作文一:《享受生命的阳光作文》3800字
篇一:生命的阳光
春的阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信;含蓄而温馨,为小道上铺上金色地毯;冬的阳光,庄重而慈爱,为苍白的心灵注入生机与希望……一年四季,阳光滋润着你,而在你漫长的人生道路上,可曾充溢着金灿灿的阳光?
生命需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦是,阳光像炫丽的彩练,把青春的美好装点得灿烂辉煌;当你独自忍受失败的悲哀时,阳光像一台马力十足的鼓风机,烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信,为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不在一无所有,因为你正拥有着价值连城的财富——阳光。
生活不能没有阳光的滋润,否则一切美好的事物都将黯然失色。带上你阳光般的笑容,去迎接每一个美丽的明天;上你阳光般的话语,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光!
感谢阳光,它是如此大公无私,平等而庄严地俯视着世间万象,美丑善恶,都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污垢,无情地揭露了一切不平等罪行,它将世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的一切,变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性,带上你阳光般明媚的双眼,拥抱这个世界吧!你是否知道桑兰——一个身残志坚的体操运动员,每次摄像机对准她的时候,我们总会被她那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太阳都将升起。前方的大道,必将铺满阳光。你可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩的阳光,迷恋那美得让人诧异的彩虹?带上阳光般不屈不挠的意志,去战胜一切困难吧!
生命需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的朝阳!
篇二:享受生命的乐趣
“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯·肯尼迪
罗曼·罗兰在《母与子》中曾说过:“生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。”是的,生命是短暂的,而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗?答案是否定的。虽然生命在于奋斗,但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑,那我们活的得多累啊!这样不就失去了生命的意义了吗?我认为,既然生命异常短暂、稍纵即逝,那么我们不是更应该珍惜时间,来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗?
生命是世间最美好的事物,没有了生命一切都是缥缈的,所以,上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾,也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味,去享受。
首先,我们要享受生命的多彩。
虽然,我们在这世上仅仅生活了十几年,刚刚是一个起点,但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹,由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子,在这些日子里,生活将处处有阳光,整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子,在这些日子里,天空会乌云密布、电闪雷鸣,运气不佳时,还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的,就像一台黑白电视。但是,只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽,缺一不可!我们的生活也一样,只有悲喜交加才会更加完美,才会构成我们的七彩人生。
我们还要享受生命中的困难。
记得爱比克泰德说过:“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错,我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬,当我们咬下去时,那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知,这其中所含的维生素C可以维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。困难亦复如是,当我们遇到它时,就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是,困难的确是我们的好友,我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的,它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我们要感谢上帝送给我们的附属品,要学会发现生命中的困难,学会享受它。
……
篇三:与爱同行,享受阳光
法国作家雨果说过:人间如果没有爱,太阳也会死。爱是人类最美的语言,爱是人与人之间无私的奉献。小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。涓涓细流能够汇成爱的海洋;缕缕阳光,能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园里,我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖;生活在温暖的集体里,我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达,社会进步的今天,我们与爱同行,享受阳光!
校园里,一个个爱的故事在流淌,许许多多感人的场景又浮现到我的眼前――
含谷小学陈明兰老师的儿子,正在上大学一年级,却得了一种令人望而生畏的疾病――白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师,微薄的工资,供儿子上大学已经很不容易了,面对这突如其来的打击,陈老师一筹莫展。九龙坡区的教育局知道这个不幸的消息后,发动了全区的老师和学生为她筹款。学校里,老师伸出援助之手,一百元、两百元……同学们父母的支持下,捐出零花钱,五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫,关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光,从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园,过上了正常人的生活,现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作,用爱回报社会。
我的妈妈是一位小学教师,一个真实的故事就在她的班级里流传:一个叫牟涛的男同学,母亲失去劳动能力与自理能力后不久,父亲又病倒了,家里完全失去了经济来源,这真是雪上加霜啊!他每天不仅要走一过多小时来上学,还要利用课余时间捡垃圾赚点生活费。家庭的重担落在一个12岁男孩的肩上,妈妈看在眼里,急在心上。妈妈就主动为他捐款,还发动全班同学为他捐款、捐物。当妈妈带着同学们提着水果、营养品和生活用品,上门家访的时候,牟涛的爸爸妈妈激动得热泪盈眶。生活在爱的集体里,老师和同学的关怀温暖着牟涛,一首爱的奉献之歌在班上流传,同学们懂得了理解,学会了关爱。
在我们班上,每学期都会开展“一帮一”的结对子活动――一个成绩较好的同学帮助一个成绩较差的同学,让两位同学一起进步。在这个结对子活动中,我们看见了让人感动不已的一幕幕:成绩较好的那位同学,总是不厌其烦地为成绩较差的那位同学讲题。每天放学后,也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后,才放心地离开;成绩较差的那位同学,也十分认真地倾听讲解,有不懂的问题就主动向那位同学请教。“一帮一”活动后,我们看到:同学们的成绩提高了,更重要的是,大家的友谊越来越深,享受着爱的阳光,我们快乐成长!
伴随着21世纪的钟声,我们进入了一个崭新的时代。无论我们身处何时,无论我们身在何处,爱,总与我们同行,我们的生活撒满爱的阳光!
