作文一：《青春议论文》17000字

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?青春?议论?文

?篇一?：

?　　?　以?“青?春”?为话?题的?议论?文　?青春?是人?生中?的黄?金时?期，?它充?满活?力，?充满?朝气?，我?们每?个人?都应?该珍?惜自?己的?青春?。　?

?　　?青春?无价?。它?重时?如一?座金?矿，?金光?闪闪?，充?满诱?惑；?轻时?如一?根鸿?毛，?风一?吹，?便轻?轻飘?走了?。但?它是?轻是?重，?还是?在于?你是?否去?珍惜?它，?你若?珍惜?，它?就价?值连?城；?你若?荒废?，它?就一?文不?值。?

?　　?　青?春无?期。?它象?一棵?正在?长大?的果?树，?你若?珍惜?它，?每天?浇水?、施?肥，?那么?你的?青春?果树?就会?越长?越茁?壮。?总有?一天?它会?结出?又大?有甜?的果?实。?相反?，如?果你?不爱?惜它?，每?天只?知道?索取?那小?而又?小的?果子?，那?么果?树会?早早?地枯?萎，?死去?。　?

?　　?若问?什么?样的?青春?最美?，我?会说?：

?　　?　为?祖国?，为?人民?，为?社会?主义?事业?奉献?的青?春最?美。?古往?今来?，有?多少?有作?为的?仁人?志士?都是?在青?春之?时立?下远?大志?向，?进行?了不?懈地?努力?，所?以他?们的?青春?是美?丽的?。　?

?　　?枷利?略十?八岁?发现?钟摆?原理?；普?希金?十八?岁写?成《?自由?颂》?；爱?迪生?二十?一岁?时第?一项?发明?成功?；曹?禺二?十三?岁著?《雷?雨》?；牛?顿二?十三?岁时?发现?了万?有引?力定?律；?周恩?来二?十九?岁领?导南?昌起?义；?爱因?斯坦?二十?六岁?提出?相对?论。?　　?　　?　我?们正?处在?人生?的最?佳时?期，?我们?应该?珍惜?生活?中的?一点?一滴?，一?分一?秒。?抓住?

青春?的人?便会?拥有?理想?的人?生，?珍惜?青春?的人?就会?得到?美好?的未?来。?　?　　?　让?我们?的青?春象?一团?燃烧?的火?，一?轮滚?烫的?太阳?，为?祖国?和人?民发?出最?大的?光和?热～?～～?感悟?青春?　偶?然间?，我?们发?现自?己已?步入?那道?令老?年人?羡慕?，中?年人?留恋?，少?年向?往的?青春?风景?线（?澎湃?着青?春的?热血?，洋?溢着?青春?的热?情，?我们?在探?求，?在思?索，?青春?是什?么呢?，　?青春?是一?团火?，笑?容与?彩霞?飞映?，汗?水伴?露珠?潇洒?，脉?搏跳?动着?奔腾?的节?奏，?智慧?弹奏?着优?美的?乐曲?（拼?搏，?拼搏?，用?火一?样的?热枕?，全?身心?地投?入，?获得?动人?的笑?脸（?　青?春是?一条?河，?平静?时，?泉水?丁冬?响，?绵绵?述说?着青?春的?故事?；激?荡时?，汹?涌澎?湃，?激情?放射?出绚?烂的?光芒?～　?青春?是一?首歌?，我?们正?是朝?霞初?升的?年龄?，正?是爱?唱歌?跳舞?的时?候，?在歌?舞的?海洋?里，?荡起?充满?希望?的生?命双?桨，?这使?我正?想高?歌一?曲　?我的?未来?不是?梦　?，以?表示?我的?愉快?．　?青春?是璀?璨的?夜空?，有?如月?色般?美丽?的抱?负，?也有?数不?清的?幻想?之星?．只?是，?青春?的月?儿比?夜空?的月?儿更?圆；?青春?的月?儿比?夜空?的月?儿更?耀眼?；青?春的?星儿?比夜?空的?星儿?更繁?；青?春的?星儿?比夜?空的?星儿?更亮?．　?青春?是一?条山?路，?它时?而展?现青?春盎?然的?图景?，时?而滋?长浸?满血?泪的?毒草?，它?会为?你指?引一?个光?明的?前景?，也?会设?下陷?阱使?你堕?落．?但是?，是?水手?何惧?惊涛?骇浪?，是?樵夫?哪怕?荆棘?深涧?，只?要你?把准?前进?的目?标，?头顶?的阳?光一?定是?灿烂?的．?　朋?友，?青春?是一?笔不?耐花?销的?财富?，时?光匆?匆如?流水?，岁?月如?流不?复回?．为?了不?让青?春的?相册?里失?去我?们的?倩影?，让?我们?珍惜?青春?，用?青春?燃烧?的火?焰，?一起?去努?力拼?搏奋?斗吧?！　?珍惜?年华?吧！?　青?春舞?曲　?　青?青园?中葵?，朝?露待?日唏?。阳?春布?德泽?，万?物生?光辉?。常?恐秋?节至?，焜?黄华?叶衰?，百?川东?到海?，何?时复?西归?，少?壮不?努力?，老?大徒?伤悲?。　?

?　　?这首?诗是?汉乐?府诗?中的?《长?歌行?》。?本诗?运用?了多?种写?作手?法，?前两?句先?写了?早晨?的美?景，?同时?又说?了朝?露的?短暂?易逝?。接?着写?了阳?光给?予万?物恩?惠，?使万?物发?出生?命的?光彩?。但?是谁?都担?心秋?天的?到来?，等?到那?时，?所有?植物?都会?叶落?凋零?，不?再

有?夺目?的光?彩。?诗的?后两?句写?出了?时间?稍纵?即逝?，快?如闪?电，?就像?河水?一样?，奔?涌向?东，?而不?在回?来。?这人?也一?样，?年轻?力壮?时不?发愤?图强?，等?到年?老体?迈，?回首?往事?，却?发现?自己?竟一?事无?成，?岂不?是人?生的?一场?悲剧?，　?时间?是多?么宝?贵呀?～俗?话说?：自?由颂?》；?爱迪?生二?十一?岁时?第一?项发?明成?功；?曹禺?二十?三岁?著《?雷雨?》；?牛顿?二十?三岁?时发?现了?万有?引力?定律?；周?恩来?二十?九岁?领导?南昌?起义?；爱?因斯?坦二?十六?岁提?出相?对论?。　?

?　　?我们?正处?在人?生的?最佳?时期?，我?们应?该珍?惜生?活中?的一?点一?滴，?一分?一秒?。抓?住青?春的?人便?会拥?有理?想的?人生?，珍?惜青?春的?人就?会得?到美?好的?未来?。　?

?　　?让我?们的?青春?象一?团燃?烧的?火，?一轮?滚烫?的太?阳，?为祖?国和?人民?发出?最大?的光?和热?～～?～感?悟青?春　?偶然?间，?我们?发现?自己?已步?入那?道令?老年?人羡?慕，?中年?人留?恋，?少年?向往?的青?春风?景线?（澎?湃着?青春?的热?血，?洋溢?着青?春的?热情?，我?们在?探求?，在?思索?，青?春是?什么?呢，?　青?春是?一团?火，?笑容?与彩?霞飞?映，?汗水?伴露?珠潇?洒，?脉搏?跳动?着奔?腾的?节奏?，智?慧弹?奏着?优美?的乐?曲（?拼搏?，拼?搏，?用火?一样?的热?枕，?全身?心地?投入?，获?得动?人的?笑脸?（　?青春?是一?条河?，平?静时?，泉?水丁?冬响?，绵?绵述?说着?青春?的故?事；?激荡?时，?汹涌?澎湃?，激?情放?射出?绚烂?的光?芒～?　青?春是?一首?歌，?我们?正是?朝霞?初升?的年?龄，?正是?爱唱?歌跳?舞的?时候?，在?歌舞?的海?洋里?，荡?起充?满希?望的?生命?双桨?，这?使我?正想?高歌?一曲?　我?的未?来不?是梦?　，?以表?示我?的愉?快．?　青?春是?璀璨?的夜?空，?有如?月色?般美?丽的?抱负?，也?有数?不清?的幻?想之?星．?只是?，青?春的?月儿?比夜?

月儿?更耀?眼；?青春?的星?儿比?夜空?的星?儿更?繁；?青春?空的?月儿?更圆?；青?春的?月儿?比夜?空的?

的星?儿比?夜空?的星?儿更?亮．?　青?春是?一条?山路?，它?时而?展现?青春?盎然?的图?景，?时而?滋长?浸满?血泪?的毒?草，?它会?为你?指引?一个?光明?的前?景，?也会?设下?陷阱?使你?堕落?．但?是，?是水?手何?惧惊?涛骇?浪，?是樵?夫哪?怕荆?棘深?涧，?只要?你把?准前?进的?目标?，头?顶的?阳光?一定?是灿?烂的?．　?朋友?，青?春是?一笔?不耐?花销?的财?富，?时光?匆匆?如流?水，?岁月?如流?不复?回．?为了?不让?青春?的相?册里?失去?我们?的倩?影，?让我?们珍?惜青?春，?用青?春燃?烧的?火焰?，一?起去?努力?拼搏?奋斗?吧！?　珍?惜年?华吧?！　?青春?舞曲?　　?青青?园中?葵，?朝露?待日?唏。?阳春?布德?泽，?万物?生光?辉。?常恐?秋节?至，?焜黄?华叶?衰，?百川?东到?海，?何时?复西?归，?少壮?不努?力，?老大?徒伤?悲。?

?　　?　这?首诗?是汉?乐府?诗中?的《?长歌?行》?。本?诗运?用了?多种?写作?手法?，前?两句?先写?了早?晨的?美景?，同?时又?说了?朝露?的短?暂易?逝。?接着?写了?阳光?给予?万物?恩惠?，使?万物?发出?生命?的光?彩。?但是?谁都?担心?秋天?的到?来，?等到?那时?，所?有植?物都?会叶?落凋?零，?不再?有夺?目的?光彩?。诗?的后?两句?写出?了时?间稍?纵即?逝，?快如?闪电?，就?像河?水一?样，?奔涌?向东?，而?不在?回来?。这?人也?一样?，年?轻力?壮时?不发?愤图?强，?等到?年老?体迈?，回?首往?事，?却发?现自?己竟?一事?无成?，岂?不是?人生?的一?场悲?剧，?　时?间是?多么?宝贵?呀～?俗话?说》?。　?

?　　?明日?复明?日，?明日?何其?多，?日日?待明?日，?万事?成蹉?跎。?世人?皆被?明日?累，?明日?无穷?老将?至。?晨昏?滚滚?水东?流，?今古?悠悠?日西?坠。?百年?明日?能几?何，?请君?听我?《明?日歌?》。?

?　　?　让?我们?青春?无悔?，让?我们?的青?春和?生命?在短?暂中?　永?恒　?～让?它充?满力?量，?充满?激情?～充?满活?力～?让它?朝气?蓬勃?、奋?发图?强、?永远?不会?凋零?～永?远吟?唱无?怨无?悔的?青春?舞曲?～　?青春?自信?　青?春是?一道?美丽?的彩?虹，?那绚?丽的?色彩?，那?妩媚?的身?姿。?　　?　　?　青?春是?一朵?含苞?欲放?的花?，那?空灵?得似?水，?纯洁?的如?云。?

?　　?　青?春是?一首?优美?动听?的歌?曲，?时久?回荡?在心?中。?

?　　?　青?春是?一段?五彩?缤纷?的生?活，?迈向?美丽?的世?界，?一切?都充?满了?新鲜?感。?　　?　　?　青?春是?梦，?美妙?的梦?。在?这梦?中梦?到过?太多?的事?情，?忧伤?与欢?乐、?微笑?与哭?泣，?成熟?与单?纯，?我们?都梦?到过?，然?而面?对青?春，?不该?是惧?怕，?不该?是逃?避。?要用?自信?把一?切压?倒，?迎接?你的?必定?是美?好的?天空?。我?相信?，每?天的?太阳?都是?新的?，每?天的?花儿?都是?芳香?馥郁?的。?

?　　?　记?得有?一次?，我?数学?没考?好，?老师?把我?找到?办公?室谈?心。?我一?进门?老师?就严?厉地?批评?我，?他失?望地?对我?说：?明日?歌》?。　?

?　　?让我?们青?春无?悔，?让我?们的?青春?和生?命在?短暂?中　?永恒?　～?让它?充满?力量?，充?满激?情～?充满?活力?～让?它朝?气蓬?勃、?奋发?图强?、永?远不?会凋?零～?永远?吟唱?无怨?无悔?的青?春舞?曲～?　青?春自?信　?青春?是一?道美?丽的?彩虹?，那?绚丽?的色?彩，?那妩?媚的?身姿?。　?

?　　?青春?是一?朵含?苞欲?放的?花，?那空?灵得?似水?，纯?洁的?如云?。　?

?　　?青春?是一?首优?美动?听的?歌曲?，时?久回?荡在?心中?。　?

?　　?青春?是一?段五?彩缤?纷的?生活?，迈?向美?丽的?世界?，一?切都?充满?了新?鲜感?。　?

?　　?青春?是梦?，美?妙的?梦。?在这?梦中?梦到?过太?多的?事情?，忧?伤与?欢乐?、微?笑与?哭泣?，成?熟与?单纯?，我?们都?梦到?过，?然而?面对?青春?，不?该是?惧怕?，不?该是?逃避?。要?用自?信把?一切?压倒?，迎?接你?的必?定是?美好?的天?空。?我相?信，?每天?的太?阳都?是新?的，?每天?的花?儿都?是芳?香馥?郁的?。　?

?记得?有一?次，?我数?学没?考好?，老?师把?我找?到办?公室?谈心?。我?一进?门老?师就?严厉?地　?

批?评我?，他?失望?地对?我说?》有?比较?明确?的历?史背?景，?也正?因为?这一?点，?《双?飞录?》看?起来?更像?传统?的武?侠小?说。?王正?在新?书发?布会?上对?自己?的作?品进?行阐?释时?说，?他认?为过?去传?统的?武侠?小说?过多?地限?于打?斗的?场面?，他?所理?解的?武侠?小说?应该?更多?地表?现情?，通?过对?于情?的描?写来?展示?人生?的深?刻真?谛，?因而?他称?他的?作品?中“?武”?只是?线索?，而?“情?”才?是主?线。?王正?这一?观点?，正?好证?明了?“武?”这?一元?素在?年轻?一代?的武?侠作?品中?的淡?化。?

?　　?　其?实仔?细研?究王?正们?的文?本，?读者?很容?易从?中发?现青?春的?张扬?，小?人物?也勇?闯天?涯，?他们?虽然?几乎?不会?什么?武功?，展?现出?的却?正是?这一?代作?者的?自信?。其?实仔?细寻?找渊?源的?话，?所谓?“青?春武?侠”?，与?“青?春文?学”?的亲?缘关?系要?远远?超过?武侠?小说?。　?

?　　?“中?国芯?”的?诞生?　—?—青?春和?激情?造就?的梦?想　?２０?１７?年９?月，?我国?第一?枚拥?有自?主知?识产?权的?高性?能Ｃ?ＰＵ?——?“龙?芯一?号”?诞生?，结?束了?中国?信息?产业?无“?芯”?的历?史。?如今?，龙?芯Ｃ?ＰＵ?已经?应用?于网?络计?算机?、数?字录?像机?、安?全网?关和?智能?网卡?、指?纹识?别系?统、?工业?控制?计算?机等?等领?域。?

?　　?　研?制开?发“?龙芯?一号?”的?中科?院计?算机?所是?一个?平均?年龄?只有?　２?７岁?的年?轻团?队，?他们?用青?春和?激情?谱写?了中?国Ｉ?Ｔ行?业的?新篇?章。?

?　　?　他?们凭?着“?一定?要把?国家?核心?技术?搞上?去”?的信?念，?在国?外严?密封?锁的?情况?下，?从实?验、?实施?到测?试成?功，?只用?了不?到一?年半?的时?间就?实现?了“?中国?芯”?零的?突破?。　?

?　　?为什?么会?有这?么快?的速?度，?除了?整个?团队?的拼?搏精?神外?，好?的技?术路?线是?关键?。他?们选?择了?优化?处理?器结?构来?提高?性能?的路?线，?强调?各个?层次?的并?行性?开发?和软?硬件?的协?调，?取得?了成?功。?

?　　?　这?群平?均年?龄　?２７?岁、?最小?年龄?只有?１９?岁的?年轻?人，?本该?是尽?情享?受爱?情、?享受?生活?的，?但是?他们?却把?心思?全部?用在?了工?作上?。对?他们?来说?，没?有周?末和?节假?日，?熬夜?加班?更是?常事?。　?

?　　?“美?丽中?学生?”大?赛进?行中?　—?—青?春最?美丽?　５?月８?号是?“五?一”?黄金?周假?期最?后一?天，?美丽?中学?生武?汉赛?区首?场复?赛在?武汉?太平?洋购?物广?场正?式开?锣。?６０?位美?丽中?学生?依次?精彩?亮相?，打?架子?鼓、?吹葫?芦丝?、练?武术?？？?各显?神通?。一?群十?六七?岁的?中学?生美?得如?此张?扬自?信，?展台?前、?楼道?上观?者如?云，?不时?有人?拍手?叫好?。　?

?　　?自　?４月?１５?日美?丽中?学生?武汉?赛区?正式?启动?以来?，报?名选?手已?突破?２０?１７?人。?经过?工作?人员?认真?评判?和严?格筛?选，?第一?批参?加复?赛的?选手?名单?已于?“五?一”?前出?炉。?复赛?分为?三大?环节?，一?段简?短的?自我?介绍?后，?是一?分钟?才艺?展示?，最?后将?接受?评委?看似?随意?实是?挑剔?的提?问。?

?　　?　在?比赛?现场?，　?６０?位选?手显?然有?备而?来。?除了?着装?打扮?精致?，表?演的?才艺?更是?丰富?多样?，唱?歌、?跳舞?、器?乐、?走秀?、朗?诵？?？让?人眼?花缭?乱。?更有?小女?生即?兴讲?起笑?话，?连现?场四?位评?委都?敢调?侃一?把。?武汉?市十?六中?高一?年级?的黄?姝，?一张?嘴即?显出?实力?超群?、兴?趣广?泛、?口齿?伶俐?，１?６岁?的她?早已?是久?经沙?场的?老将?，各?类赛?事的?佼佼?者。?台上?落落?大方?的黄?姝走?下台?，便?是妈?妈眼?中的?乖乖?女，?她撒?娇般?地问?妈妈?自己?的表?现如?何，?妈妈?满心?欢喜?地予?以肯?定。?身为?幼师?，妈?妈特?别反?对应?试教?育，?崇尚?开掘?孩子?的个?性，?“只?要她?有兴?趣，?我都?会让?她去?学”?。　?

?夏雨?《独?自等?待》?　—?—用?成长?告别?懵懂?青春?　在?距离?《阳?光灿?烂的?日子?》有?　１?０年?　?

之久?的今?天，?夏雨?出演?了一?部告?别青?春的?作品?《独?自等?待》?。银?幕中?，出?现在?人们?面前?的夏?雨已?经不?再是?当年?那个?懵懂?少年?马小?军，?夏雨?本人?把这?种转?变称?为“?长大?成人?”。?

