二年级小学寒假活动总结

作文一：《二年级小学寒假活动总结》300字

小学假期活动总结

上交《２０１６年寒５０　班级　　班主任　　假活动反馈表》

份数

活　　　动　　　总　　　结

在学校的布置下和各位家长的积极配合下，本班学生度过了一个平安而有意义的寒假，现活动总结如下：

一、认真做好假前宣传教育工作

学生放假前，本班进行了假期活动相关教育。重点强调安全问题，教育学生寒假期间注意环保，每天都要有学习方面的安排，度过一个平安有意义的寒假。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动

除了学校安排的活动，学生各自进行了安排。有的学生在家积极做家务，有的阅读了很多书，有的和家长一起旅游，有的和家人一起看了几场电影……

三、认真完成寒假作业

本班发了语文和数学寒假作业，学生大多数都认真完成了，卷面整洁，错误较少。

四、了解传统文化

寒假最重要的活动是春节，学生通过过节和家长教育，对于传统文化有了进一步的了解。

总之，这个寒假丰富多彩。

作文二：《高二年级寒假活动安排》500字

高二年级寒假活动安排

寒假即将来临，为使年级师生寒假过得充实而又美好，年级组特就寒假放假及假期活动作出以下安排，望年级师生参照执行：

（一）、放假时间：１月２２日至２月１４日

（二）、教师开会时间：２月１３日（正月十四）

（三）、学生返校缴费时间：２月１５日（正月十六）

（四）、学生放假回家应当完成的几件事：

（１）年满１６岁的学生办理好身份证（班主任老师要特别强调和提醒）

（２）学生会成员和学生各社团成员完成社会调查（表格和要求在涂旭老师处）

（３）完成年级组统一布置的寒假作业（开学报到时班主任要收集检查）

（４）阅读五本以上课外读物（含两本以上文学名著，有条件的建议阅读梁衡的《觅渡》、周国平、毕淑敏、林清玄、张炜等作家的散文），完成三篇作文：

作文题１：做人生的竞赛者

作文题２：财富

作文题３：批评的力量。

（５）每天抽出两小时以上用于运动与锻炼（身体是学习的本钱，假期千万不能懒散）

（五）假期优生培训事宜：

１、培训时间：与高三同步

２、培训科目：文理科数学、外语、地理；理科：数学、外语、物理

３、培训期间作息时间：与高三同步（假期作息时间表）

４、培训对象：

（１）１班、１９班两个班的学生自愿参加；

（２）１班、１９班以外，期末考试总成绩排名理科入围前６０名、文科入围前４０名，强烈要求自愿参加的，原则上也可以参加。

高二年级组

２０１４／１／１２

作文三：《小学二年级寒假活动总结》1600字

小学二年级寒假活动总结

时间过得真快，鞭炮声声还犹在耳边，快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂，但是仍是那么快乐与有意义。

队员们在寒假的时候不仅好好休息，还参加了一些社会实践活动。正值春节，队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等；队员们还收集了许多春联，一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

队员们时刻牢记自己是一名少先队员，在做客时，能做一个有礼的小客人；在招待客人时，能做一个热情的小主人；在公共场合，能做一个文明的小游客。在家中，很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书，《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等，完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等等。

寒假虽然短暂，但却过得那么丰富、充实、快乐……回首多姿多彩的暑假生活，同学们的脸上都露出灿烂的笑脸，因为同学们都能响应学校的号召，度过了一个安全、愉快而有意义的假期。

（一）全体同学都能按时按量的完成暑假作业，个别同学暑假作业完成得特别突出，如：周佳琦同学准备好了要参加表演的故事，郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等等。

（二）大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍，有的同学每天阅读４０分钟，有的每天阅读１小时以上，部分同学都写了读书笔记，郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师，这样不仅增长了同学们的知识面，还提高了大家的写作能力。

（三）大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事，为父母分担家务。如：严春

宁同学帮妈妈洗衣服，洗碗，带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做，自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习～

（四）有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游，增长了见识，陶冶了情操。如：黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北，参观了他妈妈读的大学，感受了大学的校园，还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园，看到了非常多的动物，与大自然进行了一次亲密的接触。

