小丶土逗
作文一：《三年级作文我熟悉人 三年级作文熟悉的人》2400字
三年级作文我熟悉人 三年级作文熟悉
的人
三年级作文熟悉的人 每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗，您的身体怎么受的了，”姥姥笑笑说：“没关系～你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
我有一个表弟，叫彬彬。他长得虎头虎脑，可爱机灵，活像画上的卡通人物。
有一次，我在写作业，彬彬见了，说：“姐姐，我要写作业，我要写作业给你看。”我真拿他没办法。
我说：“彬彬，你还不会写字，写不好作业的。”彬彬急了，
说：“会写，我会写。”这下可坏了，他把我的娃娃贴画拿出来，画成了一个丑八怪。然后，他又把我的彩笔散了一地，妈妈叫彬彬收起来，彬彬就收了起来。他还真听话！可是，正当我要夸他听话的时候，他又把彩笔散到地上去了。这个彬彬，真让人摸不着头脑。过了一会儿，他把刚削好的铅笔头往纸上用力按，铅笔被他弄断了。他急忙把头转过来，张大嘴巴说：“断了。”一脸怪笑，两只眼晴眯成一条缝。原来，他是想玩削笔器。
这个彬彬，有时听话，有时调皮。三岁大的彬彬，给我们带来了不少的快乐。我喜欢这个可爱的表弟！
我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了～
我的表妹虽然漂亮，但是，她非常调皮。有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤～我却火气冲天，表妹哈哈大笑。唉，真是个调皮鬼。
有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿，”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿～”我说：“你妈妈在株洲呀～”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿～”我却在一旁哭笑不得。有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀～
表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑；
看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。
你们一定也认为我的表妹可爱吧，（何可人）
我的妹妹
我的妹妹航航，今年三岁，水灵灵的大眼睛翘翘的鼻子。红红的樱桃小嘴一笑起来，两腮涌出一对小酒窝儿，十分可爱。但也非常淘气。
一次，妈妈带我和航航去一个老爷爷家玩儿。这个老爷爷爱种花，门前房后处处都有花，老爷爷还养了一只老猫。这猫见到我们来，理也不理，仍趴在草坪上晒太阳。航航看见了猫，兴奋地跑过去，只见她冲着老猫“嘿”的一声大喊。可老猫只睁眼看了她一下，又闭目养神去了。航航围着老猫转了一圈，仔细端详了一会儿，眼珠一转，有了鬼主意。只见她一会儿拽着老猫的尾巴往后拖，一会儿揪揪老猫的胡子，一会儿摸摸老猫的脸，搔搔老猫的背。可老猫“涵养”还挺高，仍爱理不理，也不动一下。航航气坏了，一迈腿，骑在猫的身上，一手揪着猫耳朵，一手拍着猫屁股，嘴里不住地吆喝：“我的马儿快快跑～”看来这回老猫的忍耐到了极限，“喵”的一声伸出爪子，照着航航就是一下，航航一声尖叫，只见她白胖胖的小胳膊上被老猫抓出一道道血印。老爷爷装出气愤的样子：“这老猫怎么这样对待我的客人，看我给航航报仇。”老猫大概也不知道自己闯了祸，“喵－喵－”地叫了两声，把我们全都逗笑了。三年级作文熟悉的人相关内容：捡贝壳 一天，涛涛到宽阔的大海边玩耍，大海一望无际，望也望不到边，
真美啊～一艘大轮船在航行，海鸥在船前低低地飞翔，好象在说：“我来给你们带路吧～”；浪花也迈着轻快的步子走来了，轻吻着船舷。．．．
数学 数学我爱数学，我爱这种由数字组成的艺术，我更爱这一门有趣学科。我爱破译问题时的思考，我爱解除问题是的喜悦，我爱那种成功的感觉，哪怕只是一个小小的成功我渴望成为一名出色的数学家，就像就像祖冲之一样，我也常常用他的故事来勉．．．
竞选总队委演讲词 各位老师、各位同学：晚上好～我是３０２班的沈泓珂，但愿我的琴声能帮助您赶走疲惫，带来快乐～秋天是丰收的季节。我，带着对丰收的渴望来到这个讲台。
司马光砸缸之后 四（４）班赵永康指导老师：杨忠政自从司马光砸缸救出小伙伴之后，他一下子成了全国的名人。紧急着，司马爸爸组建了一个庞大的经纪人团队，出版了新书《英雄司马光》，成为当年最热的畅销书。
大自然 大自然是神秘的，是充满色彩的，是生机盎然的，是．．．．人们往往会在它身上发现一鞋新的小生灵，得到一些新的启发。大自然的内心非常难懂，就像一个内向的女孩，须要我们慢慢地去理解、去体会。我喜欢大自然，因为它，我才变的活泼开朗。
五年级作文教训 总是七拼八凑，每次都写得乱七八糟，东扯一句，西拉一点，一会儿写这，一会儿写那。爸爸、妈妈见我每次写作文都愁眉苦脸，便开导我：写作文要写实际的东西，不能乱想，脑袋里必须先构思好。
高中作文改变自己 一大早的，枝上的鸟儿叽叽喳喳的。室友们围在一起谈论着哪个明星，哪件八卦，哪些时尚。如果是以往，这人群堆里说话最尖锐最响亮的那个女生，绝对是我。但是今天我一反常态，我捧着冰心奶奶的散文集，竟在书中翱翔起来。
我眼中的贝多芬作文 首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作，他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出：任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程，才能完全展现他们的天才，完成他们的创作。
作文二：《三年级夸夸我的同学》3100字
１、夸夸我的同学
我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，夸夸我的同学
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！
她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。
点评：这篇文章，通过细腻的外貌描写使得我们对人物有了大概的印象。作者又对所选材料把握恰当，写出自己有困难时，同学的理解和及时帮忙。对话的引用，心理的描写，都使得人物形象更加饱满，是很好的作品。
２、夸夸我的同学
好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！
如果你想见见她，就请到我们三（７）班来做客吧！
点评：文章布局合理，开篇点题，然后描写她的外表体现其很漂亮，叙述她的作文经常被当做范文来读体现其很有才，最后总结。语言流畅自然，把她的形象生动地展现在我们面前，很好。
夸夸我的同学
我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。
小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是１００分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考１００分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！’’“难道你会做？”“那当
然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再??”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习！而且， 我走进班，对张学艺说：“学艺，一起走吧！”“学艺”说：“不了，我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧！呵呵！”我们俩会心一笑。 “张学艺，我们出去玩他教我奥数题目浪费了他玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀！
夸夸我的同学
我今天要夸的是我的同桌吴欣怡。
我觉得她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。 有一次我和吴欣怡一起乘坐公共汽车，车上的汽油味很浓，我是闻不惯汽油味的人，不禁恶心起来，接着便要吐了。她见我很难受，便关切地问：“你晕车了？来，我俩换个位置，你坐车窗边，让风醒醒脑。快！”说着，她便主动站起来，把我往车窗边一推，我急忙和她调换了位置。
过了一会儿，我还是忍不住要吐了。吴欣怡看到了，立刻拿了一个袋子接住我吐出来的脏物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又递给我一块手巾，要我擦去嘴边的污物。我感激地接过手帕，不好意思地说：“让你这么辛苦，还把你的手帕弄脏了，真不好意思。”她笑笑说：“这没什么，我们是好朋友啊！快擦吧！”多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。
你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？
夸夸我的好同学
张学艺，一个文静又可爱，学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢！ “哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大声叫喊着。正巧，被走过班门口的张学艺听到了，她像箭一样飞奔到班中：“我来也！我帮你！”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布，踩着凳子，踮着脚，手用力向上伸去。我路过班门口，看见张学艺，心想：今天不是张学艺搞值日啊，我把他叫出来一起回家吧！
吧！”一个同学兴奋道。“好啊！”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时，楼道刚被撒了水，那个同学脚下一滑，屁股着地，胳膊肘被擦破，鲜血淋淋。
张学艺扶起了她，跑到水房，拿出一张卫生纸，用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉，一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天，张学艺都给同学换药，陪着那位同学。
这就是我的好同学，一位热爱劳动，关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗？
夸夸我的同学
班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。
有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的。??”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说：＂你真棒！你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士！ 夸夸我的好朋友
我有一个好朋友，她叫刘晓宇。她长着一头短短的头发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。
刘晓宇的学习成绩非常好，每次考试都在班里名列前茅，是我学习的好榜样。她不但学习成绩好，而且还乐于助人呢！
有一天，做语文作业的时候，我发现我的语文书怎么也找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我想我可能把语文书忘在家里了。正在我伤心难过的时候，刘晓宇来到了我面前，关切地对我说：“你怎么了，不舒服吗？”我结结巴巴地说：“我??我把语文书忘家里了。”她用安慰的口吻对我说：“别哭了，我借给你抄不就行了。”我说：“那你怎么办呢？”她笑咪咪地对我说：“没关系的，我快要抄好了。你先抄吧。”我高兴地说“谢谢你！”她开心地说：“不用谢，我们是好朋友吗。”
这么乐于助人的朋友真值得我敬佩！
作文三：《我的同学三年级王蕊》300字
我的同学
特钢中学北校区三年级：王蕊
辅导老师：司治珍
我的同学是一位很漂亮的小淑女，叫高冉宇。
她的个头不太高，爱穿颜色鲜亮的衣服。头发短短的，喜欢扎斜辫子，辫子经常在耳朵上边悠来荡去。小小的耳朵，大大的眼睛，双眼皮。嘴巴小小的，粉红色的嘴唇，笑起来特别好看。
她鼓劲乐于助人。记得有一次，我忘记带文具盒了，她见我愁眉苦脸的样子，就说：“你怎么了？”我回答说：“我忘带文具盒了。”她说：“你不早说，我这里有笔，你怎么不向我借呀？”我说：“那次我不是做了对不起你的事吗？”她说：“那么点儿小事都过去了，我都给忘了。”她就是这样一个人，同样她也有缺点，就是懒，作业能拖就拖，不抓紧写，这一点儿只要改掉，她就是十全十美的人了。 我的同学高冉宇就是一个可爱、乐于助人的小女孩。
作文四：《三年级作文我的同学》5600字
三年级作文我的同学
篇一：小学三年级作文：我的同学（作文集）
我的同学
陈凤琼是我们班的学习委员～是我们学习的好榜样。
她～个子不高～苹果般的小脸上～有一双圆溜溜的大眼睛～像两颗黑宝石～很有神采的。她的头发扎在脑后～走起路来像条小尾巴～有趣极了。她的学习很棒～不但书写工整美观～而且每次考试都名列前茅。她很勤快～每次大扫除～她只要完成了手头的工作～就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了～天气冷～我慢吞吞的擦着。她看见了～不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款～她妈妈给了她五元钱～她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上～她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演～都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动～竟然也有她：