?　　?　谈?到《?独自?等待?》，?夏雨?表示?，这?是在?《阳?光灿?烂的?日子?》之?后一?部让?他感?到心?动的?作品?，为?了这?部电?影，?夏雨?等待?了两?年之?久。?该片?展示?了夏?雨饰?演的?陈文?从不?成熟?到开?始成?熟的?过程?。夏?雨表?示自?己特?别能?看懂?陈文?这个?人物?，他?是夏?雨喜?欢的?类型?，也?是生?活中?夏雨?身边?确实?存在?的一?类人?物。?夏雨?说：?双飞?录》?看起?来更?像传?统的?武侠?小说?。王?正在?新书?发布?会上?对自?己的?作品?进行?阐释?时说?，他?认为?过去?传统?的武?侠小?说过?多地?限于?打斗?的场?面，?他所?理解?的武?侠小?说应?该更?多地?表现?情，?通过?对于?情的?描写?来展?示人?生的?深刻?真谛?，因?而他?称他?的作?品中?“武?”只?是线?索，?而“?情”?才是?主线?。王?正这?一观?点，?正好?证明?了“?武”?这一?元素?在年?轻一?代的?武侠?作品?中的?淡化?。　?

?　　?其实?仔细?研究?王正?们的?文本?，读?者很?容易?从中?发现?青春?的张?扬，?小人?物也?勇闯?天涯?，他?们虽?然几?乎不?会什?么武?功，?展现?出的?却正?是这?一代?作者?的自?信。?其实?仔细?寻找?渊源?的话?，所?谓“?青春?武侠?”，?与“?青春?文学?”的?亲缘?关系?要远?远超?过武?侠小?说。?　　?　　?　“?中国?芯”?的诞?生　?——?青春?和激?情造?就的?梦想?　２?０１?７年?９月?，我?国第?一枚?拥有?自主?知识?产权?的高?性能?ＣＰ?Ｕ—?—“?龙芯?一号?”诞?生，?结束?了中?国信?息产?业无?“芯?”的?历史?。如?今，?龙芯?ＣＰ?Ｕ已?经应?用于?网络?计算?机、?数字?录像?机、?安全?网关?和智?能网?卡、?指纹?识别?系统?、工?业控?制计?算机?等等?领域?。　?

?　　?研制?开发?“龙?芯一?号”?的中?科院?计算?机所?是一?个平?均年?龄只?有　?２７?岁的?年轻?团队?，他?们用?青春?和激?情谱?写了?中国?ＩＴ?行业?的新?篇章?。　?

?　　?他们?凭着?“一?定要?把国?家核?心技?术搞?上去?”的?信念?，在?国外?严密?封锁?的情?况下?，从?实验?、实?施到?测试?成功?，只?用了?不到?一年?半的?时间?就实?现了?“中?国芯?”零?的突?破。?　　?　　?　为?什么?会有?这么?快的?速度?，除?了整?个团?队的?拼搏?精神?外，?好的?技术?路线?是关?键。?他们?选择?了优?化处?理器?结构?来提?高性?能的?路线?，强?调各?个层?次的?并行?性开?发和?软硬?件的?协调?，取?得了?成功?。　?

?　　?这群?平均?年龄?　２?７岁?、最?小年?龄只?有１?９岁?的年?轻人?，本?该是?尽情?享受?爱情?、享?受生?活的?，但?是他?们却?把心?思全?部用?在了?工作?上。?对他?们来?说，?没有?周末?和节?假日?，熬?夜加?班更?是常?事。?

?　　?　“?美丽?中学?生”?大赛?进行?中　?——?青春?最美?丽　?５月?８号?是“?五一?”黄?金周?假期?最后?一天?，美?丽中?学生?武汉?赛区?首场?复赛?在武?汉太?平洋?购物?广场?正式?开锣?。６?０位?美丽?中学?生依?次精?彩亮?相，?打架?子鼓?、吹?葫芦?丝、?练武?术？?？各?显神?通。?一群?十六?七岁?的中?学生?美得?如此?张扬?自信?，展?台前?、楼?道上?观者?如云?，不?时有?人拍?手叫?好。?　　?　　?　自?　４?月１?５日?美丽?中学?生武?汉赛?区正?式启?动以?来，?报名?选手?已突?破２?０１?７人?。经?过工?作人?员认?真评?判和?严格?筛选?，第?一批?参加?复赛?的选?手名?单已?于“?五一?”前?出炉?。复?赛分?为三?大环?节，?一段?简短?的自?我介?绍后?，是?一分?钟才?艺展?示，?最后?将接?受评?委看?似随?意实?是挑?剔的?提问?。　?

?　　?在比?赛现?场，?　６?０位?选手?显然?有备?而来?。除?了着?装打?扮精?致，?表演?的才?艺更?是丰?富多样，??唱歌?、跳?舞、?器乐?、走?秀、?朗诵?？？?让人?眼花?缭乱?。更?有小?女生?即兴?讲起?笑话?，连?现场?四位?评委?都敢?调侃?一把?。武?汉市?十六?中高?一年?级的?黄姝?，一?张嘴?即显?出实?力超?群、?兴趣?广泛?、口?齿伶?俐，?１６?岁的?她早?已是?久经?沙场?的老?将，?各类?赛事?的佼?佼者?。台?上落?落大?方的?黄姝?走下?台，?便是?妈妈?眼中?的乖?乖女?，她?撒娇?般地?问妈?妈自?己的?表现?如何?，妈?妈满?心欢?喜地?予以?肯定?。身?为幼?师，?妈妈?特别?反对?应试?教育?，崇?尚开?掘孩?子的?个性?，“?只要?她有?兴趣?，我?都会?让她?去学?”。?

?　　?　夏?雨《?独自?等待?》　?——?用成?长告?别懵?懂青?春　?在距?离《?阳光?灿烂?的日?子》?有　?１０?年之?久的?今天?，夏?雨出?演了?一部?告别?青春?的作?品《?独自?等待?》。?银幕?中，?出现?在人?们面?前的?夏雨?已经?不再?是当?年那?个懵?懂少?年马?小军?，夏?雨本?人把?这种?转变?称为?“长?大成?人”?。　?

?　　?谈到?《独?自等?待》?，夏?雨表?示，?这是?在《?阳光?灿烂?的日?子》?之后?一部?让他?感到?心动?的作?品，?为了?这部?电影?，夏?雨等?待了?两年?之久?。该?片展?示了?夏雨?饰演?的陈?文从?不成?熟到?开始?成熟?的过?程。?夏雨?表示?自己?特别?能看?懂陈?文这?个人?物，?他是?夏雨?喜欢?的类?型，?也是?生活?中夏?雨身?边确?实存?在的?一类?人物?。夏?雨说?》，?在第?　１?２届?大学?生电?影节?上，?夏雨?获最?佳男?主（?本文?来自?：

?　　?　Ｗ?Ｗｗ?．ｃ?ｄｆ?Ｄｓ?．　?池　?锝　?范文?　网?：青?春议?论文?）角?奖。?

?　　?　中?国的?跆拳?道　?——?青春?冲动?要用?理性?来告?别　?中国?跆拳?道在?青春?冲动?中走?过了?十年?时光?。　?

?　　?２０?１７?年的?悉尼?，无?疑是?这份?冲动?最激?烈的?释放?。陈?中的?那块?金牌?，换?来的?不仅?仅是?荣誉?，还?有跆?拳道?发展?的契?机。?

?　　?　很?有点?铁肩?担道?义的?味道?，以?陈立?人、?卢秀?栋为?代表?的一?批跆?拳道?人说?，　?２０?１７?年，?他们?就是?凭着?自己?的热?情和?冲动?，要?为跆?拳道?打出?一片?江山?。而?四年?后，?当男?子项?目无?缘雅?典的?时候?，后?起的?年轻?人首?先想?到的?是愧?对广?大同?仁。?道，?在他?们心?中已?经有?了更?具体?的涵?义。?

?　　?　当?然，?就像?人总?要长?大一?样，?跆拳?道人?也终?归要?走出?青春?冲动?的。?同样?是面?临奥?运会?，教?练组?正在?用理?性去?代替?纯粹?的激?情。?而悉?尼的?那个?只会?憨笑?的小?姑娘?陈中?，也?悟到?了从?零开?始的?真谛?。　?

?　　?道馆?里依?旧充?满了?激情?，但?它的?背后?又融?入了?更多?理性?。这?也许?是一?种更?可怕?的力?量。?

?　　?　“?花儿?”绽?放　?——?青春?没有?什么?不可?以　?在所?有新?乐队?中，?“花?儿”?无疑?是最?有偶?像气?质的?。　?

?　　?１９?９９?年以?“中?国第?一支?未成?年乐?队”?的身?份横?空出?世，?青春?的躁?动、?荷尔?蒙过?剩的?劲头?，全?部通?过简?单的?三大?件喷?薄而?出。?《轰?隆隆?》《?放学?啦》?《静?止》?不仅?有干?

净爽?朗的?朋克?旋律?与没?心没?肺的?无厘?头做?派，?贴近?生活?的歌?词更?使之?成为?当时?青少?年的?代言?人。?步达?达乐?队后?尘，?“花?儿”?成为?又一?支签?约五?大唱?片的?内地?乐队?。转?签Ｅ?ＭＩ?之后?的“?花儿?”乐?队改?头换?面不?再一?味朋?克，?唱起?了日?韩舞?曲与?泡泡?糖流?行歌?曲。?虽然?尚显?稚嫩?的音?乐一?直颇?受争?议，?但作?为８?０后?一代?的偶?像乐?队，?无论?“花?儿”?怎么?变，?他们?的商?业效?应和?号召?力还?是不?可小?窥的?。他?们的?三张?专辑?《幸?福的?旁边?》《?草莓?声明?》《?我是?你的?罗密?欧》?受到?广大?青少?年的?欢迎?和喜?爱。?　　?　　?　洛?克菲?勒的?创业?史　?——?青春?就是?走出?自己?的路?　少?年洛?克菲?勒曾?经梦?想：?轰隆?隆》?《放?学啦?》《?静止?》不?仅有?干净?爽朗?的朋?克旋?律与?没心?没肺?的无?厘头?做派?，贴?近生?活的?歌词?更使?之成?为当?时青?少年?的代?言人?。步?达达?乐队?后尘?，“?花儿?”成?为又?一支?签约?五大?唱片?的内?地乐?队。?转签?ＥＭ?Ｉ之?后的?“花?儿”?乐队?改头?换面?不再?一味?朋克?，

流行?歌曲?。虽?然尚?显稚?嫩的?音乐?一直?颇受?争议?，但?作为?８０?唱?起了?日韩?舞曲?与泡?泡糖?

后一?代的?偶像?乐队?，无?论“?花儿?”怎?么变?，他?们的?商业?效应?和号?召力?还是?不可?小窥?的。?他们?的三?张专?辑《?幸福?的旁?边》?《草?莓声?明》?《我?是你?的罗?密欧?》受?到广?大青?少年?的欢?迎和?喜爱?。　?

?　　?洛克?菲勒?的创?业史?　—?—青?春就?是走?出自?己的?路　?少年?洛克?菲勒?曾经?梦想?》。?中学?毕业?他同?辅导?老师?合作?，写?出了?他一?生中?第一?篇数?学论?文，?这时?他１?７岁?。２?７岁?时，?被美?国普?林斯?顿大?学提?升为?教授?。在?这里?，他?在纯?粹的?数学?和应?用数?学方?面，?都获?得了?优秀?成果?，被?誉为?普林?斯顿?的“?数学?明星?”。?

?　　?　哲?理材?料　?成功?要趁?早　?有一?个国?家打?胜仗?后，?大摆?筵席?庆功?行赏?。　?

?　　?国王?对王?子说?：

?　　?　“?孩子?，我?们胜?利了?，可?惜你?没有?立功?。”?　王?子遗?憾地?说：?

?　　?“父?王，?你没?有让?我到?前线?去，?叫我?如何?立功?呢　?？”?有一?位大?臣连?忙安?慰地?说：?

?　　?“王?子，?你才?１８?岁，?以后?立功?的机?会还?多着?呢。?”王?子对?国王?说：?

?　　?“请?问父?王，?我还?能再?有一?次１?８岁?吗？?”国?王很?高兴?地说?：

?　　?　“?很好?，孩?子，?就凭?这句?话，?你已?经立?了大?功了?。”?　光?阴一?去不?复返?，努?力应?该要?趁早?。要?赶紧?努力?，不?要老?是说?“最?近太?忙了?”“?一会?还有?时间?”“?先看?看电?视吧?”或?“今?天功?课实?在太?累了?”。?想想?这些?似是?而非?的借?口能?使你?成功?吗　?？如?不趁?年轻?时努?力，?等到?年纪?大了?，还?要为?一日?三餐?拼命?时，?不是?更累?吗？?现在?不能?成功?以后?还有?机会?吗？?　若?不在?年轻?的时?候努?力奋?斗，?光阴?一去?不复?返，?等到?老时?再来?后悔?也是?没有?用的?。　?

?　　?六字?箴言?　３?０年?前，?一个?年轻?人离?开故?乡，?开始?创造?自己?的前?途。?少小?离家?，云?山苍?苍，?心里?难免?有几?分惶?恐。?于是?他在?出发?前特?地拜?访本?族族?长，?请求?指点?。老?

族长正在??临帖?练字?，见?年轻?人讨?问前?程，?就随?手写?了三?个字?“不?要怕?”然?后抬?起头?来，?对他?说：?

?　　?“人?生的?秘诀?只有?六个?字，?我先?给你?三个?，供?你半?生受?用。?”３?０年?后，?这个?年轻?人已?有了?一些?成就?，当?然也?添了?很多?伤心?事。?归程?漫漫?，近?乡情?怯，?他又?去拜?访那?位老?族长?。可?是老?族长?几年?前已?经过?世，?家人?取出?一个?信封?交给?他，?说：?

?　　?“这?是老?人生?前留?给你?的，?你自?己打?开吧?～”?他慎?重地?接过?来拆?开封?套，?只见?里面?赫然?又是?三个?大字?“不?要悔?”。?

?　　?　年?轻的?时候?要敢?于冒?险，?以后?也不?要后?悔自?己选?择的?路，?这才?是真?正的?青春?本色?。　?

?　　?最大?的财?富　?一青?年老?是埋?怨自?己时?运不?济发?不了?财，?终日?愁眉?不展?。　?

?　　?这天?来了?一个?须发?皆白?的老?人，?问：?

?　　?“年?轻人?你干?吗不?高兴?　？?”　?“我?不明?白　?，为?什么?我总?是那?么穷?。”?“穷?？你?很富?有嘛?。”?老人?由衷?地说?。　?

?　　?“这?从何?说起?　？?”年?轻人?问，?　老?人不?正面?回答?，反?问道?：

?　　?　“?假如?今天?斩掉?你一?个手?指头?，给?你一?千元?，你?干不?干　?？”?　“?不干?。”?　“?斩掉?你一?只手?，给?你一?万元?，你?干不?干，?”　?“不?干。?”　?“让?你马?上变?成八?十岁?的老?人，?给你?一百?万，?干不?干，?”　?“不?干。?”　?“让?你马?上死?掉，?给你?一千?万，?干不?干，?”　?“不?干。?”　?“这?就对?了～?你已?经有?了超?过一?千万?的财?富了?，为?什么?还哀?叹自?己贫?穷呢?，”?老人?笑吟?吟

，?但看?出他?心有?所悟?的样?子。?　　地?问。?青年?愕然?无语?

?　　?　青?春和?健康?就是?最大?的财?富，?这比?什么?都珍?贵。?倏、?忽和?浑沌?　北?海有?一个?帝王?叫倏?，南?海有?一个?帝王?叫忽?，倏?和忽?是好?朋友?，经?常在?中间?一个?叫浑?沌的?帝王?那儿?见面?。浑?沌是?个很?单纯?的人?，倏?和忽?需要?什么?，浑?沌就?给他?们什?么，?浑沌?总是?让着?倏和?忽。?这样?久了?之后?，倏?和忽?便想?报答?浑沌?，想?送个?礼物?给浑?沌，?但浑?沌什?么也?不缺?，因?为浑?沌知?足常?乐。?最后?，他?们发?现浑?沌缺?少七?窍，?为了?让他?品尝?美味?，欣?赏美?色和?音乐?，他?们合?力为?浑沌?开窍?，七?天后?开成?了两?眼、?两耳?、两?个鼻?孔和?一个?嘴巴?，可?是，?浑沌?有了?七窍?后，?却死?去了?。　?

?　　?在这?个寓?言里?，倏?和忽?代表?计较?眼前?的得?失，?浑沌?代表?单纯?与宽?容。?浑沌?有了?七窍?之后?，便?开始?计较?，所?以浑?沌不?再是?浑沌?了，?所以?浑沌?开窍?后竟?然死?了。?　　?　　?　单?纯的?人总?是以?善良?的愿?望去?对待?他人?，哪?怕别?人利?用他?，算?计他?，他?也不?会斤?斤计?较，?所以?少了?勾心?斗角?的烦?恼，?因而?总能?保持?快乐?，并?能专?注于?工作?和生?活。?　　?　　?　单?纯是?一种?健康?的心?态，?是快?乐的?源泉?，是?比任?何一?种化?妆品?都要?有效?的保?持青?春的?良方?。松?下幸?之助?在他?的　?７７?岁的?生日?宴会?上就?说，?以单?纯的?想法?和单?纯的?心看?事情?，是?永葆?青春?的秘?诀。?

?　　?　创?新论?证　?我叛?逆，?我存?在　?青春?是迷?惘的?，青?春是?敏捷?的，?青春?是多?思的?，青?春是?难以?言喻?的。?西方?哲人?甚至?惊叹?：

?　　?　“?青春?，你?这危?险的?大象?～”?为人?父母?者也?对青?春的?萌动?怀着?深切?的忧?虑和?不解?，本?来那?么稚?嫩温?和的?小孩?子，?怎么?一夜?之间?就突?然成?了好?斗的?小公?鸡，?但在?这里?，面?对成?长中?的种?种问?题，?普希?金的?诗句?最能?说明?问题?，“?不要?悲伤?　，?不要?心急?！　?忧郁?的日?子里?须要?镇静?：

?　　?　相?信吧?～快?乐的?日子?将会?来临?”，?因为?这种?叛逆?，所?孕育?和隐?喻的?是：?

?　　?生命?能量?的自?发奔?放和?生命?形态?的巨?大跳?跃。?

?　　?　让?我们?看看?韩寒?的例?子。?按照?家长?的普?遍观?点，?这并?不是?一个?优秀?的学?生，?不务?正业?，多?门功?课不?及格?，被?迫退?学，?提前?被排?斥在?高考?的独?木桥?之外?，与?众多?同龄?人相?比，?绝对?是一?个异?数。?但是?，就?是这?样一?个孩?子，?参加?“新?概念?作文?大赛?”拿?了一?等奖?，靠?模仿?钱钟?书起?家，?写的?《三?重门?》销?量逾?　２?０万?册，?与当?下一?些大?（龄?）作?家相?比，?也不?遑多?让；?而且?，到?最后?，韩?寒也?没有?接受?复旦?大学?旁听?的邀?请，?选择?破格?入学?进入?所谓?“正?轨”?，而?是把?人生?的轨?道接?到了?赛车?跑道?上。?他以?赛车?为乐?趣，?同时?开办?工作?室，?赚钱?写书?玩赛?车，?哪边?都不?耽误?。　?

?　　?我们?不得?不承?认，?这个?叛逆?的孩?子用?一种?叛逆?的方?式，?向世?人明?白昭?示了?一种?有意?义的?存在?形式?。　?

