作文一:《海中访友作文300字(优秀篇)》2100字
海中访友作文300字
海中访友作文300字
篇一:海中访友
不骑车,也不开车、不带吃的、不玩沙,也不带什么礼品,衣着潜水服,唱着多少首歌刻画入微,栩栩如生就带着一个快活的心境走进海水访问友人。
这艘沉船,是我要问候的第一个挚友。你在这个海洋里沉睡几百年了,你看看吧,你已经成了海洋动物的家,沉船,你让这些海洋动物在你身体里休息都几百年了,让海洋动物平安的在你身材里,你不累吗,多少潜水员发掘你身体里的宝藏,你给中华国民共跟国很多财产。
小鱼,你看起来很哀伤,我晓得,因为咱们最有养分的食品是鱼,然而,你只有吃水草,不吃鱼食,你就不会上钩,但是有些于是你也能够吃,只不外你要看明白,是要办你钓上来仍是为你好,还有你要躲避鲨鱼不要让鲨鱼吃掉。
你好,海螺,你爬的那么慢,要是能爬快点就好了,大陆才是你最保险的处所 遣词造句老练有人下水捕获你,你最好到深海里去,由于网子网不到你,所以就不会被吃掉。锅里很烫,你必定很好受,假如你想不被吃掉,就按我的去做,尝尝看吧。
篇二:海中访友 吴费恩斯
走出门,就满怀着好心情,风中怀着露水和槐花的气息。我贪婪地吸着空气,早晨好清新。
不坐车,只带着父母,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏上路,去访问我的好朋友。
那片海滩是我要拜访的第一个好朋友。啊~海滩,你如一位默默无闻环卫工人,为大海工作了几百年吧~你给很多人带来了快乐。风霜雨雪你都经历过,再大的磨难都困不住你。你是那么坚强,细沙,石子,贝壳都会不见踪影,唯有你依然如旧。
这水中的一切,哪个不是我的好朋友,我熟悉的跟他们打招呼:
你好,浮动的海草~你拿出墨绿的色彩,是要为大海上色吗,你好~艳丽的珊瑚~你是要告诉我你和小草谁更漂亮吗,你好~玲珑的小虾~你透明的身体多么令人喜爱。你好,可爱的小鱼~你们游来游去,是碰到大白鲨了吗,喂,淘气的海水,你抚摸我的小脚丫,是要讨好我吗,我猜你必须听地球妈妈的话吧~
浪小了,海面掠过一群海鸥。我该回家了,我慢慢的挥手,向海里的朋友说再见,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路晚霞。
篇三:海中访友 刘东一
那座灯塔,是我要拜访的第一个老友。你如一位坚守岗位的哨兵,在这海边站了几十年了吧,你为多少客船指明方向,滔滔大浪直推沙滩,你直着身,低头看着水中的船影、人影、鱼影;涟漪荡漾,涛声依旧,波光明灭,唯有你挺拔矗立。
走到海的面前,鱼儿聆听着我的欢笑,海星深情地与我对视。每一滴水珠都是我的朋友,它们迎面送来适宜的清爽,每一滴水都凝视着我。我站在水中,仿佛自己也变成了一滴水,融入到了大海之中,我和其他小水滴一起玩耍,一起投入大海的怀抱。
这海里的一切,哪个不是我的朋友,
我热情地跟它们打招呼;
你好,美丽的水母,你扭动着身体,是在邀我共舞吗,
你好,多彩的珊瑚,你们五颜六色,给海穿上了鲜亮的外衣。
你好,年长的海龟,你缓慢的游着,是在水中散步吗,
你好,匆忙的海参,你着急的爬着,是不是在赶路呢,
喂,胆小的墨鱼,刚才吐出一片墨汁,是不是看见大鲨鱼了,
篇四:海中访友 单泽龙
一下车,就吹来一阵海风,风中含着腥味和咸味。海边,真凉爽~
那片松软的沙滩是我要拜访的第一个老朋友。你脾气好得像一只小绵羊,一直都被海水欺负。你却不吭一声,这样怎么行,你要勇敢,不然会被人看扁。
向海水继续走,礁石在呼唤着我。我坐在一块礁石上,浪花击打着礁石。礁石坚强地站着,不动摇一丝。我想我也要有这样坚强,勇敢的品质。
走进海,海水淹到我腰。我向海的深处叫道:你好~自由的水母,你们这么自在,可我们人却日忙忙碌碌,真羡慕你。你好~欢跃的海豚,你是那么善良,为了救人类却牺牲了自己的生命,但我们却把你们关进海洋馆里,让你们失去自由。你好~可爱的小螃蟹,你的小钳子看起来是那么的笨重,可抓食猎物时却那么的准确,你要是人类,一定是优秀的射击运动员。
涨潮了,大海无情地涌上来,淹没了大半个沙滩。而那些礁石仍顽强地屹立。
人也渐渐少了,我也该走了。我带回来了满怀的好心情,好记忆,还有一旺海水。
篇五:海中访友
今天我穿着潜水服去海底拜访我的老朋友。
我第一个拜访的是狮子鱼,哇~你从哪里偷得衣裳,这么帅,显得这么厉害,真像一身盔甲,太酷了。
转眼间我就降落在了海底深处,我看见了一个大大的黑影子,走近一看,啊~是我的亲朋好友大白鲨,他的尖牙真是锋利无比,身子是那么庞大,又那么害怕的身影,真是越长越凶狠,我还是先撤了吧,
当我拜访第三个朋友的时候,好多小鱼再看我,我闭上眼睛,自己仿佛变成了一条鱼,我长了鱼鳞,还有鱼尾巴,再海里自由自在的游来游去。
我第四个拜访的是乌贼,她正在危害海底呢~她喷出了黑黑的烟雾,使我看不见自己,睡了一觉我醒来,觉得我在海底往下沉呢~顿时我害怕极了,于是使劲的往上游,总算保住了性命。
我第五个拜访的是海底医生,他正在给鱼儿们看病呢~一个大鱼来了,他的牙好像坏了,海底医生就钻进去给大鱼治病,可是,更大的一个鱼来了,他盯准了那条牙坏了的鱼冲了过去,结果,把那条鱼和海底医生吃了,唉~鼎鼎有名的海底医生,就在这个突发事件中死
亡了,真是太可惜了。
作文二:《海中访友作文600字(优秀篇)》2300字
海中访友作文600字
海中访友作文600字
篇一:海中访友
走出门,就与海风撞了一个满怀,还伴随着咸咸的海风味儿。
早晨,好清爽。不骑车,不带零食,只带着满怀的好心情,独自带上潜水镜,潜入海中。
看~那只美丽的此海豚就是我要拜访的第一个老朋友。嗨~海豚姐姐,你在这深海中游了两三年了吧~你还穿着海蓝色纱衣,在炎热的夏日,你在海面上一跃千丈高成为了海面上最光彩夺目的一处景观。人们在椰子树下,喝着自己酿制的椰子汁,观赏着美景,你又如海中的天使,在人们在海中遇到危险的时候,你们就会奋不顾身地去救我们。岁月悠悠,波光明灭,泡沫剧散,唯有你,依然如旧。
再往深走,就到了最深处了。鱼群呼唤我的名字,珊瑚与我交换眼神。
每一只海星,都是我的红颜知己。陪我倾诉苦衷,陪我有福同享;还陪我有难同当呢~
啊~这海中的一切,哪一个不是我的朋友,我热切地和它们打着招呼。你好,海龟阿姨,你背着坚硬的外壳, 却在海里面游的飞快,是想和我比谁游得更得更快吗,你好,小丑鱼妹妹,你穿着一身鲜艳的衣裳,是要赶着去哪里赴会吗,那好,我就打再打扰你了,那你也赶快去吧~不然的话,你就会迟到了哦~你好,电鳗大妈,你的周围散发着耀眼的火光,是想和我比谁更亮丽吗,你好,海蜗蟹表弟,你穿着一身透明的衣裳,是想和我玩捉迷藏吗,你好,寄居蟹哥哥,你穿着一身蓝衣服,是想让谁去参加你开班的化妆舞会吗,你好,海马大婶,你走着高贵的模特步,是想引起你中意郎君的注意吗,你好,海豚姐姐,你高速地移动向一个巨大的海浪,是想要和我比赛,我们俩之间,谁冲浪冲的最美丽,最引人注目吗,直至夕阳亲吻着海面的时候,海鸥的叫声,才把我的心灵给换回来。于是,我轻轻地挥了挥手,告别了海里的好朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路夕阳红。
篇二:海中访友 周睿函
走出门,就与闷热撞了个满怀,热气中含着夏天的气息。早晨,好热呀~
坐着车,和父母一起,也不带什么礼物,只带着好心情,踏着一条路,去访问我的好朋友。
这片沙滩,是我要拜访的第一位老朋友。啊,海滩,你如一位有毅力的青年,在这海边躺了几百年了吧,你把多少人们送入海中,帐篷高高搭起,你平着身,仰头望着那火热热的太阳,蓝蓝的天,悠悠的云朵。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯独你依然如旧。
游进这片大海,波纹呼唤着我的名字,石子与我交换眼神。每一滴水都是我的知己,它们送来无数的凉爽,每一滴水都在看着我。我浮在水面上,闭上眼,仿佛自己也是这海中的一滴水。身体渐渐变成了透明。渐渐沉进大海,在海中翻滚、飘扬。