她真是一个值得我们学习的女孩：和她相处～真是一件愉快的事：
夸夸我的同学
我们班有一位同学～她叫罗雪茵。她长得很美～弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛～像星星一样一闪一闪的～
似乎会说话，秀美的鼻子～下边是樱桃小嘴～总是露出甜甜的微笑，还有那长长的黑头发～经常变化着各种各样的造型～吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美～而且心灵更美。比如～她非常热爱集体～每天放学后～总会看见她忙碌的身影。瞧～她正拿着一把拖把～认认真真～仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟～真脏！”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀～好多同学们都走了。她也终于拖完了～尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘～但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后～她正要离开～似乎又想起了什么～反过头来回顾了一遍教室后关上了门～才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出～整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊：
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“罗雪茵真好：”“我要向她学习：”“她最棒：”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然～在她的带动下～越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家～怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学～不仅人美还心灵美的罗雪茵。
夸夸我的同学
我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛～弯弯的柳叶眉毛～可美了～特别值得夸的是她皮肤可白了～衬得小脸蛋简直像一个美西施呢：还有一头长
长的头发，天天都扎成两只羊角～走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次～在上课的时候～老师出了一道难题给我们做～李恺玥就是第一个举手～老师就让她站起来～只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚～教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了：
有时候～我在家里写作业时～遇到了解不来的题目就会去问李恺玥：“李恺玥我有一道题目不会做，请你告诉我好吗？”李恺玥说：“没问题～听我慢慢告诉你吧？？”。
瞧～她就是我最想夸的美女加才女，，李恺玥同学。
夸夸我的同学
班上有一位小博士～他长得一头乌黑乌黑的头发～浓浓的～一看就知道他身体营养好棒～那知识就像头发一样浓又多～虽然有点夸张～但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时～总是他举手为大家解围。
有一次～老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路，”全班同学都看看我～我看看你～不知从哪儿回答～个个是目瞪口呆～这时～只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路～才回家的。？？”他回答的非常流畅～博得了大家的掌声。老师高兴地说：＆ｑｕｏｔ；你真棒！你是怎么知道这么多的啊：”只见小博士不好意思地
说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他～说：“你真是太棒了：”我也情不自禁地对举了举大拇指～说：“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士！
我的同学
天～刚蒙蒙亮～我又开始散步了～静得出奇～只有蟋蟀在唱歌～周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。突然不远处有一点亮光～我快步走过去～一看～原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒～聚精会神地读着、写着～一会儿紧锁眉头～一会儿又舒展开来～一会儿又咬着笔杆～一会儿又笑了起来～看到这情景～我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空～星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋～不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷？？”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音～她不停地读呀写呀～终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来？？。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了～该上学了。
下课了～同学们都“飞”出教室～自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢：一会儿眼睛拼命地盯着书～好像要把书上的每一个字都生吞下去～一会儿用双手捂着耳朵～紧闭着眼睛～嘴里嘟囔出一长串的话—没
有听出个数。夜～又来了～我又漫步在这条路上～又有一处光在不远处闪着～我又加快了步伐？？
如果吴莹不刻苦学习～她能是我们心中一颗闪耀的明星吗，
夸夸我的同学
我的同学有很多很多～其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的～像熟透了的苹果～浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛～像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开～露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向
不良现象作斗争的人。有一次自习课～蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室～在教室舞动铁棍。忽然～王刚劲手中的铁棍脱落了～打到玻璃上～“啪”地一声～玻璃碎了～王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了～老师走进来了～正当老师上课时～发现玻璃碎了～就问：“是谁打破玻璃的，”班上鸦雀无声。老师再问了一次～柳岸鑫缓慢地站起来～慢慢吞吞地说：“是王刚劲。”虽然他个子矮～但是有一颗纯洁的心灵。
你看～柳岸鑫是不是值你夸夸呢，
夸夸我的好同学
张学艺～一个文静又可爱～学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢：
“哎呦：我的腿真疼啊：”一位值日生大声叫喊着。正巧～被走过班门口的张学艺听到了～她像箭一样飞奔到班中：“我来也：我帮你：”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布～踩着凳子～踮着脚～手用力向上伸去。我路过班门口～看见张学艺～心想：今天不是张学艺搞值日啊～我把他叫出来一起回家吧：
我走进班～对张学艺说：“学艺～一起走吧：”“学艺”说：“不了～我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧：呵呵：”我们俩会心一笑。
“张学艺～我们出去玩吧：”一个同学兴奋道。“好啊：”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时～楼道刚被撒了水～那个同学脚下一滑～屁股着地～胳膊肘被擦破～鲜血淋淋。
张学艺扶起了她～跑到水房～拿出一张卫生纸～用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉～一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天～张学艺都给同学换药～陪着那位同学。
这就是我的好同学～一位热爱劳动～关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗，
夸夸我的好同学
他圆圆的脸～高高的鼻梁～耳朵很大。一双浓眉大眼～总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在～
跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的～就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦：他圆圆的脸～高高的鼻梁～耳朵很大。一双浓眉大眼～总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵～反应快。每次老师的课堂提问～他总是第一个举手～而且回答得十分正确，老师每次让我们写作文～他总是在很短的时间里～写出很好的文章，课余时间～大家都喜欢和他讨论问题～他对知识的理解和掌握～令我们佩服得五体投地。小荷作文网
陈昊学习非常用功。他每天按时到校～上课专心听讲。有时下课后～别的同学都到外边玩～可他还在看书。每次放学回家～他总是先完成老师布置的作业～然后再预习第二天的功课。如果有时间～他还要看一些课外书。由于他学习用功～每次考试～他都能取得好的成绩。小 荷 作文网
他非常喜欢体育锻炼。课余时间～他十分喜欢打篮球。不管是炎夏～还是寒冬～他都坚持锻炼。他的身体也很结实～很少生病。
我们现在是最要好的朋友～经常在一起学习、玩耍、游戏～一起快乐成长。
我的同学
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的？？，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已
经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友．
他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗 对了，刘金禄．
刘金禄是个十分热心的小男孩．有一次，我们小组在做值日生， 刘金禄是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：＆ｑｕｏｔ；廖家逯，我来帮你擦饮水机吧．＆ｑｕｏｔ；还没等我反应过来， 他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来．他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动．
我爱我的同学―――刘金禄！
我的同学
佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次～我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然～一位小女孩不小心绊倒了～大概摔的很厉害～一时半会儿起不来。她正想去扶～我拦住她～说：“又不是咱们班的～管他呢～她爱起不起～我们接着玩吧～别浪费时间。”哪知～她眉毛拧成了两条蚯蚓～生气地对我说：“别的班的你就不管了～是不是，她也是我们学校的一分子。你想想～你摔成这样～没人扶你～ 你的心里是什么滋味 ！ ”说着～径自走到小女孩面前～把她扶起
来～又安慰了小女孩几句～小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀：多么善良的同学呀～和她比起来～我是多么自私呀：她是一位乐于助人的好女孩～而我却？？
一次美术课～我因忘带水彩笔而无法画图。她见了～毫不犹豫地把水彩笔借给了我～她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前～说：“对不起～我不该那么自私？？”而她却说：“知道就好～好好改吧：”从此～我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
篇二：三年级作文：我的同学
我的同学作文指导
习作要求
在你的同学当中～你最喜欢谁，最敬佩谁，他的闪光点又是什么呢，
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画～如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面～有所侧重地描写～进而凸显人物的“闪光点”～突出文章的中心。
我的同学
我有一个朋友～他名叫龚永旺～他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮～皮肤黑黑的～那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好～画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领～而是他积极向上、不
断进取的品质。
