作文一:《作文--这,就是我的科学老师》600字
这,就是我的科学老师
三年级的第一天,那个夏意未散的初秋早晨,阳光静静地洒满了全身,暖暖的,灿烂得叫人睁不开眼睛。
上课铃响过楼道,之后是一片宁静。
这是我第一次上科学课,小小的我疯了一般狂奔向教室。迈进教室的老师微笑着望了望大家,什么也没说。我们静静地看着这个瘦瘦的老师,不紧不慢地放好随身物品,关上门,在黑板上写出了他的姓氏,再转过来面对大家。
“大家好,我是你们的科学老师,我姓高,你们以后可以叫我高老师。”他推了推鼻梁上的眼镜,继续说道:“现在,请大家来介绍一下自己吧。”
许多同学举起了手,包括我。可高老师一直请别的同学,我心里痒痒的。终于,他朝矮小的我看了一眼,我心中刚燃起了一丝希望,没想到他又转过了头。
啊!被无视得很彻底呀。
但接下来的两年,高老师你知道吗,我对你的印象全变了。 你真的对我们太好了。
课堂上,你经常逗笑我们,一个又一个的笑话,让我们笑的人仰马翻。你还经常给我们看一些与学习相关的图片,甚至视频,让我们一起陶醉其中。有时你还会带我们去室外观察昆虫,拿着放大镜,四处查看。在操场上,总能荡漾着许多笑声。
但是,我们虽然拥有一个轻松快乐的课堂,但你对作业的要求
很严格。每一题、每一字,你都要求认认真真地作答,写字。 我们就在欢笑中学习着,成长着。
两年的时光一瞬即逝,又要有一名新的科学老师代替你的位置。 你什么也没说,就这样静静的离开了我们。
这,就是我们的朋友,啊不对,是我们的老师,是我们的科学启蒙人。谢谢你对我们的贴心呵护,我们会永远铭记在心。
作文二:《这就是我的老师》700字
这就是我的老师
温暖如春
一想到这位老师我就会联想到“吹面不寒杨柳风,不错的向母亲的手抚摸着你……”这句话。
她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她像一杯香浓的雀巢咖啡,虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句她的良言,便豁然开朗。她亦师亦友,在课堂上她那幽默风趣的话语常常使我们班笑声不断,下课后,她更是向朋友一样和我们谈笑风生。她给我们带来欢笑与温暖。
她就是——朱老师。
良师益友
王老师吧,他可以说是一个“双面人”,不信?你瞧: 他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!王老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
记得有一次,王老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,王老师走进了教室。同学们看见王老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
上课前,他那双像美国雷达的眼睛会一如既往的在班里扫视一圈再开始上课;当被他发现有人开小差,不认真听讲,他就会把黑板当成惊堂木,把那些不认真听讲的人魂给“吓”回来。
当我们有百思不得其解的难题时,他总会耐心的开导我们,为我们讲解这些题的思路,这让我们受益匪浅。
老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!
这就是我的老师。
作文三:《看!这就是我们的语文老师》800字
看!这就是我们的语文老师
当我遇到这样一位“年轻态健康品”博学多识,谈笑风生的老师时,才体会到如鱼得水的滋味,才明白学习,也能如此欢乐。
班级里有些杂乱,交头接耳的声音仍喋喋不休。铃已经打过了,我端坐在位子上,利落地翻开课本,书页滑落间,“上课!”一声呼喊便穿过班级,不用等针尖落地,我分明觉出班级里的一片寂静。倏忽,一位有些年迈却精干高挑的男人麻利地跨上讲台,柔和地说到:“我是你们新学期的语文老师,甘振清。”声音洪亮,传入耳中,却又像低音提琴那般厚实,优美,地道的口音听着竟有些亲切的感觉。我回过神,打量起老师来:干脆的短发,高亮的额头,苍劲笔挺的鼻梁,一双眼睛稍稍陷入他干净的面孔,显出专注的神情,皱纹微微散开,像树木的纹理般井然。简单朴素的衬衫十分协调的模样。课开始了,我不觉心静神凝起来,倾听着老师的谈吐入流,有对新学期充满期待。 那以后,每堂语文课,都洋溢着欢声笑语,老师柔和的口音已然成了我校园生活不可或缺的一部分。不仅如此,老师也对我们严格要求,对于新学期的行为规范,课堂纪律,作业要求,项项都尽心督促,甚至白纸黑字张贴打印,让从前偷工减料的学生都变得规范。我心中一股敬佩之情油然而生。而当老师的严厉与平日的幽默相辅相成时,我们便能于欢乐中完成学业。
甘老师一如既往地走进班级,手上拿着他最新的“研究成果”,“最近许多同学总是把作业忘在家里,老师呢,特地帮你们做了这个‘健忘证’,倘若再有谁忘记作业,这个‘健忘证’就花落谁家!”说罢,
将“健忘证”展示给我们。那是一张小纸片,上面用诙谐的语言批判了未及时完成作业的同学,开怀大笑之余,其中的威严,同学们已不明觉厉了。此后,忘带作业的人寥寥无几。
开学至今,我们对老师已有了感情,我们一同欢笑,哪怕有过指责,有过误会,我们从前在课堂上敞开胸怀,放声欢笑的心情不曾改变。凝望老师有些沧桑的面孔,深深的眼眸中仍翻腾着对学子深切无私的爱。红烛即便成灰,奉献的心不改。老师为我们付出的一切,值得我在任何时候,任何人面前,满怀骄傲地说:
“看!这就是我们的语文老师!”
