、橙色的、紫色的……在绿草中开放。
房檐下小鸟们正唧唧喳喳的叫着，我抬头一看，原来是小鸟们正在垒窝，他们好像在说：“春天来了，春天来了！”
＊ 描写春天的作文
＊ 描写春天的作文８００字
＊ 描写春天的作文６００字
作文六：《小学生描写秋天的作文 》2000字
小学生描写秋天的作文
国庆假期，爸爸、妈妈带我来到浦口雨发生态园寻找秋天。
一进生态园，我们便看到一望无尽的金黄色向日葵园。我们走在向日葵的中间，只见几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊，秋日当空，有的葵花扬起那金色的脸庞，迎着太阳微笑，有的葵花却谦虚地低下了头，好像在向人们暗示：秋天到了，该收获了！
我们坐在草地上休息，金风送爽，送来阵阵清香，原来是生态园里的桂子花和漫山遍野的野菊散发的花香。那一束束，一丛镶丛的小野菊，有黄色的，有紫色的，还有 红色的?．．．五颜六色，美丽极了！花 儿吸引来了蜜蜂和蜂鸟，它们成了生态园酋里最忙碌的人儿！
闻着花香，欣赏着美皴景，我们陶醉在生态园的秋天里！
春雨箨惊春清谷天。夏满芒夏暑相连。秋处露秋 寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋天离我们越瘁来越远了，我们要收藏秋天把秋天的美带 回家。
今天何老师带我们来到南京林业凯大学参观校园的秋天。在校园中老师要我里们拍下眼睛里最美的地方。走了一段路老博师要我们捡垃圾，很多小朋友都捡到了一双个小纸条上面写了
一个小谜语，猜对的同，学奖励一个学分。老师又带我们来到一颗玮大木头旁，它的名字叫木荚豆，有三百年佞的历史了。它的直径大约米，重吨，产地摔缅甸。老师又要我们制作一张秋意图，我玟先去捡些树叶当材料，还捡些果子和蒲公 英。我制作的是一幅秋天的女孩，我把树 叶当作它的衣服，把果子当做它的眼睛， 把松树的叶子当做它的头发，在我的设计 下一幅美丽的作品出炉啦！我非常开心，，妈妈也说这幅秋天的女孩很美！
秋天已 经来了，可是我还是没有感觉到，所以我？开始寻找秋天。
于是我来到了公园，公酪园里的小草早已穿上了黄色的“外套”，黉竹子的杆变黄了，叶子变黄了，可是我还多是不满足，所以我接着往前走。我来到岸 边的小路上，看见芦苇已经弯下了腰，这应时我有点感觉秋天来了。我又来到上一次株看芭蕉花的地方，花已经落了，让我很失莅望，可是我惊奇地发现花心的旁边有几个绁小果子，大约有五六个吧，远看像灯笼，党近看像爱心，摸起来刺刺的，活像一只只 小刺猬。芭蕉叶也不例外，有的绿绿的，蝎有的变成了黄色，有的已经变成棕色了，？卷卷的，像一个卷头发的阿姨。
我顺着蜓路来到了小湖边，湖水清澈见底，一阵阵瘩凉风吹过，湖面上漾起了一道道波纹。我找不由地说到：
“我站在岸边，
像表演宥的演员，
湖水给我伴舞，
湖水给我鼓宇掌。”
继续往前走，我又来到了银杏树唢边，看见许多不同颜色的叶子：青绿的、痼绿中带黄的、淡黄的、黄中带红的、黄中悻带绿带红的、红中带绿的、红中带黄、枯术黄。多彩的叶子，多彩的秋天。
我回到缎家对姑姑说：＂我找到秋天了！＂
春天下温柔，夏天凉爽，秋天凉爽，冬天寒冷。夼我最喜欢秋天。
秋姑娘来了，夏姐姐没铹来得及打声招呼就走了，秋姑娘接班之后 忙忙碌碌，她使出浑身解数，让整个世界样都变了模样，不信？你瞧！天空不像以前燠那么低沉，变得如此清淡高远了。夕阳照地耀下的晚霞，红的似火，黄的似金。再看煌那田野里，稻谷已经成熟，像铺了一地金？子。果园里的果子都高高的挂在枝头，红 彤彤的苹果，黄澄澄的梨，满树挂着灯笼茂的是柿子。各种果实应有尽有，不可计数，。小草也着急的换上了黄色的衣服，小花？也打算离开妈妈的怀抱，准备来年再见！泥
鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停，，仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也垒排好队伍去南方旅行呢！
啊！我爱这迷抿人的秋天！
当叶子开始飘落；当枫叶红 得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋 姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。耋
瞧！西湖旁，似金的落叶铺成的小道上晁，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋姑娘那 优美的歌声；凝视着秋天的图画。迎面扑 来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清，香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的 美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那 么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们腠脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发锎，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的衫精气全部吸光。
