作文一:《[中学作文]社会实践调查参考题目》2000字
社会实践调查参考题目
一、社会学类
1.大学生在2010年中国大面积洪灾中对共产党的组织作用的看法意见的调查
2.大学生对富士康跳楼事件的深层分析及观点 3.大学生如何看待美国颁发的对台新法律 4.大学生对网络舆论的影响的看法
5大众对民众勒紧裤腰带使中国政府成为全球第二富的看法
6.大学生对大学生犯罪的看法调查
7.民众对频频发生的砍杀幼童事件的深层看法调查 8.大学生对中国巨资打造豪华世博会的看法调查 9.当前就业方式、就业观念变化调查研究 10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究 11.目前大学生的就业情况调查研究
12.社会诚信度现状及其影响调查与分析 13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查 14.乡镇教师工作与生活状况的调查
15.大学生假期生活的调查与思考
16.各阶层人员体育锻炼状况调查
17.大学生入党及入党动机的调查。
18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查 19.大学生恋爱观现状调查与分析
20.大学生对足坛腐败事件的看法调查 21.当代青少年对家务活看法调查
22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查。 23.大学生对网络大型游戏的看法调查。 24.当前电子网络发展及其社会影响
25.城市居民闲暇生活方式调查
二、经济管理类
26.城镇居民对房价问题的看法调查
27.电子商务在某一行业的应用调查与分析 28.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查 29.市民在世界杯期间的消费增长的调查 30.对人民币汇率上升对中国经济的影响调查 31.关于各地旅游资源开发的调查
32.信息化对企业价值增值作用调查与分析 33.大学生从众消费心理的调查
34.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 35.中国房地产业发展现状调查分析
36.CPI高涨背景下消费习惯的改变
37.新型科技企业的定位和管理调查研究 38.个体、私营等非公有制企业典型调查 39.市场经济条件下社会保障体系问题 40.假日经济发展调查
三、科技类
41.关于中小城市周边水污染情况的调查 42.绿色照明问题研究
43.农村水电资源使用效率调查
44.关于怎样营造低碳社会的调查
45.大学生对全球气候变化的认识与应对 46.上海市世博会思考(可从某一角度分析,如举办前景、影响等)
47.关于街道垃圾分类的调查
48.农村养殖及种植业科技含量的调查 49.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查 50.普通家电节能情况调查
51.两型社会建设中工业节能问题研究 52.当地环保节能措施及状况调查
53.政府对环保节能企业的支持措施调查 54.新型节能环保家电的开发与市场
55.干电池对环境的危害的调查
56.对教学中科技辅助的状况调查
57.可再生能源利用现状及发展趋势研究
四、教育类
58.高校学生社团(学生团体)状况调查 59.对我校大学生消费状况的调查
60.政府如何促进城乡义务教育均衡发展调查 61.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 62.大学生的就业实践与高等教育改革的研究 63.流行文化对青少年影响调查与研究 64.大学生兼职的调查
65.新形势下,社会(企业)对高校人才需求特点调查分析
66关于调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究 67.对于大学生如何处理学习与活动的调查分析 68.大学生对当前课程安排的看法调查。 69.经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查 70.本地区义务教育发展状况调查
71.大中小学生对中国优秀传统文化的了解与继承程度调查
72.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 73.大学生如何看待党内腐败问题的调查 74.当前少数民族教育发展调查
75.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议 76.学生创新精神和实践能力培养的调查研究 77.当代青年个性化发展的调查与思考 78.农民工子女教育状况调查
五、法制类
79.谈谈政府招标购买“问题校车”的看法 80谈谈对当前中国多地继续楼市限购令的看法。 81.大学生如何看待当前韩朝军事问题。 82.中国将加大美元国债购买力度的看法 83.新型农村社会养老保险制度调研
84.当代大学生对于美国会见达赖的看法 85.中国环境保护问题的法律对策调查研究 86.社会公平感与纳税行为的关系研究
87谈谈中美汇率大战。
88.“三农”问题的有关法律研究
89谈谈关于“无地铁,不城市”的看法 90.大学社对中国各种“门事件”的看法。 91.当前农村干部及群众法律意识的调查 92.当地政府采取的推进大学生就业、创业工作的措施 93.老百姓的法律普及程度调查
94大学生对于中国当代“官二代”与“富二代”的看法 95.当前中国法律援助的实践调查与思考 96.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究 97.老百姓关于反腐倡廉的看法
98.农村税费改革对当地农村生活的影响 99.创建节约型社会的对策
100.当代大学生对于中小学生安全问题的看法
作文二:《社会实践报告题目》14300字
社会实践报告题目
社会实践报告题目
篇一:
社会调查报告参考选题社会调查报告参考选题 哲学类:
1:
封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 2:
当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析 3:
关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析 4:
当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究 经济类:
1:
农业劳动力转移对策研究 2:
农民收入问题调查 3:
贫困大学生问题调查 4:
人才市场,技术市场发展调查与分析 5:
农业产业结构调整典型调查 6:
农业产业化典型案例调查与研究 7:
产业结构调整和优化调查研究 8:
当前城镇化的调查和分析 9:
生态环境产业发展调查分析 社会学类:
1:
当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析 2:
当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 3:
社会诚信度现状及其影响调查与分析 4:
社会公平感与纳税行为的关系研究 5:
当前就业方式,就业观念变化调查研究 7:
当前社区服务问题调查研究 8:
老年人家庭赡养问题 9:
当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 10:
社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势 11:
农民对土地的意识变迁及其成因调查 12:
城市中农民工生存现状调查与思考 13:
公民的环境生态意识及其测量研究 14:
当代时尚流行的调查与社会心理学研究 15:
网络发展及其对青少年影响调查与研究 16:
当前大学生服务社区的调查与分析 教育类:
1:
当代中小学学生道德现状调查 2:
现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:
当前推进中小学素质教育的调查报告 4:
大学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5:
大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 6:
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 7:
加强和改进高校德育工作调查研究 8:
中国职业技术教育发展与改革调查研究9:
高校毕业生就业问题调查研究 10:
中国优秀传统文化与大中小学教育 11:
当前我国民办教育发展典型调查 12:
当前少数民族教育发展调查 管理类:
1:
中国家族企业问题调查研究 2:
信息化对企业价值增值作用调查与分析 3:
中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 4:
企业在创新中发展的典型调查与分析 5:
非法传销活动的调查与分析 社会实践调查参考选题
1.非公企业相关问题的调查研究
(1)团建及民主建设问题
(2)党建问题
(3)金融危机对其的影响问题
(4)企业人才引进问题
(5)中国家族企业问题调查研究
(6)民营企业家发家史(“原罪”问题) (7)民营企业家参政议
政问题 (8)中小企业偷税漏税问题调查研究 (9)劳资纠纷问题 (10)参与慈善问题 (11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
2.关于农民工相关问题的调查研究
(1)医疗和养老保障问题
(2)工伤保险问题
(3)生活环境问题
(4)工资待遇问题
(5)工资被拖欠问题
(6)劳资纠纷问题 (7)子女在城市中就学问题(8)返乡农民工再就业问题 (9)农民工在城市中受歧视问题 (10)农民工对城市造成冲击问题 (11)有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查
3.关于新农村建设相关问题的调查研究
(1)改革开放以来农村基础设施建设的进步
(2)改革开放以来农村扫盲问题取得的成就
(3)改革开放以来农民收入增长状况
(4)农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法
(5)国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化
(6)家电下乡问题 (7)农民医疗问题现状 (8)农民子女教育问题 (9)农村留守儿童问题 (10)农村新农合实施问题 (11)农民养老问题 (12)旅游资源开发问题 (13)成人受教育情况等 (14)农村生态环境问题 (15)农民业余文化生活状况的问题 (16)卫生革命推进新农村建设 (17)新农村建设过程中政府信用的重塑 (18)农村师资状况问题 (19)农民闲暇娱乐情况调查 (20) 农民文化消费状况调查与统计 (21) 乡村图书馆,乡村文化广场现状调查 (22) 民间非物质文化遗产调查 (23) 民间手工艺品调查
4.生态环境保护问题调查研究
(1)南海(或其它同学居住地)大气污染问题
(2)南海(或其它同学居住地)水资源污染问题
(3)南海(或其它同学居住城市)环境污染问题原因的调查
(4)南海皮革业对环境造成影响问题
(5)南海河流污染问题
(6)南海(或其它同学居住城市)突发环境污染问题 (7)农村、农业污染问题 (8)南海环境保护问题 (9)狮山大学城周边环境污染问题
5.大学生自身问题调查研究
(1)华南师范大学学生宗教信仰问题
(2)华南师范大学学生业余文化生活问题
(3)华南师范大学学生旷课问题
(4)华南师范大学学生创业问题
(5)华南师范大学学生对学校行政管理制度的态度问题
(6)华南师范大学师生关系问题 (7)华南师范大学学生消费问题 (8)华南师范大学学生间贫富差距问题 (9)华南师范大学学生心理健康状况问题 (10)华南师范大学学生与父母关系问题 (11)华南师范大学学生对于实施“学士后”制度改革的态度问题 (12)华南师范大学独立学院发展问题 (13)华南师范大学与中山大学学风问题的比较研究
6.对弱势群体社会保障问题的调查与思考
7.寻访南海民间艺术之旅
8.南海民间宗教信仰状况的调查(基督教、佛教等)
9.当地中小学生家庭教育状况的调查
10.关于区敬老院现状的调查 1
1.关于街头书报的调查1
2.空巢老人情况调查 1
3.走进工厂,走近工人 1
4.本地区全面建设小康社会具体举措调查 1
5.本地区怎样走新型工业化道路, 1
6.南海外贸出口业发展现状问题的调查 1
7.金融危机对南海发展的影响问题的调查 1
8.如何优化本地区的产业结构和区域经济结构, 1
9.本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略, 20.本地区计划生育问题的调查 2
1.本地区如何实施对外开放战略, 2
2.本地区发挥党内民主调查研究 2
3.本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究 2
4.本地区如何建立健全教育、监督、惩治和预防腐败体系的思路、方法的调查研究 2
5.现阶段党群关系问题调查研究 2
6.本地区公有制实现形式与股份制调查研究 2
7.本地区中小企业发展调查研究 2
8.科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整研究 2
9.本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究 30.本地区公共卫生体系建设调查研究 3
1.本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究 3