这次暑假，同学们安全自护意识都有了明显的提高，每一位同学都度过了平安、愉快的暑假，没有一件安全事故发生。时间飞逝，转瞬寒假过去了，我们又迎来了崭新的一学期，在中队辅导员王老师的精心组织下，我们度过了一个愉快而有意义的寒假，现将寒假活动总结如下：

１、体会年味

（１）寒假期间，我们班的金昕自己动手和爸爸妈妈一起包了饺子、汤圆，还动手制作了环保花瓶，剪了马年的窗花，营造了浓浓的年味，过了一个吉祥如意的马年。

（２）崔增超、郑幼华等同学还利用在书法课学到的书写技巧自己写了春联，并贴在了自家的大门上。

（３）朱凯莉一家人还围坐在大圆桌旁，玩起了“马”字成语的接龙游戏，到最后大家还都拿出了手机、ｉｐａｄ、电脑，辞典争相来查阅资料，玩得不亦悦乎～

（４）徐旸辉同学还去它山堰参观了各种巨石，了解了巨石的组成、作用和来源。

据调查，我们班百分之八十以上的同学马年新春都没有放烟花，过了一个既环保又经济的春节。

２、出游观景

（１）我们班的郑楠寒假期间去了南京，参观了中山陵、总统府、雨花台，了解了很多近代历史。

（２）周涵冰一家去了北京旅游，爬了长城，做了好汉，参观了很多名胜古迹，并发了微信，畅聊自己的出游感受。

３、补充精神食粮

这个寒假，除了娱乐，同学们还不忘补充自己的精神食粮～金昕同学看了《同桌冤家》、《小故事大道理》；徐丹蓉同学阅读了《木偶森林》、《女巫》、《鲁滨孙漂流记》；郑楠同学也看了很多课外书，如《你在为谁读书》……

丰富多彩的寒假生活就这样结束了，５０２中队即将焕然一新，迎接新的挑战～

作文四：《寒假活动总结;小学二年级》700字

寒假活动?总结?；?小学二?年级??

小学?二年?级寒?假活?动总?结?

２０?１?班队员?们仅?仅围?绕学?校少?先队?的活?动宗?旨，?绽放?梦想?，争?做?“寒假?小明?星”?。王?宇娜?同学?发挥?自己?的书?法特?长自?己写?了春?联，?并?贴在了?自家??的大门上?和学?校的?教室?里；?饶家?新同?学动?手和?爸爸?妈妈?一?起包了?饺子?、汤?圆，?还动??手用扑克?牌制?作了?环保?花瓶?；邹?冰玥?剪了?马?年的窗?花，?营造??了浓浓的?年味?，过?了一?个吉?祥如?意的?马年?。邵?仁杰?等?队员主?动向?长辈?拜年?，以?赠送?鲜花?的形?式表?达自?己的?新年?祝福?；汤?彬?阳主动?给妈?妈倒?茶，??主动招待?客人?，尝?试担?任新?年小?主人?。?

小队?员们?时刻?牢记?自己?是一?名少?先队?员，?在做?客时?，能?做一?个有??礼的小客?人；?在招?待客?人时?，能?做一?个热?情的?小主?人；?在公?共场?合，??能做一个?文明?的小?游客?。在?家中?，很?多队?员都?能帮?助家?长做?一些?力所??能及的家?务劳?动，?如扫?地、?拖地?、洗?碗、?擦桌?等等?。?

队员?们在?休息?玩乐?的同?时都?没有?忘记?学习?。队?员们?都能?按时?、认??真完成寒?假作?业。?队员?们还?利用?假期?看了?一些?好书?，《?让我?安静?五分??钟》?《你看起?来好?像很?好吃?》等?等，?看完?之后?还写?了读?后感?，把?自己??的体会写??下来。?

短暂?而有?意义?的寒?假虽?然结?束了?，而?新的?征程?又开?始起?航了?。加??油，２０?１?班的小?伙伴?们。?　?

作文五：《小学寒假活动总结;二年级》600字

小学寒假?活动?总结?；?二年级??

又一?个寒?假过?去了?，小?朋友?们都?长了?一岁?了。?我想?在寒?假中?他们??应该做了?很多?有意?义的?事，?因为??在放寒假?前，?我就?让学?生们?在完?成寒??假作业的?同时?，还?让他?们要?做到?学校?提出?的“??缤纷过寒?假，?共筑?童心??梦”为主?题的?寒假?活动?。?