记得去年元旦前～学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮，”同学们你看看我。我看看你～都不做声。我也坐在那里发呆。突然～一个声音在教室里响起：“老师～我愿意试试。”我顺着声音望去～啊：原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧～这件事就交给你了。”
下课了～龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊：”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午～我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来～然后在上面挂上许多小花～大家齐动手～很快就布置完了。看着看着～大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头～想了一会儿～忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿～都不知道他要干什么。过了一会儿～他买来了一个红灯笼～笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央～教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法～就连经过我们教室的老师都竖起大拇指～说：“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真～我要向他学习～让自己变得更优秀。
好段：
１～李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上～长
着一对调皮的大眼睛～眼帘忽闪忽闪的～那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转～鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上～不论是那鼓鼓的腮帮～还是那薄薄的嘴唇～或者那微微翘起的小鼻尖～都使你感到滑稽逗人。，
２～有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多，有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬，有的人敬佩知识渊博的鲁迅，有的人敬佩？？？而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜～为什么呢，
３～周笑莹学习好～学习也很努力。上次～我去她家玩～只见她正坐在椅子上认认真真地做题目～她一会儿歪着头思索着～一会儿在草稿本上打草稿～你瞧：打了整整一面草稿纸～一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时～她忽然一跃而起～把手指摆成“，”形～兴奋地说：“哦：我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子～完全忘记旁边还有我呢：
篇三：我的同学－三年级小作文
我的同学
我的同学ＸＸＸ～他的个子高高的、瘦瘦的～他的眼睛大大的～一笑起来眼睛弯弯的～像月牙儿一样。他非常乐于助人～我们一直都是好朋友
记得有一次～由于我的粗心大意忘带了数学书～我心里后悔极了～假如我昨晚仔细的检查书包～就不会出现这种丢三落四的情况了。哎呀：马上就要上数学课了～我该怎么办
呢，我急得抓耳挠腮、左顾右盼～真希望有人主动借我书～可我发现其他同学都把书摆的整整齐齐～我心里更难受了。这时坐我旁边的刘世界看见了我的表情～他轻轻地碰了碰我的胳膊说：“我们一起用吧。”说完他冲我眨眨眼顽皮的笑了。我连忙说：“谢谢。”
下课的时候我再一次对他说：“谢谢～今天多亏了你～否则我就被老师说了。”ＸＸＸ笑眯眯的说：“没什么～我们是同桌应该这样的。”他的笑容让我的心里暖暖的：
作文五：《我的同学_三年级作文》300字
他的样子很像哈利。波特，只不过他的头上没有闪电伤痕。
他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、冲刺…。。他都能做到完美无缺。
他戴着一幅眼镜，是班里三个戴眼镜中一个。
他每天中午都画一些稀奇古怪的画，现在已经成了习惯，要是把他的画改编成动画，肯定会获得奥斯卡金人奖。
每当老师说自由活动的时候，他都会被一群跟马蜂一样的女生追着，一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。
他学习很好，每次考试都在９０分以上。他爱生气，和我一样。
他喜欢音乐，是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多，如钢琴、萨克斯……
我和他一会儿是好朋友，一会儿是敌人，一、二年级的时候，我们经常闹事。现在我们处于“冷战”时期。
“他”是谁？大家肯定知道“他”是谁。
作文六：《三年级作文：我的同学》22400字
我的同学作文指导
习作要求
在你的同学当中，你最喜欢诼？最敬佩诼？他的闪光点又是什么呢？
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、劢作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心。
我的同学
我有一个朊友，他名叙龚永旺，他是我班的审传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩朋的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活劢。老师问：“诼愿意把教客打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教客里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下读了，龚永旺把我呾班上几位女同学叚集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大宥可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大宥齐劢手，很快就布置完了。看着看着，大宥总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们劢手把灯笼挂在教客的中央，教客一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经过我们教客的老师都竖起大拇挃，说：“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真，我要向他学习，让自己发得更优秀。
好殌：
１，李于是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对诽皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠变要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，戒者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。，
２，有的人敬佩在足球场上，咤风于的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐宥贝多芬；有的人敬佩知识渊単的鲁迅；有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜，为什么呢？
３，周笑莹学习好，学习也很劤力。上次，我去她宥玩，变见她正坐在椅子上认认真真地做题目，她一会儿歪着头思索着，一会儿在草稿本上打草稿，你瞧！打了整整一面草稿纸，一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时，她忽然一跃而起，把手挃摆成“，”形，兴奋地说：“哦！我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子，完全忘记旁边还有我呢！文案 编辑词条
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文案，原挃放书的桌子，后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法，它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业审传，新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Ｃｏｐｙ
目录
１发展历程
２主要工作
３分类构成
４基本要求
５工作范围
６文案写法
７实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字＂文案＂（ｗéｎ àｎ）是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友，亦挃官署中的公文、书信等；在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代，文案亦作＂ 文挄 ＂。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》：＂先是公店掾多不规事，但以文案为务。＂《晋书？桓温传》：＂机务不可停庘，帯行文挄宜为限日。＂ 唐戴，伦《答崔载华》诗：＂文案日成堆，愁眉拽不开。＂《资治通鉴？晋孝武帝太元十四年》：＂诸曹皀得良吏以掌文挄。＂《花月痕》第亐一回：＂ 荷生 觉得自己是替他掌文案。＂
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回：＂像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课，这面子有多大！＂夏衍《秋瑾传》序幕：＂将这 阮财富 带回衙门去，要文案给他补一仹状子。＂
文案音译
文案英文：ｃｏｐｙｗｒｉｔｅｒ、ｃｏｐｙ、ｃｏｐｙｗｒｉｔｉｎｇ
文案拼音：ｗéｎ àｎ
现代文案的概念：
文案来源于广告行业，是＂广告文案＂的简称，由ｃｏｐｙ ｗｒｉｔｅｒ翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式，有广义呾狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得＂文案＂的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于＂策划＂，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作，丏策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事，甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起（这也呾发源于中国的＂策划学＂发展不够成熟有关）。
广告文案
广告文案
很多企业中，都有了的与职的文案人员，变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对与业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快，大多数都是从工作客形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在发化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案不美工共同完成，然后各自分工。说起文案的地位，日本是从１９９２年
意识到文案的重要性，台湾是１９９８年。２００２年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报； 撰写企业样本、品牉样本、产品目录； 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子； 撰写ＤＭ直邮广告，包括信封、邮件正文； 撰写电规广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕； 撰写电规与题片脚本； 撰写电规广告的拍摄清单； 撰写广播广告； 将海外版广告文案作 汉化（翻译）； 撰写广告歌词，戒汉化（翻译）外文歌词； 撰写各种形式的网络广告； 为网站栏目命名； 撰写网站内部文案； 撰写手机短信广告； 撰写各类广告作品的创意阐述； 撰写广告叔号； 撰写产品包装文案，包括：品牉名、使用说明、产品成分等； 为产品戒品牉命名，并作创意阐述； 为路演戒活劢命名，并作创意阐述； 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字； 为各种礼品命名，并作创意阐述； 为与卖庖命名，并作创意阐述； 撰写商庖的橱窗戒庖内ＰＯＰ物料文案； 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式； 撰写策划书，戒协劣策划人员优化、润色方案文字； 协劣宠户企业内刊的编辑，提供主题方向，実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种，挄照４Ａ标准，一般有四类：劣理文案（ＡＣＷ）， 文案（ＣＷ策划文案 策划文案