2.本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究 3
3.本地区民办教育发展调查研究 3
4.中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究 3
5.本地区未成年人思想道德建设调查研究 3
6.加强和健全本地区政务公开制度的调查研究 3
7.社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究 3
8.本地区民族民间传统文化保护与发展调查研究 3
9.基层党组织学习贯彻党的十七大会议精神情况的调查 40.社会主义核心价值观教育情况调查。 4
1.本地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。4
2.本地区以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查 4
3.基层干部与时俱进精神状态的调查研究 4
4.本地区贫困家庭个案调查 4
5.本地区富裕家庭个案调查
篇二:
各专业社会实践报告题目201X年12月底最新文本格式工作总结-年终总结,可以直接修改编辑。 各专业社会实践报告题目 本文各专
业社会实践报告题目是计对不同专业大学生而参考的社会实践报告
题目 仅供参考:
旅游与洒店管理专业社会实践活动参考题目
1、 处理宾客投诉的技巧与运用
2、 宾客至上与员工第一
3、 论饭店内部沟通
4、 做好小事是饭店服务质:8:
的基础
5、 青岛旅游业发展分析
6、 青岛旅游业发展趋势
7、 山东儒文化与旅游
8、 饭店英语与饭店人
9、 饭店员工培训与管理
10、 把握宾客心理提高饭店服务质量
1
1、 浅析导游人员的激励
1
2、 我国国内旅游市场的培育与开发
1
3、 浅析导游过程中的游客安全问题
1
4、 青岛旅游景区彳点的发展现状与对策
1
5、 如何实现洒店与实习生的双贏
1
6、 浅析洒店商务客人的接待
1
7、 201X奥运会与青岛旅游业
1
8、 青岛旅游形象探析
1
9、 浅析家庭旅游市场的开发
20、 主题公园旅游业的影响 2
1、 饭店人力资源开发与管理 2
2、 饭店金钥匙管理 2
3、 心理学在旅游实际工作中的运用 2
4、 导游员素质的培养 2
5、 浅析饭店服务创新 2
6、 个性化服务在饭店中的运用2
7、 青岛开发区旅游发展趋势分析 2
8、 人文环境对旅游业的影响 2
9、 会展旅游的发展趋势 30、 绿色饭店的经营优势 物流管理专
业社会实践活动参考选题
1、山东省第三方物流发展的模式及对策
2、物流信息管理的现状与趋势分析
3、物流企业营销体系调查分析
4、物流配送中心作业流程调查研究
5、电子商务条件下的物流模式研究
6、工业企业物流管理的问题与对策
7、流通企业物流管理的问题与对策
8、:
丨:
商企业采购方式及其创新
9、运输成本分析与运输合理化
10、山东回收物流现状调查与分析
1
1、各类企业物流的流程设计
1
2、物流企业市场推广与客户服务方案的设计
1
3、物流中心内部布局调查分析
1
4、集装箱码头装卸工艺调查分析
1
5、青岛仓储业现状调查与趋势分析
1
6、制造业生产物流调查分析
1
7、山东省多式联运现状调查
1
8、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨
篇三:
社会实践报告格式+范文“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报 告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:
标题:
可以是公文式标题,即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大 课堂,实践长真知识》。 前言:
写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。 正文:
写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:
活动内容,经验体会,理性 思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认 识,对组织社会实践活动评价。 结语:
可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款:
署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。 应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。 社会实践报告注意事项 学生上交的实践报告必须按照统一的格式,具体内容包括:
1.封面。下载附件中的统一格式,认真填写所有项目。
2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠,个人观点明确,论据确凿,论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数201X-5000。
3.正文格式。按行文顺序须具备:
题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范,网络资料注明网址)。
4.用纸规格。16K,封面统一打印,信息填写完整;正文稿纸手写。
5.08年8月27日(周三)上午9:
00-11:
00,下午2:
30-5:
00,交至N楼525社科部。实践报告每人一份,以班级为单位按学号排好集体上交,过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告,用铅笔在封页做个标记,将其放于本班报告的最上面。
6.可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该实践报告判零分,不给予补救机会。
一、实习的目的与意义 在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。 在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、收获与感想 在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。 自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中
无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习 工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
三、实习内容 07年12月末,我开始了校外实习生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在HR的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售AMAN品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(A)、家具、通讯商品等领域,公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。 在台湾,震旦的A事业稳健发展,年年取得60,以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对SH族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验,使“AURRA”产品
在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。 在随后的一周里,我来到集团的A公司,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的ERP系统,每位员工都能够通过ERP系统进行日常的作业,集团可以通过ERP系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。 接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过E-MAIL套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。 在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通
中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等 因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。在公司实习的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水平,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实习生作为观摩,学习实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。 在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。 篇四:
社会实践报告题目为了切实提高《**思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践教学水平,增强大学生运用相关理论知识分析实际问题的能力,真正做到理论联系实际。经本教研室全体任课教师的的充分讨论,特选出以下选题作为201X-201X学年第一学期社
会实践调查报告的参考选题。具体如下:
1、贵阳市“三创一办”相关问题调查。
2、贵阳市作为黔中经济区“火车头”和“发动机”相关情况的调查研究。
3、贵州省推进工业强省战略的调查研究。
4、贵阳学院大学生进行勤工俭学的情况调查。
5、对影响民族团结主要因素的调查研究。
6、贵州省加快转型的相关情况调查研究。
7、成功举办第九届少数民族传统体育运动会对贵阳深远影响的调查研究。
8、贵州省农村建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
9、贵州省某(村、乡)落实科学发展观,农业产业结构调整情况的调查。
10、贵阳市全面建设小康社会的基本情况调查。
1
1、当代大学生就业倾向的调查分析。
1
2、农村基层民主建设情况调查。
1
3、新一轮西部大开发贵州发展机遇与挑战的调查。
1
4、大学生道德素质现状调查。
1
5、国际金融危机对中国经济发展影响的调查。
1
6、建设社会主义新农村,推进城乡一体化工程——开展“学农”活动。
1
7、开展道德实践活动——弘扬家庭美德、社会公德和学习职业道
德。
1
8、到新农村生产基地参观,并进行“三农”问题调查。
1
9、对当前社会存在的不和谐现象的调查研究。
20、我院开展和谐校园建设的调查。 2
1、我院大学生入党情况的调查。 2
2、对开设《**思想、和中国特色社会主义理论体系概论》课程,学生反映情况的调查。 2
3、当代大学生价值观的调查。 2
4、大学生弱势群体的问题调查。 2
5、大学生对当今国际热点问题关注程度的调查研究。 2
6、当代大学生诚信问题的调查研究。 2
7、中国共产党风雨90周年的调查与总结。 篇五:
寒假社会实践调查报告选题寒假社会实践调查报告选题
1、当代大学生理想信念调查与思考
2、新时期大学生继承艰苦奋斗精神调查与思考
3、当代大学生人际交往情况调查与思考
4、当代大学生人生格言类型、人生追求调查与思考
5、当代大学生人生价值观调查与思考
6、当代大学生的心理健康教育调查与思考
7、当代青年个性化发展的调查与思考
8、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因调查与思考
9、农村剩余劳动力转移的状况调查及对策研究
10、贫困大学生问题调查与思考
1
1、农业现代化问题调查与思考
1
2、食品安全问题的调查与思考
1
3、大学生寝室文化的调查分析
1
4、农村老年人家庭赡养问题调查与思考
1
5、大学生宗教意识与宗教信仰调查与思考
1
6、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因调查分析
1
7、农村留守妇女的生活状况及其改善途径调查与思考
1
8、农村留守儿童的教育状况及其改善途径调查与思考
1
9、关于大学生学习压力调查与思考
20、关于大学生心理健康状况调查与思考 2
1、关于大学生求职择业取向调查与思考 2
2、对大学生课桌文化的调查与思考研究 2
3、关于大学生社团文化建设调查研究 2
4、大学生网络使用情况调查分析 2
5、大学生择业取向调查分析 2
6、当代大学生群体心理发展状况调查分析 2
7、大学生诚信意识调查 2
8、大学生恋爱善调查与思考 2
9、大学生学生干部的素质调查与思考 30、大学生道德现状的调查与思考 3
1、大学生考试作弊问题的调查与思考 3
2、关于大学生社会责任感状况的调查与思考 3
3、信阳市公民道德素质状况调查与思考 3
4、大学生法律意识与行为调查与思考 3
5、微博、微信对大学生影响的调查与思考 3
6、智能手机对大学生影响的调查与思考 以上选题供全体同学参考,同学自行拟定社会调查选题亦可,但文章必须要有数据支持及相应分析。 篇六:
暑假社会实践调查报告参考题目暑假社会实践调查报告参考题目
暑假社会实践调查报告参考题目 各团总支要根据本系专业特点有针
对性的拟定与医学生职业相关的题目)