一、?享受?阅读?乐在?其中?　?

许多小??朋友在寒?假中?休息?放松?的时?候仍?不忘?学习?，他?们认?真完?成?寒假作?业，?还坚?持每?天看?一页?书，?当然?是他?们觉?得有?意义?的书?，并?认?真写好?读后?感言?。?

二、?缤纷??寒假温情?祝福?　?

寒假和?我国?最重?要的?节日?春节?相重?合，?春节?前夕??，家家户?户都?忙?着打扫?卫生?，置?办年?货等?。许?多小?朋友?在这?期间??帮助父母??做了许多?力?所能及?的事?，这?也是?让学?生们?称之?为自?己做??的些有意?义的?事，?我觉?得?他们都?是孝?顺的?孩子?，能?够体?谅父?母的??难处，给?父母?减轻?了负?担，?真?的是长?大了?。?

三、?快乐?了手?工新?春派?送?

都知?道，?二年?级的?小朋?友还?小。?在父?母的?帮助?下，?能够?积极?投身??于“花瓶?”手?工制?作，?且都?完成?的非?常好?。?

总体?来说?，小?朋友?的寒?假过?的都?是丰?富多?彩，??我相信经?过精??心安?排、合理??设计，小?朋友?的寒?假生?活才?能快?乐而?有意?义。?　?

作文六：《二年级寒假实践活动方案》1100字

二年级数学寒假实践作业

同学们：

寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度　过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的　选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，　并评选出优秀作品！　活动　１：购买年货：新年马上就要到了，你一定很高兴！是不是有自己想要的东西？是不是要和爸爸妈　妈一起购买年货？会不会用到我们所学的乘除法的知识呢？请你一定留心，把遇到的问题和解　决的办法记录下来吧！

活动　２：分类统计：购买了年货，你的收获一定很大，用分类统计的方法整理整理吧！相信你一定是个　精明的小管家！

活动　３、　制作活动角：利用你手里的材料制作一个能够活动的角，并利用他来比较角的大小。比一比谁　做的角最漂亮。

活动　４：小小旅游家：同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢？在旅游的时候，找准方向　很重要哦！所以你一定要掌握辨别方向的方法。这学期我们还学会了认识平面图中的方向，请　你根据“上北、下南、左西、右东”的规则制作一个从你家到旅游地的地图吧。

活动　５：数学文化　１、寻找关于“角”定义和产生历史；　２、查找关于数学家的故事、趣闻逸事；　３、查　找关于“角”的小故事；　４、根据所学内容学生进行图案的设计；　５、找出关于“角”的典型题　目；　６、结合实际生活，查找关于“角”的生活应用。

活动　６：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，　（如：、　《数学大世界》　、　《奥林匹克起跑线》　、　《数学家　的故事》??）进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受。

瞧！生活中的数学问题可真多啊！学好数学知识真的很重要，它可以帮助我们解决好多生活中的问　题！希望你一定要做个有心人，用数学知识解决生活中的问题。当你遇到困难的时候，你的老师，你的　同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜！

附作业要求：

１．同学们要把实践作业内容都记录下来，选用　Ａ４纸制作，家长学生活动环节拍成照片粘在纸上并　加上说明与点评等。

２．　字迹整洁，书写美观、　漂亮，可适当装饰。

３．　其中　“活动　５”　必须做，剩余活动每人再任选其中　２项　，　。作业装订成册，　第一页是封皮　，　封皮　要有　标题　（标题要新颖　，　大方　）　要有花边　，　要有班级、姓名，第二页是本次活动的　目录　，　第三页往后　是本次　的四个活动，每次活动都要题目，活动意图，活动准备，活动过程，家长和孩子的互动学习情境（照片）　记录、活动感受，　最后一页　是家长评价，和自我评价。