秋天的美是成熟的——茆它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么舻内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都 将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内螈心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天 的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏 那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代囟表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或逻秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤呵独的情
怀。
秋天是一首诗，它轻声说着夥一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术牟家，他画出一张张无法用金钱换来的画。第
秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交挽错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋存天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、蝴形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻 地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落锿霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的满景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那潸美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的抹景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上， 让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋骰，收获的季节，金黄的季节——同春一样嵛可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！
作文七：《描写松树的小学生作文》2200字
描写松树的?作文３００?字
? 它一?副骄傲威严?的样子，在?它面前是窄?窄的小路，?不同于其他?的是，这条?路由于它的?保护，没有?受风雪之苦?。
? 没人知道?它的年龄，?只知道它经?历了很多的?磨难，它总?是一副骄傲?威严的样子?，可当孩子?抱住它遒劲?的树干时，?却露出了和?蔼与慈爱，?当小鸟飞临?枝头时，却?显出了温柔?与那好似老?人对新生命?的赞叹般的?眼光。没错?，它经历的?太多了，经?历了雷，雾?，雨，电，?和风。但它?依然站立在?那儿，丝毫?不显示出惊?慌，仍是一?副骄傲威严?的样子。
? 然?而，那天早?上，他倒下?了，巨大的?响声于飞转?的锯条让他?在扭曲中慢?慢倒下，孩?子们睁着大?大的眼睛，?好奇的看着?他，看他如?何喷着绿色?的液体，如?何发出怒吼?却无济于事?。霎那间，?他停住了，?依然一副骄?傲威严的样?子，而不像?那些工人被?吓得窜来窜?去，他好似?说：“孩子?们，无论如?何，无论何?地，你可以?流泪，你可?以抱怨，但?你决不能扔?下你的尊严?而不管。”?——说完，?他留下一声?巨响与一个?永不磨灭的?印记，倒 ? 下 了?。
? 对于工?人来说，他?们解决了一?棵年事已高?的树，对于?电锯来说，?它又解决了?一个可悲的?生命，对于?孩子们来说?，他们上了?宝贵的一堂?课，对于松?树来说，他?留下了一批?希望，一批?种子。
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?０字 描写松树?的作文４０
? 在庭园?中的那棵神?圣而伟大的?松树，是我?最熟悉也最?喜欢的植物?。因为它不?是寻常的植?物，是任何?植物都不能?比的。
? 每天?放学回家，?经过那个庭?园，都会看?到那棵高大?的松树屹立?在庭园的中?心。它有着?高大、笔直?的树干，一?年到头，永?久如春的枝?叶。因为松?树最重要的?特点就是它?和其它树木?不一样，别?的树木只有?在春天和夏?季才能长得?茂盛。可是?松树不管在?百花盛开的?春天，赤日?炎炎的夏日?，清爽凉快?的秋季，还?是寒风刺骨?的隆冬。它?都不怕，都?那样英勇无?畏的站着，?为我们展现?着它最耀眼?的一面。
? 春?天，别的树?木都刚发出?新芽，而松?树呢，当然?也不会落后?，在温暖的?阳光下快乐?的成长，想?早点长大，?长成大树。?许多孩子淘?气的爬到松?树上，玩耍?着、嬉戏着?。松树没有?像别的树木?那样折枝断?叶，它只是?微笑的面对?着调皮的孩?子。因为它?是坚强的。?
?炎热的夏日?到了，这可?是树木生长?的大好时机?。树木们就?像一位位舞?蹈演员，用?各种优美的?舞姿争取着?“大家的掌?声”。而松?树，显然是?这里最棒的?一个。用它?那尖尖的，?青翠的枝叶?与那笔直的?树干吸收着?养分与阳光?。大人们、?小孩们，都?躲在松树大?伞似的枝叶?中乘凉，而?松树也是乐?于助人，没?有丝毫的怨?言，为我们?无私的奉献?着。
? 秋季来?了，树木的?叶子不是脱?落，就是枯?萎，还有一?大半的叶子?已变成了黄?色。可是松?树却依然那?样葱葱茂茂?、密密层层?。它不怕暴?风雨的袭击?，不管风多?么大，雨多?么大，它都?英勇无畏，?永不害怕。?