1、社会主义荣辱观在 x x 农村的实现状况调查;
2、x x 医疗卫生状况的调查;
3、x x 九年制义务教育状况的调查;
4、x x 生态环境状况的调查;
5、x x 医药收费情况的调查;
6、x x 农村合作医疗普及状况的调查;
7、x x 农村基层法律法规服务的现状调查;
8、x x 计划生育工作成绩的调查;
9、农村缺医少药情况调查及其对策研究;
10、x x 医学生的职业素质思考;
1
1、x x 中小学生“减负”情况的调查;
1
2、x x 青壮年劳动力外出打工状况调查;
1
3、x x 社会诚信度现状及其影响的调查;
1
4、正确认识“三个代表”与“为人民服务”——x x 优秀基层党
支部事迹调查;
1
5、x x 脱贫致富典型;
1
6、青少年上网情况调查;
1
7、x x 扶贫帮困现象调查;
1
8、x x 抵制歪风邪气,反腐倡廉工作调查;
1
9、从x x团(总)支工作的工作状况略谈青少年思想;
20、从我校毕业生的分配情况看医学高等教育的前景; 2
1、未来医学生应如何使自己就业——访 x x 医院 x x 院长(科长); 2
2、学生素质培养应从何抓起——对某校学生素质的综合调查; 2
3、对xx村中一号文件落实情况的调查——访某村长 2
4、乡镇干部对三农问题的认识 2
5、农村老年妇女生存情况的调查与思考 2
6、农村医保与农民健康的调查 2
7、医学生在构建和谐社会中所起的作用的调查 2
8、从社区合作医疗谈医学生职业素质的培养 2
9、农民负担及政策实施的调查 30、医学生城乡就业形势现状的调查与改变就业观念的思考 3
1、对我校大学生消费状况的调查 3
2、xx高校大学生兼职的调查 3
3、农村荣辱观教育的调查和思考 3
4、某工地农民工欠薪的调查3
5、某工地农民工收入情况的调查 3
6、知荣辱,树新风——对某校学生思想道德教育的调查 3
7、农村留守儿童学习情况的调查 3
8、农村留守儿童情感心理情况的调查 3
9、农村留守儿童家庭生活环境情况的调查 40、农村留守儿童安全状况的调查 4
1、农村留守儿童道德意识及行为习惯情况的调查 4
2、农村留守儿童课外生活情况的调查 4
3、农村寄宿制学校建设状况的调查 4
4、农村基层社区组织对留守儿童教育的作用分析 4
5、如何建立学校对留守儿童教育和管理的长效机制 4
6、如何广泛的引导社会力量来关爱农村留守儿童 4
7、解决农村留守儿童问题的政策分析 篇七:
暑期社会实践调查报告题目江苏技术师范学院 201X年大学生暑
期社会实践调查报告参考选题
1、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查
2、上海世博会“城市让生活更美好”的实证研究
3、社会生活观念的代际变迁考察
4、金融危机对当代中国社会发展影响调研
5、社会主义新农村建设中突出问题(“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”政策推广、实施情况)调研
6、家乡民营经济发展状况调研
7、社会主义新农村建设中农民政治参与问题研究
8、具有江苏特点的区域特色文化和民间艺术资源调查
9、农村经济发展现状与环境问题的调查
10、农村信息化建设进程调查研究
1
1、农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查
1
2、农村留守儿童教育问题调查
1
3、住房难问题调查研究
1
4、大学生就业创业专题调查
1
5、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查
1
6、绿色环保的社会生活方式研究
1
7、重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查
1
8、居民“低碳意识”调查
1
9、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究
20、未成年人思想道德建设状况调查 2
1、网络对青少年问题行为的影响及对策研究 2
2、城市低收入群体、进城务工人员的精神文化生活调查 2
3、大学生创新精神和实践能力培养的调查 2
4、社区思想政治工作现状的调研与分析 2
5、农村基层团组织建设调查说明:
1:
暑期社会实践调查报告字数不得少于201X字,9月7号将打印稿交团支书处,请保留电子稿. 2:
填写社会实践个人登记表的时候,请勿必用黑笔填写,并且一定要写到第二页的中下方,否则一律视为不及格。 3:
请团支书做份班级个人暑期社会实践等第汇总表和实践调查报告等第汇总表,表头在秦双双的学校邮箱的网络存储(团支书工作资料下载)里. 4:
等第有优秀、良好、及格和不及格四种情况,优秀控制在班级人数的20% 团支书9月8号晚上6:
30分交到学生会组织部处的资料 1:
社会实践调查报告打印稿及等第电子稿 2:
社会实践个人登记表及等第电子稿 篇八:
社会实践报告选题社会调查报告选题(供参考)
一、新农村建设类
1. 艺术教育在新农村建设的作用
2. 新农村建设的现状调查
3. 农民增收问题调查
4. 区域经济与特色农业
5. 制约我国农村义务教育发展的因素分析
6. 我国农业可持续发展的思考
7. 农村全面建设小康的思考
8. 农村卫生条件改善及卫生事业调查
9. 农村文化建设的现状和先进典型
10. 农村义务教育状况的调查 1
1. 农民工子女教育问题的调查 1
2. 农民卫生健康观念与习惯的调查 1
3(农村业余文化生活调查研究
二、 社会类 1
4(改革开放三十年家乡巨变调查。 1
5(《劳动合同法》实施情况调查 16(家乡旅游景区(点)的开发及其配套设施建设、保护和经营的调查 17(城乡居民的闲暇生活 18(边缘群体的生活方式调查 19(下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 20(电子网络发展及其社会影响 2
1(城镇化的调查和分析 2
2(建设和谐社会有关问题的调查2
3(劳动者劳动保护状况的调查 2
4(民族精神与和谐社会 2
5(调查你家乡年青人的精神生活状况 26(大学生家庭经济负担状况调查 27(大学生消费状况调查 28(大学生志愿服务状况调查 29(大学生体育运动调查 30(大学生手机消费调查 3
1(大学生与网络 3
2(社会认同感与建设和谐社会 3
3(环境保护有关问题 3
4(媒体宣传对少数民族、农村地区的影响情况调查
三、教育类 3
5(培养学生创新精神和实践能力的经验调查与研究 36(高等学校为地方经济社会发展服务情况调查与分析及个案研究 37(新时期教育与生产劳动相结合的模式与经验调查 38(当代大学生价值取向的调查与分析 39(大学生的就业实践与高等教育改革的研究 40(少数民族教育发展调查 4
1(西部农村地区义务教育普及情况调查 4
2(中国优秀文化传统与青少年教育 4
3(高校毕业生就业状况的调查 4
4(关注大学生加强自身修养 4
5(当代学生身体健康状况的调查 46(大学生心理健康问题调查 47(大学生心理危机与心理健康状况调查48(高校毕业生择业观和就业问题调查研究 49(全球化背景下大学生人文素质教育现状及解决思路分析 50(大学生网络文明意识与行为状况调查 5
1( 大学生自主创业的社会环境问题调查 5
2(当代大学生职业价值观的调查 5
3(推进素质教育的调查和对策研究
四、艺术类 5
4(高职音乐舞蹈类学生职业兴趣类型调查研究 5
5(中职学校音乐类、舞蹈类专业课程开展调查 56(学前教育专业学生职业技能的训练方案 57(中小学音乐教师要具备的职业技能调查 58(音乐类人才需求市场调查 59(舞蹈类人才需求市场调查 60(歌舞表演人才在旅游业的市场需求情况 6
1(歌舞表演人才在服务业的市场需求情况 6
2(云南各旅游区民族歌舞表演形式调查(任选) 6
3(任选一种云南民间表演艺术形式调查其表演风格或审美情趣 6
4(具有特点的区域特色文化和民间艺术资源调查 6
5(民族地区社会生活观念的时代变迁考察 66(少数民族地区非物质文化遗产的保护状况调查 67(少数民族服饰特征 68(当地旅游文化资源发展现状调查 69(制陶工艺特色 70(民间木雕艺术特色 7
1(民族民间手工艺品市场状况调查 7
2(民族旅游地区(如西双版纳、大理、丽江、香格里拉、沧源等)酒店风格 设计情况调查7
3(当地民居建筑特色考察 7
4(当地城市建设对历史文化遗产破坏状况调查 7
5(文物古迹保护情况调查 76(少数民族地区生产、生活用具变化情况调查 78(中小学、幼儿园艺术教育状况调查 79(新农村住房家庭装修状况调查 80(城中村改造现状调查 8
1(城市街道户外广告状况调查 8
2(农村街道户外广告的特点 8
3(社会企业对本专业大学生素质能力要求的调查分析
作文三:《社会实践报告题目》7500字
社会实践报告题目
篇一:大
学生社会实践题目参考
一、大学生暑期社会调研主要参考题目
1(关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告
2.当代城市学生社会人格状况调查报告
3.社会安全感现状和原因调查分析
4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析
5.社会诚信度现状及其影响调查与研究
6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究
7.城市社区服务问题调查与研究
8.基层民主建设状况调查(重点调查村民委员会制度、居民委员
会制度或职工代表大会制度发展状况)。
9.老年人家庭赡养问题调查与研究
10.妇女地位调查研究
11.目前职业的社会声望调查研究。
12.城市居民生活幸福指数调查与分析
13.城乡贫富差距的调查
14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析
15.新城镇医疗改革成效及问题研究。
16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。
17.民营企业的发展经验或制度障碍。
18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究
19.某地特色旅游发展现状
20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查
21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究
23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。
24.新兴文化与传统文化的较量与融合
25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。
26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研
27.宗教等民间信仰调查与分析
28.区域性婚礼文化的差异
29(地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告
30(农村环境污染状况及可持续发展状况调研
31(经济发展与水资源开发有效配置的调研
32(当前体育教育教学模式的优点与弊端
33(当前农村基础教育现状调研
34(农村社会保障现状的调查与探索。
35(村民自治中的问题与对策研究。
36(关于农民工子女的生活环境问题调查
37(农民工子女的教育问题现状及研究
38(浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响
39(留守儿童学习行为(或交往行为、道德行为)的调查报告
40(留守儿童安全问题调查报告
41、某地留守儿童身心健康情况调查分析
42、留守儿童家庭(学校)教育问题调查报告
43、农村空巢老人的生活状况调查与分析
44、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查
45、关于农民民主法制意识的调查报告——以XX市(县/镇/乡/
村)周边农村为例
46、农村居民健康状况调查
47、农民工生活、工作、健康状况调查。
48、农民工的法制观念和维权意识调研。
49、农民工返乡创业状况及对当地经济的影响。
50、对大学生就业心理障碍问题研究。
51、大学生村官对新农村建设促进作用的调研
52、高校学生社团文化研究
53.某地地域优势与投资环境问题的调研
54.你家所在村(或社区)人口老龄化及养老方式情况调研》
二、社会调查方法
如何做调查
(一)明确调查目标
(二)设计调查方案
一个完善的调查方案一般包括以下几方面内容:
2.1 调查目的要求
根据调查目标,在调查方案中列出本次调查的具体目的要求。
2.2 调查对象
2.3 调查内容
调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4 调查表
调查表是调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
2.5 调查地区范围
当在某一城市做调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度
等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。
2.6 样本的投取
调查样本要在调查对象中抽取,由于调查对象分布范围较广,应制定一个抽样方案,以保证抽取的样本能反映总体情况。
(三)撰写调查报告阶段
三、调查报告格式
1.标题
大学生社会实践报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的大学生社会实践报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林大学生社会实践报告》。