篇四:享受阳光
太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。
冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。
夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?
人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。
感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。
感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。
阳光是无限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。
享受阳光,铸就生命的辉煌!
篇五:享受阳光的快乐
阳光就象伟大的母爱一样给予我们快乐,假如没有了阳光?世界会怎样?我们人类会怎么?没有了阳光世界充满黑暗,人类全部会死亡的。所以我们不能没有阳光。
比如一些贫穷山区的孩子对生活失去了信心,对生活失去了希望。没有人给予他们鼓励,没有人在为他们加油,但是每当阳光照着他们时,阳光好像在给予他们鼓励,叫他们雄起。有了阳光的鼓励,他们再次为跳出这贫穷山区而努力。
要是没有阳光,他们就不会有鼓励,也没有人给予他们鼓励,他们更不会努力了。是阳光给他们希望的,他们看不到阳光就不会看的希望的,也就不会跳出这贫穷的山区的。
还有在人类需要阳光时,需要温暖时,阳光就象春蚕到死,丝方尽,蜡烛成灰泪使干。一样为人类奉献出自己的一份贡献。让人类感受阳光给予的爱。
世界上的万物都不能没有阳光,人类也一样。
阳光他每时每刻都给我们照着那希望的路鼓励我们一直前进,不管是酸、甜、苦、辣,我们都要坚强的把他走完,相信明天会更好。
作文二:《享受生命的阳光作文 》1500字
享受生命的阳光作文
太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。下面是小编为大家搜集整理提供到的关于享受生命的阳光作文,欢迎阅读参考学习,希望对大家有所帮助
阳光就象伟大的母爱一样给予我们快乐,假如没有了阳光?世界会怎样?我们人类会怎么?没有了阳光世界充满黑暗,人类全部会死亡的。所以我们不能没有阳光。
比如一些贫穷山区的孩子对生活失去了信心,对生活失去了希望。没有人给予兽他们鼓励,没有人在为他们加油,但是每帷当阳光照着他们时,阳光好像在给予他们蕨鼓励,叫他们雄起。有了阳光的鼓励,他泥们再次为跳出这贫穷山区而努力。
要是诔没有阳光,他们就不会有鼓励,也没有人 给予他们鼓励,他们更不会努力了。是阳务光给他们希望的,他们看不到阳光就不会蟛看的希望的,也就不会跳出这贫穷的山区,的。
还有在人类需要阳光时,需要温暖霎时,阳光就象春蚕到死,丝方尽,蜡烛成 灰泪使干。一样为人类奉献出自己的一份刁贡献。让人类感受阳光给予的爱。
世界 上的万物都不能没有阳光,人类也一样。颂
阳光他每时每刻都给我们照着那希望的 路鼓励我们一直前进,不管是酸、甜、苦暨、辣,我们都要坚强的把他走完,相信明谮天会更好。
春的阳光,温暖而充满活力髹,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,奔放 而热情,泼洒着傲视一切的自信;含蓄而翼温馨,为小道上铺上金色地毯;冬的阳光烛,庄重而慈爱,为苍白的心灵注入生机与濮希望……一年四季,阳光滋润着你,而在单你漫长的人生道路上,可曾充溢着金灿灿煅的阳光?
生命需要阳光。在你欢乐地享 受成功的喜悦是,阳光像炫丽的彩练,把ㄙ青春的美好装点得灿烂辉煌;当你独自忍先受失败的悲哀时,阳光像一台马力十足的蛇鼓风机,烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳角光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街掇小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信璎,为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你关不在一无所有,因为你正拥有着价值连城刭的财富——阳光。
生活不能没有阳光的遏滋润,否则一切美好的事物都将黯然失色蒴。带上你阳光般的笑容,去迎接每一个美 丽的明天;上你阳光般的话语,去奉献, 去奋斗,让世界充满阳光!
感谢阳光,累它是如此大公无私,平等而庄严地俯视着衫世间万象,美丑善恶,都逃不过那正大光迟明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污娇垢,无情地揭露了一切不平等罪行,它
将缇世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的 一切,变得如此透明而纯净。学习那阳光途般的品性,带上你阳光般明媚的双眼,拥惧抱这个世界吧!你是否知道桑兰——一个π身残志坚的体操运动员,每次摄像机对准晓她的时候,我们总会被她那阳光般灿烂、澧不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折,墅再多坎坷,又算得了什么?每天,太阳都 将升起。前方的大道,必将铺满阳光。你不可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩粽的阳光,迷恋那美得让人诧异的彩虹?带馏上阳光般不屈不挠的意志,去战胜一切困嵩难吧!
生命需要阳光,生活更需要阳光 的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般妗的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉架冉升起的朝阳!
法国作家雨果说过:人翌间如果没有爱,太阳也会死。爱是人类最嘁美的语言,爱是人与人之间无私的奉献。 小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。绡涓涓细流能够汇成爱的海洋;缕缕阳光,绁能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园赋里,我们无时不感受到老师的关怀、集体 的温暖;生活在温暖的集体里,我们无处擗不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴棱在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达,音社会进步的今天,我们与爱同行,享受阳厨光!