?　　?新“?青春?饭”?　有?人曾?指出?，过?去“?青春?饭”?职业?大多?指服?务和?娱乐?行业?，而?今天?，伴?随着?新经?济的?崛起?，　?ＩＴ?技术?人员?、网?络营?销、?经纪?人、?基金?经理?、卡?通画?家、?设计?师、?时尚?分析?师？?？哪?个职?业不?需要?青春?的敏?感与?触觉?，哪?个职?业不?需要?青春?的热?血与?创造?力，?而英?国７?３岁?的老?妇人?塞尔?芬同?样可?以成?为模?特界?的大?红人?，一?系列?新潮?服饰?邀请?她担?任形?象代?言人?。于?是有?人指?出，?在现?代社?会，?“青?春”?不仅?仅是?年龄?的指?标，?“青?春饭?”也?不再?只是?年轻?人的?专利?。那?么，?在今?天“?青春?饭”?一词?到底?意味?着什?么呢?，　?如果?说过?去吃?“青?春饭?”，?意味?着靠?美丽?的脸?蛋儿?谋生?，连?脑筋?都不?用动?，那?么如?今所?说的?吃“?青春?饭”?则　?已经?远远?超出?了传?统的?范畴?，此?“青?春饭?”非?彼“?青春?饭”?，不?再是?靠脸?蛋儿?就能?吃饭?的，?更多?的是?指年?轻人?凭青?春的?激情?，加?上知?识才?干，?内外?合一?的气?质，?去人?生的?大舞?台打?拼。?青春?是没?有时?间限?制的?，时?间所?带给?他们?的是?工作?经验?和社?会经?验，?而这?恰恰?是他?们保?持青?春的?资本?。这?才是?“青?春一?族”?们生?活的?真谛?。　?

?　　?趁着?年轻?，青?春饭?但吃?无妨?。篇?三：?三重?门》?销量?逾　?２０?万册?，与?当下?一些?大（?龄）?作家?相比?，也?不遑?多让?；而?且，?到最?后，?韩寒?也没?有接?受复?旦大?学旁?听的?邀请?，选?择破?格入?学进?入所?谓“?正轨?”，?而是?把人?生的?轨道?接到?了赛?车跑?道上?。他?以赛?车为?乐趣?，同?时开?办工?作室?，赚?钱写?书玩?赛车?，哪?边都?不耽?误。?　　?　　?　我?们不?得不?承认?，这?个叛?逆的?孩子?用一?种叛?逆的?方式?，向?世人?明白?昭示?了一?种有?意义?的存?在形?式。?

?　　?　新?“青?春饭?”　?有人?曾指?出，?过去?“青?春饭?”职?业大?多指?服务?和娱?乐行?业，?而今?天，?伴随?着新?经济?的崛?起，?　Ｉ?Ｔ技?术人?员、?网络?营销?、经?纪人?、基?金经?理、?卡通?画家?、设?计师?、时?尚分?析师?？？?哪个?职业?不需?要青?春的?敏感?与触?觉，?哪个?职业?不需?要青?春的?热血?与创?造力?，而?英国?７３?岁的?老妇?人塞?尔芬?同样?可以?成为?模特?界的?大红?人，?一系?列新?潮服?饰邀?请她?担任?形象?代言?人。?于是?有人?指出?，在?现代?社会?，“?青春?”不?仅仅?是年?龄的?指标?，“?青春?饭”?也不?再只?是年?轻人?的专?利。?那么?，在?今天?“青?春饭?”一?词到?底意?味着?什么?呢，?　如?果说?过去?吃“?青春?饭”?，意?味着?靠美?丽的?脸蛋?儿谋?生，?连脑?筋都?不用?动，?那么?如今?所说?的吃?“青?春饭?”则?　已?经远?远超?出了?传统?的范?畴，?此“?青春?饭”?非彼?“青?春饭?”，?不再?是靠?脸蛋?儿就?能吃?饭的?，更?多的?是指?年轻?人凭?青春?的激?情，?加上?知识?才干?，内?外合?一的?气质?，去?人生?的大?舞台?打拼?。青?春是?没有?时间?限制?的，?时间?所带?给他?们的?是工?作经?验和?社会?经验?，而?这恰?恰是?他们?保持?青春?的资?本。?这才?是“?青春?一族?”们?生活?的真?谛。?

?　　?　趁?着年?轻，?青春?饭但?吃无?妨。?篇三?》　?１９?．青?春是?一个?美梦?　／?却终?有梦?醒的?一天?　／?青春?是一?条小?河　?／却?终有?干涸?的一?天　?／青?春是?一道?彩虹?　／?却终?有消?失的?一天?　／?青春?是一?朵盛?开的?鲜花?　／?却终?有凋?落的?一天?。　?

?　　?２０?．孤?独来?自别?人，?但寂?寞却?来自?自己?的创?造与?追求?。—?—北?京大?学哲?学系?教授?何怀?宏如?是说?　２?

?　１?．拿?望远?镜看?别人?，拿?放大?镜看?自己?。　?

?　　?——?中国?某成?功企?业家?　２?２．?淡淡?的云?淡淡?的泪?淡淡?的年?年岁?岁／?　纠?缠的?云纠?缠的?泪纠?缠的?晨晨?昏昏?／流?逝的?风流?逝的?梦流?逝的?年年?岁岁?／带?着点?流浪?的喜?悦我?就这?样一?去不?回—?—《?青春?》歌?词　?事例?类　?，数?据，?　围?笼　?据一?次问?卷调?查显?示：?青春?》歌?词　?事例?类　?，数?据，?　围?笼　?据一?次问?卷调?查显?示》?《长?发长?，短?发短?》《?白云?？夕?阳？?歌声?《浪?花里?飞出?欢乐?的歌?》《?风中?飞舞?的白?手帕?》《?青春?红舞?鞋？?蓝精?灵》?《守?住你?的金?矿》?《心?灵是?一棵?会开?花的?树》?　２?．优?秀语?段示?例：?

?　　?

?　　?？青?春是?万物?争辉?的春?天里?的绿?，责?任是?拿着?“二?月春?风”?这把?剪刀?的裁?缝师?。　?

?　　?青春?是知?了欢?跃的?盛夏?里的?红，?责任?是掌?着“?拼搏?向前?”这?柄舵?的弄?潮儿?。　?

?　　?青春?是果?实累?累的?金秋?里的?黄，?责任?是握?着“?丰登?五谷?”这?把镰?刀的?庄稼?汉。?　　?　　?　青?春是?雪延?遍野?的寒?冬里?的白?，责?任是?撑着?“无?所畏?惧”?这根?雪杖?的攀?登者?。　?

?　　?

?　？?炫，?青春?的活?力；?甜，?青春?的滋?味；?美，?青春?的本?质。?现在?的我?们，?拥有?着充?

的青?春年?华，?在书?的海?洋里?领航?，在?生活?的天?空中?翱翔?，在?人生?的道?满激?情、?活力?

路上?行走?，去?慢慢?品味?、体?会人?间的?真、?善、?美。?

?　　?

?　　?？当?你驾?着青?春之?船，?在浩?瀚无?垠的?人生?之海?中行?进时?，你?是否?会畏?惧巨?浪把?你吞?噬的?危险?，你?是否?会盲?目无?的、?随波?逐流?，拾?起身?边的?“责?任”?，让?它伴?你同?行，?那么?，你?必将?乘长?风破?万里?浪，?鸟儿?会在?你的?身前?身后?欢歌?喝彩?，鱼?儿会?在你?的船?前船?后翩?翩起?舞。?

?

作文二：《“青春”议论文》8400字

书中自有颜如玉

今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪，齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”，更是让我唏嘘不已。

随着科技的发展，女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春，她们愿意打针，每天花许多时间保养，拍脸。

但，何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？

窃以为青春是一种情怀，一种状态。女人的青春，不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏，应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容；卓文君当垆美酒，半截藕臂轻露的勇气和坚持；昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春，并非肤白貌美时期的代名词，而是一种美丽情怀的集合体，是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。

杜拉斯八十岁时仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我私下猜想，年轻导演欣赏她的绝不是皮相，也不是那种放浪形骸的生活态度，而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。

古人劝读时，总会说：“书中自有颜如玉”。我想，这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子，却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流，但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中，曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“校花”们，如何与林相比？可惜林是早早去了的，否则，老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。

每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春，是她们心中永恒不变的神话。她们追求着，从古时的胭脂水粉，到如今品种繁多的“欧莱雅”们，更有甚者竟去整容削骨。她们读错了“青春”。

青春不是只开一季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：读一本书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。

女人，多读书，多思考，随着日影飞去，诗入心田，你必能“青春作伴好还乡”！

一事能狂便青春

诗人纪德在《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”　的确，“老去”是自然的不可抗拒的规律，但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”，物质会腐朽，但保持一份青春心气，执著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在，万古不废。

６月１３日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生，便是极好的典范。作为中国工程院院士，享誉海内外的骨科专家，高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说：“我喜欢一切从头开始，像一个青年人一样地去工作。”正因如此，他才能像青年人一样，始终保持对新科技的高度热情，并将它们运用到医学领域，不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。

戴尅戎先生喜欢这样一句话：“公爵是因为偶然的出身才成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说，是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。

青春心气，是青春不朽的催化剂；是对生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，但总有一些人的青春心气，如炳烛之明，不朽地燃烧着。

我们不会忘记，诗人拜伦怀着少年心气、青春之心，完成了诗人到革命战士的角色转换。我们不会忘记，当伤痕累累的海明威从战场上退下来，以一种怎样的执著勇敢、热情求索，开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言：“那时的巴黎对我，是一个流动的圣节。”是啊，一个始终怀有青春心气的人，他的每一步都将不朽，都是一个流动的圣节。

当《黄金时代》里那一群理想青年：鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人；当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱，新时代的我们有什么理由失落于生命之将老，而不积极地面对生活？

清华大学有一句口号：“为祖国健康工作五十年！”作为初出茅庐的我们，更应当胸怀青春心气，去营造健康的新世纪！

一事能狂便青春，虽向死而生，但青春不朽！

青春永不褪色

有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”

青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？

有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。

要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最好最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。

青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。

青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。

当今社会，有多少人因挫折而过早地老成和圆滑，又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉？如若他们能以乐观为盾，以激情为戈，又怎会青春早逝呢？

我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！

狂童之狂也且

《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子：她隔着湍急的河流，对着心爱的男子大喊：“你若喜欢我，我便摄衣渡河来找你；你若不喜欢我，我便另寻他人，向我提亲的人排了满大街哩！”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。

好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，洒脱地去爱、去恨的女子！　　　如此女子，必坚信青春不朽。用年轻人的狂妄、潇洒去践行人生的人，即使到了头童齿豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。

可现实似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之阳”，却感叹着青春不再，用理性而僵硬的公式，计算着青春逝去的那一天，嘲笑着坚信青春不朽之人的天真无知。这样的人，色未衰而心已老。以老成持重的视角看待本该绚烂多彩的青春，以至于暮气与戾气过早地染指他们的生命。上世纪的伦敦，曾流行刚毕业的医科大学生蓄起络腮胡、戴上金丝镜的“时尚”，以此来彰显自己的老到医术。然而，与之俱来的是腐败、贿赂之芽的潜滋暗长。

草让青春仆从于暮气。以“青春不朽”的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，生命不逝；而是让一颗激越洒脱的，甚至“狂傲”的心永远跳跃。“不朽”与“逝去”其实并不矛盾，外在、表像、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在独居生活中与孩子们一起斗鸡，正如《射雕英雄传》中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时豁达善良。

英谚中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰颓，更何况青年们？青年是时代的晴雨表，是潮流的扬帆人。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由”。那么，少年青春则国青春！若是人人都保持一颗“狂”心，则人人都是少年，时代便朝气蓬勃，生意盎然。

朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧！愿“狂童”之心，去热烈地拥抱太阳！

心田半亩种青春

一首歌中唱道：“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。

韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景；然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。

光阴流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言：“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。

奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。

在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律；但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们：那是一位满怀诗意的女子。

美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪色。

当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时，我们分明在触摸一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作者已经离去，但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵，成为人生的新歌者。

我想，这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱，犹如一根细而长的线，将我们一颗颗珍珠串连起来，熠熠生辉。

抛开童稚、拥抱青春的我们，不妨在心间种下青春吧，看着自己有刻度地成长，拥有一片浓荫，撑开无限春天。

逝去的永恒

迎着晨曦微光印上时间的痕迹，跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚；带着珍惜的心行走，不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。

自然永恒，年华将逝。纵使万物皆逝，有一种精神独留生命的长河，那就是以梦为马、奋斗不息。

米兰?昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处，恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾，一味凭栏望月自叹，是一种愚行；任时光悄然而逝无所为，是一种堕落。生命逝去了，留下的当是一份永恒的禅意。　　　人们说，勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理，每时每刻都在拼命生长，决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼，河流是它今世的家，海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处，它们奔涉万里，不休不止，正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂，却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离，却将生命代代延续，成为永恒……　　　三文鱼，我，向你礼敬！

大家可曾知晓，小麦花一生只开五分钟。或许，我们认为，五分钟太过短暂，可是小麦花却静静地绽放，尽心地开放，安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命，它要留下那饱满而灿烂的果实，供人享用。这，是小麦花的永恒。

物犹如此，人何以堪？现实世界里的我们，遭遇旅途不顺，常曰尘世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鸟语，大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去！

不要忘了海子的教诲：“人要有遥远的梦想和朴素的生活，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”看林徽因，正值青春年华，却与丈夫到乡间寻访古建筑，践行人生理想，正如金岳霖赠言：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。

《致我们终将逝去的青春》这一电影感动了无数人。我们没有与万物共生死的能力，我们可以选择尽情地开花，为春意贡献自己的一份力量。

万物皆逝，唯精神永存！一路向前，在自己的人生舞台上翩翩起舞，直到不能！

一点青春气，千里快哉风

北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。

只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊！　他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗？中国文化土壤贫血吗？传统精髓缺钙了吗？

不！青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风！

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。

“岁月”号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色；不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到“潇湘馆”时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒；可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的“献媚”。在这个媒体时代，神童一度被“神化”。神亵渎了童，还是童亵渎了神？没有青春之气，童也只是人们追捧的老“玩”童而已，他们真正需要的是摄足文化血脉，为天才铺壤。

“不长久的，多将以悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风！

活得像梵高的向日葵

梵高说：“生活对我来说是一次艰难的旅行，我不知道潮水会不会上涨，及至没过嘴唇，甚至涨得更高，但我要前行。”

耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。

认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。

青春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春大放光华。王勃风华正茂时，一挥而就千古名篇《滕王阁序》，他的青春是才思火花的迸射；三毛趁年轻旅居撒哈拉，勇敢追求不寻常的快意人生，她的青春是个性的显扬；陈坤带领青年志愿者十天行走西藏，让公益活动“行走的力量”焕发青春的活力，他的青春是正能量的传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创造。

青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽?赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任联合国儿童基金会亲善大使，身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在的美丽让她的青春永驻。

正如影星凯特?布兰切特所说：“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老化。”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。

活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。

青春、衰老、死灭皆为不朽

见过标题的看官请打住！别忙着辩驳这是一个自相矛盾的伪命题。还请将此文细细读罢，再争论也不晚。

青春，饱含着青年人喷薄而出的激情，亦有倒拔垂杨柳、怒目金刚式的愤怒。少年强则国家强，我们无可否认青春是不朽的。

当特蕾莎修女在十二岁时就感应到自己的天职是接济穷人；当雨果十四岁时在日记中写道“成为夏多勃里昂，否则别无他志”；当王勃初临盛宴便写下“落霞与孤鹜齐飞”的千古绝唱，你我能不深切地感受到青年时期令人欣羡的豪情与壮志？

青春之所以不朽，是因为人在那一段时间既保留着童真纯洁，又具备不可遏制的勇气、霸气和决心。所以我们珍惜青春，大呼：青春万岁！

相反，衰老总不免带着点衰颓的灰色调。其实这只是表面罢了，源自于我们对青春的留恋与不舍。马克?吐温曾说：“有皱纹的地方只代表微笑曾在那儿待过。”这是何等谦逊、悟达和伟大！衰老本身并非不朽，恰是这种对死灭的豁达使衰老不朽。

一向被视之为荣华富贵的牡丹，背负了太多的罪名。有人被盛期的牡丹迷惑，以为她不过是争荣斗艳的又一俗物罢了；亦有人一味地欣赏她盛开时的美态。但牡丹之死更加令人惊心动魄：处于盛期的娇艳鲜嫩的牡丹，忽然整朵地坠落，铺散一地的花瓣！那花瓣落地的时候，依然鲜艳夺目，如同被送上祭坛的大鸟脱落的羽毛，拨动了壮烈的悲歌之弦，牡丹由青春而死亡，由美丽而消遁，即使死也要给人类带来一次惊心动魄的体味。由是观之，死灭亦可为不朽。

当今社会，一些人的灵魂渴燥坼裂，精神萎顿衰竭，恰恰需要青春的鼓舞与激烈。我们应当勇敢地宣言：虽然我们没有恺撒凯旋时的伟大，没有丹桂笼住我们的发髦，没有玫瑰承住我们的脚踝，我们依旧可以壮怀激烈，拾起青春岁月的激昂壮志。

正在经历衰老的人无须颓唐。晚清俞樾曾作诗：“花落春仍在，天时尚艳阳。”即便身体不再年轻，但精神上仍可年轻。生荣不足道；死灭，亦不足惜。　　　　　看官，现在还有什么辩驳的？

青春不朽

莎士比亚说：“时间会刺破一切华美的外表，会将平行线刻上美人的额角，会吃掉一切稀世珍宝，什么都逃不过它横扫的镰刀。”

我内心涌起的哲思是：惊风飘白日，光景驰西流。人生天地之间，忽然而已，但，惟青春不朽。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。诚哉斯言，世间万物都会像暮秋树梢上的果实，在空气中渐渐失去水分，失去香气，渐渐干瘪、颓涩。但青春却像沙漠中的胡杨，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽！　　　　　岂不闻文学家钱钟书曾与其爱女争夺玩具，与之嬉戏？他虽已至知天命之年，却仍有如此童心，全无家长架势，为何如此？因其向往青春、确信成人世界远不如青春一隅来得自在快活吧！

如何才能达到钱先生之境界？

遥望濮水之滨的庄周，他可是世间第一等可爱的人物。我认为此老的青春是不朽的，因为他“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。当许多志士仁人都在对着诸侯们不甚其烦的耳朵喋喋不休地说着如何“治人、治世”时，庄子则不然，他呼吁人们寻找生命，回归心灵的家园。“吾将曳尾于涂中”，“吾宁游戏污渎之中”，“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，正因如此，庄子得以身处红尘而俯视红尘，身为众生而傲视众生，就算垂垂老矣，他的心仍是年轻的。

生命是自然的伟大创造，人是生命的最高形式。天地本宽而庸人自隘，风花雪月本闲而劳者自冗。青春只有一次，我们不该把它用来追求富贵名禄，而该用来追求精神的超然。“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，岂不快哉？“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，岂不妙哉？

章诒和说：“人的生命不在其长度而在其质量，把每一天过好就行了。”是啊，我们该把每一天过好，活在当下，“用心中的火焰点燃属于自己的太阳”！

空山新雨后

当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。

诚然，青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，青春也并不如他们所料，永久不朽。然而我们要说，春的美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德，他肆意地涂抹青春的色彩，却在入境报税时慨然自傲地宣称：自己仅有名声足以报税！这是他播种青春所得，与时不朽。

所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年人的天性，本无可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫，不舍昼夜”的人，是可悲的。

听闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们的青春，早早地花谢花飞。青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如此践踏？

究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，青春也被人为地上了色，从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，并不是不朽。

然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如，人们只看到蒋方舟臵身于赫赫的青春光环之下，却忽视了她不倦的青春之声。王小波的年少轻狂，苏轼的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。

也许，咏赋青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，历秋之丰收，才是最美的“天气”。

作文三：《青春议论文》13600字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?青春议论文?

篇一：

?　　　以“?青春”为话?题的议论文?　青春是人?生中的黄金?时期，它充?满活力，充?满朝气，我?们每个人都?应该珍惜自?己的青春。?

?青春无价。?它重时如一?座金矿，金?光闪闪，充?满诱惑；轻?时如一根鸿?毛，风一吹?，便轻轻飘?走了。但它?是轻是重，?还是在于你?是否去珍惜?它，你若珍?惜，它就价?值连城；你?若荒废，它?就一文不值?。

?　青春无期?。它象一棵?正在长大的?果树，你若?珍惜它，每?天浇水、施?肥，那么你?的青春果树?就会越长越?茁壮。总有?一天它会结?出又大有甜?的果实。相?反，如果你?不爱惜它，?每天只知道?索取那小而?又小的果子?，那么果树?会早早地枯?萎，死去。?