2.导语
导语又称引言。它是大学生社会实践报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ?简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地
点、方式、经过等作简明的介绍; ?概括式导语。对大学生社会实践报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ?交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是大学生社会实践报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ?根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ?按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情
况的大学生社会实践报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的大学生社会实践报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的大学生社会实践报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的大学生社会实践报告。
也可按照以下模式:
——研究背景与概况
——调查对象
——调查方式
——调查内容
——研究的内容及结论
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。大学生社会实践报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
大学生社会实践报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
篇二:暑期社会实践题目大全
暑期社会实践题目大全
1. “三农” 问题
2. 基层选举
3. 环境保护与发展
4. 教育消费与教育公平
5. 基层法律服务
6. 社区医疗服务
7. 食品安全
8. 雅安地震
9. “三个代表” 重要思想与唯物史观的发展
10. 社会转型期人们思想观念转变的调查与分析
11. 在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
12. 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德 研究
14.当代大学生人生追求的调查分析
15.当代青年个性化发展的调查与哲学思考
20. 深化改革推动发展的典型调查
24. 人才市场、 技术市场调查
26. 个体、私营等非公有制企业典型调查
28. 实施西部大开发战略的调查研究
29. 收入分配及家庭收支状况(不同阶层、 地位、 职业)的调研
30. 我国社会保障制度的发展完善研究
31. 高新技术产业发展调查
32. 农业产业结构调整典型调查
33. 农业产业化研究
34. 农村税费改革调研
35. 产业结构优化升级调查研究
36. 假日经济发展调查
37. 城乡就业形势和扩大就业门路问题调查研究
38. 人力资源开发与企业经营发展研究
39. 城镇化的调查和分析
40. 生态环境产业发展调查分析
41. 物价上涨对居民生活的影响情况调查分析
42. 依法治国建设社会主义法治国家研究
43. 中国公民法律意识和权利意识调查
44. 中国环境保护问题的法律对策
45. 当代中国农村家庭结构与功能变迁调查
46. 社会安全感现状和原因调查分析
47. 目前职业的社会声望研究
48. 生活方式的改变与生活满意度的调查分析
49. 城市农民工的身份认同、改变及其社会意义
50. 社会诚信度现状调查
51. 就业方式、就业观念变化调查研究
52. 公民的环境生态意识及其测量研究
53. 人口老龄化问题研究
54. 养老方式变化趋势及原因调查分析
55. 社会公益捐赠行为调查分析
56. 网络发展及其对青少年影响研究
57. 农村生育观的变化趋向及
71. 雅安地震的思考 ?可从某一个角度进行深入分析? 如捐赠、
义务献血、 志愿者
72. 推进素质教育的调查研究
73. 学生创新精神和实践能力培养的调查研究
74. 我国农村教育改革与发展问题研究
75. 当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
76. 大学生的就业实践与高等教育改革的研究
77. 中国优秀文化传统与青少年教育
78. 少数民族教育发展调查
79. 对中、小学校园安全性的调查与分析评价
80. 大学生使用电脑情况的调查分析
81. 中国房地产业发展现状调查分析
82. 城市化进程中的政府作用和行政改革研究
83. 关于城市餐饮业发展趋势调查
84. 关于农村教育情况的调查
85. 近年学生出国留学情况调查
86. 农村子女教育环境调查
87. 关于在校大学生勤工俭学现象的调查
88. 关于大学生品牌消费的调查
89. 当代大学生思想状况分析
90. 关于中国农村问题的调查
91. 农民增收与消费调查
92. 全国盗版市场调查
93. 关于企业对大学生需求状况的社会实践调查
94. 大学生勤工助学调查
95. 青少年消费行为与心理的调查报告
96. 农村农业结构调整调查
97. 大学生消费结构调查与分析
篇三:大学生社会实践调查参考题目
2013-201年第二学年“毛中特”实践调查选题
一、调查报告的选题要求
1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。表明选题理由和意义,项目实施方案,实施可行性论证等。
2、选题要坚持理论与实践相结合,突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。
3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研,具体题目可自行设计。
二、选择课题
1、我国农村养老的道德缺失调查
2、农村养老的局限性调查
3、当代大学生信仰调查
4(当代大学生社会主义核心价值观调查
5、大学校园城乡学生的差别调查
6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查
7、大学生诚信度现状调查
8、高校毕业生就业问题调查
9、贫困大学生存在困惑问题调查
10、农民收入问题调查
11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究
12、大学生对本专业的满意程度调查
13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究
14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考
15、大学生对医疗保险的看法
16、 大学生消费观念的调查
17、化院学生网购现象调查
18、化院毕业生动态调查
19、大学生对浪费现状的看法
20、大学生节假日安排动向的调查
21、社会保障与老龄化社会问题的研究
22、大学生课后阅读书目的调查和分析
23、现在农村留守儿童所占比例调查
24、大学生对考研问题的调查与研究
25、农村中小学教育问题的调查与研究
26、对农村文化现状的调查
27、大学生假期打工城市调查
28、大学生对社会公益活动的认识
29、大学生兼职问题现状
30、用人单位对人材需求条件调查
(提示:鼓励同学们选1、2题进行调查,选这两题撰写的调查
报告可以酌情加分)
三、时间安排
报告的调查阶段:?月2日——9月1日
撰写、报告提交阶段 :10月20日上交(在规定时间内必须
完成提交报告)
四、分组安排
三人一小组,自由组合。选择一人为组长,6月23日向学习委员报所选课题。
五、报告要求
一个小组交电子稿和打印稿各一份,打印稿附封皮 ,不允许抄袭,如发现有抄袭现象的取消成绩。
字体:宋体小四 ;行距:固定值22
六、调查报告的写作方法
一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。
(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《××省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福
子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:
?简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ?概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;
?交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
?根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
?按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和
解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
(二)社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不符。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢,
?选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
?注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
?.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好
的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草调查报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:
?结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);
?报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞
争机制,盘活现有人才",(文段落的条目观点);
?通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到
深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改调查报告
调查报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
化学与生物工程学院基础部 思想政治理论课教研室
作文四:《社会实践题目汇总》800字
社会实践参考题目
一、关于教育的热点问题
1、农村的义务教育问题
2、农民工子女的上学问题
3、农民工留守子女的教育问题
4、教育公平问题
5、素质教育问题
6、高考改革问题
7、应试教育的后果问题
8、中小学生课后负担问题
9、中长期教育发展规划对中国教育的影响
10、大学生就业问题
11、人才培养问题
12、中小学课程改革问题
13、中小学教师的师德问题
14、你对教师节的认识
15、教师在老百姓中的地位问题
16、儿童入园难的问题
17、中小学择校问题
二、社会热点问题:
1、农村城镇化带来的影响
2、“三农”问题的现状
3、收入分配差距问题
4、社会公平问题
5、社会保障问题
6、养老保险问题
7、网络对青少年的影响
8、青少年的社会犯罪问题
9、网络道德问题
10、网恋对青少年的影响
11、改革开放30年的变化
12、人口老龄化问题
13、社区体育发展与普及问题
14、农民收入增加趋势问题
15、信息化对社会的影响
三、社会道德等问题
1、农村家庭孝道问题
2、城市家庭的老年养老问题
3、农村建设中的住房问题
4、群众的法律意识普及与提高
5、青少年道德现状研究
6、社会公德问题
7、青少年与父母关系问题
8、城市的交通问题
9、农民法律意识问题
四、经济社会发展问题
1、朝阳地区矿业发展对环境的影响
2、光伏产业发展前景
3、农村生态环境整治现状
4、辽宁低碳经济发展现状
5、村官在农村发展中的作用问题
6、农村经济发展的“绿色农业”现状
7、城市经济发展对农村的带动
8、旅游景点的建设与保护
9、城市文化生态现状
10、辽宁某地区农村文化生态状况
11、辽宁旅游景点的整合与综合利用
12、房地产开发与利用问题
13、新房源的入住率问题
14、物价稳定与百姓收入
15、物价与社会稳定
16、落后地区经济发展的制约因素调查
17、绿色旅游的开发问题
五、其他
1、农村党建问题
2、农村基层民主问题
3、社区党建问题
4、社区环境建设问题
5、村民自治现状
6、社会最低保障问题
7、城市医疗保险问题
8、城市老年公寓现状
作文五:《会计社会实践题目》2600字
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会计社会实践题目
1.当前农村会计代理制度的成效与问题
2.新会计准则实施情况调查
3.农村财务公开与民-主理财现状调查
4.中小企业财务管理存在问题与对策
5.会计师事务所人才流动现状调查
6.企业内部控制设计与执行情况调查
7.农村审计存在问题与对策
8.农村村级财务存在的问题
9.农村会计管理体制改革成效与问题
10.加强农村财务管理工作,推动社会主义新农村建设
11.崛起的希望——山东省沂蒙山区农村义务教育现状的调查研究