校园里,一个个爱的故事在流淌,矫许许多多感人的场景
又浮现到我的眼前
作文三:《用心享受生命的阳光》700字
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用心享受生命的阳光
对于魏老师早就有所耳闻,一直以来,感觉他是一个带有神秘色彩的人物。前几天终于目睹了魏老师的风采,魏老师的博学,风趣以及他管理班级教育学生的方法都让我佩服。
魏老师所说的“民主管理班级”的方法,充分发挥了每一个学生的能力,使学生的想象力,创造力,管理能力等诸多能力,在一个班级里,一个教室,一个有限的空间里得到了无限的展示机会。在这个基础上,老师给予了积极的表扬和肯定,学生的个性和创造性思维在班级这个小型社会里,得到了发展和张扬。几十个人组成的一个班级里,居然有“法院”“警察局”等机关。学生在自己创造的最真实的情景中,得到了最真实的社会体验。
听了魏老师的报告,的确给我留下了非常深刻的印象。他的幽默,他语气的抑扬顿挫,都让我久久仍在回味。其实,总的来说听后的感觉,不但学到了很多教育学生的方法和思想。更多的是体会到了魏老师的处事方法和原则去生活,我想,如果我们都能用魏老师的心态去生活,那我们的生活中,
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烦恼会减少,快乐会多起来,生活会更和谐,也能在压力大的当今社会,更多的享受生命的阳光~
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作文四:《享受生命中的挫折 享受生命》1400字
享受生命中的挫折 享受生命
享受生命 有人常常抱怨,上天对他不公平,给他带来太多痛苦和烦恼。其实我认为,上天有不公之处,也有公平之处。
我曾经看过一个故事“幸福就在尾巴上”。是的,人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆。就正如经历了风雨之后才能见彩虹。当你遇到困难时,总以为是老天的安排,从而听天由命,任老天摆布,最后庸碌一生。而那些与上天“战斗”的人,总能摆脱上天的束缚,创造美丽人生。
说老天公平是因为他给了每个人一条生命,一次机会。至于命运,全靠自己掌握。只要你把握机会,利用机会尽情施展,前途将一片辉煌。但如果你没有把握到机会,不有伤心,不有懊恼,不要因前途茫茫而灰心丧气。也许还有属于你的一次机会。
说老天不公,是因为他给予没个人的条件不同。有的虽然学习好,可是家庭条件却使他不得不能离学回家,从此前途了无音讯。而那些贵人家的孩子们,有这么好的条件,他们却让人大失所望。这也许是老天在捉弄人。还有那些一出生就有缺陷的人,他有怎样改变这个事实。也许你会反驳说:“有些残疾人不也很优越吗,”是的,虽然有的残疾人的确比正常人还要优越,可还有很大一部分却每天“享受”着命运的款待。
总之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命。他都是老天给你的最好的礼物。收下吧,好好保管。
享受生命相关内容:欣赏自己 我只是一个平平常常,充满自
信,充满爱心的人~我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。...
对路的感情 在城市中,在乡村里,大大小小的路随处可见。有平坦的柏油马路,也有崎岖泥泞的山间小路然而我对路却有着不一样的感情。在人的一生中有很多路,有的路是真实的,有的路却是无形的。
生命的挫折 记得有一年冬天,雪下得很大,整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上,冰冰凉凉的,我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印,人们都向冷屈服了;小动物也没有看见,它们也被冷征服了。
成功的彼岸 乌龟赛跑,这个有趣的故事,想必大家都看过读过吧,那乌龟是靠什么取得最后的胜利,让我们好好回顾一下吧。有一天,一只自满的小白兔遇到一只正在一步一步走着的乌龟,小白兔嘲笑乌龟慢,乌龟不服气便和白兔约定来一场赛跑。
探究科学 探究是一切的基础,是生命的本质我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己...
走自己的路 我小时候看过一则故事,让我至今难忘。这个故事告诉我:做事应该走自己的路,让旁人说去吧。讲的是:以前
一个村庄里有一个老汉,带着十几岁的小儿子,拿着一筐李子到市集去卖李子。天空不作美,烈日当头招。爹爹与儿子热得汗流浃背。
前进的路 美丽的彩虹,经过雷电的厮杀和暴风骤雨的激战才腾空而起。亲爱的朋友,如果你想使自己的理想同彩虹一般绚丽多彩,那么你在自己前进的道路上,就必须和困难搏斗,与挫折交锋,正确对待自己的成绩和进步。
关于霸气 霸气,霸气,何谓霸气。就像战国时期的项羽那样。西楚霸王不但拥有令人悚然的气魄,还在艰难的情况下作出的准确的判断,到了最后,取得了出人意料的胜利,他能不算是霸气的杰出代表人物之一吗,霸气,霸气你是人人想拥有的气魄,可从古到...
作文五:《热爱生命?享受春天的阳光》300字
碑林区五味什字小学
四年级三班李正嘉
当我们正在乘坐航天火箭一览宇宙的神奇时,霍金正坐在轮椅上探索宇宙的奥秘;当我们正在惬意地欣赏那令人陶醉的钢琴曲时,贝多芬正在弹奏着那自己听不见的华丽乐章;当我们百无聊赖地望着远方发呆的时候,海伦·凯勒正在渴望着那令人赏心悦目的视觉;当我们享受着可以活动的自主权时,行动困难的杏林子正靠着自己的毅力坚持写作……
是的,当我们一筹莫展的时候,他们这些名人可以激励我们勇往直前,但我们身边也有同样的人:清洁员叔叔阿姨们在辛苦的扫马路上的积雪,不怕寒冷,不怕劳累;身边的警察叔叔像盔甲一样地保护我们,不分昼夜;医院里的医生用自己的技术换来了千百万病人的康复;在乡间田地里,农民伯伯顶着阳光在田里除草、捉虫……
啊,生命,你是多么可贵!让我们热爱自己与他人的生命,享受四季的美好吧!