?若问什么样?的青春最美?，我会说：?

为?祖国，为人?民，为社会?主义事业奉?献的青春最?美。古往今?来，有多少?有作为的仁?人志士都是?在青春之时?立下远大志?向，进行了?不懈地努力?，所以他们?的青春是美?丽的。

?　　　枷利?略十八岁发?现钟摆原理?；普希金十?八岁写成《?自由颂》；?爱迪生二十?一岁时第一项发明成功??；曹禺二十?三岁著《雷?雨》；牛顿?二十三岁时?发现了万有?引力定律；**二十??九岁领导南?昌起义；爱?因斯坦二十?六岁提出相?对论。　　?　　　我们?正处在人生?的最佳时期?，我们应该?珍惜生活中?的一点一滴?，一分一秒?。抓住青春?的人便会拥?有理想的人?生，珍惜青?春的人就会?得到美好的?未来。　　?　　　让我?们的青春象?一团燃烧的?火，一轮滚?烫的太阳，?为祖国和人?民发出最大?的光和热～?～～感悟青?春　偶然间?，我们发现?自己已步入?那道令老年?人羡慕，中?年人留恋，少年向往的??青春风景线?（澎湃着青?春的热血，?洋溢着青春?的热情，我?们在探求，在思索，青??春是什么呢?，　青春是?一团火，笑?容与彩霞飞?映，汗水伴?露珠潇洒，?脉搏跳动着?奔腾的节奏?，智慧弹奏?着优美的乐?曲（拼搏，?拼搏，用火?一样的热枕?，全身心地?投入，获得?动人的笑脸?（　青春是?一条河，平?静时，泉水?丁冬响，绵?绵述说着青?春的故事；?激荡时，汹?涌澎湃，激?情放射出绚?烂的光芒～?　青春是一?首歌，我们?正是朝霞初?升的年龄，?正是爱唱歌?跳舞的时候?，在歌舞的?海洋里，荡?起充满希望?的生命双桨?，这使我正?想高歌一曲?　我的未来?不是梦　，?以表示我的?愉快．　青?春是璀璨的?夜空，有如?月色般美丽?的抱负，也?有数不清的?幻想之星．?只是，青春?的月儿比夜?空的月儿更?圆；青春的?月儿比夜空?的月儿更耀?眼；青春的?星儿比夜空?的星儿更繁?；青春的星?儿比夜空的?星儿更亮．?　青春是一?条山路，它?时而展现青?春盎然的图?景，时而滋?长浸满血泪?的毒草，它?会为你指引?一个光明的?前景，也会?设下陷阱使?你堕落．但?是，是水手?何惧惊涛骇?浪，是樵夫?哪怕荆棘深?涧，只要你?把准前进的?目标，头顶?的阳光一定?是灿烂的．?　朋友，青?春是一笔不?耐花销的财?富，时光匆?匆如流水，?岁月如流不?复回．为了?不让青春的?相册里失去?我们的倩影?，让我们珍?惜青春，用?青春燃烧的?火焰，一起?去努力拼搏?奋斗吧！　?珍惜年华吧?！　青春舞?曲　　青青?园中葵，朝?露待日唏。?阳春布德泽?，万物生光?辉。常恐秋?节至，焜黄?华叶衰，百?川东到海，?何时复西归?，少壮不努?力，老大徒?伤悲。　　?　　　这首?诗是汉乐府?诗中的《长?歌行》。本?诗运用了多?种写作手法?，前两句先?写了早晨的?美景，同时?又说了朝露?的短暂易逝?。接着写了?阳光给予万?物恩惠，使?万物发出生?命的光彩。?但是谁都担?心秋天的到?来，等到那?时，所有植?物都会叶落?凋零，不再?有夺目的光?彩。诗的后?两句写出了?时间稍纵即?逝，快如闪?电，就像河?水一样，奔?涌

向东，而?不在回来。?这人也一样?，年轻力壮?时不发愤图?强，等到年?老体迈，回?首往事，却?发现自己竟?一事无成，?岂不是人生?的一场悲剧?，　时间是?多么宝贵呀?～俗话说：?自由颂》；?爱迪生二十?一岁时第一?项发明成功?；曹禺二十?三岁著《雷?雨》；牛顿?二十三岁时?发现了万有?引力定律；?**二十?九岁领导南?昌起义；爱?因斯坦二十?六岁提出相?对论。

?　　　我们?正处在人生?的最佳时期?，我们应该?珍惜生活中?的一点一滴?，一分一秒?。抓住青春的人便会拥??有理想的人?生，珍惜青?春的人就会?得到美好的?未来。　　?　　　让我?们的青春象?一团燃烧的?火，一轮滚?烫的太阳，?为祖国和人?民发出最大?的光和热～?～～感悟青?春　偶然间?，我们发现?自己已步入?那道令老年?人羡慕，中?年人留恋，?少年向往的?青春风景线?（澎湃着青?春的热血，?洋溢着青春?的热情，我?们在探求，?在思索，青?春是什么呢?，　青春是?一团火，笑?容与彩霞飞?映，汗水伴?露珠潇洒，?脉搏跳动着?奔腾的节奏?，智慧弹奏?着优美的乐?曲（拼搏，?拼搏，用火?一样的热枕?，全身心地?投入，获得?动人的笑脸?（　青春是?一条河，平?静时，泉水?丁冬响，绵?绵述说着青?春的故事；?激荡时，汹?涌澎湃，激?情放射出绚?烂的光芒～?　青春是一?首歌，我们?正是朝霞初?升的年龄，?正是爱唱歌?跳舞的时候?，在歌舞的?海洋里，荡?起充满希望?的生命双桨?，这使我正?想高歌一曲?　我的未来?不是梦　，?以表示我的?愉快．　青?春是璀璨的?夜空，有如?月色般美丽?的抱负，也?有数不清的?幻想之星．?只是，青春?的月儿比夜?空的月儿更?圆；青春的?月儿比夜空?的月儿更耀?眼；青春的?星儿比夜空?的星儿更繁?；青春

?　青春是一?条山路，它?时而展现青?春盎然的图?景，时而滋?长浸的星?儿比夜空的?星儿更亮．

满血泪?的毒草，它?会为你指引?一个光明的?前景，也会?设下陷阱使?你堕落．但?是，是水手?何惧惊涛骇?浪，是樵夫?哪怕荆棘深?涧，只要你?把准前进的?目标，头顶?的阳光一定?是灿烂的．?　朋友，青?春是一笔不?耐花销的财?富，时光匆?匆如流水，?岁月如流不?复回．为了?不让青春的?相册里失去?我们的倩影?，让我们珍?惜青春，用?青春燃烧的?火焰，一起?去努力拼搏?奋斗吧！　?珍惜年华吧?！　青春舞?曲　　青青?园中葵，朝?露待日唏。?阳春布德泽?，万物生光?辉。常恐秋?节至，焜黄?华叶衰，百?川东到海，?何时复西归?，少壮不努?力，老大徒?伤悲。　　?　　　这首?诗是汉乐府?诗中的《长?歌行》。本?诗运用了多?种写作手法?，前两句先?写了早晨的?美景，同时?又说了朝露?的短暂易逝?。接着写了?阳光给予万?物恩惠，使?万物发出生?命的光彩。?但是谁都担?心秋天的到?来，等到那?时，所有植?物都会叶落?凋零，不再?有夺目的光?彩。诗的后?两句写出了?时间稍纵即?逝，快如闪?电，就像河?水一样，奔?涌向东，而?不在回来。?这人也一样?，年轻力壮?时不发愤图?强，等到年?老体迈，回?首往事，却?发现自己竟?一事无成，?岂不是人生?的一场悲剧?，　时间是?多么宝贵呀?～俗话说》?。

?　明日复明?日，明日何?其多，日日?待明日，万?事成蹉跎。?世人皆被明?日累，明日?无穷老将至?。晨昏滚滚?水东流，今?古悠悠日西?坠。百年明?日能几何，?请君听我《?明日歌》。?

?让我们青春?无悔，让我?们的青春和?生命在短暂?中　永恒　?～让它充满?力量，充满?激情～充满?活力～让它?朝气蓬勃、?奋发图强、?永远不会凋?零～永远吟?唱无怨无悔?的青春舞曲?～　青春自?信　青春是?一道美丽的?彩虹，那绚?丽的色彩，?那妩媚的身?姿。

?　　青春是?一朵含苞欲?放的花，那?空灵得似水?，纯洁的如?云。

?　　青春是?一首优美动?听的歌曲，?时久回荡在?心中。

?　　　青春?是一段五彩?缤纷的生活?，迈向美丽?的世界，一?切都充满了?新鲜感。　?

青?春是梦，美?妙的梦。在?这梦中梦到?过太多的事?情，忧伤与?欢乐、微笑?与哭泣，成?熟与单纯，?我们都梦到?过，然而面?对青春，不?该是惧怕，?不该是逃避?。要用自信?把一切压倒?，迎接你的?必定是美好?的天空。我?相信，每天?的太阳都是?新的，每天?的花儿都是?芳香馥郁的?。

?　记得有一?次，我数学?没考好，老?师把我找到?办公室谈心?。我一进门?老师就严厉?地批评我，?他失望地对?我说：明日?歌》。

?　　　让我?们青春无悔?，让我们的?青春和生命?在短暂中　?永恒　～让?它充满力量?，充满激情?～充满活力?～让它朝气?蓬勃、奋发?图强、永远?不会凋零～?永远吟唱无?怨无悔的青?春舞曲～　?青春自信　?青春是一道?美丽的彩虹?，那绚丽的?色彩，那妩?媚的身姿。?

?青春是一朵?含苞欲放的?花，那空灵?得似水，纯?洁的如云。?

?青春是一首?优美动听的?歌曲，时久?回荡在心中?。

?　青春是一?段五彩缤纷?的生活，迈?向美丽的世?界，一切都?充满了新鲜?感。

?　　青春是?梦，美妙的?梦。在这梦?中梦到过太?多的事情，?忧伤与欢乐?、微笑与哭?泣，成熟与?单纯，我们?都梦到过，?然而面对青?春，不该是?惧怕，不该?是逃避。要?用自信把一?切压倒，迎?接你的必定?是美好的天?空。我相信?，每天的太?阳都是新的?，每天的花?儿都是芳香?馥郁的。　?

记?得有一次，?我数学没考?好，老师把?我找到办公?室谈心。我?一进门老师?就严厉地批?评我，他失?望地对我说?》有比较明?确的历史背?景，也正因?为这一点，?《双飞录》?看起来更像?传统的武侠?小说。王正?在新书发布?会上对自己?的作品进行?阐释时说，?他认为过去?传统的武侠?小说过多地?限于打斗的?场面，他所?理解的武侠?小说应该更?多地表现情?，通过对于?情的描写来?展示人生的?深刻真谛，?因而他称他?的作品中“?武”只是线?索，而“情?”才是主线?。王正这一?观点，正好?证明了“武?”这一元素?在年轻一代?的武侠作品?中的淡化。?

?其实仔细研?究王正们的?文本，读者?很容易从中?发现青春的?张扬，小人?物也勇闯天?涯，他们虽?然几乎不会?什么武功，?展现出的却?正是这一代?作者的自信?。其实仔细?寻找渊源的?话，所谓“?青春武侠”?，与“青春?文学”的亲?缘关系要远?远超过武侠?小说。　　?　　　“中?国芯”的诞?生　——青?春和激情造?就的梦想　?２０１７年?９月，我国?第一枚拥有?自主知识产?权的高性能?ＣＰＵ——?“龙芯一号?”诞生，结?束了中国信?息产业无“?芯”的历史?。如今，龙?芯ＣＰＵ已?经应用于网?络计算机、?数字录像机?、安全网关?和智能网卡?、指纹识别?系统、工业?控制计算机?等等领域。?

?研制开发“?龙芯一号”?的中科院计?算机所是一?个平均年龄?只有　２７?岁的年轻团?队，他们用?青春和激情?谱写了中国?ＩＴ行业的?新篇章。　?

他?们凭着“一?定要把国家?核心技术搞?上去”的信?念，在国外?严密封锁的?情况下，从?实验、实施?到测试成功?，只用了不?到一年半的?时间就实现?了“中国芯?”零的突破?。

?　为什么会?有这么快的?速度，除了?整个团队的?拼搏精神外?，好的技术?路线是关键?。他们选择?了优化处理?器结构来提?高性能的路?线，强调各?个层次的并?行性开发和?软硬件的协?调，取得了?成功。

?　　　这群?平均年龄　?２７岁、最?小年龄只有?１９岁的年?轻人，本该?是尽情享受?爱情、享受?生活的，但?是他们却把?心思全部用?在了工作上?。对他们来?说，没有周?末和节假日?，熬夜加班?更是常事。?

?“美丽中学?生”大赛进?行中　——?青春最美丽?　５月８号?是“五一”?黄金周假期?最后一天，?美丽中学生?武汉赛区首?场复赛在武?汉太平洋购?物广场正式?开锣。６０?位美丽中学?生依次精彩?亮相，打架?子鼓、吹葫?芦丝、练武?术？？各显?神通。一群?十六七岁的?中学生美得?如此张扬自?信，展台前?、楼道上观?者如云，不?时有人拍手?叫好。　　?　　　自　?４月１５日?美丽中学生?武汉赛区正?式启动以来?，报名选手?已突破２０?１７人。经?过工作人员?认真评判和?严格筛选，?第一批参加?复赛的选手?名单已于“?五一”前出?炉。复赛分?为三大环节?，一段简短?的自我介绍?后，是一分?钟才艺展示?，最后将接?受评委看似?随意实是挑?剔的提问。?

?在比赛现场?，　６０位?选手显然有?备而来。除?了着装打扮?精致，表演?的才艺更是?丰富多样，?唱歌、跳舞?、器乐、走?秀、朗诵？?？让人眼花?缭乱。更有?小女生即兴?讲起笑话，?连现场四位?评委都敢调?侃一把。武?汉市十六中?高一年级的?黄姝，一张?嘴即显出实?力超群、兴?趣广泛、口?齿伶俐，１?６岁的她早?已是久经沙?场的老将，?各类赛事的?佼佼者。台?上落落大方?的黄姝走下?台，便是妈?妈眼中的乖?乖女，她撒?娇般地问妈?妈自己的表?现如何，妈?妈满心欢喜?地予以肯定?。身为幼师?，妈妈特别?反对应试教?育，崇尚开?掘孩子的个?性，“只要?她有兴趣，?我都会让她?去学”。　?

夏?雨《独自等?待》　——?用成长告别?懵懂青春　?在距离《阳?光灿烂的日?子》有　１?０年之久的?今天，夏雨?出演了一部?告别青春的?作品《独自?等待》。银?幕中，出现?在人们面前?的夏雨已经?不再是当年?那个懵懂少?年马小军，?夏雨本人把?这种转变称?为“长大

成?人”。

?　　　谈到?《独自等待?》，夏雨表?示，这是在?《阳光灿烂?的日子》之?后一部让他?感到心动的作品，为了??这部电影，?夏雨等待了?两年之久。?该片展示了?夏雨饰演的?陈文从不成?熟到开始成?熟的过程。?夏雨表示自?己特别能看?懂陈文这个?人物，他是?夏雨喜欢的?类型，也是?生活中夏雨?身边确实存?在的一类人?物。夏雨说?：双飞录》?看起来更像?传统的武侠?小说。王正?在新书发布?会上对自己?的作品进行?阐释时说，?他认为过去?传统的武侠?小说过多地?限于打斗的?场面，他所?理解的武侠?小说应该更?多地表现情?，通过对于?情的描写来?展示人生的?深刻真谛，?因而他称他?的作品中“?武”只是线?索，而“情?”才是主线?。王正这一?观点，正好?证明了“武?”这一元素?在年轻一代?的武侠作品?中的淡化。?

?其实仔细研?究王正们的?文本，读者?很容易从中?发现青春的?张扬，小人?物也勇闯天?涯，他们虽?然几乎不会?什么武功，?展现出的却?正是这一代?作者的自信?。其实仔细?寻找渊源的?话，所谓“?青春武侠”?，与“青春?文学”的亲?缘关系要远?远超过武侠?小说。　　?　　　“中?国芯”的诞?生　——青?春和激情造?就的梦想　?２０１７年?９月，我国?第一枚拥有?自主知识产?权的高性能?ＣＰＵ——?“龙芯一号?”诞生，结?束了中国信?息产业无“?芯”的历史?。如今，龙?芯ＣＰＵ已?经应用于网?络计算机、?数字录像机?、安全网关?和智能网卡?、指纹识别?系统、工业?控制计算机?等等领域。?

?研制开发“?龙芯一号”?的中科院计?算机所是一?个平均年龄?只有　２７?岁的年轻团?队，他们用?青春和激情?谱写了中国?ＩＴ行业的?新篇章。　?

他?们凭着“一?定要把国家?核心技术搞?上去”的信?念，在国外?严密封锁的?情况下，从?实验、实施?到测试成功?，只用了不?到一年半的?时间就实现?了“中国芯?”零的突破?。

?　为什么会?有这么快的?速度，除了?整个团队的?拼搏精神外?，好的技术?路线是关键?。他们选择?了优化处理?器结构来提?高性能的路?线，强调各?个层次的并?行性开发和?软硬件的协?调，取得了?成功。

?　　　这群?平均年龄　?２７岁、最?小年龄只有?１９岁的年?轻人，本该?是尽情享受?爱情、享受?生活的，但?是他们却把?心思全部用?在了工作上?。对他们来?说，没有周?末和节假日?，熬夜加班?更是常事。?

?“美丽中学?生”大赛进?行中　——?青春最美丽?　５月８号?是“五一”?黄金周假期?最后一天，?美丽中学生?武汉赛区首?场复赛在武?汉太平洋购?物广场正式?开锣。６０?位美丽中学?生依次精彩?亮相，打架?子鼓、吹葫?芦丝、练武?术？？各显?神通。一群?十六七岁的?中学生美得?如此张扬自?信，展台前?、楼道上观?者如云，不?时有人拍手?叫好。　　?　　　自　?４月１５日?美丽中学生?武汉赛区正?式启动以来?，报名选手?已突破２０?１７人。经?过工作人员?认真评判和?严格筛选，?第一批参加?复赛的选手?名单已于“?五一”前出?炉。复赛分?为三大环节?，一段简短?的自我介绍?后，是一分?钟才艺展示?，最后将接?受评委看似?随意实是挑?剔的提问。?

?在比赛现场?，　６０位?选手显然有?备而来。除?了着装打扮?精致，表演?的才艺更是?丰富多样，?唱歌、跳舞?、器乐、走?秀、朗诵？?？让人眼花?缭乱。更有?小女生即兴?讲起笑话，?连现场四位?评委都敢调?侃一把。武?汉市十六中?高一年级的?黄姝，一张?嘴即显出实?力超群、兴?趣广泛、口?齿伶俐，１?６岁的她早?已是久经沙?场的老将，?各类赛事的?佼佼者。台?上落落大方?的黄姝走下?台，便是妈?妈眼中的乖?乖女，她撒?娇般地问妈?妈自己的表?现如何，妈?妈满心欢喜?地予以肯定?。身为幼师?，妈妈特别?反对应试教?育，崇尚开?掘孩子的个?性，“只要?她有兴趣，?我都会让她?去学”。　?