?冬天，是树?木们最害怕?的季节，因?为那时寒风?刺骨，大雪?纷纷。人们?都冷得躲进?了屋子。树?木更不用说?，早就脱皮?掉叶。但在?大雪之中，?却有一处圣?景，那就是?依
旧如故的?松树，世界?差不多都变?成了雪白的?，但只有松?树，还是那?么翠绿。它?不屈不挠，?就像一位英?勇无比的战?士一样。
? 松?树，你那不?屈不挠、坚?强无比的精?神值得我们?学习。
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描写松树?的作文３０?０字
?有人赞美柳?树婀娜多姿?的形态，有?人赞美梅花?的美丽与清?香，我却喜?欢松树，喜?欢松树那坚?强的、勇敢?的性格，因?为是它给了?我勇气，给?了我力量。?
陈毅?总司令早就?在诗中写出?了松树的性?格，他的名?句“大雪压?青松，青松?挺且直”就?可以表现出?松树那一种?坚强的、勇?敢的性格。?所以，我便?喜欢上了松?树。
?松树的外形?不像柳树那?样有着婀娜?多姿的形态?，它只是一?根粗壮的树?干，修长的?树枝，针一?般的叶子，?不过，它并?不是枯燥无?味，在小区?的院子中，?它好象是小?区的守护神?，在山上、?野外中，它?便随风轻轻?摇曳，又好?象是欢迎新?客人到来的?使者。
? 松树的作?用数不胜数?，对人类、?动物以及植?物都起到了?很大的作用?。
首?先，我们来?说对动物的?作用。鸟儿?在大树上安?家，即使是?下了大雨，?它们也不会?被淋到；大?雁南迁时，?停在枝头上?休息；松鼠?在森林中，?找到松果，?爬到大树上?，埋在树洞?里；猫头鹰?找田鼠累了?，也可以在?松树上休息?……
?对植物的作?用也不少，?在粗壮的树?干上，大雨?过后，树干?上长出了许?许多多的木?耳，松树把?自己身上的?营养供给木?耳，以促进?木耳的生长?、发育；树?根也供给了?长在地上的?蘑菇水分和?养分，让蘑?菇长得又多?又大……
? 对人类?的用途就是?给我们带来?了绿色，带?来了生气，?美化了环境?，让我们生?活在一个全?新的、无污?染的生活环?境之中。
? 我爱松?树，更爱它?那无私奉献?、不图回报?的品格。
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作文八：《小学生描写冬天的作文》7900字
冬天的夜晚
班级——————姓名——————
晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。 我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，第二辆车子又行驶过来了。
冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可是冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。
虽然，冬天的夜晚是那么冷，那么静，但是我还是很喜欢冬天的夜晚。
描写家乡冬天的作文：我爱家乡的冬天
你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变
成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断……
描写冬天的作文：冬
春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。
——《冬色》题记
盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有的像
顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。
冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。
冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！ 我爱你，冬！
冬天的色彩
冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天，蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。
蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。
蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？
小学生作文雪：第一场雪
前几天，气象台发布了近期有雪的消息，父母也说这几天要封冻，于是，我盼望着这场雪早点下。
你说这天气怪不怪，说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月，昨天清早，天空中就布满铅色的阴云，中午，凛冽的寒风呼呼地刮了一下午，接近傍晚，风停了，下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。
第二天早上，我出门一看，哇！好大的雪啊。天空还是蔚蓝的，大地盖上了一层厚厚的银色的棉被；路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的；房顶也变得晶莹透亮；就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的，城市也是白色的，这时，它们的界线仿佛不那么清晰了，整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。
漫步在乡村的小路，路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗，掷雪球，在雪地里滚来滚去，看得出他们玩的很开心。走着走着，我发现路边四处游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一场大雪洗涤了人们的心，洗去了往事的尘土，给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来，一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界，使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪，不只是一年的终结，而是来年的开始，俗话说：“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始，来年才会有一个好的丰收，好的终结；只有今年的雪更厚，来年农民们才会创造出更美好的世界；只有将年的雪下得更好，来年农民们才会有一个愉快的心情。