作文六:《享受生命中的挫折 享受挫折》1400字
享受生命中的挫折 享受挫折
享受挫折 苦难,使苏轼享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情谊;享受到了逆境中的祸福倚伏的快乐。他的享受使他在苦难中绽放最美丽的烟火。
元丰六年十月十一日,又是一个孤独的漫漫长夜,夜夜秉烛,未曾有人陪伴。
目光流连窗外,一弯新月高高挂在黛色的夜空,映入眼帘。冰凉而又纯洁的光晕洒满了漆黑的屋子唤起宁静的心。
木板床,薄被子,又硬又冷。“还好有张床睡。”苏轼不禁自嘲的想着,嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫,起身、出门。
”这么好的月色,为何不享,我去寻张怀明来共享此月色。“苏轼想着,快步急出,直奔承天寺。
竹林小道,秋风拂面。皎白的月光好似一泓清泉洒满庭院,又清又亮。两人并肩走在庭院,说着曾在官场上的得失,说着那些或喜或悲的往事,说着乡间野路的趣闻趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中,似水藻,自由摇摆;似游鱼,自由嬉戏,真是妙趣横生啊~苏轼不禁吟诵:
”何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。“
渐渐的,凄凉的竹林被两人的愉快所温暖,不时从林间传来爽朗的笑声......
人生如一条山路,有高峰,也有低谷;有平坦,也有坎坷。苦难只不过是插曲,面对它如履薄冰,要步步为营,但总会防不胜防。
但若学会享受,就像飞蛾破茧一样,人生,也许会上一个高度。
酒香四溢、竹柏摇曳。两人的孤独与悲哀逐渐诚如这静谧的夜色,只留下爽朗的笑声和满院的温馨......
初二:翁纪玥
享受挫折相关内容:偷机 大凡缺乏自制力的人,或是对其监管不力的小孩,大都易患上游戏瘾。我是属于前一类型的人。我家的电脑是加了密的,每个星期只开放一次,当然远远不能满足我。...
上善如水 十岁的那年盛夏,我在外公家第一次领悟到善良的含义。那年的一个夏夜,我陪同外公去桃园守夜。夜幕低垂,天上缀满了闪闪发光的星星,星星像细碎的流沙铺满银河,银河斜躺在深蓝色的天幕上。
老师真辛苦 老师是受人敬爱的职业。老师,毫不吝啬的燃烧自己,照亮了我们,像红烛一样,无私的为我们奉献着,把毕生所学教给我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干~这句话说的可真对。而我真正明白老师的辛苦,是在那时候。
珍惜友谊 以前的我,总是与孤独为伍,和寂寞做伴。校园里,同学们在一起追逐打闹,嬉戏谈笑,而我却独自一人坐在教室某个角落中,看到我每天形单影只,同学们都以为我天生一派独行侠的风流了,便不与我交友。
再见,初一 望着窗外密密麻麻的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,没多久,雨停了~风,雷也走了~猛然间。我的心头一震,是啊~
我们的初一也走了......消失得无影无踪!一连串的思绪涌上心头,串起了我对初一学习生活的回忆,回忆起过去的点点滴滴:开始的开...