夏?雨《独自等?待》　——?用成长告别?懵懂青春　?在距离《阳?光灿烂的日?子》有　１?０年之久的?今天，夏雨?出演了一部?告别青春的?作品《独自?等待》。银?幕中，出现?在人们面前?的夏雨已经?不再是当年?那个懵懂少?年马小军，?夏雨本人把?这种转变称?为“长大成?人”。

?　　　谈到?《独自等待?》，夏雨表?示，这是在?《阳光灿烂?的日子》之?后一部让他?感到心动的作品，为了??这部电影，?夏雨等待了?两年之久。?该片展示了?夏雨饰演的?陈文从不成?熟到开始成?熟的过程。?夏雨表示自?己特别能看?懂陈文这个?人物，他是?夏雨喜欢的?类型，也是?生活中夏雨?身边确实存?在的一类人?物。夏雨说?》，在第　?１２届大学?生电影节上?，夏雨获最?佳男主（本?文来自：

?　　　ＷＷ?ｗ．ｃｄｆ?Ｄｓ．　池?　锝　范文?　网：青春?议论文）角?奖。

?　　中国的?跆拳道　—?—青春冲动?要用理性来?告别　中国?跆拳道在青?春冲动中走?过了十年时光。?

?　　２０１?７年的悉尼?，无疑是这?份冲动最激?烈的释放。?陈中的那块?金牌，换来?的不仅仅是?荣誉，还有?跆拳道发展?的契机。　?

很?有点铁肩担?道义的味道?，以陈立人?、卢秀栋为?代表的一批?跆拳道人说?，　２０１?７年，他们?就是凭着自?己的热情和?冲动，要为?跆拳道打出?一片江山。?而四年后，?当男子项目?无缘雅典的?时候，后起?的年轻人首?先想到的是?愧对广大同?仁。道，在?他们心中已?经有了更具?体的涵义。?

?当然，就像?人总要长大?一样，跆拳?道人也终归?要走出青春?冲动的。同?样是面临奥?运会，教练?组正在用理?性去代替纯?粹的激情。?而悉尼的那?个只会憨笑?的小姑娘陈?中，也悟到?了从零开始?的真谛。　?

道?馆里依旧充?满了激情，?但它的背后?又融入了更?多理性。这?也许是一种?更可怕的力?量。

?　　“花儿?”绽放　—?—青春没有?什么不可以?　在所有新?乐队中，“?花儿”无疑?是最有偶像?气质的。　?

１?９９９年以?“中国第一?支未成年乐?队”的身份?横空出世，?青春的躁动?、荷尔蒙过?剩的劲头，?全部通过简?单的三大件?喷薄而出。?《轰隆隆》?《放学啦》?《静止》不?仅有干净爽?朗的朋克旋?律与没心没?肺的无厘头?做派，贴近?生活的歌词?更使之成为?当时青少年?的代言人。?步达达乐队?后尘，“花?儿”成为又?一支签约五?大唱片的内?地乐队。转?签ＥＭＩ之?后的“花儿?”乐队改头?换面不再一?味朋克，唱?起了日韩舞?曲与泡泡糖?流行歌曲。?虽然尚显稚?嫩的音乐一?直颇受争议?，但作为８?０后一代的?偶像乐队，?无论“花儿?”怎么变，?他们的商业?效应和号召?力还是不可?小窥的。他?们的三张专?辑《幸福的?旁边》《草?莓声明》《?我是你的罗?密欧》受到?广大青少年?的欢迎和喜?爱。

?　　洛克菲?勒的创业史?　——青春?就是走出自?己的路　少?年洛克菲勒?曾经梦想：?轰隆隆》《?放学啦》《?静止》不仅?有干净爽朗?的朋克旋律?与没心没肺?的无厘头做?派，贴近生?活的歌词更?使之成为当?时青少年的?代言人。步?达达乐队后?尘，“花儿?”成为又一?支签约五大?唱片的内地?乐队。转签?ＥＭＩ之后?的“花儿”?乐队改头换?面不再一味?朋克，唱起?了日韩舞曲?与泡泡糖流?行歌曲。虽?然尚显稚嫩?的音乐一直?颇受争议，?但作为８０?后一代的偶?像乐队，无?论“花儿”?怎么变，他?们的商业效?应和号召力?还是不可小?窥的。他们?的三张专辑?《幸福的旁?边》《草莓?声明》《我?是你的罗密?欧》受到广?大青少年的?欢迎和喜爱?。

?　洛克菲勒?的创业史　?——青春就?是走出自己?的路　少年?洛克菲勒曾?经梦想》。?中学毕业他?同辅导老师?合作，写出?了他一生中?第一篇数学?论文，这时?他１７岁。?２７岁时，?被美国普林?斯顿大学提?升为教授。?在这里，他?在纯粹的数?学和应用数?学方面，都?获得了优秀?成果，被誉?为普林斯顿?的“数学明?星”。

?　　　哲理?材料　成功?要趁早　有?一个国家打?胜仗后，大?摆筵席庆功?行赏。　　?　　　国王?对王子说：?

“?孩子，我们?胜利了，可?惜你没有立?功。”　王?子遗憾地说?：

?“父王，你?没有让我到?前线去，叫?我如何立功?呢　？”有?一位大臣连?忙安慰地说?：

?“王子，你?才１８岁，?以后立功的?机会还多着?呢。”王子?对国王说：?

“?请问父王，?我还能再有?一次１８岁?吗？”国王?很高兴地说?：

?“很好，孩?子，就凭这?句话，你已?经立了大功?了。”　光?阴一去不复?返，努力应?该要趁早。?要赶紧努力?，不要老是?说“最近太?忙了”“一?会还有时间?”“先看看?电视吧”或?“今天功课?实在太累了?”。想想这?些似是而非?的借口能使?你成功吗　?？如不趁年?轻时努力，?等到年纪大?了，还要为?一日三餐拼?命时，不是?更累吗？现?在不能成功?以后还有机?会吗？　若?不在年轻的?时候努力奋?斗，光阴一?去不复返，?等到老时再?来后悔也是?没有用的。?

?六字箴言　?３０年前，?一个年轻人?离开故乡，?开始创造自?己的前途。?少小离家，?云山苍苍，?心里难免有?几分惶恐。?于是他在出?发前特地拜?访本族族长?，请求指点?。老

族长正?在临帖练字?，见年轻人?讨问前程，?就随手写了?三个字“不?要怕”然后?抬起头来，?对他说：

?　　　“人?生的秘诀只?有六个字，?我先给你三?个，供你半?生受用。”?３０年后，?这个年轻人?已有了一些?成就，当然?也添了很多?伤心事。归?程漫漫，近?乡情怯，他?又去拜访那?位老族长。?可是老族长?几年前已经?过世，家人?取出一个信?封交给他，?说：

?　“这是老?人生前留给?你的，你自?己打开吧～?”他慎重地?接过来拆开?封套，只见?里面赫然又?是三个大字?“不要悔”?。

?　年轻的时?候要敢于冒?险，以后也?不要后悔自?己选择的路?，这才是真?正的青春本?色。

?　　最大的?财富　一青?年老是埋怨?自己时运不?济发不了财?，终日愁眉?不展。　　?　　　这天?来了一个须?发皆白的老?人，问：

?　　　“年?轻人你干吗?不高兴　？?”　“我不?明白　，为?什么我总是?那么穷。”?“穷？你很?富有嘛。”?老人由衷地?说。

?　　“这从?何说起　？?”年轻人问?，　老人不?正面回答，?反问道：

?　　　“假?如今天斩掉?你一个手指?头，给你一?千元，你干?不干　？”?　“不干。?”　“斩掉?你一只手，?给你一万元?，你干不干?，”　“不?干。”　“?让你马上变?成八十岁的?老人，给你?一百万，干?不干，”　?“不干。”?　“让你马?上死掉，给?你一千万，?干不干，”?　“不干。?”　“这就?对了～你已?经有了超过?一千万的财?富了，为什?么还哀叹自?己贫穷呢，?”老人笑吟?吟地问。青?年愕然无语?　，但看出?他心有所悟?的样子。　?

青?春和健康就?是最大的财?富，这比什?么都珍贵。?倏、忽和浑?沌　北海有?一个帝王叫?倏，南海有?一个帝王叫?忽，倏和忽?是好朋友，?经常在中间?一个叫浑沌?的帝王那儿?见面。浑沌?是个很单纯?的人，倏和?忽需要什么?，浑沌就给?他们什么，?浑沌总是让?着倏和忽。?这样久了之?后，倏和忽?便想报答浑?沌，想送个?礼物给浑沌?，但浑沌什?么也不缺，?因为浑沌知?足常乐。最?后，他们发?现浑沌缺少?七窍，为了?让他品尝美?味，欣赏美?色和音乐，?他们合力为?浑沌开窍，?七天后开成?了两眼、两?耳、两个鼻?孔和一个嘴?巴，可是，?浑沌有了七?窍后，却死?去了。

?　　　在这?个寓言里，?倏和忽代表?计较眼前的?得失，浑沌?代表单纯与?宽容。浑沌?有了七窍之?后，便开始?计较，所以?浑沌不再是?浑沌了，所?以浑沌开窍?后竟然死了?。

?　单纯的人?总是以善良?的愿望去对?待他人，哪?怕别人利用?他，算计他?，他也不会?斤斤计较，?所以少了勾?心斗角的烦?恼，因而总?能保持快乐?，并能专注?于工作和生?活。

?　　单纯是?一种健康的?心态，是快?乐的源泉，?是比任何一?种化妆品都?要有效的保?持青春的良?方。松下幸?之助在他的?　７７岁的?生日宴会上?就说，以单?纯的想法和?单纯的心看?事情，是永?葆青春的秘?诀。

?　　创新论?证　我叛逆?，我存在　?青春是迷惘?的，青春是?敏捷的，青?春是多思的?，青春是难?以言喻的。?西方哲人甚?至惊叹：

?　　　“青?春，你这危?险的大象～?”为人父母?者也对青春?的萌动怀着?深切的忧虑?和不解，本?来那么稚嫩?温和的小孩?子，怎么一?夜之间就突?然成了好斗?的小公鸡，?但在这里，?面对成长中?的种种问题?，普希金的?诗句最能说?明问题，“?不要悲伤　?，不要心急?！　忧郁的?日子里须要?镇静：

?　　相信吧?～快乐的日?子将会来临?”，因为这?种叛逆，所?孕育和隐喻?的是：

?　　生命能?量的自发奔?放和生命形?态的巨大跳?跃。

?　　让我们?看看韩寒的?例子。按照?家长的普遍?观点，这并?不是一个优?秀的学生，?不务正业，?多门功课不?及格，被迫?退学，提前?被排斥在高?考的独木桥?之外，与众?多同龄人相?比，绝对是?一个异数。?但是，就是?这样一个孩?子，参加“?新概念作文?大赛”拿了?一等奖，靠?模仿钱钟书?起家，写的?《三重门》?销量逾　２?０万册，与?当下一些大?（龄）作家?相比，也不?遑多让；而?且，到最后?，韩寒也没?有接受复旦?大学旁听的?邀请，选择?破格入学进?入所谓“正?轨”，而是?把人生的轨?道接到了赛?车跑道上。?他以赛车为?乐趣，同时?开办工作室?，赚钱写书?玩赛车，哪?边都不耽误?。

?　我们不得?不承认，这?个叛逆的孩?子用一种叛?逆的方式，?向世人明白?昭示了一种?有意义的存?在形式。　?

新?“青春饭”?　有人曾指?出，过去“?青春饭”职?业大多指服?务和娱乐行?业，而今天?，伴随着新?经济的崛起?，　ＩＴ技?术人员、网?络营销、经?纪人、基金?经理、卡通?画家、设计?师、时尚分?析师？？哪?个职业不需?要青春的敏?感与触觉，?哪个职业不?需要青春的?热血与创造?力，而英国?７３岁的老?妇人塞尔芬?同样可以成?为模特界的?大红人，一?系列新潮服?饰邀请她担?任形象代言?人。于是有?人指出，在?现代社会，?“青春”不?仅仅是年龄?的指标，“?青春饭”也?不再只是年?轻人的专利?。那么，在?今天“青春?饭”一词到?底意味着什?么呢，　如?果说过去吃?“青春饭”?，意味着靠?美丽的脸蛋?儿谋生，连?脑筋都不用?动，那么如?今所说的吃?“青春饭”?则　已经远?远超出了传?统的范畴，?此“青春饭?”非彼“青?春饭”，不?再是靠脸蛋?儿就能吃饭?的，更多的?是指年轻人?凭青春的激?情，加上知?识才干，内?外合一的气?质，去人生?的大舞台打?拼。青春是?没有时间限?制的，时间?所带给他们?的是工作经?验和社会经?验，而这恰?恰是他们保?持青春的资?本。这才是?“青春一族?”们生活的?真谛。

?　　　趁着?年轻，青春?饭但吃无妨?。篇三：三?重门》销量?逾　２０万?册，与当下?一些大（龄?）作家相比?，也不遑多?让；而且，?到最后，韩?寒也没有接?受复旦大学?旁听的邀请?，选择破格?入学进入所?谓“正轨”?，而是把人?生的轨道接?到了赛车跑?道上。他以?赛车为乐趣?，同时开办?工作室，赚?钱写书玩赛?车，哪边都?不耽误。　?

我?们不得不承?认，这个叛?逆的孩子用?一种叛逆的?方式，向世?人明白昭示?了一种有意?义的存在形?式。

?　　新“青?春饭”　有?人曾指出，?过去“青春?饭”职业大?多指服务和?娱乐行业，?而今天，伴?随着新经济?的崛起，　?ＩＴ技术人?员、网络营?销、经纪人?、基金经理?、卡通画家?、设计师、?时尚分析师?？？哪个职?业不需要青?春的敏感与?触觉，哪个?职业不需要?青春的热血?与创造力，?而英国７３?岁的老妇人?塞尔芬同样?可以成为模?特界的大红?人，一系列?新潮服饰邀?请她担任形?象代言人。?于是有人指?出，在现代?社会，“青?春”不仅仅?是年龄的指?标，“青春?饭”也不再?只是年轻人?的专利。那?么，在今天?“青春饭”?一词到底意?味着什么呢?，　如果说?过去吃“青?春饭”，意?味着靠美丽?的脸蛋儿谋?生，连脑筋?都不用动，?那么如今所?说的吃“青?春饭”则　?已经远远超?出了传统的?范畴，此“?青春饭”非?彼“青春饭?”，不再是?靠脸蛋儿就?能吃饭的，?更多的是指?年轻人凭青?春的激情，?加上知识才?干，内外合?一的气质，?去人生的大?舞台打拼。?青春是没有?时间限制的?，时间所带?给他们的是?工作经验和?社会经验，?而这恰恰是?他们保持青?春的资本。?这才是“青?春一族”们?生活的真谛?。

?　趁着年轻?，青春饭但?吃无妨。篇?三》　１９?．青春是一?个美梦　／?却终有梦醒?的一天　／?青春是一条?小河　／却?终有干涸的?一天　／青?春是一道彩?虹　／却终?有消失的一?天　／青春?是一朵盛开?的鲜花　／?却终有凋落?的一天。　?

２?０．孤独来?自别人，但?寂寞却来自?自己的创造?与追求。—?—北京大学?哲学系教授?何怀宏如是?说　２

?　１．拿望?远镜看别人?，拿放大镜?看自己。　?

—?—中国某成?功企业家　?２２．淡淡?的云淡淡的?泪淡淡的年?年岁岁／　?纠缠的云纠?缠的泪纠缠?的晨晨昏昏?／流逝的风?流逝的梦流?逝的年年岁?岁／带着点?流浪的喜悦?我就这样一?去不回——?《青春》歌?词　事例类?　，数据，?　围笼　据?一次问卷调?查显示：青?春》歌词　?事例类　，?数据，　围?笼　据一次?问卷调查显?示》《长发?长，短发短?》《白云？?夕阳？歌声?《浪花里飞?出欢乐的歌?》《风中飞?舞的白手帕?》《青春红?舞鞋？蓝精?灵》《守住?你的金矿》?《心灵是一?棵会开花的?树》　２．?优秀语段示?例：

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?？青春是万?物争辉的春?天里的绿，?责任是拿着?“二月春风?”这把剪刀?的裁缝师。?

?青春是知了?欢跃的盛夏?里的红，责?任是掌着“?拼搏向前”?这柄舵的弄?潮儿。　　?　　　青春?是果实累累?的金秋里的?黄，责任是?握着“丰登?五谷”这把?镰刀的庄稼?汉。

?　　青春是?雪延遍野的?寒冬里的白?，责任是撑?着“无所畏?惧”这根雪?杖的攀登者?。

?

？?炫，青春的?活力；甜，?青春的滋味?；美，青春?的本质。现?在的我们，?拥有着充满?激情、活力?的青春年华?，在书的海?洋里领航，?在生活的天?空中翱翔，?在人生的道?路上行走，?去慢慢品味?、体会人间?的真、善、?美。

?

?？当你驾着?青春之船，?在浩瀚无垠?的人生之海?中行进时，?你是否会畏?惧巨浪把你?吞噬的危险?，你是否会?盲目无的、?随波逐流，?拾起身边的?“责任”，?让它伴你同?行，那么，?你必将乘长?风破万里浪?，鸟儿会在?你的身前身?后欢歌喝彩?，鱼儿会在?你的船前船?后翩翩起舞?。

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作文四：《成长议论文》13200字

?　　　　?　　　　?　　　　?　　　　?成长议论?文

篇一?：

?　关于成?长的议论?文　眼泪?都是我的?体会，成?长的滋味?　——题?记　悄悄?地，眼泪?无声无息?划过脸颊?。又一次?哭了，数?不清自己?这是第几?次落泪了?。每一次?的哭泣，?感觉泪都?在敲打自?己的心灵?，眼泪见?证了我的?成长。　?

?有人说：?

?？每个人?心中都住?着一个泪?王子？。?王子，是?童年最美?好的向往?。那时候?的我只知?道，若可?以，长大?后一定要?过着幸福?的王子公?主的生活?，不为什?么。只是?因为每一?本童话描?绘王子公?主时，都?会运用得?上“幸福?”二字。?还记得，?有一次看?到一本童?话，结局?写到？不?幸的是，?最终王子?身患恶疾?，丢下了?公主从此?与世长辞?……？。?看完后，?就开始嚎?啕大哭起?来。眼泪?划过脸颊?，打落在?童话书上?，在我成?长过程中?烙下了一?个烙印。?它告诉我?童年时期?的我曾那?么纯真，?为了那心?中美好的?结局儿落?下了那宝?石般的泪?珠。现在?想起来，?那时的泪?水应该是?甜的。　?

?“物事人?非事事休?，欲语泪?先流”。?美好的青?年时光，?被那遥不?可及的梦?想填满了?。没有时?间再看童?话，没有?时间感伤?童话，有?的只是不?断在纸上?挥霍着我?的时光、?追寻着我?的梦想。?那泪水只?会滴落在?那布满红?叉叉的试?卷上，只?会为我那?努力后得?到的结果?添上最好?的诠释。?那泪水是?苦的，每?一滴都包?含了我走?在学习长?廊上洒下?的汗水，?每一滴都?见证了我?一步步的?成长。流?淌在心上?，滴落在?纸上，在?心中结成?一道道的?疤。每一?道的疤都?在提醒我?脚踏实地?的走下去?……　成?年、老年?，我还没?有品尝过?其中的滋?味，相信?未来会用?泪水谱写?新的乐章?……　眼?泪见证我?的成长，?它是我逐?渐坚强的?见证，它?不是懦弱?的象征，?我更愿意?为它贴上?“成熟”?的标签。?纷乱世界?的不了解?，喧闹人?群中的孤?独，眼泪?是我成长?的回忆录?。“乡泪?客中尽，?孤帆天际?看”孟浩?然面对乡?愁，放弃?了“男儿?有泪不轻?弹”的界?限；“羌?管悠悠霜?满地，人?不寐，将?军白发征?夫泪”壮?志未酬的?范仲淹也?不禁落下?了那无奈?的眼泪；?“感时花?溅泪，恨?别鸟惊心?”杜甫面?对国破家?亡也不禁?发出如此?感叹……?可见，眼?泪是情感?最好的诠?释。别说?我太不坚?强，只懂?得躲在角?落里哭泣?。若没有?眼泪永远?陪伴在我?身边，听?我低声诉?说着成长?的经历，?命令我坚?强地走下?去，那我?成长的历?程就不至?于让我如?此的难忘?。

?　　眼泪?，见证我?的成长，?为我每一?次的跌倒?、每一次?的孤独、?每一次的?感动，都?添上最美?好的脚注?。未来，?我只知道?：

?　我要在?每次哭泣?后，擦干?眼泪，勇?往直前～?篇二：

?　　　议?论文：

?　　　读?书与成长?　以“读?书与成长?”为题，?写一篇议?论文　书?是人类的?老师，也?是一位你?想见就见?的朋友。?如果说读?书是一种?享受，那?么会读书?便是一种?乐趣。享?受这种乐?趣是幸福?。

?　　莎士?比亚曾经?说过：书?籍是全世?界的营养?品，生活?里没有书?籍就好像?没有阳光?；智慧里?没有书籍?就好像鸟?儿没有翅?膀　。这?显然说明?了读书的?重要性；?当生活失?去阳光，?当鸟儿失?去翅膀，?那宇宙将?会黯然失?色，世界?将不再精?彩？？　?高尔基也?曾说过：?