４．　态度认真，绘画精美，设计精彩，每页设计好花边，板块安排合理，布局适当，字体大小适中，　行距适中。　二年级数学组

２０１６年　１月

作文七：《二年级寒假实践活动指南》900字

杭州市文海实验学校（小学部）

２０１６年学生寒假实践活动指南

二年级

同学们好：

春节是中国民间最隆重传统节日之一，　每到这一天，　奔波了一年的人们从各　地赶回家，全家人围坐一桌，开开心心的吃上一顿年夜饭，享受着家的温暖。同　学们可以利用寒假这一机会体味亲情的美好，　生活的幸福，　培养孝心、　感恩之心。　大家通过“懂礼仪”　、　“知感恩”　、　“传家风”　、　“健体魄”　、　“乐阅读”或者自主实践　活动设计，了解新春习俗，体验新春礼仪，感受家乡文化，弘扬中华优秀传统文　化，　践行社会主义核心价值观。　期待本次寒假实践能给每个同学的假期生活增添　色彩，并预祝同学们新春吉祥，阖家欢乐，万事如意！

请爸爸妈妈帮忙，将孩子“懂礼仪”　、　“知感恩”　、　“传家风”　、　“健体魄”　、　“乐　阅读”和“自主设计”版块开展情况拍照发至班级主页——假期实践版块，标题　是　【寒假作业　张三的中国年】　，　希望您以　网页插入图片和附件上传图片两种方式　发报道；　“乐阅读”内容请按要求上交，截止日期：２月　２３日。

附【阅读菜单】

１．　森提系列图画书　英诺森提　／著　，明天出版社

２．　《鼠的月亮河》　王一梅　／著，　浙江少年儿童出版社

３．　《毛鸭和鸭毛鸡》系列　周锐　／著　，　浙江少年儿童出版社

４．　《狼的故事》　汤素兰　／著　，浙江少年儿童出版社

５．　《会唱歌的小雨点》微童话系列　冰波等　／著，　河北少年儿童出版社

６．　《中国最美的童诗》　雪野　／主编　，圣野、林良　、林焕彰等　／著，　重庆出版集团

７．　《会走路的人》　林良　／著，　福建少儿出版社

８．　《电话里的童话》　（意）罗大里　／著，张密　／译，　新蕾出版社

９．　《比得兔的新故事》　　（英　）　艾玛·汤普森　／　著　，　连环画出版社

１０．　《查理和巧克力工厂》（英）罗尔德·达尔　／著　，代维　／译　，明天出版社　１１．　《青蛙和蟾蜍》系列　（美）洛贝　／尔绘，明天出版社

１２．　《狐狸列那的故事》　（法）玛·阿希·季诺　／著，浙江少年儿童出版社　１３．　《两个小洛特》　（德）　凯斯特纳　／著　，赵燮生　／译，　明天出版社

１４．　《鼹鼠博士的地震探险》　（日）松冈达英　／著，　蒲蒲兰　／译

电影阅读：《海底总动员》　《木偶奇遇记》《天才眼镜狗》《天堂回信》

作文八：《二年级阳光寒假活动安排》3200字

一、二年级“阳光寒假”活动安排

亲爱的同学们：

从暖春到寒冬，我们一起牵手度过了不平凡的２００８年。期盼已久的２００９年“阳光寒假”终于来临了，怎么样度过这样一个难得的假期呢，你们做好准备了吗，请马上加入到燕山小学少先队“快乐过大年　欢乐你我他”寒假活动中，丰富的寒假生活可以为你们的梦想提供实现的舞台，这是一段属于你们的快乐时光，有许多的愿望可以在假日实现了。同学们赶快行动起来吧。

（一）“和谐”　观影活动

积极参加由市教育局组织开展的“海洋朋友”观影活动，每位观看影片同学将获赠一本精美的“珍爱自然”记录本，记录自己的观影感受，报到时上交班主任老师。

（二）看“芭比娃娃”献爱心活动

在整个假期，只要你向省博物馆捐两本书，就可以获得“芭比娃娃”世界巡展入场卷，就能欣赏到精美的“芭比娃娃”，并且获得一张捐书卡，报到时上交捐书卡，看看大家一共捐出了多少“爱心”。

（三）快乐阅读活动

在假期自主阅读一本好书，每天半小时。动手制作读书书签，班级选出优秀书签１０张参展。

（四）“假期文明礼仪我最棒”调查活动

中队设计调查表格，同学们填写在家的文明礼仪好习惯。装饰表格班级装订成册。

（五）环保小制作活动

利用废旧物品进行手工制作，创意新颖，题材不限。班级选出五件优秀作品参展。

（六）阳光锻炼活动

每天开展体育锻炼一小时，填写记录表。

温馨提示：

１、同学们积极为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料吧，在开学参加学校展评，评选优秀中队。