这海中的一切,哪个不是我的好朋友,我亲切地向它们问好:你好,清凉的海水~你捧出一面明镜,是要我整理面容吗,你好,活泼的海草~你跳着一支舞蹈,是在为我增添花絮吗,你好,可爱的小鱼~你天生的好身材,优美的舞步多么有节奏。你好,凶猛的海浪~你们一排排地向我扑来,是想和我挑战力量吗,人多力量大,想也知道我是必输无疑。你好,圆滑的石子~你们铺在我的脚下,都变成了我游泳时沉底的铺垫。哎,调皮的浪花~你们就是一个个音乐家,我猜你们一定是在想我一个人游泳太寂寞,在给我唱歌吧~
滑动一下水面,波纹缓缓绽开,围住了我,在旋转;抓起一把细沙,慢慢数着,再把手侧过来,把沙子倒入水中,我听见了百年前,漂流瓶飘向远方的声音,听见小虾和海蜇吵架的声音。
海涨潮了,我被冲带岸边。天色已晚。夕阳在两边下我微笑,大海在前方向我眨眼。我要回家了。我轻轻地挥手,告别了海中的朋友。虽然人走了,可我的心却还仍在海中,看着夕阳西下。
篇三:海中访友
走出宾馆,就与凉丝丝的海风撞了个满怀,浓浓的大海气息伴随着海风的舞步吹佛着我的脸腭。
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条平坦的小石子路,独自去拜访我的好朋友。
那金黄的沙滩是我要拜访的第一个老朋友。啊,沙滩你如一位技术高超的推拿师,在这里艰辛工作了这么久,为多少人按摩关节,躺在你的怀中就会慢慢地走进甜美的梦乡。一浪又一浪的水花打着你光滑的双脚,让你酣然安睡。你低着头望着人们在你庞大的身体上打排球,做日光浴,玩沙,你的脸上露出了笑容。岁月悠悠,波光明灭,万物聚散,唯有你依然辛苦地工作着,我对你生感激之意。
套着泳圈游进这片海洋,湛蓝的海水拥抱着我娇小的身躯,水泡与我交换眼神,无边无际的大海是我的知己。你迎面送来无边的清凉,我站在海水之中静静的,仿佛与茫茫的你融为了一体,我就是大海,大海就是我,我忘记了全世界,忘记了时间的跳动,脑中只有这蓝色的大海洋,好像我是在你的冲击中诞生的。我的血管中流动的是你吐出来的气,充满着你的味道。温暖的阳光照在我凉丝丝的身体上没有任何感觉。我就如一粒水分子在你怀里旋转,流动,让我感到从未有过的舒服。
这海边的一切哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,淘气的浪花,你在海面上摆来摆去是邀我与你共舞吗,你好,欢快的海鸥,你在天空中东奔西跑是在比赛吗,你好,五颜六色的鱼儿们,在水里成群结队的游来游去是在列队欢迎我的到来吗,你好,汹涌的海浪,你杀气腾腾的飞驰过来是要我与你打一场博击吗,你好,巨大的岩石,你们站在大海边上是要保护这块蓝宝石吗,你好,广阔的大海,你的蓝色大衣上点缀着太阳的金光点点,美丽极了。
捡起一块贝壳,各式各样的美丽花纹,让人一看就生爱慕之心;捧起那蔚蓝的海水,让它飞泻下来,就好比一个飞流的瀑布在眼前呈现。
大海无限好,只是渐黄昏,我轻轻的挥手告别海边的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路黄昏。
作文三:《关于海的作文》400字
关于海的作文
海的一天
四(2)班 丁亦晗
清晨,海风轻轻地吹着我的脸,像用手在抚摸我,舒服极了。海水轻轻拍打着沙石,我往沙石前一站,海浪就笑着冲过来把我的小鞋子给打湿了,真是顽皮呀!
早晨的海是温柔的,平静的海面上没有一点波浪,像一面明亮的镜子。碧蓝碧蓝的海面上,仿佛有几条小鱼在大海里欢快的游着。
中午,太阳已经在我的头上了,这时大海开始涨潮了,白浪哗哗地上升,不一会儿,水就涨高了许多,我心想:大海涨潮时虽然没有钱塘江那样壮观雄伟,但上涨的速度还是很快的。
下午,海风一直让海面起了层层皱纹,像一位老奶奶的脸。我坐在一个沙雕上,看着那小鱼蹦出水面,再蹦回去,真是快乐极了。
傍晚,夕阳把余辉洒在海面上,海面变成了金灿灿的,真漂亮!
太阳渐渐的落下了山,天也渐渐的黑了。
晚上,天虽然黑了,但我却分明看见了那蓝得像一颗蓝宝石一样的大海。大海还在翻滚,海风在轻轻地吹,仿佛要让大海平静下来。
我知道了海,了解了海,海是壮观的。
教师点评:作者思路敏捷,观察细致,联想丰富,用拟人的手法描写了大海的性格,用优美的语句描写了大海壮观,用比喻的手法抒发了作者的情怀。,让读者对海的一天有无限遐想…
作文四:《关于海的作文》1000字
关于海的作文
“MsoNormal” style=““>记忆的海
“MsoNormal” style=““>我一度认为我是幸福的孩子,因为我的记忆中比别的孩子多了一片墨蓝的海。轻阖双眼,暖暖的海,风像妈妈的手,爱抚脸颊;咸咸的沁人心脾的是海的味道。
“MsoNormal” style=““>上了高中后,不得不与海话别,但离别并不意味着忘却。在夜深人静的时候,那片蓝蓝的海会偷偷溜进我的梦里,带着儿时的记忆,与我重温那曾经的美好。
“MsoNormal” style=““>思念与时俱进,在去与不去的选择题中,感性占了上锋。于是,我放下了冗长的试卷,悄悄踏上了去海边的路,那条我近三年来曾走的路上。我以为我多多少少会忘记些,不曾料想,即使是水泥代替了原先一脚一个印迹的泥路,我依旧轻车熟路,心在欢乐的跳动着,脚步无比轻盈。
“MsoNormal” style=““>到了,只是在登上岸的那一刻,我闭了双眼,或许是近乡情怯吧,有那么点紧张。只是有些奇怪,冲鼻的腥味哪来的,海浪的拍击声怎么那么孱弱,为什么机车的噪音那么嚣张,肆无忌惮的凌驾于海浪之上,蓦然睁眼,茫然,心痛,愤怒悲戚百感交集。这不是我记忆的海吗,我四处张望,寻找密密挨挨的芦苇,没有~寻找成群低飞的海鸥,没有~寻找石缝间悠闲的小蟹,还是没有。墨蓝的海似乎被洒了墨,更黑了,海浪从远方带来的不再是迸溅的浪花,
而是被人丢弃的瓶瓶罐罐,承载这些重物,难怪那击打声如此无力。我真的难以将眼前之景与记忆中的海相重叠。
“MsoNormal” style=““>海岸上的一片焦黑,也许是有人不小心遗落了火种,将那片脆弱点燃,无论怎样挣扎,终究逃不过灰烬的结局。就如同小虾小蟹们,无论身体再怎么瘦弱,他们再怎么挣扎,也终究逃不过渔人细密的天罗地网。我想,我记忆的海生病了而且病的很重。可又是谁如此狠心无视海的痛苦,硬生生的将它撕裂,本是一望无际的海面上多出了一条人工大道。大海该有多疼啊~定不亚于我们的切肤之痛吧~
“MsoNormal” style=““>于是,我再也受不了满目的疮痍,转身,逃也似的离开了我心心念念的海岸。奔走间,海风在耳边呼啸,曾经的喃喃耳语更似低低的呜咽,难以言谕的苦楚在心中蔓延。
“MsoNormal” style=““>何时,回家的路变得这么遥远我一路都在跑,跑得很累很累,到家时,再也坚持不住了,倒头睡下。朦胧间,我又看到了那片墨蓝的海,来来往往的人打捞海中的污秽,又种上芦花茫的芦苇。成群的海鸥悠闲的小蟹……我记忆的海回来了。
作文五:《关于海的作文》900字
关于海的作文
关于海的作文
记忆的海
我一度认为我是幸福的孩子,因为我的记忆中比别的孩子多了一片墨蓝的海。轻阖双眼,暖暖的海,风像妈妈的手,爱抚脸颊;咸咸的沁人心脾的是海的味道。
上了高中后,不得不与海话别,但离别并不意味着忘却。在夜深人静的时候,那片蓝蓝的海会偷偷溜进我的梦里,带着儿时的记忆,与我重温那曾经的美好。
思念与时俱进,在去与不去的选择题中,感性占了上锋。于是,我放下了冗长的试卷,悄悄踏上了去海边的路,那条我近三年来曾走的路上。我以为我多多少少会忘记些,不曾料想,即使是水泥代替了原先一脚一个印迹的泥路,我依旧轻车熟路,心在欢乐的跳动着,脚步无比轻盈。
到了,只是在登上岸的那一刻,我闭了双眼,或许是近乡情怯吧,有那么点紧张。只是有些奇怪,冲鼻的腥味哪来的,海浪的拍击声怎么那么孱弱,为什么机车的噪音那么嚣张,肆无忌惮的凌驾于海浪之上,蓦然睁眼,茫然,心痛,愤怒悲戚百感交集。这不是我记忆的海吗,我四处张望,寻找密密挨挨的芦苇,没有~寻找成群低飞的海鸥,没有~寻找石缝间悠闲的小蟹,还是没有。墨蓝的海似乎被洒了墨,更黑了,海浪从远方带来的不再是迸溅的浪花,而是被人丢弃的瓶瓶罐罐,承载这些重物,难怪那击打声如此无力。我真的难以将眼前之景与记忆中的海相重叠。
