作文一:《写一篇郊外的秋天作文》2500字
写一篇郊外的秋天作文
篇一:漂亮的郊外作文
[漂亮的郊外作文]
天,我和我哥哥一起去郊外看看郊外的景象,漂亮的郊外作文。 我看到郊外的天空一碧如洗,想透明的蓝宝石一样蓝。一片片草地像给大地铺上了绿油油的被子。小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。花儿开了,五光十色,大树的叶子形态各异。小河上有雪白的天鹅,还有几条小鱼在河里游来游去,小学三年级作文《漂亮的郊外作文》。 这样美丽的景色吸引了,小兔、小鸡、小鸭、蝴蝶、蜜蜂和小鹿的到来。小鸭子很想下水和天鹅玩,可是小鸭子还小,不敢下水。小鸡说:你能和我玩吗,小鸭子说:当然可以。于是,他们玩了起来。我跟哥哥说:这里真漂亮啊~看着这么美丽的景色真让我目不暇接,美不胜收。? 郊外真美啊~
篇二:风景美丽的郊外(300字)作文
精选作文:风景美丽的郊外(300字)作文 今天是一个天气晴朗,空气清鲜的星期六。小鸟在天空中自由地飞翔。不一会儿,奶奶说:今天我带你和妹妹去郊外。我听了高兴得合不了嘴。 奶奶带着我和妹妹来到了一个旧曾相识的郊外,展现在我们眼前的是连绵不断的群山,山上长着葱葱笼笼的树木,绿茵茵的草,五彩
缤纷的花,池塘边的柳树的柳条有绿有嫩细细长长随风飘舞像一个小姑娘在洗头。池塘里的荷花含苞欲放~ 荷花的香味吸引来了几只青蛙、一群小鸭、连蜻蜓也来凑热闹。有的在水中嬉戏,有的勇敢地潜入水中捕鱼,有的则侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子&& 一阵风吹过,让人感到真舒服啊~我望着这绿的叶、红的花、可爱的青蛙和小鸭、听着这潺潺水声。从我心中涌起一句话:这儿的郊外比别处得跟可爱。三年级:秦乐
篇一:美丽的郊外
美丽的郊外
国庆节放假期间,妈妈带去郊外玩,我看了郊外只能说:“郊外可真美呀~”
那里的天空是那么的蓝,白云是那么的白,真像一幅优美的画。山又高又大,树又绿又美,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小河边的小草绿,花儿美,真是太漂亮了。蝴蝶和小鸟飞来飞去的真美。河里的小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。最有趣的要数小虾和小兔了。因为小虾举着小钳子,小兔一蹦一跳的,很有趣吧~ 江苏徐州鼓楼区鼓楼小学三年级:王秋蕴
篇二:美丽的郊外美丽的郊外
上周末,我们一家去了美丽的郊外。
那里的天空湛蓝透亮,飘浮着几朵轻柔柔白云,有的像一群白兔;有的像一群山羊;还有的像一团团的棉花。天空中还不时有
一群大雁飞过,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向着遥远的南方飞去。
连绵起伏的山峦衬托着蓝天白云。幽静的树林里有小鸟在歌唱,还有活泼可爱的小白兔在欢快地跳来跳去。秋天的树林五彩斑斓,让人心醉。树叶好像要把所有的颜色都集中到它们身上,有浅绿、深绿、金黄、深黄、还有火红??。秋天的树林里一派生机勃勃的景象。
草地上,一丛丛五颜六色的小花争奇斗艳。一阵微风吹过,一朵朵小花摇曳生姿,仿佛在微笑着向我们打招呼。 草地旁有一条小河,绿油油的小草倒映在清澈见底的小河里。几条小鱼在河里快活地游着,有时悠闲地游来游去;有时在一起嬉戏;还有时在水里转圈圈。
郊外的景色真美啊~
篇三:美丽的郊外美丽的郊外
夏天的早晨,爸爸妈妈带我到郊外游玩。
到了郊(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:写一篇郊外的秋天作文)外,我就被这里美丽的风景给迷住了。蓝蓝的天空笼罩着大地,就像妈妈爱抚着自己的孩子一样。地面上,耸立的山很高,朵朵白云围着它在转圈。山下,有一片树林,这里是小鸟的王国,无数小鸟在树林里歌唱嬉戏,离的很远就能听到鸟儿们的叫声。树林的中间有一条清澈见底的小河,小河的水清得可以看见河底的鹅卵石,河水里倒映着两旁的景物??。