２、请大家特别注意：假期注意防火、防电，煤气中毒、食物中毒等现象的发生，禁止燃放烟花爆竹；假期间外出时，需有成人陪同，遵守交通规则；禁止学生进游戏厅、网吧；讲文明、懂礼貌，爱护社区环境，做“五好”小公民。希望你们牢记安全，遵纪守法，度过一个平安、快乐、健康的寒假～

３、假期从１月１０日开始，到所在社区报到，填写好　“阳光寒假”社区活动行动卡，于２月６日带表来校报到。

最后，祝同学们春节快乐～假期快乐～

长沙市芙蓉区燕山学校（免章）

２００９年１月８日

三、四年级“阳光寒假”活动安排　亲爱的同学们：

（一）“和谐”　观影活动

（二）看“芭比娃娃”献爱心活动

（三）年俗各异大搜索活动

祖国各地年俗习惯风俗各异，南方的花布，北方的冰灯，沿海的现代，港澳的东西方交融等等，探索年俗产生的年代、程序、主要特征及产生的原因。设计剪报一份，Ａ３纸张横向排版。

（四）“我看长沙新变化”活动

祖国改革开放３０年以来，长沙变化日新月异，城市越变越美丽，将你觉得变化最大、最美丽的城市设施拍下来，写出自己的内心感受。照片贴在Ａ４纸张上，下方写感受，班级装订成册。

（五）环保小制作活动

利用废旧物品进行手工制作，创意新颖，题材不限。班级选出十件优秀作品参展。

（六）积极参加阳光锻炼活动

每天开展体育锻炼，填写记录表。

温馨提示：

１、同学们积极为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料吧，在开学参加学校展评，评选优秀中队。

３、假期从１月１０日开始，到所在社区报到，填写好　“阳光寒假”社区活动行动卡，于２月６日带表来校报到。

最后，祝同学们春节快乐～假期快乐～

长沙市芙蓉区燕山学校（免章）

２００９年１月８日

五、六年级“阳光寒假”活动安排　亲爱的同学们：

（一）“和谐”　观影活动

（二）看“芭比娃娃”献爱心活动

（三）“点点爱心送温暖”活动

参与社区活动，用自己的力量关心帮助身边的老人、残疾人、贫困小伙伴。给他们送温暖，共度快乐新春。用相机记录你的爱心，用文字写出心中的感受。Ａ４纸张班级装订成册。

（四）“环保总动员”活动

地球没有绿色将会怎样，在资源浪费现象日益严重的今天，你考虑过这个问题吗，赶快去调查一下春节期间水、电、煤气、粮食等的使用情况和浪费现象；也可写一则身边环保小事例，如；倡步行，骑单车，垃圾分类回收等等。记录形式可以为调查报告、小短文等，Ａ４纸张班级装订成册。

（五）“小童心　大中国”征文活动

０９年是祖国成立６０周年的日子，你感受到祖国翻天覆地的变化了吗，请你和爸爸妈妈比一比童年，用心发现身边的变化，感受身边的幸福，学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐，完成“小童心　大中国”的征文。题目自拟，Ａ４纸张打印，班级装订成册。

（六）环保小制作活动

利用废旧物品进行手工制作，创意新颖，题材不限。班级选出十件优秀作品参展。

（七）积极参加阳光锻炼活动

每天开展体育锻炼，填写记录表。

温馨提示：

１、同学们积极为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料吧，在开学参加学校展评，评选优秀中队。

３、假期从１月１０日开始，到所在社区报到，填写好　“阳光寒假”社区活动行动卡，于２月６日带表来校报到。

最后，祝同学们春节快乐～假期快乐～

长沙市芙蓉区燕山学校（免章）

２００９年１月８日

燕山小学“阳光寒假”社区活动行动卡

报到　少先队员姓名

登记　报　到　　时　间

阳光

寒假

活动

记录

阳光寒假

活动自己评

阳光寒假

活动家长评

签名：　阳光寒假

活动社区评

盖章：

作文九：《二年级寒假活动方案》1200字

二年级寒假活动方案

ｗｗ

ｗ．５ｙｋｊ．９　　　　　二年级寒假活动方案

孩子们，经过一个学期的共同努力，我们已经圆满完成了二年级上学期的学习任务，并且取得了优异的成绩，为自己鼓掌祝贺吧～

由于下学期时间短暂，一共只有１６周的上学时间，我们必须在第１３、１４周就要完成新课学习，所以请大家一定要拿出一定的时间来预习二下数学课本的知识，尤其是“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识比较抽象，需要在日常生活中去认识、加强体验，因此田老师特意设计了”数学寒假实践性作业“（就是放假那天发的那张Ｂ５纸），同学们一定要按照上面的要求在爸爸妈妈的协助下认真完成每一项作业呀～