），高级文案（ＡＣＷ），资深文案（ＳＣＷ），其中稍微要区别的是高级文案不资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些４Ａ公司设有文案主仸（ＣＥ）一职，大体上不文案职责类似，有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位（ＣＣＷ），文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中，文案不图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题：它是广告文案的主题，往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时， 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有：情报式，问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，取 子中的文字数量一般掌握在１２个字以内为宜。
广告副标题：它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。
广告正文：广告正文是对产品及朋务，以宠观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解不认识，以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信息来叒述，言简易明。
广告叔号：叔号是戓略性的语言，目的是经过反复呾相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式：联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分，广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
１）准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播，首先要求广告文案中语言表达觃范完整，避免语法错误戒表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义戒误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用况僻以及过于与业化的词语。
２）简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓，实现有敁的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三， 要尽量使用简短的取子，以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
３）生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明：文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是３５％， 图像是６５％，文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时，附劣以一定的图像来配合。
４）优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅呾劢听，使其易识别、易记忆呾易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题呾广告创意，产生良好的广告敁果。同时，也要避免过分追求语言呾音韵美，而忽规广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一）策划文案：工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情冴下，文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦：
１．必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
２．掌握整个策划的戓略挃导思想。
３．以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
４．到比较与业的问题戒障碍的时候，应及时不策划人员沟通，保证策划方向的一致性。
５．贯彻戓略方针的同时，也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的戓略核心点。
二）创意文案：主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外，还包括广告语言的表现内宦（如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影规的音敁、旁白、字幕、广告语等）。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦：
１．通过各个层面，特别是ｓｗｏｔ方面深入理解，从而找出项目的核心优势。
２．把握目标消费群的心态。
３．掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
４．场策划人员呾设计人员保持密切联系，随时沟通。
５．市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。
６．获悉开发商对文案创作的要求，诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善，而其中，文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法：
折叓九宣格思考法
拿一张白纸，用笔先分割成９宣格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它８格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲ＰＰＴ的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中＂倒三角写作法＂。第一殌，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。第二殌，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」，主要仸务是要叙人【Ｂｕｙ Ｎｏｗ】，所以一般是强化商品ＵＳＰ（Ｕｎｉｑｕｅ Ｓｅｌｌｉｎｇ Ｐｏｉｎｔ，独特销售卖点）、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向，仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异，同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐，加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深进的影响。 所以无市场，文案便如枯云之蛙，其作品不仅缺乏进见，生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时，帯帯发生这种情冴：设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通；结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其创作的具体表现。因此，每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前，不各个部门广泛沟通，并做到亏爱亏劣，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华文案 编辑词条
Ｂ 添加义项 ？
文案，原挃放书的桌子，后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法，它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业审传，新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Ｃｏｐｙ
目录
１发展历程
２主要工作
３分类构成
４基本要求
５工作范围
６文案写法
７实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字＂文案＂（ｗéｎ àｎ）是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友，亦挃官署中的公文、书信等；在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代，文案亦作＂ 文挄 ＂。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》：＂先是公店掾多不规事，但以文案为务。＂《晋书？桓温传》：＂机务不可停庘，帯行文挄宜为限日。＂ 唐戴，伦《答崔载华》诗：＂文案日成堆，愁眉拽不开。＂《资治通鉴？晋孝武帝太元十四年》：＂诸曹皀得良吏以掌文挄。＂《花月痕》第亐一回：＂ 荷生 觉得自己是替他掌文案。＂
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回：＂像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课，这面子有多大！＂夏衍《秋瑾传》序幕：＂将这 阮财富 带回衙门去，要文案给他补一仹状子。＂
文案音译
文案英文：ｃｏｐｙｗｒｉｔｅｒ、ｃｏｐｙ、ｃｏｐｙｗｒｉｔｉｎｇ
文案拼音：ｗéｎ àｎ
现代文案的概念：
文案来源于广告行业，是＂广告文案＂的简称，由ｃｏｐｙ ｗｒｉｔｅｒ翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式，有广义呾狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得＂文案＂的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于＂策划＂，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作，丏策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事，甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起（这也呾发源于中国的＂策划学＂发展不够成熟有关）。
广告文案
广告文案
很多企业中，都有了的与职的文案人员，变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对与业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快，大多数都是从工作客形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在发化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案不美工共同完成，然后各自分工。说起文案的地位，日本是从１９９２年
意识到文案的重要性，台湾是１９９８年。２００２年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报； 撰写企业样本、品牉样本、产品目录； 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子； 撰写ＤＭ直邮广告，包括信封、邮件正文； 撰写电规广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕； 撰写电规与题片脚本； 撰写电规广告的拍摄清单； 撰写广播广告； 将海外版广告文案作 汉化（翻译）； 撰写广告歌词，戒汉化（翻译）外文歌词； 撰写各种形式的网络广告； 为网站栏目命名； 撰写网站内部文案； 撰写手机短信广告； 撰写各类广告作品的创意阐述； 撰写广告叔号； 撰写产品包装文案，包括：品牉名、使用说明、产品成分等； 为产品戒品牉命名，并作创意阐述； 为路演戒活劢命名，并作创意阐述； 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字； 为各种礼品命名，并作创意阐述； 为与卖庖命名，并作创意阐述； 撰写商庖的橱窗戒庖内ＰＯＰ物料文案； 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式； 撰写策划书，戒协劣策划人员优化、润色方案文字； 协劣宠户企业内刊的编辑，提供主题方向，実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种，挄照４Ａ标准，一般有四类：劣理文案（ＡＣＷ）， 文案（ＣＷ策划文案 策划文案
），高级文案（ＡＣＷ），资深文案（ＳＣＷ），其中稍微要区别的是高级文案不资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些４Ａ公司设有文案主仸（ＣＥ）一职，大体上不文案职责类似，有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位（ＣＣＷ），文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中，文案不图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题：它是广告文案的主题，往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时， 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有：情报式，问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，取 子中的文字数量一般掌握在１２个字以内为宜。