第一场雪，冬天的第一场雪，美丽的第一场雪！它寄托了多少农民们的希望啊！
家乡的冬天
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪
家乡的冬天
我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方，那可就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！
描写冬天的作文：冬天到了
半片黄叶落下，我听到一丝生命枯萎的声音。是的，雁子又要南飞了，树杈上又只剩下了枯枝，泉水渐渐干涸，寒意悄然袭来，这一切都告诉我，冬天到了。
在我看来，冬天是最不浪漫的季节，特别是南方的冬天，它看不到北方的银装素裹，冰天雪地；也看不到西部的万里荒漠，悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里，人的思维都会被冻住，什末情感，浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下，难以提起一丝好兴致，哪怕偶尔有所愿望，也会很快被扔到记忆的角落里。
站在户外，轻轻的嘘一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了，消失得轻悄而又平静，仿佛从来就不曾有过，又恍惚有过这末一份特别的湿润。小澍长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦
黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着好像随时都会坠地。
夏日里花叶田田的荷塘，此时都只剩下了根根枯管，片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇，枯和倓叶，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨，更催花落，倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。
南方的山向来不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的润朗，之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。默守着一份寂静。倘若在北方，来一场大雪，将群山覆盖上一层苍茫的白色，那有是一副磅礴的好图景，巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪，如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上，山间便只剩下松柏苍翠的影子，但之绿色都如同带着一层霜，淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。
站在江边，这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链，昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了，连东注的流速都似乎被停住了，一切都现着一片死寂。
是的，南方的冬天便只能用死寂来形容，看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物，一点一点的抽走了它们生命的活力。
身于此，只有寄情于窗前，遥送上一瓣心香，盼望能有一丝新绿破土，寄来春的希望。
关于冬天的作文—冬天太美妙了！
冬天来了，冬姑娘趁你没注意，悄悄的地把冬天的大门打开了。冬天的雪，好象有一盒乳白的颜料。你看，冬姑娘乘着风从天空驶来。
你看她把白雪给年庄稼，庄稼盖上了厚厚的棉被，小麦张开嘴好象在说，谢谢你，冬姑娘，送给我一个厚厚的棉被。你看她把白雪给了辽阔的大地，孩子门在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很开心。你看她把白雪又给你屋顶，从天上看，屋顶好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊！
你看，冬姑娘把辽阔而又宽广的大地用她白色的美丽把大地装扮的又漂亮又干净，简直让人无法用语言来形容这美妙而又美丽的冬天。
冬天之花还在飘扬，城市里的每一个角落，甚至窗上也停留着雪的身影，洁白的雪用她的整个身体给人们带来了欢歌笑语。
冬天的雪给人们带来了勃勃生机，给人们的生活带来欢乐。 啊！冬天的雪，真是太美妙了！
描写冬天景色的作文好句汇总
★我爱春天的春草萋萋，也爱夏天的麦浪滚滚，更爱秋天的秋实累累，但我最爱冬天。爱她的大雪漫漫，爱她的寒风瑟瑟，更爱她那默默无闻的奉献精神。我爱冬天，因为她孕育着一个春的希冀！一个生命的希冀！
★冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
★黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
★雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
★雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
★冬天，雪地上会留下一串串晶莹的脚印，这正是喜爱冬天的孩子们留下的。这些孩子就是冬天的小精灵，在雪地里快活地玩耍，不时摔上一跤，身上也不会留下疼痛。他们从早上玩到晚上，不知会给冬天带来多少欢笑。晚上，不时会飘来这些孩子欢快的笑声。