海岸上的一片焦黑,也许是有人不小心遗落了火种,将那片脆弱点燃,无论怎样挣扎,终究逃不过灰烬的结局。就如同小虾小蟹们,无论身体再怎么瘦弱,他们再怎么挣扎,也终究逃不过渔人细密的天罗地网。我想,我记忆的海生病了而且病的很重。可又是谁如此狠心无视海的痛苦,硬生生的将它撕裂,本是一望无际的海面上多出了一条人工大道。大海该有多疼啊~定不亚于我们的切肤之痛吧~
于是,我再也受不了满目的疮痍,转身,逃也似的离开了我心心念念的海岸。奔走间,海风在耳边呼啸,曾经的喃喃耳语更似低低的呜咽,
难以言谕的苦楚在心中蔓延。
何时,回家的路变得这么遥远我一路都在跑,跑得很累很累,到家时,再也坚持不住了,倒头睡下。朦胧间,我又看到了那片墨蓝的海,来来往往的人打捞海中的污秽,又种上芦花茫的芦苇。成群的海鸥悠闲的小蟹……我记忆的海回来了。
关于海的作文
作文六:《关于海的作文 暑假作文:海》1600字
关于海的作文 暑假作文:海
暑假作文:海 很小的时候,我就无时无刻不在憧憬着:海是什么样子的,海是什么颜色的,妈妈总是一遍又一遍耐心地告诉我:“海是无边无际的,没有尽头,一望无际;海是深蓝色的,比天的颜色还要深些。”终于有一天,爸爸带我们来到珠海游玩,才实现了我的愿望。
那天,我们坐上了“海钧号”前往外伶仃岛,一上了船,我大吃一惊,真漂亮啊~一百多个皮椅子整整齐齐排列着,冷气开得很足。我找了一个靠窗的位置坐了下来,哇~还有桌子~船内还是吵吵嚷嚷的,人声鼎沸,人头攒动啊~就在我细细打量时,船缓缓地开动了。
海~我终于看到你了~在阳光的照耀下,你分成了几条色带段,有墨绿色的、翠绿色的、深蓝色的、浅蓝色的。如果说彩虹是织女织的彩绸,那么大海就一定是黑巫婆做的衣袍,天壤之别。海面上的波浪似乎永远都不会有平静的一秒,真所谓“珠海前浪推后浪”,一个浪头比一个浪头大,一个浪头比一个浪头高。
珠海上还有不少郁郁葱葱的小岛,碧绿碧绿的,对眼睛不但有好处,对求生者来说,等于看到了生命的曙光。听爸爸说,这些都是人烟稀少的小岛,但并不等于就是风景不好的小岛,这些小岛都属于万山群岛。
“海豚~”我指着远方惊叫起来,有一群海豚正在嬉戏着,玩耍着。这条船虽然是封闭空间,但我好像还是依稀听到海豚们
欢快的鸣叫声。“看~”爸爸指着远方一座座耸立的高楼大厦说道:“那是澳门~”澳门、香港和台湾,永远都是海上一颗又一颗璀璨的明珠,永远都是镶嵌在金银珠宝旁边的翡翠~
海~你是海豚的家,渔民们的金库,船的摇篮。想当年,英国占领香港时,也是从大海过去的,你不就成了帮凶了吗,海,真让人欢喜让人忧啊~
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暑假作文:捉螃蟹 在外伶仃岛吃饱喝足后,爸爸说要带我们去捉螃蟹,我听了,立刻欢呼雀跃,而弟弟听了也一蹦三尺高。我们拿了两双一次性筷子、一个杯子、一个袋子和一把手电筒,踏上了二号绿道。
暑假作文:一个人在家时 今天,爸爸妈妈都出门上班去了,就留下我一个人在家。难得有机会独自一人看家,别提有多高兴了。我一会儿打开电视机,一会儿玩起了电脑。正当我沉浸在“自由”的喜悦中的时候,忽然听到一声急促的敲门声。
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这个世界需要你(7篇) 春花、夏荷、秋菊、冬雪,不管你是植物还是动物,亦或是人类中的一分子,请记住,这个世界需要你~在太阳升起的那一刻,你是它放射出的第一缕阳光。虽然只是一缕小小的阳光,但这世界需要你。
失败的体验 我的人生道路上,经历过成功,也经历过失败。有一次失败的体验,我记忆犹新。那是一个星期三下午,我们上了一节有趣的科学课。这次科学课,老师让我们制作红绿灯,三四个人一组。我和刘思奇、董沐青一组。我们打开科学袋,开始做起来。
名言的启示 “今日事,今日毕。”这句名言就像刀子一样深深地刻在我心上。....................一个星期五,我乘着校车高高兴兴地回到爷爷家。刚一进门,我就迫不及待地打开电脑,开始玩起网络游戏来。
作文七:《关于校中访友的作文》1100字
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关于校中访友的作文
小编整理:昔日欢乐的校园安静了~朗朗的读书声消失了~但孩子们的希望不曾被人遗忘和忽视。
高桥小学没有了~高桥小学的学生并没有失学也没人受伤。幸亏老天爷还长了个眼睛~巨石砸向学校的是夜晚。早在还未开学的时候~桐梓县教育科技局、高桥镇党委政府、中心学校就采取措施~将全校师生合理分流到了附近的龙爪等五间村小。正常的教学秩序没有受到任何影响~孩子们应该学到的知识~也没有拖延一天。只是~原本在高桥小学读书的孩子们~为了心中的希望~需要走五公里的山路~离家就更远了。
又是一个清晨~天还未亮~瘦小的身影便提着书包走出了家门。跟着他走出来的还有妈妈的身影。她正往孩子的手里塞着热烫的红苕洋芋。安静的院落~她的叮嘱声一直不断。
天还没亮~路上黑~一定要仔细看着路。
洋芋要趁热吃~别顾着赶路忘记了~到学校就冷了哟。
要是看到村口的刚子~一定要结伴走……
她还想说些什么的~即使下午放学回来就能见到孩子~
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她的一颗心仍是无法放下。
在这大山里~天还是漆黑一片~原本到学校二十分钟的路程~现在增加至了一个多小时~这条路~很长很长呵!但是~孩子的身影已没入了模糊的晨光中~越走越远。孩子一天天长大~如同鸟儿的羽翼一天天丰满~终究有他展翅的一天。母亲无私的爱~能让孩子健康茁壮的成长~但是~孩子能飞多高能飞多远~又是由什么决定的呢?
由思想~由知识~由教育决定。
教育要从娃娃抓起。十年树木~百年树人~教育是一个民族的希望。而学校~是施展教育最好的地方。
高桥小学的重建~对桐梓县有关部门来说~是一个亟待解决的问题。但是~要解决这个问题~“决心”仅仅只是走出的第一步。
当稚童走出人生的第一步~距离他长大成人却还有很遥远的过程。这个过程~需要很多人用心的照顾与培养~耐心的保护与疼爱~缺少任何一样~他就无法健康的长大成人。
重建高桥小学~同样面临着很多困难~其中最令人担忧的就是资金问题。说到筹建高桥小学的资金问题~必须得提到一个人~他就是遵义市委常委、统战部部长陈梓泽。
孩子们需要知识~学校必须重建。在得知高桥小学因山体滑坡而坍塌~这样的念头就在他脑海里扎了根。一来是他
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小时候随父母在高桥住过两年~二来是他在高桥担任过镇领导~对高桥这片黄土地有感情。但是~资金从那里来~他心里还是个未知数。学校的一砖一瓦不是用信念就能堆砌的~教室与课桌不是用构想就能铺设的。
在黑暗中前行~是为了寻找光亮;在困难中摸索~是为了找到解决问题的办法。五彩的丝线想要织绣出一幅美丽的画卷~还需一双巧手~将线头穿入针眼。
如果说白鸽为和平衔来了绿枝~陈梓泽部长则为高桥小学的重建衔来了崭新的光亮与希望。
他就是那个穿针引线的人。
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作文八:《关于走亲访友的作文 》2000字
关于走亲访友的作文
春节,缺少不了走亲访友,这也是中国的民俗。下面是关于走亲访友的作文,欢迎阅读!
走亲访友今天早晨,我和爸爸妈妈冒着冷风细雨,去我的外婆家拜年。
一路上,我们说说笑笑,窗外慢慢的下起了雨加雪,离外婆家越近,雪下得越大。到了外婆家,我一下车,才发现外婆家的乡下早已是一个银白的世界,绿油油的大地披上了一件雪白雪白的棉袄,爸爸说今天给外婆拜年真是"风雪兼程"啊!
外婆见了我很高兴,拿出很多吃的东西招待我。我们一家妖还有舅舅、外公、外婆,坐在火炉边烤火似,一边拉着家常,一边吃着东西,真是其茇乐融融。后来,乡下的小朋友邀我出去打,雪仗,我们玩得特别地开心,一个个的脸罅和手都冻得红通通的。
吃午饭了,我一ù进屋就闻到了香喷喷的味道,外公做了一顸大桌菜,还有我特别爱吃的子元牛肉和蚂啧蚁上树。我们大家快乐地吃着,我还和外Χ婆外公说了很多有趣的事呢!
