晓风残月洞房夜
作文一：《推广普通话,共筑中国梦》1400字
推广普通话，共筑中国梦
叶子黄了，丰收的季节到了。伴着阳光温暖而又熟悉的味道，我们又迎来了第十七届推普周。“雅言传承文明，经典浸润人生。” 弘扬中国优秀传统文化，构筑中国梦，离不开普通话。
普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言，普通话抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话，就是一项重要的政治任务。
在社会生活中，一口流利的普通话，既能消除人呢与人之间的语言隔阂，加强人际沟通交流，也是继承和弘扬中华民族优秀传统，维系国家统一，增强民族凝聚力的一件大事。
从字如画符的甲骨文，到秦始皇统一天下的“车同轨，书同文”；从口中飘然若仙人的“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，到简洁干脆的“雪色满空山，抬头忽见你”；从飘逸灵秀的“楷行草篆”，到刚劲有力的硬笔小楷，中华的文字语言，从那古老的文明，世代传承，又世代革新，到如今让世人崇拜敬仰 ，又独具艺术及历
史价值的汉语，走过了多少的风雨坎坷路，才衍生出白话文，普通话，而普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。作为华夏大地上的一员，作为这古老民族的一员，讲普通话，早已是我们每个人的义务，学习普通话是我们大家责无旁贷的。 况且党的十八大报告也曾指出，要“推广和规范使用国家通用语言文字”；《国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字”；《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》把“大力推广和普及国家通用语言文字”作为首要任务。据相关调查统计，目前我国能用普通话交流的人数只有７０％，而且大部分普通话水平不高，还有３０％即４亿多人口不能用普通话交流，尤其是在农村、边远地区和民族地区，普通话任务仍十分繁重。语言文字关系到国家的统一，民族的团结，经济的发展，社会的进步，历史的传承和文化的繁荣，推普宣传是统一认识，做好语言文字工作的重要前提。由此可见讲普通话的重要性。
如今的中国，愈发发展，壮大，俨然已成为世界第二大国。五千年的风霜雪雨，中原大地饱经沧桑。曾经的钻木取火，曾经的群居生活，那时人们的梦想是能过上温饱的生活；曾经的春秋战国，曾经的十国五代，那时的中国梦是能和平安定；曾经的西方列强，曾经的日军倭寇，那时的中国梦是摆脱外来侵略者的魔爪；曾经的五四运动，曾经的文化革命，那时的中国梦是能开放与接受；而如今，我们的中国梦，就是走向一个全新的未来，渐渐跟上世界的脚步甚至是超越它。而国家的统一，民族的团结，经济的发展，甚至社会的进步，历史的传承和文化的繁荣都是和语言文字息息相关的，所以五千年的泱泱大
国，定要先统一语言，才能进行下一步的发展，进而实现中国梦。 我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，那一个个的小方块，那字正腔圆的普通话，是构筑中国梦的基石啊！
中华世纪坛上有云，“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光。
中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。”
愿每一个华夏子孙都能学好普通话，让我们携手共建中国梦！
作文二：《“推广普通话共筑中国梦”》300字
（双凫铺）中小开展“推广普通话 共筑中国梦”活动
２０１３ 年 ９ 月 １１ 日至 １７ 日是第 １６ 届全国推广普通话宣传周，根据教育部 等九部门关于开展第 １６ 届全国推广普通话宣传周活动的通知，双凫铺镇中心小 学结合实际情况，少先队大队部组织开展了一系列丰富多彩的活动。 学校围绕 “推广普通话， 共筑中国梦” 开展主题宣传活动， 利用国旗下讲话、 黑板报、校园广播、班级教师寄语等，宣传推普口号、主题和意义，营造良好的 宣传氛围， 提高推普工作的全员知晓率和参与率。 活动在宣传推广普通话的同时， 学校分班开展了写字比赛、 手抄报比赛、 “语言文字中国梦” 主题班会、 “啄木鸟” 纠错字等系列主题活动。 这短短的一周不仅丰富了师生们的校园文化生活，充分认识到了推广普通 话的重要意义，较好地引导了师生树立“讲好普通话”的美好信念。 （文：姜巧雅 责编：任海平）
作文三：《推广普通话 共筑中国梦》2100字
推广普通话 共筑中国梦
——《说普通话，写规范字》主题班会 活动目标：
通过此次主题班会，提高“推广普通话，推行规范字”的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，写规范字，增强对祖国语言、文字的热爱。希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话，写规范字的习惯。对不讲普通话，不写规范字的现象勇于指正。 活动准备
１、让学生上网搜集关于这方面的资料。注重知识抢答。
２、在自己的生活中寻找不规范的字。
３、以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话，写规范字的
活动过程：
一、创设情景，课题准备
在欢快的音乐中主持甲（以下简称甲）讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
乙：同学们，听了这个故事，你们想到了什么，
引出班会主题：讲普通话写规范字做文明人
甲、乙（合）：《讲普通话，写规范字，做文明好少年》的主题班会现在开始～
二、快乐竞赛，明确意义
甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈。
乙：你是否想过你该用什么语言进行交流，
甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，
乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌，
甲、乙（合）：那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧～