★冬天到了，雪慢慢地落下来，把房子、树、道路全都铺上了一层厚厚的白色，像银色的毯子一样美丽。不一会儿风像狮子一样吼起来了，很可怕。街道上，小孩子穿着毛衣、毛裤，戴着帽子、手套、围脖。小孩子和妈妈一起去滑冰，冰冻得很硬，上去都没有事。有的小孩堆雪人、打雪仗，玩的高兴极了，把冷的事都忘没了。
★厚厚的积雪堆满了树梢，像给树木披上了一件雪白的绒衣，垂落的树枝，好像挂着一串串白色的珍珠；就连田间的小麦也盖上了一层厚厚的“棉被”；农民伯伯更是高兴得合不拢嘴，因为这场大雪意味着来年将是一个丰收年。
★特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。
★雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
★雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
★严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样一个季节，表面上冷酷，其实却孕育着希望。在喧嚣的都市中，冬天是学习的季节，当北风凛冽，瑞雪纷飞，为何不找一个暖气如流、秩序井然、学友多多的地方学习、提高，来迎接春天这个充满希望的季节。
★“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂”……鲁迅笔下的雪，寄予了先生对美好理想的执著追求和与冷酷现实搏斗的不屈不挠的精 神。思绪回转，居然感受到了一股磅
礴的气势和巨大的震撼。于是，我发现并解读了雪的另外一种品质和情怀，那就是除纯洁，神圣之外的豪迈。
★雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它十分温柔，像母亲的手抚摩着你。它不但温柔，还很朴素。无论粗心看，还是细心看，都像一道白色的幕布，披在每一个角落，幕布上没有一道花纹，给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源，那么，雾就是大自然的一幅佳作。
★今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，
不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊！
★只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。
★初冬时节，秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头，随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了，寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那 么无聊，没有生气。不过，可别恼，看！下雪了，像无数个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈；又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶，在冬日的上空飞扬； 还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠，一不小心跌落下来，成了人间的宝藏。
★冬姑娘穿着白裙子，带着钢琴，踏着“风雪轮”悄悄的走来了。 她用轻柔的手指弹出一只和谐的雪之曲。公园里，小溪听了急忙穿上冰衣，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起，往常顽皮的小草，听了冬姑 娘的歌曲，不在象往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡，松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，真神气！我迈步走进公园，看到一切都那么新鲜。感到万物都是 银白，只有梅花傲然站在墙边，不怕大雪纷飞，不怕寒风刺骨，这不禁让我想起梅花这首诗来，我真佩服它顽强的生命力。
★我不是很喜欢冬天，因为冬天太冷了。不过，我们南方的冬天还不是太冷。
我是生活在南方的孩子，我们这里几乎不下雪．从我出生到现在，我还没有看到过雪呢。
到了冬天，我们小区的树还是碧绿的，花也开得很香．花的颜色可漂亮了，有红的象小朋友的脸蛋，白的象雪，紫的象水晶．．．．．周末，这里就是我们小孩的乐园．一大早，我们就不约而同的走到花园，开始做游戏．
小学生描写冬天雪后校园的作文
雪，悄悄的落下来，雪后的校园又美又充满欢乐。 看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯，那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩下去，楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条，微风吹过，树枝摆动的仿佛在向我们招手，那学校的房顶上，好象铺上了一层厚
厚的白棉被；那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁，给房檐镶了一道漂亮的边。 再看那操场上更美了，水泥乒乓球台，和那高大的篮球架，全部银装素裹，宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的席梦丝床，我多么想躺上去睡一觉啊！
下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾起来，我们班的同学开始打雪仗了，只看见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我们感到了无限的喜悦。
我感谢你，雪！你为我们的校园增添了美丽，增添了快乐！
描写冬天的雪景作文
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
小学生写景作文：冬天里的雪