下午五点顿钟,我们才依依不舍地离开外婆家。
走膈亲访友“噼里啪啦”,春节来了,家家户,户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢ま着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示瞟着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁蛱不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着舞新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去买 个痛快。
走亲戚,大多数人更是争着去 。
可是大家都高兴的时候,我却高兴不螗起来。
清晨,听见屋外小孩子早已大喊榄大叫了,可我还躲在被窝里不愿起床,你蜞想想,被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还屮没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快坌起床了。我将被子一扯,蒙住了整个头,吟可无济于事,妈妈已走进了房间,下了一郝道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快艹点准备!”
我生来性格内向,不愿串门。走亲访友,但无可奈何,今天是初二,所谖以也不得不去外婆家拜拜年。
我们全家絮人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西в,岂不是想累死我,偏偏又要我拎,我更顸加不高兴,说:“你们走前面吧!反正我 走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸烃的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是鹣山路,挺累人的。约摸走了两三里路,我塞放下东西,拿起手一看,有两条红印子,臌动一动,弯都弯不
过来。痛,我气愤极了阎!就在这时,一瓶不争气的酒滚了出来,侧我捡起一看,连崭新的标签上都有几条小 脏痕。
还是继续上路吧。
总算到了外嗯婆家,他们有说有笑的,可我一个人躲在鳕房间里闷看电视,想着心事。
过了几天垡,外婆她们家的人来我家了,礼物全放在暾书桌上,我翻着看着,看呀看??啊!那吃瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕,迹还在呢!
是那瓶,一定不会错,绝对酆是那瓶!
我愣住了,春节,是一个欢庆至的节曰,是人们走亲访友的盛大节曰,可舨是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物,绳难道不送不行吗?而且最终竟然又回到了 自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸杵,可又拎回来了,有什么意思?我真不明 白为什么?但愿以后过春节不要送这送那ъ,在春节走动走动就是,没有必要非得送蚱什么礼物,也更轻便!
走亲访友“噼噼硬叭叭“,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初耨一,我乘着回老家的火车和爸爸,妈妈一菠起去给亲戚们拜年。
爸爸妈妈带我去了炀舅舅家,他家可是十分的热闹,外公外婆帛和姨妈都在舅舅家。我们走在楼梯间,爸佼爸突然拿出手
机拨打了姨妈的电话,并按 下了免提。“喂,你在哪儿过年哪?我们蔌今年不回家了。”爸爸面露喜色,一脸奸荔笑,仿佛为自己的表演感到十分满意。“盆真的?”电话那头的姨妈肯定表示不相信 。爸爸假惺惺地说:“哎,真的,骗你干 嘛,我觉得非常可惜!”说完,立即挂了涕电话,“扑哧!”一声,忍不住哈哈大笑埸。
我们不知不觉到了舅舅家门口,映入镲眼来的是一副对联:虎踞龙盘今胜昔,花吖香鸟语旧迎新,横批:春色满园。真有气剩氛!我敲了敲门。门打开了,我伸出脑袋跟瞅瞅屋里面。一股非常浓的节日气息飘了 过来。一眼望去,红色把屋子打扮的亮亮肟堂堂,老虎剪纸,红色地毯,红色沙发?俄?一张大圆桌,几口人围坐在一起,谈笑邹风生,见到我们,立刻把惊奇的目光投过铪来。姨妈有些口吃地说:“你们??不是Я不??回家了么?怎么??又回来了?”孕“哈哈哈哈哈,逗你玩呢,新年哪能不回通家呢?对吧!”“看来是我智商太低了。钱”“哈哈,别让我们在外面站着了,让我岚们进去吧!”妈妈装作不满的样子说。呆踱呆的姨妈好像反应过来了,笑着说:“这翳下,就差你小姨了!”
我们刚进家门, 爸爸就代表我们对亲戚们说:“恭喜发财 ,恭喜发财!”
我走到外公外婆身边,祀对他们说:“外公外婆,祝你们
在新的一 年里身体健康,万事如意!”“嗯,你个呤假小子,外婆也祝你在新的一年里学习进蒯步,天天开心!”“谢谢外婆!”
爸爸浑拿出给外公外婆准备的营养品,嘴角一翘Ф,牙齿一露,满脸堆笑。他平时可是很少阵露出这么阳光的笑容的,今天可算是开天 辟地第一回。
“恭喜发财,恭喜发财! ”在亲人们的相互碰杯中,温馨与快乐已濑经包围了我的心,这个新年我很快乐!
作文九:《关于海的作文:海的馈赠》800字
关于海的作文:海的馈赠
关于海的作文:海的馈赠
从小在滔滔海声中长大,海对我来说一点也不陌生。或许正是因为这样,我在童年中对海没有特有的眷恋。外地人对海的啧啧称赞总让我不屑一顾。如今年龄渐长,我终于像无数本地人一样,毫无防备又颇为骄傲地沉醉于海的馈赠之中了。
海的馈赠,首先是赏不完的美景。漫步在栈道上,看那礁石坚毅又不失圆润,包容着波浪的冲刷。浪花有力地汇成一股,碰上礁石的刹那间又碎了,三成一地晶晶亮的碎玉。远眺海面,则有一篇清亮的蓝,海像一块巨大的、半透明的果冻,在微风吹拂下起伏着,柔软而又有弹性,被阳光镀上细碎的金色。有是遇上晴天,天的蓝与海的蓝融为一体,海天之界若有若无,若即若离,那是真正的海天一色,令人心醉神迷。
海的馈赠,是形形色色的生命。若是走进海滩,被浪花卷携上岸的各种生物会让你眼花缭乱。几尾小鱼奋力地跳着,在人们手中被再次送入大海的怀抱;小寄居蟹伸出来尖尖的钳,耀武扬威地斜斜地行走,小脚飞快地挪移,常引得孩子们围城一圈观看。。。。。。还有那数不清的贝壳、纠缠不清的海草,都向人们昭示着生命的痕迹。小时候,我常常沉迷于海边这幅繁忙景象中,是海告诉了我生命的美好,是海给我上了热爱生命的第一课。
海的馈赠,更在于人们从它身上受取的关照。餐桌上隔几天就有新鲜的鱼虾贝类冒着勾人的香气,我在这丰厚的营养下茁壮成长。海的美貌总在吸引一波又一波地内陆人来到这里,旅行也好,长居也罢,都给小岛带来了勃勃生机。海充足的水汽润泽了这里的空气和泥土,温暖潮湿的气候让我们几乎舍不得离开。
海产品的丰厚和海上交通的便利促进了厦门的经济发展,也让我们走出国门与
世界接轨。最为重要的,莫过于海赐予人们深厚的文化底蕴。厦门从古到今流传了多少关于海的传说,多少厦门人在海的赐福中,学到了它的博大、宽广和包容。厦门因海而美丽,因海而名声远扬。
在咸腥的海风中,一代代厦门人接受着海无私的馈赠,也感激着海的馈赠。怀着自豪与感恩之情,我盼望着有一天我们有一天能够回报于大海-----这应该也是千千万万受海馈赠的厦门人共同的心愿。
作文十:《关于访友的作文-仿照山中访友写作文》20000字
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关于访友的作文-仿照山中访友写作文 《山中访友》写作艺术微探
《山 中 访 友 写 作 艺 术 微 探
◎苗 菁
我 ”无 比亲密 的姐妹 ,云雀蚂蚁 古语 云 : “ 文 以载道 ” “ 情 者文之 经 ”应 当是就 写作 年 的朋友 , 山泉 小溪 是 “
我 ”关爱始 终 的弟弟 。这么 多 “ 人 ” 聚 集 山 中 , 熙 熙 主 体和 阅读主 体双 方而言 的 。对 作家 来说 , “ 情 动于衷 而 是 “
形 于言 ”,作 品是个 人情 绪化 的产物 ;对读 者来 说 ,披 文 攘攘 ,就像 一个 家族 ,一个村 庄 ,, 个墟镇 , “ 我 ”是其 “ 我 ”不仅 能够与她 们交流 对话 , 向他们 倾诉衷 入情 ,含 英咀 华 ,竞 至废 寝忘食 ,所 谓 “ 感 人心 者莫先 乎 中一 员 , 我 ”还可 以打 消各种顾 虑 ,抛 弃尘 世的伪装 , “ 头 情 ” 。情 是联 系作 者与读 者 的纽带 ,是架 设于彼 此心 际间 情 , “
花 的桥梁 。特别 是那 些优秀 的散 文作 品 ,无 论
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叙述 描写 ,还 戴 鲜 花 , 眼 含 柔 情 , 悄 悄 地 做 了一 会 儿 女 性 。 ” 因 为 “
我 ”融为一 体 ,我 中 是 绘景状 物 , 由于 真情贯 注 ,物我 交融 ,因而 阅读 能引人 不会 笑我 ,鸟不 会羞 我 ”,万物于 “
入 胜 ,读 后 令 人 难 忘 。李 汉 荣 的 《 山 中 访 友 》 正 是 这 样 一 有 物 ,物 中有 我 ,我 们 成 了推 心 置 腹 、肝 胆 相 照 的 朋 友 。