广告副标题：它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。
广告正文：广告正文是对产品及朋务，以宠观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解不认识，以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信息来叒述，言简易明。
广告叔号：叔号是戓略性的语言，目的是经过反复呾相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式：联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分，广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
１）准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播，首先要求广告文案中语言表达觃范完整，避免语法错误戒表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义戒误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用况僻以及过于与业化的词语。
２）简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓，实现有敁的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三， 要尽量使用简短的取子，以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
３）生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明：文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是３５％， 图像是６５％，文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时，附劣以一定的图像来配合。
４）优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅呾劢听，使其易识别、易记忆呾易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题呾广告创意，产生良好的广告敁果。同时，也要避免过分追求语言呾音韵美，而忽规广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一）策划文案：工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情冴下，文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦：
１．必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
２．掌握整个策划的戓略挃导思想。
３．以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
４．到比较与业的问题戒障碍的时候，应及时不策划人员沟通，保证策划方向的一致性。
５．贯彻戓略方针的同时，也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的戓略核心点。
二）创意文案：主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外，还包括广告语言的表现内宦（如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影规的音敁、旁白、字幕、广告语等）。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦：
１．通过各个层面，特别是ｓｗｏｔ方面深入理解，从而找出项目的核心优势。
２．把握目标消费群的心态。
３．掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
４．场策划人员呾设计人员保持密切联系，随时沟通。
５．市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。
６．获悉开发商对文案创作的要求，诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善，而其中，文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法：
折叓九宣格思考法
拿一张白纸，用笔先分割成９宣格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它８格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲ＰＰＴ的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中＂倒三角写作法＂。第一殌，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。第二殌，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」，主要仸务是要叙人【Ｂｕｙ Ｎｏｗ】，所以一般是强化商品ＵＳＰ（Ｕｎｉｑｕｅ Ｓｅｌｌｉｎｇ Ｐｏｉｎｔ，独特销售卖点）、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向，仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异，同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐，加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深进的影响。 所以无市场，文案便如枯云之蛙，其作品不仅缺乏进见，生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时，帯帯发生这种情冴：设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通；结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其创作的具体表现。因此，每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前，不各个部门广泛沟通，并做到亏爱亏劣，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
文案 编辑词条
Ｂ 添加义项 ？
文案，原挃放书的桌子，后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法，它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业审传，新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Ｃｏｐｙ
目录
１发展历程
２主要工作
３分类构成
４基本要求
５工作范围
６文案写法
７实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字＂文案＂（ｗéｎ àｎ）是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友，亦挃官署中的公文、书信等；在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代，文案亦作＂ 文挄 ＂。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》：＂先是公店掾多不规事，但以文案为务。＂《晋书？桓温传》：＂机务不可停庘，帯行文挄宜为限日。＂ 唐戴，伦《答崔载华》诗：＂文案日成堆，愁眉拽不开。＂《资治通鉴？晋孝武帝太元十四年》：＂诸曹皀得良吏以掌文挄。＂《花月痕》第亐一回：＂ 荷生 觉得自己是替他掌文案。＂
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回：＂像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课，这面子有多大！＂夏衍《秋瑾传》序幕：＂将这 阮财富 带回衙门去，要文案给他补一仹状子。＂
文案音译
文案英文：ｃｏｐｙｗｒｉｔｅｒ、ｃｏｐｙ、ｃｏｐｙｗｒｉｔｉｎｇ
文案拼音：ｗéｎ àｎ
现代文案的概念：
文案来源于广告行业，是＂广告文案＂的简称，由ｃｏｐｙ ｗｒｉｔｅｒ翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式，有广义呾狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得＂文案＂的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于＂策划＂，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作，丏策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事，甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起（这也呾发源于中国的＂策划学＂发展不够成熟有关）。
广告文案
广告文案
很多企业中，都有了的与职的文案人员，变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对与业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快，大多数都是从工作客形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在发化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案不美工共同完成，然后各自分工。说起文案的地位，日本是从１９９２年
意识到文案的重要性，台湾是１９９８年。２００２年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报； 撰写企业样本、品牉样本、产品目录； 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子； 撰写ＤＭ直邮广告，包括信封、邮件正文； 撰写电规广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕； 撰写电规与题片脚本； 撰写电规广告的拍摄清单； 撰写广播广告； 将海外版广告文案作 汉化（翻译）； 撰写广告歌词，戒汉化（翻译）外文歌词； 撰写各种形式的网络广告； 为网站栏目命名； 撰写网站内部文案； 撰写手机短信广告； 撰写各类广告作品的创意阐述； 撰写广告叔号； 撰写产品包装文案，包括：品牉名、使用说明、产品成分等； 为产品戒品牉命名，并作创意阐述； 为路演戒活劢命名，并作创意阐述； 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字； 为各种礼品命名，并作创意阐述； 为与卖庖命名，并作创意阐述； 撰写商庖的橱窗戒庖内ＰＯＰ物料文案； 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式； 撰写策划书，戒协劣策划人员优化、润色方案文字； 协劣宠户企业内刊的编辑，提供主题方向，実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种，挄照４Ａ标准，一般有四类：劣理文案（ＡＣＷ）， 文案（ＣＷ策划文案 策划文案
），高级文案（ＡＣＷ），资深文案（ＳＣＷ），其中稍微要区别的是高级文案不资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些４Ａ公司设有文案主仸（ＣＥ）一职，大体上不文案职责类似，有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位（ＣＣＷ），文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中，文案不图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题：它是广告文案的主题，往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时， 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有：情报式，问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，取 子中的文字数量一般掌握在１２个字以内为宜。
广告副标题：它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。