作文四:《语文老师谈中考作文“这就是我的承诺”》1000字
语文老师谈中考作文“这就是我的承诺”
6月15日,中考进入第二天。首场语文考试已于昨天结束。中考作文题目“这就是我的承诺”引起热烈讨论。记者采访了天堂初中、来榜中心学校语文老师和县教育局办公室副主任,请他们谈谈怎样写好这篇作文。
天堂中学语文老师方传亚认为,今年作文题目紧紧围绕着社会主义核心价值观教育命题,紧扣学生生活,题目明确要求写初中生活的经历和感受。在审题上要注意。中考作文在审题准确以后,要花5到8分钟时间设计构思,列出提纲。在文章形式上,他觉得,可以采用小标题、书信体等多种表现形式,学生作文要大胆“秀”语言能力。在文章中要突出重点,进行生动形象的描绘,包括人物事件的描写,尤其要重视事件发生环境的描写。写作过程中设计好文章语言。要注意用词准确性、生动性及修辞手法,适当展开抒情和议论,画龙点睛,深化文章主题。写作过程要一气呵成,减少停顿。在文章开头、中间、结尾学会点题。
“不闯红灯,是对规则的承诺;走近经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺。承诺是一份责任,也是一种素养。今年中考作文题目虽然降底了审题难度,看起来简单,有素材可以写,一般都能写成中规中矩的文章,但想出彩
比较难。承诺的内容到底是什么,一定要有个性化,在立意上要精准。考生把题中的‘我’当作哪一个角色,‘我’的‘这个承诺’从何而来,缘何而起大有文章可作。结构安排上,运用熟练的写作手法,如倒叙、故事体等,或安设题记、后记等,写出自己的风格。如果平铺直叙,难得高分。”来榜中心学校语文老师曹博义说。
县教育局办公室副主任、高级讲师储俊,长期从事中小学语文教学研究。他认为,中考作文具有很强的导向性。从“这就是我的承诺”标题与“写出你的经历、感悟、认识”要求来看,在课堂教学中,语文教师需重视。一是突出体现教师的“教”,必须切合学情实际,即充分考虑到学生的年龄与身心的发展规律,进一步拓展课堂、“解放”学生,提倡“课堂开放”,而不是“闭门造车”;二是加强写(作文教学)与听、说、读之间的联系,听、说、读是语文教学的基础与前提,写是语文综合能力的发展,高度体现了初中生的“语文素养”,尤其是“情感态度与价值观”;三是加强语文教学与生活的整合,也就是加强语文教学与生活、社会、自然的联系,只有经常引领学生走进课外、走进社会、走进自然,才能让中学生切身体验、感悟生活。
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作文五:《这就是我作文-老师,谢谢你》2700字
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这就是我作文:老师,谢谢你 老师,谢谢你
这就是我作文: > 小学作文 > 六年级 > 老师,谢谢你 老师,谢谢你 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-10-04 11:18 | 作文800字 现在已经入冬,但寒冷的天气,丝毫不能阻止我们上学的步伐。早上,我早早地起床,如往常一样,吃完早饭,背起书包去上学。在路上,我沿着小溪走,边走这就是我作文:边欣赏路边的景色。忽然,我听到小溪里有击水声,往水声望去,我眼睛一亮,好“大”的鱼啊。我连忙脱下鞋子,跨入水中,好冷啊。但谁那条鱼那么吸引人呢,我二话不水,大踏步地走向那条弹跳的鱼,也许是因为那条是漏网之鱼,没费多大的力气,我就抓到了这条鱼。一走进教室,我就把我的成果向班里的同学展示了一下,并给他们讲起了我的伟大历史,当然,也不忘适时地拿出手中那条鱼向同学们炫耀一下。我抓了一条鱼的事,很快就传到了老师的耳朵里,班主任把我叫到办公室,我想老师肯定会夸我。的确,老师是“夸”这就是我作文:我了。一走进办公室,班主任让我把鱼放在水盆里。然后,把我叫到身边,我看到班主任的脸上阴云密布,他严肃地说:“孙哲宇,你抓到这么大条鱼,心里是不是特自豪啊,老师也觉得你很厉害,老师还抓不到这么大条鱼呢。如果你是在天气温暖的时候抓到