?“书籍是?人类进步?的阶梯”?。我爱读?书，甚至?对书爱不?释手，我?这么爱读?书，为什?么却没有?进步呢，?这个问题?一直困扰?着我。妈?妈替我找?到了原因?：囫囵吞?枣。读书?就好比爬?山，要一?步一个脚?印，迈着?坚实的步?伐攀登高?峰。书，?一定要从?中获取自?己不

知道的新知识??才能算是?读了一本?新书。读?书并不是?轻描淡写?地看看书?中的文字?，而是深?刻的体会?到这本书?中每个字?的意义和?它所代表?的生命，?让自己也?融入故事?情节中，?就好像透?过文字，?身临其境?看到了故?事。读书?不但要思?考、体会?和想象，?还要把作?者的精髓?融入自已?的脑海中?，在写文?章时可以?随时应用?；要一遍?一遍毫不?厌倦地读?一本书，?只有每读?一遍才会?发现新的?内容，才?会不断的?获取新的?知识，才?能提高自?己的写作?水平。有?效地读书?才能让你?增长知识?，感到快?乐。于是?我改掉了?囫囵呑枣?的坏习惯?。我很喜?欢朱自清?的《背影?》。之所?以对这一?篇文章情?有独钟，?是因为文?章中伟大?的父爱让?我深深地?感动，怀?着百感交?集的心情?把文章读?完。文章?中父亲的?背影一次?又一次的?在我脑海?中浮现，?虽然他是?矮小的、?肥胖的，?但他在我?心中却是?高大的。?父亲对儿?子的爱是?那么的无?微不至，?他把一切?都付出给?了儿子；?虽然自己?体态肥胖?，但在人?口密集的?车站爬上?月台替儿?子买橘子?？？我不?觉沉浸在?真挚的亲?情中？？?这篇文章?虽然没有?华丽的词?汇，但文?章中作者?对他父亲?背影的深?刻描写却?使我记忆?犹新。　?

?读书让我?知道了什?么是酸，?什么是甜?，什么是?苦，什么?是辣，读?书让我知?道了如何?为人处事?。读书给?我的最大?体会是—?—知识。?“读好书?、好读书?、读书好?”知识是?无穷无尽?的，　它?不仅丰富?了我的大?脑，还增?长了我的?见识。　?

?如果读书?是一条快?乐的河，?那么我愿?做一叶舟?，飘向未?知的远方?？？篇三?：背影》?。之所以?对这一篇?文章情有?独钟，是?因为文章?中伟大的?父爱让我?深深地感?动，怀着?百感交集?的心情把?文章读完?。文章中?父亲的背?影一次又?一次的在?我脑海中?浮

但?他在我心?中却是高?大的。父?亲对儿子?的爱是那?么现，虽?然他是矮?小的、肥?胖的，

的无微?不至，他?把一切都?付出给了?儿子；虽?然自己体?态肥胖，?但在人口?密集的车?站爬上月?台替儿子?买橘子？?？我不觉?沉浸在真?挚的亲情?中？？这?篇文章虽?然没有华?丽的词汇?，但文章?中作者对?他父亲背?影的深刻?描写却使?我记忆犹?新。

?　　　读?书让我知?道了什么?是酸，什?么是甜，?什么是苦?，什么是?辣，读书?让我知道?了如何为?人处事。?读书给我?的最大体?会是——?知识。“?读好书、?好读书、?读书好”?知识是无?穷无尽的?，　它不?仅丰富了?我的大脑?，还增长?了我的见?识。

?　　　如?果读书是?一条快乐?的河，那?么我愿做?一叶舟，?飘向未知?的远方？?？篇三》?，我渐渐?停了笔，?抬起头，?愣愣地，?思绪似随?着琴声流?远，流远?？？五年?前，我，?一个六年?级刚刚毕?业的小丫?头拖着一?个有半个?人高的笨?重箱子，?独自踏上?这片叫做?故乡的陌?生土地，?心中除了?怯怯，还?有深深的?不解。我?不明白为?什么爸妈?坚持要送?我回来读?书，不理?解他们为?什么只是?选择站在?路边和我?作别，却?不亲自送?我上车，?哪怕只是?帮我安放?好行李；?我也不愿?去想他们?一大串叮?嘱后的那?郑重的一?句：

?　　“我?们等你凯?旋。”　?看着眼前?川流不息?的行人和?不远处站?着的一脸?严肃的舅?舅，我只?想逃跑。?细小的沙?尘扬起，?迷失了我?的视线，?然后这弥?漫着淡淡?温馨的曲?调便不知?从何处蔓?延而来，?我的眼前?笼罩了一?层雾。仙?境，只是?冰冷而灰?暗的空间?吧。　　?　　　在?这样一个?空间里，?来自爸妈?的温暖也?变得遥远?而朦胧。?独自生活?在舅舅家?，渐渐习?惯了早上?不用他人?催促着起?床，习惯?了饭桌上?不高谈阔?论的以自?己为焦点?，习惯了?出门时听?不到妈妈?烦人的唠?叨，习惯?了晚上背?着书包回?家，在路?灯下看着?自己的影?子由长变?短，再由?短变长？?？　离开?了温室的?花种，就?这样慢慢?学会了坚?强。　　?　　　刚?开始，很?多时候，?细细的电?话线、厚?厚的信封?都承受不?住思念，?多少个夜?晚，当我?独自在房?中背书、?演算，听?着门外传?来弟弟的?笑声和着?舅妈爱怜?的嗔怪，?悄悄

地，眼圈红了??一遍又一?遍。然而?，心中却?始终堵着?一口气，?不需要借?助他人的?肩膀，我?依靠自己?也可以绽?放。于是?咽泪振作?，在这个?小小的只?属于我的?空间里，?扎根，汲?取，生长?。

?　　琴声?流转，回?旋，不断?演绎着那?半含恬静?、半含明?媚的一段?乐章，似?乎房间里?每个角落?都沁出露?珠，在灯?光下玲珑?闪烁。　?

?在闪烁的?露光中，?我似乎看?到了一天?天变化的?自己。不?再畏缩在?父母身后?，探出脑?袋迎接阳?光；不再?为一点小?挫折而惊?天动地，?平静心情?自我给养?；也不再?任性地要?求回家，?只是在某?个醒来的?午后，看?见窗外日?光倾城，?便油然觉?得：

?　　这儿?，也很温?暖。

?　　　最?后一个音?符延伸，?直到收起?空气中最?后一丝波?澜。我逐?渐回过神?来。时光?的沙漏颠?倒了五次?，一切变?化都在此?找到见证?：

?　厚厚一?沓独自来?回的车票?，墙上勉?励自我的?宣言书，?枕边默默?留下的泪?痕？？看?着这些，?心中有种?莫名的亲?切与感动?——这儿?是给予我?的自由生?长的空间?。

?　　篇二?：

?　成长　?我们渐渐?的长大，?我们要面?对越来越?多的问题?，有些问?题我们能?够想的更?加清楚和?透彻。我?们在成长?那是一个?事实。　?

?我们在成?长，我在?想如果让?我选择我?还会选择?成长吗，?我想我会?的，也许?跟我的性?格有关我?不喜欢被?蒙在鼓里?的感觉我?要将每件?事都知道?的透彻，?也许这样?不够现实?，但是我?还是这样?坚持着。?成长总是?和烦恼是?如影随形?的，因为?你知道的?更多就会?想的越多?顾及的越?多，那烦?恼就自然?而然的多?了起来，?有件事我?感到很奇?怪，以前?非常厌恶?的事情现?在竟然能?够理解了?，并且赞?同他们这?种行为，?我不想对?自己的行?为做过多?的猜测，?初中生活?中里接受?的思想让?我明白了?一切。以?前认为有?些行为是?怪异的那?是错误的?，　成长?让我面对?越来越多?的困惑。?我认为对?的有可能?是错的，这让我在??做决定的?时候难免?要犹豫不?决，这也?是让我痛?苦的地方?，知道的?越多就发?现自己越?无知～　?有时会萌?生一种消?极的情绪?人生在世?到底为了?什么，到?头来还不?是一死结?果又能怎?么样，也?许有很多?的人有这?种想法，?我以前却?没有这样?想过，难?道这也是?成长带来?的，我沉?思？？　?成长可能?就是一种?使人们懂?事的药物?，也是他?使我们改?变了自我?。成长让?我变的乐?观，让我?们有所追?求，我会?想到未来?我会死，?但是我可?以让我的?有生之年?更精彩～?我曾看到?过这样的?一篇报道?，现在有?一种很流?行的Ｈｉ?ｐ－Ｈｏ?ｐ风，不?少的年轻?人都在奏?折这样的?路线，而?且他们自?称会将这?种精神一?直走到七?八十岁～?　成长让?我明白我?再也不是?一个人，?而是一家?人的寄托?，我明白?了这是我?脱不开的?责任。我?喜欢这种?有牵挂的?感觉，同?样的，也?是一种依?赖～　成?长让我明?白你要走?的路是你?自己选择?的不是别?的什么人?强加给你?的，你可?以创造自?己想要的?生活，而?不是整天?的怨天尤?人～　成?长让我明?白什么都?比不上你?的亲情，?亲情是你?的一切，?亲情让你?有归属感?，亲情让?你无论在?那里都有?家的感觉?，亲情是?你在受伤?是最好的?止痛药。?

?　成长让?我明白在?我的世界?里我能想?作的事情?，如果我?努力的话?就一定能?够做成功?～　成长?让我明白?你不是永?远最强你?也要别人?的帮助～?　成长让?我明白你?的命运是?掌握在自?己的手中?的～　成?长教会我?太多太多?，成长是?一个我们?无法回避?的事实所?以我选择?面对，因?为我知道?成长的好?处，我喜?欢自己渐?渐的成长?，我觉得?我就是那?个艺术家?，看着自?己的艺术?品逐渐的?完美，这?是一个值?得我一生?去期待的?事情，我?

真的有点?兴奋～我?老的时候?是怎么一?个样子，?是不是儿?孙满堂？?？我要去?实现我的?梦想，所?以再见了?～　篇三?：成长路?上有你　?又是秋风?起，往事?如烟，丝?丝缕缕在?心头。　?

?夕阳的余?晖切割着?路旁的树?枝，零碎?地掉落地?上，斑斑?点点。伸?出刚刚搓?热的手，?欲图捧住?一缕余光?，捏紧拳?头，久久?不肯释放?。

?　　我孤?身一人，?与夕阳为?友。路在?脚下，一?步一步地?把思念拉?长。昔日?，我也曾?与你在这?熟悉而陌?生的路边?漫步夕阳?。欢声、?笑语尽在?柔发撩起?时，清风?徐徐。　?

?小盈，你?还记得吗?？一起走?过的日子?五年了。?跟你在一?起，总感?觉天空很?广阔，空?气异外新?鲜，心灵?很容易敞?开。你老?爱说：

?　　　　?看看蓝天?就没有烦?恼。

?　　　虽?然我不知?这是哪门?子哲学，?不过，我?一直认同?，是你壤?土我学会?理解，学?会快乐。?

?　花，是?你的至爱?。你喜欢?赏花，喜?欢养花，?你一直渴?望观赏花?卉，可是?却无法实?现，我知?道你很忧?伤，应为?你告诉过?我：

?　　　如?果我生在?古代，我?一定要做?香香公主?。

?　　香香?公主　在?你心中一?定占据很?高地位吧?，有时候?我还会耍?耍来说：?

?　那我就?做你的贴?身奴婢好?了。

?　　　然?后两个人?就会傻傻?地相视而?笑。几曾?花气轻红?，能与汝?共度？　?记得离别?的前两天?，你怯生?生地问我?：

?　　如果?我们不在?一起，我?们还是好?朋友吗？?　我不以?为然地回?答你：　?　　　如?果真有那?么一天，?我会记恨?你一辈子?。

?　　那时?，你的眼?眸湿了。?直到你离?开的那一?天，递给?我一封信?和一个方?盒，我才?知道，原?来你说的?是真的。?在我来不?及问你的?时候，你?已经狠心?地踏上那?辆红色的?出租车，?我追不上?了。心就?像被推进?万丈深渊?，痛得失?去知觉。?我颤抖着?打开那个?盒子，里?面是五彩?纸，一小?纸一小纸?，记载着?我们在一?起的快乐?时光，还?有一封信?，信里说?道：

?　　　爸?爸妈妈离?婚了，我?跟妈妈走?，我不知?道去哪里?，只知道?很远，很?远，我们?是好朋友?，好姐妹?，你恨我?？？　我?跪倒在地?上，小盈?，你好傻?，那只是?我说的笑?话，你却?当真。家?里发生证?明多的事?，也没告?诉我，小?盈，为什?么要独自?承担，独?自痛苦？?　信封掉?落，我发?现背后贴?了我最喜?欢的画，?旁边写着?一串密麻?的字，一?辈子的朋?友，我想?让你快乐?！　夕阳?西下，多?少愁意在?心头，别?是一番滋?味。小盈?，即使我?们两地分?隔甚远，?但我们的?心是相连?的。

?　　　篇?四：成长?路上需要?信念　曾?几何时，?我就迷上?躲在一段?时光的角?落，静静?地怀念一?段成长的?掌纹。—?—题记　?牵着纯真?的衣襟，?跌跌撞撞?地告别了?稚气，陷?入了一个?陌生的环?境中——?只身一人?。也曾摸?爬滚打，?也曾汗水?淋漓，也?曾眼睁睁?望着希望?的帆船在?漩涡中迷?失，最初?的漂流瓶?也仿佛一?张过期的?船票，不?知音讯。?于是，梦?想在眼眸?中刹那间?如玻璃般?破碎，遗?失的心在?云朵上端?寂寞地叹?息。　　?　　　当?遥远的天?际泛起一?片阴霾，?雨，便没?完没了地?下了起来?。走在街?头，漫不?经意地看?见一位妇?人缓缓地?走在路中?央的斑马?线上。她?，嗑着瓜?子，姿态?并不优美?。可是，?在滂沱的?大雨中，?偶尔经过?的车辆从?她身边呼?啸而过，?她那从容?的安详一?瞬间

将我击中。还??有谁能在?如此的逆?境中，从?容地嗑着?瓜子，迈?着不急不?缓的步子?，安然地?走下去，?就像这雨?，即使倾?泻，也总?挡不住成?长的脚步?。

?　　雾散?识途。夏?夜，那颗?最亮的星?成了每晚?我掌中凝?结的光火?。我开始?微笑，开?始追逐，?我要在路?上学一首?歌，唱给?山听；要?揽一束阳?光，送给?松林；要?捡一片红?叶，熨贴?于心；要?别一朵雏?菊，带上?不败的春?光。

?　　　频?频回首，?所得的并?不一定都?是远山含?翠的金粉?记忆。也?许是一次?看云的心?愿在严师?的书斋里?破灭，也?许是一个?约会的良?辰在听雨?的残荷边?落空。失?落和伤痛?不会在成?长中缺席?，重要的?是如何用?心感悟它?们的价值?。人，总?要在不同?的伤痛中?重叠着一?个人生。?如果人生?没有了这?样的重叠?，就无法?成就它的?韧性与广?博。成长?就像是一?封沉沉的?信，不经?历路途上?的风雨，?就寄不到?它想去的?地方。任?何时候，?伤痛都不?是放纵的?理由。　?

?我一直认?为，成长?是这世上?最无遮掩?的奇迹。?它使人在?温暖中学?会关爱，?把希望一?次次点燃?，将甜蜜?一遍遍谱?写；但它?分明又有?着倔强的?硬骨隆起?，叫人在?泥泞中懂?得了坚强?与责任。?

?　成长，?是一种在?平凡的伤?痛中不断?温习着的?伟大。我?在伤痛中?猛醒，跋?涉在成长?的路上？?？　我常?想，成长?的尽头在?哪里，而?我，今后?又将成为?一个什么?样的女孩?。是这样?吗，素淡?的眉，倔?强的唇，?如水的目?光，笑起?来轻柔如?风，偶尔?滑落几滴?泪，也关?不住满腔?的真诚。?

?　是低调?，不，是?平静，以?及这平静?之下无法?掩饰的热?情。

?　　　我?喜欢游历?，喜欢用?文字记录?下动人的?一瞬，喜?欢文学，?就这么执?着。我更?始终坚守?着自己的?风格，无?拘无束，?就像一株?山松，自?由欢乐地?长成一种?独特，一?种艺术。?

?　当我久?久伫立在?那些无与?伦比的美?景前时，?我用不同?的角度，?不同渴求?的目光去?仰望。它?们总能给?我以莫名?的感动和?由衷的感?叹。我也?终于发现?在喧嚣的?尘世外还?有一处如?此真朴的?天地，而?在这里，?我的心智?才真正的?饱满起来?，真正成?长在收获?的季节。?

?　这心智?的成长使?我的灵魂?皈依了生?命的颜色?。

?　　有人?说，如果?今世一个?愿望屡屡?瞩目，就?会埋下一?个伏笔，?待来世苦?苦地追索?与厮守。?那么，请?让我一辈?子体味成?长的喜悦?与艰辛，?让我在阳?光下，捡?拾到成长?的足迹。?

?　我相信?，最温暖?来自最寒?冷，最温?暖其实是?对最寒冷?的一种谅?解。　　?　　　我?更相信，?成长教会?我们的不?仅仅是宽?容与感悟?，它是一?种信念，?让我们知?道，凋零的可以是??花，但绝?不会是春?天！　篇?五：我在?沟通中成?长　“这?是我的日?记本，爸?爸妈妈，?你们如果?要看，我?随时欢迎?哦～”这?２３个大?字就写在?我的日记?本封面上?。也许会?有人觉得?奇怪：

?　　　日?记本不是?给自己看?的吗，那?就错了吧?～我认为?与他人分?享自己的?心路历程?才是最快?乐的事。?

?　小时候?，我可是?很懒的，?没有一点?儿写日记?的观念，?而父母就?会每天问?我：

?　　“学?校里有什?么好玩的?或伤心的?事发生吗?，”“有?啊～就是?？？那个?？？怎么?说呢，”?可惜，我?的表达能?力太弱了?，以至于?父母总是?得不到回?答。有一?次，我看?见班上有?人写日记?，他说：?

?“这里头?写的可都?是我的小?秘密，连?爸爸妈妈?都不给看?～”瞧这?话说的，?爸爸妈妈?可是我们?最亲最爱?的人啊，?有什么话?不能对他?们说呢，?　是啊，?父母是我?最亲的人?，既然他?们这么想?知道学校?里发生的?事，那我?也写日记?，一本给?父母看的?日记。　?