看,那里有一只小小的绿壳乌龟,它小心翼翼地探出脑袋,左瞧右瞧,突然,看到水草抖动了一下,它就吓得立刻把头、脚和尾巴都缩到硬壳里了。河里还有小鱼,它们一天到晚总是在小河里没完没了的玩耍,有时玩捉迷藏;有时比赛游泳;有时又比赛跳高。河岸上,有许多五颜六色的花儿,微风一吹,朵朵鲜花翩翩起舞,它们的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂围着它们转圈,不肯离去。 这里真是太美了~该回家了,我非常不舍,我想我还会来这里的。
杨城
四年级(三)班 篇四:三年级上册作文《美丽的郊外》
美丽的郊外
一个星期天的早晨,爸爸骑自行车带我到郊外玩。
来到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼,苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑,山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着有人去摘呢~听,是小鸟在唱歌吗,我循声找去。啊,在一棵粗壮的老杨树上,许多的小鸟仿佛在开联欢会呢~我连忙和它们打招呼,它们好像特别欢迎我的到来,唱的更欢了。放眼望去,远处的高山似乎与天相连,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,令人赞叹不已。我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑,那种快乐的心情难以用语言表达。知道夕阳西下,我们才恋恋不舍地离开。
秋天真美啊~秋天的郊外更美~
篇三:郊外作文
[郊外作文]
?????? 郊 外阳春三月,春光明媚,星期天爸爸驾车带我和妈妈去郊外游玩,郊外作文。 经过一个小时的路程,我们来到风景如画的郊外,我一下车就感受到这里的天空格外的蓝,这里的空气格外的新鲜,真让我心旷神怡。你睢~蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云,鸟儿们在空中自由自在地飞翔。远外一座座青山连绵起伏,一棵棵大树苍翠挺拔。绿油油的草地,好像一块巨大的绿色地毯,上面还点缀着美丽的小野花,小学二年级作文《郊外作文》。几只小羊在草地上悠闲地散步。可爱的小兔子在草地上蹦来蹦去,互相嬉戏、追逐。近处一条弯曲的小河清澈见底,河中几条小鱼在快活的游着,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。我呢~在兴奋地捕捉花丛中美丽的蝴蝶,而爸爸妈妈躺在草地上,欣赏着周围的美景。 郊外的景色真美啊~我多么希望爸爸妈妈能经常带我来玩。
作文二:《秋天的郊外作文》1200字
秋天的郊外
郊外的天空一碧如洗,偶尔有几缕白云,那白云,有时像一只可爱的小狗,有时像一头笨拙的大象。天空中有一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。天边连绵起伏的山峦就像巨人似的,静静地睡在蓝天白云下。
地上,大树的叶子越来越黄,叶子一片一片随风飘落,像五彩斑斓的蝴蝶在飞舞。几只野兔从树洞里蹦出来找食物,它们在树根旁找到了几个蘑菇,于是就大吃起来,它们吃得津津有味,一会儿把蘑菇吃了个精光,然后它们又开开心心的地回到树洞里。
地上的小草金黄金黄的,像给大地铺了一层金色的海绵。野菊花开了,开得很美,有白的、有红的、有紫的……
小河清可见底,犹如一面硕大的银镜,水中的鱼儿吹着泡泡,一会浮上来,一会儿沉下去,有趣极了。
郊外的景色真美呀!
指导老师:徐正华
【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。(next88)然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
作文三:《郊外的春天作文》1400字
郊外的春天作文(1)
郊外的春天,万物复苏。那小河清澈见底,河边有许多的野花,那真是五彩缤纷,色色俱全,有红的、蓝的、黄的-------,令人眼花缭乱。
河里有几条小鱼在欢快地游着,一会儿向东,一会儿向西,就像一群快乐的孩子在玩,有时候会从河头游到河尾,好像在赛跑似的。
天上的白云有时候像一架飞机,有时像一辆汽车,有时又像一头大马,真是多姿多彩。还有时候,像一群小动物在追逐打闹。
啊,郊外的春天真美啊!