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这条鱼,那老师就很为你感到高兴,但现在是什么时候,你赤脚趟水没感觉吗,天气这么冷你赤脚下水,你的脚会受冻的,这样对你的身体也不好。再说了,你在哪里抓到的鱼,是深潭里而不是浅滩,多危险啊,万一鱼游到深处,你不自觉地走入深潭,那后果会多么严重。孙哲宇,你都这么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪设想的。就今天这件事来讲,幸亏这就是我作文:,你抓的这条鱼是被电击过的,它的反应不是很灵敏,你能一下子抓到,要是这条鱼活蹦乱跳地游入深潭,那你危险了。我们所学的古人云不是白学的,要懂得学以致用,那样才会得到许多人的赞美。所以老师不希望你下次再做出这么懂事的事,你听到了吗,”是啊,在抓鱼的时候,我一心想把鱼抓到,没顾虑到其他的事,我真不应该这么草率。我红着脸对老师说:“老师,我错了,我下次不会这么做了。”老师微笑着说:“知错能改,就还是好孩子。中午放学的时候,不要忘了把那条鱼带回家去好好地养着,这可是你今天的成果,这就是我作文:老师希望你看到这条鱼能想到老师今天说的话。”我没说话,用点头的方式回答了老师,那时,我想对老师说:“老师,谢谢你的原谅,我会把这条鱼养得很好,因为它就是你关心学生的见证。”
老师,谢谢你
正文结束:
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最爱的人是谁,那就是妈妈虽然她的学问并不高但是她对我的羽毛小蚯蚓说荷叶是我的锻练场小蚯蚓趴在荷叶上做运动一只可爱的宠物狗毛长长的白白的玻璃珠子一样的眼睛滴溜溜怒火!正当我意识到形势不妙准备撒腿逃跑时王王一个箭步冲己学习烧饭给爸爸一个惊喜于是我学着爸爸的样子淘好米放好位叔叔到我家来玩爸爸拿出香烟招待他们叔叔们走后爸爸整理的人来来说更感到头痛一个星期一篇作文对我来说是个天文数跤衣服弄脏了吴文浩迅速把我的衣服叫人拿去洗还好只是外套年级妈妈的围巾1妈妈的围巾1编辑时光予年 人气 时到第一滴雨或第一阵狂风时不把赶紧叶子卷起来并使叶柄垂下最爱的人是谁,那就是妈妈虽然她的学问并不高但是她对我的咣我家的铁门开了果真是爸爸妈妈回来了我飞也似的跑回书捉到了两只我把这两只不幸者放到碗中的冰块上开始时这两只到什么挫折都不要气馁不要放弃于是我想就算这次选不上那我只当了一个早上都已经腰酸背痛了而爸爸妈妈每天当着家却不嫩的绿绿的小扁豆这时小扁豆就大功告成了小学作文二年级
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达也已筋疲力尽他们被洪水冲进了旋涡呼救声越来越轻正在这呀我能生活在这美丽的大花园里可真幸福呀有空你一定要来游来对我说你衣服上的口袋破了我替你缝一下你看到针和线了吗里的盐就没有了再看看锅子里盐就像在锅子里建堡垒一样建了佛在说儿子你能行吗,我家是开蛋糕店的妈妈经常会给客户位叔叔到我家来玩爸爸拿出香烟招待他们叔叔们走后爸爸整理
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作文六:《看,这就是我》400字
看,这就是我
看,这就是我 style='text-indent: 43px;'本人姓郑,名昊阳今年10岁也,就读于新学校郑码小学三年级。style='text-indent: 43px;'本人自认为是个可爱幽默之男孩,活泼好动。因为这,小时候,妈妈常说我有多动症,还被冠以“傻大胆”的外号,说我从小就是一副天不怕地不怕的样子。长大了,老师经常说我是“马大哈”,究其原因,因为我太马虎了呗。而且做事忒没有耐心,常常是虎头蛇尾。我还有点懒,妈妈不把衣服放到我跟前,我是不会穿的(透露一下,这个毛病正在逐步改正)。学校现在正在让我们学习《弟子规》,通过学习,我也知道应该尊重父母,少让父母操心,因为我已经是男子汉了。style='text-indent: 43px;'当然,我还是有点优点的。有一次我到白云湖公园玩,看到一位外地的老爷爷正在打听路。我就当了老大爷的一回小导游,分别的时候自然得到了老大爷的夸奖,那时候甭提多高兴了(俺还是有点用处的)。
看,这就是我,一个调皮但有爱心的小男孩。你愿意和我交朋友吗?