生活随笔:我要画画挣钱 受朋友的启发,我为了鼓励怡岚在画画上有自己的新思路、鼓励她开始自己的原创画,我和她约定一张原创画5块钱,如果上色6块钱,她开始没怎么在意,对钱也没有太多的感觉,因为她总认为自己手里有钱,可是最近却发生了不小的变化~
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?再见了,初二 再见了,初二当我踏入某某中学的那一刻,我内心便有一股兴奋感:我已不是初二的学生了,可是不知怎么,心中流过一丝留恋,留恋那逝去的时光,留恋那逝去的快乐,留恋那永远不会重来的初二。
作文七:《享受生命中的惊喜》800字
惊喜不是欢乐。如果说欢乐是风和日丽下的鸟声啼啭,那么惊喜就是连绵阴雨后的彩虹绚烂。欢乐是潺潺的溪水,奏着和谐的曲调,迈着轻快的步伐;惊喜是滚滚的江水,携着不可遏制的气势,冲向不可知的远方。欢乐是令人慵懒的午后的太阳,惊喜是劈开浓重黑暗的令人惊悸的闪电。欢乐是游荡于林间的调皮的风儿,惊喜则是那万里冰封的河面上的一声清脆的裂响。
也许每个人都会心的笑过吧,欢乐就象一个爱捉迷藏的小孩,时时隐匿于我们的周围。然而并不是所有的人都能享受到生命中的惊喜。惊喜是意外,是邂逅,是已经忘记了阳光的眼中突然出现的光明,是让人手舞足蹈的不可遏制的力量。
李白惊喜过。在人才济济的盛唐,他的大名竟被唐玄宗听闻,下诏征召,给予很高的礼遇。“出门仰天大笑去,我辈岂是蓬蒿人”,从一介布衣一跃而为天子宾客。
文人治国平天下的理想似乎终于有了得以实现的机会,他能不失态吗?他要让所有的人知道这个消息,他要让所有的人看到他的自豪和高兴,他要让所有的人知道,他不仅仅是个仗剑的游侠,嗜酒的狂人,求仙的隐者,他还能够成为安邦定国的贤才。
杜甫惊喜过。这位“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的诗人早已被艰难苦恨侵损了鬓发.突然听闻的官军收复河南河北的消息让他一下子恢复了活力,泪水滂沱,流下的是对往昔的不堪回首;笑容乍现,哪里还能让它一晃而过?“却看妻子愁而在,漫卷诗书喜欲狂”,他要把这天大的喜事和妻子儿女一起分享,否则似乎就会癫狂,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,不用管什么禁忌了,纵情喝酒,高声歌唱吧,我们的诗圣似乎觉得自己一下子就年轻了,什么都是那么的美好。惊喜造就了“天下第一快诗”。
欢乐是人生的宝藏,而惊喜则是宝藏中那颗最璀璨的明珠。它的珍贵也许正来自于那不期而
那一扫阴霾的伟力和那无法控制的激情吧。 遇的意外,
在一切都按部就班,循规蹈矩的现代社会,惊喜似乎可望而不可即。如果你有幸遇到了你的惊喜,请好好享受那描摹不出的快乐吧.那是人生赐予你的珍贵的礼物。
作文八:《享受生命中的惊喜》4000字
享受生命中的惊喜
范文【1】
又是一个周末,炎热,知了在外面“吱吱-----“地乱叫,树叶一动一不动,只有屋里那只风扇无力地搅动着热风。
我此刻坐在书桌前无奈地抓着笔奋笔疾书,汗水则肆意地从我的发根急速地沿发梢而下,“咯噔”一声,拍打在书上。自打高二以来,我们生活就开始匆忙,匆匆地吃饭,匆匆地走路匆匆地翻开课本,匆匆地计算--------一切都是如此地有条不紊,匆匆而过,丝毫不敢停下脚步休息,唯恐自己休息时别人在在急驰。
“噔噔------”一阵短促的脚步声扰乱了我的思维,“小姨,你快来看啊~”小外甥拉着我的手往外扯,我反拉住他的手说“小家伙,小姨现在还有很多资料要赶,你自己去看,好吗,”说即,我又拿起了笔,可小家伙并不就此作罢,还是执着地拉我的衣襟往外扯,一边扯还一边嘟哝着:“真的很好看,再不看就不见了啦--------“最后,由于思维已被搅乱,我只有妥协地尾随着他走了。
小家伙把我领着了我家的菜园,然后在一颗不知名的花儿旁蹲下,示意我看,我百思不得其解地说:“这有什么好看的,不就是一朵花吗,”小家伙扬起头看着我,认真地说:“小姨,你错了,这可不是普通的花哦,这可是一朵正在开放的花,你仔细地看~”我顺着他的眼光静静地看着,一瓣花瓣开了,另一瓣也开了-------我转过头看了一下小家伙,只见他的眼光晶莹清澈,透露一丝惊喜及雀跃~我的心顿时豁然开朗了~小孩子总能比大人更会享受生命中的惊喜,也更会找寻生命中的惊喜。随后,我沉思了,多久了,多久没有这样享受生命中的惊喜了,多久没有倾听花开的声音了,多久没有看绿叶的掉落了,又有多久没有聆听水滴打击石头的叮咚响了,对,我们即将踏入高三,但这并不意味着我要将享受生命中的惊喜这一份心关闭,不是吗,相反,在高三这个严肃而又稍微带着抑郁的一年里,我们更需要苦中作乐,,更需要享受生命中偶尔赠予我们的惊喜,以此来我们度过这一岁月,不是吗,不要惧怕你偶尔的伫足会打乱你的脚步,也许,在你享受惊喜的同时,你会比别人多一份从容,多一份沉思,多一份境界~