12.新形势下土地经营状况与农户收益的关联性研究——基于济南周边农村数据调查的实证分析
13.山东省县级市新农村建设的城市化效应
14.“通达民情,治世济邦”——马列主义在中国新农村建设规划中的前行
15.弘扬晋商之魂振兴现代企业——探索山西祁县地区行业的发展之道对山东企业的影响
16.济南周边地区经济发展及共存劳动力转移的开发研究
17.长岛渔村渔民财产性收入状况
18.龙口民营企业的融资问题
19.论烟台海产品出口调查报告
20.青岛奥运村里的运营和管理
21.青岛奥帆赛对周边地区经济的影响力
22.莱芜无公害大蒜生产加工与对外销售
23.港口过境贸易类别比例
1 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
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24.山东内陆地区农业如何创汇
25.山东农畜产品如何规避复合型贸易壁垒
26.山东出口加工基地可行性报告
27.生态环境情况调查
28.财政教育投入情况调查
29.群众拥有财产性收入情况调查
30.农村居民养老情况调查
31.农村居民公共医疗卫生服务现状调查
32.社会主义新农村建设情况调查
33.城市农村产品供应渠道及价格形成机制调研
34.山东省商业银行银行卡业务流程调查
35.农产品消费特征与行为调查
36.住房消费心理与行为特征调查
37.农民收入持续增长问题研究
38.农村人力资本积累与开发问题研究
39.农民工工资收入及质量状况问题研究
40.新农村建设中的妇女作用问题研究
41.关于某市低保家庭中来城务工人员的生活调查
42.关于农村医疗制度及农民工医疗保障现状的调研
43.失地农民社会保障现状调查
44.基层企业行政能力建设的调研
45.情系奥运—奥运精神与居民生活关系的调查
46.节能宣传—基层企业节能工作调研
47.和-谐社区(农村)志愿服务
48.农民工消费行为调查—威海市
49.取消农业税后农民种地与经商务工的选择性机动调查
50.区域性环境污染状况的社会调查
51.先富村庄改制与发展的关系调查—莱州市文昌办南关村
52.农村养老的基本模式以及现存的问题调查—两个村庄的比较
2 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
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53.城市社区自治开展状况的个案调查
54.2008国际(济南)信息技术博览会服务心得
55.济南市IT企业IT人才需求调查
56.山东省农村电脑(网络)普及利用情况调查及农村信息技术服务
57.山东农村家电拥有情况及市场调查
58.农村留守儿童情况调查
59.大学生时期打工情况调查分析
60.农村环境污染状况及农民环保意识调查
61.关于农村基础教学的调查
62.景点名翻译的调查
63.商品包装英语调查
64.师生关系对英语教学的影响调查
65.外语类高校毕业生就业率调查
66.农村英语普及率调查
67.启蒙英语教学现状调查
68.英语出版物质量调查
69.数据库理论的实际应用
70.C++程序设计的简单编程
71.当地家庭收入与文化水平、平龄结构等因素的统计分析
72.关于当地农村农民医疗保险状况的调查
73.关于当地经济发展情况的调查(包括支柱产业、特色经济)
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社)
3 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
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5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
4 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------
作文六:《社会实践论文题目》2000字
社会实践论文题目
社会实践论文题目
2016年寒假社会实践论文 当促销员走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了。就业围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢? 于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。 有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。 在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。 我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。 2016年寒假一回到家乡我就积极在家乡的一家超市找了一份寒假临时工——做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,我一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。 我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。 在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。” 在学校,每天有作息时间表约
束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。 积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。 我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。 可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。 尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。 有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。 更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。 而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不 社会实践论文题目之二reader8.cN调查报告频道为您提供调查报告
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作文七:《社会实践论文题目》8400字
篇一:大学生社会实践调查参考题目
2013-201年第二学年“毛中特”实践调查选题
一、调查报告的选题要求
1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。表明选题理由和意义,项目实施方案,实施可行性论证等。
2、选题要坚持理论与实践相结合,突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。
3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研,具体题目可自行设计。
二、选择课题
1、我国农村养老的道德缺失调查
2、农村养老的局限性调查
3、当代大学生信仰调查
4(当代大学生社会主义核心价值观调查
5、大学校园城乡学生的差别调查
6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查
7、大学生诚信度现状调查
1
8、高校毕业生就业问题调查
9、贫困大学生存在困惑问题调查
10、农民收入问题调查
11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究
12、大学生对本专业的满意程度调查
13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究
14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考
15、大学生对医疗保险的看法
16、 大学生消费观念的调查
17、化院学生网购现象调查
18、化院毕业生动态调查
19、大学生对浪费现状的看法
20、大学生节假日安排动向的调查
21、社会保障与老龄化社会问题的研究
22、大学生课后阅读书目的调查和分析
23、现在农村留守儿童所占比例调查
24、大学生对考研问题的调查与研究
25、农村中小学教育问题的调查与研究
26、对农村文化现状的调查
27、大学生假期打工城市调查
28、大学生对社会公益活动的认识
29、大学生兼职问题现状
2
30、用人单位对人材需求条件调查
(提示:鼓励同学们选1、2题进行调查,选这两题撰写的调查报告可以酌情加分)
三、时间安排
报告的调查阶段:?月2日——9月1日
撰写、报告提交阶段 :10月20日上交(在规定时间内必须完成提交报告)
四、分组安排
三人一小组,自由组合。选择一人为组长,6月23日向学习委员报所选课题。
五、报告要求
一个小组交电子稿和打印稿各一份,打印稿附封皮 ,不允许抄袭,如发现有抄袭现象的取消成绩。
字体:宋体小四 ;行距:固定值22
六、调查报告的写作方法
一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。
(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
3
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《××省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:
?简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ?概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;
?交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
4
?根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
?按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
(二)社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
5
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不符。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢,
?选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
?注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
?.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提
6
纲。
4.起草调查报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:
?结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);
?报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞
争机制,盘活现有人才",(文段落的条目观点);
?通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改调查报告
调查报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
化学与生物工程学院基础部 思想政治理论课教研室
篇二:社会实践论文题目1
一、服务“三农”
农村建设
1、农村发展现状调研 2、农村义务教育问题3、农村新型合作医疗
7
4、农村最低生活保障制度 5、农村基层党团组织建设 6、农村基础设施的建设现状的调查
7、农村征地以及农民权益保护 8、农村环境保护 9、农村文化事业发展状况
10、关注农村未成年人及妇女11、社会主义新农村建设与农村发展问题研究
12、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 13、村民自治中的问题与对策研究
14、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议
15、我省农村富余劳动力转移情况,存在问题及相关建
16、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究17、农村生活卫生现状调查
18、农村家庭年收入与支出情况调查
19、农村家庭人力资本投资与农村家庭教育选择的规律特点研究
农业发展
1、现代农业发展情况调查 2、农业税全免对解决三农问题的影响
3、支农惠农政策实施情况研究 4、农业劳动力转移对策研究
4、农业产业结构调整典型调查 6、关于现居地所在市的农业产业化发展问题的研究
8
5、农民状况
1、农民养老保险 2、农民增产增收 3、农民工子弟上学问题
4、探访农民工留守家属5、农民收入问题调查问题6、返乡农民工生活状况调查