甲：首先进行普通话知识问答。
乙：１）普通话中的“普通”二字什么意思，“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思
甲：２）什么叫做普通话，它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
乙：３）新时期推广普通话的方针是， 大力推行、积极普及、逐步提高。
甲：４）国家规定的普通话宣传周的时间是，１９９８年起，每年，月份第三周为推广普通话宣传周
乙：每年的９月第３周是普通话推广周今年已经是第１３个了，我国为什么要花大力气推广普通话呢，那是因为普通话对于我们的学习、生活有很大的作用。
甲；是呀，作为新时代学子的我们更应该牢牢掌握好语言文字。同学们，让我们行动起来，为弘扬中华文明的优秀文化，也为我们自身的文化素质的提高，将祖国的语言说得更美，用得更好；将汉字用得更规范，写得更优美，做一名合格小学生。
三、才艺表演，情中悟理
（１）绕口令
三月三，小三去登山。
上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三。
出了一身汗，湿了三件衫。
小三山上大声喊，离天只有三尺三。
蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十。
肩扛一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看见一只兔，搁下布，放下醋，去追兔，跑了免，丢了布，倒了醋。
（２）（小队展示描写春夏秋冬四季景物的诗。）
甲：在浩瀚的诗海中，有许多诗都是描写四季景物的。首先由四个小队分别来展示描写春、夏、秋、冬四季景物的诗。
ａ、第一小队队长：我们第一小队积累了描写春天的诗：〈〈春晓〉〉〈〈绝句〉〉《游园不值》《忆江南》。 怎么样，描写春天的诗够多吧～
ｂ、第二小队队长：是啊，听了第一小队背诵的写春天的诗，我仿佛看到了春天万紫千红、百鸟争鸣的景象。我们第二小队积累了描写夏天的诗：〈〈所见〉〈〈小池〉〉。
ｃ、第三小队队长：听了第二小队背诵的〈〈所见〉〉，我好像看见一个牵着黄牛、活泼可爱的小男孩正朝我走来。我们第三小队积累了几首描写秋天的诗：〈〈枫桥夜泊〉〉〈〈山行〉〉。
ｄ、第四小队队长：第三小队朗诵的描写秋天的诗，把我们带进了一个枫叶似火、硕果累累的秋的世界。我们第四小队为大家朗诵几首描写冬天的诗，希望我们的朗诵也能给大家带来美的享受：〈〈江雪〉〉〈〈梅花〉〉。
（３）交流方法
甲：说好普通话，方便你我他。大家还有没有讲好普通话的好方法呢，
应该多练习朗读，还应该多练习读爱错的字，还要区分平舌翘舌音、边音和鼻音。。。。。。
甲：是呀，就让我们从生活中坐起，讲标准普通话——
乙：做文明好好少年～
四、用小小手 写规范字
学生交流在日常生活中发现的不规范用字，包括错别字、简化字、繁体字、生僻字或者已经淘汰的异体字。
（１）队员讲讲古今中外有关书写不规范闹出的笑话。
（２）懂得写规范字体现了一个人的素质，立志写一手好字。 五、收获和感想。
学生自由交流收获和感想
我们是祖国的花朵，愿文明之花在心中开放，我们是２１世纪的主人，我们要做２１世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，共筑美好的梦想
六、 辅导员讲话。
这次的主题班会开得比较成功。通过这次活动，同学们要自觉做文明人，讲普通话，写规范字，提高综合素质，争当一名新世纪的一代新人。
２０１３年９月
小浦镇中心小学 ４０１
作文四：《推广普通话 共筑中国梦》1000字
推广普通话 共筑中国梦
草店小学 六年级
老师们、同学们：
大家好！
当片片落叶翻飞， 醉人的金秋如约而至的时候， 我们迎来了一个 特殊的节日：“全国推广普通话宣传周” 。 今年 的 ９月 １６日至 ２２日， 是第 １８届全国推广普通话宣传周。 本次活动的宣传主题是：“推广普 通话，共筑中国梦” 。
人们常说有一种语言经久不衰， 穿越千年而青春不减； 有一种文 字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字。汉语的发音 纯正圆熟，节奏抑扬顿挫，是世界上最古老、最美丽、最独特、最有 智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为 自己说普通话而感到骄傲。 我们不能忘记， 法国作家都德在他的小说 《最后一课》 中说：“被迫做亡国奴的人民只要牢牢记住自己的语言， 就掌握了打开民族解放之门的钥匙。 ”我们更不能忘记， １９９７年 ７月 １日， 香港回归祖国， 在特区成立大会上， 董建华先生慷慨致辞：“我 们在这里用自己的语言向全世界宣布， 香港终于重新跨进祖国温暖的 家门。 ”??这些都说明了一个问题：语言是一个民族、一个国家的 象征，普通话是中华民族的标准语言，更是全世界华人的共同乡音。 现在普通话和汉字与我们的祖国一样， 在国际上占有越来越显著 的地位——它成了联合国六种工作语言之一， 成了香港、 澳门同胞以 及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，
它的意义不仅仅是沟通的需要， 它还代表着中华民族的繁荣昌盛！ 它 让我们骄傲！让我们自豪！
敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，规范地使用普 通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高 大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养 同学们的爱国之情。因此， 说好普通话、写好规范汉字是我们每一位 同学的责任，为此，学校向全体师生发出如下倡议：
１．师生以说普通话、写规范汉字为荣。
２．坚持使用普通话交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
３、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成 为一种自觉行为。
４．尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积 极主动推广普通话。