因此,我决定了,让惊喜伴随我走过高三,伴随我踏进理想的大学,伴随我走完以后的人生,让惊喜装点人生,享受惊喜吧~
【简评】本文构思精巧~叙事过程先抑后扬~张弛有度~细节描写具体生动,议论紧依事件~具有深刻的哲理性,语言简练流畅~表现力强~是一篇不可多得的叙事性散文佳作。
范文【2】
春风吹拂着大地,原野中弥漫着春天的气息,末冬的丝丝寒气与初春几缕明亮的光交织在一起,让人倍感惬意。雪莱说:“冬天过了,春天还会远吗,”春天的脚步在一步步的近进,带来了一幅生机盎然的画卷。
看~那破岩缝中的小草探出了头,竹笋也露出嫩白嫩白的小脸,路边的小野菊也仰着头迎接春天,河边的小鱼也欢快地在水中游着,天空中偶有几只新燕衔泥飞过------这一刻,我感觉到了生命的新生是如此让人由衷的赞叹。“野火烧不尽,春风吹又生”“谁家新燕啄春泥,”这无不是顽强的生命的体现,无不是生命的灵动和韧性的体现,这难道不是生命中的惊喜吗,在阳光的照射下,在树林中投下点点斑驳的星光,阳光中的尘埃在尽情地跳动,而我,驻足在其间,沐浴着阳光,享受生命中这般灵动而韧性的惊喜。
金灿灿的稻穗压得枝条向下弯,一阵秋风吹来,稻田里泛起一波波的金色的海浪。农民在田里收割着稻子,在阳光下的那一刻,是那么的耀眼,充满着光辉。在这个收获之季,生命都化为人们手中的粮食,心中的希望在尽情地闪烁着光芒。“生如夏花般炫灿,死如秋叶般静美。”秋风摇曳中
1
的树叶,打了个旋儿落在树下聊天的人的头上,落在趴在地上享受秋风的狗的皮毛上,落在地面上------许多人在秋收完之后便闲坐在树下乘凉,感受秋天的喜悦和静美。秋天就如暮年的老人,静静地坐在树阴下,偶有阳光投射在脸上的笑脸,他们在讨论着那些泯灭的往事,把以前积压在心底多年已发霉的往事拿出来翻晒一遍,才可安心。有人也说,要想在秋天收获果实,那就挽起裤角,在烈日下辛勤耕种吧~在这个沉心下来省思收获的季节,这难道不是生命中的喜悦吗,享受生命中静美的时刻和收获的时刻所带来的感情和喜悦的惊喜。
生命中有着太多值得歌颂 ,称赞的,感悟的,冰心感受了“那墙角的花啊,在你孤芳自赏时,天地便小了”的喜悦,这些都是生命给我们带来的沉思,这难道还不是享受生命中的惊喜吗,
【简评】本文将“享受生命中的惊喜”的视角确定在“感受”上~从“春景”“秋实”两个典型景象入手表现“享受”乃至“省思”的主题~文末以简要的语言点题~从而归拢全文~突出中心。文章语言流畅~写景状物富于色彩。可惜文章第三段写作内容所体现的更多的是享受“喜悦”~偏离了“惊喜”的含义~这是本文的硬伤。
范文【3】
惊喜,如同一杯泌入喉间的美酒,刹那间唤醒味蕾,美丽了我们的心;惊喜,如同一束缩放于黑夜的烟火,刹那间划破黑夜,美丽了天空;惊喜,如同一阵侵入大地的春风,刹那间春暖花开,美丽了世界。我们的生活惊喜不断,激情无限,让我们伸了双手,去拥抱生命中的惊喜,敞开胸膛,去享受生命中的惊喜吧~
享受生命中的惊喜,拥有更明媚的明天。著名的喜剧大师——卓别林。他一生中的惊喜不断,可是我觉得,他的最后一任妻子则是他人生中最大的惊喜,那时他五十几岁,却与十九岁的妻子结了婚,尽管没有人看好他们,但他们却让世人大跌眼镜了,他们相互扶持,共同生活了一辈子~妻子与卓别林生了八个孩子,从一个不懂世事的女孩变成了一个稳重干练的女子。她的出现,也使卓别林的生活发生了翻天覆地的大变化。卓别林从此由一个漂浮不定的浪子一个大转身变成了极其安分的人。即使与最后一任妻子结婚,他再无重大的作品问世,但他乐得其所。所以说,卓别林的人生中的一次大惊喜莫过于遇见了她了,而卓别林也懂得善待他的惊喜,享受他生活的惊喜,于是,他的生活每天都是明媚的晴天~
享受生命中的惊喜,拥有更璀璨的未来。爱迪生在尝试过无数次的失败后,于是上帝也开始眷恋他了,给了他一次惊喜。在他的下一尝试,他终于发现了可作为灯丝的材料~这是上天对他的坚持不懈给赐予他的惊喜。从此,“光明”这个词也有了意义。而他也从不停止,而是享受他们惊喜,致身于研究中展现他的价值。居里夫人的惊喜莫过于在吃尽苦头之后,看见镭所散发出的光芒了~这是她生命里的第一个惊喜~从此以后,她投身于科学,不仅享受惊喜,还要去创造更多的惊喜~于是,他们摇篮有了一个璀璨无比的未来~
享受生合中的惊喜,其乐融融。我们生命中最大的惊喜莫过于诞生于这个世界了,因为诞生于这个世界,我们拥有了无限可能,我们拥有了去创造更多惊喜的资本,所以这是一个最大的惊喜。然而我们要好好享受生命中的惊喜,让它们有其存在的价值~
来吧~让我们一起睁开眼睛,发现生活中的惊喜;伸开双手,拥抱生命中的惊喜;敞开胸膛,享受生命中的惊喜~
【简评】本文开篇精彩~形象地表现“惊喜”的内涵~并鼓动人们去“享受生命中的惊喜”~中心明确。而后从“为什么”的角度去分层论述~层次井然~文末点题~回扣中心~深化主题~全文结构完整。本文另一个亮点是善于“定向叙述”~紧扣主题去叙述事例~使原本不一定适合的例子能为我所用。
2
范文【4】