作文七:《看,这就是我》800字
看,这就是我
魏鑫宇
嗨!我叫魏鑫宇,我是个调皮的女孩,如果大家想进一步了解我的话,那么咱接着往下看。
有一天下午,我和妈妈、姐姐出去买完东西回家时,妈妈刚打开门,邻居家的小妹妹过来找我玩。姐姐和妈妈叮嘱我:“玩一会就回来啊。”我爽快的回答:“嗯!不会玩太久的。”刚到妹妹家,妹妹提议:“我家有小猫咪,我们玩猫吧。”我最喜欢猫了,便不假思索的回答:“好。”
妹妹把猫咪抓来,我可高兴了。我抱它,拍打它的头,握它的小爪子,它喵喵的叫着...小猫咪太可爱了!不知不觉我已经玩了好长时间了,于是我放下猫咪,揉揉眼睛,坐下看电视休息一会儿。可是越揉眼睛越痒,便起身和妹妹告别回家去了。
我刚进屋,在厨房里忙碌的妈妈看见我,吃惊的问:“滢滢,你眼睛怎么成这样了?”我莫名其妙,赶忙进屋照镜子,一看,吓了我一跳:两眼肿的像核桃似的,周围还长了许多小疙瘩。正在上网的姐姐看见我慌张的进屋照镜子,走过来一看也吓了一跳,急忙给爸爸打电话,让他赶紧回家接我去医院。我如实的告诉姐姐在妹妹家的一举一动。接着,姐姐又上网给我查这是什么病况,等姐姐看完网上的结果,才长舒一口气,对我说:“你这是对猫过敏,猫身上有细菌,你又用抱过猫的手揉眼睛,才会这样。”说完便领我去浴室,给我用肥皂全身洗了个遍。洗完后,又拿起一条洗净的毛巾,冷敷在眼睛上。敷了一会,姐姐把毛巾拿开,发现周围的小疙瘩已经没了,肿也消了许多,才放心,又给爸爸
打电话说:“没事了,别担心了,已经消肿了。”爸爸在电话那头也说已经咨询过当医生的姑父了,没什么大碍。
经过了不停了冷敷,到了晚上,眼睛已经基本好了。妈妈用严肃的语气对我说:“以后不准揉眼睛,要是摸完小动物或脏东西一定要把手洗干净。”我羞愧的点点头。
通过这件事情,我要提醒所有的同学们:要讲卫生,勤洗手,并且千万不用手揉眼睛,否则带来的后果就会像我一样,吃不必要的苦头。
这就是我,有几分调皮,但又知错就改的女孩。大家了解我了吗?
作文八:《【这就是我的作文】这就是我的作文》3400字
【这就是我的作文】这就是我的作文
【这就是我的作文】这就是我的作文
我是个机灵古怪的女孩,一米六左右的个子。头发与众不同,卷卷的,又粗又黑,不短不长。一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。一个不扁不挺的鼻子,一张红彤彤的脸上,长着一张能说会道的嘴巴。在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。 这就是我。
在平时,只要有我的地方,就会有欢声笑语,不管是微笑,还是哈哈大笑,都是应我所为。就说星期四那天中午吧,我和几个刚认识的同学回到教室,刚一坐下,我就看到喜剧性的一幕,有同学从门口像在游泳池里游泳似的,怎么说喃,不该说走也不该说跑,应该说游了进来吧!看到后我就哈哈大笑了起来,周围的同学都齐声问我在笑什么?我一边一字一顿的说,一边在学他的动作,逗得大家哄堂大笑。看了看大家的表情,我很欣慰能给大家带来欢笑。总之我们是笑了很久.很久 我带给大家的欢声笑语有很多很多,数也数不尽,说也说不完。
我还有很多爱好,最喜爱的,那就是看书。你瞧!我的房间就像是书窝一般。桌上有、书柜里也有,到处都是我喜爱的书。什么
《安徒生》《格林童话》《中华上下五千年》《西游记》《三国演义》 我都已看过了。 就说那一次吧!爸爸给我买了一套《感悟母爱》的书,我非常高兴。书一拿到手,顾不得做其他事,我就津津有味地看起来,看着看着,我被书里的文章吸引住了 看到有些感人的故事情节,我的眼泪一下子涌了出来,不知过了多久,突然,有人拍了拍我的肩膀,对着我的耳朵大声说:吃饭了!那声音惊天动地,震耳欲聋。我怔住了,回过头来一看,原来是妈妈呀!妈妈神情严肃地说:我叫你几声了,你也没听见。听了妈妈的话,我惭愧的低下头,谁叫我看书看的太入迷了呢!嘿嘿,这就是我。
当然,没有一个人是完美的,我也有缺点。但其中最致命的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我五年了,我真的很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。不过还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
篇二:这就是我
我就是我,一个平平常常的我,既没有周杰伦那样的风采,更没有刘德华的那样帅气。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人一种人小鬼大的感觉。
性格开朗,活泼幽默,平时叽哩呱啦,爱哗众取宠。 这是同学对我的一致评价。我不否认,我的确是这样一个人,如果遇上挫折或者什么不顺心的事情,我在大家面前从来不流露半点阴沉,总是在大家面前说笑话,以此来拂去心中的阴云。在学习顺利,
事事如意的时候,我像大多人一样,说说笑笑,打打闹闹,来表达自己胸中的喜悦之情。
记得有一次上早读时,同学们都拿出课本念古诗,我打开书包, 哎呀! 我惊叫起来,发现语文书不见了。噢,想起来了,准是昨天晚上写作业时忘记装进书包里了。于是,我赶紧骑车往家里赶,好在学校离家不远,我一会儿就拿来了。组长要我们交作业本,我拿出语文书,我以为本子夹在里面,然而翻开书后, 糟糕! 作业本又忘在书桌上了。怎么办?我灵机一动,就用家庭本冒名顶替。同桌说我要过 八十岁大寿 ,准备老师打得缩手缩脚像个王八的。我风趣地对同桌说: 我要是王八就好了,有着坚硬的背壳不怕挨打,还能长命百岁呢? 你们看,我是不是性格很开朗,很活泼,很幽默呢。