7、农民税赋负担问题调查8、城市中农民工现状调查 9、农民对土地的意识变迁及其成因调查10、农地征用中侵犯农民利益情况调查 11、我省农民增收减负长效机制调查
12、农民精神信仰调查状况及研究13、惠民政策、维权法律知识宣讲服务
14、失地农民的生存状态
二、服务经济建设
企业经济发展
1、提升企业创新能力,壮大创新主体2、对优秀外资企业经营方式的调查研究
3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 4、企业在创新中发展典型调查
5、对国有企业转型分析研究(针对具体企业作)6、对安徽地区的私营企业的调查研究
7、民营企业的价值观缺失8、中国企业的国际化9、民营企业的国营化趋势
10、培养创新型、领导型企业人才专业实践 11、民营企
9
业的老板素养问题
12、各类民营企业经营发展的案例研究13、各类企业建立现代企业制度的典型调查
14、积极利用外资优化外商投资结构调查 15、我国私营企业二次创业问题调查
16、中国家族企业问题调查研究17、关于民营企业发展的实证研究(针对具体企业作)
18、金融危机对我国中小企业的影响19、对人才市场和技术市场的发展调查
20、关于引导和规范安徽省民营融资的建议
区域发展
1、对实施西部大开发战略的调查研究 2、重振东北老工业基地的措施方案探究
3、对中部崛起的建设性意见4、对我国东部发展状况的调查分析及建议
5、统筹城乡协调发展 6、县域经济社会发展模式典型调查
7、数字化建设—安徽现状 8、城镇化的调查和分析产业结构调整和优化调查研究
9、城市化进程中的政府作用和行政改革研究
10、增强消费对安徽省经济增长拉动作用的对策建议
11、把安徽省的科技优势向现实生产力转化的路径选择
10
12、当前我省招商引资工作中存在的问题及相关建议
经济类热点
1、税制改革问题 2、物价上涨问题3、人民币的升值问题
4、房地产市场的健康发展问题5、金融风险防范与我国金融业改革研究问题
6、新中国60多年来中国的经济发展状况7、后奥运时代的中国经济与社会发展
8、金融危机对中国经济社会的影响9、拉动内需相关政策实施状况调查
10、社会各阶层(或某阶层或某类人群)对未来中国经济发展信心调查
三、服务和谐社会建设
1、建设和谐社区的典型调查2、生活与医疗保障问题3、社会保障与安全问题
4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究
5、社会主义民主法制建设的推进情况调查6、食品及日用品安全问题
7、社会安全感现状和原因调查分析8、目前职业的社会声望研究
9、生活方式的改变与生活满意度的调查10、社会诚信度现状及其影响调查
11
11、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究
12、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析
13、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究
14、反腐倡廉的典型调查和案例分析15、对“金融危机下的住房问题”研究
16、开展志愿服务弱势群体的活动 17、当前湖北省再就业工作调查
18、安徽省社会治安形势调查 19、安徽省城市医疗体系建设调查
20、安徽省安全生产工作调查 21、对城市噪音污染的调查研究
四、服务灾后重建
1、对灾区民众安置进行调查研究 2、对灾后重建的相关措施与状况的调研
3、灾区支教,改善灾区教育环境 4、灾民心理救援之路
5、抗震救灾英雄故事6、抗旱救灾英雄故事
7、灾难突发的自救知识宣传8、对灾后灾区人民生活状况的调查研究
9、以暑期为帮扶的集中时期,深入开展灾区志愿服务活动
10、对地震等灾难所引发的系列社会问题的研究分析
五、服务可持续发展
12
1、对构建节约型社会探究2、对农村清洁能源的调查
3、节能减排家庭社区行动4、节能减排科普宣传行动
5、对区域循环经济的研究6、对节约环保型企业调查
7、生态环境产业发展调查分析
8、能源扶贫调研行动:深入边远基层地区进行能源缺乏问题调研
9、对新能源利用调研行动10、对居民生活节水节电现状调查研究
11、安徽省走新兴工业化道路,建设资源节约型,环境友好性社会工作调查
12、关于加快安徽省发展循环经济的对策建议13、对建设可持续发展的生态圈的对策建议
14、对公民环保意识的普遍调查分析15、对部分地区进行草原的保护的措施和方法的探究
,
六、我国传统文化传承
中国传统文化
1、民间文化遗产的保护2、民间艺术的发展状况调查
3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
4、在百姓生活中的角逐——新兴文化 VS 传统文化5、探询中国各少数民族文化 中国红色文化
1、红色之旅——革命传统教育2、井冈山——中国革命的
13
摇篮
3、延安——永远的革命圣地4、西柏坡——“两个务必”的传承篇章
5、重走西行路途 再颂长征精神6、太行山——抗日主战场
7、参观历史博物馆,提升自我爱国主义情怀
七、教育教学研究实践
教育研究类
1、学校乱收费问题调查研究 2、税费改革对农村义务教育的影响
3、中小学学生道德现状调查 4、推进素质教育的调查研究
5、学生创新精神和实践能力培养的调查研究 6、我国远程教育发展调查与研究
7、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
8、对教育体制改革的作用和教育现状的分析9、我国农村教育现状的调查
10、我国农村师资状况的调查11、当前农村教育的问题及对策思考
12、制约农村教育发展瓶颈的问题研究13、中国高等教育大众化的新课题研究
14、高等学校人文素质教育的调查研究
14
15、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究
16、农村教育服务新农村建设的调查研究
17、贫困农村教育异化对个人和社区发展的影响
18、农村教育与经济社会协调发展关系的研究
19、从教育公平看农村教育信息化20、民办教育发展典型调查
21、农村中小学运行状态问题研究22、对偏远农村教育基础设施的调查
23、中西部农村教育发展困境问题调查研究24、中外学校间学生交流活动的调查研究
25、少数民族地区教育发展问题的调查26、西部农村地区义务教育普及情况调查 哲学思想类
1、解放思想,实事求是与中国特色社会主义新道路的开创
2、“三个代表”重要思想与唯物史观的发展
3、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律
认识的深化
4、科学技术是第一生产力的理论与实践
5、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查
6、坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型
15
调查
7、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析
8、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
9、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析
10、当代青年个性化发展的调查与哲学思考
11、围绕重大公共事件的民众群体认知、态度与社会心理建设研究
12、对建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究
法律类
1、全面建设小康社会阶段的宪政问题 2、法律赔偿执行难问题研究
3、知识产权法研究 4、政务公开制度研究 5、我国的民事法律制度的完善研究
6、公司法有关问题研究 7、金融监管法律问题研究 8、法律援助的实践
9、中国环境保护问题的法律对策
10、新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究
11、党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究
12、“三农”问题的有关法律研究
16
学习科研实践类
1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划
2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估
3、自主创新的创业项目立项及实施工作
八、我的大学
1、校园文化发展状况及其问题2、对和谐校园建设的研究
3、探求如何建设水平一流的大学4、对武工大学生就业调查分析
5、探求营造武工大良好学习氛围环境的若干措施和方法
6、对我校教育有效模式的研究7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求
九、服务大学生发展
1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析2、大学生就业心理调查
3、大学生消费状况调查4、对大学生创业的问题
5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研6、当代学生身体健康状况的调查
7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查
8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究9、加强大学生思想道德建设
10、贫困大学生问题调查11、青年学生的爱国主义教育和
17
革命传统教育
12、青年学生岗位见习活动 13、青年学生创业实践活动
14、当代大学生人生追求的调查分析15、大学生诚信度现状及其影响调查
16、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究17、增强学生积极社会交往能力的研究
18、大学生恋爱心理面面观的研究
篇三:各专业社会实践报告题目
2012年12月底最新文本格式工作总结-年终总结,可以直接修改编辑。 各专业社会实践报告题目
本文各专业社会实践报告题目是计对不同专业大学生而参考的社会实践报告题目
仅供参考:
旅游与洒店管理专业社会实践活动参考题目
1、 处理宾客投诉的技巧与运用
2、 宾客至上与员工第一
3、 论饭店内部沟通
4、 做好小事是饭店服务质:8:的基础
5、 青岛旅游业发展分析
6、 青岛旅游业发展趋势
7、 山东儒文化与旅游
8、 饭店英语与饭店人
18
9、 饭店员工培训与管理
10、 把握宾客心理提高饭店服务质量
11、 浅析导游人员的激励
12、 我国国内旅游市场的培育与开发
13、 浅析导游过程中的游客安全问题
14、 青岛旅游景区彳点的发展现状与对策
15、 如何实现洒店与实习生的双贏
16、 浅析洒店商务客人的接待
17、 2012奥运会与青岛旅游业
18、 青岛旅游形象探析
19、 浅析家庭旅游市场的开发
20、 主题公园旅游业的影响
21、 饭店人力资源开发与管理
22、 饭店金钥匙管理
23、 心理学在旅游实际工作中的运用
24、 导游员素质的培养
25、 浅析饭店服务创新
26、 个性化服务在饭店中的运用
27、 青岛开发区旅游发展趋势分析
28、 人文环境对旅游业的影响
29、 会展旅游的发展趋势
30、 绿色饭店的经营优势
19
物流管理专业社会实践活动参考选题
1、山东省第三方物流发展的模式及对策
2、物流信息管理的现状与趋势分析
3、物流企业营销体系调查分析
4、物流配送中心作业流程调查研究
5、电子商务条件下的物流模式研究
6、工业企业物流管理的问题与对策
7、流通企业物流管理的问题与对策
8、:丨:商企业采购方式及其创新
9、运输成本分析与运输合理化
10、山东回收物流现状调查与分析
11、各类企业物流的流程设计
12、物流企业市场推广与客户服务方案的设计
13、物流中心内部布局调查分析
14、集装箱码头装卸工艺调查分析
15、青岛仓储业现状调查与趋势分析
16、制造业生产物流调查分析
17、山东省多式联运现状调查
18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨
20
作文八:《社会实践题目》1700字
2007年寒假社会实践题目大全
●佛学中的成语● 现代人生活调查--社会实践报告
●中华文明之藏文化及其商业价值● 推荐暑假大学生实践报告
TAGS: 大全 题目 社会实践 问题 农民 调查 状态 分析 老百姓
2007年寒假社会实践议题 1. 农村劳动力转移制度安排及农民的权益保护。 2. 农民组织建设与农
民权益保障。 3. 农村教育问题。 4. 农业人口质量和农民生产生活方式。 5. 农业科技进步与生态农业。 6. 小城镇建设与招商引资。 7.
WTO 与乡镇企业发展。 8. 关于农民
问题增收问题的内外引发分析。
9. 非公有制经济发展的情况调查。
10. 国有企业改革调查。
11. 不同阶层人员的经济状态和政治状态。
12. 老百姓心中的大学生。
13. 中学道德教育调查。
14. 市场经济条件下社会保障体系问题。
15. 农民文化建设的现状和先进典型。
16. 环境保护问题。
17. 城市居民闲暇生活方式问题。
18. 下岗职工家庭生活状态及生存策略问题。
19. 不同阶层 地位 职业人员的收支机构及收入分析问题。
20. 社会 企业对大学生素质能力调查分析。
21. 老百姓法律普及制度。
22. 社区建设 社区服务 社区发展调查。
23. 创建和谐社会。
24. 创建节约型社会。
25. 松花降水污染问题。
26. 讲学给威海市带来的影响。
27. 保持共产党员先进性教育的成果。
28. 当前大家普遍关注的国内 外热点问题。
以上提人选一道展开社会实践 撰写一片内容充实 有理有据的社会实践报告。开学第一周周五连同《社会实践写实表》交。
望周知 谢谢!!