５． 师生在社会生活中尽量坚持使用普通话， 成为推广普通话的楷模。
６．师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、练习、教案、 板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们，同学们，从今天开始，让我们的周围都洋溢着文明悦耳 的声音； 让清新暖人的普通话成为我们的校园语言！ 成为我们的社交 语言！成为我们行走在梦想之路上始终携带的行礼！
作文五：《推广普通话_共筑中国梦》400字
推广普通话，共筑中国梦
——平阴县少岱小学开展“推普周”活动 今年 ９ 月是第 １６ 届全国推广普通话宣传周。为积极引导全校师 生树立科学的语言观，切实提高师生普通话水平，少岱小学紧扣“推 广普通话，共筑中国梦”这一主题，开展落实推普工作，为提升学校 文化品位营造良好的语言环境。 学校首先成立了活动领导小组，制订了活动主题和方案计划，以 求达到最佳活动效果。其次，围绕推普主题开展一系列活动：从 ９ 月 １１ 日开始，通过各种渠道和媒介，齐心协力营造良好的“推普周” 活动氛围。校园广播每天播出“说文明语，讲普通话，用规范字” 、 “推广普通话，使用规范字”“ 推广普通话，共筑中国梦”等宣传 、 标语；出版了专题黑板报，并张贴了宣传画；学生广播站以“沟通， 从普通话开始”为主题，推出“推普周”特别节目。 学校是推广普通话的重要阵地，以本活动周为契机，让我们说好 普通话，写好规范字，营造浓浓的校园文化氛围，更好的打造书香校 园。
作文六：《推广普通话_共筑中国梦》700字
推广普通话，共筑中国梦
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们迎来了一个特殊的日子——全国推广普通话宣传周。今年的９月１１日至１７日是第十六届推广普通话宣传周，简称推普周。本届的推普主题是：推广
普通话，圆梦你我他。今天我演讲的题目是：推广普通话，共筑中国梦 一个伟大的祖国，一片辽阔的国土，尽管有着不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是我们的母语——普通话。
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。同学们，我们生活在祖国这么好的语言环境，我们还有什么理由不讲普通话呢？课上、课间让校园的每一个角落时时响彻这优美的声音，让讲普通话成为校园最美丽的一道风景。
普通话是校园语言，我想“说普通话，写规范字”是我们每一位教师，每一位学生自身素养的体现，因此，我们老师和同学对于说好普通话，都应有一份责任在心中。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，为构建和谐社会而努力。我的演讲完了。
谢谢大家！
作文七：《推广普通话,共筑中国梦》1200字
歹鲁小学第十六届推广普通话宣传周活动总结
２０１３年９月１１至１７日是第十六届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据教育局关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，共筑中国梦 ”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（２０１２－２０２０年）》。以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题 “推广普通话，共筑中国梦”
三、活动安排
１（学校环境宣传：在校园及教室内黑板上写出标语“推广普通话，共筑中国梦”
２． 举行“推普周”开幕式活动。２０１２年９月份第三周（９月１１，１７日）为全国第十六届推广普通话宣传周，举行国旗下讲话，并由少先
队大队部向全校师生发出倡议。
３（开展“我是纠错小能手”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。（少先队大队部）
４（组织一次“推广普通话，共筑中国梦”班队活动，由班主任带领全班同学采用演讲，讲故事，诗歌朗诵，知识竞赛等多种多样的形式突出深化本期主题。
５． 倡导各班利用晨读及自习在同学们中间进行课文朗读比赛 四、活动宣传口号
１（积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
２（树立语言规范意识，提高民族文化素质
３（普通话是我们的校园语言
４（普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
５（沟通——从普通话开始
６（说好普通话，方便你我他
７、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
五、活动总结
全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。通过本次推普周活动的开展，营造了文明、规范、
和谐的语言环境。一系列的宣传活动，使我们所有的教师和学生意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。
今后我们全校师生将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。通过此次活动的开展，更进一步地激发了师生们说普通话的热情，提高了广大师生的普通话水平，也起到了良好的社会促进作用。
２０１３年９月１７日
作文八：《推广普通话_共筑中国梦》600字
推广普通话，共筑中国梦
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家 早上好！
１．当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们又迎来了新学年、新同学和新希望。每天早晨当同学们迈着轻盈的步伐走进我们这座沐浴着金色阳光、弥漫着花草芬芳的美丽校园时，个个笑意盈盈，用普通话亲热地向老师问好。这动人的情景，让老师们倍感温馨和幸福。
２．在老师和同学们用普通话相互问候声中，我们迎来了不同寻常的一周——第十八届全国推广普通话宣传周。