郊外的春天作文(2)
春天来了,小草探出了小脑袋,花儿也来凑热闹。有的小朋友在草地上玩耍,有的小朋友在草地上画画,有的小朋友在草地上跟蝴蝶做游戏,还有的小朋友在捉迷藏……春天的郊外真是太美了,我太喜欢春天的郊外了,你呢?
郊外的春天作文(3)
大树发芽了,小草绿了,燕子飞回来了,花儿开了。。。。。。这代表季节的接力棒,已经传到了春姑娘的手里!
天空一碧如洗,偶尔有几声鸟鸣划破安详的天空。几朵白云飘浮在蓝天上。这些白云有的像草地上的白兔在追逐;有的像绵羊在吃草;有的像白马在飞驰;还有的像一团团棉花。。。。。。云真是千姿百态。
远处,葱绿的群山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
近处,大树像一朵绿色的云,从大地上升起。小草像一张嫩绿的地毯,铺在大地上。迎春花、瑞香、蝴蝶兰。。。。。。它们点缀在嫩绿的草地上,数不胜数,美不胜收。
瞧,清澈见底的小河里,三只小鸭在进行游泳比赛呢!参赛选手分别是:小白、小黄和小黑。比赛开始了,小黄一下就游到了前面小白和小黑不服气,反超过了小黄。而小白和小黑实力相当,你刚超过我一点,我又追了上来。我刚超过你一点,你又赶了上来。小黄趁它们争的时候,快速地游到前面。当它正沾沾自喜时,小白使尽了全力一下子游到了终点。小黄和小黑都还没反应过来,青蛙和小鱼已经在为小白庆祝了,它们这才明白原来小白是胜利者,只好灰溜溜地跑掉了。这时的小白一幅胜利者的模样:拍着翅膀“嘎嘎”叫着,仿佛在说:“我赢了,我赢了!”青蛙“呱呱”叫着,好像在说:“祝贺你,小白!”小鱼欢快地摇着尾巴,像是说:“小白,小白,你真棒!”河的那边,一只丹顶鹤,亭亭玉立的站着,让水中的鸭子、天上的小鸟都望尘莫及。
啊!郊外的春天真美呀,真让人流连忘返呀!
郊外的春天作文(4)
郊 外 的 春 天
春姐姐来了,冬爷爷带走了一切严寒,该换春姐姐上任了。大自然也换上了五彩斑斓的服装。春天的天空一碧如洗,几朵白云悠然地漂荡,有的云像绵羊,有的云像白兔,有的云像甜甜的棉花糖……云真是千姿百态。
远处,一群群连绵起伏的群山换上了青绿色的礼服,那下面有着黑黝黝的泥土,肯定是生长植物的好地方。
近处,光秃秃的大树如今换上了翠绿色的外衣。一阵春风吹过,洒下阵阵春雨,小草争先恐后地露出了一个个小芽芽,像一个个忠实的小听众,听大树爷爷讲过去的故事。绿茵茵的草地上,五颜六色的野花,竞相开放,把草地装扮成美丽的绿地毯。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。三只小黄鸭顶着水游过来,它们在比谁游得快呢,最后,还是一块黑斑的小黄鸭赢了。
郊外的春天真美啊!有湛蓝的天空,起伏的青山,挺拔的树木,灿烂的野花,生机勃勃的小河……好一幅情趣昂然的山水画。
作文四:《秋天的郊外作文》900字
秋天的郊外
一个星期天的早晨,爸爸骑着自行车带我到郊外游玩。我悠闲地坐在爸爸的自行车上,一边淋浴秋日的阳光,一边欣赏路边的美景,尽情享受秋带给我的快乐。虽然秋风带着一丝丝凉意,可吹在脸上依感然觉是那样的舒服。
来到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。看,柿子树上挂满了一个个红灯笼似的柿子;苹果树上的苹果也仿佛一个个红脸的胖娃娃正在欢笑;山楂书上一颗颗深红的‘珍珠’正等着人们去采摘呢!听,是小鸟在唱歌吗?啊,在一颗粗壮的老杨树上,许多小鸟停息在那里,‘叽叽喳喳’仿佛在开联欢会呢!我连忙向它们打招呼,它们似乎也特别欢迎我的到来,唱的更欢了。
站在郊外的空地上,放眼望去,远处的高山似乎与天相接,朦朦胧胧,若隐若现,犹如一幅天然的水墨画,令人赞叹不已。收回远望的目光,我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑起来,脚下的落叶仿佛也感染了我的快乐心情,‘吱吱’的哼起了曲调……直到夕阳西下,我和爸爸才恋恋不舍的离开。
秋天真美呀!秋天的郊外更美!