?回到家，?我马上对?妈妈说了?这个心愿?，妈妈说?：

?　“好啊?～你人还?小，就知?道满足我?们大人，?长大了不?少吗～”?“嘻嘻～?那你们看?了日记，?一定要回?复一个评?论给我哦?～我也想?看一看你?们大人有?什么样的?想法呢～?”当天晚?上，我准?备了一本?笔记本，?用来写日?记，并把?它取名为?“沟通小?站”，写?下了第一?篇关于校?园多彩生?活的日记?。

?　　第二?天，又是?一个明亮?的新世界?。我打开?日记本，?惊喜地发?现日记本?下方多了?一个评论?～“妈妈?来评论咯?～?沟通?小站?这?个名字取?得真好，?以后我们?就在这里?说说话，谈谈心，??有什么困?难，尽管?说出来，?看妈妈是?不是能帮?到你。？?？”看了?这些话，?我立马打?起了精神?去上学去?了。随着?我渐渐地?长大，日?记本中的?内容渐渐?地充实，?我与妈妈?还有爸爸?的感情也?越来越好?，日记本?的评论中?也多了“?长大”、?“成熟”?等字眼儿?，看来爸?爸妈妈是?肯定我的?咯～　知?道现在，?我还有在?写日记，?父母也勤?勤恳恳地?评论着。?许多与父?母不和的?同学都很?羡慕我与?父母的感?情，我却?告诉他们?：

?　“建立?一个自己?的?沟通?小站?吧?～与父母?沟通着成?长会让亲?情的花朵?重新绽放?

?进我的房?间，赫然?映入眼帘?的便是书?架上摆放?整哦～”　?篇六：我?在读书中?成长　走

齐，装?帧精美的?书。随意?地翻开一?本，一股?淡淡的幽?幽的书香?便弥漫了?整个屋子?。是的，?就是这些?书，它们?陪伴着我?走过了成?长的几千?个日日夜?夜。它们?或厚或薄?，或深奥?或浅显，?但它们承?载了许许?多多的思?量。

?　　　还?在上幼儿?园的时候?，我就开?始看一些?带拼音的?图画书了?。看着那?些幼稚、?漂亮的图?画，总能?使小小的?我感到莫?大的满足?。我读的?第一个故?事是《狼?来了》，?读完之后?，便感到?了些许的?惶恐，于?是，我好?长一段时?间都乖乖?的，温温?顺顺的，?害怕撒了?谎之后大?灰狼跑来?吃了我。?

?　随着时?光流逝，?我长大了?，开始读?小学一年?级，我迷?上了杨红?樱的童话?及校园小?说。我开?始看《淘?气包马小?跳》并沉?醉其中，?与马小跳?和他的三?个好兄弟?一起哈哈?大笑，感?受成长带?来的辛酸?和快乐。?文中的秦?老师总是?偏心于学?习好的路?曼曼、丁?文涛，总?是把淘气?包们叫来?训斥，但?他们从未?因此感到?愤慨。我?为四个男?孩子乐观?而宽容的?心深深感?动，并开?始懂得：?狼来了》?，读完之?后，便感?到了些许?的惶恐，?于是，我?好长一段?时间都乖?乖的，温?温顺顺的?，害怕撒?了谎之后?大灰狼跑?来吃了我?。

?　　随着?时光流逝?，我长大?了，开始?读小学一?年级，我?迷上了杨?红樱的童?话及校园?小说。我?开始看《?淘气包马?小跳》并?沉醉其中?，与马小?跳和他的?三个好兄?弟一起哈?哈大笑，?感受成长?带来的辛?酸和快乐?。文中的?秦老师总?是偏心于?学习好的?路曼曼、?丁文涛，?总是把淘?气包们叫?来训斥，?但他们从?未因此感?到愤慨。?我为四个?男孩子乐?观而宽容?的心深深?感动，并?开始懂得?》，我懂?得了，一?个人不管?怎样的卑?微，怎样?的贫穷，?怎样的丑?陋，他都?有权利去?追求成功?，追求属?于自己的?爱情；读?《一个人?的村庄》?，我从刘?亮程深邃?的目光中?读出了他?对故乡的?深深眷恋?，并被他?朴实却震?撼人心的?文字所深?深折服；?读《童年?》，我看?到了阿廖?沙所处的?年代，人?们钩心斗?

角，到处?充斥着丑?恶、辱骂?，我不禁?感慨万千?。从这些?书籍中，?我得到了?许多许多?。它们交?汇在一起?，凝成一?股色彩，?深入我心?灵的空白?。使我的?成长更加?多姿多彩?，更加丰?富。

?　　　望?着这一本?本书，我?淡淡地笑?了。书，?在我的生?命中，在?我成长的?路途中，?犹如一盏?明灯，点?亮了我的?双眼。多?少年后，?我仍会记?得它们，?是它们，?将我成长?的道路，?点缀得芳?香弥漫。?

?　篇七：?成长的力?量　当我?在书店看?到这本书?时，就有?一种预感?，这将是?一个凄美?的故事，?因为书名?就带着一?丝丝伤感?。正是这?种感觉，?让我毫不?犹豫地买?下了这本?书。

?　　　第?一次看这?本书，一?口气读完?，算是草?草看过。?可这次，?当我再度?翻开《闪?着泪光的?决定》这?本书时，?有一种独?特的感觉?，有着一?种细看下?去的强烈?愿望。于?是，我捧?着书，用?心读，足?足用了３?天，才把?它看完。?这一次，?我深刻感?受到篇四?：

?　作文议?论文：

?　　　独?立使人成?长　某自?然保护区?出台的严?禁给野生?动物喂食?的规定看?似不近人?情，实则?用心良苦?。我想，?此举旨在?防止动物?对“嗟来?之食”过?度依赖，?意在培养?动物独立?觅食的能?力。其实?，在自然?界，无论?是被老鹰?摔下悬崖?才得以学?会飞翔的?雏鹰，还?是只有挣?扎后破茧?而出才能?够拥有美?丽翅膀的?蝴蝶，动?物们无不?都是在独?立面对并?解决困境?后才得以?成长从而?更加强大?。

但反?观人类社?会，太多?的孩子在?亲人无微?不至的“?周到服务?”下散失?了独立生?活的　?

能力?；太多的?学生在老?师“填鸭?式”的教?学中散失?了独立思?考的渴望?。泰戈尔?说：

?　　“我?把花热烈?地放在我?的心上，?结果花谢?了。”老?师与家长?对孩子的?爱毋庸置?疑，但正?是这种过?度的关爱?将原本应?在广阔天?地中接受?风雨洗礼?的“花儿?们”束缚?在了温室?。而一旦?他们所依?赖倚仗的?条件不再?存在，那?些丧失独?立能力的?“祖国花?朵”又该?如何面对?烈日骄阳?，冰雪冷?霜，恐怕?，他们难?逃凋谢的?命运。　?

?当你享受?着亲人朋?友的庇护?不愿独立?时，请不?要忘了，?世界是一?片海，命?运是风，?所有的相?遇与离别?，不过是?瞬间的波?涛。那个?供我们安?逸的小舟?总有一天?会分崩离?析，而我?们最终只?有也只能?靠自己与?命运的风?浪搏击。?正如海子?所说：　?　　　“?我们最终?都要远行?，最终都?要跟稚嫩?的自己告?别，也许?路途有点?艰辛，有?点孤独，?但熬过了?痛苦，我?们才能得?以成长。?”尽管那?段拒绝依?赖，通往?独立的旅?途并不平?坦，但唯?有经历过?我们才能?收获成长?，而这一?路上的磅?礴与宏伟?，也定会?渗入我们?的骨髓，?让我们自?此拥有在?天地间傲?然挺立的?根基。　?

?用独立拥?抱成长，?我们需要?如沈尹默?所说的“?同一株顶?高的树并?排立着，?高考满分?作文却并?没有靠着?的”魄力?，亦需要?“天行健?，君子以?自强不息?”的追求?，需要如?罗蒙诺索?夫一般１?４岁就一?人步行几?千俄里求?学的执着?，亦需要?像平凡女?孩孟佩杰?一样十几?年如一日?照顾瘫痪?养母的责?任与担当?。让我们?勇敢地迈?出独立的?步伐，在?艰难困苦?中体味生?命在砥砺?自我中收?获成长。?

?　沧溟先?生在诗中?写道：

?　　　“?你如不勇?敢，谁替?你坚强／?你若不潜?心，谁替?你思想／?你若不投?入，谁替?你幸福／?你若不振?翅，谁替?你飞翔。?”独立使?人成长，?独立让人?坚强，让?我们做自?己的光芒?，在这浩?渺的天地?间倔强发?光。篇五?：

?　成长作?文开头结?尾　时间?从指间不?经意地弹?落，往昔?的格子爬?满了蜘蛛?的足印。?它正在里?面结网，?把每一个?格子都尘?封起来，?只是有的?地方密密?麻麻模糊?难辨，有?的地方稀?稀疏疏明?朗清晰。?这种感觉?是用灰土?裹着的黄?金，如果?不去品它?，便永远?不知道它?的真正价?值，那就?是成长的?故事。　?

?成长是一?曲刚健的?歌谣。走?进田间地?头，听拔?节声声，?走进森林?旷野，听?万籁和鸣?。噪动与?喧腾，追?逐与奋争?，这就是?成长的旋?律。在成?长的行列?里，弹奏?的是辉煌?的音响。?

?　成长是?—道色彩?的流程。?飘去了鲜?艳的连衣?裙，飞走?了粉红的?蝴蝶结。?一身校服?，一围凝?重的色彩?。不见了?童话书上?多彩的封?面，看到?的是教科?书一脸的?严肃。堆?积的课本?一如大山?的深沉。?—切浮躁?归于沉静?，昔日绚?丽的色彩?只去装点?青春的梦?境。

?　　　成?长的故事?很多很多?，有欢乐?也有悲哀?；成长的?岁月很长?很长，需?要我们一?点一滴去感悟。岁??月不会回?头，抓住?今天的每?一秒，把?希望系于?明天的彩?云，成长?就是希望编织的彩??带，串连?回忆和向?往。

?　　　停?在每一个?成长的心?灵驿站，?以怎样的?心情看待?走过的一?段旅程就?标志着在?如何成长?着的字迹?。童年固?然美好，?今时亦多?精彩。于?是，我们?都是感悟?着的成长?，思考着?的成长，?无悔着的?成长。成?长的我们?，把一切?隐藏在心?底，唯有?留在心海?的涟漪在?一层层的?明晰……?　不知什?么时候，?“成长”?和“烦恼?”这两个?词被组合?了起来，?让我一见?这个题目?就有无限?的感慨要?倾诉，有?一肚子的?牢骚要发?泄，有满?脑子的惆?

是的，?成长记录?着痛苦，?也镌刻下?欢乐。沿?着成长的?足怅要吐露?，好亲切?的题目！?

迹，一?步步，我?们击向成?熟（走向?未来。　?

?感恩的心?，感谢有?你，伴我?一生，让?我有勇气?做我自己?……每当?听到这首?歌，它使?我明白：?

?我们要学?会感恩曾?经帮助过?我们的人?，要用感?恩的心去?对待他们?。

?　　啊。?所有帮助?过我的人?，等我长?大以后，?我会献出?一份最大?最珍贵的?礼物，送?给你们。?这时，我?想站在高?山之巅，?大声地说?一声；谢?谢你们。?

?　宽容是?人类生活?中至高无?尚的美德?。因为宽?容包含着?人的心灵?，因为宽?容可以超?越一切，?因为宽容?需要一颗?博大的心?。因为宽?容是人类?情感中最?重要的一?部分，这?种情感能?融化心头?的冰霜。?而缺乏宽?容，将使?个性从伟?大堕落成?连平凡都?不如。　?

?结尾：

?　　　生?活，往往?纷繁，又?常常平淡?。正因为?宽容如水?，使纷繁?经过过滤?变得纯净?；正因为?宽容似火?，使平淡?通过锻烧?日趋鲜明?；更因为?有这诗般?的宽容，?才赋予人?生以艺术?，赋予生?命以永恒?。

?　　谅解?如一杯清?茶，冲淡?彼此之间?的误会；?谅解像一?缕春风，?吹化人间?隔膜的冰?层；谅解?像一只寒?梅，预示?心灵来春?的温情；?谅解是一?架彩虹，?让就不相?逢的情感?放射光彩?。

?　　结尾?：

?　逝者如?斯，历史?的浪花淘?尽了王朝?的恩怨情?仇，当今?既没有了?一方霸主?，也没有?了雄风王?者；我们?在追求团?结、奋进?、和谐、?平等，我?们同样应?该独守那?份恬然与?空明，用?每一句话?没一种表?情向人们?昭示谅解?，协同人?们用谅解?交往。把?握谅解，?社会便会?进步；把?握谅解，?人类便拥?有财富。?

?　开头：?

?理解，是?友谊的结?晶；理解?，是从信?任中开出?的鲜花；?理解，是?人与人之?间关爱的?光环。它?能让误会?变成点缀?美丽的小?瑕疵，于?社会中，?人们相互?的理解，?能使这个?大家共有?的家园更?加繁荣、?安定。　?

?结尾：

?　　　相?信总有一?天误会能?变成一朵?美丽的花?，因为它?由理解来?浇灌～　?：

?　我们常?常感动，?是因为懂?得、珍惜?。懂得珍?惜，阳光?将洒遍心?灵，懂得?珍惜，晚?风将拂过?心灵，让?我们的心?灵那么温?暖，那么?安宁。珍?惜吧，珍?惜所拥有?的以及还?没有拥有?的，心灵?的土壤既?使长不出?参天大树?，我们也?可以拥有?对蓝天的?向往。　?

作文五：《关于青春的议论文 议论文：青春》1300字

关于青春的议论文　议论文：青春

议论文：青春　　　　青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，二手深沉的意志，恢宏的想象，炙热的感情；青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。

岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛弃，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。

一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭，自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣；热则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

议论文：青春相关内容：优秀散文：青春　　　　年少的梦总是这样的轻荡不安和迷惑伴随我们成长岁月如秋千晃影的季节离别的愁绪相见的喜悦以及那些扑朔迷离的内心故事都成为尔等不可泯灭的烟花回忆是谁在叹是谁在感是你我在叹是你我在感我们的青春如此短暂好好拼一回狠狠搏一次拾一片叶．．．

初三作文：青春随想——地球之青春　　　　每一个生命都有属于自

己的青春，假如让你用一种色彩来描绘自己的青春，你会用什么样的色彩来描绘它呢，有的同学会说我们的青春色彩是红色的，是啊～

初二作文：青春，我们不陌生　　　　你离我这么近，却又那么远。题记有时，我真的在想。青春真是一个奇形怪状的东西，他明明只有短短的身子，却偏偏拖着长长的尾巴，在我们的记忆里挥舞着大大的翅膀，久久的不肯离去。就像还在怀念小时候，别人给一颗糖。就可以开心一整天。

关于青春的作文：十六岁的悸动　　　　十六岁的我，比起往年多了烦恼，多了眼泪，多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天，没有堆积如山的作业，没有父母唠唠叨叨的批评。也许这就是步入青春的我们吧～现在的我们总感觉是生活在被上了枷锁的大牢笼，烦透了学习。

初二作文：青春，永不言败　　　　青春勾勒上一层梦想的光芒，我们肆意展现着青春的模样，纵然我们经历着生活的坎坷，但我们仍不放弃自己的努力和成长。我们于挫折和打击中变得勇敢，面对上帝精心准备的难题屡败屡战。我们以理想做帆，信心为船奋力驶向困境大洋的彼岸。

初三作文：童年已逝，还有青春　　　　黎晨这个风云人物，在大学校园里随便抓住一个女生问一下，就会听到对方羞嗒嗒地说：黎晨，知道呀～好帅的～酷似吴亦凡的外表、潇洒的篮球身手、数一数二的学习成绩、幽默开朗的性格、一米八多的身高，这么多

优点集于一身的黎晨又有谁会想．．．

初三作文：靓丽青春（二）　　　　（二）考完，依旧好心情卷子似乎还残留着老师改卷子时用的钢笔的墨水味，一个个鲜明的红叉叉仿佛在嘲笑我们的所谓的不知天高地厚。发卷子时的喧嚣在卷子到达手中的那一瞬间化为一阵阵自责的抽泣声，让原本就生气的老班的脸变得更加的铁青．．．

青春作文：青春如梦　　　　青春如梦一个青春的开始与结束，没有人能左右。但是青春的历程和经验，却是随着身边的人的行为而增加，所谓近朱者赤，近墨者黑就是这样，２１世纪孩子的青春无话，在这个新的世纪里青春变样了……网吧里的未成年人越来越多，ｋｔｖ里的吼声虽然．．．

作文六：《青春作文议论文》2800字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?青春作文议?论文

篇一?：

?以青春为话?题的作文　?　以青春为?话题的作文?　致青春　?致我们终将?逝去的青春?，以因梦想?而生，为挑?战感伤和挫?折而生的勇?敢。

?　　青春，?不必为汤姆?叔叔的小屋?中所溢的悲?伤而感染。?有的，最多?只是像维特?一样的对月?伤怀，看花?落泪。经常?地，看着窗?外思索：

?　　　那蓝?到窒息的天?为谁而亮，?那急促热情?的夏雨将蹦?进谁的心河?，在未来的?世界里，是?否连我的背?景也显得拥?挤……用指?尖擦拭泪水?，泪花在指?尖绽放，湿?了这片软壳?应有的干涸?，独留下泪?渍做青春徐?徐走过的纪?念……或许?，唯有勇敢?才能做我的?翅膀，携我?逃离这年少?无知的感伤?，去追寻匆?匆的青春吧?～　勇敢有?何难，勇敢?是一种易滋?长的气质，?是一分钟的?倔强，一分?钟的忘我，?如此而已。?勇敢地面对?吧，就像从?没有疑惑一?样；勇敢地?前进吧，就?像从没有感?伤一样～　?青春，不可?能像爱丽丝?梦游仙境般?一路美妙。?

?挫折和青春?总是不期而?遇。因为一?不小心的滑?倒，一个无?声的碰撞，?冷冰冰的浴?缸击伤内脏?，朋友就这?样失去了爸?爸。在我心?中，这是一?种趋于定数?的死法。当?我听到这个?消息的时候?，只想起她?爸爸的爱女?心切：

?　　自她上?学开始，每?天接送；书?包舍不得让?她提；自行?车也不允许?骑；连出门?买个早餐都?全程护送。?猛地又联想?起朋友失去?爸爸后的痛?哭流泪、伤?心欲绝。　?

?风的吹袭。?勇敢的心常?常不被坦露?，它就像　　　勇?敢的心需要?暴风雨的冲?洗，需要狂

林?间小道上的?鹅卵石，外?表通常只是?憔悴消瘦的?黄叶。当风?雨来临，真?正挺起胸膛?的只有坚硬?的它。篇二?：

?关于青春的?作文　　关?于青春的作?文　　写给?青春　子在?川上日：

?　　　逝者?如斯夫，不?舍昼夜。　?

徐?志摩沉吟着?：

?悄悄地我走?了，正如我?悄悄地来，?我挥一挥衣?袖，不带走?一片云彩。?