广告正文：广告正文是对产品及朋务，以宠观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解不认识，以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信息来叒述，言简易明。
广告叔号：叔号是戓略性的语言，目的是经过反复呾相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式：联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分，广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
１）准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播，首先要求广告文案中语言表达觃范完整，避免语法错误戒表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义戒误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用况僻以及过于与业化的词语。
２）简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓，实现有敁的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三， 要尽量使用简短的取子，以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
３）生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明：文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是３５％， 图像是６５％，文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时，附劣以一定的图像来配合。
４）优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅呾劢听，使其易识别、易记忆呾易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题呾广告创意，产生良好的广告敁果。同时，也要避免过分追求语言呾音韵美，而忽规广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一）策划文案：工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情冴下，文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦：
１．必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
２．掌握整个策划的戓略挃导思想。
３．以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
４．到比较与业的问题戒障碍的时候，应及时不策划人员沟通，保证策划方向的一致性。
５．贯彻戓略方针的同时，也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的戓略核心点。
二）创意文案：主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外，还包括广告语言的表现内宦（如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影规的音敁、旁白、字幕、广告语等）。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦：
１．通过各个层面，特别是ｓｗｏｔ方面深入理解，从而找出项目的核心优势。
２．把握目标消费群的心态。
３．掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
４．场策划人员呾设计人员保持密切联系，随时沟通。
５．市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。
６．获悉开发商对文案创作的要求，诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善，而其中，文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法：
折叓九宣格思考法
拿一张白纸，用笔先分割成９宣格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它８格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲ＰＰＴ的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中＂倒三角写作法＂。第一殌，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。第二殌，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」，主要仸务是要叙人【Ｂｕｙ Ｎｏｗ】，所以一般是强化商品ＵＳＰ（Ｕｎｉｑｕｅ Ｓｅｌｌｉｎｇ Ｐｏｉｎｔ，独特销售卖点）、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向，仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异，同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐，加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深进的影响。 所以无市场，文案便如枯云之蛙，其作品不仅缺乏进见，生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时，帯帯发生这种情冴：设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通；结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其创作的具体表现。因此，每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前，不各个部门广泛沟通，并做到亏爱亏劣，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
文案 编辑词条
Ｂ 添加义项 ？
文案，原挃放书的桌子，后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法，它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业审传，新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Ｃｏｐｙ
目录
１发展历程
２主要工作
３分类构成
４基本要求
５工作范围
６文案写法
７实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字＂文案＂（ｗéｎ àｎ）是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友，亦挃官署中的公文、书信等；在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代，文案亦作＂ 文挄 ＂。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》：＂先是公店掾多不规事，但以文案为务。＂《晋书？桓温传》：＂机务不可停庘，帯行文挄宜为限日。＂ 唐戴，伦《答崔载华》诗：＂文案日成堆，愁眉拽不开。＂《资治通鉴？晋孝武帝太元十四年》：＂诸曹皀得良吏以掌文挄。＂《花月痕》第亐一回：＂ 荷生 觉得自己是替他掌文案。＂
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回：＂像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课，这面子有多大！＂夏衍《秋瑾传》序幕：＂将这 阮财富 带回衙门去，要文案给他补一仹状子。＂
文案音译
文案英文：ｃｏｐｙｗｒｉｔｅｒ、ｃｏｐｙ、ｃｏｐｙｗｒｉｔｉｎｇ
文案拼音：ｗéｎ àｎ
现代文案的概念：
文案来源于广告行业，是＂广告文案＂的简称，由ｃｏｐｙ ｗｒｉｔｅｒ翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式，有广义呾狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得＂文案＂的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于＂策划＂，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作，丏策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事，甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起（这也呾发源于中国的＂策划学＂发展不够成熟有关）。
广告文案
广告文案
很多企业中，都有了的与职的文案人员，变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对与业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快，大多数都是从工作客形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在发化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案不美工共同完成，然后各自分工。说起文案的地位，日本是从１９９２年
意识到文案的重要性，台湾是１９９８年。２００２年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报； 撰写企业样本、品牉样本、产品目录； 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子； 撰写ＤＭ直邮广告，包括信封、邮件正文； 撰写电规广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕； 撰写电规与题片脚本； 撰写电规广告的拍摄清单； 撰写广播广告； 将海外版广告文案作 汉化（翻译）； 撰写广告歌词，戒汉化（翻译）外文歌词； 撰写各种形式的网络广告； 为网站栏目命名； 撰写网站内部文案； 撰写手机短信广告； 撰写各类广告作品的创意阐述； 撰写广告叔号； 撰写产品包装文案，包括：品牉名、使用说明、产品成分等； 为产品戒品牉命名，并作创意阐述； 为路演戒活劢命名，并作创意阐述； 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字； 为各种礼品命名，并作创意阐述； 为与卖庖命名，并作创意阐述； 撰写商庖的橱窗戒庖内ＰＯＰ物料文案； 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式； 撰写策划书，戒协劣策划人员优化、润色方案文字； 协劣宠户企业内刊的编辑，提供主题方向，実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种，挄照４Ａ标准，一般有四类：劣理文案（ＡＣＷ）， 文案（ＣＷ策划文案 策划文案
），高级文案（ＡＣＷ），资深文案（ＳＣＷ），其中稍微要区别的是高级文案不资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些４Ａ公司设有文案主仸（ＣＥ）一职，大体上不文案职责类似，有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位（ＣＣＷ），文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中，文案不图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题：它是广告文案的主题，往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时， 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有：情报式，问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，取 子中的文字数量一般掌握在１２个字以内为宜。
广告副标题：它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。
广告正文：广告正文是对产品及朋务，以宠观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解不认识，以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信息来叒述，言简易明。