冬天里雪姑娘来了，她没有美丽的色彩，但却是那么的纯洁。我出门一看，这场雪可真大啊！雪花紛纷纷扬扬的像柳絮满天飞舞。仰起头来只觉得片片雪花朝我压来。不一会儿全身便落满了雪。刹那间雪姑娘就占领了整个宇宙空间。
冬天里的雪真白啊！她纯洁无暇，她银光耀。我捧起一把雪觉得它又白又亮，白如珍珠亮似翡翠。
冬天的雪真美啊！晶莹闪亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星洒落人间。太阳出来了，光照在雪上射出点点彩光，美极了！
由于雪姑娘的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，我们在学校堆着雪人，打着雪仗，雪姑娘给我们带来了无穷的乐趣，我知道她冻死了对人体有害的细菌，使我们不会感冒；她还悄悄的给冬小麦盖上了棉被，我知道明年一定大丰收。
雪姑娘给大地带来了无限的生机，无论外表还是内心，她都是最美丽的。
我爱冬天，我更爱冬天里的雪。
作文九：《小学生描写秋天的作文》16900字
小学生描写秋天的作文
篇一：小学生描写秋天的作文
秋天在我们身边
秋天在我们身边，无处不在。
落叶就是秋天，它已经准备好了离开大叔妈妈，因为它知道自己如果不离开大叔妈妈，就会连累大树妈妈，它将飞落在她的“脚”下，变成她的肥料，报答她的养育之恩。
那硕果累累的果树就是秋天，它就像我们考试一样经过不断的努力，才有了优异的“成绩。”
美丽动人的菊花就是秋天，它只有到了秋天，才能开放出美丽动人的花儿，雪白的、火红的、金黄的??漂亮极了
金黄的稻田就是秋天，那金黄的稻田被风一吹，犹如金色的海洋。
秋天在我们身边，无处不在，只要你会留心观察，一定会发现秋天！
小学生描写秋天的作文
篇二：小学生描写秋天的作文
秋天是一个绚丽多彩的季节，是一个果实累累的季节，更是一个欣欣向荣的季节。
花园里，菊花争奇斗艳，竟相开放，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的似藕，瑰丽夺目、令人目不暇接，流连忘返。那花瓣就像洋娃娃的发丝一样自然卷曲。果园里，红艳艳的苹果、紫的透明的葡萄和黄橙橙的梨，一只只、一个个地挂在树上随风轻摆，仿佛是在告诉人们：我们成熟了，快来采摘吧！稻田里，金灿灿的稻子笑弯了腰，红红的高粱沉甸甸地挂在枝头上，农民伯伯们正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容。街道上，两侧的树木枝叶枯黄，秋风一吹沙沙作响，许多路人也披上了秋装
秋天是红色的，累累的果实可以作证；秋天是金色的，兴高采烈谈论丰收的人们可以作证！金秋时节是这样迷人。
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篇三：小学生描写秋天景色的作文
小学生描写秋天景色的作文：又到落叶缤纷时
秋天到了，太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热，汗湿的夏天的感觉不复存在，凉爽，
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀，排着‘人’字形的队伍，追赶太阳去了，校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕，情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的??非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道
似的。 ｇｗ９０８ ０．公；文＝有＆＃３９；约 一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱，飞向天空。它在半空中盘旋，翻滚，自由自在地飞翔。它飘舞着，飞扬着，那么优美动人，那么安逸潇洒。于是，兄弟姐妹们都不甘落后，纷纷飞向半空，它们没有大雁一样的翅膀，排‘一’
字，排‘人’，高而远地飞翔，只能在树妈妈的怀里摇晃，撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞，不过飞了一段距离，就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，
追逐着，嬉戏着??它们为秋天增添了许多情趣。 ｇｗ ９０８０．
公；文＝有－＆＃３９；约 还有那四季常青的冬青树，樟树，松柏??在愈见猛烈的秋风中，它们依然那么翠绿，那么光亮，那么精神，非常威武．我想，可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们／‘本
性能耐寒，风霜其奈何／’ 我爱秋天的树叶，更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧～桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢～桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一
个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了～让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画??
我爱秋天，更爱秋天的桔园～
我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成
了红色，就像涂上了鲜红的颜料。 对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨－－－－－－还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊～
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。
秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢～青色给了小小的