【写作指导:关于失去话题作文写前指导】
话题:失去
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文:
泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。让我们明白了获得是一种幸福,失去是另一种幸福,明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福.不乞求,不放弃,只追求可望而可及的幸福,而不追求
可望不可及的幻想。实际上,只有有能力享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。
你读了这段话有何感想?你是否有过类似的经历、体会?请以“失去”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;
②文体自选:
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】
日常生活我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折,如何对待这些呢?泰戈尔的话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望,其实“得到”是幸福。但“失去”同样也是幸福。只要我们认真品味“失去”也会有所得。
本话题意在指导大家辩证地看问题。培养我们的辩证思维。写作的关键是仔细搜寻生活中的细节。寻找感人的事情,写出有哲理的文章。
作文五:《秋天的郊外作文》1100字
秋天的郊外
送走闷热的夏天,凉爽的秋天来到了。
秋天的天空看起来格外的高,也格外的蓝,天空中飘荡着朵朵的白云,有的像棉花糖镶在蓝天上,有的像一缕轻纱在天空中飞舞。几只小鸟唱着愉快的歌,在蓝天白云间自由飞翔。远处的高山连绵起伏,显得格外雄伟。满山遍野到处是一片绿色的海洋,其中秋天的树叶有红的,有黄的,大自然就像一幅五彩斑斓的山水画。从山间流过来一条蜿蜒清澈的小溪,走过树林,走过田野,唱着欢快的歌,流向远方。小溪两旁长满了不知名的野花,在秋风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优美极了。
小朋友们也来到草地上,有的在追逐玩耍,有的在放风筝,各种风筝在天空中自由飞翔,风筝的种类真多啊,有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。你瞧,风筝在空中比赛呢!一会蜈蚣超过了蝴蝶,一会长龙比蜻蜓飞的更高。风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。
秋天的郊外真美啊!我喜欢秋天的郊外!
【写作指导:如何教小学生写作文】
大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错,如何帮学生克服写作文的难关了,是老师应该考虑的问题。
一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品,另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富,提起学生的兴趣,包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。
三、多写作。要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持。
四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。
五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生,文章的开头是千变万化的,没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明,不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。
六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察,但要学会让学生多观察事物。产生联想。
七、多交流。让学生在课堂上多交流,学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。
八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面。
九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心。
作文六:《漂亮的郊外作文》300字
[漂亮的郊外作文]
天,我和我哥哥一起去郊外看看郊外的景象,漂亮的郊外作文。 我看到郊外的天空一碧如洗,想透明的蓝宝石一样蓝。一片片草地像给大地铺上了绿油油的被子。小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。花儿开了,五光十色,大树的叶子形态各异。小河上有雪白的天鹅,还有几条小鱼在河里游来游去,小学三年级作文《漂亮的郊外作文》。 这样美丽的景色吸引了,小兔、小鸡、小鸭、蝴蝶、蜜蜂和小鹿的到来。小鸭子很想下水和天鹅玩,可是小鸭子还小,不敢下水。小鸡说:你能和我玩吗?小鸭子说:当然可以。于是,他们玩了起来。我跟哥哥说:这里真漂亮啊!看着这么美丽的景色真让我目不暇接,美不胜收。· 郊外真美啊!
作文七:《郊外的春天作文》900字
郊外的春天星期天这天风和日丽天气晴朗,我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。我们一边行走在宽阔平坦的马路上,一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树,路边开着各种不知道名字的野花,有红的·有黄的·有蓝的,它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去,一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的锦缎,一阵微风吹过,麦田掀起麦浪,像锦缎在悠悠的抖动,美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过,就像缝制锦缎的针脚,这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄,他们静静地安卧在田野中,村庄里长着各种美丽的树木,粉色的桃花·白色的梨花,都挤在枝头热热闹闹地开放着,让村庄里呈现出一片生机勃勃的景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔,它们唧唧喳喳地鸣叫着,像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。亲爱的小朋友们,快到郊外走走吧,只有在这里,你才是真正投入了春天的怀抱!