篇 别开生 面 的兰章佳 构 。在这 篇文章 中 ,作 者 以深情 的笔
其 次 是 忘 情 。情 到 浓 处 , 身心 投 入 ,不 知 我 是 物 ,
墨 为我们 创造 了一 种如诗 如画 的童话 意境 ,笔者 以为 :这 还 是物是我 ,物 我两 忘 ,方 是至情深 情 。文 中那 些出色 的
种 意 境 表 现 在 三 个层 面 :
描 写,使 人过 目难忘 。 “ 走进 这片树 林 ,每一棵
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树 都是我 的知 己??我 闭上眼睛 ,我真 的变成 了一 株树 ,脚 长 出根
首先 是动情 。情 动于 衷方 能言 为心声 。 “ 山中访 友 ”
乍 看 似 乎 是 去访 问某 个 知 己至 交 , 抑或 世 外 高人 、 山中 须 ,深深地 扎进 泥土 和岩石 ,呼 吸地层深 处 的元 气 ,我 的 隐者 , “ 不骑 车 ,不邀 游 伴 ,也 不 带什 么 礼 物 ,就 带 着 头 发 长成 树 冠 , 我 的手 变 成树 枝 ,我 的思 想 变成 树 汁 , 满 怀 的 好 心情 ,哼 几段 小 曲 ,踏 一 条 幽径 ,独 自去 访 问 在 年轮 里 旋 转 流淌 ,最 后 长 出树 籽 ,被 鸟 儿 衔 向远 山远 我 的 朋 友 。 ”究 其 实 , “ 朋 友 ”竟 是 自然 化 的 古桥 、树 水 。 ”王 夫之说 : “ 一切景语 皆情语 。”由于作 者热爱 自
木 、 山泉 、
溪 流 、 白云 ? ?这 种 出 人 意 料 的悬 念 错 位 , 使 然 ,察物入 微 ,品物 细腻 ,更 由于 作者想 象丰富 ,童心 不
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行 文波澜 起伏 ,妙 趣横生 ,一 下子就 抓住 了读者 的心 。回 泯 ,因此 能 以传 神之 笔塑造 出这样栩 栩如 生 、灵 动飞扬 的
归 自然 , 摆 脱 孤 独 , 寻 找 慰 藉 , 这 是 人 生 的 智 慧 ; 以 动 情 艺 术 形 象 。 的 眼 光 看 待 天 地 万 物 , 赋 予 她 们 生 命 情 感 并 与 之 平 等 对 王 国维 在 《 人 间词 话 》 里 说过 : “ 有 有 我 之 境 , 有
话 ,这是 人生 的另 一种智 慧 。在 当今 人心浮 躁 ,社会普 遍 无 我 之 境 ? ? 有 我 之 境 , 以我 观 物 , 故 物 皆 着 我 之 色 彩 ;
急 功 近 利 的情 势 下 ,作 者 的 “ 访友 ”行 动 ,实在 不 同流 无我 之境 , 以物 观物 ,故不 知何者 为我 ,何者为物 。 ”基
俗 ,尤其 难 能可贵 。如果 没有激 情地 飞扬 ,动情地 想象 ,
于这 种观 点 , “ 动情 ”的层面 属 “ 有 我之 境 ”, “ 故物 皆
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没 有对 自然生 命 的终极关 爱 ,何能视 木石 为知 己, 以虫蚁 着我 之色彩 ”; “ 德 高望重 ”的老桥 有着 “ 古老而 坚韧 的
为 朋友 ,面对 好 山好水 ,动静 相宜 的万物 ,加上 “ 满 怀 的 灵魂 ”,额 头刻 着 “ 玄奥智 慧 ”的悬 崖 “ 是一位无 言 的禅
好 心情 , “ 我 ”被 纯粹物 化 ,返 朴 归真 ,物 被纯粹 人化 ,
者 , ” 即使 一 块 石 头 , 也 能 让 “ 我 听 见 远 古 火 山爆 发 的声
身 具 灵 性 。物 即是 我 ,我 即是 物 。 古桥 是 “我 ”相 知 多 浪 , ” “ 听 见 时 间 隆隆 的 回声 ”; “ 忘 情 ” 的层 面属 于
, ,, , ( , ,
琵 吮
散 文 的 体 裁 例 谈
◎吴永 福
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散 文 是 弹 性 文 体 ,包 括 许 多 体 裁 , 如 书 信 、 日记 、游 文 字 不 厌 其 详 , 不 仅 可 让 对 方 了 解 得 清 楚 一些 , 更 在 于 由 记 、传 记 、 小 品 、 随 笔 、 杂 文 、 报 告 文 学 等 。 这 里 列 举 一 一 此 引 发 兴 趣 。 坐 船 出游 ,不 能 性 急 。 “ 你 坐 在 船 上 ,应 该 些 。比如周作人 的 《 乌 篷 船 》 , 是 书 信 体 。此 种 体 裁 通 常 是游 山的态度 ,看看 四周物色 ,随处 可见的 山,岸旁 的乌 都 是 表 达 问候 或 事 务 往 来 。 因对 方 所 去 的 是 自己 的家 乡 ,
柏 ,河 边的红 寥和 白殇 ,渔舍 ,各式各 样的桥 , 困倦 的时
便 给 对 方 一 些 旅 行 方 面 的 指 导 。 其 写 作 动 机 及 目的 是 导 游 候 睡 在 舱 中拿 出 随 笔 来 看 ,或 者
冲 一 碗 清 茶 喝 喝 。 ”这 是 性 质 的 , 但 不 同 于 一 般 的 导 游 册 子 , 在 于 写 法 或 介 绍 上 的
?
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种 悠 然 闲适 的 心 态 , 最 便 于 赏 玩 景 致 。其 实 作 者 是 把 自
别致 。 “ 我 所 要 告 诉 你 的 , 并 不 是 那 里 的 风 土 人 情 , 那 是 己 的记 游 心 得 告 诉 对 方 , 以 期对 方 能 够 领 会 及 践 行 , 从 而 写 不 尽 的 , 但 是 你 到 那 里 一 看 也 就 会 明 白 的 , 不 必 哕 唆 地 增 加 兴 味 。 行 文 至 此 , 导 游 的 目 的是 达 成 了 ,但 言 外 之 意
多讲 。我要 说的是一种 很有 趣的 东西,这便 是船 。”此种 却传 导 出一 种人生态 度及相 应的 艺术趣味来 。有趣 的是作
行 文 的 巧 妙 在 于 避 开 了介 绍 风 土 人 情 或 风 物 景 致 的 必 要 , 为 收 信 人 的 子 荣 君 , 又 是 作 者 曾用 的 笔 名 , 则 本 文 可 谓 写
而 集 中 在 交 通 工 具 上 ,有 了 便 利 的 交 通 工 具 ,那 些 景 致 就 给 自己看 的 ,乃 闲 适 心态 的 自然 流 露 。
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可 以看 到 了。接 着 作 者便 介 绍那 种 交通 工 具 , 即水 乡 的 船 。船有乌 蓬与 , , 蓬之分 ,各有用 途 。乌蓬 船又 分三种 ,
小 品 ,即 小 品文 ,多 写生 活情 趣 。仍 以剧 作人 的散
文 为例 ,比如 《 故 乡的 野 菜 》 , 文 中 讲 与 故 乡 的 感 情 并 不
即 四 明 瓦 、 三 明 瓦 及 小 船 , 而 三 明 瓦 最 适 用 。 这 些 说 明 是 特 别 地 深 , 离 开 之 后 也 不 是 很 眷 恋 ,但 有 时 也 会 想 起 。
的 童 心 所 打 动 , 时 时 为 流 淌 在 字 里 行 间 的激 情 所 感 染 。真 的 ,如 果 用 你 的 心 去 感 受 作 者 的 心 ,透 过 语 言 文 字 ,看 看 那 充 满 诗 意 的 画 面 ,你 就 会 进 入 作 者 所 描 绘 的 “ 童 话 般 的 世 界 ” 。 拥 有 想 象 力 , 语 言 运 用 了 拟 人 与 比喻 手 法 , 富有
节奏感 ,显现出山中景色 的美好 。
总 之 ,真 情 贯 注 , 物 我 交 融 , 想 象 丰 富 的
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艺 术 特 色 ,
使 《 山中访友 》意境深 邃 ,灵动飞扬 ,形式和 内容珠 联璧
合 ,真 是 诗 情 画 意 , 美不 胜 收 。
, , ( 使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读
, 鲔 颗 翮 鲥 储
《山中访友》写作艺术微探 古语云:“文以载道”“情者文之经”应当是就写作主体和阅读主体双方而言的。对作家来说,“情动于衷而形于言”,作品是个人情绪化的产物;对读者来说,披文入情,含英咀华,竟至废寝忘食,所谓“感人心者莫先乎情”。情是联系作者与读者的纽带,是架设于彼此心际间的桥梁。特别是那些优秀的散文作品,无论叙述描写,还是绘景状物,由于真情贯注,物我交融,因而阅读能引人入胜,读后令人难忘。李汉荣的《山中访友》
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正是这样一篇别开生面的兰章佳构。在这篇文章中,作者以深情的笔墨为我们创造了一种如诗如画的童话意境,笔者以为:这种意境表现在三个层面:
首先是动情。情动于衷方能言为心声。“山中访友”乍看似乎是去访问某个知己至交,抑或世外高人、山中隐者,“不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,哼几段小曲,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”究其实,“朋友”竟是自然化的古桥、树木、山泉、溪流、白云??这种出人意料的悬念错位,使行文波澜起伏,妙趣横生,一下子就抓住了读者的心。回归自然,摆脱孤独,寻找慰藉,这是人生的智慧;以动情的眼光看待天地万物,赋予她们生命情感并与之平等对话,这是人生的另一种智慧。在当今人心浮躁,社会普遍急功近利的情势下,作者的“访友”行动,实在不同流俗,尤其难能可贵。如果没有激情地飞扬,动情地想象,没有对自然生命的终极关爱,何能视木石为知己,以虫蚁为朋友,面对好山好水,动静相宜的万物,加上“满怀的好心情,“我”被纯粹物化,返朴归真,物被纯粹人化,身具灵性。物即是我,我即是物。古桥是“我”相知多年的朋友,山泉小溪是“我”无比亲密的姐妹,云雀蚂蚁是“我”关爱始终的弟弟。这么多“人”聚集山中,熙熙攘攘,就像一个家族,一个村庄,一个墟镇,“我”是其中一
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员,“我”不仅能够与她们交流对话,向他们倾诉衷情,“我”还可以打消各种顾虑,抛弃尘世的伪装,“头戴鲜花,眼含柔情,悄悄地做了一会儿女性。”因为“花不会笑我,鸟不会羞我”,万物于“我”融为一体,我中有物,物中有我,我们成了推心置腹、肝胆相照的朋友。
其次是忘情。情到浓处,身心投入,不知我是物,还是物是我,物我两忘,方是至情深情。文中那些出色的描写,使人过目难忘。“走进这片树林,每一棵树都是我的知己??我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深地扎进泥土和岩石,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。”王夫之说:“一切景语皆情语。”由于作者热爱自然,察物入微,品物细腻,更由于作者想象丰富,童心不泯,因此能以传神之笔塑造出这样栩栩如生、灵动飞扬的艺术形象。
王国维在《人间词话》里说过:“有有我之境,有无我之境??有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”基于这种观点,“动情”的层面属“有我之境”,“故物皆着我之色彩”;“德高望重”的老桥有着“古老而坚韧的灵魂”,额头刻着“玄奥智慧”的悬崖“是一位无言的禅者,”即使一块石头,也能让“我听见远古火山爆发的声浪,”“听见时间隆隆的回
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声”;“忘情”的层面属于“无我之境”,“故不知何者为我,何者为物”,树“向我打着青翠的手势”,“鸟儿呼我的名字”,“露珠与我交换眼神”,“我”“以树的眼睛看周围的树,我发现每一株树都在看我”,“我真的变成了一株树。”无论是“动情”还是“忘情”,都源于作家的真情——热爱自然,永葆赤心。这自然使人联想到庄子《齐物论》中“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与,”的典故。庄周梦蝶是人生的境界,是大智慧,物我两忘,是艺术的境界,是真性情。
再次是想象,想象使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者的心,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。拥有想象力,语言运用了拟人与比喻手法,富有节奏感,显现出山中景色的美好。
总之,真情贯注,物我交融,想象丰富的艺术特色,使《山中访友》意境深邃,灵动飞扬,形式和内容珠联璧合,真是诗情画意,美不胜收。
作文:公园访友红树林已投稿 走出门,就与微风打了个招呼。早晨,好清爽~我独自去公园拜访我久违的好友。
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那条人工河是我第一个好友了。喂,调皮的湖水,在玩些什么呢,我猜啊,你是在和小鱼儿玩捉迷藏吧~看湖边的水草,是你帮它们理的秀发吧~
走进公园,小草欢迎我,大树跟我说起了悄悄话。每一只鸟儿都为我唱歌。我站在它们中间,也成了它们的一员,一起欢唱着,飞舞着,一起欣赏公园的美景。 小 荷
公园的一切,见到我都开心极了~你好啊,飘舞的蒲公英~你是要去那遥远而又美丽的国度旅行吧。你好啊,美丽的小花~你美丽的脸庞是为我绽放的吗,你好啊,秀丽的柳树~是微风帮你理的梳妆的吧。这么飘逸,这么整齐~嗨,蝴蝶们~你们装扮的这么绚丽是要举行选美大赛吗,
我轻轻地平躺在草地上,仰望天空,洁白的云朵为湛蓝的天空多了一份宁静。这些淘气的小草,给我挠起了痒,痒得我“咯咯”直笑;清香的泥土按摩着我的全身,令我心旷神怡,真是舒服极了~
夜晚,偶见空中闪烁的“礼花”,是可爱的萤火虫们在为我祝福。小昆虫在草地上嬉戏,还有一些演唱家为我奏起大自然的乐章,在这动人的音韵中,我回到了家,安然进入了梦乡。
山中访友作文400字 清晨,我迈着轻盈的步伐,带着美好的心情去访访我的好朋友。 那颗遮天蔽日的老树,是我要访的第一个朋友。嗨~老树爷爷,您的身体还好吗,你
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用自己庞大而又有点枯老的身躯为自己的子孙遮风挡雨,辛苦您了~童年时的我,做着美梦在您的怀抱里入睡,您却从不想着向我索取任何报酬,还为我撑起一片阴凉,谢谢您~只有老天才能体会您的良苦用心;只有大地才能体会您的呵护辛苦;只有我才能体会您的无私关爱---- 向前走,见到了我最亲的桃树阿姨,阿姨你还记得吗,小时候你可是我们最贴心的朋友哦,无论发生什么事,我们都会向你倾诉。我们玩累了,你就大方的从家里拿出几个又大又红的桃子招待我们,甜甜的,脆脆的,味道好极了。那时,我可调皮了,
还会爬到你的身上,可你却从不生气,反而笑嘻嘻地抚摸着我,嘱咐我别高兴过头摔下来----- 这山中的一切,哪个不是我的好朋友,他们热情的向我问好:花儿姐姐朝我微笑,露珠妹妹向我点头,小草弟弟向我打招呼----- 夕阳西下了,我也该走了。我满怀着好心情向朋友招招手,顺便还带回一片美丽的晚霞~
[优秀作文]再访山中朋友 再访山中朋友
睁开朦胧的睡眼,发现一缕阳光已偷偷溜进房间,传来鸟儿们优美的合唱,听微风与我诉说他的心事。望见远处一片浓绿,我嫣然一笑:今日该去山中访访老朋友了。踏着嫩绿的小草,穿梭在一排排挺拔的“军人”中,他们用自己的身体弹奏出“沙沙之曲”,欢迎我的到来。他们用茂盛的枝叶为我遮挡阳光,我也以笑脸和他们打招呼。瞧,远处那棵
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巨大的柳树立在溪边,弓着腰,将那轻柔的柳条垂入水中,尽情地享受溪水清凉的滋润浴。又是一阵风,柳条已跳起了“水上芭蕾”。翠色欲滴的柳叶洒在水面上,为那清澈的溪水增添了一道亮丽的风景。它们在水上漂呀漂,漂到远方。柳树似乎才看到我,连忙挥动着那细长的柳条与我问好,我也还给她一个微笑。
走进山林深处,花香、草香、树香编织成大自然的奇香;鸟叫声、微风声、海水声组合成大自然的音乐;大树、小花、岩石绘制成大自然的图画。我一边欣赏着大自然,一边与他们兴奋地打招呼:你好,怪异的巨石~你坚硬庞大的身躯,是否要请我坐一坐,你好,可爱的小花~你在风中摇晃着小脑袋,是在跳狂欢的舞蹈吗,你好,快乐的小鸟~你们的歌曲我都听见了,能否再为我献上一曲,嘿,调皮的小松鼠,你们等等我~抱着坚果奋力地跑是为什么,难道担心我还会偷了你们的食物,
在溪边,任凭溪水帮我的脚丫子挠痒痒。我边享受大自然的服务,边与地上的小虫们用眼神对话。蚂蚁们在忙碌地搬家的过程告诉我:快下雨了~我用微笑谢谢他们,站起身,拍拍屁股的泥土,我向山林挥了挥手,依依不舍地带着大自然的气息一步步地朝家的方向挪去,,
六年级:颖子
[优秀作文]探访山中好友 探访山中好友
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清爽的早晨,优哉游哉地漫步于田间。
我伸出双手,感受着大自然的怀抱。我踏着轻盈的步伐进入朋友家,我可不敢踩脏朋友家的地板,将拖鞋脱下,套在手中,赤脚拜访朋友们。
为人们主食的五谷,是我要拜访的第一个老朋友,见到它们,我打心中深深地埋下了它们无私奉献的种子。它们多么伟大,供人们使用,无怨无悔,一生的努力就为服务人们,一生的成就,也为人类。我对它们不禁肃然起敬了。 我漫步其中,微风婆婆见到我,为我做了个新发型,我热切地跟婆婆打着招呼,花生伯伯不像我们,它不求华丽,将自己埋在土里。韭菜姐姐,麻叶阿姨,菜花妹妹。这田中的一切,哪个不是我的朋友,
我是起被水弟弟滋润过的土地长老,我听见了蕴含生命意义的歌谣。土地长老活了几十亿年,一生都贡献他人,不求回报。它被人们踩踏;它为花花草草做沃土;它让我们踏实安全的走过。一切一切,只为我们更好。
火辣辣的太阳高照着,告知我该回家了,我挥手告别好友,带回了满怀的快乐,谢谢你们大自然。
广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:叶佳婷 [优秀作文]山中访友 走出门,就与微风转了个满怀,风中含着露水和野花的气息,早晨,好清爽!