都说人生道路曲折,决是兜兜转转,不知前方路口等待我们的会是什么。其实在我看来,其实人生并不少“柳暗花明又一村”的惊喜,这些惊喜像花草一样点缀了我们的生命,需要我们好好享受。
或许有人不相信,这“生命中的惊喜”是什么呢,难道我会一觉醒来发现现自己中了六百万的彩票吗,非也,惊喜其实不是突然天降横财,惊喜是意外发生的让我们心灵愉悦,有所收获的事。惊喜或大或小,它可能是你以为高考失利,却突然收到了理想大学的通知书;它可能是你疲惫了一天,在回家的路上偶然瞥见的一朵娇艳的花,让你心里莫明地欢快了一阵。这朵花虽小,带给你的也只是心理上一阵短暂的愉悦,但你能说它不是惊喜吗,你不是也因为它挺快乐的吗,试想没有这朵花,也许你会一整路地疲惫无力,心灵无聊,这朵花有总比没在要来得好吧,它就是惊喜。
试着探究人类心理,你会发现几乎每个人都期待惊喜,有些人甚至希望每天一个惊喜。其实这并不奇怪,因为享受惊喜能让人感受到被爱,感受到世界的美好,从而收获对生命的热爱。
人每天的生活几乎是由固定的几个部分组成,学习、工作、吃饭、睡觉、走路,每天千篇一律的生活难免让人产生无聊、厌倦的感觉。于是人们喜欢多上点什么让生活多一点情趣,那就是惊喜。善于享受生命中惊喜的人一定比认为生活无惊喜的人更热爱生活,他们有所期待地活着,相信路的转角是更好的未来。
生命中惊喜实在很多,但真正能享受惊喜的人却不多,这是因为他们缺少发现的眼睛,缺少感受的心灵。要做到享受惊喜,就要学会发现,学会感受,并知足常乐。小孩子常常比大人更会享受惊喜。他们会因为父亲下班回家带回的一颗糖而惊喜不已,哪怕这位父亲每天都会给他带回糖果,因为他们还可以为今天的糖果口味而感到惊喜,而大人却不然,他们常常觉得厌倦,觉得每天的茶叶都一个样,也许是因为大人的见多识广,不然,世上每种东西各有其特点,每天都是不一样的,只是大人懒于去发现,即使发现了也因不知足而觉得毫无惊喜可言。
我喜欢惊喜。生命中如此之多的惊喜,我会怀着期待,知足常乐的心态去等待,享受生命中的每一份惊喜,然后赞叹:生活如此多娇~
【简评】本文以标题为中心~用具体的生活细节阐明什么是惊喜~进而指出“享受生命中的惊喜”的价值~并探究人们为什么不能“享受生命中的惊喜”。文章中心突出~行文思路较为流畅~且能结合身边的生活逐层深入探讨~表现出较强的独立思考精神。文章语言还不够简洁~如第一段的第一句“都说人生道路曲折~决是兜兜转转~不知前方路口等待我们的会是什么”~就与文章主题没多大关系。
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作文九:《享受生命中的自然》1900字
享受生命中的自然
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智
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才
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政
变
务
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乜
贝鹉很善于学说人的话语,它
乏习学得惟妙惟肖,简直能以假
乱真,主人很喜欢它.主人说,这只鹦
鹉聪明极了,十分了不起.鹦鹉学会的
话语有:”祝你升官”,”祝你发财”,”祝
你长命百岁”等.这些都是人爱听的.
鹦鹉通过察言观色得出结论:人是最爱
听好话的动物.看上去十分聪明的人,
送上几句好话,他往往就会心花怒放,
把你视为知己.
毫无疑问,主人将会说漂亮话的鹦
鹉视为掌上明珠,给它很高的待遇.主
人说,这只鹦鹉是他最心爱的宝贝,他
说什么也不能离开这只鹦鹉.
主人每次回到家里,总是先把鹦鹉
捧在手上,高兴地与它对话一番.鹦鹉
很了解主人的心思,它总是把主人最爱
听的话当面讲给他听,每一次都令主人
十分满意.主人经常当着大家的面赞
扬鹦鹉的本领,说它是一只不凡的鸟,
是鸟中的神灵.
鸡负责下蛋.主人常将鸡下的蛋
做成鸡蛋饼,炒鸡蛋,鸡蛋羹,煮鸡蛋,
鸡蛋炒西红柿等各式各样的菜肴.这
些好吃的菜肴给主人带来了丰富的营
养.主人因此红光满面,意气风发,十
分健康.
可是,主人对这些好像并不太看
重,他对鸡一直很冷淡.他认为,鸡下
蛋是天经地义的事,根本不值得,提.
鸡清楚地感觉到主人对自己的轻视态
度,心里很不满意.它觉得鹦鹉只是耍
一
耍嘴皮子就得到了主人的宠爱.可
是,自己付出蛋,那可是自己的骨肉呀.
这竟然没有引起主人的任何重视,太不
公平了.
一
次,鸡对主人说:”我的付出这样
大,你为什么不赞赏我呢?”
“下蛋,这是多么容易的事呀.”主
人脱口而出,”有本事,你试一试学舌.
如果你学得好,我也会像对待鹦鹉一样
对待你.”鸡一听这话,无奈地走了.
有一天,鸡与鹦鹉因争论谁重要的
问题而大吵起来.它们越吵越凶,以至
于大打出手,鸡和鹦鹉都受了伤.