小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的 葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在～
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
篇四：小学生如何写秋天的景色作文
小学生如何写秋天的景色作文
秋，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。你喜欢用什么语言来描
写秋天呢，你能说出来，写下来，告诉你的小伙伴们吗，
一、写好开头
１、以拟人的手法来开头。夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野披上了美丽的衣裳。
２、总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
３、以对比的方法开头。秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
４、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
二、写好重点段
我们先来看两个片段：
片段一：踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶
纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人～一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。
片段二：走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下坠。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎？？
以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色，并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是：
１、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写：如落叶、稻子、柿子？？并且抓住了它们的特点：树叶飘飞，柿子火红，稻子金黄？？
２、应该按照一定顺序去观察，去表达，写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点，然后，从这一点开始按一定顺序观察。比如从上往下看或从下往上看，从远处往近处看或从近处往远处看，有时按照从中间向四周写的顺序去写，甚至是其他切入方法也可以，只要有条理有章法即可。想一想，《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢，它是按照从上到下，从天空到田野，再到树林的顺序写的，这样条理就十分清楚。
３、要展开合理的想象，丰富画面内容。
还说那幅山水花鸟画吧。画面上有山有水有花有鸟，也有各种色彩，但没有声音，是静止不动的。看图作文，要求我们把画面由“静”变为“动”，由“无声”变为“有声”，由“平面”变为“立体”。也就是说，要借助画面提供的形象，联系自己的生活实际进行想象、构思，让画面“活”起来，“动”起来。比如《迷人的秋天》一文，把红红的高粱比作火把，想到“许许多多运动员举着火炬奔向２００８北京奥运会”，把成熟的谷穗当成人，说“一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬，好像说：‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢，’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”，而是根据高粱、谷穗等特点，运用了比喻、
拟人的写法，因此把它们写得生动、形象、有趣。
４、另外还用了一些生动的贴切的比喻句，如：“犹如仙女散花”，“挂满了火红的灯笼”，“像一片金色的海洋”，“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体；还用了拟人句，如：“犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”，“它们摇晃着小脑袋”，“都挺着个快要胀破似的大肚皮”，“尽管已被压弯了腰，但从不趴下任凭风吹雨打，丝毫不动。”让我们感到很亲切。
看来，写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比？？让文章更生动，另外还要注意叙述的顺序。
三、写好结尾
１、直抒胸臆，总结全文。Ａ、啊～秋天的田野真美啊～Ｂ、多么迷人的田野～我爱秋天的田野～
２、赞美田野，抒发喜悦之情。Ａ、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。Ｂ、我爱秋色，更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
３、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
另外注意：
１、写好提纲
开头：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。（略）
中间部分：（详）（１）写秋天的庄稼地。（２）写秋天的菜地。（３）写秋天的果园。 结尾：秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
２、写好文题
《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》
３、选好题材
ａ、阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸，大雁结对南飞？？
ｂ、金黄的田野。（金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚；火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地？？）