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不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带这满怀的好心情,骑上一匹小马,从平远街踏上一条幽径,独自去访问我的老朋友。
我骑着小马在幽径里可以看见我的第一个老朋友,平远的“歪头山”,喂~歪头山你好呀~你的头怎么是歪的呢?给我讲一讲吧!哦、哦、哦我知道了,原来是你那次背着你的五个孩子去赶阿舍街,但是背到半路时,五个孩子都背掉了。你一扭头回去看,鸡一叫,天亮了。所以你的头就扭不过来了,原来你后面的五座小山就是你的五个孩子呀~我想你一定是一位伟大的妈妈,你的孩子长大了以后一定会报答你的。
再往前走,就可以看见土锅山,土锅山非常的神奇,有多神奇呢,让我问一问,喂!土锅山,你有什么神奇之处告诉我一下,哦、哦、哦我知道了,你的神奇之处是你早上冒清烟,晚上冒热烟,时间到了四周都会淌铁水。让我猜一猜,应该是你的四周都是炼矿场。
然后我快马加鞭,来到了阿吉的大公路上,这条公路是我爷爷带领着群众修的对我的印象很深。再走下去,就到了阿吉的四座古桥。我的第三个朋友便是这四座桥。啊~老桥们,你们如同四位德高望重的老人,让不少的人马从你们身上走过,你们不仅就介意,还继续默默地为人们奉献着。
走进树林,鸟儿呼唤着我的名字,我把小马放开,让它
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去吃草。这里的每一棵树都是我的知己,我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出根须,深深地扎进泥土和岩层里;头发变成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树体内的汁液,在年轮里旋转,流淌。我在和他们打招呼,这山中的一切,哪个不是我的朋友,清凉的清沟水,你变得清凉,是让我解渴吗,你好,陡峭的悬崖。深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛充满了智慧??
忽然,各种各样的小鸟唱起了歌。顿时,就像贝多芬在演奏《英雄》一样,太优美了~溪流在为鸟儿演奏音乐,猴子在跳舞??
就这样一直到大风起时,才把我的心灵唤回来,我有唤回小马。我轻轻地挥手,告别了山里的朋友,带着好心情,骑这小马回家了。 [优秀作文]山中访友 清晨,我迎着初升的太阳,睁开了朦胧的双眼。
不坐车,不邀游,也不带什么礼物,只带着满怀的好心情去拜访我的”老朋友“.
走进这片森林,露珠和我交换眼神,小鸟为我歌唱,好像见到了多年不见的老朋友似的。啊,大树你在这里生活了多少年了,你把多少小树苗们培养成能低档住凤沙的大树。静静的,我爬在一颗大树上,仿佛我也是一颗大树,我的手变成了树枝,我的脚伸进了湿润的泥土里感受它的芳香。
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这片森林有哪一个不是我的朋友,你好,淘气的云雀,你是不是又和谁打架了,怎么怒气冲冲的。你好,活蹦乱跳的鱼儿,你是不是看到我很高兴,所以要和我玩捉迷藏啊。你好,威武的高山,你那刻满历史的岩石是想告诉我你知识丰富吗,你好,清澈见底的湖泊,你像一面镜子似的打开,是想让我从新淑装吗,
啊,雷阵雨来了,头顶的岩石为我撑起了一把大伞,我避雨的第方成了看雨的好地方。天边好像有一百只老虎在咆哮,又好像有一千个醉酒的诗人在天边呐喊。
雨停了,我该回家了,我依依不舍的像山中的朋友们告别。一路上我带着满怀的好心情回家.
大自然,真神奇啊。
[优秀作文]山中访友 今天,我决定出门去。进山,倾听自然。
山中常常传来几声“呼唤”,我想,大概是我的朋友们在向我发出邀请把~一个进山的邀请。我怀着满怀的期待进入了山中,开始了我的一段访友之旅。
刚刚入山,我就见到了我好久不见的老朋友——古路。啊~古路,你历经沧桑,岁月无情的在你的面孔上深深印下了痕迹。我俯下身,用手轻轻的抚摸着你这布满皱纹的面孔,心中不仅对你产生敬佩之情。你再这么多年来,历经了风吹雨打、日晒雨淋,你还依然在这默默奉献、静静的横卧在这
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深山之中。这些年,你的身上被多少人践踏,又有多少劳动人的汗水洒在你的身上,我知道,有很多,很多。岁月悠悠,物换星移,事物俱变,唯有你依然如旧??
我继续走着,面前又出现了一大片茂盛的树林。大叔们恭恭敬敬地站着。笔直的树干上长满了嫩绿的叶子。在厚大的绿叶底下,还有许多青翠欲滴的嫩芽不断抽出。繁茂的树叶纷乱交错成了一张流动的绿网,高高的挂在天空,遮住了毒辣的太阳光。我站在树荫下,静静地,我身后仿佛长出了一对强有力的翅膀。我用力一展翅——看,我飞起来了~在天空中与群鸟狂欢、飞舞??啊~默默无闻的大树,我愿在你的头上舞蹈;在你的庇护下成长;在你的身体里居住。为你做伴,为你歌唱~
折扇中的一切,那个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,清澈的小溪,你唱着欢快的歌儿,是在欢迎我这位朋友么,你好,顽皮的小草,你探出了自己聪明的小脑袋,是为了看我这位朋友的容颜么,你好,温暖的阳光,你为我披上了一层金色的霞裳,难道这是你送给我的礼物吗,喂,风孩子,你在呼唤什么,我想,应该是即将到来的秋天~
我收集了一堆落花,用手捧起一部分,放到耳畔,我仿佛听到了她在沉睡前的一番诉说;舀起一勺清泉,细品一口,我又回想起了这河水到达这处的来之不易;摘下一颗果实,我又想到了这果实从最初的嫩芽变得成熟,这是一段多么艰
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辛的过程啊~
天暗了下来,月光开始在树林里流淌,轻轻的,就像一个女子走在出嫁的路上。只有花儿在静静的开,花香在静静的飘。我开始回家,满载一路月光??
单元作文:山中访友
远处的高山起伏不定,一片葱葱郁郁。江畔上满是似滚圆的鹅卵石。 久别重逢,又来到故乡了。
小的时候,最喜欢的便是这溪水。它好似一个少女,不停地弯曲着自己的身体,棱角分明。我常常脱了鞋,到里面踩着柔滑的石头,捉小虾,摸小鱼。昔日的欢声笑语,好像还回荡在耳畔。溪水若我的好朋友,每次我一来,它就欢快地唱着歌儿。鸭儿们经常在这里开音乐会,在旁人听来,只不过是嘎嘎的几声叫唤,可我听来,却是对我的祝福。 走进那片竹林,地上的竹叶被我踩得沙沙作响,好似一曲悠悠的小令。一根根高挑的竹子,伴着柔和的清风,微微扭动着身子。我望着竹,竹亦望着我,想说的话都无生地流了出来。呵呵,竹儿,还记得昔日在山中野的小女孩吗,今日重访,却变得如此羞涩了。阳光透过叶缝,让竹林变得有如仙境。
离开竹林,田野上鲜艳的野花朵整齐的排列着,向我兴奋地招着手,仿佛在说:来吧,我们再来捉蚂蚱,做花环~我的心里有些酸涩,我再也不能做这些事了。
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忽然,妹妹的身影映入我的眼帘。她十分开心,笑声如银铃般清脆悦耳。头上戴着花环,手里捏着小花。我笑了,我从我妹妹的身上找到了当年我的影子。那时,我不就是这样和山中的朋友一起玩的吗,
六年级:俞慧庆
山中访友作文300字 山中访友作文300字 今天,我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上,去访问我的好朋友。
我们几人不坐车,不骑车,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着那条熟悉的山间小路,去访问我的好友。
山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告诉我做人的道理,有目标,就有前进的动力。你那勇往直前的品质让我敬佩~
这山上的一切,哪个不是我的朋友呢,我亲切地与他们打招呼:你好,古老的桥~你身上那斑驳的痕迹,记载着岁月的飞逝。你好,陡峭的悬崖!你高高的额头上刻满了智慧,花草树木是你的多样衣裳。你好,一泻千里的瀑布!你天生的金嗓子,那歌曲是那么动听。嗨,快乐的百灵鸟~你们叽叽喳喳在谈些什么呢,我猜你们谈的是飞行中看到的好风景吧~
在山中,每一朵花儿,每一棵大树,每一只小鸟都是美丽的、可爱的,我又看了很久很久。我快快乐乐地看了一个
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下午,直到夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来,我访问了山中的好朋友,真是开心无限呀~
朋友,我愿意牵着你的手,到山中再去走走,顺便探访探访我那些山中的老朋友。
单元作文:山中访友_550字 E度网专稿 未经允许不得转载 远处的高山起伏不定,一片葱葱郁郁。江畔上满是似滚圆的鹅卵石。 久别重逢,又来到故乡了。 小的时候,最喜欢的便是这溪水。它好似一个少女,不停地弯曲着自己的身体,棱角分明。我常常脱了鞋,到里面踩着柔滑的石头,捉小虾,摸小鱼。昔日的欢声笑语,好像还回荡在耳畔。溪水若我的好朋友,每次我一来,它就欢快地唱着歌儿。鸭儿们经常在这里开音乐会,在旁人听来,只不过是“嘎嘎”的几声叫唤,可我听来,却是对我的祝福。 走进那片竹林,地上的竹叶被我踩得“沙沙”作响,好似一曲悠悠的小令。一根根高挑的竹子,伴着柔和的清风,微微扭动着身子。我望着竹,竹亦望着我,想说的话都无生地流了出来。呵呵,竹儿,还记得昔日在山中“野”的小女孩吗,今日重访,却变得如此羞涩了。阳光透过叶缝,让竹林变得有如仙境。 离开竹林,田野上鲜艳的野花朵整齐的排列着,向我兴奋地招着手,仿佛在说:“来吧,我们再来捉蚂蚱,做花环~”我的心里有些酸涩,我再也不能做这些事了。 忽然,妹妹的身影映入我的眼帘。她十分开心,笑声如银铃
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般清脆悦耳。头上戴着花环,手里捏着小花。我笑了,我从我妹妹的身上找到了当年我的影子。那时,我不就是这样和山中的朋友一起玩的吗, 六年级:俞慧庆 小学作文:山中访友 山中访友
今天,我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上,去访问我的好朋友。 我们几人不坐车,不骑车,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着那条熟悉的山间小路,去访问我的好友。
山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告诉我做人的道理,有目标,就有前进的动力。你那勇往直前的品质让我敬佩!