还有一次,学校进行数学测试,考前数学老师千叮咛万嘱咐: 时别马虎。 我满有把握地说: 放心吧,老师,成绩肯定提高。 可当试卷发了下来,我顿时傻了眼,只得了一把锄头和一个大鸭蛋。仔细一检查,不是这里算错了,就是小数点忘点了。这次不仅没能提高成绩,反而下降了十几分。回家后,爸爸正准备给我煮两个鸡蛋,我对爸爸说: 老师已经给了,我要下地锄草去。 这让我老爸也摸不着头脑。 你们看,我是不是说话很风趣,很幽默呢。
我优点固然存在,但缺点也存在不少。后来经过几次深刻的教训和自我的深刻反省,我的比较大的缺点可能有所改正,但要彻底斩草除根,我知道还要付出更大的努力。
我就是我,一个性格开朗,活泼幽默,平时叽哩呱啦,爱哗众取宠的我;一个平平常常的我;一个在众多人群中不易被人发觉的我。
篇三:这就是我
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事
登龟山
那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,诗中 无限风光在险峰 的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的阶梯十分危险,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子。但是,我和爸爸仍然坚持要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道路难行和危险,可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶。我们终于感受到了 会当临绝顶,以览众山小 的境界,领略到了 不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层 的景观,体会到了 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 的哲理。
勇于攀登、坚持不懈[标签:tupian]的我。
探究公式
记得我在小学六年级的时候,我每次听讲都非常认真,因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而,有一次做一道有关平
方数减法的奥数题时,却难住了我。于是,我抱着 不解开此题,永不罢休 的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案。我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式 两数平方的差等于两数和与两数差的积。
勇于探究、盘根问底的我。
痛失考分
虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。不信你听听
记得在前不久 博达学校 招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了。结果,我距第八名仅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
听完上面的几个小故事,你对我应该有了一些了解吧!你一定会说: 你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。
想必你一定会问,我是谁?
篇四:这就是我
我是一个很像男生的女生,梳着一个男生头,一对弯弯的月亮下镶着一对黑珍珠,再加上一点樱桃红。嘿!别说,还真是蛮帅的呢!
我不仅外表很像男生,就连性格也很像呢!我活泼,开朗,豪爽,讲义气,唯一美中不足的就是性格急,没有耐心,但是我相信,
缺点一定会是我的手下败将的,因为我坚信,没有什么是做不到的,我不喜欢模仿别人,因为我就是我,一个独一无二的我,一个有性格,有思想,有灵魂的女孩,我不喜欢被当做一个被牵着线的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按这规定好的套路走,这样的人,不至于行尸走肉有何区别?我要的是与众不同,我要的是别出心裁!
记得一次公开课的前一天,老师把问题的答案分给了我及几名成绩优异的女生,并让我们把它背下来,答案拿在手里,我的心却像打翻了五味瓶,很不是滋味。难道老师不相信我们能回答出问题的答案吗?难道我们就这么不值得信任吗?我不懂
第二天,我毫不犹豫地 轻装上阵 ,我才不要说那些连自己都不理解的语言呢!我不要变得虚伪,我要亮出最真实的自己!果然,我 理所当然 地挨到了老师的批评,但我无悔!最起码,我没有放弃做人的根本,最起码,我是一个并不虚伪的人!这就是我,一个独一无二的我!
我很有正义感,有一次放学,看到一个平时很温顺的狗狗再正在一个阿姨,那个阿姨对狗狗又踢又骂,还一边博取众人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并对她大声说: 你不应该欺负狗狗,人与狗一样都有心,将心比心,人怎样对狗,狗就怎样对人! 阿姨无言,狗狗像能听懂我说话一样,乖乖的爬到我的脚边。我却不仅心潮起伏,感慨万千: 人类啊,对动物好些吧!他们也是一个个生命啊!人怎样对动物,动物就怎样对人,这
难道不就是一个真理吗? 这就是我,一个充满正义能量的我!