ｃ、美丽的公园。（火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶？？）
秋天的收获
炎热的夏天过去了，秋姑娘悄悄地来到人间。
秋天的天空是那么的高，那么的蓝。一切都变了，小草儿没有夏天那么绿了，树叶儿渐渐黄了？？
秋天的阳光犹如朋友的微笑，坦诚而灿烂。又如母亲的抚爱，温暖而亲切。
秋风是最寻常的，吹在身上凉丝丝的，带着几分寒意，吹得树叶儿纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋雨打在伞上，发出“嗒、嗒”声，滴在菊花上，菊花绽开了迷
人的笑脸。看，在不远的山上，雨雾弥漫。天空像披了一件纱衣，让你心旷神怡，陶醉在这绵绵细雨当中。 秋天的桔园，桔子仿佛一盏盏金色小灯笼挂在枝头，真惹人喜爱。
秋天的田野，一片金光，稻谷、高粱、大豆都丰收了，农民伯伯高兴得合不拢嘴，弯着腰，正赶在收割粮食呢～这里，秋姑娘吹响了一支醉人的丰收曲。
秋天是迷人的天使，不仅染黄了一片片稻田，还染红了一棵棵枫树？？好一派迷人的秋景啊～
金色的秋天
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又
脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊～我爱这丰收的、金黄色的秋天。
作文十：《描写夏天的小学生作文》1900字
描写夏天的小学生作文
夏天的小学生作文
夏天来了，美丽的蝴蝶姑娘把我们的学校装点得格外美丽。
这成千盈百的蝴蝶以白蝴蝶居多，但细细看，又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑点，就像是一只只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隐隐透出些许绿色。有的呢，那大大小小、规则不一的褐色斑点，组成了一幅幅地图……清晨，我从西连廊上经过，只见下面的花坛里蝴蝶星罗棋布。成群的白蝴蝶挥舞着薄薄的翅膀，仿佛许多星星在天空中闪烁一样。你看，那几只白蝴蝶，他们在一朵漂亮的小红花上方转悠着，是在和花儿絮絮谈心呢，还是在夸赞花儿的美丽，再看那几只黑白相间的蝴蝶，怕是飞累了吧，她们有的停留在枝头，正坐在那闭目养神呢，有的舒舒服服地躺在一张“大花床”上，给自己扇着风。还有那，一对白蝴蝶你看这我，我看着你，翅膀颤抖了几下，好像在比赛谁跳的舞好看呢……这漫天飞舞的蝴蝶当然也引来了热情的孩子们。一下课，就看到一群群男同学、女同学从各个教室蜂拥而出，来到草地上，跑到花丛中，追赶着、奔跑着，和彩蝶舞在一起。有的高举蝴蝶炫耀一番，有的垂头丧气回到教室，有的则傻乎乎地看着东奔西跑的小伙伴，指指点点的。
伙伴们，今年的夏天，你们那里的蝴蝶是不是也特别多呢，那就让我们一起来分享那满园蝶儿尽舞蹈的快乐吧，
夏天的小学生作文
今天是立夏，是一年中夏天的开始，我们下午要举行拼蛋的擂
台赛，我们拿着茶叶蛋，怀着激动和跃跃欲试的心情开始上课了，
老师先介绍了比赛规则，先自己和同桌来比，胜利的一方和四人小组另外一个胜利的一方来比，四人小组胜出的一方到讲台上去，老师在他们中间选出一个擂主，就开始了拼蛋擂台赛，不管是赢的人还是输的，都可以来挑战，现在，擂台赛开始了，先同桌比，我的“小李飞刀蛋”ＶＳ胡瑜的“胡瑜蛋”只听“咔嚓”一声，太棒了，我赢了，我大声欢呼，接下来，轮到我和余思奇比了，我们一拼，拼了好长时间，于是同时发力，呜呜呜，我输了，余思奇的混蛋就赢得了比赛，然后是四人小组赢的人合在一起，老师选了尚文强的“无敌蛋‘做擂主，来挑战的人络绎不绝，尚文强的”无敌蛋“果然无敌，一连击败了三个对手，接下来要对抗的是何静的”团团圆圆“，何静一击就把尚文强拼破了，接下来，她又打败了，郭子豪的”格斗小郭蛋“、庄泽思的”无名小卒“蛋，庄纪聪的”格斗小五蛋“，一路过关斩将，正洋洋得意，这时碰到了张喆瑜的”霍王蛋“，何静的”团团圆圆蛋’却马上败下阵了，接下来余思奇的“混蛋”上阵了，开始和张喆瑜的“霍王蛋”拼了起来，全班人的目光齐刷刷聚焦在了他们两个身上，拼着拼着，张喆瑜快不行了，她的蛋马上要被拼破了，随着“咔嚓”一声，我们都以为余思奇赢了，可是，赢的却是张喆瑜，原来，余思奇太紧张，把蛋捏碎了，顿时，教室里爆发出一阵哄堂大笑，老师接下来宣布，这次拼蛋擂台赛的赢家是张喆瑜，然后，韩老师说“现在开始吃蛋，我们狼吞虎咽地开始吃了起来，吃完自己的又去抢别人的，教室里洋溢着欢乐的笑声，久久不息，最后，每个人都吃的肚皮滚圆，玩的意犹未尽。
今天的拼蛋擂台赛真有意思，希望明年的立夏能够快快到来 。
夏天的小学生作文
夏天，清脆的青蛙合唱声总会伴我们入睡。这么有趣的青蛙竟然是不起眼的小蝌蚪变的，
王诗诺给了我几只可爱的小蝌蚪，我爱不释手，迫不及待地拿回家，开始观察这几只活泼的小东西。一开始，小蝌蚪有点儿害怕，一动不动，但不久，它们就受不了好奇心的驱驶，在水里游来游去，参观起新家来。我心想，这些小蝌蚪可真不怕生，跟我一样好奇心十足呢，紧接着又不厌烦地看起蝌蚪来。小蝌蚪已经无忧无虑地玩耍起来，它们可真是一群快乐的小天使，在水中毫不费劲地游着，叫人看了好不羡慕，它们像一个个小杂技员，一会儿翻好几个跟头，一会儿冲出水面，甩出好几颗水珍珠，弄得我不得不找块毛巾备用，
可是不久，我就开始为蝌蚪的大餐发愁了，我问爸爸，“老爸，这蝌蚪到底吃什么东西，我不知道耶，”爸爸得意地笑了笑，慢条斯理地回答，“你也有不知道的地方啊，那就让我这个举世无双的父亲来告诉你吧，”我想，切，就会吹牛，爸爸干咳了一声，“把鱼饲料压碎不就好了，”“哦，”我恍然大悟，幸亏家里还有一包鱼饲料，我把鱼饲料压碎扔给蝌蚪，再摇了摇瓶子，把食物摇下去，便全神贯注地急着看它们觅食，小蝌蚪是一群贪吃鬼，一看到食物，就使劲游啊游，最后会连自己找到的食物给弄丢了，它们吃起来狼吞虎咽，而且十分有趣，蝌蚪尾巴朝上，兴奋地摆动着，头朝下，津津有味地享受大餐，
像是在跳舞，而且，它们从来都不孤零零的，聚在一起吃食物，超萌，而且蝌蚪已经长出了前后腿了呢。
蝌蚪，带着你“粉丝”的希望，成为一只真正让人爱不释手有青蛙吧，
［描写夏天的小学生作文］