这山上的一切,哪个不是我的朋友呢?我亲切地与他们打招呼:你好,古老的桥!你身上那斑驳的痕迹,记载着岁月的飞逝。你好,陡峭的悬崖!你高高的额头上刻满了智慧,花草树木是你的多样衣裳。你好,一泻千里的瀑布!你天生的金嗓子,那歌曲是那么动听。嗨,快乐的百灵鸟!你们叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们谈的是飞行中看到的好风景吧!
在山中,每一朵花儿,每一棵大树,每一只小鸟都是美丽的、可爱的,我又看了很久很久。我快快乐乐地看了一个下午,直到夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来,我访问了山中的好朋友,真是开心无限呀!
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朋友,我愿意牵着你的手,到山中再去走走,顺便探访探访我那些山中的老朋友。
山中访友作文300字
山中访友作文300字
今天,我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上,去访问我的好朋友。
我们几人不坐车,不骑车,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着那条熟悉的山间小路,去访问我的好友。
山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告诉我做人的道理,有目标,就有前进的动力。你那勇往直前的品质让我敬佩~
这山上的一切,哪个不是我的朋友呢,我亲切地与他们打招呼:你好,古老的桥~你身上那斑驳的痕迹,记载着岁月的飞逝。你好,陡峭的悬崖!你高高的额头上刻满了智慧,花草树木是你的多样衣裳。你好,一泻千里的瀑布!你天生的金嗓子,那歌曲是那么动听。嗨,快乐的百灵鸟~你们叽叽喳喳在谈些什么呢,我猜你们谈的是飞行中看到的好风景吧~
在山中,每一朵花儿,每一棵大树,每一只小鸟都是美丽的、可爱的,我又看了很久很久。我快快乐乐地看了一个下午,直到夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心
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灵唤回来,我访问了山中的好朋友,真是开心无限呀~
朋友,我愿意牵着你的手,到山中再去走走,顺便探访探访我那些山中的老朋友。
山中访友作业文档 课堂作业:
1、为加点字选择正确的读音
唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) (((
蕴含 (yùn wēn) 湛蓝 栀子 (((
2、根据解释写出相应的词语。
隐蔽、僻静的小路 ( )
道德高,名望重。
很感兴趣地谈论。
水波忽明忽暗的样子。
3、读句子,体会句子的表达方法和感情
啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
?这个句子用了 的修辞手法,把
比作 ,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 ,充分表达了 。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
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?这个句子用 的手法,形象地表达了
。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
?这是作者走进树林,靠在一棵树上产生
的 。从中,我们真切地感受到 。
4、课文阅读。
这山中的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,的山泉~你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗,你好,的溪流~你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗,你好,的瀑布~你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,的悬崖~深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,的白云~你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢,我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
2、选文采用 、 的修辞手法,依次写
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了 、 、 、
、 、 等景物,表达了作者
的感情。
3、文中划线的句子是句,请将它变为陈述句。
改:
4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处,
1、为加点字选择正确的读音
唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝 栀子
2、根据解释写出相应的词语。
隐蔽、僻静的小路 ( 幽静 )
道德高,名望重。
很感兴趣地谈论。
水波忽明忽暗的样子。
3、读句子,体会句子的表达方法和感情
啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
?这个句子用了 比喻 的修辞手法,把“老桥”比作“ 德高望重的老人 ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 默默无闻为大众服务
的品质,充分表达了作者对桥的 喜爱敬佩之
情 。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
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?这个句子用 拟人 的手法,形象地表达了自己和 鸟儿 、露珠 这两位朋友间的 默契与情谊 。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
?这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的奇妙境界 。从中,我们真切地感受到 树为人友, 人为树友的深厚情意 。 4、
这山中的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,的山泉~你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗,你好,的溪流~你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗,你好,的瀑布~你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,的悬崖~深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,的白云~你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢,我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
2、选文采用 拟人 、排比 的修辞手法,依次写了 山泉 、 溪流 、
瀑布 、悬崖 、 白云 、 云雀 等景物,
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表达了作者的感情。
3、文中划线的句子是句,请将它变为陈述句。 这山中的一切,都是我的好朋友
4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处, 作文:山区访友 山区访友
走出门,就与绿色撞了个满怀,微风抚摸着我的脸庞,有着淡淡的橘子香。早晨,好清爽~
不坐车,也不带什么礼物,就带着一片憧憬,踏一条小路,独自去访问我的朋友。 小 荷
那座小桥,是我第一个要拜访的老朋友。啊~小桥,你如一个坚强不屈的人,在这溪水上站了几百年了吧,每次我来外婆家,车子从你身上开过,爸爸都担心过不去,你会塌下来,可是次次都过去了,你安然无恙~你昂首挺胸,欣赏着远处那洁白的云,巍峨的山,湛蓝的天。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进外婆门前这个小林子,鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在空中翩翩起舞;一阵微风拂过,竹叶扭动着身躯,左右扭着屁股。他们俩对搭档,仿佛在比谁的音乐配得最好,谁的舞蹈跳得最为出众~一个个惹人喜爱的橘子,都绿油油的,如果不仔细找他们,还真看不出来。他们似乎在玩捉迷藏,等待我们找到他,想让我们尝尝它的味道如何呢~
这山区的一切,那个不是我的朋友,我热切的跟他们打
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招呼:你好,清澈见底的湖水~你捧出一片明镜,是要我重新梳妆吗,你好,美丽的蝴蝶~你拍打着五彩斑斓的翅膀,去参加蝴蝶选美大赛吗,你好,金灿灿的蜻蜓~你立在枝头上,是欣赏着这山区的风景吗,你好,挺拔的银杏树~你挺直了腰板,是在维护着大自然的和平吗,你好,坚强的小草~你被多少人踩到,可是依然昂首挺胸,是在告诉我遇到困难时,要勇敢吗,喂,淘气的知了,你在树上唱着歌,是在练习歌曲,准备开演唱会吗,
捧起一股清泉,冰凉的泉水,我感受到了大自然的一丝丝凉意;踮起脚尖,闻着桂花那沁人心脾的香味,我嗅到了大自然的清香;摘下一个光滑的橘子,尝着酸中带甜的味道,我明白了人生蕴含的品质;采一颗板栗,我用手小心翼翼地把它身上带刺的壳剥掉,我看到了生命的哲理。
忽然,毛毛细雨来了,我站在外面,闭上眼睛,细细感受着蒙蒙细雨带来的清爽,我张开双臂,有一种说不出的惬意。过了一会儿,雨停了,我张开眼睛,周围都是一种透人心彻的绿色,眼睛顿时舒服了许多,那儿的花也绽开了粉红的笑脸,在迎接我们的到来呢~
我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直至刺眼的阳光射进我的眼睛里,鸟儿的歌声才把我的心灵唤回来,我该回家了,我带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路绿色~
浙江省江山市六班 姜静玥
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指导老师:徐金芳
作文:山上访友 田野访友
暑假在老家,那里是我最开心的时光,早晨我早早的起了床,精神抖擞,开始访问我的朋友。
我慢步走上山坡,第一眼看到了我第一个朋友,它是一棵大梨树,它像一位慈祥的老人,它一到秋天就默默的奉献,将一个个果实奉献人间。接着,我的眼光移到了樱桃树,啊,美丽的小树我不闲你果子少,但是,你瘦弱的身躯,被小孩折断了的那一幕不能忘。我继续往山上爬,没爬多久就到了外公种的苹果树,苹果我不舍得吃,因为这是外公的劳动成果,坚强的苹果树你站在这里已经几十年了吧~你坚强的枝杆,不知道被我爬过多次。
这时,我听到了一阵阵雷声震耳欲聋,下雨了一滴滴雨映入眼帘。果树们听到了小音符们在跳舞,小草听到了,小花听到了,溪流听到了,瀑布也听到了。雨点欢快的进入植物的怀抱,让植物更快的成长。我站在树的旁边,好像我就是一棵树,脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
雨停了,我带回了满怀的好心情和好精神。
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