【每日写作指导:怎样写好记事作文】
记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。(next88)写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。
作文八:《作文:郊外的春天》400字
我来到郊外,寻找美丽的春天。
啊!春天在树上。 柳树姑娘披上了长发,春风轻轻一吹,头发迎风飘动着,好像在梳着自已美丽的长发。桃花也不甘示弱,开放着自已粉红的花朵,也在打扮着美丽的春天,给春天添加一处美景。紫薇花也跑来凑热闹了, 让春天更加热闹。冬青树摇着叶子在说“不要忘了我哦 — 冬青树!” 。
啊!春天在草地上。春姑娘轻轻的一吹,小草有些兴奋地蹦出来,迎接着春天的到来,有的还在留恋着温暖的土地,可是还是慢呑吞地探出头来。野花也来玩了,也想给春天添一处美丽的地方。
啊!春天在小河边。小河的水十分清澈,象一面镜子一样。鸭子在河面上游来游去;一群群蜜蜂很早很早就在花朵上采蜜, “嗡嗡”地叫着。
啊!春天在田野里。麦苗青青,菜花金黄,粗粗的茎上面还含着花骨朵。一眼望去盛开的蚕豆花,在翠绿的叶子的衬托下显得格外好看。
啊我找到了美丽的春天!
指导老师:王平
作文九:《郊外的秋天作文》3800字
秋天的郊外
1.一个星期天的早晨,爸爸带我到郊外游玩。我一路上一边悠闲地沐浴阳光,一边欣赏美景,享受秋给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意,可吹在脸上的感觉是那样舒服。
2.来到郊外,我立即被美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯,苹果树上一个个胖娃娃在欢笑,山楂树上一颗颗珍珠正等着人去采摘呢~啊,在老杨树上,许多小鸟在开联欢会呢~我连忙和它们打招呼,它们特别欢迎我的到来,唱得更欢了。
3.
我在路上奔跑。直到夕阳西下,我们才离开。
4.秋天真美呀~秋天的郊外更美~
篇二:郊外的秋色作文200字
星期天,爸爸妈妈决定带我去郊外游玩。 我们一大早就坐着车来到了风景区,这儿真是秋高气爽,凉风习习。走在山间的小上只见满地都是枯黄的树叶和小草,山顶上枫叶一大片一大片的红通通的。而松柏虽依然翠绿挺拔,半山腰有一片菊花也在开放,有红的、黄的,五颜六色,美丽极了。 我一路正在欣赏着美丽的景色,突然爸爸叫了起来大雁,大
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雁~我急忙抬起头来看,果然一队成雁行排的大雁从天空中飞过。 这一次的郊外之游我真的好开心啊~建康路小学三年级:王雯青
篇三:三年级上册作文《美丽的郊外》
美丽的郊外
一个星期天的早晨,爸爸骑自行车带我到郊外玩。
来到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼,苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑,山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着有人去摘呢~听,是小鸟在唱歌吗,我循声找去。啊,在一棵粗壮的老杨树上,许多的小鸟仿佛在开联欢会呢~我连忙和它们打招呼,它们好像特别欢迎我的到来,唱的更欢了。放眼望去,远处的高山似乎与天相连,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,令人赞叹不已。我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑,那种快乐的心情难以用语言表达。知道夕阳西下,我们才恋恋不舍地离开。
秋天真美啊~秋天的郊外更美~
篇四:风景美丽的郊外(300字)作文
精选作文:风景美丽的郊外(300字)作文 今天是一个天气晴朗,空气清鲜的星期六。小鸟在天空中自由地飞翔。不一会儿,奶奶说:今天我带你和妹妹去郊外。我听了高兴得合不了嘴。 奶奶带着我和妹妹来到了一个旧曾相识的郊
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外,展现在我们眼前的是连绵不断的群山,山上长着葱葱笼笼的树木,绿茵茵的草,五彩缤纷的花,池塘边的柳树的柳条有绿有嫩细细长长随风飘舞像一个小姑娘在洗头。池塘里的荷花含苞欲放~ 荷花的香味吸引来了几只青蛙、一群小鸭、连蜻蜓也来凑热闹。有的在水中嬉戏,有的勇敢地潜入水中捕鱼,有的则侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子&& 一阵风吹过,让人感到真舒服啊~我望着这绿的叶、红的花、可爱的青蛙和小鸭、听着这潺潺水声。从我心中涌起一句话:这儿的郊外比别处得跟可爱。三年级:秦乐