我爱好广泛,像看书,写作,下棋,篮球,足球,排球,跆拳道等都是我的最爱!技不压身,这些特长也为我获取无数荣耀。这就是我,一个爱好广泛的我!
我在家是爸爸妈妈的和事佬,在学校是朋友的开心果。我的身份多姿多彩,我的生命也为传递快乐而幸福!
这就是我,一个独一无二的我!
作文九:《关于这就是我的作文 这就是我作文》3500字
关于这就是我的作文 这就是我作文
话题:关于这就是我的作文 三年级作文 四年级作文 妈妈和我 我的老师 妈妈
这就是我作文四年级作文200字她是一个爱说爱笑,长得很可爱乖巧的孩子,只要有她在的地方就少不了欢声笑语。她长得滑稽可爱,圆圆的脸蛋儿,长着小羊角辫,大大的耳朵,专门模仿别人的精彩表情和动作。有一次,她在班级里绘声绘色地模仿老师说话的严厉样子,恰巧这时候老师进来了,大家都为她捏了一把汗。可是她呢,竟然在紧急时刻,她灵机一动,居然在和同桌探讨问题起来,随机应变的能力让身边的人都很由衷的佩服。她还特别乐意帮助身边的同学,乐于助人,从来都不和同学斤斤计较,不在意那些小事。当然,她也有点小缺点,那就是爱睡懒觉,不管在哪里,她都能坐着睡觉觉,不知道她平时都在忙些什么。这个人就是我,一个真实、可爱的、有缺点的我......这就是我作文四年级作文500字我长得瘦瘦的,妈妈说我瘦得像猴子一样,眼睛大大的有如中秋节的月亮,是双眼皮,睫毛长长的,我遇
到很多人都问我有没有修睫毛,我就在心里想:小孩子干麻修睫毛呢,我也拥有一头乌黑亮丽的长发,很多人也会问我有没有常保养头发。在家中,我是最小的,我还有一个姐姐。我的兴趣是画画、打电脑,其中我最喜欢骑脚踏车,尤其是和妈妈一起骑协力车。有一次,妈妈和我去骑脚踏车,妈妈就问我要不要骑协力车,当时我还没骑过协力车,我就试着骑骑看,刚开始我有一点怕怕的,因为妈妈太高了,我看不到前面,只能左看右看,但是后来我觉得好舒服,微微的凉风往身上吹,因为这样,骑协力车就成为我的兴趣。我的个性有点怕生,例如:有一次,妈妈带我去她的公司,我看到妈妈的同事对我打招呼,我就很害羞,但是久了以后,我就不会害羞了。我的优点是很会画画、成绩还不错,还有一个就是写字漂亮,有几个教过我的老师都说我的字很漂亮。接下来是我的缺点,我的缺点是很怕狗、粗心,这两个缺点都让我很困扰,有时候我自己走回家遇到狗,我就不敢走过去,只好绕远路,真希望我不会怕狗。我对自己有一个期望,就是希望我能考第一名,因为我以前都是第二名,不然就是第三名,我都没考过第一名,所以希望这次能加油考到第一名。这就是我作文五年级作文500字嗨~我的名字叫杨家昕,我的身高算是普通小五生的身高,像一棵小树一样,我的身材胖了一些,肚子好像有一颗大大的球,我还有一副小小的眼睛,但却能感动人心,和小巧玲珑的樱口小嘴,皮肤黝黑,
常常被认为是住山地上调皮捣蛋的小孩。我的兴趣是看书、游泳、跳绳、跑步、玩电脑、听音乐……等,其中我最喜欢音乐,在优雅的律动里藏着许多欢乐,忍不住就会跟哼着唱,那种乐不可支的感觉,真 让人感到愉快,除了听音乐以外,我还喜欢看书,书香扑鼻,让人沉溺于书的世界,书里生动有趣的图与字,引出充满好奇的我,浩瀚的书海,让我变得更聪明、更健康,使迈向博士的未来旅行更靠近了一步。假日时,家人和我常去爬山,沿着步道慢慢的爬,留下了一点一滴的汗水,才终于爬到山顶,感到很舒畅。大家一定都有自己的愿望,我也不例外,我的愿望是想带着妈妈爸爸与姐姐一起去环游世界,享受人生,也许有人觉得不可能,但有一天等我立了大功赚了大钱以后,一定马上带着他们一起到世界各国玩,并让他们快快乐乐的过生活。现在的我已经是个五年级的小学生了,但还是常常被爸爸训话,可能是我不够用心努力,也有可能是自我感觉良好,我还是要努力,成为大家的模范。这就是我作文三年级作文300字我叫刘孔怡,今年10岁。脸总是那么小,我的眼睛一个是单眼皮、一个是双眼皮,耳朵很大,有的人说:我的耳朵本来就很大、要么就是猪耳朵,不怎么好看,但是心地善良还是可以的~虽然我不怎好看。但是学习每次在前十名,前十名又怎么样,我的数学成绩,每次都是99分,还有100分。我的语文成绩每次都不低于90分,就是我的阅读能力不怎么样,还是