一个伟大的祖国，一片辽阔的国土，尽管有着不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是我们的母语——普通话。
３．同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。
作为一名中国人更应该为此感到骄傲。为此我们向全校师生发出以下倡议：请同学们跟我们一起读。
１．说好普通话，方便你我他。
２．使用文明用语，不说粗话和脏话。
３．讲普通话，写规范字，做文明人。
说好普通话，是每个中国人的责任；用好规范字，是每个中国人的骄傲。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，在校园中营造一片文化氛围，为构建和谐社会而努力。
谢谢大家！
作文九：《推广普通话 共筑中国梦》1200字
推广普通话 共筑中国梦
——北斗小学第１６届推广普通话宣传周活动总结
在这丹桂飘香，硕果累累的时节，北斗小学根据教育局的通知要求，组织各班认真开展了第１６届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校素质教育，增强推普意识，提高全体师生普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：
一、明确指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以**、“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家适用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑中国梦。
二、加强组织领导
为了是第１６届推普活动在全体师生中深入开展，北斗小学成立了特色中队，学校定期组织各班级根据自身实际，开展有声有色的活动，让普通话的推广切实推广。
三、形式各异，内容多彩
本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对第１６届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：
（一）经典诵读（校本课程）
各班级通过晨读、兴趣课，组织师生认真诵读北斗小学校本课程《北斗人文星》。班级通过小组赛读、小队竞读、个别范读等特色方式，师生共同徜徉在古典诗词曲赋中，用标准普通话诵读人文星，传承经典诗。营造了推广普通话的良好氛围。
（二）拼音过关测试（一年级）
推广普通话从基础抓起，学校组织一年级学生开展了形式多样的拼音过关测试，老师分组检验每位孩子对拼音的正确发音，并纠正不足。拼音测试让孩子从拼音的世界里走进普通话有一个良好的开始。
（三）美文朗诵《中国梦》
高年段学生中掀起了一股《中国梦》的朗诵风，每个中队精心选取优质美文、
诗歌，在班级中开展朗诵比赛，形式各异。学生将精心准备的美文，在普通话推广周里，用优美的语言声情并茂演绎最美的中国梦，让现场师生如沐春风。
（四）丰富多彩的宣传活动
各班级均通过班会、中队等形式，组织全体师生认真领会第１６届推普周有关文件精神。学校以班级宣传栏为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。
（五）其他活动
为了使普通话在学校扎根，学校根据实际状况在学生平日的学习生活中渗透点滴，如：促使各班主任利用班会等班级文化建设，深入开展推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话；在课堂教学中使用普通话等，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在师生中掀起了一股学习普通话、说好普通话的推普热潮。
四、推普活动的反思
在本次推普宣传周活动中，学校做到了有计划、有步骤、有总结，达到了活动的目的。但是，由于个别学生乡音浓重，说好普通话还有待加强，但随着推普工作的不断深入，说好普通话将成为我校教育的一种时尚。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花，我们将继续努力说好普通话，用好普通话，为普通话的推广多做贡献！
作文十：《推广普通话，共筑中国梦》900字
“推广普通话共筑中国梦”主题班会活动方案
活动目标 ：
１、使学生明确推广普通话的重要性。
２、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
３、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正，共筑中国梦。
活动过程：
一、 创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行．因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程．如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
同学们，听了这个故事，你想到了什么，
为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三 大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话，方便你我他
说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
四、顺口溜朗诵
１、 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
２、 板凳宽，扁担长， 板凳比扁担宽，
扁担比板凳长， 扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上．
五、小组讨论：怎样推广普通话，
七、我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象～是呀～推广普通话已经在我们心中生根、发芽～其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
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