篇一:美丽的郊外
美丽的郊外
国庆节放假期间,妈妈带去郊外玩,我看了郊外只能说:“郊外可真美呀~”
那里的天空是那么的蓝,白云是那么的白,真像一幅优美的画。山又高又大,树又绿又美,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小河边的小草绿,花儿美,真是太漂亮了。蝴蝶和小鸟飞来飞去的真美。河里的小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。最有趣的要数小虾和小兔了。因为小虾举着小钳子,小兔一蹦一跳的,很有趣吧~ 江苏徐州鼓楼区鼓楼小学三年级:王秋蕴
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篇二:美丽的郊外美丽的郊外
上周末,我们一家去了美丽的郊外。
那里的天空湛蓝透亮,飘浮着几朵轻柔柔白云,有的像一群白兔;有的像一群山羊;还有的像一团团的棉花。天空中还不时有一群大雁飞过,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向着遥远的南方飞去。
连绵起伏的山峦衬托着蓝天白云。幽静的树林里有小鸟在歌唱,还有活泼可爱的小白兔在欢快地跳来跳去。秋天的树林五彩斑斓,让人心醉。树叶好像要把所有的颜色都集中到它们身上,有浅绿、深绿、金黄、深黄、还有火红??。秋天的树林里一派生机勃勃的景象。
草地上,一丛丛五颜六色的小花争奇斗艳。一阵微风吹过,一朵朵小花摇曳生姿,仿佛在微笑着向我们打招呼。 草地旁有一条小河,绿油油的小草倒映在清澈见底的小河里。几条小鱼在河里快活地游着,有时悠闲地游来游去;有时在一起嬉戏;还有时在水里转圈圈。
郊外的景色真美啊~
篇三:美丽的郊外美丽的郊外
夏天的早晨,爸爸妈妈带我到郊外游玩。
到了郊外,我就被这里美丽的风景给迷住了。蓝蓝的天空笼罩着大地,就像妈妈爱抚着自己的孩子一样。地面上,耸立的山很高,朵朵白云围着它在转圈。山下,有一片树林,
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这里是小鸟的王国,无数小鸟在树林里歌唱嬉戏,离的很远就能听到鸟儿们的叫声。树林的中间有一条清澈见底的小河,小河的水清得可以看见河底的鹅卵石,河水里倒映着两旁的景物??。
看,那里有一只小小的绿壳乌龟,它小心翼翼地探出脑袋,左瞧右瞧,突然,看到水草抖动了一下,它就吓得立刻把头、脚和尾巴都缩到硬壳里了。河里还有小鱼,它们一天到晚总是在小河里没完没了的玩耍,有时玩捉迷藏;有时比赛游泳;有时又比赛跳高。河岸上,有许多五颜六色的花儿,微风一吹,朵朵鲜花翩翩起舞,它们的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂围着它们转圈,不肯离去。 这里真是太美了~该回家了,我非常不舍,我想我还会来这里的。
杨城
四年级(三)班 篇四:三年级上册作文《美丽的郊外》
美丽的郊外
一个星期天的早晨,爸爸骑自行车带我到郊外玩。
来到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼,苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑,山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着有人去摘呢~听,是小鸟在唱歌吗,我循声找去。啊,在一棵粗壮的老杨树上,许多的小鸟仿佛在开联欢会呢~我连忙和它们打招呼,它们好像特别欢迎我的到来,唱的更欢了。放眼望去,远处的高
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山似乎与天相连,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,令人赞叹不已。我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑,那种快乐的心情难以用语言表达。知道夕阳西下,我们才恋恋不舍地离开。
秋天真美啊~秋天的郊外更美~
篇五:找秋天的作文