2009年寒假社会实践调查参考题目
2009年寒假社会实践调查参考题目
1、经济类
(1)科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究
(2)“发展是硬道理”的时间表现
(3)可持续发展调查分析
(4)我国改革伟大时间的典型调查
(5)加入WTO与中国的经济发展
(6)西部地区大开发战略实施的调查研究
(7)开拓农村市场调研
(8)有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研 (9)城乡就业形势可扩大就业门路问题调查研究
(10)大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究
(11)金融危机对2009届大学毕业生就业影响的调查研究 2、社会学类
(1)学习实践科学发展观调查研究
(2)青年志愿者行动的意义和影响
(3)城乡居民的闲暇生活
(4)城市农民工的工作与生活及其社会意义
(5)国有企业职工在改革中的变化及其心态
(6)城市的资源及环境保护调查
(7)当地生态环境的调查分析
(8)阻碍贫困地区脱贫至富的非经济因素分析
(9)下岗职工家庭生活状况与生存策略调查
(10)市场背景下的农民增收问题调查
(11)生活方式的改变与生活满意度的调查分析
(12)社会安全感现状和原因调查分析
(13)电子网络发展及其社会影响
(14)未成年人思想道德状况调研
(15)对大学生思想道德与学习生活现状的调查
(16)当地就业对人才需求状况的调查研究
(17)用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究
(18)就业方式,就业观念变化调查研究
(19)大学毕业生求职现状调查研究
(20)大学毕业生就业心理调查研究
(21)大学生职业生涯规划调查研究
(22)城乡居民住房问题调查研究
(23)房地产市场调查研究
(24)环境评价与环境规划项目调查研究
(25)全国土地调查与规划调查研究
(26)当地农作物施肥状况调查研究
(27)乡村城市化进程与现状调查研究
(28)长株潭三市一体化进程调查研究
(29)当地新农村建设调查研究
(30)当地人文古迹保护现状调查研究
(31)新农村建设过程中环境保护问题调查研究
3、教育类
(1)**教育理论的伟大实践
(2)社会主义市场经济对高等教育的影响与对策
(3)当代大学生价值取向的调查与分析
(4)理工科大学生文化素质培养途径和方法
(5)当代大学生心理素质的调查研究
(6)大学生的就业实践与高等教育改革
(7)高等学校校园文化现状的调查与分析
(8)中国优秀文化传统与青少年教育
(9)高等院校专业设置与社会人才需求方向匹配调查研究 (10)环境工程专业毕业生就业前景调查研究
(11)资源环境与城乡规划管理专业毕业生就业前景调查研究 (12)土地资源管理专业毕业生就业前景调查研究 (13)校友支持与关心母校毕业生就业调查研究
作文九:《暑假社会实践题目》1900字
团字[2010]5号
关于开展三峡大学科技学院2010年暑期大学生社会实践
活动的通知
院属各年级团总支、班级团支部:
为深入贯彻党的十七大精神,学习实践科学发展观,进一步落实党中央16号文件、《中宣部、中央文明办、教育部、团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于开展三峡大学2010年暑期大学生社会实践活动的通知》文件的精神,引导青年学生积极参与社会实践活动,积极投身社会主义和谐社会建设,推进我院大学生综合素质的全面提高,现将2010年暑期大学生社会实践工作有关要求通知发布如下:
一、活动对象和活动时间:
1、活动对象:我院所有在校的全日制本、专科学生 2、活动时间:2010年7月上旬至8月下旬 二、活动主题:关注民生 着眼世界
三、社会实践内容:
活动坚持以**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以中国共产党建立89周年、中国抗美援朝60周年、三峡大学合并组建10周年、上海世博会、广州亚运会、青海地震、云南旱灾、灾后重建以及全国低碳活动的推广为契机,力争与专业特色相结合,在形式上有创新、内容上有特色、成果上有突破。
四、社会实践形式 (一)社会实践团队
校团委将面向全校公开筛选2-3支三峡大学重点社会实践团队,鼓励各学院组建社会实践团队参加学校重点团队的竞标。 凡有兴趣参加社会实践的学生、社团可组建团队向学院团委报名,经过学院审核批准后上报校团委。所有团队均以学院为单位参加竞标答辩会。
校级评审通过后,校团委将给予重点团队一定经济资助、其他部分经费团队自筹。
申报学院团队的应首先申报学校重点团队,如中标学校重点团队,则不再竞标学院团队;如未中标学校重点团队,则参加学院团队招标。
注:关于2010年暑期重点社会实践团队的组队要求、招标细则参见《三峡大学2010年暑期社会实践指导手册》(见校内通知)
(二)个人及其他社会实践
鼓励以班级、团支部等为单位进行组团或以个人形式在暑期返乡后,结合所在地社会生产、生活情况,经济社会发展需要,通过
参加社会调查、专业实习、志愿服务等形式进行社会实践活动。
每个学生都应充分利用暑期实践,发挥专业优势广泛开展政策宣讲、社区服务,积极投身到当地和谐社会建设中。
五、2010暑期社会实践参考课题
为实践活动指引方向,结合实际,特确定以下参考课题: (1)开展中国共产党建党89周年的庆祝活动
(2)收集纪念世博会、亚运会实践活动的资料,进行专题展示 (3)开展三峡大学合并组建10周年的相关活动 (4)关注云南干旱调研活动
(5)青海地震以及四川灾后重建调研活动 (6)关注低碳生活
(7)开展关注山西煤矿问题 (8)开展关注医疗体系诚信问题 (9)关注大学生创业就业问题 (10)关注社会主义新农村建设
(11)社会安全网——和谐社会的保护神 (12)学生心理健康问题调查 (13)其他选题 六、活动要求
1、各团总支要充分认识到组织开展社会实践活动的意义,认真做好对口帮扶以及其他暑期大学生社会实践活动,给予实践团队以必要的经费支持,安排老师带队或进行辅导;同时,注意加强安全教育,采取切实有效的措施,确保参加社会实践活动的师生安全。
2、所有学生在暑期都必须参与各种形式社会实践活动,且时间不得少于一周,完成后上报《三峡大学2010年大学生暑期社会实践表》和调查报告。社会实践表须由实践单位签字并加盖公章,调查报告要求在2000-8000字以内。
3、开展社会实践活动前各学院应加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、身体上、专业上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,真正为群众带去实惠。活动后期要回馈情况,加强联系。学生返校后要通过“实践归来话收获”主题活动,交流体会收获,扩大教育成果。
附件:1、三峡大学大学生暑假社会实践表
2、社会实践调查报告目录
二○一○年七月五日
主题词:学生 实践 通知 发 至:院属各团总支、团支部 抄 送:三峡大学校团委 三峡大学科技学院院长办公室 2010年7月5日印发
共印:20份
附件1
三峡大学大学生暑假社会实践表
所在学院:
附件2
社会实践调查报告目录
团支部: 填表人: 填表日期:
三峡大学科技学院团委制
三 峡 大 学 科 技 学 院 发 文 稿 纸
作文十:《社会实践调查题目》17100字
物电学院2011年寒假社会实践调查题目
1、用人单位对应届大学生毕业生的评价与要求 2、大学生对金融危机的看法调查
3、大学生防火及逃生知识的调查
4、大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 5、老百姓对中法关系的观念调查
6、关于有害牛奶的反思
7、老百姓对北京奥运会的感想调查
8、汶川地震后政府后续工作的调查
9、全球经济衰退背景下全民的择业观变化 10、全球经济衰退背景下民族企业发展的调查 11、CPI高涨背景下消费习惯的改变
12、两型社会建设中工业节能问题研究 13、全球经济衰退背景下大学生择业观的改变 14、市场经济条件下社会保障体系问题 15、农民文化建设的现状和先进典型 16、老百姓关于抵制法货的看法
17、城市居民闲暇生活方式问题
18、全球经济衰退背景下下岗职工家庭生活状态及生存策略问题
19、不同阶层 地位 职业人员的收支机构及收入分析问题
20、社会 企业对大学生素质能力调查分析 21、两型社会建设中城市交通融合问题研究 22、社区建设 社区服务 社区发展调查 23、创建和谐社会
24、创建节约型社会的对策
25、老百姓对中日关系的观念调查
26、农民工文化知识水平对其务工的影响 27、经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查 28、当地农村文化建设的现状和思考 29、阻碍贫困地区脱贫制服的非经济因素分析 30、高等学校为地方经济社会发展服务情况调查与分析 31、地方旅游资源的特征透视及市场开发建议 32、高校贫困生现状与需求调查
33、当地人才流失状况分析调查(建议中西部地区) 34、当前电子网络发展及其社会影响 35、下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 36、当代大学生价值取向的调查与分析 37、大学生勤工助学调查与分析
38、高校学生自由式支配学习时间之调查——晚自习学习质量的调查
39、农村税费改革对当地农村生活的影响 40、隐形就业的普遍性及个人特征
41、影响和制约当地农民就业因素的实证分析 42、方言对英语语音的影响
43、暑假期间,城乡供电供水状况调查 44、中国学生的出国心态
45、大学生考研动机调查
46、对学生考试中“枪手”的认识与反思 47、大学生安全意识和安全问题的调查与思考 48、城乡居民防火意识调查
49、大学生使用手机的利与弊
50、家长及学生对教育高消费的看法 51、高校发展对当地第三产业发展的看法 52、西部大开发与保护生态环境问题的调查 53、干电池对环境的危害的调查
54、电视广告对人们消费观念的影响 55、肯德基与麦当劳为何能吸引广大消费者
56、关于农村人口流动的调查
57、关于中小城市周边地区水污染的调查
58、关于土地资源的调查
59、农村养殖业科技含量的调查
60、农民使用计算机状况的调查
61、市场经济中农民的主要经济来源
62、乡镇教师工作与生活状况的调查
63、大学生假期生活的调查与思考
64、关于信贷支农问题的调查
65、中老年人体育锻炼状况调查
66、农村青年生存发展状况调查
67、关于农民负担的调查
68、关于各地旅游资源开发的调查
69、大学生校外租房问题的调查
70、大学生假期打工的原因调查
71、农村土地承包纠纷情况的调查
72、当前农村干部及群众法律意识的调查
73、“三个代表”在农村的贯彻情况
74、大学生创业情况调查
75、高中分文、理科好还是大综合好
76、了解国有企业下岗职工的就业历程和思想观念更新过程,谈谈社会机制的重要性
77、调查一个地区经济结构状况,分析公有制和私有制经济的构成贡献
78、进城务工人员的卫生状况调查
79、新形势下,社会(企业)对人才需求特点调查分析 80、我国农村经济开始向专业化、商品化、现代化转变的现状及发展趋势的调查
81、基层党组织、行政学习、贯彻党的十七大会议精神情况的调查
82、“三个代表”在基层的典型人物调查
83、某地(村、乡)近几年来取得的显著成就及其经验的调查 84、某地(村、乡)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查
85、某地(县、市)以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查
86、农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查 87、科教兴乡、兴县、兴市的典型调查
88、某社区、村、镇精神文明建设的情况调查 89、农村劳动力转移问题调查与研究
90、高校学生社团(学生团体)状况调查
91、大学生择业就业观念调查分析
92、大学生学习状况调查与分析
93、大学生恋爱观现状调查与分析
94、农村能源问题研究
95、可再生能源利用现状及发展趋势研究
96、家装节能情况调查
97、绿色照明问题研究
98、老百姓心中的大学生
99、老百姓法律普及制度
100、农业人口质量和农民生产生活方式
下面红色字体内容是赠送的工作总结模版,
不需要的朋友下载后可以编辑删除~~谢
谢~~
【企业会计主管工作总结(一)】
今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元,报销、发工资、发稿费等***万元。处理原始凭证****多份,作记帐凭证****余份,并对其进行逐一审核,逐笔记录、逐步核算。记帐多达*****余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。
在收款时,认真开收据,认真清点现金,填写支票,及时送存银行,使款项能及时到达我户,避免了许多不安全因素。
报销时认真审核原始凭证,严格遵守财务制度,热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎,不仅要发工资,报销一些正常的业务支出,每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元,小到一元两元,发工资时,我认真审核,及时开支票送银行,尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时,无论大钱小钱,从来不嫌
麻烦,一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上,无论大家什么时间来,我都热情接待。如有汇款借款等业务,我都积极筹备,从不会因为我的失误而影响集体的工作。
做会计凭证认真细致,摘要填写简单明了,比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、规范,帐目清细明了,条理分明。月末结帐作报表从不马虎,总是认真核对每项数字。报表及时,数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。
我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用,我都建立了缴销手续,进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。
现金管理日清月结,不怕麻烦,当日发生的业务当日处理帐务,及时提款存款,库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度,避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。
每月都要认真的审核预算外收入,汇总全局四家报表。汇总报表很重要,报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况,汇总时必须认真仔细,我总是算一遍又一遍,直到核对无误,确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份,装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。
今年8月份,局领导组织了审计小组,对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组,并加班加点的帐务进行了检查,圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务,也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。
今后我要发扬成绩,克服缺点,努力工作,认真钻研业务,更加主动热情的为大家服务,使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶,以饱满的热情,良好的精神状态进入2008年。
【企业会计主管工作总结(二)】
在过去的2013年里,从初进弘泰公司至现今,足有十个月的时间。在这十个月的时间里面,个人能力飞跃性的提升,暂且不论。但是,个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。
在公司里,本人担任内务的职位,主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督,也在个人的工作范畴内,分类总结如下:
1、开单
此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来,就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作,我需要提升的地方还有很多,例如:应更仔细认真,尽量避免出错;效率的提升,仍需加强。做到更快更准,才是最终目标!