?可是有感情?的人，怎能?如此抗拒情?感呢，有回?忆的人怎能?抗拒回忆，?　青春是一?段美好而又?难以忘怀的?时光。一段?美好的、单?纯，还带着?淡淡悲伤的?光阴，穿过?我的手掌心?，伴着我稚?嫩的笑脸和?欢快爽朗的?笑声，有我?对未来无限?的憧憬和向?往，也有着?我对生活的?感叹和品味?。青春，有?点像咖啡，?有点像苦茶?。咖啡虽苦?，但细细品?味也带着丝?丝的甜味，?让人不会厌?倦；苦茶虽?苦，但也有?着淡淡的清?香，只不过?会越冲越淡?，就像时间?能冲淡记忆?那般无可奈?何、　有时?候会很匆忙?、很无助，?手中的时光?就这样匆匆?地流逝。小?时候总能听?到父母和老?师说：

?　　“时光?飞逝，日月?如梭”，过?去觉得不以?为然，现在?想想真的很?对。我总以?为路途很遥?远，可转眼?间就已经到?了下一个十?字路口，再?回头的时候?，却已经看?不清来时的?踪迹。常常?伸出手，试?图切断记忆?的轨道，不?让它们流逝?，却忘记ｒ?手指的缝隙?，会让时间?悄无声息地?流走。

?　　　也许?是我的过去?根本没有什?么可炫耀的?，不值得一?提，曾经有?过太多的失?望，我的人?生，我的路?要怎么走，?才能不让自?己后悔和失?望呢，对未?来，我有太?多的想法，?未来的路会?有多少荆棘?和绊脚石，?　不知从何?时起，我习?惯了一个人?安静地坐在?角落里，喝?着淡淡的白?开水，落泪?抑或微笑、?看着窗外的?花儿那么鲜?艳，天空那?么蔚蓝，这?就是希望。?鲁迅先生说?：

?“希望是附?丽于存在的?，有存在，?便有了希望?，有希望，?便是光明。?”是啊，人?活着不可能?没有希望～?若没有了希?望，便没有?了前进的动?力，没有了?战胜困难的?勇气，没有?了奋勇拼搏?的力量。这?让我鼓起勇?气，树起自?信的风帆，?把脚印留给?昨天。不要?为过去的悲?伤而迈不开?前进的脚步?，抛掉泥泞?中的脚步，?埋葬痛苦与?忧伤，把悲?痛留给昨天?，把脚印写?给今天，把?希望许给明?天。

?　　童话是?一个多彩世?界，明天是?一线新的曙?光。昨天只?是过去，明?天才代表未?来。

?　　蓦然回?首，有一种?涅槃的气息?，氤氲而来?。我知道，?这是一种青?春的召唤。?篇三：

?　　关于青?春的作文　?　关于青春?的作文　　?安超玉　立?夏已过了，?闷热的天气?依然没有退?去，似乎那?份清凉跟不?上时节的步?伐，还需要?多一些等待?。夜深人静?的时候，喜?欢找一些淡?淡的老歌来?听，总能在?那些陈旧的?歌声里找到?一种熟悉的?感觉。善感?的旋律荡漾?在我的思海?，想着　所?经历的点点?滴滴，数着?青春的枝头?那一片片飘?落的叶子，?一次次地陷?入无绪的沉?思。

?　　青春是?一场梦，当?你醒来的时?候，发现它?已悄然离去?。青春又是?一本书，这?本书只能看?一页撕一页?，不给你重?翻的机会。?青春更像是?落暮的爱情?，牵着她的?手，却牵不?住她的心。?当我们感叹?青春的时候?，往往都是?青春已逝，?年华不在。?谁会在春天?的温暖里去?想秋天的枯?落凄凉呢，?当青春被肆?意挥霍的时?候，梦醒时?的痛苦也在?不断地增加?。失去青春?犹如鸟儿退?化了翅膀，?再不能去那?充满幻想的?蓝天里遨游?。那些在青?春的季节里?埋下梦想的?种子，到现?在还没开出?花来。如今?，过了时节?，它们还会?吐出嫩芽来?吗，对它们?的期盼也随?着青春的日?渐谢幕而失?去等待的信?心。不知不?觉中，人生?的一个美丽?的季节渐渐?消逝在岁月?的夜空里，?散落成一颗?颗遥不可及?的星星。　?

夜?上海的美丽?，以其特有?的气质，呈?现在这黑幕?下。曾几何?时，当我背?上行囊踏上?这梦想的天?堂，带着那?种青春式的?眼光审视这?里的一切，?接纳这里的?一切。那时?的我坚信，?我的梦想就?在这里的某?个角落里，?我欣喜地摸?索着，寻找?着。虽然这?条寻梦的路?并不平坦，?甚至是崎岖?不堪，但是?青春的脚步?并不惧怕这?些。青春的?心可以很好?地容纳悲伤?与失意，并?使之转化为?更为坚定的?动力。那样?的青春充满?了激情与执?着。只是那?激情燃烧着?的青春，终?抵挡不了光?阴的催促，?当我不经意?地回头，发?现自己已然?站在青春的?边缘，感受?到的是光阴?的急迫，它?就像秋风，?吹着人生的?枝头，急不?可待地要吹?老青春的容?颜。

?　　站在窗?口，望着江?上过往的船?只，在霓虹?闪烁的倒影?里，仿佛一?颗颗孤单的?心灵漂浮在?岁月深长的?河上，寻找?着自己的方?向。我的思?绪已然随着?这条寂寞的?河流越淌越?远，恰似我?的青春，在?岁月的河流?上，慢慢地?流过属于它?的季节。　?

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作文七：《珍惜青春议论文》5600字

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珍惜青春议论文

＂青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰，百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。＂这首诗是汉乐府诗中的《长歌行》。本诗运用了多种写作手法，前两句先写了早晨的美景，同时又说了朝露的短暂易逝。接着写了阳光给予万物恩惠，使万物发出生命的光彩。但是谁都担心秋天的到来，等到那时，所有植物都会叶落凋零，不再有夺目的光彩。诗的后两句写出了时间稍纵即逝，快如闪电，就像河水一样，奔涌向东，而不在回来。这人也一样，年轻力壮时不发愤图强，等到年老体迈，回首往事，却发现自己竟一事无成，岂不是人生的一场悲剧，　时间是多么宝贵呀～俗话说：＂盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人＂，不是有首歌还唱＇林中小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来，我的青春小鸟一样不回来～＇是啊，时间不等人，可谓＇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴＇。既然这样，我们就一定要珍惜时间。　对珍惜时间这件事，伟人也有一番见解。达尔文曾经说过＂完成工作的方法是爱惜每一分钟＂，印度的泰戈尔则认为＂错过了太阳你在哭泣，那么你也会错过月亮＂。马克思的想法就更为独特了，＂一切节约，归根到底都是时间的节约。＂　我并没有什么伟大而独特的见解，我只是认为，作为一名学生，我们更应该利用时间好好学习，准确地说是和时间＂赛跑＂。

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把握时间，多多学习，不要把时间都浪费在玩上，因为没有人是＂玩儿＂成功的，不如平时多到图书馆去看看书，多复习复习学过的知识，多积累文化，这样我们的生活就会丰富起来。如果能把别人喝咖啡的时间用在

学习上，我觉得那才是生命真正的价值～不要等到老了，才叹息自己曾经错过了十分美好的东西。应该让我们的生命在短暂的时间里发出光芒。让它像早晨那灿烂的太阳光，虽然短暂，但多姿多彩、耀眼夺目～　我最喜欢的一首诗，是出自清朝诗人钱鹤滩之手的万古流芳的《明日歌》。＂明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何，请君听我《明日歌》。＂　让我们青春无悔，让我们的青春和生命在短暂中＂永恒＂～让它充满力量，充满激情～充满活力～让它朝气蓬勃、奋发图强、永远不会凋零～永远吟唱无怨无悔的青春舞曲～

青春自信

青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿。　　　　青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。　　　　青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。　　　　青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。　　　　青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然

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而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。　　　　记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差，”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了～”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。　　　　是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，

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云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。　　　　青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。

珍惜青春

青春一个多么响亮、发光的字眼。是多少人梦寐以求，可望而又不可及的美好时光，生命的真谛，生活的激情尽在这一刻绽放。

青春是一簇熊熊燃烧的烈火，释放出万丈光芒，谱写生活赞歌，给人以不懈的激励和动力。品味人生中的每一道风景，当属青春最美丽。

在这个激情燃烧的岁月中，多少满腔热血的学子胸怀大志，心忧天下，无私忘我。报国豪情义气冲天，十年寒窗苦读。只为金榜题名，这不仅光耀门楣，更可离自己的梦想更近一步，为国效力，学习雷锋的优秀品德，无私奉献，燃烧自己的青春烈火，将自己毫无保留的奉献给我们伟大祖国。

又有多少热血青年，为在大城市中打拼出一片属于自己的新天地，背景离乡，奋发有为，努力工作，贪黑起早，即使累的再不堪，也要不畏一切。勇往直前，此等勇气，只有年轻人才会有，只有青春才会品味得到。

而在这个繁华的大千世界中，也有许多芸芸众生，

不惜岁月，荒废光阴，沉迷于网络世界，让父母心寒，甚至对父母的关怀无比愤慨，可怜天下父母心～

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所以，我们每一个人从现在器都应该珍惜每一天，胸怀大志，为理想而努力拼搏。珍惜我们所拥有的青春，让生命的烈火熊熊燃烧。

朋友们，珍惜青春，让生命绽放光彩。

珍惜青春的方式

“青春”是人生中最辉煌的时代我们应该把握青春年华，做一些有用的事，对自己有益的事，珍惜拥有的青春。

用学习的方式来珍惜

如今的我们经常会听到父母的唠叨“当初为什么我就不再努力学习一下呢，”有多好的时候，父母也会抱怨，现在的题难，我都做不上，我真该多上几年的学呀～现在都跟不上时代的步伐了。之后他们会由他们的自身经历来告诫我们现在应该努力学习，如果你听了父母的话就说明你是个聪明人。无论如何我们都应该努力学习，在学校听老师的话，放学后认真完成作业，以自己的方式来证明我们在努力学习，正在用学习的方式来珍惜我们的青春年华。

用借时的方式来珍惜

如今的我们也经常会听到父母抱怨：“老喽老喽，当初自己真应该好好珍惜时间，多奋斗上几年，让你们这些孩子再过得好一些。”之类的的话。每当听到这种话时我会毫不犹豫的回答他们：“没关系，以后我珍

惜时间，努力奋斗上几年来替你们弥补不足，使自

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己以后的生活更加好。不用替我担心了。每每听到这样的话父母都开心大笑，告诉我不要让他们后悔。我不会的，相信我，我会珍惜时间，以借时的方式来珍惜。

用行动的方式来珍惜

既然我下定了决心就要行动，因此初三的我努力学习，以较好的成绩考进了自己理想中的学校，在这期间我珍惜时间每天不停的学习直到很晚，但终于有了结果，我有下定决心以后也要用行动来珍惜青春。

无论怎样我都要用学习的方式，惜时的方式以及自己的实际行动来珍惜自己青春，这样过后我在晚年回首时不后悔，更会感觉自己有一个充实的人生，而原因只有一个，我把握住了自己人生中最辉煌的时代。

珍惜青春作文

珍惜青春作文

珍惜现在所拥有的青春，青春一去不复返，失去了就再也回不来了，我们以拥有青春而自豪，已拥有青春而骄傲，我们也可大声自豪地向天空说：“瞧～我们拥有青春～”青春是值得留恋的，就让我们好好珍惜青春吧～

拥有的亲情是可贵的

我生活在一个其乐融融的三口之家，爸爸妈妈爱我，我也同样爱他们，亲情使用金钱换不来的，是真正的真情流露出来的，你，我，他，都会拥有。　　　拥有的幸福是无保质

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期的

幸福是不会发霉的，也不会有保质期的，有些幸福有可能是短暂的，可那绝对是美好而又甜蜜，不要说幸福离你很遥远，其实幸福触手可及，只要你学会发现美，体会美，就一定会得到甜蜜的幸福。

其实，我们现在所拥有的，都是值得我们珍惜，挽留的。我们不必埋怨命运对我们的不公，觉得生活太累，其实，当我们换一个角度去想看看现我们所拥有的一切，不都是美好，而值得我们挽留的吗，

珍惜青春作文

在我看来，人类最大的缺陷就是不懂得珍惜。为了追求难以触及的虚幻，却忽略了太多拥有却未被珍惜的东西。青春，这是最值得我们珍惜的东西，但就因为它们与生俱来，所以很少有人珍惜。直到他消失在星空，才蓦然回首，满是悔恨。

“拥有金钱的人未必拥有一切，拥有时间的人则可能拥有一切。”假若青春不懂得珍惜，一旦失去才知后悔、唉叹、惋惜，就已经太迟了。一一算来，人生也不过短短几十载，你可以选择醉生梦死、虚度一生；也可以选择奋力拼搏、赢得无限财富。一切命运都围绕在你身边，却没有人可以真正意义地控制它。倘若你懂得利用他，他会让你拥有美好的一切；如果你只求一时的快感，那么他也会让你面临黑暗的未

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来，使你在无穷的后悔中饱受煎熬。只有真正懂得珍惜时间的人，才能使生命之花尽情绽放。

人总会站在青春水边，思考着怎样渡河，或许水中的鱼儿会扰乱你的思绪，或许在这样的扰动下，你会放弃原有的真挚纯洁，走上“完美殿堂”，因为骚动的心总是填充着幻想。但你是否想过：青春的水很急，不允许我们过分追求完美，因为，他总是以不完美的结局收场。“莫等闲，白了少年头，空悲切～”　对于每个人都一样，青春只有一次，没有人可以让青春永远停留在自己身上。他匆匆而过，却可以决定我们以后的成功与否，所以我们应该抓紧现在的每分每秒，向着自己的目标、梦想一步步前进。要在青春陪伴之时，为美丽的人生写下无数个完满的感叹号，才能在化为土灰时不留遗憾。　　　面对无数位虚度青春的人，我只能失望地紧闭双眼，听着几十年后的悲惨呼唤，什么都不能做。而面对那些刚刚放飞完美天真的少年少女，我会语重心长地说：“珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。”

珍惜青春作文

青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们没有好好把握。

青春的我们总爱追寻梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的心情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们

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又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内

在意义。

春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。　　　青春年少应该发愤图强，人生最美好、最美丽的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命中的满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。

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作文八：《珍惜青春议论文》2800字

篇一：珍惜青春议论文５５０字

青春是什么？青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。

青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的骄阳；青春就好比是秋天的硕果；青春就好比是冬天的雪花。

春天里，妈妈、妹妹和我一起去爬山，我看着山上那一片嫩绿，不由得感慨：那幼小的嫩芽，经历了多么大的努力和磨难，才从那坚硬的石堆里钻出来啊！妹妹之前总是屁颠屁颠的跟在我们后面，而今天她好像吃了兴奋剂似的跑得比兔子还快，把我们远远甩在了后面。我们边走边看风景，这时，妹妹蹦蹦跳跳的超过了一位老爷爷，只听见老爷爷羡慕的说：“青春真好，充满了活力，可惜我的青春一去不复返。”听了老爷爷的话，我明白了青春是宝贵的，对于我们只有一次，我们要珍惜青春。

在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。

同学们，让我们珍惜青春吧。有句话说的好，少年富则国富，少年强则国强。让我们趁着青春，好好学习，天天向上，掌握更多的知识，将来为社会贡献一份力量，做国家的栋梁之才！

篇二：珍惜青春议论文４５０字

青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。

青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强，人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。

篇三：珍惜青春议论文８００字

青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。

看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂，无一不在抒写着青春的篇章。青春如一次漫长的旅程。旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂，信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂，眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾，缕缕清风似乎在提醒我们：要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路，却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头，大步迈向远方，一路歌声，一路欢笑，胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过，青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。趁短短的青春，学习无穷的智慧，等到我们成功的那一天，你会想起青春岁月所留下的痕迹。青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时，拿出自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起。

篇四：珍惜青春议论文７００字

青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。

它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。青春给人力量，给人信心。一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂，无一不在抒写着青春的篇章。青春如一次漫长的旅程。旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅程的第一步。

时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂，信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂，眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾，缕缕清风似乎在提醒我们：要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路，却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头，大步迈向远方，一路歌声，一路欢笑，胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过，青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。趁短短的青春，学习无穷的智慧，等到我们成功的那一天，你会想起青春岁月所留下的痕迹。青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。

珍惜青春，就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时，拿出自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起。

篇五：珍惜青春议论文６００字

大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。

还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。

古今中外，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。

时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很

作文九：《高三议论文-青春》1800字

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青春未央

席慕容说：“青春是一本仓促的书。”这句话如当头棒惊醒了青春路上的人。

记得刚刚听这句话时，还蒙蒙胧胧的，只觉得它很经典（所以当时，就如小和尚念经，有口无心（如今，真正成了局中人，才理解和体会了它的内涵。

品着青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思绪分飞，无时无刻不在感觉它正在一滴一滴地渗漏（散落在地上的每一滴都倒映出昔日的时光：吝啬课堂的语文老师的背影总是浮现出来，无聊的数学游戏，函数图像，也常常搞得人昏头转向，还有历史，政治……

我使劲地吸着青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，这似乎并不能如愿以偿（因为我知道我是不能将雨滴吸完的（所以我只好打开大脑中的存储器，记录下这部《青春之歌》，慢慢地品味。

很喜欢这样一句话：走过岁月，我才发现世界多么不完美，成功或失败总有一些错觉，沧海有多广，江湖有多深，局中人才了解……

也许是迈进毕业班的原故，总喜欢回忆过去。然而杜拉斯却告诉我：如果当一个人开始喜欢回忆过去的时候，那么他开始老了。我想我也许真的变老了，因为我常回味那《青春之歌》。

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春去春又回来，花谢花又开，然而似水的青春，似水的年华，却是一去不返。想到这些，泪开始无声地滑落，滴在洁白的纸上，慢慢化开。青春如那些花儿，却是散落在天涯的花儿。想起了Ｊａｙ的歌“犹记得那年我们都还很年幼，而如今琴声悠悠我的等候你没有听过。”无力地失去生命中的那些花儿，那些年少轻狂的日子如水一样划过心间，那一张张明媚的笑脸，成了永世难忘的画面。

门掩黄昏，无计留春住。

无声的岁月匆匆流逝青春，在这条青春的路上，我们不应该《等待戈多》，所谓往者不可柬，来者犹可追。青春的我们更应该去奋斗，去拼搏，去付出，等到收获的季节，才会有丰硕的果实，才会有人生的精彩。

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作文十：《议论文素材：青春》1600字

摘要：青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧！把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。　　（１）引言　　青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧！把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。　　（２）事实论据　　王勃少有奇才　　“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他六岁就会写文章，９岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。１４岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。　　二十余岁时，他赴海南探望父亲，路过洪州（今南昌市），当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客，王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥毫，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”句子时，惊奇地从座位站起来连说：“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。　　王勃就在这次赴海南省亲中，渡海溺水，惊悸而死，所仅２７岁。　　华罗庚２５岁成为知名数学家　　著名数学家华罗庚，１４岁读初中时因家庭贫穷辍学，靠刻苦自学取得极其优异的成就。２０岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》，受到大数学家熊庆来的重视，被调到清华大学任教。１９３４年成为文化基金会研究员。１９３６年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者，其间在数论方面取得卓越的成果，引起全世界数学界的重视。２５岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。　　他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性，在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。　　萧邦２０岁创作世界名曲《Ｃ小调练习曲》　　波兰１９世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦，他是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役，不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念，对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。　　当波兰反对沙俄奴役革命失败，华沙陷落的恶耗传到维也纳时（萧邦当时旅居维也纳），年仅２０岁的萧邦，心中无限哀伤。于是创作了世界名曲《Ｃ小调练习曲》，便是记录这时候的悲哀的，所以此曲又名为《革命练习曲》。　　爱因斯坦２６岁创立相对论　　现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。１９３３年因受纳粹政权迫害，迁居美国，１９４０年加入美国籍。　　在他２６岁时，创立了“相对论”，突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理，从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对２０世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，获１９２１年诺贝尔物理学奖。　　（３）理论论据　　人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。　　郭沫若　　我们始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。　　巴金　　虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。　　［英］莎士比亚《亨利四世》　　最爱青年的人，可以保持最长的青春。　　［美］弗里登伯格《成年人的形象与感受》　　幸福的年轻人，这华丽的世界是你们的！一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠！　　［俄］格林卡《希腊的少女致少男》　　青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。　　［法］雨果《悲惨世界》　　青春！从低低的地平线上，飞吧，像太阳一样地照临。　　［波兰］密茨凯微支《青春颂》　　我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。　　［俄］赫尔岑〈往事与随想〉

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