我们班的副班长刘柯欣教我的,她教的很详细。我的英语成绩可好了,还是我教副班长刘柯欣,应为他每次都得92分,我呢,每次不低于95分,所以我才教她。我跟刘柯欣还是姐妹呢!虽然不是亲姐妹,但是,我们还是跟亲姐妹一样对待自己,她每次拿的吃的,都跟我分享。我一样,跟她分享。这就是我~我是不是很可爱呀,这就是我作文五年级作文450字我的名字叫做李丞翊,因为爸爸、妈妈希望我能有当丞相的格局,并展翅飞翔,所以我才叫丞翊,我的长相是脸圆圆的,而眼睛是最有特色的,有人说我的眼睛像三国时代中的英雄??关羽;我的个性很温和,别人遇到困难我一定会拔刀相助,而老师交待的事情一定会完成。我的兴趣是看书、打电脑、看电视,我喜欢吃的青菜是菠菜,不喜欢吃的是苦瓜,喜欢看的电视节目是“我猜我猜我猜猜猜”和“全民快乐有够正”,喜欢的偶像是麦可杰克森,喜欢的歌曲是战栗,喜欢的游戏软体是飘移,我喜欢的休闲活动是和家人一起出去玩,而我的专长是跑步、画弯弯系列、帮妈妈做家事,例如:扫地、拖地、擦窗户、倒垃圾和当妈妈的煮菜小帮手,我的优点是热心助人、别人遇到困难会帮助他人、不会因为一点小事情跟别人计较、老师交待的事情,一定会完成;缺点是自制力稍微差,在家里开电脑玩游戏,就会不想关机。在这个新的学期里,我要把学习英文的方法再加强,尤其已经是高年级了,所有的事情都应该独立,例如:自己上下学,不
用再让妈妈来回辛苦,课业方面我要更加用心认真读书;月考都抱持着破斧沉舟的决心,并且全力以赴,每科科目都能考出优秀的成绩。这就是我作文三年级作文500字我是一个刚升上五年级的小女孩,我有一双水汪汪的大眼睛、有一点塌塌的鼻子、嫣红的樱桃小嘴以及有点英雄气概的眉毛,在家排行老小,我的名字叫做------林品萱。我是一个非常固执的女孩,有时候,有人说我哪里出错,我都不太理会,所以常常使别人生气,可是我很善良,因为别人找我帮忙时,我通常都不会拒绝,除非他是故意要为难我的。我的兴趣有很多,其中我最喜欢的是------游泳,因为游泳可以增加我的肺活量,提升我的抵抗力,而且非常有趣,是我最喜欢的运动。我的优点非常多,其中我最引以为傲的是—热心助人,我非常喜欢帮助别人,因为有一句话叫”助人为快乐之本”,每次只要一帮助别人,就会觉得格外的开心,所以热心助人成为我的优点之一;而我的缺点是—动作慢和粗心大意,动作慢常常使我被别人催促,真希望可以改掉这个坏毛病,有人常说”慢工出细活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只动作慢还很粗心大意,粗心大意常常让我成绩由高分一瞬间变低分,所以我很希望把这两个毛病给改掉~我希望可以把所有坏毛病给改掉,所有好的行为继续保持~成为一个人见人爱的小女孩。这就是我作文三年级作文400字大家好,今天我要自我介绍一下,我叫刘鑫怡,我读育才小学三年级三班,我是
班上的数学学习委员,我有一头乌黑光亮的头发,上学的时候都会扎着,我上学的时候都会身着一套校服。我的优点是爱看书,每当到我们班去图书馆借书的时候,我都会去借,借完后我都会坐在教室里安安静静的看书,我的好朋友叫我去跳皮筋的时候,我都会拒绝,因为我想安安静静的在教室里看书,最终我还是去了,但是是拿着书去跳皮筋的。我不但有优点而且还有缺点,我的缺点就是不爱跑步,因为每次上体育课不下雨的时候,老师都会叫我们去跑步,跑完步后我都会气喘吁吁的坐在地上休息,而且还很热,背上都出汗了。我特别喜欢跳皮筋,每次我不看书的时候,我都会和我的好朋友跳皮筋,而且跳的时候我非常的专心,每当下课铃声响起的时候,我都会叫我的好朋友去跳皮筋。我不但喜欢跳皮筋,而且我还喜欢写字,而且我的好朋友都说我写的字非常好,但我也非常写字,我很高兴。这就是我,你们喜欢我吗~这就是我作文三年级作文350字大家好,我叫黄泓程;今10岁。小小的嘴巴,水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子别人都叫我小鼻子、我还有一个大大的头所以我还给自编了首歌:大头大头下雨不愁,人家顶伞,我有大头。我还是一个贪吃的小家伙,我最爱吃的是水果。有一天妈妈买了许多好吃的水果,我口水直流,我左看右看只见爸爸妈妈都不在,我轻手轻脚地过去一扫而光,妈妈回来一看让她大吃一惊,所以家人们都叫我贪吃大王呢~我爱运动。每天早晨晨我都