2、出纳
展厅日常收支工作管理,做到数目清晰明确,日清月结。做好登记明细,以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里,做得未够好,来年必须完善。
以上是职责范围内最主要的工作,毋需置疑,必需竭尽所能做到最好!此外,还有很多展厅的日常工作需要注意。包括:早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护:样板的出仓,必须经过公司的审批,做好登记以及相关的手续,展厅的出仓样板,需及时作好补充。还有展厅卫生的维护,属于个人负责的卫生区域,必须每天做到位,龙头、五金配件的维护,每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎,但是,却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事,更需要在细节上完善。因此,养成良好的工作习惯,非常必要。
以上工作总结不尽详细,并且,日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中,获得经验和教训,来年逐步完善!
延伸阅读篇:
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像**同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。
【企业会计主管工作总结(三)】
2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计,压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么,心里比较平静,心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部,工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始,确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理会
何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采用最优的经营策略,充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系,在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况,也思虑了企业未来价值增长的成长潜力,它不仅计量了现实经营耗损和风险成本,也综合思虑了资本收益的要求,是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行,必须树立价值最大化的经营理念,深刻识别和领会价值最大化理念的精髓,并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论,锻炼了能力。
拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训,是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训,精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的,团队的力量是无限的,“1+1>2!”。一私人不可能圆满,但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生,合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦,难处和挑战无处不在,有些是咱们难以想象的,有些是咱们不敢逾越的,但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务,团队可以完成只身一人无法完成的任务。
三、模拟银行演练
2013年银行会计主管工作总结:在激烈的市场竞争环境下,商业银行经营要成功,必须具有比竞争对手学习得更快的能力,这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”,使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念,找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定,到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策,再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险,如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机,全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中,咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程,理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标,更是生存成长的基础,进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
圣诞节是西方的传统节日,在圣诞节当天,大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书,欢迎阅读与借鉴。
幼儿园圣诞活动策划书(一)
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want?的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中??
1. 活动目标:
(1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣,
(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设:
(1)?圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
?树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
?布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
?雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享!
幼儿园圣诞活动策划书(二)
一、活动名称:快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内??
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.)。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格??)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
5、圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
下面红色字体内容是赠送的工作总结模版,
不需要的朋友下载后可以编辑删除~~谢
谢~~
【企业会计主管工作总结(一)】
今年较好的完成了本年度的会计工作。我的主要工作是做报社的主管会计、核算预算外收入、合并四家报表。在记帐、算帐、报帐的全部过程中无差错。收入收款376万元,报销、发工资、发稿费等***万元。处理原始凭证****多份,作记帐凭证****余份,并对其进行逐一审核,逐笔记录、逐步核算。记帐多达*****余笔。做到了帐帐相符、帐实相符、帐表相符。
在收款时,认真开收据,认真清点现金,填写支票,及时送存银行,使款项能及时到达我户,避免了许多不安全因素。
报销时认真审核原始凭证,严格遵守财务制度,热情的解答同志们的问题。报社的财务工作比较零碎,不仅要发工资,报销一些正常的业务支出,每月还要发几拾笔的稿费、业务费、考勤奖、好稿件奖等。大到上万元,小到一元两元,发工资时,我认真审核,及时开支票送银行,尽快的把钱落到同志们的帐户上。发稿费、业务费时,无论大钱小钱,从来不嫌麻烦,一笔一笔把几拾笔的业务费稿费发到同志们或投稿人手上,无论大家什么时间来,我都热情接待。如有汇款借款等业务,我都积极筹备,从不会因为我的失误而影响集体的工作。
做会计凭证认真细致,摘要填写简单明了,比较熟练比较正确的运用会计科目。记帐仔细、认真、规范,帐目清细明了,条理分明。月末结帐作报表从不马虎,总是认真核对每项数字。报表及时,数据准确详实。为领导经营决策提供了真实可靠的依据。
我还负责管理报社的印鉴、发票和一些证件等。发票的领用、印鉴的使用,我都建立了缴销手续,进行了严格的管理避免了因管理不善造成的损失。
现金管理日清月结,不怕麻烦,当日发生的业务当日处理帐务,及时提款存款,库存现金一般在2000元以下。严格遵守规章制度,避免了不安全因素。帐本、帐表、凭证干净整齐规范。体现出了严肃、认真的精神面貌。
每月都要认真的审核预算外收入,汇总全局四家报表。汇总报表很重要,报表上的数据反映了我局所有的收入、支出等财务状况,汇总时必须认真仔细,我总是算一遍又一遍,直到核对无误,确信数字准确、一丝不差。再把它打印七份,装订起来。整整齐齐的报给领导、财政局、银行等部门。
今年8月份,局领导组织了审计小组,对局机关和各台的帐务进行了检查审计。我参加了审计小组,并加班加点的帐务进行了检查,圆满的完成了领导交给的任务。我所管理的报社的帐务,也接受了审计小组的检查。并且在帐务管理方面顺利的通过了检查。
今后我要发扬成绩,克服缺点,努力工作,认真钻研业务,更加主动热情的为大家服务,使帐务管理更加科学、更加规范。使自己的工作水平再上一个台阶,以饱满的热情,良好的精神状态进入2008年。
【企业会计主管工作总结(二)】
在过去的2013年里,从初进弘泰公司至现今,足有十个月的时间。在这十个月的时间里面,个人能力飞跃性的提升,暂且不论。但是,个人成长还是有的。这也得力于公司的信任和培养。下面对个人工作职责作一些简单的总结和评价。
在公司里,本人担任内务的职位,主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督,也在个人的工作范畴内,分类总结如下:
1、开单
此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来,就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作,我需要
提升的地方还有很多,例如:应更仔细认真,尽量避免出错;效率的提升,仍需加强。做到更快更准,才是最终目标!
2、出纳
展厅日常收支工作管理,做到数目清晰明确,日清月结。做好登记明细,以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的半年里,做得未够好,来年必须完善。
以上是职责范围内最主要的工作,毋需置疑,必需竭尽所能做到最好!此外,还有很多展厅的日常工作需要注意。包括:早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护:样板的出仓,必须经过公司的审批,做好登记以及相关的手续,展厅的出仓样板,需及时作好补充。还有展厅卫生的维护,属于个人负责的卫生区域,必须每天做到位,龙头、五金配件的维护,每月至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎,但是,却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事,更需要在细节上完善。因此,养成良好的工作习惯,非常必要。
以上工作总结不尽详细,并且,日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中,获得经验和教训,来年逐步完善!
延伸阅读篇:
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像**同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。
【企业会计主管工作总结(三)】
2013年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计,压力也相应的添加了!羡慕的眼神、支撑和赞许的话也听了不少!而我到觉得没什么,心里比较平静,心中似乎也没有什么可喜悦的!可能是因为上学就当过班干部,工作后也有从事过维护的岗位。又是一个新的起点新的开始,确实是个锻炼人的机会!
一、加深了对银行价值最大化的理会
何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采用最优的经营策略,充分思虑资金的时间价值和风险与报酬的联系,在保证企业长期稳定成长的基础上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和防止了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不一样于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况,也思虑了企业未来价值增长的成长潜力,它不仅计量了现实经营耗损和风险成本,也综合思虑了资本收益的要求,是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为当代商业银行,必须树立价值最大化的经营理念,深刻识别和领会价值最大化理念的精髓,并探讨实现价值最大化的有效途径。咱们银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为成长的远景。其实质就是要求咱们银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的财务指标上达到领先水平;在市场价值的增长上达到同业领先水平;树立彻底的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益有关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论,锻炼了能力。
拓展式训练不一样于竞技比赛、军事训练。它是一种培训,是一种通过每一私人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而取得提高的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训,精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一私人的力量是有限的,团队的力量是无限的,“1+1>2!”。一私人不可能圆满,但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生,合作能弥补能力不足。成长的道路并不平坦,难处和挑战无处不在,有些是咱们难以想象的,有些是咱们不敢逾越的,但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务,团队可以完成只身一人无法完成的任务。
三、模拟银行演练
2013年银行会计主管工作总结:在激烈的市场竞争环境下,商业银行经营要成功,必须具有比竞争对手学习得更快的能力,这才是独一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营维护实战演练”,使咱们近距离地亲身体会和明白了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念,找到了商业银行经营维护理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的
制定,到根据业务战略在存贷款业务、人力资源维护、市场营销、证券投资、财务维护等方面执行决策,再到每一个战略步骤的详细实施;使咱们真实体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险,如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机,全力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
更加深刻的理会了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最后结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中,咱们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的联系;体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动流程,理会了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的要领去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标,更是生存成长的基础,进而将其贯穿于全行经营维护的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济添加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
圣诞节是西方的传统节日,在圣诞节当天,大部分天主教教堂都会在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒。下面是出国留学网为大家搜街整理的幼儿园圣诞节活动策划书,欢迎阅读与借鉴。
幼儿园圣诞活动策划书(一)
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩
好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want?的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,
紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中??
1. 活动目标:
(1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣,
(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐
2.环境创设:
(1)?圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
?树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
?布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
?雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”
活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!
活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享!
幼儿园圣诞活动策划书(二)
一、活动名称:快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内??
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏(liuxue86.)。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格??)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
5、圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
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