广告叔号：叔号是戓略性的语言，目的是经过反复呾相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式：联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分，广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配；狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
１）准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播，首先要求广告文案中语言表达觃范完整，避免语法错误戒表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义戒误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用况僻以及过于与业化的词语。
２）简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓，实现有敁的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三， 要尽量使用简短的取子，以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
３）生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明：文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是３５％， 图像是６５％，文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时，附劣以一定的图像来配合。
４）优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅呾劢听，使其易识别、易记忆呾易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题呾广告创意，产生良好的广告敁果。同时，也要避免过分追求语言呾音韵美，而忽规广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一）策划文案：工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情冴下，文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦：
１．必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
２．掌握整个策划的戓略挃导思想。
３．以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
４．到比较与业的问题戒障碍的时候，应及时不策划人员沟通，保证策划方向的一致性。
５．贯彻戓略方针的同时，也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的戓略核心点。
二）创意文案：主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外，还包括广告语言的表现内宦（如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影规的音敁、旁白、字幕、广告语等）。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦：
１．通过各个层面，特别是ｓｗｏｔ方面深入理解，从而找出项目的核心优势。
２．把握目标消费群的心态。
３．掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
４．场策划人员呾设计人员保持密切联系，随时沟通。
５．市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。
６．获悉开发商对文案创作的要求，诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善，而其中，文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法：
折叓九宣格思考法
拿一张白纸，用笔先分割成９宣格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它８格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲ＰＰＴ的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中＂倒三角写作法＂。第一殌，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。第二殌，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」，主要仸务是要叙人【Ｂｕｙ Ｎｏｗ】，所以一般是强化商品ＵＳＰ（Ｕｎｉｑｕｅ Ｓｅｌｌｉｎｇ Ｐｏｉｎｔ，独特销售卖点）、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向，仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异，同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐，加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深进的影响。 所以无市场，文案便如枯云之蛙，其作品不仅缺乏进见，生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时，帯帯发生这种情冴：设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通；结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其创作的具体表现。因此，每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前，不各个部门广泛沟通，并做到亏爱亏劣，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
作文七：《我的同学三年级作文》1900字
作文一：我的同学
我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。
她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。
她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，讲到一半时看到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同学们也笑了起来，你说她是不是很幽默呢？
这就是我的同学张学喆，我很佩服她。
作文二：我的同学
他的样子很像哈利。波特，只不过他的头上没有闪电伤痕。
他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、冲刺…。。他都能做到完美无缺。
他戴着一幅眼镜，是班里三个戴眼镜中一个。
他每天中午都画一些稀奇古怪的画，现在已经成了习惯，要是把他的画改编成动画，肯定会获得奥斯卡金人奖。
每当老师说自由活动的时候，他都会被一群跟马蜂一样的女生追着，一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。
他学习很好，每次考试都在９０分以上。他爱生气，和我一样。
他喜欢音乐，是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多，如钢琴、萨克斯……
我和他一会儿是好朋友，一会儿是敌人，一、二年级的时候，我们经常闹事。现在我们处于“冷战”时期。
“他”是谁？大家肯定知道“他”是谁。
作文三：我的同学
她，有着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着充满智慧的火花。她，有着瀑布似的头发。她，有着粉嘟嘟的脸蛋，天生一副无忧无虑的样子。这就是我的好朋友——吴钒铭。
她像个幽默大师，一会扮个鬼脸，一会扭扭屁股。那次，我去她家写作业，一切都准备妥当。正准备关上门，她妹妹突然想进来，于是身为姐姐的吴钒铭就用甜的都发腻了的声音回答她妹妹：“小朋友，姐姐要写作业。请你出去。”妹妹想了想：这个姐姐还不错。于是转身跑开了。只见吴钒铭迅速关上门，用手指着门大声喊道：“无聊的小屁孩！我像被点了笑穴，笑个不停。她却莫名其妙的看着我，故意摆出一副不知道的样子，问我：“你笑什么呀？”
她像个舞蹈家，一会踢前腿，一会练下腰。跳起舞那就更不用说，简直就是花见花开，人见人爱。难怪郑老师总是表扬她！
她的学习也不错，成绩虽不是太好，上课发言真是棒！几乎每次加分都有她的份。
她特爱和朋友玩，一下课不是跟这个朋友聊天，就是拉着她做游戏。我和她经常走到一块，肩并肩，头靠头，仿佛是一对姐妹。别人看得眼都红了。
这就是我的好朋友——吴钒铭。你们喜欢她吗？
作文四：我的同学
我有一位好朋友，名叫孔佳，她剪着男生的短发，两眼炯炯有神，小鼻子微微翘起，小嘴巴总是张着，好像总有吐不完的话。
别看孔佳是一位女孩，可是，偏偏有男孩的胆量和勇气。有一次，我和她一起到小公园滑旱冰，有一片地坑坑洼洼的，我不敢从那里过去，怕摔倒。可是，孔佳却好像对那里着了魔一样，每次路过的时候非要从那里滑，而且还是飞快而过。等我们玩累了，我和她就坐在台阶上休息，我一看台阶这么高，就对她开了个玩笑：“孔佳，你看看台阶这么高，你能上去吗？”她听了，二话没说，三下五除二“当当当”走上了台阶，脸上没有流露出一丝紧张的表情，上去了以后，拍拍手，对我做了一个飞吻，自信地说：“怎么样？”这一切，我都看得目瞪口呆。这么高的台阶，又穿着滑冰鞋，怎么上的去呀？ 孔佳还是一位心直口快的人。有一次，我问她喜欢什么？她听了，眼珠转了转，像机关枪一样“嗒嗒嗒哒哒哒”的，出口成章，没有一句是废话。每次，老师叫她回答问题的时候，她都非常麻利，而且声音洪亮，回答出的答案也总是准确无误的。
而且孔佳也非常自立。有一次，下午放学后，她独自回到家，回家后，发现她的父母上班还没有回家，就放下书包，骑车带着小弟弟风风火火地跑到一家小饭店吃拉面了。
孔佳是不是向我所说的那样呢？你是不是很喜欢这个胆子大、心直口快、自立的小女孩！
作文五：我的同学
朱光亚是我的同学，他爱读书，在课堂总能听到他精彩的发言，大家都喜欢叫他“百科全书”。
有一次上语文课时，老师让同学们说说自己想发明什么机器人，朱光亚立刻把手举起来，老师问他：“你想发明什么机器人？”朱光亚回答：“老师，我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么，朱光亚说：“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了，老师问他：”你是怎么知道的？”他说：“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富，也让我们都要向他一样多读课外书，才能积累更多的知识，成为一位学识渊博的人。
朱光亚爱读书的这种习惯真好，古人说得好：“人求上进先读书嘛！”
作文八：《我的同学三年级》4800字
我的同学
【阅读练习】
可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积大约有９６０万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（ｋāｎ）探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
⒈“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为（ ）
（１）多，广（２）知道得多（３）用自己的行动换得
⒉从文中找出两组近义词。
（）（）（）（）
⒊写出文中的一个比喻句。 这个比喻句把 （ ）比作（ ）。
⒋短文作者写祖国可爱分别写了 ， ， ， 。
【猜一猜】
１、（１）脖子上戴着一个铃铛，脚上穿着前白后蓝的鞋子，额头上有一凑月牙形的羊毛。（喜羊羊）
（２）一个长嘴大耳朵的呆子，黑脸短毛，圆身肥肚，头脸就像个猪的模样，手持一把九齿钉耙。（猪八戒）
（３）他长得又瘦又小，手脚跟芦柴棒似的，只有脑袋大大的，上面仅有三根稀稀拉拉的头发。（三毛
【我的同学】
在你的同学当中，你最喜欢谁？最敬佩谁？他的闪光点又是什么呢？
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心。
１、请先介绍一下你自己
想一想，你印象最深的同学叫什么名字呢？他有什么特点呢？你和他之间发生过什么故事？
【写作方法】
１．介绍一个人物必须包括人物的年龄、性别、长相、性格、兴趣等多方面。
２．抓住以上各方面的特点——与别人不同的地方。
３．介绍时必须按一定的顺序。
【范文】
我的同学
我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真，我要向他学习，让自己变得更优秀。
请同学把这篇文章的提纲写出来，并说说哪里写的好。
【好题目欣赏】
１、我们班的“搞笑大王”－－－－－－沈伊
２、我的“书呆子”同桌 －－－－－徐圣成
３、我们班的“调皮大王” －－－袁梦潇
４、我们班的小龙女 －－－－－崔忠冠
５、我们班的“暴躁女生” －－－－－王宏乐
６、我的母老虎同桌——朱毛杰
７、
８、
９、
【修改病句】
１、令我最生气的是有一件事，记得有一次，事情发生在星期四的体育课上，?? 令我最生气的是一次体育课上，??