找秋天的作文,我想了半天也想不出来,妈妈说:“别急,你可以到大自然去找呀。”我恍然大悟,我就打电话约了几个小朋友一起去找秋天了。
我们一走进果园,就看见了火红的柿子,我还看见了金黄的梨子,还有绿色的葡萄,馋得我直流口水,农民伯伯还邀请我们吃水果了呢~我咬了一口,甜味流到了我的心田。啊,秋天是甜的。
我们又来到了树林里,树林里的落叶踩上去软绵绵的,我一屁股坐到了落叶上和朋友们聊天,一阵风吹来,树叶沙沙地响,一张张黄叶纷纷扬扬地飘落下来。啊,秋天是黄色的。
我们刚来到花园门口,就闻到了香气扑鼻的花香,我们循着花香来到一棵桂花树下,看见满树都是金黄的桂花,这浓浓的花香沁人心脾。啊,秋天是芳香的。
凉爽的秋天来了,我和爸爸,妈妈一同去郊外找秋天.我们乘汽车来到郊外,秋风习习,大地好象穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象几只翩翩起舞的
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彩色蝴蝶(虽然天气很凉,可松树爷爷还穿着那碧绿的袍,显得更加苍翠(突然,我闻到了一阵果香,我们走进果园,看见了黄澄澄的梨子、红通通的枣、还有又红又大的柿子,各种各样。秋天真是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中。噢,秋天是金黄的。
我觉得炎热的夏天还没过去,可是家里人已经在准备中秋节的晚饭了。
秋天在那里呢,妈妈说要带我去找秋天。来到公园,我看见小草有些枯萎了。小花也大多凋谢了,可是旁边的一个花坛里的画的花开的正旺盛呢~我明白这是菊花。菊花千姿百态,有的象拨浪鼓,有的像洋娃娃的头发,还有的像面条……我听见鸟叫抬头一看大雁正在向南方飞去。一阵风吹过我感到冷,妈妈给我买了一件毛衣。过了一会我发现几乎所有的人都穿上了毛衣。
秋天虽然没有花,但它有水果:苹果、哈密瓜
秋天像位仙女把丰收撒满大地。
这个季节是特别的,凉爽的!
我爱秋天~
金秋到来了,我们决定去找秋天。到哪儿去找呢,到公园、果园、田野去找秋天。 公园里的花坛里有一朵朵怒放的菊花,有淡黄的、雪白的、紫红的??你看那菊花的花瓣弄成了
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时髦的女孩的一样的卷发呢~
果园的果子熟透了,苹果红艳艳的像小姑娘的脸,梨黄澄澄的像一个个枯老的葫芦,柿子橙红色像一个个灯笼??
田野里的粮食多得数都数不完。让我先来介绍几种吧~金灿灿的稻谷笑弯了腰,迎接我们的到来,朵朵雪白的棉花像天上美丽的白去。黄豆圆溜溜的好像一颗颗金灿灿的珠子。
我们在公园、果园、田野都找到了秋天,你们在什么地方找到了秋天呢,
秋天来了,秋天来了~
田野就像是一幅美丽的图画;梨树长满了金黄色的果子,苹果露出了红彤彤的笑脸,棉花开心的咧开了嘴,金灿灿的稻子在田野中起舞,太阳升起的时候,大地被罩上一层层金色的光环。
天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往温暖的南方。它们的队伍一会儿变成人字形,一会儿变成“一”字形。
秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?
哦;原来是树叶在唱歌。美丽的秋天是我最爱的季节,秋高气爽,五谷丰登。秋天不仅象征着美丽,更是勤劳的农民到了丰收的季节。
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作文十:《[优秀作文]秋天的郊外》300字
秋天的郊外
秋天到了,我和几个朋友去了郊外。
我们先到了草坪,草坪黄黄的,在黄澄澄草坪里,盛开着许多花,有菊花、串红、牵牛花。。。。。。菊花非常美:红色的像一个个大太阳,照耀着我们橙色像一个大大的桔子,向我们嬉笑黄色的像一个个黄澄澄的小鸡,跟我们玩耍忽然,一阵小风打断了我的思路,风里散芬发出淡淡的香气。啊!好香啊!我采了几朵野菊花,那回家坐标本。
忽然,那边的同学让我们去爬小山,随着他的叫喊,我来到小山脚下,小山非常高,非常抖,我爬到半路上,非常累,但想到山上有那样美的景色,我一咬牙,一口气爬了上去。山上的景色真美啊!红红的枫叶,绿绿的叶子,就像一幅美丽的画。
我们在山上玩的正高兴,忽然闻到了一股果实的香气,随着香气,我们来到了果园。硕果累累!有红红的苹果、柿子黄黄的鸭梨。。。。。。 秋天的郊外真美啊!
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