兴冲冲地到外面锻炼,跑跑步,玩一玩单杠……所以我的体育是很好的,但是我还是这么胖呀~有时候我还在想我是人变的还是猪变的,怎么这么胖呀,谁能告诉我呢,我的优点是什么呢,有时候我连我的优点都不知道。通过同学们给我的评价,我终于知道了我的优点是爱帮助有困难的同学,助人为乐。真是让我很高兴,我要继续发扬优点,改正缺点。这就是我,爱吃东西的我,哈哈~
作文十:《这就是我的作文》1700字
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这就是我的作文
这就是我的作文,一,
我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个小女孩,不胖不瘦的身材,扎了一个小辫子,头发乌黑发亮,一双不大不小的眼睛,闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜的笑着,嘴里露出不太整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一名小学三年就的学生。
妈妈说,我的脸像天气,高兴的时候是晴天,阳光灿烂,生气的时候是阴天,乌云密布,哭的时候是雨天,发大水啦,这就是我——一个性格活泼开朗,诚实善良、聪明可爱的小女孩。
从小妈妈就告诉我,这个世界上没有什么鬼怪,也没有凶狠的动物吃孩子,所以,我不怕黑,不怕动物,不怕打针,更不怕自己睡。这就是我——一个勇敢像男孩子一样的宁晨炀。
这就是我的作文,二,
我站在镜子前,看见一张圆嘟嘟、胖乎乎的小脸,一双亮晶晶黑宝石似的眼睛镶嵌在脸上,高挺的鼻子下是一张贪吃的小嘴。
我喜欢跑步、打羽毛球。暑假里每天清晨,你都会看见我在体育场上跑步、和妈妈打羽毛球,这就是我,一个勤
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奋的“运动小将”。
有一次晚上,我和爸爸妈妈出去逛小广场,我想吃鸡柳,爸爸妈妈说吃冰粥吧,别吃太多肉,我说好,就要了一小冰粥。过了一会儿,我们到了卖鸡柳的小摊旁,我看到了就想吃,便眼巴巴盯着那个小摊看。妈妈便又给我买了一袋鸡柳。就这样,我把妈妈给骗了。这就是我,一个古怪精灵的贪吃鬼。
有一天,我觉得妈妈上班很辛苦,吃过晚饭后,我准备了一盆热乎乎的水。我把妈妈拉过来,说,“妈妈,请您坐下,让我给您洗洗脚。”我把妈妈的脚浸泡在水里,细心的搓着妈妈的脚。擦干妈妈的脚后,对妈妈说,“您可以走了,我以后天天给您洗脚。”妈妈很高兴,夸我懂事了、长大了。这就是我,一个懂事、乖巧的我
我不会踢毽子,妈妈到假日每天要陪我踢毽子,我都踢不过妈妈,于是我就每天刻苦的训练。终于,我渐渐能跟妈妈对抗了,后来我都赢了妈妈。这就是我,一个坚持不懈的我。
有时候妈妈给我检查作业, 一连会错好几道题,而且都是简单的题,妈妈狠狠批评了我。这就是我, —个粗心大意的我。
这就是我,一个普普通通的小男孩。
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这就是我的作文,三,
眼睛不大也不小,个子不高也不矮,学习不是最好,但也不坏,追求完美,而从未成功过。这就是我,平凡的我。
中午一回家,我就读起书来,一直读到吃午饭时,才会合上心爱的书。午饭后,我又在书海里遨游。只是我读书的方式有些特别——宁愿坐在桌上,靠在门旁,却不坐舒服的椅子。每你看到坐上桌上读书的身影,除了我,还有谁呢,这就是我,爱读书的我。
晚上放学,冲进家门就坐在桌前,“奋笔疾书”拼命地写作业,写到手都酸了也不肯停下,只为了能玩上一会儿。下课铃一听响,搁下笔就冲出教室和同学们玩,决不耽误“宝贵”的课间十分钟。这,就是我,贪玩的我。
考卷上刺眼的红叉,出门后落下的钥匙,丢失的笔记本、铅笔……,这些,都默默地诉说,这就是我,粗心大意的我。
考试得了高分,就兴高采烈,受了表扬,便四处吹嘘,一旦得了什么荣誉,那更是眉飞色舞、得意忘形。这就是我,骄傲的我。
这一个个的我,是否你留下了很深的印象,没错,我,就是我,正像你所看到的这样。
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