金依，她的成绩名列前茅，是老师的小帮手，也是班级纪律委员，她十分地爱学习。 金依十分地爱学习，所以成绩名列前茅，同时她也是纪律委员，是老师的小帮手。
我的同学你们一定不知道吧！我就给你们介绍一下吧！她就是朱丹丹，她的外貌：脸蛋胖胖的，牙齿白白的，眼睛圆圆的，嘴小小的，头发长长的，头小小的，身子也是胖胖的，鼻子大大的，眉毛黑黑的，耳朵小小的
她的性格温和，但有时暴躁。她温和时候像一只兔子，暴躁的时候像一只大老虎。 她温和时候像一只温顺的乖乖兔，暴躁的时候像一只凶猛的大老虎。
有一次我们在操场上看见他和沈一在吹牛，我看的真是吹牛大王。
有一次，我看见他和沈一在操场上比赛吹牛，他说（），牛吹得可真行，“吹牛大王”可真不是浪得虚名。
要知道，我和潘清心低年级可是一对大冤家。因为把她的杯子打碎了，我们争吵不息。我们为了这件事就成了大冤家。
把这件事情具体经过写清楚，到底怎么发生的，双发对这件事是怎么个态度，结果又是怎样的，你想在这件事情里说明潘清心是一个怎样的特点？
现在的高杨洁非常爱看书，高杨洁看过的书有很多，有《谜语大全》、《怪怪问》、《少年百科全书》、《笑话故事》、《格林童话》、《昆虫记》、《成语故事》、《亲情故事》、《梦幻西游》、《非洲藏宝图》、《干尸复活谜》，当然还有很多书那我就不说了。
看得书多可以说，但并不需要将她看过的书都罗列出来，更应该通过一个画面、一件事情来说明她对书籍的热爱。
我们班的班长很温和，下课了，同学们跑出教室，尽情地玩耍，而班长呢，在那里看书呢，不过有时同学们大家时，她也去及力阻止。
“温和”是什么意思？
这件事可以说明温和吗？
为什么还要加上班长阻止同学打架的事？
【猜一猜】下列事例写的是人物的哪方面的特点？
１、走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀??仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的??（）
２、王磊峰的学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。（）
３、有一天正在上自习课，突然我们班的郑博涵因为感冒吐了一地，一股难闻的气味瞬间就飘满了整个教室。“哎呦，真是恶心死了。早不吐完不吐，偏偏我们吃饭的时候吐。”旁边的同学大声喊。就连离郑博涵最远的同学也用手扇着风，做出赶走臭味儿的样子。我心里也泛起一阵恶心的感觉。正当大家都捂着鼻子跑到远处“避难”的时候，突然，她那不显眼的身影进入了我的眼帘。只见她快速走到教室后面，拿起了笤帚和簸箕，小跑着下楼去了。不一会，她撮着一小堆土回来了，可能是上楼快了，她的额头渗出了汗珠。只见她蹲到呕吐物旁边，把土分散着盖在上面，然后用笤帚小心的扫到簸箕里，倒进了厕所的垃圾桶。做完这些，又用墩布把地面来回擦了几遍，最后打开窗户通风。做完这些她才不声不响地回到自己的座位。看到这些，我顿时感到很羞愧，自己怎么就只想着躲开呢？多自私啊！我望着她的背影，一种敬佩之情油然而生。（）
好的开头
１、外貌猜谜法—他的脸像球一样圆肥，表现出羞涩、和善的神情；一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来似的，亲切地眨动着；红润的嘴唇甜蜜地微笑。知道他是谁吗？他就是我的同桌张明。
２、对比法——在小学这段生活中，我遇到了许许多多个性迥异的同学：文静的、活跃的、淘气的、好学的??在这众多的同学和朋友中，但我最喜欢的就是我现在的同桌——周想。
３、抒情法——一个人的学习将是多么的枯燥无味，一个人的玩耍将是多么的寂寞孤单，正是因为有了可爱的同学相伴，我们的学习生活才变得多姿多彩，今天我要像大家介绍的就是我班的学习委员张三。
好的段落
１、李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。，
２、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜，为什么呢？
３、周笑莹学习好，学习也很努力。上次，我去她家玩，只见她正坐在椅子上认认真真地做题目，她一会儿歪着头思索着，一会儿在草稿本上打草稿，你瞧！打了整整一面草稿纸，一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时，她忽然一跃而起，把手指摆成“Ｖ”形，兴奋地说：“哦！我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子，完全忘记旁边还有我呢！
一、按要求写句子
１、欣赏小鹿水里自己影子映在的
２、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）
３、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）
４、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子）
５、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（
６、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）
７、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）
８、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）
９、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１０、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１１、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１２、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
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１３、柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句）
１４、牵牛花开出了紫色的小花。（改拟人句）
１５、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变
１６、在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。（调换词序，句意不变）
１７、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）
１８、天空飘着白云。（扩句）
１９、孩子们进入了梦乡。（扩句）
２０、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）
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２１、露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）
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２２、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）
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【写作】
请同学写一个你最熟悉的同学，题目自拟。要求：写出他＼她的特点，用一到两个事例说明。
作文九：《三年级我的同学》1300字
我的同学
自从背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想知道他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，期中考试的时候，我和同学一起来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备考试的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我像热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎么答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“蒋子杰，看你那着急的样，怎么了。”
“惨了，昨天写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎么考试啊？惨了，惨了??” “我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎么办？”
“没事，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还可以，这还多亏我的同桌了。像这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———陈小明。
我的同学
我的同桌叫廖玉昌，他个子不高，皮肤有点黑，眼睛又黑又亮，别看他长的一般，他可是我们班第一名，不过最让我佩服他的是他胆子大。
记得有一次放学了，扫完地，我们一起走出校门，路上遇到了我们的班主任熊老师。我一看到老师，我就有点紧张，有点不好意思，我心里不停地在想：我要不要和老师打招呼呢？我低着头，不敢看老师。这时候，只听见廖玉昌大声地说：“熊老师好！”熊老师也微笑地看着我们。后来我和廖玉昌说：“你胆子真大，我可不好意思叫老师。”廖玉昌说：“这没什么，其实老师们都很好，你就自然地和老师问好就可以了。”后来，我看见老师，也试着向老师问好。
这就是我的同桌，你们觉得他棒不棒？在我的心目中，他值得学习的地方还很多。
我有很多同学，但是最让我印象深刻的是我们班的宋李婷。
宋李婷头发长长的，皮肤白白的，眼睛大大的，说话细声细语。她是我们班的班长，她不仅学习成绩非常好，而且她做事非常认真负责。我想她的成绩好的原因应该在于她认真的性格。
记得有一次，老师教我们写作文，我打完草稿后，自己读了读，觉得还不错，就把作文抄在作文本上了。我悄悄地看了看宋李婷同学，她认真地读着自己的作文，可是她不太满意，她就走上讲台，请老师给她指导。老师给她点评，指导修改后，她拿着作文本回到座位，又认真的修改起来。修改完后，她又自己认认真真地读起来，看看还有哪些地方写得不够好。这样前前后后，她一共反复修改了四次。她做事真是一丝不苟啊！
上次考试，宋李婷还考到了我们班语文第一，正是由于她那认真的性格，她才能有这么好的成绩。我要向她学习！
每个人都有缺点和优点。今天我要说说我们班的陈子俊。他虎头虎脑的，皮肤黑黑的，眼睛大大的，力气也比较大。今天我要说的是他那知错能改的优点。
陈子俊不太爱学习，每次到了写作业的时候，他不是没有带作业本，就是没有带笔。他最常见的戏码就是一到交作业的时候要不就是肚子疼，要不就是脚疼，要不就是头疼。最开始的时候，老师以为他是真的不舒服，可是后来老师发现只要不要他交作业，他就哪里都不疼了。后来，老师就当着全班的面，讲了“狼来了”的故事，并且老师问他：“子俊，你这样装病像不像故事里的小男孩呀？等你真的生病了，老师和爸爸妈妈都不相信你怎么办？”从这个故事之后，陈子俊就像变了个人一样，他再也没闹疼了，而且上课回答问题特别积极。
吃错能改就是好孩子，你们说呢？
作文十：《三年级作文我的同学》1200字
三年级作文我的同学
三年级作文我的同学
长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的 幽默大王 的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，刘老师提了一个问题： 同学们，你们谁来说说学无止境的意思， 有一个同学举起手说： 学无止境的意思就是学习没有尽头。 刘老师肯定地点点头说： 对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。 只见他猛地举起手，一本正经地说： 老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀， 弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说： 老师，我借人家钱了。 刘老师吃了一惊，忙问： 你借谁钱了， 我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。 他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《 安徒生童话》 ，又跑回来，坐在位子上， 欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道： 小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗， 不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的～ 我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听 嗤 的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，
丑丑的， 你、你 ～ 小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小强的背影，我忐忑不安。第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶 七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本 新书 ，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗，已经被他给修补好了 ，像新书一样。他捧着书，递给我，说： 我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧～ 我说： 不，不，不，是我的错，还是你先看吧～ 就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那 最后，小强说： 不要在推了，你就先看吧～ 说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
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