主人见状,赶紧将鹦鹉保护起来,
然后抓住了鸡,将鸡杀死了.杀完鸡之
后,主人说道:”这只该死的鸡,竟敢伤
害我的宝贝鹦鹉,胆子太大了.”
黄牛把,切都看在眼里,它悄悄地
说道:”人就是这样浅薄,对会说漂亮话
的总是高看一眼,甚至当成神明,而对
于默默做贡献的往往不屑一顾.”
摘自《太原日报》
才智心:人必须要学会办实事,也
必须要信任能办实事的人.那么说的
话呢?如果把说的话分类,那它既可以
按形式分成漂亮话和丑话两种,又可以
按实质分成实话和假话两类.当然,我
们宁可去听那些丑恶的实话,也不要被
漂亮的假话所迷惑.然而,我们又为什
么总是逃避那些漂亮的实话呢?我们
又为什么不多学习说说那些让人心悦
诚服的箴言诤语呢?
下蛋的本事与说话的本事
口牟丕志
?享受自然,我们就不会被欲望所左右.~lfweenjoynature,wecannotbeinfluencedbylust.
古一个青蛙哲学家看到一只蜈蚣在走路
…一
他心想,用四只脚走路已经够麻烦的了,蜈蚣
是如何用一百只脚走路的昵?它怎么知道该哪只
脚先走,哪只脚后走,接下来又是哪一只呢?
于是它叫住了蜈蚣,并把自己的疑问告诉它.
蜈蚣说:”我,生都在走路,但从未想过这个问
题.现在我必须好好思考一下才能回答你.”
于是,蜈蚣站在那里想了好几分钟,结果它发
甲现自己动不了了.
-
一
-
T-.然后,它转过头来告诉青蛙:”请你不要再-Z问
舰其它蜈蚣同样的问题,因为思考过这,问题的我已
经无法控制自己的脚了!”
星星无需看地图就能依照圆形的轨道去运行,
可如果给了他们圆规和尺,说不定他们反而不知该
何去何从了.
人若对自己的生命直觉没有信心,需要靠经典,
箴言的指引.可一旦你需要遵循过多的原则,过多
的箴言,其结果一定与青蛙在蜈蚣身上所造成的影
响是相同的.
试着去享受生命中的自然吧.平安,喜乐会油
然而生!
专心走路的时候,我们只需要确定未来要走的
方向!
才智心:o直觉是形式与内容的完美统一.直
觉的形式为”直’’,能让我们直抵终点,不走弯路;直
觉的内容是”觉”,能让我们突破混沌,拥有觉悟.所
以,直觉是人生的第一导师;所以,听从直觉,是生
活的第一准则.
◎自己是自我之子;自我是自然之子;自然是
大自然之子.相信自然,我们就不会被恐惧所掌控;
遵从自然,我们就不会因干扰而迷失;享受自然,我
们就不会被欲望所左右.
1990年5月13日南斯拉夫足球赛发生大规模殴斗
享受生命中的自然
作文十:《享受生命中的惊喜》700字
不知道,你有没有在鸟语花香的初春里触摸过柳枝的嫩芽,去感受生命的气息。
不知道,你有没有在繁星璀璨的夏夜里仰望过灿烂的星空,去分享自然的美丽。
亦或者在这中秋月圆的时刻与亲友一起举杯邀月,畅叙心中的苦与乐。
不知道你有没有在这些平淡如水的情节中感觉到惊喜。
如果说没有,那么抱歉,你已经丧失欣赏美的能力了。
总是有人说生活太闷,学习太无聊。总是有人说,这世界太黑暗,没什么好的。这时候,请你想想,你是不是忽略了什么。看看你身边一直支持鼓励你的人,看看窗外依然熟悉的风景。路一直都在,还有什么是不可以的。只要你有心,生活中,有各种惊喜等着你。
还记得陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡悠闲,无人不向往那种自由自在的惬意心境,丝毫不逊色于苏轼“诵明月之诗,歌窈窕之章。” 的潇洒与坦然。但是现在我更羡慕辛弃疾“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”那惊鸿一瞥的欣喜之情。也许我们不能像陶渊明一样拥有与世无争的气度,也达不到苏轼淡然的生活态度,但类似所描述的惊喜,我们同样可以拥有。而你需要做的仅仅是发现它,并享受它。
知所措,也许你已被生活的重担压得喘不过气……但是,一路走来,也生活总是伴随着惊喜,不是么?比如说,你的家人始终跟你在一起;比如说,最后发现你做了对的选择。有些答案,是等时间来给你揭晓的,而有些答案,将会是你生命中的惊喜。
不管你曾失去过什么,受过怎样的挫折,至少,你还可以看到沿途的风景,可以聆听下雨的声音,可以倾诉心中所想,可以走过四季,闻到花朵的馨香……这不就够了么。这世上有多少人的身体有缺陷,却能够在艰苦的条件下展现最精彩的自己,实现生命的意义;又有多少人即使四肢俱全,却还没有能力独立。我们何必不快乐,又有什么资格抱怨。
风再大,雨再大,请不要忘了,生活还会继续,生命也有惊喜。只要我们愿意,谁又能阻挡得了我们微笑呢。