第一项作业：认真完成“寒假数学实践性作业”（数学基础知识掌握不扎实的家长自行让孩子继续完成《寒假生活与指导》数学部分）

第二项作业：结合“寒假数学实践性作业”中的前两项作业预习“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识。

第三项作业：选做１－２项德育成长课程作业，照片或ＰＰＴ放云盘“二年级寒假成长课程作业”

第四项作业：“平安寒假专项作业”和”安全知识答卷”

附

《寒假数学实践性作业方案》

作业一：

内容：毫米、分米、千米的认识。

要求：１、实物测量，体会１毫米有多长，１分米有多长，试着举例说明，参考课本２５页。进一步测量几毫米，或几分米的长度，并举例说明，参考课本２７页第４题。（把测量的照片以”学生姓名＋毫米、分米测量“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——毫米、分米的测量“文件夹中）

２、请家长陪同孩子步行１千米的路程，并计时，让孩子亲自体验一千米有多长，大约多长时间能走１千米。把体验过程及感受写成一篇数学日记。

作业二：

内容：初步感知质量单位克、千克、吨。

要求：１、带孩子去超市体验购物，进行实物称重，了解１克有多重，１千克有多重，找一找生活中可以用“克”或“千克”作单位的物品。把体验过程及感受写一篇数学日记。

２、引导孩子初步认知１吨大约有多重，如：一袋面５０千克，多少袋面大约重１吨呢，

作业三：

、寒假期间，请让孩子经常性的拼摆七巧板，体会图形拼组之美。（可结合《智力七巧板》创造性拼摆１０幅作品以”孩子姓名＋七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——七巧板“文件夹中）

２、经常性与孩子玩“２４点游戏”，培养孩子的计算及思维能力，增进亲子感情。（拍照３张以”孩子姓名＋七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——２４点牌游戏“文件夹中）

备注：１、两篇数学日记用Ａ４纸打印，周边可适当装饰，开学后上交展评。

２、以上所有作业及《学生成长手册》开学报到３月８日早上８：００

前带来，班级展评、发相应成长币。

提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快乐～

ｗｗ

ｗ．５ｙｋｊ．９

作文十：《二年级寒假读书活动总结》900字

寒假读书活动总结

二年级

放寒假前，为响应娘子关联校寒假读书活动，我班精心组织，广泛动员，书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。与书报为伴，同经典、名著对话，成为师生理想的文化环境，成为春节师生及家长的精神大餐。寒假已经过去，新的学期已经开始，在寒假中，到目前为止本班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作，特总结如下：

寒假开始前，我校在“致学生家长的一封信”中，明确要求学生将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等，对学生每天的读书内容、时间等，都提出了具体明确的要求。寒假中，教师利用微信平台和家长朋友交流读书情况，随时了解学生阅读进程。我校利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的读书教育、养成良好读书习惯。二年级学生的寒假日记内容形式多样，其中包含对读书活动的收获和感受，边读边积累，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。

学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯，读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，提高了读写能力，陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人吃惊。我深信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其功效会在日后慢慢显出来。但

是孩子在读书过程中也存在一些问题：

１．贪图快，读书的效果不很理想，囫囵吞下去，记不准确，说不出来。

２．新书刚拿回来，读一遍，再读的时候，孩子感觉少了份新鲜感，不是特别愿意重读。

３．有的学生有读书兴趣，但需家长伴读。

４．　还有的学生读书兴趣差，比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯，由于性格浮躁，遇到生字较多的书或段落，马上就停止了阅读，许多书经常是只看一半或一小部分，剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难，今后的读书之路能更加顺畅。

本次假期读书活动，同学们不仅增强了读书兴趣，而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空，一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间，让学生在书海自由翱翔。

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